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數(shù)字藝術(shù)設(shè)計培訓(精選五篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《數(shù)字藝術(shù)設(shè)計培訓》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《數(shù)字藝術(shù)設(shè)計培訓》。

第一篇:數(shù)字藝術(shù)設(shè)計培訓

廣州白云技師學院

數(shù)字藝術(shù)設(shè)計培訓

數(shù)字藝術(shù)設(shè)計專業(yè)發(fā)展及就業(yè)前景

當金融、計算機等專業(yè)持續(xù)走紅數(shù)年后,高校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)這兩年成了考生報考的又一新熱點。業(yè)內(nèi)人士認為,這其中的主要原因是,隨著人們生活質(zhì)量和文化藝術(shù)修養(yǎng)的普遍提高,從而產(chǎn)生了對藝術(shù)的崇尚和追求;再者,藝術(shù)設(shè)計市場人才緊缺,致使藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生十分搶手,供需比例高達1∶10以上。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計

改革開放以來,我國國民經(jīng)濟生產(chǎn)總值保持年均10%的增速已達二十五年,這一現(xiàn)象被稱為世界經(jīng)濟發(fā)展史上的“中國奇跡”。然而當我們回顧一下中國建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展歷程時,我們對“中國奇跡”卻有了更深一層的理解。1979年以來中國建筑裝飾行業(yè)由30億元總產(chǎn)值到2001年的5500億元的總產(chǎn)值,年均增長幅度高達30%。中國建筑裝飾行業(yè)用了25年走完了西方發(fā)達國家50年的行業(yè)發(fā)展之路,堪稱為“奇跡中的奇跡”!

據(jù)西方發(fā)達國家研究資料表明,人均GDP達到1000美元是裝飾行業(yè)進入快速發(fā)展期的起點,而我國人均GDP剛剛達到這個臨界點。隨著全國人民居住條件的全面提高,房地產(chǎn)業(yè)迅速成長的進一步推動,中國的建筑裝飾行業(yè)正在迎來行業(yè)發(fā)展的又一個春天。專家預計到2005年我國建筑裝飾行業(yè)總產(chǎn)值會突破8000億元人民幣。美好的市場前景正在向建筑裝飾企業(yè)揮動著誘人的手臂。然而,面對加入WTO后的激烈市場競爭,外資企業(yè)的迅速進入,本土裝飾企業(yè)面臨機遇的同時也面臨挑戰(zhàn)!

設(shè)計是裝飾的靈魂。裝飾設(shè)計水平低下,裝飾設(shè)計人員緊缺是擺在我國裝飾行業(yè)同仁面前一道不可回避的難題。目前,我國的高校在培養(yǎng)裝飾設(shè)計人員實際工作能力方面還普遍存在差距。我國目前裝飾行業(yè)從業(yè)人員850萬,據(jù)行業(yè)專家預測2005年應達到1000萬,僅設(shè)計師就需要10萬人的增量,而目前全行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員僅為從業(yè)人員總量的1.3%,人才的短缺已成為裝飾行業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。景觀設(shè)計師“一將難求”

北京申奧成功、上海申博成功、房地產(chǎn)業(yè)升溫等一系列好消息,讓道橋景觀、建筑景觀、大地景觀的概念逐漸成熟,景觀房型、景觀住宅等居住理念也家喻戶曉,這些為景觀設(shè)計師帶來了難得的發(fā)展機遇。目前,景觀設(shè)計的需求不斷擴大,且具有高度的生命力,需求旺盛加上專業(yè)本身的含金量,景觀設(shè)計師將躋身高薪一族,且薪酬會隨著年資的增長迅速升高。據(jù)中國景觀建筑人才網(wǎng)負責人透露,剛畢業(yè)的初級設(shè)計師月薪2000—3000元,工作3年以上的設(shè)計師,月薪升至6000元,而8—10年以上工作經(jīng)驗,又有大型設(shè)計項目負責經(jīng)驗的,年薪則能輕松突破30萬元。

?平面設(shè)計、廣告設(shè)計

“平面設(shè)計類、電腦藝術(shù)設(shè)計類IT人才的缺口,一直都在呈持續(xù)猛增的勢頭”。隨著廣告、房地產(chǎn)、家居裝飾和服裝業(yè)的迅速發(fā)展,直接加劇了各種掌握電腦設(shè)計技術(shù)的電腦設(shè)計類IT人才缺口不斷擴大。廣告和包裝在商業(yè)競爭中的地位越來越被更多的人所重視,優(yōu)秀的廣告和包裝設(shè)計將為企業(yè)和商家?guī)砭薮蟮睦麧櫍瑫r能欣賞到構(gòu)思新穎、創(chuàng)意獨特的廣告和美輪美奐的包裝設(shè)計,也不失為一種很大的享受。

而每年國內(nèi)、港臺和國際的廣告大賽又將這種享受推到了一個閃耀著光環(huán)的榮耀地位。這種讓人們的眼球得到充分享受的行業(yè)還會更加紅火。

動畫行業(yè)前景無限

動畫行業(yè)也是年會關(guān)注的問題之一。目前,全球動畫產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值為2000億-6000億美元,已成為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。中國數(shù)字藝術(shù)雖剛剛起步,但據(jù)調(diào)查,“動畫游戲產(chǎn)品”未來市場產(chǎn)值將超過20億美元。我國已把游戲引擎開發(fā)納入863計劃。中央電視臺和北京電視臺也正在籌劃動畫公司,央視動畫公司將于年底掛牌,5到10年之后還將成立若干個動畫企業(yè)集團,動畫業(yè)前景無可限量。

