第一篇：淺論加強職業道德建設

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淺論加強職業道德建設

作者：郭權

來源：《職業·下旬》2011年第03期

職業道德建設是社會主義精神文明建設的重要內容，也是一個國家、民族經濟發展和社會文明的重要標志之一。職業道德和家庭道德、社會公德共同構成我們常說的道德范疇，它是人們感知社會風氣、道德狀態最經常和最廣泛的媒介。職業道德狀態的改善將能直接而迅速地改變社會風氣和道德狀態，促進社會道德水平的普遍提高。

一、職業道德的定義及特征

職業道德是指從事一定職業勞動的人們，在特定的工作和勞動中以其內心信念和特殊社會手段來維系的，以善惡(是否符合社會發展規律、是否符合人民的愿望、是否反映或代表大多數人的利益)進行評價的心理意識、行為原則和行為規范的總和，它是人們在從事職業的過程中形成的一種內存的、非強制性的約束機制。

職業道德的特征：第一，穩定性與繼承性。任何一種職業道德都是在繼某一職業特有的道德傳統和道德習慣的基礎上發展起來的。第二，多樣性與適用性。各行各業都有自己的職業道德規范，有多少種職業，就有多少種職業道德。第三，針對性與特殊性。不同的職業有不同道德要求，任何一種職業道德都只是針對本行業起作用，對不屬于本職業的人或本職業人員在該職業之外的行為活動往往起不到調節和約束作用。第四，職業化與成熟化。職業道德主要表現在實際從事一定職業的人們中間，即表現在成人的意識和行為中，是家庭教育、學校教育、社會教育初步形成的道德品質的進一步發展，標志著個體的道德品質已走向成熟階段。

二、職業道德的產生、發展及作用

職業道德是隨著社會分工的發展，并出現相對固定的職業集團時產生的。人們的職業生活實踐是職業道德產生的基礎。在原始社會末期，由于生產和交換的發展，出現了農業、手工業、畜牧業等職業分工，職業道德開始萌芽。進入階級社會以后，又出現了商業、政治、軍事、教育、醫療等職業。在一定社會的經濟關系基礎上，這些特定的職業不但要求人們具備特定的知識和技能，而且要求人們具備特定的道德觀念、情感和品質。在古代文獻中，早有關于職業道德規范的記載。例如，公元前 6世紀的中國古代兵書《孫子兵法·計》中，就有“將者，智、信、仁、勇、嚴也”的記載?！爸?、信、仁、勇、嚴”這五德被中國古代兵家稱為“將之德”。明代兵部尚書于清端提出的封建官吏道德修養的六條標準，被稱為“親民官自省六戒”，其內容有“勤撫恤、慎刑法、絕賄賂、杜私派、嚴征收、崇節儉”。中國古代的醫生，在長期的醫療實踐中形成了優良的醫德傳統。“疾小不可云大，事易不可云難，貧富用心皆一，貴賤使藥無別”，是醫界長期流傳的醫德格言。公元前5世紀古希臘的《希波克拉底誓言》，是西方最早的醫界職業道德文獻。

一定社會的職業道德是受該社會的分工狀況和經濟制度所決定和制約的。在封建社會，自給自足的自然經濟和封建等級制不僅限制了職業之間的交往，而且阻礙了職業道德的發展。只是在某些工業、商業的行會條規以及從事醫療、教育、政治、軍事等業的著名人物的言行和著作中包含有職業道德的內容。在這一社會的行業中，也出現過具有高超技藝和高尚品德的人物，他們的職業道德行為和品質受到廣大群眾的稱頌，并世代相襲，逐漸形成優良的職業道德傳統。社會主義的職業道德是適應社會主義物質文明和精神文明建設的需要，在共產主義道德原則的指導下，批判地繼承了歷史上優秀的職業道德傳統的基礎上發展起來的。由于社會主義的各行各業沒有高低貴賤之分，在職業內部的從業人員之間、不同職業之間以及職業集團與社會之間沒有根本的利害沖突，因此，不同職業的人們可以形成共同的要求和道德理想，樹立熱愛本職工作的責任感和榮譽感。中國各行各業制定的職業公約，如商業和其他服務行業的“服務公約”、人民解放軍的“軍人誓詞”、科技工作者的“科學道德規范”以及工廠企業的“職工條例”中的有些規定，都屬于社會主義職業道德的內容，它們在職業生活中已經發揮了巨大的作用。

