第一篇:林場煤礦安全思想整頓方案
林場煤礦
關于在管理人員內部開展安全思想整頓活動的實施方案
為進一步改進各級管理人員工作作風,加強管理人員隊伍建設,強化安全生產意識和企業(yè)發(fā)展意識,更好的履行安全生產職責,根據(jù)上級要求,結合我礦實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入學習貫徹黨的十七大精神,以實現(xiàn)安全生產為目標,以改進工作作風、轉變思想觀念、提高安全意識為重點,切實解決在各級管理人員中存在的“重生產、輕安全”突出問題,全面提高各級管理人員的安全生產意識及整體素質,為建設平安和諧礦區(qū)、創(chuàng)造穩(wěn)定良好的安全生產環(huán)境奠定堅實基礎。
二、組織領導
為確保整頓活動取得實效,促進各項安全生產工作任務的圓滿完成,成立林場煤礦“工作大反思、作風大整頓、現(xiàn)場大改善、安全大提高”的活動領導小組。
組長:張敦國
副組長:蘇家剛
組員:孫建華 蓋中華 王永濤 張以升 紀華棟、礦屬
各科室、區(qū)隊負責人
領導小組下設辦公室,由副組長蘇家剛同志兼任辦公室主任,負責活動的組織開展。
三、方法步驟
(一)學習動員階段(8月15日至8月20日)
召開全礦管理人員會議,由副礦長蘇家剛傳達安全思想整頓活動實施方案并做活動動員。通過深入的思想發(fā)動,使全體管理人員充分認識開展本次安全思想整頓活動的重要性和必要性,明確目標任務,增強參與活動的自覺性和主動性。
在思想發(fā)動的基礎上,組織機關全體各級管理人員利用生產調度會時間進行系統(tǒng)學習,重點學習貴州省、市、地區(qū)、百管委等各級政府部門、安全監(jiān)管部門關于安全生產工作的文件精神、法律法規(guī)。學習采用集中學習與自學相結合、相互交流討論的方式進行,并作好學習筆記。
(二)查擺問題階段(8月21日至8月31日)
全體管理人員,特別是黨員領導干部,要認真對照地區(qū)安監(jiān)部門檢查出的35條安全隱患問題以及提出的要求,認識到工作中存在的諸多不足。通過對照檢查,舉一反三,深刻擺查本科室、本單位存在的各類問題,進行深刻剖析,明確整改重點。
(三)整改落實階段(9月1日至9月15日)
要針對查擺出來的問題,制定整改措施,并扎扎實實的進行整改。堅持邊學習、邊查擺、邊整改,各科部室及區(qū)隊負責人要將整改任務進行分解,明確責任和完成時間,并對整改情況認真進行督查。對已具備整改條件的問題,要馬上整改;對需要一定時間解決的問題,要拿出日程表,限期整改。對涉及兩個部門以上的問題,部門之間要加強協(xié)調,采取綜合治理措施,加以解決。同時要把安全生產和三季度質量標準化達標工作結合起來,引導各級管理人員自覺心系企業(yè)、心系現(xiàn)場,把心思用在抓現(xiàn)場、保安全、謀發(fā)展,干事業(yè)上來,把精力投入到抓現(xiàn)場、辦實事、抓落實上來。
四、幾點要求
(一)堅持以思想教育引導為基礎,進一步增強各級管理人員參與安全思想整頓活動的自覺性和主動性。廣泛進行思想發(fā)動,有針對性地做好思想教育工作,努力提高機關干部對此整頓活動的認識,把思想統(tǒng)一到抓落實、促安全上來,堅持一手抓思想作風整頓工作,一手抓安全生產工作。
(二)堅持以解決現(xiàn)場突出問題為關鍵,進一步端正各級管理人員的思想作風、學習作風、工作作風。通過認真查擺工作中存在的突出問題,深刻分析存在問題的原因,研究制定切實可行的整改措施,集中力量,限期解決。
(三)堅持以責任落實為重點,進一步確保思想作風整頓活動取得實效。組長是此次安全思想整頓活動的第一責任
人,負主要領導責任。副組長是分管各科室、區(qū)隊安全思想整頓活動的直接領導人,負分管領導責任。各科室、區(qū)隊負責人是本科室、區(qū)隱安全思想整頓活動的直接負責人,對本單位的安全思想整頓活動負全面責任。安全思想整頓教育活動結束后,各部門向領導小組寫出書面總結報告。年終各單位安全思想整頓活動的情況,將作為全年目標責任考核的重要內容一并考核。