一個產(chǎn)業(yè)的新興,必然需要大量專業(yè)人才,但目前我國此類專業(yè)人才不過萬人,游戲設(shè)計、動漫設(shè)計等專業(yè)的市場需求很旺盛。目前一些從事動畫制作行業(yè)的人士,月收入萬元以上,但國內(nèi)受過動畫專業(yè)系統(tǒng)教育,具有專業(yè)技術(shù)素養(yǎng)的本科生、研究生卻寥寥無幾,很多是學廣告設(shè)計或建筑設(shè)計的人士轉(zhuǎn)行投入到動畫制作業(yè)。

學習內(nèi)容:素描、色彩、構(gòu)成、標志設(shè)計、卡片設(shè)計、宣傳單設(shè)計、封面設(shè)計、宣傳畫冊設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)平面設(shè)計、界面設(shè)計、平面廣告創(chuàng)意與策劃、印刷工藝、平面設(shè)計軟件學習(photoshop、coreldraw、Illustrator)、FLASH動畫設(shè)計、Photoshop后期處理、3Dmax片頭動畫制作、專題片制作、Premiere后期素材剪輯、電子相冊制作、After Effect特效鏡頭制作、婚紗片頭制作、配音配樂、企業(yè)頂崗實習。(10個月)

計算機培訓教育簡介:

廣州白云技師學院計算機培訓教育成立17年來發(fā)展迅速,已成為擁有專業(yè)教師近60名、實訓機房20余間、開設(shè)專業(yè)10余個、在校學生1500余人、累計培養(yǎng)超過8000人的成熟專業(yè)。所開設(shè)專業(yè)貼近市場需求,包括現(xiàn)代商務(wù)辦公、設(shè)計師項目、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)等熱門培訓項目。

計算機培訓辦學理念先進,師資力量雄厚,堅持“專業(yè)定位市場化、教學環(huán)境一體化、專業(yè)教學項目化、教學活動成果化、學生發(fā)展職業(yè)化”的“五化”方針,為社會培養(yǎng)了大批實用型人才,受到用人單位的贊譽以及廣大家長和學生的好評。多年來的內(nèi)涵建設(shè)和課程建設(shè)為本專業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二篇:數(shù)字藝術(shù)設(shè)計培訓

數(shù)字藝術(shù)設(shè)計師培訓

數(shù)字藝術(shù)設(shè)計師大專課程(10個月)

學習內(nèi)容:素描、色彩、構(gòu)成、標志設(shè)計、卡片設(shè)計、宣傳單設(shè)計、封面設(shè)計、宣傳畫冊設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、招貼設(shè)計、包裝設(shè)計、互聯(lián)網(wǎng)平面設(shè)計、界面設(shè)計、平面廣告創(chuàng)意與策劃、印刷工藝、平面設(shè)計軟件學習(photoshop、coreldraw、Illustrator)、FLASH動畫設(shè)計、Photoshop后期處理、3Dmax片頭動畫制作、專題片制作、Premiere后期素材剪輯、電子相冊制作、After Effect特效鏡頭制作、婚紗片頭制作、配音配樂、企業(yè)頂崗實習。白云技師學院,最好的數(shù)字藝術(shù)培訓,數(shù)字藝術(shù)培訓課程,數(shù)字藝術(shù)設(shè)計師高級課程,數(shù)字藝術(shù)設(shè)計工程師。電話020-36093333 px.byxy.com byxy.com 廣義

廣義的數(shù)字藝術(shù)就是數(shù)字化的藝術(shù),比如以數(shù)字技術(shù)為手段的平面設(shè)計、以萬維網(wǎng)為媒介傳播的所謂“純藝術(shù)”,甚至手機鈴聲等等,只要以數(shù)字技術(shù)為載體,具有獨立的審美價值,都可以歸類到數(shù)字藝術(shù)。數(shù)字藝術(shù)作品一般在創(chuàng)作過程中全面或者部分使用了數(shù)字技術(shù)手段。

數(shù)字藝術(shù)包括交互媒體設(shè)計、數(shù)字影像藝術(shù)、虛擬現(xiàn)實設(shè)計、新媒體藝術(shù)等。交互媒體設(shè)計指以互動媒體為載體的設(shè)計,例如以萬維網(wǎng)為載體的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計,以手機為載體的彩信設(shè)計、WAP設(shè)計、手機游戲設(shè)計等等;數(shù)字影像藝術(shù)包括數(shù)字動畫、DV電影、數(shù)字影視廣告和片頭……;虛擬現(xiàn)實設(shè)計是指數(shù)字博物館、數(shù)字商城這樣的虛擬空間設(shè)計;新媒體藝術(shù)對應傳統(tǒng)美術(shù)、雕塑,是以數(shù)字技術(shù)為手段和材料的純藝術(shù)形式。

狹義

狹義的數(shù)字藝術(shù)一般指的是用計算機處理或制作出和藝術(shù)有關(guān)的設(shè)計、影音、動畫或其它藝術(shù)作品,相對于傳統(tǒng)藝術(shù)作品,它在傳播、存儲、復制等各個方面都有不可替代的優(yōu)勢。也稱之為CG,從事數(shù)字藝術(shù)的人在我國也從量的變化提升到了質(zhì)的變化,隨著電腦的普及同時面也覆蓋到了行業(yè)的各個層面。數(shù)字藝術(shù)是建立在電腦硬件和數(shù)字藝術(shù)軟件基礎(chǔ)之上的,所以數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展也依附它們,也有很多軟件公司走在了前面。

計算機培訓教育簡介:

計算機培訓教育成立17年來發(fā)展迅速,已成為擁有專業(yè)教師近60名、實訓機房20余間、開設(shè)專業(yè)10余個、在校學生1500余人、累計培養(yǎng)超過8000人的成熟專業(yè)。所開設(shè)專業(yè)貼近市場需求,包括現(xiàn)代商務(wù)辦公、設(shè)計師項目、系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)、軟件開發(fā)等熱門培訓項目。計算機培訓辦學理念先進,師資力量雄厚,堅持“專業(yè)定位市場化、教學環(huán)境一體化、專業(yè)教學項目化、教學活動成果化、學生發(fā)展職業(yè)化”的“五化”方針,為社會培養(yǎng)了大批

