第一篇：八年級(jí)政治下冊(cè) 期末試題 魯教版

山東版八年級(jí)思想品德下冊(cè)期末試題

（時(shí)間：90分鐘 滿分：100分）

一、我會(huì)判斷（每小題1分，共10分）11．上述材料說(shuō)明我市 1．建設(shè)良好的班集體，最重要的是每（）位同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī)。A.每位公民都具備了很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)（）B．把環(huán)境保護(hù)作為自已的中心工作

2．良好的班集體靠的是緣分，是自發(fā) C.可以放棄保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)形成的。策 D．堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路

2.對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，下列哪些行（）為有利于我市生態(tài)市建設(shè)更上一層樓

3．朋友有困難，沒(méi)有能力幫助他，就（）應(yīng)該斷然拒絕。①加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)的法律法（）規(guī)和知識(shí) ②積極參加校園、社區(qū)等各種環(huán)4．可持續(xù)發(fā)展發(fā)展的基本條件是經(jīng)濟(jì)境綠化美化活動(dòng) ③義務(wù)回收廢舊電池 和社會(huì)的發(fā)展處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。④垃圾分類投放 ⑤直接向河流傾倒生活（）污水

5．只要停止污染物的排放，就能改善A ①②③ B ②③④ 環(huán)境質(zhì)量。C ①③④ D ①②④（）13．（2006·四川遂寧）6．科技帶來(lái)了無(wú)限財(cái)富，科學(xué)技術(shù)是第一2006年1月1日，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施《可再生產(chǎn)力。

生能源法》。另外，首部《能源法》2006

年有望出臺(tái)。同時(shí)，有關(guān)《石油法》和《天（）

然氣法》的調(diào)研工作也正在進(jìn)行?？梢?jiàn) 7．有沒(méi)有好奇心，照樣能當(dāng)科學(xué)家。

（）（A.我國(guó)面臨的資源形勢(shì)十分嚴(yán)峻

B.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，關(guān)鍵是做好人）口、資源、環(huán)境工作

8.環(huán)境問(wèn)題是指人類不合理的開(kāi)發(fā)利 C.建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)，關(guān)鍵靠科技創(chuàng)用社會(huì)資源所造成的環(huán)境污染和破壞。

新

（）

D.必須把可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略同依法治國(guó)9.當(dāng)公民的合法權(quán)益受到不法侵害

結(jié)合起來(lái) 時(shí)，應(yīng)采取一切手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)

14．（2006·山東萊蕪）2006年3月益。（）

18日，濟(jì)南市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽10.在我國(guó)的法律體系中，處于首要地位的是民法。在市科技活動(dòng)中心舉行，同學(xué)們的創(chuàng)新作品（）得到了專家和參觀者的稱贊。青少年參加科

二、我會(huì)選擇（每小題2分，共28分）

技創(chuàng)新活動(dòng)（）

（2006年山東省臨沂市，12、13）200①有利于培養(yǎng)科學(xué)精神，掌握科學(xué)方年，臨沂市生態(tài)市建設(shè)工作取得了明顯成法 ②有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力 ③效：水環(huán)境質(zhì)量達(dá)到全省領(lǐng)先水平，成為全

會(huì)耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，影響文化課學(xué)習(xí)，影響學(xué)省出境河流水質(zhì)最好的城市；大氣環(huán)境質(zhì)量

習(xí)成績(jī) ④有利于把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人持續(xù)好轉(zhuǎn)；生態(tài)環(huán)境全面改善，被國(guó)家環(huán)保總局批準(zhǔn)為全國(guó)生態(tài)示范區(qū)建設(shè)試點(diǎn)地區(qū)，我市大生態(tài)體系基本建立。

根據(jù)材料回答11一12題：

才

A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④

用心

愛(ài)心

專心 15．（2006年廣東省佛山市，22）胡錦濤總書(shū)記說(shuō)：“當(dāng)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上取決于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。一個(gè)民族如果不具備良好的科學(xué)文化素質(zhì)，就難于在世界競(jìng)爭(zhēng)中立足”。這段話表明（）

A.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)科技的依賴程度越來(lái)越大

B.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng) C.科技進(jìn)步是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素

D.科學(xué)技術(shù)是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)，科技進(jìn)步是人類社會(huì)發(fā)展的決定性因素

16．（2006年河北省，10、）中央國(guó)務(wù)院于2006年1月26日作出關(guān)于實(shí)施科技規(guī)劃綱要，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力的決定。據(jù)此回答：當(dāng)代各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底（）

A.是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)

B.是經(jīng)濟(jì)文化的競(jìng)爭(zhēng) C.是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)

D.是軍事實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)

17．（2006年河北省，11）創(chuàng)新的希望在青年人，新一代青年人要（）

①敢于創(chuàng)新.善于創(chuàng)新 ②把創(chuàng)新精神與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)

③努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才④敢于冒險(xiǎn).硬打硬沖。

A ①②

B ③④

C ①②③

D ②④

18．（2006年四川省廣安市，11）2006年1月9日, 國(guó)家召開(kāi)第四次全國(guó)科技大會(huì), 中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤親自向兩位貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家葉篤正、吳孟超頒發(fā)2005年度最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng), 部署實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006─2020年)》。增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力, 努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家, 成為本次大會(huì)的響亮主題。這表明

（）

①黨和國(guó)家高度重視科技進(jìn)步和創(chuàng)新 ②我國(guó)正積極實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略 ③科技工作與人才工作正成為當(dāng)前的中心工作 ④全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)中, 最關(guān)鍵的就是科教更加進(jìn)步

A ①② B ①②③ C ①②④ D ②③④ 19．有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違

法

必

究，這

是

（）

A．我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的基本要求

B．中國(guó)共產(chǎn)黨在建國(guó)初期提出來(lái)的

C．國(guó)家對(duì)執(zhí)法部門(mén)提出的基本要求

D．中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)黨員提出的要求 20．趙新剛聽(tīng)說(shuō)有許多貧困地區(qū)的同齡人無(wú)錢(qián)上學(xué)，于是就和父母商量，從自己的零花錢(qián)中節(jié)省一部分錢(qián)，然后再向父母借一部分錢(qián)（讓父母記好，等掙錢(qián)后再還），每年拿出500元錢(qián)資助一個(gè)同齡人，讓他和自己一樣有上學(xué)的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為（）①趙新剛的做法體現(xiàn)了助人為樂(lè)的美德② 趙新剛的做法是杯水車薪，解決不了根本的問(wèn)題，沒(méi)有必要這么做③只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間會(huì)變成美好的人間④趙新剛是想出名，是一種虛榮心的表現(xiàn)

