第一篇：人教版八年級政治下冊期中試題

人教版八年級政治下冊期中試題

一、單項選擇題（共32分）

1、下列屬于中華人民共和國公民的是

（）

A、具有美國國籍的華人

B、具有日本國籍的中國人的兒子

C、具有中國國籍的被依法判處12年徒刑的人

D、在中國出生加入英國國籍的人

2、下列選項中，對我國公民權利和義務的一致性認識錯誤的有

（）

（1）只享受權利不愿履行義務（2）依法行使權利的同時，必須依法履行義務（3）既要增強權利觀念又要增強義務觀念（4）多想享受權利，少履行義務

A、（1）（2）

B、（3）（4）

C、（1）（4）

D、（2）（3）3、2007年4月11日，云南瀘西縣舊城鎮躍進煤礦在進行系統改造維修時發生瓦斯爆炸事故，事故造成5名維修工人遇難，1名維修工人受傷。在礦難中，礦工的（）受到侵犯

A生命健康權

B、人身自由權

C、名譽權

D、姓名權

4、一輛長途汽車上發生了搶劫事件，當時有兩位民警在車上，可兩人對發生的事卻無動于衷。這兩位民警的行為是（）

A、做了憲法和法律禁止做的事

B、拒絕做憲法和法律規定做的事

C、依法維護自身的合法權益

D、依法辦事

5、違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學生與其斗爭應該（）

（1）講究智斗，不要硬拼，（2）記住歹徒相貌，了解歹徒去向（3）及時撥打“110”報警（4）設法穩住歹徒（5）勇敢地與歹徒拼到底

A、（1）（2）（3）（5）

B、（1）（2）（3）（4）

C、（1）（3）（5）

D、（1）（2）（5）6、2001年7月30日，深圳市龍崗區韓資企業寶洋產業制品廠僅憑懷疑有人偷竊工廠物資，對56名女工實行長達1個多小時的搜身。這是（）

A、工廠提高效率的方法

B、侵犯公民隱私權的違法行為

C、法律、法規允許的行為

D、侵犯公民人身自由權利的違法行為

7、我們參加各種活動，充分享受其他各種權利的基本保障是（）

A、消費者的合法權益

B、勞動權

C、選舉權和被選舉權

D、人身自由權

8、某高校女生李某因嫉妒同寢室的另一名女同學，用有照相功能的手機偷拍了她在寢室內的各種生活照片，在同學中傳看并散步一些詆毀性的語言，李某侵犯了該女同學的（）

（1）生命健康權（2）肖像權（3）隱私權（4）名譽權

A、（1）（2）（3）

B、（2）（3）（4）

C、（1）（3）（4）

D、（1）（2）（4）

9、公民的人格尊嚴包括（）

（1）肖像權（2）姓名權（3）商標權（4）著作權（5）榮譽權（6）隱私權

A、（1）（2）（4）（5）

B、（1）（2）（5）（6）

C、（1）（3）（5）

D、（2）（3）（4）

10、下列行為中屬于侵權行為的有（）

A、警察發布通緝令使用犯罪嫌疑人的照片

B、將他人照片作為投飛鏢的靶子

C、大學生朱明喜好文學，在向文學社投稿時，常以“小草”署名

D、牛順上大學后到公安機關變更了養父為其取的名字

11、下列行為屬于侵犯姓名權的是（）

A、曉音常給同學起外號以取樂

B、王某偷看他人日記，將其內容公開

C、張某和陳某是鄰居，平時常因小事而爭吵，這天張某又當眾辱罵陳某

D、小龍的繼父肖某強迫他改姓肖，小龍不從，繼父以各種借口打罵他

12、陳堂發是南京大學新聞傳播學院的一名副教授，2005年9月，他在家中用自己的實名在網上搜索自己的文章時，一個叫“長套襪”的網頁一下子閃了出來，網頁的內容提示中出現了 “陳堂發”3個字，名字后面有流氓等字句。點開這個“長套襪”，陳堂發發現這原來是中國博客網上的一個網頁，在這個網頁的一篇名曰《爛人爛教材》的博客日志里，博客主人“K007”對他進行了指名道姓的辱罵，諸如什么“猥瑣人”、“流氓”、“爛人爛教材”等。博客主人“K007”的這一行為（）

A、是違法的，侵犯了陳教授的名譽權。

B、正確的，屬于正當防衛

C、是違法的，侵犯了陳教授的榮譽權

D、是違法的，侵犯了陳教授的姓名權

13、我國民法通則第99條規定，公民享有姓名權。下列不正確的是（）

A、有權決定自己的姓名

B、有權使用自己的姓名

C、依照規定可以改名

D、可以暫時借用一下別人的姓名

14、當今世界，信息技術和傳播媒介越發達，個人隱私被披露的可能性越大，因此我們必須高度重視對（）

A、個人隱私的保護

B、榮譽權的保護 C、教育權的保護

D、合法財產的保護

15、下列選項中，正確的認識是（）

A、唐某偷看別人的日記，將日記中的內容向班上同學傳播

B、人人都有隨意變更自己的姓名的權利

C、王磊私拆同學的信件，并將郵票占為已有

D、人們有權在自己的名譽受到侵害時，依法追究侵權人的法律責任

16、為完成語文老師的古詩聽寫任務，在中午午休時，王琳同學在宿舍里大聲朗誦古詩，舍友多次提醒，她卻說：“學習是我的權利和自由，任何人不能干涉”。王琳同學的觀點是（）