林場煤礦
2011年8月18日
第二篇:思想紀律作風整頓方案
思想紀律作風整頓整改方案
在這次“紀律作風整頓教育”活動中,經過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、在“紀律作風整頓教育”活動初期,片面地自我滿足,自認為工作好、表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病,對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面,反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差,態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領導出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。表現(xiàn)在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種工作創(chuàng)新的精神。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論”三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀重要論述缺乏系統(tǒng)的學習,沒有深刻領會科學發(fā)展觀的真正要義,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務水平不高,不夠鉆研,沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、黨建業(yè)務知識,更要認真學習鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論,深入學習貫徹科學發(fā)展觀,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、要積極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自己辦事的本領;要講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進取,把工作提高到一個新的水平。
3、加強自我改造,自我完善,努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強業(yè)務知識的學習,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。無論在何時何地都要老老實實做人,認認真真做事,為黨的事業(yè)做出新的更大的貢獻。
第三篇:2011思想紀律作風整頓方案
關于思想紀律作風集中整頓的
實
施
方
案
為認真落實好堯都區(qū)干部隊伍思想紀律作風整頓動員大會精神,確保我局干部隊伍的思想觀念、精神狀態(tài)、和工作作風緊跟全區(qū)“六化”目標、“五大”舉措的實踐進程,適應經濟社會轉型發(fā)展新形勢、新任務的要求,保障我區(qū)畜牧業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展。按照區(qū)委、區(qū)政府要求在全系統(tǒng)干部隊伍中集中開展思想紀律作風整頓活動,特制定本方案。
一、指導思想