A ①② Β ①③ C ②③ D ③④

21．依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。實(shí)施依法治國(guó)，應(yīng)該（）

①有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究 ②對(duì)所有違法犯罪行為都給予最嚴(yán)厲的法律制裁 ③加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法活動(dòng)的監(jiān)督，推進(jìn)依法行政，維護(hù)司法公正④ 加強(qiáng)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)

A ①②③ Β ①③④

C ②③④ D ①②③④ 22．十屆全國(guó)人大二次會(huì)議通過(guò)了新的憲法修正案。本次憲法修正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)新形勢(shì)新經(jīng)驗(yàn)，以人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依照法定程序，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)，反復(fù)認(rèn)真研究，在此基礎(chǔ)上，由黨的十六屆三中全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，由黨中央提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)提出憲法修正案（草案）的議案，經(jīng)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議表決通過(guò)。對(duì)此，下列理解正確的有（）①憲法集中反映了廣大人民的根本利益②在我國(guó)，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格④憲法在實(shí)踐中不斷完善

A ①② B ①②③ C ①②③④ D ②③④ 23.下列屬于《中華人民共和國(guó)憲法》和《義務(wù)教育法》區(qū)別的是（）

①前者是國(guó)家的根本大法，后者是普通法律②前者規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題，后者規(guī)定義務(wù)教育方面的問(wèn)題③前者不具有強(qiáng)制性，后者具有強(qiáng)制性④前者對(duì)全體成員具有約束力，后者對(duì)適齡兒童和他們的監(jiān)護(hù)人具有約束力

A ①② B ②③ C ①③ D ②④

24．憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)，其他法律是憲法的具體化，任何法律不得同憲法相抵觸，否則無(wú)效。這說(shuō)明（）

A．憲法具有最高的法律效力 B．只有憲法是國(guó)家的法律． C．其他法律和憲法規(guī)定的內(nèi)容相同

D．普通法律制定和修改程序與憲法不同

三、我會(huì)回答（共36分）

25．（2006年浙江省嘉興市，24）“當(dāng)代畢升”王選的《遺愿》：

“人總有一死。這次患病，我將盡我最大努力，像當(dāng)年攻克科研難關(guān)那樣，頑強(qiáng)地與疾病斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取恢復(fù)到輕度的水平，我還能為國(guó)家作一些力所能及的事情?！薄耙坏┎∏椴恢?，我堅(jiān)決要求‘安樂(lè)死’，不愿浪費(fèi)國(guó)家和醫(yī)生們的財(cái)力物力和精力，并且死了以后不要再麻煩人?！薄拔覍?duì)國(guó)家的前途充滿信心，21世紀(jì)中葉中國(guó)必然成為世界強(qiáng)國(guó)，我能夠在有生之年為此作了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，已死而無(wú)憾了?！?/p>

請(qǐng)回答：

（1）王選畢生致力科技事業(yè)。發(fā)展科技對(duì)“振興中華”有什么重要意義？（6分）

（2）王選的《遺愿》折射出他高尚的品格。為擔(dān)當(dāng)“振興中華”的歷史責(zé)任，我們青少年能從王選身上學(xué)些什么？（請(qǐng)從三個(gè)方面加以簡(jiǎn)要闡述）（6分）

26.近年來(lái)，國(guó)家在政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)治安、計(jì)劃生育、精神文明、宗教信仰、民族團(tuán)結(jié)等方面，都制定了相應(yīng)的法律、法規(guī)。如果沒(méi)有這些法律、法規(guī)，國(guó)家承擔(dān)的各項(xiàng)職責(zé)就難以實(shí)施，社會(huì)也就會(huì)陷于混亂。

（1）上述材料集中黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是什么？ 這一方略的含義是什么？（4分）

（2）為什么要實(shí)施這一基本方略？（4分）

（3）在實(shí)施這一基本方略的過(guò)程中，青少年應(yīng)該怎樣做？（4分）

27．（2006·浙江溫州）（12分）材料一：黃伯云教授是2005年“感動(dòng)中國(guó)年度人物”。出國(guó)留學(xué)時(shí)，他時(shí)時(shí)提醒自己：“作為中國(guó)留學(xué)生，不是代表個(gè)人，代表的是國(guó)家，應(yīng)該要有自己的骨氣。”1988年黃伯云教授回國(guó)創(chuàng)業(yè)．他選擇了世界最先進(jìn)的航空制動(dòng)材料的研制，因?yàn)樗J(rèn)為：“國(guó)家的需求就是自己的責(zé)任?！?0年來(lái)，他寒窗苦守，經(jīng)過(guò)無(wú)敷次試驗(yàn)，終于獲得成功，改寫(xiě)了中國(guó)飛機(jī)依賴進(jìn)口剎車片的歷史。

材料二：我們用50億噸的自然資源創(chuàng)造了1.6萬(wàn)億元的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，而日本只用20億噸，差別在于技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新。目前，歐美發(fā)達(dá)國(guó)家掌握了全球90％以上的核心技術(shù)，而我國(guó)許多高端核心技術(shù)還依賴進(jìn)口，有的甚至受到限制。

根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：(1)黃伯云教授奮斗的歷程啟示我們青少年應(yīng)如何履行自己的社會(huì)責(zé)任?（4分）

(2)我國(guó)為什么要加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)?（4分）

(3)學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科技節(jié)活動(dòng)，請(qǐng)你提出一項(xiàng)活動(dòng)建議。（4分）

四、親臨其境（共12分）28．某小學(xué)開(kāi)展“環(huán)境保護(hù)，從我做起”的活動(dòng)。學(xué)生小寶在日記本中這樣寫(xiě)到：周一睡覺(jué)忘了關(guān)燈，浪費(fèi)了不少電，真不應(yīng)該；周二連撕了三張白紙，老師說(shuō)造紙要消耗大量的木材和水，我感到很慚愧；周三，我發(fā)現(xiàn)媽媽只為洗兩件內(nèi)衣就開(kāi)動(dòng)洗衣機(jī)，浪費(fèi)水電，我建議媽媽用手洗；周四……

（1）讀完日記后，你有何感想?（6分）

（2）請(qǐng)你也像該同學(xué)那樣反省自己的環(huán)保行為，記下感受最深刻的三件事。（6分）

五、實(shí)踐探究（共14分）

29.某校初三(1)班班委會(huì)為了配合活動(dòng)課“獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國(guó)古代科技文化”的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識(shí)，準(zhǔn)備開(kāi)展以“繼

