第一篇:高考考場作文九大硬傷與亮點
考 場 作 文 九 大 硬 傷 與 亮 點
審題
【硬傷】繞開主題,另起爐灶;片面理解,絕對武斷?!玖咙c】緊扣材料,找準角度;全面把握,辯證思考。
標題
【硬傷】時間所迫,缺失標題;保守俗套,毫無新意。
【亮點】緊扣材料,體現中心;展示特長,先聲奪人。
開篇
【硬傷】拖泥帶水,入題緩慢。
【亮點】開門見山,迅速入題。
內容
【硬傷】長于議論,內容空洞;張冠李戴,胡編亂造;
陳舊蒼白,選材撞車;脫離主旨,拉雜冗長。
【亮點】確鑿典型,新穎豐富,詳略得當,細節感人。
結構
【硬傷】文體不明,層次不清;前后脫節,殘缺破碎。
【亮點】清晰完整,勾連照應;眉目清楚,嚴謹有序。
結尾
【硬傷】簡單重復,索然無味;矯揉造作,繁雜冗長。
【亮點】簡明有力,激情飛揚;含蓄有致,余味深長。
語言
【硬傷】平淡無奇,缺少變化;無病呻吟,語言蒼白;
【亮點】長短相間,整散結合;擅長描寫,巧用修辭。
字數
【硬傷】不足800字
【亮點】850——950字
卷面
【硬傷】字體潦草,猶如天書;勾勾畫畫,涂改過多。
【亮點】濃淡適宜,大小適中;書寫工整,卷面清潔。
第二篇:新《消法》九大亮點
現將新《消法》九大亮點解讀如下: 新《消法》亮點一:減輕消費者舉證責任
【法條】《消法》第23條第3款規定:經營者提供的機動車、計算機、電視機、電冰箱、空調器、洗衣機等耐用商品或者裝飾裝修等服務,消費者自接受商品或者服務之日起六個月內發現瑕疵,發生爭議的,由經營者承擔有關瑕疵的舉證責任。
【解讀】為解決消費者維權難、維權成本高的問題,新《消法》規定對部分商品和服務的舉證責任進行倒置,消費者不用承擔舉證責任,避免了鑒定難、成本高、不專業等難題。這一規定有助于增強企業產品擔保責任意識,減輕消費者的舉證責任,對于實踐中消費爭議處理將起到積極作用。條文規定主要在于舉證負擔的分配上,而不是責任的承擔。按照法律的一般原則,“誰主張誰舉證”,消費者在維權時要承擔舉證責任。由于一些商品和服務技術含量高,消費者維權困難。部分省市的消費者權益保護條例和實施消法辦法中做出過難于檢測、鑒定的,由經營者舉證的規定。新《消法》總結地方立法經驗,借鑒國際有關制度,做出了有利于消費者的特殊情形下的舉證分配規則。今后,對于一些耐用的、技術含量高的商品和服務,在六個月內出現質量瑕疵產生爭議的,舉證責任由經營者承擔。
新《消法》亮點二:七日無理由退貨制度
【法條】《消法》第25條規定:經營者采用網絡、電視、電話、郵購等方式銷售商品,消費者有權自收到商品之日起七日內退貨,且無需說明理由,但下列商品除外:(一)消費者定作的;(二)鮮活易腐的;(三)在線下載或者消費者拆封的音像制品、計算機軟件等數字化商品;(四)交付的報紙、期刊。
除前款所列商品外,其他根據商品性質并經消費者在購買時確認不宜退貨的商品,不適用無理由退貨。
消費者退貨的商品應當完好。經營者應當自收到退回商品之日起七日內返還消費者支付的商品價款。退回商品的運費由消費者承擔;經營者和消費者另有約定的,按照約定。
