第一篇：開展職工培訓(xùn)的意義

伴隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化和經(jīng)濟(jì)競爭、人才競爭的空前加劇，企業(yè)人力資本和企業(yè)文化，在企業(yè)發(fā)展過程中的作用日益突出，促使我們必須重新思考經(jīng)營戰(zhàn)略，再造企業(yè)的核心競爭力。教育和培訓(xùn)作為開發(fā)人力資本的基本手段，已突破其原來的純教育意義，日益成為現(xiàn)代企業(yè)管理的重要方式和手段，成為培育企業(yè)文化，構(gòu)筑企業(yè)核心競爭能力的基本途徑。受到越來越廣泛的重視。

為什么有許多企業(yè)要花這么大的投資，抽出這么多的時間，對員工進(jìn)行長期的、集中的培訓(xùn)教育?簡單的地說，是為完成公司所承擔(dān)的任務(wù)和培育企業(yè)的核心競爭能力所決定的。

大家知道：首先，伴隨著改革開放的深入，市場競爭日趨激烈，無論是生產(chǎn)企業(yè)還是流通企業(yè)要想做大做強(qiáng)，都面臨著管理體制改革和產(chǎn)品質(zhì)量升級、管理方法升級、服務(wù)手段升級的挑戰(zhàn)和壓力。而我們許多民營企業(yè)，由于起步較晚，技術(shù)起點(diǎn)較低，經(jīng)營歷史較短，沒有國家的優(yōu)惠和扶持等多種困難。只能在外商“三資企業(yè)”和國有大企業(yè)的雙重競爭和擠壓中逐步自我滾動發(fā)展，因此，這就要求我們必須要居安思危、具有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，站得高，看得遠(yuǎn)，時刻把握住企業(yè)發(fā)展的大局。必須跳出企業(yè)日常事務(wù)的圈子，把主要精力用于思考和處理帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題上。而堅(jiān)持不懈地開展企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，就是一項(xiàng)帶有全局性、戰(zhàn)略性的工作。

我們可以看到：有許多民營企業(yè)，由于多種原因，最終缺乏市場競爭能力，使幾百人、數(shù)千人的員工隊(duì)伍，頃刻瓦解;導(dǎo)致企業(yè)曇花一現(xiàn)，紅火三----五年就跨了。例如：三株集團(tuán)、秦池酒業(yè)集團(tuán)，牟平海德集團(tuán)等。也有一些企業(yè)，例如：龍口南山集團(tuán)，萊陽龍大集團(tuán)，由于他們善于審時度勢抓住機(jī)遇，深化改革，通過二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展高新技術(shù)，培育員工對企業(yè)的忠誠和敬業(yè)精神，再造企業(yè)核心競爭能力，使企業(yè)不斷發(fā)展擴(kuò)大。其次，伴隨著我國對外開放的逐步擴(kuò)大，市場競爭全球化的局面已經(jīng)形成。因此，要使我們的企業(yè)能夠快速做大、做強(qiáng)，適應(yīng)各種新情況、新問題、新矛盾的挑戰(zhàn)和變化，在市場經(jīng)濟(jì)中繼續(xù)求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)輝煌;就必須著重培育智力資本，重視對員工的培訓(xùn)、教育，使員工熱愛本職、忠于職守，使員工的工作能力、勞動態(tài)度、操作技能和敬業(yè)精神有一個顯著的提高，構(gòu)筑新的企業(yè)文化，全面提高企業(yè)的經(jīng)營管理水平，全面提高我們企業(yè)的競爭能力，這就要求我們必須不斷的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷的開拓改革，不斷的提高發(fā)展。

歷史證明，要適應(yīng)各種經(jīng)濟(jì)競爭的挑戰(zhàn)，提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)競爭能力。除了必要的物資客觀條件外。最根本的一條就是要有一批德才兼?zhèn)洹⒂虚_拓創(chuàng)新能力的企業(yè)管理干部，有一批勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、技術(shù)精湛的員工隊(duì)伍。應(yīng)該看到：一個企業(yè)是否有很強(qiáng)的競爭能力，從表面上看，它以來于資金、資源、環(huán)境等客觀條件，從本質(zhì)上將：企業(yè)的競爭能力主要取決于人。人的因素，人的素質(zhì)是決定一切的。人力資本，人力資源是企業(yè)的第一資源，現(xiàn)代企業(yè)必須 注意發(fā)揮“人”的作用。而教育培訓(xùn)是開發(fā)和發(fā)展人力資源的最基本的途徑和手段。

