第一篇：鄉情

“濃濃思鄉情”活動主持稿

男：露從今夜白，月是故鄉明，遠離故土的人，總會思念自己的家鄉，這是人世間美好的情感。女：望著云彩，思念故鄉。思念故鄉，望著云彩。誰不愛故鄉，誰不戀故土。這是一種兒女對母親般的關心思念。

男：通過第二組課文的學習，我們都感受到了漂泊在外的游子那份濃濃的鄉情。

女：風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。就讓我們在納蘭性德的詞中拉開今天活動的序幕吧。

女：我宣布：濃濃思鄉情主題活動 齊：現在開始！

甲：家鄉是，一條街，一條老街；是一壺酒，一壺老酒。乙：家鄉是，一座房，一張老房子；是一輪月，一輪當空明月。甲：下面請欣賞集體朗誦：《水調歌頭》

乙：家鄉話，是最娓娓動聽的語言；家鄉話是每個人的第一語言。下面開始集體游戲：“翻譯家鄉話”。甲：游戲規則如下：由老師指定的同學作答，回答主持人提供的一個普通話字詞，把它翻譯成福清話，正確者有獎，由于時間有限，獎品有限，只能十五個同學參與哦。

甲：秋天是思念的季節，那枚枚黃葉也是一份份哀愁??下面請欣賞情景劇：《秋思》 甲：時空變幻，揮不去游子對故土的眷念； 乙：斗轉星移，沖不淡游子對故土的親情。合：下面請欣賞濃濃鄉情“古詩里的相思”

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化

女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。請欣賞詩朗誦《西江夜行》朗誦者： 女：中華詩文浩若煙海，男：華夏文明光輝燦爛。

女：請欣賞詩朗誦《隨園詩話》朗誦者：

男：在思鄉的詩句中，以李白的《靜夜思》最為出名，請欣賞詩朗誦《靜夜思》 女：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。請欣賞詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》 男：短短的詩句，透著濃濃的親情。女：淡淡的憂愁，遙寄深深的思念。男：請欣賞詩朗誦《次北固山下》朗誦者： 女：請欣賞詩朗誦《逢入京使》朗誦者： 男：“兒童相見不相識，笑問客從何處來。”

女：一幅生動的畫面，烘托出一個久別游子的滄桑和喜悅，有請

為大家朗誦賀知章的《回鄉偶書》 男：那一行行自胸中流淌出的文字 女：那一顆顆跳動著的赤誠之心 合：震顫著我們的心靈。

女：那么，在臺灣詩人余光中眼中，故鄉又是怎么樣的？請欣賞《鄉愁》朗誦者： 甲：忘不了臨行之前親人囑咐； 乙：銘記住飄泊萬里葉落歸根。

甲：讓我們走進那一片《外婆的澎湖灣》。請聽合唱《外婆的澎湖灣》

乙：鄉思牽動多少人，鄉情牽動多少心； 甲：鄉夢牽著多少愛，鄉愿牽著多少魂。乙：請_____同學來介紹介紹咱們的家鄉吧！

男：我愛我的故鄉，我愛福清！故鄉是一團火，石與石的碰撞燃起彤紅彤紅的火。這把火與血液一起燃了很久很久，給男人們山一樣的脊梁，給女人們水一樣的柔情??

女：我愛我的故鄉，我愛福清！故鄉是一盞燈，晝與夜的呼喚點起明亮明亮的燈。這盞燈亮了許久許久，給遠征的游子以光明，給疲憊的漢子們以一絲寬慰??

男：走過千山，涉過萬水，最美的是故鄉的山、故鄉的水、故鄉的人還有故鄉的情。

女：在這難忘時刻，回顧第二組的課文和今天的活動，我們心中蕩漾的是對故鄉的愛，蕩漾的是對故鄉的思念和贊美。

男：愛吧，愛世間的一切；愛山、愛水、愛故鄉。女：故鄉是火種，故鄉是源泉。

男：抓一把黃土，放在嘴里，把故鄉留在血液里。女：愛的火焰在家鄉點燃，融化紛繁的世界。男：愛的溪流從故鄉流出，走遍茫茫江海。

女：親愛的同學們，也許多年后的一天我們也會離開家鄉，就讓我們記住今天所吟所誦所唱的每一字每一詞每一句吧，讓心靈回到可愛的故鄉，讓思想回到孕育我們成長的故鄉。男：我宣布，五年級2班“濃濃思鄉情”主題活動到此結束。

第二篇：鄉情

鄉情

我喜歡陶淵明采菊東籬下，悠然見南山的家鄉戀情；我喜歡王維明月松間照，清泉石上流的鄉間美景；我喜歡杜甫露從今夜白，月是故鄉明的濃濃鄉思。

我喜歡我的家鄉，它是那么的山清水秀，人杰地靈，物產豐富，它就像顆艷麗的明珠，坐落在崇山峻嶺的萬綠叢中。

隨著時間的流逝，轉眼間改革開放已經三十多年了，現在的家鄉發生了翻天覆地的變化。過去家鄉的人們住的都是低矮的土平房；吃的都是一些單調的食物；穿的都是用粗布縫制的簡單衣服；道路是土路，坑坑洼洼，凹凸不平；沒有快捷的交通工具，去哪兒都不能快速到目的地。而現在，展現在我們面前的是寬大的水泥路，路兩邊種滿了鮮花和樹木，到處綠樹成蔭、鮮花盛開。一座座高樓大廈拔地而起，房子裝修漂亮；路上人們穿的衣服五顏六色，時尚漂亮；原來餐桌上難得一見的魚肉，如今每餐都不缺了。

我的家鄉享有食用菌之都的美稱，盛產香菇、銀耳、竹蓀、猴頭菇，馬蹄筍等特產。其中，銀耳是一種名貴的滋補品，它含有大量的維生素和豐富的氨基酸，有潤肺止咳等功效；香菇味道鮮美，香氣沁人，營養豐富。素有真菌皇后美譽；猴頭菇是一種高蛋白、低脂肪、富含多種物質和維生素的一種優良食品，食用猴頭菇可以降低膽固醇、養護腸胃，抗老等功能——如今這些特產都遠銷海內外了。

隨著物質生活水平的提高，家鄉的業余生活更加豐富多彩。雙坑村農民辦起了自己的油畫室；新建的公園活躍著跳廣場舞的阿姨們、練太極的爺爺奶奶們。

家鄉如我的母親，是她一草一木哺育著我們成長，家鄉的巨大變化，讓我生活在其中感到無比的幸福與快樂。

我真為我的家鄉感到驕傲和自豪，我堅信在今后的幾年、幾十年，我們的家鄉與國家也一定會更加繁榮、更加富強，永遠屹立在世界的東方！

高挑的個兒，黝黑的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么事兒。一張小巧的嘴巴，看上去既帥又精神。他呀，就是我在手拉手活動當中認識的朋友王建豐。

上星期三，我懷著欣喜的心情乘著汽車，來到南馬學校。不一會，活動開始了，領導宣布致詞后，我和我的朋友互相拉手，就這樣我認識了他，之后我們拿出各自的禮物，真誠地送給對方。