A、錯誤，因為公民不得濫用權利和自由

B、正確，因為公民的權利和義務具有一致性

C、錯誤，因為她侵犯了舍友的隱私權

D、正確，因為我國公民享有受教育的權利

二、非選擇題（18分）

23、一天，王明的媽媽將他叫到跟前，拿出一封信問：“孩子，告訴媽媽，阿霞是誰？她為什么總寫信給你？”王明看到已經撕開的信嚷道：“媽媽，你怎么拆我的信？你侵犯了我的隱私”。媽媽心平氣和地回答：“我還不是為你好！快要中考了，你可不能分心呀！”

(1)王明的媽媽為什么要拆他的信？

（4分）

(2)對王明的媽媽的做法加以評價。（4分）

3、某高中三年級的學生鄧某與張某同住一寢室。一天早上，鄧某起床后，找不到自己的手表，便認為是張某偷了。為了找回自己的手表，鄧某強行搜查了張某的身體和皮包，結果還是沒找到。早餐過后，鄧某在教室向全班同學說張某是小偷，給張某造成了很大的精神壓力。當天下午，鄧某在自己的書桌中找到了自己的手表。閱讀材料，運用所學的有關法律的知識回答下列問題。

(1)鄧某侵犯了張某的哪些權利？（4分）

(2)如果你是張某，你將如何處理此事？（6分）

八年級下冊期中試題

答案

1---5

CCABB

6----10 DDBBB

11----15

DADAD A 17(1)答： 因為王明的媽媽關心他，擔心他由于年齡小，做出早戀這樣的事，影響學業。

(2)答：王明的媽媽出自好心，是關心孩子的表現，但她侵害王明的隱私權、通信自由和通信秘密，是違法行為。

18（1）鄧某侵犯了張某的人身自由權和名譽權。

（2）我要求鄧某在全班同學面前向我公開賠禮道歉，消除影響，恢復名譽。

第二篇：八年級下冊政治期中試題

八年級下冊政治期中試題

1.奧斯特洛夫斯基說過：“要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。”他的話告訴我們（）A.個人是組成集體的細胞階段 B.個人離不開集體 C.集體的發展離不開個人的努力 D.每個人都生活在集體中

2、興建三峽工程，重慶萬州需移民80萬人。面對大局，當地人民毫無怨言，甘愿為全國人民的利益做出必要的犧牲。這表明（）

A.國家利益至上，個人利益是可有可無的 B.集體利益和個人利益在根本上是沖突的 C.為了集體利益，必要時應不惜犧牲個人利

D.集體利益和個人利益在任何情況下都是完全一致的

3、建國初期，一大批卓有成就的科學家，放棄國外優越的物質生活和工作條件，克服重重阻力，毅然回到祖國的懷抱。之所以要這樣做，是因為他們（）

①具有熱愛祖國的崇高情感 ②以大局為重，視國家利益高于一切 ③為追求更好的物質條件 ④在國外已沒有生存和發展的空間 A.①④ B.②③ C.③④ D.①②

4、為了集體的發展，我們要堅持以集體利益為重。堅持以集體利益為重，我們應做到（）①把集體利益放在與個人利益同等重要的位置 ②不追求任何的個人利益

③堅持個人利益服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益 ④反對那些為追求個人利益或小團體利益而不惜損害集體利益的思想和行為 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④

5、在生活中，我們要自覺維護集體榮譽和利益。維護集體榮譽和利益的最高表現是（）A.維護班集體的榮譽和利益 B.維護我們所在學校的榮譽和利益 C.維護國家的榮譽和利益 D.敢于同各種破壞集體利益的行為作斗爭

6、從眾心理對于社會和個人的影響既有積極的一面，也有消極的一面。特別是盲目從眾，卻是危險的，容易使人受到社會環境的消極影響。要克服盲目從眾心理，必須（）A.積極參與社會生活，養成親社會行為B.養成獨立思考的習慣，提高自我控制力C.正確認識生活中的困難和逆境 D.努力提高自己的心理承受能力

7、“假如你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每個人還是一個蘋果；假如我有一個思想，你有一個思想，我們彼此交換，每個人就會有兩個甚至更多的思想”。這句名言主要告訴我們（）

A.在社會生活中要學會分享 B.在社會生活中要學會謙讓 C.在社會生活中要學會助人 D.在社會生活中要學會合作與競爭

8、“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜”，這些話告訴我們（）①要學會謙讓，養成親社會行為②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩 ③在社會生活中要學會作出適當的讓步，以化解不必要的糾紛 ④學會大度和寬容可以使一個人擁有和諧的人際關系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9、“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經驗。”這句話告訴我們（）

A．實踐活動比書本知識更重要 B．要從實踐中學習知識，書本知識是可有可無的C．親身參加實踐，才能學到現代生活所必須的本領，提高社會適應能力 D．書本知識來源于社會實踐

10、積極參加社會公益活動是我們青少年為社會做貢獻的一條切實可行的途徑。下列適合青少年參加的社會公益活動有（）

①利用節假日去社區打掃衛生 ②為貧困失學兒童獻上一片愛心 ③報名去支援西部大開發 ④關注社會弱勢群體，積極扶助老弱病殘

A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④

11、太湖水污染及藍藻監測預警于2012年4月1日啟動。目前，江蘇省“科學治太”全社會總投入已達700億元。我們要善待自然，就要做到（）①保護自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何東西 ③采取積極措施預防和減少對大自然的破壞 ④合理利用自然資源，保護生態環境

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12．生活在張家界仙境里的人們，祖祖輩輩爬坡上坎，手提肩扛。有的人一輩子沒有走出過大山。他們多么羨慕山外的精彩世界啊。直到張家界被定為“世界自然遺產”并開發為旅游區，那里的人們才突然發現原來自己的家鄉是那樣的美。這說明（）

