第一篇：支持高校民主黨派基層組織加強自身建設的幾點思考

中國共產黨中央《關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》（以下簡稱《意見》）中明確指出要支持民主黨派加強自身建設。并強調要按照參政黨建設的目標和原則，支持民主黨派以思想建設為核心，以組織建設為基礎，以制度建設為保障，把自身建設提高到新的水平。民主黨派加強自身建設，不僅是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度長期存在和發展的必然要求，也是提高民主黨派整體素質、更好地履行參政黨職能的客觀需要。作為高等院校，在面對新形勢、新任務和高校民主黨派自身的發展和變化的情況下，支持民主黨派基層組織加強自身建設，增強參政黨意識，不斷提高民主協商和民主監督的能力和水平，更好地為高校的建設和發展服務，是當前高校民主黨派工作十分重要的任務。

一、增強支持民主黨派基層組織加強自身建設的政治責任。《意見》中指出“黨委要把支持民主黨派加強自身建設作為一項重要政治責任”。高校民主黨派基層組織工作是整個民主黨派工作的重要組成部分，是高校統一戰線工作中重點之一。從高校目前情況來看，各民主黨派十分重視其組織在高等院校的發展，并注意依靠其在高等院校的成員發揮參政議政作用，許多民主黨派都在高校中建立了基層組織并積極地開展活動。據有關資料表明，許多高校中民主黨派成員占學校教職工總數的10%左右,且大多數成員具有較高的學歷和高級職稱，在第一線從事教學、科研、管理工作，有的甚至是教學、科研、管理的骨干和某些學科的學術帶頭人。同時，不少民主黨派成員還是各級人大代表、政協委員和各級政府的特邀工作人員。可以看出在高校，民主黨派基層組織比較健全、黨派成員比較多，層次也比較高，在學校的教學科研和社會活動等方面影響比較大。因此，支持民主黨派基層組織加強自身建設，就成了高校各級黨組織義不容辭的政治責任。高校各級黨組織要從支持民主黨派自身建設關系到中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的長期延續、鞏固和發展，關系到我國社會主義政黨制度和政治文明建設的鞏固、完善和發展，關系到社會的穩定、國家的長治久安延續的高度來認識，自覺增強政治責任感，做好民主黨派工作，支持學校民主黨派基層組織自身建設。

二、加強支持民主黨派基層組織加強自身建設的政治領導。《意見》中指出“中國共產黨對民主黨派的領導是政治領導，即政治原則、政治方向和重大方針政策的領導。”在高校，黨委對民主黨派基層組織的領導是政治領導，主要是黨的路線、方針、政策的領導。高校黨委一方面使各民主黨派在學校改革建設發展中，及時地了解黨的路線、方針、政策，了解黨委的意圖和學校全局，共同協商學校的改革與發展，各民主黨派對學校的建設發展獻計出力。高校黨委通過各種方式，調動民主黨派的積極性，充分發揮民主黨派在學校民主管理、民主監督的作用。另一方面，高校黨委在加強支持民主黨派基層組織加強自身建設的政治領導時，要講究領導藝術。雖然民主黨派接受學校黨委的政治領導，但其本身組織獨立，應尊重和保障其在憲法規定的權利和義務范圍內的政治自由、組織獨立、法律地位平等。因此，高校各級黨組織在做民主黨派工作和支持和幫助民主黨派基層組織加強自身建設時，要注意尊重民主黨派的獨立和平等，縝密地、科學地把握好支持和幫助的“度”，正確把握好民主黨派自身建設是以民主黨派自我建設為主的原則、學校黨的干部堅持與民主黨派平等協商的原則、掌握重點的原則和實事求是的原則。做到幫助而不包辦，支持而不代替，指導而不指責，督促而不強迫。

三、完善支持民主黨派基層組織加強自身建設的措施。按照《意見》的要求，黨委要按照參政黨建設的目標和原則，支持民主黨派以思想建設為核心，以組織建設為基礎，以制度建設為保障，把自身建設提高到新的水平。高校黨委在支持民主黨派基層組織加強自身建設應根據民主黨派自身建設目標和高校民主黨派基層組織的實際情況和特點，著力在以下幾個方面制定和完善措施。

一是在黨委與民主黨派基層組織聯系方面，重點建立黨委領導與民主黨派負責人座談會、民主黨派負責人參加學校重要的會議、黨委統戰部定期與民主黨派負責人研究工作、黨委領導分工負責聯系民主黨派基層組織并與民主黨派交友聯誼等制度。通過這些制度，一方面加深黨委對民主黨派工作的了解和指導，另一方面使民主黨派不僅及時學習了解黨的方針政策和上級有關精神，了解學校全局工作和中心任務，進一步發揮自身優勢，為學校的改革發展穩定建言獻策。

二是在支持民主黨派加強思想建設方面，主要是協助民主黨派健全學習和組織生活制度，建立民主黨派中心組學習制度、民主黨派成員政治理論培訓制度。思想建設是民主黨派自身建設的核心。在高校，民主黨派的思想建設以“五個教育”為主要的學習培訓內容，即理論教育、基本國情、基本路線教育、多黨合作和優良傳統教育、形勢政策和任務教育、愛國主義、社會主義和集體主義教育。學校每年定期組織民主黨派成員就“五個教育”內容進行培訓，黨委統戰部一方面積極組織和引導民主黨派廣大成員學習鄧小平理論和 “三個代表”重要思想，提高廣大成員的政治素質和思想道德水平；另一方面鼓勵和支持民主黨派圍繞學校中心

工作積極開展活動和發揮作用。充分發揮民主黨派人才智力和社會影響的優勢，積極引導他們牢固樹立愛國、愛校、愛崗的思想意識，圍繞學校中心工作開展活動，支持引導他們在做好教學、科研、管理等本職工作的基礎上，為江西和南昌的經濟建設、科技進步、社會發展服務。

