第一篇：2013-2014學年八年級上學期期末考試政治試卷

西民中2013—2014學年八年級上學期期末考試

思想品德試卷

一、單項選擇題（共25小題，每題2分，共50分）

1、關心、愛護學生，尊重學生的人格尊嚴，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。這是未成年人保護法關于（）的內容之一。A家庭保護B學校保護C社會保護D司法保護

2、現實生活中，“店慶酬賓，飯店五折優惠”（實際上價 格已調高）等令人眼花繚亂的促銷活動使消費者心動，其實商家的這種行為侵犯了消費者的 A安全權B知情權C自主選擇權D依法求償權

3、在社會生活中，面對歹徒行兇，我們應及時撥打

A“110”報警電話 B“114”報警電話C“112”報警電話D“120”報警電話

4、為弘揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德，某班開展了“學會感恩，孝敬父母”的主題班會，同學們各抒己見，其中觀點正確的是（）

①孝敬父母，就是對父母百依百順②我們現在還小，沒能力孝敬父母 ③孝敬父母要從小事做起④子女要用心領教父母的教誨 A、①②B、②③C、①③D、③④

5、小軍是八年級學生，他今天看到同學穿了一款新潮服裝，也去買一套，明天看到鄰居染了新發型，也去染一下。小軍的行為（）

①是被流行風吹跑的表現②有利于與同學融洽地相處 ③不懂得真正適合自己的是什么④是盲目從眾的表現

A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③

6、下列屬于我們能保密的是（）

A、看見有人偷東西B、知道小剛撿到1000元錢未上交 C、看到同學考試作弊D、自己身體方面的某些缺陷

7、俗話說：“半大小子，氣死老子”許多家長抱怨說，孩子進入初中后特別不聽話，叫他向東他偏向西，不讓他干，他偏要干。孩子這種心理屬于（）

A、從眾心理B、逆反心理C、攀比心理D、自卑心理

8、八年級學生張明趁同桌不在將同桌的日記拿出來翻看，并到處宣揚日記的內容。這種做法侵犯了同桌的（）

A、榮譽權B、姓名權C、肖像權D、隱私權

9、當我們的合法權益受到侵犯時，學會尋求法律的保護，但更重要的是，我們還應該掌握（）的方法。

A、司法保護B、自我保護C、家庭保護D、學校保護

10、在某中學附近，青年吳某經常堵截初中生要錢。一位九年級學生小光的錢幾次被要走，他一氣之下找人將吳某打成重傷。小光的做法

A、侵犯了吳某的生命健康權，是違法行為 B、針對的是不法侵害行為，因而是合法的 C、屬于正當防衛，不負法律責任D、是善于同違法犯罪作斗爭的表現

11、青春期是指青少年生理和心理發展急劇變化的時期，是青少年向成年過渡的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關鍵時期。青春期一般指()A 11-18歲B 8-16歲C.12-24歲D.14-25歲

12、以下成語典故與家庭教育無關的是（）

A、孟母三遷B、曾子殺豬C、桃園三結義D、岳母刺字

13、在追星的過程中，我們應該清醒的看到，“星光”的美麗應是()A．、華麗的外表B、汗水的閃爍和內在美的光華 C、熱烈的掌聲D、娛樂媒體的追逐炒作

14、中國的養老方式是“反哺式”，而西方則是“接力式”，這說明（）A.在西方沒有親情B.中國比西方更講究孝道 C.中國人比西方人更有愛心D.中西方家庭觀念不同

15、下列屬于男女同學正常交往的是（）

A．小紅和小剛相互欣賞，兩人經常避開集體活動單獨交往 B．張杰是個活潑好動的女孩，經常與男生稱兄道弟，打打鬧鬧 C．王娜和張良都是班干部，他們經常在一起組織班級活動 D．小麗認為男女生來往就是不正經，從不與男生交往

16、在學校生活中，理科老師都認為女生反應不如男生快，越到高年級越不如男生成績好，這反映了（）

A．教師有性別偏見B．教師的正確認識C．女生不如男生 D．女生沒有好好理解老師

17、小林今年九歲了，三歲時媽媽因重病去世了，他和爸爸相依為命，后來，爸爸認識了小陳，還和她結了婚?，F在他又有了一個美滿的家，又有了一個疼愛他的媽媽。小林和父親、繼母組成的家庭是（）

A、聯合家庭B、核心家庭C、主干家庭D、夫妻家庭

18、小明將自己平時積攢起來的零用錢，買了一本《現代漢語詞典》，送給了家庭經濟困難的小蘭同學。小明的做法是在行使自己合法財產的()A使用權B占有權C處分權D收益權

19、為上網，搶錢殺死同學，三個“沒想到”令人震驚（沒想到搶劫是犯法的；沒想到會被人抓?。和断氲綒⑷艘獌斆?。這表明：一些青少年違法犯罪相當大程度上是出于（）A無畏B無知C逞強好勝D盲目從眾 20、下列哪些行為與愛父母的要求相違背（）

①考試成績不理想，以個人隱私為借口，不讓家長知道②把臟衣服留給媽媽洗，自己卻躺在床上睡懶覺③給勞累一天的媽媽洗腳④利用星期天，幫父母做家務A、①

②B、②③C、①②③D、③④

21、下列屬于侵犯公民肖像權的是（）A、在教室張貼偉人肖像

B、經本人同意，某電視臺播出以某明星為形象的代言人廣告 C、某網站舉辦最受歡迎的明星評選活動，刊登的眾多明星的照片 D、某體育雜志擅自使用奧運冠軍劉翔跨欄的照片作為封面

22、根據我國《預防未成年人犯罪法》的有關規定，以下屬于“不良行為”的是 ① 曠課、夜不歸宿② 攜帶管制刀具③ 打架斗毆、辱罵他人④ 強行他人索要財物

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④

23、被人們稱為消費者“保護神”的是（）

A．《民法通則》B．《消費者權益保護法》C．《未成年人保護法》D．《刑法》

24、中國家庭結構的變遷軌跡是（）

A、家庭規模逐漸擴大B、家庭規模逐漸縮小 C、家庭規模比較穩定，保持不變D、家庭結構單一化

25、我國刑法對負刑事責任的年齡作了明確的規定，以下年齡不負刑事責任的是（）A、已滿十六周歲的人B、已滿十四周歲不滿十六周歲的人 C、已滿十四周歲不滿十八周歲的人D、不滿十四周歲的人

二、簡答題（共5小題，28分，26題7分，27題6分，28題5分，29題4分，30題6分）

26、深圳市劉某于2009年成立信息咨詢公司，非法從他人處購買約300萬余公民的個人信息，提供尋人查詢、跟蹤背景調查、銀行房產戶籍調查等服務，并向客戶收取高額費用。2010年底劉某以涉嫌非法獲取公民個人信息罪被批準逮捕。（1）劉某的行為侵犯了他人的什么權利？（1分）