接著，我與朋友同堂上課，一聽到領導宣布這件事，我一蹦三尺高，心想：這次我一定要好好露一手，讓他知道我這個朋友不會給他丟臉。在課上，我多次發言，而他卻一直沉默不語，看到這種情況，我很著急，一心想幫助他。我回過頭，悄悄地對他說：“勇敢點，你能行，你是最棒的，你怎么想的就怎么說，不要怕說錯，同學們會羨慕你的勇氣的。”聽了我的話，他更加認真的聽老師講課，終于在老師提了“你從哪些句子中可以體會到父親愛孩子？”這個問題時，他慢慢的舉起了手，回答完后，老師表揚了他。他笑了我也笑了。也真怪時間過的真快，這堂課很快就過去了。更令我們高興的活動——踏青活動開始了。

我們排著整齊的隊伍走出了校園，不一會兒就來到了田野，這里雖然沒有城市里的高樓大廈、柏油馬路。但是這里的空氣新鮮，連牛糞都散發著芳草的香味，這里還有城市里所沒有的竹林、小樹林、隨風飄舞的小花都讓我們感到十分欣喜。在美麗的田野中，我的朋友可有了用武之地，他給我講述了好多好多關于農作物的知識，我也有了不少的收獲。遠處飄來了一陣花香，抬頭一望我看到了遠處那一片金黃的植物。“這是什么呀？”我迫不及待的問起了他。他說：“這是油菜花，它開的花可漂亮了！”哦，我們吃的菜子油就是它的種子榨出來的，我連忙走上去，仔細觀察它。這時，遠處飛來了一對蝴蝶，落在了菜花上，大概它也被這美麗的景色吸引了。我又突然想起了一首詩：兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋。原來詩人的描寫也來自于生活呀。

時間過得真快，我就要離開這里了，我依依不舍地和朋友告別，并約定，六一，讓他來我們家做客。汽車已經開出了很遠，我們隔著窗子，還能看到他們久久佇立相送的身影。這里的老師、朋友，小花、樹林、原野我都不會忘記。

當夜幕已漸漸拉伸了影子，星子還在天真地眨著眼睛，我坐在回家的公共汽車上，思緒萬千，心潮澎湃，身雖在路上，心卻早已回歸家鄉。

家鄉，多么體貼入微的名詞。那是游子的港灣，是本地人的依靠，更是每個思鄉念鄉人心中最柔軟的一角。一路的顛簸，伴著望不盡的路燈，我慶幸，我又一次趕上了回家的末班車，我喜悅，家鄉是那么熟悉是那樣令人想要停留，是那一種不變的溫暖，觸及了心靈。

走在那條小巷，是燈火通明的小鋪。懷著激動的心情，走那條走了十幾年的小路，吃你那份吃了十幾年的小吃。“妮，回來了，來吃一個烤紅薯吧。”那是一位在小巷邊堅守了十幾年商販。“不吃，大娘！”我淡淡地笑著，“哪能不吃，大學生上學回來啦，這一個紅薯我還是請得起！”說著把那烤的滾燙的紅薯塞給我。我不停地謝謝，告別。這個仿佛是一條走不完的路，秋風吹起落葉，落葉傻傻的笑著，不知不覺腳步也輕盈起來。

路邊上，是大大小小的攤位，手掌中，是香氣噴噴的紅薯。我背著書包，一路上不停的向老街坊打著招呼，寒暄問好。“妮，放假回來了。”那是一個整日打掃街道的清潔工。“嗯，回來了，大奶奶。”我恍惚看到她吃力地騎著三輪車，于是立即上取推助。沒想到有人比我還快——一個善良的鄰家女孩。她笑了，我也笑了。我立即趕著車子幫助上坡，感到輕松的大奶奶驚異的看著我們，她也笑了。走在路上，我幫助了別人，收獲了快樂。家鄉的溫暖，不覺使我感動。

就在路的盡頭，是幼時朋友家開的餛飩店，說什么也要去拜訪一下多年的老友以及他媽媽的手藝。剛到門口，便是一股暖流涌入心房，接二連三的是熱氣騰騰的白霧和想起噴噴的味道。我剛踏進店內，一個熟悉的身影便來到我的面前。熟悉的語氣，熟悉的朋友，熟悉的問候。家鄉的老友，家鄉帶給我最初的溫暖，揮之不去。

清晨，薄霧籠罩了整個小巷，露水，在屬于它的花卉游玩。我在晨間的小巷鍛煉身體，見到的是一個個晨起的身影，忙碌、勤勞、負責。

家鄉，你之所以使人流連忘返，是因為那有離不開的人和想念的物；家鄉，你之所以溫暖如初，是因為那人情的淳樸、熱情。我愛你，是你那一次次家鄉的溫暖，感動了我。

豌豆雜醬面，簡稱豌雜面，是重慶著名的特色美食，色、香、味樣樣俱全，也是每個外地人到重慶時，必須品嘗的一道美食。

豌豆雜醬面里有很多配料：又面又香的豌豆、充滿醬香的肉末、清新爽脆的萵筍、生脆可口的芽菜……把簡單又便宜的食材同普通的面條一起放進鍋里熬煮，在煮的同時，再加點調味的佐料，放上些辣椒、豆豉之類的調味品，不一會兒便可以上鍋了。這還沒完，再在上面淋上一層香噴噴的雜醬肉末和軟糯化渣的豌豆，那味道，真是太棒了！

剛出鍋的豌雜面熱乎乎的，冒著熱氣，要是放在冬天，一定很搶手。面條顏色十分鮮艷：金黃色的翻沙豌豆點綴在雪白的面條中；醬棕色的肉末、面湯，襯上青綠色的萵筍葉；再加上幾片零星的辣椒，顯得格外好看，活像一件藝術品，讓人很有食欲。豌雜面得拌勻后才能吃，用筷子把下層的面條挑起來，把肉醬和豌豆拌勻。拌勻后，香味就出來了。面條的熱氣伴著蔬菜的清香、肉末的醬香一起吸入鼻孔，讓人食欲大開。

豌雜面不僅好吃、好聞，就連口感也是一流的。豌雜面的面條細滑、軟嫩，因為長時間的熬煮變得膨松而富有彈性。豌雜面的豌豆在鍋里就煮爛了，翻了沙的豌豆面面的，不費一點咬合力。萵筍依然嫩嫩的，脆生生的，好像還有一點甜味。深秋的重慶，雖沒濃濃的寒意，可畢竟是深秋，天氣涼颼颼的。這時候，吃一碗熱熱的面條，喝一口面湯，就像有一股暖流從嘴里流到喉嚨，又通過腸子流到胃里，不僅暖了腸胃，還暖到心窩里去了。在涼涼的早晨，吃一碗熱乎乎的豌雜面，我想，就算是古代的皇帝，也不會有這樣的生活。

豌雜面不僅是重慶的著名美食，還是重慶人智慧的結晶，更是重慶的代表，重慶的驕傲！我愛這一碗小小的重慶豌雜面，更珍惜豌雜面帶給我的這一份濃濃的家鄉情！

家鄉，是一個人生根成長的地方，它停留在我們記憶中最深處的地方。兒時耳畔依舊想起家人的叮囑，鄰居的關照，人一生中最重要的地方就是家鄉。

我的家鄉是一個擁有小橋流水，半城垂柳的地方。它，是我生根發芽的地方，泉城濟南。兒時記憶中時刻都有著泉的影子，小城，泉水，安謐伴隨著我長大，隨處可見的是大街上人們那關照的笑容與熱情的眼神。可不知什么時候，小城變了，它變得喧鬧，擁擠。人們走在街上，行色匆匆，神情冷漠。我有些迷茫，不知所措，我不知曉兒時記憶中青瓦白墻的地方去哪兒了？我，找不到它了。偶然一天我來到濟南老城區，腳上踏著滑潤的青石板，石板縫中擠出一簇簇綠苔，彰顯著城市的生機。走在寧靜的小巷里，撫摸著青瓦白墻上的印跡。繼續向前走，小巷子變得越來越狹小，一條石板道只能容納一人通行，將耳朵伏在墻壁上，似乎還能聽見泉水咕咚咕咚流過的聲音。遠處還依稀能聽到戲曲傳來的聲音。往小巷深處走去，街旁開著幾家小的商鋪，那里的老板煞是清閑的坐在門外的石階上，用濟南話與旁人嫻熟交談著。我心中微愣，咦？這不就是我兒時記憶中的濟南嗎？

