第一篇：小學(xué)形象提升年第一階段匯報(bào)總結(jié)（大全）

小學(xué)“形象提升年”活動(dòng)第一階段匯報(bào)材料

2013.5.13 我校為進(jìn)一步貫徹落實(shí)全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“形象提升年”活動(dòng)精神，加強(qiáng)我校干部教師隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立良好師德師風(fēng)，提高工作效率和辦學(xué)質(zhì)量，在第一階段中做了大量的宣傳發(fā)動(dòng)工作，現(xiàn)將我校全體教師在第一個(gè)階段的活動(dòng)情況向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)：

1、我校4月14日首先召開(kāi)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合我校實(shí)際制訂了《東宋門(mén)小學(xué)開(kāi)展“形象提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》，制訂了該項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施計(jì)劃，4月24日召開(kāi)全體教師會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局、學(xué)區(qū)、學(xué)校對(duì)“形象提升年”活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署及具體活動(dòng)方案和活動(dòng)計(jì)劃。每位教師都要有此項(xiàng)活動(dòng)的會(huì)議記錄。

2、通過(guò)召開(kāi)專題會(huì)、影像資料、利用宣傳欄和板報(bào)、懸掛張貼標(biāo)語(yǔ)等方式全方位宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。

3、按照上級(jí)要求教育局要求開(kāi)展“三學(xué)、三找、三促”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校認(rèn)真組織學(xué)習(xí)討論，首先讓老師們通過(guò)學(xué)習(xí)弄清楚“三學(xué)、三 找、三促”的內(nèi)容是什么，在政治學(xué)習(xí)記錄上手寫(xiě)人人都要做好學(xué)習(xí)記錄，5月13日上交本校存檔。我校“形象提升年”學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)（1）每位教師將全文學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于“形象提升年”活動(dòng)的實(shí)施方案；（2）從網(wǎng)上下載關(guān)于十八大文件精神認(rèn)真學(xué)習(xí)并記錄；（3）進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)“愛(ài)滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”活動(dòng)的意見(jiàn)等以上三點(diǎn)要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好筆記，于5月15日上交本校存檔。我校校長(zhǎng)教導(dǎo)主任在認(rèn)真檢查的基礎(chǔ)上把關(guān)好此項(xiàng)工

作，并組建專項(xiàng)檔案。

4、在第一階段的學(xué)習(xí)過(guò)程中我校全體教師在工作紀(jì)律方面較以前有了緊迫感，老師們都能做到按時(shí)到校，不遲到不早退，沒(méi)有一人出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，沒(méi)有一人出現(xiàn)趕集現(xiàn)象，有事請(qǐng)假回校后主動(dòng)消假，平時(shí)按時(shí)簽到，護(hù)校值班、乘車(chē)監(jiān)督到位，真正做到了愛(ài)崗敬業(yè)。在學(xué)習(xí)中老師們互相學(xué)習(xí)相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短工作作風(fēng)和生活作風(fēng)都得到了提升，可以說(shuō)我校教師的精神面貌煥然一新，通過(guò)學(xué)習(xí)有效地提高了思想覺(jué)悟和職業(yè)道德，走近我校就可以感覺(jué)到一股積極向上的正氣蔚然成風(fēng)。

5、在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)中我們也發(fā)現(xiàn)了我校的不足之處，對(duì)自己以往典型的做法不善于積累總結(jié)，在嚴(yán)肅工作紀(jì)律方面應(yīng)該加強(qiáng)，做到常抓不懈；有些教師不講理想、只講實(shí)惠，不講奉獻(xiàn)、只講索取； 有些教師作業(yè)量過(guò)大，加重了學(xué)生負(fù)擔(dān)。

我們的主要措施是：我們除正常一天上、下午兩次簽到外，還安排了隨時(shí)查崗，每次校長(zhǎng)都親自參加。查處的問(wèn)題，作為考勤的重要組成部分，納入績(jī)效工資和教師考核。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》，樹(shù)立典型，用榜樣的力量影響他，鞭策他。繼第一階段的學(xué)習(xí)我校要努力去改變以前的做法，加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的管理力度，使我校在積極良性中發(fā)展。