實用型人才,受到用人單位的贊譽以及廣大家長和學生的好評。多年來的內(nèi)涵建設(shè)和課程建設(shè)為本專業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。白云技師學院,最好的數(shù)字藝術(shù)培訓,數(shù)字藝術(shù)培訓課程,數(shù)字藝術(shù)設(shè)計師高級課程,數(shù)字藝術(shù)設(shè)計工程師。電話020-36093333 px.byxy.com byxy.com

第三篇:數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書

一、綜述

數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計包括三個大的部分:

① 畢業(yè)論文(打印稿,并裝訂成冊)及英文翻譯(正式文本2本:導師1本,檔案1本,); ② 作品(電子文檔,并發(fā)布成互動多媒體光盤)

③ 作品展示版面(80×120cm KT板裝裱噴繪效果版面)

其設(shè)計方向分為以下幾類:

1.短片類(①動畫作品;②錄影作品;③視頻廣告作品)

2.互動媒體類(①多媒體作品;②互動游戲作品;③虛擬/仿真作品)

3.靜幀產(chǎn)品類(①視覺傳達作品;②圖形界面作品)

二、畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容說明

(一)畢業(yè)論文要求

畢業(yè)論文包括以下內(nèi)容: 其中正文部分必須包括以下幾個部分:

1)封面 第一章 緒論

2)扉頁 第一節(jié).研究目的及方法

3)畢業(yè)論文任務(wù)書 第二節(jié).論文內(nèi)容介紹

4)論文摘要,中文(400-800字)第二章 設(shè)計背景及必要性分析

5)論文摘要,英文 第一節(jié).設(shè)計背景分析

6)目錄 第二節(jié).必要性分析

7)圖目錄 第三章 作品方案設(shè)計過程

8)表目錄 第一節(jié).設(shè)計概念闡述

9)正文 第二節(jié).設(shè)計過程闡述

10)參考文獻(≥20篇,必須有一篇以第四章 作品制作過程 上外文參考資料)第一節(jié).制作過程闡述

11)附錄 第二節(jié).產(chǎn)品測試(互動媒體類必須

12)畢業(yè)設(shè)計翻譯 有此節(jié)內(nèi)容)

第五章 結(jié)論

論文格式及打印要求:詳見《畢業(yè)設(shè)計.論文樣本》翻譯格式及打印要求:詳見《畢業(yè)設(shè)計.翻譯樣本》

(二)作品要求

無論哪一類,所有作品都必須制作成互動多媒體光盤。光盤內(nèi)容包括三大部分: ① 最終作品展示

② 創(chuàng)作及制作過程展示

③ 論文

(三)最終作品展示內(nèi)容

1.動畫 幀效果圖)≥1頁

1)故事梗概 5)動畫(視頻文件)播放

2)角色設(shè)定(所有正式出場角色的彩2.錄影

色靜幀效果圖)≥1頁 1)內(nèi)容概述

3)場景設(shè)定(所有場景的彩色靜幀效2)短片(視頻文件)播放 果圖)≥3頁 3.視頻廣告

4)道具設(shè)定(所有重要道具的彩色靜1)廣告目的簡述

2)廣告(視頻文件)播放 4.互動媒體類

1)設(shè)計說明

2)互動媒體最終產(chǎn)品

3)互動媒體被應用時的視頻演示

注:所有互動媒體類作品,如能直接鏈接展示的,即直接鏈接展示,否則必須制作其作品被應用時的視頻演示文件,以顯示應用效果,如:網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、互動游戲產(chǎn)品、虛擬/仿真產(chǎn)品等。

5.圖形界面作品

1)界面主題方案 2)壁紙

(四)創(chuàng)作及制作過程展示內(nèi)容

1.動畫

1)劇本

2)角色、道具、場景設(shè)計草圖 3)分鏡頭腳本 4)動態(tài)腳本 2.錄影

1)拍攝計劃 2)分鏡頭腳本 3)拍攝花絮 3.廣告

1)劇本

2)分鏡頭腳本 4.多媒體及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品

1)組織結(jié)構(gòu)圖 2)交互遷移圖 3)程序流程圖 4)系統(tǒng)設(shè)定方案

i 應用系統(tǒng)設(shè)定(①字體系統(tǒng);

②色彩系統(tǒng))

ii 后臺管理系統(tǒng)設(shè)定(①文件命

名規(guī)則;②資料分類規(guī)則……)

5)界面設(shè)計方案草圖 6)分鏡頭腳本

(五)畢業(yè)論文的電子文檔 3)圖標(可以分組展示,也可以一覽

全部)

4)屏幕保護的動畫文件 5)實際應用效果的視頻演示 6.視覺傳達作品

1)視覺基礎(chǔ)設(shè)計部分(①標志;②標

準字;③標準色;④應用規(guī)范)2)視覺應用設(shè)計部分(①名片;②信

封;③信紙;④吊牌;⑤手提袋)3)視覺應用延展設(shè)計部分

7)原始資料(主要指視頻資料)5.互動游戲 1)游戲腳本

2)角色、道具、場景設(shè)計草圖 3)游戲流程圖

4)分鏡頭腳本(①交互分鏡頭腳本;

②過關(guān)(場)動畫(視頻)分鏡頭腳本)6.虛擬/仿真 1)地圖

2)漫游流程圖

3)幫助(導航)系統(tǒng)(①流程圖;②

界面設(shè)計草圖)

4)3D模型圖(①單個模型;②全場

景)7.圖形界面 1)界面草圖 2)壁紙草圖 3)圖標草圖

4)屏保動畫分鏡頭腳本 8.視覺傳達

1)所有設(shè)計部分的草圖

三、畢業(yè)設(shè)計作品工作量要求

(一)短片類 的壁紙)