【解讀】隨著信息技術發展,網購逐漸成為人們購物的重要方式之一。但這種消費方式因消費者主要通過經營者提供的圖片、文字、別人評價等選擇商品,不易辨別商品的真實性,消費者投訴持續增加。為秉持公平理念,平衡消費者和經營者之間信息不對稱問題,保護消費者的權益,新《消法》特在經營者義務一章新增了冷靜期制度??紤]到網絡購物等市場發育程度和對經營者的影響,防止有的消費者濫用這種權利,新《消法》同時明確了不宜退貨的情形、退貨的商品應當完好以及退貨費用的承擔,從而增強了法律適用的確定性和可操作性。對于法律明確列明的商品之外,商品性質不宜退貨的,要求必須經消費者購買時確認,解決了可能發生的事后爭議。值得注意的是,退貨的商品應當完好,僅限于商品本身,除法律明文規定外,對于商品的包裝等,由于需要驗視、試用,允許拆封。此外,法律關于七日無理由退貨的規定僅是最低要求,實踐中有的經營者為消費者提供了更長的退貨權行使期間,我們鼓勵行業競爭,鼓勵經營者為消費者提供更優質的服務。
新《消法》亮點三:明確個人信息保護
【法條】《消法》第14條規定:消費者在購買使用商品和接受服務時,享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利,享有個人信息依法得到保護的權利。
《消法》第29條規定:經營者收集、使用消費者個人信息,應當遵循合法、正當、必要的原則,明示收集、使用信息的目的、方式和范圍,并經消費者同意。經營者收集、使用消費者個人信息,應當公開其收集、使用規則,不得違反法律、法規的規定和雙方的約定收集、使用信息。
經營者及其工作人員對收集的消費者個人信息必須嚴格保密,不得泄露、出售或者非法向他人提供。經營者應當采取技術措施和其他必要措施,確保信息安全,防止消費者個人信息泄露、丟失。在發生或者可能發生信息泄露、丟失的情況時,應當立即采取補救措施。
經營者未經消費者同意或者請求,或者消費者明確表示拒絕的,不得向其發送商業性信息。
【解讀】消費者在購物和接受服務過程中,個人信息被隨意泄露或買賣的情況時有發生,消費者的正常生活受到嚴重干擾。而我國在個人信息保護方面尚無專門法律,僅相關法律、法規涉及其中內容,缺乏頂層設計。此次新修改后的《消法》首次將個人信息保護作為消費者權益確認下來,針對現實中個人信息泄露、騷擾信息泛濫的情況,規定了經營者收集、使用消費者個人信息的原則,對所收集個人信息的保密義務,商業信息的發送限制等,對于保護消費者權益具有積極意義。
對于侵害消費者個人信息的行為,新《消法》也規定相應的處罰條款。如“經營者侵害消費者個人信息依法得到保護的權利的,應當停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉,并賠償損失”、“除承擔相應的民事責任外,其他有關法律、法規對處罰機關和處罰方式有規定的,依照法律、法規的規定執行;法律、法規未作規定的,由工商行政管理部門或者其他有關行政部門責令改正,可以根據情節單處或者并處警告、沒收違法所得、處以違法所得一倍以上十倍以下的罰款,沒有違法所得的,處以五十萬元以下的罰款;情節嚴重的,責令停業整頓、吊銷營業執照。經營者有前款規定情形的,除依照法律、法規規定予以處罰外,處罰機關應當記入信用檔案,向社會公布”。
新《消法》亮點四:消協可提公益訴訟
【法條】《消法》第37條第1款規定:消費者協會履行以下公益性職責:……(七)就損害消費者合法權益的行為,支持受損害的消費者提起訴訟或者依照本法提起訴訟。
第47條規定:對侵害眾多消費者合法權益的行為,中國消費者協會以及在省、自治區、直轄市設立的消費者協會,可以向人民法院提起訴訟。