往開(kāi)來(lái)話科技，開(kāi)拓創(chuàng)新興中華”為主題的一系列活動(dòng)。

假如你是該班的一位同學(xué)，請(qǐng)按要求完成下列內(nèi)容：

（1）班委全請(qǐng)你策劃一期黑板報(bào)。你打算安排哪幾方面的內(nèi)容? 列舉哪些具體事例?（4分）

（2）班委會(huì)召開(kāi)主題班會(huì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)該主題班會(huì)的活動(dòng)步驟。﹙要求：圍繞主題，鼓勵(lì)參與，講究實(shí)效。﹚（4分）

（3）班委會(huì)組織同學(xué)們觀看錄像《中國(guó)古代科技文化的輝煌成就》。請(qǐng)你談?wù)動(dòng)^后的感想。（6分）

【期末標(biāo)準(zhǔn)檢測(cè)】

一、我會(huì)判斷（每小提題1分，共10分）1．ⅹ 2．ⅹ 3．ⅹ 4．ⅹ 5．ⅹ 6．√ 7．ⅹ8．ⅹ 9．ⅹ 10．ⅹ

二、我會(huì)選擇（每小提題2分，共28分）

11．D、12．D（點(diǎn)撥：一材多用的選擇題已在各地的中考題中廣泛出現(xiàn)，這種形式的好處是可以通過(guò)一個(gè)材料從不同角度、不同側(cè)面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考查，如本題既考查學(xué)生對(duì)我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展的道路、堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策的認(rèn)識(shí)，又考查了學(xué)生環(huán)保行動(dòng)的落實(shí)。）13．D（點(diǎn)撥： 我國(guó)制定這些法律的目的是為了保護(hù)資源，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，因此D答案是符合題意的。）14．A（點(diǎn)撥：青少年參加科技創(chuàng)新活動(dòng)對(duì)青少年的成長(zhǎng)有重要的作用。③顯然是錯(cuò)誤的。）15． C（點(diǎn)撥：此題主要考查我們對(duì)材料的分析理解能力。胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的這段話，主要說(shuō)明科技進(jìn)步與創(chuàng)新對(duì)于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的提高，起到?jīng)Q定性的至關(guān)重要的作用。選項(xiàng)A具有一定的迷惑性，指出了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)科技的依賴性越來(lái)越大，但沒(méi)有明確指出科技進(jìn)步是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素，故不選；選項(xiàng)B與題干無(wú)關(guān)；D選項(xiàng)“科技進(jìn)步是人類社會(huì)發(fā)展的決定性因素”的說(shuō)法不準(zhǔn)確。）16．A 17．C（點(diǎn)撥：此題主要考查我們對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。當(dāng)代各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，是民族創(chuàng)新能力的競(jìng)爭(zhēng)，故選A；新一代青年人要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，就要敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新精神與科學(xué)求實(shí)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才。選項(xiàng)④把創(chuàng)新理解成敢于冒險(xiǎn)、硬打硬沖的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。）18． A（點(diǎn)撥： 此題運(yùn)用排除法解答。選項(xiàng)③認(rèn)為科技工作與人才工作正成為當(dāng)前的中心工作的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，當(dāng)前的中心工作仍是經(jīng)濟(jì)建設(shè)；全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)中, 最關(guān)鍵的就是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的目標(biāo)，所以選項(xiàng)④不正確。故選A。）19．A 20．B（點(diǎn)撥：該題考察的是我們對(duì)社會(huì)承擔(dān)責(zé)任、對(duì)是非善惡及其影響的認(rèn)識(shí)。我們生活的社會(huì)應(yīng)該是一個(gè)互幫互助的社會(huì)，更應(yīng)該是一個(gè)人人相互關(guān)愛(ài)的社會(huì)。在參與社會(huì)公益活動(dòng)的過(guò)程中，我們既承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升。趙新剛的做法體現(xiàn)了助人為樂(lè)的美德，對(duì)個(gè)人及周圍的人會(huì)產(chǎn)生積極的影響，如果人們都能行動(dòng)起來(lái)，就能救助更多的失學(xué)少年。）21．B（點(diǎn)撥：走依法治國(guó)之路，就要加強(qiáng)法制建設(shè)，樹(shù)立法制觀念，健全法律監(jiān)督，因此，題肢①③④符合題意，是正確的；題肢②是錯(cuò)誤的，因?yàn)閷?duì)于違法的程度不同的人，受到的法律制裁是不同的。）22．C（點(diǎn)撥：憲法的修改，是以人民的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，依照法定程序，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見(jiàn)，反復(fù)認(rèn)真研究的情況下進(jìn)行的，因此，題肢①②是正確的。在此基礎(chǔ)上，憲法的修改，由黨的十六屆三中全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》，由黨中央提請(qǐng)全國(guó)人大常委會(huì)提出憲法修正案（草案）的議案，經(jīng)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議表決通過(guò)，因此，題肢③是正確的。我國(guó)之所以要修改憲法，是根據(jù)新形勢(shì)的需要而修改，這說(shuō)明了憲法是在實(shí)踐中不斷完善。）23.A（點(diǎn)撥：具有強(qiáng)制性和具有普遍約束力是法律的兩個(gè)基本特征，所以，③④兩個(gè)題肢都不應(yīng)該選，正確題肢為①②。）24．A

三、我會(huì)回答（共36分）

25． 答案：（1）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。發(fā)展科技是增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重點(diǎn)，是 實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、“振興中華”的關(guān)鍵。

（2）一是強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，民族自尊心、自信心和國(guó)家主人翁意識(shí)；二是高度的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，對(duì)他人對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)精神；三是崇高的理想和高尚的道德情操，這實(shí)現(xiàn)理想艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神；四是崇尚科學(xué)，尊重知識(shí)，提高自身的科學(xué)文化水平。（點(diǎn)撥： 王選教授感人致深的《遺愿》，不斷激勵(lì)著我們青少年要勇于擔(dān)負(fù)“振興中華”的歷史責(zé)任，向王選教授學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。發(fā)展科技對(duì)“振興中華”的重要意義，可圍繞科技的作用、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與綜合國(guó)力的增強(qiáng)等角度回答；我們青少年從王選身上學(xué)的高尚品格，可在充分解讀材料的基礎(chǔ)上分析得出，特別要注意回答的全面性。）

26.答案：（1）依法治國(guó)的基本方略。依法治國(guó)，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)到下，依據(jù)憲法和法律，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事務(wù)，管理社會(huì)事務(wù)。（4分）（2）依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保證。（4分）（3）我們要認(rèn)真學(xué)法，對(duì)法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做，逐步增強(qiáng)守法意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（4分）

