第一篇:中學校長在貫徹落實黨的群眾路線動員大會上的講話稿(共)
深入貫徹黨的群眾路線持續推動學校健康發展
-----在******中學開展黨的群眾路線
教育實踐活動動員會上的講話
各位領導、老師們:
黨的十八大明確提出,要在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,根據中央部署,教育實踐活動自上而下分兩批展開,去年6月中央全面啟動開展了全黨第一批教育實踐活動,今年1月20日、22日,中央和省委先后召開第一批群眾路線教育實踐活動總結暨第二批活動啟動會議,對第一批教育實踐活動進行了全面總結,對開展第二批活動進行安排部署。2月9日,市委召開會議對全市第二批教育實踐活動進行了動員部署。2月14日縣委組織召開了**縣開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會議;根據縣委的統一部署,今天我們在這里召開黨的群眾路線教育實踐活動動員會議,對我校開展活動進行思想發動并做出具體的安排部署。這次會議得到縣委第三督導組的重視,李榮組長親自到場指導。下面,我就開展好這次活動,講三點意見。
一、思想高度重視,深刻認識開展教育實踐活動的重要性和必要性
黨的十八大明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路
線教育實踐活動,是以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策。中央、省、市及縣委對此高度重視,已經作了層層動員和部署。總書記強調,要著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總體要求,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,以實際行動密切黨群干群關系,取得群眾滿意的成效。省委、市委、縣委領導在各級動員會議上強調,開展好教育實踐活動是當前和今后一個時期各級黨組織的一項重要政治任務,各級黨組織要以高度的責任感和歷史使命感,確保教育實踐活動深入推進、順利開展、抓好抓實。
縣委書記***同志在動員會議上強調:我們要提高認識,把思想統一到中央、省、市、縣的決策部署上來,要深刻認識到新形勢下開展群眾路線教育實踐活動的極端重要性。對我們開展黨的群眾路線教育實踐活動提出明確要求。
我校自高、初中分離以來,全體教職工以高度的責任感和使命感,以“風清氣正,干事創業”的激情,在各自的崗位上認真地工作著。但同時我們也要看到,貪圖享受、怕苦怕難、怕擔責任,對待工作討價還價、精神境界、黨性修養、治學態度的意識不強這些問題還存在著;有的老師教學中心意識淡薄,圖清閑、嫌麻煩,課堂教學隨意性大,更談不上進行教學模式、內容、方法等方面的改革;部分教師缺乏提
升自身的思想理論水平和業務素養的緊迫感、危機感,思想政治意識不夠強、存在職業倦怠。這與人民群眾的要求尚有距離,長此以往,必將極大阻礙學校的發展。精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險擺在我們的前面,我們每一位教師,特別是黨員教師要對照黨章和群眾路線要求,廣泛、全面、深入地查找問題,及時整改。切實解決思想及工作中的問題。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使校委會班子成員及全校黨員同志牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,切實改進工作作風,贏得群眾的信任和擁護,以優良作風把廣大教工緊緊凝聚在一起,為實現學校新的發展提神振氣,為辦人民滿意教育努力奮斗。
二、結合學校實際,把教育實踐活動作為學校健康持續發展的強大動力
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,關鍵在結合學校工作實際,體現學校特色。我們將按照縣委的要求,結合學校實際,扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動,以此為契機,進一步增強群眾觀念,進一步改進工作作風,進一步推動教育教學改革發展,推動學校辦學實力再上新臺階。
第一,抓住關鍵環節,扎實做好規定動作
一是學習教育環節。我們要采取多種途徑、多種形式,重點搞好學習宣傳和思想教育工作,使我們的班子成員及黨
員教師進一步強化宗旨意識、增強群眾觀點。全體班子成員及黨員教師要認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習十八大以來總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,著力提升自身黨性修養和理論水平;要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風黨紀、師德師風以及學風校風教育,凈化校園發展環境,營造團結和諧發展氛圍;要圍繞部分黨員同志在作風上存在的突出問題、事關師生員工切身利益的問題以及學校內涵發展、提升質量各項重點工作,深入師生員工,認真開展調查研究,廣泛聽取師生意見和建議,增強民主參與,凝聚發展共識,集聚發展合力。
二是查擺問題環節。重點圍繞為民務實清廉要求,通過師生提、自己找、領導點、同事幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風以及師德師風、學風校風等方面存在的突出問題,進行自我剖析,開展批評和自我批評。學校黨支部要組織高質量的專題民主生活會,緊扣主題、開門見山、突出重點,指出存在的主要問題,分析深層次原因,提出努力方向和改進措施。
三是整改落實環節。重點是針對師德師風、學風校風和工作作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。建立起改進作風、聯
系群眾的長效機制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學校班子成員、黨員教師和全體師生員工長期自覺的行動。
第二,緊密聯系實際,把教育實踐活動落到實處
開展黨的群眾路線教育實踐活動必須把群眾需求和工作重點有機結合起來,結合學校實際,我們要做好以下幾點:一是要把活動成效體現在作風轉變上。把開展教育實踐活動與轉變工作深化作風緊密結合起來,一定要把主要精力集中放到抓工作落實上。二是要把活動成效體現在辦實事上。學校領導班子要以開展教育實踐活動為抓手,主動征求師生的意見,堅持誠心誠意為群眾謀利益,以實實在在的成果取信于民,使群眾在教育實踐活動中得到更多實惠。三是要把活動成效體現在加快學校發展上。新學期學校發展的任務十分繁重,我們將應對2014年高考挑戰,生源問題的挑戰,新課程改革的挑戰,硬件建設的挑戰,負債累累的挑戰,著手申報市級示范性普通高中的挑戰等等。我們要通過教育實踐活動,促使全校上下始終保持良好的精神狀態,激發工作的干勁,全力以赴抓好各項工作,以實際行動貫徹落實黨的群眾路線。
三、精心組織,確保教育實踐活動取得實效
我們要根據本次教育實踐活動的總要求,堅持高標準、高質量落實縣委的具體部署,“規定動作”做到位,“自選動作”做精彩。精心制定教育實踐活動方案,嚴格按照方法
步驟,采取有力措施,切實抓好學習教育、查擺問題、整改落實三個環節的工作落實。
一是加強組織領導,強調領導帶頭。開展群眾路線教育實踐活動是全黨政治活動中的一件大事,也是當前各級黨組織的一項重大政治任務。學校黨支部要進一步增強責任感和使命感,把開展好教育實踐活動抓緊抓好。要加強領導、明確責任,精心組織,具體指導,確保教育實踐活動深入開展、取得實效。領導班子成員要帶頭學習,帶頭執行上級關于改進作風的規定,帶頭查擺問題,帶頭落實整改措施。
二是統籌兼顧,兩手抓兩不誤。開展群眾路線教育實踐活動目的是轉變作風、促進科學發展,我們要充分發揮黨密切聯系群眾的獨特優勢,把開展教育實踐活動同做好學校改革發展穩定各項工作緊密切合起來,不做一刀切、不搞兩張皮。把全校師生員工更好地凝聚起來,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅克難,以作風建設的新成效匯聚起推動學校改革、發展的強大力量。
三是加強宣傳、及時總結。我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中,要充分利用各種信息媒介,進行宣傳,努力營造活動良好的輿論氛圍。我們要及時總結,及時反省教育實踐活動中的得與失,主動接受督導組的指導。
同志們,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,意義重大,影響深遠。讓我們在縣委的領導下,在督導組的指導幫
助下,統一思想、堅定信心、扎實工作、務求實效,搞好這次教育實踐活動,進一步發揮黨支部和黨員密切聯系群眾的政治優勢,提高二本上線率,提高辦學水平,促進學校持續健康發展,為辦好人民滿意教育,實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻!
第二篇:黨的群眾路線動員講話稿
二溪小教支部黨的群眾路線教育實踐活動動員大會講話稿
各位老師們: 下午好!