第二篇：劉表小學(xué)形象提升年實(shí)施方案

劉表小學(xué)“形象提升年”活動(dòng)實(shí)施方案

為全面貫徹教育局關(guān)于全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“形象提升年”活動(dòng)的通知精神，進(jìn)一步改進(jìn)我校校風(fēng)、教風(fēng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強(qiáng)全體教職員工的思想道德建設(shè)、行為規(guī)范建設(shè)和樹(shù)立良好的教師群體形象。我校決定開(kāi)展“形象提升年”活動(dòng)，以務(wù)實(shí)高效的形象，以優(yōu)良的作風(fēng)促進(jìn)各項(xiàng)工作更好更快發(fā)展。特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，結(jié)合當(dāng)前開(kāi)展的《愛(ài)滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)》活動(dòng)，全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)精神，全面加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)，以爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)為突破口。在我校扎實(shí)開(kāi)展“教育形象提升年”活動(dòng)，仔細(xì)查找作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用、心系師生、服務(wù)社會(huì)等良好風(fēng)氣，以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力、提高教育教學(xué)為中心，以務(wù)求實(shí)效為重點(diǎn)；以學(xué)校現(xiàn)行工作現(xiàn)存的問(wèn)題為著力點(diǎn)，以師生反映的突出問(wèn)題為突破口，制訂有效措施，加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)；進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，更好地為社會(huì)服務(wù)，創(chuàng)建師生滿意的服務(wù)型學(xué)校。

二、目標(biāo)要求

總目標(biāo)：以“樹(shù)立新理念、塑造新形象、爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)”為目標(biāo)開(kāi)展活動(dòng)。

將“形象提升年”活動(dòng)同“教育管理年”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)優(yōu) 化管理促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，通過(guò)作風(fēng)建設(shè)，促使學(xué)校管理。要緊緊圍繞“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、抓管理促質(zhì)量”這一主題。進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，著力解決思想性、組織性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問(wèn)題；進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決教師事業(yè)心和責(zé)任感不強(qiáng)，缺乏奉獻(xiàn)精神，影響全局性、整體性工作的問(wèn)題；進(jìn)一步加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)，著力解決工作不 落實(shí)和落實(shí)不得力等問(wèn)題；進(jìn)一步加強(qiáng)管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決作風(fēng)浮飄、華而不實(shí)、服務(wù)意識(shí)差等問(wèn)題。

三、方法步驟和時(shí)間安排

（1）第一階段：宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。（4月16日—5月15日）

一是要召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行全校性的動(dòng)員部署，校園廣播、宣傳窗等傳媒進(jìn)行廣泛的宣傳，營(yíng)造濃厚氛圍，使全校教師都能了解活動(dòng)背景、活動(dòng)意義、活動(dòng)目標(biāo)內(nèi)容，支持并積極參與活動(dòng)。

二是要明確學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求。重點(diǎn)學(xué)習(xí)十八大精神、教育局的重要文件和主要領(lǐng)導(dǎo)重要講話，學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)讀本。提高學(xué)習(xí)的積極性及實(shí)效性。

三是要開(kāi)展好大討論。深入學(xué)習(xí)黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)及我校的實(shí)際情況，開(kāi)展大討論，深入查找存在的問(wèn)題和差距。

此次“教師形象提升年”活動(dòng)的方法是：堅(jiān)持以自我教育為中心、堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，重在自我解決問(wèn)題、重在推動(dòng)實(shí)際工作。