1.動畫 viii 圖標包 ≥ 2×15枚

二維平面動畫≥ 5分鐘,≥ 50個鏡頭 ix 屏幕保護動畫 ≥ 2×1套 純3D動畫≥ 3分鐘,≥ 50個鏡頭 x 開、關(guān)機動畫 ≥ 2×1套 2.錄影(按持續(xù)播放時間計算)xi 手機鈴聲 ≥ 2×1套

實拍錄影≥ 15分鐘,≥ 150個鏡頭 xii 實際應用效果演示動畫 ≥ 1.5演示動畫(含3D演示動畫)≥ 3分鐘 分鐘(按持續(xù)播放時間計算)3.CG廣告≥ 3分鐘 2.視覺傳達(二)互動媒體類 1)標志(加網(wǎng)格、不加網(wǎng)格)

1.多媒體 2)標準字、標準色

靜幀頁面(≥ 60頁)+ 動態(tài)頁面(動3)應用規(guī)范(標志搭配、縮放、剪切;畫、視頻)(≥1.5分鐘,按持續(xù)播放時字體,顏色應用規(guī)范、禁忌等)間計算)+ 控件 4)基礎(chǔ)應用(名片、信封、信紙、吊2.互動游戲 牌、手提袋等)

關(guān)(≥ 5關(guān))+ 過場動畫(≥1.5分鐘,5)延伸應用(以下4組可任選一組)按持續(xù)播放時間計算)+ 控件 A包裝(本類必須做出實物)3.虛擬/仿真 酒類:瓶貼+瓶形+包裝盒(展開圖+效果圖)+

場景(≥ 3個)+ 模型(≥300個)+ 控廣告招貼1-3張 件 + 演示動畫(≥1.5分鐘,按持續(xù)播香水類:瓶形+包裝盒(展開圖+效果圖)+廣放時間計算)告招貼3-5張

(三)靜幀產(chǎn)品類 食品類:包裝盒(內(nèi)、外包裝各一)(展開圖+

1.圖形界面 效果圖)+廣告招貼1張

Windows界面設(shè)計 其它:酌情,但必須有包裝盒+廣告招貼(或

i 桌面主題 ≥ 1套 MD、陳列POP、日歷等)ii 桌面壁紙 ≥ 3套(每套至少包B平面廣告

含以下幾種尺寸:1024x768,報紙(正版、半版、三分之一版、四分之一版1280x1024,1600x1200)(不得任選二)+ 雜志(單頁或?qū)摚? 燈箱(車站、使用Bryce等3D地形軟件渲染霓虹燈、懸幅任選一)+ 靜態(tài)網(wǎng)頁一套(總頁面出的壁紙)≥10頁)iii 圖標包 ≥ 55枚 C媒體廣告 iv 屏幕保護動畫 ≥ 1套 郵件廣告2份+網(wǎng)站旗幟廣告3個(網(wǎng)站旗幟廣v 實際應用效果演示動畫 ≥ 1.5告尺寸≥468×120像素)

分鐘(按持續(xù)播放時間計算)互動小游戲廣告1個

手機界面設(shè)計 Flash動畫廣告或視頻廣告1個≥10秒

vi 桌面主題 ≥ 2套 D招貼(≥6張)+ 靜態(tài)網(wǎng)頁一套(總頁面≥10vii 桌面壁紙 ≥ 2×2套(不得使頁)

用Bryce等3D地形軟件渲染出

四、畢業(yè)設(shè)計進度安排

1.2011-2012第1學期,第1-13周,準備課題。

2.2011-2012第1學期,第13-14周,下達任務(wù)書,選擇課題,開始進行課題分析和資料收集、分析、整理、匯總工作。

3.2011-2012第1學期,第15-16周,完成各類設(shè)計的概念(動畫及廣告:劇本、錄影:拍攝計劃、多

4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.媒體及交互產(chǎn)品:腳本方案、界面及視覺傳達:設(shè)計構(gòu)思等)。

2011-2012第1學期,第17周,完成各類設(shè)計的圖表、圖示和草圖(風格、角色、場景、道具、界面方案等)。

2011-2012第1學期,第18周,完成各類設(shè)計的分鏡頭腳本或情景腳本。

2011-2012第1學期,第19周,制作各類設(shè)計的初步模型(動畫:動畫預覽片、錄影:影像初剪片、多媒體及交互產(chǎn)品:帶鏈接的初步模型、界面及視覺傳達:由導師掌握進度)。2011-2012第1學期,第20周,作品測試、修改、再測試、再修改。

2011-2012第1學期,寒假,整理畢業(yè)設(shè)計答辯展示文件(作品、作品的相關(guān)設(shè)定、作品創(chuàng)作及制作過程文件等)。

2011-2012第2學期,第1-5周,準備撰寫畢業(yè)設(shè)計論文,完善畢業(yè)設(shè)計作品。

2011-2012第2學期,第6-10周,完成畢業(yè)設(shè)計論文及翻譯,完成畢業(yè)設(shè)計答辯展示文件。2011-2012第2學期,第11周,畢業(yè)設(shè)計預答辯。

2011-2012第2學期,第12-15周,根據(jù)預答辯意見,修改畢業(yè)設(shè)計作品及論文。2011-2012第2學期,第16周,畢業(yè)設(shè)計答辯,提交: ①.畢業(yè)論文(打印稿,并裝訂成冊)及英文翻譯(正式文本2本:導師1本,檔案1本,); ②.作品(電子文檔,并發(fā)布成互動多媒體光盤)③.作品展示版面(80×120cm KT板裝裱噴繪效果版面)2011-2012第2學期,第17周,畢業(yè)設(shè)計作品展。

