第一篇：職業道德建設承諾書

職業道德承諾書

為更好的履行職責，踐行“弘揚新疆精神”、“提升新疆能力”、“創造新疆效率”、“樹立新疆形象”的形象，根據國家有關法律、法規結合我單位實際，我作出如下承諾，歡迎組織和社會人士、群眾監督。

一、政治素質

政治堅定：堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領，堅定地走建設有中國特色的社會主義道路，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策，在思想上、政治上和行動上與黨中央保持高度一致。

忠于國家：熱愛祖國，忠于憲法，維護國家安全、榮譽和利益，維護國家統一和民族的團結，維護政府形象和權威，保證政令暢通。遵守外事紀律，維護國格、人格尊嚴，嚴守國家秘密，同一切危害國家利益的言行作斗爭。

公事公辦：遵守國家法律、法規和規章，按照規定的職責權限和工作程序履行職責、執行公務，依法辦事，嚴格執法，公正執法，文明執法，不濫用權力，不以權代法，做學法、守法、用法和維護法律、法規尊嚴的模范。

二、思想作風

加強學習，不斷提高綜合素質，努力掌握業務技術，精通本職業務，提高服務本領。

熱愛工作：增強事業心和責任感，正課時間不抄股、不玩游戲、不聊天，提高工作效率，按時保質保量完成各項環保任務。不斷開拓進取，積極創先爭優。

三、道德情操

品行端正：崇尚科學，破除迷信。學習先進，助人為樂，謙虛謹慎，言行一致，忠誠守信，健康向上。模范遵守社會公德，舉止端莊，儀表整潔，語言文明，講普通話。

清正廉潔：克己奉公，秉公辦事，遵守紀律，不徇私情，不以權謀私，不貪贓枉法。淡泊名利，艱苦奮斗，勤儉節約，愛惜國家資財，反對拜金主義、享樂主義。

四、工作態度

務實創新：解放思想，實事求是，理論聯系實際，說實話，報實情，辦實事，求實效，踏實肯干。勤于思考，勇于創新，與時俱進，銳意進取，大膽開拓，創造性地開展工作。

團結協作，顧大局、識大體，確保政令暢通，不各行其是。實事求是，言行一致，敢講真話，敢于負責，工作不推諉、不扯皮、不拖踏。

五、精神風貌

踐行新疆精神：弘揚“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神，倡導新疆效率，提升新疆能力，樹立新疆形象；

待人誠實，謙虛謹慎。正確對待成績和榮譽，不驕傲自滿，隨時糾正自己的缺點和錯誤。平時注意儀表端莊，衣著整潔，言談舉止禮貌、熱情、大方。

承諾人：

****年**月**日

第二篇：教師職業道德建設承諾書

教師職業道德建設承諾書

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費為目的的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教班級學生做有償家教；四是嚴禁向學生或家長索要財務或禮品；五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與賭博或從事封建迷信活動。如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重后果，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

承諾人：

2012年8月31日

第三篇：教師職業道德建設承諾書

教師職業道德建設承諾書

為了進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動作人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費為目的的各類輔導班、在校外兼課或給自己所教班級學生做有償家教；四是嚴禁向學生和家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂吸煙或使用手機；六是堅決禁止酒后上課；七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其他物品；八是嚴禁參與賭博或從事封建迷信活動。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕微、未造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱；二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，兩年內不申報高一級職稱，并接受紀律處分，三是情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。承諾人：

二0一三年八月二十五日

第四篇：教師職業道德建設承諾書

教師職業道德建設承諾書

在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用承諾書，承諾書是把口頭承諾書面化規范化的一種產物。那么你有了解過承諾書嗎？下面是小編收集整理的教師職業道德建設承諾書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師職業道德建設承諾書1

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長；不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教；不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私；不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生；不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機；不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱；二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，并接受紀律處分；三是情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

教師職業道德建設承諾書2

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與賭博或從事封建迷信活動。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是對情節輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；二是對情節較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

xxx

20xx年xx月xx日

教師職業道德建設承諾書3

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長；不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教；不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私；不準公開排列學生的'考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生；不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機；不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱；二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，并接受紀律處分；三是情節特別嚴重、的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

教師職業道德建設承諾書4

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；

二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；

三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；

四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品；

五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；

六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；

七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；

八是嚴禁參與賭博或從事封建迷信活動。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是對情節輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；

二是對情節較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；

三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

承諾人：xxx

20xx年x月x日

教師職業道德建設承諾書5

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長。不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教。不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私。不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生。不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機。不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱。二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，并接受紀律處分。三是情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

承諾人：xxx

20xx年x月x日

教師職業道德建設承諾書6

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是對情節輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；二是對情節較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

校 長：

承諾人：

二零XX年二月二十八日

第五篇：教師職業道德建設承諾書

教師職業道德建設承諾書1

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長。不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教。不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私。不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生。不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機。不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱。二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，并接受紀律處分。三是情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

承諾人：xxx

20xx年x月x日

教師職業道德建設承諾書2

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與賭博或從事封建迷信活動。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是對情節輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；二是對情節較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

xxx

20xx年xx月xx日

教師職業道德建設承諾書3

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品；五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；八是嚴禁參與或從事封建迷信活動。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是對情節輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；二是對情節較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

校 長：

承諾人：

二零XX年二月二十八日

教師職業道德建設承諾書4

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長；不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教；不準接受學生或家長的'宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私；不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生；不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機；不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱；二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，并接受紀律處分；三是情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

承諾人：xxx

20xx年x月x日

教師職業道德建設承諾書5

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“六條禁令”：不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，嚴禁指責、訓斥學生和家長；不準違規帶生和私自辦班，嚴禁有償家教；不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報，嚴禁以教謀私；不準公開排列學生的考試成績，嚴禁單純以學習成績評價學生；不準擅自缺課、調課、擅離職守，嚴禁在上課時間使用手機；不準參與有損教師形象的活動，嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是情節輕、未造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，兩年內不申報高一級職稱；二是情節較重、造成嚴重后果，在全校教師會議上做出書面檢查，待崗一年，兩年內不申報高一級職稱，并接受紀律處分；三是情節特別嚴重、的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

xxx

20xx年x月x日

教師職業道德建設承諾書6

為進一步加強自身職業道德建設，提高教書育人的主動性和積極性，以實際行動做人民滿意的教師，本人將嚴格遵守以下“八條禁令”：

一是嚴禁發表違背國家法律法規、教育方針或對學生有不良影響的言論；

二是嚴禁歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生；

三是嚴禁教學期間以收費為目的舉辦各類輔導班、在校外兼課或給自己所教學生做有償家教；

四是嚴禁向學生或家長索要財物或禮品；

五是嚴禁在課堂內吸煙或使用手機；

六是嚴禁酒后上課和在校園內酗酒；

七是嚴禁向學生推銷教輔資料或其它物品；

八是嚴禁參與賭博或從事封建迷信活動。

如果違反，本人將愿意接受如下處理：

一是對情節輕、未造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，推遲晉升高一級專業技術職務兩年；

二是對情節較重、造成嚴重后果的，在全校教職工會議上做出書面檢查，待崗一年，不享受津貼及其他獎金福利，當年考核直接確定為不稱職，并接受紀律處分；

三是對情節特別嚴重、觸犯法律的，接受司法機關處理，并根據《教師法》規定接受教體局對本人教師資格做出相應處理。

此承諾書一式兩份，學校存檔一份，承諾人自留一份。

承諾人：xxx

20xx年x月x日