（2）假如此類侵權行為發生在你身上，你應該怎樣做？（4分）

27、有關統計資料表明，某市１７歲以下未成年人犯罪人數比上年同期上升了１．２%，呈現犯罪成員低齡化、犯罪類型多元化、犯罪方式團伙化、犯罪手段成人化等特點，反社會的逆反心理是他們犯罪的重要原因。

（1）在日常在日常生活中，逆反心理的具體表現是什么？（2分）（2）怎樣走出逆反的困境？（4分）

28、一天，張美發現父母正在看她的日記本，她一把奪過日記本，委屈地責問道：“為什么偷看我的日記？”父親不以為然地說：“我們是你的父母，當然有權看你的日記?！薄叭沼浭撬饺宋锲?，父母也沒有權利看！這是我的隱私！”“隱私？難道你有什么見不得人的東西？”張美被激怒了，一頁一頁地把日記翻給父母看，日記里記的都是每天發生的一些小事和感想。父母無話可說了，張美卻傷心的哭了。

⑴應用所學知識回答：張美為什么會和父母發生沖突？（3分）（2）張美應該怎樣化解與父母之間的沖突？（3分）

29、小紅是某校八年級學生，可追星卻有三年的歷史了。她喜歡韓國的安在旭，手機有很多關于他的劇照和照片，以及雜志上關于安在旭的報道?？砂职謰寢寣Υ撕苡幸庖?，家里墻壁上的明星照片被他們拿走了，光盤被他們收起來了。上次安在旭來開演唱會，小紅興奮地和父母討論，卻被父母批評了一頓，說她不務正業。

你認為小紅喜歡安在旭正常嗎？我們應怎樣對待心目中的偶像？（6分）

30、北京青年顧欣，大學畢業參加工作僅僅兩個多月就被查出患有白血病。在病情惡化時他留下絕筆，那是把心揉碎了吐出的文字：“?世上不幸的人不止我一個，我想通了生死，所以我不遺憾。只是感恩于父母，心里反思，沒有了我，他們該怎么繼續活下去？誰來幫助我的父母，讓他們無牽無掛地活著??”在他臨終時喊出了最后一句話：“爸爸媽媽，我太愛你們了！下輩子，你們給我當兒子，我要把所有愛都給你們，都給你們???”顧欣絕筆一在網上發出后，點擊率已超過5萬人，數百人在網上留言。這個22歲的年輕人所表達的愛心，在無數顆愛心中得到回響。

感恩于父母要落實到行動中。作為未成年人，你能為父母做哪些力所能及的事情呢?(至少叁方面)。(5分)

三、材料分析題（共2題，31題12分，32題10分，共22分）

31、劉磊和張芳是同班同學，又是鄰居。因此，他倆總是一起上學，一起回家，中午時常湊在一起吃飯，一起寫作業。時間一長，同學們發現劉磊和張芳參加集體活動的時間越來越少了，大家都說，劉磊和張芳“好上了”，可他倆覺得 非常委屈。從此，劉磊和張芳疏遠了。（1）劉磊和張芳感到委屈的原因是什么？你認為男女同學之間交往有什么意義？（4分）（2）劉磊和張芳應該怎么對待同學們的議論？（4分）（3）男女同學之間交往應該注意什么問題？（4分）

32、動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》中的大頭兒子活潑可愛的形象，給我們留下了很深的印象。可2004年，安徽阜陽等地也出現了許多“大頭娃娃”。他們營養不良，頭臉浮腫、四肢細短┄┄造成這一現象的原因是食用了劣質奶粉！一袋袋劣質奶粉，殘害了多少花兒般的生命；一個個“大頭娃娃”，仿佛在無聲地控訴：誰來為我們脆弱的生命設防？（1）劣質奶粉的生產者和銷售者侵犯了消費者的哪些合法權利？（2分）（2）受侵害的消費者主要應該依據哪部法律來維權？（2分）

（3）請你告訴受害嬰兒的父母或監護人，他們可以通過哪些途徑維護孩子的合法權益？（6分）

第二篇：2011-2012學年重慶市重慶一中八年級上學期期末考試政治試卷

2011-2012學年重慶市重慶一中八年級上學期期末考試政治試卷

一、單選題

1.2011年10月18至30日，第四屆“漢語橋”世界中學生中文比賽在重慶舉行。來自全世界43個國家的48支代表隊近200余名師生參加了比賽。近年來，隨著我國綜合國力的不斷增強，“中國文化熱”在世界各地不斷升溫，新一輪“漢語熱”在全球掀起，很多外國人士都把具有良好的漢語水平作為今后生存競爭的優勢。這表明（）①中華文化搏大精深，具有很強的吸引力 ②我國的國際地位和影響力與日俱增 ③世界文化具有多樣性和豐富性 ④中華文化是世界上最優秀的文化

A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 【答案】A 【解析】略

2.漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是()

①不尊重他人勞動的表現 ②文明素質低下的表現 ③懂得自尊自愛的表現 ④不能禮貌待人的表現

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【解析】略

3.同在一個屋檐下，同學間發生小矛盾、小摩擦在所難免。下列做法不利于解決矛盾、化解沖突的是（）A．及時道歉

B．站在對方的立場上思考問題

C．有容人之心，不斤斤計較，不得理不饒人 D．必須分出誰對誰錯，不挽回面子誓不罷休 【答案】D 【解析】略

4.2011年8月20日晚，“7.23”甬溫線特別重大鐵路交通事故善后工作組再次重申，對此次事故中遇難中的所有中外游客，將依據《中華人民共和國涉外民事關系法律使用法》、《中華人民共和國侵權責任法》等法律規定，實行同一賠償救助標準。這說明（）①平等是法律賦予每個人的權利

②人生而平等，這種平等應該得到充分尊重 ③我國已經實現了各個階層完全平等

④平等待人要求我們尊重不同國家和民族的風俗習慣 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】略

5.新修訂的“老年人權益保障法”（草案）強調子女應給予老人更多精神關懷，將“?；丶铱纯础奔{入法律規定。這一規定和漫畫告訴我們，孝親敬長（）

①不僅是子女的道德義務，更是法定義務 ②不僅要求子女做到物質上贍養，還要精神上安慰 ③這一傳統美德只要有法律保障就一定能發揚光大 ④就是要求子女做到對父母處處尊重、事事順從 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 【答案】C 【解析】略

6.小茜和同學小明互相關心，互相幫助，關系很好，且經常一同進出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”，小茜知道后心里非?？鄲篮屠Щ?。對此，你認為()①異性交往要講究交往的藝術 ②男女生之間最好不要說話，保持距離

③早戀有壞處，也有好處，所以不應提倡也不必反對 ④異性同學的純真友誼有利于我們健康成長

A．①② B．①④ C．①②④ D．①②③④ 【答案】B 【解析】略

二、不定項選擇題

1.漫畫《背后“鏟球”》警示我們()