可是，我朝遠處的高樓大廈望去，這一塊小小的閑暇之地被高樓大廈圍住，遠處的繁鬧與這里的寧靜交融著。樓廈與這里的板巷形成巨大的對比，好似要將這一塊兒時間留下印跡的老地方吞并。不遠處有孩童嬉鬧之聲，我慢慢走過去，看著他們天真爛漫的在泉水邊你追我趕，好似看到了幼時的我。我緩緩蹲坐在泉眼邊，一陣陣涼氣撲面而來，炎熱的天氣與耳畔一陣陣知了聲惹人心神不寧。垂柳的枝條落在水面上，蕩起一圈圈漣漪，陽光透過樹葉照在水面上，那泉里的水藻將泉映的像一塊璞玉。我呆呆地盯著泉眼處冒升的泡泡，逐漸上升，最后破滅，如同我心中的茫然與恐慌，我望了望眼前的青石巷與遠處的樓廈，恍如隔世。我將手慢慢觸摸到水面，打破了一池寧靜，打碎了一筐心事。我笑了笑，心想：我終還是愛你的，濟南，無論你變成什么樣子。因為，我是由這一塊土壤，這一方泉水滋養長大的濟南人。

我愛你，我的家鄉，無論你變得如何，我仍會寄一縷鄉情，到此地，伴你到老。

與你一萬次擦肩，終于有一份緣分讓我躺在你懷里睡去。

———題記

不經意間，一根悲傷的琴弦觸動了天空的淚腺，于是，雨悄然降臨到家鄉。沉睡中的家鄉便醒來，輕輕地呼喚我。

我赤著腳走在家鄉的田埂上，輕輕摩挲她溫柔的胸脯。好久好久，沒有這樣靜靜看她了，欣賞她的美與風情。

踏著吐出芳香的泥土，雨珠在我的腳尖舞動，綠幽幽的青草忍不住照了個影，從雨珠里折出仟影。我淡淡地微笑，張開手臂，仿佛與家鄉手牽手，天地間，有雨聲為我們唱歌。

家鄉的天空是濕潤的。即使是下著小雨，也遮不住天空的溫秀之氣。一兩絲灰色的云為它拉上一層薄紗，又舍不得將它掩蓋，于是，有一縷縷天外的光芒降臨到大地上。大地慢慢地舒展開來，沒有一絲保留地向天空吐露著心聲。這是我們的秘密，我只是靜靜地立著，微笑地看著他們，看著家鄉土地與天空的和諧。

是這場雨讓我有機會躺在家鄉的懷中，讓我感受到溫柔的家鄉的情。家鄉的雨不只是“潤如酥”，它懂得我與家鄉的依戀和愛。

我輕輕地問候家鄉，輕輕地撫摩田埂上散落的青石。他們是黑暗中隕落的星辰，一瞬間便滑落到這里，在平凡的家鄉的懷中，訴說著它們的經歷。我撫過那滑滑的沒有棱角的青石，這種熟悉的感覺，就仿佛撫過身上的紐扣。是的，我對家鄉太熟悉了！

我生在這里，長在這里，家鄉，用她甘美的乳汁哺育了我強健的身軀；家鄉，用她美妙的歌喉培育了我對美的渴求；家鄉，用她的偉大的愛筑就了我對人類思想的探索。我如何才能報答她？然而，我卻將要離開，為了知識，為了美好的事物，為了用強健的身軀為祖國作貢獻。我竟然沒有辦法留下來陪伴她！我無法用她給予我的雙眼和審美能力來欣賞她。

時代在變遷，家鄉還是守著這一方山水。雨中，凝聚著我對她的愛，感恩和愧疚，于是，我靜靜地立著，與她作一次心的交談，讓我慢慢走，欣賞她的美。

雨漸漸淋濕了我與家鄉，但我舍不得離去。天邊吹來一陣涼風，仿佛是一只青鳥，帶領著我走進家鄉的心坎。

一輩子無法忘懷情，一生都還不了的情，一世都訴不盡的情。我愿永遠躺在她懷中，傾聽她的心跳。

我的家鄉是個美麗的地方，從小我就在這兒長大，這個地方就是金鄉——這里雖然不大，（在地圖上你來看也看不見呢！）但是我在這里發生了許多有趣的事！你想不想聽聽呀？想聽的話，請靜下心來讓我慢慢為你訴說！

1、小時候的家

在我的小時候，我的家鄉沒現在的繁榮、當然，說不上繁榮，不過比從前好多了！科技沒現在發達，當時我記得家附近有一顆高大的榕樹，榕樹上有一個鳥窠，窩里有幾只毛絨絨的小鳥，和一只鳥媽媽，看起來很和諧。有時候啊~我常跑到榕樹下玩耍，時常發“瘋”，如果嚴重的話我還從地下撿起一根樹枝，用樹枝的尖頭對準鳥窠桶一捅，鳥媽媽和鳥兒就撲著翅膀飛了出來，剛學會飛翔的鳥寶寶手法不是那么嫻熟，忽高忽低像似小丑給觀眾表演，可笑極了！我看著小鳥笨著的樣子，自己也忍不住哈哈笑了起來，用一個詞語形容就是“兵荒馬亂”有時候安靜時我還會拿著幾本書，坐在榕樹上看起來，一邊看一邊涼著從面前微微吹來的風；真是徘徊在天堂與地獄之間！（為何這么說，因為微風中襄著太陽，不爽。）看著看著，困了我就躺在榕樹旁邊睡了——夢是那么甜！

2、現在·繁榮·家

現在的家比以前繁榮多了！但是，曾經那么美好時光也隨之而去了！那棵大榕樹好像消瘦了許多，總是那么無精打采，在榕樹看書也沒了曾經美好的容顏了。難道，真的是因時間流逝和時代發展的原因嗎？哎——不過，雖然榕樹下那些美好的時光已經不在了，但這也證明了時代的發展！你瞧見了嗎？曾經這塊小小的不起眼的土地現在也成為了科技的領土，我真為現在的.發展而感到自豪。現在我的家鄉傳遞信息的方式也像大城市那樣發達了！用手機發送一條消息，對方只須幾秒鐘就能收到消息！好方便的呢，在這樣好的地方我們一起奮斗，真好——我愛我的家鄉，愛家鄉的一切。

不管是以前還是現在，我愛我的家鄉！我愛家鄉的大榕樹。我愛家鄉的獅子山，我愛家鄉的一切！

徘徊在老家的古井旁。眺望家鄉的景色，心中起了一絲絲漣漪，不住跑了神兒……

春光明朗，龍眼樹林中，有孩子們歡快而高亢的笑鬧聲，也有鳥兒贊春的歌聲。春季，原本死氣沉沉毫無生機可言的田壟中，冒出了一抹綠。田壟旁，成片的龍眼樹，也換上了新裝。那一樹綠葉在陽光照射下，閃閃發光。樹葉中，一串串金黃色的花朵從綠葉當中舒展開來，頗具生機。鳥雀唱累了，就站在電線上，上上下下，共同組成了春之贊歌的五線譜。廈門，迎來了她的雨季。

