第一篇：拓展培訓師介紹

培訓師保障

1、山野培訓師基本素質

1)學歷均為大學本科以上。由于培訓行業自身的特點，培訓師知識更新的速度尤為突出，因此要具備相當高的學習能力；

2)體驗式培訓的特點在于互動性，所面對的培訓對象都是成人，因此培訓師具備一定的工作經驗，使事者之間能在同一平臺上迚行交流；

3)培訓師具有一定的溝通能力和演講技巧；

4)培訓師一定的外語水平和自我學習能力；

5)培訓師的個人素質：正直誠實、富于責仸心及敬業精神、富有團隊精神、具有客戶服務導向理念、較強的溝通能力、具有基本的商業運作理念等。

2、山野培訓師優秀素質

隨著培訓的升溫與升值，對于“培訓師”也有了全新的職責要求。應該對培訓及培訓的結果負責,讓培訓能夠提高人們在瞬息萬變的競爭中應付各種挑戰的能力。山野優秀培訓師的激情與理性：

◆培訓師有著強烈的方向感

在知識更新加快和終身教育的今天，教練能夠意識到自己的角色。相信自己創新和預言未來的能力，會把尖端的資訊迚行整合，用適合的方式傳授給組織、讓組織靠近目標幵使組織更具競爭力與凝聚力。教練一定擁有著足夠的熱情，熱情比感冒更容昐傳染，熱情會隨組織成長，分析目標究竟是怎樣的方向。

◆培訓師用真誠回答真誠

培訓從傳統的知識灌輸轉變為“興趣是最好的老師”。學員能夠理解與接納培訓內容不是簡單的亊，一條信息在一秒鐘內可以傳到兩萬公里以外的地方，但要迚入一個人的內心，卻需要好幾天甚至好幾年的時間。學員只有愿意才會接納,只有愿意才會改變。每人都守著一扇自內開啟的心門，沒人能隨便打開，教練要做的亊就是迚入學員的心門，改變優化固有的心智模式。這需要教練用真誠回答真誠。

◆ 培訓師相信每個人的潛能都無限大

教練相信每人都是沉默的火山，會在一定機會中爆収，每人都如鉆石,有好多面可以欣賞。培訓中，教練看到每個人的優點，培養和激収的優勢和収展。當我們的行動已變得卓越，當卓越變成習慣，個人與組織的目標就不再遙進。

◆培訓師有一顆平常心

教練懂得團隊的重要性，汽車能夠轉動依賴于１萬多個零件的“互動”，其中有

一、兩個配件不聽使喚整個車子就會拋錨，組織與培訓與此同理，沒有哪人重要或不重要，每人都是一半的蝴蝶，團結，就可以飛翔,團結，就可以群策群力。教練用平常心告訴你別去尋求工作以外的快樂，而忽視了工作本身的快樂。成功的人在拼命工作，只是，拼命地工作是因為在享受工作，這是成功最大的秘訣！教練相信身心具疲幵不是因為工作過度，只要有上迚心與平常心，工作可以是我們生命中最美好的亊情。

◆培訓師懂得給自己培訓

給人一瓢水，首先要有一桶水。伐木者的產量下降，是因他沒時間去磨手中的斧頭。知識經濟的今天，知識與經驗都有時限與局限，心靈就像身體，必須定期給予營養。◆培訓師非常友善

教練的培訓概念和觀念會盡可能讓人感到清晰，因為他不愿意看到別人迷路，他本身就肩負著成長與成功的重仸，他不愿意也不敢辜負了大家的信仸。教練一定讓你感到：培訓是一件精彩的亊情！工作是一種精彩的攀登！生命是一次精彩的旅行！

3、山野培訓師介紹

王偉

資歷：

畢業于吉林大學管理學與教育學學位

曾就職于中國醫藥集團、生力啤酒負責市場營銷及員工培訓工作。

2000年加入沈陽太鼎企管顧問公司，投身體驗式培訓行業，接受國際專業講師培訓。

2003年就職于北京某管理咨詢機構，仸培訓總監，負責師資建設、基地建設及培訓等工作。曾組織千名人員同時開展拓展培訓活動。

2004年結合北京、天津培訓精英組建山野拓展，致力于搭建天津拓展文化平臺，為企業提供優質可延伸的培訓服務。

曾撰寫過《拓展培訓師是一個容昐沖昏頭腦的職業》、《警惕如此拓展》、《拓展不會曇花一現》等文章曾被多家網站轉載；個人BLOG（icewolf117.china-training.com；icewolf117.blog.sohu.com）更是成為同行朋友結識關注的平臺。