A．體育比賽中的競爭是殘酷的 B．我們要在競爭中學會合作，實現雙贏 C．競爭者應該本著公平的法則參與競爭

D．競爭中必須遵守道德和法律準則，不能采取不正當的競爭手段 【答案】BCD

【解析】根據漫畫，本題諷刺現實生活中通過不正當手段進行的競爭行為，而不是強調競爭的殘酷性，故排除A。競爭者要遵循規則，要采取正當手段，故CD入選?，F代社會的競爭不再是你死我活，而是可以實現雙贏的競爭，故B入選。

2.《中國青少年網癮報告》指出，我國每100個上網的青少年中就有13個成癮；而“網癮”群體中，每100個人中又有23個是初中生。一些“網蟲”荒廢學業，與父母反目成仇，甚至走上違法犯罪道路。對此，下列認識正確的有()A．網絡對青少年來說弊大于利 B．青少年要增強抵御不良誘惑的能力 C．青少年還不能有效利用網絡，要遠離網絡 D．青少年上網成癮率較高，需要加強引導 【答案】BD

【解析】本題主要考查正確使用網絡的相關知識。網絡是一把雙刃劍，正確使用，網絡就能成為我們的良師益友，不正確使用，就會淪為網絡的奴隸，關鍵要正確把握，利用其有利于我們的一面，而一些同學沉迷于網絡游戲，荒廢學業，是不能有效地抵制不良誘惑的體現，所以對青少年要加以引導，AC說法不客觀，所以答案選BD。

3.近日，重慶市開展了首屆“最可敬可親教師”和“最可敬可親教師團隊”評選活動，許多優秀教師的先進事跡通過網絡、報刊等媒介廣為流傳，他們的奉獻精神感動了無數網友和讀者，在全社會營造了尊師重教的良好風尚。我市這一舉措表明（）A．教師是人類文明的傳播者，也是我們成長路上的引路人 B．我們愛老師，是因為老師有一顆金子般閃閃發光的心 C．我們要知師、愛師、敬師

D．新型師生關系建立在民主、平等的基礎上 【答案】ABC

【解析】根據題意，本題中沒有涉及師生關系問題，僅僅是講通過開展活動，讓更多的人了解到優秀教師的事跡，故排除D。通過此種活動，讓更多的人認識到教師身上的閃光點，更加了解教師，尊敬和熱愛教師，故ABC入選。

4.針對圖所示的事件，2011年4月溫總理說：這些惡性的食品安全事件足以表明，誠信的缺失、道德的滑坡已經到了何等嚴重的地步。一個國家，如果沒有國民素質的提高和道德的力量，絕不可能成為一個真正強大的國家、一個受人尊敬的國家。要做到有誠信、講道德必須()

A．為人誠實，言而有信

B．具有強烈的個人榮譽感和競爭意識 C．信守承諾，承擔責任

D．做正直的人，自覺遵守社會規則和秩序 【答案】ABD

【解析】根據題意，本題重在強調誠信的重要性，故講誠信，有榮譽感，遵守規則，都是重視誠信的表現，故ABD入選。信守承諾和題中強調的誠信，二者是同義反復，而本題是講講誠信的具體做法，故排除C。

三、簡答題

1.初中生小輝在日記中寫到：“過去語文老師對我好，我愿意聽他的課，學習有信心，覺得不好好學習起碼對不起老師?？墒且粓稣`會中他批評了我，讓我既怕他又怨他?！?請問：我們應怎樣正確對待老師的批評和教育，消除與老師的誤會，增進師生感情？（4分）

【答案】①增進與老師的感情，化解與老師的誤解、矛盾，一切從主動溝通開始。主動溝通是一切交往的前提。溝通產生理解，理解產生信任。（1分）

②從老師的角度看問題。設身處地為老師著想，就能理解老師的想法。（1分）

③正確對待老師的表揚和批評。老師的表揚是肯定，是鼓勵，是期待；老師的批評是愛護，是鞭策，也是期待。表揚好比加油站，批評好比防疫戰，急診室。（1分）

④要原諒老師的錯誤，或用恰當的方式指出老師的錯誤，做到不傷害老師。（1分）【解析】略

2.2011年11月3日凌晨，神州八號飛船與天宮一號空間目標飛行器成功實現對接。這標志著我國成為世界上第三個完全獨立掌握交會對接技術的國家。據了解，全國有110多個科研院所直接承擔載人航天核心研制建設任務，各系統、分系統、子系統的協作或配套單位更是難以計數。對接任務的成功完成，充分展示了中國航天人團結協作巨大力量。請據此談一談合作的重要性。（4分）

【答案】①合作是共享的基礎，共享是合作的必然結果，個人或群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。（1分）

②合作力量大。因為社會生活中，誰都不可能脫離群體而單獨存在，我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。（1分）

③合作是事業成功的土壤。任何事業的成功，都需要良好的合作?，F代經濟的發展、社會的和諧、科技的輝煌等，都是合作共享的結果。（1分）

④正是有了良好的合作精神，各系統通力協作，對接任務才得以圓滿成功。（結合材料 1分）【解析】略

3.以下漫畫啟示我們要做個什么樣的人？請說說原因。（4分）

【答案】（1）做個心胸開闊的人（或做個寬容的人）（1分）（2）原因：（達到其中3點即可）

①每個人的生活方式、思維方式、行為習慣、個性特點、品德修養等存在差異，需要我們相互寬容，尊重彼此的個性。

②人非圣賢，孰能無過。我們可能受到別人無心的傷害，也可能無心地傷害別人，寬容是解決彼此“沖突”的良方。

③善于寬容，利人利己。寬容能使對方吸取教訓，重新審視自己的行為；也能使自己遠離煩惱，獲得心靈的安寧與滿足。

④寬容是一種美德。我們為人寬容，就能解人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短；就能贏得友誼，獲得更多的朋友。

⑤寬容是一種境界。一個人真誠地寬容別人的過失，他的境界就得以提升，他也就掌握了一種自我提高的方法?！窘馕觥柯?/p>

四、綜合題

1.材料：日前，北京大學公布了“2012年中學校長實名推薦方案”。方案細則中規定“不孝敬父母者不得被推薦”。北大招生辦工作人員表示，“不孝敬父母者不推薦”將通過社會監督來進行認定?！氨煌扑]人確定錄取資格前，學校會在網上進行公示，如果有人舉報，某個學生平時打罵父母，那推薦他顯然是不合適的?！毙７较Ｍ源藖硪龑б环N健康向上的價值觀。據此回答下列兩個問題：

（1）對于“不孝敬父母者不得被推薦”這條規定你贊成嗎？請說明理由。（4分）（2）要報答父母的養育之恩，我們該怎么做？（2分）【答案】（1）贊成。（1分）

理由如下：（3分 答對其中任何三點都給分）

①父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記心中。

②父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們理應得到子女愛的回報。③孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們要繼承和弘揚中華民族孝親敬長的優良傳統。④孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務、法律義務。成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。

