第一篇：《轉觀念 聚合力 促發展》演講稿

轉觀念 聚合力 促發展

作為一個剛剛畢業的畢業生，我很榮幸加入到#######公司與大家一起共事，恰逢公司舉辦此次關于《轉觀念 聚合力 促發展》演講活動，因為它，讓我可以靜下心來再一次認真思考步入社會和企業中去的各種轉變。我是一名讀工科的女生，雖然目前我還沒能做出什么成績，或者說我是否可以勝任我的工作，并為公司帶來效益，但我對我的工作充滿信心和熱情，我希望這份工作是我人生中最濃墨重彩的一筆。當然，因為進公司不久，對于公司，我的了解非常有限，同時，我也是剛剛才踏入社會，工作經驗有所欠缺，對于企業的發展和規劃等等，都沒辦法給出一些有建設性的意見和建議。針對這個主題，我僅站在一個初入社會的新人的角度，就自己的工作崗位與我這段時間對公司的了解，談一點自己的想法，與大家分享。

首先，我任職于精益生產部，這個部門是公司最新成立的部門，成立宗旨在于……，同時，公司也邀請了很多知名企業的高級生產管理人員來我公司進行培訓交流，一系列舉措，都在向我們肯定，公司正在下決心向一個新的高度爬升，公司希望在生產管理上與國際接軌，進入精益生產企業的隊伍中去。進入精益生產的行列，這無疑是生產模式上是一次改革，生產是我們公司的核心機構，它涉及到多個部門和各級同事，我們公司積累很多的生產經驗和生產管理制度，這些都是幾十年來，三環人用汗水換來的，我們應該珍惜，但如年科技高速發展，生產制造業也日新月異，精益生產所帶來的效益和成果已經在很多企業中得到驗證，它也不再是一個新鮮的詞語，各行各業已經將精益生產引入到生產管理中。所以，公司的生產管理的進步顯得勢在必行。生產管理的進步必然涉及制度上的推陳出新，推陳出新必然會引入一些如我們以往相悖的觀念，這些全新的觀念需要我們大家積極的去適應和實踐，然后在實踐中，根據我們自身的條件做出合理的調整，最后形成一種新的、適合我們的生產管理制度，從而達到精益生產的目的。我相信這就是公司對我們精益生產部門的要求和期望。當然，達到這個目的是必然的，但過程中需要很多時間和經驗，特別是成功企業的管理經驗和工作在生產一線同事的意見，我們需要他們來給我指引和實踐反饋，找出適合自己走的路，這條路是不同于以往幾十年所走的路，需要我們轉變觀念，團結一致，配合公司進行生產管理革新，只有這樣，我們所開墾出來的新路，所探索出來的新方法，才能促進公司更長足更穩步發展。

我很幸運，趕上這個開拓進取的時機，我希望可以在公司領導和同事的支持和幫助下，完成這項任務，為公司的發展作出一點貢獻。

第二篇：樹正氣講團結聚合力促發展的文章

樹正氣講團結聚合力促發展的文章

學習宣傳貫徹“樹正氣、講團結、聚合力、促發展”會議精神，開展“樹正氣、講團結、聚合力、促發展”主題教育。全校各支部，按照部署和要求，吃透精神實質，狠抓工作落實，在力求實效上下功夫。從輿論宣傳入手，營造良好氛圍；從學習培訓入手，提高干部教師素質，按自身承擔的工作任務，制定發展規劃和實施方案，融入具體工作。

“樹正氣”就是樹立黨為公之氣、執政為民之氣、求真務實之氣。具體到我校就是全體黨員干部、教職員工要踏踏實實堅持優良的工作作風，改善不良風氣，一心一意為學生的成長努力付出，辦“人民滿意的教育”；“講團結”就是講政治、講大局、講責任。這要求學校全體人員要齊心協力，加強理論學習，明確自己的育人育才的職責，將教育教學的具體活動統一到全市整體發展的大局中來；“聚合力”就是同頻、共振、合唱，做到一個聲音、一個頻率，一個步調。全校師生要通力合作，各部門團結一致，各學科協調發展，樹立“校榮我榮”意識，為我市教育事業的整體發展獻策獻力；“促發展”就是抓機遇、優環境、惠民生。落實到我校就是積極解決教育教學中的問題，全面提高學生各方面素質，改善教職員工生活質量，拓展學生成才渠道，讓學校成為“教師幸福，學生成才”的園地。帶動我市高中教育科學發展。

通過大討論活動要讓廣大師生、學生家長坦誠的指出目前存在的不足和待改善的地方，誠懇的接受具有建設性的意見，踏實的去解決存在的問題，努力完善學校各方面工作。努力實現以下幾個目標：