三是在支持民主黨派加強組織建設方面，民主黨派領導班子建設是民主黨派自身建設的關鍵。高校民主黨派基層組織是否有活力，主要是看這個領導班子有沒有凝聚力和向心力。高校民主黨派的凝聚力、向心力體現在領導班子能力建設上。為了提高高校民主黨派的政治把握能力、建言獻策能力、民主監督能力、組織領導能力和合作共事能力，高校黨委一方面把民主黨派干部作為學校整個干部隊伍的一個重要組成部分，有計劃的加強培養，分期分批地安排到省、市社會主義學院和學校黨校學習培訓；另一方面對民主黨派領導班子成員加強實踐鍛煉，根據高校的實際情況有意識地安排他們到情況復雜的部門或崗位去實踐鍛煉。同時，應切實幫助民主黨派加強后備干部隊伍建設。高校黨委一方面將民主黨派后備干部的建設納入整個學校后備干部隊伍建設，與黨內干部一起研究、一起規劃、一起布置，另一方面協助民主黨派認真抓好后備干部的物色、推薦、考察等工作。協助民主黨派抓實抓好組織發展工作。民主黨派的組織發展工作是民主黨派加強自身建設的重要內容和基礎，是一項政治性、政策性都很強的工作。高校黨委一方面要引導各民主黨派基層組織堅持好組織發展工作中“以協商確定的范圍和對象為主、以大中城市為主、以有代表性人士為主”、注重質量、保持特色的原則，另一方面又要協助民主黨派基層組織特色發展對象，保證所發展的對象政治素質好、層次高、代表性強、有發展潛力。

四是在支持民主黨派加強制度建設方面，重點幫助民主黨派基層組織在總結工作經驗的基礎上，建立一套適合高校民主黨派自身特點的科學、規范的運行制度。高校民主黨派基層組織制度建設是一項帶根本性、長期性、保障性的建設，是工作經驗的升華和規范，是思想建設、組織建設的載體。一方面要協助各民主黨派總結工作經驗，提練出工作中帶有共性的、普遍性的內容，另一方面要將這些共性的、普遍性的內容上升為制度固定下來，以規范民主黨派工作和成員的教育管理工作。當前主要幫助民主黨派基層組織建立健全民主黨派基層組織領導班子議事制度、民主生活會制度、發展成員考察培養制度、建言獻策制度和表彰獎勵制度等。

五是為民主黨派加強自身建設創造條件方面，民主黨派基層組織開展工作是民主黨派加強自身建設的重要內容之一。堅持遵循照顧同盟者利益的原則，為民主黨派基層組織開展工作創造有利的條件是高校民主黨派工作的一個重要內容。尊重、維護和照顧同盟者的利益，是統一戰線必須始終堅持的重要原則。高校領導和有關職能部門，一方面要為民主黨派知情出力創造條件，如召開座談會、參加重要會議、通報情況等，認真聽取他們的意見和建議，另一方面要為民主黨派基層組織改善辦公條件和開展活動提供經費傾斜，同時還要為民主黨派基層組織負責人參加黨派、人大、政協以及社會活動給予適當的補貼。總之，支持和幫助民主黨派加強自身建設是新時期新階段黨的統一戰線工作的新的任務。我們要認真貫徹和落實好中國共產黨中央《關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》和中國共產黨中央統戰部、教育部的《關于加強高校統一戰線工作的意見》精神，努力把高校民主黨派工作提高到一個新的水平。

第二篇：支持高校民主黨派基層組織加強自身建設的幾點思考

支持高校民主黨派基層組織加強自身建設的幾點思考

支持高校民主黨派基層組織加強自身建設的幾點思考2007-12-16 13:28:22第1文秘網第1公文網支持高校民主黨派基層組織加強自身建設的幾點思考支持高校民主黨派基層組織加強自身建設的幾點思考(2)中共中央《關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》（以下簡稱《意見》）中明確指出要支持民主黨派加強自身建設。并強調要按照參政黨建設的目標和原則，支持民主黨派以思想建設為核心，以組織建設為基礎，以制度建設為保障，把自身建設提高到新的水平。民主黨派加強自身建設，不僅是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制

度長期存在和發展的必然要求，也是提高民主黨派整體素質、更好地履行參政黨職能的客觀需要。作為高等院校，在面對新形勢、新任務和高校民主黨派自身的發展和變化的情況下，支持民主黨派基層組織加強自身建設，增強參政黨意識，不斷提高民主協商和民主監督的能力和水平，更好地為高校的建設和發展服務，是當前高校民主黨派工作十分重要的任務。

一、增強支持民主黨派基層組織加強自身建設的政治責任。《意見》中指出“黨委要把支持民主黨派加強自身建設作為一項重要政治責任”。高校民主黨派基層組織工作是整個民主黨派工作的重要組成部分，是高校統一戰線工作中重點之一。從高校目前情況來看，各民主黨派十分重視其組織在高等院校的發展，并注意依靠其在高等院校的成員發揮參政議政作用，許多民主黨派都在高校中建立了基層組織并積極地開展活動。據有關資料表明，許多高校中民主黨派成員占學校教職工總數的10左右，且大多數成員具有較高的學歷和高級職稱，在第一線從事教學、科研、管理工作，有的甚至是教學、科研、管理的骨干和某些學科的學術帶頭人。同時，不少民主黨派成員還是各級人大代表、政協委員和各級政府的特邀工作人員。可以看出在高校，民主黨派基層組織比較健全、黨派成員比較多，層次也比較高，在學校的教學科研和社會活動等方面影響比較大。因此，支持民主黨派基層組織加強自身建設，就成了高校各級黨組織義不容辭的政治責任。高校各級黨組織要從支持民主黨派自身建設關系到中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的長期延續、鞏固和發展，關系到我國社會主義政黨制度和政治文明建設的鞏固、完善和發展，關系到社會的穩定、國家的長治久安延續的高度來認識，自覺增強政治責任感，做好民主黨派工作，支持學校民主黨派基層組織自身建設。

二、加強支持民主黨派基層組織加強自身建設的政治領導。《意見》中指出“中

國共產黨對民主黨派的領導是政治領導，即政治原則、政治方向和重大方針政策的領導。”在高校，黨委對民主黨派基層組織的領導是政治領導，主要是黨的路線、方針、政策的領導。高校黨委一方面使各民主黨派在學校改革建設發展中，及時地了解黨的路線、方針、政策，了解黨委的意圖和學校全局，共同協商學校的改革與發展，各民主黨派對學校的建設發展獻計出力。高校黨委通過各種方式，調動民主黨派的積極性，充分發揮民主黨派在學校民主管理、民主監督的作用。另一方面，高校黨委在加強支持民主黨派基層組織加強自身建設的政治領導時，要講究領導藝術。雖然民主黨派接受學校黨委的政治領導，但其本身組織獨立，應尊重和保障其在憲法規定的權利和義務范圍內的政治自由、組織獨立、法律地位平等。因此，高校各級黨組織在做民主黨派工作和支持和幫助民主黨派基層組織加強自身建設時，要注意尊重民主黨派的獨立和平