今天,我們在這里召開二溪小學深入開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,根據中央、省委、市委、教育局黨委和中心校黨委黨的群眾路線教育實踐活動的精神,按照《中心校黨委深入開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》,結合我縣教育系統和二溪小學實際,對學校黨的群眾路線教育實踐活動進行動員部署,全面啟動、深入推進二溪小學黨的群眾路線教育實踐活動。古語說“近水樓臺先得月”我們二溪小學全體教職員工希望能夠得到上級領導的指導和關懷,把群眾路線教育實踐活動做的更加扎實有效,借這次教育活動的契機,把我們學校教師的凝聚力和戰斗力得以再次增強,促進學校更好地發展。
一、統一思想,深刻認識教育實踐活動的重大意義 開展黨的群眾路線教育實踐活動,是黨中央在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨,順應群眾期盼和加強執政黨建設的重大部署;是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求;也是促進縣教育系統以及二溪小學教育改革發展、加強黨的建設和干部隊伍建設的迫切需要。二溪小學的廣大黨員干部一定要深刻認識此次教育實踐活動的重要性,做到“三個深刻認識”:
一要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動是貫徹落實黨中央、市委、縣委重要部署的需要。黨的十八大明確提出,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。全黨第一批教育實踐活動已經進入尾聲,作為第二批參與黨的群眾路線教育實踐活動的基層組織,中央提出了更為清晰明確的要求。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重要性,深刻認識加強黨的作風建設的現實性、緊迫性,切實把思想和行動統一到中央的決策部署上來,不打折、不走樣,全面自覺地貫徹各項要求,確保教育實踐活動取得實效。
二要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動是改進工作作風、增強黨的生命力的需要。全心全意為人民服務是我黨的宗旨,黨在長期實踐中創造和發展起來的群眾路線是我們黨的根本路線,是保持黨同人民群眾血肉聯系的法寶。修于內而形于外。作風是黨的性質、宗旨的外化,直接而深刻地反映了黨對人民群眾的態度。自覺地尊重人民群眾、相信人民群眾、依靠人民群眾,從而更加自覺地改進工作作風,實現在感情上貼近群眾、思想上尊重群眾、行動上深入群眾,使我們的黨獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。
三要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動是推進學校教育改革發展的需要。教育是為黨和國家培養人才的事業,是與千家萬戶的民生問題息息相關,直接面對人民群眾,從這個意義上說,學校廣大黨員干部和一線教師的群眾觀念至關重要。
二、認真學習,準確把握教育實踐活動的目標要求 根據上級組織的要求,結合我校本學期工作實際,此次教育實踐活動的指導思想是:全面貫徹落實黨的十八大精神和總書記一系列重要講話精神,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以“為民務實清廉”為主題,以“三聚焦、三著力、三提高”為主線,以貫徹落實中央八項規定精神為切入點,按照十八屆三中全會對深化教育綜合改革的總體要求,切實加強作風建設,著力優化校風、教風和學風;切實加強能力建設,全面提高新形勢下服務師生、服務學校、服務社會的能力;切實加強制度機制建設,促進辦學模式、學校管理模式和人才培養模式的新突破,為打造我校教育和諧發展提供堅強保障。
(一)聚焦“四風”突出問題,著力轉變作風,提高宗旨意識。
嚴格按照中央、市委、縣委提出的作風方面尤其是“四風”方面的突出問題,重點解決政績觀不正確,履行職責不作為,推諉扯皮效率不高等問題;注重解決宗旨意識淡化,信仰不夠堅定,角色意識不強,先鋒模范作用發揮不夠等問題;突出解決校風方面管理不科學、育人氛圍不濃厚,教風方面師德水平不高、教育理念不新,學風方面學習動力不足、實踐能力不強等問題。通過聚焦檢查,清掃思想上的雜念,整改行為上的不端,深化對群眾觀點和群眾路線的認識,以實際行動體現作風改進,不斷提高黨員、干部的宗旨意識。
(二)聚焦群眾關心的教育突出問題,著力保障改善民生,提高服務能力。
教育是百姓最關注的民生工程之一,關乎百姓切身利益。深化教育領域綜合改革,全面推動思想觀念、發展方式和工作作風的轉變,提高服務學校發展的能力。
(三)聚焦基層服務型黨組織建設問題,著力完善體制機制,提高我校教育發展水平。
強化基層服務型黨組織建設,著力解決基層部分黨組織機制不健全、軟弱渙散,政治核心和戰斗堡壘作用發揮不明顯等問題。緊密圍繞教育教學中心工作,充分發揮基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,不斷提升黨組織和黨員的服務意識、服務能力,不斷完善服務載體和服務機制,切實提高基層黨組織的凝聚力和戰斗力,切實發揮基層黨組織的政治核心作用。
三、精心組織,認真落實教育實踐活動各項任務 學校黨政高度重視,切實加強組織領導,明確部門工作職責,制定配套方案采取有力舉措,幫助群眾解決實際問題,確保取得成效。在實際工作中,做到“四個不能”:
一是基本環節不能少。這次教育實踐活動分四個環節進行,即①學習教育、聽取意見環節,②查擺問題、開展批評環節,③整改落實、建章立制環節,④查缺補漏、總結提高環節。這四個環節是相互聯系、相互促進的有機整體。學習教育、聽取意見是基礎,抓好這個環節,才能掌握思想武器,才能找準解決問題的參照坐標;查擺問題、開展批評是關鍵,問題找準了、批評搞好了,方向也就清晰了,目標也就明確了;整改落實、建章立制是根本,抓好這個環節,才能有所改進、真正提高;查缺補漏、總結提高是補充,只有這樣,才能把成果鞏固下來、堅持下去。我們一定要嚴格遵守這四個環節,把“四個環節”的要求貫通起來、銜接起來,將規定動作做到位。學校領導班子和黨員干部,要認真查擺在“四風”方面存在的問題,深刻剖析原因,開展自我批評和誠懇的相互批評,進一步牢固樹立管理就是服務的觀念,提高工作滿意度;要重點圍繞為民務實清廉要求,對存在的突出問題進行認真梳理,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評;在整改落實、建章立制環節,重點針對作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案;對一些群眾反映的突出問題,進行集中治理。
二是方案措施不能虛。我們要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,全方位推進各項工作體制機制、內容形式和管理方式手段的調整,探索貼近群眾、引導群眾、服務群眾的新途徑和新方法。
三是操作執行不能假。要堅決反對在活動操作執行過程中弄虛作假,堅持嚴肅認真、實事求是的原則,要在活動中注意掌握部門的工作特點,突出活動重點,抓住行動切入點,展現成果亮點。要明確在活動中發現了什么問題、采取了什么辦法解決、什么時間解決、有什么效果,并在一定范圍內進行公示,自覺接受群眾的監督,力爭做到“問題發現真實、方案制定實在、領導行動實干、活動結果實效、群眾受益實惠”。要堅持用好的作風組織開展教育實踐活動,力戒形式主義,決不走過場,做到“不虛”;著力解決實際問題,做到“不空”;緊緊圍繞為民務實清廉,做到“不偏”,確保教育實踐活動沿著正確軌道深入推進。
