第一篇：濃濃鄉情三句半（共）

濃濃鄉情三句半

我的家鄉在精河，精河美麗又富饒，一年四季都如畫，漂亮！

高樓大廈拔地起，柏油馬路一條條，路旁彩燈多明亮，閃耀！

棉花枸杞最出名，又大又圓有營養，綠色蔬菜真美味，真香！

綠色田野蔬菜多，樹木成蔭真涼爽，百花爭艷品種多，美麗！

精河建設發展高，人民公園齊花放，雄偉影院具備全，真好！

春天樹木吐綠芽，春天小草探出頭，春天百花要開放，真棒！

夏天樹木層層密，夏天知了高聲唱，夏天河水暖洋洋，舒服！

秋天樹葉片片落，農民豐收棉花大，枸杞成熟紅又圓，真香！

冬天雪花漫天飛，冬天冰場孩子多，冬天到處白又白，好美！

烤肉串和烤全羊，風味小吃多又多，外人嘗了連連夸，好吃！

外人來到我家鄉，盛情款待不怠慢，歡迎來到我家鄉，歡迎！

新疆博爾塔拉精河縣第一小學五年級：李嘉欣

第二篇：濃濃鄉情活動方案

濃濃的鄉情”主題隊會活動方案（議論稿）活動目標：

1．通過活動，培養對家鄉的熱愛之情。

2．能圍繞“濃濃的鄉情”這個主題培養自主合作的參與意識。準備方案：

1． 宣傳委員、活動策劃人課前準備好黑板背景、課桌擺放等。2． 了解班級同學特長，以便策劃。活動流程： 一：班主任發言 二：主持人白 三：開始隊會 四：老師總結 活動環節：

一：說家鄉話，唱家鄉歌： 1.讀家鄉童謠《送松糕》（全班）

2.普通話翻譯成家鄉話，正確者有獎（全班）二：背思鄉詩，訴思鄉情： 1.情景劇《秋思》（共4人）

2.背誦思鄉詩篇，老師定（5人）3.彈唱《外婆的澎湖灣》（1人彈，4人唱）4.講述自己家鄉的人情風貌（1人）三：品家鄉菜，增愛鄉情： 1.介紹家鄉名小吃（2人）2.品嘗名小吃

中隊主題隊會“濃濃的鄉情”活動主持稿

甲：人是家鄉好。月是家鄉明。乙：山是家鄉翠。水是家鄉粼。

甲：故鄉的歌是一支清遠的笛 總在有月亮的晚上響起。

乙：故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

合：五（5）班中隊主題隊會“濃濃的鄉情”現在正式開始！請班主任林老師致辭！

甲：家鄉是，一條街，一條老街；是一壺酒，一壺老酒。

乙：家鄉是，一張照片，一張舊照片；是一幅年畫，一幅舊年畫。甲：下面請欣賞集體朗誦：《送松糕》

乙：家鄉話，是最娓娓動聽的語言；家鄉話是每個人的第一語言。下面開始集體游戲：“翻譯家鄉話”。

甲：游戲規則如下：由老師指定的同學作答，回答主持人提供的一個普通話字詞，把它翻譯成平陽話，正確者有獎，由于時間有限，獎品有限，只能十五個同學參與哦。

甲：秋天是思念的季節，那枚枚黃葉也是一份份哀愁……下面請欣賞情景劇：《秋思》由______同學作文改編。

甲：時空變幻，揮不去游子對故土的眷念； 乙：斗轉星移，沖不淡游子對故土的親情。

合：下面請欣賞由____、____、____、____、____同學帶來的節目：“古詩里的相思”