這次集中整頓的指導思想是,以中國特色社會主義理論、“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,認真貫徹黨的十七大和中央、省、市、區(qū)關于加強思想紀律作風建設的一系列重要文件精神,緊緊圍繞全區(qū)經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略目標,密切聯(lián)系干部隊伍建設的實際,整頓和解決領導班子和干部隊伍在思想、紀律、作風方面存在的突出問題,使各單位的面貌和全體干部隊伍的精神狀態(tài)有明顯變化,為全面開創(chuàng)我區(qū)畜牧工作新局面提供堅強有力的保障。
二、目標任務
這次集中整頓的主要任務是,通過集中整頓,解決全系統(tǒng)廣大干部隊伍在思想紀律作風方面與全區(qū)經濟社會轉型跨越發(fā)展要求不適應的突出問題,進一步解放思想,增強紀律觀念,轉變工作作風,把全局廣大干部的思想統(tǒng)一到認真貫徹落實區(qū)“兩
代會”精神,精心謀劃全區(qū)經濟社會轉型跨越發(fā)展上來;把干部隊伍的組織紀律觀念和精神狀態(tài)提升到全面適應轉型跨越發(fā)展的要求上來;把干部隊伍的工作作風改進到圍繞“十二五”規(guī)劃和“六化目標”、“五大舉措”,抓實施、抓落實、抓發(fā)展上來。
三、整頓原則
這次集中整頓要把握的原則:
(一)密切聯(lián)系實際。堅持一切從實際出發(fā),學習教育、查擺問題、對照檢查、集中整改、完善制度等,都要緊密結合班子、干部的思想實際和工作實際,做到實事求是,管用有效。
(二)立足教育提高。堅持用“三個代表”的重要思想、科學發(fā)展觀和黨的十七大精神統(tǒng)一班子、干部隊伍的思想認識,把學習教育、武裝頭腦、提高認識同整頓思想、嚴肅紀律、改進作風結合起來,貫穿于整頓全過程。
(三)突出解決問題。堅持把解決存在的突出問題作為重點,采取多種形式把問題找準,深入剖析,針對性地研究制定得力的改進措施,堅決克服糾正。
(四)務求取得實效。堅持把集中整頓與促進工作、促進發(fā)展結合起來,以整頓促工作,用發(fā)展看整頓,確保整頓之后,思想有新提高,紀律有嚴要求,作風有真轉變,工作有大成效。
四、集中整頓的方法步驟
這次思想紀律作風整頓從2011年10月11日開始,到2012年1月10日結束。分四個階段進行。
第一階段,思想發(fā)動、學習提高(10月11日至10月31日)。這一階段著重抓好大會動員和集中學習討論兩個環(huán)節(jié)。
堅持集中學習和分散學習相結合,學習和討論相結合,學習和交流相結合。具體要把握三點:一是要認真學習《方案》規(guī)定的必讀篇目(附后);二是要組織好專題討論;三是要在學習提高的基礎上,初步查找問題,能夠馬上改的問題馬上就改,使群眾能盡快看到這次整頓的效果。通過學習,進一步增強全體干部發(fā)展意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識、和服務意識、明確開展思想紀律作風整頓的主要任務、工作重點、方法步驟和具體要求,以高度的政治責任感和飽滿的工作熱情投入到整頓工作之中。
第二階段,查找問題,對照檢查(從11月1日開始至30日)。對照檢查中要著重抓好四個環(huán)節(jié):一是廣泛征求意見。通過設立意見箱、公開舉報電話、發(fā)放征求意見卡、召開不同層次的座談會等方式,廣泛征求本機關、本部門和服務對象及廣大群眾的意見和建議。二是查找問題。領導班子和全體干部要針對近年來思想、紀律、作風方面存在的突出問題,寫出全面深刻的剖析材料,找準問題,深查原因,剖析危害,提出改進措施,明確今后努力方向。三是集中討論、對號入座。把征求到的問題和自查自糾查找的問題集中討論,看問題找得準不準,責任明不明。四是組織談話。抓住重點事、重點人、重點案件、由組織出面進行針對性的個別談話,教育提高,從思想上解決問題。
(一)查思想觀念與轉型跨越發(fā)展不適應的問題。
1、全心全意為人民服務的宗旨觀念淡薄,黨性觀念不強。缺乏敢為人先、敢闖敢試的開拓意識、進取意識和擔當意識,工作守成有余,闖勁不足。