四是領導帶頭不能弱。按照上級的要求,學校領導班子和黨員干部要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除,實現干部工作作風的根本好轉。我們要清楚的認識到領導干部既是這次教育實踐活動的組織者,又是這次活動的參與者和示范者。歸根結底就是一個“做”字、一個“實”字,要沉下身去工作,為政之要,貴在躬行,重在干事,《論語》中也說到領導干部“其身正,不令則行,其身不正,雖令則不行”。每個領導干部都要切實做到在“認識上更高一層、剖析上更深一步、整改上更好一籌、要求上更嚴一點”;要真正做到“五個帶頭”,即帶頭抓好學習教育,帶頭征求意見,帶頭查找問題、梳理問題、剖析問題,帶頭開展批評和自我批評,帶頭聚焦“四風”問題進行整改。相信只要領導和學校班子帶好頭,發揮好標桿和榜樣作用,就一定能夠開創有信心、有力量、有生機的教育實踐活動新景象。
四、加強組織領導,確保教育實踐活動取得實效
(一)明確領導責任,堅持主要領導親自抓。學校成立了黨的群眾路線教育實踐活動領導小組,由我任組長。領導小組下設辦公室,具體負責教育實踐活動的組織協調和日常工作。本支部教育實踐活動第一責任人,要深入一線,靠前指揮,吃透政策原則,把握進度節奏,解決關鍵問題。學校領導班子成員既是活動的組織者、推進者,更是活動的重點參與對象,要發揮示范表率作用。相關部門要明確責任,密切配合,形成良好的組織領導和工作格局,促進活動取得實際成效。
(二)思想高度重視,精心組織實施。
在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是當前和今后一個時期一項重要的政治任務。學校黨員、干部要從戰略和全局的高度予以重視。學校班子成員組成教育實踐活動領導小組,明確工作職責,按照今天的會議精神和即將下發的實施方案要求,精心組織,周密安排,一個環節一個環節地推進,一項工作一項工作地落實,切實抓好黨員、干部參加學習的紀律要求,做到時間、人員、內容到位,確保活動扎實推進。同時結合二溪小學的學期工作重點,發揮基層黨支部和廣大黨員的主動性和創造性,在完成規定動作的同時,在實踐載體和活動方式上,大膽創新,力求做到“規定動作不走樣、自選動作有創新”,使教育實踐活動更加具有針對性、有特色、有實效。
(三)堅持統籌兼顧,做到日常工作和教育實踐活動兩手抓、兩不誤、兩促進。
開展黨的群眾路線教育實踐活動要立學校院工作實際,做好統籌安排,正確處理開展教育實踐活動與做好日常學校教育教學等工作的關系,把教育實踐活動與學校重點工作和年終考核相結合,把教育實踐活動與學校管理理念和學校文化建設相結合,以教育實踐活動推動學校中心工作,在推進中心工作中深化教育實踐活動,借活動之力破解工作難題,把黨員干部在活動中激發的工作熱情轉化為做好工作的動力,成為學校日常工作的載體和模式,以實實在在的行動和成效,讓廣大群眾感受到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。
(四)加強宣傳引導,營造良好氛圍。
充分調動廣大黨員、群眾的積極性,擴大教育實踐活動的知曉率和覆蓋面,積極宣傳中央的決策部署,宣傳活動的重大意義,宣傳活動的經驗成效,引導廣大干部群眾把思想和行動統一到中央精神上來。充分發揮宣傳欄、公示欄、電子屏等宣傳媒介的作用,采取廣大黨員群眾喜聞樂見的方式,通過新聞報道、典型宣傳、活動簡報等形式,大力宣傳活動采取的新措施,反映教育實踐活動的進展和實際成效,營造學習先進、爭當先進的良好氛圍,凝聚推動教育實踐活動開展的正能量。進一步強化輿論監督,發揮好監督警示作用,扎實做好整改階段各項工作,針對提出的問題和不足,切實督促,抓好落實,真見實效,讓群眾滿意。
(五)自覺接受督導,強化監督檢查。
督促檢查是推進工作落實的重要手段,也是以往開展集中教育活動的重要經驗。我們要認真接受學區督導組對學校教育實踐活動的指導和監督,全力支持和配合學校督導組的工作。加強與督導組溝通,及時匯報活動進展情況,聽取意見建議,保證把上級組織的要求落實到教育實踐活動的各個環節。
同志們,這次教育實踐活動時間緊、任務重、要求高,各級黨組織要增強責任感和緊迫感,精心組織,周密安排,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實,抓出成效。要按照上級組織的部署要求,以高度的政治責任感,奮發有為的精神狀態,求真務實的工作作風,立即行動,扎實推進,圓滿完成群眾路線教育實踐活動各項任務,為學校教育改革發展提供源源不斷的動力和政治保障,為辦人民滿意的教育而努力奮斗!
謝謝大家!
第三篇:在黨的群眾路線實踐活動動員大會上的講話
開展黨的群眾路線教育實踐活動并不是只是說說而已,很多地方已經開始實施了。
按照中央和省委統一部署,第二批黨的群眾路線教育實踐活動在市、縣(市、區)、鄉鎮(街道)、村(社區)、省屬高校和企業以及非公有制經濟組織、社會組織和其它基層組織中展開。1月20日、23日中央和省委相繼召開會議,對活動開展提出了明確要求,為我們搞好第二批教育實踐活動指明了方向,明確了重點。我們一定要把中央和省委會議精神學習好、領會好、落實好,把思想和行動統一到中央和省委決策部署上來。
開展第二批教育實踐活動,我們已具備了很好的基礎:
一是全省第一批教育實踐活動取得了顯著成效,為我們做出榜樣、樹立信心、帶了好頭。特別是總書記把河北作為聯系點,親自參加省委常委班子專題民主生活會,對教育實踐活動作出很多指示要求,這些指示對我們開展教育實踐活動具有重大指導意義。
二是全省第一批教育實踐活動取得了豐碩成果和成功經驗,對我們具有重要的學習、指導和借鑒作用。一些成功的作法拿過來就能運用,一些成功的經驗拿過來就能學習。
三是去年我們在全市認真學習總書記一系列重要講話精神,開展一系列落實八項規定、糾正“四風”的活動,對教育實踐活動進行了預熱升溫。全市各級干部深入學習總書記一系列重要講話,深入開展“愛滄州、做貢獻、干成事、出亮點”活動,大力推進“正風肅紀”專項行動,大興“實干興滄”之風,用“四個干”機制狠抓工作落實,建立干部干事檔案,樹立正確的用人導向等。各級各部門及廣大黨員、干部用實際行動落實中央八項規定和反對“四風”要求,全市風清氣正、干事創業的氛圍日益濃厚。特別是去年12月我們召開全市正風肅紀警示教育大會,通報了9起典型案例,全市黨員、干部都受到了強烈震動和教育,并得到省委書記周本順、省委副書記趙勇和省委常委、紀委書記臧勝業等省委領導的充分肯定。正是有了以上三個基礎,我們更有信心、有決心扎實開展好全市第二批教育實踐活動,努力取得人民群眾滿意的實效。
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省委對我市教育實踐活動高度重視,省委常委、省軍區司令史魯澤把滄州作為教育實踐活動聯系點,以王新民同志為組長的省委督導組到我市指導工作。我們一定按照省委領導和督導組要求,以更高標準、更實作風把活動組織好、開展好。
下面我講幾點意見:
一、充分認識開展群眾路線教育實踐活動的重大意義
群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是永葆黨的青春活力和戰斗力的重要傳家寶。在全國分兩批開展黨的群眾路線教育實踐活動,是以習近平同志為核心的黨中央審時度勢、深謀遠慮,從中國特色社會主義事業全局出發作出的戰略決策。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義,切實增強參與和抓好這項活動的責任感、使命感和自覺性。
一要站在黨要管黨、從嚴治黨,永葆黨的先進性和純潔性,鞏固黨的執政地位這一高度認識活動重要性。總書記強調,堅持黨要管黨、從嚴治黨,永葆黨的先進性和純潔性,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力,是擺在我們面前的重大課題。永葆黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和地位,最重要的就是堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾。回顧世界各國政黨特別是原蘇聯、東歐共產黨興衰教訓,我們更加深刻地領悟到,人心向背關系黨的生死存亡,黨的作風決定黨的前途命運,人民擁護和支持是黨執政的最牢固根基;總結分析形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風給黨的威信帶來的嚴重危害,從現實中更加深刻地領會到,永葆黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政地位,最重要的就是堅持黨的群眾路線、密切聯系群眾。通過教育實踐活動,我們要把“為民、務實、清廉”的價值追求植根于黨員、干部的思想和行動中,進一步密切黨同人民群眾的血肉聯系,進一步增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力,筑牢黨的執政基礎和地位。
