第一篇：中心初中工作總結2011

軟件園（桃園鎮）中心初中2011年度

工 作 總 結

2011年，軟件園（桃園鎮）教育教學工作深入貫徹落實科學發展觀和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010－2020年）》，深入推進教育教學改革，以“兩區”建設為工作重點，大力推進教育現代化進程，不斷提高教育教學質量，確保了我鎮教育事業優質均衡發展。

（一）、加強隊伍建設，打造出精干高效的團隊

一是加強學校領導班子建設和管理。繼續實行領導班子成員上課制度、聽課制度、學習制度和考核評比制度。今年暑假，我們通過民主推薦、競崗演講、考核測評將11名業務能力強、個人素質高的年輕同志充實到了各學校領導干部隊伍。

班主任隊伍建設加強

全鎮各校通過競爭上崗、領導與同事測評和學生測評等方法選拔任用班主任，健全了班主任工作檔案，強化了對班主任的培訓、評價與考核。

教師隊伍建設加強

大力實施教師“愛心工程”（愛學生、愛學校、愛崗位），營造“奉獻愛心、獻身教育”的良好氛圍。

通過業務培訓、學歷提升、崗位練兵、教學比武等形式，不斷提升教師業務素質。教師梯隊培養與培訓得到強化。一是把青藍工程推向深入，加強青年教師的教育與培養。二是加強了對骨干教師的培訓。

學生社團建設加強

各校積極開展學生社團建設，將“社團活動課”列入學生必選的校本課程之一，全鎮各校本年度共新建學生社團30多個，確保了每一個學生都能參與一個社團。通過社團活動的開展，發現和培養了一批“小能手”、“小科學家”。

（二）、狠抓教育教學，促進了質量穩步提高

1.德育工作繼續強化

狠抓學生的集體主義教育、公民道德教育、行為養成教育、心理健康教育，開展了第八個文明精神月和慶祝建黨90周年等活動，邀請法制副校長、英雄人物等走進校園，通過“法制講座”、演講報告等形式對學生進行愛國主義、法制教育，切實做到寓思想教育于每一次活動之中。

充分發揮學校教育的主陣地作用，教學生學會學習、學會生活、學會做人、學會創新，讓思想教育滲透于每一門學科、每一節課堂。各校通過家校通等媒介加強家校聯系，構建起學校、家庭、社會三位一體的思想教育網絡。

2.課堂教學改革持續深化

一年來我鎮“活動單導學”課堂教學模式的推進，在擴大教研成果、創新評價機制、提高課堂效率上狠下工夫，初步構建起“活動單導學”課堂教學模式的長效機制，基本形成符合我鎮教學實際的“活動單導學”課堂教學模式實施方案，實現了我鎮課堂教學改革的高效、實效發展。

加強對任課教師常態課堂的檢查指導，組織各學科教研組長、備課組長深入課堂，組織教師認真總結、反思“活動單導學”課堂教學模式實施以來的經驗和不足，加強研究，以教研促進教學，教師的教科研能力和水平得到明顯提升。

一年來，中心初中先后組織了 “活動單導學”課堂教學模式大比武活動、“活動單導學”課堂教學經驗交流會和以“活動單導學”課堂教學為主題的教育沙龍，桃園小學舉行了鎮際交流一日開放活動。這些活動的舉行，為我鎮教育教學工作的深化發展提供了有力保障。

今年中考，我鎮成績創歷史新高，錄取如中13人，錄取四星級高中106人，錄取三星級高中32人，均分超全市平均分8.7分，中考綜合考核歷史性地列全市第8名，其中政治學科列全市第二，數學、物理、歷史四門學科進入全市前5名。小學抽測學科列全市第一名，初中數學抽測成績列全市第二，僅次于實驗初中。綜合評估進入全市前列，受到市局表彰。