等，縝密地、科學地把握好支持和幫助的“度”，正確把握好民主黨派自身建設是以民主黨派自我建設為主的原則、學校黨的干部堅持與民主黨派平等協商的原則、掌握重點的原則和實事求是的原則。做到幫助而不包辦，支持而不代替，指導而不指責，督促而不強迫。

三、完善支持民主黨派基層組織加強自身建設的措施。按照《意見》的要求，黨委要按照參政黨建設的目標和原則，支持民主黨派以思想建設為核心，以組織建設為基礎，以制度建設為保障，把自身建設提高到新的水平。高校黨委在支持民主黨派基層組織加強自身建設應根據民主黨派自身建設目標和高校民主黨派基層組織的實際情況和特點，著力在以下幾個方面制定和完善措施。

一是在黨委與民主黨派基層組織聯系方面，重點建立黨委領導與民主黨派負責人座談會、民主黨派負責人參加學校重要的會議、黨委統戰部定期與民主黨派負責人研究工作、黨委領導分工負責

聯系民主黨派基層組織并與民主黨派交友聯誼等制度。通過這些制度，一方面加深黨委對民主黨派工作的了解和指導，另一方面使民主黨派不僅及時學習了解黨的方針政策和上級有關精神，了解學校全局工作和中心任務，進一步發揮自身優勢，為學校的改革發展穩定建言獻策。

二是在支持民主黨派加強思想建設方面，主要是協助民主黨派健全學習和組織生活制度，建立民主黨派中心組學習制度、民主黨派成員政治理論培訓制度。思想建設是民主黨派自身建設的核心。在高校，民主黨派的思想建設以“五個教育”為主要的學習培訓內容，即理論教育、基本國情、基本路線教育、多黨合作和優良傳統教育、形勢政策和任務教育、愛國主義、社會主義和集體主義教育。學校每年定期組織民主黨派成員就“五個教育”內容進行

支持高校民主黨派基層組織加強自身建設的幾點思考

第三篇：關于加強民主黨派自身建設的思考

關于加強民主黨派自身建設的思考

李奕檣

民主黨派（即參政黨）如果不加強自身建設，就不能鞏固和發展好中國共產黨領導的多黨合作政治協商制度；就不可能履行好參政議政、民主監督職能；就不可能在我國經濟、政治、文化等各項事業中發揮應有的作用；就不能為構建和諧社會，全面推進小康社會建設做出應有的貢獻。民主黨派如果不加強自身建設，不與時俱進，就會被時代所淘汰。胡錦濤總書記指出：“我國多黨合作事業的鞏固和發展，取決于中國共產黨的領導水平和執政水平，也取決于民主黨派的自身建設……，各民主黨派要按照各自章程規定的民主黨派建設的目標和原則，全面加強思想建設、組織建設和制度建設，不斷提高政治把握能力、參政議政能力，合作共事能力和組織協調能力，同中國共產黨一道開創多黨合作事業的新局面。”《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》明確提出，支持民主黨派加強自身建設是中國共產黨的一項重要政治責任。要求各民主黨派要以思想建設為核心，以組織建設為基礎，以制度建設為保障，把自身建設提高到新的水平。執政黨從中國特色政治發展道路的戰略高度，十分重視、關心和支持民主黨 派的自身建設。作為民主黨派，應該肩負起歷史責任，切實搞好自身建設，全面提升整體素質和能力，和執政黨一道，為推進社會全面進步，實現中華民族的偉大復興而努力。

一、加強學習，開闊視野，深化對走中國特色社會主義道路的認識

民主黨派成立之初，是由各界知識分子和有一定影響的代表性人士組成，代表著社會的進步力量。由于集中了社會進步人士中的精英，使民主黨派在政治訴求方面體現了社會的進步性。從產生的那天起，各民主黨派的根本目標就不是掌握國家政權，成為執政黨，而是以推動社會民主、促進國家繁榮、實現中華民族偉大復興為己任。因此，他們響應”五一號召”，選擇接受中國共產黨的領導，與中國共產黨真誠合作，使自已找到了發揮作用，實現自身價值的的最佳途徑。幾十年來，我國的各民主黨派都十分珍惜和愛護與中國共產黨的合作關系，風雨同舟，共同努力，使我國多黨合作事業不斷鞏固和壯大。

進入新世紀，世界政治多極化和經濟全球化日益發展，高新技術及其產業突飛猛進，傳媒技術迅猛發展，國際間的相互影響更加直接和迅速，綜合國力競爭日趨激烈，國際國內社會結構正在發生深刻變化。從國際來看，傳統的資本家和工人隊伍的數量和比例都不斷減少，中間階層的隊伍不斷趨大，整個社會結構呈現出中間趨大、兩頭趨小的走勢，與 之伴隨的是公民社會的興起，出現了”新公共管理”的浪潮。公民利益訴求大規模增長，社會組織程度逐步提高，公眾利益表達渠道和途徑增多，公共治理主體呈現多元化，政府與民間、公共部門與私人部門之間的的合作互動不斷增強。從國內來看，隨著市場經濟發展和改革開放的逐步推進，我國社會結構出現了新的變動，突出表現在所有制結構多樣性帶來經濟利益的多樣化，以及在此基礎上產生了許多新的利益群體和社會組織，人們的思想活動主動性更強，思想活動方式差異性更大，思想活動意識選擇性更多。隨著民主黨派隊伍的不斷發展，新一代代表人物已經成為民主黨派各級領導班子的主體，民主黨派成員的結構也發生了新的變化，他們的價值觀念和思維方式等多樣性特征更加明顯。民主黨派廣大新成員多數是在改革開放新的歷史條件下成長起來的，年富力強，思想活躍，富有開拓精神。由于經歷不同和所處的時代不同，缺乏老一輩與中國共產黨團結合作的經驗和重大政治斗爭的考驗，不少人對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀的學習研究，對國情、省情、會情的研究，特別是近代史的研究不夠，對為什么要走中國特色的政治發展道路認識不深，政治鑒別力和政治把握力還有待提高。所有這些，都使得多黨合作事業面臨新的形勢和新的挑戰。但是也要看到，民主黨派成員基本上是由知識分子、專家學者、企業家等社會中上層人士組成。他們絕大多 數是各行各業的精英，從一定程度上代表了社會的先進生產力。他們的成長和成功，與我國改革開放的大政方針政策是分不開的，與中國特色社會主義道路是分不開的，改革、穩定和發展幾乎代表了他們共同的心愿。在認清形勢，樹立危機意識的情況下，也要看到改革開放以來，在中國共產黨領導下我國所取得的巨大成就，看到多黨合作事業有著堅厚的基礎，通過深化對國情、省情和自身情況的認識，就會更加堅定走中國特色社會主義道路的信心，更加珍惜我國千載難逢的改革發展機遇和取得的成果，就會準確把握時代脈搏，保持政治上的堅定，理論上的清醒，努力推進我國多黨合作事業的不斷發展，為中華民族的崛起而奮斗。