三、職業道德的基本要求

職業道德是社會主義社會道德的一個重要組成部分，同時也有自身的特殊性，包知特殊的道德意識、道德原則和道德基本。在全面貫徹落實科學發展觀，深入推進經濟發展方式轉變，工作廣度和難度明顯加大的新形勢下，加快推進職業道德的建立，更顯得緊迫和必要。概括而言，職業道德主要應包插以下幾方面的內容：

1.愛崗敬業

這是職業道德的基礎。愛崗就是熱愛自己的本職工作，忠于職守，對本職工作盡心盡力。

2.誠實守信

這是做人的基本準則。就是忠誠老實，講信用、重信用，信守諾言；不講假話，說話算數。

3.辦事公道

就是我們在辦事情、處理問題時，要站在公正的立場上，對當事雙方公平合理、不偏不依，不論對誰都是按照一個標準辦事。

4.服務群眾，奉獻社會

這是職業道德的出發點和歸宿。就是要全心全意為人民服務，履行對社會、組織、家庭、個人的責任和義務。

四、職業道德存在的問題

改革開放以來，我國在建立市場經濟的歷史進程中取得了輝煌的成就，但是也為之付出了慘痛的代價。出現了一些問題，有經濟的、政治的，也有職業道德方面的，例如：辦事不講原則，在從職人員中普遍存在自私自利傾向；任人唯親，以權代法，執法不公；缺乏責任心，官僚主義、形式主義有所滋長；以權謀私，公私不分，貪污腐化，鋪張浪費，一些黨政機關和國家公職人員中出現的越來越嚴重的腐敗現象，等等，這些都程度不同地反映了職業道德領域中出現的新情況、新問題，給黨和國家造成了巨大的損失。正因如此，需要扎實深入地開展社會主義核心價值體系和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀教育，積極探索職業道德建設的新途徑。

五、加強職業道德建設的途徑

1.職業道德建設要從青年抓起，實施全程教育

從開始受教育起直到退休過程中，都不斷地對其進行道德和職業道德教育，使其增強職業道德意識，樹立良好的職業道德觀，這是加強職業道德建設，提高道德素質的一項根本性措施。一是道德素質的培養。教育對象主要從青年職工抓起，對他們進行道德理想和道德習慣的培養，教會青年職工做人處世的起碼道德，使他們從小道理和小事做起，形成良好的行為習慣。二是崗前教育。對新進人員進行職業道德教育，使他們詳細具體了解本職工作要求、道德規范、崗位責任制及各項規章制度。三是系統化教育。職業道德教育要循序漸進，從理想信念教育入手，進而向服務宗旨教育，反腐倡廉教育，法制法規教育擴展。四是規范化教育。對職工進行經常的、不間斷的職業道德規范化教育，使職工頭腦里時刻繃住職業道德這根弦，增強自律性，在良好的道德意識的支配下，不斷規范自己的行為。

2.加強道德建設要以誠為本

所謂“誠”即誠實，“信”即信用，誠信就是不欺人，也不自欺，是在社會交結中規范人與人、人與社會之間關系的行為準則，是人們內部心理與外部行為的統一，是道德修養的一種境界，就社會個體而言，誠信是做人的基本要求，是做事的基本原則，主要通過人的品行、品德及對責任義務的履行，對契約、承諾的兌現加以表現。古人云“君子之言，信而有征”其意就在于此。

3.職業道德建設要從黨政干部抓起，以良好的黨風帶動民風

職業道德建設從黨政干部抓起，這是由黨政干部所處的地位和作用決定的。黨政干部特別是領導干部在社會廣義市場經濟政治生活中處于核心地位，他們是社會主義事業改革的組織者和指揮者，是人民群眾的表率。他們的職業道德水平對地方、對單位的職業道德建設具有重大影響。搞好黨內監督必須抓好以下五點：一是堅持領導班子民主集中制制度，強化領導集體內部的監督。二是要堅持民主生活會和黨員作風評議制度，把黨內嚴格監督與黨員干部的廉潔自律結合起來，經常開展批評與自我批評，按照各項規定對照檢查，嚴以律己。三是建立健全各項規章制度，充分發揮人民群眾的監督作用。四是開展有效的輿論監督，宣傳職業道德正反兩面的典型，以弘揚正氣，打擊歪風邪氣。