（2）①思想上：我們要愛父母，心里想著父母，理解、關心父母。（1分）

②行動上：孝敬父母不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。如：我們要幫助父母，為父母分憂；努力學習，積極上進，讓父母高興；聽從父母的教誨；關心父母的健康；承擔力所能及的家務勞動等。（1分）【解析】略

2.材料：小正、王剛、小利的學習成績不相上下，老師指定他們為學習上的競爭伙伴。張正想到要和王剛、小利競爭，學習效率很高，一段時間后他的學習成績上去了，覺得學習充滿了樂趣。王剛想到要參與競爭，吃不下、睡不著，心里恐慌極了。小利生怕別人超過自己，恨不得張正和王剛的學習成績下降。在一次測試中，張正取得了好成績，小利卻在同學中散布張正考試作弊的謠言。

（1）材料中張正和王剛對競爭的不同反應說明了什么？（2分）（2）請你運用所學的知識，告訴他們應如何正確對待競爭？（4分）

【答案】（1）①競爭有積極作用，給人以目標、賦人以動力和壓力、激發人們的潛能、提高辦事效率；能使我們在競爭和比較中客觀地評價自己，發現自己的局限性，奮起直追；能讓我們的集體更有生氣，豐富我們的生活，增添學習和生活的樂趣。（1分）

②競爭有消極作用，使勝者驕傲自大，敗者失去信心，甚至自卑；競爭的壓力使我們心情過分緊張和焦慮；競爭的副產品是產生忌妒心理。（1分）（2）①要學會在合作中競爭，不以成敗論英雄。（1分）②在合作中競爭，要尊重競爭對手，向競爭對手學習。（1分）③要善于找準自身的優勢，揚長避短，敢于與他人競爭。（1分）

④競爭并不意味著“你死我活”，競爭的目的在于超越自我，共同進步。取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。（1分）【解析】略

五、探究題

1.【關注社會 共鑄誠信】

近來，頻頻曝光的食品安全問題，引發熱議的“跌倒老人無人敢扶”等事件，都暴露出社會道德滑坡，誠信缺失的嚴重問題。2011年10月召開的黨的十七屆六中全會提出：“把誠信建設擺在突出位置，大力推進政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。”2011年10月19日，溫家寶總理主持召開國務院常務會議，部署制訂社會信用體系建設規劃，要求各級單位高度重視社會誠信和信用體系建設。重慶一中初二年級某班學生，為響應黨中央、國務院的號召，開展了“關注社會·共鑄誠信”主題班會，討論以下話題。請根據生活經驗，談談你的見解。

（1）感悟誠信：我們身邊有哪些不誠信的行為？請至少列舉兩種。（2分）（2）宣傳誠信：請你列舉或創作兩則宣傳誠信意義的格言警句。（2分）（3）共鑄誠信：我們中學生如何實現誠信做人到永遠？（2分）【答案】（1）如作弊、借東西不還、爽約等。（一個行為1分）

（2）示例：“人無信不立”；“人而無信，不知其可”；“誠信是做人的第二身份證”等。（一則1分）

（3）答到任意兩點皆可給分：

①對人守信、對事負責，是誠信的基本要求。②堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。

③在涉及利益沖突時，誠信要求我們站在多數人利益和長遠利益一邊。④在情與法的沖突中，誠信要求我們站在法律一邊。⑤誠信也要講智慧?！窘馕觥柯?/p>

第三篇：2013-2014學年上學期期末考試高三政治試卷

2013-2014學年上學期期末考試高三政治試卷

一、單項選擇題（每小題４分，共４８分）

1、在中國古代，有很多皇帝希望通過煉丹術來求得長生不老；在西方，有很多科學家曾經夢想設計出永動機。這些都是永遠不能實現的。這說明正確的價值觀（）

A、要符合廣大人民的根本利益B、是對人們需要的客觀反映

C、能夠反作用于社會存在D、要符合事物發展的規律

2、“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”這首詩體現了唯物辯證法（）

A、變化發展的觀點B、普遍聯系的觀點

C、辯證否定的觀點D、整體和部分辯證統一的觀點 ３、推進社會主義新農村建設，要充分尊重農民群眾首創精神，鼓勵他們圍繞發展農村經濟繼續大膽探索、大膽實踐，并及時總結他們創造的新鮮經驗。這是因為（）①人民群眾創造社會物質財富②人民群眾創造社會精神財富③人民群眾是社會變革的決定力量④實現人生價值需要努力發展自己的才能

A、①④B、②③C、①②③D、①②③④

４、社會主義核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全國人民團結奮斗的共同思想基礎。我國之所以要加強社會主義核心價值體系建設，是因為（）

A、社會意識具有相對獨立性B、社會生活在本質上是實踐的C、社會歷史是由人們的思想意識決定的D、先進的社會意識對社會發展起積極的推動作用

５、“牽牛要牽牛鼻子”，“好鋼要用在刀刃上”，“工作要做到點子上”。這些說法表明（）

A、要著重把握主要矛盾B、要善于抓住事物的內部矛盾

C、要對具體問題具體分析D、要善于推動生產力的發展

６、“集腋成裘，聚沙成塔”與“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”共同蘊涵的哲理是（）

A、抓住時機，促成質變B、要重視事物的質變

C、量變是漸進的、不顯著的變化D、要重視量的積累

７、改革開放的總設計師鄧小平同志光輝坎坷的經歷給我們上了一堂意義深遠的人生課。他“三起三落”的光輝坎坷的一生，給我們的哲學啟示是（）

A．實現人生價值需要社會提供一定的客觀條件B．人生價值是貢獻和索取的辯證統一

C．實現人生價值需要頑強拼搏、自強不息的精神D．為他人、為社會、為人民服務的人是幸福的8、馬克思主義哲學的產生，實現了哲學史上的偉大變革，這是因為，馬克思主義哲學實現了（）

①唯物主義與辯證法的有機統一②實踐基礎上的科學性與革命性的統一 ③唯物辯證的自然觀與歷史觀的統一④世界觀與方法論的統一

A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

9、“從一個較長的歷史時期來說，改革會使人人受益”，但“改革不是一首田園詩，它伴隨著眼淚和痛苦”。這句話包含的哲學道理主要是（）

A、事物的發展是前進性和曲折性的統一B、矛盾的主要方面規定事物的性質

C、矛盾的雙方在一定條件下相互轉化D、質變是量變的必然結果

10、我國古代“文彥博數豆”的故事，說的是他小時候準備了兩個罐子，做了錯事就放黑豆在罐中，做了好事就放紅豆，每天檢查紅豆和黑豆的數目，日積月累，黑豆越來越少，紅豆越來越多。長大后，他成了宋朝的一代名相。這則故事給我們的哲學啟示是（）