應(yīng)該說：隨著我們企業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的經(jīng)營管理水平已經(jīng)有了顯著的、普遍的提高。但與我們面臨的挑戰(zhàn)相比，與我們服務(wù)客戶的要求相比，還有一定的差距。其集中表現(xiàn)是：部分生產(chǎn)一線員工生產(chǎn)技能太低、太差，不懂生產(chǎn)技術(shù)和操作方法，導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量長期低下，造成生產(chǎn)損失浪費(fèi)嚴(yán)重;部分員工在工作上表現(xiàn)散漫、馬虎，責(zé)任心差;對業(yè)務(wù)滿足于一知半解，不求上進(jìn);部分員工對本職工作信心不足，在向客戶開展業(yè)務(wù)是還感到難為情，缺乏自信心;總之，表現(xiàn)為的思想觀念不新，知識準(zhǔn)備不足，管理能力欠缺，文化層次較低，技術(shù)水平低下，敬業(yè)精神和員工的整體素質(zhì)急需提高。俗話說：知識是學(xué)來的，能力是練就的。怎么練?是不是我們在自己的工作崗位上再工作2—3年，水平就都提高了，我看不是這樣。能不能把我們現(xiàn)在的員工全部辭退，公司全都重新招聘?我看也不行。許多相關(guān)研究表明：人在就業(yè)前學(xué)到的知識和技能依賴于就業(yè)之后的繼續(xù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，依賴于走上工作崗位以后的職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)學(xué)習(xí)。由此可見，不斷的學(xué)習(xí)，也是我們?nèi)祟惿姘l(fā)展的基本手段。目前唯一的、現(xiàn)實(shí)的辦法只有一條，那就是對我們的員工要進(jìn)行有選擇、有重點(diǎn)的培訓(xùn)教育，組織員工進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。通過職業(yè)培訓(xùn)，不斷的更新、補(bǔ)充知識，提高技能，增長才干。正是基于這樣的認(rèn)識，我們企業(yè)就需要才下這樣的決心，做出“舉辦長期的培訓(xùn)班，對員工進(jìn)行集中的培訓(xùn)學(xué)習(xí)“這樣的決定。

首先，我們說：培訓(xùn)是管理的前提。作為企業(yè)員工，必須通過培訓(xùn)使其具備實(shí)施管理所應(yīng)有的觀念、文化、知識、技術(shù)和素質(zhì)。作為被管理者，也應(yīng)通過培訓(xùn)使其掌握自身的職責(zé)、義務(wù)和相應(yīng)的專業(yè)、技術(shù)。回顧我們企業(yè)發(fā)展的過程，以往每當(dāng)企業(yè)出現(xiàn)問題時，大家往往是從經(jīng)營上找原因，而對管理、技能和服務(wù)上存在的缺陷，尤其是我們

第二篇：淺談如何開展職工培訓(xùn)

淺談員工培訓(xùn)工作

李園

梁偉東

按照工種和崗位的需要，把提高職工工作能力和生產(chǎn)技能作為重點(diǎn)，深入持久地開展培訓(xùn)工作，是部門管理和和教育職工的一項(xiàng)重要工作，也是提高勞動生產(chǎn)率和工作效率的重要途徑。隨著公司生產(chǎn)準(zhǔn)備的深入和投產(chǎn)日期的臨近，為培訓(xùn)抓好部門職工隊(duì)伍的培訓(xùn)工作是勢在必行，為培訓(xùn)工作創(chuàng)造條件，積累經(jīng)驗(yàn)，是部門管理著的義務(wù)。在這種形勢下，部門如何從實(shí)際出發(fā)，有目的、有計(jì)劃、有步驟地搞好培訓(xùn)工作，就成為公司生產(chǎn)準(zhǔn)備工作能否產(chǎn)生巨大效益的關(guān)鍵。

從我分公司的培訓(xùn)工作來看，經(jīng)過近一年多的實(shí)際操作，我有一下看法：

一、要提高認(rèn)識、明確方向

正確認(rèn)識和深刻理解部門培訓(xùn)的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)、明確培訓(xùn)的目的、任務(wù)以及建立培訓(xùn)制度的意義，是做好這項(xiàng)工作的重要前提。我們傾向于如下的認(rèn)識：