2、轉型跨越發(fā)展的意識不強。對轉型跨越發(fā)展的內涵理解不深不透,在與本部門、本單位、本行業(yè)的結合上不到位,無所作為。
3、大局意識不強。缺乏迎難而進的膽略和勇氣,工作上考慮部門利益多,個人利益多,缺乏為全局發(fā)展大局履職履責的責任意識和主人翁意識。
4、群眾觀念淡薄。想問題、做決策、辦事情,想個人得失多、想群眾利益少,各項責任措施不落實,衙門作風積習不改,人民群眾辦事難的問題未得到有效解決。
5、工作思路不清。對轉型跨越發(fā)展思路不清,責任不明,缺乏拼搏進取的工作激情。
(二)查紀律松弛、責任心不強的問題。
1、在政治紀律上,有令不行、有禁不止,搞“上有政策、下有對策”,陽奉陰違,弄虛作假;在重大問題和原則問題上沒有政治敏感性,不守政治紀律,聽謠、信謠、傳謠,甚至造謠生事,蠱惑人心。
2、在工作紀律上,責任心不強,不守規(guī)矩,不講程序,擅離職守,上邊緊下邊松、上午忙下午閑,不遵守請銷假制度;不請示,不匯報,辦事隨心所欲,沒有好處不辦事、有了好處
亂辦事。
3、在組織紀律上,只要組織照顧,不要組織紀律,自由主義泛濫;民主意識不強,搞個人說了算,搞團團伙伙,執(zhí)紀違紀,執(zhí)法犯法。
4、在財經紀律上,違規(guī)公款消費,濫發(fā)獎金錢物,超標準接待,公款旅游,鋪張浪費,大吃大喝,私設“小金庫”。
5、在生活紀律上,損害集體利益,公物私用,化公為私,參與庸俗低級趣味的活動。
(三)查作風漂浮、工作不實的問題。
1、在學習方面,學習制度流于形式、不組織、不參加集體學習,自以為是,固步自封,不能用學習成果指導實踐,推動工作。
2、在領導作風方面,沒有強烈的事業(yè)心和責任心,創(chuàng)新意識不夠,思想上怕吃苦,工作上不務實,工作滿足于應付。不考慮長遠,不研究問題,不抓大事。
3、在工作作風方面,作風漂浮不扎實,對上面的精神只貫徹、不落實,安排多、落實少,自由散漫,敷衍塞責。
4、在生活作風方面,自律不嚴,情趣低下,熱衷于燈紅酒綠,上午應付工作、下午賭博玩樂,精力不是放在工作上,而是消費與紅白喜事、喬遷宴請中。
第三階段,建章立制,集中整改。(12月1日開始至12月20日)。主要任務是進一步查找差距,并進行集中整改,徹底解決存在的突出問題。
著重抓好四個環(huán)節(jié):一是開展批評與自我批評。要開好領導班子民主生活會和全體干部生活會,互相之間開展認真負責、實事求是的批評與自我批評,深入剖析產生問題的根源,并認真總結經驗教訓,制定整改方案,達到解決問題、共同提高的目的。二是民主評議。各站、所、場要組織干部群眾對每個領導成員和干部進行暢所欲言的民主評議,并將評議的意見和提出的問題如實反饋給本人。三是典型處理。對確有問題不認真作自我批評,或者諱疾忌醫(yī)、拒絕幫助的,局整頓領導組要及時指出,促其改正;對問題比較突出的干部、部門領導要一對一集中一段時間專門幫助其整改;對個別違法違紀的干部要提交執(zhí)法執(zhí)紀部門嚴肅查處。四是建章立制。各站、所、場、要對規(guī)章制度進行全面梳理,加以健全完善和量化細化科學化,使各項規(guī)章制度具有較強的操作性和約束力,并加大制度執(zhí)行力度的監(jiān)督,建立健全思想紀律作風建設的長效機制。
通過集中整改,促使全局各級領導班子和全體干部思想進一步解放、作風進一步改進、紀律進一步嚴格,切實解決一批群眾關注的熱點、難點和焦點問題,以及影響我區(qū)經濟社會轉型跨越發(fā)展的突出問題。
第四階段,檢查驗收、總結提高。(12月21日至2012年1月10日)。主要任務是對思想紀律作風整頓活動進行檢查驗收和總結。
(一)各基層單位先進行自查。各單位要組織領導班子和全體干部,按照制定的整改方案逐項檢查應整改的問題是否整改,整改方案和整改措施是否落實,確保整改到位。在自查過
程中,各單位要有針對性地完善各項制度,建立干部思想紀律作風建設的長效機制。
