第一篇:大學生就業觀念問卷調查表
大學生就業觀念問卷調查表
學校:院系:年級:性別:
1.作為大學生,您對當今就業形勢及自身就業前景持何種態度?()
A 形勢正常;不了解B 形勢較好;就業容易
C 形勢嚴峻;就業比較困難D 形勢難測;沒想過
2.假如您是大四學生,您是選擇繼續深造學習,還是盡快工作?()
A 繼續深造學習B 盡快工作
C 無所謂D 沒想過
3.在就業決策時,哪些方面對您影響較大?(可多選)()
A 父母影響B 老師影響
C 朋友影響D 自己決定,不受他人影響
4.您希望將來在哪里工作?()
A 沿海發達地區B 西部邊遠地區和農村地區
C 家鄉D 國外
5.您對擇業的薪酬標準有何要求?()
A 800-1200元B 1200-3000元
C 3000元以上D 800元以下
6.假如您找到的工作與所學的專業不對口,您會怎樣做?()
A 暫且接受B 努力適應這份工作
C 考慮繼續深造和學習D 還沒考慮好
7.您是否經常關注求職信息和認真思考這些問題?()
A 經常關注;認真考慮B 比較關注;沒有認真考慮過
C 比較關注;偶爾考慮D 不關注;沒有考慮過
8.您的就業目的何在?()
A 為了生計的需要B 出于自己的興趣愛好
C 奠定建立家庭的經濟基礎D 服務社會,實現自身價值
9.在就業過程中,您最關心的問題是哪些?(可多選)()
A 專業不對口B 專業面太窄
C 戶口難解決D 缺乏社會關系 E 就業信息嚴重不足F 性別歧視
10.您對大學生就業,還有沒有其他方面的思考或建議?
第二篇:當代大學生就業觀念調查問卷調查表
編號
當代大學生就業觀念調查問卷
親愛的同學:
您好!感謝您在百忙之中抽空接受我們的調查問卷。此問卷主要是為了了解當代大學生就業觀念。本問卷采用不記名方式進行填寫,問卷僅限學習研究之用,不會泄露關于您本人的任何個人信息,您可以根據自己的意愿填寫相關內容。您的合作給我們帶來了很大的幫助,非常謝謝您!
一.個人的基本情況(請在符合你的條件的選項后面打√)
1.您的性別是:男? 女?
2.您的入學時間:2009? 2010?2011? 2012? 2013?
3.您的專業:(自填)______________
4.你的年齡:(自填)______________
二.專業認知及就業取向(請選擇最符合您的一項)
1.您現在所選專業是:
A.自己經過認真考慮后填報的B.自己隨意填的C.父母、老師等他人的建議D.被調劑的E.其他
2.您是否喜歡自己的專業:
A.非常喜歡B.喜歡C.一般D.不喜歡E.非常不喜歡
3.您覺得您對專業知識掌握的怎么樣:
A.非常好B.很好C.一般D.不好E.非常不好
4.您覺得到你所學的專業知識是否有用:
A.非常有用B.有用C.一般D.沒有用E.非常沒有用
5.對自己專業的就業發展趨勢有詳細的了解嗎:
A.非常了解B.比較了解 C.一般D.不太了解E.完全不了解
6.您希望未來的工作與所學專業之間的關系:
A.關系緊密B.有一定的聯系C.無所謂D.無聯系
7.當你的專業與工作不對口時,你怎么辦:
A.這是普遍現象,要學會適應
B.放棄這份工作,尋找到合適的為止
C.無所謂
D.從未考慮
8.您有考慮過畢業后到基層或者農村去發展嗎:
A.非常想去鍛煉下自己 B.生活太艱苦了,不想去 C.還沒考慮
9.面對當今嚴峻的就業形勢,您對大學畢業后的看法是;
A.先養活自己,就業后再擇業B.根據自己的專業和愛好就業
C.自主創業D.考研E.其他
10.您對自己今后就業形勢持什么態度:
A.比較樂觀B.擔心找不到適合的工作
C.不用擔心,家里人會安排D.還沒考慮過
11.您對將來的職業有什么規劃:
A.想過將來的職業,但沒有規劃B.不懂如何規劃
C.已經做好規劃D.沒必要提前規劃,順其自然
12.您對國家或地方大學生就業出臺的相關政策的了解程度:
A.主動查找過相關信息,非常了解B.偶爾關注下相關新聞,了解一點
C.平時沒有注意,不清楚D.還沒畢業,不需要那么早了解
13.您對就業的地點選擇:
A.國外B.大城市C.中小城市D.小城鎮E.農村 F.其他