4.職業道德建設要與糾風工作結合起來抓，糾正部門和行業不正之風

加強職業道德建設是糾正部門和行業不正之風的重要舉措，部門和行業作風好了，可以促進職業道德建設，兩者互相聯系，互為因果。目前出現的部門和行業不正之風，既是違反職業道德的行為，又是一種腐敗現象。因此，必須持久地開展反腐斗爭，堅持糾正部門和行業不正之風，以促進職業道德建設。糾正部門和行業不正之風，是一項長期艱巨的任務。要堅持長期性和階段性的統一，一個問題一個問題地解決，不斷擴大反腐敗和糾正部門、行業不正之風的成果。胡錦濤總書記指出:“繼續加強社會主義精神文明建設，努力為推動科學發展提供良好文化條件。要堅持?兩手抓，兩手都要硬?的方針，堅持社會主義先進文化前進方向，促進人的全面發展，交好物質文明建設和精神文明建設兩份答卷?！苯瓭擅裢驹赋觯骸白ゾ裎拿鹘ㄔO，抓黨風、社會風氣好轉，必須狠狠地抓，一天不放松地抓，從具體事件抓起?！本裎拿髦卦诮ㄔO，把建設作為工作的出發點和落腳點，以人為本，持之以恒，貴在落實，務求實效。

5.建立和完善激勵約束機制，促進職業道德的健康發展

第一，建立職業道德激勵機制，規范職業道德行為。一是要大力宣揚職業道德的先進典型，弘揚正氣，營造一個以講職業道德為榮，不講職業道德為恥的社會風氣。二是職業道德要與當模范、立功受獎、提職晉級、受聘掛鉤，實行一票否決制。第二，建立和完善職業道德的約束機制，強化監督力度。其效應包括：職業活動中應遵循的行為規范、紀律、操作規程、崗位責任；違紀違規應承擔的責任和所受到的處罰；實施規定的辦法和執行機構等。一是完善監控機制，令行禁止。采取有效的內外監控形式，如問卷調查，明查暗訪，重點部位督促，設立監督電話，信訪接待，建立職業道德檔案，定期檢查職業道德情況等。形成層層把關，齊抓共管。二是建立職業道德的常態運行機制，解決不正之風回歸的問題。職業道德建設是長期的任務，要常抓不懈，警鐘長鳴，為此要做到四個落實：①制度落實：②組織落實；③責任落實；④道德評價落實。強化職工的道德評價意識。這種形式將職業道德的自我評價，社會評價結合在一起，使職工的道德評價意識得到有效強化。

（作者單位：河北外國語職業學院）

第二篇：職業道德建設

勿讓假新聞成漏網之魚

值三項學習教育之際，筆者想就杜絕假新聞，維護新聞職業道德談一點自己的看法。我想除了少數不講新聞職業道德的害群之馬外，我們的絕大多數編輯記者都是將維護新聞真實作為自己的第一要務的。如果自己手上出現了假新聞，那是無比心痛的事。作為編輯記者自身，要杜絕假新聞只有一條路可走：調查、調查、再調查，核實、核實、再核實。以筆者的親身經歷來說,筆者就曾與幾篇假新聞正面交鋒。筆者發現,這些失實新聞并非是編輯記者有意造假，更多的情況是調查不夠深入造成的。

如一篇說某某地“黃?！狈簽E的文章，說某旅游勝地有很多票販子。文章寫得有根有據，有點有面，編輯看了覺得很好，于是在版面的顯著位置刊登。文章見報后，引起了該地有關部門的高度重視，派工作人員展開調查，后來發現該地是有票販子，但只有一個，并沒有記者寫得那么嚴重，“已經泛濫”。于是該地領導打電話來，指責記者言過其實，寫假新聞。我們找記者問詢，才知道原來那天該記者采訪時間不充裕，接到群眾舉報后老遠趕去采訪，在現場的確看到有票販子，于是上前和票販子周旋了一陣，了解了一些情況，稿子就這么出來了，但沒想到與事實有這么大的出入。

