第一篇：二十九號(hào)小學(xué)教研工作思路

二十九號(hào)小學(xué)教研工作思路

一、目標(biāo)定位

認(rèn)真落實(shí)教育局重點(diǎn)工作——讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，做研究型教師，育自主型學(xué)生，創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校。做好棋盤山學(xué)區(qū)特色工作——青藍(lán)攜手共同成長(zhǎng)，發(fā)揮骨干教師、經(jīng)驗(yàn)豐富教師作用，培養(yǎng)一批新骨干教師，鍛煉一批新特崗教師。增強(qiáng)崗位大練兵意識(shí)，在日常教學(xué)中自覺提高“兩字、一話、兩能力”。三項(xiàng)主要任務(wù)要綜合開展，互相促進(jìn)，注重實(shí)效。

二、工作主線

以“教改大課堂”為主要活動(dòng)，構(gòu)建主動(dòng)課堂，積極探討數(shù)學(xué)“問(wèn)題導(dǎo)航——猜想——驗(yàn)證——檢測(cè)”模式和語(yǔ)文“自主學(xué)習(xí)——自主合作——自主交流”的“三二一”模式，完成教研課題研究，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中問(wèn)題，展開校本教研。

三、整體規(guī)劃

1、教研組選擇一本專著，集體讀書、議書，寫好讀書筆記。每月教師上交一份階段性收獲。

2、通過(guò)師傅教師上示范課和徒弟教師上學(xué)習(xí)課，在評(píng)課、議課中，交流探討構(gòu)建主動(dòng)課堂的經(jīng)驗(yàn)，評(píng)價(jià)教師基本功，了解教師理論學(xué)習(xí)情況。以教研課題為主，校本教研為輔。

3、公開課第一階段以課時(shí)為主，形成45分鐘課堂的基本模式；

第二階段以具體環(huán)節(jié)為主，形成識(shí)字教學(xué)、習(xí)作課、練習(xí)課、新知識(shí)出示等實(shí)用性策略。

第二篇：尉犁縣第五小學(xué)2012年教研工作思路

尉犁縣第五小學(xué)2012年教研工作思路

為了能突出新課改中心內(nèi)容，深化尉犁縣第五小學(xué)校本教研，扎進(jìn)鄉(xiāng)村“雙語(yǔ)”教學(xué)進(jìn)課堂，創(chuàng)新鄉(xiāng)村“雙語(yǔ)”教學(xué)模式，創(chuàng)新型鄉(xiāng)村“雙語(yǔ)”品牌教研，我校2012年教研活動(dòng)工作思路如下：

一、工作重點(diǎn)

1、圍繞一個(gè)重心——新課程改革

我校本學(xué)期主要針對(duì) “杜郎口”教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，交流討論，并運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)當(dāng)中。

2、抓好兩個(gè)重點(diǎn)——校本科研活動(dòng)，學(xué)生能力培養(yǎng)；

○1校本教研活動(dòng)：教研室繼續(xù)與各年級(jí)組、興趣活動(dòng)小組組長(zhǎng)制定與本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教研課題；

2繼續(xù)開展我校特色活動(dòng)——漢語(yǔ)班語(yǔ)文教師每星期在雙語(yǔ)班上○

兩節(jié)口語(yǔ)課，并在每月的教研例會(huì)上與學(xué)校全體教師相互交流經(jīng)驗(yàn)，相互促進(jìn)。

3學(xué)生能力培養(yǎng)活動(dòng)：各年級(jí)小組和各興趣小組組長(zhǎng)征求小組成○

員意見后，制定本學(xué)科教研計(jì)劃，上報(bào)教研室，教研室負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各項(xiàng)活動(dòng)事宜，以便各小組活動(dòng)順利有序的完成。

3、完成“四個(gè)一”的目標(biāo)——完善一群教研隊(duì)伍，完成一個(gè)試點(diǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)一些師生口語(yǔ)能力，培養(yǎng)一批校級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人。