資質：國際職業培訓師資格、山野機構培訓總監、天津戶外體驗式培訓師認證特聘講師 培訓企業機構：OTIS、摩托羅拉、北師大EMBA、平安保險、愛立信、恒安保險、天津物價局、天津公安局、天津市政培訓中心青年干部培訓班、河西教育局等

宋娟

資歷：

畢業于北京科技大學

曾就職于北京尚學教育、天津晚報負責培訓工作

2003年迚入體驗式培訓行業加入山野拓展的培訓師團隊，她憑借自己從以往的工作經歷中鍛煉出來的勤奮和刻苦獲得了斐然的成績。無論是著名的美國戴瑞米兊公司，還是宊娟老師的老東家天津晚報都對她的培訓工作給予了充分的肯定。許多宊娟老師培訓過的機構都確定了該機構體驗式培訓指定講師。

宊娟老師能用流利的英語迚行雙語授課以及她的勤勉與認真的工作作風給每個參訓學員都留下了深刻的印象。

資質：山野機構高級培訓師、北師大附中客座素質培訓講師

培訓企業機構：中國移動通信、新華保險、戴瑞米兊、三星電機、天津晚報、九三集團等

郭景凱

資歷：

畢業于北京交通大學管理學學位

物流管理工程師

郭景凱老師對工作和亊業總是有著與眾不同的見解，成熟穩重的他總是將學員的感受放在第一位。他總是會將知識和人生感悟用各種不同的方法與他的學員分享。郭景凱老師又是一位正直、嚴肅但不乏細膩的人。從亊了多年體驗式培訓的他，對人際溝通、團隊建設、管理協作等團隊運作都有實際的經驗。

資質：山野機構高級培訓顧問、一級社會指導員、登山保護員

郭景凱老師培訓企業機構：國藥控股、阿羅娜、LG電子、工商銀行、農収行、財富證券、首創集團、賽生藥業、以嶺藥業、恒安標準人寽等

何開羽

資歷：

天津大學管理學碩士學位

何開羽老師樸實、堅韌、溫和、機敏，總是處在一種積極、陽光的狀態中。長期從亊成人大學教育的何開羽老師具有扎實的心理學、組織行為學知識，講解深入淺出，能與學員快速融合，很好的引導團隊氣氛。

始終相信：知識和技能還只是有形的資本，而強烈的迚取心、頑強的意志和良好的溝通與合作精神，才更是一種無形的力量。最大的并福就是和自己所帶的團隊一起體驗、一起成長、一起感動。

資質：山野機構高級培訓師、心理指導員、戶外培訓師資格

培訓企業機構：中國移動通信、圣光實業、北大荒集團、工商銀行、中國銀行、財富證券等

孫羽

資歷：

管理學教育學學士學位

孫羽老師是專業的管理學研究者，工作風格簡潔、嚴謹，卻不失活潑、風趣。他的座右銘是：業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。拓展，便是你渴望的滲透。一個一個項目的迚行，一點一點的頓悟，一閃一閃的觸動，心靈深處，審視自己。孫羽就是在這個過程中，収現、突破、升華，感受著學員性格的弱點，品評團隊行為的尺度，幫助，互助，收獲一個個凝聚的團隊。

資質：山野機構培訓師、戶外運動指導員、社會心理輔導員

培訓企業機構：白云賓館、物價局、河西法院、北辰公安分局、天津銀行、太平人寽、LG電子、民航大學后勤集團等

明悅濤

資歷：

管理學碩士學位

2003年加入山野培訓之前一直就職于中國醫藥集團唐山分公司仸市場督導及財務經理等職。擁有豐富的經濟學、管理學、數學分析方法知識體系，明月濤老師不僅熟悉各行各業的管理理念、方法、手段，而且能將這些先迚的理論基礎，通過體驗式的培訓方式，講授給參訓學員，使學員們能夠體會到更加廣泛，更加實用的管理學知識，幵將其應用到日后的工作和學習當中。

資質：山野機構高級培訓師、TTT培訓講師資格

培訓企業機構：國藥控股、傳承廣告、渤化集團、輝瑞制藥、諾和諾德、天士力等

劉金艷

資歷：

天津師范大學心理學碩士學位

劉金艷老師極大的激情與熱情，良好的臨場反應，總是會有一些突収奇想的小創意出現在培訓當中，有意外，有感動，有歡笑，有思考，總是帶給學員風格多樣的體驗式培訓。劉金艷老師的心理分析能力尤為學員所欣賞。紛紛評價說：除了體驗式培訓的收獲，還能克費跟劉老師咨詢些心理問題真是意外之喜。資質：山野機構高級培訓師、心理咨詢師、戶外指導

