第一篇：機關規范化管理及作風建設指導意見

機關規范化管理及作風建設指導意見

為更好地指導全縣機關規范化管理及作風建設活動的深入開展，加快建立和完善決策目標、執行責任、考核監督機制，按照**號文件要求，特制定本指導意見。

一、總體要求

(一)深入貫徹黨的***全會精神，以立黨為公、執政為民為宗旨，以適應加快發展要求為導向，全面加強機關規范化管理及作風

建設，建設工作規范、科學有序、運轉協調、辦事高效的創新型、學習型、服務型、務實型、廉潔型機關，在全縣真正形成解放思想謀發展，鋪下身子干事業，求真務實抓落實，一心一意求實效的濃厚氛圍，推進經濟社會更快更好發展。

二、制度化建設

(二)把制度建設作為基礎性工作，依據法律法規，結合各自實際，建立起涵蓋機關規范化管理工作各個方面和環節的制度體系，使各項工作都有制度可遵循，嚴格按規章制度辦事。

(三)建立健全業務管理制度，主要包括業務工作制度、會議制度、公文辦理制度、政務公開制度、服務承諾制度等。

(四)建立健全黨務人事管理制度，主要包括黨務活動制度、理論學習制度、干部培養和選拔任用制度、干部評議制度、廉潔自律制度等。

(五)建立健全后勤管理制度，主要包括財務管理制度、內部審計制度、考勤制度、環境衛生制度、值班工作制度、接待工作制度、公務活動禮儀制度、保密工作制度、檔案管理制度、車輛管理制度、安全保衛制度等。

三、信息化建設

(六)按照“信息化墾利”建設的總體目標，對機關工作人員實行全員培訓，重點崗位要熟練掌握微機操作技能。

(七)推進信息網絡建設，廣泛推行電子政務。已建立局域網(廣域網、互聯網站)的單位，拓寬應用范圍，提高工作效率和辦公(服務)自動化水平。有條件建立局域網的單位，要盡快建立并充分發揮其效益。

四、目標體系及標準化建設

(八)明確崗位職責，分層次制定出領導班子成員、中層干部和一般干部等全員崗位職責及目標。

(九)細化工作目標，依據縣委、縣政府的決策及年初確定的任務目標，制定年度工作特別是重點工作應達到的基本目標，并根據現有基礎和條件，制定整體或單項工作在全縣、全市乃至全省爭先創優的目標。

(十)加強標準化建設，根據同行業、同崗位的先進水平，對每項工作都制定具體的工作標準，明確工作內容、完成時限和質量要求。

五、執行責任及程序化建設

(十一)完善工作流程，按照“四個環節工作法”的要求，在工作的每個環節建立起科學嚴謹、快捷實用的運行程序，明確每一類工作干什么事、應當怎么干、什么時間干到什么程度、干好干孬有個什么說法。

(十二)加強過程控制，對每項工作的受理時間、辦理過程、辦理結果進行詳細的記錄，使其符合程序標準的要求，保證工作高效運轉。

六、考核監督及獎懲體系建設

(十三)依據執行制度履行崗位職責和落實責任目標情況，建立完善個人實績檔案，制定科學的、量化的、操作性強的考核獎懲辦法，嚴格督查考核。

(十四)加強領導班子成員內部監督和干部職工監督，通過民主生活會、半年及年度責任目標考核、干部職工評議等形式，分析工作成效，制定改進措施，促進工作落實。

(十五)依據考核結果，嚴格兌現獎懲，并作為干部選拔任用、評先樹優的重要依據。

七、機關隊伍建設

(十六)堅持學歷培訓和崗位培訓相結合，基礎培訓和技能培訓相結合，短期培訓和長期培訓相結合，分層次、分步驟加強對機關干部隊伍的培訓教育，提高政治理論素質、職業道德素質、業務技術素質和依法行政水平。

(十七)認真貫徹《黨政領導干部選拔任用工作條例》，在職級、職務晉升上，堅持平等公開、競爭上崗、擇優使用，促進各類優秀人才脫穎而出，形成正確的用人導向和科學的用人機制。

(十八)堅持科學的人才觀，在用人上不求全責備，用其所長，讓每個人的潛能在適應的崗位上得到充分釋放，形成人盡其才的生動局面。

八、機關作風建設

(十九)堅持解放思想、實事求是、與時俱進，推進體制創新和工作創新，努力建設創新型機關。

(二十)充分認識加強學習的重要性和緊迫性，把學習作為一種責任和追求，不斷提高自身政治修養能力、履職能力、執政能力和解決實際問題的能力，努力建設學習型機關。

(二十一)強化服務意識，提高服務質量，努力建設勤政為民、務實高效、公正透明、依法誠信的服務型機關。

(二十二)加強各級領導班子建設，不斷改進領導方法，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠，努力建設務實型機關。

(二十三)增強自律意識，筑牢思想道德防線，堅決制止講排場、比闊氣、揮霍公款、奢侈浪費等消極腐敗現象，形成比工作、比干勁，講廉潔、講奉獻的風氣，努力建設廉潔型機關。

九、長效機制建設

(二十四)把進一步轉變機關作風、提高工作效率、依法行政作為加強機關規

范化管理及作風建設活動的出發點和落腳點，在階段性工作取得初步成效的基礎上，及時對機關規范化管理及作風建設進行總結，查找存在的問題，制定整改措施，確保機關規范化管理水平有明顯提高，機關作風有明顯轉變。

(二十五)借鑒先進的行政管理經驗，緊密結合各自實際，并根據新情況、新任務的要求，創新工作方式方法，健全完善規范化管理及作風建設的長效運行機制，真正形成科學管理、依法行政、用制度管人、用制度理事的良好局面。

附：

1、機關工作人員思想政治行為規范

2、機關工作人員公務活動禮儀規范

附件1：

機關工作人員思想政治行為規范

一、忠于職守

1．、熱愛黨，、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，全心全意為人民服務。

2、奮發有為，愛崗敬業，扎實苦干，開拓創新。

3、遵守黨紀政規和國家法律、法規，按照規定的職責權限和工作程序履行公務，改進工作作風，講求工作方法，不斷提高工作效率和工作質量。

二、嚴肅紀律

1、嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律，認真堅持黨的民主集中制原則，維護集體的統一與團結。

2、嚴格遵守機關的各項規章制度，自覺維護機關工作人員的形象。

3、堅決服從組織作出的職務任免、工作調整的決定。

三、團結協作

增強大局意識，樹立集體榮譽感，互相理解，互相支持，互相配合，團結一致，齊心協力做好工作。

四、廉潔自律

遵守黨風廉政建設的各項規定和制度，加強道德修養，自覺抵制享樂主義、拜金主義、個人主義等腐朽思想的侵蝕，不斷提高拒腐防變的能力。

五、堅持學習

1、樹立“終身學習、學習工作化、工作學習化”理念，不斷提高自身素質和工作能力。

2、認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習黨的路線、方針、政策，學習與本職工作有關的業務知識，學習現代科學技術知識、市場經濟知識以及歷史、法律等其他知識。