甲：忘不了臨行之前親人囑咐； 乙：銘記住飄泊萬里葉落歸根。

甲：讓我們走進那一片《外婆的澎湖灣》。

乙：鄉思牽動多少人，鄉情牽動多少心； 甲：鄉夢牽著多少愛，鄉愿牽著多少魂。乙：請_____同學來介紹介紹咱們的家鄉吧！

甲：是的如同_____同學所說的，我們的家鄉平陽美食佳肴數不勝數，那么今天，我們給同學們帶來了一份咱們家鄉的名小吃——炒粉干！

乙：好了，聽完了兩位同學的介紹，大家是不是已經垂涎三尺了呢？現在就讓我們一起來品嘗吧！

甲：家鄉里有我快樂的時光，乙：故鄉的明月像爹娘慈祥的臉龐。

合：同學們！五（5）班中隊主題隊會“濃濃的鄉情”活動到此結束，感謝各位的參與！

第三篇：濃濃鄉情,多樣表達

《濃濃鄉情，多樣表達》群文閱讀教學設計

內江市隆昌縣金鵝鎮大南街小學 羅仲泉

【議 題】濃濃鄉情，多樣表達 【設計理念】

群文閱讀課，不同于傳統的閱讀教學，群文閱讀是以一定議題為依托，以粗讀略讀為手法，以分享閱讀感悟為核心，以探索發現為樂趣的閱讀教學。首先，能為學生搭建橫向比較的橋梁。其次，盡量減少教師的提問和精心設計的課堂環節，把時間留給學生進行閱讀，讓學生在閱讀中進行知識的自我構建。最后，通過滲透一些閱讀策略，讓學生在閱讀中學會一些閱讀方法，在閱讀實踐中選擇、分析、整合信息。

內容選擇上盡多能多元化：時間上，古今兼顧；內容上，音樂、詩歌、散文；寫作方法上，“借景抒情”“借物抒情”“敘事抒情”。讓學生從多方面、多角度、多感觀去品味什么是鄉情。

【閱讀選文】

《鄉愁》《故鄉的云》《月是故鄉明》 【教學目標】

1、通過品讀詩歌和散文，感悟鄉情是什么，激發孩子對家鄉的熱愛之情。

2、在橫向的比較閱讀中，讓學生了解同樣的鄉情，可以有不同的表達方法。【教學準備】

學生每人一份“群文閱讀”資料、課件 【課前準備】

播放滿文軍的歌曲《望鄉》，欣賞樂山美麗圖片，背誦思鄉古詩名句，讓孩子從中感受鄉情。

【教學設計】

一、回顧導入，在誦讀詩文中初識鄉情

1、談話導入。（板書：濃濃鄉情）

2、引導學生回顧第二單元所學內容，初識鄉情。

二、品讀詩歌，感悟詩人不一樣的鄉情

過渡：簡介詩人余光中。

1、范讀《鄉愁》，整體感知。

2、學生自由讀，感知詩人的鄉愁是什么。

3、詩人借具體事物“郵票，船票，墳墓和海峽”，表達濃濃的思鄉情！（板書：表達，物）

4、想畫面。透過這些具體事物，你的眼前會出現怎樣的畫面？

（1）抽生說畫面。

（2）添字游戲，讓想象的畫面具體化。

5、悟情讀。讓我們深情朗讀，品味鄉情。

三、共讀共賞，探索中感悟鄉情的意味深長

詩人余光中將濃濃的鄉情寄托于具體的事物之中，著名作家林紅賓和季羨林又是怎樣表達鄉情的呢。請看屏幕，讀：《故鄉的云》《月是故鄉明》。透過題目，你知道了什么？

（一）學生自讀 PPT：

讀：大家快速默讀兩篇選文。

畫：從文中哪些地方最能體會作者的鄉情？用你喜歡的符號勾畫出來，用一兩個詞批注。記住不動筆墨不讀書。

說：先讀完的可以同桌交流。開始默讀。

（二）匯報交流

1、根據學生交流，順勢而導。

2、小結《故鄉的云》的表達方式：借景抒情（板書：景）。PPT:云是故鄉美！

小結《月是故鄉明》的表達方式：“敘事抒情”（板書：事）

“千江有水千江月”，千個月亮千種情，可千萬個美麗的月亮也比不上故鄉的小月亮。PPT:月是故鄉明！

四、集體建構，濃濃鄉情多樣表達 根據板書引導比較，建構知識框架： PPT出示四篇題目，1、它們有什么相同的地方？看看誰最先發現？

2、孩子們再認真想想，它們有什么不同的地方？

同樣的鄉情，我們有不一樣的表達（板書：多樣）。這就是我們今天的收獲。

3、說話訓練：

PPT:20年后，如果你遠離故鄉，漂泊在外，你最想念故鄉的什么呢？是故鄉的美景，還是故鄉的美食，或是童年的趣事??

