第一篇：2014年國家公務員面試組織管理如何不亂

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2014年國家公務員面試:組織管理如何“不亂”進入公務員隊伍，就要做好本職工作，按時按點保質保量地完成領導交辦的工作任務。組織管理考察的就是考生的做事能力，能否計劃、組織某項活動。類似的工作很多人做過，或者至少參與過。所以組織管理的難點不在于說不出來，而是說出來卻很亂。本文跟大家分享組織管理的答題技巧。

組織管理的活動類型有調研、會議、宣傳、比賽等。這類題目的設問方式一般是，領導讓你負責某項活動，問你如何開展。如：電動自行車目前引發了許多爭議，有人說應該禁止通行，有人說可以單雙號行駛等等，現在領導讓你去做一個關于電動車的調查，請問你怎么開展?題目中已經限定了活動類型是調查。所以考生就要熟悉調查活動的步驟。如果考生相關經驗不足，就要通過學習資料熟悉組織管理?？蓟顒宇愋偷牟襟E和重點難點。有時，題目的設問方式有所變化，比如：某地實行青年公益實踐活動，列舉一個主題，并談談如何組織該活動?這里并沒有確定活動的類型，考生可以根據自身情況自由選擇。選擇自己擅長的活動即可，比如宣傳、調研、慰問等等，只要屬于青年公益實踐活動就行。這種題目靈活性大，便于考生自由發揮。

組織管理一般應包括事前、事中、事后三個基本部分。但是，這幾年題目發生了一些變化，比如：現在“空巢問題”愈發嚴重，如果要召開一次針對養老問題的研討會，領導把確定出席人員名單、聯絡、接待相關工作交給你負責，你怎么開展?這個題目不是讓考生組織研討會，而是負責研討會前期的與“人”相關的工作。這種題目將工作任務細化，就避免了考生只談總體框架沒有具體內容的問題。再如：領導安排你為民工欠資舉辦一個現場法律咨詢活動，你認為工作的重點有哪些?這種題目讓考生指出活動的重點難點，也是為了避免泛泛而談的問題。這種題目，可以談事前、事中、事后的某個環節或者全部環節。為什么可以是全部環節呢?因為一個活動只有把握好每個環節，才能取得成功?？忌龅竭@種設問方式也不必緊張，能談到事前、事中、事后需要注意的問題即可。這種設問方式的出現，也是為了讓考生在短短的答題時間里，更多的展現自己的能力，而不是將時間浪費在一些框架和細枝末節。

組織管理的難度在于條理。先說什么，再說什么，重點說什么。涉及到的任務比較繁雜，如果不能找到合適的表達順序，也是無法達到測評要求的。這方面可以采用階段法和要素法相結合的方式。總體采用階段法，局部結合要素法。事前是最重要的答題環節，活動中涉及的時、地、人、物、財都要在事前明確。用要素法逐一說明，以免漏掉重要要素。但是對于時間和地點，如果沒有特殊要求，可以點到為止。事中主要是人和物的協調，不需占用太多篇幅。事后是整理和總結，也不需說太多，以免頭重腳輕。

組織管理想要達到條理，需要多做練習，形成自己的答題順序。這樣，碰到任何的活動類型和設問方式都能不亂了。

第二篇：2018國家公務員考試面試：答好組織管理題

以教育推動社會進步

2018國家公務員考試面試：答好組織管理題

在國考以及聯考、事業單位考試中組織管理類題目是“座上賓”，通常會讓考生組織一場活動的組織包括晚會、會議、讀書會、比賽、調研等等，在題目你可能會變換不同的角色，也有可能會負責整場活動的組織，當然也可能是就活動中的某一事項進行準備，就此我們分為宏觀題和微觀題。

宏觀題中我們需要組織整場活動，那么首先要做的第一步就是明確本次活動的目的意義，其次就是按照事情進行的順序先做一個計劃，計劃中要包含活動中的各項準備工作。第二項，就是要在活動實施時如何協調運作、有序進行。最后就是活動結束之后如何進行總結。那么這其中關鍵的一個問題就是活動并未展開，那么最關鍵的是我們如何做準備，也就是第二步是重中之重。那么多準備工作中有哪些是必須的呢？我們包含了五個方面，時間、地點、人物、財務和事物。時間方面，要在單位進行與工作無關活動，并且不能影響工作，短時間的活動大多數單位都喜歡將時間定在周五的下午或晚上，時間不是隨便說說給別人一個印象而已，而是要讓考官感受到至少活動安放排的時間是最合適的，如果如期舉行是能夠按時展開的，這就是我們改變套路之后答出的考官想要的內容。