A．自然的美通過旅游區就能體現出來 B．自然的美需要發現，需要我們用情感去體會 C．自然美是隨著時間而變化和發展的 D．美隨著游人的不斷體會不斷感受才能體現出來

13．由于環境污染與破壞，導致大量物種滅絕。由于鼠類的天敵減少，某些地方鼠害猖獗。這說明環境問題（）

A．危害人類健康 B．直接制約著我國經濟和社會的可持續發展 C．威脅生態平衡 D．完全是由于自然界變化所造成的

14、是我國環境保護的基本法，在我國環境保護法律體系中占有核心地位。（）

A.《中華人民共和國憲法》 B.《中華人民共和國資源法》

C.《中華人民共和國環境保護法》 D.《中華人民共和國大氣污染防治法》

15、下列說法不正確的是（）A.善待大自然，大自然就會善待我們

B.在善待大自然的過程中，我們會感受到與大自然和諧相處、與大自然成為朋友的無限樂趣 C.尊重生命，保護生物的多樣性

D.我國是一個發展中國家，為了加速經濟的發展，提高人民的生活水平，就必須以犧牲環境為代價，謀求經濟的快速發展

16、據中國人與生物圈國家委員會提供的一份調查顯示：我國已有22%的自然保護區由于開展生態旅游而造成保護對象的破壞，11%出現旅游資源退化。對此，一批批有識之士選擇當環保志愿者，去保護我們的大自然。是因為（）

①大自然是人類的朋友 ②人與大自然的不和諧之音已越來越嚴重 ③善待大自然就等于善待我們人類自己

④大自然是我們賴以生存和發展的物質基礎，是我們共同的家園 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①②

17、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，這是說（）A．觀賞風景的距離和角度不同會產生不同的審美效果 B．觀賞風景的時間不同會產生不同的審美效果 C．觀賞風景的心情不同會產生不同的審美效果 D．觀賞同一風景，不同的人會產生不同的審美效果

18.山東省某中學小李等幾位同學在寒假期間搞社會調查時發現：學校附近的一家造紙廠還在偷偷超標排放污水，于是他們幾個決定向有關部門舉報。你認為同學們這樣做（）①在正確行使自己的權利 ②是環保意識強的表現 ③其依據是《環境保護法》和《水污染治理法》 ④多管閑事，會影響工廠的發展

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

19、張家港人在發展經濟的過程中提出“既要金山銀山，又要青山綠水”的口號，從源頭杜絕污染，保證了城市的清潔美麗。這種做法主要體現了環保中的（）①預防為主、防治結合和綜合治理的原則 ②誰開發誰保護，誰污染誰治理的原則 ③依靠群眾保護環境的原則 ④環境保護與經濟建設和社會發展相協調的原則。A ①④ B ①③ C ②③ D ①②③ 20、2010年春，我國西南五省市遭遇嚴重的災害，僅云南一省就有3000多萬畝農作物受災，全省夏糧將因災減產一半以上，農業直接經濟損失達100億元。西南大旱警示我們（）

①要保護環境，保持生態平衡 ②要節約資源，合理利用資源 ③保護環境、節約資源已成為中國當前一切工作的中心 ④保護資源、節能降耗迫在眉睫

A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

21、材料一：深圳以經濟發展快速聞名，深圳的義工活動也非常活躍。截止到2008年，全市注冊的義工已多達8萬名，成為深圳市的一道獨特的風景線。在這片熱土工作和生活的福田區竹園小學副校長李泓霖深受吸引，于1997年7月正式成為一名注冊義工。從此，市內各處的社會福利中心、養老院、殘疾人服務站常常可以見到他忙碌的身影。幾年來，他參與志愿服務的時間已超過3000小時，到2008年2月，李泓霖共捐款2萬多元給威遠鎮的貧困學生，使馮曉菊等17名學生避免了輟學。

材料二：2004年“大學生志愿服務西部計劃”啟動以來，全國各地高校學生紛紛響應，1200多所學校、5萬名應屆畢業生參加了招募、報名工作。一年來，志愿者們志愿把人生最美好的一段年華留給中國大地那些最貧困閉塞、最需要幫助的地方，展現了新時代大學生的人生風采。

結合材料，運用所學知識，請回答：

（1）深圳義工的活躍、大學生積極參加服務西部志愿者活動，這說明了什么？（2分）

（2）作為中學生，我們能為建設更加美好的社會做些什么？（4分）

22.目前，中國已經有13億人口，這個數字是50年前的2倍。到2020年，中國人口將達到15億。在我們發展經濟的過程中，由于環境意識淡薄，長期采用有害于環境的生產方法，盲目擠占耕地面積、毀林開荒，沿著先污染后治理的老路，對大自然進行了幾十年的涸澤而漁式的掠奪后，還未來及體會萬物之靈長的勝利，就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復還擊。資源枯竭，持續發展能力降低，物種不斷滅絕，持續的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，頻頻光顧的沙塵暴，被工業“三廢（廢水、廢氣、廢渣）”嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋，不再蔚藍的天空……，人類的生命健康和生存環境受到了嚴重的威脅。人與自然的搏擊，人類的貪婪和短視注定了人類將輸得更慘。在痛定思痛中，是否開始學會尊重自然、善待自然，學會與自然和諧相處？ 結合所學知識回答下列問題：