（2）第二階段：查找問(wèn)題、邊整邊改。（5月16日—6月29日）

①召開(kāi)學(xué)校“教師提升年”動(dòng)員大會(huì)。明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟和目的要求。認(rèn)真查擺學(xué)校各方面存在的問(wèn)題。具體抓好“六查六看”：一查是否勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。看是否存在認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能干工作而不愿意不用心去學(xué)習(xí)的想法；是否存在滿足于一知半解、淺嘗輒止的態(tài)度；是否存在借口工作忙不去學(xué)習(xí)或敷衍了事的做法；是否存在把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點(diǎn)門(mén)面而不是用來(lái)推動(dòng)工作的現(xiàn)象；二查是否心系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。看是否存在官僚主義作風(fēng)，對(duì)師生生活不關(guān)心、對(duì)師生疾苦不動(dòng)心、對(duì)師生愿望不上心的問(wèn)題。三查真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效。看是否存在工作漂浮、拈輕怕重、被動(dòng)應(yīng)付、標(biāo)準(zhǔn)不高、不求進(jìn)取的問(wèn)題；是否存在缺乏事業(yè)心、責(zé)任感，不求實(shí)效、不干實(shí)事、做表面文章的問(wèn)題；是否存在辦事拖拉、推委扯皮、效率低下的問(wèn)題。四查是否發(fā)揚(yáng)民主、團(tuán)結(jié)共事。看是否存在不虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn)、靠拍腦袋作決策的問(wèn)題；是否存在不注重發(fā)揮集體作用，習(xí)慣于包辦代替的問(wèn)題；是否存在無(wú)視組織原則和程序，擅自決定重大事項(xiàng)的問(wèn)題。五查是否秉公用權(quán)、廉潔從教。看是否存在假公濟(jì)私、以權(quán)謀私等違反黨員干部廉潔自律規(guī)定的問(wèn)題；是否存在無(wú)章可循，明知故犯、姑息遷就，亂拉關(guān)系、錢(qián)權(quán)交易等問(wèn)題。六查是否生活正派、情趣健康。看生活圈是否凈化，娛樂(lè)圈是否純潔，工作圈是否規(guī)范。要查根源、擺現(xiàn)象、找原因、論危害，學(xué)校和個(gè)人都要寫(xiě)出自查報(bào)告。

②要針對(duì)查擺出的問(wèn)題，逐一進(jìn)行剖析，查找根源，制訂整改措施，認(rèn)真進(jìn)行整改。同時(shí)，按照便民、高效、務(wù)實(shí)、清廉的要求，進(jìn) 一步健全完善工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程和服務(wù)承諾等各項(xiàng)制度，促進(jìn)工作的規(guī)范化、制度化。③制定《教師形象提升要求》，并組織學(xué)習(xí)和落實(shí)。

（3）整改建制，檢查驗(yàn)收階段（6月30日—9月29日）。

在學(xué)習(xí)查擺、整改建制的基礎(chǔ)上，作好自查自糾工作，寫(xiě)出總結(jié)報(bào)告，迎接檢查驗(yàn)收。

（4）第四階段：總結(jié)提高。（10月1日——11月30日）。

集中整頓教育結(jié)束后，要再延長(zhǎng)一段時(shí)間，著力抓好鞏固提高工作。學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要向廣大師生發(fā)放征求意見(jiàn)函，廣泛征求對(duì)學(xué)校開(kāi)展“教師形象提升”的意見(jiàn)和建議，并組織開(kāi)展評(píng)議，意見(jiàn)反饋。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，鞏固和擴(kuò)大活動(dòng)成果，并建立健全加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，持之以恒抓好落實(shí)。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我校“形象提升年”活動(dòng)的有效深入開(kāi)展，學(xué)校成立“形象提升年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：侯景強(qiáng) 劉表小學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：曹 杰 劉表小學(xué)副校長(zhǎng) 成 員：劉 政 劉表小學(xué)教導(dǎo)主任

徐志新 劉表小學(xué)政教主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由曹杰同志兼任。成 員：高 杰 劉表小學(xué)報(bào)賬員

賈曉燕 劉表小學(xué)少隊(duì)輔導(dǎo)員

第三篇：共和街小學(xué)“管理水平提升年”第一階段活動(dòng)總結(jié)

涼州區(qū)共和街小學(xué)

“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”第一階段活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)《涼州區(qū)教育局” 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年””活動(dòng)實(shí)施方案》的相關(guān)要求，為切實(shí)推動(dòng)我校教育發(fā)展，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，開(kāi)展了促質(zhì)量提升的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

我校按教育局關(guān)于開(kāi)展“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)實(shí)施方案的文件要求，與3月日組織召開(kāi)了共和街小學(xué)“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年””活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展” 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”””活動(dòng)的有關(guān)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，我校教師進(jìn)一步明確了開(kāi)展“教育管理水平提升年”活動(dòng)的總體要求、工作重點(diǎn)和方法步驟，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年””活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)搞好此項(xiàng)活動(dòng)的自覺(jué)性和責(zé)任感。

二、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為保證此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人，學(xué)校成立了以閻照強(qiáng)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副組長(zhǎng)具體落實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)提升質(zhì)量年的相關(guān)活動(dòng)，四個(gè)小組成員根據(jù)活動(dòng)要求組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

三、確立主題、營(yíng)造氛圍、狠抓落實(shí)、促進(jìn)質(zhì)量大提升

1、明確活動(dòng)主題，指明了質(zhì)量提升的努力方向

我校把“加強(qiáng)內(nèi)部管理、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民群眾滿意學(xué)校”作為活動(dòng)主題。為突出主題，把此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校重