１、進一步促進踏實肯干、刻苦嚴謹的工作作風。我校教師一直以來都是秉承著一中人優良的工作作風。此次活動要進一步強化這一傳統，并要著力扭轉個別教師、黨員干部的懈怠、漂浮的工作作風。讓正氣弘揚，不給不良作風發展的空間。牢固樹立上下“一盤棋”思想，處處以事業為重、以加快教育體育發展為重，增進理解，理順關系，增強團隊精神和合作意識；堅決防止和糾正紀律松弛、作風散漫現象，增強黨性觀念和紀律意識，做到紀律嚴明、言行一致、表里如一，樹立良好的團隊形象。

２、努力提升員工幸福指數，激發更多老師工作的積極性。廣泛征集遷址以后教職員工在生活上、工作上遇到的困難。積極面對，多方籌措，以務實的精神，誠懇的態度去尋求解決方法。真正幫助有困難的職工解決實際問題，讓老師生活安心，教的用心，家長放心。

３、努力實現“讓群眾滿意的教育”的目標，打造全省一流，國內知名的教育旗艦。克服個別人存在的滿足現狀，進取心不足的不良傾向，放遠目光，提高標準。積極拓展學校發展新渠道，走國際化辦學的道路。

４、努力改善學校教育教學的環境，提高教育教學質量。學校遷址以后在硬件上有了大幅提升，但隨之而來的也有各種各樣的問題。本次大討論活動要積極征求多方意見，探索解決問題的方法、模式。從硬件環境和教育軟環境等多方面尋求提升空間，改善學校教育教學環境。把教育教學質量提升到一個新高度。

５、努力提高教師專業水平，繼續強化教師的專業化成長。通過討論搭建更多、更合理的發展平臺，提供更多的學習機會，努力培養更多名師、專家、學者。

第三篇：聚合支付發展

“聚合支付”究竟是個什么鬼？

最近很多商店超市里已經不再是使用支付寶還是微信錢包的“選擇支付模式”了，一種新興的支付方式正在悄悄嶄露頭角，經店家介紹，我們才知道，這是新興的“聚合支付”，這突然冒出來的“聚合支付”究竟是個什么鬼？支付咖帶你來探秘。

聚合支付概念

聚合支付是相對之前的第三方支付而言的，作為對第三方支付平臺服務的拓展。第三方支付介于銀行和商戶之間，而聚合支付是介于第三方支付和商戶之間，沒有支付許可牌照的限制。在沒有支付許可牌照的情況下，聚合支付通過聚合各種第三方支付平臺、合作銀行、合作電信運營商及其他服務商接口等多種支付工具進行綜合支付服務。

聚合支付介于第三方支付和商戶之間，不進行資金清算，但能夠根據商戶的需求進行個性化定制，形成資源優勢互補，具有中立性、靈活性、便捷性等特點。

聚合支付誕生背景

目前在中國支付市場上，有銀行、銀聯、第三方支付持牌企業和手機廠商等眾多勢力，商戶收銀臺堆滿了刷卡POS機、掃碼臺卡和各種掃碼設備，商戶需要去各家支付公司申請賬號，找技術公司給與產品實現，并到各個平臺對賬，程序繁瑣；并且各種支付工具之間不兼容。在這種情況下，消費者和商家真正缺乏的是一款簡單快捷的一鍵式支付工具。

聚合支付發展空間 1 移動支付迅猛發展帶來機遇

CNNIC第38次統計報告《中國互聯網絡發展狀況統計報告》表明，截止到2016年6月，我國使用網絡支付的用戶達到4.55億，比2015年底增加了3857萬人，增長率9.3%，我國網民使用網絡支付的比例從60.5%提升到了64.1%。手機支付的用戶規模增長迅速，達到4.24億，半年增長率為18.7%，網民手機網上支付的使用比例從57.7%提升到了64.7%，移動支付市場空間很大，已經成為大勢所趨。2 支付市場多元化局面產生

未來支付市場愈加分化，呈現絕對碎片化的特征，因此，不可能‘一家獨大’，而是多元化的群雄爭霸局面，這就給聚合支付預留了生存空間。” 互聯網金融仍舊方興未艾，支付市場需求大

(1)移動支付改變了用戶的支付習慣，為滿足客戶需求，商家急需接入多種便捷的支付方式。(2)線上線下融合的趨勢明顯，支付更注重場景化，對靈活性、便利性提出了更高的要求。

(3)隨著“全民創業”時代的到來，大規模小微企業如雨后春筍般涌現，對提供專業支付接入的服務有大量需求。當前正是支付行業的迅猛發展時期，第三方支付已經難以滿足多種支付場景的需要，無法一一提供精細化的服務，此時面向小微商戶及個人投資者提供聚合支付及各種互聯網金融服務，是時代的需求。