1、培訓(xùn)工作的內(nèi)涵：按需施教、定崗培訓(xùn)的思想；靈活多樣 學(xué)用結(jié)合的培訓(xùn)方式；培訓(xùn)與崗位用人相結(jié)合的方法、制度。只有把培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、培訓(xùn)形式和培訓(xùn)制度三者聯(lián)系起來看問題，才能深刻理解培訓(xùn)工作之內(nèi)涵。

2、培訓(xùn)工作的實(shí)質(zhì)：是提高勞動生產(chǎn)率和工作效率的重要途

由于各部門實(shí)際情況不同，因此開展部門工作的具體方法亦應(yīng)有所不同。特別是目前我們處于接機(jī)發(fā)電前的生產(chǎn)準(zhǔn)備階段，不可能提供一個統(tǒng)一的培訓(xùn)模式，也沒有必要去追求所謂的最佳方案。只要部門領(lǐng)導(dǎo)和職工認(rèn)識深刻、思想統(tǒng)一、方向明確，并勇于開拓進(jìn)取，就可探索出適合本部門特點(diǎn)而又使用的培訓(xùn)方法來。

二、要有一個長遠(yuǎn)的、總體的構(gòu)想

把部門培訓(xùn)工作作為本部門職工教育的主要工作來抓，這就需要有一個切實(shí)可行的構(gòu)想和總體方案，其必須與本企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃緊密結(jié)合，成為企業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃的一個有機(jī)組成部分，才能使適合推行，并具有較強(qiáng)的操作性和推動型。

我分公司這個總體方案是：從本部門的實(shí)際需要出發(fā)，把部門培訓(xùn)工作與提高職工素質(zhì)結(jié)合起來，規(guī)劃出一條能納入本公司長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃的具體目標(biāo)，調(diào)動本分公司各部門職工的積極性，力爭在年內(nèi)達(dá)到90%的職工具備上崗技能，07年底前達(dá)到70%的職工具備一崗多能的技能，從而出現(xiàn)分公司與部門齊抓共管的有利局面。

由于這個總體方案具有很強(qiáng)的針對性和現(xiàn)實(shí)性，目標(biāo)明確，對促進(jìn)部門的生產(chǎn)培訓(xùn)工作將產(chǎn)生強(qiáng)有力的推動作用，是培訓(xùn)工作與崗位技能的提高做到了相輔相成。

1、開展持久的培訓(xùn)工作，為職工提高自身素質(zhì)指明了方向，而培訓(xùn)工作的順利開展亦是向著此方向邁進(jìn)的重要途徑。

主要是弄清死個問題：一是部門培訓(xùn)的基本概念和內(nèi)涵實(shí)質(zhì)、目的和任務(wù)；二是確立部門培訓(xùn)工作努力的方向，不會一蹴而就；三是確立部門培訓(xùn)的方法、步驟和基礎(chǔ)工作的建設(shè)，防止搞形式，擺花架子；四是要克服被動情緒，克服把培訓(xùn)工作看成是為完成上級下達(dá)的任務(wù)而為之，這項(xiàng)工作是艱苦的，也是長期的。在部門或是企業(yè)要形成一種氣候，特別是對青工來說要形成一種氣候，從企業(yè)的需要來看，一是實(shí)際才能觀，不能單純以學(xué)理論人才，有文憑不等于有工作能力，有工作能力不一定有貢獻(xiàn)，只有發(fā)揮只能、做出貢獻(xiàn)才是真正的人才；三是提倡學(xué)用結(jié)合，定向施培。薛涌脫節(jié)是勞而無功的，要把青年職工學(xué)習(xí)的熱情從文化單流引向?qū)W政治、學(xué)技術(shù)、學(xué)基本技能的多流，突出技能的學(xué)習(xí)和提高，直接為提高勞動生產(chǎn)率和工作效益服務(wù)。

四、要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作

培訓(xùn)工作要靠上級的指導(dǎo)和支持；靠自身的努力和管理；也靠培訓(xùn)工作的方法和質(zhì)量；要切實(shí)加強(qiáng)部門與班組的管理；即“三靠一強(qiáng)”，這是我們?nèi)〉贸醪匠晒Φ慕?jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)工作的改革和發(fā)展，關(guān)系的理順，質(zhì)量的提高，要靠進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

由于部門培訓(xùn)工作是一項(xiàng)復(fù)雜且難度較大的系統(tǒng)工作，又有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作是難以有實(shí)效的工作。我公司于去年建立了培訓(xùn)崗（即電站培訓(xùn)小組），由分公司主抓生產(chǎn)技術(shù)工作的副主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，制訂了分公司的培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)管理標(biāo)準(zhǔn)。此培訓(xùn)計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)總公司和我分公司的實(shí)際來安排培訓(xùn)工