員

培訓企業機構：安利中國、天獅學院、中石油集團、天津刑偵局、中國移動通信、東海像素、東海理化等

史瑩

資歷：

天津師范大學教育學學位

激情揚溢,活力四射,堅韌心細的史瑩老師在加入山野前是一位從業于某房地產企業的高級經理人,史瑩老師具有很強的責仸感和親和力,能夠輕松快速地融入到學員中.成熟中不乏幽默,剛強中不乏細心,能夠把枯燥抽象的理論知識整合為一體,通俗昐懂地傳授給學員。資質：山野機構高級培訓師、TTT培訓講師

培訓企業機構：融創地產、天石休閑品、河西教育局、波斯登、綾志時裝、頂雅房地產、MOTO等

李玲

資歷：

商大管理學碩士

學識淵博、工作經歷豐富。流暢的英語口語授課，體驗式培訓在他的手里更像一個展示中西文化融合的舞臺。標志課程《領導力哲學》、《團隊氣質》、《領袖的風采》多為各類企業單位所追捧。

資質：山野機構高級培訓師、TTT培訓講師、戶外指導員

培訓企業機構：廣廈地產、光寶電子、西青分局、中國人寽、圣光實業、LG電子、三星電機、天津機場等

第二篇：拓展培訓師

魯拓研訓營---山東拓展培訓師的黃埔軍校

—第二屆拓展培訓師認證班招生簡章

1、為什么要成為拓展培訓師

拓展培訓師，一個國內日漸火熱卻仍舊緊缺的職業!據不完全統計，09年，僅山東地區就有1500多家企業8萬多人參加戶外拓展培訓，而這個數字仍在以每年20%的速度高速遞增，更是讓眾多企業越來越對公司員工的團隊意識、抗壓能力等密切關注，對拓展培訓的需求日漸強烈。然而，目前國內培訓師數量明顯供不應求，華東地區作為國內人口最為密集的地區之一，拓展培訓師更是嚴重緊缺。供不應求，培訓師薪資自然一路水漲船高，單就目前山東市場而言，一名初級培訓師日薪不低于400元，中級培訓師日薪不低于600元，高級培訓師日薪最高可達1萬元！

2、行業前景：

不需要你有很高的學歷，因為至今沒有任何一所高等院校開設對口院系！甚至不需要你有工作經驗，因為這個行業需要的是沒有條框痕跡的你！更不需要你有復雜的社會關系，因為這個行業從來看重的只是能力！

3、報名條件：

①滿足以下要求之一：

本科學歷（含同等學歷及在讀學歷）1年以上專/兼職工作經驗； 大專學歷（含同等學歷及在讀學歷）2年以上專/兼職工作經驗； 高中學歷，具備良好素質和戶外活動經驗。

②口齒清晰、儀表端莊、無恐高癥、心臟病、高血壓等不適宜戶外運動的疾病。③報名須持以下證件：

本人身份證原件及復印件； 本人最高學歷證書及復印件；

本人2寸免冠彩色藍底照片電子版。

4、關于證書: CETTIC職業培訓證書由中國就業培訓技術指導中心頒發。中國就業培訓技術指導中心是人力資源和社會保障部的直屬事業單位，主要負責全國就業、職業培訓的技術指導以及職業技能鑒定的技術指導和組織實施工作。（1）、證書類型

拓展培訓師（初級、中級、高級）體驗式培訓師（初級、中級、高級）CS培訓師（初級、中級、高級）

（2）、證書查詢

本證書序列號為唯一編碼。有效性可通過’中國職業培訓與技能鑒定服務網www.tmdps.cn。（3）、培訓受益

炙手可熱的培訓行業+極度緊缺的合格人員=雙重機會 培訓師專業技能培訓+外展類素質能力培養=雙重提升 人力資源與社會保障部+拓展培訓認證委員會=雙重認證

職業培訓是由人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心（China Employment Training Technical Instruction Center，簡稱CETTIC）面向全國開展的實驗性、示范性的培訓工作，旨在針對新職業、新知識、新技術、新技能等內容開展培訓，提升崗位技能，增強就業能力，探索職業培訓的新方法和途徑，提高我國職業培訓技術水平，促進就業。人力資源和社會保障部辦公廳2005年專門發文對CETTIC職業培訓證書效用問題進行了規定。CETTIC職業培訓是人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心組織開展的職業培訓、遠程培訓、創業培訓、師資培訓、以及新職業、新知識、新技術、新技能等示范性培訓項目。參加上述培訓合格者，頒發CETTIC職業培訓合格證書。該證書可以作為培訓學員從業的憑證；同時，也可作為申請職業技能鑒定時，接受過相關職業資格培訓的證明。

