第一篇：高考考場作文,你準備好了嗎

考場作文，你準備好了嗎？

親愛的高三年級全體同學：

學識水平不能一下提高，寫作能力也非一朝一夕就能掌握。高考在即，時間有限。高考作文，半壁江山，不可等閑視之，更不能不對其特點有一個正確的認識。

考場作文不是文學創作，也不是平時的練筆。它只不過是考生與閱卷老師之間的一次“瞬間交流”。交流的目的是和對方有效溝通。所以，它不允許東拉西扯，拖泥帶水，更不能云里霧里，自說自話。

也就是說，高考作文就是要在最短的時間內，清清楚楚、明明白白地告訴閱卷老師你想說什么。

為了幫助同學們正確認識考場作文，我們選取了統測的幾篇優秀作文進行展示，并配以簡要的評語。這些作文未必都是好文章，可能也經不起細細推敲，但大多都是規范的考場作文。希望同學從中得到一些啟示，在高考作文中減少不必要的失誤，提高考試成績。

祝全體同學高考考出好成績！

2013年4月24日

第二篇：創新作文 ,你準備好了嗎

創 新 作 文，你 準 備 好 了 嗎

山東省魚臺縣王魯鎮中學段秀峰高立徐多寅

“創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。”近幾年，隨著創新思想在各個領域、各個行業的推進，課堂教學也吹進了一股創新之風。作文是語文教學的重要組成部分，當然也在創新之列，寫好一篇創新作文不但能給人眼前一亮的感覺，更重要的是，它也是學生創新思想的體現。創新作文，你準備好了嗎？

一、什么是創新作文

簡單的說，創新作文就是體現了新的思想、新的寫作方法的作文。

二、為什么要寫創新作文

新課程標準指出，要“培養學生的創造性思維”，“鼓勵有創意的表達”，這就給作文提出了新的要求。另外，長期以來，許多學生的作文存在著“千篇一律，千人一面，千人一腔”的情況。如何采用新的形式表現自己新的思想，使作文擺脫那種思想陳舊、人云亦云、形式俗套的狀況，是每個學生不可回避的問題。

三、怎樣寫創新作文

作文創新的基礎是首先要有自己的素材、自己的思想、自己的方法。要寫好一篇作文，這三個方面的條件是必不可少的。而寫作素材從哪里來？一是從生活中來，二是從閱讀中來。著名作家蘇叔陽說，生活是文章的源泉。這說明，離開了生活，你的文章就是無源之水無本之木，何談創新呢？所以，平時我們要注意觀察生活思考生活。不過，需要說明的是，一個人即便是活到一百歲也不可能窮盡所有的經

歷，為了豐富自己的知識，我們還得不斷地向別人學習，而閱讀就是向別人學習的最簡便的方法。在閱讀中我們可以“精鶩八極，心游萬仞”“思接千載，視通萬里”，通過閱讀，自己的知識儲備就會豐富起來，思想就會活躍起來。這就為創新打下了基礎。同時，從閱讀中我們還可以學到許多新鮮的表達方法。有了素材、思想、方法，我們寫起作文來當然就會產生“下筆如有神”的感覺了。

下面具體介紹一下作文創新的主要類型。

1、立意創新

立意就是確立中心思想，立意創新就是在文章立意正確的前提下表現出與眾不同的生活情趣、內在情感、心靈感悟。這就需要我們打破平時的思維定勢，獨辟蹊徑。例如人們對班門弄斧的理解常常是“在行家面前賣弄本領，比喻自不量力”。而我們完全可以表達與此截然相反的觀點——弄斧就要到班門。意思是說要敢于在行家面前暴露自己的缺點，只有缺點暴露出來了才有可能改正它，進而與行家看齊。“下棋找高手，弄斧到班門”說的就是這個道理。當然，這只是立意創新的一個類型——反彈琵琶型。我們還可以發掘別人在某一方面尚未發現的思想內涵，表達自己獨特的觀點。這樣的文章才會給人眼前一亮的感覺。

2、體裁創新

好文章都是內容與形式的完美統一，有了好的立意還需要有好的形式即體裁將它外化出來。下面我就介紹一些在習作中出現的新的體裁。

日記通過描寫主人公在某段特定時間里的行為、思想的變化來表現某一主題，給人以真實可信的感覺。如《市長日記》。

書信以信件往來的形式表達自己的觀點，由于這一形式仿佛是兩個人面對面的說話，表達起來自由靈活，所以給人真實親切的感覺。

戲劇小品寫戲劇小品要求有集中尖銳的矛盾沖突，人物活動的時間空間要求相對集中，場景變化少。人物塑造不求多，但求鮮活。與家庭生活、學校社會有關的話題可選擇這種文體，如“親情”、“家庭教育”等話題。

童話寓言就是憑借想象和聯想，把現實生活中反映到人們頭腦里的東西構成虛幻的形象，寄寓深刻的道理。這可避免一般記敘文的簡單敘述和一般議論文的枯燥說理，給人耳目一新之感。與個人思想品質、價值觀念、生活哲理有關的話題可以采用這種形式。如《新龜兔賽跑》。