五、主要參考資料:

1.受眾分析,丹尼斯.麥奎爾著,北京:中國人民大學出版社,2006 2.數(shù)字化生存,尼葛洛龐帝著,海南出版社,1997 3.數(shù)字藝術(shù)論(上下),廖祥忠著,北京:中國廣播電視出版社,2006.5 4.當代科技藝術(shù),張燕翔著,北京:科學出版社,2007

5.The Language of New Media, Lev Manovich, The MIT Cambridge, Massachusetts London, 2001

6.新媒體技術(shù):文化和商業(yè)前景:第二版,[美]帕夫利克著,周勇等譯,北京:清華大學出版社,2005.5 7.藝術(shù)與視知覺,[美]阿恩海姆著,孟沛欣譯,長沙:湖南美術(shù)出版社,2008.4

8.用戶體驗草圖設(shè)計:正確地設(shè)計,設(shè)計得正確,[美]巴克斯頓著,黃峰等譯,北京:電子工業(yè)出版社,2009.11

9.用戶界面設(shè)計:有效的人機交互策略:第四版,[美]施奈德曼等著,北京:電子工業(yè)出版社,2006.1 10.虛擬藝術(shù),[德]格勞著,陳玲譯,北京:清華大學出版社,2007.2 11.動畫概論:第三版,賈否著,北京:中國傳媒大學出版社,2010.8

12.About Face 3 交互設(shè)計精髓,[美]庫伯,[美]瑞寧,[美]克洛林著,劉松濤等譯,北京:電子工業(yè)出

版社,2008.11

第四篇:數(shù)字藝術(shù)在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的應用

數(shù)字藝術(shù)在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的應用

彭曉輝

(江漢大學藝術(shù)學院,湖北,武漢 430056)

摘要:數(shù)字藝術(shù)是集科學、藝術(shù)、技術(shù)為一體的現(xiàn)代藝術(shù)品締造的綜合性學科。它是通過數(shù)字化設(shè)備和軟件來表達藝術(shù)語言和設(shè)計思想的藝術(shù)形式。它不僅為設(shè)計師提供了前所未有的藝術(shù)形式和創(chuàng)意空間,它還具有方便的交互功能,設(shè)計中的所有物理操作將由機器代勞,工作效率得以提高。

關(guān)鍵詞:數(shù)字藝術(shù);藝術(shù)設(shè)計;輔助設(shè)計;創(chuàng)新;

The Application of Digital Arts in the Field of Art Design

PENG Xiao-hui

(From Art College of Jianghan University, Wuhan 430056, Hubei Province, China)

Abstract: Digital arts is a comprehensive course created by modern art objects combining science, art and technology and an art form expressing art language and design ideas by digital equipment and software.It not only provides designers with an unprecedented art form and creative space but also has convenient interactive function.As all of the physical operations are performed by the machine, the working efficiency can be improved.Key words: digital arts, art design, aided design, innovation

1引 言

數(shù)字藝術(shù)的發(fā)展和應用幾乎涉獵了藝術(shù)設(shè)計的各個領(lǐng)域:視覺傳達設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、服裝設(shè)計、影視動畫、工業(yè)造型等。數(shù)字藝術(shù)能有如此蓬勃的發(fā)展,既表現(xiàn)了數(shù)字化技術(shù)對傳統(tǒng)方式的沖擊,也是科技與藝術(shù)的完美結(jié)合的體現(xiàn)。科技的發(fā)展為現(xiàn)代藝術(shù)創(chuàng)作提供了新的載體,它不僅豐富了藝術(shù)設(shè)計的構(gòu)成語言和視覺效果,同時增強了藝術(shù)作品的感染力。設(shè)計者只需提供具體數(shù)據(jù)和完整的設(shè)計思想,即可快速高效完成現(xiàn)代數(shù)字藝術(shù)設(shè)計作品。計算機技術(shù)對數(shù)字藝術(shù)的推動和數(shù)字藝術(shù)在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中的應用是值得關(guān)注的。

2數(shù)字藝術(shù)的科技依賴性

數(shù)字藝術(shù)的造型與表現(xiàn)手段依賴于計算機技術(shù),特別是計算機圖形圖像和軟件技術(shù)。數(shù)字藝術(shù)主要涉及計算機圖形圖像在藝術(shù)設(shè)計不同研究方向的應用與實踐,特別是圖像處理及影視動畫軟件技術(shù)的應用。軟件,從核心來講,是算法和編程的集合,它們具有更友好和人性化的界面、圖形編輯工具及操作環(huán)境,為設(shè)計師打造了更自然、更方便的設(shè)計空間,而把繁雜的算法語言、編程邏輯和運算公式都隱藏在“后臺”。因此軟件開發(fā)和程序設(shè)計是計算機工程師的事情。這并

不意味著數(shù)字藝術(shù)設(shè)計師不需要學習計算機語言,目前很多特效和交互設(shè)計都需要用計算機編程來定制,而一般的應用軟件并沒有這些特殊的模塊。如:FLASH數(shù)字藝術(shù)設(shè)計中的交互動畫就需要設(shè)計師動的ActionScript編程知識;這些知識對于平面設(shè)計、游戲設(shè)計等都是非常重要的。因此,設(shè)計師不僅要懂得使用軟件,還要能夠輔助編程來實現(xiàn)僅通過軟件所無法實現(xiàn)的藝術(shù)效果。