1點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：一是大力提升學(xué)校課堂教育教學(xué)質(zhì)量。我校加大了平時(shí)的督查力度，隨時(shí)不打招呼對(duì)教師的出勤、教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查；制度多處進(jìn)行了修改；鼓勵(lì)教師多聽(tīng)課，看教學(xué)光盤(pán)、錄像，積極上公開(kāi)課等。教師們?cè)诮虒W(xué)水平方面均得到了不同程度的提高。二是大力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步明確了嚴(yán)格按照國(guó)家政策規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)的行為。三是大力改進(jìn)辦事作風(fēng)。要求教師接待家長(zhǎng)要熱情，有誠(chéng)心、有熱心，對(duì)待學(xué)生要講究方法，有愛(ài)心、有耐心。要進(jìn)一步提高辦事效率，明確職責(zé)。四是大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。五是大力健全完善制度，規(guī)范行政行為，建立健全學(xué)校相關(guān)制度。我校結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)征求表、民主生活會(huì)等多種渠道，廣泛征求意見(jiàn)和建議，將征求到的意見(jiàn)梳理后匯總，形成書(shū)面總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改和完善學(xué)校制度。六是大力提高教師的素質(zhì)和能力。堅(jiān)持實(shí)行每周一次的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)制度。

2、積極宣傳引導(dǎo)，形成濃厚的活動(dòng)氛圍

為使此活動(dòng)深入人心，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，更好地貫徹落實(shí)“管理水平提升年”活動(dòng)的精神和要求，使”管理水平提升年”活動(dòng)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入人心，以切實(shí)搞好學(xué)校“管理水平提升年”活動(dòng)，學(xué)校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，公布了實(shí)施方案，在宣傳欄開(kāi)辟了一期專刊，圍繞活動(dòng)主題，宣傳開(kāi)展此次活動(dòng)的意義、有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，為該活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、科學(xué)規(guī)范管理，促教育教學(xué)質(zhì)量提升

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校的一切工作都必須為教學(xué)服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新發(fā)展為措施，以質(zhì)量提升為目的，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件這一總目標(biāo)，調(diào)整思路，創(chuàng)新機(jī)制，制定計(jì)劃，修訂制度，完善各項(xiàng)工作常規(guī)和工作職責(zé)。同時(shí)，大力弘揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)。傾盡所愛(ài)，精心育人，開(kāi)創(chuàng)新局面。為此我校主要從以下方面來(lái)抓好教育教學(xué)工作，來(lái)全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。多次召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析工作會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入班級(jí)為教師鼓干勁，為提高教學(xué)質(zhì)量多想方法，起到事半功倍的效果。

二是加強(qiáng)工作計(jì)劃。學(xué)校制訂了學(xué)校工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。

三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的管理，組織了月考，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，保證各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有所提升。通過(guò)月考，教師可以及時(shí)準(zhǔn)確地了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。

4、深化教研教改，提升師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量

為促進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化，我校重在通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。具體體現(xiàn)在：一是從制度強(qiáng)化各學(xué)科教研講求實(shí)效，努力提高本校教研質(zhì)量；二是以賽促研，在教師中舉行了多種內(nèi)容和形式的競(jìng)賽，以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高；三是在常規(guī)工作中強(qiáng)化進(jìn)行教學(xué)反思的重要地位，敦促引導(dǎo)教師在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合這一工作思路，組織了說(shuō)課比賽，多媒體優(yōu)

質(zhì)課競(jìng)賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。

通過(guò)“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師認(rèn)真查找了學(xué)校及自身存在的問(wèn)題，統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使廣大教師進(jìn)一步增加了工作的責(zé)任心和使命感，糾正了一些不規(guī)范的行為，進(jìn)一步提升了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。雖然做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)要求相比還有很大的差距，我們將不懈努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)開(kāi)展好下一段活動(dòng)，辦好人民群眾滿意教育!