再如一篇關于農村亟需網絡翻譯的文章，該文乍一看是個好新聞，甚至是可以拿獎的新聞。文章新意十足，說許多農民在網上做生意，讓農產品走出國門，但由于文化程度不高，農民們看不懂英文網站，這給當地農村經濟發展帶來很大的制約，因此需要網絡翻譯。該文見報后引起了有關部門的高度重視，認為從文章反映的情況看，有必要由政府出面搞一個網絡翻譯的組織，為農民服務。然而經過深入調查，全市僅作者文中提及的那家農戶需要網絡翻譯，而并非是全市農村的普遍需要。記者犯了主觀臆斷的毛病。此類報道，由于報道者有意的拔高和“前瞻”，文章本身的新聞性強，往往一路綠燈，見諸報端，轉載率也很高。再如一篇關于“成人玩具”的報道，文中說玩具市場有些不健康的設計影響到兒童的身心健康，而且是“記者在市內幾大商場發現”的，筆者原本是想做一篇深度報道，于是到市場查證，結果遍尋全城并無所獲。上網一查，相同事件前幾日在北京、廣州等地媒體均有報道。這類報道往往事情不大,說得有鼻有眼,具有很大的迷惑性。

還有的記者為了稿件能見報，把半年前甚至一年前發生的事情加上“最近”，當作新聞寫。還有的報道未經采訪，時不時用指向不明的“專家”、“有識之士”、“業內人士”、“一些群眾”引出觀點。遇到這些稿件，編輯要做的第一件事就是核實、調查，要有打破沙鍋問到底的精神。

在新聞競爭如此激烈的今天，或許有些人懈怠了，為了搶時效、搶獨家，筆下的新聞就這樣放了出去，沒有認真的調查、核實。我想，無論何等激烈的競爭，對新聞事實的絕對尊重，是記者職業道德的底線。我們每一個新聞工作者在報道新聞時，都要力求做到貼近實際、貼近生活、貼近群眾，力求全面反映社會生活的本質和主流，這需要我們以良好的敬業精神，做好調查、核實工作。讓我們一起高舉新聞真實性大旗，杜絕假新聞。

第三篇：職業道德建設實施方案

職業道德建設實施方案

為了鞏固職業道德建設活動成果，繼續深入推進干部職工隊伍建設，進一步提高隊伍素質，推動全局工作又好又快發展，經局領導班子研究決定，在全局深入開展職業道德教育活動。提升職業道德水平，努力建設一支 “愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”的高素質信訪工作者隊伍，結合我局實際，制定本方案。

一、加強職業道德建設的目標要求

堅持教育引導、行為規范、實踐養成相統一，知與行、自律與他律、示范與引領相結合，整體推進與分類指導相銜接,逐步建立健全我局干部職工職業道德行為規范，完善教育培養、從嚴管理、監督有力、獎懲分明的公務員職業道德建設機制，使我局干部職工理想信念更加堅定，精神狀態更加飽滿，履職行為更加規范，工作作風更加務實，努力推進信訪工作，更好的服務大局、服務群眾，真正成為社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。

二、加強職業道德建設的主要內容

職業道德是干部職工職業活動的行為準則和規范，是政治信仰、工作宗旨、職業理念和道德品質的具體體現。職業道德建設突出政治性、示范性、約束性、可操作性，以“堅定信念、忠于國家、服務人民、恪盡職守、依法辦事、公正廉潔”為主要內容。

“堅定信念”要求干部職工堅定對馬克思主義的信仰,堅定對社會主義和共產主義的信念, 堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;堅持中國共產黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求不動搖;把牢政治方向,堅定政治立場,嚴守政治紀律和政治規矩, 增強黨性修養,做到對黨和人民絕對忠誠。

“忠于國家”要求干部職工弘揚愛國主義精神,堅決維護國家安全、榮譽和利益, 維護黨和政府形象、權威,維護國家統一和民族團結;保守國家秘密和工作秘密,同一切危害國家利益的言行作斗爭。

“服務人民”要求干部職工堅持以人為本、執政為民,全心全意為人民服務, 永做人民公仆;堅持黨的群眾路線,密切聯系群眾, 以人民憂樂為憂樂 , 以人民甘苦為甘苦;堅持人民利益至上,把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作為工作的出發點和落腳點,切實維護群眾切身利益。