A.要重視量的積累B.事物發展是前進性與曲折性的統一

C.要支持新事物的成長D.要自覺改造客觀世界11、2012年7月27日，胡錦濤在人民大會堂會見“天宮一號”與“神舟九號”載人交會對接任務航天員及參研參試人員代表時指出：20年來，中國載人航天按照“三不走”戰略，發射了九艘飛船、一個目標飛行器……實現了從無人到載人、從一人一天到多人多天、從艙內活動到出艙活動、從無人交會對接到載人交會對接等一系列重大跨越，不僅攻克了多項國際性的技術難題，而且極大地增強了中國航天的國際影響力，對我國的政治、經濟、科技發展都有重要的意義。這對我們的啟示有（）

①尊重客觀規律是人類改造自然的前提②只要發揮主觀能動性做事就能成功③意識對改造客觀世界具有指導作用④人們可以發現并創造規律來實現自己的目的A.②③B.①④C.①③D.②④

12、我們要努力工作，切實解決好民生問題，千方百計創造更多的就業機會，持續提高城鄉居民的收入水平，使人民群眾老有所養、病有所醫、住有所居。這里體現的哲學觀點是（）

A.堅持群眾觀點和群眾路線B.在勞動和奉獻中實現人生的價值

C.實踐是檢驗真理的標準D.真理與錯誤相互轉化

二、非選擇題（共52分）

13、（1）什么是量變？什么是質變？二者的關系如何？方法論意義是什么？（12分）

（2）辯證否定觀的含義是什么？要求我們怎么做？（12分）

14、材料一：2005年2月14日，遼寧煤礦發生瓦斯爆炸事件，造成200人死亡。據統計，在我國GDP保持平均8%高位增長的同時，因公共安全問題造成GDP損失也高達6%，每年約有20萬人失去了寶貴的生命，生命安全越來越受到黨和政府的高度重視。受傳統觀念、體制的影響，一些“負責”官員在關系公共安全問題上掉以輕心。要把被傳統體制顛倒的主仆關系扭轉過來，必須建立對基本人權和政府權力約束都有明確設定的憲政秩序，建設一個公開、透明和可問責的服務型政府。在當前重大安全事故的處理中，“問責制”正逐漸規范，一批負有領導責任的干部受到了嚴肅查處。材料二：2005年8月6日《中國青年報》載文指出:誠實守信，是市場經濟的內在要求，也是現代文明的基石，它關系著個人生存和國家發展。我們必須大力加強道德教育，在全社會樹立“誠信為榮，失信為恥”的社會風氣。

材料三：2005年8月6日至26日“中國誠信建設成果展”在北京舉行，其目的是讓社會認可講誠信的地區和企業，以增強他們講誠信的收益，以次帶動社會講誠信。

（1）分析材料一回答： 黨和政府高度重視公共安全問題彰顯了怎樣的執政理念？請說明

這一執政理念的哲學依據。（16分）

（2）結合材料二、三，從歷史唯物主義（辯證唯物主義的歷史觀）說明為什么在全社會樹立“誠信為榮，失信為恥”的社會風氣？（12分）

第四篇：2017-2018學年上學期期末考試八年級歷史試卷

2017-2018學年上學期期末考試八年級歷史試卷

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2.5分，共50分)1．小明在網絡上發帖求助：“中國近代史上列強發動了多次侵華戰爭并強迫清政府簽訂諸多不平等條約，菜鳥我頭暈！哪位大蝦可以幫幫小弟？”你是大蝦嗎？那么下列正確的一項是()A．八國聯軍侵華戰爭——《北京條約》 B．甲午中日戰爭 ——《辛丑條約》 C．鴉片戰爭 ——《南京條約》 D．第二次鴉片戰爭——《馬關條約》

2．“賠款尚有時，割地永不還。”列強割占領土對近代中國造成了最為嚴重的影響，其中割占我國領土面積多達150多萬平方千米的國家是()A.沙俄 B.英國 C.法國

D.日本

3．19世紀70年代，在當地人民大力支持下，左宗棠收復了()A．西藏 B．甘肅 C．新疆

D．云南

4．下圖是一幅名為《馬關條約·不容談判》的漫畫。漫畫中代表清政府談判的官員是()

A.林則徐 B.曾國藩

C.李鴻章

D.奕

5．1901年《辛丑條約》的簽訂，使清政府完全淪為帝國主義統治中國的工具，清政府成為“洋人的朝廷”。下列最能說明這一結論的選項是()A.開放從沿海到內地的許多城市 B.允許帝國主義在中國開設工廠 C.巨額賠款給人民增加了沉重負擔 D.清政府保證嚴禁人民參加反帝活動

6某同學制作了下面圖示。根據歷史事件的因果關系，空白方框內應填寫()

A.洋務運動

C.辛亥革命

B.戊戌變法 D.新文化運動

7．梁啟超說：“近五十年來，中國人漸漸知道自己的不足了??第一期，先從機器上感覺不1

足??第二期是從制度上感覺不足??第三期便從文化根本上感覺不足。”你知道中國近代與第二期相關的重大歷史事件是()A．戊戌變法

B．洋務運動 D．五四運動 C．新文化運動

8．某校歷史興趣小組開展研究性學習，他們收集了下面三幅圖片，由此確定的最恰當的研究主題是()

A．向西方學習的中國 B．20世紀中國第二次歷史性飛躍 C．孫中山與國民革命運動 D．孫中山與中國近代化

9．對聯具有記載歷史的功能，是時代的見證?！芭袑Ｖ泼孕?，直搗舊道德，洗刷國民落后意識；宣傳民主科學，倡導新文學，開啟社會進步潮流。”此對聯反映的歷史事件是()A．戊戌變法 B．辛亥革命 C．五四運動

D．新文化運動

10．漫畫為我們學習歷史提供了生動形象的素材，以下四幅漫畫所反映的歷史事件存在因果關系的一組是()A．①-③

B．③-④

C．①-②

D．②-④

11．“是你拉著我的手，在村口的大樹旁，一同告別了咱娘，踏上北伐的戰場?！边@是一首描寫國共關系的網絡詩歌，詩中國共兩黨這次合作的目的是()A．推翻清朝統治 B．同北洋軍閥搶奪地盤

C．推翻北洋軍閥的統治，統一全國 D．共同抗日，將日本帝國主義趕出中國

12．下列圖片生動地反映了中國共產黨對中國革命道路的探索，如果要找到這條探索道路的起點，你會選擇的圖片是()

13．“是名少帥，是偉丈夫，青史長留兵諫事；為天下悲，為百世惜，功名永鑄民族魂?！贝藢β摳叨荣潛P了張學良的卓越功勛和愛國風范。與“青史長留兵諫事”有關的事件是()A．九一八事變 B．西安事變 C．盧溝橋事變

D．臺兒莊戰役

14．“??四萬萬同胞像今天這樣，團結得如鋼似鐵；千百萬民族英雄，為了保衛祖國，灑盡了他們的熱血。”這描述的是()A.北伐戰爭的勝利進軍 B.南昌起義的首創精神 C.中華民族團結抗日的壯舉 D.百萬雄師過大江的豪邁

