第一篇：賀傳智《團隊凝聚力訓(xùn)練營》課程部分筆記

業(yè)績才是硬道理

成功=簡單+專注+聚焦+重復(fù)

相信就能產(chǎn)生力量

懷疑只能看到黑暗

榜樣的力量----模仿榜樣你就會成為他

以冠軍的心態(tài)要求自己—自信、主動出擊（凡事要做第一名）

對手的高度決定了你的高度

冠軍做別人不敢做的事情

冠軍做別人不愿意做的事冠軍做別人做不到的事情 所以他成了冠軍 量大是成功的基礎(chǔ)

量大是成交的基礎(chǔ)

要想快速成交顧客就要快速變態(tài)（改變態(tài)度）

人生有夢最美 希望相隨 放下是接納的前提

2013年春節(jié)規(guī)劃？帶什么回家？

干三件事情？

人類因為有夢想而偉大諸事不順因不孝

決心比行動力更重要

1、什么時間買房子 買什么樣的房子，買多大的房子！

2、什么時間取老婆（嫁老公）不要降低今天的標(biāo)準

3、什么時間買車，買什么樣的車子

4、近期要給自己買的三大物品

5、年前一共要完成多少業(yè)績，過年回家要做的三大震撼事情

30年前看父敬子 30年后看子敬父

世間有三等人

1、無恩處有恩

2、有恩處有恩

3、有恩處無恩

公司高壓線

1、不準私下批評公司和領(lǐng)導(dǎo)

2、不準挪用公款

3、不準在公司戀愛

不準講消極語言

第二篇：團隊凝聚力訓(xùn)練營

團隊凝聚力訓(xùn)練營

課程收益

本課程著力于解決團隊建設(shè)障礙，通過訓(xùn)練，幫助企業(yè)團隊達成共識；

通過團隊發(fā)展不同階段：團隊組建—團隊溝通—團隊信賴—團隊挑戰(zhàn)—團隊共識—團隊默契—團隊效率—團隊績效；

設(shè)置針對性的體驗項目，以高要求、嚴標(biāo)準，激發(fā)團隊成員釋放心靈潛能；

整合團隊效力，并結(jié)合企業(yè)實際管理現(xiàn)狀；

通過體驗—分享—總結(jié)—理論—聯(lián)結(jié)—應(yīng)用的獨特體驗應(yīng)用式學(xué)習(xí)模式；

塑造團隊整體之上企業(yè)氛圍，創(chuàng)造卓越團隊績效。

課程特色

課程方式以演講為輔外，體驗為主；設(shè)置嚴格的壓力場景，經(jīng)由“歸零學(xué)習(xí)”，使成員“放電”，再“充電”。

通過學(xué)員感性的分享，增進團隊成員相互尊重、了解、諒解、接納；以活動、講解、分享、討論多元化方式進行,感性理性相結(jié)合。

課程內(nèi)容

團隊凝聚力訓(xùn)練課程大綱：

第一部分：準備出擊，打破固有思維

活動千年筋骨

目的：調(diào)動團隊氣氛，激發(fā)參與者熱情,打開心扉，準備全力出擊。

組建鋼鐵團隊

目的：組建團隊，選舉團隊管理成員，各施其職，樹立團隊整體至上意識。充分發(fā)揮成員才能，創(chuàng)新設(shè)計團隊名號，編導(dǎo)團隊?wèi)?zhàn)舞,鼓舞團隊士氣。

第二部分：全線出擊，體會各司其職

目的：

通過該活動主要讓學(xué)員反思自我，改變一有問題找理由的推搡拖拉現(xiàn)象，樹立責(zé)任意識。在團隊表現(xiàn)行為方面，為達成組織整體理想績效，團隊成員應(yīng)能各司其職，換位思考，設(shè)置清晰地目標(biāo)，積極溝通，打破組織內(nèi)部的屏障，擯棄本位主義，為組織整體最優(yōu)群策群力。第三部分：交換戰(zhàn)俘，感受無言協(xié)作

目的：

組織變革，是痛苦的，也是快樂的。任何問題的發(fā)生都是改變的機會，關(guān)鍵在于我們是否愿意改變，改變現(xiàn)實問題是變革的起點，但變革必須又破又立，立的是把好的做法形成一套有效的標(biāo)準，并通過流程的方式固化下來，形成企業(yè)內(nèi)部的管理風(fēng)格;一旦形成弊端，團隊成員就得敢于打破的意識，敢于創(chuàng)新，打破舊有的條條框框，團隊改善的方式，短期內(nèi)就能推動變革，以迅速績效表現(xiàn)，贏得團隊成員變革的信心。