二要站在著力解決群眾反映強烈的突出問題、鞏固第一批教育實踐活動成果這一高度認識活動重要性。作為市、縣及以下領導機關、領導干部和基層單位,我們同人民群眾聯系更直接、接觸更緊密,如果作風不良,會更加直接損害群眾利益、傷害群眾感情。當前總體看,全市廣大黨員、干部貫徹執行黨的群眾路線情況是好的,廣大黨員、干部在改革發展穩定各項工作中發揮了先鋒模范作用。但也要看到個別干部精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的問題仍然存在,對此群眾還有不少意見。比如,現在為什么經濟發展了,群眾富裕了,群眾對我們的干部仍有一些這樣或那樣的不滿情緒?為什么群眾的法制觀念、法律意識不斷提高,社會上卻仍然存在一些信訪問題?一些普通案件、糾紛為什么會引發較大的群體性事件?為什么別有用心的人造謠有人信,我們的干部解釋卻沒人信?根本原因就是黨員干部中的“四風”問題使黨的威信受到削弱,使黨的干部形象受到影響。所以,我們必須像總書記提出的那樣“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,對黨員、干部中的作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。另外,第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化,搞好教育實踐活動,有利于更好地鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果,有助于真正解決作風問題的頑固性、反復性。
三要站在全面貫徹黨的十八屆三中全會精神、深化改革開放的高度認識活動重要性。今年是貫徹落實黨的十八屆三中全會和省委八屆六次全會精神,全面深化改革開放的第一年,制約改革的許多障礙在基層,細化改革措施的大量任務在基層,推動各項政策落到實處的責任主體在基層。我們要承擔起深化改革開放的各項繁重任務,必須要有良好的作風,要有群眾的大力支持。我們要通過開展第二批教育實踐活動,使全市廣大黨員、干部的能力、素質、作風有一個顯著提升,進一步提振干部精神狀態、夯實基層基礎工作,進一步為深化改革開放增添動力、提供強大保障。
四要站在加快打造河北沿海地區率先發展增長極、推進滄州綠色崛起這一高度認識活動重要性。當前滄州正面臨許多難得機遇和優勢。政策優勢、港口優勢、交通優勢、沿海臨港土地資源優勢、低成本優勢,這些優勢國內絕無僅有。特別是交通方面,滄州已成為我國北方地區水路公路鐵路綜合交通體系最為發達的地區,北京新機場建成后,滄州到北京新機場只有1個小時,滄州的空中交通優勢將進一步顯現。面對如此千載難逢的機遇和極為難得的優勢,我們一定要堅定不移實施沿海開放帶動戰略,做大做強“三大經濟板塊”,抓實“七大增長點”,打造河北沿海地區率先發展增長極,建設靚麗、繁華、宜居、和諧新滄州,奮力譜寫“中國夢”滄州壯麗篇章。把這些思路和目標變為現實,關鍵是干部。通過活動開展,我們要讓廣大黨員、干部滿懷深情愛滄州、立足崗位做貢獻、奮發有為干成事、創先爭優出亮點,讓全市風清氣正、干事創業的氛圍更加濃厚,讓全市727萬人民心往一處想、勁往一處使,齊心協力推動滄州經濟社會又好又快發展,為實現滄州綠色崛起凝聚更強大的力量。
二、堅決按照中央和省委部署把活動組織好開展好
中央和省委對第二批教育實踐活動指導思想、目標任務、基本原則、方法步驟都作出明確規定和要求。我們要不折不扣地按照中央和省委部署搞好這項活動。
第一,貫徹“一個總體要求”。就是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求,要真正觸及靈魂、觸及要害,出出汗、排排毒,達到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。“照鏡子”,主要是以黨章、中央要求、廉政準則、群眾期盼、先進典型為“五面鏡子”,擺問題、找差距、明方向。“正衣冠”,主要是按照“為民、務實、清廉”要求,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象。“洗洗澡”,主要是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色。“治治病”,主要是堅持“懲前毖后、治病救人”方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。
第二,把握“一個根本原則”。緊緊扭住反對“四風”,從群眾最關心、最迫切的問題入手,著力解決關系群眾切身利益的問題,解決群眾身邊的不正之風問題,堅決整治特權病、冷漠病、懶散病、享樂病、揮霍病,真正把改進作風的成效落實到基層,真正讓群眾受益。
第三,堅持“六條工作方針”。一是堅持教育和實踐相結合。要將教育和實踐緊密結合,真正讓黨的群眾路線在黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員、干部普遍自覺。二是堅持開門搞活動。第二批教育實踐活動在群眾家門口開展,必須做到開門搞活動,確保每個環節、每項工作都讓群眾參與、受群眾監督、請群眾評判。三是堅持問題導向。盯住作風問題不放,從小事做起,從具體事抓起,讓群眾看到實實在在成效。也就是習總書記說的,有利于百姓的事再小也要做,危害百姓的事再小也要除。對拖欠群眾欠款、克扣群眾財物、侵占群眾利益等問題,要著重加以解決。四是注重分類指導。針對不同層級、不同領域、不同對象提出要求,啟發思想自覺和行動自覺,明確具體任務和推進措施,不搞“一刀切”、“一鍋煮”。五是堅持標本兼治。既立足當前又著眼長遠,既著力治標又注重治本,特別是針對問題建立長效工作機制,使工作制度化、常態化、長效化。六是堅持統籌兼顧。把開展活動同做好當前工作結合起來,做到兩手抓、兩不誤、兩促進,通過活動開展,為做好改革發展穩定各項工作提供有力保障。
第四,抓實“三個規定動作”。教育實踐活動分三個環節,即學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制。這三個環節是規定動作和必經程序,必須嚴格按要求抓好落實。一是抓好學習教育、聽取意見。要按照規定篇目抓好學習,尤其原原本本學好總書記一系列重要講話。要保證學習時間,抓好蹲點調研和征求意見,不打折扣,不搞變通。通過這個階段,每個黨員、干部要在理想信念、政治修養、黨性觀念、素質能力上有顯著提升。二是抓好查擺問題、開展批評。要認真查找突出問題、深入談心交流、撰寫對照檢查材料、開好專題民主生活會,特別是聚焦四風問題,用好批評和自我批評這個法寶,真正把問題找準。三是抓好整改落實、建章立制。要針對問題制定整改方案,抓好整改落實,做到即知即改,立行立改,并通過建章立制把改進干部作風、密切聯系群眾常態化長效化,確保整改成效讓群眾看得見,感受得到,真正滿意。
第五,突出“解決三大問題”。集中整治“四風”突出問題、解決關系群眾切身利益問題、解決聯系服務群眾“最后一公里”問題是省委確定的重點任務,我們必須按照省委部署,把這三大問題認認真真解決好。一是集中整治“四風”突出問題。要抓好“十個專項整治”,對組織觀念淡薄、侵犯群眾利益、公款吃喝送禮、奢侈浪費、慵懶散拖、超標占用辦公用房、違反規定配車、工程招投標“暗箱操作”、“三亂”、“兩超兩違”等各類問題,都要逐條查找到位、整改到位。二是集中解決關系群眾切實利益的問題。要開展好扶貧幫困、改善人居環境、生態環境修復、支持全民創業、信訪積案化解等“五項行動”,對行動中確定的具體任務,要牢牢抓在手上,確保如期完成。三是集中解決聯系服務群眾“最后一公里”問題。要大力推進縣、鄉、村三級服務平臺建設,深化農村“一定三有”和社區“三有一創”,推動人、財、物向基層傾斜,進一步擴大黨的組織和各項工作全覆蓋。