3、通過學習形成科學的思維方式，把學到的知識應用到工作中，使之成為不斷創新的力量源泉，促進工作水平和工作效率的提高。

附件2：

機關工作人員公務活動禮儀規范

一、儀表儀容

1、著裝整齊潔凈，衣冠端正，莊重大方；著裝時要扣好紐扣，不得敞開外衣、卷起褲腿、衣袖，領帶須系正。

2、皮鞋要光亮，鞋跟高低適中，工作時間不得有脫鞋、光腳等不雅行為。

3、身體、面部、手部要潔凈、衛生，不留長指甲、不染指甲；頭發要干凈、整齊。

4、男同志不準穿背心、短褲、拖鞋，不準戴戒指，不燙發、蓄長發和胡須，重要的公務活動要穿西服、打領帶或穿其他正裝；女同志不準穿透明、過度暴露的服裝，不濃妝艷抹，不留怪發型，重要公務活動要穿職業套裝。

二、儀態

1、站姿端莊，肩平頭正，目不斜視。

2、行走要挺胸、抬頭，腳步輕而穩。

3、坐姿要自然端正，不前俯后仰，不伸腿撓腳或把腿放在桌子上。

三、言談：

1、公務活動要盡量講普通話。聲音自然、清晰，音量適中。

2、語言文明，不講粗話。使用“你好、請稍候、麻煩您、抱歉、對不起、沒關系、謝謝、再見”等禮貌用語。

四、舉止

1、做到舉手投足大方、得體，與人交往熱情、友好，不卑不亢。

2、不得在禁止吸煙場所吸煙，在外部門、外單位吸煙時，要先征求主人同意。

3、在公共場所要避免以下舉止：

(1)雙手叉腰、交叉胸前、插入衣褲兜內。

(2)撓頭、抓癢、挖耳、摳鼻孔。

(3)哼唱歌曲、吹口哨、跺腳、說笑、喧嘩。

(4)隨地吐痰、亂丟雜物。

(5)面對人咳嗽、打噴嚏。

五、接打電話

1、接電話要及時，要在電話振鈴3次內接聽；要用語文明、語氣和氣，首先說“你好”；盡量不使用“免提”；不使用辦公電話聊天。

2、給上級領導打電話，要簡明扼要，條理清楚，不過多重復，對領導的答復和指示要記清楚；給下級機關打電話，態度謙和，不盛氣凌人。

3、參加會議、到領導辦公室或接待重要客人時，要避免手機發出音響。在公眾場合接、打手機時，要回避眾人，以示禮貌。

六、待客

1、工作時間一般不會私客，對辦理公務的客人，要熱情大方，做到“一起身、二讓座、三倒水、四辦事、五送客”。實行第一承辦人制度，即第一待客人要負責引導客人承辦公務到底，客人要見領導或其他同志，要請客人稍候，待聯系后再引導客人會見。

2、介紹

(1)介紹主客人見面時，先把主人介紹給客人。

(2)介紹男女見面時，先把男士介紹給女士。

(3)介紹年齡有顯著差距的人時，先把年輕的一方介紹給年長者。

(4)介紹職位有高低差別的人時，先把低職位者介紹給高職位者。

3、與客人握手

(1)握手時雙眼要正視對方，面露笑容；握手的力度要適宜，不可太緊，也不可顯得太隨意。

(2)男士與女士握手時，要待女士伸出手后方可伸手，握手時間不要過長。

(3)下級與上級握手時，要待上級伸出手后方可伸手；上級與下級握手，以其職位高低為序。

4、與客人交換名片，要雙手遞送，并說謝謝。接到客人名片時，不要立即收起，要先觀看，以示尊重。

5、引導客人

(1)接待人員要走在客人左前方引導客人。

(2)需乘電梯時，接待人員要為客人要電梯，讓客人先進；出電梯時，要讓客人先出。

(3)引導客人到辦公室時，要為客人開門，示意客人先進。

6、送客

(1)客人離開時，要讓客人先出門，并與客人握手道別。

(2)根據情況，對有的客人要送出門外。

(3)對重要的客人要送出大門外，乘車的，要為其開啟車門，客人上車后再關好車門，并揮手道別。

第二篇：關于全省法院執行工作規范化建設指導意見

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關于全省法院執行工作規范化建設指導意見

為深化全省法院執行工作規范化建設，進一步治理執行難，維護司法權威，樹立執行公信，提升司法服務水平，推進執行工作科學發展，依據《中華人民共和國民事訴訟法》和有關司法解釋，結合四川省實際，制定本指導意見。

第一章 執行權運行規范

第一條 財產調查、控制、處分及交付和分配、采取罰款、拘留強制措施等事項由實施機構或者人員辦理，對各類執行異議、復議、案外人異議及變更執行法院的申請、追加或變更被執行人、對仲裁裁決及公證債權文書不予執行等事項由審查機構或者人員辦理。

第二條 執行實施事項的處理應當采取審批制或合議制，執行審查事項的處理應當采取合議制。

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贏了網s.yingle.com 第二章 金錢給付類執行實施案件辦理規范

第一節 執行準備與啟動

第三條 執行實施機構在收到立案庭移送案件后3個工作日內完成案件接受及分案工作，并確認立案階段已向申請執行人送達《立案通知書》、《申請執行人權利清單》、《廉政監督卡》、《債權人風險告知書》。

第四條 承辦人應當對執行案件是否符合受理條件進行審查，并根據執行依據確定執行內容。經審查發現不符合受理條件的，流轉至執行審查機構（人員）處理。

第五條 承辦人應當在收到案件材料后3個工作日內向被執行人送達《執行通知書》、《財產報告令》、《不得規避執行告知書》，《執行通知書》中應當載明有關納入失信被執行人名單的風險提示內容。

第二節 查詢控制被執行財產

第六條 承辦人應在案件受理后10日內通過“點對點”“總對總”網絡查控系統對被執行人的銀行存款、車輛、房地產、股權等財產信息進行查詢。申請執行人提供了明確、具體的財產狀況或財產線索的，法律咨詢s.yingle.com

贏了網s.yingle.com 承辦人應當在10日內查證核實。情況緊急的，應當立即予以核查。

第七條 對被執行人的銀行存款，承辦人應當在查實之日起2日內及時采取控制性措施。對被執行人的其他財產，承辦人應當在查實之日起5日內采取控制性措施。情況緊急的，應當立即采取控制性措施。

第八條 控制財產后，承辦人應當向申請執行人和被執行人送達執行裁定，并將查封、扣押、凍結的情況及期限書面告知申請執行人和被執行人。同時要求申請執行人應當在控制期限屆滿前20日提出續行查封、扣押、凍結的書面申請。