（點(diǎn)撥：這道題把握的中心是黨領(lǐng)導(dǎo)人民依法治國(guó)的基本方略，圍繞這一中心，突出了重點(diǎn)，考察了熱點(diǎn)，解決了一點(diǎn)，克服了難點(diǎn)，考察了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。）

27．答案：(1)要樹(shù)立民族自尊心和自信心；要與祖國(guó)榮辱與共；做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好現(xiàn)代化建設(shè)所需的本領(lǐng)；要確立主人翁意識(shí)，把國(guó)家、民族的大事當(dāng)做自己的大事。

(2)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)集中在科技和教育上，科技已經(jīng)成為各國(guó)政府優(yōu)先發(fā)展的目標(biāo)；我國(guó)在技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新方面與發(fā)達(dá)國(guó)家還有較大距離，面對(duì)西方發(fā)達(dá)的科技經(jīng)濟(jì)的壓力，更需大力發(fā)展科學(xué)技術(shù)。

(3)圍繞科技這一主題提出活動(dòng)建議均可。如：開(kāi)展科技小發(fā)明比賽、參觀科技館、科技黑板報(bào)評(píng)比、愛(ài)科學(xué)演講比賽、聽(tīng)科技講座等活動(dòng)。

（點(diǎn)撥：解答第（1）問(wèn)應(yīng)明確自己應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任，結(jié)合材料一加以說(shuō)明；第（2）問(wèn)回答發(fā)展科學(xué)技術(shù)的必要性；第（3）問(wèn)只要是圍繞科技這一主題提出活動(dòng)建議均可。）

四、親臨其境（共12分）

28． 答案：(1)①落實(shí)環(huán)保行為，努力為環(huán)保做力所能及的事。②從小養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，從我做起，從身邊小事做起。③珍惜資源，時(shí)常反思自己的行為，敢于指出違反環(huán)保要求的浪費(fèi)行為并提出合理化建議。（每點(diǎn)2分，共6分）

（2）．如我到海邊游玩時(shí)隨手亂扔飲料瓶，污染了環(huán)境，真可恥。(其他意思相近、言之有理的亦可，每件事例2分，共6分)（點(diǎn)撥：此題以某小學(xué)生的日記為載體，要求評(píng)價(jià)他人，反思自我，主動(dòng)探索，旨在考查認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題及情感表達(dá)的能力，落實(shí)學(xué)以致用、知行統(tǒng)一的原則。其中，學(xué)會(huì)反思，是本題考查的重要目標(biāo)。此題的兩個(gè)設(shè)問(wèn)均具有開(kāi)放性。對(duì)第一問(wèn)，可從環(huán)保行為習(xí)慣和思想意識(shí)兩方面作答。對(duì)第二問(wèn)，一要寫(xiě)出生活中具體的不符合環(huán)保的行為；二要緊扣教材，反思其危害；三要在情感上有所表示。）

五、實(shí)踐探究（共14分）

29.答案：(1)安排三方面內(nèi)容：①中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就。②我們身邊的科學(xué)技術(shù)。③中國(guó)最新科技成果。具體事例：①在中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)成就部分，列舉中國(guó)古代的四大發(fā)明、世界上第一臺(tái)測(cè)定地震方位的儀器

——張衡的地動(dòng)儀、中國(guó)古代的藥物學(xué)巨著——李時(shí)珍的《本草綱目》等。②在我們身邊的科學(xué)技術(shù)部分，列舉優(yōu)質(zhì)大米離不開(kāi)水稻栽培技術(shù)、服裝離不開(kāi)縫紉技術(shù)和紡織技術(shù)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)離不開(kāi)信息技術(shù)等。③在中國(guó)最新科技成果部分，列舉秦山核電站的建成等原子能應(yīng)用成果、“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射成功等空間技術(shù)成果、克隆牛、羊的出現(xiàn)等生物技術(shù)成果。（4分）

（2）第一步：觀看我國(guó)科技回顧與展望的專題片。

第二步：請(qǐng)專家介紹我國(guó)科技的發(fā)展情況。

第三步：請(qǐng)學(xué)生代表談?dòng)^看影片和聽(tīng)專家介紹后的感想。

第四步：請(qǐng)老師總結(jié)、評(píng)價(jià)學(xué)生的發(fā)言，并對(duì)學(xué)生提出努力學(xué)習(xí)、振興中華的希望和 要求。

第五步：全體起立，高唱國(guó)歌，班會(huì)結(jié)束。（凡回答出四步即可，4分）

（3）①中國(guó)古代科技文化成就，是世界科技文化發(fā)展史上輝煌燦爛的一頁(yè)。我們要樹(shù)立民族自尊心和自信心，增強(qiáng)民族自豪感和使命感，勇于擔(dān)負(fù)起“振興中華”的歷史重任。②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們要與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，永不自滿，永不懈怠，努力做到有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。有所前進(jìn)。③我國(guó)在現(xiàn)代化建設(shè)中應(yīng)大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，完善創(chuàng)新體制，增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力，全面建設(shè)小康社會(huì)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（6分）

第二篇：魯教版政治八年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試00

2010——2011學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試

八年級(jí)思想品德試題

（第Ⅱ卷 非選擇題（共70分）

八年級(jí)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，孟杰和他的同學(xué)們利用課余時(shí)間整理了這一年來(lái)思想品德學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，結(jié)合這一年來(lái)的相關(guān)事件做成了學(xué)習(xí)卡片，并提出了一些問(wèn)題，以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。下面是他們做成的部分學(xué)習(xí)卡片，請(qǐng)你來(lái)參與，與孟杰和他的同學(xué)們一起來(lái)提高吧！

【卡片一】——學(xué)習(xí)先進(jìn)人物，提高自身素質(zhì)

2010年感動(dòng)中國(guó)人物之一劉麗，29歲，來(lái)自安徽潁上縣的農(nóng)村姑娘。14歲那年，還在念初中就輟學(xué)了，她要外出打工，掙錢(qián)為弟弟妹妹交學(xué)費(fèi)、貼補(bǔ)家用。2000年至今，劉麗一直在廈門(mén)一家足浴城當(dāng)“洗腳妹”，月薪2000-3000元，曾被老家的人誤會(huì)。然而讓身邊所有人意想不到的是，為了“生計(jì)”打拼的劉麗，把辛辛苦苦攢下來(lái)的大部分積蓄都捐助給了那些貧困學(xué)生，她自己卻仍然過(guò)著艱苦樸素的生活。從2006年起，劉麗通過(guò)廈門(mén)市婦聯(lián)在同安一些中小學(xué)校展開(kāi)一對(duì)一資助，資助人數(shù)也從最初的7個(gè)至10個(gè)，到現(xiàn)在固定的37個(gè)。她把賺來(lái)的錢(qián)幾乎都資助了貧困學(xué)生，還號(hào)召數(shù)百位好心人加入她的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)。雖然有人說(shuō)她“傻”，但更多人認(rèn)為——她是中國(guó)最美的洗腳妹。