第六,落實“四種推進舉措”。一是實行各級領導全程聯系。要建立領導干部聯系點制度,市委常委每人聯系1個縣(市、區)、指導1個鄉鎮(街道),市直部門領導干部每人聯系本系統1個基層單位,縣(市、區)委常委每人聯系1個村(社區)。領導干部對聯系點要全程跟蹤、重點把關、直接指導、督促落實。二是推進干部深入基層接地氣、受教育、辦實事。市縣鄉三級機關要抽調干部進農村、進社區、進企業,讓機關干部在實踐體驗中接受群眾教育,增進群眾感情,密切群眾聯系。三是集中推出一批正反典型。挖掘和培樹一批自覺反對四風、真心服務群眾并且干事干成事的先進集體和優秀個人。加大媒體監督和查處力度,通報和曝光反面典型。四是嚴肅組織處理。活動中對有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的,要采取嚴肅批評教育甚至組織措施和紀律措施。對發現的重大違紀問題要及時移交紀檢監察機關或有關方面嚴肅查處,對活動中頂風違紀、造成嚴重不良影響的要從嚴從快查處。
三、要立足滄州實際,創新活動平臺,解決群眾關注和影響發展的問題
去年以來,我們在全市深入開展“愛滄州、做貢獻、干成事、出亮點”活動,用“四個干”機制狠抓落實,建立干部干事檔案,樹立正確用人導向,創新干部選拔任用機制,制定市委常委會新的議事規則,以及建立市四大班子七人小組“碰頭會”制度,用“六個突出”加強領導班子建設,推行企業服務“110”,實施工商登記“六個零”,等等。所有這些都完全符合中央和省委教育實踐活動的要求,既是滄州開展教育實踐活動的預熱升溫、又是先行一步。這些做法,我們要在活動中進一步完善好、落實好,并作為滄州開展活動的重要創新平臺和自選動作。
一要把深入開展“愛滄州、做貢獻、干成事、出亮點”活動作為滄州開展教育實踐活動的重要平臺。“愛滄州、做貢獻、干成事、出亮點”,短短12個字內涵十分豐富,既是“為民、務實、清廉”要求的充分體現,更是密切與人民群眾血肉聯系、轉變滄州干部作風的重要途徑,同時也是實現中國夢滄州壯麗篇章的具體行動,是滄州人民滿懷深情建設美好家鄉的正氣之歌。我們要把這項活動作為教育實踐的重要平臺、重要載體。通過深入開展這項活動,使全市廣大黨員、干部圍繞四大攻堅戰、綠色崛起和實施沿海開放帶動戰略、做大做強“三大經濟板塊”、抓實“七大增長點”,始終滿懷深情愛滄州、立足崗位做貢獻、奮發有為干成事、創先爭優出亮點,使滄州教育實踐活動結出豐碩成果。各級各部門要進一步完善“愛滄州、做貢獻、干成事、出亮點”活動長效機制,讓活動深入人心,成為所有滄州人的自覺行動。活動中,每個滄州人、每個黨員、每個干部都要經常照照鏡子、問問自己:這一天、一月、一年自己為滄州做了什么貢獻,為滄州干成了什么事,增了什么光,添了什么彩。要讓干事干成事的人感到自豪,讓碌碌無為的人感到不安,讓給滄州抹黑的人感到羞恥。
二要以干部理想信念牢固不牢固為標準,深入開展一場“清除頭腦中的政治灰塵”活動。理想信念是共產黨人精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。要通過理想信念、革命傳統、實踐體驗、正反典型教育,使各級黨員干部深刻認識“理想信念動搖是最危險的動搖,理想信念滑坡是最危險的滑坡”。只有黨員干部理想信念堅定了,才能始終懷有敬畏之心,才能從心里對群眾產生正確認識,才能真正端正對群眾的態度,才能真正與群眾建立血肉聯系。
三要以人民群眾滿意不滿意為標準,深入開展一場“正風肅紀治頑癥”專項活動。首先,突出解決滄州老百姓反映強烈的問題,治理一批令群眾深惡痛絕的頑癥。教育實踐活動辦公室會同紀檢監察機關、政府糾風辦,要找出群眾反映強烈的十大問題、群眾深惡痛絕的十大頑癥,然后集中力量攻克,打一場人民戰爭。不真正徹底解決問題,不真正讓人民群眾滿意,決不收兵。其次,要對照中央十八大以來連發的“15條禁令”及省委部署的“十個專項整治”,集中解決“四風”問題:一是在反對形式主義方面,對各類會議、文件、簡報、節慶、評比表彰和達標活動進行認真清理,治理文山會海;二是在反對官僚主義方面,堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下,不作為亂作為,門難進、臉難看、事難辦以及漠視群眾訴求、與民爭利、侵害群眾利益的問題;三是在反對享樂主義方面,進一步規范和落實公務接待有關規定,認真清理違規占用住房、辦公用房、公務用車;四是在反對奢靡之風方面,堅決制止鋪張浪費行為,嚴禁以各種名義用公款互相宴請和安排高消費娛樂活動,嚴禁借開會、調研、考察、培訓等名義變相旅游,嚴禁黨政機關違反規定搞樓堂館所建設。
四要以企業和工商戶滿意不滿意為標準,深入開展一場“優化發展環境”活動。要徹底從根本上改變滄州發展環境還不夠優,一些行政執法部門“門難進、臉難看、事難辦”問題,讓老百姓真正感受到機關作風的變化。要深化行政審批改革,凡是能取消、下放或合并的,一定要取消、下放或合并;要完善服務企業“110”機制,落實“六個零”企業登記制度和全民創業十項措施。
五要以上訪群眾滿意不滿意為標準,深入開展一場“重案、難案、積案”集中大解決大調處活動。對信訪中的重案、難案、積案,要集中三個月時間進行解決。實行縣(市、區)領導分包信訪案件制度,由難到易篩選20個案件,一號最難案件由書記分包,二號案件由縣(市、區)長分包,以此類推進行分包,分包領導要面對面幫助、協調,設身處地去了解問題、處理問題,盡快找到依法依規依程序解決問題的途徑,確保4月31日前全部解決。
六要以滄州人民群眾幸福不幸福為標準,深入開展一場生態環境整治和城鄉建設行動。一是繼續推進綠色行動三年計劃,整治城市揚塵,淘汰黃標車,抓好大氣污染防治和重點污染企業治理,讓滄州天藍地凈、鳥語花香,讓滄州老百姓能夠保持“深呼吸”,喝上干凈水。二是進一步加快中心城市、縣城、重點鎮建設和農村面貌改造提升,特別是以“靚麗、繁華、宜居、和諧”為目標,推進城市建設、城市經濟、城市管理“三城統籌”,完善城市服務功能,增強輻射帶動能力。
七要建章立制,圍繞領導班子建設、廉政建設、作風建設等,出臺和完善一批相關制度。把建章立制作為教育實踐活動的根本性措施。一是完善“四個干抓落實”工作機制。各級各部門要進一步完善干什么、怎么干、誰來干、什么時間干成的“四個干抓落實”機制。二是完善一批加強領導班子建設制度。圍繞“六個突出”,運用“四個重要法寶”加強領導班子建設,抓緊制定領導班子決定“三重一大”事項制度、工作碰頭會制度、干部任免前醞釀制度、財經工作領導小組辦公會制度、決策前征求意見制度等。三是完善一批改進工作作風的制度。建立完善黨政機關經費管理、公務接待、辦公用房、公務用車等制度。四是完善一批提高機關效能制度。建立重大決策督促落實制度、重大失誤問責制度、行政審批目錄管理制度。五是完善一批廉政建設制度。加強“教育、制度、懲治”三位一體預防和懲治腐敗體系建設,讓干部“不想腐敗”、“不能腐敗”、“不敢腐敗”。六是完善一批直接聯系服務群眾制度。建立居民聯系卡制度、信訪案件分層化解制度、基層公共服務投入保障制度等,推進政務服務向基層延伸,實現權力下移、服務下移、保障下移,真正把解決聯系服務群眾“最后一公里”問題落到實處,抓出成效。
四、以教育實踐活動為強大動力推進全市中心工作
要以教育實踐活動為契機,擺布好時間和精力,使活動每個環節、每項措施都為中心工作服務,引導廣大黨員、干部進一步增強發展意識,凝聚強大動力,借活動之力、破發展難題、促綠色崛起。