15.下列四幅圖反映的是人民解放戰爭時期的重大事件，其中標志著人民解放軍轉入戰略反攻的是()

16.以下圖片所反映歷史事件的先后順序依次是()

A．③①②④ B．③②①④

C．②①④③

D．②①③④

17.近代以來，臺灣與大陸的關系經歷了分離——統一——分離的過程，這一過程與下列哪些事件直接相關()①《馬關條約》簽訂 ②中華民國建立③抗日戰爭勝利 ④渡江戰役勝利

A．①②③ B．①②④

C．①③④

D．②③④

18．“民族工業的黃金時代在近代中國經濟發展中占有特殊地位，是轉瞬即逝的沒有前途的經濟奇跡?！辈牧现械摹包S金時代”主要發生在()A．洋務運動期間

B．戊戌變法期間

C．第一次世界大戰期間 D．解放戰爭期間

19．近代中國，海禁大開。外來事物從四面八方滾滾而來，逐漸改變了人們的社會生活。下列事項不可能出現在20世紀20年代初北京居民日常生活中的是()A．出行可以乘坐火車 B．用電報和親友聯系 C．可以看到無聲電影D．可以用上詹天佑研制的純堿

20.下列有關中國近代教育和科學技術成就的表述，不正確的是()A.洋務派派遣留學生，培養了詹天佑等愛國科學家 B.維新派改革科舉制度，開中國高等教育的先河

C.1917年，歷時1 300多年的科舉制度退出歷史舞臺D.中國化學家侯德榜在制堿領域贏得了國際聲譽

二、非選擇題(本大題共4小題，第21題10分，第22題10分，第23題14分，第24題16分，共50分)21．請根據提示信息寫出相對應的人物的名稱。

(1)虎門銷煙，反抗侵略——(2)視死如歸，血戰黃?！?3)救亡圖存，變法犧牲——(4)百團大戰，彰顯精神——(5)舍本逐末，實業救國——

22．南京是中國近代歷史的縮影，見證了中華民族的屈辱與抗爭。八年級某班開展“圖說近代南京”活動，請你結合所學知識，幫助完成圖中配制的解說詞。

(1)圖一場景發生在 ①(事件)以后，這場戰爭使中國開始淪為 ②。(2分)4

(2)圖二場景發生在 ③ 年的辛亥革命后，這場革命的領導人 ④ 建立 ⑤(國家名稱)。(3分)

(3)圖三場景發生在 ⑥ 年，日本侵略者曾在此地的大屠殺中屠殺中國人

⑦以上?，F在，終于低下了頭。⑧ 是近代中國一百多年來第一次取得完全勝利的反侵略戰爭。(3分)(4)圖四場景發生在 ⑨(戰役名稱)以后，⑩(事件)標志著統治中國22年的國民黨政權垮臺。(2分)23．閱讀材料，回答問題：

材料一 第二次鴉片戰爭后，清朝統治集團內部一些較為開明的官員，主張學習西方先進的生產技術和練兵方法，建設近代化國防，擺脫困境，維護清朝統治。這些官員被稱為“洋務派”。洋務派在中央以奕為代表，在地方以康有為、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表。從19世紀60年代到90年代，他們先后以“自立”和“求富”為口號，創辦了一批近代軍事工業、民用工業。此外，他們還籌建了南洋、北洋和福建三支海軍，興辦新式學堂——京師大學堂。在災難深重的民族危機中，中國近代化艱難起步了。

材料二 “這段歷史是中國近代史上最重要的三十年(注：1894-1924年)。甲午戰爭把中國打痛了，打醒了。民族矛盾壓倒了階級矛盾，全民族警醒奮起，各族人民救亡圖存，振興中華。今天，面臨完成統一大業的中國人多么需要這種精神。這是一個改革和探索的年代，也是中國歷史上罕見的英雄時代?！?/p>

——節選自電視劇《走向共和》

(1)史料診所：材料一中有三處錯誤，請你在錯誤的詞句下劃橫線并改正。(6分)(2)材料二中提到的“甲午戰爭把中國打痛了”，指的是什么？(2分)5

(3)結合材料二和所學知識回答：“三十年”中發生在舊民主主義革命時期“全民族警醒奮起，各族人民救亡圖存，振興中華”的史實有哪些。(4分)(4)“今天，面臨完成統一大業的中國人多么需要這種精神”，這種“精神”的含義是什么？(2分)

24.閱讀下列材料：

近年來，國民黨和中國共產黨交流的日益頻繁，海峽兩岸的經濟文化交流不斷擴展和加深，兩岸關系朝著良好局面發展。互聯網上曾流傳著一首詩《娘，大哥他回來了》。該詩以兄弟之間的親情恩怨關系來比喻歷史上國共兩黨的合作與分裂等史實。下面幾段即摘選自該詩。??想當初??/是你拉著我的手／在村口的大樹旁／一同告別了咱娘／踏上北伐的戰場／??

九一八的槍聲／激起了你我兄弟的男兒血性／你手持漢陽造血染臺兒莊／我手握大刀片喋血平型關／在戰壕中你我分享著一口干糧／在青紗帳里你我一同擦拭刀槍／??／你我相互鼓勵／打回老家去／讓侵略者血債血償/??

政治上的歧見使你我漸行漸遠／政見的不同使你我兵戎相見／腥風血雨的戰場上/殺紅了雙眼的你我幾近瘋狂／??

大哥他回來了/消息猶如閃電一般／傳遍大江南北／傳遍了家鄉的村村寨寨/人們期待著/期待著你我共同匡扶社稷／人們期待著/期待著你我的／第三次握手／再鑄輝煌??！請回答：

(1)詩中說到“期待著你我的/第三次握手/再鑄輝煌”，試結合所學知識說明國共兩黨的前兩次“握手”分別指什么。(4分)

(2)兩兄弟一同“踏上北伐的戰場”，當時北伐的直接打擊目標有哪幾個軍閥?(3分)(3)“九一八的槍聲”后什么事件促使十年內戰基本結束?(2分)(4)列舉為了“打回老家去/讓侵略者血債血償”而犧牲的民族英雄。(2分)(5)20世紀20-40年代國共兩黨關系的變化呈現出怎樣的特征?(3分)(6)在探討上述問題中，你能得出什么結論和認識？(2分)

參考答案：

1、C 2.A 3.C 4.C 5.D 6.A 7.A 8.D 9.D 10.A 11.C 12.C 13.B 14.C 15.C 16.B 17.C 18.C 19.D 20.C 21．答案：(1)林則徐(2)鄧世昌(3)譚嗣同(4)彭德懷(5)張謇 22.答案：(1)①鴉片戰爭

(3)⑥1945 ⑦30萬

②半殖民地半封建社會(2)③1911 ④孫中山 ⑤中華民國

⑩南京解放

⑧抗日戰爭(4)⑨渡江戰役

23.答案：(1)康有為改為曾國藩；自立改為自強；京師大學堂改為京師同文館。(2)甲午中日戰爭，清政府戰敗，簽訂了屈辱的《馬關條約》，中華民族危機空前嚴重。(3)戊戌變法、辛亥革命。