（1）分析上述材料，說明我國環境問題產生的原因及危害。（5分）

（2）人與自然的和諧，是構建和諧社會的重要內容。正確處理人與自然的關系，實現人與自然的和諧相處，我們應當怎么辦？（3分）

（3）青少年應當成為綠色的使者，自覺履行保護環境的義務。談談你打算怎樣為保護環境做貢獻？（3分）23、2012年4月5日中國煤礦文化網訊，山西晉煤集團鳳凰山礦職工李建貴被評選為“同煤杯?第二屆感動中國的礦工” 十大杰出人物。李建貴是山西晉煤集團鳳凰山礦水電工區一名普通的管道維護工，從事管網維修22年，全礦25萬米的采暖管道、10萬余米下水管道，他都了然于心，同事稱他為“礦山管道系統的活圖紙”。只要群眾打電話，他把自己的事放到一邊，一定會在20分鐘內趕到現場，成為“有難必幫、有求必應、有險必救”的管網“110”，老百姓稱他是礦山“活雷鋒”。李建貴連續6年榮獲山西晉煤集團公司勞動模范榮譽稱號，連續3年榮獲山西晉煤集團公司系統標兵、優秀共產黨員，并于2004年榮獲山西省煤炭系統勞動模范榮譽稱號。

閱讀上述材料，結合教材所學知識，回答下列問題：

（1）、請你找出 李建貴身上值得我們學習的優秀品質？(2分)（2）、你準備如何向李建貴學習，成為有益于社會的人？(4分)

24、東營市委書記姜杰在2012年2月9日召開的中共東營市第五次代表大會上說，今后五年，東營市將全力實施“黃藍”國家戰略，為建設生態文明典范城市而奮斗。為了加強建設生態文明典范城市教育，使廣大青少年更深刻地認識我國環境日趨惡化的基本國情，樹立節保護環境，善待大自然的意識，養成保護大環境的良好習慣，為東營市建設生態文明典范城市做出貢獻，利津縣某學校八年級(1)班決定開展以“善待地球、保護家園”為主題的一系列活動：

（1）說一說，東營市努力建設生態文明典范城市的目標？（2分））

（2）在活動中你通過調查發現我們東營還存在哪些與善待地球、保護自然相違背的不和諧之音？并給東營市政府提出整改意見建議。（6分）（3）

（4）青少年應該如何為建設生態文明典范城市，保護人類共有的家園做出自己的貢獻？（4分）

25提高安全意識，保障健康成長。

2013年2月27日6時許，湖北省老河口市薛集鎮秦集小學發生一起因擁擠引起的踩踏事故，致4名學生遇難，7人受傷。

我們在學校生活中應怎樣有效防止擁擠踩踏事故的發生？

答案

一、選擇題：

1、B

2、C

3、D

4、C

5、C

6、B

7、A

8、C

9、C

10、A

11、D 12.B

13、C

14、C

15、D

16、A

17、A

18、A

19、A 20、B 21.提示：（1）隨著社會的發展，助人、奉獻、樂善好施、扶貧濟困等越來越多，具有親社會行為的人越來越多，中華民族傳統美德正進一步得到發揚光大，我國人民的思想道德水平正在不斷提高。

（2）如，多參加些社會公益活動，進一步了解社會，增進關心社會的情感；關心社會發展、關注國家大事；服務社會、奉獻社會等。

22.參考答案：（1）對自然資源的不合理開發和利用，人口壓力大，環境意識淡薄，發展經濟的方式不科學；威脅生態平衡，危害人類健康，制約經濟和社會的可持續發展。（2）遵循人與自然的道德規范，尊重生命，善待自然，美化自然；加強法律保障，依法保護大自然。

（3）積極學習環境科學知識，增強環保意識；積極學習和宣傳環保的知識及有關的法律法規，嚴格依法律己，不做污染和破壞環境的事，同時，運用法律手段，反對和制止破壞環境的行為，依法保護環境；積極行動起來，從我做起，從現在做起，從身邊小事做起。23.（1）愛崗敬業；樂于助人；無私奉獻；強烈的社會責任感；以集體利益為重；服務社會，奉獻社會等。(2分，答出兩點即可)（2）、熱愛生活，從日常生活中的點滴小事做起；積極參加社會公益活動，養成親社會行為，學會分享、謙讓、助人，關心社會發展，關注國家大事，服務社會，奉獻社會；樂于助人；個人服從集體，當個人利益與集體利益發生矛盾時，以集體利益為重；增強責任意識，勇于承擔社會責任；等等(4分)24（1）經濟繁榮發達、城市秀美宜居、社會文明和諧、人民富裕幸福。（2分）（2）如：善待地球，造福人類；善待地球，就是善待人類自己；保護環境，人人有責；等等（2分）

（3）存在的問題如：①存在亂砍濫伐、捕食野生動物的現象；②大量使用一次性木筷、快餐盒、塑料袋的現象；③廢油、廢氣、廢水，污染嚴重；④露天焚燒雜物，露天燒烤；等等（2分）.建議如：①加大環保宣傳力度，提高全體公民保護環境，善待大自然的意識；②加強法律保障，嚴格依法辦事，嚴懲破壞資源、環境的行為；③充分發揮廣大人民群眾的監督作用，及時制止、舉報破壞資源環境的行為；④遵循人與自然的道德規范，尊重生命，善待自然，美化自然；⑤依靠科技創新保護大自然；等等。（4分）

（4）①我們青少年應該從現在開始，積極學習環境科學知識，增強環保意識；②積極學習和宣傳環保的知識及有關的法律法規，嚴格依法律己，不做污染和破壞環境的事；③運用法律手段，反對和制止破壞環境的行為，依法保護環境；④從我做起，從身邊小事做起，養成保護環境、節約資源的良好習慣，落實環保行動。如不亂扔垃圾；愛護花草樹木；不買露天燒烤食品；不大聲喧嘩吵鬧；節約每一張紙，每一度電，每一滴水；等等。（4分）25①上下樓梯和在樓道通行時，不要擁擠，不追逐打鬧，應靠右側行走。②參加集會時應聽從組織者的智慧，有秩序的進場和退場。③如遇擁擠現象，應在人少的地方等一等，等人群散去后再離開。④當處于擁擠的人群中，要時刻保持警惕，做好保護自己和他人的準備。⑤當發現前面有人摔倒了，應馬上停止腳步，同時大聲呼喊，告知后邊的人不要向前擁擠。（答案可行即可，至少答出兩點）

