第一篇：加強職業道德建設實施方案

*** 關于進一步加強職業道德建設

工作的實施方案

為進一步落實市委、市政府關于加強行業作風建設的工作要求，深入開展“兩轉兩提”活動，廣泛開展行業作風建設，不斷提升*工作效能，結合工作實際，特制定如下實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞胡錦濤同志關于加強作風建設的要求，以落實“兩轉兩提”為抓手，以加強職業道德建設，提升工作效能為目標，全面開展正面教育，突出實踐特色，著力培育干部職工的職業道德意識和素養，著力轉變干部職工不符合職業道德要求的思想觀念，著力解決干部職工服務意識，服務方式、工作作風方面存在的突出問題，著力構建住房xx職業道德建設的長效機制，努力造就一支政治堅定、業務精通、服務優良、執法公正的干部職工隊伍，努力開創**工作科學發展新局面。

二、目標任務

結合中心工作實際，緊密圍繞職業道德“忠誠、清廉、文明”三個方面的目標，扎實深入開展主題實踐活動，充分發揮住房xx的住房保障作用，深入推進*各項工作。

（一）鑄造“忠誠”品德。進一步加深干部職工對中國特色社會主義理論體系，特別是科學發展觀的理解和把握，牢固樹立社會主義法治理念，自覺踐行社會主義核心價值體系，始終堅持黨的事業至上、人民利益至上、切實做到黨在心中、群眾在心中、正義在心中。

（二）樹立“廉潔”意識，把“廉潔”作為應遵循的職業操守。切實加強對隊伍的教育、管理及監督，嚴格遵守《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、權力觀和價值觀，堅持做到自身正、自身硬、自身凈，始終做到拒腐防變。

（三）倡導“文明”觀念。大力弘揚人文精神、在服務中堅持以人為本，做到服務理念文明，服務行為文明，工作作風文明，遵守各項禮儀規范，注重職業禮儀約束，樹立可親、可信、可敬的良好職業形象，進一步提升*工作人員的良好社會形象。

三、工作重點

以主題實踐活動為載體，全面推進xx管理隊伍建設，立足實際，注重突出實踐特色，同時又要不斷創新，在“結合”上下功夫，始終堅持做到“六個結合”：

一要與黨的建設相結合，加強和改進干部職工思想建設。把主題實踐活動貫穿于黨建工作的全過程，把學習實踐職業道德基本準則活動作為黨建工作的重要內容，全面落實黨建工作責任制，不斷夯實干部職工忠實履行職責的思想根基。廣泛開展“建設學習型黨組織、創建學習型職工隊伍”活動，不斷提高干部職工的思想政治水平和職業道德素養，以黨的建設帶動和促進xx職業道德建設。

二要與xx建設相結合，提升干部職工的良好形象。以擴大住房xx制度覆蓋面、保障職工權益為重點，把主題實踐活動的要求融入到執法監察、崗位職責中，以公開和信息化為手段，通過強化服務意識，完善便民措施等，不斷改進和加強xx管理工作，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。

三要與加強紀律作風和自身反腐倡廉建設相結合，鞏固和強化職工廉潔從政信念。要完善和落實黨風廉政建設責任制，廣泛開展 崗位廉政教育、紀律作風教育。繼續抓好政務公開、政務督察工作，開展“嚴格執行制度、公正廉潔執法”專項檢查,促使職工規范自身行為，加強自身道德修養，促進xx管理職業道德的不斷提升。

四要與培養和宣傳先進典型、推進xx文化建設相結合，發揮和彰顯先進典型引領作用。積極探索xx文化建設規律，大力加強xx文化建設，強化文化育人、著力把職業道德建設融入到豐富多彩、寓教于樂的xx文化建設之中。同時，緊扣時代脈搏，發現、培養和推出恪守職業道德、服務人民的先進典型，充分發揮其在堅定職業信仰、踐行職業道德中的表率作用和示范引領作用。

四、實施步驟

主題實踐活動時間為2010年3月至2011年1月，分為動員部署、學習教育、集中整改、總結驗收四個階段。

（一）動員部署階段（2010年3月）

1、動員部署，發動思想。召開加強職業道德建設主題實踐活動動員大會，布署開展主題實踐活動具體工作，引導干部職工充分認識開展主題實踐活動的重要性、必要性和緊迫性。各部門在動員會后迅速掀起開展加強職業道德建設活動的高潮。

2、加強領導，建立機構。成立由黨組書記張靜偉任組長，其他班子成員為副組長的加強職業道德建設活動領導小組，全面負責主題實踐活動的組織領導。領導小組下設辦公室（組織人事處），進行具體工作協調，組織人事處處長劉懷玉任領導小組辦公室主任。

3、深入調研，制定實施方案。深入調研，認真分析研究，分解細化各項任務要求，使實施方案具有針對 性和可操作性。

（二）學習教育階段（2010年4月至6月）

1、學習內容。中心統一安排學習內容，重點組織學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《公民道德建設實施綱要》、《論語心得》、《沒有任何借口》、《細節決定成敗》等內容。組織學習中央領導同志、省、市委領導同志關于加強作風建設，提高工作效能方面的重要講話精神。增強職工職業道德修養，提高運用科學理論分析解決實際問題的能力，增強廉潔自律意識和職業自律意識。

2、集中教育。要采取專題培訓、座談交流、輔導報告、模擬演練、交流研討等多種形式，教育和引導職工切實加強職業道德修養。一是將《xx管理中心機關文明用語規范》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等內容納入崗位培訓的必修科目。二是堅持凡進必訓原則，及時安排新招錄大學畢業生、軍轉干部和其他新進人員的崗前培訓。三是在局域網上開辟“xx職業道德建設”專欄，刊發職工的學習心得 體會和理論研討文章，并積極向上級推薦優秀文章。四適時舉行演講比賽、觀看教育專題片等活動，組織職工認真學習恪守職業道德先進人物的事跡，教育和引導職工正確處理工作中遇到的實際情況和問題，努力摒棄違背職業道德基本準則的行為。

3、崗位實踐。一方面堅持互幫互學與結對幫扶相結合，發揮以老帶新，骨干人才“傳、幫、帶、教”的作用，業務部門要定期開展業務培訓、業務研討、技能演練交流等活動，提高職工為民服務水平。另一方面要注重針對性和實效性，認真分析關鍵崗位、重點部門人員在踐行職業道德、促進廉潔從政中可能遇到的問題，制定有針對性的具體措施，在本職崗位上落實好職業道德的各項要求。

（三）集中整改階段（2010年7月至10月）

1、認真開展自查自糾。要采取自查、交叉 幫查、上下協查、面向社會開門查等形式，通過召開專題民主生活會、專題組織生活會、設立網上意見箱等有效方式，廣泛征求人大代表、政協委員、普通百姓對xx管理工作的意見和建議，認真查找，及時發現各部門及個人在踐行職業道德方面存在的突出問題。

2、要整改落實上下功夫。對查找出的問題，要逐一分類，從深層次分析原因，提出整改方案，明確整改的具體措施和時間安排，落實責任，邊學邊改，邊查邊改，將發現的細小問題及時消滅在萌芽狀態；針對群眾反映強烈的不符合職業道德基本準則的突出問題，能辦結的要抓緊辦理，一時不能辦結的要及時予以回復，并明確提出整改時間表，防止敷衍塞責，在整改上走過場。

3、建立健全長效機制。一是建立xx職業道德教育培訓機制，把職業道德作為日常教育和各類培訓的重要內容；二是建立職業道德獎懲制約機制，形成“不愿為”的自律機制、“不敢為”的懲戒機制、“不能為”的監督制約機制；三是建立健全職業道德 考核評價機制和評價體系，將檢查踐行職業道德的情況納入到中心年度目標考核中；四是建立職業道德養成機制，以《xx中心機關文明用語規范》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為準繩，規范行政行為和服務標準。

（四）總結驗收階段（2010年11月至2010年12月）主題實踐活動結束時，各部門結合年底總結工作，對照主題實踐活動的目標要求，以隊伍思想政治建設、職業道德建設、服務能力建設是否有明顯提高作為評估標準，確保此項活動確定扎扎實實的效果。同時，要根據檢查驗收情況，認真組織開展“回頭看”活動，進一步完善整改落實措施。

五、總體要求

（一）統一思想，明確任務。開展加強職業道德建設主題實踐活動，是中心著眼當前形勢任務和隊伍現狀作出的一項重要舉措，對于大力加強xx職工隊伍建設，不斷提高職工隊伍的職業道德素養和法律監督能力，提升xx中心公信力和社會形象，具有重要的意義。要把開展主題實踐活動作為當前加強xx職工隊伍建設的一項重要內容和有效抓手，細化措施，狠抓落實，務求取得實效。

（二）加強領導，抓好落實。為加強活動的組織領導，成立主題實踐活動領導小組，做到一把手負總責，分管領導各負其責，一級抓一級，逐級抓落實，保證各個環節的要求落到實處。中心領導和各部門負責人要充分發揮表率作用，帶頭學習踐行職業道德，確保活動扎實推進，取得實實在在的效 果。

（三）加強督導，推動落實。要正確處理好開展主題實踐活動與業務工作的關系，把主題實踐活動與業務工作同安排、同部署、同落實、同檢查、同考核，堅持做到兩手抓、兩不誤、兩促進，使學習實踐活動貫穿于整個業務工作、隊伍建設的始終。

（四）抓好宣傳，營造氛圍。要充分借助展板、網絡等的宣傳作用，大力宣傳開展主題實踐活動的重大意義、目標要求和工作重點，廣泛宣傳中心在主題實踐活動中推選出的先進典型，營造深入推進主題實踐活動的濃厚氛圍，把主題實踐活動不斷引向深入。

第二篇：職業道德建設實施方案

職業道德建設實施方案

為了鞏固職業道德建設活動成果，繼續深入推進干部職工隊伍建設，進一步提高隊伍素質，推動全局工作又好又快發展，經局領導班子研究決定，在全局深入開展職業道德教育活動。提升職業道德水平，努力建設一支 “愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的高素質信訪工作者隊伍，結合我局實際，制定本方案。

一、加強職業道德建設的目標要求

堅持教育引導、行為規范、實踐養成相統一，知與行、自律與他律、示范與引領相結合，整體推進與分類指導相銜接,逐步建立健全我局干部職工職業道德行為規范，完善教育培養、從嚴管理、監督有力、獎懲分明的公務員職業道德建設機制，使我局干部職工理想信念更加堅定，精神狀態更加飽滿，履職行為更加規范，工作作風更加務實，努力推進信訪工作，更好的服務大局、服務群眾，真正成為社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。

二、加強職業道德建設的主要內容

職業道德是干部職工職業活動的行為準則和規范，是政治信仰、工作宗旨、職業理念和道德品質的具體體現。職業道德建設突出政治性、示范性、約束性、可操作性，以“堅定信念、忠于國家、服務人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔”為主要內容。

“堅定信念”要求干部職工堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產主義的信念, 堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅持中國共產黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖;把牢政治方向,堅定政治立場,嚴守政治紀律和政治規矩, 增強黨性修養,做到對黨和人民絕對忠誠。

“忠于國家”要求干部職工弘揚愛國主義精神,堅決維護國家安全、榮譽和利益, 維護黨和政府形象、權威,維護國家統一和民族團結;保守國家秘密和工作秘密,同一切危害國家利益的言行作斗爭。

“服務人民”要求干部職工堅持以人為本、執政為民,全心全意為人民服務, 永做人民公仆;堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾, 以人民憂樂為憂樂 , 以人民甘苦為甘苦;堅持人民利益至上,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為工作的出發點和落腳點,切實維護群眾切身利益。

“恪盡職守”要求干部職工服務大局、奮發有為、甘于奉獻,為黨和人民的事業不懈奮斗;堅持原則、敢于擔當、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭;精通業務知識,勤勉敬業、求真務實,兢兢業業做好本職工作。

“依法辦事”要求干部職工牢固樹立社會主義法治理念,努力提高法治素養,模范遵守憲法和法律;嚴格依法履職,做到權由 法定、權依法使,法定職責必須為、法無授權不可為;堅持依法決策,嚴格按照法定的權限、程序和方式執行公務。

“公正廉潔”要求干部職工堅持秉公用權、公私分明,辦事出于公心,努力維護和促進社會公平正義;嚴于律己、廉潔從政, 堅守道德法紀防線;為人正派、誠實守信,尚儉戒奢、勤儉節約。

三、主要措施

(一)規范履職行為。各科室要認真組織、督促和落實好干部職工誠信守則，制定言行負面清單,并納入全局干部職工平時考核指標體系，從嚴規范干部職工履職行為。特別是要重點規范窗口服務科室的服務標準、職業操守等。（責任處室：辦公室）

(二)加強教育培訓。要加強職業道德經常性教育，確保每人每年接受職業道德培訓或者參與職業道德實踐活動的時間總計不少于8學時。要充分利用道德講堂以及革命歷史、黨風廉政、中華傳統美德學習等活動現場教學, 開展干部職工職業道德教育。局機關舉辦干部職工職業道德教育培訓，結合線下集中學習每月開展一次職業道德教育。（責任處室：辦公室）

(四)開展主題實踐活動。以“爭做人民滿意的信訪工作者”為主題,以“四個一”活動為載體，推進職業道德建設，營造良好的職業道德建設氛圍。

1.辦好一個講堂(論壇)。目前，每年至少組織1次職業道德建設專題講座、報告會或大討論。（責任處室：黨支部）

2.組織一次競賽。要重視發揮黨委（支部）主導和工會基層組織的引導作用，加強文化建設，每年至少組織1次主題演講比賽、誦讀文化經典等活動，推動公務員職業道德建設經常化。（責任處室：黨支部）

3.打造一支隊伍。要積組織職業道德主題實踐日活動，每年至少組織開展或參與1次“為民志愿服務”進社區、進農村活動，打造為民志愿服務團隊和為民志愿服務品牌，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。（責任處室：辦公室）

4.選樹一批先進典型。要廣泛開展公務員“職業道德模范”“為民服務示范崗”創建活動，大力營造行業有標兵、單位有榜樣、身邊有先進的良好氛圍。局每年將選樹“職業道德模范”“為民服務示范崗”，各科室根據自身條件,可以在此基礎上，推薦“職業道德模范”、“為民服務示范崗”。（責任處室：辦公室）

(七)加強考核監督。要加強干部職工職業道德的考核評價,個人述職要述德,民主測評要測德,考察談話要問德,綜合分析研判要評價干部職工的職業道德素養和表現情況。要將干部職工遵守職業道德情況作為組織生活會等重要內容, 深入查找不足,切實加強整改。局機關具有對外窗口服務性質的職能科室要建立服務對象評價機制,落實投訴舉報處理和問責制度。強化干部職工考德結果的運用,將職業道德考核情況作為干部職工選拔任用、培養教育、管理監督的重要依據。對恪守職業道德、履職盡責、表現優秀的干部職工, 給予表彰;對存在違反職業道德、工作作 風懈怠、工作態度惡劣、有嚴重失信行為等情況的干部職工,按照有關規定給予批評教育、組織處理或者黨紀政紀處分。（責任處室：黨支部、辦公室）

四、有關要求

(一)加強組織領導。在局班子的領導下, 職能處室要認真履行好組織指導、協調推進的職責，重視與有關業務處室的溝通協調,形成密切配合、各司其職的工作格局。各主管領導要充分認識推進干部職工職業道德建設工程的重要意義，切實把這項工作擺上重要位置,加強督查,確保各項目標任務落實到位，落實工作責任,完善措施,狠抓落實,務求取得實效。

(二)加強分類推進。各領導干部要率先垂范, 帶頭踐行干部職工職業道德,把堅定理想信念、遵守政治紀律和政治規矩、廉潔自律、敢擔當、作風正作為重點;全體職工把樹立宗旨意識、大局觀念,辦事公道作為重點;窗口服務性科室干部職工要把強化服務意識, 改進服務態度,打造服務品牌作為重點;全體干部職工要把增強法治觀念,嚴格規范公正文明執法作為重點。

(三)加強宣傳引導。加強對干部職工職業道德建設的理論研討。充分發揮內部刊物、公眾號等載體作用,宣傳職業道德建設的新氣象、新變化、新成果,營造比、學、趕、幫的內部環境，培樹良好的職業精神，弘揚正氣。各單位每月至少推送1篇工作信息,交流經驗做法,宣傳先進典型事跡,擴大正面影響,發揮示范作用。

第三篇：教師職業道德建設實施方案2009

教師職業道德建設活動實施方案

綠園區正陽小學

2009年

教師職業道德建設活動實施方案

為了適應新時期教育改革和發展的需要，落實上級有關教師職業道德規范文件，以辦好人民滿意的教育為目標，以規范教師行為為重點，結合本校實際，特制定師德工作實施方案如下：

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導，深入貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》，全面推進素質教育，結合本校實際，切實貫徹《長春市教師職業道德規范》，以規范教師行為為重點，以教師職業道德先進典型為榜樣，以解決教師隊伍在師德方面存在的突出問題為突破口，切實加強教師隊伍建設，進一步提升全體教師職業道德的整體素養，提高教學質量和服務質量，促進學校又好又快發展，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。

二、目標與任務

1、加強領導提高認識

為加強教師職業道德建設，我校成立師德建設領導小組，充分認識加強師德建設的重要性和緊迫性。

2、認真貫徹長春市教育局《關于進一步加強中小學教師職業道德建設的意見》的文件精神。以教育活動為載體，廣泛開展教師職業道德建設活動，進一步提升我校教師的社會形象。

3、在以后三至五年內，深入持久地開展以“愛教育、愛學校、愛學生”為主題的“三愛”活動、以“全面貫徹教育方針、全面推進素質教育、全面提高教育質量和效益”為主題的“三全”活動、以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為主題的“三讓”活動。

三、工作措施

⒈完善師德建設領導小組，制定好師德計劃，進一步完善師德考核機制。

⒉組織學習，加強師德建設的重要性和緊迫性。

⒊加強師德培訓，認真學習長春市傳達《違反教師職業道德規范暫時處理辦法》和《教師行為十不準》、《教師職業道德規范》、《教師五條禁令》《未成年人保護法》。舉辦以“陶冶師德、錘煉師能、講究師表、遵守師紀”為主題的師德建設學習教育活動。努力營造“重德光榮、輕德可恥”的良好氛圍，把我校教師師德建設工作推向新的階段。

⒋加強班主任的培訓，提高班主任師德隊伍建設。

⒌各辦公室懸掛中小學生教師職業道德規范，師德禁令。

⒍引入家長、學生，對教師的評價，采用對教師的調查問卷，注重師德過程考核，師德考核不合格者，考核定為不稱職，采取“一票否決”制，從嚴從快處理。

⒎表彰機制，發揮模范帶頭作用，及時表彰先進師德標兵。

⒏建立健全師德檔案。

⒐建立“陽光基金”專款專用，扶貧助學成長檔案。

⒑禁止教師亂辦班，亂收費，在外兼第二職業，禁止體罰，侮辱學生行為。

四、組織機構：

組長：王淑榮

副組長：孫桂榮

組員：孔祥云 楊國忠 姜玉俠 孫麗娟 王淑娟 各學年組長

五、活動安排：

三四月份：

1、制定師德個人提高計劃。

2、學習師德相關文件及規定。

3、學習相關法律法規文件。

4、師德座談會。

五六月份：⒈奉獻愛心J“大手拉小手”活動

⒉學習教師五條禁令

⒊結合學習“教師五條禁令”寫自查報告七、八月份：１、制定個人師德整改計劃

２、完善師德建設規章制度

３、結合“教師五條禁令“全體教師座談題目《愛與責任》

４、選拔班主任

５、選師德標兵九、十月份：⒈“陽光基金”扶貧助學活動

⒉開展“人人參與家訪，零距離接觸學生家庭”活動 ⒊學習相關的法律法規文件

⒋優秀教師評選

⒍法律法規測試十一、十二月份：⒈師德論文

⒉典型師德標兵材料

⒊問卷調查

⒋召開全體教師自查自糾

⒌師德經驗交流

第四篇：教師職業道德建設實施方案

教師職業道德建設實施方案

教師是人類靈魂的工程師，教師的舉止言行都直接影響著學生的成長，為規范教師的舉止行為，加強教師職業道德建設，特制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，努力實踐科學發展觀以“為人服務，讓人民滿意”為宗旨，糾正不良行為樹立良好師德師風。

二、工作目標

以“講學習、講奉獻、樹正氣、煞歪風、明責任、知榮辱”為主題，與師德師風建設結合起來。努力樹立良好的師德風范。

三、工作要求

1、通過學習，培養教育正確的價值觀、人生觀。

2、通過學習，激勵教師建功立業。

3、通過學習，激發教師愛崗敬業精神。

4、通過對先進模范人物學習，發現自己的不足，從而促使教師不斷加強自身業務和提高，不斷對自身的思想進行改造。

四、工作措施

1、加強對教師的職業道德教育工作的領導。

（1）定期組織教師學習有關加強教師職業道德教育的專著和英模事跡。（2）認真做好宣傳發動，使每個教師真正懂得加強師德建設的重要性與必要性。（3）認真開展對教師的思想道德建設工作涌現的先進的人和事進行總結表彰。從而做到弘揚正氣，狠煞歪風的效果。

（4）成立專門領導機構，校長為組長，教導、負責學生工作的老師為成員。加強這方面工作。

2、學先進、學英模，自查反思找差距。（1）查違規收費，向學生推銷教輔資料。

（2）自查是否關愛學生，是否尊重人格，對學生進行體罰或變相體罰。（3）自查行為是否規范，生活檢點，儀表端莊。（4）自查工作時間內打牌賭博。

（5）自查是否違反教學常規、不備課、上課隨便進出教室，接打電話。（6）自查是否只要組織照顧、不要組織紀律。有損教育工作者形象的言論。（7）自查是否只講索取不講貢獻，斤斤計較。

（8）自查責任心不強，擅離職守，遲到、早退、曠課等。（9）自查是否參加宗派及非法組織活動。影響社會和諧。

3、找準差距促提高，要求每人必須有自查分析，整改提高的計劃。

五、具體安排。

1、開學初至九月中旬來宣傳發動。

2、九月中、下旬學習階段。

3、九月下旬至十月中下旬自查反思。

4、十月下旬至十一月下旬整改提高階段。

5、十二月份評比總結。

第五篇：思想政治工作和職業道德建設實施方案

思想政治工作和職業道德建設實施方案

各小學、校本部各部門：

為了加強我鎮小學教職工思想政治工作和職業道德建設，建設一支愛崗敬業、無私進取的教師隊伍，促進我鎮教育事業均衡發展，特制定本實施方案。

一、成立領導小組

組 長

副組長：

成 員：

領導小組負責制定教職工思想政治工作、職業道德建設實施方案和計劃。組織教職工舉行政治學習或職業道德建設有關活動，檢查督導各校教職工思想政治工作和職業道德建設的具體落實情況。

二、實施辦法

（一）教職工思想政治工作和職業道德建設實行校長負總責，支部牽頭，工會協助的工作機制。支部主要是制定工作計劃，組織教職工進行政治學習、思想教育和相關活動的開展；工會重點是從教職工的文化娛樂安排，民主管理和民主監督的參與，教職工權益維護方面，保障教師團隊的和諧，促進學校工作的開展。

（二）加強政治學習，提高政治素質

1、建立完善教職工政治學習制度和職業道德考核辦法，納入教師崗位責任制，與教職工績效工資掛鉤。

2、實行單周集體政治學習，雙周自學的方式，加強教職工政治理論、政策法規、先進人物事跡等方面內容的學習，促進教職工政治思想水平的提高。

3、每學期記學習筆記1萬字，寫心得體會2篇，鞏固政治學習成果。

（三）廣泛開展形式多樣的教育活動

1、每學期組織一次專題師德報告會，讓老師從身邊的榜樣中愛教育，受影響。

2、每學期進行一次學生評選“我愛戴的老師”活動，每學年簽訂《師德師風承諾書》和《廉潔從教承諾書》，領導班子簽訂《勤政廉潔承諾書》，進行一次師德標兵評選活動。

（四）加強檢查和督導

校長辦每學期對《中小學教師職業道德規范》和“十不準”、“六條禁令”等有關要求的執行情況和教育行風建設情況，進行一次專門督導，發現問題及時整改，對有較嚴重問題的教師實行誡勉談話，讓其認錯檢討，進行批評教育，杜絕較嚴重問題的發生。

（五）充分發揮工會和婦聯等群團組織在政治思想工作和職業道德建設方面的作用

1、充分發揮工會、教代會等組織貼近群眾的優勢，積極了解教職工關心的熱點問題和思想動態，做好教職工和學

校間的橋梁，及時處理和化解教師和學校間，教師和教師間的矛盾，積極建議學校及時解決教職工的合理訴求，維護教職工合法權益，關心教職工的身體健康和生活需要。

2、積極發揮教代會在學校管理中的作用，保障教職工對學校重大事宜及學校管理的知情權、參與權，做到尊重教職工、相信教職工、依靠教職工。創造學校良好的工作政治環境。

3、經常組織教職工開展體育、文化娛樂活動，讓廣大教師在體育鍛煉中放松身心，增強健康，在文化娛樂中舒緩壓力，保持愉悅積極的心態。

（六）充分發揮“黨支部”戰斗堡壘和黨員的先進模范作用。全鎮20余名黨員是全鎮教職工政治思想工作和職業道德建設的重要力量，全體黨員要確實起到以身示范和模范帶頭作用，以自己的言行團結和帶領周圍的教職工維護學校大

局，愛護學校聲譽，促進學校發展。讓黨支部和黨員成為富水小學教職工政治思想工作和職業道德建設工作中的一面