數(shù)字藝術(shù)對技術(shù)的依賴與傳統(tǒng)藝術(shù)對創(chuàng)作材料的依賴有所不同,傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)的創(chuàng)作依賴于畫筆、畫布、顏料等物質(zhì)材料,而觀賞者對作品的欣賞并不依賴于這些物質(zhì)材料。但在數(shù)字藝術(shù)中,創(chuàng)作者和觀賞者對硬件的依賴是相同的,如二者都需要電腦或網(wǎng)卡等。所不同的是,創(chuàng)作者依賴于更多的創(chuàng)作軟件。于是藝術(shù)家就必須成為技術(shù)人員,因為他們必須掌握運用軟件,而IT技術(shù)的發(fā)展迅猛,軟件更新快,這促使藝術(shù)者必須不斷學習。技術(shù)的迅速發(fā)展,使藝術(shù)家不斷地思考如何利用一種新的創(chuàng)作資源進行藝術(shù)創(chuàng)新,這種創(chuàng)作資源使藝術(shù)家可以極其逼真地再現(xiàn)任何形象,也可以隨意塑造任何形象[1]。

3數(shù)字藝術(shù)的應用

3.1 數(shù)字藝術(shù)在視覺傳達設(shè)計中的應用

視覺傳達設(shè)計包括平面設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、廣告設(shè)計、電子視傳設(shè)計等。在所有設(shè)計行業(yè)中,視覺傳達設(shè)計最易受到計算機系統(tǒng)的影響。其中,計算機桌面排版技術(shù)、計算機圖形工作站以及相關(guān)藝術(shù)設(shè)計軟件的發(fā)展,引起了設(shè)計行業(yè)乃至整個印刷工業(yè)的巨大變革,計算機輸入、輸出設(shè)備的研發(fā)也因此得到迅速發(fā)展。

在視覺傳達設(shè)計中,數(shù)字藝術(shù)設(shè)計具有傳統(tǒng)設(shè)計手段無法比擬的強大優(yōu)越性,它能快速有效地進行圖像的編輯;印刷分色打樣等許多印前工作也都可以通過計算機進行處理;可以很出色地實現(xiàn)復雜而精確的點、線、面的繪制;可模擬特殊效果的圖像,如浮雕效果等;它還可以將多幅圖像進行疊加、羽化,產(chǎn)生虛擬而又真實的視覺效果;也可迅速修改畫面中任何部分的色彩和形狀,設(shè)置各種字體,拷貝設(shè)計元素,并將畫面存儲以便隨時調(diào)出使用、調(diào)整,這大大提高了工作效率[2]。

3.2 數(shù)字藝術(shù)在服裝設(shè)計中的應用

服裝行業(yè)最初是為了提高生產(chǎn)效率才實施計算機化的。首先是服裝樣版的數(shù)字藝術(shù)設(shè)計,這樣就可以用最少的材料進行合理的安排。服裝效果圖也可以在計算機上完成,利用計算機數(shù)字藝術(shù)軟件可以很輕松地對服裝設(shè)計效果圖進行繪制和色彩調(diào)整;利用服裝打版軟件可以直接完成服裝制版、做縫份、牙口、記號、開省、貼邊、剪接等傳統(tǒng)制圖方法[2]。可以自動排版及人機交互式排版,同時開

啟服裝設(shè)計圖與打版圖,使設(shè)計觀念具體化;可以建立常用的打版符號作為版型的制圖標示,讓打版師與縫制工人達到最佳的協(xié)調(diào),使作業(yè)流程連貫化。

服裝設(shè)計軟件的應用使得設(shè)計表現(xiàn)手法多種多樣,可以運用三維動畫軟件將模特的形體數(shù)據(jù)化,在計算機中形成一個虛擬空間中的模特,然后將設(shè)計的服裝也轉(zhuǎn)化為計算機數(shù)據(jù),在虛擬空間中與虛擬的模特進行位置結(jié)合,通過視頻輸出,有助于設(shè)計師對其作品的細節(jié)和整體效果的把握,在還沒有成批量生產(chǎn)之前,通過虛擬數(shù)字藝術(shù)設(shè)計將其做得盡善盡美。服裝面料的印染重塑也主要使用計算機系統(tǒng),用藝術(shù)設(shè)計軟件將圖案紋樣編輯好,然后進行菲林制作和感光制版。目前服裝行業(yè)軟件存在多版本不統(tǒng)一的問題,企業(yè)使用的和學生所學的并不一致。這種矛盾有待教育機構(gòu)、服裝企業(yè)和軟件開發(fā)商協(xié)同解決。

3.3 數(shù)字藝術(shù)在工業(yè)造型設(shè)計中的應用

工業(yè)造型設(shè)計涉及產(chǎn)品造型、色彩、美學、人機、標志等方面的內(nèi)容。未來的造型設(shè)計不僅要表現(xiàn)產(chǎn)品的三維效果,而且還要模擬產(chǎn)品的工作狀況,它可以研究用戶對產(chǎn)品的反應,也可以從生產(chǎn)的角度來檢驗設(shè)計。產(chǎn)品模型用三維建模軟件來制作,然后用動畫軟件表現(xiàn)產(chǎn)品要完成的預想功能,這樣使用者就能全方位觀察產(chǎn)品并體會產(chǎn)品在使用甲的感覺。

數(shù)字藝術(shù)中,概念設(shè)計的魅力就在于你要設(shè)計一款仿佛真的存在于特定世界的物品,它在那個世界應該是高效率的,可用的。這要建立在對已存在的機械結(jié)構(gòu)和工業(yè)設(shè)計的深刻理解上。計算機將概念設(shè)計圖通過數(shù)字藝術(shù)軟件轉(zhuǎn)換為設(shè)計創(chuàng)意,渲染生成效果圖方案;這還為生產(chǎn)制作提供數(shù)據(jù),從CAD到CAM等系統(tǒng),還有新開發(fā)的CIMS計算機集成制造系統(tǒng),計算機參與整個產(chǎn)品的設(shè)計和制造過程[3]。