3.學生發展健康全面

堅持健康第一的思想，認真落實以“每天鍛煉一小時”為內容的青少年健身計劃，強化學校體育、美育和衛生工作，深入開展陽光體育運動和體育藝術“2+1”項目，全鎮中小學均積極創建陽光體育運動和體藝“2+1項目”示范學校，學生得到全面發展和健康成長。

4.教育科研碩果累結

一年來，全鎮各學校共承擔如皋市級課題35個，南通市級教研課題5個，有力推進了教師專業成長和發展；全鎮教師論文獲獎和發表篇數達到150多篇，在各級各類教學比武中獲獎人次達120多人次；有100多人次學生在各級各類比賽中獲獎；王梅、楊曉偉、錢俊華三位校長在如皋市“校長杯”活動單導學課堂模式教學比武中獲得團體一等獎，王梅校長參加決賽獲一等獎；吳劉杯、黃冬琴等老師在市級賽課中獲一等獎。

（三）打造校園文化，促進了學校特色發展

本年度，我們將特色學校建設作為深入實施素質教育的突破口，圍繞

“一校一品”、“一校多品”特色建設方向，促進學校自主發展、特色發展和多樣發展。注重提升校園文化建設內涵，重點強化物質文化、制度文化、精神文化、行為文化建設，傾力打造書香校園、激情校園。把堅持學校的特色發展作為奠定學生可持續發展目標的重要抓手。桃園小學保持傳統科技特色，成為“全國少年宇航技師培訓基地”，新華小學的書法教育有序、有效，成為全南通市農村學校中唯一的一家“語言文字規范學校”，桃園初中的“愛心〃信心”雙心教育大力帶動了教育教學質量的提升，形成了“愛心”教育校本教材

（一）、中心幼兒園的“早期閱讀教育”特色教育點亮了孩子們的童年，深受幼兒喜愛，廣受好評，新華幼兒園的“鄉土”特色教育初見成效，省市教育部門多位領導先后赴新華園調研，均給予了充分肯定。

各校創造條件開展豐富多彩、健康有益的課外文化活動，傳承和培育精品校園文化，促進校園文化多渠道、深層次、高質量發展。不斷綠化、美化、香化校園，優化育人環境，提升外部形象。先后組織、參加“六一”文藝匯演、“校園文化藝術節“等活動，豐富了校園文化生活；發揮桃園教育網、校園廣播、櫥窗的作用，引導學生開展各種有益的社團活動；辦好校園文化墻，堅持用優秀的文化豐富師生的校園生活，熏染師生的心靈，激發奮發進取的力量，使校園成為吸引師生的樂園。

（四）實現優質均衡，推進了“兩區”創建工作

今年，我市全面推進“江蘇省學前教育改革發展示范區”和“義務教育優質均衡改革發展示范區”創建工作，我們全方位抓好思想建設、教育教學和各項管理工作，走出了自己的特色，接受了各項調研與驗收，實現了“兩區”創建的階段性目標

本年度，我們對學校布局進行了新一輪調整和規劃，在廣泛調研的基礎之上，拿出了新的學校布局調整方案，開啟了籌建軟件園“實驗中學”、“實驗小學”和“實驗幼兒園”的征程；目前，軟件園實驗小學已定址，進入了啟建階段，危房較多的新華小學的整體搬遷工作也已列入黨工委、管委會的議事日程；今年暑假，鎮黨工委、管委會投資160多萬元為桃園小學和桃園初中進行了操場塑化；投資17萬元的“鄉村少年宮”為學生社團活動提供了活動基地，受到市委陳惠娟書記和楊朝明副書記等領導的充分贊揚和肯定。這一系列工程的實施為我鎮教育事業下一步的發展注入新的活力。

（五）加強交流合作，提升了桃園教育質量

1、進一步加強了校際、鎮際交流與合作。今年，我鎮與袁橋鎮、開發區結成“教學共同體”，通過互相開放課堂、舉辦教育沙龍、定期交流等方式，加強交流與合作，共謀發展、共同提高。