第三篇：八年級政治下冊期中試題2學案

姓名班級分數

八年級政治期中測試題

一、單項選擇題（每題2分，共計50分1、2013年3月5日，來自全國各地的近3000名全國人大代表齊聚北京，共商國事。這表明

（）

A我國公民享有廣泛的權利B我國是人民當家作主的國家

C國家尊重和保障人權D我國公民享有的權利有物質保障2、2010年9月，姚明在接受美國CNN電視臺專訪時就女兒的國籍談到：“盡管她現在是美國國籍，但是在她18歲后有權選擇成為中國公民，我想把選擇權留給她”。這里的中國公民是指（）A從小在中國長大的人B長期居住在中國的人

C具有中國國籍的人D美籍華人

3、當她只有8歲時就開始獨自照顧癱瘓的養母，這一照顧就是12年、4000多個日日夜夜，他憑借剛強的毅力，演繹出一曲感天動地的人間大愛。她，就是孟佩杰——第三屆全國道德模范、2011年感動中國人物。瘦弱的身影中，立起來的是一位新時代的道德模范。對此，下列觀點不正確的是（）A她的孝行彰顯了中華民族的傳統美德B她自覺履行了贍養扶助父母的義務 C孝敬父母從我做起，從身邊的小事做起D我們照顧生病的父母更能彰顯傳統美德

4、有的同學認為，犯法是要受到法律制裁的，所以我不會去干，至于是否遵守道德，則是無關緊要的事情。對這種觀點認識正確的是（）A是正確的，法律禁止做的事情堅決不做B他維護了法律的尊嚴，是守法的表現 C是正確的，認識到法律比道德義務更重要D沒有認識到遵守道德也是我們應盡的義務

5、尊老愛幼、孝敬父母是社會主義道德的基本要求，受其影響，我國憲法、婚姻法等法律中都明確規定：“父母有撫養教育未成年子女的義務，編寫教師：楊雪萍 文旭濤

成年子女有贍養扶助父母的義務。”這說明 ①我國法律體現并維護社會主義道德②社會主義道德倡導的行為都是法律所要求的行為③有些行為不僅是法律上的義務，而且是社會主義道德的要求 ④社會主義道德和法律可以互相代替

A、①② B、①③C、①②③④D、②③④

6、下列行為符合我國法律關于正確行使公民權利，自覺履行公民義務規定有

① 小劉未經同意就拿走小周的運動服去跑操了 ②小亮把小剛的筆贈給生活貧困的小余 ③小偉制止小莉采摘某農場牡丹花的行為④小敏發現有人正在偷盜施工現場的水泥，便立刻去打“110”報警

A、①②B、①③C、②③D、③④

7、下列觀點正確的是（）①在我國，人民既包括公民，又包括具有我國國籍的被剝奪政治權利的人

②我國已建立了以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內容的權利保障體制

③從某種意義上說，社會進步的重要標志在于人權能夠得到尊重和保障

④我國憲法規定，公民有言論自由，就是想說什么就說什么，有無限制的絕對自由

A、①②③B、②③ C、③④D、②③④

8、過去，小王在上學路上常常以時間緊迫為由，騎車闖紅燈。最近學習法律知識后，他開始自覺遵守交通規則。對他起作用的法律知識是（）A我國公民的權利是法律賦予的B公民既要依法行使權利，也要自覺履行義務 C我國法律規定公民有人身自由D我國法律由國家強制力保證實施

9、我國法律提倡和鼓勵公民實施有益于社會文明和進步的行為。下列行為屬于我國法律提倡的是（）

①參加植樹勞動，種植和保護樹木②向災區人民捐款捐物，奉獻愛心 ③厲行節約，反對鋪張浪費④努力學習，完成規定年限的九年義務教育 A①②④B①③④C①②③④D ①②③

10、下列關于公民基本權利的說法，正確的是

（）

①它是由憲法規定的公民最主要、最基本的權

利②它是所有法律規定的公民應享有的權益 ③憲法是公民基本權利的確認書和保障書④它是由憲法規定的公民必須履行的責任 A、②④B、③④C、①③D、①④

11、我國目前吸煙人數已超過3億，約7.68億非吸煙者被動吸入“二手煙”，其中約2億為兒童。每年有100多萬人死于與煙草相關的疾病。可見，室內公共場所禁止吸煙（）①是社會文明進步的表現②有利于保護公民的生命生命健康權③有利于未成年人健康成長④杜絕了香煙對未成年人的誘惑 A①②④B①③④C①②③D ①②③④

12、我國憲法第38條規定：中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。這說明()①我國法律維護我們的人格尊嚴②人格尊嚴權在公民的權力中居于首要地位 ③人格尊嚴不可辱