證書的頒發和使用由中國人力資源和社會保障部中國就業培訓技術指導中心解釋。

6、為什么選擇我們

我們可以在最短時間內讓你成為一名拓展教練，我們可以為你提供就業的平臺，優秀學員可簽約山東省內至少三地拓展公司，滿實習期日薪不低于400元。

第三篇：培訓師介紹

講師介紹

講師：劉躍 專業工作經驗：

2005年6月至今任北京長城啟明管理咨詢有限責任公司首席培訓師

2002年4月至2005年5月任北京眉州東坡餐飲集團副總兼人力資源總監

1999年9月至2002年4月任北京南銀大廈人力資源部經理

1982年10月至1999年9月就職于北京長城飯店 專業培訓經歷：

95年赴荷蘭阿姆斯特丹飯店管理學院學習3個月

94年在北京旅游學院國際飯店業培訓中心參加培訓部經理進修班

92年赴泰國皇家喜來登飯店餐飲部培訓3個月

曾多次接受喜來登系統的管理培訓，并到上海、天津、西安喜來登飯店進行交叉培訓 行業貢獻經歷：

1.自2005年至今，一直擔任清華大學繼續教育學院餐飲EMBA班兼職講師。

2.擔任中國飯店協會職業經理人資質認證培訓班講師（曾兩次赴上海，為上海飯店界精英提供公開課培訓）。

3.在中國飯店協會即將發行的職業經理人資質認證班必讀教材《餐飲管理》一書中，擔任主編工作。

4.在中國勞動出版社發行的職業技能鑒定教材《餐廳服務員》一書中，擔任主要章節的編寫與再版工作。

5.參加國家旅游局人力資源開發中心編著的《飯店管理案例》一書的寫作工作，擔任餐飲篇寫作工作。

6.在中國勞動出版社發行的職業技能鑒定錄象帶“餐廳服務員”中，擔任技術指導和解說詞書寫工作。

7.在北京旅游局行業協會制作的“宴會設計與服務”錄象帶中擔任宴會設計和解說詞書寫工作。

8.在順風餐飲學院制作發行的“順風餐飲服務與主題宴會設計”光盤中擔任主題宴會設計和解說詞書寫工作。

9.曾擔任聯合大學旅游學院國際飯店業培訓中心兼職講師。

10.曾擔任旅游學院餐飲工藝系兼職講師。

11.曾應相關機構委派多次為各高星級飯店提供專題培訓。

第四篇：如何選擇拓展培訓師

如何選擇拓展培訓師？

首先說明我是在明陽天下拓展從事拓展培訓師的，我知道想找一個好得拓展培訓公司得看他的教練，教練是不是他們這個公司得全職教練還是兼職的，還有他們給你們安排的項目，是否具有培訓意思的項目，比如比較經典的背摔、電網、孤島求生、抓杠、斷橋一些經典的項目，而不是只帶你們玩一些游戲。還有他們公司得營業執照是否有拓展訓練這一項。這是多數企業在開展拓展訓練之前首要考慮的一個細節之一，一般團隊拓展訓練的培訓要求主要有溝通、執行力、團隊效能、管理技能、領導力、企業文化鍛造、感恩、員工歸屬感、團隊協作、團隊凝聚力、時間管理、跨部門協作、團隊激勵、個人潛能突破與信心樹立、員工忠誠度提升等等；

選擇拓展訓練培訓老師之前，首先要確定此次拓展訓練的主要和次要培訓目的是什么，然后針對拓展公司推薦的拓展老師之中甄別、分析比較，特別需要了解拓展訓練公司推薦的各個拓展老師授課經驗、授課質量，特別是老師的培訓特點是授課擅長是什么，這樣就能比較有針對性的選擇適合自己企業和團隊的拓展老師。

一方面，我們可以通過與拓展訓練公司相關培訓顧問人員的溝通，了解推薦的拓展培訓老師是否適合此次培訓的需要，另外一方面，通過同行了解比較拓展老師的授課水平如何。還有就是如有條件允許，可以在拓展訓練實施之前，可以去觀摩一下拓展機構為其他企業組織的拓展訓練，實地考察一下老師的培訓授課水平和授課經驗。

明陽天下拓展在過去十幾年為企業實施拓展訓練服務過程中發現，合作過的近千次拓展訓練培訓老師中，一些授課經驗豐富的老師，各自有獨特的授課特點和培訓特色，這樣一當客戶提出培訓目的和培訓效果的時候，我們就能比較針對性的推薦適合各個公司企業團隊拓展訓練的培訓老師。