2、今年暑假，繼續推行小學、幼兒園教師鎮內交流，有10多位小學、幼兒園教師進行了鎮內交流，同時將部分中學教師向小學支教分流，進一步促進了我鎮各校師資力量的優化配置，為我鎮教育教學質量的提升奠定了堅實的基礎。

3、組織開展了“素質教育開放周”活動，邀請家長和社會知名人士走進學校、親臨課堂，加強學校與社會各界的交流。聽取他們對學校教育教學工作的意見和建議，讓他們評價教師的教學工作，測評學校的管理，從而進一步改進我們的工作方法。

（六）加強安全建設，打造了和諧安全校園

我鎮各校安全工作校長親自抓、負總責，同時爭取相關部門及社會各界的支持與幫助，全面落實學校安全管理的長效機制。堅持不懈地加強對師生的安全教育和法制教育，每學期均進行安全演練，強化師生安全意識，提升師生防范能力。對師生反映的各種問題進行妥善處理，及時化解各類矛盾糾紛，排除一切不穩定的安全隱患，打造了安全和諧的軟件園教育。

今年上半年，我們為新華小學和新華幼兒園安裝了校園視頻監控系統，為已經安裝好視頻監控系統的學校進行了設備檢測與系統升級工作，所有校園保安均納入公安局保安公司統一管理，我鎮校園安全工作繼續保持上一年的優異成績，全年校園安全零事故。

在即將過去的2011年，我鎮全體教育人求真務實、奮發進取，教學改革不斷深化，教學質量不斷提高，辦學活力不斷激發，辦學聲譽不斷攀升。2012年，我們將繼續堅持“依法辦校，科研興校、質量立校、人才強校”的辦學理念，堅持“德育為先、教學為主、素質為重、育人為本”的育人模式，用穩健的步伐走跨越式發展之路，努力辦軟件園（桃園鎮）人民滿意的教育。

第二篇：文昌中心初中團委2009工作總結

2009，校團委在上級團委和校黨支部的正確領導下，在學校全體師生的大力支持下，各團委委員和各班支部委員齊心努力，精誠團結，按照“落實常規，突出重點，彰顯特色，以求實效”的工作思路，較好地完成本的工作任務，現總結如下：