情緒多變的夏季，輕輕的踱來。“有時夏姑娘竟暴躁得使土地都裂開來了。有時，巧著姑娘心情好，露了笑，這兒就會有陣陣涼風。有時呀，夏姑娘的好朋友出了事兒，她便會哭的個稀里嘩啦的。”夏天的童話，在奶奶嘴里呢喃，在老家的大厝中傳蕩。金黃的田壟中，那星星點點的黃瓜花不見啦，倘使有好奇的人，掀起了那又大又肥的葉子，就能看見，一條碧玉似的黃瓜，正舒舒服服的躺在溫暖的泥土上，要是被你一逗，還呵呵的樂兒呢！

夏姑娘還真生氣了——土地被照得裂開了口子，行人走上去，土塊就轟的掉下去，散開來，行人走不了這土地，就干脆坐下來，從園中抓根黃瓜吃起來。甘甜的黃瓜汁流入肺腹，慢慢的滋潤著行人干裂的嘴，冒煙的喉，浮躁的心。夏姑娘此時終于發了點兒善心，趕來了一陣涼風。

風，輕輕吹過樹梢，偶爾帶來些甜美的花香味，甜甜的；偶爾送來龍眼葉擺動的舞曲，輕輕的。吹著吹著，龍眼，熟了。

“夏姑娘留下了她珍貴的飾品，當她還沒收完東西，秋婆婆，就帶著小牛和棍子來了，順便，在地上鋪上了上好的地毯。”龍眼熟了。一夜間，大家各抄家伙，爭先恐后的抓住、揪下、敲下一串串龍眼。半晌，大家的臉上，都掛著滿足的笑臉，和左鄰右舍分享著自己的那筐筐金黃色的龍眼，秋婆婆比夏姑娘平和，她專程送了些微風，于是各家各院的人們聚在一起，邊聊著天，邊吃著龍眼。龍眼真甜啊。

眨巴眼睛，我回過了神——眼前，一切都美好如畫，讓人怎不頓生出濃厚的鄉情。

“爸，您怎這樣愛喝茶？我怎么就喝不出啥滋味呢？”我端起剛泡的茶遞給爸爸說。爸爸響亮地喝了一小口，意味深長地說：“這茶真好喝，靖安白茶，這可是家鄉的名茶，你小孩子不懂的。”“我不懂，那您就給我講講啦！”我急切的說。“現在沒時間，哪天我帶你去參觀茶園怎么樣？”好啊！好啊！”

陽春三月的一天，爸爸真的帶我踏上了去茶園的路，當我得到園長允許觀察后，進入了茶園。春暖花開，茶葉也不甘示弱，伸出它那柔嫩的葉子在雨露中歡笑，飄著濃郁的清香。在茶園里，一棵棵被人們剪得整整齊齊的茶樹，猶如一片片綠色的臺階，盤繞在茶山上。又如一條條綠色的絲帶，濃濃密密的伸展著，多么養眼的綠呀！

茶樹長得很矮，只有膝蓋那么高，但我覺得它非常可愛，就好像剛剛發芽的小樹苗一樣。站在茶園里，滿眼的新綠，滿心的清香，心曠神怡，我呼吸著，微笑著，沉醉了！

天晴了，太陽出來了。茶農們提著籃子，涌向茶園。纖細的手指上下飛舞，這些摘茶葉的姑娘們，一個個大汗淋漓，但她們一點也不累，還邊說笑，“這幾年茶葉的價格漲的飛快，家家戶戶的添置了新家具，有幾家還買了小汽車，日子過得越來越好有的還邊唱歌，采摘著新春獻給我們的白茶。歡聲笑語隨風飄蕩，新茶撲鼻生香！我沉浸在茶的清香里，身心全都醉了，全都沒了……

茶園真是“一年一個樣，三年大變樣”。站在家鄉的那片綠上，仿佛置身于一片茫茫的綠色大海中。整座茶園被那綠油油的茶葉點綴得那么漂亮，像一顆翡翠鑲嵌在家鄉的大地上，在陽光的沐浴下，顯得更加蒼翠欲滴。望著滿園的白茶，我陷入了沉思：幾年來家鄉茶葉發展迅猛，種植面積不斷擴大，制作技術不斷改進，茶葉質量不斷提高，人民的腰包不斷鼓起，茶葉為家鄉的經濟騰飛做出了貢獻。

我回到家，泡了一杯茶，我喝了一小口，感覺這茶是多么溫暖，多么清香！我喝出了家鄉給我的幸福感！喝出了家鄉給我的自豪感！這茶就是家庭中的一部分啊！

人們說，家鄉情總是令人難忘。是的，家鄉情是一支古老而又深沉的歌謠，在我心中奏起綠的旋律……我愛你，茶鄉，茶香！

我出生在上海市金山區的一座美麗小鎮——楓涇，這里有著1500年的歷史，是一座典型的江南水鄉古鎮。而我媽媽的家鄉是江蘇徐州，那里算是我的第二故鄉。

與楓涇相比，那里的風土人情有很大的不同，讓我印象最深的的是飲食習慣。提到主食，我們這的人們想到的一定是米飯，但是在徐州以面食為主。每逢過年時，我都會和媽媽回到她的家鄉，和外婆一起包餃子，在那里，餃子代表幸福團圓。而在我們楓涇，過年的時候除了有豐盛的菜，也有像餃子一樣有著團圓幸福含義的“蒸糕”甜甜糯糯的味道很好吃。

相比之下，我更喜歡楓涇的景與味。閑睱時，漫步在古色古香的楓涇長廊，欣賞著細細流水，小橋人家，聽著古戲臺上的江南戲曲，真是別有一番韻味。這里還有著廣受歡迎的：“楓涇四寶”——丁蹄、黃酒、豆腐干和狀元糕。走在古鎮老街小巷，隨處可見賣這些特產的小店，一陣陣撲面而來的丁蹄香味讓人饞涎欲滴，忍不住讓人買來嘗一嘗，肥而不膩、香嫩可口的味道使人對人說楓涇難忘。

楓涇還是中國農民畫的發源地，我和媽媽去過一次這里的農民畫村，里面是由一棟棟江南農村特色的小房子組成的一個個四合院。最大的展示廳展示著許多農民畫獲獎作品，它們色彩絢麗，內容都是圍繞著淳樸的農民生活而畫的。我們的小學還開展了結合農民畫的畫法來畫自己的生活內容，我也成為了楓涇兒童畫和農民畫的愛好者之一。農民畫村里還有農家樂項目，來這的客人可以品嘗農村土灶燒出的特色農家菜，累了就坐在院子的搖椅上歇息，悠閑自在，舒服極了。

楓涇的人民也非常友善好客。媽媽說她當時剛來到這里時，可是受到了很多本地人的幫助和關心，才使她決心定居在此處。若不是如此，也許就沒有我的出生了呢!

“一方水土養一方人”，感謝媽媽讓我出生在那么美麗的小鎮上，我愛這里的景、這里的味和這里的人，能在這里成長，我感到很幸福!