第四部分：貼心時間，享受隊員關(guān)懷

目的：

企業(yè)中，人如果沒有呢，就如企業(yè)中的企字一樣，那企業(yè)也就停滯了。人的因素，是企業(yè)永葆青春的唯一秘訣。在企業(yè)中如何形成友好、關(guān)愛、互助的文化氛圍？惟有團隊成員個體、每個部門都獻出一點愛，企業(yè)才能有美好的明天。該活動旨在團隊能以整體為重，一方有難，八方支援，為你伙伴加油，與伙伴并肩戰(zhàn)斗，勝則舉杯相祝，敗則拼死相救。

第五部分：坦克決戰(zhàn)，智慧創(chuàng)造價值

目的：

資源有限，潛力無限。在現(xiàn)有資源不足情況下，只有通過發(fā)揮集體智慧，接納你的團隊，鼓

勵你的伙伴獻言獻策，將會有意想不到的收獲。確保成功關(guān)鍵是在于成功的準備，所以在項目計劃過程中必須周密考慮，確保人、機、料、法、環(huán)要素。成功的路是艱難的，又是曲折的，在活動中，先鋒要為團隊開辟道路，后衛(wèi)要為前面伙伴保駕護航，所有伙伴都必須眾志成城，全力以赴，共渡難關(guān)。

第六部分：互為人梯，為你打開心空

目的：

個人職業(yè)生涯發(fā)展，不僅需要企業(yè)提供的機會與個人發(fā)展方向相匹配，更需要幫助團隊成員的成功，必須相互形成人梯，通過該活動，讓學(xué)員明白，幫助別人取得成功是個人取得成功的關(guān)鍵。只有踩著伙伴的肩膀，你才能上去。而要想獲得別人的支撐，必須甘當(dāng)他人人梯。培養(yǎng)團隊成員互助互信互愛精神，確保團隊成功。

第七部分：如鷹展翅，實踐整體至上

目的：

沒有永遠的英雄，只有常勝的團隊。該活動將團隊活力淋漓盡致展現(xiàn)出來，通過團隊前期的準備，團隊成員相互鼓勵，方法計劃的制定，標(biāo)準的統(tǒng)一，時間掌控，并在一次又一次失敗教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，持續(xù)改善,不斷挑戰(zhàn)目標(biāo)，發(fā)起新輪挑戰(zhàn)，突破成長的極限。第八部分：鷹的重生，勝則擊掌相慶

目的：

通過兩天一晚高密度訓(xùn)練，大家彼此心房不設(shè)防，盡情分享各自的成功喜悅，對未來的期許，工作的展望，并通過績效改善計劃PIP的執(zhí)行，將團隊精神執(zhí)行到位。

第三篇：團隊凝聚力訓(xùn)練營流程

【 團隊凝聚力訓(xùn)練營流程】

一．8.30-----8。40

開場；主持人上場

舞蹈熱場 二．9.00----10.00

老師上場；塑造課程價值，危機管理 1。學(xué)習(xí)重要性。【釘子游戲】（音樂；做作業(yè)）2.小天使的使用。3宣導(dǎo)培訓(xùn)紀律。

4分組；隊名，對呼，【士氣展示PK】（音樂；士氣展示，彌散）。5統(tǒng)一掌聲，統(tǒng)一呼喚聲。加分辦法；入場；喊三遍對呼快速坐下（音樂：加勒比海）10,00----10.10

間休

10.10----1130

【喚醒心中巨人】

【音樂；老師旁白；神秘園。教練導(dǎo)入班得瑞。學(xué)員分享；卡洛兒】

11．30---13。30 午餐

注意；事先留下工作人員在門口簽到；遲到學(xué)員簽名。為下午培訓(xùn)留下伏筆

13.30---15.00

熱場；1，口香糖

【音樂；勁爆的士高 】

2.合作的意義體驗

【音樂；飛的更高】

15.00------15.10

間休

15.10----17。10

承諾

學(xué)員分享。老師點評 17.10----17.30

各小組討論 17．30----18.30

晚餐

18.30----20,30

堅持【音樂；眾人劃槳開大船】 20．30---20，40

學(xué)員分享

老師點評 20.40----10,30

大浪淘沙

學(xué)員分享【音樂；水手，從頭再來】

總結(jié)；1，留作業(yè)