一要促進經濟發展。本順書記強調,用人民賦予的執政權力把經濟發展搞好,把人民搞富,這是最大的為民;把經濟發展落實到項目上,稅收增加、就業增加、收入增加,這是最大的務實;不利用權力為自己謀取私利、虛名、官位,這是最大的清廉。我們要通過活動開展,把廣大黨員、干部的智慧和力量聚焦到發展上,聚焦到干事干成事上。全市上下要堅定不移實施沿海開放帶動戰略,突出“轉變、增長、改革、開放、項目、實干”六個關鍵詞,做大做強“三大經濟板塊”,抓實“七大增長點”。抓發展關鍵是抓項目,每項重點工作全部是項目,每項工作都要落實到一個個項目上。要以項目抓實七大增長點,以七大增長點支撐“三大經濟板塊”做大做強,從而支撐全市經濟整體發展。活動中,我們要把各縣(市、區)和相關部門抓項目情況、首季開門紅情況、時間任務雙過半情況,作為檢驗活動成效的重要內容。
二要促進民生改善。通過為民服務,把活動中確定的各項惠民實事不折不扣落到實處,在教育、就業、扶貧、社會保障、醫療衛生、百姓安居、道路交通、文化體育等各方面讓群眾真得實惠,讓群眾切實感到黨的溫暖。同時注意一點,辦好事不能辦出是非、辦出亂子來。推進各項建設要充分考慮群眾既得利益,對事關群眾既得利益受到影響的問題,一定要慎重處理和處置。
三要促進社會和諧。要以務實作風推進平安滄州建設,把信訪、維穩源頭治理、安全生產、社會治安、食品藥品安全、政治安全等各項平安建設措施落到實處,為經濟發展、人民生活創造和諧穩定的社會環境。各級各部門要時時刻刻把穩定掛在心上、抓在手上,始終在思想上繃緊弦,不能有絲毫馬虎、絲毫懈怠。發展一方與穩定一方相輔相成、相得益彰。
五、各級黨組織要切實加強對教育實踐活動的組織領導
第二批教育實踐活動任務重、要求高。各級黨組織一定要增強責任感和緊迫感,把開展好活動作為一項重大政治任務抓緊抓好抓實。
第一,明確責任主體,主要領導要親自抓。各級黨組織是抓好本地本部門本單位教育實踐活動的責任主體,務必高度重視、認真負責,把活動擺上重要議事日程。市委教育實踐活動領導小組已經成立,各級各部門也要抓緊成立領導機構,盡早開展工作。各級黨組織主要負責同志要承擔起第一責任人的責任,深入一線、靠前指揮,吃透政策原則,把握進度節奏,解決關鍵問題。
第二,注重分類指導,確保活動有聲有色。第二批教育實踐活動涉及面非常廣,不同層級、不同領域、不同對象面臨的情況和需要解決的問題有所不同,必須加強分類指導。分類指導既要體現在方案制定上,更要體現在活動進程中,總的原則就是在遵循基本方法步驟、完成規定動作的同時,鼓勵探索創造,搞一些特色自選動作。
第三,領導干部帶頭,發揮示范引領作用。各級領導機關、領導班子、領導干部一定要在活動中帶好頭、做好表率。領導干部既是活動組織者、推進者、監督者,更是活動參與者,一定要以普通黨員身份把自己擺進去,力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決問題好一籌,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己絕對不做,敢于讓本部門本單位的干部群眾向自己看齊。
第四,加強宣傳引導,營造良好輿論氛圍。教育實踐活動社會關注、群眾期盼,抓好宣傳輿論工作十分重要。要積極宣傳中央、省委、市委決策部署,宣傳活動重大意義,宣傳活動經驗成效,引導廣大干部群眾把思想和行動統一到上級精神上來。要創新輿論引導方式,正面引導網上輿論。要重視典型宣傳,既宣傳正面典型、發揮示范作用,又注意剖析反面典型、發揮警示作用。
第五,強化督導檢查,確保活動扎實有效。市到縣,縣到鄉,鄉到村,各級要層層選派督導組。各級督導組要認真履職盡責,全程督導所負責地區和單位的活動開展,及時掌握活動情況,及時發現和解決苗頭性、傾向性問題,嚴格審核把關,嚴格督促落實,確保整個活動健康順利開展。
同志們,第二批教育實踐活動意義重大、涉及面廣、任務繁重,我們一定要在省委堅強領導下,扎扎實實把活動組織好、開展好,把各項任務執行好、落實好,以實際行動密切黨群干群關系,通過活動讓全市干部隊伍形成濃厚的“為民、務實、清廉”之風,確保活動取得人民滿意的效果,使我們更好地團結和帶領全市727萬人民,為加快打造河北沿海地區率先發展增長極、努力實現滄州綠色崛起而努力奮斗!
第四篇:在會考動員大會上講話稿
在會考動員大會上講話稿
在會考動員大會上講話稿
2011-02-24 09:17:39| 分類: 默認分類 |字號 訂閱
在會考動員大會上講話稿
尊敬的老師、親愛的同學:大家好!
今天,我們在這里隆重舉行08屆基礎會考動員大會,首先我代表教務科向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。
同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!激勵同學們全身心投入基礎會考大戰!
一、了解新高考改革
我們海南省作為首批普通高中新課程實驗省份之一,為有利于推進基礎課程改革,我省出臺了新高考方案:“3+3+基礎會考”(考生高三畢業時參加3+3科目考試,高二結束參加3+1基礎會考)。其中重要改革措施之一是:高二時舉行基礎會考,會考總分為400分,會考成績按10%計入高考總分,基礎會考成為高考的一個重要組成部分,因此,人們也將高二基礎會考稱作“小高考”。
普通基礎會考的性質是全省統一的普通高中學業水平考試,是檢查評價我省普通高中學校教學質量的重要手段。基礎會考命題是以學科課程標準和各學科考試說明依據。考試目標是學科高中課程學習所要求達到的高中畢業的最基本的學習目標,考查課程標準規定的核心知識、主干知識,應知應會的知識。各學科基礎會考考試說明已印發給老師。(科任老師會向同學們介紹)
06年普通高中基礎會考全省各科試題難度及平均分:物理一、二卷難度0.533,0.558,平均分54.53;化學0.722,0.688,70.99;生物:0.677,0.644,66.07;技術(文):68.69;政治:0.953,0.702,85.24;歷史:0.866,0.733,81.27;地理:0.847,0.721,79.61;技術(理):74.26;理化生技術(文):260.28分;政史地技術(理):320.38分.多數學科難度較低。
我校07屆基礎會考成績:文科(考試科目:理化生及技術),總分:293分;理科(考試科目:政歷地及技術),總分347分。
二、基礎會考的重要性
基礎會考是高考的一個重要組成部分,按總分的10%計入高考總分。高考成績每一分都至關重要。目前,高校招生仍然以考試成績為依據,以分數來劃分批次,以分數來投檔,以分數來錄取,誰的分數高就先錄取誰,往往出現一分之差決定能否考上大學,一分之差決定考上本科還是專科,一分之差決定考上一本還是二本,一分之差決定前途命運。
基礎會考試題難度小,容易拿分,而高考是選拔性考試,試題難度大,多拿一分不容易。,因此我們要力爭在基礎會考中奪取高分,決不能輸在起跑線上。
我們要以抓基礎會考為契機,促進年級、班級學風、班風的轉變,調動每一位同學學習的積極性,形成良好的學習氛圍。
但是,目前同學們的學習狀態令我們憂心忡忡。本周一上午我在高二年級聽了三堂課,親眼目睹這樣的一幕:有一個班的同學上通用技術課,竟然有三分之一同學沒有課本;有一個班,老師在進行會考復習,竟然有15位同學扒在桌面上睡覺;另一個班,有幾名運動隊的同學,坐著發呆,心不在焉,不知想什么。學校領導對高二會考備考工作非常重視,在一個月以前,就專門召開基礎會考教師會議,老師們很早就行動起來,距會考只有一個時間了,許多同學沒有投入備考,真是“太監緊,皇帝不緊”。
三、全力以赴投入備考
(一)態度決定一切
首先要解決的是態度問題。我一直信奉一句話:“態度決定一切”。再過一個月時間,就到基礎會考,大家應該權衡一下孰輕孰重,一個月的努力也許就可以換來一個更好的成績,一個更輝煌的前程,一個更理想的未來,這其實是非常劃算的事。
對于態度問題,大家可曾問過自己:我為什么要學習?我為誰而學習?我的學習跟我的前途有什么關系?其實,當你想明白這些問題后,就再也不用任何人督促你學習了。可惜的是,我們大部分人都沒有去想過,更不要說想明白了。我們應該明白,我們首先是為自己學習的。這聽起來可能比較自私。其實,一個家庭,一個社會,都是由每一個個體來構成的,如果我們每一個人都把學習搞好,把自身素質提高,這難道我們不也是為我們的父母嗎?難道我們不也是為我們的民族、我們的國家嗎?