【解讀】公益訴訟是針對經營者侵害眾多且不特定的消費者,使其權益受到損害或者可能受到損害的情況,由沒有直接利害關系的主體向人民法院提起的訴訟。新《消法》賦予消費者組織“公益訴訟”權,由原來只能支持消費者起訴到可以代表消費者進行“公益訴訟”,是一個很大的突破。這種代表不特定多數消費者訴訟制度,是保護消費者集體利益的重要制度設計。因為在目前的條件下,單個消費者維權成本高、時間長、舉證難,難以與經營者對抗,如果由消協組織代為提起訴訟,可以將單個消費者的力量匯成合力,形成足以與經營者抗衡的強大力量。同時還可以通過消協組織借助法律界人士、新聞媒體等多方力量,給消費者維權提供更為專業、高效的服務,給經營者以輿論等方面的壓力,促使經營者合法經營,切實保障消費者權益。過去,針對一些領域存在的不公平格式條款、虛假廣告等損害不特定多數消費者利益的情況,消協組織大多通過點評、揭露批評等方式進行,今后可以通過提起公益訴訟申請禁止,以更好地維護廣大消費者的利益。
定位新《消法》亮點五:定位網購平臺責任
【法條】《消法》第44條規定:消費者通過網絡交易平臺購買商品或者接受服務,其合法權益受到損害的,可以向銷售者或者服務者要求賠償。網絡交易平臺提供者不能提供銷售者或者服務者的真實名稱、地址和有效聯系方式的,消費者也可以向網絡交易平臺提供者要求賠償;網絡交易平臺提供者作出更有利于消費者的承諾的,應當履行承諾。網絡交易平臺提供者賠償后,有權向銷售者或者服務者追償。
網絡交易平臺提供者明知或應知銷售者或者服務者利用其平臺侵害消費者合法權益,未采取必要措施的,依法與該銷售者或者服務者承擔連帶責任。
【解讀】新《消法》規定網絡交易平臺提供者平臺作為第三方,承擔有限責任,一是在無法提供銷售者或者服務者的真實名稱、地址和有效聯系方式的情況下,承擔先行賠償責任。二是在明知或應知銷售者或者服務者利用平臺損害消費者權益的情形下,未采取必要措施的,承擔連帶責任。同時規定,網絡交易平臺做出更有利于消費者的承諾的,應當履行承諾,防止承諾不兌現。上述規定有助于督促網絡交易平臺履行應盡審核義務,有助于解決實踐中網購異地消費,一旦發生糾紛難以找到經營主體的突出問題,有助于消費者索賠權的實現,對于維護網購消費者的合法權益具有重要作用。需關注的是,網購買賣合同中,網絡交易平臺何時承擔責任的問題。作為服務合同的提供主體,網絡交易平臺除審核義務、信息披露義務外,自身還負有其他應盡義務,如:保障網絡服務安全、告知消費者風險防范、規范信用評估服務、保護消費者個人信息、制定糾紛解決規則及協助解決爭議、協助出證義務等,網絡交易平臺不履行應盡義務,損害消費者權益的,也要承擔相應責任。
新《消法》亮點六:加大消費欺詐賠償
【法條】《消法》第55條規定:
經營者提供商品或者服務有欺詐行為的,應當按照消費者的要求增加賠償其受到的損失,增加賠償的金額為消費者購買商品的價款或者接受服務的費用的三倍;增加賠償的金額不足五百元的,為五百元。法律另有規定的,依照其規定。
經營者明知商品或者服務存在缺陷,仍然向消費者提供,造成消費者或者其他受害人死亡或者健康嚴重損害的,受害人有權要求經營者依照本法第四十九條、第五十一條等法律規定賠償損失,并有權要求所受損失二倍以下的懲罰性賠償。
