第一篇：職工職業道德建設活動實施方案

水富管理所職工職業道德建設活動

實施方案

根據工會的統一部署，為了加強水富管理所工會工作，提升職工道德素養，深入開展“職工職業道德建設”活動。現提出如下活動實施意見：

一、開展“職工職業道德建設”活動的指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，堅持以改革創新為動力，以職工道德素質建設為重點，以增強職工學習能力、實踐能力、創新能力為目標，堅持以人為本，在推進職工隊伍知識化進程的同時，構建終身道德體系和團隊精神貢獻力量。

二、開展“職工職業道德建設”活動的總體目標

倡導道德素養理念，在提高職工的學習能力和實踐能力及創新能力的同時，塑造良好的道德素養，豐厚道德底蘊。營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的社會環境，促進人才隊伍道德素質建設，為各類品行兼優的人才不斷涌現和充分發揮作用奠定堅實基礎，努力造就一支有理想、有道德、有文化、有紀律、高素養的職工隊伍，為建立新型的社會主義新農村提供精神動力和人力資源。要熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，擁護黨的基本路線、基本綱領，有科

學、正確的世界觀、人生觀、價值觀，有良好的職業道德，甘于奉獻，拼搏進取精神。職工隊伍的思想道德素質、職業文明程度、科學文化素質和技術技能水平得到不斷提高。通過開展“職工職業道德建設”活動，使職工隊伍的道德素質得到提升，組織得到發展，社會、經濟效益得到提高，組織的創新力和競爭力不斷增強，進而形成團結力和戰斗力極強的職工隊伍。

開展“職工職業道德建設”活動，要以學習中華民族傳統美德、國家法律法規、文體活動等相互結合，在學習中完善自己、在活動中提升自己。

三、成立職業道德建設工作小組

黨委書記劉仁政任組長，副所長甘旭、郭禹任副組長，管理所各業務室、收費站、隧管所部門負責人為成員。

工作小組的任務是：落實黨委關于職業道德建設工作決定；制定職業道德建設工作的工作計劃；提出實施意見；擬訂相關制度等。召開一次職業道德建設工作小組會議。工作小組辦公室設在黨群股。

四、職業道德建設的內容

1.堅持正確的政治方向。學習宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想，擁護黨的路線、方針、政策，自覺遵守《員工行為規范》等法律法規。全面貫徹黨和國家教育方針，積極實施素質教育，促進職工

全面發展。

2.熱愛職業。忠誠于事業，愛崗敬業，為人民服務。樹立正確的思想觀、價值觀，全面做好優質文明服務。自覺遵守公司及管理處規章制度，認真完成上級安排的任務，積極參與公益活動。

3.刻苦鉆研業務。樹立優良作風，堅持終身學習，努力增強實踐能力。積極開展各項技能比賽，努力改進服務水平，不斷提高各方面水平。掌握應對矛盾糾紛處理手段，積極開拓，勇于創新。

4.善于團結協作。尊重同志，胸襟開闊，相互學習，相互幫助，正確處理競爭與合作的關系。維護集體榮譽，創建文明風氣，優化工作環境。同事之間，光明磊落，真誠相待，不嫉妒他人；嚴于律己，寬以待人，誠實守信。

5.注重儀態儀表。穿戴整潔，樸素大方，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、煙頭，舉止文明；不打架，不罵人，不說臟話。在收費區域和辦公室內統一著裝；養成良好的衛生習慣。

6.文明禮貌待人。講話注意場合，使用禮貌用語，不損人格；尊重他人的宗教信仰和民族習慣，謙恭禮讓，敬老愛幼，尊重婦女，幫助有困難的人員和殘疾人；同事之間，正常交往，尊重人格。對駕乘人員態度和藹，有問必答。

