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牛首社區(qū)“職工書(shū)屋”情情況簡(jiǎn)介

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第一篇:牛首社區(qū)“職工書(shū)屋”情情況簡(jiǎn)介

牛首社區(qū)“職工書(shū)屋”情情況簡(jiǎn)介

為進(jìn)一步促進(jìn)工會(huì)“大學(xué)校“作用的發(fā)揮,全面實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程,培養(yǎng)和造就一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)職工隊(duì)伍,為十二五規(guī)劃開(kāi)局之年提供智力支撐和保證,根據(jù)市、區(qū)總會(huì)的通知和年度工作計(jì)劃,我社區(qū)積極開(kāi)展了“職工書(shū)屋”的建設(shè),并取得了一定的成效。現(xiàn)將近幾年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)認(rèn)識(shí),深入理解、完善建設(shè)

“職工書(shū)屋”建設(shè)是實(shí)施職工素質(zhì)工程的一項(xiàng)重要舉措,是新時(shí)期發(fā)揮工會(huì)“組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工、維護(hù)職工合法權(quán)益的有效途徑。

為了改善轄區(qū)下崗失業(yè)職工的精神面貌、滿足社區(qū)廣大居民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,我們抓住上級(jí)工會(huì)推進(jìn)基層“職工書(shū)屋”建設(shè)的機(jī)遇,通過(guò)建設(shè)職工書(shū)屋這種方式加強(qiáng)文化建設(shè),為職工學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、提高素質(zhì)、豐富文化生活提供方便條件,是學(xué)習(xí)貫徹十二五規(guī)劃的一項(xiàng)具體行動(dòng),是工會(huì)積極推動(dòng)社區(qū)、企業(yè)文化建設(shè)的重要舉措,也是工會(huì)發(fā)揮組織職工、引導(dǎo)職工、服務(wù)職工和維護(hù)職工合法權(quán)益作用的重要體現(xiàn),對(duì)提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)增強(qiáng)社區(qū)核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2011年,社區(qū)工會(huì)搶抓機(jī)遇,爭(zhēng)取到街道總工會(huì)的支持、援助,打造了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的“職工書(shū)屋”。我們實(shí)事求是、因地制 宜,從自身的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行“職工書(shū)屋”建設(shè),既注重滿足職工群眾的現(xiàn)實(shí)需要,又注重調(diào)動(dòng)共建單位的參與積極性和創(chuàng)造性,力求實(shí)效。

二、資源共享、規(guī)范運(yùn)作、共駐共建

我們?cè)诔浞职l(fā)揮“職工書(shū)屋”的公益性質(zhì)外,不斷深化文明宣傳,倡導(dǎo)職工群眾提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,增強(qiáng)自覺(jué)性和責(zé)任感,共同參與“職工書(shū)屋”的建設(shè)。社區(qū)專(zhuān)門(mén)空出一間50平方米的辦公室作為書(shū)屋,并配備一大一小兩個(gè)會(huì)議室作為閱覽室,設(shè)有10組書(shū)柜,閱覽書(shū)桌20張、報(bào)刊夾5個(gè)、專(zhuān)用電腦1臺(tái)及羽毛球、乒乓球、棋牌等設(shè)施和娛樂(lè)器材。

通過(guò)工會(huì)撥款專(zhuān)用和共駐企業(yè)捐贈(zèng)的形式,社區(qū)現(xiàn)有藏書(shū)分為文學(xué)著作、哲學(xué)軍事、實(shí)用技術(shù)、散文雜記、生活百科、經(jīng)營(yíng)管理、科技法規(guī)、工業(yè)技術(shù)等九個(gè)大類(lèi)共計(jì)3500多冊(cè);訂閱報(bào)刊有《工人日?qǐng)?bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》、《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》、《江蘇工人報(bào)》、江蘇法制報(bào)》等20多種;還有各類(lèi)音像制品500余張。

為了更好的運(yùn)作,打造凝聚力強(qiáng)的“職工書(shū)屋”。我們還專(zhuān)門(mén)成立了“讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書(shū)記任組長(zhǎng),工會(huì)主席任副組長(zhǎng),成員5人,為職工書(shū)屋建設(shè)改善提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。同時(shí)我們加強(qiáng)對(duì)書(shū)屋的管理,建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,逐步建立健全職工書(shū)屋借閱制度、管理制度和責(zé)任制度,并實(shí)現(xiàn)了規(guī)章制度上墻;我們還指定專(zhuān)職人員隨時(shí)清理衛(wèi)生,防范圖書(shū)受潮、防蟲(chóng)、受損等日常工作,及時(shí)歸類(lèi)整理和發(fā)放圖書(shū),并做好圖書(shū)借閱登記等常規(guī)性工作。