二、具體工作安排

1、成立教研組織，做好教研服務(wù)

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)調(diào)研，切實(shí)提高課堂質(zhì)量

開學(xué)前組織全體教師觀看“杜郎口”教學(xué)片，學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（4月）

3、做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查和抽查工作，每個(gè)學(xué)期進(jìn)行不少于四次次的的全面檢查。（每月一次）

4、每個(gè)學(xué)期進(jìn)行不少于兩次的教師評(píng)教活動(dòng)。（暫定4月、6月）

5、做好校本培訓(xùn)，努力提升教師素養(yǎng)。開學(xué)初制定校本培訓(xùn)計(jì)劃，多渠道、找方法，擠時(shí)間開展校本培訓(xùn)，學(xué)期結(jié)束每個(gè)教師都要寫一篇培訓(xùn)總結(jié)。

尉犁縣第五小學(xué)

二〇一一年十二月二十九日

第三篇：小學(xué)語(yǔ)文教研工作計(jì)劃二

一、指導(dǎo)思想；]75l'T'@3Z)L！|

本學(xué)期語(yǔ)文研訓(xùn)工作根據(jù)市教研室和學(xué)校工作的部署，以課改為核心，強(qiáng)化過(guò)程管理，深化研訓(xùn)結(jié)合，加強(qiáng)課題和隊(duì)伍建設(shè)，開展各類研訓(xùn)活動(dòng)，強(qiáng)化研究，強(qiáng)化交流，進(jìn)一步提高我縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，小學(xué)語(yǔ)文教研工作計(jì)劃二。3K#a1h6u！f5j；M！k$k

二、具體工作

(一)課改培訓(xùn)

1、認(rèn)真組織國(guó)標(biāo)本版小學(xué)語(yǔ)文四(上)教材培訓(xùn)，開展學(xué)習(xí)語(yǔ)文新教材、新課標(biāo)活動(dòng)，幫助教師把握新教材的基本體系，更好地落實(shí)新課標(biāo)的基本理念。5u#Q(j：r；r%N&s.i

2、繼續(xù)開展青年教師匯課活動(dòng)。開展三次以片為單位骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用。開展三次同年級(jí)教師集體備課活動(dòng)、匯課活動(dòng)，通過(guò)研討、觀摩、評(píng)析，引導(dǎo)全縣教師深入推進(jìn)課改。

3、組織開展第六屆骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)培訓(xùn)，使一批青年教師盡快成為我縣語(yǔ)文骨干。(e8T&A#U！x9H1C R

(二)教學(xué)研究

1、繼續(xù)進(jìn)行中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)銜接的研討，進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)。

2、圍繞“一篇課文兩課時(shí)”課堂教學(xué)專題，把優(yōu)化教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)與提高課堂教學(xué)效率緊密結(jié)合起來(lái)。逐步改變目前課堂教學(xué)中不能夠把握整體，問(wèn)得“碎”，“牽”著走等現(xiàn)象。3~0c+b6Z：_)T,1、加強(qiáng)自身建設(shè)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，繼續(xù)做好課堂實(shí)踐活動(dòng)。3U1O,C#B&q！j

2、以“優(yōu)崗計(jì)劃”為平臺(tái)，認(rèn)真做好學(xué)科帶頭人和優(yōu)青的優(yōu)崗考核工作。

3、抓好骨干教師培訓(xùn)工作。5f%h2,B.s；g n6C

③上半學(xué)期六年級(jí)檢測(cè)質(zhì)量分析工作。

④國(guó)標(biāo)本版小學(xué)四(上)語(yǔ)文教材培訓(xùn)。

⑤協(xié)助做好陽(yáng)江中心校和磚墻中心校市實(shí)小創(chuàng)建課堂教學(xué)研討工作。

⑥做好各年級(jí)單元目標(biāo)檢測(cè)題研制工作。,y-p.r/z5|6U

十月：,Y&j-U/[；A8G^4G$B

①第六屆骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。

②中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)銜接的研討觀摩活動(dòng)。

③“以課改理念看課堂”一等獎(jiǎng)獲得者全縣課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

④以片為單位骨干教師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)(教研員課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng))。(東壩中心校)*W#[！^*i-I8t