第三節 處置被執行財產

第九條 對銀行存款、證券結算資金等貨幣形式存在的資產，符合扣劃條件的，承辦人應當在采取控制措施后7日內扣劃至執行案款專戶或申請執行人賬戶。對其他財產，應當責令被執行人在指定期間履行義務，被執行人逾期不履行的，承辦人應當在逾期之日起15日內啟動評估程序。

第十條 在委托評估、拍賣前，承辦人應當對標的權屬狀況、占有使用情況進行必要的調查，制作財產現狀的調查筆錄。

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贏了網s.yingle.com 第十一條 評估報告作出后，承辦人應當在5日內向當事人和其他利害關系人送達評估報告，并書面告知其對評估結果有異議，應當在收到評估報告后10日內以書面方式提出。評估報告無法直接送達的，應當在10日內辦理公告送達。

承辦人應當在收到當事人和其他利害關系人異議后3日內將異議書移送司法技術管理部門。

第十二條 承辦人應當在評估報告異議期屆滿之日或異議處理完畢之日起15日內啟動拍賣程序。承辦人應當在拍賣5日前以書面或其他能夠確認收悉的方式，將拍賣時間和地點通知當事人、已知的擔保物權人、優先購買權人及其他優先權人。

第十三條 拍賣流拍的，承辦人應當在收到流拍報告之日起10日內啟動第二次或者第三次拍賣。

第十四條 拍賣成交或者以流拍的財產抵債的，承辦人應當在收到拍賣成交報告或者以物抵債申請后15日內作出裁定，并于價款全額交付后10日內，送達買受人或承受人。

第十五條 拍賣成交或者以流拍的財產抵債后，除有依法不能移交的情形外，承辦人應于裁定送達后15日內，將拍賣的財產移交買受人

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贏了網s.yingle.com 或者承受人。

第十六條 對第三次拍賣流拍且申請執行人或者其他執行債權人拒絕接受或者依法不能接受抵債的不動產或者其他財產權，承辦人應當在第三次拍賣終結之日起7日內發出變賣公告，公告期為60日。

第十七條 因涉及穩定等特殊原因不能按照第九條至第十六條規定的時限完成有關財產處置工作的，應當在該時限屆滿前報經本院主管院領導批準，并存卷備查。

第十八條 采取網拍方式處置被執行財產的，按網拍的相關規定執行。

第四節 案款發放和分配

第十九條 案款到達執行專戶后，承辦人應當在15日內辦理案款發放審批手續。但有下列情況的，可暫不發放：

（一）有其他申請執行人參與分配或受償的；

（二）本案申請執行人在另案有未清償債務或涉嫌犯罪等原因導致案款被保全或凍結的；

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（三）上級法院決定維持現狀的；

（四）經合議庭討論決定的其他情形。

第二十條 案款執行到位后，應當按照法律法規、司法解釋的規定先行扣除評估費、審計費、公告費、申請執行費等被執行人應當承擔的費用。僅執行部分案款的，應按執行到位案款與申請執行標的的比例扣除相應部分申請執行費。

第二十一條 案款分配應依據最高人民法院《關于適用〈中華人民共和國民事訴訟法〉的解釋》第五百零八條至五百一十六條的規定，并按查封、扣押、凍結財產的先后順序確定參與分配方案。

第五節 結案

第二十二條 全省法院應嚴格按照《最高人民法院關于執行案件立案、結案若干問題的意見》規定辦理結案，下列案件不得作結案處理：

（一）人民法院裁定中止執行的；

（二）人民法院決定暫緩執行的；

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（三）執行和解協議未全部履行完畢，且不符合《最高人民法院關于執行案件立案、結案若干問題的意見》第十六條、第十七條規定終結本次執行程序、終結執行條件的。

第二十三條 經過財產調查未發現可供執行財產的案件，承辦人應當在調查完成之日10日內，就是否同意“終結本次執行程序”征求申請執行人的意見。申請執行人簽字同意或者經合議庭審查核實并報經院長批準后，裁定終結本次執行程序。

第二十四條 以“終結本次執行程序”方式結案的案件，進入終本案件管理系統，指定專人管理，至少每隔6個月導入網絡查控平臺進行財產調查。

第三章 其他實施案件執行規范

第二十五條 執行依據確定履行行為義務的，按照以下程序處理：

被執行人拒不履行可以代替履行的行為，應當雇傭相關單位或人員代為履行，代為履行的費用可由申請執行人墊付。墊付的費用和遲延履行金應當責令被執行人限期支付。限定期限內拒不支付的，應當裁定執行被執行人相應的財產。

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贏了網s.yingle.com 被執行人拒不履行不可替代履行的行為，應當責令被執行人限期支付遲延履行金，并依法對被執行人采取訓誡、罰款、拘留等制裁措施。情節嚴重的，依法追究刑事責任。限定期限內拒不支付遲延履行金的，應當裁定執行被執行人相應的財產。

第二十六條 被執行人拒不履行執行依據確定義務，交付特定物的，應當執行原物。原物被隱匿或非法轉移的，執行法院應當責令被執行人交出，并依法對其采取訓誡、罰款、拘留等制裁措施。

原物確已毀損或滅失的，經雙方當事人同意，可以折價賠償。雙方當事人對折價賠償不能協商一致的，執行法院應當終結執行程序。申請執行人可另行訴訟。

第二十七條 他人持有法律文書指定交付的財物或票證，執行法院應當向其發出協助執行通知書，拒不轉交的，可以強制執行，并可依法對其采取訓誡、罰款、拘留等制裁措施。他人持有期間財物或票證毀損或滅失的，參照本指導意見第二十六條第二款處理。

第四章 委托執行規范化

第二十八條 接受跨省委托執行和辦理跨省委托執行后10日內，應當層報省法院備案（各中院按月向省法院集中報備轄區法院委托執行案

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贏了網s.yingle.com 件）。

第二十九條 受托法院認為不符合跨省委托執行的條件，需要退回委托的，應層報省法院批準。

第三十條 跨省異地執行的，應經省法院批準，但異地采取財產保全措施和查封、扣押、凍結等非處分性執行措施的除外。

第三十一條 受托法院對委托案件應與受理的其他執行案件一視同仁，認真辦理，及時辦結。

第三十二條 對尚未委托的案件，不再實行全案委托，一律采用協助執行和事項委托方式來處理。

第五章 執行審查案件辦理規范

第三十三條 對符合法律規定的執行異議，受理申請的法院應當在3日內立案，并在立案后3日內通知異議人及相關當事人。

當事人、利害關系人對財產保全和先予執行裁定本身提出異議的，應當告知其依照《中華人民共和國民事訴訟法》第一百零八條的規定向作出裁定的法院申請復議；當事人、利害關系人對財產保全和先予執

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贏了網s.yingle.com 行裁定的實施行為提出異議，均應作為執行異議依法受理。

第三十四條 當事人或利害關系人申請執行復議的，向被復議的法院提交復議申請的，被復議的法院應當在3日內將復議申請及執行異議涉及的執行行為有關的材料收集齊備，報送受理復議申請的上級法院。