【解讀】新《消法》在懲罰性賠償方面做出了很大調整,一是提高了針對一般性欺詐行為的賠償數額,由過去的增加賠償一倍的商品、服務價款,提升到現在的增加賠償三倍的商品、服務價款;二是規定了最低賠償金,解決了一些商品和服務價款過低,懲罰性賠償沒有力度,不利于動員消費者維權,使不法經營者得不到應有懲戒的問題;三是規定了經營者明知商品和服務存在缺陷,仍向消費者提供,造成消費者或者其他受害人死亡、健康嚴重受損的,除可視情況依法要求賠償損失外,還有權要求所受損失兩倍以下的懲罰性賠償。以造成消費者死亡為例,所受損失可能包括人身傷害損失(如:醫療費、護理費、交通費、誤工費、喪葬費和死亡賠償金)、財產損失、精神損害賠償等,計算懲罰性賠償時要將所有損失合計后再乘以“2”。這一規定大大提升了懲罰性賠償額度,有助于對不法經營者形成有效震懾。
新《消法》亮點七:加重發布虛假廣告責任
【法條】《消法》第45條規定:消費者因經營者利用虛假廣告或者其他虛假宣傳方式提供商品或者服務,其合法權益受到損害的,可以向經營者要求賠償。廣告經營者、發布者發布虛假廣告的,消費者可以請求行政主管部門予以懲處。廣告經營者、發布者不能提供經營者的真實名稱、地址和有效聯系方式的,應當承擔賠償責任。
廣告經營者、發布者設計、制作、發布關系消費者生命健康商品或者服務的虛假廣告,造成消費者損害的,應當與提供該商品或者服務的經營者承擔連帶責任。
社會團體或者其他組織、個人在關系消費者生命健康商品或者服務的虛假廣告或者其他虛假宣傳中向消費者推薦商品或者服務,造成消費者損害的,應當與提供該商品或者服務的經營者承擔連帶責任。
【解讀】廣告是消費者獲得信息的重要途徑,對其消費意向有著重要影響。廣告必須真實、合法,不得含有虛假內容,不得欺騙、誤導消費者。但在現實生活中,虛假廣告問題仍比較突出。消費者投訴中反映的主要問題有,一是隨意夸大功效,虛假承諾。有的號稱“包治百病”,“無效退款”;“快速瘦身,兩日瘦身6斤、10斤、15斤。”二是使用絕對化的語言。如使用醫療器械廣告不得含有的“治愈率極高”、有效率達百分之多少的用語。三是利用患者、專家、醫療機構名義、形象作證。四是存在不具備資質也做廣告的情況。五是利用廣告進行欺騙,特別是在一些電視購物中,消費者反映收到的是假冒偽劣產品。針對虛假廣告充斥電視節目、明星代言產品質量參差不齊等損害消費者權益的情況,新《消法》做出相應規制。一是強化虛假廣告發布者的責任。從三個方面做出具體規定,包括消費者請求行政機關查處的權利;不能提供經營者真實名稱、地址、有效聯系方式的,廣告經營者、發布者要承擔賠償責任;設計、制作、發布關系消費者生命健康商品或服務的虛假廣告,造成消費者損害的,廣告經營者、發布者與經營者承擔連帶責任。二是規定虛假薦言者的責任。社會團體或其他組織、個人在前款虛假廣告中向消費者推薦商品或服務,造成消費者損害的,與經營者承擔連帶責任。
新《消法》亮點八:規制不公平格式條款
【法條】《消法》第26條規定:經營者在經營活動中使用格式條款的,應當以顯著方式提請消費者注意商品或者服務的數量和質量、價款或者費用、履行期限和方式、安全注意事項和風險警示、售后服務、民事責任等與消費者有重大利害關系的內容,并按照消費者的要求予以說明。
經營者不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式,作出排除或者限制消費者權利、減輕或者免除經營者責任、加重消費者責任等對消費者不公平、不合理的規定,不得利用格式條款并借助技術手段強制交易。