(4)不懈改革，不懈追求、探索的精神。(言之有理即可)24.答案：(1)第一次國共合作，共同領導國民大革命。第二次國共合作，建立抗日民族統一7

戰線，領導抗日戰爭。(2)吳佩孚、孫傳芳、張作霖。(3)西安事變和平解決。(4)佟麟閣、趙登禹等。

(5)特征：合作—分裂—合作—分裂。

(6)結論和認識：兩黨合則于國于民皆有利；兩黨分則于國于民皆有害。國共兩黨應通力合作，為實現祖國統一大業和中華民族偉大復興作出貢獻。

第五篇：2009年春期末考試試卷(八年級政治)

2009年春期末考試試卷

八年級思想品德

一、單項選擇題（以下各題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意，請將其序號填在題后括號內，每小題1分，共15分）

1、在1月9日舉行的國家科學技術獎勵大會上，獲得2008國家最高科學技術獎的是中國工程院院士_______和中國科學院院士_______。

（）

A、王忠誠

閔恩澤

B、葉篤正

吳孟超 C、王忠誠

徐光憲

D、李振聲

徐光寶 2、3月5日，溫家寶總理在十一屆全國人大二次會議作政府報告中指出，___________是今年我國經濟發展工作的首要任務。

（）

A、加大宏觀調控力度

B、擴大內需，增加就業 C、擴大開放，增加出口

D、保持經濟平衡較快發展

3、今年是中華人民共和國成立___________周年。

（）A、60

B、40

C、50

D、30

4、全面免除城鄉義務教育階段學生學雜費，反映了我國義務教育一大特征是___________。

（）

A、公益性

B、選擇性

C、強制性

D、統一性 5、2008年9月,三鹿等知名企業出現奶中摻三聚氰胺,造成嬰幼兒患腎結石,甚至死亡,受害人遍布全國各地。這些企業行為人的行為侵犯了公民的()

A、生命健康權

B、自主選擇權 C、依法求償權

D、求教獲知權

6、公民基本權利的確認書和保證書是

（）A、普通法律

B、義務教育法

C、憲法

D、婚姻法

7、不干涉他人私人空間，不揭人短處，不打聽別人私事，這是

（）A、尊重他人名譽的行為

B、尊重他人肖像的行為

C、尊重他人隱私的行為

D、尊重他人生命健康權的行為

8、《今日說法》欄目在播報未成年人犯罪案件時，不披露未成年人的真實姓名，這一做法保護了

（）

A、未成年人的隱私權

B、未成年人的生命健康權 C、未成年人的人格尊嚴權

D、未成年人的受教育權

9、馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”這句話說明

（）

A、權利與義務具有一致性

B、權利與義務相互排斥 C、權利與義務是水火不容的 D、權利與義務具有廣泛性

10、解放軍戰士徐洪剛在旅途中面對四名持刀歹徒，挺身而出，英勇搏斗，制止了歹徒搶劫錢物，侮辱婦女的不法行為，而自己身負重傷。徐洪剛的行為

（）

A、體現了匡扶正義、見義勇為的情感和精神

B、是盲干、不理智的行為 C、是得不償失的行為

D、是不值得青少年學習借鑒的行為

11、公平是人類歷史上一個永恒的主題。下列對公平的理解正確的是

（）A、公平就是絕對平均數

B、公平就是多享受權利，少履行義務 C、公平是一種好的機遇和命運

D、公平意味著處理事情要合情合理

12、下列屬于受我國法律保護的公民合法財產的是

（）A、小運在放學路上拾到一個裝有800元人民幣的錢包

B、小馬的父親是位民營企業家，年終納稅后獲得35萬元收入 C、民工小劉在施工現場挖到的古文物

D、某市副市長收受他人財物共計人民幣30萬元

13、某商場在銷售商品時經?！叭苯锒虄?，以假充真”，這種行為侵犯了消費者的（）

A、安全權

B、知情權

C、自主選擇權

D、公平交易權

14、我們參加各種活動，充分享受其他權利的基本保障是

（）A、政治權利和自由

B、社會經濟權利 C、人身自由權利

D、文化權利和自由

15、小軍今年14歲，沒有讀到初中畢業就中途輟學，他沒有履行

（）A、接受規定年限義務教育的義務

B、按時入學的義務 C、尊敬師長的義務

D、遵守社會秩序的義務

二、非選擇題。（共35分）

16、[珍惜權利

履行義務]（8分）材料一：小張自幼沒有父母，他在政府的幫助下讀完了中學。之后，他響應國家的號召，自愿到部隊服兵役，退役后，他開了一個小批發部，干起了個體經營。由于認真守法，積極納稅，他多次被稅務部門評為納稅先進個體。后來，他又帶領村民走上了富裕之路，他的帶動得到全村人的好評，被村民選為鄉人大代表。

材料二：中學生大江是個品學兼優的好學生，但是一次語文考試后，同學小劉卻告訴班主任和部分同學：“大江考試作弊。”大江因此遭到同學們指責和嘲諷。大江聽后非常難過。老師經過認真調查，發現小劉反映的情況完全失實。小劉最后承認是因妒忌才這樣說。

閱讀上述材料回答：

（1）材料一中小張享受了哪些基本權利？他履行了哪些基本義務？（2分）

（2）材料二中大江同學的什么權利受到了侵犯？小劉這樣做有什么危害性？（3分）

（3）公民享有廣泛的權利，請你運用所學的知識說說公民應怎樣正確行使權利。（3分）[珍愛生命

擁有健康]（7分）

材料一：2008年10月26日，由教育部、國家體育總局、共青團中央聯合開展的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”正式啟動。在10月26日至2009年4月30日的半年時間里，全國學生將堅持每天長跑。

材料二：放學路上，張剛同學不慎跌入湖中。徐文同學揚長而去；王明同學縱身一跳，卻因不會游泳，身陷險境；李平、王方一邊大聲呼救，一邊找救人工具。幾個成年人跑來，大家齊心協力將張剛、王明救上岸。

（1）我來思考：組織開展冬季長跑活動,體現了國家對青少年什么權利的保護?（1分）

（2）我來宣傳：請你為這次活動擬寫一條宣傳標語。（1分）

（3）我來分析：請你簡要評析材料中三種行為。（3分）

（4）我來行動：結合材料說說青少年應怎樣積極行使生命健康權？（2分）[合理消費

依法維權]（6分）

[漲價的憤怒]小楚在飯店吃完飯結帳時，發現帳單上的收費比實際消費多了10元，服務員解釋說菜價早就漲了，只是菜單上印的還是以前的價格，要求小楚照帳單付款。[概不退換的煩惱]在售貨員的推薦下，小青買了一件價格不菲的毛衣?；丶野凑f明清洗后發現毛發嚴重縮水，小青想去退換，可一看發票上寫有“貨物售出，概不退換”的字樣。

