第一篇:“四創建一走進”活動匯報
“四創建一走進”活動匯報
“四創建一走進”活動匯報
按照市委組織部的文件要求,現將東風區機關黨組織開展“四創建一走進”活動工作情況匯報如下:
一、基本情況
機關現有黨支部20個,其中聯合支部2個。機關黨員233名,其中在職黨員175名,離退休黨員58名,黨員領導干部23名。所在支部和黨員在開展“
四創建一走進”活動中,切實發揮出機關黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,不斷促進機關各項工作的開展。
二、主要做法
區委高度重視此項工作,把它當作一件大事來抓,全區制定了《東風區開展“四創建一走進”活動實施方案》和《東風區機關工委開展“四創建一走進”活動實施方案》,召開了機關支部書記會議,傳達學習了區委文件精神,要求機關各支部按照要求積極開展好工作,把它作為長期工作來抓,全面加強機關黨的思想、組織、作風和能力建設,為實現開創“富民強區”跨越發展的新格局提供堅強的組織保證。
1、加強素質建設,創建學習型機關。按照十六大提出的“建設學習型社會,促進人的全面發展”的要求,區委高度重視此項工作,把它作為一件大事來抓,先后召開了機關工委和支部書記工作會議安排布置了此項工作,制定了《東風區機關黨組織和黨員干部“四創建一走進”活動方案》和《東風區機關工委建設學習型機關工作方案》下發到機關各支部,使機關支部和黨員按要求組織實施。一是領導班子帶頭學。區委書記劉荊州同志帶領區四大班子成員克服了工作忙、任務重的困難,積極組織和帶頭參加區委中心組所在支部的理論學習,特別是四大班子的責任人對理論學習高度重視帶頭學習,記學習筆記和寫心得體會,帶頭聯系實際,思考問題,為全區經濟的發展出謀劃策,以自己的模范行動帶動了其他同志。二是完善學習制度全面學。各支部和黨員干部制定了集中學習規劃和個人自學規劃,把學習內容進行分解,落實了學習時間和學習方式,確定每周五為集中學習日,做到“四學七有”,“四學”即專題輔導集中學、堅持自學分散學、座談討論交流學、檢驗效果考試學;“七有”即有學習規劃、學習考勤、學習提綱、學習心得、學習記錄、學習筆記、學習效果測試。截止目前,每個支部共集中學習30余次,每人記學習筆記近5萬字,寫心得體會3篇,召開座談會4余次,舉辦各類培訓班30余次。三是專題輔導反復學。我們邀請了市委黨校教授王國平、劉廣星、姜秀英等為機關黨員干部做了題為《加入WTO對政府的影響》、《搞好執政能力建設》及《實施科學發展觀構建和諧社會》等專項輔導,還邀請了英語教師教機關黨員干部學習了英語。區委書記劉荊州同志為機關黨員干部進行了專題講座。機關黨員干部反應很好,認為這樣講學得好、學得透、效果好。四是績效考核認真學。我們堅持筆記檢查通報制度和學習效果考試驗收制度。科員的學習筆記由所在部門領導檢查,黨員的學習筆記由支部書記檢查,之后在科室和支部通報,并在圖板上進行公示。每月對規定的學習篇目、學習情況進行考試驗收,成績優秀者為“紅旗”,合格者為“粉旗”,不合格者為“黃旗”。通過采取績效考核措施,極大地激發了學習熱情,變“要我學”,為“我要學”,確保了學習效果。五是精選內容系統學。本著更新知識結構、廣泛汲取知識,提高綜合素質的原則,制定了系統的學習計劃,在機關黨員干部中深入開展“學理論、學業務、學經濟、學現代技能、學外語、學法律”活動,解決了時斷時續、學用脫節等問題,增強了學習的目的性,還采取“請進來教,送出去學”等方式鼓勵黨員干部學中干、干中學,逐步形成“全員學習”、“系統學習”、“團隊學習”局面。