二、民主黨派自身建設的首要環節是搞好思想建設 加強思想建設，是民主黨派搞好自身建設的首要環節。思想建設的關鍵，是要堅定走中國特色社會主義道路的信念。中國特色社會主義道路，是我國進一步實現民族振興、國家富強、人民幸福、社會和諧的必由之路、成功之路、勝利之路，是歷史的選擇、人民的選擇、時代的選擇。要進一步增強堅持走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性。堅持正確的政治立場，擁護中國共產黨的領導，維護安定團結的政治局面，共同努力構建社會主義和諧社會，共同維護和實現中華民族的根本利益與長遠利益，共同為實現中華民族的偉大復興而奮斗。在建設有中國特色社會主義和構建和諧 社會過程中，應把自己擺在建設者的位置上，而不是一個旁觀者；在黨派關系上應當與中國共產黨同心同德，鞏固和發展民主黨派與中國共產黨長期合作的思想政治基礎。要搞好思想建設，關鍵在于加強會員的學習教育。要自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀和和諧社會的理論，學習民建會史，學習政策法律，學習時事政治，深化對民主黨派地位、性質和歷史使命的認識，自覺保持堅定正確的政治方向。

當前，各民主黨派正在開展政治交接學習教育活動。要制定切實可行的工作方案，明確領導，落實責任，有計劃、有步驟、有方法、有措施、有效果，把學習宣傳教育活動深入到每一個基層組織和每一個會員。各級領導班子成員和基層骨干要做好表率，切實抓好落實。通過學習，要取得實質性效果，把會員的思想統一在中國特色社會主義道路上來，統一到“四個堅定不移”上來，統一在民建中央的統一部署上來。通過學理論，講政治，不斷增進對中國共產黨的基本理論、基本路線的共識，增進對多黨合作制度的共識，增進對我國經濟社會發展工作大局的共識，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。通過學習，能夠從政治上觀察問題、判斷形勢，在事關大局、事關政治方向以及根本原則問題上，是非分明，保持清醒頭腦，進而提升素質和能力，在各自的崗位上，做出新的成績。民主黨派的思想建設，不僅要解決政治方向問題，還要牢固樹立黨派意識和集體意識，不斷增強全局意識。要時刻不忘自己是一個民建會員，自學遵守會章、會紀，維護會的形象，努力為會的事業做出自己的貢獻。

民建會員來自社會方方面面，各自都有自己的事業，其中有不少企業家和各類企事業單位的管理和技術人員。每個會員都應在思想上不斷增強社會責任意識，關心公益慈善事業，在事業成功的同時，努力回報社會。有針對性的開展科教幫扶、扶貧開發、扶助弱勢群體、捐助公益事業等社會服務工作。通過社會服務，對外提高民主黨派的形象和影響，對內增強民主黨派的凝聚力和成員的責任感。

為搞好思想建設，要發揮好《貴州民建》和貴州民建信息網的作用，積極宣傳報導政治交接學習教育活動的開展情況，報道會員的風采、好的經驗和做法。要高度重視思想宣傳工作，從技術上、信息更新上、信息輸送及把關上、經費和人員上加以支持，為會的思想宣傳教育工作提供良好的平臺。

三、發揚“四種精神”，搞好作風建設

針對民主黨派自身存在的問題，要把抓好民主黨派的作風建設作為當前搞好政治交接學習教育活動的一項重要內容。要按照成思危主席的要求，發揚民建民主、團結、創新和奉獻“四種”精神。要切實推進會內民主，堅持民主集中 制，堅持會員主體地位，完善會內民主制度，使會內民主意識普遍增強、會內民主制度不斷健全、會的創造活力充分發揮。要學習中共黨風廉政建設的好經驗、好做法，全面加強會內思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風建設。改進學風和文風，反對形式主義。要以參政為民為宗旨，求真務實，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，努力履行好職責。

搞好作風建設，一要在會內樹立終身學習理念，始終把工作和學習緊密結合起來；二要樹立蹋實肯干的工作作風，對各項工作任務要抓好落實。要大力弘揚苦干實干的精神，講真話，辦實事，求實效，堅決反對坐而論道，評頭論足，只說不做或說的多干的少的不良作風。堅決克服容易的就抓，難辦的就放，“硬骨頭”就繞，搞“半拉子工程”的不良做法。三要樹立創新意識，結合理論學習，努力鉆研業務，推進工作創新；四要樹立精品意識。對每件工作、每項任務、每個目標，都要在事前制定出周全完備、操作性強的具體工作方案，做到精細。對自己所負責的每一項工作，都要站在全局的高度，創造性開展工作，勇爭一流的工作業績，做到出精品。以精心精細精品的要求，推動各項工作邁上新的臺階。

通過作風建設，要造就“特別能戰斗、特別能吃苦、特別講奉獻”，在自己的崗位上勤勤懇懇、踏踏實實工作的高 素質的領導班子、干部隊伍和會員隊伍。把作風建設搞好了，才會振奮精神，激發士氣，形成良好的工作氛圍，會的事業才會朝氣蓬勃，充滿活力，才會不斷取得新成績。

四、領導班子和基層組織建設齊頭并進，推進組織建設 領導班子建設和基層組織建設是民主黨派組織建設的兩個重要方面。組織建設是基礎，而其重點則在于基層組織建設。基層組織建設不搞好，民主黨派的事業發展就無從談起。領導班子建設不搞好，組織建設也不可能真正搞好。

領導班子的素質是搞好組織建設的關鍵。加強領導班子建設，應著重研究民主黨派領導工作機制和制度保證措施。要健全選用機制，把具備有一定政治素質、文化水平、工作能力的同志；甘于寂寞、具有奉獻精神的同志；敢于創新、開拓進取的同志選入領導班子。通過計劃、有針對性地進行培訓，不斷提高他們的統戰理論水平和工作能力，使之成為民主黨派工作的行家里手。要進一步完善領導班子分工職責、議事規則，理順民主黨派法人管理責任制，建立科學的管理制度和工作程序，規范適合民主黨派特點的民主集中制實施辦法。