2，公布總分榜。3，好人好事 第二天； 8.30 主持人

熱場

8.40

老師上場

【音樂；瑜伽放松術(shù)】

9.00

電網(wǎng)

【音樂；暗戰(zhàn)】學(xué)員分享

老師點評 10,00

休息

10,00—11.30 相信

瘋狂營銷

【音樂；辛特勒，神秘園，再見警察，沙寶亮的燭光里的媽媽】 11,30---13,30

午餐

13.30---13.40

主持人

熱場 13．40---15.30 a 領(lǐng)袖風(fēng)采

b 天堂之路

音樂；在路上，教練導(dǎo)入班得瑞】 15.30---15.40 休息

15.40---17.00 朋友 【音樂；不管有多苦，在路上】 注；時間允許；回報士氣展示，請老板上臺驗收

17.00—17.30 AB圈

惜緣

【助教團給學(xué)員系藍絲帶】

【音樂；如歌的行板，感謝你】

第四篇：團隊凝聚力訓(xùn)練營有感范文

團隊凝聚力訓(xùn)練營有感

這次讓我體會頗豐，這是我第一次參加凝聚力訓(xùn)練營活動，在整個活動中從場外觀望、到參與、到投入，最有體會是陳教授剛開始說的那句話“做被人做不到、做別人想不到、做別人不敢做”，因此沒有能夠從一開始就投入、沒有能夠在組隊的時候毛催自薦是這次活動后讓我感到最后悔的。

針對這次活動，我從自身出發(fā)談幾點想法：

1、從自身出發(fā)

在組建小隊的時候，助教問大家誰來做隊長，當(dāng)時我猶豫了。我想得最多的是大家都不認識，我能有凝聚力嗎？這個活動下面的課題是什么？我能夠帶領(lǐng)大家取得成績嗎？還在我猶豫不絕的時候，有一位叫張明亮主動請命當(dāng)上了隊長。當(dāng)時，我莫名有一種失落感，于是我在大家取隊名、立隊呼猶豫不絕的時候，果斷提出自己看法，博得了大家的認可。此時，我又在想如果我是隊長，這次取名立呼工作中，我肯定樹立了一定的凝聚力。結(jié)果下面來一天半時間，我看到蘭總以及其他隊長帶領(lǐng)團隊的激情和自豪感讓我更加的遺憾這次自己為什么沒有搏一搏。日常工作中的我，也常常缺乏勇氣。。。

三分鐘問卷的答題測試活動，使得在場大部分人均落馬，我也是落馬者。其實剛剛開始的時候，我看了第一條決定把所有的題看完。結(jié)果陳教授倒計時的敦促聲下，我預(yù)計看完題目再回頭做時間可定不夠，導(dǎo)致我放棄最初的選擇，采取看一題

答一題的做法。最終的結(jié)果就是失敗。我敗給了誰，事后我在想，我敗給了自己，敗給了不能堅持到底，敗給了顧忌太多。。。

2、從公司的一名中層管理人員出發(fā)

作為本次活動的主講師陳教授，在互動活動開始的時候，就明確了各隊的目標(biāo)“總冠軍”。同時也明確了激勵機制和考核辦法，在整個沖擊“總冠軍”的評比過程中不斷體現(xiàn)了民主與集中。想想在日常部門管理工作中，我雖然基本做到了民主與集中，但是卻缺失了能夠激發(fā)部門人員提高工作積極性和激情的激勵機制和考核辦法。

而在“紅黑對抗”的活動，B隊的失敗也不能全怪隊長。最主要是B隊大部分愿意站出來參與討論決策的人（包括我），幾乎都屬實試題失敗。把取得最高正分的意義，理解為了取得比紅隊多的正分。而活動的中心思想是雙贏。在日常工作中，尤其是現(xiàn)在的供應(yīng)工作，要想與供應(yīng)商取得長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，雙贏的確是關(guān)鍵。

雖然游戲是失敗了，但是在工作中，雙贏結(jié)果是我們供應(yīng)部全體人員一致認同的目標(biāo)。我們常說的一句話是“沒有錯賣、只有錯買”，始終督促著我們不斷了解市場變化，即時有效分析考察供應(yīng)商對公司忠誠度的變化情況，并在合理范圍內(nèi)最大化的要求供應(yīng)商提供優(yōu)惠政策。