7.做到勤儉節約。愛護公物，節約用水用電，生活節儉，不擺闊氣。

8.廉潔自律。秉公辦事，不循私情。辦事公道，一視同仁，廉潔奉公，恪盡職守，不行賄受賄、貪污腐化，不挪用公款。

五、職業道德建設的方法

1.提高職業道德素質，教育是基礎。組織生活、政治學習作為職業道德建設的主要途徑。要保證學習時間和學習效果。樹立愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群眾，奉獻社會的職業道德觀念。

2.廣泛開展活動。把教育與實踐相結合，以活動為載體，吸取職工普遍參與，是加強職業道德建設的重要途徑。每位職工既是職業道德建設的參與者，也是受益者，要在活動中使人們自覺地得到熏陶。精神生活得到充實，道德境界得到升華。.精神文明創建活動。要在活動中充分體現職業道德建設的內容，把二者有機結合起來。創建活動要明確具體要求，制定落實措施，力求取得實效。

4.廣泛開展向典型學習活動。對在工作中涌現出來的先進集體、先進人物，要開展向他人學習的活動，從先進典的感人事跡和優秀品質中受到鼓舞、吸取力量，從而轉化為職工的自覺行動。

5.職業道德建設要與嚴格管理結合起來。要充分重視日常行為規范的教育，加強管理，規范操作，督促職工，按規

章制度規范自身行為，建立嚴格有序的工作秩序和優良的作風。

六、加強職業道德隊伍建設

1.職業道德建設的檢查、考核和獎勵。

（1）要把職業道德建設當做一項經常性的工作，常抓不懈。每年要結合工作總結，對每個職工的職業道德情況進行檢查、考核。要把職業道德建設作為雙文明建設工作的組成內容進行考核。

（2）每年要對職業道德建設開展得好的站所和個人，按照文明建設獎勵辦法給予獎勵；對不按規定開展工作的站所、個人進行懲罰。

2.相關文件

1.《關于深化改革全面推進職業道德的決定》；

2.《中共中央關于加強和改進思想政治工作的若干意見》。

第二篇：教師職業道德建設活動實施方案

教師職業道德建設活動實施方案

為進一步提高我校教師的職業道德水平，增強教師廉潔從教、教書育人、為人師表的自覺性，充分調動廣大教干教師實施素質教育的積極性，促進未成年人思想道德建設，實現我校教育事業的跨越發展，經研究，決定在我校集中開展以師德承諾為主要內容的教師職業道德建設活動，現制定如下實施方案。

一、指導思想和目標要求

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹《公民道德建設綱要》和樹教育形象、創文明教育，辦好讓人民群眾放心滿意的教育為目標，以全面落實《中小學教師職業道德規范》為根本任務，以提高教師隊伍的整體素質為核心，以解決教師隊伍中存在的不能夠敬業愛崗、思想混亂、違反工作紀律和教育干部不務本、工作不扎實等不良現象為重點，以教師職業道德“兩個承諾”、師德宣誓和師德評議考核為主要形式，規范教師言行，打造誠信教育，使廣大教干教師時時處處做學生的表率，以高尚的精神塑造人，以淵博的知識培養人，以科學的方法引導人，以高雅的氣質影響人，全面提高教育教學質量。

二、內容和方式

建立和完善師德建設三項工作機制：即師德承諾機制、師德評價和師德獎懲機制。

（一）師德承諾

1、面向社會承諾，主要采取的形式有：一是組織教師職業道德標兵或優秀教師代表，在公開場合或新聞媒體上舉行師德承諾宣誓儀式，并向全校或全街道教師發出承諾倡議。二是在學校顯要位置，教師辦公場所懸掛有關師德承諾內容的宣傳品。三是以學校為單位組織優秀教師代表或全體教師在學生家長或學生家長代表會議上宣讀承諾書。

2、面向學生承諾。凡是新上崗的教師或新調整了任課班級、任教學校的教師，在任教之前，學校都要組織教師面對新任教班級學生進行師德承諾，今后并將之作為必須履行的一個儀式固定下來。與此對應，學生就遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》向教師做好保證。