16、你認(rèn)為劉麗具有什么意識(shí)和行為?（6分）

17、你打算怎樣培養(yǎng)這種意識(shí)和行為?(6分)

【卡片二】——提高環(huán)保意識(shí)，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)

新華網(wǎng)北京４月１２日電：記者１２日從環(huán)境保護(hù)部獲悉，２０１１年“六〃五”世界環(huán)境日中國(guó)主題確定為“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”。據(jù)介紹，“六〃五”期間，環(huán)境保護(hù)部將舉辦一系列宣傳紀(jì)念活動(dòng)，包括召開(kāi)專題新聞發(fā)布會(huì)、舉辦“十一五”環(huán)保成就展覽、制作播出環(huán)保特別節(jié)目等。各地也將圍繞中國(guó)主題，結(jié)合本地實(shí)際，開(kāi)展豐富多彩的宣傳紀(jì)念活動(dòng)，以廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)，激發(fā)公眾熱情，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。

18、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)確定“共建生態(tài)文明，共享綠色未來(lái)”為環(huán)境主題的依據(jù)是什么？（6分）

八年級(jí)思想品德試題第 1 頁(yè)（共 5 頁(yè)）

19、作為青少年能為“營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心支持參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍”做些什么？（6分）

【卡片三】——做生活有心人，培養(yǎng)創(chuàng)新精神

中新社廣州8月12日電第25屆中國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽12日在廣州閉幕。全國(guó)35支代表隊(duì)帶來(lái)的391項(xiàng)青少年創(chuàng)新項(xiàng)目和200項(xiàng)科技輔導(dǎo)員項(xiàng)目參加為期4天的展示，共有64個(gè)青少年創(chuàng)新項(xiàng)目入圍一等獎(jiǎng)，其中包括香港代表隊(duì)的2個(gè)項(xiàng)目。

本次大賽共評(píng)出青少年創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)64項(xiàng)、二等獎(jiǎng)160項(xiàng)、三等獎(jiǎng)162項(xiàng)，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)29項(xiàng)、二等獎(jiǎng)64項(xiàng)，三等獎(jiǎng)92項(xiàng)及十佳優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。在競(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)審的同時(shí)，還評(píng)選出由組委會(huì)、高校、基金會(huì)等單位設(shè)立的20項(xiàng)專項(xiàng)獎(jiǎng)。這些獲獎(jiǎng)項(xiàng)目是由3名院士、200余名專家組成的大會(huì)評(píng)審團(tuán)精心挑選出來(lái)的。

記者隨機(jī)訪問(wèn)了部分獲獎(jiǎng)選手。據(jù)悉，他們的“小發(fā)明”靈感多來(lái)源于生活，研發(fā)時(shí)間從3個(gè)月到6個(gè)月不等。在本次大賽上，有許多頗具創(chuàng)意的“小發(fā)明”，涉及物理、化學(xué)、生物等多個(gè)領(lǐng)域，如具有保健節(jié)電功能的臺(tái)燈、具有隔熱作用的水幕玻璃以及具有節(jié)能功能的指示牌等。

20、我國(guó)為什么注重培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力？(10分)

21、、獲獎(jiǎng)選手的“小發(fā)明”靈感多來(lái)源于生活，這給我們什么啟發(fā)？(6分)

22、為配合本次科技創(chuàng)新大會(huì)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)2條相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ)？(4分)

【卡片四】——學(xué)習(xí)法治人物，提高法律意識(shí)

2010年12月4是第10個(gè)全國(guó)法制宣傳日。中共中央政治局常委、中央政法委書(shū)記***在北京人民大會(huì)堂親切會(huì)見(jiàn)了10年來(lái)政法系統(tǒng)獲得“法治人物”的代表并與他們座談。***強(qiáng)調(diào)，要認(rèn)真貫徹當(dāng)?shù)氖邔梦逯腥珪?huì)精神，深入開(kāi)展普法宣傳教育，加快建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。會(huì)上，中央電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)焦利代表新聞單位介紹了近年來(lái)開(kāi)展法制宣傳的情況，北京市海淀區(qū)人民法院副院長(zhǎng)宋魚(yú)水、河南省人民檢察院檢察院蔣漢生、沈陽(yáng)市公安局局長(zhǎng)許文

有、北京至誠(chéng)律師事務(wù)所主任佟麗華代表“法治人物”作了發(fā)言。

23、加強(qiáng)法制建設(shè)，反映了我國(guó)堅(jiān)持什么治國(guó)方略？（2分）

24、實(shí)施這一治國(guó)方略的核心是什么？（4分）為什么？（8分）

【卡片五】——參與政治生活，推進(jìn)政治文明

2009年2月28日，溫總理在中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)的聯(lián)合直播間，歷史上首次與全球網(wǎng)民進(jìn)行在線文字與視頻交流。他說(shuō)：“我是帶著心來(lái)的，帶著誠(chéng)意來(lái)的，我并不以為每個(gè)問(wèn)題都回答得好，但是我講的話是誠(chéng)實(shí)的，我希望我許諾的事情能夠真正做到?！?/p>

2010年2月27日下午3點(diǎn)，溫總理帶著“在兩會(huì)之前，我還要同網(wǎng)民們見(jiàn)一次面”的承諾，如約來(lái)到新華社。在中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)訪談室里，他對(duì)億萬(wàn)網(wǎng)民說(shuō)：“我是帶著真心、真意、真情來(lái)同網(wǎng)友們交流的，看到人民需要解決的問(wèn)題，我常仰而思之，夜以繼日；幸而得之，坐以待旦”。溫總理的這種坦誠(chéng)和真情，引起了網(wǎng)民的強(qiáng)烈共鳴，僅通過(guò)新華網(wǎng)發(fā)展論壇提問(wèn)的帖子就超過(guò)40萬(wàn)個(gè)，還有10多萬(wàn)手機(jī)用戶發(fā)來(lái)短信提問(wèn)?；?dòng)高峰時(shí)，每秒鐘的提問(wèn)就超過(guò)120個(gè)。