五、主題拓展，走進更多游子的故鄉

1、思鄉是一個永恒的話題：

1600年前的沈約站在高臺上，這樣寫道——(生共讀)高臺不可望，望遠使人愁。1300年前的宋之問在歸鄉途中發出了這樣的感嘆——(生共讀)近鄉情更怯，不敢問來人。1200年前的杜甫在亂世中留下了千古名句——(生共讀)露從今夜白，月是故鄉明。

2、閱讀鏈接：

讓我們走進更多游子的優秀作品，去細細品味那濃濃的鄉情！

板書：

第四篇：濃濃鄉情淡淡鄉愁

濃濃鄉情 淡淡鄉愁

濃濃鄉情 淡淡鄉愁

遠離故鄉，惜別故土，屈指一算，已將三十余載，而家鄉的一草一木，田間小路，天藍云淡，淳樸民風，夜晚滿天的繁星，麥場里層層疊疊的麥草垛，深秋收獲后路邊留下的包谷桿，田埂上的野花，田間地頭悠閑吃草的牛羊，路邊參天的白楊樹和夏季崖邊的槐花，果園的果子，卻是我永遠不能割舍的美好回憶。

我的老家位于關中西府，屬于寶雞轄區的扶風縣召公鎮，南北東西交通便利，物產豐富，人杰地靈。哪里有生我養我的的故土，有西北漢子的淳樸、厚道、善良和濃濃鄉音和記憶中的童年往事，有周原遺址的宏偉遺跡和商周文化的遺俗民風，有大唐盛世法門寺晨鐘暮鼓的回音繚繞。

雖遠離家鄉幾十年，卻仍然是鄉音未改，習俗依舊，因為那是一方水土養育了我，哪里有祖輩的足跡，有我血脈相承的父老鄉親、親戚朋友、兒時一起玩大的發小，還有村里父母親為之付出心血和汗水，而今卻殘垣斷壁，雜草叢生的院落和莊基地，這份濃濃鄉情，淳樸的鄉音永遠不會讓我改變。

離別家鄉，是因為父親在外工作，我們還年少，家中無勞力，無奈之下，父親按政策解決了戶口，我們有了城市戶口。臨走時，與村里街坊鄰居告別，鄉親們依依不舍，雙眼飽含熱淚，握著母親的手，千叮囑萬囑咐送我們到村口，看到鄉親們漸漸遠去的身影，當時40多歲母親哭得最傷心動情，畢竟這是母親生活了大半輩子的故土，這里有著母親逝去的青春時光和生活的酸甜苦辣，喜怒哀樂，也有她戀戀不舍的老人和兄弟姐妹，母親好長一段時間都不能適應過來，真是故土難舍呀！

記憶中的老家，過去由于娛樂活動少了又少，人們整天只是日出而作，日落而息，重復著繁瑣而又辛勞的農活，整天忙碌在地里，到年底卻只是分得僅有的一點口糧，生活可以說是艱辛而平淡，卻總是快樂著一如既往。

對我來說，兒時最美好的記憶，就是盼著禮拜六早點放學，相好的幾個玩伴一起去村頭的麥場麥垛里打鬧，等著去看露天電影或者跟著母親去村西頭，村西頭有一個不知那個年代的石磨，母親每次都提前把自產的辣椒用火焙干，把辣椒放在石碾子上邊，蒙布的毛驢有節奏的轉圈，經過一段時間的碾扎，辣椒的香味四處飄香，玩伴們掏出早已準備好的烤鍋盔，撒上鹽，抹上碾好的辣子醬，那味道天然醇香，對過去的我們來說，雖然吃的滿身冒汗，四肢亂晃，可那就是我們解饞的最好的美味佳肴。

夏忙秋收，是老家最忙的季節，也是鄉親們最高興和盼望的日子，忙活了大半年，該是收獲，顆粒歸倉的美好季節，農家小院，處處一片豐收喜悅的景象，院中房檐下，樹叉上滿是堆滿的包谷和紅火的柿子，屋里糧倉里滿滿的麥子，這也是鄉親們辛苦一年的收成和結果，雖然累了，心里卻全是喜悅和激動。

眼看天氣轉冷，冬季的腳步慢慢臨近，過去似乎下雪的機會很多，一望平川，漫山遍野，白茫茫，雪皚皚，特別寒冷。鄉村之間的路似乎也少的可憐，有路，也是羊腸土路。雪地中，人們僅憑借印象踏著別人走過的腳印，趕往各自記憶中的家。這一季節，對鄉親們來說，是相對最悠閑、舒適的日子，家家戶戶房頂冒起白煙，升起了火，燒起了熱乎乎的炕，農田地里的活，天寒地凍，該好好休息，歇歇腳了。