2013年3月10日

第四篇：中畦小學(xué)“管理水平提升年”第一階段活動(dòng)總結(jié)

柏樹(shù)鄉(xiāng)中畦小學(xué)

“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”宣傳總結(jié)

2013年3月

涼州區(qū)柏樹(shù)鄉(xiāng)中畦小學(xué)

“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”宣傳總結(jié)

根據(jù)《涼州區(qū)教育局” 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年””活動(dòng)實(shí)施方案》的相關(guān)要求，為切實(shí)推動(dòng)我校教育發(fā)展，進(jìn)一步提升教育質(zhì)量，開(kāi)展了促質(zhì)量提升的一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

我校按教育局關(guān)于開(kāi)展“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)實(shí)施方案的文件要求，與3月7日組織召開(kāi)了中畦小學(xué)“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)內(nèi)開(kāi)展” 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的有關(guān)要求。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，我校教師進(jìn)一步明確了開(kāi)展“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的總體要求、工作重點(diǎn)和方法步驟，充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)增強(qiáng)搞好此項(xiàng)活動(dòng)的自覺(jué)性和責(zé)任感。

二、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為保證此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，切實(shí)把各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到人，學(xué)校成立了以王輝校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副組長(zhǎng)具體落實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)提升質(zhì)量年的相關(guān)活動(dòng)，四個(gè)小組成員根據(jù)活動(dòng)要求組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

三、確立主題、營(yíng)造氛圍、狠抓落實(shí)、促進(jìn)質(zhì)量大提升

1、明確活動(dòng)主題，指明了質(zhì)量提升的努力方向

我校把“加強(qiáng)內(nèi)部管理、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民群眾滿意學(xué)校”作為活動(dòng)主題。為突出主題，把此項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校重

點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面的工作：

一是大力提升學(xué)校課堂教育教學(xué)質(zhì)量。我校加大了平時(shí)的督查力度，隨時(shí)不打招呼對(duì)教師的出勤、教學(xué)常規(guī)進(jìn)行督查；制度多處進(jìn)行了修改；鼓勵(lì)教師多聽(tīng)課，看教學(xué)光盤(pán)、錄像，積極上公開(kāi)課等。教師們?cè)诮虒W(xué)水平方面均得到了不同程度的提高。

二是大力規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校進(jìn)一步明確了嚴(yán)格按照國(guó)家政策規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)禁亂收費(fèi)的行為。

三是大力改進(jìn)辦事作風(fēng)。要求教師接待家長(zhǎng)要熱情，有誠(chéng)心、有熱心，對(duì)待學(xué)生要講究方法，有愛(ài)心、有耐心。要進(jìn)一步提高辦事效率，明確職責(zé)。

四是大力推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。

五是大力健全完善制度，規(guī)范行政行為，建立健全學(xué)校相關(guān)制度。我校結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放意見(jiàn)征求表、民主生活會(huì)等多種渠道，廣泛征求意見(jiàn)和建議，將征求到的意見(jiàn)梳理后匯總，形成書(shū)面總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步修改和完善學(xué)校制度。

六是大力提高教師的素質(zhì)和能力。堅(jiān)持實(shí)行每周一次的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)制度。

2、積極宣傳引導(dǎo)，形成濃厚的活動(dòng)氛圍

為使此活動(dòng)深入人心，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，更好地貫徹落實(shí)“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的精神和要求，使“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入人心，以切實(shí)搞好學(xué)校“ 管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)，學(xué)校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，公布了實(shí)施方案，在宣傳欄開(kāi)

辟了一期專刊，圍繞活動(dòng)主題，宣傳開(kāi)展此次活動(dòng)的意義、有效做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，為該活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、科學(xué)規(guī)范管理，促教育教學(xué)質(zhì)量提升

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校的一切工作都必須為教學(xué)服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。我校以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新發(fā)展為措施，以質(zhì)量提升為目的，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)條件這一總目標(biāo)，調(diào)整思路，創(chuàng)新機(jī)制，制定計(jì)劃，修訂制度，完善各項(xiàng)工作常規(guī)和工作職責(zé)。同時(shí)，大力弘揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)、進(jìn)取的工作作風(fēng)。傾盡所愛(ài)，精心育人，開(kāi)創(chuàng)新局面。為此我校主要從以下方面來(lái)抓好教育教學(xué)工作，來(lái)全面提高教學(xué)質(zhì)量。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。多次召開(kāi)教學(xué)質(zhì)量分析工作會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次深入班級(jí)為教師鼓干勁，為提高教學(xué)質(zhì)量多想方法，起到事半功倍的效果。

二是加強(qiáng)工作計(jì)劃。學(xué)校制訂了學(xué)校工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。

三是加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等科目的管理，組織了學(xué)校考試，對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析，保證各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量有所提升。通過(guò)考試，教師可以及時(shí)準(zhǔn)確地了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。