在美國一間黑人教堂的墻上,刻著這樣一句話:“在這世界上你是獨一無二的一個,生下來你是什么這是上帝給你的禮物,而你將成為什么這是你給上帝的禮物。”你是什么,是上帝給你的禮物,你無法選擇;你將成為什么,則是你給上帝的禮物,全由你作主。通過學習改變我們的命運;通過學習提升我們品格,通過學習使我們過上幸福生活。所以,學習首先是一件個人的事情。當你想清楚這些問題了,就應該下定決心,自己的命運掌握在自己的手里,不需要別人在你身邊教育你、督促你,而要自主地努力學習。
同學們要知道,很多事情,如玩呀,戀愛呀,到了社會上,還來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習,其它事情在這個時候都遠不如會考重要。同學們要遠離浮躁,遠離喧囂。心無雜念,安下心,靜下心。要牢記:是春天就要忙于春播春種,春天就應該忙春天的事情,這是智者的選擇。
(二)自信就是力量
每個人都要相信自己,我們都是很聰明的,我們有健壯的身體。想一想世界上還有多少殘疾兒童,我們比他們幸福多了。每個人都有無限的潛力可挖,問題在于你肯不肯用力。我希望大家經常默默地對自己說:“我是最棒的,我一定會成功”。事實告訴我們:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心;而是因為我們失去信心,有些事情才難以做到。人自信了,會激情奔放,人自信了,會產生無窮無盡的力量。
面臨“小高考”,我們要給自己一點壓力,適當增加壓力是件好事情,有壓力才有動力,水有壓力才能上升,人有壓力才能進步。我們要充滿自信,別人能夠做到的,你也一定能夠做到。
(三)有付出就有回報
常言道:“一份耕耘,一份收獲。”有了辛勤的勞動,才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的。
在這里,我想告訴同學們一個故事:一年冬天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍。可是追了一陣子,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地解釋:“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!它沒追上我,回去最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!”同學們,你是向獵狗學習,還是向兔子學習?我想,我們有些同學就像那只獵狗,并不是沒有追上獵物的本事,而是只滿足于盡力卻沒有竭盡全力。成績差一些的同學,只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會,你的學習成績可能很快上升,而成績好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
“天下沒有免費的午餐”。請相信:只要努力,一切皆有可能。有付出,就有回報!成功是需要付出代價的。有付出一定會有回報。
(四)講究學習方法
掌握科學的學習方法是獲得成功的重要保證。
1、制定科學合理的學習計劃。計劃要做到“六要”:一要目標具體,二要切合實際,三要科學安排時間,四要抓住重點(要點)照顧一般,五要有一定的靈活性,六要突出階段性。距離基礎會考只有一個月了,要考5個學科,而每個學科又有幾個模塊,每個模塊中又有幾個單元。內容多,而時間緊,希望同學們科學合理地分配各學科的復習時間,每一天、每一小時、每一分鐘、每一秘鐘,該做什么,要清清楚楚,并且堅定不移的執行。要學會利用“邊角余料”時間。
2、狠抓基礎。“海南省2008屆普通高中基礎會考實施方案”明確提出:基礎會考命題是以各學科課程標準和考試說明為依據,著重考查學生的基礎知識和基本技能。我們一定要按照課程標準和考試說明的要求進行復習,抓主干知識、核心知識來復習,堅決不做難題、偏題、怪題。海口市長流中學是一所二流學校,可是在2007屆基礎會考中,卻取得驕人的成績。它的做法是:“廣積糧、不深根”。重視基礎知識、基本技能的訓練、復習。我校07屆同學參加完基礎會考后,他們對老師所說的第一句話是:老師,我們復習的內容過難了,基礎會考真正體現出考基礎。(但話要說回來,如果我們不去學,再容易的題,也是難題。學了就懂,不學就不懂)。同時要回歸課本,抓課本知識,完成基礎會考學業指導練習。
3、緊跟著老師的進行復習。將個人的復習計劃與老師的復習計劃有機地結合起來。緊跟著老師進行系統復習、歸納整理。課堂是主陣地,要提高每堂課的學習效率。該背熟的要盡早背熟。要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考(基礎會考考試時間短,題量少,每題的分數值高,錯一道題就扣好多分,因此必須認真、細心地做好每一道題。),而且操也要認真的做,地也要認真的掃。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得考試的成功。
4、共同創建良好的學習氛圍。加強自我教育、規范教育、養成教育。要講禮貌、守紀律,要艱苦樸素、吃苦耐勞、不怕挫折。班風學風至關重要。形成志存高遠,腳踏實地,目標明確,銳意進取,團結協作,共同進步,尊重老師、關心同學的良好班風。形成:獨立思考、主動學習、力求創新、勤學好問、學會學習良好的學風。
同學們,離會考只有三十天了,這三十天可不是普通的三十天:這三十天,凝聚著多年求學的汗水;這三十天,凝結著多少親人期待的目光;這三十天,是我們為成功人生奠基的日子;這三十天,我們會有足夠的機會來提高自己、充實自己;這三十天,不算長也不算短,如果同學們百倍珍惜這三十天的分分秒秒,你會收獲一個不一樣的人生。
我們老師就像父母,11個班就像我們的11個孩子,我們多么希望這11個孩子個個都很優秀,但目前,讓我們最牽掛、最不放心的是第8、9個孩子。
讓我們一起拼搏!讓我們一同成長!讓我們一起吶喊:有學校領導的大力支持,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏2008屆會考這一仗!