14.您找工作的主要途徑是:
A.通過親戚朋友介紹B.通過學校提供的信息和推薦
C.現場招聘會和人才市場D.招聘網絡E.其他
15.您首選的就業單位是:
A.政府部門B.國有企業C.外資企業D.私營企業E.家族企業F.其他
16.您這樣選擇的原因是:
A.工作穩定,待遇不錯B.工作環境優越,收入高
C.競爭力小,壓力不大D.提供再學習的機會,有較大的發展空間
E.挑戰自己F.其他
17.您對畢業后一到兩年內平均月收入期望是:
A.3000元以下B.3000-5000元C.5000-8000元D.8000-10000元E.10000元以上
18.你有沒有想做自助創業:
A.想自助創業B.想過,但對自己沒信心,家人也不支持
C.缺乏經驗,風險太大,不敢自主創業
D.沒想過,還是找工作做穩妥點E.其他
19.您覺得以下哪些因素對你的就業會造成影響:
A.社會需求B.專業愛好C.就業政策D.工作環境和待遇E.未來的發展空間F.其他
20.您覺得您在就業過程中,您的優勢是:
A.專業技能B.實踐經驗C.人際交往D.語言表達E.其他
21.您覺得在就業過程中,您應該在哪方面更加努力:
A.專業技能B.實踐經驗C.人際交往D.認真負責的工作態度
22.你覺得如何解決大學生就業難問題:
A.調整個人心態,降低擇業標準,從基層做起
B.學校與社會提供更好的就業指導和服務
C.自身能力的全面培養
D.政府相關政策的支持
E.自助創業F.其他
23.您對大學生有什么建議?
謝謝您的配合,祝您生活愉快 其他E.
第三篇:大學生就業問卷調查表
大學生就業問卷調查表
您好:
我是浙江湖州新華夏冀超汽車連鎖有限公司的培訓專員,我們正在開展一項關于大學生就業情況的調研活動,我們的目的是要了解您對大學生就業情況的態度和看法,希望您能給予配合,認真填寫問卷。謝謝!
1.您認為目前大學生就業的形勢如何?()
A.十分嚴峻B.較嚴峻C.一般D.較好E.非常好
2.畢業之后,最想進入的是下列哪一個?()
A.政府機關B.事業單位C.個人創業D.外資企業E.民營企業
3.畢業之后,最理想的工作地區是下列哪一個?()
A.東部沿海經濟發達地區B.中部大中城市C.西部大中城市D.南部沿海經濟發達地區E.國外F.其他
4.畢業之后,你期望的每月工薪是多少?()
A.800~~1500B.1500~~3000C.3000~~5000D.5000以上
5.您認為影響大學生就業的因素是什么?【多選】()
A.所在專業B.成績好壞C.政治面貌D.自身能力E其他
6.您認為企事業單位最關心的是畢業生的哪些條件?【多選】()
A.個人素質B.學習成績C.政治面貌D.人際交往能力
E.創新能力、學習實踐能力F.團隊精神G.其他
7.進入某企業,您最希望從企業中得到什么?【多選】()
A.良好的技術B.廣泛的人際關系C良好的薪酬福利D.自我實現的價值E.其他
8.對于高校就業指導,您最希望獲取哪方面的信息?【多選】()
A.應聘技巧B.用人單位信息C.職業規劃輔導D.求職心理輔導E.專業出路F.其他
9.您對高校的就業指導又哪些看法?()
A.非常實用B.一般C.沒有太大作用D.不了解
10.您有沒有對大學生涯做過規劃?()
A.有B.沒有C.無所謂
11.您認為您的各方面能力如何?()
A.都好B.理論能力強,實踐欠缺D.實踐能力強,理論欠缺E.都不好
12.有沒有終身學習的思想?()
A.有B.有一點C.沒有
13.您對你大學畢業后可較快找到工作的自信度如何?()
A.非常自信B.自信C.一般D.不自信E.非常不自信
13.您自信或不自信的原因是什么?【多選】()
A.能力問題B.專業問題C.學歷問題D.學校問題E.其他
14.您能否接受待業期?()
A.能B.不能C.無所謂
15您可以承受的待業期是多久?()
A.三個月內B.半年內C.一年以內D.一年以上
16.您認為當今大學畢業生就業政策有何缺陷?【多選】()
A.男女不平等B.只關注在校成績C.只重視學歷D.其他 以下問題涉及個人隱私,我們將嚴格保密!