第四篇：轉觀念

當前，全路正在開展“轉觀念、闖市場、增效益”主題活動，作為車輛系統生產一線的職工該如何做呢? 首先，必須轉變觀念，認清鐵路走向市場的重要意義。長期以來，在政企不分的舊模式下運行已經呈現出體制機制不適、競爭發展乏力等一系列問題，嚴重制約著鐵路客貨運輸的發展。再加上近年來公路建設突飛猛進、民航運輸業飛速發展、管道運輸比重持續增加等諸多因素，造成運輸市場競爭日益加劇。

因此，中國鐵路要想有更科學、更健康、更迅速的發展，就必須進行一場徹底的嶄新的體制改革，建立完善一個與市場經濟相適應、與經濟社會發展相協調的新的經營管理體制，這既是認真貫徹落實科學發展觀的必然要求，也是鐵路事業自身發展的內在訴求，在沿用過去的老一套管理辦法，坐等靠要、人海戰術、外行領帶內行的做飯必須徹底摒棄。第二，關心企業發展，樹立強烈的主人翁意識。

企業和職工的關系是密切相連的，如果企業沒有持續健康的發展，職工就不可能有穩定可靠的收入，更談不上個人的發展、成長和幸福。只有企業發展壯大了、效益提高了，每一名職工才能真正獲益。因此，我們必須進一步增強責任感和使命感，把企業的利益和個人命運緊密聯系，把企業的經營目標作為個人奮斗的前進方向，努力為企業發展建言獻策，主動加強安全管理，自覺落實各項規章制度，認真履行崗位職責，嚴格執行安全規程和技術標準，促進企業不斷發展進步。第三，注重自我提高，立足本職強化保安全、增效益技能。

加強業務技能學習，提高自身業務素質，遵章守紀，按標作業，嚴格落實安全卡控措施，確保安全生產穩定。針對近年來社會對鐵路的關注程度不斷增高的實際，主動加強科學文化知識和崗位業務知識的學習，改變過去“門難進、臉難看、事難辦”的“鐵老大”形象，規范崗位形象和禮儀行為，提高服務意識，強化多元化經營戰略，增強參與市場競爭的能力。

轉觀念闖市場增效益心得體會范文2：

4月7日，中國鐵路總公司總會計師余邦利以《轉變觀念創新管理全面提升企業經營管理水平和效益》為題為直屬機關干部作專題輔導報告。這是總公司直屬機關“轉觀念、闖市場、增效益”主題教育系列報告會的第一講。

報告運用了大量數據和圖表，詳細分析了當前鐵路經營管理工作面臨的機遇和挑戰。報告指出，當前宏觀經濟增長速度放緩，經濟結構調整力度不斷加大，社會運輸總需求增長速度放緩，各種運輸方式之間競爭加劇，運輸需求結構也在發生巨大變化，鐵路企業要積極研究面臨的新情況新問題，主動適應經濟發展新常態，貫徹黨中央“去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”的工作要求，在服務經濟社會發展中把握發展機遇，加快鐵路企業走向市場步伐。

報告分析了鐵路經營管理工作面臨的五個主要矛盾以及需要把握的六個關系，并對改善鐵路經營管理工作進行了深入思考，提出四點意見：切實轉變觀念，真正樹立危機意識、效益意識、市場意識;建立健全市場化經營機制;推進供給側結構性改革，全力拓展鐵路服務市場，提高鐵路市場份額;創新管理提高投入產出水平。

總公司直屬機關各部門、各直屬機構、學協會干部職工以及直屬單位領導班子成員共計700余人現場聆聽了報告。

轉觀念闖市場增效益心得體會范文3：

企業發展必須順應市場、與時俱進。自中國鐵路總公司成立以來，鐵路無論是在客運服務還是貨運服務方面均發生了巨大的轉變。單從貨運服務來說，鐵路已從原來的“守株待兔”變為現在的“走出去”，主動上門為企業貨主服務，讓大家認識鐵路、了解鐵路、選擇鐵路，讓自己與各企業貨主成為互利共贏的合作伙伴。

從一次次的改革與變化中，我們可以看到鐵總在轉變成為企業后所做的努力，在為人民提供更優質服務的同時，探索如何去更好地適應市場發展。根據鐵總下發的《中國鐵路總公司關于推進鐵路供給側改革深化現代物流建設拖桿措施的通知》，直通運輸運價自主下浮幅度由現在的15%調整為30%，下浮幅度不超過30%時由始發局自主確定，超過30%報總公司審批;煤炭運價下浮不超過20%，由鐵路局自主確定;對關聯性強的港口金屬礦石，運價下浮不超過20%由鐵路局自定，超過20%時由總公司統籌協商確定。這一規定也反映出鐵總的慎重，表現出其責任心。下放權力可以讓企業在市場中更加靈活多變，同時在試水階段加以一定的限制也可以避免過度降價導致市場惡性競爭。

