第一篇:湖北省丹江口市2015-2016學年八年級政治下學期教學質量(期中)檢測試題
湖北省丹江口市2015-2016學年八年級政治下學期教學質量(期中)
檢測試題
八年級期中政治參考答案:
一、選擇題
1、B
2、D
3、D
4、B
5、C
6、D
7、C
8、A
9、A
10、D
二、非選擇題
11.情景一:正確的做法:增強信心,繼續努力,學好物理。理由:樹立信心,增強勇氣是走出挫折、取得成功的根本保證。情景二:不支持。理由:盲目崇拜既不是信仰,也不是目標,是一種虛無縹緲的東西,最容易使人迷失自我。12.(1)略。(情況不同,可據實回答)(2)寬容。原諒別人的過錯,會使事情的結果變得出乎意料的好。寬容既是一個人的修養,也是交往的基本法則。對別人過失的寬容,顯示出一個人的寬廣胸懷,可以將沖突化解于無形之中。
13.⑴任何人都不可能不遭受挫折,即使那些表面看來很“順”的人。挫折是人生經歷中不可缺少的一部分。⑵林書豪在NBA的成功顯然不是靠他的天賦。除了他能堅持籃球的夢想、不怕困難和挫折外,另一個重要的原因就是他能夠充分發揮自己的長處和優勢,并且對自己的長處和優勢保持高度的自信,這使得自身的潛能得到較大程度的發揮,創造了一個黃種人立足NBA的一個神話。⑶失敗和挫折是人生的,他能折磨人、考驗人,更能教育人、鍛煉人,使人受益終生。面對挫折,不同的心態帶來不同的結果。14.⑴說明未成年人作為社會的弱勢群體和民族的未來、其生命和健康受到法律的特殊保護;在公民的人格權中,生命健康權居于首要地位,故法律保護公民的生命健康權。
⑵生命健康權。⑶保證自己的人身安全,不盲目爭斗,要結合具體情況,機智求助他人;或者暫時妥協,事后報案,但要注意記住施暴者的長相、特征;一旦遭遇校園暴力的侵害,要運用法律的武器維護自己的合法權益。⑷學校要加大未成年人保護法和預防未成年人犯罪法的宣傳力度,進化育人環境;加強對未成年人的教育,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀;加強安全保衛工作,防止學生受到不法侵害等。
第二篇:安徽省八年級政治下學期期中教學質量檢測試題(掃描版) 新人教版
安徽省2015-2016學年八年級政治下學期期中教學質量檢測試題
3 4 安徽省2015~2016學第二學期期中教學質量檢測
八年級思想品德參考答案及評分標準 1—5 CADCB 6—10 ADBDC 11—12 BA 13.(1)隱私權(2分)
(2)增強隱私和自我保護意識,尊重自己的隱私權;樹立隱私意識,強化責任和信譽意識,尊重他人的隱私權;隱私權受到侵害時要依法維權。(4分)
14.(1)在我國,公民的權利與義務具有一致性,我們每個人既是享受權利的主體,又是履行義務的主體,不能只享受權利而不履行義務;要想在網絡上自由交流思想、表達意思,必須遵守網絡秩序,遵守道德和法律。(4分)
(2)尊重他人的權利;不得損害國家、社會、集體的利益;在法律允許的范圍內行使;以合法的方式行使。(4分)15.情境一:(1)拒絕小強的要求,并勸阻其不要這樣做。(2分)
(2)侵害他人生命健康權是違法的,我們要以合法的方式維護自身權益。(2分)情境二:(1)與跳廣場舞的人協商,希望他們降低音量、縮短時間;或向有關部門反映,協調解決。(2分)(2)公民在行使權利時,要尊重他人的權利,不得損害國家、社會、集體的利益;或公民要依法維護自己的合法權益。(2分)情境三:(1)錯誤(2分)
(2)這屬于正常、合法的校園監督,照片記錄的是客觀事實,報紙并沒有進行歪曲或誹謗;小明的肖像并未被丑化或商業利用。(2分)16.(1)生命健康權(2分)(2)不贊同。(2分)這一做法侵犯了他人的姓名權;我國法律保護公民的姓名權不受侵犯,侵犯他人姓名權要承擔相應的法律責任。(4分)
(3)可先與影樓負責人協商,要求停止侵權、賠償損失,協商不成還可以向人民法院提起訴訟以討回公道(4分)。
17.(1)立法保障或法律保障(2分)
(2)生命健康權、人身自由權、人格尊嚴權等(4分)
