第一篇：大學生就業轉觀念天地寬

大學生就業：轉變觀念天地寬

當許多農村娃跳出農門，想在城市里打拼出自己的一片天地時，大學生龍波和女友卻一頭扎回農村當起了“豬倌”。7年過去，龍波建了12個養豬場，在全國第一家給豬注冊了商標，并創建了豬業合作社，擁有商標豬23萬多頭，產值逾千萬。

隨著國家統包統分就業政策的取消，大學生走上了市場化就業的道路。他們普遍面臨著就業難的困惑。加上許多畢業生仍死守著舊的就業觀念，只愿留在大城市、大單位，也不愿到基層去就業，到一些臟累崗位上就業，似乎這樣才有面子，才能體現價值。要讓大多數人充分就業、真正就業，除了大力發展經濟，最大限度地提供就業崗位外，還要鼓勵就業人員更新觀念。

對于眾多的畢業生來說，每個人能得到什么樣的工作，則要受到自身條件和客觀因素的制約。要想自己能盡快順利就業，首先要樹立正確的就業觀。要放寬視野，更多從自身實際、發展空間考慮。其次是擇業時，要實事求是地認識自己，確定符合實際的期望值。另外，近幾年國家為鼓勵大學生自主創業，提供了稅收、貸款等多方面優惠政策。社會為大學畢業生提供了施展才能的廣闊空間。只要我們大學生能主動轉變觀念，進一步開闊視野，以理性、務實的心態迎接就業挑戰，就會發現工作并沒那么難找，生活中機會其實無處不在。

現在的農村需要更多的有知識和有技術的人，當前新農村建設的第一線也是大學生施展才華的大舞臺、歷練人生的大學?！，F代農業有很大的發展空間，做一個新型農民不一定比做一個城市打工者要差。期待大學生在更為寬廣的空間去建功立業，到農村去磨煉意志、增長才干。

第二篇：調整就業觀 就業天地寬

調整就業觀 就業天地寬

朱元富一、一顆紅心兩種準備

有志考研和考公務員的同學，一方面要充分準備、積極應考，努力考出好成績。另一方面，在考試結束后，應馬上轉入第二手準備，即尋求就業崗位，為萬一沒被錄取找新的出路，力爭自食其力，努力為家庭減輕經濟負擔。

二、先就業后擇業

家境好的同學可以先擇業再就業，但建議更多的同學能夠先就業再擇業，因為就業崗位越來越少、待就業人數越來越多、就業市場挑戰越來越嚴峻。

三、及時調整就業期望值，客觀確定就業目標

避免理想主義，及時調整就業期望值，不刻意追求最滿意的結果；擇業目標應和本人具備的實力相當或接近。

四、分析信息、有的放矢

應多方收集就業招聘信息（詳見群共享中《外語系畢業生就業和考研指南》），并對信息做認真分析，從中選出最適合自己就業目標的信息，并前往應聘。

五、適時調整心態，勇于挑戰挫折

應避免從眾心理，一切從自身的特點、能力和社會需要出發，不與同學攀比；克服自卑、膽怯的心理，樹立自信心，樹立勇于競爭的勇氣；要著眼現實，不要眼高手低、這山望著那山高；求職絕非易事，不一定一次就成功，要不怕挫折，不消極退縮，應采取積極的態度，勇于向挫折挑戰，越戰越勇。

六、認真撰寫履歷表，精心設計自薦書

認真撰寫一份條理清晰、主次分明、突出重點信息（包括求職意向、個人基本信息、教育背景、實習實踐兼職創業等工作經歷、獎勵情況、外語及計算機水平、興趣特長）的履歷，并將其納入精心設計的自薦書。

七、把握時機、主動出擊

每年的3-5月份是全國各用人單位招聘的高峰期，多數招聘會也在這期間舉行，切莫錯失良機。要積極前往招聘，不可坐地等花開。出擊有好位、坐等失良機。

預祝同學們心想事成、美夢成真！

第三篇：觀念常新天地寬

觀念常新天地寬

今年年初，兵團建工集團第一建筑安裝工程有限責任公司（以下簡稱“兵團一建）對內部資源、運行機制、市場板塊等進行全面調整，把從內到外的資源整合變成看得見的手，用結構調整打通闊步行走的路，用市場布局鋪設四通八達的網，使兵團一建在房建市場低迷的困境中，激流勇進，成功實現逆勢而上。

資源整合形成看得見的“手”

早在2012年之前，兵團一建下轄房建分公司20多家，這些分公司依托一建這棵大樹，開拓市場、塑造建筑品牌，推進了兵團一建發展，但是，隨著市場競爭日益加劇，公司資源分散，很難形成拳頭力量的矛盾逐漸顯現出來，分公司“長不高、養不胖”，發展良莠不齊。

2012年年初，公司黨委提出打造億元分公司經營戰略，隨之對3個業績不突出、市場開拓成效不明顯的分公司進行了撤并。整合后的各分公司“甩開膀子拓市場，互相比拼當先鋒”，當年涌現出5個承建工程任務、完成產值均超億元的分公司，公司完成總產值18億多元，與上年相比增長40%以上。