相信在未來，鐵路定會繼續努力，研究市場、把握機會，以供給側改革為著力點，進一步提高服務質量，降低服務成本，提升競爭優勢，在打響鐵路貨運品牌的同時為創建規范、高效、健康的物流市場做貢獻，為國家調整經濟結構，促進各產業轉型升級做貢獻。

第五篇：轉觀念促發展

解放思想 轉變觀念 促進發展

-----學習“轉觀念、抓改革、調結構、促發展”心得體會近日來，根據***黨委的要求，***黨支部積極在黨員干部中開展“轉觀念、抓改革、調結構、促發展”主題實踐活動。通過學習，我認為主題實踐活動成功的前提是觀念的改變，觀念的轉變對于社會及企業的發展具有重要意義。**公司作為國有大中型企業，在金融危機或后危機時代要克服困難,走出困境,進而在市場競爭中求發展,首先必須轉變觀念。那么,應當怎樣轉變觀念呢? 轉變觀念要掌握人的“觀念”的特性及其變化規律,按認識發展的規律辦事。觀念是人們所具有的相對穩定的思想意識,是思維的結果。任何一種觀念,一旦形成就具有相對的獨立性和穩定性,并且作為思維活動的基點而有力地影響著人們的思維。舊的傳統觀念有很大的惰性和保守性,它發生作用的形式往往是自發的,不知不覺的,阻礙人們認識和接受新事物。新觀念取代舊觀念,在認識上應該是通過“飛躍”的形式來實現。所以,克服舊觀念,樹立新觀念是一個自覺的過程,是一個有意識地學習、認識和提高的過程,要解放思想，轉變觀念，就必須克服那種故步自封、保守陳舊的慣性思維，樹立搶抓機遇、敢創敢干的發展意識。

長期以來，由于各方面的原因，國有企業發展相對平緩。我們的思想不自覺地形成一種慣性，主要表現在：處理企業、市場、社會三者關系時，行政的方法多一些，市場的方法少一些；管理的手段多一些，服務的手段少一些；等靠要的習慣多一些，自力更生的努力少一些；自成一體、但求所有的觀念多一些，開放、合作、共贏的觀念少一些；唯書唯上照搬照套的多一些，結合的文章少一些。目前，中鋁已由漸進式常規發展進入一個調結構促發展的轉折期，我們上下特別是黨員領導干部，必須重新審視市情，把差距看做潛力，充分發揮比較優勢和后發優勢，主動查找思想觀念、精神狀態和工作作風方面與科學發展觀的要求不相適應的地方，自覺把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來，堅決沖破一切妨礙發展的思想觀念，堅決改變一切束縛發展的做法和規定，堅決革除一切影響發展的體制弊端。在創新觀念中完善發展的新思路，在超越自我中提升發展的新境界，在奮力拼搏中實現新跨越，推動解放思想向各個領域延伸，向深層次延伸，向更多地解決實際問題延伸，逐步縮小與先進企業的差距。

解放思想，轉變觀念，就必須自覺克服那種不求有功、但求無過的惰性思維，樹立只爭朝夕、競爭趕超的進取精神。有些黨員干部只愿意縱向比，而不善于橫向比，滿足于已有的成績，沾沾自喜、盲目樂觀，確實存在著按部就班、四平八穩的狀態，對解放思想總是口頭上解放行動上不解放，原則上解放具體上不解放，文件上解放措施上不解放，缺乏憂患意識，缺乏進取精神。在這次主題實踐活動中，我們一定要把解放思想、轉變觀念落實到實踐上，跳出**看**、立足行業看**，認真查找自身發展中的不足和問題，特別是深刻反思精神狀態方面的差距，始終保持一種艱苦創業的志氣，開拓創新的勇氣，爭先創優的銳氣，以開放的思想、先進的理念、超常的氣魄、完善的機制和良好的環境，努力開創各項工作新局面。

解放思想，轉變觀念，就必須克服胸無全局、漠視群眾的片面思維，自覺樹立以人為本、統籌兼顧的和諧理念。貫徹落實科學發展觀，核心要把最廣大人民的根本利益或最廣大員工的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點。

解放思想、轉變觀念不是空洞的口號，不能空泛地坐而論道，而是要落實到創造性的實踐活動中去。我們每一個人都要做解放思想的先行者，敢闖敢冒，敢擔風險，敢負責任，在其位，盡其職，有所作為。