一、做好學生團員德育工作

1、充分利用團隊活動時間，開展批評與自我批評，建立提高團員青年思想道德水平的長效機制。定期召開各班團支部書記會議，配合學校德育處，加強對違紀學生的調查處理工作。

2、舉辦了“預防H1N1傳染病”知識講座,增強了師生的防病意識。

3、開展紀念“五四運動”90周年征文活動。

4、開展慶祝新中國成立60周年賀卡制作活動。

5、開展慶祝澳門回歸10周年征文活動。

二、落實常規工作

1、針對學校團員流動性大的特點，做好團組織的建設工作，健全組織，明確職責，分工協作，服從大局。

2、按照“成熟一個，發展一個”的組織原則和“班主任審核、支部大會通過、、團委把關”的程序做好納新工作。

3、加強團員教育和管理，提高團員青年的主題意識和模范帶頭作用。

4、利用“五四”、“六一”、“十一”、“元旦”等節假日，組織參與面較廣的文體活動，豐富了學生的文化生活，促進和諧校園的進一步發展。

5、堅持做好校園廣播室的管理工作。加強對青年學生的心理輔導。

6、積極開展“創優評先”工作，在團支部中開展爭創先進團支部工作，在團員中開展爭創優秀團員工作。

7、認真開展團員民主評議工作，加強了對團支部常規工作（工作計劃、工作總結、開展活動計錄）檢查力度。

8、做好團員檔案的歸檔整理工作和團組織關系的轉接工作。

9、做好了團費收交工作，率先完成團區委下達的團費任務。

三、突出重點工作

1、結合五四運動90周年、新中國成立60周年和澳門回歸10周年，開展系列活動，加強愛國主義、中國特色社會主義教育。

2、精心組織開展青年月活動。

3、做好入團積極分子的培訓考核和發展新團員工作。本著“一切為了孩子，一切為了學校”的一盤棋意識，在納新工作中充分發揮班主任和團支部的積極性，規范了入團的程序。

4、積極做好團費收繳工作和《少年博覽》征訂工作。

總之，本的校團委工作取得了一些成績，但與全體團員青年的參與熱情和廣大教師的熱切期望相比，尚有很大差距。我們將在下一年的工作中再想新招，使工作成績有更大的突破，團組織的凝聚力更強。

文昌中心初中團委

2009-12-11

第三篇：文昌中心初中團委2009工作總結

文章件 w w w.unjs.com xiexiebang.com2009，校團委在上級團委和校黨支部的正確領導下，在學校全體師生的大力支持下，各團委委員和各班支部委員齊心努力，精誠團結，按照“落實常規，突出重點，彰顯特色，以求實效”的工作思路，較好地完成本的工作任務，現總結如下：

一、做好學生團員德育工作

1、充分利用團隊活動時間，開展批評與自我批評，建立提高團員青年思想道德水平的長效機制，文昌中心初中團委2009工作總結。定期召開各班團支部書記會議，配合學校德育處，加強對違紀學生的調查處理工作。

2、舉辦了“預防H1N1傳染病”知識講座,增強了師生的防病意識。

3、開展紀念“五四運動”90周年征文活動。···

4、開展慶祝新中國成立60周年賀卡制作活動。

5、開展慶祝澳門回歸10周年征文活動。

二、落實常規工作

1、針對學校團員流動性大的特點，做好團組織的建設工作，健全組織，明確職責，分工協作，服從大局，團委工作計劃《文昌中心初中團委2009工作總結》。

2、按照“成熟一個，發展一個”的組織原則和“班主任審核、支部大會通過、、團委把關”的程序做好納新工作。

3、加強團員教育和管理，提高團員青年的主題意識和模范帶頭作用。

4、利用“五四”、“六一”、“十一”、“元旦”等節假日，組織參與面較廣的文體活動，豐富了學生的文化生活，促進和諧校園的進一步發展。

5、堅持做好校園廣播室的管理工作。加強對青年學生的心理輔導。

6、積極開展“創優評先”工作，在團支部中開展爭創先進團支部工作，在團員中開展爭創優秀團員工作。

7、認真開展團員民主評議工作，加強了對團支部常規工作（工作計劃、工作總結、開展活動計錄）檢查力度。

8、做好團員檔案的歸檔整理工作和團組織關系的轉接工作。

9、做好了團費收交工作，率先完成團區委下達的團費任務。

三、突出重點工作

1、結合五四運動90周年、新中國成立60周年和澳門回歸10周年，開展系列活動，加強愛國主義、中國特色社會主義教育。

2、精心組織開展青年月活動。

3、做好入團積極分子的培訓考核和發展新團員工作。本著“一切為了孩子，一切為了學校”的一盤棋意識，在納新工作中充分發揮班主任和團支部的積極性，規范了入團的程序。

4、積極做好團費收繳工作和《少年博覽》征訂工作。總之，本的校團委工作取得了一些成績，但與全體團員青年的參與熱情和廣大教師的熱切期望相比，尚有很大差距。我們將在下一年的工作中再想新招，使工作成績有更大的突破，團組織的凝聚力更強。文昌中心初中團委2009-12-11文章件 w w w.unjs.com xiexiebang.com

第四篇：初中中心教研組2015年工作總結

過去一學年，中心教研組根據中心校工作部署，緊扣“教育教學質量”這一主旋律，在教研教改、培訓研修、名師培養等方面卓有成效的開展工作，取得了可喜的成績。簡要回顧如下： 中考質量再創輝煌。高中上線 388人，xx高中錄取70人，占錄取總數的35%，其中民主44人，四合23人，建設2人，花園1人，并且民主、四合受到區局表彰。