三、目標(biāo)規(guī)劃、活動(dòng)開(kāi)展、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

“職工書(shū)屋”自創(chuàng)建以來(lái),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),已有1500人次借閱過(guò)1850本圖書(shū),借閱率達(dá)82%,已成為職工、居民閑情逸致時(shí)必去的好處所,真正成了職工群眾讀書(shū)求知的新天地,進(jìn)取創(chuàng)業(yè)的加油站,很多下崗職工通過(guò)再學(xué)習(xí),重新走上了新的工作崗位。“職工書(shū)屋”建設(shè)以來(lái),廣大職工受益匪淺,起到良好作用。

近幾來(lái),我們還組織各種讀書(shū)活動(dòng),如開(kāi)展“捐好書(shū)、獻(xiàn)愛(ài)心”的捐書(shū)助讀;開(kāi)展“貼近百姓生活 繁榮社區(qū)文化”宣傳活動(dòng);開(kāi)展“職工讀書(shū)月”等活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展充實(shí)了“職工書(shū)屋”,提高了職工群眾的認(rèn)識(shí),整合了社會(huì)資源,發(fā)揮了“職工書(shū)屋”的陣地作用,豐富了職工群眾的精神文化生活。現(xiàn)在更多的人參與到讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái),有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建。

如今,文化社區(qū)處處洋溢著濃郁的書(shū)香氣息,員工讀書(shū)蔚然成風(fēng)。但我們的工作仍顯不足,職工群眾的現(xiàn)實(shí)需求激勵(lì)我們不斷前行。今后,我們將按照上級(jí)工會(huì)關(guān)于建設(shè)職工書(shū)屋的部署和新的工作要求,根據(jù)廣大職工群眾文化學(xué)習(xí)的實(shí)際需要,在過(guò)去工作的基礎(chǔ)上,總結(jié)成績(jī),克服不足,不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,努力爭(zhēng)取更大更好的成績(jī),更好的為職工群眾服務(wù),更好的推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)的發(fā)展。

秣陵街道牛首社區(qū)工會(huì)

二0一一年五月二十日

第二篇:職工書(shū)屋簡(jiǎn)介

建湖縣鐘莊中學(xué)“職工書(shū)屋”簡(jiǎn)介

建湖縣鐘莊中學(xué)創(chuàng)建于1956年,因原校址位于建湖縣鐘莊鎮(zhèn)而得名,也曾因是方秉文烈士的犧牲地而一度更名為“建湖縣秉文中學(xué)”。2002年,根據(jù)省政府關(guān)于重點(diǎn)高中辦在縣城的要求,將地處偏僻鄉(xiāng)村的鐘莊中學(xué)移址縣城新建。2004年8月,一座集信息化、園林化、人文化于一體的建湖縣鐘莊中學(xué)新校園象一顆璀璨的明珠鑲嵌在廣袤的蘇北里下河平原。校園占地面積206畝,總投資8000余萬(wàn)元,她坐落在建湖縣城北部,與建湖火車(chē)站毗鄰,南接鹽淮公路,東臨建湖城區(qū)中心大道湖中路,交通便利,地形開(kāi)闊,花木扶蘇,環(huán)境宜人。是鹽城市十三所老完中之一,一九九八年被批準(zhǔn)為鹽城市重點(diǎn)中學(xué),2004年轉(zhuǎn)評(píng)為江蘇省二星級(jí)高中,2007年12月被評(píng)為“江蘇省三星高中”,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的精神需求和文化活動(dòng)呈多元化傾向,網(wǎng)吧、游戲廳、棋牌室等公共娛樂(lè)設(shè)施如雨后春筍地出現(xiàn),但作為文化活動(dòng)最重要的傳統(tǒng)陣地,仍然在教職工中有著難以替代的影響,為了充分發(fā)揮主流陣地在和諧社會(huì)建設(shè)中的積極作用,最大限度地滿足教職工對(duì)讀書(shū)這一特定精神活動(dòng)的需求,堅(jiān)持鐘中人“以文化人、以書(shū)興業(yè)”的理念,大力倡導(dǎo)職工讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造校園文化氛圍,不斷提高教職員工素質(zhì)。2008年六月,在上級(jí)工會(huì)的精心指導(dǎo)下,通過(guò)近一年來(lái)的努力,一個(gè)已初具規(guī)模的職工書(shū)屋已經(jīng)建成,截止目前,職工書(shū)屋面積216平方米,藏書(shū)5000余冊(cè),報(bào)刊100余種,VCD光盤(pán)100余張,并配備了電腦、電視、影碟機(jī)等電教設(shè)備。現(xiàn)場(chǎng)配有桌椅,可供80人同時(shí)閱覽,職工書(shū)屋實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化的管理模式,設(shè)有一名圖書(shū)管理員,工作日正常開(kāi)放,教職工憑借閱卡或會(huì)員證借閱。