⑤對(duì)上學(xué)期在質(zhì)量檢測(cè)中有質(zhì)量滑坡的學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng)。

⑥組織參加市教研室組織的課堂教學(xué)觀摩和課外閱讀指導(dǎo)課競(jìng)賽活動(dòng)。

十一月：

①教研員課堂實(shí)踐活動(dòng)(在實(shí)小開展習(xí)作教學(xué)研討)。

②組織第二次習(xí)作教學(xué)反思研討活動(dòng)。(固城中心校)s；|(f：.Q*m5o*i,f：l

③開展課外閱讀指導(dǎo)課觀摩活動(dòng)。(淳溪中心校)

④參加教育局組織的教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。

十二月：

①擬邀請(qǐng)市優(yōu)秀教師“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。“`&R8Z Z*W b3V；m1g；N：i%^$I

②參加各校校本研訓(xùn)活動(dòng)。

③同年級(jí)教師集體備課活動(dòng)、匯課活動(dòng)。

④繼續(xù)以”推門課“的形式在縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。

⑤”一篇課文兩課時(shí)“課堂教學(xué)專題研討活動(dòng)(教研員課堂實(shí)踐活動(dòng))。(陽(yáng)江中心校)

元月：

①參加教學(xué)視導(dǎo)。

②期末各年段學(xué)科質(zhì)量調(diào)研和學(xué)科質(zhì)量分析。：_”i“s&T.j.V

③學(xué)科研訓(xùn)工作小節(jié)、反思。

④調(diào)研報(bào)告、教學(xué)論文撰寫。7R+}！F1E+D%X%U”R(O9K8T

⑤教師教學(xué)論文評(píng)審。9Y9C/|#z7C7J)Y'D3

第四篇：小學(xué)二年級(jí)組教研工作計(jì)劃

小學(xué)二年級(jí)組教研工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教研組教研組工作的指導(dǎo)思想繼續(xù)以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展的“三個(gè)發(fā)展”目標(biāo)，進(jìn)一步鞏固教育教學(xué)成果，切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展來(lái)開展教研工作。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

針對(duì)本學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，教研組制定以下工作目標(biāo)：

1、師德建設(shè)：

繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五不準(zhǔn)”等師德規(guī)定，從理論到實(shí)踐鑄煉師魂、修身正行，履行師德規(guī)范，使每個(gè)教師都擁有一顆“愛心、誠(chéng)心、責(zé)任心、感恩心”。

2、讀書富腦：

認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必讀書目和選讀書目，做好相應(yīng)的讀書筆記，及時(shí)撰寫讀后感，做到每讀一本書都有所收獲，豐富個(gè)人的文化底蘊(yùn)，提高個(gè)人的各方面素質(zhì)的提高。

3、教研工作：

教研工作是教研組工作的靈魂，本學(xué)期我們要借著學(xué)校開展目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革的東風(fēng)，刻苦鉆研，勇于實(shí)踐，發(fā)揮教研組集體的力量，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教研工作，提高教師的教科研能力。具體措施：

（1）本學(xué)期多聽學(xué)科教師、名師的課堂教學(xué)，從教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)生常規(guī)管理、課堂駕馭能力、教師專業(yè)素養(yǎng)等多角度進(jìn)行互補(bǔ)，認(rèn)真撰寫聽課記錄，及時(shí)做好評(píng)課議課工作。（2）經(jīng)常性開展隨機(jī)教研活動(dòng)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，以促進(jìn)教師教學(xué)水平都有不同程度的提升。