當事人直接向上級法院申請執行復議的，上級法院應當在立案后3日內向下級法院發出調取材料通知書，下級法院應當在接到上級法院通知之日起3日內，將與執行異議涉及的執行行為有關的材料收集齊備，并報送上級法院。

第三十五條 當事人申請不予執行公證債權文書，人民法院裁定不予執行的，當事人對不予執行裁定提出執行異議的，人民法院不予受理，應告知當事人另行訴訟；人民法院裁定駁回不予執行公證債權文書申請的，當事人可向上一級人民法院申請復議。

當事人申請不予仲裁裁決的，對人民法院作出的不予執行或者駁回不予執行申請的裁定，當事人提出執行異議或申請復議的，人民法院均不予受理。當事人不服不予執行或者駁回不予執行申請的裁定的，可以向上一級法院申請執行監督。

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贏了網s.yingle.com 第三十六條 執行異議復議受理法院應當嚴格依照最高人民法院《關于人民法院辦理執行異議和復議案件若干問題的規定》進行審查和結案，并依法在相關執行法律文書中載明不服審查結果的救濟途徑。

第三十七條 駁回案外人執行異議裁定送達案外人之日起15日內，人民法院不得對執行標的進行處分。

第六章 執行監督案件辦理規范

第三十八條 全省各級法院應依法受理執行當事人和利害關系人的執行監督申請，確保符合受理條件的申請進入執行監督程序。

第三十九條 上級法院通過限期改正、撤銷并改正、提級執行、指定執行等方式，糾正違法執行和消極執行行為，對執行權的行使依法進行監督。

第四十條 對上級法院的監督意見，下級法院應當指定專人執行，應在20日內落實或按照監督意見辦理完畢。下級法院不能按期落實或按照監督意見辦理完畢的，應當在期限內向上級法院報送辦理進展情況。

第七章 執行申訴信訪工作規范

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第四十一條 執行接訪人員應堅持“以人為本、服務為先”，在接待涉執信訪群眾時，注意恪守司法禮儀，態度認真、禮貌待人、耐心細致、誠心釋惑、及時辦理。

第四十二條 對執行申訴信訪的來信，應當及時、認真、全面審查所反映的情況和訴求，及時轉執行法院、承辦法官向當事人通報執行情況；對法院的執行行為不服的信訪，應引導當事人依程序提出異議、復議申請，將信訪引入法定程序妥善處理；情況不明的，應及時與反映人聯系，核實相關情況。

第四十三條 落實執行申訴信訪工作屬地責任制，執行申訴信訪涉案法院執行局為該案的責任單位，由分管院領導負總責，局（庭）領導直接負責。執行申訴信訪當事人到各級黨政機關、上級法院或在敏感時期到敏感場所上訪、纏訪、鬧訪、群訪或極端訪的，責任單位接到通知后，應當及時到場勸返接回當事人。

第八章 執行協調規范

第四十四條 兩個或兩個以上人民法院發生執行爭議的，應當協商解決。協商不成的，應逐級報請上級法院，直至報請共同的上級法院協調處理。

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第四十五條 上級法院協調下級法院之間的執行爭議所作的協調意見，下級法院必須執行，并在執行完畢后10日內向上級法院作出書面報告。

第九章 執行請示規范

第四十六條 下級法院在辦案中涉及有關法律適用不明問題可以逐級書面向上級法院請示。

有關案件辦理的事實認定問題不屬于請示范圍。

第四十七條 向上級法院請示必須經所在法院審判委員會討論，形成明確意見。

第十章 執行管理制度規范

第四十八條 嚴格落實“三個一”制度，即一個訴訟收費賬戶、一本執行案款臺賬、一個評估拍賣渠道。

第四十九條 嚴格執行《廉政監察員制度》、《執行權科學配置制度》、《執行重點環節和關鍵節點風險防范制度》、《自覺接受執行各方當

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贏了網s.yingle.com 事人監督的制度》、《主動接受社會各界對執行工作監督的制度》、《執行工作質效管理制度》、《執行錯案和瑕疵案件的分析和責任倒查制度》、《執行隊伍廉政教育制度》、《五個嚴禁查控規定》等制度。

第十一章 執行工作機制規范

第五十條 全省各級人民法院要在各級黨委的領導下，每年至少召開一次執行工作聯席會議，充分發揮執行工作聯席會議制度的作用，解決執行工作中遇到的突出困難和法院自身難以解決的問題。

第五十一條 全省各級人民法院要充分發揮執行聯動威懾機制的作用，實現信息共享，對失信被執行人實施聯合信用懲戒，全方位擠壓其生存發展空間，形成懲戒高壓態勢。

第十二章 執行公開規范

第五十二條 承辦人應將執行案件從立案到結案的每一個步驟、程序、措施都錄入執行流程管理系統，通過執行流程管理信息與外網對接，實現執行信息公開。

第五十三條 全省各級法院應當維護運行好“執行服務窗口、觸摸屏

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贏了網s.yingle.com 自助查詢系統、執行公開網站、執行進展短信推送系統、執行財產公開拍賣”五大執行公開平臺，實現“執行事務窗口辦理、執行過程網上查詢、執行節點短信告知、評估拍賣網上網下同步”。

第十三章 其它規定

第五十四條 本意見中有與現行法律法規、司法解釋相抵觸的，以法律法規及司法解釋的規定為準，在貫徹落實中的相關問題，由省法院執行局負責解釋。

第五十五條 本意見中規定的辦案流程節點期限如需變動，必須按預設的網絡流程報分管院領導審批同意。

第五十六條 本意見適用于全省各級人民法院，自下發之日起施行。

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第三篇：湖北省機關榮譽室建設指導意見

湖北省機關榮譽室建設指導意見

一、榮譽室建設基本條件

榮譽室應是機關獨立固定的、能滿足需要的榮譽陳列場所，便于機關干部參觀和接受教育。室內設置應有櫥窗、櫥柜、展板、聲像和安全保護設施設備。榮譽室應有實物陳列的實體內容，又有圖文并茂并能充分反映機關歷史面貌內容的噴繪展板。

二、實物陳列內容

機關在開展各項工作活動中形成的獎牌、獎杯、錦旗、證書、字畫、印章、編研成果及其它在業務活動中產生的有保存價值、反映本部門和單位工作特點的實物，經編號后，按其類型分別排放在櫥窗、櫥柜內。特別珍貴的實物，可陳列復制件。需要說明的實物，要附上文字說明材料。單位獲得獎牌、獎杯等較多的，除選擇部分有代表性的實物陳列外，其余部門可縮微成統一規格的影印件展示，原件可陳放櫥柜內保存。