格式條款、通知、聲明、店堂告示等含有前款所列內容的,其內容無效。【解讀】格式條款是當事人為了重復使用而預先擬定,并在訂立合同時未與對方協商的條款。一些經營者利用其優勢地位,在制定格式條款時只強調權利,有意識地逃避法定義務,甚至將不公平條款強加給消費者。不公平格式條款主要存在五方面問題:一是減免自己責任、逃避經營者應盡義務。二是權利義務不對等、任意加重消費者責任。三是排除、剝奪消費者的權利。四是違反法律規定、任意擴大經營者權利。五是利用模糊條款、掌控最終解釋權。
新《消法》對于經營者以不公平格式條款損害消費者權益的行為進行了進一步規制。一是要求經營者使用格式條款的,應當以顯著方式提請消費者注意與自身有重大利益關系的內容,如安全注意事項、風險警示、售后服務、民事責任等;二是細化了利用格式條款損害消費者權益的相應情形,經營者不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式作出排除或者限制消費者權利、減輕或者免除經營者責任、加重消費者責任等對消費者不公平、不合理的規定;三是針對網絡交易等過程中經營者利用技術手段要求消費者必須同意所列格式條款否則無法交易的情形,規定經營者不得利用格式條款并借助技術手段強制交易。
新《消法》亮點九:擴大三包規定適用范圍
【法條】:《消法》第24條規定:經營者提供的商品或者服務不符合質量要求的,消費者可以依照國家規定、當事人約定退貨,或者要求經營者履行更換、修理等義務。沒有國家規定和當事人約定的,消費者可以自收到商品之日起七日內退貨;七日后符合法定解除合同條件的,可以及時退貨,不符合法定解除合同條件的,可以要求經營者履行更換、修理等義務。
依照前款規定進行退貨、更換、修理的,經營者應當承擔運輸等必要費用。【解讀】:三包規定是實現產品質量擔保的一種方式。自1985年《部分商品修理、更換、退貨責任規定》出臺以來,有關行政部門按照產品不同屬性分別制定了一些三包規定。如:移動電話、固定電話、微型計算機、家用視聽產品、農機、家用汽車等。在解決消費者與經營者的消費糾紛中發揮了積極作用。但隨著社會發展,三包制度也存在一些問題,如覆蓋范圍過窄、退貨時限過短、有些商品實行三包的限制條件多、折舊費收取過高等。新消法一是明確了消費者的優先退貨權。規定商品或者服務不符合質量要求的情況下,消費者可以依照國家規定和當事人約定退貨、更換、修理;二是擴大了三包規定的適用范圍。原三包規定涉及商品僅有20余種。新《消法》規定沒有國家規定和當事人約定的,消費者可以自收到商品之日起7日內退貨,并明確了7日之后經營者應承擔退貨、修理、更換義務的情形;三是規定了進行退貨、更換、修理的,經營者應當承擔運輸等必要的費用;四是明確三包期限的起始時間從交付之日起開始計算。
第三篇:2014高考九大熱門??茖I
2014高考九大熱門??茖I
現今專業越來越多,對于高考要報考哪個專業,大家都想好了嗎?在大學生就業形勢日益嚴峻的背景下,??茖哟慰忌钪驹?,選專業重于選學校,這已經是眾多家長和考生的共識,好專業意味著更加光明的就業前景。但面對名目繁多的各類專業,很多人又感覺無從選擇。武漢航海職業技術學院老師盤點的特色專業及培養方式和就業前景,希望能夠為考生和家長選中理想專業助一臂之力。
一、船舶工程技術
面向大中型造修船企業和船舶設計檢驗單位,從事船舶生產設計、建造、修理、檢驗等船舶工程領域的技術、管理和船舶電氣設備操作、維護工作的高素質技能人才。
二、手機游戲開發