我的家鄉被人們稱為“文明之鄉”——-同安，同安別稱銀城。因為它東西長，西北窄，形似銀錠才有此稱。它不但有輝煌的過去，也有不同尋常的將來。奶奶說，相傳以前我們這兒沒有溪，老龍王的小兒子，來到我們同安，看到碩實累累的果園，就被風景迷人的同安給迷戀住了，于是它就化身成一條小溪，這條就是影視城“小北京”的小溪。

小溪旁有一條長百米的長廊，在長廊的中間都刻著精致又美麗的圖案。在往前走是御花園，佳木蔥蘢，奇花競放，有著許多的花兒如：女兒棠、簦蘭、清葛……高高聳起的天安門城樓，雄偉壯觀，八盞大紅燈懸掛在兩邊，真是氣派極了。遠遠看去，就仿佛你是來到了紫荊城外。“家鄉的變化太大了。”

爸爸對我說，以前住在瓦片房，并且下雨時，屋外下大雨，屋內下小雨，而現在在高樓大廈，里面裝修得金碧輝煌，有彩色電視，洗衣機、空調……大多數人家里有了電腦。以前只有有錢人才有的電話，現在家家都有，而且人人身上都攜帶著手機。村子里都是泥路，每當雨天，村里人都會弄得一身泥。

直行車車輪有時會被纏著不放。現在晴天一身塵的土路不見了，變成了一條又長又寬的水泥路，每個村都有了自己的村路。植樹造林綠大地，栽花種草美人間。確實如此，人們在馬路旁種上了一棵棵樹，它們挺直了身子好像一位位哨兵守著大家。每斷路口都裝有紅綠燈，如果交通堵塞，車輛也會有紀律自覺的排隊通過。

以前吃的是高粱米、玉米面、野菜，而小米飯這類則是客人來時才有得吃的，大米、白面更不用說了，根本沒有，現在則餐餐有魚有肉。現在天天都有新衣服穿，而以前一件衣服要穿很多年，如果家里孩子多，老大穿不下了，給老二穿。老二穿不了，讓老三穿。實在穿不下了，用來做鞋。以前去一趟廈門，要從同安走到廈門，天還沒天亮就開始走，晚上才到集美大橋。而現在有了摩托車、小轎車、公共汽車等等，做公共汽車一個半小時就到了廈門，做自己開的車1小時就可以到廈門了。

啊！家鄉的美麗富饒，家鄉人的熱情好客，常常使我難以忘懷。

家鄉，是多少人、心中的驕傲。家鄉，是多少人、心中的思念。家鄉，是多少人、心中的夢想。下面來看看我的故鄉吧……

春天的家鄉穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧！樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢！下過一陣雨后，在我家鄉的田園里，萬物生輝，美極了。在陽光的照耀下，家鄉的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉顯得生機勃勃，富有活力。而我們，在這小溪下，留下了我們的歡聲笑語。滴滴答答的流水聲，悄悄進入了我們的心里，流淌著；小溪的流水，靜靜的留著，天邊的紅暈，襯托出一片安靜，又不會寂靜的黃昏……

夏天的家鄉披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉夏天的清晨，是格外清爽的，站在田野里，聽著風輕輕的呼嘯，看著朝陽慢慢的升起，摸著樹的輪廓，愜意頓時升起了……

秋天的家鄉穿著金紅色的莊嚴的晚禮服。家鄉的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉，蕭蕭地落下，發出“簌簌”"的響聲。家鄉的秋天是成熟的季節，是收獲的季節，是充實的季節，也是播種的季節。我們經常喜歡在秋天里，去欣賞所有姹紫嫣紅的水果。青的，紅的，黃的，綠的……姹紫嫣紅的秋天，常常是令我們久久回味，卻永遠回味不完的季節……

冬天的家鄉換上了樸素的雪白長袍。在家鄉小鎮的街道上到處是雪，電線桿上也結了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪。我在無聊的時候，約幾個小伙伴，一起“武裝”去打雪仗。因為我那時很小，不懂得回打，也常常打不準，所以，常常是身上纏滿了雪，卻越玩越有味……

這，是我的家鄉，是我小時候喜歡的樂園，是我現在夢想的天堂，是我以后向往的歸宿；這就是我熱愛著這片土地的緣由，是這片土地的四季，給了我無窮的回味，是這片土地，給了我一個美好的童年，是這片土地，給了我無限的遐想……

不管身在何處，不管所在何時，我心中總有那么一片廣闊、溫暖而又美好的地方——那是留給家鄉的。家鄉，是我心中永恒的情結。

對于家鄉最初的記憶，始于多年前孩童時代的印象。坐在顛簸的三輪車中，窄窄的道路邊種滿了樟樹，綠樹成蔭，陽光透過一片片規整的樹葉的縫隙，在道路上留下一塊塊閃耀的，金色的光斑。路邊，一家家小店的招牌有的已略微泛黃，有的掉了漆。這時，塞一顆紫黑色的楊梅到嘴里。童年時，這就是家鄉。

漸漸長大，我進入了小學，戴上了紅領巾，我開始漸漸了解家鄉。我的家鄉，在寧波的慈溪。慈溪，顧名思義，是慈孝之鄉。這里，又董黯孝母的震撼人心的孝道，有酸甜可口的特產楊梅，有傳統點心寧波湯圓，也有風光秀美的峙山公園和古色古香的鳴鶴古鎮。

慈溪，是一個沿海小城。江浙一帶，素來有“魚米之鄉”之稱，而慈溪，似乎非得要違反江浙人依靠河湖而生的規律，對海鮮情有獨鐘。這兒的人們一日三餐，可謂是餐餐少不了海鮮。慈溪的楊梅，不敢說聲名遠揚，但也算小有名氣。這里的人們，對楊梅樹就像對待樟樹一樣的習以為常。楊梅個個飽滿，紫黑紫黑的，長著的小刺早已變軟，不再扎手。取一顆送進嘴中，酸甜的味道立馬在舌尖蔓延開來，令人回味無窮。這里的鳴鶴古鎮也是古色古香：一棟棟低矮的建筑都是白墻黑瓦。看著這些建筑，似乎能嗅到歷史的氣息。

我在漸漸地長大，而家鄉，似乎也在和我一起，不斷進步。漸漸地，曾經道路上隨處可見的三輪車消失了，取而代之的是一輛輛飛馳的汽車；那一家家招牌泛黃了的，掉了漆的小店不見了，變成了一家家嶄新、干凈而又整潔的店鋪。看著這些場景，我心中既喜悅，又惆悵。現在的慈溪，高樓鱗次櫛比，一幢幢高樓大廈林立在文化商務區，銀泰、保利等商場中人來人往，一輛輛汽車在大馬路上飛馳向遠方……

慈溪，我的家鄉。在這片美麗而又豐饒的土地上，我收獲過喜悅，灑下過淚水，播灑過汗水。在這里，我漸漸地成長。我愛這里，因為這里，是我生長的故鄉。

在我的心里，永遠有一段解不開的情結。那，就是家鄉。在我疲倦之時，它永遠會對我敞開懷抱，給我停下休息的地方。

午夜時分，我曾不知多少次的回憶起故鄉-------故鄉的月、故鄉的水,一切都是那樣耐人尋味。

記得我的童年，是在梔子花的香氣中度過的。從我記事起，村子里最多的就是梔子花了。一朵朵潔白的花，星星點點的掛在枝頭，在茂密的枝葉下半遮半掩，更添幾分韻味，風輕輕拂過，那才真真是“香飄十里”。梔子花雖香，卻不似夜來香那般濃郁，只是淡淡的，清淺而又平和，有著能安撫人心的魔力。村子里的人們都愛極了這清雅芬芳的花兒。每戶人家都會種，不為別的，只因這花兒不似牡丹、芍藥那般艷麗的咄咄逼人，也不似百合、白菊那般素凈而平淡。這花是樸實的、純凈的、接地氣的，一如故鄉------還有故鄉里的人。