三、展板制作內容

展板內容應按照下列篇幅設計制作成彩色噴繪展板，并便于更換內容。

1、機構沿革篇。主要反映本機關組織機構沿革，歷屆班子主人領導的照片及簡介，現任領導班子成員集體照片及簡介。其中組織機構沿革可采用文字和圖表的形式設計。

2、榮譽陳列篇。主要是反映本機關先進模范人物的照片及先進事跡材料；集體或個人獲得的獎牌、獎杯、證書的影印件；獲獎（含科技成果）名錄表，主要內容包括頒獎單位，榮譽稱號，授獎集體或個人等，可按獲獎時間的先后順序排列。

3、領導關懷篇。主要反映黨和國家領導、上級和本級黨政領導、上級主管部門領導在視察、檢指導本機關工作時形成的照片及文字說明材料。

4、業務建設篇。主要反映本機關在不同階段、不同方面重大業務活動中取得的重大成績、成果和效益的照片及文字說明材料。

5、機關建設篇。主要反映本機關文明創建、職工文化教育活動、機關現代化建設設施設備與管理等方面的照片及文字說明材料。

6、隊伍建設篇。主要反映本機關干部隊伍建設與管理情況的照片及文字說明材料。

7、廉政建設篇。主要反映本機關黨風、政風、行風廉政建設與管理情況的照片及文字說明材料和運用正反典型對干部進行激勵和警示教育的材料。

第四篇：教育教學常規管理規范化指導意見

教育教學常規管理規范化指導意見

（征求意見稿）

為加強我縣教育教學常規管理，進一步達到規范化、常態化、科學化、人文化要求，使我縣常規管理工作與市教育局并軌，同時提高學校管理能力，提升教師業務素養。根據市教育局教學常規管理工作要求，結合我縣實際情況，現提出如下指導意見，望各教育管理中心（校、園）認真貫徹落實。（注明：凡提及的“學校”均包括各鄉鎮中學和完小）

一、辦學思想

1、認真貫徹執行黨的教育方針，辦學目標明確、辦學思路清晰、任務落實，面向全體學生，促進學生全面發展。教育管理中心要制定全鄉教育中長期發展規劃，學校制定全校教育五年發展規劃，發展規劃要求根據本鄉鎮（本校）實際情況，明確辦學思想，制定工作內容及目標，并能如實開展工作，能如期實現制定的教育目標。

2、教育管理中心對辦學思想的內涵進行詮釋，下發學校，學校根據教育管理中心的辦學思想，提出符合實際的校訓、設計校徽、校歌，并進行內涵詮釋，在教代會上通過，在全校教師會議上宣讀貫徹。

3、自覺遵守和履行“十個不”的承諾和“三個踐行”。教育管理中心組織全鄉校長開展“十個不”的承諾和“三個踐行”的相關活動，學校組織全校教師開展“十個不”的承諾和“三個踐行”的相關活動，活動形式自定，有相關印證材料（記錄、照片）。

二、課程設置與計劃總結

（一）課程設置

1、學校按教育部頒發的課程標準、課程計劃、教學內容要求，開齊課程、開足課時，不任意增減（課程和課時）。學校按規定設計總課程表、班級課表。

2、學校設置教學日志（課堂教育教學及兩操一課情況記錄），內容設置要符合實際且完整，不能只當打考勤用，教務處派專人查課，詳實記錄教學日志。

（二）計劃總結

1、計劃是行動的指南，是分解和落實教育教學目標任務、使各項工作有條不紊推進的重要保證。教育管理中心及各項工作按擬寫工作計劃（第二學期補充工作安排），學校及各部門按學期擬寫工作計劃，各類計劃需根據實際情況真實擬寫，內容應包括辦學思想、基本情況、工作內容、工作目標、具體措施、工作推進表，按周安排工作內容，如實根據周推進表開展工作。各項工作計劃要召開全鄉鎮校長（全校教師）會議通過，然后裝訂成冊，要求裝訂規范整潔、有目錄。

2、學校教研組和班級按學期擬寫工作計劃，內容應包括指導思想、基本情況分析、工作內容、工作目標、保障措施、工作周安排表，周安排表需根據一學期所要開展的工作精心設計，凡安排的工作必須按時開展，并收集相關資料存檔。教研組工作計劃需在每學期第一次教研會上討論通過，由教務處檢查登記，教務主任簽字“同意實施”；班級工作計劃由德育處檢查登記，德育主任簽字“同意實施”。檢查表內必須設置計劃擬寫情況和檢查意見，并詳實填寫，若需修改的可在原稿上修改，而重寫的需保留原稿，另交新稿。所有計劃合格簽字后，學校復印裝訂成冊歸檔備查，原稿交回教研組長和班主任處留存。

3、教師按所任學科擬寫計劃（按教師課表上安排的所任學科，包括音體美、信息技術、綜合實踐、通用技術等），內容應包括基本情況分析（學情分析）、教材內容分析（分章節分析，包括重難點分析）、本學期教學目標、提高教學質量的保障措施、教學內容周進度表。學科計劃由教研組檢查登記，教研組長簽字“同意實施”，檢查表項目設置計劃擬寫情況和檢查意見，并詳實填寫，若需修改的可在原稿上修改，而重寫的需保留原稿，另交新稿。所有計劃合格簽字后，學校復印裝訂成冊歸檔備查，原稿交回教師留存。

4、教育管理中心按分塊工作擬寫總結，學校按工作部門擬寫總結，教研組按組擬寫總結，班級按班擬寫總結，每位教師只擬寫一份總結（包括個人教學工作、個人教研工作、班級管理工作等）。各項工作總結可包括取得的成績（要有實際數據支撐）、存在的問題、下一步改進措施等）。教研組工作總結由教務處檢查登記，班級工作總結由德育處檢查登記，教師總結由教研組檢查登記，學校設置各項工作總結檢查表，檢查表需設置總結擬寫情況和檢查意見，且詳實填寫，總結需裝訂成冊。

三、教學過程管理

（一）備課

1、備課是上課前的準備，備好課是上好課的前提，同時也是教師基本功的體現。教育管理中心制定備課制度（包括集體備課和個人備課要求）下發全鄉所有學校，各學校在教務處裝框上墻，并打印裝檔；教育管理中心和學校設計教案檢查記錄，檢查記錄表內必須設置教案擬寫情況及檢查意見，并詳實記錄。學校檢查教案可由教研組檢查，但學校教務處必須抽查，確保教師教案擬寫情況（特別是擬寫節數）記錄準確無誤，每次檢查后教務處蓋章，教研組長簽字。

2、各學科教案擬寫節數按“周數×周課時數”進行計算，開學第一周和節假日不算。由教研室統一提供教案擬寫模式，按模板擬寫教案，嚴禁從網上下載教案。新授課（包括作文課）需擬寫詳案，復習課和講評課需詳細寫授課內容，測試課和練習課需附試卷和練習內容。按課時擬寫，每課時獨立設置課時目標和重難點，不準備大課或寫連堂課教案等。多課頭教師只擬寫一科詳案，其他科擬寫略案。