(二)檢查驗收。局總支、局委會將組織人員于2012年1月5日前對各下屬單位整改情況進行檢查驗收、監(jiān)督評議。
五.組織領導
這次集中整頓是區(qū)委進一步加強全區(qū)各級領導班子和干部隊伍思想紀律作風建設,以實際行動落實黨的十七大精神,不斷推進堯都經濟社會又好又快發(fā)展的重大舉措。全局上下一定要高度重視,認真對待,特別要克服年終歲尾工作任務繁重的困難,將這項活動列入重要議事日程,深入宣傳發(fā)動,精心組織實施,穩(wěn)步扎實推進,務求取得實效。
為搞好這次集中整頓活動成立了干部隊伍思想紀律作風集中整頓工作領導組。領導組下設辦公室和督查組,負責對全局干部隊伍思想紀律作風整頓工作進行跟蹤督查,檢查驗收。組成人員如下: 領
導
組:
組
長:蘇榮敏(總支書記)
副
組
長:董世明(總支副書記、局長)
李小榮(總支副書記)
成員:張亦梅 劉迎春 梁小梅 辛建偉
龐
剛 孟
義 張文根 領導組辦公室: 主
任:張亦梅
成員:樊水龍 劉迎春 孟曉平督
查
組: 組
長:蘇榮敏 副
組
長:李小榮
成員:張亦梅 劉迎春 孟曉平岳大鵬
二O一O年十月十二日
附件:
學習篇目
1、毛澤東:《反對自由主義》(1937年9月7日);《為人民服務》(1944年9月8日);《中國共產黨三大作風》(1945年4月24日);
2、鄧小平:《發(fā)揚五種革命精神》(1980年12月25日);《一靠理想二靠紀律才能團結起來》;
3、江澤民:《始終做到“三個代表”是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源》(2000年5月14日);
4、胡錦濤:《樹立和落實科學發(fā)展觀》(2004年3月10日);《在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》(2011年7月1
日);
5、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》(2011年9月26日);《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》(2004年9月19日中國共產黨第十六屆中央委員會第四次全體會議通過);《中共中央紀律檢查委員會第六次全體會議公報》(2011年1月11日);《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》(2010年1月18日);《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》(2011年7月13日);
6、袁純清:《在全省領導干部大會上的講話》(2010年7月29日);《在全省黨風廉政建設大會上的講話》(2011年1月25日);
7、《中共山西省紀律檢查委員會關于進一步整肅工作紀律,狠剎不良風氣的通知》(晉紀發(fā)【2010】27號);《中共臨汾市委關于進一步轉變工作作風,狠抓工作落實的決定》(2009年1月5日中國共產黨臨汾市第二屆委員會第五次會議通過);《中共臨汾市紀律檢查委員會、中共臨汾市委組織部關于進一步嚴肅紀律匡正風氣的通知》(臨紀發(fā)【2009】10號);
8、趙志堅:《推進大轉型、謀求新跨越,為實現(xiàn)經濟總量翻番再造一個新堯都而努力奮斗——2011年6月21日在中國共產黨堯都區(qū)第八次代表大會上的報告》;
9、王震:《政府工作報告——2011年7月3日在堯都區(qū)第九屆代表大會第一次會議上的報告》
第四篇:思想紀律作風整頓方案
思想紀律作風整頓方案
為了貫徹落實黨的十七屆四中全會精神,扎實推進全縣學習實踐科學發(fā)展觀活動,縣委決定從10月10日至11月10日在全縣深入開展為期一個月的黨政干部思想紀律作風整頓活動。在學習教育階段,我院明確了責任目標制定了實施方案,加強理論學習,不斷深化“一切以患者為中心”的服務理念。黨政干部思想紀律作風整頓要在全縣各級黨政機關和事業(yè)單位的領導班子和全體干部中進行。