25、請(qǐng)你談一談，溫總理帶著“在兩會(huì)之前，我還要同網(wǎng)民們見(jiàn)一次面”的承諾，如約來(lái)到新華社。在中國(guó)政府網(wǎng)、新華網(wǎng)訪談室里，這體現(xiàn)了溫總理對(duì)人民哪項(xiàng)權(quán)利的尊重？（4分）尊重這一權(quán)利有何積極意義？（8分）

2010——2011學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試

八年級(jí)思想品德試題參考答案

1——5：CCADC6——10：DCCCB11——15:BAACD、劉麗具有回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和親社會(huì)行為，說(shuō)明她是個(gè)具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的人。（6分）

17、①積極參與社會(huì)公益活動(dòng)。通過(guò)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，可以進(jìn)一步了解社會(huì)，增進(jìn)關(guān)心社會(huì)的情感。②關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國(guó)家大事；③服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。在日常的學(xué)習(xí)工作中，做好自己分內(nèi)的事情就是奉獻(xiàn)。只要自己的行為有利于社會(huì)，就是在奉獻(xiàn)。（6分）

18、①人類是自然界的一部分，和其他生命構(gòu)成一個(gè)共存共榮、息息相關(guān)的生命大系統(tǒng)；②由于人類的破壞造成人與自然不和諧，例如：自然物種減少、自然景觀遭人為破壞、環(huán)境狀況不樂(lè)觀等；③人與自然的不和諧嚴(yán)重危害人類的生存，制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（6分）

19、①積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí)，了解我國(guó)的環(huán)境國(guó)情，認(rèn)識(shí)我國(guó)環(huán)境形勢(shì)的嚴(yán)峻性和保護(hù)環(huán)境的緊迫性，認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性，樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境光榮，破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。②積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī)，嚴(yán)格依法律己，不做污染和破壞環(huán)境的事。要運(yùn)用法律手段，反對(duì)和制止破壞環(huán)境的行為，依法保護(hù)環(huán)境。③青少年是祖國(guó)的未來(lái)，更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起。要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，不做污染環(huán)境的事；要積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。（6分）

20、①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技創(chuàng)新能力越來(lái)越成為科技發(fā)展的決定性因素；②創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基，科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新；③與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位；④提高創(chuàng)新能力，有利于增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)中華民族的為的復(fù)興；⑤現(xiàn)階段我國(guó)科技創(chuàng)新能力較低，與發(fā)達(dá)國(guó)家差距較大，嚴(yán)重制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。（10分）

21、我們青少年應(yīng)從小培養(yǎng)創(chuàng)新精神。（2分）努力做到：正確把握好奇心；善于觀察，見(jiàn)微知著；開(kāi)發(fā)自己的想象力；培養(yǎng)求異思維，勇于提出疑問(wèn)；積累知識(shí)，提高素質(zhì)，學(xué)以致用，勇于實(shí)踐。（4分）

22、例如：走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌；提高創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展；自主創(chuàng)新，以人為本；勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)做創(chuàng)新人才；創(chuàng)新——科技飛翔的翅膀（4分）

23、依法治國(guó)方略（2分）

24、依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)（或憲法），（4分）把憲法作為依法治國(guó)的核心是因?yàn)椋簯椃ㄊ菄?guó)家的根本大法（2分）①憲法規(guī)定國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。②憲法具有最高的法律效力。③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格。（6分）

25、批評(píng)建議權(quán)（或監(jiān)督權(quán)）（4分）這樣做的意義：①拓寬了公民行使民主權(quán)利的途徑，有利于公民行使監(jiān)督權(quán)，保障人民當(dāng)家作主的權(quán)利；）②有利于健全法律監(jiān)督制約機(jī)制，防止腐敗和權(quán)力被濫用；③有利于促進(jìn)政府機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政，更好地履行政府職能，為人民辦實(shí)事；④有利于黨和政府決策更加民主化和科學(xué)化，尊重民意，反映民意等等。（8分

第三篇：八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

作者：佚名 資料來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 點(diǎn)擊數(shù)：246 八年級(jí)政治下冊(cè)期末檢測(cè)試題

文 章來(lái)源

蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om

八年級(jí)思想品德第二學(xué)期期末試卷

一.選擇題（每小題2分，共50分）

1.衣食住行是人類生活的基本需要，滿足這些需要的食物、水、衣服、住房、車船等，都直接或間接地來(lái)自于（）

A.自然資源B.可再生資源C.不可再生資源D.生物資源

2、在一個(gè)民主文明的社會(huì)中，公共利益和個(gè)人利益應(yīng)該得到適當(dāng)?shù)钠胶?。關(guān)于公共利益必須遵守的的標(biāo)準(zhǔn)中，下列說(shuō)法有誤的是（）

A、合法合理性B、公共受益性

C、公平補(bǔ)償性D、完全優(yōu)先性

3、下列不屬于造成土地荒漠化原因的是（）

A、對(duì)森林的過(guò)度砍伐。B、生物多樣性的減少。

C、對(duì)草原的過(guò)度放牧，過(guò)度開(kāi)墾。D、人類活動(dòng)的影響。

4、下列屬于破壞公共利益的行為是（）

①故意毀壞交通標(biāo)志②擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序③明知是贓物而購(gòu)買

④吸食毒品 ⑤故意損毀路燈 ⑥擾亂影劇院正常的放映秩序

A、①②③B、①④⑤⑥C、②③④⑤ D、①②⑤⑥

5下列行為不符合“綠色、環(huán)保”理念的是（）

A、在超市里推行實(shí)行塑料袋。

B、外出時(shí)多以步行或騎自行車代替開(kāi)車。

C、積極參加植樹(shù)造林。D、保護(hù)野生動(dòng)物。

6．在“一國(guó)兩制”中，國(guó)家的主體是（）

A、社會(huì)主義制度B、資本主義制度

C、社會(huì)主義制度和資本主義制度D、原有的資本主義制度和生活方式

7．在海內(nèi)外中華兒女的共同參與和關(guān)注下，大陸同胞贈(zèng)送給臺(tái)灣同胞的一對(duì)大熊貓的乳名征集的結(jié)果，在農(nóng)歷新年鐘聲敲響前揭曉：團(tuán)團(tuán)、圓圓。據(jù)悉，有1億多的觀眾參與了投票。這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了（）

①全國(guó)各族人民對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的熱切企盼②體現(xiàn)了中華民族愛(ài)好和平的民族精神③祖國(guó)統(tǒng)一只是大陸人民的事情④黨和政府解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針是“和平統(tǒng)一，一國(guó)兩制”