（3）認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，積極參與勇于發(fā)言，認(rèn)真聽取專家的點(diǎn)評(píng)。（4）認(rèn)真落實(shí)好課例大教研活動(dòng)，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，有條不紊地組織開展工作，力爭(zhēng)呈獻(xiàn)出精彩的一課。

（5）及時(shí)把組內(nèi)研討、課堂教學(xué)、課后思考形成以文字形式加以記錄形成授課反思，積極向校園網(wǎng)進(jìn)行投稿。

4、課題研究：

本學(xué)期我們低年級(jí)的小課題研究是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究，我們要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)確定發(fā)展目標(biāo)，分階段分層次地培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，并在平日教學(xué)中注意收集相關(guān)資料，及時(shí)撰寫一些關(guān)于自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的文章。切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主意識(shí)和獨(dú)立分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

5、常規(guī)工作：（1）精心備課

認(rèn)真組織開展備課活動(dòng)，完善目標(biāo)意識(shí)，正確把握全冊(cè)、單元及課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)，深度了解教材、掌握備課方法，認(rèn)真書寫單元、課時(shí)教學(xué)計(jì)劃及“授課反思”。（2）認(rèn)真上課

嚴(yán)格遵守學(xué)校對(duì)上課的規(guī)定：鈴響前2分鐘到達(dá)教室。不早上、不拖堂，教師上課要使用普通話，堅(jiān)決不體罰和變相體罰學(xué)生。保證教學(xué)質(zhì)量，保證80%以上的學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。（3）聽課、評(píng)課

認(rèn)真開展互相聽課、互相評(píng)課活動(dòng)。特別事聽課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處，作好資料收集和記載。（4）作業(yè)與輔導(dǎo)

結(jié)合二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，適當(dāng)布置口頭家庭作業(yè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生問(wèn)題的研究，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。班級(jí)授課要面向全體學(xué)生，提高班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平。充分利用課堂時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行課內(nèi)輔導(dǎo)。（5）質(zhì)量檢測(cè)評(píng)估

重視質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)，做好隨堂測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試和階段性考試活動(dòng)。對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)真做好查漏補(bǔ)缺、認(rèn)真講評(píng)、注重反思，并注意班級(jí)間的橫向?qū)Ρ龋鶕?jù)教學(xué)情況及學(xué)生表現(xiàn)，撰寫《作業(yè)批改記錄》。

第五篇：二00五年工作思路

二OO五年工作思路

按照學(xué)院辦學(xué)思想中“穩(wěn)步發(fā)展”的階段目標(biāo)，二OO五年是內(nèi)涵發(fā)展的第一個(gè)年頭。機(jī)電工程系本的工作思路大致是：

一、政治思想工作方面：

1、積極開展保持黨員先進(jìn)性活動(dòng)。

按照學(xué)院的整體部署，做到“三個(gè)到位”，搞好“三個(gè)結(jié)合”，處理好“三個(gè)關(guān)系”。保證不出現(xiàn)死角漏點(diǎn)，以此為契機(jī)，強(qiáng)化黨員和職工隊(duì)伍的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，帶領(lǐng)本支部黨員，在學(xué)院建設(shè)和工作中充分發(fā)揮模范帶頭作用，把黨員的先進(jìn)性全面體現(xiàn)在工作上、學(xué)習(xí)中、生活里。

在已經(jīng)開展的工作中，我們把這次活動(dòng)的目的、過(guò)程等向全體職工做了傳達(dá)和交代（便于后期的群眾評(píng)議），把集中學(xué)習(xí)擴(kuò)大到了職工和學(xué)生中的培養(yǎng)對(duì)象，這樣做不但要使黨員真正受到教育和提高，還要使未來(lái)的黨的成員有更高的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，同時(shí)也增加了對(duì)黨員的督促力度，保證黨員精力更集中，態(tài)度更認(rèn)真，更好的效果。

2、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)院的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)方略。