在地點方面，把活動地點放在單位內部是最好的。如果場地必須安排在單位外部，那么進行的活動往往是比較宏大的需要更多的人力物力投入，需要作為特殊的活動進行準備。大多數情況下活動范圍較小僅包含本單位人員的活動，地點往往設在單位的會議室或小禮堂進行即可。參與人員可包括單位中的組織方和僅僅是參與活動的人員或者還會有單位以外但相關的人員，例如家屬。對于組織者而言精細安排的是工作者，需要進行小組分配，可按勞動內容或工作內容按小組進行人員編排，讓大家各司其職。而參與活動的其他人則一定要在會議之前將時間與地點進行通知，請大家做好準備，準時參加活動。財務的話就包含了我們本次活動使用到的各項費用的總和。因為涉及到三公經費必須經過領導審批，因此在花費時一

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定要按照勤儉節約的原則進行。最后一個，是包含各項活動所需要的物資。每項活動需要用到的物資是完全不同的，例如晚會會用到演員的服裝、舞臺設備、音響設備、燈光設備。其他活動例如會議就需要準備會議資料、會議桌、飲用水、紙、筆、錄音筆等，如果是一項比賽，那么我們需要進行準備的就是比賽中的必需品和賽后的獎品，可以看出不同活動用的東西是不一樣的，所以在準備活動請大家預備的物資，體現出自己活動與眾不同的特點。

宏觀的題考生需要從頭到尾將活動進行完，那么在最后就需要一個收尾工作，例如會場打掃、會議內容總結，晚會的話最好在活動進行時有現場拍攝和照片拍攝，最終可以將影像資料進行匯集成冊或進行電子版打包，及時分享到單位群中與大家共同分享。微觀題往往讓考生作答其中一個環節如何展開，展開哪一環節考生自行選擇即可。

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第三篇：2018年國家公務員面試技巧：計劃組織

2018年國家公務員面試技巧： 三觀正、高情商處理人際關系

下面分享一個公務員面試技巧。先看一道公務員面試題：領導誤以為功勞是代替你去領獎的同事的，你該怎么辦？

這類“同事搶功勞”的題目考察的是考生有多在乎名利、多在乎工作以外的是非。類似的還有“新來的同事比你受賞識，你怎么辦”，“周圍同事工作任務都比較多，領導卻很少給你安排工作，你怎么辦”等這類刻意設置的陷阱。

面對這種“不是問題的問題”，考生應注重突出本分，收起不應該有的小心思，一句“功成不必在我”，盡顯豁達務實之風。

不妨這樣回答：我相信在黨政機關工作的每位同志都懷著一片公心，沒有時間沒有精力更沒有必要計較這種所謂的個人得失。我的工作能力假以時日自然有目共睹，而不在于一時的彰顯。

公務員考試面試中設計人際關系題，其考查目的在于考察考生的“三觀”和情商，而非模板背得熟不熟。下面我們再來看一類面試題，看看你會不會回答。

有一類公務員面試情境題，其題干中常出現“得不到領導認可”、“領導才能平庸”、“同事水平不如你”等等這類預設的前提或者說背景，這種題目的陷阱在于給了你一種“你絕對正確，問題在別人”的假象。對此，我們要明白，我們自己本身也必然有自己的局限和不足，那么，只要我們認清這一點，就破解了題目所設的陷阱。領導自有其過人之處和周全的考慮，同事能與你共事，自然也不會比你差多少，在今后的工作中也要力戒這種自負的心態，這正是題意所在。

第四篇：2018國家公務員面試計劃組織題如何突出重點

2018國家公務員面試計劃組織題如何突出重點

公務員面試中計劃組織協調類題目一直是常見考點。如調研、宣傳、培訓、會議、接待、競賽等。而且，很多考生通過學習，都掌握了此類題型的基本答題思路，但是，所暴露出的問題也極為明顯，即套路化問題嚴重，有流程無內容，重點不突出。中公教育專家在此結合一道例題進行講解。