汽車工業(yè)設(shè)計就是較早運用計算機數(shù)字藝術(shù)設(shè)計的行業(yè)之一。20世紀80年代中期,世界上大多數(shù)大型的汽車制造商都安裝了計算機設(shè)計系統(tǒng),并開始認識到運用計算機設(shè)計汽車要比傳統(tǒng)的方法更為有效。計算機技術(shù)在設(shè)計車身的同時,還能顯示出汽車的所有表面特征和材質(zhì)效果,它比實物攝影更靈活。由于虛擬的場景中沒有一粒塵埃,所以產(chǎn)品的效果也可以一塵不染。這種模型的質(zhì)量和精準度遠遠超過了手工技法,使設(shè)計師能建造出更為逼真的模型。

隨著工業(yè)造型設(shè)計在工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計中的廣泛應用,設(shè)計師提出了數(shù)字三維建模和其他數(shù)字藝術(shù)軟件結(jié)合,進行高質(zhì)快速的應用設(shè)計,縮短了工業(yè)造型設(shè)計周期,降低了設(shè)計成本,使造型設(shè)計和生產(chǎn)加工更方便、更迅速、更精確。數(shù)字藝術(shù)和工業(yè)造型設(shè)計的成熟結(jié)合,將為未來的工業(yè)造型設(shè)計師提供更為豐富的造型語言和創(chuàng)新手段。

3.4 數(shù)字藝術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應用

計算機已成為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人員不可缺少的重要工具,數(shù)字藝術(shù)軟件不僅可以繪制線稿圖,還可以繪制高質(zhì)量的環(huán)境效果圖。隨著計算機硬件的不斷升級和設(shè)計師對軟件的熟練掌握,環(huán)藝設(shè)計效果圖在質(zhì)量上有了令人矚目的提高。

數(shù)字藝術(shù)的設(shè)計模式使設(shè)計師從繁重的手工繪圖中解放出來,利用計算機可以完成從方案設(shè)計、施工圖紙到效果圖的全部設(shè)計工作。目前進行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的軟件很多,應用AutoCAD, 3DS MAX和Photoshop組合軟件即可取得很優(yōu)秀的效果,它們可以完成平面設(shè)計圖到三維效果圖、三維動畫、虛擬現(xiàn)實的全套操作 [4]。

數(shù)字藝術(shù)的可視化應用也越來越受到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的重視。設(shè)計者可以把天空、樹木、湖泊、人物以及規(guī)劃區(qū)域附近的保留性景點通過數(shù)碼相機拍攝下來,并將這些素材輸入計算機,當我們在三維軟件中將規(guī)劃模型建好并調(diào)整角度后,便將它們一同合成到計算機中,這樣就能直觀地觀察規(guī)劃方案和周邊環(huán)境是否和諧統(tǒng)一,如需調(diào)整、修改,也很方便、直接。三維動畫在計算機平臺的推廣和應用,我們可以始終身臨其境地在三維環(huán)境里進行直觀、真實的創(chuàng)作和設(shè)計[5]。數(shù)字藝術(shù)這一信息時代的寵兒在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域中,越來越多地影響和改變著傳統(tǒng)的設(shè)計方法和觀念,它將為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計開辟更廣闊的新天地,使環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師的工作更加流暢、完善。

3.5數(shù)字藝術(shù)在多媒體動畫設(shè)計中的應用

多媒體是基于數(shù)字藝術(shù)的媒體,是文本、圖形、圖像、聲音、動畫和視頻等諸多成分的交織組合。數(shù)字動畫是指利用計算機數(shù)字化技術(shù)生成具有空間維度的動態(tài)連續(xù)運動畫面的一種形式。它是建立在傳統(tǒng)動畫基礎(chǔ)上,采用計算機圖形圖像技術(shù)發(fā)展起來的一門高新技術(shù)。它利用計算機動畫制作軟件和輸入輸出設(shè)備直接在計算機構(gòu)建的虛擬空間中制作數(shù)字模型和材質(zhì),配合模擬燈光和攝像機,再為模型或攝像機設(shè)置運動軌跡,通過最終的渲染從而在計算機顯示器上顯示出運動的連續(xù)畫面。計算機動畫所生成的是一個虛擬的世界,虛擬景物并不需要真正去建造,物體、虛擬攝像機的運動也不會受到什么限制,動畫師可以自由地去創(chuàng)造虛幻世界。動畫使得多媒體信息更加生動,富于表現(xiàn)力[6]。

基于數(shù)字藝術(shù)的多媒體動畫首先應用于傳媒娛樂,也就是電影、游戲等。許多電影中以假亂真的影視特效,其實都是計算機動畫生成的畫面。其次是宣傳,利用多媒體動畫全方位地表現(xiàn)某種信息。其他,如國際、國內(nèi)各方面的形式發(fā)展變化分析,城市規(guī)劃預想等工作,也很適合用多媒體動畫來表達;仿真模擬在軍事、醫(yī)學、經(jīng)濟、工程等許多方面都用得上多媒體動畫技術(shù);采用多媒體動畫技術(shù)制作的課件直觀而生動,能充分調(diào)動學生的興趣,形象生動地傳授知識,達到較好的教學效果,為現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。通過計算機網(wǎng)絡(luò)展廳將多

媒體動畫實踐成果進行展示,它既是對學生實踐情況和教師指導工作的檢驗,也是促進學生進一步學習和提高的好渠道[7]。

數(shù)字藝術(shù)動畫以計算機圖形學,特別是實體造型和虛擬現(xiàn)實技術(shù)為基礎(chǔ),涉及圖像處理技術(shù)、運動控制原理、視頻技術(shù)、藝術(shù),甚至視覺心理學、生物學、人工智能等領(lǐng)域,它以其自身的特點逐漸成為一門獨立的學科。