現在基本是人人有一部手機,那么可想而知手機游戲開發的專業有多大的空缺。例如武漢航海職業技術學院移動終端應用開發專業培養移動互聯高端開發型人才。移動應用開發方向將最新的移動開發技術IOS和Android進引入教學體系,通過以項目為中心,以學生為中心的教學理念,注重培養學生的實際完成項目能力和團隊合作意識,擁有在IOS和Android移動 終端上設計、開發和測試移動應用軟件和移動終端游戲的能力。
三、建筑工程技術
建筑工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業,屬于土建施工類專業。該專業為普通高等學校??茖哟危瑢W制三年,接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
四、國際貿易實務
國際貿易實務培養具有較強溝通交流能力、國際貿易專業能力、外語運用能力和計算機操作技能,能熟練進行國際市場拓展、商務談判、進出口合同的簽訂、外貿合同跟單、單證制作等實際操作,“重誠信、精外貿、強技能、高素養”的高端技能型人才。
五、物聯網應用技術專業
物聯網涵蓋智能家居、交通物流、環境保護、公共安全、智能消防、工業監測、個人健康等各種領域,是就業潛力巨大的新興行業。武漢航海職業技術學院是湖北高職高專排名靠前的學校,其4G物聯網、IOS軟件開發、移動終端應用開發、三維設計、工程管理作為信息工程重點專業。
六、影視動畫專業
影視動畫專業培養影視動畫設計、游戲美術設計及其相關行業的專門人才為目標,貼近現代社會動畫行業急速發展的需求,注重在動畫藝術與技術上的結合,培養一批與國際接軌的高素質綜合型藝術人才。
七、烹飪專業
烹飪專業培養掌握現代烹飪、營養、餐飲管理的基本知識,具有較強烹飪技術,能從事烹飪操作、營養分析與營養配餐,以及餐飲業管理的高級技術應用性專門人才。
八、醫療美容技術
醫療美容技術培養掌握基礎醫學、臨床醫學的基本理論知識以及醫療美容技能,從事臨床醫學美容技術工作的高級技術應用性專門人才。
第四篇:高考九大學科
高考九大學科“實戰”技巧:臨門一腳很關鍵且看老師怎么說
來源: 大江網-江南都市報
高考倒計時已經進入了“讀秒”階段,如何利用這最后的黃金時間查漏補缺,考場上要注意哪些問題?其實針對這些話題,每一位高三老師已經對考生說了千言萬語。6月4日,記者采訪了九大學科名師,他們用言簡意賅的語言為考生最后階段的備考和高考“實戰”提了一些不能忽略的建議。
語文:至少留1個小時寫大小作文
江西師大附中羅時來老師:這兩天不要再做題目了,要以看為主,多看自己以前做的錯題,還要看看規范的答題語言。哪些題型的得分點在哪里,心里一定要清楚。
語文科目是高考第一場,考場上一定要有“霸氣”的心態,適當地保持一定的興奮感。答題時最關鍵的是要合理安排好時間,至少要留1個小時來寫大小作文,如果能留1小時10分鐘就比較合適。這兩天還可以看看一些規范的應試作文,讓自己心里更有底。數學:強化對重要概念、公式的記憶
南昌大學附屬中學陳一君老師:為了保持手感,這段時間可以看一些之前做過的試卷,留意一下解題的過程和自己常出錯誤的地方,把重要的概念、公式進一步強化記憶。
每年高考數學都有90多分是基礎題,一般選擇題前8個、填空題前3個、大題前4個是比較基礎的題目,如果考生能保證基礎題不丟分或少丟分,考得就不會太差。英語:今明兩天可做聽力保持感覺