員定額標(biāo)準(zhǔn)是開展崗位培訓(xùn)的重要依據(jù)，也是一個重要的制約因素，在定員定額未經(jīng)優(yōu)化確定之前崗位規(guī)范就難以制定完善；二是現(xiàn)有的技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)，一般只側(cè)重于工種的共性，線條較粗。雖然按等級分列，也是不夠具體的，與突出崗位規(guī)范的個性有較大的差距；三是崗位規(guī)范就使用人的標(biāo)準(zhǔn)，如沒有專門人員的論證和一定時期的實(shí)踐沒有勞動人事部門及上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，就會缺乏可操作性，也就容易出現(xiàn)隨意性。

因此，科學(xué)化的崗位規(guī)范的制定，應(yīng)掌握如下原則：一是上下一致，上面點(diǎn)頭，中間牽頭，上下結(jié)合，有步驟、有重點(diǎn)的鋪開；二是不等不靠，成熟幾條先定幾條，每個工種共性的東西先抓住不放，個性的按崗位需要制定；三是與職工隊(duì)伍的精簡高效、技術(shù)人員職務(wù)評聘和制定新的勞動定額標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合起來，與定員、定額、定任務(wù)、定職責(zé)的四定成果相結(jié)合起來；四是條件成熟的先試行，在實(shí)踐中逐步加以完善。

2、培訓(xùn)教材是個大問題。目前，職工的文化素質(zhì)較前有了較大的提高，但培訓(xùn)教材卻顯得有些陳舊落后，有相當(dāng)一部分在現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)管理方面闡述得很不足，這就給培訓(xùn)工作帶來了一定難度。因此，在教材問題上，部門應(yīng)持積極的態(tài)度，不能一味的依賴上級部門發(fā)給，要發(fā)揮部門自己的優(yōu)勢和主觀能動性，組織專門人員，廣泛收集社會和本行業(yè)教材資料，以整理編寫出適合本部門特點(diǎn)的、實(shí)用的科學(xué)化的教材。

3、考核工作的規(guī)范化、制度化也需要進(jìn)行大量的工作，包括相

面，要真正弄清培訓(xùn)工作的方式、內(nèi)容以及應(yīng)該抓好那些基礎(chǔ)工作。再次基礎(chǔ)上再研究本部門如何實(shí)施總體規(guī)劃，力求做到思路清晰，步驟分明。與此同時，

第三篇：開展職工培訓(xùn)提升隊(duì)伍素質(zhì)

開展職工培訓(xùn)提升隊(duì)伍素質(zhì)

2014年5月8日，楊泗港排水站組織全站人員進(jìn)行了一次集中培訓(xùn)。處分管領(lǐng)導(dǎo)部書記親臨指導(dǎo)，全程參與。

此次培訓(xùn)活動是我站培訓(xùn)計(jì)劃系類之一，特請高級工程師文昌平同志給職工進(jìn)行理論講課。主要內(nèi)容為水泵結(jié)構(gòu)原理及運(yùn)行維護(hù)，其中包括：排水泵站特點(diǎn)、泵的分類以及泵機(jī)的發(fā)展史等。著重介紹了楊泗港排水站的結(jié)構(gòu)和工作原理。在講課過程中，文昌平同志準(zhǔn)備充分，采用ＰＰＴ的形式，認(rèn)真講解、通俗易懂、出問出講，職工邊學(xué)邊問、仔細(xì)聽講。通過培訓(xùn)，職工學(xué)到了知識，取得了實(shí)效，達(dá)到了目的，對提高職工業(yè)務(wù)技能奠定了一定基礎(chǔ)。

培訓(xùn)結(jié)束后，處分管領(lǐng)導(dǎo)部書記總結(jié)講話，他說：“楊泗港泵站在抓培訓(xùn)工作方面在全處帶了好頭，站領(lǐng)導(dǎo)非常重視，職工精神面貌姣好，要將這項(xiàng)工作有計(jì)劃地長期堅(jiān)持好，學(xué)習(xí)培訓(xùn)豐富職工生活，凈化職工心靈，讓職工上班有意義，可以不斷充實(shí)職工，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，樹立愛崗敬業(yè)精神，為泵站培養(yǎng)人才”。同時對我站提出了希望和期待，希望在今后的培訓(xùn)中，選擇好點(diǎn)和主攻方向，爭取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式積累知識。克服學(xué)習(xí)動力不足的現(xiàn)象，要充分調(diào)動職工學(xué)習(xí)的積極性和主動性，把培訓(xùn)工作抓好抓實(shí)，讓職工受益，為泵站的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