(3)我國法律保護公民的生命健康權和人格尊嚴權不受侵犯,未成年人也不例外;父母有管教未成年人的義務,但要講究方法、要有度;父母的批評只要不傷害子女的自尊、隱私、身體,就不是違法,但是超過度,給子女造成嚴重身體和精神傷害,則違法,要承擔相應的法律責任。(4分)
(4)請求當地居民委員會或村民委員會出面勸阻;向父母所在的單位尋求救助;向學校尋求救助;到公安機關報案,拿起法律武器捍衛自身的合法權益;等等(4分)
第三篇:2016年八年級下學期政治期末檢測試題(定稿)
2016年八年級下學期政治期末檢測試題
一、選擇題(每小題2分,共24分)
1、大千世界,五光十色,無奇不有,在我們周圍存在著很多誘惑,對此,我們應有的正確認識是()A、誘惑都是不良的,應該拒絕所有誘惑 B、誘惑無所謂好壞,關鍵是如何對待 C、面對不良誘惑,我們應該自覺抵制 D、面對誘惑,很難有人能把持自己
2、“知識改變命運,教育成就未來”。對這個宣傳標語的理解不正確的是()A.教育是人們通過分享知識財富,獲得獨立生活的必要前提
B.只有通過接受教育,才能擺脫愚昧,增長才干 C.只要接受教育就能改變命運,享受幸福生活 D.只有接受教育,才能豐富人生,享受現代文明
少年陳某沉湎網絡游戲不能自拔,深感對不起父母,最終自殺身亡。據此回答3-4題。
3、上述事例表明()A、只要上網就會導致不良后果 B、上網成癮會對身心健康造成極大危害 C、網絡是魔鬼,百害而無一利 D、只要上網就會成癮
4、要避免上網成癮,青少年應該()① 追求高雅的生活情趣 ②抵制上網
③ 增強分辨是非的能力 ④善于控制自己的行為
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
5、目前,考試作弊現象在許多學校比較常見,甚至屢禁不止。從公平與正義的角度看,考試作弊是()① 一種不公平現象 ② 小事一樁,無需大驚小怪
③ 非正義的行為,損害了他人的利益 ④ 不利于學生形成正直誠信的人格
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
6、孔子曾說:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。”這句話說明()A、有教養的人懂禮節,有禮貌 B、有教養的人有寬廣的胸懷,不盲目自大
C、有教養的人懂得尊重別人D、有教養的人注意生活細節
7、世界是紛繁復雜的,存在著是是非非。判斷是非的依據是()A、個人的主觀興趣、愿望和好惡 B、法律制度和道德規范
C、社會輿論 D、最廣大人民的意愿
8、某洗衣機廠生產的洗衣機因質量偽劣,致使婦女王某在使用時觸電身亡,對此,下列說法正確的是()①該廠行為侵犯了公民的生命健康權
②該廠行為違反了消費者權益保護法
③王某家屬有權向該廠及經銷商提出索賠
④王某死亡,純屬意外
A.①②③B.③④C.①②③④D.②③
9、國務院《法律援助條例》實施以來,一些有理沒錢、打不起官司的弱勢群體得到了當地政府的無償法律援助,為弱勢群體撐起了一片蔚藍的天。法律援助的實施體現了()A、公平正義 B、競爭合作 C、權利義務 D、公平合作
10、公民最基本的權利,也是公民享有其他一切權利的先決條件是()A、財產所有權 B、受教育權
C、選舉權和被選舉權 D、人身自由權利
11、公民權利得以實現的最重要、最有效的保障是()A、家庭保障 B、法律保障 C、學校保障 D、社會保障
12、我們要弘揚中華民族的傳統美德,必須遵守的基本道德規范。()A、自尊、自信、自強
B、見義勇為、舍生取義公而忘私
C、愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節約、愛崗敬業
D、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻
13、材料一:國家教育部向全國中小學校發出通知,倡導全國2.2億多名中小學生在老師或家長陪伴下收看中央電視臺播出的《開學第一課》“知識守護生命”節目。它將傳授適合中小學生避險自救的常識、技巧,教他們用知識守護自己的生命。這是經歷了汶川大地震后,我國政府借助媒體加強中小學安全教育的一次有益嘗試。