比如例題：為提高農民收入，發展現代農業，對農民組織一次技能培訓，作為負責人，你如何開展?很多考生答題是這樣的：

開展此次培訓是為了提升農民的科學種田能力……，我會如下進行。第一、做好準備工作。成立小組，研討方案，確定師資，做好宣傳。

第二、開展培訓工作。對農民展開理論知識講授和技能培訓，保證農民學習效果。第三、培訓結束考核，總結匯報領導。

考生所給出的答案看似條理清晰，實則空洞無物。既然是培訓，應當知道重點是用什么方式培訓什么內容，這才是考官想聽到的內容，而不是一個簡單的培訓流程。

針對這道題目，重點應該是第二步，培訓工作的開展。內容上要盡量具體，詳細闡釋培訓的形式與內容。這樣才能在答題中突出亮點比如：農技專家開展短期理論培訓，詳細講解新品種的優勢、良種選擇與培育、合理施肥與農藥使用等知識;農機技術人員現場操作機械，在田間地頭進行操作模擬與訓練，如收割機、藥物噴灑器等。

對于考官而言，重點突出，這才是你答題的亮點，這也是計劃組織協調類題目一定要謹記的。那么中公教育專家就帶大家來看一下，常見題目的重點內容哪些可以吸引考官眼球。

第一調研類。重點在于對象明確全面，調研形式多樣，調研內容具體。對象一般可以分為利益相關方、管理方、問題研究者、旁觀者、事物本身等;形式一般有文獻法、問卷法、訪談法、考察法等;內容一般要圍繞目的展開，具體問題具體分析。如：與文化局相關負責人面談，詳細詢問自助借書機的分布區域、數量、受損與維護情況、書籍數量與種類等;對市民發放電子問卷，通過微信與網站傳播，詳細調查是否使用與了解自助借書機、借閱手續是否繁瑣、書目是否喜歡、閱讀習慣如何等。

第二宣傳類。重點在于針對宣傳對象，采用多種多樣的宣傳手法與宣傳活動，以及宣傳的具體內容。宣傳手法一般有條幅、標語、手冊、宣傳欄、廣播媒體、網絡新聞、微信微博短信等;宣傳活動一般有講座、演出、知識競賽、簽名、隨手拍等;宣傳內容要依據目的具體展開論述。如：借助學校發放宣傳手冊，掛條幅，辦板報，開班會，聽講座等方式宣傳環保理念與環保習慣，如綠色出行、循環利用、垃圾分類、節儉意識等;進入社區發放手冊，播放宣傳短片，借助社區廣播與微信群等宣傳節水節電意識、水循環利用、乘坐公共交通工具出行、生活廚余垃圾分類處理等環保理念。

第五篇：公務員面試組織管理

公務員面試組織管理

科學的面試是公務員錄用考試的一個關鍵環節。要搞好面試工作，必須從建章立制、完善環節、組織領導、監督檢查、理論研究等幾個方面做好組織管理工作。

一、建章立制

宏觀上已有《國家公務員錄用暫行規定》，但在微觀上還要根據《國家公務員錄用暫行規定》，制訂好“三個辦法”，予以充實、完善，使面試工作管理更具可操作性。一是面試暫行辦法(規定)；二是面試考官管理暫行辦法(規定)；三是面試監督暫行辦法(規定)。面試暫行辦法要明確面試的主管機構，面試評委的組成，面試方法，面試程序，面試規則等等。面試考官管理辦法要明確考官資格條件、義務與權利、資格的授予、管理與培訓等等。面試監督暫行辦法要明確監督工作的組織、監督工作的內容與方法、對違紀的處罰、以及監督人員的紀律等等。