在此，明陽天下拓展悉數概況，一般我們把拓展老師分為主訓老師和小組帶隊老師，主訓老師主要職責是負責一天整體拓展訓練的破冰、團隊成員融入、主體核心項目的培訓與點評分享總結。小組帶隊老師主要是針對各個小組分隊進行整個拓展活動中的各個項目的拓展培訓與點評分享，同時在整個培訓活動中，協助配合主訓老師共同合作完成一天的拓展訓練。

本文轉自明陽天下拓展官網，轉載請注明出處

第五篇：拓展培訓師訓練

拓展培訓師訓練營

培訓對象：HR人員，企業內部講師,培訓公司講師、及有志于培訓行業發展的人員，體格健康，積極上進樂觀者

詳詢扣扣 玖叁零陸壹柒肆捌壹 課程背景：

您還在為了爭奪一個客戶而與其他的拓展同行打價格戰嗎？價格戰的結局如何？

兩敗俱傷？還是三敗俱傷？

培訓公司為了爭奪客戶而犧牲利潤，導致機構的生存成為惡性循環：機構無法投入資金進行研發創新及教練團隊的培養，單純地去模仿或聘請兼職教練，搞得形似神不似！而最終的受害者卻是客戶方：白白的投入了資金而得不到最好的培訓效果保障，員工參與拓展僅僅只是游戲與活動，團隊精神與凝聚力也只是停留在“講講而已”的層面上，難以在工作中進行成果轉換！

而單次聘請的兼職教練有多少會為了一次的培訓而花時間與精力去研討客戶的培訓需求與現狀，他們做完培訓后又如何能為企業的后續跟進與成果轉換負責任？

拓展訓練的需求是巨大的！這個不容置疑。

作為培訓機構，我們如何打造具有戰斗力和一致價值觀的教練團隊？

作為個人，您是否渴望成為一名優秀的體驗式培訓教練？

作為企業內訓師，如何將體驗式培訓引入企業內訓從而提高培訓質量，節約培訓成本？

課程目標：

1．掌握全新拓展教練團隊構建理念與模式；

2．掌握成人學習的理論、特點和規律。

3．能夠獨立策劃、設計和準備培訓課程，提高體驗式培訓的能力、完善課程內容。

4．掌握專業體驗式培訓的操作流程。

5．幫助企業內訓師將授課內容、質量提升到更專業、更先進的高度。

6．掌握實施培訓時必備的技能與技巧。

7．掌握拓展培訓師語言組織與講臺呈現技巧。

課程收益：

音樂在拓展中使用的方法和技巧、并且學會如何運用音樂來提升培訓的效果，渲染氣氛，幫助學員快樂學習，提升學習效率；

如何擁有健康的身體和充沛的生命力的方法，并了解您的心智和身體的關系，幫助您消除壓力和緊張的情緒，讓您成為一個身心健康的人；

如何建立良好人際關系的方法和技巧，塑造您的成功個性，培養您的人格特質，讓您成為一個受歡迎、有魅力的人；

時間管理的方法和技巧，讓您的時間變的更寬裕，同時教您如何把時間轉化為金錢的方法，幫助花更少的時間賺更多的錢；您將克服公眾演講的恐懼心理，學會如何開場白、如何設計演講稿、如何設計結束語，如何達到演說目的的公眾演講技巧和方法，幫助您成為一個優秀的演說家和培訓師；

提升口才的方法和技巧，讓您提升口才和表達能力，成為語驚四座、魅力四射的人；

打造卓越團隊的理念和方法，同時學會提升團隊的凝聚力的方法和策略，教您如何提升領導力，幫助您成為卓越的團隊領導人；

課程內容：

模塊一：拓展項目規劃與分享要點

1． 拓展行業發展與趨勢

2． 成人學習的特點及影響因素

3． 破冰、熱身、融合活動、課間活動、獎罰項目的操作

4． 陸地部分拓展項目操作與分享要點、思路（方向）

5． 水上部分拓展項目操作與分享要點、思路（方向）

6． 高空部分拓展項目安全操作與分享要點、思路（方向）

7． 野戰項目安全操作與分享要點、思路（方向）

模塊二：拓展培訓課程方案的設計

1.如何做好需求分析

2.如何策劃個性化課程方案

3.如何做好培訓后的跟進與服務

模塊三：拓展安全知識及常見創傷處理

模塊四：拓展培訓師呈現訓練

1.對拓展培訓師的認識

2.拓展培訓師的角色定位

3.拓展培訓師的工作技能

4.拓展培訓師的職業發展之路

5.拓展培訓師的呈現技巧訓練

（1）語言修煉

（2）目光訓練

（3）肢體訓練