材料二:我國每年都舉行中小學生“安全教育日”活動,然而,突如其來的汶川大地震仍然暴露了一些師生避災知識匱乏、避險意識薄弱的問題,說明當前有必要進一步加強中小學生安全教育。
(1)這兩個材料體現了對未成年人哪項權利的保護?(1分)(2)我國政府高度重視中小學生安全教育的原因是什么?(2分)(3)遭遇危險時,你會采用哪些措施自我保護?(3分)
三、分析說明題(本大題共2小題,每小題6分,共12分)
14、閱讀材料,回答問題。
某班班長蔡某因嫉妒同班的學習委員張某,用手機偷拍了張某在浴室內的許多生活照片,在同學中傳看,甚至在大庭廣眾之下嘲笑、挖苦張某,張某感到很痛苦。(1)蔡某的行為侵犯了張某的哪些權利?(2分)(2)蔡某的行為對他的成長有哪些影響?(2分)(3)作為同班同學,你認為張某應該怎么辦?(2分)15、2012年3月5日,“校車安全”被首次寫入政府工作報告。2012年4月5日,溫家寶總理簽署國務院令,公布了《校車安全管理條例》。觀看漫畫和上述材料,回答下列問題:
⑴請你對漫畫中車主的行為進行評析。(3分)⑵制定《校車安全管理條例》體現了對未成年人的什么保護?其目的主要是為了保護未成年人的什么權利?(3分)
四、活動探究題(本題8分)
16、王某和弟弟從小父母雙亡,后被李某夫婦收養。長大成人后,王某娶妻張某并生有二子一女,女兒王甲出嫁后,經?;啬锛伊侠砑覄?,照顧老人生活,大兒子王乙婚后另過,對父母從不盡孝道,二兒子王丙是弱智兒童。1997年,王某因病去世。在分配遺產時,李某夫婦、張某、王甲、王乙、王丙、王某之弟均提出繼承要求。請根據上述材料回答:(1)對王某的遺產應適用哪種方式繼承?(2分)(2)哪些人是法定第一順序繼承人?(3分)(3)在分配王某遺產時,你認為誰應該多分,誰應該少分或不分?為什么?(3分)江津區七校聯考八年級下期思品
期末試題答案
選擇題C D B B D A B D A D B D 13(1)這兩個材料體現了對未成年人生命健康權利的保護。(1分)(2)在未成年人中間積極開展安全教育工作對于他們的健康成長,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人意義非常重大。未成年人是祖國的未來和民族的希望;由于年幼、能力欠缺和經驗不足,生命健康權較容易受到侵害,所以國家重視未成年人的生命健康權的保護。(2分)(3)大聲呼救,請周圍成人幫助;撥打警察電話,撥打110電話,請警察出面制止;等(答對2點都給分)14(1)名譽權、隱私權、肖像權、人格尊嚴權等(2分)(2)蔡某的行為是踐踏他人人格尊嚴,損害他人的名譽,給他人造成了傷害;破壞了社會道德,危害了社會秩序;同時也是不尊重自己的違法犯罪行為,蔡某的行為會導致他向犯罪的道路越走越遠。(2分)(3)當我們的權力到侵害時,我們應勇敢地拿起法律武器,張某可以和蔡某協商,告知蔡某的行為是違法的,要求蔡某停止侵害,賠禮道歉;可以向老師反映,請求老師幫助;也可以向法院及有關部門提起訴訟,運用法律武器,維護自己的合法權益、討回公道。(2分)15(1)漫畫中車主的行為是嚴重超載行為,是違反交通規則的行為,是違法行為,是不道德的行為,可能侵犯學生的生命健康權以及人身安全權。載超、超速是校車發生事故的兩大隱患。對此,警方將進一步加大對校車安全的檢查力度,并依據相關法律法規對超載車輛及相關人員進行相應處理。(合理答題給分)(3分)(2)制定校車安全條例,將校車安全管理納入法制軌道,很有必要,體現了對未成年人人身安全的保護。制定《校車安全管理條例》其目的主要是為了保護未成年人的生命健康權(3分)16(1)法定繼承(2分)(2)李某夫婦、(王某的妻子張某)、王甲、王乙、王丙屬于法定第一順序繼承人(3分)(3)依據《中華人民共和國繼承法》有關規定,在分配王某遺產時,王某的妻子張某和王某的養父母-李某夫婦應分別獲得相應的財產,另外的財產應該分給王某的女兒王甲和兒子王丙,王甲盡了贍養了父母的義務,而王丙是弱智兒童應受到法律的保護,但兒子王乙沒有盡到贍養老人的義務,他可以少分財產或者不分財產,王某的弟弟作為第二順序繼承人,不應該分得遺產。但是,當繼承發生爭議的時候,本著互讓互諒,團結和睦的精神。(3分)上文提供的八年級下學期政治期末檢測試題大家仔細閱讀了嗎?更多參考資料盡情關注八年級政治期末試卷。
第四篇:八年級政治下冊教學質量調研檢測試題1
江蘇省太倉市2010—2011學年第二學期教學質量調研試卷
初二政治 2011.6 總分:50分 考試時間:50分鐘 考試形式:開卷
一、單項選擇(以下各題都有四個選項,其中只有一個是正確的,選出正確答案。每小題1分,共1 6分)l.期盼公平、維護正義是所有善良人的心聲。下列與公平正義行為相違背的是 A.商家借日本核泄露事件大幅度提高鹽價 B.所有適齡兒童接受義務教育 C.看見醉酒駕車及時撥打“110” D.制止同學亂扔垃圾
2.“既然成為一粒種子,就要萌發出希冀的尖牙,既然成為一個音符,就要奏響
屬于自己的旋律?!斑@首小詩告訴我們 A.從眾心理是不可取的 B.要保持對事物的好奇心 C.要保持個性不盲從 D.杜絕不良嗜好
3.“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!边@句格言說明 A.正確的學習目的能夠促進我們進步 B.學習態度是學習的動力來源 C.讀書可以提高個人修養
D.興趣是最好的老師,可以激發我們的求知欲望 4.下列有關“法律’’的說法中,正確的有
①國家強制力保證實施是法律的最主要特征 ②法律只約束被統治者的行為
③我國法律是全體公民意志的體現 ④法律是統治階級意志的體現 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
5.之所以在加強“法治”的同時要加強“德治”,提高人們的道德水準,是因為
①有剩于人們自覺地遵守法律
②有利于人們以主人翁的態度維護法律的尊嚴和權威
⑧道德是以不成文的方式調整人們的行為和思想
④道德主要依靠社會輿論的約束和教育的力量
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③④ 6.關于違法行為下列說法錯誤的是 A.不履行法律規定義務的行為 B.作出法律所禁止的行為 C.所有的犯罪行為都是違法行為 D.所有違反道德的行為都是違法行為
7.在我國,諸如國家性質、國家根本制度、公民的基本權利和義務等問題都是由
憲法規定。這表明憲法 A.規定國家生活中的根本問題 B.具有最高法律效力
C.制定和修改憲法的程序最為嚴格 D.是一切組織或個人的根本活動準則 8.右圖中的人物的說法
A.正確,認識到權利和義務是統一的 B.錯誤,沒有認識到權利和義務是統一的 C.正確,認識到權利和義務都是由法律規定的 D.錯誤,沒有認識到權利和義務是可以分割的 9.我國公民應履行的義務有
①維護國家統一和民族團結 ②言論、出版、集會、游行 ③依法納稅 ④受教育 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 10.某中學生為取樂,撥打火警“119”,謊稱居民小區著火,消防隊趕到現場,發現并無此事。依照治安管理處罰條例的規定,該行為屬于 A.擾亂公共秩序的違法行為 B.妨礙公共安全的違法行為 C.擾亂市場秩序的犯罪行為 D.擾亂公共秩序的犯罪行為
11.小明通過互聯網購買了一雙名牌運動鞋,付款后試穿發現質量存在問題,屬
偽劣產品。這時,他可采取的正確做法是
①與網購公司有關人員協商解決 ②向行政部門起訴
③請求消費者協會調解解決 ④自認倒霉
A.②③④ B.①②③ C.①③ D.①③④
生活中有人將他人的姓名、身份證號、家庭住址、電話號碼等個人信息整理成冊,賣給公司從中獲利。當你快要過生日時,你家會接到某個商家的電話:當你家買了新房后,你爸爸媽媽的手機上經常會有某裝飾公司的短信等等。根據以上材料回答12~13題。12.該行為侵犯了他人的
A.自主選擇權 B.財產所有權 C.名譽權 D.隱私權 13.作為未成年人我們應該
A.提高自我防范意識和能力 B.和所有人保持距離 C.自我封閉,保護隱私 D.維護絕對的隱私權
l 4.“一言既出,駟馬難追”體現了中華民族__________的傳統美德。A.尊老愛幼 B.見義勇為 C.誠實守信 D.匡扶正義