翻開兵團一建近三年的發展履歷，去年完成產值近30億元，三年平均增幅達30%。

與結構調整同步推進的，還有經營機制的變革。為調動職工的積極性和創造性，公司5名高管到基層單位兼任經理，績效與工資掛鉤，工資由基層單位發放，與基層單位主要領導同工同酬，體現風險共擔。與此同時，對經營管理大綱進行修訂，刪繁變簡，形成指導意見，強化執行，對質量安全、經營績效考核、項目經營和財務管理等關鍵環節進行嚴格控制。

整合后的公司職工不分彼此，融為一體，各公司開始“八仙過海、各顯神通”。

結構調整打通闊步前行的“路”

隨著新疆建筑市場的全面開放，受內地來疆的大型建筑企業增多、市場競爭加劇等諸多不利因素影響，依靠傳統施工為主的兵團一建被推向挑戰的風口浪尖。為使兵團一建獲得持續發展，適應經濟新常態，公司開始實行經濟結構調整，轉變發展方式，圍繞建筑主業，發展商品混凝土生產銷售、裝飾裝修等。

2012年，公司立足房建主業，在上下游產業上出實招，探索混合制經濟發展之路，與民營企業金石商品混凝土公司達成合作意向，投資控股該公司，完成國有資本和民營資本的高位嫁接，國有企業規范化管理與民營企業經營機制的有機結合，為金石商混公司快速發展注入無限活力。2013年，該公司完成營業收入近3億元；2014年完成營業收入占公司營業總收入的15%。短短兩年，金石商混公司躋身新疆最大商品混凝土公司前三甲。

一花獨放不是春。這邊，混合所有制企業取得良好業績，那邊，裝飾裝修業獲得快速發展。公司所屬裝飾公司在立足烏魯木齊市場的基礎上，積極參與兵團城鎮化建設，成功打開北屯裝飾裝修市場。去年，完成產值近1億元，比上年增長1倍以上。

市場調整布下四通八達的“網”

2002年，為做大建筑市場這塊“蛋糕”，公司決策層將發展的目光瞄向周邊國家。

為順利實現走出去發展戰略，公司采取“借船出?！?、“駕船出海”兩步棋。

2003年，公司分包中建承建的阿拉伯聯合酋長國棕櫚島100套花園別墅工程，邁出了借船出海走出國門發展的第一步。

2008年，公司在阿爾及利亞首都阿爾及爾注冊成立公司，隨后承建了阿爾及利亞斯基格達600套住房項目，實現了由“借船出海”到“駕船出海”的轉變。

捷報頻傳。去年，公司瞄準國家建設“一帶一路”戰略機遇，穩步擴張阿爾及利亞市場，先后簽下特萊姆森省公租房項目和阿爾及爾省國家商品房項目，合同額共計12.5億元。至此，公司海外在手任務量累計近30億元。

為使烏魯木齊市場、新疆市場、海外市場成為公司發展的三駕馬車，2011年，公司疆內市場開始由最初的零打碎敲變成整體推進。為成功打開南疆市場，融入兵團“三化”建設，2012年，公司與三師合作，在圖木舒克市聯合組建旺宏建設公司，依托圖木舒克市向喀什、和田等南疆三地州輻射，當年，旺宏公司就完成產值3億多元。

今年5月，公司黨委按照上級黨委部署，啟動“三嚴三實”專題教育活動。5月26日，第五工程公司中標高新區集資建房工程，第八工程公司中標新市區集資建房工程G標段。捷報頻傳。5月28日，第二工程公司中標兵團廣播電視制播中心建設項目，隨后又再度中標兵團新聞出版大廈建設項目。市場開拓的新成績，是對“三嚴三實”專題教育活動成效最有力的檢驗。

如果把市場比作波濤洶涌的海洋，那么，兵團一建就是一艘帶著夢想起航的旗艦，她用結構調整的舵，掌控發展的方向，她用市場調整的航線，開辟發展的版圖，正劈波斬浪遠航。

第四篇：觀念一新天地寬思路一改好行船

觀念一新天地寬思路一改好行船

——匯灣鄉中心學校巧抓安全側記

近年來，匯灣鄉中心學校在上級主管部門的強力指導下，在全體教職員工的共同努力下，不僅在教學上居于“南山一片”前列，在學校安全管理上也得到了上級主管部門及領導的好評與認可。我校多次被評為“安全工作先進單位”。但我校居安思危，在社會形勢快速發展，學校安全復雜多變的今天，及時更新觀念，調整思路，改變做法，只為捍衛已有的榮譽，堅決履行肩負的神圣使命。