學(xué)校工會(huì)以“職工書(shū)屋”為陣地,積極傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化,普及科學(xué)知識(shí),引導(dǎo)教職工“愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)”,近一年來(lái)“職工書(shū)屋”良好的借閱環(huán)境和門(mén)類(lèi)較全的書(shū)刊吸引了廣大教職工前來(lái)借閱,極大地豐富了教職工的課余文化生活,提高了廣大教職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了學(xué)校又好又快的發(fā)展。

二〇〇九年三月

第三篇:社區(qū)書(shū)屋簡(jiǎn)介

XXX社區(qū)書(shū)屋簡(jiǎn)介

為加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè),滿足社區(qū)居民日益增長(zhǎng)的精神文化需求,XXX社區(qū)在青秀區(qū)圖書(shū)館的大力支持下,于2009年創(chuàng)建了社區(qū)書(shū)屋。2010年6月,書(shū)屋面積擴(kuò)大到60平方米,青秀區(qū)政府出資2萬(wàn)元購(gòu)置了15組書(shū)柜,2張閱覽桌20個(gè)座位,報(bào)刊架2個(gè),專(zhuān)用電腦2臺(tái),同時(shí)得到廣西新華書(shū)店集團(tuán)、南寧市總工會(huì)、青秀區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部、青秀區(qū)計(jì)生局等單位捐贈(zèng)圖書(shū)圖書(shū)近萬(wàn)冊(cè)。在社區(qū)開(kāi)展“捐好書(shū),獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)中也收到不少個(gè)人贈(zèng)書(shū),目前藏書(shū)分為“同心書(shū)角”、“農(nóng)民工讀物”|“青少年讀物”、“形勢(shì)與政策讀物”、“好書(shū)推薦”、“歷史地理”、“農(nóng)業(yè)科技”“文學(xué)”、“文化教育”“生活百科”、“社會(huì)科學(xué)”、“政治法律”等十二類(lèi)共計(jì)12000多冊(cè);訂閱報(bào)刊有“XX日?qǐng)?bào)”、“XX日?qǐng)?bào)”、“中國(guó)XX報(bào)”、“中國(guó)XX報(bào)”、“中國(guó)XX報(bào)”、“XX日?qǐng)?bào)”、“XX日?qǐng)?bào)”等14種;還有各類(lèi)音像制品100多張。

為加強(qiáng)對(duì)書(shū)屋的管理,社區(qū)成立了“讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,指定一名工作人員負(fù)責(zé)書(shū)屋的日常管理,清理衛(wèi)生、防范圖書(shū)受潮、受蟲(chóng)、收損,及時(shí)歸類(lèi)整理和發(fā)放圖書(shū),做好借閱登記等常規(guī)性工作,書(shū)刊借閱全部采取開(kāi)放式服務(wù),除每周五下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外,工作日、雙休日、節(jié)假日全天向居民開(kāi)放。社區(qū)書(shū)屋創(chuàng)建以來(lái),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),已有1000多人次借閱過(guò)5000多本圖書(shū),社區(qū)書(shū)屋成為居民閱讀學(xué)習(xí)的好去處。近年來(lái),社區(qū)通過(guò)開(kāi)展 “書(shū)香綠城”讀書(shū)月、“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年喜談黨史黨事”讀書(shū)活動(dòng),還舉辦“讀書(shū)沙龍”,開(kāi)展“讀一本好書(shū),獲一種啟迪”職工讀書(shū)活動(dòng),“好書(shū)送給農(nóng)民工”等活動(dòng),倡導(dǎo)全民閱讀,豐富了居民群眾的精神文化生活,有力推進(jìn)了學(xué)習(xí)型社區(qū)的創(chuàng)建。

第四篇:社區(qū)職工書(shū)屋圖書(shū)管理辦法

社區(qū)“職工書(shū)屋”圖書(shū)管理辦法

□ 總則

第一條 本社區(qū)職工書(shū)屋圖書(shū)的管理,除另有規(guī)定外,悉依本辦法辦理。第二條 本社區(qū)職工書(shū)屋圖書(shū)由社區(qū)負(fù)責(zé)管理,并于每年5月及各12月下旬清點(diǎn)一次。

第三條 新購(gòu)圖書(shū)除按順序編號(hào)外,應(yīng)將新書(shū)名、出版社名稱(chēng)、著作者、冊(cè)數(shù)、出版日期、購(gòu)買(mǎi)日期、金額及其他有關(guān)資料詳細(xì)登記于“社區(qū)圖書(shū)登記總簿”,并填制圖書(shū)卡插放于圖書(shū)之末頁(yè)。

第四條 本社區(qū)圖書(shū)由社區(qū)管理員編制目錄卡供社區(qū)企業(yè)員工閱讀。第五條 借書(shū)人以本社區(qū)及企業(yè)員工為限。

第六條

辭典、珍貴圖書(shū)或被指定為公共參考圖書(shū),概不得外借,但必須閱覽者限于當(dāng)天歸還,其借還手續(xù)比照本辦法第十四條規(guī)定辦理。

第七條

一般書(shū)報(bào)雜志得隨意閱覽,惟閱畢應(yīng)歸回原外,不得擅自攜出社區(qū)或撕剪,但公司廣告、公告及其他與業(yè)務(wù)有關(guān)資料剪貼供參考自不在此限。

第八條

社區(qū)企業(yè)員工所借之圖書(shū),如遇清點(diǎn)或公務(wù)上需參考時(shí)得隨時(shí)通知收回,借書(shū)人不得拒絕。

□ 借書(shū)時(shí)間、借閱期間與冊(cè)數(shù)

第九條 借書(shū)時(shí)間限辦公時(shí)間內(nèi)上午9時(shí)至11時(shí),下午2時(shí)至5時(shí),其他時(shí)間概不受理。借書(shū)期間一律為30天,到期應(yīng)即歸還,倘有特殊事由需續(xù)借者,務(wù)必辦理續(xù)借手續(xù),但以續(xù)借一次為限。

第十條 借書(shū)冊(cè)數(shù)以?xún)蓛?cè)為限。□ 借還書(shū)手續(xù)

第十一條 社區(qū)企業(yè)員工欲借書(shū)應(yīng)先查閱圖書(shū)目錄卡片,填寫(xiě)借閱單持向管理員取書(shū),管理員將圖書(shū)交予借書(shū)人應(yīng)先抽出圖書(shū)卡由借書(shū)人簽章后,一并與借閱單妥為保管。

第十二條 社區(qū)企業(yè)員工還書(shū)時(shí)應(yīng)將所借圖書(shū)交予管理員收訖,管理員除將借閱單歸還借書(shū)人作廢外,并應(yīng)將圖書(shū)卡歸放書(shū)內(nèi)。

(三)罰則

第十三條 社區(qū)企業(yè)員工借出圖書(shū)不得批改、圈點(diǎn)、畫(huà)線、折角、涂寫(xiě)。如有破

損或遺失等情況,一律照原圖書(shū)版本購(gòu)賠或照原價(jià)加倍賠價(jià)。

第十四條 社區(qū)企業(yè)員工借書(shū)期限屆滿,經(jīng)通知仍不還書(shū)者,或遇清點(diǎn)期而仍不還者,停止其借書(shū)權(quán)。

第五篇:職工書(shū)屋

供電管理處“職工書(shū)屋” 建設(shè)情況匯報(bào)

近幾年來(lái),供電管理處工會(huì)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,致力滿足職工日益增長(zhǎng)的精神文化需求,著力加強(qiáng)“職工書(shū)屋”建設(shè),極大調(diào)動(dòng)了職工讀書(shū)興趣,有效提升了職工綜合素質(zhì),最大限度發(fā)揮書(shū)屋在企業(yè)改革發(fā)展中的獨(dú)特文化作用。供電管理處現(xiàn)有職工1700多人,在前線上班工作的有

人,考慮到他們的業(yè)余生活比較單調(diào)、枯燥,管理處工會(huì)定期去前線送書(shū),給他們送去精神食糧,得到了職工們的熱烈歡迎。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)使他們從中受到教育,得到提高。并養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、活到老學(xué)到老,達(dá)到用不同的方式提高職工的個(gè)人素質(zhì),陶冶情操的目的。現(xiàn)將建設(shè)情況匯報(bào)如下:

一、職工書(shū)屋建設(shè)的基本情況

管理處在開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)中大力改建和建設(shè)“職工書(shū)屋”,為職工群眾提供學(xué)習(xí)場(chǎng)所和學(xué)習(xí)資料。目前我處“職工書(shū)屋”占地面積有100平方米,分為藏書(shū)室、閱覽室,書(shū)柜10個(gè),有圖書(shū)5000余冊(cè),報(bào)紙雜志100余種,每年約有千1000名職工借閱圖書(shū)雜志,圖書(shū)借閱量有3000余冊(cè)。先后投入經(jīng)費(fèi)10余萬(wàn)元。我處將逐步培育、完善、規(guī)范全場(chǎng)“職工書(shū)屋”建設(shè),為職工讀書(shū)學(xué)習(xí)提供必要的資源。

為加強(qiáng)“職工書(shū)屋”的管理工作。工會(huì)建立了書(shū)屋的管理制度和借閱制度,指定了兼職人員對(duì)書(shū)屋進(jìn)行管理,在做好日常的管理和整理工作外,并做好圖書(shū)借閱登記工作。為讓廣大職工能充分認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性,了解“職工書(shū)屋”,在職工大會(huì)上向全體職工提出了“希望全體職工人人養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。在讀書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(zhǎng)成才。提倡不論是領(lǐng)導(dǎo)干部還是廣大職工,希望每一個(gè)人都根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好與志向,選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍,積極參加到讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)!”的倡議,讓廣大職工充分認(rèn)識(shí)到只有不斷讀書(shū)學(xué)習(xí),個(gè)人才能得到全面發(fā)展,只有人人參與,使讀書(shū)蔚成風(fēng)尚,我們的事業(yè)才會(huì)有新的動(dòng)力,才能更加興旺發(fā)達(dá)。

二、職工書(shū)屋在精神文明建設(shè)中發(fā)揮重要作用

自“職工書(shū)屋”建立以來(lái),廣大職工讀書(shū)熱情被充分地調(diào)動(dòng)起來(lái),踴躍參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),讀書(shū)成為他們工作之余和閑暇之余的主要活動(dòng)。讀書(shū),讓人一生受益無(wú)窮。在精神文明建設(shè)的進(jìn)程中,就需要我們不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),運(yùn)用新的方法,去解決前進(jìn)中出現(xiàn)的新的問(wèn)題。我處工會(huì)“職工書(shū)屋”的建立,為廣大職工提供了豐富的精神食糧,它提高廣大職工的讀書(shū)熱情,逐步在全處形成崇尚科學(xué)、尊重知識(shí)的良好風(fēng)氣。讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讓博學(xué)和睿智豐富我們!讓追求知識(shí)、尊重人才成為我們這個(gè)時(shí)代最美的時(shí)尚!

三、當(dāng)前職工書(shū)屋建設(shè)存在的問(wèn)題

我們?cè)诼毠?shū)屋建設(shè)方面雖然取得了一定的成績(jī),但與一些職工書(shū)屋建設(shè)先進(jìn)單位相比,起步比較晚、資金不足、進(jìn)展不快,作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。當(dāng)前我們的職工書(shū)屋建設(shè)主要存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

(一)資金投入不足,缺少保障措施。一是所需建設(shè)資金還沒(méi)有列入財(cái)政預(yù)算。二是沒(méi)有落實(shí)配套資金。職工書(shū)屋建設(shè)雖然列入民生工程中,但到目前為止,職工書(shū)屋工程建設(shè)上還沒(méi)有財(cái)政資金投入,也沒(méi)有制定出相應(yīng)的財(cái)政保障機(jī)制,從而在很大程度上影響了職工書(shū)屋工程建設(shè)數(shù)量與質(zhì)量。三是沒(méi)有解決建設(shè)、管理職工書(shū)屋工程的工作經(jīng)費(fèi)。