第四篇：培訓(xùn)意義

，廣大無黨派人士要樹立和踐行社會主義核心價(jià)值體系。要積極做好本職工作，把自己的智慧和力量凝聚到黨和國家的事業(yè)中來，凝聚到推進(jìn)甘肅經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展中來。要不斷提高政治把握能力、參政議政能力、組織協(xié)調(diào)能力和合作共事能力，自覺接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路。

這次培訓(xùn)班有三個特點(diǎn)：1.培訓(xùn)內(nèi)容豐富。既有對社會主義核心價(jià)值體系的全面輔導(dǎo)，又有對統(tǒng)一戰(zhàn)線和多黨合作理論的重點(diǎn)闡釋；既有對當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢的宏觀分析，又有對加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的微觀探討；既有對領(lǐng)導(dǎo)管理理論的詳細(xì)介紹，又有對處理突發(fā)事件的應(yīng)對之策。2.培訓(xùn)效果良好。培訓(xùn)期間，學(xué)員到課率達(dá)100%，學(xué)習(xí)認(rèn)真，自覺記錄學(xué)習(xí)筆記，學(xué)員之間積極交流經(jīng)驗(yàn)，取得良好的培訓(xùn)效果。3.培訓(xùn)方式創(chuàng)新。這次培訓(xùn)活動是我省在中央社會主義學(xué)院辦的主體班之一。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大家受益匪淺。大家普遍反映，通過培訓(xùn)，使大家開闊了視野，增長了見識，拓寬了工作思路，學(xué)到許多好經(jīng)驗(yàn)對中國特色社會主義理論體系和黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線理論方針政策有了深入的理解，對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度有了較為深刻的認(rèn)識。對政協(xié)、民主黨派、無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本概念和理論有了比較清晰的了解，尤其是認(rèn)識到無黨派代表人士與民主黨派一樣，應(yīng)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能，深切感受到了自己所肩負(fù)的責(zé)任，對今后的工作目標(biāo)有了進(jìn)一步明確。大家一致表示，要加強(qiáng)聯(lián)誼，互通信息，嘗試通過選定議題、聯(lián)合調(diào)研等方式，共同提出有份量的議案和提案，在更廣闊的領(lǐng)域里施展才華、作出貢獻(xiàn)。

第五篇：職工培訓(xùn)

為了全面提高我隊(duì)職工素質(zhì)，強(qiáng)化安全意識，增加安全知識，提高安全操作技能，根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，為了加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)，擬定教育培訓(xùn)計(jì)劃（制度）如下：

一、加強(qiáng)我礦特種作業(yè)人員的培訓(xùn)，嚴(yán)格按規(guī)定送具備相應(yīng)資質(zhì)的煤礦安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書后，方可上崗作業(yè)。

二、搞好新工人入礦“三級教育”，井下作業(yè)人員上崗前培訓(xùn)教育時間不得少于72小時，考試合格后，必須在有安全工作經(jīng)驗(yàn)的職工帶領(lǐng)下實(shí)習(xí)，經(jīng)4個月后考核合格，方可獨(dú)立工作。

三、礦采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備時，必須對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

四、狠抓職工日常安全教育，確保每個職工每年受教育的時間在20學(xué)時以上

五、具體教育培訓(xùn)內(nèi)容如下：

1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識。

2、礦井概況，工作環(huán)境及井下危險(xiǎn)因素，所從事工種可能造成的職業(yè)健康傷害及傷亡事故，該工種的安全職責(zé)，操作技能及強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)。

3、違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)，緊急情況下停止作業(yè)和撤離現(xiàn)場的責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。

4、預(yù)案和發(fā)生瓦斯爆炸、水害、火災(zāi)、頂板等災(zāi)害的自救，互救方法與避災(zāi)路線。

5、全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀(jì)律。

6、自救器等安全逃生裝備和設(shè)施的使用與維護(hù)。

7、入井須知、通風(fēng)安全系統(tǒng)、報(bào)警裝置系統(tǒng)和安全指示標(biāo)志。

8、瓦斯，一氧化碳等有毒有害氣體的性質(zhì)、危害及瓦斯積聚的預(yù)防。

9、其它相關(guān)知識和技能。

六、對拒不參加教育培訓(xùn)的職工按每50元/人次處罰。