④侵犯他人的人格尊嚴權，要承擔相應的法律責任

A.②③④B．①③④

C．①②④D．①②③

13、生命健康權是由生命權和健康權組成。下列屬于尊重、維護他人生命健康權的行為有

編寫教師：楊雪萍 文旭濤

（）

① 錢某持刀入室搶劫，遭到反抗被主人打傷② ②張某死后捐獻角膜

③路遇傷病者奮力搶救④護送兒童、盲人過馬路

A①②④B②③④C①②③D ①②③④

14、建設平安校園，對中小學學生進行安全教育至關重要。下列屬于對學生進行安全教育內容內

容的是（）①遵守道路交通法規② 受到不法侵害時要奮不顧身

③遭遇突發事件時掌握必要的自護、自救的方法 ④尊重、珍愛生命

A①③④B②③④C①②③④D ①②③

15、下列行為不屬于侵犯我國公民隱私權的是

（）

A公安人員因國家安全的需要對處境信件按法定程序予以檢查

B父母或監護人拆閱未成年人的信件C父母查看子女儲存在電腦上的電子郵件 D村干部拆閱勞教人員寄給家屬的信件

16、山東省濟南市公安局交警支隊舉行新聞通報會，實名曝光了2012年1月查處的260起酒駕違法犯罪行為。對此，不少被曝光的酒駕者認為，未經本人同意將其姓名、車牌號公之于眾的做法不妥。濟南市公安局交警支隊的做法是（）A錯誤的，因為侵犯了酒駕者的隱私權B正確的，因為他們是在依法辦事，并且沒有侵犯酒駕者的隱私權

C錯誤的，因為他們的行為違背了道德原則D正確的，因為這樣可以杜絕酒駕行為的發生

17、下列做法屬于侵犯公民人格尊嚴權的是

（）

①小剛長的矮胖，有的同學叫他“武大郎”，他很難過②學校將優秀學生劉暢的照片刊登在學校的櫥窗上③小王在銀行取款時，工作人員讓他站在一米線外排隊④小葉上學遲到，卻向值周老師謊稱是同學小李

A、②④B、③④C、①④D、②③

18、下列行為不屬于侵犯公民名譽權的有

（）

①、王林和李明由于一件小事產生分歧，王林就對李明不滿，故意在同學中造謠說李明曾在書店偷竊書籍②、法院對犯罪分子公開審理 ③、王某由于考試不及格，老師在班級隊會上批評王某時說“你真笨，像蠢豬”

④、某校一學生寢室丟了東西，老師懷疑是本校師生所為，在查無結果的情況下，讓同學們投票“選小偷”

A①③④B②③④C①②③④D ①②③

19、下列行為中，屬于侵犯公民生命健康權的是（）①玩耍時，打傷同學②飼養的寵物咬傷他人③恐嚇他人使其精神失常 ④辱罵他人A、①③④B、①②③C、①②④D、②③④

20、《中華人民共和國道路交通安全法》規定，如果是行人違反交通規則被機動車所撞，機動車駕駛員也要承擔無過錯賠償責任。這實際上是對爭論已久的“行人違章，撞了白撞”的說法給予了全面否定，這充分體現了（）A行人可以不遵守交通規則B法律對公民生命健康權的尊重

C．我國法律只保護弱者的權利D公民的人身自由不受侵犯

21、一個見義勇為的人和一個見死不救的人的根本區別在于他們（）A是否有救助能力B是否曾受過高等教育

二、權利義務伴我行（16分）

編寫教師：楊雪萍 文旭濤

C是否關愛與尊重他人生命健康權D是否曾受過別人救助

22、某竊賊在行竊后逃竄時被周圍居民圍住，憤怒的居民將其打得遍體鱗傷，巡警及時趕來將其帶走。對這一案件，以下說法正確的是（）①竊賊違法，打死活該②我國法律鼓勵公民以任何方式同違法行為作斗爭

③居民的毆打行為侵犯了竊賊的生命健康權④居民同竊賊作斗爭應依法進行

A、①②B、①④C、②④D、③④

23、下列屬于體現中華民族重視個人名譽的名

言是（）①富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈②天下興亡，匹夫有責

③士可殺不可辱、④三軍可奪帥，匹夫不可奪志也A、①②③B、①③④C、①②③D、②③④

24、最近幾年，“染色饅頭”、“添加劑飲料”、“地溝油”等問題食品被陸續曝光。就連很多知名企

業也紛紛陷入“質量門”。生產和銷售問題食品的行為（）Ａ侵犯了消費者的隱私權Ｂ侵犯了消費者的生命健康權Ｃ侵犯了消費者的名譽權Ｄ侵犯了消費者的榮譽權

25、西安某實驗小學給學習成績差、思想品德表現差的同學發放“綠領巾”。該校的這一做法

（）

① 侵犯了學生的人格尊嚴②影響了學生的身心健康

③極大地激發了學生的上進心 ④不符合學校保護的規定

Ａ①②③④Ｂ②③④Ｃ①②④Ｄ①③④

26、張小凡從小家境貧寒，靠鄉親們的資助

和當地政府的救濟，他不但完成了九年義務教育，還通過縣上的職業技術教育中心學得了一門汽車修理的手藝。十八歲那年，他應征當上了炮兵，在部隊積極肯干，點子多，修車的手藝有了很大的長進，還榮立了一次三等功。復員轉業后，它借助創業小額貸款在鎮上開了一家汽車修配廠，因為技術好、收費合理、生意越做越紅火，成了全鎮有名的富裕戶、納稅模范。幾年前，人大代表換屆時，他當選鎮、縣人大代表，還接受鄉親們的邀請，放下自己的廠子，回村當了村主任，帶領全村父老鄉親艱苦創業，同奔富裕路。同時，富裕起來的他，給父母蓋了新房，給父母看病，讓二老過上了好日子。經過三年多的努力，張小凡所在的村子不但脫貧致富，還在新農村建設、環境保護、科學種田等方面做出來突出的業績，自己也成了遠近聞名的“能人”。（１）、張小凡依法行使了哪些權利？（２分）