3、向教育事業宣誓。學校組織全體教師或教師代表向神圣而光榮的教育事業做出師德宣誓，增強教師的榮譽感和使命感。今后，每逢假期開學、教師節、校慶日等重大集體活動，學校都要組織教師宣誓，并將其作為履行的儀式固定下來。

（二）師德評價

1、教師互評。每個教職工對照《中小學教師職業道德規范》，結合自身實際認真查擺自身在師德師風方面存在的問題與不足，分析問題存在的原因，寫出書面剖析材料，制定整改方案搞好自查自糾。在此基礎上，以年級組為單位，每位教師根據承諾內容進行自講自評，教師間進行互講互評，要求每位教干、教師都要撰寫心得總結，教師間的互評可實行定性評議與定量打分相結合的方式，互評情況要做好記錄。

2、學生評價。學校按照師德承諾內容，制定學生評價教師的標準，為學生評價教師提供前提條件。學生對教師的評價可采取召開學生代表座談會、發放師德調查表等多種形式進行。

3、學生家長評價。發放師德調查問卷表，征求學生家長或學生家長代表的意見和建議。

（三）師德獎懲

將教師職業道德考核結果作為教師考核的重要組成部分，與評優樹先、職稱評聘和晉級晉職、黨員納新掛鉤，實行“師德一票否決制”，今后凡推評各級各類優秀教師、優秀教育工作者等榮譽稱號，凡師德考核不合格者，實行一票否決，一律不得列入評先樹優的對象。學校對于師德測評中滿意率特別低的教師要給予告誡，并限期改進。對違反師德承諾的教干教師，一經查實，將進行公開通報批評；對情節嚴重，造成惡劣影響的，要堅決將其調離教育教學崗位或教育系統。學校要禁止袒護和縱容違犯師德的行為，今后對有違犯師德行為的教師，一經查實，學校要在15天內做出處理決定，在全校和有關人員中通報，并報上級教育主管部門備案；愈期不處理或故意掩蓋事實真相的學校，要追究校長和分管負責人責任，視情節輕重給予相應的行政處分。

三、活動步驟安排

（一）宣傳學習發動階段（11月29日—12月19日）。各學校要把學習有關教育法規文件和各級關于師德建設的意見一并納入此次集中學習內容，制訂系統的學習計劃。以《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規范》、《嵐山辦事處教師行為七要八不準》、《嵐山辦事處學校領導干部廉潔自律若干規定》、《教育行政處罰暫行實施辦法》和《學生傷害事故處理辦法》等文件作為主要學習內容，認真組織教職工深入細致地學習研討，同時，隨活動的不斷深入，結合各自實際，及時豐富增加學習內容。要加大對教師的政治思想紀律教育和誠信教育，以信執教，以信立教，為人師表。要通過宣傳、學習，使廣大教職工明確自己的職責、權利和義務，從思想上真正意識到以德立身和以法施教的重要性和必要性，增強法制意識，轉變教育觀念，真正樹立起一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生的教育理念，積極創建民主、平等、和諧、誠信、愉悅的師生關系、干群關系。集中活動期間每人學習筆記不能少于10000字，師德學習心得體會至少1篇（不少于1500字），學校建立起師德建設學習園地。