第五篇:貫徹落實黨的群眾路線
貫徹落實黨的群眾路線 推動學校持續健康發展
廣安代市中學校長 張建明
2014年3月28日
老師們、同志們:
去年5月上旬,黨中央印發了《關于在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》;今年3月以來,區委及市區教育部門分別組織召開了開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會議;根據區教育局黨委的統一部署,今天我們在這里召開動員會議,對我校開展群眾路線教育實踐活動進行思想發動并做出具體的安排部署。下面,我就開展好這次活動,講三點意見。
一、深刻認識開展教育實踐活動的重大意義,自覺把思想和行動統一到上級部署和要求上來
我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,我們黨的生命線和根本工作路線是群眾路線,群眾路線的本質是正確回答了為了誰,依靠誰,保護誰。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新形勢下保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,是實現黨的十八大確定的“中國夢”奮斗目標的必然要求,這是我們黨對歷史經驗的深刻總結,是我們黨面向未來的制勝法寶。
黨的十八大指出,教育的根本任務是立德樹人。在學校開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現教育根本任務,增強學校黨
組織的凝聚力、創造力、戰斗力,提升廣大黨員干部的宗旨意識和群眾觀念,凝聚廣大教職員工聰明才智,推進學校健康快速發展的一項重要舉措。
在剛剛過去的一年里,代市中學團結穩定、和諧發展,教育教學質量明顯提升,得到了區委、區政府以及前鋒區廣大群眾的贊許和認可。總結經驗有許多,但我認為,這其中最為寶貴的一條是:我們在工作中貫徹了黨的群眾路線。一方面,根據區委尹黎明書記在教育實踐活動“要堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,以活動的開展推動全區經濟社會發展,以發展來檢驗活動開展的效果”的要求。針對我區高中教育的薄弱現狀,經區委及區政府調研后,明確以代中為重點打造對象的前鋒區高中教育的發展思路;同時,還額外劃撥資金,調配緊缺學科教師,引進高層次人才碩士研究生2名,且我校學生第一次享有參加清華、中科大等6所重點高校自主招生考試的機會,這讓我們體會到了群眾路線教育實踐活動在促進學校發展方面所起的巨大作用,師生倍受鼓舞,極大的調動了教師教書育人積極性。另一方面,學校黨總支在學校的具體工作中堅持貫徹了黨的群眾路線方針,充分發揮了黨員干部在學校改革發展穩定各項工作中的示范作用,激發了全校廣大師生創業干事的激情,使學校在教育教學、校園文化建設、基層黨的建設等工作中取得了令人滿意的成績,在年終綜合考評中,被評為2013前鋒區教育系統目標責任考核一等獎,為學
校的進一步發展奠定了良好基礎。
但是,我們也清醒地認識到,要把代市中學建成一所全區人民滿意的學校,為廣大市民提供優質高效的教育,我們的任務還很重,路還很長。尤其是當前,學校發展正處在發展的關鍵時期,學校的改革發展道路上還面臨著諸多困難和矛盾。比如:社會各界反映強烈的學生課業負擔過重、師德師風的問題,全面和諧發展的素質教育理念與考試升學評價制度的沖突如何破解的問題,廣大教師在社會轉型階段如何堅守職業操守的問題,在我校依然有不同程度的存在。又如:我們的一些干部在工作中仍然做得不夠好、不夠實、不夠主動、不夠積極,不能經常性地聯系師生,深入一線調研、指導、督查不夠,缺乏大局觀念,工作上不求有功,但求無過,工作進程和效果打了折扣。再如:學校辦學特色優勢還不夠明顯,教育教學教研質量不高,學科教師專業水平發展還不夠,影響力較大的學科帶頭人缺乏,教師隊伍年齡結構、學科結構不夠合理,青年教師培養任務艱巨,學校占地和校舍建筑面積不足,設施設備不達標等問題。再有社會對學校的期望值高而滿意度不夠高。
以上可以說是千頭萬緒,形勢嚴峻逼人。危機感、責任感猶然而生。
面對諸多的問題和困難,學校唯有加快發展才能從根本上解決問題,而開展黨的群眾路線教育實踐活動就是促進學校快速發
展的有利契機。我們要抓住這次機遇,自覺克服對教育實踐活動存在的輕視思想、觀望心理、敷衍態度、擔心情緒,把思想和行動統一到上級部署和要求上來,積極主動地投入到教育實踐活動之中,努力把代市中學辦成人民滿意的學校,為建設美麗繁榮富強新前鋒貢獻力量。
二、結合學校實際,把教育實踐活動作為學校健康持續發展的強大動力。
中、省、市、區和區教科局黨委下發的相關文件,明確了活動的主要內容、總體要求、目標任務、方法步驟。主要內容是為民務實清廉;總體要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”;聚焦問題是反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;核心是解決問題、密切黨群、干群、師生關系,真正樹立起敢于直面問題的勇氣,積極解決問題的態度,確保教育實踐活動取得實效。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,關鍵在結合學校工作實際,體現學校特色。我們要按照市區教育主管部門的要求,以扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,進一步增強群眾觀念,進一步改進工作作風,進一步推動教育教學改革,進一步推動學校辦學實力再上新臺階。
第一,抓住關鍵環節,扎實做好規定動作
一是學習教育環節。我們要采取多種途徑、多種形式,重點搞好學習宣傳和思想教育工作,使我們的黨員教師進一步強化宗旨意識、增強群眾觀點。全校黨員要認真學習中國特色社會主義理論體系,學習黨章和黨的十八大報告,學習十八大以來總書記一系列重要講話精神,學習黨的光輝歷史和優良傳統,著力提升自身黨性修養和理論水平;要在全校范圍廣泛深入開展理想信念、黨性黨風黨紀、師德師風以及學風校風教育,凈化校園發展環境,營造團結和諧發展氛圍;要圍繞部分黨員同志在作風上存在的突出問題、事關師生員工切身利益的問題以及學校內涵發展、提升質量各項重點工作,深入師生員工,認真開展調查研究,廣泛聽取師生意見和建議,增強民主參與,凝聚發展共識,集聚發展合力。
二是查擺問題環節。重點圍繞為民務實清廉要求,通過師生提、自己找、領導點、同事幫,認真查擺形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風以及師德師風、學風校風等方面存在的突出問題,開展談心談話活動,努力做到“十必談”和“五必問”,進行自我剖析,開展批評和自我批評。學校黨總支和黨支部要組織高質量的專題民主生活會,緊扣主題、開門見山、突出重點,指出存在的主要問題,分析深層次原因,提出努力方向和改進措施。
三是整改落實環節。重點是針對師德師風、學風校風和工作作風方面存在的問題,提出解決對策,制定和落實整改方案,對一些突出問題進行集中治理。建立起改進作風、聯系群眾的長效機制,真正使貫徹黨的群眾路線成為學校黨員干部和全體師生員工長期自覺的行動。
第二,緊密聯系實際,把教育實踐活動落到實處。開展黨的群眾路線教育實踐活動必須把群眾需求和工作重點有機結合起來,結合學校實際,我們要做好以下幾點:一是要把活動成效體現在作風轉變上。把開展教育實踐活動與轉變工作深化作風緊密結合起來,一定要把主要精力集中放到抓工作落實上。二是要把活動成效體現在辦實事上。學校領導班子要以開展教育實踐活動為抓手,主動征求師生的意見,主動解決師生關心的問題,實實在在為師生做事,誠心誠意為師生謀利益,使師生在教育實踐活動中得到更多實惠。三是要把活動成效體現在加快學校發展上。學校力爭在前鋒區成立一周年之際高考本科上線人數突破100人,積極創建省級陽光體育示范校,大力實施部省共建廣安教育改革試驗區試點示范學校特色項目——詩香校園等。
三、精心組織,確保教育實踐活動取得實效
我們要根據本次教育實踐活動的總要求,堅持高標準、高質量落實市區教育局的具體部署,“規定動作”做到位,“自選動
作”做精彩。精心制定教育實踐活動方案,嚴格按照方法步驟,采取有力措施,切實抓好學習教育、查擺問題、整改落實三個環節的工作落實。
一是加強組織領導,強調領導帶頭。開展群眾路線教育實踐活動是全黨政治活動中的一件大事,也是當前各級黨組織的一項重大政治任務。學校黨總支要進一步增強責任感和使命感,把開展好教育實踐活動抓緊抓好。要加強領導、明確責任,精心組織,具體指導,確保教育實踐活動深入開展、取得實效。領導班子成員要帶頭學習,帶頭執行上級關于改進作風的規定,帶頭查擺問題,帶頭落實整改措施。
二是統籌兼顧,兩手抓兩不誤。開展群眾路線教育實踐活動目的是轉變作風、促進科學發展,我們要充分發揮黨密切聯系群眾的獨特優勢,把開展教育實踐活動同做好學校改革發展穩定各項工作緊密切合起來,不做一刀切、不搞兩張皮。把全校師生員工更好地凝聚起來,提振精氣神、擰成一股勁,同心同德,攻堅克難,以作風建設的新成效匯聚起推動學校改革、發展的強大力量。
三是加強宣傳、及時總結。我們在開展黨的群眾路線教育實踐活動過程中,要充分利用各種信息媒介,進行宣傳,努力營造
活動良好的輿論氛圍。我們要及時總結,及時反省教育實踐活動中的得與失,主動接受督導組的指導。
同志們,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,意義重大,影響深遠。讓我們在區教育和科技局黨委的領導下,在督導組的指導幫助下,統一思想、堅定信心、扎實工作、務求實效,搞好這次教育實踐活動,進一步發揮黨總支和黨員密切聯系群眾的政治優勢,促進學校持續健康發展,為辦好人民滿意教育,實現中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻!