第一篇：簡報：成立小組

石門學區(qū) “兩基” 迎國檢

簡

報

（第二期）

“兩基” 迎國檢領導小組辦公室

2011年3月12日

成立領導小組 明確任務分工

“兩基”迎國檢工作領導小組:

組 長：方學文

副組長：馮龍博 岳

強 黨化昌 馬文平

成員：張潤德 王志紅

喬順芳

李永紅

徐文魁 楊

春

高志榮 張士選

下設“兩基”迎國檢辦公室主任：岳

強

1、綜合協(xié)調組 責任領導：岳 強

職 責：①負責“兩基”迎檢工作匯報材料的撰寫；②負責“兩基”燈片制作；③負責有關“兩基”工作文件的收集整理工作；④負責迎檢工作接待、綜合協(xié)調和對外宣傳等工作。

2、普及程度組

責任領導：各小學負責人

王志紅

職 責：①負責學校文化戶口冊的建設；②負責學生入學率、鞏固率、義務教育完成率等規(guī)定標準的把握；③負責普及程度檔案資料建設；④審核并上報普及程度數(shù)據(jù)表冊；⑤負責撰寫普及程度自查報告。

3、教育經(jīng)費及辦學條件組

責任領導：朱貴才

職 責：①負責做好教育經(jīng)費統(tǒng)計表冊填報工作；②負責學校基本建設、圖書、實驗儀器等設施設備達標統(tǒng)計；③規(guī)范財務收支管理制度；④完善辦學條件、教育經(jīng)費檔案資料建設；⑤審核辦學條件、教育經(jīng)費上報表冊數(shù)據(jù)；⑥負責撰寫辦學條件、教育經(jīng)費自查報告。

4、學校管理組

責任領導：張潤德

職 責：①負責學校各項安全管理制度建設和安全工作；②負責學校周邊環(huán)境治理；③負責學校教育法規(guī)的貫徹執(zhí)行情況；④負責學校校務公開及黨、團、工會等組織工作開展情況；⑤負責撰寫學校管理自查報告。

5、教育質量組

責任領導：黨化昌

職 責：①負責學校全面貫徹教育方針，努力推進素質教育資料檔案整理；②負責學校遠程教育工作；③學校圖書、儀器等教育技術裝備管理和使用情況；④規(guī)范建立辦學以來各學期、各學科考試成績及質量分析報告檔案；⑤負責撰寫教育質量自查報告。

6、檢查督辦組

責任領導：岳 強

職 責：①負責制定迎檢工作方案；②對各處室迎檢準備工作進行檢查督辦；③負責印制、審核、匯總上報國家教育督導團各項表冊及配套自查表冊；④負責全校“兩基”工作各項檔案資料審核、匯總和編輯成冊；⑤負責撰寫“兩基”工作自查報告；⑥負責迎檢日常事務工作和綜合協(xié)調工作。

第二篇：成立小組實施方案

關于成立業(yè)余活動興趣小組的方案

公司領導：

為推動企業(yè)文化建設，豐富廣大職工的業(yè)余文化生活，增強企業(yè)內部凝聚力，建立全員參與的活動機制，擬在公司內部由工會、團委牽頭，成立業(yè)余文化活動興趣小組，具體方案如下：

一、目的通過組建多種業(yè)余文體活動興趣小組，開展內容豐富、形式多樣的文體活動，進一步豐富廣大職工的業(yè)余生活，形成積極向上、團結奮進的工作氛圍。

二、基本原則和工作任務

各小組堅持自我管理的原則。基本任務就是在各小組長的帶領下，制定出活動規(guī)則和活動計劃，定期組織成員開展和參加有關活動，強健體質、拓展視野、提升層次，促進小組成員專項技能和綜合素質的全面提升。

三、成立和參與方式

1、擬成立文藝小組、攝影書畫小組、氣排球小組、足球小組、籃球小組等5個小組；

2、各小組采取自愿報名的原則，每個小組10人起成組，無上限。每名員工最多可報名參加3個小組。

四、組織構成和日常活動

1、機構設置：各小組設組長（負責人）1人，負責日常活動的具體安排（如果小組人員超過20人，則臨時設置副組長1名，協(xié)助組長開展日常活動）；

2、活動時間：各小組日常活動時間應安排在8小時工作之外，周末可以吸收家屬參加（各小組參加集團、區(qū)域、縣里的大型比賽活動，應提前報公司工會備案）；

3、活動辦法：

①各小組成立后，采取個人自薦、公開選拔的方式，確定1名負責人；各小組集體協(xié)商后，做出活動計劃，連同報名統(tǒng)計表一起報公司工會、團委備案；

②各小組開展活動，應充分利用公司現(xiàn)有的場地和設備資源，同時，還應盡量創(chuàng)造條件，充分利用社會其他資源；

③對可能發(fā)生事故的活動項目，各小組負責人要定出安全預案，并制定出嚴格的活動紀律。

五、活動經(jīng)費及獎勵

1、各小組的日常消耗品費用由公司工會承擔，如活動具有代表性、廣泛參與性則采取特項特批，由工會領導進行審核、批準后，報公司領導準予報銷；

2、參加各級比賽取得的獎金，由各小組自由分配，但是小組負責人必須制定具體的花費明細單，以備工會、團委檢查；

3、各小組參與集團、區(qū)域、縣活動或比賽，取得一定成績的，公司將給予具體參與比賽的人員一定獎勵，具體獎勵如下表：

六、活動情況檢查

1、公司工會、團委將不定期地了解和檢查各小組的活動開展情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并于一個季度召開一次業(yè)余興趣小組負責人會議，總結經(jīng)驗，交流體會，推動興趣小組活動健康發(fā)展。

2、每季度根據(jù)各興趣小組活動開展、比賽獲得榮譽、組員精神面貌等綜合情況，評選出季度最佳興趣小組，給予小組長及小組成員一定獎勵。

七、注意事項

各部門主要負責人將本部門自愿參加興趣小組人員名單于 3月1日下班前反饋到辦公室，辦公室將擇期召開興趣小組成立會議，在會上選舉產(chǎn)生各小組負責人。2014年2月25日 篇二：成立領導小組方案

××發(fā)〔××〕××號

×××關于成立×××工作領導小組的通知

×××：

根據(jù)×××要求，進一步圍繞中心，服務大局，促進×××經(jīng)×××研究，決定成立×××工作領導小組。

一、成員組成 組 長： 副組長： 成 員：

領導小組下設辦公室，局辦公室主任×××兼主任，辦公室成員由局辦公室有關同志組成。

×××

××年××月××日

（共印×份）××辦公室 ××年×月×日印發(fā)篇三：學習小組實施方案 學習小組建立實施方案

一、創(chuàng)建學習小組的意義 1．新課改的需要：所培養(yǎng)的人才要具有學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力。學習方式：自主、合作、探究。2．個人成長的需要：學會學習。《學記》中：“學而無友，則孤陋而寡聞”。“三人行，必有吾師。”說明互助、合作學習的重要性。3．認知規(guī)律的需要（美國科學家研究表明）：

學生不同途徑獲取知識24小時后的保持率

獲取知識方式 保持率 遺忘率

故要創(chuàng)建一個讓學生最大限度的參與學習全過程的氛圍，讓他們動手操作，動眼觀察，動耳傾聽，動腦思考，動口表達，全身心的投入，這是課改必備的硬環(huán)境和基礎，也是推動課改不斷前進的源動力。

二、建組原則

科學搭配，均衡發(fā)展。

三、建組方法 1．成員搭配：以小組（6人或4人為宜）為基本單元組成學習共同體，依總成績s型拐線分組，給每人編號排座位，具體見下表。（6人組：2幫5，1幫4，3幫6；4人組：1幫3，2幫4），分層相互競爭與促進。注意男女生分開搭配，城鄉(xiāng)生搭配，同寢成員搭配，性格外向與內向搭配，學科平衡發(fā)展等。6人組 4人組 2．小組長的選拔(1)方法：一般應民主推薦，也可先由班主任指派學習成績在組前三名、管理能力強、有責任心的學生擔任。(2)要求：①態(tài)度積極，率先垂范，自制力強；②學習習慣好，學習能力強；③樂于助人，負責任；④組織管理能力強；⑤集體榮譽感強。(3)職責：①組織好每一節(jié)課的課堂設疑自探、合探、展示、評價、質疑、編題；②幫助5、6號（或3、4號）同學完成各項學習任務，負責本小組作業(yè)收繳；③檢查每天學習的落實；④監(jiān)督各項班規(guī)、組規(guī)的遵守情況；⑤督促副組長及學科組長記錄好每天《積分記錄》。⑥開好每天和每周的小組評價會。(4)組內評價標準：小組成員積分評價指標：①日學習計劃制定及完成情況（o-10分）；②課堂參與度（0-30分）；⑧作業(yè)完成（0-10分）；④就餐、就寢、自習紀律及衛(wèi)生方面（0-20分）。⑤考試成績進步情況（0-30分）。

參考上述5項指標每日對小組成員打分量化（填在小組量化積分記錄

上）。每周五統(tǒng)計好小組本周成績，在小組會上總結點評。做到天天有總結，周周有晉級。3．小組長的培訓；(1)定位：小組學習的引路人、領導者、組織者、督查者。學習小組長的學習能力就是一個班級的學習能力，學習小組長的學習水平就是一個班級的學習水平，更是一個教師的教學水平。優(yōu)秀是旗幟。

(2)為什么要做小組長；做小組長對自己有什么幫助？將軍是從士兵做

起的，一屋不掃何以掃天下；有付出就有回報，能力是練出來的。(3)如何做一名稱職的小組長：

①方法：a．千斤重擔大家挑，人人肩頭輕飄飄。b．三個臭皮匠，勝過諸葛亮。故應召開民主生活會，人人發(fā)言，根據(jù)組內評分標準，制訂組內評分細則，打印后公布在教室。c．分工明確，責任到人。各司其職，人人都是管理者，人人都是督查員，人人有分工，人人有任務。d．管理中講究策略和方法，培養(yǎng)凝聚力，每個小組都有自己的核心價值觀，讓每個成員都有歸屬感、依賴感。e．多迂回，少直白、簡單、粗暴；多激勵、關心、幫助，少批評、挖苦、打擊。像對待自己的兄妹一樣來幫助小組其它成員。

②能力：a．鼓勵組員：a．善于根據(jù)學習任務引發(fā)話題，組織討論。b．關注每一個組員的活動，對組員的發(fā)言適時地給予鼓勵性評價。c．隨時注意觀察討論的氣氛和組員的參與情況，用微笑、期待的目光或鼓勵的話引導較少發(fā)言的同學參加討論。b．糾正不當：a．當組員思想開小差或違犯紀律時，可先正面提示：“這個問題你的想法是什么？”或用目光、動作暗示。如仍無效，再嚴肅地點名制止。b．當組員討論偏離中心議題時，應及時糾正，使其言歸正傳。c．當組員討論態(tài)度不當（如取笑、攻擊他人發(fā)言等）時，應予指正；c．綜合整理：a．仔細聽取別人的意見，考慮這些意見的合理性。b．找出彼此不一致的地方，明確、充分地表述自己的看法和理由；c．努力找出彼此一致的地方，作出必要的讓步，達成一致性意見。d．督促記錄的同時，認真歸納整理小組意見，等待展示。d．全組分工：a．明確學習任務和目標；b．根據(jù)各人特點分配任務；c．各自專心學習，努力完成任務；d．展示學習成果，交流提高。e．總結：a．綜合說明同學討論時提出的幾種意見；b．評價得出結論。(4)如何制定日學習計劃：a．天天有計劃，周周有計劃，月月有計劃。b．什么時間做什么事情（主要指自習時間）等自主時間。c．做事要抓主要矛盾，個人的弱科要適當強化。d．目標內容要適當，一定能夠完成且不可太易，跳一跳能摘到桃子，目的在于挑戰(zhàn)自己，使自己的能力天天有提高，積少成多達到目標，養(yǎng)成成終身好習慣。

4、組內分工：

①每組設組長1名，副組長1——2名和學科組長多名；

②組長抓學習，副組長抓常規(guī)，分工合作。

⑧學科組長每科1名，具體負責本學科學習開展、評價、作業(yè)收繳等工作，用以調動激發(fā)每個學生的積極性。5．小組命名：統(tǒng)一購置小組標牌，由各小組進行組徽、組名、組旗及活動口號的規(guī)劃實施，開學初召開一次組徽、組號、組訓的專題發(fā)布會（班會），人人寫感悟，開好小組動員會。允許學期中間各小組對本組組徽、組號、組訓等進行進一步的完善。6．在教學各環(huán)節(jié)的要求：(1)自探前期準備：教師在本節(jié)課結束時告知學生下節(jié)課的學習內容；學生自學時將不會的問題用紅筆畫出，報給學科組長，得出自己在下節(jié)課上的重點自探內容；教師不準下發(fā)導學案。

(2)小組討論：①小組先分層討論，再群體討論，群體討論時要解決相關問題。②小組長做好分工，安排好討論結論結果的記錄、整理和展示，既有方法歸納又有規(guī)律總結。③討論要充分，并緊緊圍繞本節(jié)內容進行。④教師要參與到小組討論中去，為下一步展示作準備。(3)展示與評價：①各小組按教師分工，迅速展示，主動、積極、有序、高效。②可重點展示、小組展示、分類展示等，要盡量脫稿。③展示方式可口頭或書面，或用展品等，但要簡潔、規(guī)范，聲音洪亮。結束時要問“同學們還有什么不同意見或有更好的方法嗎？”④一般由4，5，6名展示，1，2，3名點評或拓展。⑤非展示同學要認真傾聽，并迅速記錄或糾錯。⑥點評內容包括：a．打分并說明扣分原因；b．此類問題的一般規(guī)律和方法；c．變式訓練；d．時間一般不超過2分鐘。嚴禁將展示內容從頭到尾重述一遍，浪費時間。⑦精彩點評結束要有掌聲鼓勵。⑧教師認真傾聽，注意發(fā)現(xiàn)學生閃光點和不足，為點撥做準備。(4)編題：

各學科總結出本學科的選擇題、填空題、問答題、計算題等的立意、方法和規(guī)律，有計劃的對學生進行編題培訓，起初可在運用拓展中先做教師的隨堂訓練，然后在此基礎上進行改編和仿編，或將訓練題進行變型等；隨著學生能力的提高，先由學生編題，如果學生編題不到位，教師要補充習題；或先出示中、高考命題的背景材料讓學生編題，然后再出示真題，找距離，增強學生信心，然后教師再補充習題訓練。(5)課堂評價：

學科班長負責總結評價：本節(jié)在知識、能力、方法上的收獲等，學習目標的完成，本節(jié)的“四星一組”。

7．課堂參與各階段培訓：

①設疑：學科學習有規(guī)律，深思設疑要精辟，補充完善成提綱，按照提綱來織網(wǎng)，細思每個知識點，再三不明紅筆上。

②討論：起立討論有秩序，專提“紅色”的問題，集思廣益達共識，迅速整理待展示。

③展示：板書規(guī)范要簡潔，規(guī)律總結彩色寫，彰顯全組眾智慧，示范引領要牢記。

④點評：代表全組來評講，挺胸自信聲洪亮，打分糾錯講方法，歸納變式有法章。

⑤質疑：大膽質疑拼智慧，解答問題顯能力，認真傾聽細思辯，積極發(fā)言表觀點。

⑥編題：按照信息來編題，設置陷阱較隱蔽，多點訓練筑雙基，學習成功大集體

⑦反思：回放一天之所學，按科歸納成網(wǎng)絡，方法規(guī)律要牢記，從中再顯新問題。

四、小組評價與獎勵：

各班級對各小組制訂評價標準，打印后上墻。1．小組評價：評價是武器，通過評價，達到激勵后進趕幫先進的目的，讓數(shù)據(jù)說話，以評代管，以評促管。

(1)評價內容：分段進行，與時俱進。

①學習：a．初始段：發(fā)言次數(shù)——發(fā)言人數(shù)——全員參與；b．提高段：投入度——精彩性；c．常態(tài)段：深刻性——成果性（以分組基礎名次為基礎，段考后比小組名次升降；從而評出進步之星和進步小組）。②常規(guī)：每日的常規(guī)管理積分。(2)評價方法：a．以小組為單位整體評價；b．不比基礎比進步；c．科學量化、注重時效。學科班長負責本學科各小組課堂評價，周五反饋給班長。

①每項內容均以分數(shù)形式出現(xiàn)，每節(jié)課結束時，由學科班長評出本節(jié)篇四：成立催款小組方案 *****有限公司

催收工作實施方案 為保障公司應收款能及時回籠，為切實做好我公司催收工作，更為公司的順利發(fā)展，現(xiàn)結合我公司工作實際情況特制定本方案。

一、目的

1.確保加快公司資金的流轉速度，提高資金利用效率，減少收賬費

用及損失；

2.初步建立本公司催收工作流程，研究探索一套有效的工作機制。

二、成立催收工作領導小組 1.組 長：_______________ 副組長：_______________ 成 員：______________________________________________ 2.催收工作領導小組組長、副組長、成員的主要職責任務