小的時候，祖父總是極為用心的栽培花圃里的梔子花，因此梔子花的長勢極為喜人，我家的梔子花，也因此而聞名。院前的花圃，一到盛夏，總是人滿為患。我見那花骨朵兒嬌小玲瓏，極惹人愛憐，心下十分喜愛，便伸手去揪，誰知手才剛剛伸出去，便被祖父毫不留情的打了回來，我委屈極了------要知道，祖父雖然為人一絲不茍，對我卻是極為寵愛，我還從未挨過打。我正要哭出聲，卻被祖父嚴肅的神情嚇得一時忘了反應。祖父深深的看了我一眼，那眼神極為復雜，有心疼，有無奈，但更多的，卻是堅定。“陳辰，你要記住，這花兒是有靈氣的，雖然是我種下的，卻不見得是我的。這花好，村子里的人過得上好日子，也算它一份，爺爺不會說啥大道理，但這花兒給咱們轉了運，咱們村子里的人呀，就摘不得。”祖父那時的樣子，讓我感到熟悉，這句話我也好想聽到過不止一次，卻總是想不起是何時聽到過。

至今，我才恍然大悟，祖父那時的神情，曾出現在故鄉的每個人臉上，或許，還有我的臉上。祖父說的那些話，我不曾在別人口中聽到，但故鄉的每一個人，都在用行動實踐。

九年的時間，說長不長，說短不短。足以讓一個人忘掉很多東西，卻始終有一些放不下的。

北京的夜晚繁華似錦，車水馬龍的街道上閃爍著許許多多的車燈。一陣涼颼颼的寒風吹來拂起了碎發，這讓我想起了家鄉的海風。

我的家鄉，是個沿海城市——廈門。它雖沒有北京那樣繁華，但它在我眼里，卻是獨一無二的！

早晨，太陽趁沒人注意時，從海平線悄悄地探出身子，又大又圓的它散發著金黃的光芒，金絲一條一條地灑在海面上，就好像大海里有著數不清的金魚在游動。向遠處眺望，還有幾條白白的帆船在藍藍的海水中蕩漾。水天相接，就像一塊天藍的絲綢在風中飄拂。

中午，太陽高高地掛在天空上，向大地撒下溫暖與陽光。沙灘被曬得暖暖的，一腳踩下去，立刻就會陷進又細又暖的沙子中，舒服極了。當你感覺悶熱時，善解人意的海風就回來幫忙，“呼——呼——”地幫你降溫。

傍晚時分，太陽又漸漸地回到了海平線。金黃的夕陽籠罩著整個廈門，天空被太陽染成了金黃色。這時候，調皮的海風輕輕地拂著你的臉，通過耳朵鉆入你的身體里，沁人心脾，舒暢極了。

夜晚，月亮出來了，銀色的月光灑在了波光粼粼的海面上。這時候，大海就像一面鏡子，可以清楚地看到倒映。當海風吹拂海面時，這面美麗的大鏡子就破碎了，許久，才能恢復原來的模樣。

人們三個人一群，五個人一伙湊在一起聊天，零零散散地坐落在沙灘上。我看見有幾位初中生一起躺在沙灘上聊天。她們不像在學校那樣緊張嚴肅，而是那樣悠閑自在。我不得不贊嘆海灘的魔力，是它使人們放松下來，是它使人們拋去日常的煩惱！你瞧，其中一個初中生繪聲繪色地講述著她的趣事，引發周圍的人前仆后仰地笑了起來。有的人笑得眼睛瞇瞇的，像個月牙；有點人咧嘴大笑，在沙灘上打起滾來；有的人則是笑得縮成一團。

故鄉，它帶給人們悠閑自在的心情，也不忘提醒人們工作的重要，它像一位智者一樣提醒我們勞逸結合。故鄉，一個具有魔力的地方！

第三篇：鄉情四篇

鄉情四篇 母親的鋤頭

鋤頭是母親手中的槍。故鄉的那一片土地，是母親戰斗的地方。

母親深深懂得，有了手中的這把鋤頭，就有了自己的一片天地，有了一家人的夢想。

母親默默緊握著鋤柄，用力刨著腳下的土地，許多辛酸的淚水連同汗水，澆灌土地，肥沃莊稼，茁壯孩兒的夢想。

母親用鋤頭開墾上山的階梯，也開墾孩兒通向學堂的小徑。

母親用鋤頭種植田里的五谷，也種植了“種瓜得瓜、種豆得豆”的簡樸道理。

母親的鋤頭每年淬了很多次火，用樹的根、用稻的腳。

母親的鋤頭每天磨了兩次鋒，用大地的露，用月亮的光。

有一天，母親終年勞作的腰彎成鋤頭的角度，如弓，如蝦。搬到城里與我同住的母親，總是渴望經常撫摸到那把鋤頭。于是，我把母親用過的鋤頭放在她的房間。雖然與那豪華的家具格格不入，可是我想告訴我的兒子，這一切都是母親用這把鋤頭種出來，包括我和他！

父親的扁擔

父親的扁擔扁擔是竹木的一部分,卻是父親生活的一部分。

父親的扁擔和母親的鋤頭默契地深耕田野,細筑家園,一家人的日子由此有了生氣。

在父親的內心深處,有了肩上的重量,才有腳下步伐的踏實。他的肩膀是承重的。他的雙肩挑著的不僅僅是重量,更是一個沉甸甸的家。

農忙季節,父親左肩挑酸了,換右肩,右肩挑酸了換左肩,不斷交替,兩肩都酸了,就壓在中肩。痛著,忍著,前進的步伐不停止。

父親肩上的扁擔一顫一顫的,這是他在演奏自編的樂曲。

開學時節，父親把糧食挑到城里，換回花花綠綠的小票，把兒女挑到學堂。面對淘氣的兒女，父親氣得掄起手中的扁擔，卻在半空中定住，自己的眼睛紅了。

面對無理的欺壓，父親緊握手中的篇擔，那兇悍的表情嚇退了狂風惡浪?? 在篇擔的重壓下，父親的背也如同扁擔彎成一把弓了。有一天，父親再也挑不動重擔了，他把磨得锃亮的扁擔靜靜地靠在他的床邊。他時常像撫摸他手中的煙槍一樣給他溫度。他說，扁擔也是有靈性的，它需要溫暖。

再有一天，父親的腳步蹣跚了，父親要人把那扁擔削成短柄，作為他的拐杖，支持他一步一個腳印，并且交代，在他百年之后，這根由扁擔改成的拐杖要放在他的身旁，與他永遠同眠??