“恪盡職守”要求干部職工服務大局、奮發有為、甘于奉獻,為黨和人民的事業不懈奮斗;堅持原則、敢于擔當、認真負責,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭;精通業務知識,勤勉敬業、求真務實,兢兢業業做好本職工作。

“依法辦事”要求干部職工牢固樹立社會主義法治理念,努力提高法治素養,模范遵守憲法和法律;嚴格依法履職,做到權由 法定、權依法使,法定職責必須為、法無授權不可為;堅持依法決策,嚴格按照法定的權限、程序和方式執行公務。

“公正廉潔”要求干部職工堅持秉公用權、公私分明,辦事出于公心,努力維護和促進社會公平正義;嚴于律己、廉潔從政, 堅守道德法紀防線;為人正派、誠實守信,尚儉戒奢、勤儉節約。

三、主要措施

(一)規范履職行為。各科室要認真組織、督促和落實好干部職工誠信守則，制定言行負面清單,并納入全局干部職工平時考核指標體系，從嚴規范干部職工履職行為。特別是要重點規范窗口服務科室的服務標準、職業操守等。（責任處室：辦公室）

(二)加強教育培訓。要加強職業道德經常性教育，確保每人每年接受職業道德培訓或者參與職業道德實踐活動的時間總計不少于8學時。要充分利用道德講堂以及革命歷史、黨風廉政、中華傳統美德學習等活動現場教學, 開展干部職工職業道德教育。局機關舉辦干部職工職業道德教育培訓，結合線下集中學習每月開展一次職業道德教育。（責任處室：辦公室）

(四)開展主題實踐活動。以“爭做人民滿意的信訪工作者”為主題,以“四個一”活動為載體，推進職業道德建設，營造良好的職業道德建設氛圍。

1.辦好一個講堂(論壇)。目前，每年至少組織1次職業道德建設專題講座、報告會或大討論。（責任處室：黨支部）

2.組織一次競賽。要重視發揮黨委（支部）主導和工會基層組織的引導作用，加強文化建設，每年至少組織1次主題演講比賽、誦讀文化經典等活動，推動公務員職業道德建設經?；?。（責任處室：黨支部）

3.打造一支隊伍。要積組織職業道德主題實踐日活動，每年至少組織開展或參與1次“為民志愿服務”進社區、進農村活動，打造為民志愿服務團隊和為民志愿服務品牌，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”精神。（責任處室：辦公室）

4.選樹一批先進典型。要廣泛開展公務員“職業道德模范”“為民服務示范崗”創建活動，大力營造行業有標兵、單位有榜樣、身邊有先進的良好氛圍。局每年將選樹“職業道德模范”“為民服務示范崗”，各科室根據自身條件,可以在此基礎上，推薦“職業道德模范”、“為民服務示范崗”。（責任處室：辦公室）

(七)加強考核監督。要加強干部職工職業道德的考核評價,個人述職要述德,民主測評要測德,考察談話要問德,綜合分析研判要評價干部職工的職業道德素養和表現情況。要將干部職工遵守職業道德情況作為組織生活會等重要內容, 深入查找不足,切實加強整改。局機關具有對外窗口服務性質的職能科室要建立服務對象評價機制,落實投訴舉報處理和問責制度。強化干部職工考德結果的運用,將職業道德考核情況作為干部職工選拔任用、培養教育、管理監督的重要依據。對恪守職業道德、履職盡責、表現優秀的干部職工, 給予表彰;對存在違反職業道德、工作作 風懈怠、工作態度惡劣、有嚴重失信行為等情況的干部職工,按照有關規定給予批評教育、組織處理或者黨紀政紀處分。（責任處室：黨支部、辦公室）

四、有關要求

(一)加強組織領導。在局班子的領導下, 職能處室要認真履行好組織指導、協調推進的職責，重視與有關業務處室的溝通協調,形成密切配合、各司其職的工作格局。各主管領導要充分認識推進干部職工職業道德建設工程的重要意義，切實把這項工作擺上重要位置,加強督查,確保各項目標任務落實到位，落實工作責任,完善措施,狠抓落實,務求取得實效。