4、深化教研教改，提升師資隊(duì)伍建設(shè)質(zhì)量

為促進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)一步深化，我校重在通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。具體體現(xiàn)在：一是從制度強(qiáng)化各學(xué)科教研講求實(shí)效，努力提高本校教研質(zhì)量；二是以賽促研，在教師中舉行了多

種內(nèi)容和形式的競(jìng)賽，以促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的整體提高；三是在常規(guī)工作中強(qiáng)化進(jìn)行教學(xué)反思的重要地位，敦促引導(dǎo)教師在實(shí)踐中不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。結(jié)合這一工作思路，組織了說(shuō)課比賽，多媒體優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等。通過(guò)這些活動(dòng)，全體教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有了很大的提高。

通過(guò)“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動(dòng)的開(kāi)展，全體教師認(rèn)真查找了學(xué)校及自身存在的問(wèn)題，統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了認(rèn)識(shí)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，使廣大教師進(jìn)一步增加了工作的責(zé)任心和使命感，糾正了一些不規(guī)范的行為，進(jìn)一步提升了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。雖然做了一些工作，取得了一些成績(jī)，但與上級(jí)要求相比還有很大的差距，我們將不懈努力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，繼續(xù)開(kāi)展好下一段活動(dòng)，辦好人民群眾滿意教育!

2013年3月10日

第五篇：“加強(qiáng)師德建設(shè),提升教師形象”第一階段小結(jié)

吐?tīng)柡猷l(xiāng)小學(xué)“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”

第一階段工作小結(jié)

為打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教育行業(yè)形象，推進(jìn)我校教育加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，按照教育局要求，我們學(xué)校立即行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)號(hào)召，開(kāi)展了師德系列活動(dòng)，現(xiàn)就我們學(xué)校開(kāi)展師德建設(shè)第一階段工作小結(jié)于后。

一、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

在接收到教育局文件后，學(xué)校立即響應(yīng)。首先，召開(kāi)了學(xué)校行政會(huì)議，組織大家學(xué)習(xí)文件精神，強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作不折不扣完成的態(tài)度，學(xué)校校長(zhǎng)穆拉力具體主管此項(xiàng)工作，并對(duì)此項(xiàng)工作開(kāi)展提出了學(xué)校初步意見(jiàn)。其次，學(xué)校撰寫(xiě)了翔實(shí)的“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)校開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)提出了具體要求和分步實(shí)施措施。再次，學(xué)校強(qiáng)化了此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了學(xué)校師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組提出了要求。

二、動(dòng)員有力

學(xué)校精心籌備、認(rèn)真組織學(xué)校教師召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)導(dǎo)作動(dòng)員報(bào)告、座談?dòng)懻摰刃问剑審V大教師知曉此次“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”的重要性和必要性，明確了此次活動(dòng)的目的和意義，并作出了具體的部署，提出了具體的要求。

三、學(xué)習(xí)扎實(shí)

學(xué)校組織全校教職工以此次“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育法》等法律法規(guī)和縣教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”活動(dòng)的通知》等文件及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，先進(jìn)典型事跡等。整個(gè)活動(dòng)采用集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式，要求學(xué)校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)，并把法律法規(guī)中關(guān)于“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”方面的條款節(jié)選出來(lái)，整理成學(xué)習(xí)材料印發(fā)給教職工。

四、討論熱烈、交流充分

學(xué)校開(kāi)展了的各種討論，并通過(guò)宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議、專題講座等形式加強(qiáng)宣傳，形成了良好的“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”的氛圍。教師們結(jié)合自身工作實(shí)際，認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)了心得體會(huì)，并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行了充分的交流。

五、成效明顯

通過(guò)第一階段的建設(shè)工作，學(xué)校制定出了詳盡的整改方案，并要求教師簽訂了“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”承諾書(shū)。進(jìn)一步加強(qiáng)“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”第一階段工作的開(kāi)展，統(tǒng)一了思想，深入了人心，使我校廣大教師從思想上真正認(rèn)識(shí)到依法執(zhí)教、為人師表的重要性，對(duì)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧、誠(chéng)信的師生關(guān)系，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境發(fā)揮了重要作用，取得了預(yù)期的效果，也為進(jìn)一步開(kāi)展下一階段“加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師形象”工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

吐?tīng)柡猷l(xiāng)小學(xué) 2012年5月11日