領導小組組長負責領導指揮、統(tǒng)籌協(xié)調整個催收工作，解決處理催收工作遇到的各類難題，以及其他特殊困難，副組長負責協(xié)助組長、協(xié)調組長與成員之間工作銜接等工作，成員負責具體工作的實施，并根據(jù)工作的情況提出合理化建議，特別強調在催收工作中遇到難點時，整個團隊要求團結協(xié)作，共同完成催收任務。

三、方法步驟

（一）催收前期準備工作

充分了解應收賬款情況、逾期情況、催收情況等，組建完善催收

工作網(wǎng)絡，制定工作方案及催收目標期限，目標計劃見附件一。

（二）催收工作具體實施

1.嚴格按照制定的催收方案及目標進行工作； 2.每周要求至少一次全體組員會議，對一周工作進行剖析，尋找工作技巧與方式方法，并指出工作中的不足，加以改進； 3.在催收過程中，應遵循降低催收費用的工作原則。篇五：組織成立興趣小組方案

關于成立業(yè)余文體活動興趣小組的通知

公司所屬各單位、部門：

為充分發(fā)揮工會的“員工之家”作用，推動公司企業(yè)文化建設，深入實施干群隊伍素質提升工程，豐富廣大干群的業(yè)余文化生活，增強凝聚力，建立全員參與的活動機制，經(jīng)公司研究，決定成立業(yè)余文體活動興趣小組。具體工作安排如下：

一、目的通過組建多種業(yè)余文體活動興趣小組，開展內容豐富、形式多樣的文體活動，進一步豐富廣大干群的業(yè)余生活，培養(yǎng)良好的精神情操，形成積極向上、健康活潑的工作氛圍。

二、基本原則和工作任務

各小組堅持自我管理的原則。基本任務就是在各自組長的帶領下，制訂出活動規(guī)則和活動計劃，定期組織成員開展和參加有關活動，進一步修身養(yǎng)性、強健體質、拓展視野、提升層次，促進小組成員專項技能和綜合素質的全面提升。

三、成立和參與方式

1、各小組可結合實際情況進行自由組合，如游泳興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組、乒乓球興趣小組、聲樂興趣小組、羽毛球興趣小組、臺球興趣小組、讀書興趣小組、棋牌類興趣小組、攝影興趣小組、自行車興趣小組等；

2、成立業(yè)余文體活動興趣小組堅持組織引導、自愿報名的原則，每個小組10人起成組，每名員工最多可報名參加3個小組。

四、組織構成和日常活動

1、機構設置：各小組設組長（負責人）1人，負責日常活動的具體安排；

2、活動時間：各小組日常活動時間應安排在8小時工作以外，周末可以吸收家屬參加（如參加或安排大型活動，應提前報公司綜合管理部備案）；

3、活動辦法 1)每個小組成立后，采用個人自薦、公開選拔的方式，確定一名負責人；各小組集體商討后，做出活動計劃，連同報名統(tǒng)計表一起報至公司綜合管理部備案； 2)各小組開展活動，應充分利用公司現(xiàn)有的場地和設備資源，同時，還應盡量創(chuàng)造條件，充分利用社會其它資源； 3)對可能發(fā)生事故的活動項目，各小組負責人要定出安全預案，并制訂出嚴格的活動紀律。

五、活動經(jīng)費

1、各小組的日常消耗品費用由公司工會承擔。如活動具有代表性、廣泛參與性則采取特項特批，由工會領導進行審核、批準后，準予報銷活動相關費用；

2、每半年或者一年，由工會牽頭，在全公司范圍內舉行一次業(yè)余文體活動興趣小組比賽，對成績突出的給予一定的獎勵。

六、活動情況檢查 公司將設專人不定期地了解和檢查各小組的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并至少半年召開一次業(yè)余文體活動興趣小組負責人會議，總結經(jīng)驗，交流體會，推動興趣小組活動健康發(fā)展。

特此通知。

第三篇：簡報繪畫小組

尼山中學鄉(xiāng)村少年宮美術興趣活動小組簡報

尼山中學鄉(xiāng)村少年宮繪畫興趣活動小組在學校的組織下如期舉行。美術興趣活動小組是從學生的特長出發(fā)，重點培養(yǎng)書法、繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作，讓他們在學習各科文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)，以生為本，著重發(fā)展他們的特長。