(二)加強分類推進。各領導干部要率先垂范, 帶頭踐行干部職工職業道德,把堅定理想信念、遵守政治紀律和政治規矩、廉潔自律、敢擔當、作風正作為重點;全體職工把樹立宗旨意識、大局觀念,辦事公道作為重點;窗口服務性科室干部職工要把強化服務意識, 改進服務態度,打造服務品牌作為重點;全體干部職工要把增強法治觀念,嚴格規范公正文明執法作為重點。

(三)加強宣傳引導。加強對干部職工職業道德建設的理論研討。充分發揮內部刊物、公眾號等載體作用,宣傳職業道德建設的新氣象、新變化、新成果,營造比、學、趕、幫的內部環境，培樹良好的職業精神，弘揚正氣。各單位每月至少推送1篇工作信息,交流經驗做法,宣傳先進典型事跡,擴大正面影響,發揮示范作用。

第四篇：職業道德建設總結

職業道德建設總結

職業道德建設總結

作為教師的根本職責在于“傳道、授業、解惑”，更重要的是注重青少年靈魂的塑造，因此作為教師因該做好以下方面的工作：

一、教書育人，因勢利導。

好勝是青少年學生的天性，特別是后進生，當他們不被重視的時候，這種打擊是難以忍受的，這時他們便會另辟新的途徑，以釋同學的白眼，老師的輕視，做些違犯常規的事情，以適應其心理的隨意性，做到好勝方面暫時的寬慰和平衡。作為老師我每接一個班，總是認真地家訪，及時了解學生的秉性特長，對學生進行有的放失的教育。特別是當

前，形勢日心月異的發展，經濟條件日益改善，獨生子女尤其優越，自然嬌縱他們，難以放任自流，無拘無束。作為教師含著應抓住每一個可以教育學生和感化學生的機會，使他們踏上正途。

二、讓課堂成為流動美。

作為一名教師必須有過硬的專業的本領，在教學中勇于改革創新，讓課堂成為流動美。

教書育人是一條漫長而曲折的路。在這條路上，有電閃雷鳴，有雨暴狂風，就教學而言，教材的更替，教法的改革等等，同樣有著說不盡的苦辣酸甜，但有一條，我始終銘記在心，那就是：“己所不欲，勿施于人”?！爸卟蝗绾弥?，好知者;不如了知者”，努力使學生不但“知之”，更應“好之”、“樂知”。這樣才能使使教師得心應手，學生如坐春風，師生與教材達到了高度融洽和諧的地步，使學生的成績有了大幅度的提高。

“春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚駛干”，教師這個職業本身就意味著奉獻和

犧牲。在工作上執著地追求著，嚴一律己，寬一待人的工作作風，是無私奉獻的精神。當我覺得累時我總會想起這么一番語重心長地話“你累了、倦了或失意、惆悵時，有學生向你敬禮，有學生和你交談，哪里有你的學生，哪里就有你的避風港，你能說這不是人生最大的快樂嗎？我愛我的學生，更愛我的事業，教師是我人生永遠無悔的選擇！它將時刻勉勵我在歲月的年輪里收獲成功的人生。”是的，當老師有苦也有樂，但我們堅信“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始得金。”只有不懈努力，才會在回首往事時無怨無悔，因為正是我們用自己的雙手托起明天的太陽！

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第五篇：強化職業道德建設

清風化雨萬象新

--河北省任縣檢察院強化職業道德建設的幾點做法

萬物生長離不開陽光、空氣、營養、水分，人的成長也一樣離不開必要的條件。檢察事業要取得長足的發展，就必須著眼于全面提升每個干警的綜合素質。以“忠誠、公正、清廉、文明”為內容的檢察人員職業道德，是每個檢察干警都必須具有的素質。近年來，河北省任縣檢察院為促進檢察工作的開展，采取多種措施強化檢察人員職業道德素質，收到明顯效果。我們的具體做法是：

一、搭建平臺，為強化檢察職業道德建設夯實基礎

檢察機關職業道德建設要取得實效，首先應在夯實基礎上下功夫。為此，我院加大投入力度，搭建適宜的物質技術平臺。一是購買有關書籍，建成機關圖書館、閱覽室，為干警業余閱讀創造了條件。二是舉辦干警論壇。利用視頻系統，播放名家講座的光碟，或讓院領導、業務骨干登臺，進行專題演講。三是建成廉政教育基地。在機關門前大街兩旁，建成44面廉政教育展牌，內容有領袖語錄、廉政格言、名人名言、英模事跡、典型案例等。干警們在業余時間，閱讀了《孔繁森傳》、《歷代清官斷案故事》、《大清廉吏于世龍》等書籍，利用機關視頻收看了于丹的《論語》、金正昆的《政務禮儀》等名家的講座，參觀廉政教育基地后撰寫心得體會。1