1.性別:_____
2.所在學院及專業:_____________
3.學歷:_____________
4.姓名:
謝謝您的合作!
第四篇:大學生如何轉變就業觀念
大學生如何轉變就業觀念
“大學生就業現狀及發展2006調查報告”中在對“解決當前大學生就業難的方法”的認識上,畢業生和企業的選擇截然不同。畢業生更關注于從知識層面提高自己,認為“提高技能”和“提高職業素質”是最主要的;在企業界看來,首要的卻是“學生調整就業心態”,“學生提高職業素質”和“提高學生技能”反倒退居其次。因此,為了提高大學生就業率,應當培養良好的擇業心態,樹立與市場經濟相適應的現代就業觀。
首先,要積極、主動尋求就業,而不能被動的“等、靠、要”。很多畢業生把希望寄托在社會關系資源上,出現了求職“全家總動員”的現象;一些畢業生則依靠學校解決就業問題。事實上,在市場經濟條件下,我國已經實現用工制度的雙向選擇,大學生主動“推銷”自己是一個非常重要的實現就業的途徑,因為能否勝任工作還是要靠自己的能力說話。
其次,要破除傳統就業觀念,實現多元化就業。大學生在擇業時往往承受著來自社會和家庭中傳統觀念和傳統心理的壓力,仍然把留在大城市、端上“鐵飯碗”作為首要選擇,也有不少大學生傾向于選擇外企、合資企業等薪酬較高的職業,但很少有人選擇西部和基層,這就使就業成了過“獨木橋”。其實,很多崗位還是非常需要大學生的。比如,近年來,一批新型適應非正規就業方式的職業正在不斷涌現,自由演藝人員、軟件開發人員、翻譯人員、美工設計者和自由撰稿人等自由職業崗位在社會上走紅,對于緩解大學生就業壓力起到了積極的作用。可見,只要大學生能轉變觀念、面對現實,就不難找到能夠發揮自己特長的工作。
第三,避免盲目追求,正確認識自我。我國的高等教育正處于從“精英教育”向“大眾教育”轉變的過渡期,一些當代大學生缺乏應有的危機意識,“眼高手低”,盲目追求就業中的高層次、高薪酬,在擇業類型和擇業區域上出現“扎堆”現象,造成了供求脫節,這也是造成大學生就業難的原因之一。據調查,我國2006年對大學生的需求量大幅度下降,2006年全國共有413萬名高校畢業生涌向就業市場,較去年增加22%。這一增一減更成為大學生就業難的重要原因。在這種情況下,大學畢業生只有改變以前的“精英就業”觀念,樹立“人職匹配”的“大眾化”就業觀,才有可能實現就業。
學生讀大學主要是為了從事技術崗工作.(與職校生競爭的不是一檔工作)現在大學生面臨就業的巨大壓力,但不應只看到自己,工人崗(含職校生)盡管崗位眾多也一樣面臨下崗再就業的巨大壓力.所以我們要勇敢面對.努力提高自己的競爭能力,怨天尤人不如自己努力.大學生畢業最好努力結合自己的專長找技術崗工作.努力爭取考研或就業謀生,做自己想做的事.