一、改鐵鎖鎖門為學生憑出入證方便出入。過去，為了保證學生的安全，絕大多數學校均采用以堵代疏的辦法，用一把冰冷的鐵鎖將校園內外生硬隔開，強行切斷學生“自由”出入大門的通道。可事實證明，鐵鎖固然堅固，但難鎖人心。全國各地學生因強行翻越校門、護欄、院墻而引發安全事故的事件屢見不鮮。鑒于此，我校自本學期起，在政教處的統一組織下為全體走讀生統一印制出入證，證上明確顯示照片、姓名、班級等主要信息。行政值周一日三餐期間代替門衛在門上把守，走讀生憑證出入，住讀生有特殊情況需要出入的須持班主任批示的請假條出入。從前，有些學生針對學生多而行政值周又認不準部分學生的現象，偷梁換柱，隨意出入大門。此舉則有效避免了這類想象的發生，從源頭上杜絕了學生出入混亂的頑疾。

二、改隨便出入為實名登記。以前，由于管理不到位，時有校外閑雜人員隨便出入校園，一定程度上給學校的學習生活秩序制造了了安全隱患。為此，經學校研究決定，以后，任何人進入校園前都必須在門衛處登記清楚自己的姓名及所要找的人和事，并自覺接受門衛的監督，并在較短時間內離校，以保證學校的教學、生活盡可能的少受影響。

三、改例行檢查為例行、隨機相結合。原來，政教處一般利用課間操時間將全體學生集合，然后安排老師和安全委員到教室、寢室檢查沒收危險物品和通訊工具等影響學習的東西。后來，學生有些經驗了，將有些物品隨機帶在身上，鉆了排查空擋的空子。于是，我們現在改例行檢查為例查、隨機抽查相結合，即我們有時連續排查，有時又在學生上課期間有針對性的隨機檢查，效果就好了許多。

四、改經驗主義、僥幸心理為身體力行。我校正處在匯灣大小兩條河的交匯處，加上白果坪電站蓄水發電致水位上漲，可以說，水患成了我校數患之首。從前，我們我們的做法是：到了夏季，每天派信得過的、不會水的學生在午睡、晚飯后到河邊巡邏，偶爾，再由老師巡查?，F在想想，著實不妥。因為我們清楚的知道，安全之事最忌經驗主義和僥幸心理。為此，我們從本學期開始，堅決摒棄冒險主義的做法，改學生例查、教師抽查為教師親自巡查，同時改午睡、晚飯后兩查為午睡、晚飯后、下自習后三查，加大排查力度與密度。

五、改學校自查為與派出所、工商所協查。隨著時代的發展變遷，我們過去只查學生下河洗澡、下晚自習后的動向，防打架、防發展男女同學不正常關系等的做法顯然已經落伍。因為時代變了，學生私自駕乘機動車輛上放學、上網游戲等新的社會現象就應運而生。而這些就超出了我們的權限，為此，我們就積極爭取派出所的支援，與他們一道進網吧、上公路嚴查學生上述行為。還有，學校四周遍布小商店、小吃店，學生飲食安全難以保證，而有時我們工作起來又顯得有些蒼白、無助，于是，我們就又和工商所一道及時清除威脅學生飲食安全的隱患，力保學生飲食健康。

六、改單一安全訓話為綜合性服務。每周集中放學前，我們都要對學生進行例行的安全訓話，教育引導學生注意交通安全。如：夏天的防泥石流、防河水暴漲，冬季的防火、防凍，春天的防毒蜂、毒蛇、瘋狗等。現在，為了保證學生因天氣變化而感冒生病，影響學習，我們還在安全訓話中人性化地加上了天氣預報，告訴學生周末的天氣變化情況，讓學生“有備而來”。還及時督促學生勤將被褥帶回家清洗曝曬，防傳染病等。讓學生安心學習，免受疾病困擾。

作為新形勢下的學校，我們深知：質量是起跑線，沒有最高，只有追求最高。而安全則是生命線，稍不留神，我們將功虧一簣，甚至淪為“罪人”。為此，我校將一如既往，為營造安全、和諧校園而勤勉工作，為能為莘莘學子撐起一片陽光、安心的晴空而不懈奮斗！(曾照明)

第五篇：社區服務天地寬

社區服務天地寬、居家養老暖人心在構建社會主義和諧社會的進程中，建立和健全居家養老保障體系是政府的一項得民心、暖人心的朝陽工程，是老齡事業發展的重要內容。

一、居家養老的概念及其特征

所謂“居家養老”就是指政府、社會和家庭三者養老力量在“家”這個平臺上的具體作用。以“居”和“家”為前提，在這個家中老年人得到家庭、社會和政府的支持和幫助，達到養老的目的。

二、對“居家養老”的人員分類管理和服務

“居家養老”的老年人在社區服務中的需求日益廣泛，社區對“居家養老”工作必須提到建設和諧社會，推動社會和諧發展的高度來認識，必須認識到做好此項工作的重要性，對社會化服務內容的載體要創新。就其“居家養老”體系的建立要精細，將其“居家養老”方方面面涉及的問題和現實進行規范化建設。社區對“居家養老”服務的縱橫交錯的情況加以分析研究，對服務對象進行分類管理、分類服務，使其達到服務對象界定清楚，服務項目科學合理，服務內容廣泛適宜，服務經營資金保障，服務人員崗位到位?！熬蛹茵B老”是今后社區服務的主要內容，這項工作很復雜，老人需要多元化服務，需要我們服務周到、服務到位。起到促進和諧社會建設的作用。