一、指導思想
以貫徹落實黨的十七屆四中全會決定和胡錦濤總書記的重要講話為主線,以科學發(fā)展觀為指導。
縣委召開全縣思想紀律作風整頓活動動員大會。會后,院領導班子高度重視,召開了班子專題會議,認真學習講話精神。本著協(xié)調聯(lián)動,提早準備的原則,組織召開了全院職工思想紀律作風整頓活動動員大會,如何做好思想紀律作風整頓進行了詳細的安排部署。
二、工作重點
干部思想紀律作風整頓工作,全縣各部門單位要充分認識開展這次機關干部紀律作風整頓活動的重要性和緊迫性,認真解決干部思想紀律作風方面存在的各種問題,推動各項工作,確保縣委、縣政府的決策部署落到實處。
三、工作安排
黨政干部思想紀律作風整頓工作從10月10日開始到11月10日結束,分四個階段進行。
(一)學習討論階段
1、精心安排部署。我院組織召開了全院職工思想紀律作風整頓活動動員大會,以科室為單位,組織干部職工進行了學習活動,使干部職工統(tǒng)一了思想,認清了形勢,提高了對開展思想紀律作風整頓活動的重要性和必要性的認識,為確?;顒邮盏綄嵭峁┝藞詫嵉乃枷氡U稀?/p>
2、集中學習討論。在學習教育階段,我院本著“規(guī)定不走樣,學習有創(chuàng)新”的原則,結合醫(yī)院人員較多、一線科室工作較為繁瑣等實際情況,統(tǒng)籌安排,大膽創(chuàng)新,在科室集中學習,開辦學習園地。開通了學習交流討論,豐富和創(chuàng)新了整頓活動的內容和形式。我院干部職工加強了學習的興趣,開闊了視野,使他們變被動地學習為主動學習,激發(fā)了學習的主動性和積極性,取得了良好的效果。
3、完善管理制度。工作需要、崗位設置細化,為了加強職能科室的檢查監(jiān)管力度,將考核列入職責范疇,全院各使用、維護、保管醫(yī)療設備的檢查考核。
《決策議事制度》
書記處于黨委領導班子的核心位置,自覺增強合作共事的意識,是通過貫徹執(zhí)行。
(一)建立健全必要的工作制度。
(二)不斷加強一班人的自身建設,努力提高政治、業(yè)務素
質。
(三)領導帶頭執(zhí)行各項制度。
(四)決定醫(yī)院黨的思想、組織、作風建設,制度建設,精
神文明建設及群眾工作等。
《請示報告制度》
凡有下列情況,必須及時向分管院領導或有關部門請示報告:
1.嚴重工傷、重大交通事故、大批中毒、甲類傳染病及必須動員全院力量搶救病員時;
2.凡是重大手術、重要臟器切除、截肢、首次開展新手術、新療法、新技術和自制藥品的首次臨床應用;
3.緊急手術而病員的單位領導或家屬不在時;
4.發(fā)生醫(yī)療事故、嚴重差錯或嚴重醫(yī)療糾紛,損壞或丟失重器材和貴重藥品,發(fā)現(xiàn)成批藥品變質時;
5.收拾涉及法律、政治問題等特殊病員和發(fā)生病人逃跑、傷人、自殺以及有自殺跡象的病員時;
6.重大經濟開支;
7.工作人員因公差、院外會診、參加會診、接受院外任務時;
8.參加院外進修學習,接受來院進修人員等。
《工作問責制度》
一、對科室負責人的問責:
1、不履行或不正確履行職責,對屬本科室職責范圍內的事
項推諉,影響醫(yī)院整體工作的,協(xié)調配合相關科室不主動而貽誤工作、影響效率,在有關單位、部門造成不良影響和嚴重后果的。
2、本科室工作效率低,服務質量差,出現(xiàn)嚴重違反工作紀
律的。
3、對科室人員違反紀律的行為,對上隱瞞,對下包庇、袒
護的,或對科室工作人員濫用職權、知情不報、不制止或不處置的。
二、對科室人員的問責:
1、不遵守工作紀律,無故遲到、早退或擅離職守的,工作
時間打牌、下棋、或有其它違反工作紀律情況的。
2、利用職權或工作職務上的影響,接受、索取服務對象財
物的。
《民主生活會制度》
一、黨支委民主生活會按要求每年召開一至二次,具體時間
根據(jù)工作情況屆時確定。民主生活會的準備工作由黨辦室負責。