第五篇:大學生就業觀念調查
大學生就業觀念的調查報告
姓名:
班級:
學院:
日期:2012.05.20
調查名稱: 大學生就業觀念的調查報告
調查人:劉云龍 王凱 張致斌 費強 賀子俞
調查目的:走出校園,我們面臨的第一個問題就是擇業。隨著時間的發展已成為大學生面臨的嚴峻問題。選擇什么樣的具體職業應該根據每個人的潛能和特長來確定。要量體裁衣,選擇適合自己的職業。大學生的就業觀念對大學生的就業有直接的影響,因此我們對大學生的就業關做了一個調查研究。調查地點:石河子市石河子大學
調查對象:石河子大學所有在校學生隨機調查
調查時間:2012年05月07日—2012年05月20日 [摘要] 據統計,2011年全國高校畢業生將超過640萬,這些高校學子的就業問題成為社會和學校關注的焦點。新的一年中,在高手如云的求職大軍中,如何脫穎而出,找到一條適合自己的職業道路,是每個畢業生都在思考的問題。在能力結構上,大學畢業生的就業能力并不是基于職業路徑的需要進行建構與培養,難以滿足人力資源市場的需求。隨著我國經濟體制改革的深入和勞動力市場的結構性變化,用人單位的需求模式發生了顯著的變化。用人單位的勞動力需求行為基于“職位分析下的任職資格模型”在勞動力市場上通過價格機制選用合適的人才
[關鍵詞] 經濟,就業,職業
一、調查方法:
主體:問卷的設計
制作問卷時,我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強,并遵守以下幾點:問卷主題明確,所有設問都必須與主題有關;言語簡明準確,以免影響理解和答問;問卷項目由淺入深,并注意期間的來聯系,使被調查者可以連貫做答;設問切合實際,充分考慮被調查人的差異。
大學生擇業觀調查問卷.(詳見附卷一)
二、調查概況
此次調查問卷主要對畢業生的擇業價值取向、薪酬標準、就業地點、專業滿意度、擇業心情、就業服務等問題進行調查。調查采取隨機抽樣形式,管理類的文科學生,也有技術應用類的理工科學生。本次調查共發出問卷100份,實際回收的有效問卷78份,有效率為78%,其中男生占34.6%,女生占65.4%。由于在抽樣調查中,充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協調性,因此此次調查較為客觀地反映了當前2011屆畢業生擇業心態。為方便學生答題,問卷均采用選擇題形式,分為單選和多選。為了讓我們的調查問卷更真實有效,所以我們在人員學歷的選擇上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調查中有70%的人是來自農村,剩下30%是來自城市和縣鎮。
三、調查結果及其分析、關于就業形勢與自身就業前景評價
關于目前社會的就業形勢,91%的調查者認為“形勢嚴峻,就業比較難”,分別有3.8%的調查者認為“形勢正常”和“不了解”,而認為“形勢較好,就業容易”的有1.3%。可見,絕大多數畢業生對當前的就業形勢的嚴峻性已有了一定的認識。
在對自身就業前景評價方面,多數畢業生則顯得較為自信。調查表明,對就業前景持一般態度的調查者占56.4%,20.5 %的畢業生對自身就業前景比較樂觀有信心,14.1%的調查者表示不樂觀,而9%的調查者則表示不知道。對此的解釋可能有兩種,一是畢業生已在擇業前做好了不太充分的準備,加之金融危機的到來,加大了應屆畢業生的就業壓力;二是畢業生尚未進入求職面試的高峰期,對
求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來,迷茫的同學的比例還會上升。這就需要就業工作者深入了解他們的困惑所在,有針對性地加強就業指導,以使他們及時調整好心態。、關于升學和工作的選擇
在升學和工作的選擇上,79.5%的調查者選擇工作,11.5%的人選擇升學,而
2.6%的調查者選擇考公務員,還有7.7%的調查者選擇了回家創業。可見,在嚴峻的就業形勢面前,很多同學想在國家的優惠政策下,自主創業,減少就業的壓力,鍛煉自己的能力。這些人是需要大力扶持的。、關于就業的影響