4結(jié)束語

學會運用數(shù)字藝術(shù),這將為我們認識和表現(xiàn)世界提供新的途徑。了解數(shù)字化設(shè)計和傳統(tǒng)手繪設(shè)計的關(guān)系,學會應用數(shù)字藝術(shù)設(shè)計軟件,提高動手能力和創(chuàng)新精神。從科學和藝術(shù)結(jié)合的歷史背景來看,數(shù)字藝術(shù)的出現(xiàn)絕對不是偶然,而是時代進步的必然產(chǎn)物,是人類對科學和藝術(shù)追求的一個重要的里程碑。隨著計算機技術(shù)的發(fā)展、隨著現(xiàn)代社會信息化的不斷加深,數(shù)字藝術(shù)的活動范圍和表現(xiàn)深度將不斷加大。今天的數(shù)字藝術(shù)借助其強大的數(shù)學模型和精確的幾何表現(xiàn)手段,在現(xiàn)代工業(yè)造型設(shè)計中也發(fā)揮著越來越重要的作用。結(jié)合了繪畫、攝影、動畫和三維空間再現(xiàn)的種種優(yōu)勢,數(shù)字藝術(shù)正在成為數(shù)字藝術(shù)家們表現(xiàn)人類精神世界、探究作為“內(nèi)在自然”的人類生命的奧秘的有力工具。瑪格利特、達利等人開拓了超現(xiàn)實主義藝術(shù)。而當代數(shù)字藝術(shù)恰好是對傳統(tǒng)藝術(shù)的補充和提升。數(shù)字藝術(shù)打破了客觀世界局限,將抽象思維和意念直接通過計算機硬件和軟件再現(xiàn)于電子顯示器上[8]。這無疑是人類認識世界和表現(xiàn)自身藝術(shù)思維的一步大的跨越。

參考文獻:

[1] 李四達.數(shù)字媒體藝術(shù)概論[M].北京:清華大學出版社, 2006.[2] 彭曉輝.計算機輔助藝術(shù)設(shè)計[M].武漢:華中科技大學出版社,2006年.[3] 陳宇晨,王大中等.數(shù)字制造與數(shù)字裝備[M].上海:上海科學技術(shù)出版社,2011.[4] 陳志明.精雕細琢:中文版PhotoshopCS5建筑表現(xiàn)技法[M].北京:機械工業(yè)出版社2011.[5] 劉光然.虛擬現(xiàn)實技術(shù)[M].北京:清華大學出版社,2011.[6] 黃峻.Flash MX動畫大風暴[M].北京:北京科海電子出版社, 2003.[7] 吳傲冰,黃華明,王萍.基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的藝術(shù)設(shè)計實踐教學系統(tǒng)[J].實驗技術(shù)與管理,2010,27(12):139.[8] 李四達,數(shù)字媒體藝術(shù)史[M].北京:清華大學出版社, 2008.

第五篇:數(shù)字機房2013培訓計劃

培訓

隨著數(shù)字電業(yè)務(wù)的發(fā)展的需要,和機房工作中前段設(shè)備對相關(guān)工作人員技術(shù)掌握的程度,確保前段設(shè)備安全穩(wěn)定運行等這些問題,越來越多的對機房工作人員提出了更高的要求,前端設(shè)備不同于其他設(shè)備。機房環(huán)境上除必須滿足設(shè)備對溫度、濕度和空氣潔凈度,供電電源的質(zhì)量,接地地線、振動等技術(shù)要求外,機房中工作人員還必須滿足對設(shè)備的了解程度和熟練操作程度的要求。為了。。

培訓科目:

1.掌握中繼站機房2500.3500.6800ODF架的位置,線路的路由,相關(guān)設(shè)備的熟練使用及纖芯調(diào)整。

2.數(shù)字電視前端系統(tǒng)的設(shè)備連線信號流程(主系統(tǒng),EPG,CA,如家廣告,多畫面,碼流,博匯廣告)

3.編碼器Bigband 復用器,調(diào)制器的連線,信號配置表的規(guī)劃,信號主備切換,節(jié)目流和加密流的觀測。

4.了解Bigband 服務(wù)器的各自功能及使用,在系統(tǒng)斷電情況下的重啟,正常運行情況的觀察。

5.掌握CA系統(tǒng)正常運行的必要條件,在系統(tǒng)斷電情況下的重啟,特別要求人員對CA卡文件的預授權(quán)及查詢操作。

6.掌握EPG系統(tǒng)正常運行的必要條件,在系統(tǒng)斷電情況下的重啟,掌握制作節(jié)目信息(epg)的步驟和傳輸要求,了解節(jié)目調(diào)整及設(shè)置的步驟。

7.掌握對多畫面系統(tǒng)的一般故障處理(黑場,死機等),8.掌握如家系統(tǒng)重啟的要求,廣告模板制作,廣告播發(fā),催費播發(fā),緊急廣播等。

9.掌握博匯廣告系統(tǒng)的重啟要求,模板制作,廣告播發(fā)。

10.掌握碼流分析系統(tǒng)的測量鏈路,分析原理,分析方法。

11.UPS電源的參數(shù)檢測,機柜開關(guān)及儀表的鏈路原理,旁路開關(guān)的使用。

培訓目的:

第一步:進一步加強值班人員對機房設(shè)備的了解,應對突發(fā)事件的應急處置能力,確保信號傳輸?shù)陌踩€(wěn)定,經(jīng)過一系列的系統(tǒng)培訓,值班人員必須對整個系統(tǒng)有一個更全面升入的了解,特別是在動手能力上(要求初步學會操作服務(wù)器相關(guān)軟件及設(shè)備工作狀態(tài)的檢測)。第二步:能熟練操作系統(tǒng)服務(wù)器的基本軟件,在日常工作中,能獨立完成前段出現(xiàn)的一般性故障,協(xié)助情況下完成前段出現(xiàn)的特殊故障。

第三步:能獨立完成機房設(shè)備維護等工作任務(wù),基本都獨擋一面

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