二、民主生活由院長主要負責人召集和主持。召開民主生活
會前,應充分進行準備,廣泛征求黨員的意見,明確民主生活會主題。會議日期和議題須報告縣委組織、衛(wèi)生局等部門,并提前通知應到會人員,使其做好準備。
三、民主生活會的主要內容。匯報思想、交流思想、談心通
氣,開展批評與自我批評,并對上次民主生活會提出需組織和個人整改的問題進行檢查,達到統(tǒng)一思想,增強團結、互相幫助,共同提高,促進工作的目的。
《廉潔自律知制度》
1、不準索要“紅包”或接受患者禮金、禮品、有價證卷,不準接受患者的宴請和謀取其他不正當利益。
2不準索要、收受藥品和醫(yī)療器械、試劑生產、銷售企業(yè)以各種名義給予的回扣、統(tǒng)方費、開單提成等。
3、醫(yī)務人員不準在介紹病人到其他單位檢查、治療或購買藥品、醫(yī)療器械等,收取回扣或提成,不準倒賣病人。
4、不準利用回扣或提成以及其他不正當手段誘使其他醫(yī)療機構及其醫(yī)務人員轉診患者。
5、不準對患者做不合理的醫(yī)療檢查、不合理的用藥及從中謀取不正當利益。
6、不準開單提成、向病人推銷藥品和其它商品。
7、不準醫(yī)務人員直接收取患者現(xiàn)金,不準重收、濫收醫(yī)療服務費用。
8、不準在醫(yī)療過程中違規(guī)違章操作。
9、不準重復使用一次性醫(yī)用材料。
10、不準推諉、拒診患者,對患者生、冷、硬、頂和推諉.11、醫(yī)務人員不得出具假診斷書、假病情介紹。
12、不準工作時間飲酒、玩游戲,穿白大衣外出辦私事,不準酒后上崗及在診療時間使用手機。
對整個活動的開展情況,縣委黨政干部思想紀律作風整頓領導組辦公室進行總結。
四、切實加強組織領導
1、加強領導,明確責任
2、精心部署,狠抓落實
3、加強宣傳,營造氛圍
4、嚴格督查,確保實效。
山陰縣中醫(yī)醫(yī)院 二00九年十月二十八日
第五篇:思想紀律作風整頓活動方案
思想紀律作風整頓活動實施方案
xxxxx小學
2010年8月
西閆鄉(xiāng)xx小學思想紀律作風整頓活動實施方案 為貫徹教體局《關于在全市教育系統(tǒng)黨員干部隊伍中開展思想紀律作風整頓活動的實施方案》,加強和改進干部隊伍建設,現(xiàn)結合我校的實際情況,制定本實施方案:
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,以改進作風、提高效率、促進發(fā)展為著力點,以對照學校黨員及中層以上領導干部的思想觀念、執(zhí)行能力、工作紀律、工作狀態(tài)、廉政建設為整治重點,使廣大黨員干部的“思想認識有明顯提高,紀律觀念有明顯增強,工作作風有明顯改進,執(zhí)行能力有明顯加強”,為教育改革發(fā)展做出積極貢獻。
二、方法步驟
這次思想紀律作風整頓活動從8月10日開始,到10月8日結束,分學習提高、查擺問題、落實整改、總結經驗四個階段進行:
(一)動員學習、提高認識階段(8月10日一8月18日)
1、動員部署。根據(jù)教體局思想紀律作風整頓活動精神,參加全鄉(xiāng)動員大會,學習教體局文件精神。研究制定出思想紀律作風整頓實施方案和活動行事歷。
2、學習內容。學習的主要內容有黨的十七大、十七屆四中全會精神,“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及中央、省委、三門峽市委關于加強思想紀律作風建設的一系列重要文件。特別要認真學習省委書記盧展工《用領導方式轉變加快發(fā)展方式轉變》的署名文章、市委書記呂均平在市委十屆十二次全體(擴大)會議上的重要講話精神和教育系統(tǒng)思想紀律作風整頓活動實施方案。同時,要認真學習《全國教育工作會議精神傳達提綱》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《教體局加強干部作風建設十條規(guī)定》和馬穩(wěn)庚同志在整頓活動動員大會上的講話等。