在就業決策時,有39.8%的調查者受父母的影響比較大,有3.8%的調查者表示會受老師的影響,還有5.1%的調查者比較相信自己的朋友,“自己做決定,不受他人影響”的調查者占51.3%。可見,現在的畢業生在做選擇時還是比較慎重的。、關于就業地點的選擇
調查表明,66.7%的調查者選擇就業地點時,格外青睞大城市和沿海發達地區。這主要是因為大城市比較重視人才,工作和生活條件好,經濟收入高,發展機會多,并且接受新信息快,因而具有較強的吸引力。盡管大學生擇業首選大城市和沿海發達地區有一定的合理性,但擇業地點過于集中,勢必導致人才的閑置與浪費,同時也增加了就業的難度。10.3的調查者喜歡到國外和內地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠地區和農村地區,經濟不發達地區,有23%的畢業生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業生到西部和福建省欠發達地區的基層就業和參加志愿服務的優惠政策,但畢業生的積極性仍顯不足。這表現出大學畢業生擇業的功利性和短視,他們不愿承擔艱苦的工作,奉獻意識與鍛煉意識不強。學校應該通過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養,對畢業生的擇業中的功利和短視心態要適時加以引導。、關于薪酬標準
在求職者最為關心的薪酬問題上,畢業生的期望值一般。12.8%的調查者的月薪期望值在800元以下,其中21.8%的調查者的月薪集中在800--1200元這一檔上,35.9%的調查者選擇1200--xx元之間,月薪在3000元以上的占20.5%;有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這表明,大學畢業生希望自己早點從父
母的經濟依附中解脫出來,實現經濟上的獨立,并渴望獲得舒適的生活條件,因此希望能獲得較高的薪酬。、關于對口與心中的期望值
據調查,12.8%的調查者認為會“接受,并準備跳槽”,23.1%的人會“努力適應工作”,61.5%的調查者“工作時或工作后會考慮繼續深造。2.6%的調查者還沒考慮好。看來,興趣與期望值對于工作的人來說是非常重要的。
專業如果不對口絕大多數的調查者會在現在的崗位上工作。64.1的調查者會愿意從事現在的工作,只有9%的調查者表示不愿意,19.2%的調查者會“先在本專業干,再考慮轉行”這些人對自己的工作的選擇是小心而慎重的,個人興趣和專業在選擇工作時是占非常大的比重的。7.7%的調查者認為無所謂。7、求職信息
在就業比較緊張的情況下,很大一部分調查者會認證考慮自己今后的就業。其中66.7%認真考慮過,26.9%的調查者“偶爾會想想”這類人可能還沒體會到就業的艱辛,有5.1%的調查者很少再考慮,還有1.3%的調查者想“到時候再考慮”。
大學生在求職過程中50%的調查者希望得到更多的公司的介紹和招聘信息,15.6%的調查者希望得到更多的有關薪資及福利的信息,19.2%的調查者希望得到更多的關于面試和演示的技巧介紹,說明學生在這方面的經驗還不是很多,需要加強鍛煉。有5.1%的調查者希望了解更多的公司員工的現身說法。借此了解公司的用人機制和管理方法,做到心中有底。、關于就業目的此次調查表明,有大約80%以上的調查者就業的主要目的是“為了生計的需要”只有17.5%的少數調查者是為了自己的興趣愛好,為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的2.5%的調查者認為就業是為了奠定建立家庭的基礎。可見,在經濟危機的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生就業觀念的不端正,需要老師的大力指導。、關于最關心的問題
無論在什么時候大學生在就業過程中都會面臨各種怎樣和企業的雙向選擇。調查者在這方面的選擇還是很明確的。有53.8%的調查者預計在擇業過程中遇到的最主要的問題是可能“專業不對口或專業面太窄”這給學生就業造成了很大的困惑。2.6%的調查者預計“戶口難解決”,24.4%的調查者預計是“缺乏社會關系”7.7%的調查者預計“信息嚴重不足”不能很好的去加以選擇,11.5%的調查者預計是其他的原因在擇業過程中的阻力最大。沒調查者選擇“性別歧視”說明大家還是比較相信能力的。