15.我國首臺千萬億次超級計算機“天河一號”研制成功,其運算速度與能效達到國際領先水平。然而電腦中很多核心部件都還使用的是由美國公司制造的產品,入圍世界前500名的中國超級計算機一共有41部,其中有40部使用了英特爾的處理器。這對我們的啟示是 A.必須大力發展經濟 B.必須增強民族的創新能力 C.教育是發展科技和培養人才的基礎 D.必須弘揚自強不息的民族精神
16.“今天的教育,明天的科技,后天的經濟”。這句話說明要 A.把教育擺在優先發展的戰略地位 B.先發展教育,再發展科技,后發展經濟 C.把教育工作作為當前的中心工作 D.控制人口數量,提高人口質量
二、判斷(判斷以下各題的說法是否正確,正確的在答題卡上的捆應的空播內填“A”,錯誤的填“B”。
17.抵制各種誘惑是青少年應有的態度。
18.要想成為一個有教養的現代人必須通過學習和鍛煉。19.法律之所以被稱為“國法”是因為它由國家制定或認可的。
20.道德規范約束人們最基本的行為,所以違背道德的行為都是違法行為。
21.公民最基本的權利也是公民享有其他一切權利的先決條件的是選舉權與被選
舉權。
22.義務具有強制性,拒不履行義務的行為是犯罪行為。23.隱私是指個人心理、生理以及社會交往過程中的秘密。24.“顧客就是上帝”,所以對顧客而言只有權利沒有義務。25.我國是一個多民族的國家,有56個少數民族。26.生產力的第一要素是人的要素。
三、簡答題(每題6分,共12分)27.材料一:2011年5月1日起,在道路上駕駛機動車追逐競駛,情節惡劣的,或者在道路上醉酒駕駛機動車的,被處拘役,并處罰金。
材料二:2011年5月9日,國內著名音樂人高曉松醉酒駕車被查獲,因酒精含量高出三倍的法定標準,構成危險駕駛罪,被判拘役6個月、罰金4000元的最高量刑。(1)高曉松的行為是一種什么性質的行為?(1分)你判斷的依據是什么?(1分)
(2)材料一材料二是如何體現我國法律的特征的?(4分)
28.材料一: 我國目前人均占有資源情況
材料二:近年來世界大多數國家都在倡導節約能源的活動,我國作為一個能源缺乏的發展中國家,全民更應該加強節能意識。我國政府號召各地6月l 2日至l 8日開展節能宣傳周活動。越來越多的百姓采用了圖中的做法。(見右圖)(1)材料一反映的主要問題是什么?(1分)國家應堅持怎樣的發展戰略解決材料一中反映的問題?(2分)
(2)作為公民,除了如圖所示的做法外,你還能在日常生活中做哪些力所能及的事(列舉兩件)?(2分)并說明公民參與節能行動的依據。(1分)
四、分析說明題(1 2分)29.材料一:近來,食品安全事故層出不窮,繼雙匯“瘦肉精”事件后,“染色饅頭”、“牛肉膏”、過期面包回爐再造、毒豆芽、“豬肉浸泡硼砂假冒牛肉”等相繼曝光。為此,2011年2月,全國人大常委會通過刑法修正案,增加了嚴懲食品安全犯罪活動的內容,并單獨列明了食品安全監管瀆職犯罪。
材料二:在201l年年初的一次總理與網民的對話中,針對房價快速增長問題,溫家寶總理強調:“企業要關注社會,要承擔必要的社會責任,企業家身上要流著道德的血液?!?/p>
材料三:江蘇省政府將進一步完善舉報投訴獎勵制度,廣泛發動和正確引導公眾參與,形成生產安全產品、銷售安全產品、使用安全產品的良好社會氛圍。
根據材料回答以下問題。
(1)“瘦肉精”、“染色饅頭”“毒豆芽”等食品主要侵犯了消費者哪些權利?(2分)
(2)請從“分清是非”角度說明勇于舉報是一種怎樣的行為?其基本要求是什么?(4分)
(3)有人認為,只要企業家身上流著道德的血液,食品安全問題就能得到解決了。請結合材料談談你的看法。(6分)
第五篇:八年級政治下學期期中試卷
八年級政治下學期期中檢測題
姓名
一、選擇題(每小題3分,共60分)
1、2008年5月12日,四川汶川發生特大地震。我國政府在第一時間迅速做出反應,立即帶領廣大人民群眾投入到抗震救災的斗爭中;海外華僑和民間團體也緊急籌款賑災,顯示了濃濃的炎黃子孫之情和人道互助之愛,災區的重建家園、回復生產工作順利進行。這告訴我們()①團結就是力量②集體的力量是個人力量的簡單相加
③具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感