記得小時候，這個季節，奶奶都要去姑姑家住上十天半個月的，奶奶是小腳，我就成了奶奶的拐杖，過去交通不便，十幾里的地方。我和奶奶走走停停，幾個小時的路程才能到姑姑所在的羊吉嶺鄉。在姑姑家，記憶最深的就是，村里的豆腐坊，姑姑每天早早起來舀一碗黃豆去換豆腐，領著我，去豆腐坊，剛出鍋的鹵水點豆腐，師傅用勺挖一碗剛出鍋未成形的豆腐，就是豆花，回家放上調好的蒜汁，油潑辣子，當時，唇齒間淡淡的苦味，濃濃的老豆腐的余香，感覺那味道真是純正呀！冬季來臨，就盼鎮上趕集、過會，到了這個時期，附近周邊做生意的都提前支起帳篷，占好攤位，搭起鍋灶，最讓我難以忘記的就是家鄉集市上的羊肉泡饃。過去雖然家里不富裕，可母親，每逢趕集過會，都要早早起來，烙好鍋盔饃，去集市上端一盆熱乎乎的羊肉湯，給我們姊妹們改善生活，還得悄悄吃，生怕街坊鄰居說三道四，畢竟過去生活條件還是不好，還好父親在外工作，家里還算可以接濟上，那個時候，我感覺姊妹們是最幸福的，母親是最溫馨的，現在不時還想起媽媽的味道。

母親干活是一把好手，雖是農閑寒冬，母親卻一點也閑不住，每年冬季，母親總要點上煤油燈，不是紡線，就是織布、納鞋底，夜深人靜，老屋里總能聽到紡車咯吱咯吱和母親腳踩織布機和梭子穿梭的咯噔咯噔的聲音，白布織好，每到趕集時間，幾個姨都來了，誰也閑不住，都搭把手，在院子里搭鍋染布，一年四季，姊妹們的內衣，布鞋、鞋底和炕上的床單都是母親一手操勞縫好做成的，母親也不吝嗇，臨走，還給她的姊妹們每人都給一些，想起來，多讓人心酸呀，可惜，母親卻已經永遠離我們而去，只能把這美好的回憶永遠埋藏在深深的記憶中，寄托對母親不能忘記的切切哀思。

到了臘月，過了臘八，鄉村四野，農家小院，處處有了新年的味道。鄉村四野，鄰家小院，條件較好的開始掛粉條、掛面、殺豬、炸油鍋，卯足了勁，來犒勞辛苦一年的家人和自己，準備著招待親戚朋友的年貨。

終于熬到年三十晚上，年味更足了，貼窗花，貼對聯，貼門神，放鞭炮，給灶王爺添供品，到了該團員的時刻，不管一年來兄弟關系好壞，到該吃年夜飯的點上，弟兄們都要各自在自己家做好一盤菜，領著媳婦、子女，哪怕是簡單的豬肉凍粉條，一瓶高脖西鳳酒，都要去老人那里拜年、團聚、守歲。老人發完壓歲錢，兄弟們都盤腿坐上熱炕，圍著小炕桌，說說家里的家務事，期盼來年風調雨順，好年景，好收成，兒孫滿堂，其樂融融，一起守歲迎接新的一年的到來。

大年初一，村里村外祥和喜慶，街坊鄰居相互祝福，拜年問好，預示著新的一年已經來臨，人們開始要走親串友去拜年，路上多了走親訪友的人流，婦女們頭上的各色頭巾和手中的各種燈籠格外顯眼，在白雪之中顯得格外喜慶。

走完親戚，又該忙活鬧十五了，家家戶門掛上了大紅燈籠，院子照壁也不例外，點上里邊裝滿菜油，放上燈芯，用胡蘿卜刻成的各種蠟燭，擺上各種屬相造型的饅頭，四處通亮，紅火喜慶。十五這天，鎮上組織，鄉親自發，耍社火，踩高蹺，搭臺唱大戲，以各種方式洗涮一年的辛勞，辛苦勞作的一年總算結束，臨近開春，田間地頭，鄉間小路上又多了許多忙忙碌碌，日復一日與莊家為伴的鄉親們，辛勤耕作，盼望期待的新一年又開始了。