（二）自查自糾階段（12月20日—12月26日）。學校和教干教師都要突出圍繞教師在思想政治方面是否關心學校、熱愛集體、維護教育事業大局，完成各項工作任務，有沒有思想混亂、違反勞動紀律和抵觸組織的不良行為；在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針、政策和只教書不育人的言行，在對待學生方面是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生；在思想品德方面有沒有以教謀私、追求吃喝玩樂、不思進取和誤人子弟的現象，有沒有向學生推銷資料、亂收費、有償補課、索要學生家長禮品、侮辱學生等不良行為；在工作方式方法、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌，適當得體，耐心細致，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴，體罰和變相體罰學生，有損于教師形象和學校聲譽等問題。教育干部還應就自己的務本、服從意識進行深刻剖析。要對照檢查，深挖細找，逐一解決，認真改進提高。同時，學校領導要具體分工，采取調查問卷等方式，深入廣泛地征求學生和家長及社會對學校每一位教職工在師德方面的意見和建議，匯總分析作出評定，對反映出來的問題要及時向有關教職工反饋，并督促其認真整改。此階段，每一位教干教師都要寫出真正符合自己師德狀況實際的自查報告和整改決心書，學校匯總寫出本學校師德狀況報告和整改意見書。

（三）師德評價階段（12月27日—1月2日）。對學校、教干、教職工分別進行師德評價。根據《日照市中小學職業道德考核辦法》，教委負責對學校師德建設工作和教育干部的考核（教育干部師德實行二級考核，即學校考核和教委考核）；學校負責對本校教干和全體教職工師德考核。本階段教委和學校都要印制師德評價表，向教師、學生及其家庭、社會征求評定意見。學校要建立起教職工個人《師德記錄袋》，記載可分三個部分，即師德考核成績和表彰情況；師德問題來信來訪情況記錄；師德違紀處理經過等。各學校要將師德考核評價和師德檔案建設形成制度化、規范化，常抓不懈。

（四）總結驗收階段（1月3日—1月9日）。教委對學校師德建設集中活動工作進行檢查評估，并將專項成績記入學校工作考核評估成績中，學校也要就該項工作進行層層考核，納入級部、個人工作考核成績，并嚴格落實師德獎懲制度。

四、組織領導

要建設一所名校，必須有一流的師德作保障，要培養優秀的學生，必須有一流的師德做典范。教委成立活動領導小組，各學校也要相應成立活動領導小組，建立責任制，高度重視這次師德建設集中活動。要切實加強領導，提高認識，利用各種渠道，采取多種方式全面抓好教師隊伍的職業道德建設，要把活動開展與教師業務工作和政治業務學習結合起來，與學生監督、社會監督和學校領導班子監督檢查結合起來，把正確引導和自覺行動結合起來。要注重實效，切忌走過場、搞形式主義。要以此為契機，建立長效工作機制，建立健全各項規章制度，實現活動開展的正常化和規范化。要及時發現、培養、總結、宣傳優秀典型和先進事跡，營造良好的活動氛圍。

附：

（一）教師師德承諾誓詞（供參考）

（二）嵐山頭街道集中開展以師德承諾為主要內容的教師職業道德建設活動領導小組

二OO四年十一月二十日

附

（一）：

教師師德承諾誓詞

我作為一名教師，鄭重向大家承諾：

嚴格遵守教師職業道德，依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。日常工作中努力做到“十不”：

（1）不向學生散布違背四項基本原則和國家法律法規的言論；

（2）不從事第二職業或有償家教；

（3）不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生；

（4）不隨意指責、訓斥學生和家長；

（5）不向學生推銷任何商品或以教謀私；

（6）不接受學生或家長的宴請或饋贈；

（7）不佩戴易轉移學生注意力的飾物；

（8）不擅自缺課、調課、擅離職守；

（9）不在上課時間佩帶手機等通訊工具;（10）不在教學區或學生面前吸煙，不在工作日或課前飲酒。請大家監督。宣誓人：×××

第三篇：教師職業道德建設活動實施方案

教師職業道德建設實施方案

綠園區正陽小學

教師職業道德建設實施方案

為了適應新時期教育改革和發展的需要，貫徹落實市委、市政府《關于進一步加強中小學教師隊伍建設的意見》的工作要求，根據省教育廳《關于加強教師職業道德建設》和《長春市中小學教師職業道德規范》的文件精神，以辦好人民滿意的教育為目標，以規范教師行為為重點，結合本校實際，特制定師德工作實施方案如下：