3、每學期每學科每章選取1—2節新授課進行集體備課，每學期至少6次，要有詳實的集體備課記錄，記錄中必須設置擬寫共性教案欄。集體備課在教研組的安排下進行，由教研組長分配備課組成員，確定備課內容和集體討論時間。集體備課一般流程：先由個人擬寫本節教案，教研組安排集體備課時間和主備人，主備人根據自己的備課情況談備課想法和備課教案，其他成員用紅筆在自己的教案上修改，同時可以提出意見和建議（記錄人詳實記錄），所有成員發言結束后，形成共性教案（擬寫在集體備課記錄中），復印（或打印）給備課組成員人手一份，帶入課堂進行上課，上課過程中可針對班級實際情況進行必要的修改。備課組要設立主持人、主備人、記錄人，認真組織開展和記錄集體備課活動。

（二）上課

1、上課時學校教學工作的中心環節，課堂上提高教學質量的主渠道。學校要形成符合自身實際的有效教學模式（與教案模式設計相吻合），大力推行新一輪課程改革。學校制定課堂教學檢查計劃（或查課制度），學校教務處和德育處可聯合設置班級日志，記錄學生人數、教師上課情況、課堂紀律、班級衛生等。

2、教師上課要求：教師持教案并按教案上課，必須使用普通話，適時滲透德育和法制教育，合理設計板書，嚴禁體罰和變相體罰學生（打罵、罰站、罰抄作業等），保證每節課學生均有所學、學有所獲。

3、組織四年級以上學生評教，由學校設置評教表格，教務處組織教務人員到班上對任課教師進行測評，然后統計匯總，得出學生對教師教學的滿意程度。

（三）作業布置與批改

1、作業是對每堂課教學效果的及時反饋。教育管理中心制定關于作業布置與批改的規定，下發學校裝框上墻，并打印裝檔。教管中心和學校設計符合實際的作業檢查記錄，必須設置“作業批改情況”欄，并詳實填寫。學校檢查作業可由教研組檢查，但學校教務處必須抽查，確保教師作業布置及批改情況（特別是作業次數）記錄準確無誤。每次作業檢查抽查好、中、差三名學生。

2、作業次數規定：語文一課1次，聽寫一個單元1次，作文不少于8次，教師下水作文不少于8篇（手寫稿，和學生作文相對應，檢查時檢查者要進行閱讀批改）；數學不少于32次；英語不少于32次，聽寫一個話題一次；物理、化學不少于16次，每次實驗批改一次報告單；政治、歷史、生物、地理、美術不少于10次，每次生物實驗批改一次實驗報告單；信息技術、實踐活動、通用技術等學科不少于3次。畢業班復習階段（根據計劃安排），可適當增加測試次數，每次測試以教案形式體現目的、內容、結果總結分析、講評教學等內容，1次測試可折合為2次作業，其他測試不能折合成作業次數。（注：以上次數均指每學期每班的作業次數，聽寫和實驗報告單單獨登記。）

3、作業布置盡量做到有梯度，適合不同層次的學生完成，作業內容以課本習題為主（可自編作業），作業量適合，嚴禁使用教輔資料代替作業。

4、作業批改仔細認真，有適量適合的評語，學校教務處設置作業批改記錄，包括批改日期、學生人數、作業內容、學生完成情況、錯題收集、作業處理意見等欄目。

（四）輔導

1、輔導是課堂教學的必要補充，是貫徹因材施教的具體措施。學校教務處按學期擬寫培優輔差工作計劃，按工作要求監督輔導工作的開展，確保輔導真實有效。

2、學校設計學生輔導檔案和教師責任檔案，內容可包括：每學期培優輔差工作計劃（含輔導內容、時間安排表）、輔導學生基本情況登記表、輔導記錄、輔導效果證明材料（含教務處認定材料和學生認證材料）、輔導工作總結。每學期每位教師至少輔導兩名學生，至少開展8次輔導（每生4次以上）。

（五）檢測與評價

1、檢測與評價是發現、診斷教學問題，有效調控教學過程、分析階段教學目標的達成度和檢查教學質量的重要手段，要嚴控考試次數，采取多角度、多元化的激勵性評價。教育管理中心每學期組織一次期末考試，按學校統計分數，統計表內需計算鞏固率、提高率、優分率、及格率、平均分，擬寫全鄉鎮（校）質量分析報告，組織召開全鄉鎮（校）質量分析會，收集圖片、資料等。鞏固率計算公式：每次測試的實考人數除以學年初人數乘以百分之百；提高率計算公式：上一次測試得分高于本次測試得分的學生數除以實考人數乘以百分之百；優分率計算公式：測試得分在80分以上（包括80分）的人數除以實考人數乘以百分之百；及格率計算公式：測試得分在60分以上（包括60分）的人數除以實考人數乘以百分之百；平均分計算公式：測試總得分除以實考人數。（注：以上分值均指卷面總分為100分的測試）

2、學校每學期組織三次月考（包括半期考試），按班級統計分數，統計表內需計算鞏固率、提高率、優分率、及格率、平均分（計算公式同上），教研組按年級學科擬寫質量分析報告交教務處歸檔。教師有登分冊，擬寫所任班級學科質量分析報告，每次月考卷必須進行講評，有講評教案。其他測試由教師根據實際情況自行安排。

（六）課外活動

1、課外活動是素質教育的必然要求，是課堂教學的延伸。教育管理中心每年至少開展一次鄉鎮級活動，學校每期至少開展一次校級活動，每次活動需先在工作計劃內安排、再根據實際情況制定實施方案、收集相關記錄資料、印證圖片、擬寫總結或發布簡報。

2、學校成立課外興趣小組（或社團），制定課外小組（或社團）工作安排，有專人負責，各課外小組（或社團）制定工作計劃（含活動內容、時間安排表），按期開展活動，設計并填寫詳實的活動記錄，收集相關資料圖片、期末擬寫課外小組（或社團）工作總結。學校制定課外小組活動檢查表，表內設置活動開展情況，并詳實填寫開展情況及效果。

3、學校應堅持做好大課間活動和眼保健操，保證學生每天一小時的鍛煉時間，在教學日志中設置檢查項目，每天進行檢查登記。

（七）教學設施設備

1、教學設施設備是教學工作正常開展的重要保障。實驗室、圖書室、計算機室等有專人負責（在學校計劃或教務計劃中安排），各室負責人擬寫工作計劃和工作總結。各室資料自行歸檔，所有資料必須齊全，記錄填寫真實完整，并統計圖書借閱率和實驗開出率，且達省級標準（按省規定：演示實驗達95%以上，分組實驗達90%以上）。學校設置各室工作檢查表，按業務檢查時間進行檢查登記。

2、音體美活動器材有專人保管（在學校計劃或教務計劃中有安排），借還有記錄。

四、課改及教科研活動

（一）課改推進

1、積極推進新課程改革，形成良好的課改氛圍。教育管理中心制定課程改革實施方案，全面推進課堂教學改革，從備課到上課，各校形成符合自身實際的課堂教學模式，學校每學期擬寫一份專門的課改總結。

2、教育管理中心每年至少舉行一次鄉級課改活動（課研訓形式），學校每學期至少舉行一次校級課改活動（賽課、講座、校際交流等形式），每次活動需在工作計劃內安排、制定實施方案、收集相關資料圖片、擬寫總結或發布簡報。

（二）校本教研活動

1、教研活動是促進教師專業發展的有效途徑。學校制定符合自身實際的校本教研制度，裝框上墻，并打印裝檔，學校教務處擬寫校本研修計劃和課改總結。各教研組擬寫教研工作計劃和總結，切實按工作周安排表開展工作，每學期開展教研活動不少于6次（不包括集體備課，可以是聽課議課、專題學習講座或研討活動），需詳實填寫教研活動記錄，每次活動資料單獨裝訂，包括教研活動記錄、公開課教案（講座講義）、說課稿、活動簡報。學校教務處制定教研工作檢查表，表內必須設置教研工作開展情況和效果評價，并詳實填寫。

2、學校結合課改內容，每學期開展6節校級公開課，其中一節為名師、骨干教師示范課、一節教師公開課（青藍工程匯報課）、四節研討課。此6節課可由各教研組承辦，但需由學校整體安排，擬寫實施方案，每次活動收集相關資料（活動安排、教學設計、說課稿、評課記錄）和圖片，擬寫總結或發布簡報。承辦的教研組可同時留存為教研活動資料。

（三）聽課評課

1、聽課評課是教師必備的基本素質。教育管理中心要制定聽課、評課、說課制度，下發各學校，學校教務處裝框上墻，并打印裝檔。

2、聽課節次規定：學校校長、業務副校長、教務主任每學期聽課不少于20節，其他學校領導聽課不少于10節，教師每學期聽課不少于15節，且需詳實記錄，聽課時間、內容與上課進度、內容相吻合。

3、學校在聽課記錄后面設置課堂評價和評課記錄，若是參與集體聽課且組織評課的，需將其他教師的評課內容進行記錄，若是教研組組織的聽評課活動，教師記錄需與教研組活動記錄完全相符。學校領導聽課應積極參與聽評課活動，且需詳實記錄。

（四）教師培訓培養

1、教師培訓培養是提升教師專業素養的主要措施。教育管理中心制定符合自身實際的中長期教師培養培訓規劃（含青藍工程和教師培訓），學校制定教師培養培訓五年發展規劃，學校按擬寫教師培養培訓計劃，制定中小學繼續教育工程實施方案，切實開展培訓工作，收集培訓記錄、講義、教師作業、心得體會、印證圖片等相關資料，擬寫培訓總結或發布簡報。

（五）教師專業發展

1、教師專業發展是學校教育教學發展的基礎，是提升教學質量的重要保障。學校建立規范的教師檔案，設計教師專業成長記錄（可設計到2020年），按登記，內容包括教師基本情況（簡歷）、常規業務完成情況登記、獲獎及論文發表情況登記、參加培訓情況、考核情況等。每位教師一頁（雙面設計打印）。

2、開展“青藍”工程，學校按制定青藍工程實施方案（附教師結對名單），學校與“師傅”教師簽訂委托書，并頒發聘書（提供復印件），師徒簽訂傳幫帶協議，學校組織結對儀式（附照片）。師徒應開展以下活動：制定傳幫帶計劃，互相聽評課不少于8節（每人4節，可使用專門的聽評課記錄本），師傅擬寫4節示范教案，徒弟擬寫4節匯報教案，師徒進行交流（有交流記錄），效果證明材料（由徒弟擬寫，師傅簽字認可，學校教務認定蓋章），擬寫傳幫帶總結。學校教務處按結對情況收集資料歸檔。

3、每學期每位教師至少撰寫一篇教學文章（包括案例分析、教研敘事、自我反思、論文等），當年發表或獲獎的需在文章末尾注明發表情況或獲獎情況。嚴禁網上下載。

（六）校本課題研究

1、校本課題研究是推進新課題的重要手段，同時能提升教師的科研綜合能力。教育管理中心制定課題研究中長期規劃，學校制定校本課題研究計劃，學校教研組每年可向學校申報一個課題，經學校驗收合格后，逐層向上級教研部門申報，切實開展課題研究。課題研究材料：課題申請表（可由教研室提供）、立項通知文件、開題報告、階段性課題資料、結題資料等。

2、該項加分情況：承擔國家級課題，每個課題加1分；承擔省級課題，每個課題加0.6分；承擔市級課題，每個課題加0.4分。加分時需提供結題證書復印件或立項通知文件。

五、教學科研成果及辦學成效

1、全鄉鎮教學質量和學校教學質量可提供第三

（五）項的資料作為印證。

2、全校學生精神狀態好，有良好的養成習慣教育。

3、教科研成果包括論文、論著、課題研究、優質課等，學校提供教科研成果獲獎情況登記表，加分情況：國家級獎勵，每個加1分；省級獎勵，每個加0.5分；市級獎勵，每個加0.3分；縣級獎勵，每個加0.2分。加分時需提供獲獎證書復印件或表彰文件復印件。

4、承擔縣級以上教研活動的學校需提供活動方案、相關資料及圖片、活動總結或簡報，參加活動的學校需提供參加人員名單。

六、工作要求

1、為了資料規范，所需記錄表和檢查表可統一紙張制作，按檢查項目裝檔，每個檔案盒必須有標簽和目錄，目錄按評估要點順序制作，重復印證的材料需復印裝檔。

2、教管中心和學校必須有專人負責教學常規管理及督查工作。

3、教管中心、學校每期檢查三次業務，計劃、教案、作業要有單獨的檢查記錄表，最后再與其他檢查項目進行匯總，擬寫檢查工作小結，發通報。

4、各級各類業務資料中，各項工作的時間安排、檢查記錄、印證資料需相互吻合，否則以不切合實際扣出相應分值。

5、職業中學、機關幼兒園、特殊學校均按本意見執行。

6、教育局教研室每月到校視導一次，每次按完成工作情況量分，年終進行綜合評分，每年評出3個教學常規管理先進教管中心和10個教學常規管理先進學校、10名教學常規管理先進個人，由教育局行文表彰。

第五篇：機關規范化建設工作總結

政法委機關規范化建設工作總結

××省黨委政法委在**市召開全區黨委政法委機關規范化建設工作會議以來，**市各級黨委政法委高度重視機關規范化建設，把這項工作列入重要議事日程，認真按照《××省地（市）、縣（區）黨委政法委員會機關規范化建設五年規劃方案》的要求，以機構建設、制度建設、作風建設、基礎設施建設、基本裝備建設為重點，不斷加大機關硬件和軟件建設力度。