故鄉的炊煙

游子終于踏上了回家的路。夕陽西下，故鄉的老房子上炊煙飄飄裊裊，那如同老母親種植在屋頂盼歸的消息樹。自己那顆一直漂泊的心，突然有了一種莫名的歸屬感。淚流滿面，感慨如同炊煙升起，一路無言。

炊煙是一條連綿不斷的親情之路。一頭連著游離在城里的兒女奮斗不息的夢想，一頭連著棲居在鄉野的老母親無盡的牽掛。

故鄉那一縷縷升騰的炊煙，是游子在茫茫漂泊旅途中永不熄滅的燈塔，即使在最艱辛的時刻，也魂牽夢縈，指引著回家的方向。炊煙是游子和老母親心中永恒的圖騰。老母親即使在病倒時，也要點燃柴火，升起炊煙。因為她深信：唯有點燃灶火，才是對灶神最大的虔誠。灶神會保佑游子那艱辛的步履，那紅紅的火焰會烘干游子身上的汗水和淚水，并祈求在外平安順利！

這一夜，老母親點燃灶火，佝僂的身影又在游子的朦朧目光里忙碌著不停。用蔬菜和五谷做一桌原鄉的菜肴，用思念和淚水釀成一壺原鄉的燒酒。那灶火特別地旺，濃濃的酒香和飯香隨著炊煙之后飄散了許久。

第二天早晨，游子在炊煙升騰后自然醒來，一夜無夢。炊煙輕輕撫慰著游子在外所受的創傷，放松一直繃得好疲憊的魂魄，如同老母親那愛憐的眼神，無語。游子貪婪地呼吸這稻香的炊煙，這炊煙勝過城里那一輛輛汽車排出的油煙尾氣。

返城謀生的日子，游子背起行囊，再猛吸這溫馨的炊煙，它將伴著游子遠走故鄉，釀制濃濃的鄉愁??

故鄉的燈光

故鄉的燈光總是不經意地散落在大山下，原野上，不息地閃爍著，如同父母盼望游子歸來的目光。

故鄉那朵朵燈盞是我們的圖騰。流動的是我們漂泊的軌跡，靜止的是父母親思念的心。

城市霓虹燈比故鄉的燈光強烈，卻在我們的心里暗淡許多。城市的霓虹閃爍，很多時候是強烈的炫光，迷茫是我們的方向。故鄉的燈光在我們的心里是盞夜明燈，指引著回家的方向。

逢年過節，辦大喜事，故鄉總是燈光通明。廟前廣場的戲臺在放電影、唱大戲，我們的歸期如約而至。我們在家的日子如同那臨時搭設的戲臺的日子，節過完，戲唱完了。戲拆臺了，燈光也沒有了。我們又要從鄉下再到城里去謀生。

故鄉那點燃的燈盞從煤油燈或蠟燭至白熾燈，到現在的節能燈，不斷變化。但我們外出謀生的步伐不變，我們回到家鄉的步伐不息。

夜深了，沒有燈光了，一夜無聲。

我們背起灑過故鄉燈光的行裝，開始新的旅程了??

第四篇：濃濃的鄉情

372 班“濃濃的鄉情”主題隊會活動

————“頌家鄉，愛家鄉”語文實踐活動 開場白：

甲：人是家鄉好。月是家鄉明。乙：山是家鄉翠。水是家鄉粼。

甲：故鄉的歌是一支清遠的笛 總在有月亮的晚上響起。

乙：故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

合：372班主題隊會“濃濃的鄉情”現在正式開始！

第一環節： 話鄉音

甲：家鄉是，一條街，一條老街；是一壺酒，一壺老酒。乙：家鄉是，一張照片，一張舊照片；是一幅年畫，一幅舊年畫。甲：下面請欣賞集體朗誦：《 月亮粑粑 》。

乙：家鄉話，是最娓娓動聽的語言；家鄉話是每個人的第一語言。下面開始集體游戲：“翻譯家鄉話”。

甲：游戲規則如下：由老師指定的同學作答，回答主持人提供的一個普通話字詞或句子，把它翻譯成湘陰話。

第二環節： 誦鄉思

甲：時空變幻，揮不去游子對故土的眷念； 乙：斗轉星移，沖不淡游子對故土的親情。

合：下面請欣賞由____、____.....同學帶來的朗誦：“古詩里的鄉思” 第三環節： 憶鄉情

甲：忘不了臨行之前親人囑咐； 乙：銘記住飄泊萬里葉落歸根。

甲：讓我們走進那一片《外婆的澎湖灣》《父老鄉親》。請欣賞歌曲。

第四環節 ：贊鄉味

乙：鄉思牽動多少人，鄉情牽動多少心； 甲：鄉夢牽著多少愛，鄉愿牽著多少魂。乙：請_____同學來介紹介紹咱們的家鄉吧！

甲：是的，如同_____同學所說的，我們的家鄉的美食佳肴數不勝數，那么今天，我們給同學們帶來了咱們家鄉的名小吃——姜鹽茶！（或麻辣龍蝦）

乙：好了，聽完了兩位同學的介紹，大家是不是已經被喚起熟悉的味道，垂涎三尺了呢？

第五環節： 頌鄉景

甲：介紹完了好吃的，作為一名湘陰人，不能不對自己家鄉的風景名勝熟悉了解。下面，就請————同學當小導游，引領我們到這片美麗的土地上去走一走，看一看吧。

乙：咱們班不但有小導游熱情四溢的介紹家鄉，更有把家鄉裝進腦海，通過生花妙筆描繪出來的呢！讓他們將畫作展示出來吧！

結束語：

合：美不美，家鄉水，親不親，故鄉人。甲：家鄉里有我快樂的時光，乙：故鄉的明月像爺爺奶奶慈祥的臉龐。

合：不論我們長多大，不論我們離家多遠，我們的根永遠在故鄉！同學們！372班中隊主題隊會“濃濃的鄉情”活動到此結束，感謝各位的參與！

2014-9-28

第五篇：濃濃的鄉情

“ 濃濃的鄉情”主題活動串詞

甲：故鄉的歌是一支清遠的笛 總在有月亮的晚上響起。

乙：故鄉的面貌卻是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離，鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。

甲： “ 嘴唇吻到的地方，是生我養我的地方.乙：腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。”

甲：那是故鄉的情！故鄉的音！故鄉的淚！故鄉的純潔！故鄉的高昂！故鄉的貧窮啊！

乙：我的思緒因你而飛揚！

合：涼風小學五（2）班“濃濃的鄉情”主題活動匯報演出現在開始。

甲：家鄉是一條街，一條老街；是一壺酒，一壺老酒。

乙：家鄉是一張照片，一張舊照片；是一幅年畫，一幅舊年畫。

甲：故鄉的歌是一枝清遠的笛，總在有月亮的晚上響起，下面這些同學的朗誦，會讓你感覺到鄉愁是一棵沒有年輪的樹，永不老去。下面請欣賞集體朗誦： 《古詩詞三首》（泊船瓜洲、秋思、長相思）