同樣，在活動中我看到了隊長的以身作則、忠于職守，尤其是在A、B隊分組進行報數(shù)對抗環(huán)節(jié)中，不管是哪隊失敗懲罰的都是隊長，而且還要向全體隊員道歉。錯全部在隊長嗎？不是！我認為這個活動主要讓大家體會一個領(lǐng)導(dǎo)者的艱辛和真誠，以及全體人員通力協(xié)作的精神。

總的來說，在今后的工作在中，我定會借鑒從本次訓(xùn)練營活動里得到的體會。力爭做到事事有目標(biāo)、以身作則、不折不扣完成領(lǐng)導(dǎo)要求的工作，保持以堅持到底、永不言棄、直到成功的熱情來投入工作。

第五篇：《團隊凝聚力心靈潛能訓(xùn)練營》課程劉展碩

《心靈成長---團隊凝聚力心靈潛能訓(xùn)練營》

（企業(yè)團隊心智動力體驗式課程）

企業(yè)背景

21世紀的今天，企業(yè)面臨著前所未有商業(yè)競爭壓力，企業(yè)的出路更是舉步維艱，當(dāng)前企業(yè)最大的不可控制元素就是人才的育用，如何和人才在企業(yè)共同發(fā)展，教練技術(shù)的應(yīng)用就是解決人才心智模式————董老師將結(jié)合企業(yè)的實際困惑及員工的內(nèi)心世界來做心智的訓(xùn)練，讓企業(yè)的骨干真正懂得愛的堅持與理想！導(dǎo)入教練技術(shù)讓學(xué)員進行一次心與心的學(xué)習(xí)！

結(jié)論：二十一世紀的企業(yè)面臨著人才心智模式和行為模式的改變！

探索：未來的人才需要有文化，有感恩，有夢想，有靈魂的企業(yè)！一個值得跟隨老板和企業(yè)。

教練技術(shù)

將為企業(yè)團隊導(dǎo)入全新思維模式和行為模式！徹底改變?nèi)瞬诺膬r值導(dǎo)向！? 《采用教練技術(shù)、心智修煉》

“團隊凝聚力心靈潛能特訓(xùn)營”是一種體驗式人力資源的訓(xùn)練課程，以團隊建設(shè)為主，激發(fā)團隊潛能，目的是為了幫助企業(yè)建立整個團隊統(tǒng)一的價值觀并達到一致節(jié)奏感;它超越了單純戶外體驗訓(xùn)練的培訓(xùn)弊端，超越了傳統(tǒng)教育只給答案不注重學(xué)員成長的訓(xùn)練模式，利用教練技術(shù)及潛能激發(fā)等行為學(xué)，深入受訓(xùn)者內(nèi)心，突破延續(xù)訓(xùn)練成果。《團隊凝聚力心靈潛能特訓(xùn)營》心智意義： 這是一門世界五百強企業(yè)推薦的課程!這是一門著名老師教授凝聚心血的課程!這是一門讓你贏得親情，友情，愛情的課程!這是一門讓你突破心靈恐懼，激發(fā)心靈潛能，活出真我尊嚴的課程！這是一門團隊凝聚力實效的課程！這是一門讓你們淚流滿面的課程！這是一門讓你刻骨銘記的課程!《團隊凝聚力心靈潛能特訓(xùn)營》核心訓(xùn)練系統(tǒng) ：

信念與技能是支撐人成功的兩大系統(tǒng)，課程將協(xié)助您從激情、承諾、責(zé)任、欣賞、付出、信任、共贏、感召及可能性等九個方面拓寬你的信念體系。

愿景 ——— 激情 目標(biāo) ——— 承諾 承擔(dān) ——— 責(zé)任 合作 ——— 共贏 能量 ——— 感召 愛心 ——— 欣賞 互助 ——— 信任 無私 ——— 付出 思維 ——— 可能性

課程收獲

? ? ? ? ? 完善心智模式，調(diào)整積極心智認知，激發(fā)心靈潛能。開化心智思維，激活內(nèi)在心智動力。懂得合作共贏，信任協(xié)作的團隊意識。我是一切問題的根源，改變自己才是自救。

覺醒人生不能馬虎做事，而是盡心、盡力的做好工作。

第 一 頁

? ? ? ? ? ? ? 清除內(nèi)在的消極思想，突破心靈恐懼。凈化內(nèi)在心靈，植入NLP積極潛意識。體會心靈動力，覺知自我成長的心路歷程。重塑自我信心，覺醒幸福人生。調(diào)整消極的心態(tài)，活出真我的狀態(tài)。懂得惜福感恩，感悟生活，珍惜當(dāng)下。

