第一篇:踏卡彝族鄉(xiāng)中心校群眾路線動員講話稿
踏卡彝族鄉(xiāng)中心校黨的群眾路線教育實踐活動
動員部署會議上的講話
——————鄭顯高
老師們、教工同志們:
今 天、按照教育局的安排和要求,我校召開深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,對我校開展群眾路線教育實踐活動進行思想發(fā)動并做出具體的安排部署。下面,我就開展好這次活動,講三點意見。
一、思想高度重視,深刻認識開展教育實踐活動的重要性和必要性。黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,是以總書記的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。中央、省、縣及教育局對此高度重視,已經(jīng)作了層層動員和部署。我們要著眼于自我凈化、自我完 善、自 我 革 新、自 我 提 高,以 “照 鏡 子、正 衣 冠、洗 洗 澡、治 治病”為總體要求,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,以實際行動密切黨群干群關(guān)系,取得群眾滿意的成效。上級領(lǐng)導在各級動員會議上強調(diào),開展好教育實踐活動是當前和今后一個時期各級黨組織的一項重要政治任務,各級黨組織要以高度的責任感和歷史使命感,確保教育實踐活動深入推進、順利開展、抓好抓實。教育局黨委副書記、副局長翁義同志在動員會議上強調(diào):我們要提高認識,把思想統(tǒng)一到中央、省、州、縣的決策部署上來,一要充分認識到新形勢下開展群眾路線教育實踐活動的重
大意義;二要真抓實干,保質(zhì)保量開展好教育實踐活動。凸顯了開展群眾路線教育實踐活動對教育行業(yè)的重要意義。
我校全體教職工以高度的責任感和使命感,以“風清氣正,干事創(chuàng)業(yè)”的激情,得到了一定的成績。但同時我們也要看到,隨著學校的發(fā)展,貪圖享受、怕苦怕難、怕?lián)熑危瑢Υぷ饔憙r還價、精神境界、黨性修養(yǎng)、治學態(tài)度的意識不強,有的教學中心意識淡薄,圖清閑、嫌麻煩,課堂教學隨意性大,更談不上進行教學模式、內(nèi)容、方法等方面的改革;部分教師缺乏提升自身的思想理論水平和業(yè)務素養(yǎng)的緊迫感、危機感,思想政治意識不夠強、存在職業(yè)倦怠。這與人民群眾的要求尚有距離,長此以往,必將極大阻礙學校的發(fā)展。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險擺在我們的前面,我們每一位教師,特別是黨員教師要對照黨章和群眾路線要求,廣泛、全面、深入地查找問題,及時整改。切實解決思想及工作中的問題。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全校黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,切實改進工作作風,為實現(xiàn)學校新的發(fā)展提神振氣,為辦人民滿意教育努力奮斗。
二、結(jié)合學校實際,把教育實踐活動作為學校健康持續(xù)發(fā)展的強大動力。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,關(guān)鍵在結(jié)合學校工作實際,體現(xiàn)學校特色。我們將按照教育局的要求,結(jié)合學校實際,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,以此為契機,進一步增強群眾觀念,進一步改進工作作風,進一步推動教育教學改革發(fā)展,推動學校辦學實力再上新臺階。
第一,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實做好規(guī)定動作一 是 學習教 育 環(huán) 節(jié)。我 們 要采 取 多 種 途 徑、多 種 形 式,重 點 搞好學習宣傳和思想教育工作,使我們的黨員教師進一步強化宗旨意識、增強群眾觀點。全校黨員要認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習十八大以來總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),著力提升自身黨性修養(yǎng)和理論水平;要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風黨紀、師德師風以及學風校風教育,凈化校園發(fā)展環(huán)境,營造團結(jié)和諧發(fā)展氛圍;要圍繞部分黨員同志在作風上存在的突出問題、事關(guān)師生員工切身利益的問題以及學校內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量各項重點工作,深入師生員工,認真開展調(diào)查研究,廣泛聽取師生意見和建議,增強民主參與,凝聚發(fā)展共識,集聚發(fā)展合力。
二是查擺問題環(huán)節(jié)。重點圍繞為民務實清廉要求,通過師生提、自己找、領(lǐng)導點、同事幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風以及師德師風、學風校風等方面存在的突出問題,進行自我剖析,開展批評和自我批評。學校黨支部要組織高質(zhì)量的專題民主生活會,緊扣主題、開門見山、突出重點,指出存在的主要問題,分析深層次原因,提出努力方向和改進措施。
三是整改落實環(huán)節(jié)。重點是針對師德師風、學風校風和工作作風方面在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。建立起改進作風、聯(lián)系群眾的長效機制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學校黨員干部和全體師生員工長期自覺的行動。
第二,緊密聯(lián)系實際,把教育實踐活動落到實處。開展黨的群眾路線教育實踐活動必須把群眾需求和工作重點有機結(jié)合起來,結(jié)合學校實際,我們要做好以下幾點:
一是要把活動成效體現(xiàn)在作風轉(zhuǎn)變上。把開展教育實踐活動與轉(zhuǎn)變工作深化作風緊密結(jié)合起來,一定要把主要精力集中放到抓工作落實上。
二是要把活動成效體現(xiàn)在辦實事上。學校領(lǐng)導班子要以開展教育實踐活動為抓手,主動征求師生的意見,堅持誠心誠意為群眾謀利益,以實實在在的成果取信于民,使群眾在教育實踐活動中得到更多實惠。
三、精心組織,確保教育實踐活動取得實效。我們要根據(jù)本次教育實踐活動的總要求,堅持高標準、高質(zhì)量落實教育局的具體部署,“規(guī)定動作”做到位,“自選動作”做精彩。精心制定教育實踐活動方案,嚴格按照方法步驟,采取有力措施,切實抓好學習教育、查擺問題、整改落實三個環(huán)節(jié)的工作落實。
一是加強組織領(lǐng)導,強調(diào)領(lǐng)導帶頭。開展群眾路線教育實踐活動是全黨政治活動中的一件大事,也是當前各級黨組織的一項重大政治任務。學校黨支部要進一步增強責任感和使命感,把開展好教育實踐活動抓抓好。要加強領(lǐng)導、明確責任,精心組織,具體指導,確保教育實踐活動深入開展、取得實效。領(lǐng)導班子成員要帶頭學習,帶頭執(zhí)行上級關(guān)于改進作風的規(guī)定,帶頭查擺問題,帶頭落實整改措施。
二是統(tǒng)籌兼顧,兩手抓兩不誤。開展群眾路線教育實踐活動目的是轉(zhuǎn)變作風、促進科學發(fā)展,我們要充分發(fā)揮黨密切聯(lián)系群眾的獨特
優(yōu)勢,把開展教育實踐活動同做好學校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作緊密切合起來,不做一刀切、不搞兩張皮。把全校師生員工更好地凝聚起來,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅克難,以作風建設(shè)的新成效匯聚起推動學校改革、發(fā)展的強大力量。
三是加強宣傳、及時總結(jié)。我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中,要充分利用各種信息媒介,進行宣傳,努力營造活動良好的輿論氛圍。我們要及時總結(jié),及時反省教育實踐活動中的得與失,主動接受督導組的指導。同志們,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,意義重大,影 響 深 遠。讓 我 們 在 教育局黨委的領(lǐng)導下,統(tǒng)一思想和黨員密切聯(lián)系群眾的政治優(yōu)勢,促進學校持續(xù)健康發(fā)展,為辦好人民滿意教育,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻!
踏卡彝族鄉(xiāng)中心校
2014年3月17日
第二篇:斜卡鄉(xiāng)中心校廉政文化進校園范文
斜卡鄉(xiāng)中心校廉政文化進校園
工作領(lǐng)導小組
為全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以社會主義榮辱觀教育為主線,遵循學校教育教學規(guī)律,把廉潔教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進校園活動。認真貫徹落實九龍縣2013年教育工作大會會議精神,積極推進廉潔教育進校園、進課堂、進師生頭腦,將廉潔教育與領(lǐng)導班子建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)和青少年學生思想道德建設(shè)相結(jié)合,引導師生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)高尚的道德情操。我校特成立廉政文化進校園工作領(lǐng)導小組。組長:李爾體(校長)
副組長:侯志強(黨支部書記、教導主任)
成員:楊小軍朱麗英馬鴻劉正康拉奎有貴甲特澤里邱學艷邱金芝
文一李甲康秋伍
九龍縣斜卡鄉(xiāng)中心校二零一三年三月一日
第三篇:踏卡鄉(xiāng)中心校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其工作機構(gòu)(本站推薦)