乙：請欣賞梁濤、曾杰同學帶來的朗誦 《故鄉》

甲：有請韋奧旋、賴云康同學為我們朗誦《遠望》《鄉思》

乙：下面是李俊、陳東等同學朗誦的《十五夜望月》

甲：接下來欣賞徐繼紅、趙曉麗同學朗誦的《思鄉冬日山居》

乙：有請冉茂吉、代欣同學為大家朗誦 《思鄉詞》 甲：秋天是思念的季節，那枚枚黃葉也是一份份哀愁??下面請欣賞趙麗華為我們演唱的《只欠秋天》。

乙：回憶起家鄉的一山一水，一草一木，家鄉的春、夏、秋、、冬總讓我們贊不絕口。請欣賞秦義濤 等同學為我們帶來的 《和三鄉詩》。

甲：有請葉婷、倪銀飛為我們朗誦 《思鄉作》

乙：接下來請欣賞何雪梅同學為我們帶來的 《故鄉杏花》。

甲：人是家鄉好。月是家鄉明。

乙：山是家鄉翠。水是家鄉粼。

甲：家鄉，在游子的心里，永遠是最溫馨、最難以割舍、最令人夢繞魂牽的地方。

乙：請欣賞張前東等同學帶來的《九月九日憶山東兄弟》 甲：接下來請聽夏欣同學朗誦《江外思鄉》

乙：有請陳亞、左青青等同學為我們朗誦《靜夜思》 甲：最后，請欣賞龔君艷、梅先燕朗誦梅《客中寒食》；魏敏、練少琳朗誦《陰雨》

甲：聽了這么多朗誦，現在讓我們一起用熱烈的掌聲請出趙曉麗為我們演唱一曲《寧夏》。

乙：此時此刻你想到了很多思念家鄉的詩句，說出來與大家共勉。（想到的都可以說）

甲：時空變幻，揮不去游子對故土的眷念；

乙：斗轉星移，沖不淡游子對故土的親情。

甲：忘不了臨行之前親人囑咐；

乙：銘記住飄泊萬里葉落歸根。下面請欣賞由代欣、汪冰月同學帶來的《我的中國心》

甲：鄉思牽動多少人，鄉情牽動多少心；

乙：鄉夢牽著多少愛，鄉愿牽著多少魂。

甲：家鄉里有我快樂的時光，乙：故鄉的明月像爹娘慈祥的臉龐。

合：同學們！五（5）班主題活動“濃濃的鄉情”到此結束，感謝各位的參與 《濃濃的鄉情》口語交際活動設計

教學目標

１、能圍繞“濃濃的鄉情”這個主題講清楚自己的活動安排。通過口語交際和習作活動，培養對家鄉的熱愛之情。

2、在口語交際和習作的過程中，進一步提高口頭和書面的表達能力，能大膽發揮想象，運用平時積累的語言，寫出家鄉的變化，表達對家鄉的熱愛之情。練習修改自己的習作。

【教學重點】 通過活動進一步激發學生熱愛家鄉的情懷。

【教學難點】 根據主題策劃活動，列出節目表，并分組進行實踐活動，在傾聽與合作中活動，表演活動方案，培養學生的策劃能力、表演能力和豐富的想象力，進一步交際與習作的效率。

【教學準備】

１、收集與“濃濃的鄉情”相關的詩詞、歌曲、故事等。

２、了解班級同學的特長，以便策劃活動。

【教學過程】

一、激情導入，激發興趣。

1、１、俗話說得好：一方水土養一方人。每個人對自己的家鄉都有著深厚的感情。大詩人李白用詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉”來表達自己對家鄉的思念，“露從今夜白，月是故鄉明。”家鄉，是一個不管什么時候，一想起就會讓人感到親切的名字。鄉情，鄉思，鄉愁，鄉音，家鄉始終是令人夢繞魂牽的地方。“葉落歸根”“告老還鄉”“鄉音無改鬢毛衰”，古往今來，人們用各種形式和行動，表達著同樣的情感──對故鄉的依戀和熱愛。你收集了哪些表達熱愛家鄉之情的詩句或歌曲？ 同學們，請你們以小組的形式討論你們組搜集到的詩句或歌曲，由哪些同學表演，以什么形式表演，也可以自薦演出，開始討論，討論結果一會交到演出主持人尤佩云和張詩婷手中，由她們來安排演出的順序。

２、學生交流課前收集的相關資料。

二、暢所欲言，抒發情感。

１、同學們，請你們以“濃濃的鄉情”為主題來策劃一次活動。既然是活動，形式就要豐富多彩，要通過豐富的內容、精彩的節目來表達對家鄉的熱愛之情。

３、小組交流討論：

⑴ 明確小組討論的內容：表演哪些節目；由哪些同學表演；怎樣表演才能使節目更精彩。

⑵ 重點討論怎樣演才能使節目更精彩，根據討論情況列出節目表。老師參與部分小組的交流，給予指導，可以提示采取朗誦詩詞，演唱歌曲、家鄉畫展、我做家鄉小導游、課本（詩詞）劇、編小報等形式進行活動。

活動的形式，最好符合學生實際和當地實際，有利于學生積極參與。

⑶ 根據課前自己收集的資料，選擇一個活動方案，選擇合作伙伴進行小組學習，彩排活動內容。

讓學生選擇自己喜愛的形式，參與活動，既體現了語文教學的以人為本，給學生已自主空間，充分發揮學生的特長，又引發了學生交流的愿望。

三、展示交流，體驗鄉情。

１、過渡：剛才老師參與了部分小組的討論，看得出來同學們事先都做了精心的準備，而且在討論的過程中非常熱烈，方方面面的問題都能考慮到。每個小組都希望通過策劃這次活動來表達對家鄉的熱愛，那現在就請同學們來展示一下你們小組策劃的活動方案吧。２、分組列出節目表，把節目表在全班進行交流。

３、以組為單位，圍繞“濃濃鄉情”表演，形式不限，可以是古詩誦讀牽情思，可以是歌曲演唱道情思，可是揮毫潑墨畫情思，可以是匠心獨運寫情思等等。

４、分組表演，評優激勵：

⑴ 各小組匯報合作學習的成果。其他組認真觀看，認真評選。

⑵ 交流本次研究活動的體會、收獲以及感受等，評選出優秀活動小組、最佳創意小組、團結協作榜樣小組、優秀設計小組等。

開展組際競賽，并采用榮譽與行動捆綁的形式，激勵學生參與活動，并設置多種獎項，多渠道、多角度地評價學生，促進學生的全面發展。

四、總結收獲，引向課外。

款款的思鄉情，濃濃的戀鄉意，如一杯茗茶，飄著悠悠茶香，越品味越醇香，越品情越濃烈。了解家鄉，熱愛家鄉，是人們發自內心的共同愿望。請同學們課后繼續去收集相關的資料，繼續去了解家鄉，建設家鄉，為我們的家鄉的明天出一份力量。

2、一方水土養一方人，每個人對自己的家鄉都有著深厚的情感。大詩人李白用詩句“舉頭望明月，低頭思故鄉”來表達對家鄉的思念，家鄉是一個令人夢牽魂繞的地方。古往今來，人們用各種形式和行動，表達對故鄉的依戀和熱愛。你收集了哪些表達熱愛家鄉的詩句或歌曲。同學們，請你們以小組的形式討論你們組將你們搜集到的詩句或歌曲由哪些同學表演，以什么形式表演，也可以自薦演出，開始討論，討論結果一會交到演出主持人尤佩云和張詩婷手中，由她們來安排演出的順序。

3、主持節目。讓我們來匯報合作學習的成果吧。

二、家鄉是濃濃的鄉情，淡淡的鄉愁。有時故鄉很遠，遠得我們無法用肉眼看得清，就像一座未知的福地，永遠的白云深處，在遙迢的遠方，這時的家鄉就變成了屈原心中的絕唱和郭沫若心中的火鳳凰。有時故鄉又很近，摸得著看得見，就像門前玩耍的孩子，樹下的阿婆，打著響鼻的黃牛和一桌備有薄酒的家鄉飯。家鄉，她讓多少游子深夜夢醒涌出淚水，恰是“情到深處人孤獨”；她又讓多少雙親天天柴門聞犬吠，卻不見風雪夜歸人。啊，家鄉，你是什么？你是我們心中永遠唱不完的一首戀歌。

請同學們課后繼續搜集相關的資料，繼續了解家鄉，建設家鄉，為家鄉的明天出一份力量吧！