④集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心,容易實現預期的目標
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
2、下列能直接體現依靠集體的力量戰勝困難、取得勝利的事例有()
①全國人民抗擊冰雪災害和地震災難②中國奧運軍團在北京奧運會上獲得51枚金牌,居世界第一位③神舟七號飛船成功發射④因三鹿牌嬰幼兒奶粉事件,河北省委免去吳顯國省委常委、石家莊市委書記的職務
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3、興建三峽工程,重慶萬州需移民80萬人。面對大局,當地人民毫無怨言,甘愿為全國人民的利益做出必要的犧牲。這表明()
A.國家利益至上,個人利益是可有可無的B.集體利益和個人利益在根本上是沖突的C.為了集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益
D.集體利益和個人利益在任何情況下都是完全一致的4、“一滴水只有放進大海里才不會干涸,一個人只有把自己和集體事業融合在一起的時候才最有力量?!边@句話告訴我們()①集體是個人生存的依靠,是個人成長的園地②一個人只有融入集體的大海中,才能使個人的力量得到充分發揮③個人的生活、學習和工作都離不開集體④個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開個人的努力
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
5、為了集體的發展,我們要堅持以集體利益為重。堅持以集體利益為重,我們應做到()①把集體利益放在與個人利益同等重要的位置②不追求任何的個人利益
③堅持個人利益服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益④反對那些為追求個人利益或小團體利益而不惜損害集體利益的思想和行為
A.①②B.①②③C.③④D.①②③④
6、在生活中,我們要自覺維護集體榮譽和利益。維護集體榮譽和利益的最高表現是()
A.維護班集體的榮譽和利益B.維護我們所在學校的榮譽和利益
C.維護國家的榮譽和利益 D.敢于同各種破壞集體利益的行為作斗爭
7、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面,也有消極的一面。特別是盲目從眾,卻是危險的,容易使人受到社會環境的消極影響。要克服盲目從眾心理,必須()
A.積極參與社會生活,養成親社會行為B.養成獨立思考的習慣,提高自我控制能力
C.正確認識生活中的困難和逆境D.努力提高自己的心理承受能力
8、“假如你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們彼此交換,每個人還是一個蘋果;假如我有一個思想,你有一個思想,我們彼此交換,每個人就會有兩個甚至更多的思想”。這句名言主要告訴我們()
A.在社會生活中要學會分享B.在社會生活中要學會謙讓
C.在社會生活中要學會助人D.在社會生活中要學會合作與競爭
9、“人非圣賢,孰能無過”,“退一步海闊天空,讓三分風平浪靜”,這些話告訴我們()①要學會謙讓,養成親社會行為
②要原諒他人的一切過失,以免給自己帶來不必要的麻煩
③在社會生活中要學會作出適當的讓步,以化解不必要的糾紛
④學會大度和寬容可以使一個人擁有和諧的人際關系 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
10、“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里,要讓他們參加一些社會實踐,打開他們的視野,增長他們的社會經驗?!边@句話告訴我們()A.實踐活動比書本知識更重要 B.要從實踐中學習知識,書本知識是可有可無的 C.親身參加實踐,才能學到現代生活所必須的本領,提高社會適應能力 D.書本知識來源于社會實踐