經過五年的不懈努力，全市黨委政法委機關規范化建設提高到了一個新的水平，為維護社會穩定提供了強有力的組織保障。

（一）大力加強政法委領導班子建設，班子結構得到進一步優化，整體素質不斷提高。**市委和各縣市區黨委高度重視縣市區黨委政法委領導班子的建設，認真貫徹中發?1999?6號文件精神，按照“四化”方針和德才兼備原則，把一批有魄力、有經驗、有能力、有實績的同志選拔到政法委領導班子中，班子成員的學歷、年齡、專業結構比較合理，配齊配強了政法委的領導班子。五個縣市區黨委政法委書記，本科學歷4人，專科學歷1人，平均年齡44歲。五個縣市區黨委政法委副書記共12人（平南縣4名，其他各2 名），具有本科學歷8人，大專學歷4人，平均年齡39.4

歲。縣市區黨委政法委班子成員絕大多數都有在鄉鎮擔任領導職務的經歷，組織協調和領導管理能力比較強，對農村基層情況和政法綜治業務比較熟悉，能積極有效地組織開展各項政法綜治工作。

（二）認真開展教育培訓工作，機關干部隊伍的政治業務素質得到明顯提高。一是抓好政治理論學習。幾年來，按照中央政法委和××省黨委政法委及市委的部署和要求，各縣市區黨委政法委機關認真組織學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，深入開展了“解放思想再教育再討論”、“公正執法樹形象”、“規范執法行為，促進執法公正”、保持共產黨員先進性集中教育活動和樹立“社會主義法治理念”教育活動，不斷提高廣大政法委機關干部的政治素質。二是抓好業務知識和業務技能學習。針對政法委機關干部隊伍不同時期的特點和工作崗位、任務的需要，按照干什么、學什么，缺什么、補什么的要求，廣泛深入地開展崗位大練兵活動，提高政法委機關干部的業務素質和工作水平。此外，還通過支持鼓勵干部自學、參加各類成人高校學習和函授學習，以及上級舉辦的各種短期培訓班學習，努力提高干部隊伍的整體素質。如平南縣委政法委支持鼓勵干部參加各類成人高校學習和各種培訓班學習，14名干部職工中有9人達到本科文化，3人達到大專文化，其中有5人具有法律專業文憑。目前，在縣市區政法委機關29名干部（不

含班子成員）中，具有大專以上學歷26人，占總人數的89.66％；具有法律專業文憑 15人，占總人數的51.7％。

（三）抓住機遇，積極爭取，政法委機關的機構和編制得到進一步加強。“**會議”后，各縣市區黨委政法委抓住機遇，及時主動向黨委、政府匯報“**會議”精神，積極爭取黨委、政府重視和支持政法委機關規范化建設工作。通過幾年的積極努力，政法委機關內設機構得到進一步完善和健全，人員編制也得到進一步加強和充實，基本滿足了機關正常工作的需要。目前我市各縣市區黨委政法委機關均與綜治辦、610辦合署辦公，人財物實行集中統一管理。政法委機關均設立了辦公室、政工股、執法監督室。2001年，平南縣委政法委抓住機構改革之機，及時向縣委提出了增加人員編制和工作機構的請求，得到了縣委的重視和支持，使政法委人員編制由原來的7名增加到14名，政法委機關內設機構由1個增加到2個，并明確將增設的綜治辦、610辦與政法委機關合署辦公。覃塘區委政法委在2001年前，只有機關干部2人（一名書記，一名工作人員），經向區委、區政府爭取,2001年初增加了3個編制，2004年又增加1個編制，使政法委機關編制達到6名。

（四）采取有力措施，加大設施裝備建設力度，政法委機關工作條件得到有效改善。在開展機關規范化建設中，各縣市區黨委政法委采取自己籌措一點，爭取上級部門

支持一點，本級財政劃撥一點等辦法，根據工作需要逐步增加了辦公用房，購置了一批汽車、電腦等辦公裝備，改善了政法委機關的辦公條件。據統計，目前全市縣市區黨委政法委機關人均辦公用房面積達到21.38平方米，共有汽車9輛，電話機32臺，傳真機5臺，復印機5臺，電腦15臺，空調24臺（其中港北區委政法委為中央空調）。特別是隨著覃塘、港北、港南三區行政中心大樓的相繼落成，三區政法委機關辦公條件大為改善。如港北區委政法委現有辦公用房11間，總面積達285平方米, 人均辦公面積20平方米，工作用車1輛，電話機10部，傳真機1臺，計算機2臺，復印機1臺，電視機1臺，影碟機1臺。覃塘區委政法委現有辦公用房8間，總面積161平方米，人均26.8平方米，桑塔納小轎車1輛，電話機6部，傳真機、電腦、復印機各1臺。港南區委政法委現有辦公用房7間，總面積229.5平方米，人均辦公面積為20平方米，工作用車1輛，電話機5部，傳真機、電腦、復印機各1 臺，空調機6臺。港北區委政法委2003年6月爭取××省黨委政法委支持資金5萬元，自籌2萬元，購買了一輛五菱面包車。覃塘區委政法委2002年爭取××省黨委政法委支持資金10萬元，添置了一批辦公設備。港南區委政法委2005年積極爭取××省財政廳支持經費5萬元，購買

了一輛五菱面包車。

（五）建立健全機關管理的規章制度，政法委機關工作效率和質量得到明顯提高。各縣市區黨委政法委在加大硬件建設的同時，不斷加大軟件建設的力度，按照全區黨委政法委機關規范化建設五年規劃的要求，普遍制定了隊伍管理、業務管理和內務管理等方面的規章制度，使政法委機關的各項主要工作做到有章可循，促進了機關工作效率和質量的提高。如桂平市委政法委建立了各科室工作職責11項，工作制度19項，機關內務管理制度14項，同時把各項工作職責和規章制度上墻，并匯編成冊，分別發到每個干部的手上，并對制度的執行情況適時進行檢查，狠抓制度的貫徹執行。平南縣委政法委制訂健全了協管干部制度、廉政勤政制度、請示匯報制度、內務管理制度等41項規章制度。港北區委政法委建立和完善各項規章制度33項，共550多條。

（六）積極爭取黨委政府的重視和支持，政法綜治經費基本得到保障。各縣市區黨委政法委經常積極主動地向縣市區黨政主要領導和分管領導匯報工作，及時反映政法委機關經費困難問題，爭取有關部門按照相關規定落實政法綜治經費，并根據開展工作的實際需要給予一定的傾斜。桂平市委政法委通過自身努力，爭取到桂平市政府將綜治經費25萬元、610辦經費7萬元、開展平安建設經費10萬元、車輛加油維修經費12萬元和人頭辦公經費每人每年2300元全部納入財政預算。2006年底,爭取市委、市政府撥款15萬

元,其他有關部門支持10.7萬元，購買了一輛25.7萬元的廣州本田越野車。平南縣也很重視政法委機關經費保障工作，每年列入財政預算的政法綜治經費達30—35萬元，同時每年從政法罰沒款中提取4%的經費用于開展綜治工作（每年約有15—20萬元），基本能夠保持工作正常運轉。