從本質(zhì)上改變一個人心靈，思想，行為的心智課程。

本次課程將結(jié)合人性，為學(xué)員進行心靈的一次洗禮！用體驗來召喚心中的愛，！本次體驗式培訓(xùn)董老師將用愛的潛能結(jié)合NLP心靈潛能來實現(xiàn)員工心中的內(nèi)在潛能，讓本次學(xué)員經(jīng)歷一次人生心靈之旅！

培訓(xùn)時間

二天一夜訓(xùn)練營，參與對象

參訓(xùn)人員、想蛻變的朋友

培訓(xùn)方式

公開課形式、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、特訓(xùn)營（課程演講50% 現(xiàn)場情景25% 視頻音樂20% 現(xiàn)場情感分享5%）全新訓(xùn)練加體驗式模式————讓你全身心靈洗禮

課程大綱

? 開場前半小時分組：找搭檔，選組長，定規(guī)則，排位置，參訓(xùn)宣誓，放下手機，選教官，組建教官成員！第一部分：認識我是誰

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培訓(xùn)意義： 我是誰！

訓(xùn)練目的：從新認識自己，找回自尊、自愛、自由、自信、自知！訓(xùn)練成果：找回我是誰，我是獨一無二，我是自己！體驗方式：冷漠的對白 《真心英雄》、、、感悟環(huán)節(jié)：自我反省，誰認識我，我認識誰

第二部分：信任與不信

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培訓(xùn)意義：信任是一切關(guān)系的開始！訓(xùn)練目的：回歸愛的信任！

訓(xùn)練成果：信任與他人無關(guān)，信任是一種能力，信任的背后是尋求安全！體驗方式：信任方式 《山盟海誓》、、、感悟環(huán)節(jié)：信任是一種能力，信任更是一種愛的力量

第三部分：合作共贏

? 培訓(xùn)意義：一個人合作意識決定成敗！

第 二 頁

? 訓(xùn)練目的：從內(nèi)心認識合作重要性！

? 訓(xùn)練成果：懂得合作共贏，化解個性，從內(nèi)心認知到合作的價值！對組織，對團隊起到共贏的效果！

體驗方式： 《搭橋過河》、、、感悟環(huán)節(jié)： 小合作放下彼此的利益，大合作放下彼此的性格！共贏才能長久！

第四部分：承擔(dān)與責(zé)任

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培訓(xùn)意義：做一個能擔(dān)當(dāng)100%負責(zé)任的人！

訓(xùn)練目的：喚醒責(zé)任的良知，解決做實際問題。團隊興亡，責(zé)任在我！

訓(xùn)練成果：有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，一個愿意擔(dān)起重任，對家庭，對工作負責(zé)的有價值的人！體驗方式： 《領(lǐng)袖風(fēng)采》、、、感悟環(huán)節(jié)：體知到責(zé)任是一個人立身的根基，責(zé)任決定人生的成敗！

第五部分：激發(fā)心靈潛能 突破自我意識

? 培訓(xùn)意義：戰(zhàn)勝自己，突破心靈恐懼！

? 訓(xùn)練目的：成為自己的主人，激發(fā)自身的勇氣，激活自身的潛能！

? 訓(xùn)練成果：從內(nèi)在戰(zhàn)勝自我的恐懼，從心靈上找回自我的勇氣，做一個有膽識，有能量的優(yōu)秀人士！

體驗方式： 《黑暗中看到自己》 《吐火》

感悟環(huán)節(jié)： 從內(nèi)發(fā)現(xiàn)自己有無比的能量與潛能，感化到自己一直沒有真正發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與長處，感悟自己是真正的英雄！

第六部分：燭光與感恩

? 培訓(xùn)意義：學(xué)員從內(nèi)體會到人生的恩情和愛的力量！感恩從心開始！

? 訓(xùn)練目的：讓受訓(xùn)親臨現(xiàn)場驗到感恩生活，感恩恩典讓我們擁有比9.6億農(nóng)民工好的條件，感恩第二父母是我們的老板讓我們能在這個社會上活的更好！感恩才會天長地久！

? 訓(xùn)練成果：解決員工沒有感恩之情，解決員工沒有對企業(yè)、對家人，對一切的報恩之情！

體驗方式： 《心燭》、、、感悟環(huán)節(jié)： 心靈的洗禮，感化內(nèi)心的心燈，做一個感恩的人，學(xué)會感謝，感恩，報恩生命的中的恩人！

第七部分：贊美與欣賞

? 團隊意義：欣賞是一種美德、贊美是一種交心的潤滑劑，人生的美來自欣賞！

? 訓(xùn)練目的：讓學(xué)員發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)點，懂得發(fā)現(xiàn)身邊的美，去除看事情只看壞的一面，讓學(xué)員懂得給予別人真誠的贊美，懂得欣賞同事與領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點！