要建立長效機制，著力做好后備干部隊伍建設工作。民主黨派后備干部隊伍建設，關系到中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的長期存在和發展，是一項具有戰略性的政治任務。要建立和健全民主黨派后備干部成長的長效機 制，形成一支涵蓋面廣、比例合理、年齡呈梯形分布、具有復合型知識結構的后備干部隊伍，要注重長期培養和近期使用相結合，政治安排和民主選舉相結合，要做到物色、考察、培養、選拔等各項工作的制度化、規范化、程序化。

基層組織建設是民主黨派開展各項工作的基礎，是廣大成員施展參政議政才能的基本場所。基層組織活動的正常化、制度化以及活動形式的多樣化、內容的具體化是基層組織建設的重要內容。要注重基層組織活動的實效性。

搞好基層組織建設，關鍵是要有好的機制，要加強會內外基層組織的交流學習，要積極總結探索基層組織工作的好經驗和好的做法。要配備團結進取，無私奉獻，充滿活力和向心力的基層支部領導班子和好的帶頭人。要認真分析會員思想狀況，要掌握會員的興趣愛好及對組織的希望和要求，關心會員的疾苦，在生活、工作等方面幫助會員，多為廣大會員辦實事。通過有針對性地開展內容豐富、生動有趣、形式多樣的支部組織生活，努力把基層支部建成會員之家，通過活動多一點，形式多一點，發展多一點，關心多一點，宣傳多一點，增強組織的吸引力、凝聚力。

各級會的組織每年都應對當年的組織建設發展工作制定計劃、明確任務和要求，對基層支部的工作提出具體明確的指導意見。對做出成績和表現好的先進集體和個人，要定期進行表彰。組織建設的關鍵在于形成良好的激勵和約束機制。要建立定期的簡報（統計）制度，真實紀錄和反映會員在參加組織生活、自覺交納會費、關心會務和積極參與社會服務，努力搞好組織建設發展方面的情況和做出的成績，并作為會員定期評比表彰的根據。通過好的機制，創造愛會、履職、奉獻的良好氛圍。

五、發揮優勢，揚長避短，加強參政議政的素質和能力建設

參政議政是民主黨派首要的和基本的職能，也是發揮民主黨派作用的重要環節。民主黨派的參政議政水平直接影響到參政議政的廣度、深度和效果，也關系到民主黨派在“一個參加、三個參與”中能否提出真知灼見、能否做好執政黨的助手。加強參政能力建設，就是要從根本上提高民主黨派的參政議政水平，充分發揮民主黨派的獨特優勢，使參政議政工作真正參在點子上、議在關鍵處，以體現民主黨派的存在價值和社會作用。

參政議政工作的核心是做到“參政為公，議政為民”。只有在這個政治方向的指引下，才可能參大政、議大政，也就是大力推動貫徹落實中共中央建設有中國特色社會主義的方針、政策、路線之政；關系廣大人民群眾利益之政；關系我國社會經濟發展，增強綜合國力，振興中華民族之政。而不是只代表與自己利益相關的利益集團或者是階層的代表，只為特定利益集團說話。只有這樣，才可能關心現實社會經濟生活中的大事，關系人民群眾切身利益的事情，才可能在參政議政上保持正確的路線方向，才可能引起社會的共鳴，受到人民群眾的歡迎和贊揚。民主黨派的存在才具有堅實的合法性。

提高民主黨派參政議政的水平和能力，首先要揚長避短，注意發揮專業優勢。如果說在建國初期民主黨派與中國共產黨相比在其經濟建設和城市管理人才方面具有普遍的優勢，那么，今天則主要體現在特定領域的專業優勢方面。無論是黨派集體的參政議政還是個人的參政議政，都應當注意發揮自己的特色、特長以及優勢，盡量避免對不熟悉領域的問題，不了解實際情況的問題等想當然的發表“高見”。我國八大民主黨派都有自己聯系的主要社會群體，在一些特定領域中聚集了一批人才。民建會員主要集中在經濟界，在經濟領域有一定的優勢。只有在自己熟悉并具有專長的領域，自己了解并能夠把握的問題上參政議政，使自身的專業能力和參政議政能力相互結合，有序互動，才有利于專業能力的拓展與深化，有利于參政議政能力的提高，才有可能把參政議政工作做實、做深、做精，才有可能參到點子上，議到合理處，也才能充分發揮專業優勢，幫助中國共產黨實現科學執政、民主執政。其次，要突出重點。民主黨派的參政議政，需要廣泛地關注民生，廣泛地反映社情民意，除此之外還必須突出重點，圍繞重點領域創建本黨派參政議政的優勢領域，權威領域。應當圍繞人民群眾根本利益問題，圍繞建設有中國特色社會主義和構建和諧社會等中心工作，結合自身優勢，選準參政議政的重大課題，堅持不懈地長期努力，真正發揮民主黨派參政的實效。無論是反映社情民意，還是提交政協提案、人大建議案，都應當注意做到數量與質量并重，突出質量，突出重點。在關系國計民生、政府致力、群眾關注的重點領域以及重大課題上，拿出有分量、有影響，有重大社會價值的參政議政成果。

要提高參政議政的質量，必須立足黨派參政的權威領域，發揮專家學者的作用，做到集中集體智慧，發揮集體優勢。我們應當在這個方面多下工夫，創造性地做好工作，最大限度地調動每一位會員參政議政的積極性，為會員參政議政盡可能地創造必要條件，實現會員廣泛參與，將個人的智慧與集體的力量結合起來，才能在參政議政上多出成果，多出高水平高質量的成果。

此外，還必須深入實際，全面掌握第一手的資料，不能搞純理論的空談。對于我國社會經濟發展中存在的絕大多數現實問題，目前所缺少的不是指出這些問題存在的現實，而 是在現實的社會經濟發展水平、體制、環境的約束下有效解決這些問題的可行對策。因此我們必須深入實際，準確、全面把握問題的實質和關鍵，掌握第一手資料，集中各個方面的智慧，提出具有針對性、可行性的對策建議，真正解決實際問題，這樣才能體現參政議政的價值。

要履行好參政議政、民主監督職能，關鍵是要努力學習、準確把握中共中央、國務院關于建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策和省委、省政府的工作部署，以保證參政議政的方向；其次，注意對理論知識的學習，提高自身修養水平，注重調查研究，在實踐中不斷總結提高，提升參政議政能力。

要履行好參政議政、民主監督職能，必須建立評價和激勵機制。如近期可考慮建立民建貴州省委參政議政專家庫，把具有這方面工作豐富經驗、實踐能力和專長的同志組織起來，定期對參政議政成果進行篩選、把關，以實效性為主要依據，對參政議政成果作客觀評價。通過設立專項獎勵基金、定期評選等方式，對作出突出貢獻的個人和集體給予獎勵，進一步激發民主黨派成員的參政議政熱情。

六、以抓落實為重點推進制度建設

民主黨派的制度系統，基本是以會章為核心，在此基礎 上按照組織建設、領導決策、監督約束、履行職能等方面展開和細化形成的有機統一體。建立和完善這些制度，并使各項制度之間互相協調、互相配套、有機聯系，是民主黨派制度建設的基本內容。

組織建設制度指組織內部層級劃分、各層級組織之間關系，以及發展會員的對象、條件、入黨程序、培訓、組織關系轉移、干部選撥等規則的總和。

領導決策制度包括代表大會制度、委員會會議制度、常委會會議制度、主席(主委)會議議事規則、主席(主委)辦公議議事規則等。

監督約束制度包括各級領導班子成員述職和考核；各級組織的紀律約束、監督、獎勵與處罰等方面的制度。

履行職能制度主要指參政議政、思想政治工作、機關管理等圍繞履行職能、發揮作用、日常運作的各類制度和機制的總和。

目前，民主黨派制度建設中需要研究解決以下問題：

1、上下級組織的領導關系問題。

在各級領導機構都是由本級代表大會產生，并對本級代表大會負責的情況下，上級組織應要明確在哪些方面對下級組織實行領導、通過何種方式實行領導；下級組織是否應該定期向上級組織報告工作；應該報告哪些方面的工作。

2、組織建設與發展機制問題 發展會員的范圍和對象，如何隨著改革開放以來社會階層的變動情況而作相應妥善的調整；對入會對象的考察、培訓制度，如何更加適應市場經濟條件下他們的工作條件和環境；如何發揮會員和基層組織的作用，如何有效開展基層組織活動，如何增強組織的凝聚力和活力問題。

3、工作激勵與約束機制問題

如何圍繞履行職能，建立起行之有效的機制，激發會員參政議政、奉獻社會、熱心會務的責任感與使命感；怎樣建立對會員及組織的貢獻進行認定，建檔，并與個人進步相聯系的機制。

4、制度建設的檢查、督促、考核問題

制度是必要的，但如果只是嘴上說說、墻上掛掛，不起任何作用。制度的執行是制度建設的重中之重。沒有人去檢查、督促和考核的制度，不是真正的制度。由于怕動真格的，怕壓力、怕得罪人，怕硬碰硬，往往使制度一開始就陷入癱瘓。因此，制度訂立之后，執行靠人。我們不但要在制度的內容形式上下功夫，更應在制度執行上，創新工作方法，使好的體制、機制更好地為民主黨派的各項事業起到重要保障。

針對存在的問題，當前要從制度的清理和完善入手，由有關部門或中層以上干部，對已有的制度及執行情況進行檢查，查找問題，結合執行情況和各方面的意見反饋，對現 有制度進行清理。要適應新的形勢，取消不必須的制度，精減繁瑣的不實用的制度。以便于理解、便于操作為目的，簡化制度條款，將規范具體化和明確化，便于考核。在此基礎上，要結合工作，實事求是，制訂和完善現有制度，將制度分類整理匯編。

其次，要組織對制度的學習，解釋和貫徹，讓會員和會的工作人員了解、掌握有關的制度，做到自覺遵守制度。

最后，要明確專人負責，對每項制度執行情況進行檢查督促、對存在問題提出處理意見，不折不扣加以貫徹，這樣才會最大限度地激發會員的創造性和活力，保障會的事業不斷鞏固和發展。

近年來，在中國共產黨的領導和支持幫助下，民主黨派在國家政治經濟文化生活中進一步發揮作用，多黨合作事業呈現出欣欣欣向榮的景象。但也要看到，與時代進步發展形勢的要求相比，民主黨派在思想觀念、素質能力等方面仍存在差距，自身建設需要不斷加強。加強和改進自身建設是民主黨派不斷探索與思考的系統工程，我們要順應歷史和時代發展的要求，切實推進自身建設。在堅持正確的政治方向的前提下，不斷提高政治把握能力、參政議政能力、組織協調能力和合作共事能力。以思想建設為核心，組織建設為基礎，制度建設為保障，能力建設為源泉，發揮民主黨派的優勢，在中國共產黨的領導下，發揮好參政議政、民主監督的職能 作用。堅持“五項”準則（堅持愛國主義、堅持黨的領導、堅持參政為民、堅持發揮特色、堅持與時俱進），發揚“四種”精神（民主精神、團結精神、創新精神和奉獻精神）。把“五項”準則、“四種”精神與“四個堅定不移”緊密結合起來，把繼承和發揚民建會的優良傳統與學習貫徹胡錦濤總書記重要講話精神緊密結合起來，振作精神，鼓足勇氣，在積極參與全面建設小康社會的偉大實踐中不斷地磨練意志、成長進步。要更加自覺地堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟，不斷解放思想，推進改革開放，促進科學發展、社會和諧，為加快實現全面建設小康社會的宏偉目標努力做出新貢獻。

第四篇：如何加強民主黨派自身建設

如何加強民主黨派自身建設

——盂縣政協委員 王希芳

重視和加強自身建設，是一個政黨永葆活力的重要保證。思想建設是民主黨派自身建設中最重要的組成部分，是民主黨派能夠保持健康穩定發展的基礎。近年來，基層民主黨派在自身建設方面把主要精力放在領導班子建設和組織發展方面，思想建設則相對薄弱，這和基層民主黨派組織的特殊性不無關系，其特殊性表現在以下幾個方面：

一、成員分散。民主黨派的成員分散在各個單位，不容易集中進行思想政治工作。

二、結構松散。民主黨派對其成員缺乏人事關系、工資關系等方面的約束，組織結構較為松散，約束力有限，達不到共產黨管理基層組織及其成員的規范有力。

三、政治聯盟的意味薄弱。民主黨派成員大部分都是知識分子組成，在很大程度上表現為一種中、高級知識分子階層的組織，許多基層組織更象一個知識分子社團，政治聯盟的意味顯得相當單薄。成員的民主意識很強，而政治意識很弱，有些人僅僅是想在民主黨派這樣的專家團隊中學習或交友，沒有強烈的黨派責任感和參政議政愿望。

四、制度不規范，落實不到位。基層民主黨派的思想政治工作規范化做得不夠，制度建立較為零星，沒有形成一整套的規章制度，工作起來無章可循的情況時有發生。有的雖

然制定了有關制度，卻沒有認真踏實地貫徹執行。

五、活動經費少。由于經費有限，民主黨派集中成員進行思想政治教育的次數不會很多，這也是基層黨派組織競相到經濟界“挖皮夾子”的一個重要原因。

六、缺少專門的政工人員。民主黨派的基層組織基本上沒有專職干部，即使有專職干部，也是身兼數職，工作任務繁重。

七、骨干成員的時間和精力難以保障。民主黨派的骨干成員大都是各自所在單位的業務骨干，本職工作繁忙，存在與黨派工作時間與精力沖突的矛盾，對黨派活動、社會活動的熱情不高，主動性不強。

針對以上實際情況，就新形勢下基層民主黨派思想建設工作提出如下建議：

一、建章立制。制度是各項工作有序進行的保證，要因地制宜建立和健全思想政治工作的各項工作機制，使思想政治工作有章可循、有據可依。

二、充分利用互聯網、手機等高效、便捷、覆蓋面廣、參與性強的新興媒體作為宣傳引導工具，促進黨派成員之間的交流，相互學習、資源共享、共同提高。這種方式不但有效解決了經費少、成員分散、時間沖突等不利因素，更重要的是新興媒體為真誠交流創造了條件，能夠達到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的效果，從而增強了思想政治工作的針對

性、說服力和感染力。

三、根據實際情況采取靈活多樣的學習方式。因黨派成員較難召集在一起，要盡可能減少單純集中學習、空洞說教的形式，可以組織成員參加社會主義學院舉辦的學習班，也可以加強與上級組織或其他基層支部間的工作經驗交流，還可以為成員訂閱有關報刊雜志，或者以活動為載體、寓思想政治工作于組織生活之中，等等，用多種方式提高黨派成員的思想政治素質，使成員變應付學為樂于學。

四、與解決實際問題相結合，增強思想政治工作的實效性。在工作生活中遇到的實際問題往往是產生思想問題的根源，如果工作生活上的困難長期得不到解決，負面情緒得不到排解，就有可能動搖原有的價值取向和思想理念。因此應多關心黨派成員的工作生活情況，幫助他們合理解決學習、培養等實際問題，為思想政治工作架起感情橋梁，增強思想政治工作的說服力，收到事半功倍的效果。

五、與參政議政相結合，增強思想政治工作的主動性。參政議政是民主黨派的主要職能，同時也是黨派成員體現自身價值的重要途徑，應多創造機會讓黨派成員參與社會調研，參與提案工作，參與社會服務活動，使成員們在參政議政過程中開拓視野、開闊思維、認清形勢，進一步增強社會責任感和歷史使命感，堅定共創社會主義事業的信念，促使他們調動自身的積極性和創造性，把提高思想政治素質轉化

為自覺的行動。

六、做好組織發展工作，保證成員基本素質。中共發展正式黨員，一般要經過一定時期的培養期、考察期和一年的預備期，整套程序嚴格。民主黨派可參照設立一定期限的培養考察期，申請人在此期間參與黨派組織活動，黨派對其思想進行引導和考察，以克服人雖加入組織而思想未加入或先加入組織后進行教育的被動局面。

思想建設是一個龐雜的系統工程，貫穿于黨派工作的方方面面，它不僅僅是某個領導或某個專職干部的事情，還需要黨派內外各個部門的支持和配合，只有形成上下重視、多方協作的局面，黨派的思想建設工作才能取得成效。

第五篇：加強民主黨派自身建設的思考(會刊)

加強民主黨派自身建設的思考

近十年內，為了不斷地提高執政水平，中國共產黨在不斷完善黨建工作制度和加強各級黨組織建設的同時，還多次掀起大規模學習教育活動，如“三講”、“保持共產黨員先進性”、“落實科學發展觀”等，上上下下經歷了從理論到實踐的一次又一次洗禮。與此同時，作為“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”的參政黨，自覺地提高自身水平已經時不我待。《中共中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意見》頒發以來，各民主黨派普遍加強了自身建設，并取得了積極成效，積累了寶貴的經驗。但在地方組織中，也還存在自身建設落后的局面，集中反映在思想建設薄弱、組織建設被動，體制、機制和制度方面還沒有全面、協調發展，以規范化、制度化和程序化為特征的機制建設尚處于起步階段等問題。我會經過調查研究，認為加強民主黨派自身建設，應當從以下幾個方面加以完善。

一、以自我教育增強思想建設

思想建設是民主黨派自身建設中帶根本性的建設，是提高接受中國共產黨的領導的自覺性，深化對參政黨地位、性質和歷史使命的認識，保持正確的政治方向的基礎。同時，還是民主黨派成員價值認同的思想基礎。思想建設薄弱也是一些民主黨派成員自由化的因素之一。目前，外部環境的變化為民主黨派自我教育形成了新的需求。民主黨派自我教育在內容、方式和目標上也必須相應改進，以不斷提高自我教育效果，推進民主黨派自身建設。首先，自我教育內容上要圍繞一個“精”字。多數黨派成員一身兼兩任，一方面既要搞好本職工作，同時參加黨派知識理論的學習。這就要求，學習理論務必精，要管用。要精是指學習緊扣重點、抓住難點、解決疑點；管用就是要提高理論教育的有效性，提高自身分析問題、解決問題的能力，真正發揮自我教育的功能。具體地說，一是加強基本理論教育，二是愛國主義和多黨合作優良傳統教育，三是形勢政策和任務教育，四是增設黨派文化教育的內容。

其次，自我教育形式上要突出一個“活”。自我教育要達到好的效果，形式上就要靈活多樣，方法要不斷創新，要積極探索一些既生動活潑有成效能為廣大成員所接受的好形式好方法。同時，要注意把握三項原則：一是平實性原則，開展活動時要用更加貼近黨派成員的思想實際、貼近時代、貼近生活的形式來表達教育的內容和要求。二是民主性原則，民主黨派各成員之間、領導和成員之間必須以尊重人、理解人為前提，對不同意見、不同觀點具有理性的寬容；而提不同意見，不同觀點者，要用正當方式，實事求是，不搞攻擊、誹謗。三是實踐性原則，增強活動的實踐性，使思想認識在“實踐—認識—實踐”過程中得到提高升華。四是融滲性原則。注意把教育效果落實、融會、滲透到具體的工作中和活動中。

再次，自我教育目標上要立足一個“高”字。民主黨派進行自我教育必須立足建設適應新世紀要求的參政黨，高標準，嚴要求，使自我教育效果落到實處。一是要有一定的計劃作指導。開展活動既要有日常性教育活動，也要每年根據新的形勢挖掘新的活動內容，避免開展活動的盲目性和隨意 性。二是自我教育要有一定的制度相約束。作為一個政黨組織，必然有一定的組織制度和紀律約束，民主黨派更需要通過自我教育制度化，加強對黨派成員教育引導。三是發揮民主黨派負責人的示范作用。民主黨派負責人在參加自我教育活動時率先垂范、言傳身教。

二、以規范制度推進組織建設

組織建設僅靠會員的個體素質和自覺性是遠遠不夠的，還必須加強其軟件建設或說是其正規化建設。民主黨派都是具有政治聯盟的特點，不同于一般的社團組織，應該有其更加嚴密的組織系統。同時，規范化、制度化、程序化也是黨派組織正常運轉的外在表現形式，是向社會透明地展示其參政黨形象的一種方式。中國建設和諧社會的重點，已經悄然從思想意識形態層面的論證轉移到制度建設層面，民主黨派要參政并參好政，就更要把規范制度落到實處。

（一）完善黨派領導體制和工作制度

現有的設區市民主黨派領導班子兼職與專職結合的領導體制，難以做到有效地決策實施。如，一些領導班子成員不習慣民主集中制的組織行為和組織原則，容易形成“一言堂”或“自由化”兩種傾向；監督制度與激勵機制空缺，難以形成對黨派領導班子績效的有效考評和約束等等問題，都是現實而迫切的。

領導班子建設，關系到黨派能否堅持正確的政治方向，能否積極發揮參政黨作用，能否建設高素質參政黨。一要建立領導班子內部自我約束和自我監督的機制。領導班子建立在共同理想和抱負上的團結，是貫徹民主集中制的前提，是統一思想的保證，是凝聚力量、戰勝困難的必不可少的條件。團結出智慧、出干勁、出合力、出干部。領導班子成員要自覺維護團結，加強溝通，彼此包容，互相補臺，以良好整體形象帶領廣大成員前進。二要通過專題調研完善制度。要積極探索實踐中存在的問題，把歷年的好作法、好經驗，總結提高并制度化，同時還要創新發展。健全全委會、常委會、主委會等各種會議制度，組織成員明析各種會議職權范圍，避免要權不問責，過渡膨脹會內身份作用等，以制度建設帶動班子建設。

（二）充分調動基層組織開展活動的積極性 黨派思想政治工作的方法和措施明顯滯后于黨派基層成員多元化思想，部分基層骨干政治熱情減退，質疑性問題增多，參政意識減弱的現實情況日益顯現。一是客觀上存在本職工作與黨派活動的矛盾。二是主觀上會員的價值取向決定著參與活動的主動性。個別會員通過黨派工作體現政治價值的意識比較濃厚，一旦個人訴求得不到滿足就滋長不良情緒。三是基層組織生活以“娛樂型”活動為主，缺乏學習和議政型的活動。

基層組織建設是廣大會員施展參政議政才能的基本場所，要重視和關心基層工作。一是領導干部要保持同基層會員的密切聯系，千方百計地幫助基層組織活動的正常化，組織生活的制度化及內容形式的多樣化。二要下大力氣解決那些相對后進的基層的問題，深入了解情況，采取有力措施，使之盡快改變面貌。三要了解和掌握基層骨干及成員的思想動態，協助和解決他們本職工作與黨派工作矛盾和問題。四各支委班子成員要堅持理論學習，確實加強政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力和合作共事能力的建設。

（三）強化機關工作人員的精干高效

民主黨派工作規律和特點決定了黨派機關地位和作用的獨特性。黨派機關要適應為履行參政黨職能服務，為基層和廣大成員服務的高標準要求，需要有高度責任心、高度自律性和高超業務能力的各類人員組成工作班子。一是黨派機關人員必須嚴格按照公務員管理，納入全市統一的目標管理績效考核中去。二是加大對工作人員的培訓學習力度，盡快提高政治業務綜合素質，不斷提高機關執行力。三是著眼于實現工作的規范化，確保各項工作有章可循，建立了一套比較完善的工作制度，為提高工作效率提供保證。避免忙閑不均，干部晉升“齊步走”，評優“輪流坐莊”。

（四）建立健全后備干部的選拔、培養、使用和管理機制

一直以來，民主黨派的隊伍建設針對性和制度化差，體現在：一是黨派成員的吸收、培養、選拔、推薦計劃不明。如，吸收成員被動接受多，找上門的多，主動發展的少。二是后備干部的鍛煉、學習、考察、培養體系不完善。缺乏綜合考察，忽視民主測評情況。由于這兩個因素，真正能夠具備任職綜合素質要求的黨派成員比較有限，難以給中共組織部門提供更多的人才選擇。

因此，民主黨派要從多黨合作和黨派長遠發展的需要出發，有計劃地建立干部隊伍的梯次結構，確保黨派后繼有人。在選配上要由單一型向綜合型轉變，形成一定年齡梯度和知識結構、界別結構的差異互補，以及資歷、性格等方面的優化搭配，從領導班子組成的“基因”上打好團結和諧的基礎。目前，需要重點加強幾個環節的工作：一是建立與黨管干部 原則相適應的黨派工作程序，制定黨派干部的培養選拔推薦計劃，重點抓好黨派成員在人大、政協、政府及所屬部門的政治安排和實職安排的舉薦工作。二是建立后備干部的鍛煉、學習、培養體系。把組織發展與后備干部培養相結合，通過多種渠道加強培養學習，建立健全黨派人才后備庫。

三、以素質建設提高建言獻策能力

各黨派以素質建設為重點，以提高建言獻策能力為突破口，不斷提高調研議政水平。一是抓“源頭”，把好組織發展入口關。把參政議政能力作為發展成員的重要標準，注意發展政治素質高、議政能力強的非黨知識分子加入本黨派。二是抓骨干，加強“后天”培養。建立一支基素質較好的調研議政骨干隊伍，并通過請專家學者輔導，組織調研議政研討會、經驗交流會、學習考察活動等形式，加強對他們的培養。同時，還通過布置任務、壓擔子等途徑，使其在實踐中盡快鍛煉成長。三是抓活動，注重提高整體素質。注意發揮每個成員的主觀能動性，廣泛開展“提建議，獻良策”、“一支一案”、“專題議政日”等活動。

民主黨派自身建設主要是一個實踐的問題。現階段民主黨派表現出的活動社會性、工作崗位分散獨立性、各級干部兼職性特點，自身建設不僅需要共產黨的堅強領導、有力的支持和有效的幫助，也需要各民主黨派形成共識、勇于實踐、互相借鑒、共同推進。