（２）、張小凡依法履行了哪些義務？（３分）

（３）公民的權利和義務的關系如何？（４分）

（４）、在現實生活中，我們應該怎樣正確行使權利，忠實履行義務？（７分）

編寫教師：楊雪萍 文旭濤

三：材料分析題（7分）：

27、九年級八班學生李奇和黃燦是同桌，一天下午，黃燦放在課桌里的50元錢不見了，便懷疑是李奇偷的。放學后，黃燦當著其他同學的面，強行搜查李奇的衣兜和書包，錢沒找到，便將李奇打了一頓，撕毀了李奇的相片，并扣下了李奇的日記本，泄露其中的內容，他還在同學中宣傳李奇是小偷，給李奇精神上造成一定的壓力，事后經核實，錢不是李奇所偷。(1)、黃燦侵犯了李奇的哪些權利？（4分）

（2）、請你為李奇維護自己的合法權利出出主意？（3分）

四、案例分析：（8分）

28、安徽省懷遠縣城關人姚強因自家的錢物丟失，便懷疑是經常和自己兒子來往的同學所為。于是，在五名同學放學回家的路上，姚強強

行將五名學生帶回家中，采取毆打、恐嚇、關押等手段迫使學生承認“盜竊”事實。事后，五名學生將姚強依法告上法庭，法院經過調查取證，認定五名并未偷東西。姚強侵犯了五名學生的合法權利，判處姚強有期徒刑兩年零三個月，并責令姚強公開向五名學生道歉，消除影響。（1）、姚強侵犯了五名學生的什么權利？（2分）他還能安心學習嗎？”聯想到近來小明的一些異常舉動，小明母親決定和兒子攤牌。小明聽到自己的私人信件被拆封時，非常不滿，口口聲聲稱母親侵犯了他的個人隱私權，并揚言要去告她，還和母親鬧起了“決裂”，從此對母親不理不睬，也不再叫媽媽。

（1）小明和母親間的危機是因為小明聲稱母親侵犯了他的什么權利？（1分）

（2）、法院的判決說明了什么？（2分）

（3）、姚強和五名學生的合法權利都受到侵害，但事后所采取的手段不一，其結果也不一樣，你從中受到什么啟示？（4 分）

五、材料分析題（8分）

29、近一段時間以來，小明母親不斷收到寄給剛上八年級的13歲兒子小明的“怪信”，每封信的信封上都寫有“成人性保健”等字樣。出于對兒子身心健康的保護，小明母親趁著小明上學之際，悄悄將其中的一封信拆開來看，在里面發現了一本成人性保健雜志。真是不看不知道，一看嚇一跳。書中不僅介紹了大量不適合孩子看的保健用品和藥物，語言極具挑逗性，而且還附有一些不堪入目的圖片。“如果兒子一旦看到了，編寫教師：楊雪萍 文旭濤

（2）你認為小明母親拆看小明信件的行為妥當嗎？為什么？（4分）

（3）為了消除小明與母親之間的隔閡，請你至少向小明提出三條合理建議。（3分）

六、珍惜權利，探究實踐（11分）

30、盤錦中學八年級一班研究性學習小組開展了“珍惜權利，感受尊嚴”主題探究活動探究由下列對話展開―――

李想：我家剛買了車，就不斷有人上門推銷保險，真煩人！

楊思：前些日子，我媽剛辦了一張銀行卡，就受到一些陌生人理財短信的騷擾，都郁悶死了！

為使更多的人參與探究，該小組開通了網絡論壇，提出了探究問題。請你以“燕趙明月”為網名參與探究。

編寫教師：楊雪萍 文旭濤

第四篇：八年級政治下冊 期中復習提綱 魯教版

初二下冊政治期中復習提綱

第七課 相親相愛一家人

一、父母怎樣關心愛護我們P6（父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛）

1、父母從生活上無微不至地撫養、照顧我們，教給我們基本的生活技能

2、父母從思想品德上關懷、教育我們，引導我們確立人生的目標，教我們如何做人

二、為什么要孝敬父母P7

1、我們成長的每一步都離不開父母的呵護、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。對父母的養育之恩我們惟有以愛和孝敬來回報

2、孝敬父母是做人應盡的本分，是中華民族的傳統美德，也是法律規定的子女應盡的義務

三、怎樣孝敬父母P7

1、孝敬父母，就要尊重父母，熱愛父母，回報父母

2、孝敬父母，就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提過分要求

四、影響與父母溝通的原因有哪些P9

1、心理方面的原因，同學們正處于青春發育期，一方面會以成人自居，另一方面受到能力和自身經驗的限制，容易封閉自己，產生“逆反心理”影響與父母的溝通

2、子女與父母之間的矛盾、誤解也會影響子女與父母的溝通

3、子女與父母是兩代人，生活經歷不同，在家庭觀念、思維方式、行為習慣等方面，會有比較大的差異，容易產生代溝

五、怎樣與父母溝通？怎樣搭建心靈溝通的橋梁？P11

1、學會與父母溝通就要理解自己的父母。A要理解父母的嘮叨B要理解父母對自己的殷切希望C要理解父母也有煩惱

2、學會與父母溝通就要尊重自己的父母。A要尊重父母對自己提出的意見和建議B在與父母交談時要注意自己說話的語氣和分寸C在與父母發生矛盾和沖突時要做出必要的讓步和道歉D要尊重父母的個性，欣賞父母的優點E在與父母意見發生分歧時，不能采取回避、疏遠、頂撞的態度

3、學會與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法A主動向父母匯報自己的身心健康和學習情況B虛心聽取父母的批評建議C多和父母聊天，緩解他們工作的壓力D和父母開展一些利于情感交流、心靈溝通的活動E和父母一起探討一些新的觀念，新的思想，彼此交換不同的看法