二、完善環節

1、試題命制。試題是面試三要素中的重要要素，關系選拔公務員的素質。根據實際需要，面試試題可以分非專業試題(公共試題)和專業試題。非專業的面試試題的命制一般由設區的市以上組織、人事部門負責組織擬制。命題人員一般由考錄工作部門的具體負責人、既有理論又懂業務的骨干、命題專家共同組成。面試題應具有思想性、針對性、科學性、規范性、鑒別性、靈活性、延伸性、可行性、確定性。試題要能測試考生的綜合素質。如果是結構化面試，其試題的擬制要包括：問題(即題干)、出題思路(命題緣由)、主測要素、參考答案或評判標準等內容(以供考官評分時參考)。

2、試卷組合。在試題組合上，無論新擬制或從題庫中生成的面試題，都要注意做到：面試與筆試的分工協作，思想性與科學性有機結合，趣味性與啟迪性不可分割，針對性與可測性相互配合，難易程度與考生實際水平以及職位需要力求適應。根據不同層次的考生組卷，一般可按不同對象的考生分為：有工作經歷的考生和無工作經歷的(應屆畢業生)考生兩類。前一種考生以測試特殊素質為主，后一種考生以測試智力發展潛力為主。組卷要針對測評要素，一套試卷中，大概有4 至5 道題，一般包括測試考生的理論素養、邏輯思維能力、分析判斷與應變能力、公關能力(溝通能力、協作能力、協調能力)、依法行政意識和適應職位要求的工作能力等，同一內容的題目不重復，如測評公關能力的試題，一套面試題中只能有1道題，不能有2 道題以上。

3、考生排序?？忌敲嬖嚨娜刂?。組織全省性的統一考試，參加面試考生是根據筆試成績，從高分到低分確定的。為了保證質量，筆試成績合格線應由省人事廳統一劃定。參加面試的考生，要從筆試成績上省定合格線的考生中，按照每個招考職位數的3 倍，從高分到低分嚴格依次確定。如果個別職位考生成績上筆試合格線的人數達不到錄用職位數3倍的，按照上線考生的實際人數參加面試。如果個別職位只有一名考生進入面試，沒有對手與其競爭，為把好人員素質，對該位考生則要求其面試成績必須達到一定的分數(如70 分)以上才能進入下一個(考核、體檢、錄用)環節，但這一要求須在面試前告知參加面試的考生及面試評委(考官)。

4、考官管理。面試考官是面試三要素的關鍵要素。加強考官管理，建設一支政治過硬、業務精通、能對考生進行準確、客觀、公正地評判的高素質面試考官隊伍，對于把好公務員“進口”，鞏固考試錄用制度具有重要意義。

(1)選好考官對象。擬擔任考官的人選主要應從各級組織人事部門、干部(人事)處、各類業務職能處(室)、各機關單位、高校(科研)機構的領導和工作人員中選拔，在組合上應注意

性別、年齡、職務、職稱結構，在具體要求上考官人選必須是政治、業務、身體、心理素質好的，并通過培訓、考核等程序確定。

(2)明確考官資格。對面試考官的資格可以進行分級。比如，由低到高可以分為三級、二級、一級(或初級、中級、高級)三個級別，必要時也可以設四級、特級，并規定面試考官必須具備的基本條件以及各個級別應具備的相應的資格條件。

(3)強化考官培訓。對新任考官，進行任職培訓；對老考官，進行知識、技術更新培訓以及晉升級別的培訓，以及當年有關面試工作具體要求的培訓。

(4)把好資格授予關?？梢猿闪⑷∶嬖嚳脊儋Y格評審委員會(臨時)，對面試考官的資格進行嚴格評審把關。其成員一般由：省人事廳分管領導、公務員管理處負責人、著名考錄專家等若干人組成。評審委員會負責全省各級面試考官資格的評審、授予、晉升、取消。

(5)加強業績考核。建立面試考官業績考核制度，包括建立工作業績檔案，記載參加面試工作的主要情況。每年或兩年考核一次，并填寫面試考官業績考核表?？己私Y果作為面試考官資格審核和晉升的依據之一。不合格者隨時淘汰。

5、評委組織。面試考官可實行分層分級組織、選派?？脊俚倪x派及其組合的形式有：一是部門組、統一組、專業組、劃片組、1+X 組。二是面試評委由人事部門選派的考官與用人單位選派的考官組成，考官人數一般以7 名或9名為宜。在考官選派中，實行考官隊伍電腦化管理。