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導，深入貫徹落實教育部《關于進一步加強和改進師德建設的意見》，全面推進素質教育，結合本校實際，切實貫徹《長春市教師職業道德規范》，以規范教師行為為重點，以教師職業道德先進典型為榜樣，以解決教師隊伍在師德方面存在的突出問題為突破口，切實加強教師隊伍建設，進一步提升全體教師職業道德的整體素養，提高教學質量和服務質量，促進學校又好又快發展，建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍。

二、目標與任務

1、加強領導，提高認識。

為加強教師職業道德建設，我校成立師德建設領導小組，充分認識加強師德建設的重要性和緊迫性。

2、加強理論學習，提高思想素質。

認真貫徹長春市教育局《關于進一步加強中小學教師職業道德建設的意見》，《綠園區關于進一步加強教師職業道德建設的實施意見》、《綠園區中小學教師師德行為準則及考核辦法》的文件精神。規范教師行為，提高法律意識，增強依法治校的能力和水平。

3、以活動為載體，師德活動月為契機，以“愛教育、愛學校、愛學生”為主題的“三愛”活動。查找教師中師德方面存在的問題，制定合理的整改意見，使之規范化，制度化。

三、工作措施

1．制定好師德計劃，進一步完善師德獎懲、考評機制。

2．加強師德培訓，認真學習《綠園區中小學師德建設表彰獎勵和懲戒處理辦法》和《教師行為十不準》、《教師職業道德規范》、《未成年人保護法》。記在政治筆記本上。

⒋加強班主任的培訓，提高班主任師德隊伍建設。⒌各辦公室懸掛中小學生教師職業道德規范，師德禁令。

⒍引入家長、學生，對教師的評價，采用對教師的調查問卷，注重師德過程考核，師德考核不合格者，考核定為不稱職，采取“一票否決”制，從嚴從快處理。

⒎表彰機制，發揮模范帶頭作用，及時表彰先進師德標兵。⒏樹立全員都是德育工作者 的理念。⒐發揮“陽光基金”專款專用實效性。

⒑禁止教師亂辦班，亂收費，在外兼第二職業，禁止體罰，侮辱學生行為。

四、組織機構： 組 長：王淑榮 副組長：孫桂榮 組 員：孔祥云 楊國忠 姜玉俠 孫麗娟 王淑娟 各學年組長

五、活動安排： 三、四月份：

1、制訂師德個人提高計劃。

2、學習師德相關文件及規定。

3、學習相關的法律法規文件。

4、師德座談會。五、六月份：

1、奉獻愛心“大手拉小手”活動

2、學習師德相關文件及規定。

3、學習相關的法律法規文件。七、八月份：

1、學習師德相關文件及規定。

2、學習相關的法律法規文件。

3、制定個人師德整改計劃

4、評選師德標兵。

5、師德工作總結。九、十月份：

1、學習師德相關文件及規定。

2、學習相關法律法規文件。

3、組織開展“萬名教師訪萬家、萬名教師幫萬生”活動。

4、“陽光基金”扶貧助學活動。

5、優秀教師評選。十一、十二月份：

1、學習師德相關文件及規定。

2、學習相關法律法規文件。

3、師德論文。

4、典型師德標兵材料

5、召開全體教師自查自糾

6、師德工作總結。

第四篇：職業道德建設實施方案

職業道德建設實施方案

為了鞏固職業道德建設活動成果，繼續深入推進干部職工隊伍建設，進一步提高隊伍素質，推動全局工作又好又快發展，經局領導班子研究決定，在全局深入開展職業道德教育活動。提升職業道德水平，努力建設一支 “愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的高素質信訪工作者隊伍，結合我局實際，制定本方案。