11、同學們是社會的一員,要為社會做貢獻,就應當()①積極參與社會公益活動②關心社會發展,關注國家大事③服務社會,奉獻社會④認真學習,掌握本領,努力成材A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
12、“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,這就是說,鑒賞自然風景,要注意()A.觀賞的距離和角度B.觀賞的時間 C.觀賞時的心情D.發揮自己的想像力 13、2008年世界環境日中國主題——“綠色奧運與環境友好型社會”,要求各地圍繞中國主題,以宣傳“辦綠色奧運,促節能減排,倡導生態文明,建設環境友好型社會”為重點,動員全社會力量參與環境保護,掀起一次環境宣傳熱潮。世界環境日是每年的()A.3月22日B.6月5日C.4月22日D.2月2日
14、大自然是人類賴以生存和發展的物質基礎,我們要善待自然,就要做到()①保護自然,做大自然的朋友②不向自然界索取任何東西③采取積極措施預防和減少對大自然的破壞④合理利用自然資源,保護生態環境 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
15、是我國環境保護的基本法,在我國環境保護法律體系中占有核心地位。()A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國資源法》 C.《中華人民共和國環境保護法》 D.《中華人民共和國大氣污染防治法》
16、在西部大開發中,青藏鐵路的建設者始終注意路旁的原始地貌,不破壞當地的自然環境;西氣東輸工程為了避開沙坡頭自然保護區,改變了設計路線,致使投資增加,施工難度加大。他們這樣做()①延時誤工,浪費人力物力,不符合建設節約性社會的要求②符合經濟建設與環境保護協調發展的原則③符合誰開發誰保護的原則④符合依靠群眾保護環境的原則 A.①②③④B.②③④C.②③D.①③④
17、人類是自然界的一部分,我們應尊重自然界中的一切生命。下列說法正確的是()①人類和動物在地球上是勢不兩立的②人類應平等地對待地球上的每一種生物 ③保護生物的多樣性,就是保護人類自己④破壞生物的多樣性,人類最終會受到大自然的懲罰A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18、為了我們的生活更美好,我們要積極行動起來,美化大自然。下列是美化自然的行為是()①愛護身邊的一草一木,不踐踏草坪②積極參加植樹造林活動 ③在風景區旅游,不亂仍垃圾,不亂寫亂畫④利用休息日,到風景區清除垃圾A.①②③④B.③④C.①②③D.①③④
19、對右邊這幅漫畫的理解,正確的有()①浪費資源、污染環境是發展經濟的必然結果
②它違反了環境保護關于經濟建設與環境保護協調發展的原則
③要堅決關閉或改造高耗能、高污染企業
④目前我國的環境形勢仍不容樂觀
A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④
20、近幾年來,我國越來越多的大學畢業生主動要求到條件艱苦的西部去志愿服務。對此認識正確的是()
①他們具有強烈的社會責任感②這是個人利益自覺服從集體利益的具體表現
③這是以實際行動服務社會、奉獻社會的具體表現④其目的是為了感受美麗的西部風光
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
二、非選擇題(每題10分,共40分)
21、李振聲,山東淄博人,是2006國家最高科學技術獎得主。獲獎后談感想時,他說:“榮譽首先應該歸于集體,沒有集體的艱苦奮斗,就不可能有今天的榮譽。比如以小麥遠緣雜交研究為例,小偃4、5、6號是20年前在陜西楊陵西北植物所時完成的,完成人就有10位,還有當時研究所支持和為這項工作服務的所有同志;另外,小偃54和小偃81是我1987年回到北京后,在中科院遺傳與發育生物學研究所,植物細胞與染色體工程國家重點實驗室完成的,也是集體成果,所以我說榮譽首先應該歸于集體?!?/p>
閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)李振聲的這些話說明了什么?