名師培養卓有成效。培養省級教學能手1人，市級學科帶頭人及教學能手3人，區級教學能手及賽教一等獎15人，鎮級教學能手32人。

高效課堂扎實推進。分別在建小、劉營、黨營召開了3次“預檢展評測”教學模式推進會，承辦了xx區初中數學復習課及試卷講評課研討會，承辦了安康市初中課改協作體例會。培訓研修有條不紊。開展了課標培訓2次，教學目標研究與設計主題式校本研修1次，教學能手培訓4次，“預檢展評測”教學模式培訓3次。

宣傳報導成效顯著。在省市區宣傳媒體上發表通訊報導100篇以上，報導質量數量位居xx區第二名，《xx教育》出刊3期。

聯考聯評取得佳績。在開學初、學期中、學期末分別對各校教學工作進行了檢查評比，組織了xx、建民、茨溝、譚壩四鎮九年級聯考，統籌安排我鎮四、六年級語數聯考，認真細致的對教學質量進行了分析評價。

成績的取得，凝聚了學校領導和廣大教師的心血與汗水，是xx教育人凝心聚力、真抓實干的結果。

在回顧成績的同時，我們也看到很多的不足。一是學校發展不均衡，川道、山區質量差距較大；二是部分學校質量意識不強，缺乏事業心責任感；三是工作安排落實力度不到位，做表面文章；四是主動作為不夠，固步自封，缺少擔當。

回顧過去，中心教研組工作有突破、有創新、有成效。直面現實，我們更要凝心聚力，唱響課改主旋律，再奏質量新樂章！新學年中心教研組工作安排

一、指導思想：

以十八大精神為指導，結合區教體局工作部署，根據我鎮教育教學實際，積極開展培訓研修和聯片教研，全面落實立德樹人，全面深化課堂教學改革，著力提高教育教學質量。

二、目標任務：

1、教育教學質量繼續保持xx區領先地位，高中上線400人以上，重點高中錄取50人以上，確保民主、四合受到區局表彰。

2、創建5至8所區級以上教育教學質量先進單位，力爭有1至2所學校創建省級先進單位。

3、培養區級以上教學能手或賽教一等獎20人，確保每校至少有1名鎮級教學能手或骨干教師。

三、工作思路：

——圍繞一個中心：教育教學質量。

——立足兩個根本：教研教改，常規管理。

——抓好三類學校：聯片教研責任校，教學改革基地校，校本研修示范校。

——深化四個加強：加強名師隊伍建設，著力培養骨干教師團隊；加強常規教學管理，努力提高教育教學質量；加強課堂教學研究，深入開展聯片教研工作；加強校本研修工作，強力推進課堂教學改革。

——夯實五項工作：高效課堂推進工作；教學檢查評比工作；業務學習培訓工作；經驗交流研討工作；名師隊伍建設工作。

——開展六項活動：集體備課活動；聯片教研活動；教師賽教活動；名師送課活動；培訓研修活動；才藝展示活動。

四、工作措施：

（一）落實立德樹人，強化師德師風建設

1、社會主義核心價值觀教育活動做到“抓小抓細抓落實”，以豐富多彩的實踐活動浸潤師生的“心靈土壤”。

2、加強中小學德育工作，發揮共青團、少先隊組織優勢，全力推進行為習慣養成教育，全心關愛留守兒童。

（二）深化教學研究，促進教師專業發展

1、強化聯片教研責任校的組織領導，做實民主、四合、xx、建設、花園、富強、幼兒園7個學區的聯片教研，每學期至少開展一次教研活動，活動做到“四有”，即：有主題、有計劃、有過程、有匯編材料。