一、加強職業道德建設的目標要求

堅持教育引導、行為規范、實踐養成相統一，知與行、自律與他律、示范與引領相結合，整體推進與分類指導相銜接,逐步建立健全我局干部職工職業道德行為規范，完善教育培養、從嚴管理、監督有力、獎懲分明的公務員職業道德建設機制，使我局干部職工理想信念更加堅定，精神狀態更加飽滿，履職行為更加規范，工作作風更加務實，努力推進信訪工作，更好的服務大局、服務群眾，真正成為社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。

二、加強職業道德建設的主要內容

職業道德是干部職工職業活動的行為準則和規范，是政治信仰、工作宗旨、職業理念和道德品質的具體體現。職業道德建設突出政治性、示范性、約束性、可操作性，以“堅定信念、忠于國家、服務人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔”為主要內容。

“堅定信念”要求干部職工堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產主義的信念, 堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅持中國共產黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖;把牢政治方向,堅定政治立場,嚴守政治紀律和政治規矩, 增強黨性修養,做到對黨和人民絕對忠誠。

“忠于國家”要求干部職工弘揚愛國主義精神,堅決維護國家安全、榮譽和利益, 維護黨和政府形象、權威,維護國家統一和民族團結;保守國家秘密和工作秘密,同一切危害國家利益的言行作斗爭。

“服務人民”要求干部職工堅持以人為本、執政為民,全心全意為人民服務, 永做人民公仆;堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾, 以人民憂樂為憂樂 , 以人民甘苦為甘苦;堅持人民利益至上,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為工作的出發點和落腳點,切實維護群眾切身利益。

“恪盡職守”要求干部職工服務大局、奮發有為、甘于奉獻,為黨和人民的事業不懈奮斗;堅持原則、敢于擔當、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭;精通業務知識,勤勉敬業、求真務實,兢兢業業做好本職工作。

“依法辦事”要求干部職工牢固樹立社會主義法治理念,努力提高法治素養,模范遵守憲法和法律;嚴格依法履職,做到權由 法定、權依法使,法定職責必須為、法無授權不可為;堅持依法決策,嚴格按照法定的權限、程序和方式執行公務。

“公正廉潔”要求干部職工堅持秉公用權、公私分明,辦事出于公心,努力維護和促進社會公平正義;嚴于律己、廉潔從政, 堅守道德法紀防線;為人正派、誠實守信,尚儉戒奢、勤儉節約。

三、主要措施

(一)規范履職行為。各科室要認真組織、督促和落實好干部職工誠信守則，制定言行負面清單,并納入全局干部職工平時考核指標體系，從嚴規范干部職工履職行為。特別是要重點規范窗口服務科室的服務標準、職業操守等。（責任處室：辦公室）

(二)加強教育培訓。要加強職業道德經常性教育，確保每人每年接受職業道德培訓或者參與職業道德實踐活動的時間總計不少于8學時。要充分利用道德講堂以及革命歷史、黨風廉政、中華傳統美德學習等活動現場教學, 開展干部職工職業道德教育。局機關舉辦干部職工職業道德教育培訓，結合線下集中學習每月開展一次職業道德教育。（責任處室：辦公室）

(四)開展主題實踐活動。以“爭做人民滿意的信訪工作者”為主題,以“四個一”活動為載體，推進職業道德建設，營造良好的職業道德建設氛圍。

1.辦好一個講堂(論壇)。目前，每年至少組織1次職業道德建設專題講座、報告會或大討論。（責任處室：黨支部）

2.組織一次競賽。要重視發揮黨委（支部）主導和工會基層組織的引導作用，加強文化建設，每年至少組織1次主題演講比賽、誦讀文化經典等活動，推動公務員職業道德建設經常化。（責任處室：黨支部）

3.打造一支隊伍。要積組織職業道德主題實踐日活動，每年至少組織開展或參與1次“為民志愿服務”進社區、進農村活動，打造為民志愿服務團隊和為民志愿服務品牌，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。（責任處室：辦公室）