南昌外國語學校王志軍老師:聽力是高考英語的第一項,也是很多考生最為擔心的題型,只有多聽多讀才能固化自己的語感,考時方可臨危不懼。這兩天每天還可以做一套英語聽力題,保持感覺。高考時,在播放聽力前快速地看一下試題,做到心中有數。
這兩天還可以整理并記憶一些書面表達可能用到的句式,選擇兩三個話題進行限時寫作訓練,在練習過程中務必注意書寫規范。高考時留半小時寫作文,答題時可以用上自己積累的答題結構或句式。
化學:靜下心來為手感“保溫”
南昌外國語學校夏堯盛老師:最后兩天成績想要出現大的突破不太現實,現在復習的主要作用是“保溫”,防止成績的大起大落。學生應該靜下心來好好回顧一下基本的概念和知識點。
不要再做大量習題,考前再多做題目反復操練意義不大。考場上答題時要按照自己平時的節奏來,不要刻意追求快,而把不該丟的分丟了,注意書寫規范和表述準確。生物:答題要會用科學術語
南昌十九中徐旺香老師:高考前的手感確實很重要,可以再對著答案看一些模擬卷,這樣既能保持適當的緊張度,也可以在腦海里深化規范的答題語言,科學術語和言簡意賅的語言可為學生加分。考生拿到理綜試卷后,首先面對的就是生物的選擇題,這時候由于考生還沒有完全進入考試狀態,容易造成審題不清。希望考生不要為了搶時間匆忙下筆,生物所有的試題至少要用40分鐘來做。
物理:逐條查看高考大綱目錄
南昌十九中艾揚生老師:這兩天可以對著高考大綱目錄的條文逐條查一查,想一想涉及到了哪些知識、自己掌握得怎么樣。同時,加強對物理公式、定律的記憶,做到熟記在心。挑出一兩套近期試卷認真瀏覽,因為最近的試卷應該都是考生考得比較好的,這樣可以增強信心,也能幫助自己梳理知識點。今年高考物理的選擇題將明確單選題和多選題,考生作答時一定要看清楚。
第五篇:考場作文被扣分的五種硬傷(寫寫幫推薦)
考場作文被扣分的五種硬傷
面對考試,大多數考生對“半壁江山”的作文在心里上總感覺到不踏實。筆者就多年閱卷的經驗,談一下考場作文被扣分的五種硬傷,一、內容硬傷
1.寫真情實感,這歷來是教者的口頭禪,可是考生應試作文洋洋灑灑地抒寫真實情感,卻得分很低,是因為不懂得有些真情實感不能入文。如2001高考作文,有位同學寫為守“誠信”,自己絕不向老師提供抽煙學生姓名;有的為了哥們義氣,在學校的打飯窗口大打出手,所體現出的只有人的原始本能愚蠢,人的動物性曝光,德育的荒漠,但具體內容不健康,學雷鋒的真空地帶。這盡管是真實情感,但具體內容不健康,不積極向上,只顧宣泄個人感情,自然得分很低。因此,考生要努力提高辨別真善美和假丑惡的能力,行文時還要推敲自己所寫的真情實感能否入文。
2.暴露身份
有些考生為了真實,作文中常把地名、校名、身邊有知名度的人物、建筑物、父親職別等寫出來,或寫出雖年少飽經凄慘的遭遇,將自己的不幸的出身或顯赫的家世等故意暴露,這會使閱讀老師看成你是編造謊言或認為另有其他目的。
3.言辭偏激
考生都是正值年少氣盛之時,考場作文有些難免言過其實,寫作時將自己不熟悉、尚未真正理解的事物或觀點語句,當做絕對正確的來寫,把個別的特例當做普遍典型,寫作內容要么無限拔高或過度夸張,要么片面、偏激,嘩眾取寵,刻意獵奇,豈不知閱卷老師的閱歷比考生要豐富的多。
4.聯系有爭議的熱點
考生把“聯系社會實際”往往偏頗地理解為聯系時事政治方面的實際,尤其是一些政治上的熱點問題和熱點人物。有些重大影響的人或事,往往有著復雜的社會背景,由于時間、空間或認識水平方面的原因,考生往往難以準確認識并把握其本質,考生的觀點或看法往往與實際大相徑庭,這勢必和閱卷者難以達成共識。