2、發揮骨干教師的示范引領作用，開展名師送課，分享管理經驗，推動教學研究，促進教師教學能力、教研水平的提高。

3、依托xx大學區聯片教研，開展xx、建明、茨溝、譚壩四鎮教學研討和聯考工作，做好中考備考工作。

4、落實區局“教學目標研究與設計”活動，開展“重溫課標，全員學習”活動，舉行觀摩學習、展示交流、教學研討等。

（三）緊扣課堂教學，促進教學能力提升

1、立足xx教學模式，及時總結課改經驗，積極開展教學交流研討活動。

2、聚焦課堂教學，開展中小學優質課展示評比活動，幼兒園教師才藝展示評比活動。

（四）夯實常規管理，促進教學質量提高

1、規范教學常規，認真落實備課、上課、作業批改、輔導、檢測制度。做到教學常規管理有制度、有檢查、有檔案，提高管理水平。

2、嚴格執行課程計劃，開齊、開足課程，不得隨意增減課時。

3、堅持領導代主課制度，以領導的率先垂范引領教學管理上臺階。

4、強化教育教學考核評估工作，定期深入學校調研、檢查，推進教學管理上水平。

5、認真搞好期中、期末質量檢測工作，嚴密組織監考、閱卷、成績統計，做好教學質量評價分析。

（五）加強培訓研修，促進師生共同成長

1、扎實推進主題式校本研修，解決教育教學實踐中的主要問題。

2、教師開展“五個一活動”:讀好一些教育專著，上好每一節課，寫好每一篇教學隨筆，做好一次研修課題講座，寫好每一篇高質量論文。

3、學校開展“五個一活動”:每周一次集體備課或教研活動；每兩周一次政治業務學習；每月一次教學常規檢查；每學期一次教學基本功比賽；每年一次優秀論文評選或教學經驗交流會。

4、開展教師綜合素質“七項技能達標”活動：讀、寫、作、說、教、評、考。

第五篇：xx鎮中心初中團總支工作總結

xx鎮中心初中團總支工作總結

半年來，我校團隊工作在上級團組織和學校行政一班人的正確領導下，通過校團總支和全校師生的共同努力，積極探索學校團隊工作特點，取得了一定的成績。現將我校xx6學第一學期共青團工作總結如下。

一、基本情況

xx我校團委共有團支部34個，各團支部班子健全，制度完善，年終校團委通過對各團支部的考核、平定，有7個團支部為優秀團支部，其余團支部均為合格團支部。并評選出優秀團干部15名，優秀團員40名，優秀播音員4名，優秀新聞稿件33篇，分別進行了表彰獎勵。

二、總體目標與工作重點

本我校共青團工作的指導思想是：以鄧小平理論和黨的“十七大”精神為指導，以學習和實踐“三個代表”的重要思想為內容，緊緊圍繞學校教育教學這個中心，加強了團員青年的政治學習和思想教育工作。進一步深化了學雷鋒活動，繼續做好了業余團校、德育系列展、升旗儀式、值勤崗、禮儀崗、校園電視臺的宣傳教育工作，充實了“優秀團支部”、“文明班級”的評估方案，落實其評估內容，搞好了重大節慶日的慶祝活動，認真開展了學生的社會實踐活動，促進了學生六種文明習慣的養成。為學校中心工作和學生的思想教育做出了應有的貢獻。

三、本主要工作回顧

（一）加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。加強團前教育，嚴把團員入口關，發展團員走上規范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，修完規定的課程后主動向團委提出入團申請，向全校公示一星期進行綜合考核，合格者確定為為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。今年，我校業余團校6期共招收學員400余名，發展新團員近400名。這樣，通過堅持不懈的學政治理論，搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

（二）狠抓日常活動、促良好習慣養成。

1、充分發揮了校園電視臺的宣傳媒介作用。通過對播音員、小編輯、小記者的招聘和進行集中培訓，使電視臺的工作很快走上正軌，學生的積極性高漲，一年來，共收到學生稿件1000多篇，通過編輯、整理后播出的有200多篇，評出優秀作品33篇。