(二)職工書(shū)屋管理不夠規(guī)范,服務(wù)不到位,影響了作用的發(fā)揮。現(xiàn)有職工書(shū)屋多數(shù)屬于“一次性”建設(shè)的,比較重視初始的建設(shè),較少有后續(xù)的管理與服務(wù),致使部分職工書(shū)屋處于自生自滅的狀態(tài)。有的圖書(shū)很快流失,有的被閑置成為擺設(shè)、成為“倉(cāng)庫(kù)”,沒(méi)有發(fā)揮服務(wù)職工的作用。

(三)職工書(shū)屋場(chǎng)所相對(duì)落后,配套建設(shè)不到位。職工書(shū)屋場(chǎng)所過(guò)小,圖書(shū)不能分類(lèi)擺放,缺少書(shū)柜,桌椅及一些學(xué)習(xí)光盤(pán)、電子圖書(shū)等配套建設(shè)。

四、推進(jìn)職工書(shū)屋工程建設(shè)的對(duì)策與措施

(一)盡快落實(shí)職工書(shū)屋工程建設(shè)配套資金,建立穩(wěn)定的資金保障機(jī)制。建議要安排配套資金,解決職工書(shū)屋的相關(guān)配套設(shè)施。所有建設(shè)資金在財(cái)政專(zhuān)戶中封閉運(yùn)行,保證建設(shè)資金專(zhuān)款專(zhuān)用。建立職工書(shū)屋工程建設(shè)目標(biāo)考評(píng)體系,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效。

(二)準(zhǔn)確把握職工閱讀需求,為職工書(shū)屋配好書(shū)

配好書(shū),是職工書(shū)屋吸引職工的關(guān)鍵。必須在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上準(zhǔn)確掌握當(dāng)前職工閱讀人群結(jié)構(gòu)和閱讀需求。關(guān)于職工閱讀需求,總體上呈現(xiàn)實(shí)用型閱讀需求的特征。職工閱讀人群具有十分明確的閱讀目的,急需用什么樣的知識(shí)就讀什么樣的書(shū)。閱讀與勞動(dòng)、學(xué)業(yè)、生活密切相關(guān)。如學(xué)生希望能讀到助學(xué)類(lèi)圖書(shū)以及課外讀物,專(zhuān)業(yè)戶(經(jīng)營(yíng)戶)喜歡讀與自己從事的行業(yè)相關(guān)的科技類(lèi)圖書(shū),遇到法律問(wèn)題的職工希望讀到法律類(lèi)圖書(shū),一般職工希望讀到生活保健方面的書(shū)。因此職工書(shū)屋應(yīng)配置少兒類(lèi)30%、農(nóng)業(yè)科技類(lèi)、生活類(lèi)、政經(jīng)類(lèi)、文化類(lèi)、綜合類(lèi)等書(shū)。

(三)建立社會(huì)捐助平臺(tái),為職工書(shū)屋工程壯大建設(shè)力量

鼓勵(lì)社會(huì)捐助是職工書(shū)屋工程建設(shè)的重要原則之一。職工書(shū)屋工程作為一項(xiàng)造福廣大農(nóng)民的公益性事業(yè),得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注與支持。要注重建立社會(huì)捐助平臺(tái),使社會(huì)力量在參與職工書(shū)屋建設(shè),拓寬職工書(shū)屋工程的發(fā)展渠道。

(四)建立職工書(shū)屋工程建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,保持職工書(shū)屋的生命力 建立職工書(shū)屋工程建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,是保證職工書(shū)屋能長(zhǎng)期發(fā)揮作用的前提。一是要解決好圖書(shū)更新問(wèn)題。職工書(shū)屋圖書(shū)不能及時(shí)更新,就會(huì)失去對(duì)職工的吸引力,所以職工書(shū)屋必須常辦常新。對(duì)已經(jīng)建設(shè)起來(lái)的職工書(shū)屋不能搞“一次性”投入,要保證每年有一定的投入用于圖書(shū)更新。二是要解決好職工書(shū)屋管理員的報(bào)酬問(wèn)題。實(shí)踐證明,管理員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任心、積極性是決定職工書(shū)屋成敗的關(guān)鍵因素。

職工書(shū)屋建設(shè)是一項(xiàng)創(chuàng)新型的工作,會(huì)遇到許多新問(wèn)題、新情況,需要我們把對(duì)工作的熱情與科學(xué)的方法有機(jī)結(jié)合起來(lái),始終堅(jiān)持一切為了職工、一切服務(wù)職工群眾,求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作,推動(dòng)農(nóng)場(chǎng)公共文化事業(yè)又好又快地發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

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