(2)作為中學生,在現實生活中應該怎樣自覺維護集體的榮譽和利益?
22、2007年9月20日,是全國第五個“公民道德宣傳日”,國家隆重表彰了“全國十大助人為樂模范”、“全國十大見義勇為模范”、“全國十大誠實守信模范”、“全國十大敬業奉獻模范”、“全國十大孝老愛親模范”等50名全國道德模范,林秀貞、殷雪梅、王樂義、袁隆平、許振超、謝延信等榜上有名,他們的名字在人們中傳誦,他們的事跡感動著中國;社會上,群眾性精神文明創建活動在蓬勃發展,青年志愿者活動、手拉手活動、捐助獻愛心活動、青年文明號創建活動等,精神文明建設日新月異,形成了許多文明城市、文明社區、文明鄉村、文明單位和文明個人。同時,我們也應當清醒地看到我國的公民道德建設仍然存在不少問題,有些人道德失范,是非、善惡、美丑界限混淆,見利忘義、損人利己的行為時有發生,不講誠信、問題食品成為社會公害,以權謀私、腐化墮落現象依然存在等,這些都嚴重污染了社會風氣。
閱讀上述材料,結合所學知識,回答下列問題:
(1)上述材料說明了什么?
(2)同學們作為社會中的一員,應怎樣面對這些現象?
23、在學習《感受大自然》這一課時,老師為同學們展示了一幅幅美麗的圖片: 湖南張家界、泰山云海、貴州黃果樹瀑布、海南南天一柱??,一幅幅圖片美不勝收,激發了同學們對美麗大自然的熱愛之情。我市某校八年級的同學在學習此課的基礎上,發起了“感受大自然之美,抨擊不和諧之音”的調查實踐活動,請你參加并完成下列任務:(1)作為本次活動的發起者之一,請你為本次活動設計幾條宣傳標語,并起草一份倡議書。(2)列舉你身邊存在的破壞大自然之美的不和諧之音。(3)八年級(1)班的同學決定組織一次感受大自然之美的登山活動,請你設計活動計劃書并提出注意事項。
24、目前,中國已經有13億人口,這個數字是50年前的2倍。到2020年,中國人口將達到15億。在我們發展經濟的過程中,由于環境意識淡薄,長期采用有害于環境的生產方法,盲目擠占耕地面積、毀林開荒,沿著先污染后治理的老路,對大自然進行了幾十年的涸澤而漁式的掠奪后,還未來及體會萬物之靈長的勝利,就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復還擊。資源枯竭,持續發展能力降低,物種不斷滅絕,持續的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,頻頻光顧的沙塵暴,被工業“三廢(廢水、廢氣、廢渣)”嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋,不再蔚藍的天空??,人類的生命健康和生存環境受到了嚴重的威脅。人與自然的搏擊,人類的貪婪和短視注定了人類將輸得更慘。在痛定思痛中,是否開始學會尊重自然、善待自然,學會與自然和諧相處? 結合所學知識回答下列問題:(1)分析上述材料,說明我國環境問題產生的原因及危害。(2)人與自然的和諧,是構建和諧社會的重要內容。正確處理人與自然的關系,實現人與自然的和諧相處,我們應當怎么辦?