5.偏離話題或否定話題
2000年話題作文中,許多考生把“答案是豐富多彩的”寫成“生活是豐富多彩的”、“世界是豐富多彩的”等。2001年高考老作文要求以“誠信”為話題。好多考生寫成了“誠實,人類的優秀品質”、“談信任”,甚至有些考生的作文通篇與“誠信”無關。嚴重偏離或干脆脫離話題,話題作文最忌諱的就是否定話題。我們提倡逆向思維,反彈琵琶也不失為創新的構思,但絕不能用在否定話題上。“答案是豐富多彩的”為話題的作文,有的考生在文章中說“答案豐富多彩的固然正確,但如果真的這樣,世界會出現無規則游戲,雜亂無章,那么,高考作文能統一答案嗎?”,簡直就是胡攪亂纏,一派胡言。
6、搬用抄襲
我們平時提倡借鑒,無論是仿寫,還是改寫,都要求學生把學到的知識加以
利用,真正變成自己的東西,但不少考生在緊張的考場上不仔細思考,就把自己背過的一兩篇范文或外閱讀過的,只要與話題有關,統統搬上考卷上來,認為“天下文章一大抄”只圖自己抄的暢快,豈不知閱讀老師的閱讀范文范圍比考生還要廣泛的多,也絕不會放過“熟面孔”的文章。2001年高考作文中,有關“誠信”的事例論證及故事情節自然成了一些不知變通的考生抄襲首選,最終吃虧的還是考生自己。
二、結構硬傷 1缺少文題 話題作文,多是自擬題目,缺題目,閱卷老師會認為你缺少了最基本的東西,在心理上會產生一種距離,也就不知不覺地加大了扣分。
2.開頭結尾過繁過簡
許多考生未認真審題、列出提綱、打好腹稿,而倉促提筆從文,這樣,要么離題萬里,要么重復角度切入造成疊床架屋,開頭結尾十余行乃至幾十行,或者不點題旨的一句話開頭,或一句硬性結尾,有的干脆點上一串省略號。閱卷老師對不理想的開頭和結尾在心理上易先入為主,很難根據考生主體部分的“到位”、“上檔次”而做出較為公平的判斷。開頭結尾導致硬傷,其失分遠遠超出考生的意料。
3.結構布局不合理
忽視了“鳳頭、豬肚、豹尾”的寫作箴言,一段到底或三段式。有的考生缺少通盤構思,提筆信馬由韁地往前趕,占去了不少篇幅,而必須寫的因字數限制無法盡述,只好草草點一下或干脆不顧及文章各部分布局。
三、語言追求時髦 滿卷子的港臺用語;“長得酷斃了”、“帥呆了”、“好動人耶”等,英文書寫不斷,在用中文翻澤,流行歌曲中的歌詞湊數,堆砌辭藻,華麗詞語炫耀文采,結果常弄巧成拙,言之無物,因文害義。
四、文體不清
近年來中考作文淡化文體,常有文體不限的要求,這對考生創造力的發揮,對打破作文上的條條框框,無疑有著積極的意義。但淡化文體,不是不要文體,放手寫不是隨便寫,“放膽文”常被寫成“四不像”。一些考生的作文,說是散文,卻“形”沒散開缺少“神”,是議論文卻無集中的論證或缺少中心論點,是記敘文既無較完美的情節又無主題,寫成了一個文體雜亂如“大雜燴”,這樣的文章不可能受到評分老師的青睞。
五、書寫潦草難辨認
錯別字滿紙,字跡龍飛鳳舞,繁體字異體字并用,圈點勾畫涂等,只能觸發閱讀老師的厭惡心理。盡管一篇文章觀點鮮明,情節生動,語言通暢,文筆優美,頗有新意,但讓人看了費力,閱讀老師在炎熱的季節里,面對如山的卷堆,不可能靜下心來仔細辨認。
雖中考的作文命題千變萬化,但只要遵循中考作文命題的“積極性”“有意義”“貼近生活”“猜不著”“有話說”的原則,不碰扣分硬傷,抓住審題、立意、材料、語言等幾個主要方面,一篇高分作文不難完成。