3、學習形式:采取個人自學、集中學習、專題輔導、中心組學習以及開展警示教育等多種形式。
(二)查擺問題、自查自糾階段(8月19日一8月29日)
1、認真對照檢查。(8月19日——8月23日)學校領導班子成員要對照局文件的的要求,認真回顧自身的思想紀律作風方面的情況,找準自身存在的問題。要結合班子和個人實際,從以下五個方面進行具體查找:
(1)、思想觀念方面:主要解決少數(shù)黨員干部政治立場不堅定,發(fā)展意識不強,思想僵化,缺乏創(chuàng)新精神等問題。
(2)、執(zhí)行能力方面:主要解決個別黨員干部落實工作上推動不力,棚架應付,陽奉陰違,作風浮漂等問題。
(3)、工作紀律方面:主要解決個別黨員干部不顧全大局、紀律松散,不講團結、拉幫結派,有令不行、有禁不止的問題。
(4)、工作狀態(tài)方面:主要解決個別黨員干部精神萎糜,事業(yè)心不強,責任感缺失,工作效率低下,回避矛盾,推諉扯皮等問題。
(5)、廉政建設方面:主要解決個別領導鋪張浪費、違規(guī)支出、超標建設,辦事不公、原則不強、以權謀私等問題。
2、廣泛征求意見。(8月24日——8月26日)采取多種形式,通過多種渠道,設置意見箱、開通舉報電話、召開座談會、發(fā)放征求意見卡與民主評議表、個案追究和明察暗訪等,敞開大門,面向社會,廣泛征求教師、學生、學生家長和社會各界對學校領導班子和黨員干部個人的意見,并搞好梳理、匯總、反饋。
3、撰寫剖析材料。(8月27日——8月28日)領導班子和每個黨員干部要針對通過評議、查擺、征求意見找出的突出問題,寫出1500字左右的剖析材料,找準問題,剖析根源,查找原因,提出改進措施,明確今后努力方向。
4、召開專題民主生活會。(8月29日)專題民主生活會,領導班子成員和黨員及教師代表參加。生活會上,進行自查,互查,要從講黨性、講原則,講團結的愿望出發(fā),堅持實事求是,要克服“事不關己,高高掛起,明知不對,少說為佳”的自由主義、好人主義態(tài)度,通過批評與自我批評,進一步統(tǒng)一思想,改進思想作風和工作作風,增強紀律觀念,促進領導干部隊伍建設。
(三)集中整改階段(8月30日一9月13日)
1、認真搞好整改。(8月30日——9月8日)領導班子和黨員干部要針對查找出的問題,逐條研究,落實整改措施,限期進行整改。切實解決人民群眾最關心、最現(xiàn)實、最直接的切身利益問題。對群眾意見較大、問題突出的要進行專項整改,對于群眾反映強烈、通過努力能夠解決的問題,要限期進行整改;對一時解決不了的問題,要明確整改時限,逐步解決。
2、建立長效機制。(9月9日——9月13日)緊緊抓住正確行使權力、強化領導責任、狠抓工作落實等關鍵環(huán)節(jié),建立健全領導干部思想紀律作風建設的長效機制。圍繞領導干部思想紀律作風建設,研究制定改進工作、強化管理的有關規(guī)章制度。尤其要完善并嚴格執(zhí)行領導干部責任追究制,對因領導責任不落實、工作責任不落實而發(fā)生重大問題的,要從嚴追究相機關領導干部的責任。
(四)總結提高、檢查驗收階段(9月14日一10月8日)及時總結作風整頓建設中的經驗,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型,認真總結好做法、好經驗,把思想紀律作風整頓與表彰先進緊密結合起來。集中開展思想紀律作風整頓建設活動結束后,要組織一次社會評價,對開展活動的過程與成效進行群眾滿意度測評。
在作風集中整頓階段后,要及時進行“回頭看”,看制定的整改措施是否強硬,存在的問題是否整改,改過的問題是否反彈,改進的事情是否辦結,群眾的印象是否改善。并以黨員干部思想紀律作風整頓活動為契機,謀劃組織開展好學校的師德師風學教活動。
西閆鄉(xiāng)xx小學
2010年8月
附:活動行事歷
西閆xx小學思想紀律作風整頓活動行事歷