故事新編這種形式往往以人們熟知的經典人物或事件為依托，融入人們的現實生活情況，達到再現生活的目的。此類文章常常妙趣橫生，具有辛辣的諷刺意味，讓讀者在笑聲中受到教育和啟迪。如《赤兔之死》、《八戒升官記》。

映像把要寫的內容以特寫鏡頭的形式表現出來，使文章條理清晰、重點突出。表現場景與歌頌人物的文章適用這種體裁。

3、語言創新

唐代詩人杜甫追求“語不驚人死不休”，賈島對語言更是達到了近乎執拗的偏愛，為了自己筆下的文字熠熠生輝，即便是“兩句三年

得，一吟雙淚流”也在所不惜，可見語言的重要性。一篇好文章對語言的要求應該是準確生動、簡潔得體的。為了達到這一點，在寫作時就要仔細推敲，根據所寫對象的特點選擇恰當的詞語，同時還可以通過引用古詩詞、選用恰當的修辭手法等形式增強語言的文采與表現力。

4、結構創新

同樣的材料，編排順序不同就會產生不同的表達效果。所以，我們在編排材料時要充分考慮各種樣式的表達作用，要注意懸念的設置和行文的波瀾，“文似看山不喜平”，在開頭、結尾、過渡、照應上要講究點技巧，要不落窠臼，努力在結構上進行新的探索。

最后需要說明的是，創新作文不能為了創新而創新，形式是為內容服務的，只有形式與內容完美地統一起來，或者說當你自然而然地有了創新的沖動時，你的創新作文才是最成功的作文。

同學們，經過以上幾個方面的努力，我想，你的作文一定會給人眼前一亮的感覺的。好，那就請大家趕快行動起來吧！

二

現在頒布試行的《語文課程標準》中要求：“鼓勵自由表達和有創意的表達，培養學生的創新精神和創新意識。”因此，寫創新作文已成為作文教學的重頭戲。生活和閱讀———創新的沃土

要豐富學生在學校、家庭、社會的生活，使他們情緒飽滿地投入其中，去充分感受生活。教師應注重學生感受生活的過程，讓其動口、動腦、動眼、動手、動腿。紛繁多彩的生活會在他們的內心世界激起波瀾，饋贈給他們寫作的素材和靈感。教師教給學生篩選素材和及時捕捉靈感，使創新作文的土壤越積越肥沃。我們應轉變狹隘的純語文觀和為寫而讀的功利化的讀寫結合訓練方式，將閱讀內容拓展到社會生活的各個方面，如中外名著、名人名言等。通過大量閱讀，讓學生獲得盡可能豐富的間接生活經驗和信息，增強學生認識事物的能力，使他們在廣泛閱讀的基礎上吸納精華，拓寬思路。求真和想象———創新的方法

創新作文要求求真和想像并存。求真，就是寫生活，寫真情實感。作文是反映學生情感的一個載體。同樣的生活內容，不同的學生就會有不同的寫作內容和情感體驗。德國哲學家黑格爾說：“最杰出的藝術本領就是想像，一切創造性活動都伴隨著想像。”如果學生能夠做到神思互動，文思泉涌，浮想聯翩，那么寫出來的文章肯定不一般。因此，豐富學生的想像能使文章別開生面，從而給文章帶來新意。從仿寫到創寫———創新的途徑

仿寫就是對文章的立意構思、謀篇布局、遣詞造句和表現手法進行模擬訓練。要多仿形式少仿內容，力求仿中有創，創中有新。學生可仿課文，因為課文都是佳作，都有自己獨特的表達方式。也可仿課外文章。如讀過童話，讓學生仿寫，這是一種從仿到創的過程。再讓學生自選素材另寫童話，這則是深層次的創新。用我筆寫我口———創新的秘訣創新作文的一個秘訣是說自己的話，抒自己的情，寫自己獨特的見解。因此，創新作文應還學生作文的自主權。學生喜歡寫什么就寫什么，喜歡用什么方式寫就用什么方式寫。如學生可選擇喜歡的話題，可選擇

靈活多樣的形式，或記敘，或說明，或議論，或抒情，或想像等。同時，教師要善于鼓勵學生創新。

第三篇：初三 你準備好了嗎

初三 你準備好了嗎？

新的教室，新的老師，新的學年，一切似乎又回到了兩年前新進校園的情景，但，在這個新的教室里，我們將為人生的第一個轉折點而努力；在新的老師的幫助下，我們將為實現自己的目標而不斷前行。于是，我不禁要問：在新的學年里，你準備好了嗎？

今天是我們進入初三生活的第一天，一天的時間能改變什么？一天可能很難改變什么；那一個月呢？一個月總可以改變一些東西；而一年呢？則可以改變許多東西。我們都要好好珍惜，不虛度每一天。這一天的時間可能很難做點什么、改變點什么，但只是?很難?而已，不是絕對的，因為，改變我們的思想，可用不了一整天！所以讓我們把我們的目標、我們的計劃、我們的拼搏精神都寫下來，讓他激勵我們“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海 ”。并且請記住，只要你愿意，成功就在前面，正等著你去摘取。