[冤枉的牙齒]小亮到醫院去拔一顆蛀牙，結果醫生誤將另一顆牙齒拔掉了。小亮質問醫生，對方卻說：“剛才拔掉的牙也開始蛀了，拔掉是遲早的事?！?/p>

[商家促銷的誘惑]“清倉處理，兩折銷售”、“虧本甩賣，一律半價”，“原價100元，現在只要40元，大甩賣”。每看到這些促銷標語，小麗都心動不已。

在社會生活中，上述情形是我們常遇到或聽說的。請你結合教材知識回答：（1）保護消費者權益的一部專門法律是什么？（1分）

（2）小楚、小青、小亮的什么權利分別遭到了侵犯？他們該如何做?（3分）

（3）面對形形色色的促銷活動，小麗又該怎么辦？（2分）[崇尚公平

維護正義]（6分）閱讀下面三則材料，回答問題：

A、我國鼓勵發達地區支援貧困地區，實現共同富裕。

B、我國政府免除城鄉義務教育階段學生的學雜費和書本費。C、上學路上，小智發現幾個不法分子正在敲詐小同學。

（1）我分辯：上述材料中，哪些體現了公平正義？（只寫序號，1分）

（2）我參與：你遇到情形C，會有什么感受？假如你是小智，你會怎么做？（2分）

（3）我踐行：你準備如何做一個有正義感的人？（3分）[感受關懷

踐行義務]（8分）

材料一：溫家寶總理在十一屆全國人大一次會議上作政府工作報告時指出：2008年在全國城鄉普遍實行免費義務教育，繼續增加農村義務教育公用經費，適當提高農村家庭經濟困難寄宿生的生活補助，認真落實保障經濟困難家庭、進城務工人員子女平等接受義務教育的措施，推動義務教育均衡發展，促進教育公平。

材料二：爸爸對小梅說：“從明天開始你就不要上學了，你早晚要出嫁，我供你上學是賠錢！”小梅對爸爸說：“我要上學?！?/p>

閱讀上述材料回答：

（1）材料一說明了什么?國家實行“兩免一補”政策府的主要法律依據是什么?（2分）

（2）假如你是小梅，你打算采用什么方式維護自己的受教育權？（3分）

（3）作為中學生，應該怎樣珍惜受教育機會，履行受教育義務呢？（3分）

2009年春八年級思想品德期末考試

參考答案

一、選擇題。

1、C

2、D

3、A

4、A

5、A

6、C

7、C

8、C

9、A

10、A

11、D

12、B

13、D

14、C

15、A

二、非選擇題。

16、（1）基本權利：受教育權；選舉權和被選舉權；榮譽權。

基本義務：受教育的義務；依法服兵役；依法納稅。

（每項分別答出兩點即可，每條0.5分，共2分）。

（2）名譽權（人格尊嚴權）（1分）。小劉的做法是不尊重他人人格，使他人名譽受損的侵權行為。不僅踐踏了他人的人格尊嚴，而且混淆是非，顛倒黑白，損害了自己的形象，破壞了社會道德，危害了社會秩序。（言之有理即可給2分）

（3）公民在行使權利時,要尊重他人的權利；不得損害國家的、社會的、集體的利益；要在法律允許的范圍內行使權利；要以合法的方式行使權利。（答對其中3條即可得滿分，3分）

17、（1）生命健康權。（1分）

（2）參加體育運動，做陽光少年；天天堅持長跑，時時健康快樂；鍛煉身體，增強體質，珍愛健康；我運動，我快樂，我健康。（只要意思接進,即得1分）

（3）①王明同學的行為是見義勇為的表現，體現了高尚的道德境界，應受法律保護和道德褒獎，但對于未成年人來說，應首先學會自我保護，然后才是機智救人，理智救災，提倡見義智為，王明的行為從道德角度來說值得贊賞，但不宜提倡。②李平、王芳同學的行為值得學習和提倡。他們既勇于救人，又機智救人，既珍愛自己的生命和健康，又關愛他人的生命和健康，符合法律規定和道德要求。③徐文同學看到同學落水袖手旁觀，莫然置之，是對他人生命安全和健康不關心的表現，雖不違法，但這是不道德的行為，應受到道德遣責。（言之有理酌情給分，共3分）

（4）①積極鍛煉身體，增強體魄，煥發向上的精神；②有病及時醫治，定期到醫院體檢，增強體質；③當自身生命健康受到他人非法侵害時，依法自衛和請求法律保護；④自覺遵守交通規則；⑤遠離暴力游戲，拒絕毒品；⑥不從事對身體有害的不良活動；⑦不輕生、不自殘。

（任意答出四點即可得2分）

18、（1）《消費者權益保護法》（1分）

（2）①小楚的知情權、公平交易權受到侵犯，他可以找飯店經理理論或向消協投訴，要求按菜單上的價格結帳；②小青的公平交易權、依法求償權受到侵犯，他可以找銷售者理論，要求更換或賠償。如果問題難以解決，她還可以請求消協調解；或向有關行政部門申訴；或向人民法院提起訴訟；③小亮的安全權、知情權受到侵犯，他可以與醫生協商和解，索取賠償等。（權利每題答對1條即可得0.5分, 計1.5分;做法每項0.5分,計1.5分。言之有理即可）

（3）小麗要主動學習有關消費的知識，增強自身的判斷能力和選擇能力，不盲目跟風，做到理性消費。（言之有理酌情給分，共2分）

19、（1）A、B（1分）

（2）不安、不滿、憤怒、憎恨等。（1分）遣責和制止敲詐者，對受害者給予聲援和幫助。如拔打“110”電話報警；記住不法分子的相貌、了解其去向；向社會公眾求助等。（1分）

（3）①如果非正義行為發生在自己身上，自己能夠采取正當方式，奮起抗爭；②如果看到非正義行為發生在他人身上，能夠見義勇為，及時對受害者給聲援和救助；③我們是未成年人，既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為，要盡量在不傷害自己的前提下維護正義。（每條1分，共3分，言之有理酌情給分）

20、（1）說明了黨和政府高度重視推動義務教育的均衡發展，促進教育公平。（1分）

《義務教育法》（1分）

（2）①向父母宣講有關法律知識，要求他們停止侵害，尊重自己受教育權；②積極尋求老師、同學及親友的幫助；③向有關部門和組織反映情況，請求保護；④向新聞媒體救助，尋求輿論支持；⑤向法院起訴，依法維護自己受教育權等。（如果回答可以采用非訴訟方式和訴訟方式維護自己的受教育權，可酌情給1分，共3分，至少答3條）

（3）①認真履行按時入學的義務；②認真履行接受規定年限義務教育的義務，不得中途輟學；③認真履行遵守法律和學校紀律，尊敬師長，努力完成規定的學習任務的義務。（觀點正確，言之有理即可。每條1分，共3分）