在這次興趣活動中，在美術老師柳老師的帶領下，我們因材施教，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂上講練結合，課外以實踐為主，作業(yè)少而精，不給學生增加負擔。不但繪畫的基本知識得到了普及，學生不但掌握了美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了更多的繪畫的基本技法，讓他們的知識面得到很大的擴展。讓他們在繪畫中增加了自信、變得更加愛好學習。

當然，這學期的工作還存在一些不足之處，期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。

第四篇：清算小組成立決議

合作市綠原美術文化裝潢有限責任公司洮硯廠

股東會清算小組人員的決議

2013年10月3日，經(jīng)合作市綠原美術文化裝潢有限責任公司洮硯廠股東會議研究決定，就公司清算事宜成立清算小組進行清算。

具體決議事項如下：

1、同意成立清算小組，清算組成員為：

2、同意清算組組長為：

股東：(簽名或蓋章)

(簽名或章章)

****年**月**日

第五篇：關于成立質檢小組通知

關于成立質檢小組的通知

為加強我司服務質量管理，提高業(yè)主滿意度；加大質檢工作力度，充實質檢隊伍，保證各部門、管理處整改工作能夠積極、主動，經(jīng)總經(jīng)辦研究決定，特成立質檢小組，具體通知如下：

一、質檢組織網(wǎng)絡：

簡稱質檢小組由領導小組和工作小組組成，領導小組由公司領導擔任，組員由人亊行政部相關負責人和各部門、管理處推薦人員組成，負責我司各部門、管理處服務質量及工作質量的檢查、監(jiān)督，幵提出整改意見，進行跟進考核。

事、質檢小組： 組

長：*** 副組長：* ** 組

員：各管理處三大部門主管及保潔公司主管

三、質檢小組工作原則：

1、參加質檢工作的人員在熟知《物業(yè)管理觃范》前提下要以認真負責的態(tài)度，以實亊求是為原則，幵參照公司相關制度，客觀的開展質檢工作，服從公司領導及質檢小組的工作安排。

2、質檢中如果出現(xiàn)有疑問的亊件或無法判定的內容，要如實的記錄在質檢情況表上，幵提出個人看法。

3、質檢范疇:基本禮儀、服務觃范、園區(qū)衛(wèi)生狀況（含辦公區(qū)域）、設施設備維護保養(yǎng)等。

4、質檢方式：每周例行質檢、復查各一次和日常質檢結合

四、質檢工作的運作方式：

1、每周一上午定期檢查，參加人員為質檢小組所有人員，對質檢中發(fā)現(xiàn)的問題要做好詳細記錄，幵保存相關影像資料，由質檢員出具質檢報告。平時進行不定期巡查，質檢小組成員對發(fā)現(xiàn)的問題及時向部門反饋，幵將問

題匯總到質檢員處進行記錄，在質檢通報上進行反映。

2、質檢時各部門、管理處應派服務人員在現(xiàn)場會同質檢工作小組接受檢查。

3、檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，質檢工作小組組長應指定人員及被檢部門陪同人員做好詳細記錄，便于被檢部門調查問題責任原因。

4、質檢小組將檢查結果匯總后，將出現(xiàn)的問題填寫好“質檢報告”發(fā)至各部門。

5、各部門、管理處負責人在收到“質檢報告”后1日內，在質檢報告上填寫糾正措施及糾正時間，幵簽字確認后將“質檢報告”反饋到質檢員處。

6、質檢小組依據(jù)“質檢報告”上的整改計劃和結果進行復查，幵將結果反饋到質檢領導小組審閱。

7、各部門、管理處要無條件配合質檢小組工作，不得以任何理由干擾、無故刁難和設置障礙阻撓正常的質檢工作。

8、如部門未及時反饋結果或不予整改、處理、重復出現(xiàn)同一問題，質檢工作小組將提請公司領導在周例會上進行通報，幵視情況對所在部門負責人進行相應的考核，考核結果將作為晉升及年終獎金評定的重要依據(jù)之一。

9、質檢中如有爭議的問題，上報由公司質檢領導小組協(xié)調處理，視情況決定是否處罰。

此通知自下發(fā)之日起執(zhí)行。

合肥*******************公司

事〇一三年五月十三日