踏卡中心校關(guān)于成立九龍縣教育系統(tǒng)
黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其工作機構(gòu)
為切實開展好我校黨的群眾路線教育實踐活動,按照州委、根據(jù)教育局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組文件精神,我校決定成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其工作機構(gòu)如下:
組 長:
鄭顯高 學校支部書記、校長 副組長:
尼苦的石 教導主任 張秀英 德育主任
毛秀梅 本次教育活動負責人 成 員:
包俊峰 總務主任 阿石尼哈莫 教科室主任 各年級班主任
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室由毛秀梅同志任辦公室主任,各年級班主任任辦公室副主任,負責日常工作。辦公室下設(shè)四個小組。
一、活動籌備組 組 長:鄭顯高 副組長:尼苦的石 成 員:
主要職責:負責教育實踐活動的前期及“學習教育、聽取
第四篇:踏卡鄉(xiāng)中心校黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其工作機構(gòu)
踏卡中心校關(guān)于成立九龍縣教育系統(tǒng)
黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其工作機構(gòu)
為切實開展好我校黨的群眾路線教育實踐活動,按照州委、根據(jù)教育局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組文件精神,我校決定成立黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其工作機構(gòu)如下:
組長:
鄭顯高學校支部書記、校長
副組長:
尼苦的石教導主任
張秀英德育主任
毛秀梅本次教育活動負責人
成員:
包俊峰總務主任
阿石尼哈莫教科室主任
各年級班主任
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室由毛秀梅同志任辦公室主任,各年級班主任任辦公室副主任,負責日常工作。辦公室下設(shè)四個小組。
一、活動籌備組
組長:鄭顯高
副組長:尼苦的石
成員:
主要職責:負責教育實踐活動的前期及“學習教育、聽取-1-
意見”,“查擺問題、開展批評”,“整改落實、建章立制”
三個階段的籌備工作。負責階段活動中安排部署;毛秀梅活動
資料的收集歸檔工作;材料、信息上報工作
二、作風建設(shè)組
組長:阿石尼哈莫
副組長:張秀英
組員:汪國榮張思滿
主要職責:負責“學習教育、聽取意見”,“查擺問題、開展批評”,“整改落實、建章立制”三個階段的教育實踐活
動的動員、指導、督促工作;組織相關(guān)人員開好各階段的專題
會;汪國榮活動資料的收集歸檔工作;材料、信息上報工作
三、群眾工作組
組長:阿甲莫
副組長毛秀梅
成員:全體教職工
主要職責:負責做好群眾路線教育實踐活動的具體工作,深入開展“結(jié)隊認親”,進一步推進群眾工作全覆蓋;
四、宣傳報道組
組長:毛秀梅
副組長:張秀英
成員:各年級班主任
主要職責:負責教育實踐活動的宣傳報道、輿論引導和典
型宣傳,活動的簡報、板報;學校簡報的整理、統(tǒng)計;上報。
工作要求:
1.統(tǒng)一思想,整合力量。要找準工作定位,注重方式方法,加強溝通協(xié)調(diào),形成工作合力。
2.全力以赴,履職盡責。要積極主動開展督導,督促有關(guān)領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部全面理解和貫徹落實中央精神,確保中央和省、州、縣委、教育局確定的目標任務順利完成。
3.嚴格要求,帶頭表率。要帶頭貫徹中央和省、州、縣委精神,帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省“十項規(guī)定”、州“七項規(guī)定”和縣“七項規(guī)定”,用好的作風開展督導工作。
4.遵章守紀,樹立形象。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉政紀律,自覺維護督導組良好形象。
踏卡彝族鄉(xiāng)中心校
2014年3月 17日
第五篇:淤泥彝族鄉(xiāng)中心校2015年中職招生工作實施方案
淤泥彝族鄉(xiāng)中心校2015年中職招生工作實施方案
根據(jù)上級有關(guān)文件精神和會議要求,切實加強2015年淤泥鄉(xiāng)中職招生工作的組織領(lǐng)導,細化目標任務,注重工作實效,進一步把中職招生工作抓牢、抓好、抓落實,確保2015年中職招生工作順利進行,全面完成中職招生任務,特擬定如下實施方案:
一、成立工作領(lǐng)導小組 組 長:柳修江 副組長:陳瑜、楊先龍
成 員:毛治國、鄧維躍、陳忠權(quán)、倪惠軍、李洪云、徐由甫。
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,主任由倪惠軍(兼)。工作職責:
1、組長統(tǒng)籌規(guī)劃和安排此項工作,對此項工作負總則。
2、在組長的安排下,根據(jù)相關(guān)文件的要求,具體落實此項工作,并對此項工作負具體責任。
3、辦公室主任具體落實此項工作的開展,并擬定相應的工作制度,切實抓好此項工作的全面落實。
二、指導思想及原則
1、以學生的利益為出發(fā)點,為學生的前途作想,給學生推薦滿意的學校,不誘騙學生,不謀私利,不受賭。
2、以相關(guān)文件精神為指導,結(jié)合縣教育局的有關(guān)工作方案,求真務實,扎實工作。
3、學校統(tǒng)籌,畢業(yè)班教師全員參與、嚴禁私自操作,謀取私利、違者后果自負。
4、宣傳統(tǒng)一口徑,按規(guī)操作,團結(jié)協(xié)作,嚴禁拆臺。
三、工作目標
1、真抓實干,努力提高中職升學率,力爭優(yōu)異的成績大打一個翻身仗。
2、春季力爭取完成80%,秋季力爭完成100%。
3、突破教育局下達的2015年中職招生任務數(shù)的記錄,力爭中職招生更上一個新臺階。
四、具體工作措施
(一)任務包保,責任到人
中學做好統(tǒng)籌,學校領(lǐng)導和九年級任課教師必須包保做好每一名學生的思想交流溝通工作,確保九年級畢業(yè)生一個不少的進入普中或中職學校。
(二)做好前期鋪墊工作
中職動員工作的核心要素是感情基礎(chǔ),也就是說動員教師和家長、學生的感情基礎(chǔ)是否牢固,學生和家長是否信任。動員教師是中職動員工作成敗的關(guān)鍵。中職對象往往是班上的后進生,這部分學生平時很少得到老師的關(guān)注,這部分學生的家長也很少和教師溝通。這就導致這部分學生以及他們的家長和老師之間的關(guān)系淡漠,感情薄弱。因此,今年畢業(yè)班一開學,學校就發(fā)動九年級的班科教師做好后進生的關(guān)愛工作,要求每一位教師都要從學習和生活上去關(guān)愛每一位后進生,多和這些后進生家長溝通,讓學生和家長感受到老師的這份關(guān)愛,相互之間建立起情感的橋梁。
(三)開好兩個會,做好宣傳動員工作
1、學校在寒假期間(2月份)擬定具體的中職招生工作方案,組織九年級任課教師深入學生家中做好初三畢業(yè)生的調(diào)查摸底工作,和學生家長保持密切聯(lián)系,做好中職招生宣傳動員工作,共同為學生的發(fā)展前途出謀劃策。
2、組織開好畢業(yè)班中職工作專題會,明確相關(guān)職責。計劃在3月初組織全體畢業(yè)班教師召開中職招生專題會議,會上組織全體教師認真學習相關(guān)文件和學校制定的方案。同時,與各位教師簽訂相關(guān)責任狀,明確職責,落實任務。
3、開好家長會,作好家長的思想工作。
近年來,由于在中職招生宣傳過程中,涉及到社會人員宣傳方式不當,加上有些辦學實力差且不正規(guī)中職學校的影響,使得有些家長對中職招生持有偏見,導致宣傳效果受到了一定的影響。因此,要開展中職招生工作,首先要作通家長的思想工作,這是成功的關(guān)鍵。中學在寒假期間組織召開全校畢業(yè)班教師工作會,開學開好九年級學生家長會。會上有學校領(lǐng)導為他們宣講今年的中職招生政策以及相關(guān)的法律法規(guī);為他們介紹盤縣境內(nèi)中職學校的基本情況以及畢業(yè)后的就業(yè)情況;給他們宣傳我校對中職春招學生的獎勵措施。會后安排九年級班科教師與家長們傾心相談,曉之以理,動之以情,想方設(shè)法讓他們轉(zhuǎn)變觀念,切實領(lǐng)悟讀中職的好處,從而主動支持學校的中職招生工作。
(四)上好中職動員課。
學校要求每一位畢業(yè)班的教師必須上好一節(jié)中職動員課,這節(jié)課的內(nèi)容可以從就讀中職的優(yōu)勢和好處方面,可以從人生選擇方面,可以從當今社會的形式方面等。要通過學科教師的思想動員,讓學生認識到就讀職業(yè)學校的目的和意義,從而讓學生自愿、積極就讀職業(yè)學校。
(五)搞好家訪
針對學生愿意就讀職業(yè)學校而家長不同意就讀的,學校要組織班級教師家訪,了解家長的想法和顧慮,做好家長的思想動員工作。
(六)切實做好資料建檔工作,力求做到數(shù)據(jù)真實,佐證材料齊全。
1、中學確定一名具體負責此項工作的人員。每一名學生到中職學校去就讀時,學校必須及時與對方切實辦好就讀手續(xù)并帶回學校存檔。
2、建立學生就讀中職校專門檔案,以便今后跟蹤調(diào)查。
3、及時上報所有資料,做到真實可靠,不弄虛作假。
(七)嚴格兌現(xiàn)獎懲制度,獎懲分明
1、在中職招生工作過程中凡是成績顯著,嚴潔無私的教師,學校對他們實行獎勵(中學擬定相應的獎懲制度),或是按相關(guān)規(guī)定給予獎金,或是優(yōu)先享有評優(yōu)評先的權(quán)利。
2、對在招生工作中不盡力,弄虛作假的教師,學校根據(jù)相關(guān)制度實行懲罰,針對謀取私利的教師,學校將上報上級進行處理。
五、嚴格招生紀律
精誠所至,金石為開,我們深信:辦法總比困難多。只要全體教師團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,不謀私利,顧全大局,再難的困難都能克服,堅信今年的中職招生工作定會取得圓滿的成績。
淤泥彝族鄉(xiāng)中心校 二O一五年一月十五日