二年來共請教授講課20余次,辦培訓班6次學習,送機關干部到省、市培訓33次學習,較好地達到了機關工作學習化的目的。六是圍繞形勢廣泛學。結合全市開展的“改善經濟發展環境”、“四樹立”、“警示教育”和“黨員先進性教育”活動,我們重點學習了中央、省、市區領導在活動前的動員講話,及《干部任用條例》、《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》等資料,使機關黨員干部轉換了思想,頭腦更清晰,思路更明確,干勁更足,能夠應用理論去提高工作的能力。七是觀摩錄象直觀學。先后組織機關黨員干部集中收看了《黑土地的女兒》、《立黨為公、執政為民》、《先進事跡報告會》、《警示教育》、《兩個條例》、《暗訪紀實》、《麻晶莉先進事跡報告會》、《鄭培民》、《牛玉儒》、《張思德》等錄象,使機關黨員干部受教育面達95以上。八是強化督導促進學。在學習中實行“三級”檢查驗收制。即黨員自查制、支部檢查制、機關工委驗收制。凡是學習筆記不合格者一律補齊,凡是支部學習活動及記載要重記錄、補齊。
2、加強組織建設,創建堡壘型支部。機關工委直屬20個支部,配齊配強支部書記,其中有聯合支部3個,工青婦、機關工委各1名黨員、統戰部2名黨員,為了便于工作成立聯合支部。支部書記都由本部門的主要領導擔任,
第二篇:四1班創建匯報
“周恩來班”創建工作匯報
教育是提高人的思想道德素質和科學文化素質的基本途徑,是發展科學技術和培養人才的基礎工程。周恩來精神世世代代相傳,鼓舞了一代又一代的人。我們班級結合學生的思想實際和時代要求,將周恩來精神作為對學生進行思想品質教育的主要內容。在過去的一學期里,我們采取了一系列措施,開展了行之有效的“學習周恩來”活動。
為確定“周恩來班”創建工作的有效實施,我班積極組建領導小組。制定了創建活動方案,期間也對創建班級進行不同時期和多層面評估。
我們班被推薦申報“周恩來班”,作為班主任老師的我剛剛走上教師工作崗位,有著較為濃厚的工作熱情,在班級建設方面頗有創新:班級圖書櫥藏書多冊,是學生最喜愛的地方之一;利用班級墻面張貼總理生活照以及大事記,讓學生在總理的奉獻精神中努力學習;班級經常組織學生開展“我是愛心小天使”、“小小雷鋒在行動”等等有意義的主題活動,在這些活動中,學生了解總理的相關事跡,并激發自己,在日常生活中把自己的愛心奉獻出去,在校外和班級里的好人好事案例不勝枚舉;班級的讀書風氣更是讓人羨慕,師生上下一心,班級學習風氣濃厚,教育教學成果豐碩;該班級無論是在班級建設、學習風氣還是參加校內外的活動中都起到了模范帶頭作用,得到全校師生的一致好評。
在創建工作中,班級發動學生收集周恩來書籍,反映周恩來事跡的書。共收集到《周恩來故事選編》16本,《童年周恩來》、《少年周恩來》各10本,《周恩來系列故事》18本。做到學生人人手中有關于周恩來事跡的書籍,并讓學生備有“學習周恩來讀書筆記”一本,每人每學期記錄筆記
在15篇以上。同時,我們還積極參加上級組織的各種學生作文征文,把學習恩來精神與創建活動有機地結合起來,讓周恩來事跡在學生頭腦中扎根,讓周恩來精神融進學生的學習、生活中去。了解周恩來的童年生活,少年時代求學經歷等,感受偉人的遠大志向。
目前該班創建工作仍在繼續,也有許多不足地方有待完善,相信團結奮進的四(1)班全體師生會讓創建工作順利進行。
第三篇:關于創建“四型”機關活動有關情況的匯報
X縣人民政府辦公室
關于創建“四型”機關活動有關情況的匯報
政府辦公室以服務經濟社會發展為己任,以創建學習型、實干型、服務型、創新型機關為目標,從加強學習、建章立制入手,整頓工作作風,創新工作方法,完善運行機制,鍛造出了一支思想正、觀念新、業務精、能力強、作風硬的干部隊伍,較好地發揮了應有的作用。現就有關情況匯報如下:
一、突出學習主線,強化隊伍素質,努力創建學習型機關。一是開展“強化學習月”活動。為進一步加快工作節奏,提升工作質量,在原有周三學習日的基礎上,利用6、7、8三個月深入開展“強化學習月”活動。確定每周一至周四晚上7:30-9:30,進行強化培訓學習。實行主任負責制,各科室每周制定詳細的學習計劃。采取集中培訓、分散自學、課題辯論、寫作競賽等靈活方式,一方面學習政治理論、國家和省市的重大戰略決策,一方面學習法律法規、經濟管理、公文寫作等業務知識。該活動開展以來,已累計集中學習20余次,開展寫作競賽10余次,學習、剖析典型文章30多篇,文秘工作人員的寫作水平明顯提升。二是開展“八大集中月”活動。為進一步激發工作熱情,增強凝聚力,創新工作局面,確定~年在辦公室內部開展“八大集中月”活動,即立卷歸檔、法制和思想教育、文體比賽、業務知識學習培訓、參謀建議、調查研究、工作謀劃、新聞宣傳等8個集中活動月。分階段、有重點、有針對性地加強專項工作,大力營造比學趕幫超、奮發向上、事爭一流的工作氛圍,努力打造學習型機關、知識型干部、創新型辦公室。
二、立足本職工作,發揮自身職能,努力創建實干型機關。一是加強調查研究。圍繞全縣工作重點,抓住領導關心的熱點難點問題,辦公室人員每月抽出二分之一時間深入基層,了解情況,開展調查,從中發現苗頭性、傾向性問題,撰寫有情況、有分析、有建議的調查報告,為領導提供有價值的決策參考。今年以來,共撰寫調查報告100余篇,有力推動了全縣各項工作的開展。二是做好信息工作。堅持全員抓信息,及時總結縣內有關部門的先進經驗和成功作法,今年以來,辦公室先后印發《工作簡報》、《政務信息》180余期。加大新聞宣傳力度,今年以來,在各級報刊上發表我縣典型經驗的文章110多篇,其中《XXXXXXXXX》、《XXXXXXXXX》等文章在《XX經濟研究》、市政府《決策參考》上發表,引起了上級領導的關注,進一步提升高了我縣的知名度。三是加強督查力度。圍繞重點項目、實事和民心工程建設,政府常務會、縣長辦公會議定事項以及縣長公開電話,明確專人負責,定期匯總上報,有力地推動了各項重點工作的落實。進一步創新工作方法,提高縣長公開電話接聽與督辦水平,今年以來,共受理群眾來電39.多次,所反映問題98%以上得到~解決。特別是全縣重點工作百日攻堅活動開展以來,政府辦公室充分發揮督導檢查職能,對招商引資,重點項目、實事和民心工程建設,文明生態村創建等重點工作任務,細化分解,落實到人,高頻率調度,定期不定期進行重點督查、現場督導。同時,還創辦了《百日攻堅快報》、《百日攻堅督查專刊》,及時通報各單位重點工作進展情況,表揚好的典型,鞭策差的單位,全縣重點工作百日攻堅的熱潮迅速被掀起,干部群眾的干勁被迅速激發出來,為各項重點工作如期完成建設任務奠定了堅實基矗
三、轉變工作觀念,加強效能建設,努力創建服務型機關。一是開展先教活動。縣先教活動開展以來,縣政府辦公室高度重視,周密組織,全體黨員積極參加,嚴格按要求抓好落實,做到了規定動作一個不少,關鍵步驟一個不缺,全體黨員在活動中受到了一次深刻的黨性洗禮。每名黨員都自足本職崗位,從世界觀、人生觀、價值觀入手,認真查擺問題,深刻剖析反思,撰寫了黨性分析材料和個人整改措施。對于精神狀態、工作效率等立即整改的10余個問題,立即進行了整改;對不能立即整改到位的問題,明確了整改時限,并將每個人的整改措施上墻公布,相互監督落實。同時,進一步完善了原有的各項制度,已內部考核制度為牽總,建立了一整套保持共產黨員先進性的長效機制。