而用人單位最關心的是求職者的能力包括“所學的專業能力”、“所畢業的學校”、“社會經驗”以及“潛力”,占總調查的87.1%,“技能、特長、品德”只占到了10%的比重,剩下的2.9%的調查者認為用人單位最關心求職者的性別。當前畢業生在擇業過程中的主要問題是“人才市場供大于求,屬于買方市場”、“畢業生的思想不夠端正,期望值過高,擇業過于挑剔”“社會上一些‘憑關系,走后門’的現象比較嚴重”占總人數的78.6%,認為“學校、政府、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠”的占11.3%,認為“學校的就業指導薄弱”、“高校的人才培養規格和質量難以滿足社會的需求”、“畢業生的不符合政策規定的擇業行為比較多”的調查者占10.1%。
四、結論
這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代。求職擇業對當代大學生來說既是難得的機遇,又是嚴峻的挑戰。我校大學畢業生的職業價值觀呈現出多元化、復雜化的傾向,擇業意向表現出鮮明的時代特征。他們追求自我發展,強調自我價值的實現,重視經濟利益。畢業生中出現的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮斗精神缺乏、誠信缺失等心態,不僅會影響到畢業生眼下的擇業,同時還會進一步影響到以后的成長與職業發展。針對以上出現的不良擇業心態,本人的建議是:
一、大學生畢業后不能僅僅只有就業意識,因為市場對人才的需求會在一定程度上飽和,現在尤為嚴重。因此我們要樹立創業意識而不能把眼光僅僅限于就業。
二、要踏踏實實地做事,一步一個腳印,要有靈通的就業信息和強硬的個人素質。專業很重要,但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關系是泥飯碗,會碎的;文憑是鐵飯碗,會銹的;而只有能力才是金飯碗,走到哪里都會閃閃發亮。”在當今社會,只有有能力的人,才不會被時代所淘汰,只有有能力的人,成長的舞臺才會無禁區。
三、要搞好人際關系,廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折,此時朋友的幫助對你來說很重要。
四、在選擇職業時,要從實際出發,準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦,人才市場天天都開放,準確掌握人才市場的供求信息,對于當代大學生擇業尤為重要。當今社會是信息時代,誰能及時有效地獲取信息,誰能從實際出發,準確審視就業形勢,誰就能早日步入理想的職業崗位,為祖國,為人民奉獻知識和才華。
六、要敢于面對挫折,不放棄,不服輸,要敢闖!
總之大學生對所學專業只是能說了解,要真正讀至碩士才可以說自己學了這個專業。大學生要鍛煉各方面能力,不僅要學習書本方面的有字之書,還要去生活中讀那本無字之書,這樣我們農大學子才會有美好的未來。
五、調查心得:首先,要嚴格抓緊自己的工作,把工作做到位。第二,以科學的態度去進行調查,以熱情的服務態度去做調查問卷。第三,以笑容覆蓋一切困難,以真誠打動群從。我自己就把我住自己的心得,不管在什么工作單位,或是什么樣的工作類型,先要做好自己所要的工作,嚴謹的工作態度和積極的心態是必須的!請記住不管什么時候,都不要放棄,面對困難時,更需要自己的心態和態度要積極,雖然挫敗的情況會經常走到我們的身邊,但我們必須好好總結,把問題的要點找出來。讓問題得到一定解決,這時我們個人的主觀能動性就要充分地展示出來,發揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們在調查中需要學好的!這次調查令我獲益匪淺,我會學到的每一個點,每一個思想,做法等銘記于心,應用到我日后的工作當中。