記憶中的東西總是讓人難以忘懷，就像舊掛歷偶爾還想去翻翻，去尋找一下逝去歲月的記憶和對經過往事的回憶。而家鄉的記憶更是一壺陳年的老酒，醇香可口，總是有品不完的味道。家鄉記憶也是一幅永遠不能描述完的心靈畫卷，因為那里有我血脈相承的根，有生我養我的源，更有濃濃的鄉情和記憶中的淡淡鄉愁。

第五篇：中秋月韻,濃濃鄉情——每逢佳節倍思親

中秋月韻，濃濃鄉情——每逢佳節倍思親

今晚，思鄉的夜幕顯得格外靜謐，燈光點點，星月交輝。近處，曉風中的駐勤點顯得格外溫馨，中隊老警在暢飲吹水；遠處，伴著秋蟲們淺淺的吟唱，融在這每一縷的月光里，滲在這小鎮的水墨畫中。如水的月色，觸動了我思鄉、思親、思情的心，月光如一泓清泉，輕泄路間，樓上望月，那淡雅的光輝照亮了人生心境。

遙望那皓潔的圓月，眼神漸漸迷離了起來，思緒也飄渺了，想起傳說中嫦娥的故事，“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”嫦娥的一時好奇，偷食了仙藥，雖終成仙，長生不老，但卻與深愛自己的丈夫天各一方，縱有玉兔相伴也難解思念之苦。

生活的唱片永無停息轉動，命運的唱針在上面刻下了一道道歲月的痕跡，當命運重新在某個相似的位置上滑過，思念的感覺，就會在心底，悄悄地蕩漾開來。提起中秋節，我思緒翩翩，有無盡的感悟。心里就象湖水里扔了石頭，散發出一圈圈漣漪來。中秋節中國傳統的團圓佳節，團圓是一種幸福，是來自家庭的和諧、和美和溫暖。爸爸、媽媽，哥哥、齊聚一堂，感到無比快樂。

在這鋼筋混凝土的都市，高樓林立、川流不息的車流、親情更顯彌足珍貴，不知不覺中，我們都長大，離家的距離也越來越遠，留下的只有思念，擔憂和一份永遠沒有停息的期待。

電話中，媽媽不住地問：“跟單位的同事吃的好嗎，什么菜”。對于親人的關心，我更多的是感恩，母親的嘮叨是愛的最美語言。“兒行千里母擔憂”，在外我會隔三差五打電話回家，也許覺得沒有太多的話說，簡單的聊聊、問候，讓爸媽聽聽你的聲音，知道你安好。

去年，我考上了公務員，做了警察，最高興的人是父母，最擔心的人也是父母。高興地是我大學畢業終于找到了一份穩定工作，擔心地是我將面對做警察的職業危險。很多時候想到這些牽掛，總是忍不住惆悵一番！可是我心里又是多么愛他們！

看著爸媽幸福的笑臉，我終于知道世界上最幸福的事就是盡兒子最大孝順、陪他們一起慢慢變老！父母生日，給父母送小禮物，一件衣服，一雙鞋子，一盒氨基酸，禮物不用太貴，讓他們知道懂事的你在一點點的成功，在長大。人生短短數十載，你不一定能夠光芒四射，但是做一個好兒子、好女兒是我們誰都可以辦到的，父母康健，兒女之福。

每逢佳節倍思親，空間上的變遷，時間上的成熟。那個兒時讓你最溫暖，曾讓你以為會陪你永久的幾個人，正在和你的生活慢慢走遠，濃濃思鄉愁緒，但愿人長久，千里共嬋娟。

“月是故鄉明，人是故鄉親。”家鄉，一個讓人聽了就感覺溫馨的詞匯。家鄉的月亮也格外的明亮，家鄉的水也格外的甜，家鄉的人也格外的親。仰望蒼穹，凝視圓月，遙望家的方向，寄托對家鄉和親人的思念，送去美好祝福。那一刻，風雨不再，時間停留。那一刻，濃濃愛意，永駐幸福。孝順，并非一定得大成功，大造化，“孝其身，孝其心，孝其智，孝其慧”，我們都要問問自己到底做得怎么樣，勿到“子欲養，而親不在”，再空悲切啊！從現在做起，好好孝敬父母，從每一聲問候、每一次回家??