二是轉變服務理念。教育全體辦公室人員辯證地看待辦公室工作,辦公室工作雖然很清苦,但是辦公室最能鍛煉人、提高人,因此必須正確對待辦公室工作,變被動服務為主動服務,埋頭苦干,以苦為樂,全力以赴干好各項工作。在思想觀念上要變“沒有功勞也有苦勞”的傳統觀念為“沒有最好只有更好”的現代觀念,立足本職崗位,最大限度地發揮自己的聰明才智,以一流的業績實現自身價值。三是加強作風建設。通過經常性教育,使每一名干部時刻想到自己的一言一行都代表著政府的形象,必須嚴于律已,潔身自好,安于清貧,樂于奉獻。按照縣委九屆五次全會部署,政府辦于7月12日至25日開展了為期兩周的思想作風整頓活動。通過召開民主生活會、自查、互查和征求部門意見等方式,找準抓住本單位干部職工在思想上、工作上、紀律上存在的主要問題,深挖產生問題的思想根源,每個人都認真制定了整改措施,扎實進行整改。目前,干部的精神狀態、畏難情緒、工作作風等六個方面20余個問題得到了有效解決。四是加強效能建設。先后制定了首問負責、限時服務、公開承諾、AB崗位等制度,使機關管理步入了規范化、科學化軌道,理順了工作關系,提高了辦事效率。教育每一名干部牢固樹立“辦公室工作無小事”的工作理念,努力做到“五個不讓”:不讓領導布置的工作在我手中延誤,不讓需要辦理的文件在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發生,不讓來機關聯系工作的同志在我這里受到冷落,不讓政府和辦公室的形象在我這里受到影響。同時,每個科室都要建立了工作日志,將各項工作逐項列出來,明確負責人和完成時限,做到日事日畢,從根本上解決工作拖沓、效率低下的問題。
四是創新工作方法,提升工作水平,努力創建創新型機關。一是推行量化管理。進一步完善了內設科室考核制度,按照科室的責任分工,將各項業務工作分配到科室,實行百分量化考核,充分發揮科室的積極性和創造性。按照目標管理的要求,建立健全并嚴格實行了崗位責任制,把各
項工作任務量化到人,做到以崗定責,有效地調動了工作人員的積極性,辦公室的工作質量和效率得到明顯提高。二是建立信息共享平臺。在辦公室成立四個專題組,創辦了信息共享專刊,每周刊發對口部門重點工作進展情況、上級有關政策等,互通有無,信息共享,使辦公室每名人員都成為精通各行業務的“多面手”。僅6月份,辦公室就深入到80多個單位調研,幫助解決制約工作開展中的問題12個,撰寫調研報告40多篇,編發信息共享專刊20多期。三是建立政府公眾信息網站。為創新對外宣傳的媒介,大力推行電子政務,創辦了XX縣政府公眾信息網。將我縣概況、主導產業、招商項目、優惠政策等信息在網絡上公布,有關部門推行了網上辦公,讓外地客商在網絡上就能知曉各項政策、辦理有關事項。同時,為各科室配備了微機,組建了局域網,聯結了互聯網,實現了信息資源共享,為辦公室人員學習和工作提供了便利條件。四是優化人力資源。始終堅持抓好“兩手”,即一手抓“選人”,一手抓“育人”。在選人上,嚴把“進人關”,按照公開條件、公開考試、公開結果的原則,面向全縣、擇優錄用工作人員,通過考試錄用工作人員10余名,辦公室隊伍整體工作力進一步增強。在育人上,按照“德、才、勤、績、廉”的標準選拔、推薦人才,逐步探索出一套“講成績、靠本事、重實干”的激勵機制。并根據辦公室人員年齡、性格、文化程度等因素,因人而異,提拔任用,揚長避短,優勢互補,努力做到人盡其才。
第四篇:創建“四型”黨組織匯報材料
創建“四型”黨組織
譜寫黨建新篇章
(XXX)
尊敬的XX部長、各位領導:
大家好!
鄉鎮黨委擔負著維護穩定、推動發展、促進和諧、凝聚人心的重要職責,是上聯下達的重要紐帶。在鄉鎮黨委開展“四型”黨組織創建,意義重大。為此,鹽源縣堅持頂層設計與實踐探索相結合,堅持制度創新與狠抓落實相結合,堅持機制保障與督促檢查相結合,全面推進“四型”黨組織建設,不斷提高鄉鎮黨委組織建設科學化水平。
一、以制促學,推進學習型黨組織建設
規矩不立,制度不生。我縣堅持以制度為綱,把學習這個“軟任務”轉換為“硬指標”,努力使全縣各級黨組織和廣大黨員在思想上有新的境界,在理念上有新的突破,在素質上有新的提高。一是領導干部引領學。四套班子成員和副縣級以上領導干部帶頭示范學。要求鄉鎮黨委比照縣委中心組學習制度,突出重點專題學,每個月集中學習一至兩次,每次安排一至兩個專題,每個專題確定中心發言人。結合“中國夢”主題教育,鄉鎮黨委書記講黨課100余場次,撰寫心得體會70余篇。二是量化指標強制學。完善“考學、督學、評學”制度,推行“一月一本書、一季一黨課、一年一調研”的學習模式,向鄉鎮黨委發放書籍、學習筆記本等,并把學習筆記不低于100頁、調研文章不低于1篇作為考學硬指標,把干部學習情況納入目標綜合考核、定期督促檢查,強化結果運用,確保學習時間、內容、效果得到落實。積極創造條件,保障專項經費,充分發揮縣委黨校龍頭作用,為農村黨員干部參加學習培訓提供各種便利條件和供優質服務。
二、完善載體,推進服務型黨組織建設
我縣切實增強黨組織服務功能,加快實現從“管理型”向“服務型”轉變。一是暢通民意訴求,直接服務群眾。以“民情大調查”為載體,每名干部人手一本“民情日記”,下村調研民情、了解民意、解決民生,促使黨員干部進村入戶看實情、聽實話、辦實事、解民優。在民情大調查中創新建立了“三個1/3”群眾評價機制。即,打破干部評價干部,少數人評價少數人的局面,對鄉鎮黨委班子運行情況和服務發展、服務群眾等方面的測評,引入群眾評價,并按“兩代表一委員”、“村組干部”、無職黨員或普通群眾的參與比例不低于1/3的原則,“背對背”測評、“實打實”考核、“硬逗硬”獎懲。二是優化服務平臺,提升行政效能。建立鄉鎮便民服務中心34個,實現了便民服務全域覆蓋。因事設崗,集中辦公,限時辦結,為群眾提供“一站式”服務。建立村組干部代辦制,一些政策性、共通性的惠民服務,均由村干部在鄉鎮政務中心統一辦理,減少審批環節,提升行政效能,減輕群眾負擔。三是拓展外部環境,提升服務水平。為返鄉農民工、大學生村官、未就業大學生提供發展創業舞臺,建立了縣、鄉、村三級聯通的定點監測制度,動態掌握內外發展形勢,適時組織集中培訓和信息發布,并對返鄉農民工、大學生村官實施免費培訓和提供小額貸款,積極吸引外部資金助推發展環境。
三、轉變觀念,推進創新型黨組織建設
用抓經濟工作的思維和手段,推動鄉鎮黨建晉檔升級。一是品牌化抓黨建。始終堅持“黨建富民惠民促和諧”的思想,堅持抓黨建與謀發展共推、統籌協調與突出重點兼顧、“單體品牌”與“區域品牌”共創的理念,深化“百里長廊黨建示范帶”,輻射兩翼,從去年開始,用3年時間,形成邊遠高寒山區、河谷地帶與壩區同頻共振、共同致富的良好格局;推廣木邦營、大堰溝新村模式,創新“蘇施支部”建設,力爭在省內推出一批叫得響、推得開的黨建品牌。二是項目化抓黨建。把黨建工作分為常規項目、重點項目、創新項目,明確項目的特色亮點、推進的措施方法、實施的主體責任人、預期目標和完成時限。將基層黨建工作列入“四好”班子工作考核內容,縣委與鄉鎮黨委簽訂責任書下達“軍令狀”,年中“雙述三評一諾”,年底“三級聯述聯評聯考”。目前,已完成9個文建明示范鄉鎮、5個彝鄉示范村、25個領先村、27個彝家新寨的建設任務。
四、分類施策,推進純潔型黨組織建設
把黨員群體分為在職、無職、新發展三層,層層“掃描”黨的肌體細胞,及時清理維護。一是在職黨員重錘煉,樹好干部形象。以“干部作風”、“投資環境”、“高額婚姻”為抓手,常態化 開展“剎五風建四制”,高標準、嚴要求,以鐵的紀律錘煉黨員干部黨性。將國土、規建、財稅等權利集中、審批程序多的窗口行業作為首批整治試點單位,并對75個縣級部門、派出機構、鄉鎮和縣城主要餐飲娛樂場所進行了5輪明察暗訪專項檢查。對1名鄉鎮黨委書記進行了通報批評。二是無職黨員定職責,增強黨性觀念。結合無職黨員現狀,在經濟發展、村務監督、公共事務、思想政治等方面設臵崗位724個,對思想素質高、致富能力強、帶動效果好的無職黨員,明確崗位職責和管理辦法。將群眾公認、表現突出的上崗無職黨員及時納入村級后備人才庫建庫培養,現有各類村級后備人才741人。三是新黨員重教育,保確保發展質量。把好“入口”關,重點搞好新發展黨員政治理論教育,確保“思想上入黨”。實行黨員發展預審制,堅持成熟一個發展一個。推廣“蘇施支部”培養幫帶模式,對新黨員進行思想幫教和創業幫扶,增強他們帶領群眾脫貧致富的本能;建立成熟黨員與新發展黨員結對幫扶長效機制,對新黨員的成長形成跟蹤式培養,確保成長有目標、有幫扶、有效果。
我們的工作仍存在著不少問題和不足,在以后的工作中,我們將結合本次會議精神,全面梳理、對照檢查,在黨的群眾路線教育實踐活動中不斷深化“四型”黨組織創建,進一步夯實黨執政的基層基礎和群眾基礎。
第五篇:“四嚴格一提升”匯報材料
“四嚴格一提升”匯報材料
按照XX縣委《關于在全縣機關干部中開展“四嚴格一提升”作風建設主題活動的實施意見》精神要求,DL縣人口計生局高度重視,認真部署,廣泛動員,多措并舉,扎實推進“四嚴格一提升”活動,有效提升機關效能。
(1)成立了“四嚴格一提升”活動領導小組,由局長王朝民任組長,制定了加強領導干部“四嚴格一提升”作風建設的《實施方案》,結合目標任務落實,細化工作目標,落實工作任務。
(2)結合推行黨員示范崗,召開系統黨員大會,組織每個黨員公開承諾,通過黨員示范崗推薦和評選活動,有效地提高黨員干部崗位爭先意識,深化創先爭優濃厚氛圍。
(3)結合黨員廉政教育,聘請縣紀委監察局工會主席為系統黨員干部作《加強廉政法規學習,做一名勤廉兼優的計生干部》的警示教育,組織黨員干部處省廉政教育基地和外線計生局考察學習,提高黨員干部廉政意識和廉潔工作的作風。
(4)結合開展“作風建設年”活動,組織上百人的調查隊伍,深入全縣400多個村,開展調查研究。了解育齡群眾的生產、生活、生育情況,宣傳國策,排解矛盾,加強對計生后遺癥對象定期回訪,簽訂合同,提高標準,協調解決生產生活困難。轉變機關工作作風,提高服務基層的能力。
(5)結合開展了“轉變作風、為民服務、創先爭優”主題黨建活動,組織開展職工技術比武、“我為黨旗添光彩”演講、慶七一文藝節目匯演等活動,增強機關廉政文化氛圍,扎實推進“四嚴格一提升”活動開展。
(6)結合開展了“比學習、話發展,走基層、轉作風”和“三問三解”活動,組織了100多名領導黨員干部,分成10個調查小組,深入所包聯官池鎮西里村、眭家村、孫家村了解群眾最關心和最急需解決的問題,扎扎實實為群眾辦好事辦實事,唱響了“秦東黨旗格外紅,干群關系格外親”的主旋律,推動工作作風轉變。