? 訓(xùn)練成果：通過本次的訓(xùn)練讓隊員之間不再有互相指責(zé)，互相看缺點，彼不懂關(guān)愛的壞習(xí)慣！讓學(xué)員之間感受到人與人之間更需欣賞贊美的力量！

體驗方式： 《帶心欣賞》、、、感悟環(huán)節(jié)： 原來這世界最美的一切莫過于一雙欣賞的眼睛，懂得欣賞是愛的體現(xiàn)，擁有愛的就是從欣賞與贊美開始！

第八部分：溝通與誤解

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? 培訓(xùn)意義：溝通到位，人生無過，溝通是心門的開關(guān)，溝通是人與人之間關(guān)系的橋梁！? 訓(xùn)練目的：溝通無障礙，溝通才能融會貫通，化解彼此人心的障礙！

? 訓(xùn)練成果：溝通不暢導(dǎo)致人生失敗，企業(yè)內(nèi)耗，隱性成本加大，團隊協(xié)作溝通是紐帶，讓員工認識到團隊意識/凝聚力是靠溝通達成內(nèi)外的共識。

體驗方式： 《誰能明白我》、、、感悟環(huán)節(jié)： 懂得溝通才不會產(chǎn)生誤會，溝通是一切心靈大門的通道！

第九部分：包容與付出

? 培訓(xùn)意義：帶著一顆包容的心，付出的心，去理解，去感知，去體會自己寬容與偉大！

? 訓(xùn)練目的：從內(nèi)心上度化一個人心量與心愛，去體會人生的境界與理解！

訓(xùn)練成果：懂得包容別人的過錯，懂得放下心中的包袝，升華自己的心量，帶著無私的心，活出生命的快樂，體會包容的偉大與愛！

體驗方式： 《誰能無過》、、、感悟環(huán)節(jié)： 一個人真正的涵養(yǎng)就是心量無比的寬廣與慈悲，對別人的過錯能包容，更能用無私的愛去度化一顆需要愛的心！

第十部分:鉆石珍貴

? 培訓(xùn)意義：通過鏡子思維認識自己！

? 訓(xùn)練目的：團隊成員互相找出對方的缺點，幫助一個人從心上改變！

? 訓(xùn)練成果：蛻變真正的自我，完善自身的短板，改正自身的缺點.讓學(xué)員找到自己身上的不足,從而清楚的認識自己，通過本真的認知,解決自我的個性,態(tài)度!體驗方式： 《找鉆石》、、、感悟環(huán)節(jié)： 一個人找回自我，從自我蛻變開始，蛻變是痛苦的也是重生的涅槃！

第十一部分：真實面對人生 越超殘酷的愛

? 培訓(xùn)意義： 體會危險時人性的真善與真愛，明白愛的真正內(nèi)涵！? 訓(xùn)練目的：真正體會愛的力量與生命的保貴!? 訓(xùn)練成果：感受到愛的偉大，內(nèi)心深深知道家人，朋友，愛人，都是生命中不可缺少的！體驗方式： 《出海旅行》、、、感悟環(huán)節(jié)： 當(dāng)生命最后之際的時候，真愛才會出現(xiàn)，生命中我們沒有把真愛給到最愛的人，是對愛的一種錯事！

第十二部分：忠誠與貢獻宣誓

? ? ? ? 培訓(xùn)意義：做一個有忠誠度與有貢獻的價值人！

訓(xùn)練目的：學(xué)員思考并承諾：我如何為家人，為企業(yè)，為團隊奉獻更多！訓(xùn)練成果：讓學(xué)員感受到責(zé)任榮辱與共，做一個有忠誠度有價值的人才！體驗方式： 《對心宣誓》、、、? 感悟環(huán)節(jié)： 給自己一個能承擔(dān)，能負責(zé)，能大任的機會，做一個有用的人才！

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第十三部分：完美結(jié)束

1.課程感言 2.互相感謝 3.合影留念

? 整個課程從心智上突破和轉(zhuǎn)變,讓人從內(nèi)發(fā)生根本性的認知成長和轉(zhuǎn)變!? 真正的感受只有到課程中才能體會……歡迎一起來一次人生心靈之旅成長！

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