4.選樹一批先進典型。要廣泛開展公務員“職業道德模范”“為民服務示范崗”創建活動，大力營造行業有標兵、單位有榜樣、身邊有先進的良好氛圍。局每年將選樹“職業道德模范”“為民服務示范崗”，各科室根據自身條件,可以在此基礎上，推薦“職業道德模范”、“為民服務示范崗”。（責任處室：辦公室）

(七)加強考核監督。要加強干部職工職業道德的考核評價,個人述職要述德,民主測評要測德,考察談話要問德,綜合分析研判要評價干部職工的職業道德素養和表現情況。要將干部職工遵守職業道德情況作為組織生活會等重要內容, 深入查找不足,切實加強整改。局機關具有對外窗口服務性質的職能科室要建立服務對象評價機制,落實投訴舉報處理和問責制度。強化干部職工考德結果的運用,將職業道德考核情況作為干部職工選拔任用、培養教育、管理監督的重要依據。對恪守職業道德、履職盡責、表現優秀的干部職工, 給予表彰;對存在違反職業道德、工作作 風懈怠、工作態度惡劣、有嚴重失信行為等情況的干部職工,按照有關規定給予批評教育、組織處理或者黨紀政紀處分。（責任處室：黨支部、辦公室）

四、有關要求

(一)加強組織領導。在局班子的領導下, 職能處室要認真履行好組織指導、協調推進的職責，重視與有關業務處室的溝通協調,形成密切配合、各司其職的工作格局。各主管領導要充分認識推進干部職工職業道德建設工程的重要意義，切實把這項工作擺上重要位置,加強督查,確保各項目標任務落實到位，落實工作責任,完善措施,狠抓落實,務求取得實效。

(二)加強分類推進。各領導干部要率先垂范, 帶頭踐行干部職工職業道德,把堅定理想信念、遵守政治紀律和政治規矩、廉潔自律、敢擔當、作風正作為重點;全體職工把樹立宗旨意識、大局觀念,辦事公道作為重點;窗口服務性科室干部職工要把強化服務意識, 改進服務態度,打造服務品牌作為重點;全體干部職工要把增強法治觀念,嚴格規范公正文明執法作為重點。

(三)加強宣傳引導。加強對干部職工職業道德建設的理論研討。充分發揮內部刊物、公眾號等載體作用,宣傳職業道德建設的新氣象、新變化、新成果,營造比、學、趕、幫的內部環境，培樹良好的職業精神，弘揚正氣。各單位每月至少推送1篇工作信息,交流經驗做法,宣傳先進典型事跡,擴大正面影響,發揮示范作用。

第五篇：職工之家”建設活動實施方案

“職工之家”建設活動實施方案

為深入貫徹“三個代表”重要思想和以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，更好地落實全總提出的“組織起來，切實維權”的要求，進一步鞏固職工之家建設成果，夯實建家基礎，全面提高工會工作的整體水平，根據《中華全國總工會關于在新形勢下開展建設職工之家活動的意見》要求，結合工會工作實際，特制定本實施方案。

一、深入開展建家活動的指導思想

深入開展建家活動的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大、會議精神，以科學發展觀為指導，貫徹黨的全心全意依靠工人階級的根本方針，緊緊圍繞學院中心工作，切實加強工會組織建設，認真履行工會的各項職能，不斷增強工會組織的凝聚力和吸引力，努力把工會建設成為組織健全、維權到位、工作規范、作用明顯、職工信賴的職工之家。

二、開展建家活動的基本原則

深入開展建家活動是推進工會各項工作的重要手段，是工會工作服從于黨和國家工作大局的現實要求，是加強工會組織建設的有效載體。開展建家活動的基本原則是：服務大局、突出維護、依靠群眾、創新發展、齊抓共建。工會著眼于工會組織基礎建設，切實把建家活動作為一項經常性、長期性工作來抓，與時俱進，開拓創新，努力把建家活動推上新水平。