2、指導并檢查了各支部每兩周一期的黑板報“共青團園地”版塊，團委主辦了主題為“共青團的風采”的文化櫥窗。內容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。通過讓青少年了解黨、團組織史，了解英模事跡，從而逐步提高團員青年的思想意識。

3、堅持不懈的培養了學生的良好行為習慣。主要利用了共青團值勤崗、禮儀崗成員表率作用和檢查職能，倡導全校師生“做文明人”。同時對全校學生進行了個人儀表檢查評比，對新生加強了校紀校規的學習，使他們盡快了解了學校的各項規章制度，同時加大值勤崗、禮儀崗成員的檢查力度，進一步規范了全校學生的行為，使同學們的自律、自治、自強能力得以加強，逐步使全校學生養成了良好的行為習慣。

4、重視升降國旗儀式。要求全校師生始終參與，對主持升旗儀式的班級學生進行隊列訓練、規范國旗下講話內容，逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，廣大師生能自覺、積極參與到這項活動中來。

5、開辦業余團校。舉辦了全校性的公開觀摩示范主題團會（6次），它為各支部創造性地開展工作、提高團員和團外積極分子的政治素養和搞好各支部的團隊活動起到了很好的示范作用。

6、認真考核了各團支部的工作情況，并進行了評估、表彰獎勵。

（三）抓時機、顯主題、活動育人。

1、利用寒、暑假之際、各支部組織青年志愿者開展社區實踐活動。近年來，我校已將這項活動形成傳統，各項實踐活動成果喜人。

2、三月，積極開展植綠護綠的活動和“雙學活動”。通過開動員大會，上街便民服務，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優”帶“后”、學校校園環境美化、凈化等一系列活動形式開展學雷鋒活動。

3、配合學校進一步做好了校園文化建設工作，為我市“衛生城市”復評的成功做出了應有的努力。

4、積極參加了岳陽樓區第四屆中小學幼兒園藝術節文藝調演，并取得了好成績。

5、開展禁毒教育系列活動。順利通過了省禁毒委員會的檢查驗收，并成為岳陽市毒品預防教育示范學校，在岳陽市“林紙杯”中小學生禁毒知識競賽中，我校優秀共青團員顏屹仡、劉友儀、劉杏組成的代表隊發揮出色，勇奪第二名。

6、參加愛鳥護鳥活動。學校團委連續兩年受邀參加岳陽市愛鳥周活動啟動儀式，特別今年的活動中我校部分團員同學參與了“為鳥類安家”的實踐活動，在岳陽晚報、長江信息報上予以了報道。

7、開展各種主題的體育、文化、文藝活動。今年，我們舉行了班級籃球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、“五愛”演講比賽、“慶國慶”手抄報比賽、元旦班級聯歡會等等形式多樣、內容豐富的實踐活動，學生的個性得到了發展，特長得到了展示。

8、鼓勵參加有積極影響的社會團體。12月，“花季雨季”雜志社校園記者團在我校成立校園記者站，我校10名優秀團員成為首批特邀記者。

四、存在的問題

1、教工團支部的建設。由于以前對青年團員教師團工作的不重視，導致了教師團支部各項工作的滯后，今后將逐步完善起來，使之與其他工作同步。

2、團員學生接受學習的參與率不高。在一些活動中，我們見到的都是積極分子，而大部分團員同學參與的機會很少，今后將努力改進，為更多的團員學生提供實踐的機會和展示的舞臺。共青團的工作充滿了挑戰性，我們必須不斷的更新理念，在實踐中摸索工作經驗。相信有黨的堅強領導、各級政府和教育主管部門對共青團的高度重視和我們一線的團隊工作者的精誠團結，共青團業一定會有無比美好的未來。