通過閱讀書籍、聆聽講座、登臺演講、參觀學習等活動，使干警“立檢為公、執法為民”的執法理念得到進一步樹立，“廉潔從檢、遵章守紀”的意識得到進一步加強。

二、搞好活動，為強化檢察職業道德建設注入活力

結合當前形勢和全黨工作重點，有針對性地開展專項活動，是我黨工作的重要方法。這對于貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，促進各地區、各部門有針對性地解決最突出的問題，具有十分重要的作用。對上級安排的各項活動，我院堅持把握該項活動的實質，尋找它與實際工作的結合點，既為實際工作注入了活力，又收到了事半功倍的效果。一是中央組織開展的“科學發展觀”學習實踐活動?？茖W發展觀的核心是“以人為本”，這是黨的根本宗旨的客觀要求，它和檢察人員職業道德中第一項內容，即“忠誠”是一致的。在開展學習實踐活動中，我院堅持把“忠誠”作為檢察人員必須具備的第一個優秀道德品質，教育他們忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律，以自己出色的工作維護社會的公正。科學發展觀的第一要義是發展?？茖W的發展離不開優良的法制環境，檢察機關作為國家的法律監督機關，對于營造優良的法制環境，有著不容推諉的責任。作為監督者，自己必須首先做到清正、廉潔，才能保證執法的公信力。為此，我院開展了“廉潔執法與科學發展”專題研討會。通過討論，干警們認識到，檢察人員必須首先做到廉潔執法，才能實現

社會公平、正義，促進整個社會的科學發展。在此基礎上，我院進一步完善內部監督機制，強化對“一把手”的檢察決策和干警執法活動的監督。二是省委組織開展的“干部作風建設年”活動。為提高工作效率，密切干群關系，樹立黨政機關的良好形象，徹底肅清官僚主義、形式主義的不良影響，省委決定在全省黨政機關開展“干部作風建設年”活動。我院以開展這項活動為契機，大力加強思想作風、紀律作風、組織作風建設，重點解決個別干警利用職權吃、拿、卡、要，對群眾訴求推諉、敷衍，辦事效率低下，不注意辦案安全及野蠻執法等問題，對充分發揮檢察職能、促進公正、廉潔、文明地執法，起到了良好作用。他們把中央政法委“四條禁令”、高檢院“九項硬性規定”、省委政法委“約法三章”、省院“七條禁令”等規定編印成冊，干警人手一冊，隨身攜帶，及時翻閱，既掌握了有關規定的內容，又對自己起到了警示教育作用。該院進一步強化對執法辦案各個環節的監督，特別是加強人民監督員工作機制建設，為文明辦案、廉潔辦案，確保辦案安全，創造了必要條件。

三、創新機制，為強化檢察職業道德建設提供保障

我院立足機制創新，為強化檢察機關職業道德建設提供了可靠保障。一是創新領導機制。對于檢察職業道德建設工作，由檢察長負總責，其他班子成員對自己所管轄的干警負責。從檢察長、班子成員、中層正職到每個干警，層層簽定

責任制，完不成該項工作任務目標，或自己所管轄的干警有違法、違紀行為的，上級負有連帶責任。二是創新考核機制。該院出臺《檢察職業道德建設百分制考核辦法》，對各部門開展該項工作的情況，予以量化考核。具體地說，就是由紀檢監察、政工等部門牽頭，結合檢察工作實際，把該項內容細化為4類26項，合計為100分。每月一小結，年終大排隊，考核統計工作由政工部門負責。三是創新獎懲機制。按照統計結果進行排隊后，由紀檢監察部門針對排隊情況，拿出具體意見，報檢察長批準后實施。對考核中居于前三名的科室和前6名的個人，給予相應的物質獎勵和精神獎勵。對考核達不到80分的科室及有違紀行為的干警，科室領導及干警在評先評優時，實行一票否決。