6、面試方法。錄用國家公務員面試方法有許多種。例如：面談法、情景模擬法、實際操作法、小組討論法、心理測試法、背景調查評價法、文件筐測評法、人機對話測評法、腦像圖測評法等。為了使面試更加客觀、公正，廣大考生更能接受，現階段，采取結構化面試和情景模擬式的面試方法比較多見。

7、成績計算。經過幾年的實踐、探索和研究，目前公務員考試總成績中，多數人認為筆試成績、面試成績的權重比例均為5：5(即1：1)比較科學、合理。根據總成績從高分到低分嚴格依次確定參加體檢、考核人員的名單，并予以公布。

8、考場設計。要注意以下幾個環節：面試考場設置；考場布置；席位設置；候考室設置；以及制定評委守則、主考主持詞、考生須知、旁聽人員須知、評分表、評分參考標準等。

三、組織領導

1、健全機構。省市委組織部和省市人事廳局是全省市錄用黨群機關工作人員和國家公務員的綜合管理部門，按照職責和分工，負責全省市公務員的綜合管理工作。市、縣黨委組織部和人事局按照職責分工，負責本轄區內公務員的綜合管理工作。面試工作必須在綜合管理部門的統一領導、組織、指導、監督下實施。省、市級綜合管理部門應按照《錄用國家公務員面試考官資格管理暫行辦法》，組織面試考官培訓，建立面試考官庫，以及評委工作業績檔案，將評委在每次面試中所承擔的工作、面試的人數以及面試的績效等紀錄在案，并定期進行面試考官工作考核。

2、加強領導。為保證面試的客觀、公正，面試工作中，必須加強對面試工作的領導。

四、監督檢查

現階段可以成立非常設監督機構(監督委員會)，其成員包括人大、政協、紀檢監察機關、組織、人事部門的負責人。也可以聘請社會監督員。還可以通過新聞媒體監督，允許他們對不公正面試進行曝光；以及群眾監督，允許推薦群眾代表到場旁聽面試。甚至讓已面試過的考生旁聽后面的考試。為規范監督必須制定各類監督、旁聽人員守則。

1、加大監督力度。面試工作監督的重點是，嚴格把握好易發或多發違紀違法的主要環節：一是面試試題的擬制、押運、保管、領取、啟封、簽收等，監督人員要按照有關保密規定認真實施監督，并驗證簽名，以示負責；二是監督面試考官臨場隨機抽簽上崗，最大限度地遏制考生與考官在考前的接觸機會，責成有條件的地方或單位實行考官入闈或異地交流上崗，發現需要回避或其他不適宜擔任考官的人員，有權建議立即撤換；三是監督考生的分組和出場順序必須采取臨時抽簽的辦法確定；四是監督檢查面試考場的設置是否規范，沒有監督人員在場的，不能進行面試，面試成績須經監督人員確認無誤后予以簽名，否則不予辦理錄用手續。

2、提高監督人員素質。為避免和防止監督形同虛設，應對監督人員進行嚴格培訓。要求學習和掌握國家公務員錄用面試的有關政策規定、工作程序和基本要求，熟悉相關業務。做到持證上崗，依法辦事，忠實履行公務員錄用面試監督人員守則。

3、拓寬監督渠道。在監督人員的選派上，除了用人單位的主管部門選調精兵強將外，同級組織、人事部門要主動邀請紀檢、監察和邀請特邀人事監督員參加，加強對面試工作全過程的監督。面試考場設立監督席，必要時增設旁聽席、記者席。同時，設立舉報箱，公布舉報電話。

4、擴大監督宣傳。堅持“陽光下操作”，要采取公報、報刊、廣播電視、互聯網等媒體發布或致全體考生公開信的方式，宣傳公務員錄用面試工作的程序規定和監督措施。并將筆試、面試成績和筆試成績上合格線及被推薦參加面試考生號見報，上互聯崗，郵電咨詢臺。

5、嚴守監督紀律。每場面試前30分鐘，考官要先集中到指定地點，試卷由主考和監察人員一起當場拆封取出面試試題，考官先熟悉試題，統一評分標準，爾后進行面試。面試前考題屬絕密資料，任何人不得以任何理由拆封。監督人員必須自覺遵守有關監督守則。