三、開展建家活動的總體目標

在保持“先進職工之家”稱號的基礎上，力爭在三年左右的時間，使工會進入“先進職工小家”和“模范職工小家”，力爭在五年左右的時間進入“先進職工之家標兵”的總體目標。

四、開展建家活動的基本要求

根據《工會法》、《中國工會章程》以及《中華全國總工會關于在新形勢下深入開展建設職工之家活動的意見》，開展建家活動的基本要求是：

1、領導高度重視并加強對工會工作和建設職工之家活動的領導，定期研究指導工會開展工作；行政大力支持工會工作，為工會參政議政創造良好的條件，支持和幫助工會開展好建家活動，按時足額撥繳工會經費；工會組織健全，依法獨立自主開展工作，積極努力開展建家活動，形成黨政工齊抓共建職工之家的良好氛圍.2、堅持和完善以教職工大會制度為基本形勢的民主管理制度，組織教職工參與學院民主管理、民主監督和民主決策。全面落實教職工大會各項職權，積極推行局務公開、民主評議監督領導干部制度，重大改革措施、涉及到教職工切身利益的重大事項等經教職工大會，審議通過。工會小組通過多種形式實行民主管理。建立和完善工會源頭參與的工作機制，法律法規規定的工會參與管理、維護教職工合法權益的各項制度得到落實。

3、建立健全《兩個》合同制度，協商解決涉及教職工切身利益的重大問題；建立集體合同的履約責任制和監督檢查制度，集體合同履行情況向教代會報告；集體合同的內容符合實際，條款充實具體，履約率和職工認可率比較高；指導和幫助教職工簽訂勞動合同，建立健全勞動爭議調解委員會，加強群眾、法律監督，形成協調勞動關系的有效機制，發生勞動爭議問題能夠在內依法妥善解決。

4、創建學習型工會組織，不斷加強工會組織自身建設。健全和完善工會組織機構，工會干部的政治、經濟待遇落實，工會會員會籍管理有序，工會工作檔案齊全，依法按時收繳會費，自主管理經費，財務收支合理。開展勞動競賽、合理化建議、技術創新、發明創造等群眾性經濟技術創新活動有成效。職工教育培訓經常化、制度化，業余文化生活豐富多彩，職工素質不斷提高，工會在校園文化和物質文明、政治文明和精神文明建設中發揮作用明顯。職工小家建設規范，活動活躍，職工參與熱情高。

5、工會組織關心職工疾苦，傾聽職工呼聲，在職工就業、分配、勞動保護、社會保障等方面為職工說話辦事，履行好幫扶特困職工“第一責任人”的職責，盡力為困難職工提供幫助。工會組織得到職工的擁護和信賴，職工入會率達到100％，職工之家得到職工群眾的認可，滿意率達到90％以上。

五、深入開展建家活動的措施

1、深入開展建家活動，努力形成學院黨委統一領導、行政積極支持、工會具體實施、職工熱情參與的合力共建格局。

2、深入開展職工小家建設活動，各工會小組按照學院工會“職工小家考核驗收實施辦法”，切實把職工小家建設當作當前和長遠的奮斗目標常抓不懈，推進職工小家建設不斷升級，以“小家”建設促

進“大家”建設水平。

3、按照建家活動的基本要求，切實加大工作力度，夯實建家基礎，鞏固建家成果。要廣泛宣傳，積極動員，求真務實，開拓創新，真正把建家活動深入持久地開展好，力戒形式主義。

4、切實加強建家活動的基礎性建設工作，做到工作有計劃、有總結，活動有記錄。努力規范建家活動的檔案管理。

5、注重總結建家活動的經驗，樹立典型，以點帶面，促進建家活動整體水平的不斷提高。

六、深入開展建家活動的組織領導

為了加強學院對建設“職工之家”活動的領導，以黨支部行政為主，工會牽頭，相關負責人參加的建設職工之家領導小組，以此來安排、指導和協調活動的開展，使“建家活動”落到實處。