第八課 我們共有一個家

一、為什么要熱愛祖國P20

1、我們的祖國是世界上領土面積最大的國家之一，山河壯麗，生活在祖國大地上，每個人都會感到無比的驕傲和自豪

2、我們的祖國歷史悠久，是人類最早的發祥地之一，是世界上著名的文明古國

3、中華民族創造了燦爛的文化A文字典籍：漢字、漢語、詩經、楚辭、唐詩、宋詞、元曲等B藝術創造：書法、繪畫、京劇等C科技發明：古代科技走在世界前列：四大發明、天文學、地學、數學等方面的成就享譽世界

二、怎樣熱愛祖國P23

1、要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整祖國的領土不能被分裂被侵占

2、要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心竭力

愛心

用心

專心

三、為什么要維護民族團結（我國是一個統一的多民族國家；各族人民團結奮斗，振興中華；國家取得的成就離不開各族人民的共同努力）P24

1、歷史上，我國各民族之間多方面的互相交往，豐富了中華文化開拓了祖國疆域，推動了社會發展

2、各民族人民為了捍衛國家的統一和民族的尊嚴，團結奮戰，與侵略者和民族分裂分子進行了不屈不撓的斗爭

3、在社會主義現代化建設的今天，各民族更是互相團結，相互支持

三、怎樣為維護民族團結做貢獻P25

1、要熱愛祖國的民族大家庭，維護民族團結，反對民族分裂，多做有利于民族團結的事

2、在學校生活中，各民族同學之間要互相關心，互相幫助，尊重各民族的風俗習慣，以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮任務

四、為什么說我們都是龍的傳人？為什么炎黃子孫一脈相承？

1、作為炎黃子孫，都會為中華民族的興盛而驕傲，為祖國的日益強大而自豪。實現祖國統一，民族團結，中華騰飛，是包括臺灣同胞在內的全國人民的共同心愿，也是眾多海外華人華僑的共同心聲

2、臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，（三國時期孫權派將軍衛溫到達夷州、元朝時設澎湖巡檢司、隋朝時期有人到達臺灣、明朝鄭成功收復臺灣）實現祖國的完全統一，是全體中國人民不可動搖的堅強意志，是不可抗拒的歷史潮流

3、許多海外赤子，都在以不同的方式支持和關注著祖國的建設和發展

4、海外華人華僑把中華民族的物質文明和精神文明傳播到世界各地，為世界各民族的和睦相處以及世界的和平做出了貢獻

五、為什么要與祖國共命運？為什么要報效祖國？

1、熱愛祖國是中華民族的光榮傳統和崇高品德

2、中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統

3、祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提。每個人對于自己的祖國都承擔著不可推卸的責任和義務。自覺承擔起建設祖國、振興中華的歷史責任，是我們每個人對祖國應盡的義務

4、今天，我國已進入一個新的歷史時期，機遇與挑戰并存，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統

六、怎樣報效祖國？怎樣與祖國共命運？P30

1、少年興則國興，少年強則國強。我們要增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心

2、要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義之旗幟，真正把愛國之志變成報國之行

3、今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量

第九課 在交往中完善自我

一、為什么人生離不開交往？為什么交往對中學生來說是必要的？有人說作為學生應該抓緊學習，不能把時間浪費在交往上，對嗎？為什么？

1、在社會生活中，我們每個人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。只有在交往中，我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應社會

2、交往在人生的各個階段都是必要的。學會交往，廣交朋友，對中學生來說顯得尤為重要

二、交往有何積極意義？為什么在交往中能不斷完善自我？P44

1、通過交往，我們能夠實現心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉

愛心

用心

專心

快

2、通過交往我們可以認識許多新朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，從而在交往中不斷完善自我（交往原則）

3、朋友之間要珍惜友情，互相關心，幫助(精神上和物質上)和激勵朋友去克服困難，戰勝挫折

4、交往也要慎重，如果在交往中結交了壞朋友，就會對我們的成長帶來不利影響，這就要求我們在生活中學會交往，謹慎擇友，多交益友，樂交諍友，慎交網友，不教損友（交友原則，交友應注意的問題）

三、為什么要廣泛交往

1、交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。在校園，我們應當重視與同學之間的關系，敞開心扉，積極交往，廣交益友。那樣我們的學習與課外活動就會變得更加豐富多彩，也就有可能受到更多的教益

2、參加公益活動、社會活動、集體活動、志愿者活動，是由內圈向外圈發展，青少年在外圈交往中應該十分謹慎，避免盲從

3、互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，我們要正確使用互聯網，從中汲取有益的信息，結交良朋好友，抵制其不良誘惑

四、怎樣看待交往的內圈和外圈？

1、一個人交往的范圍，以自我為圓心，由小及大，向外拓展，可以劃為幾個圓圈。從交往范圍看，由家庭、鄰里、學校、社區再到整個社會；從親近程度看，由知心朋友到一般朋友，再到點頭之交

2、隨著年齡的增長，人的交往范圍會逐步由內圈向外圈擴展，交往范圍越來越大。能夠開拓我們的視野，增長我們的知識和才干。

3、青少年時期，朋友圈是我們的主要內圈，在校園里，我們應當重視與同學之間的關系，廣交益友

愛心

用心

專心 3

第五篇：2014年人教八年級思想品德期中必考試題

2014年人教八年級思想品德期中必考試題 1 公民的基本權利和義務是什么？

2公民與人民的區別，主要是以選擇題的形式出。3什么是隱私權？如何保護自己的隱私權？ 4如何正確行使權利？

5肖像權

6生命健康權，青少年如何維護自己的生命健康權？