目標的明確從某種意義上講是對自我的一種定位。這里的目標自然指的是中考目標。只有目標明確，老師、家長才能一起幫忙使勁。目標的定位主要是在參照初一初二成績的基礎上，適時提高：太高，實現不了，容易放棄；太低，輕松實現，也容易放松。所以，每一位同學都應明確地定好自己的目標，才能為我們初三一年的努力做好導向，才能最大可能地激發自我潛能，現在談這些可能會產生很大的壓力。但是，我始終認為：只要我們今天早跑一步，那么，當途中大家都精疲力竭的時候，我們還可以有些許喘息歇腳的機會。今天的“苦”，必定是為了明天的 “甘”！和成績的提升！

讓我們深呼一口氣，從這一刻開始，為了證明自己，為了讓自己人生的第一個轉角走得精彩，讓我們一起努力吧！希望2013年的6月，我們無怨無悔！

第四篇：期中考試,你準備好了嗎

中學生國旗下演講稿-期中考試，你準備好了嗎？

期中考試，你準備好了嗎？

經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期中考試。我們應以積極的心態備考，全力以赴，爭取考出好成績。考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。

與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今后的學習中做適當的調整。因此，同學們一定要以正確的態度認真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態是成功的一半。有很多學生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復習得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時，在復習考試中，還需要有一顆平常心。要心態平和，情緒平穩，才可能保證把整個身心投入到學習和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當地松弛，保證起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態是考試成功的基礎。

誠實守信是新世紀人才最基本的做人準則，所以公平競爭也是我們必須遵守的一個原則。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”在這個物質文明和精神文明高速發展的時代，社會各方各面對個人的誠信越來越看重，誠信對于每一個人來說都是非常重要的，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個人義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的，即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人。期中考試便悄然而至，大家準備好了嗎？我覺得，大家不妨從以下幾個方面準備一下： 第一：爭分奪秒，上好復習課 我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率，從上好每一節課做起。這些復習課都是復習中的重中之重，都是老師精心準備的。他們看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，更是一種提高。這些課有助于大家理清復習的思路，提高復習的效果。

第二：合理安排，制定科學計劃

平常學習好的同學要善于歸納、總結，利用復習的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學習水平再上新臺階。基礎薄弱的同學更應充分利用這次復習的時機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位。第三：總結經驗，譜寫新篇章

考試過后總結往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結，我們查漏補缺，找到新的目標，為之努力。

同學們，我們的目標已經確定，接下來關鍵在于行動。古人云：“非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難”。這句話告訴我們：知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達到理想的前方。最后，預祝同學們在期中考試中取得滿意的成績！

第五篇：新學期,你準備好了嗎？

新學期，你準備好了嗎？

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

經過了一周的忙碌，一切已進入了正軌。本學期，對初一的學弟學妹們而言，新學校、新老師、新同學、新起點；對初二同學和初三的我們而言，除了老師和同學外，其他又何嘗不是呢？新學期，對學習，同學們的心中想必都充滿希冀。面對新的開始，你將如何度過呢？就我個人而言，我準備從以下三個方面如手：首先，要重新確立目標。曾看過這樣的一句話，和沒目標的人相比，有目標的人工作才會更努力。工作如此，學習亦然。那么什么樣的目標才算合理呢？我認為，預定的目標要稍稍高出自己實力。古人言：期乎其上，及乎其中；期乎其中，及乎其下；期乎其下，則不及矣。就像運動員在賽跑時，如果看到終點就減速，那么最終的成績肯定會大打折扣。唯有到達終點再減速的人才會是最終的勝利者。

其次，要改變學習態度，變要我學為我要學。說到成績，很多同學都不愿提及，因為那的確是一件很傷面子的事。但這樣的不理不睬，其實是對自己面子的最大損傷。唯有真實地面對，深刻地思考，全心地努力才會贏回它們。過去的一年，我有點渾渾噩噩。原本不錯的基礎和還算聰明的大腦在懶散的面前甘拜下風。現在想來，后悔莫及。痛定思痛，唯有端正態度才能扭轉逆局。如果抱著學習上躲貓貓的態度，那么到頭來吃虧的還是自己。

最后，把握每分每秒，做好每一件小事。荀子在《論學》中言：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。課堂上，只有學懂每一章節的內容；課堂外，做好每一到練習題，才能不斷接近目標，實現理想。當然，在學習上最忌諱的就是三天打魚，兩天曬網。曾經有同學向一老師訴苦，說自己已經好好學習了，成績怎么還是不見成效。老師笑著告訴他，優異的成績，需要刻苦努力，但這刻苦努力絕不是一朝一夕。你只看到了別人努力后的成績，卻沒看到他們幾年如一日地堅持。如果每天每分每秒，你都在努力做每一件小事，那成功的路上，舍你其誰呢？

同學們，趁著新學期剛剛開始，結合自己的實際，擬一個合理的計劃，認真走好本學期的每一步。

新學期，你準備好了嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！