A、①②B、②④C、①②③D、①②④

8．陶鑄曾說(shuō)：“勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。”這是因?yàn)???????（）

A．勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)文明B．勞動(dòng)可以創(chuàng)造人類所需要的任何東西

C．在勞動(dòng)過(guò)程中，人類可以不斷的探索和積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)

D．勞動(dòng)創(chuàng)造的人類文明包括物質(zhì)文明和精神文明

9．勞動(dòng)促進(jìn)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,體現(xiàn)在??????????????（）

①勞動(dòng)加強(qiáng)了人類在自然界謀生的能力②勞動(dòng)培養(yǎng)和發(fā)展了人的道德品質(zhì)

③勞動(dòng)使每個(gè)人都能具有崇高的理想④勞動(dòng)與事業(yè)的成功緊密相關(guān)

A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

10．下列與“八榮八恥”中“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”相一致的是（）

①積極參加義務(wù)勞動(dòng)②主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)勞動(dòng)③自己的臥室讓父母打掃整理④認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美

11．卡萊爾說(shuō)：“任何一項(xiàng)勞動(dòng)都是崇高的，崇高的事業(yè)只有勞動(dòng)?！睂?duì)此理解正確的是（）

A．勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分只要?jiǎng)趧?dòng)對(duì)社會(huì)有益都是光榮的B．我們要盡可能成為知識(shí)分子，避免成為農(nóng)民和工人等普通勞動(dòng)者

C．體力勞動(dòng)是崇高的，腦力勞動(dòng)不崇高

D．企業(yè)家、管理人員不是真正的勞動(dòng)者

12．“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”這告訴我們（）

A．自尊自信B．誠(chéng)實(shí)守信C．遵紀(jì)守法D．珍惜勞動(dòng)成果

13．我們之所以要珍惜勞動(dòng)成果，是因?yàn)?????????????（）

①勞動(dòng)成果是勞動(dòng)者用汗水換來(lái)的財(cái)富 ②這是尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的表現(xiàn)

③不愛(ài)惜勞動(dòng)成果是犯罪行為④勞動(dòng)成果凝結(jié)著勞動(dòng)人民的勤勞和智慧

A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③

14．我國(guó)加入世貿(mào)組織后，有越來(lái)越多貼著“中國(guó)制造”標(biāo)志的產(chǎn)品飄洋過(guò)海，銷往世界各地，但“中國(guó)創(chuàng)造”的卻很少。為了讓明天的“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”我們要努力使自己成為??????????????????（）

A．身體強(qiáng)壯型人才B．知識(shí)豐富型人才C．創(chuàng)新型人才D．苦干型人才

15．我國(guó)《中小學(xué)生守則》有“熱愛(ài)勞動(dòng)”的條文?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也規(guī)定：中學(xué)生要“積極參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)”、“自己能做的事情自己做”。做出這樣的規(guī)定是?????????????????????????（）

①為了培養(yǎng)我們自立自強(qiáng)的能力 ②沒(méi)有任何意義的，完全是為了讓我們勞動(dòng)以減輕老師與家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān) ③為了使我們通過(guò)勞動(dòng)而對(duì)生活充滿信心，以后能夠獨(dú)立面對(duì)各種困難④為了能使我們掌握一定的勞動(dòng)技巧

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

16．《國(guó)務(wù)院鼓勵(lì)支持和引導(dǎo)個(gè)體、私營(yíng)等非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的若干意見(jiàn)》。提出了放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入，實(shí)行同等待遇等七個(gè)方面的政策措施。這表明非公有制經(jīng)濟(jì)是??????????????????????????（）

A．我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)B．我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量

C．我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分D．公有制經(jīng)濟(jì)的有益補(bǔ)充

17．某校園電視臺(tái)記者王麗進(jìn)行市場(chǎng)考察時(shí)，對(duì)附近一農(nóng)民進(jìn)行了采訪。當(dāng)王麗提出“今年種什么”的問(wèn)題時(shí)，該農(nóng)民說(shuō)：“市場(chǎng)需要什么種什么?！边@說(shuō)明（）

A市場(chǎng)是商品交易的場(chǎng)所B市場(chǎng)是農(nóng)民利益的代名詞

C市場(chǎng)是生產(chǎn)與消費(fèi)的連接點(diǎn)D該農(nóng)民的回答不正確，農(nóng)民今年種什么由政府來(lái)決定

18．社會(huì)經(jīng)濟(jì)的興衰可以通過(guò)反映出來(lái)。（）

A、勞動(dòng)力的多少B、資源的多少C、人們法法制觀念的高低D、市場(chǎng)

19．《思想品德》課上，張宏與同學(xué)探究現(xiàn)代市場(chǎng)的發(fā)展情況，他們搜集到這樣一些實(shí)例，你認(rèn)為不能成為現(xiàn)代市場(chǎng)商品的是（）

A小明的媽媽開(kāi)辦食品加工廠生產(chǎn)的面包B小光家種在院子里自用的純天然綠色蔬菜 C在勞動(dòng)力市場(chǎng)打工的劉海D小麗的哥哥從網(wǎng)上搜集的市場(chǎng)信息

20．現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立與發(fā)展的前提和基礎(chǔ)是????????????（）

A．公平競(jìng)爭(zhēng)化B．生產(chǎn)資料公有制

C．服務(wù)規(guī)范D．反映市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求、對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范的經(jīng)濟(jì)法律制度

21．某些商店、飯店的下列規(guī)定或標(biāo)語(yǔ)中，屬于侵犯消費(fèi)者合法權(quán)益的是（）

①顧客至上，信譽(yù)第一②商品一經(jīng)售出，概不退換③存包丟失，概不負(fù)責(zé)④謝絕自帶酒水入內(nèi)

22．右邊漫畫(huà)《變臉》中銷售者的行為主要侵犯了消費(fèi)者的?（）

A．人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)B．人身安全權(quán)

C．自主選擇權(quán)D．知情權(quán)

23．當(dāng)消費(fèi)者的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，消費(fèi)者應(yīng)該 ??????????（）

①忍氣吞聲，息事寧人②與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商，如不能和解可用強(qiáng)制手段去解決 ③向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴④向國(guó)家有關(guān)行政部門(mén)申訴或向人民法院起訴