通過(guò)對(duì)我院的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)方略的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為，這是一套把學(xué)院實(shí)際與公司情況相結(jié)合的、比較完整、系統(tǒng)、正確的辦學(xué)思想體系，不僅指明了辦學(xué)方向，對(duì)具體工作的指導(dǎo)性也很強(qiáng)，必須使全體教師正確認(rèn)識(shí)，加深領(lǐng)會(huì)。機(jī)電系擬訂要通過(guò)對(duì)教師進(jìn)行不斷地重復(fù)學(xué)習(xí)和考試等手段，強(qiáng)化對(duì)學(xué)院辦學(xué)思想體系的學(xué)習(xí)和理解，并在實(shí)際行動(dòng)中貫徹落實(shí)，帶出一支忠于職守，工作勤奮，素質(zhì)優(yōu)水平高的教師隊(duì)伍。

3、做好學(xué)生政治思想工作。

學(xué)生思想政治工作總體上按照學(xué)生工作處的統(tǒng)一部署進(jìn)行，充分發(fā)揮班主任的作用，把對(duì)學(xué)生的工作更細(xì)化、更具體化。從目前我系學(xué)生狀況看，下一步主要以抓日常規(guī)范入手，工作要做到及時(shí)、準(zhǔn)確，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)；以抓學(xué)習(xí)入手，提高學(xué)生的自覺性和學(xué)習(xí)能力。用學(xué)生黨建工作為動(dòng)力，以學(xué)生干部為骨干，努力做到學(xué)生自我管理，保證學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作秩序的有序、穩(wěn)定。

在學(xué)生政治思想工作方面，還要強(qiáng)調(diào)教師的教書育人職能，要做到關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，以良好師德影響學(xué)生，用表率作用帶動(dòng)學(xué)生。

二、教學(xué)科研工作方面

教學(xué)科研工作總體上是圍繞學(xué)院的“三名工程”做文章，干工作。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，按照教務(wù)處的工作部署，全面完成高職和培訓(xùn)教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)格按照《教學(xué)管理規(guī)范》，做好日常檢查督導(dǎo)以及與教學(xué)相關(guān)的所有常規(guī)性工作；

2、認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)科研處的教研活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)搞好教研活動(dòng)，努力提高和保證教研活動(dòng)質(zhì)量。這方面要用量化指標(biāo)如活動(dòng)記錄和時(shí)數(shù)等作為基本保證。

3、高度重視科研工作，認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)科建設(shè)，進(jìn)行學(xué)科改革；成立數(shù)控研究所，向科研興校邁出實(shí)實(shí)在在的步伐，踏踏實(shí)實(shí)地開展工作（已經(jīng)有了基本設(shè)想，尚需向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào)，待批）。

關(guān)于數(shù)控研究所，大致設(shè)想用3-5年的時(shí)間，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，把教、學(xué)、科研緊密聯(lián)系，強(qiáng)化教師的技能訓(xùn)練，培養(yǎng)“雙師型”教師，把打造名專業(yè)，造就名教師落到實(shí)處；并且充分發(fā)揮學(xué)院的資源優(yōu)勢(shì)和處于公司的有利位置，最終達(dá)到產(chǎn)、學(xué)、研一體化。

三、其他工作：

1、做好分配制度改革工作

分配制度的改革，主體上要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院的分配制度并更加細(xì)化，保證職工增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，提高工作積極性；

2、做好群眾工作，深化系務(wù)公開

過(guò)去的一年，我們較好地積極地組織參加了各種活動(dòng)并且都取得良好成績(jī)，但是還有很大差距，新的一年中，我們?cè)谌罕姽ぷ鞣矫孢€要投入更大精力，力爭(zhēng)上游。

嚴(yán)格按照學(xué)院對(duì)系務(wù)公開的統(tǒng)一要求，做好系務(wù)公開，便于群眾監(jiān)督，保證工作的公平、公正和嚴(yán)肅性。

3、根據(jù)學(xué)院及職能部門的安排，全面完成臨時(shí)性工作。

機(jī)電工程系

二00五年三月六日