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

24．企業(yè)經(jīng)營(yíng)命脈在于????????????????（）

A．產(chǎn)品的質(zhì)量B．管理模式C．生產(chǎn)商品的數(shù)量D．競(jìng)爭(zhēng)力

25．每個(gè)成功企業(yè)發(fā)展的法寶，也是我們每個(gè)公民應(yīng)該堅(jiān)持的做人原則的是（）

A、敢干直言不諱B、重信守諾C、投機(jī)取巧D、道德高尚

二、材料分析題（50分）

26．（12分）2008年9月11日，衛(wèi)生部指出，近期甘肅、江蘇等地報(bào)告多例嬰幼兒泌尿系統(tǒng)結(jié)石病例，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)與患兒食用三鹿版嬰幼兒配方奶粉有關(guān)。現(xiàn)已查明，導(dǎo)致多名兒童患泌尿系統(tǒng)結(jié)石病的主要原因是患兒服用的奶粉中含有三聚氫銨。

2008年9月16日，三鹿牌嬰幼兒奶粉事件發(fā)生后，黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視，并作出重大部署，國(guó)家質(zhì)檢總局緊急在全國(guó)開(kāi)展了嬰幼兒配方奶粉三聚氫銨專項(xiàng)檢查。

（1）三鹿集團(tuán)的行為違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)遵循的哪項(xiàng)原則？(2分)

（2）企業(yè)、消費(fèi)者、國(guó)家為什么都如此關(guān)心產(chǎn)品的質(zhì)量？(6分)

（３）經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中誠(chéng)信的要求是什么？（4分）

27．（14分）觀察右邊漫畫(huà)，回答問(wèn)題：

（1）你同意漫畫(huà)中父親的觀點(diǎn)嗎?為什么？（6分）

（2）作為一中學(xué)生，你準(zhǔn)備如何以實(shí)際行動(dòng)來(lái)尊重勞動(dòng)？（5分）

（3）將來(lái)你希望成為怎樣的新型勞動(dòng)者？（3分）

28.（14分）初中生張平學(xué)習(xí)了《基本經(jīng)濟(jì)制度》一課后，設(shè)計(jì)了一張反映我國(guó)基本經(jīng)濟(jì)制度的圖示：

請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)你補(bǔ)寫(xiě)出空缺項(xiàng)的內(nèi)容。（2分）

○1○2

（2）這一基本經(jīng)濟(jì)制度是由什么決定的？（4分）

（3）這一基本經(jīng)濟(jì)制度對(duì)我國(guó)產(chǎn)生了什么影響？（2分）

（4）在我國(guó)社會(huì)主義國(guó)家，既存在公有制經(jīng)濟(jì)又存在非公有制經(jīng)濟(jì)，你是如何看待二者之間的關(guān)系的？（6分）

29.（8分）閱讀下面兩幅漫畫(huà)，回答問(wèn)題。

①沉魚(yú)落雁閉月羞花②小橋流水人家

（1）請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括兩幅漫畫(huà)所蘊(yùn)含的道理。（4分）

漫畫(huà)①：

漫畫(huà)②：

（2）針對(duì)以上漫畫(huà)所描述的現(xiàn)狀，我國(guó)政府正采取哪些對(duì)策？（4分）

（3）“再小的力量，也是一種支持”。任選一幅漫畫(huà)說(shuō)說(shuō)為改變這種現(xiàn)狀你能做哪些力所能及的事情？（列出兩點(diǎn)）（2分）

八年級(jí)思想品德期末試卷答案：

一.選擇題（每小題2分，共50分）2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

A D B D D A A C A A A D A15 16 17 18 19 20 21 22 25 24 25

C B C C D B D B D C A B

二、材料分析題（50分）

26、（1）違背了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中誠(chéng)實(shí)信用的原則。

（2）企業(yè)：有利于企業(yè)提高信譽(yù)和形象，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，提高經(jīng)濟(jì)效益。

消費(fèi)者：關(guān)心商品質(zhì)量，是為了維護(hù)自身的合法權(quán)益。

國(guó)家：重視商品的質(zhì)量，有利于消費(fèi)者的身體健康，有利于提升國(guó)際聲譽(yù)和形象，有利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。有利于形成良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序；有利于社會(huì)和諧。(言之有理即可酌情給分)

（3）“誠(chéng)信”是人們普遍認(rèn)同的最重要的商業(yè)道德?！罢\(chéng)”要求人們誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)，不制造和銷售假冒偽劣產(chǎn)品，不欺詐，不坑蒙拐騙；“信”要求人們重合同，重承諾，遵守契約。

27、（1）不同意。因?yàn)閯趧?dòng)雖然有分工不同，卻沒(méi)有高低貴賤之分。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)、簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復(fù)雜勞動(dòng)，都是社會(huì)和人民需要的勞動(dòng)。不論何種勞動(dòng)，都值得我們尊敬。凡是在自己的崗位上，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富、為人民服務(wù)的勞動(dòng)者，只要他們的勞動(dòng)對(duì)社會(huì)有益，就都是光榮的，應(yīng)該得到全社會(huì)的尊重。

（2）勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)者可敬。我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)者，要以勞動(dòng)為榮，與一切輕視勞動(dòng)、歧視勞動(dòng)者的觀念和行為堅(jiān)決決裂，要堅(jiān)決反對(duì)好逸惡勞、不勞而獲的思想和行為。積極參加集體勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)等。

（3）成為善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)、創(chuàng)新能力強(qiáng)的勞動(dòng)者。

28、（１）①國(guó)有經(jīng)濟(jì)②私營(yíng)經(jīng)濟(jì)

（２）是由我國(guó)的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的國(guó)情決定的（3）極大地促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展和綜合國(guó)力與人民生活水平的提高。

（4）各種所有制經(jīng)濟(jì)完全可以在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。堅(jiān)持公有制為主體，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，這兩者不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的。在我國(guó)，必須毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)；同時(shí)，非公有制經(jīng)濟(jì)也是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，必須給予鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)。

29．（1）大氣污染嚴(yán)重破環(huán)了生態(tài)環(huán)境

資源浪費(fèi)和不合理利用導(dǎo)致資源問(wèn)題

（2）堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境；加強(qiáng)立法，依法開(kāi)發(fā)和和利用資源；加大環(huán)境污染的防治力度和投入；建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì)；節(jié)能減排等。

（3）①進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高人們的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)清環(huán)境污染的危害性和我國(guó)資源面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)

②從小事做起，如節(jié)約用水、電，盡可能不使使用一次性生活用品，垃圾分類處理或回收等 蓮山課件原文地址：http:///shti/cuer/67582.htm

13．“你不扛槍我不扛槍，誰(shuí)保衛(wèi)咱媽媽誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)她……你不站崗我不站崗，誰(shuí)

保衛(wèi)咱祖國(guó)誰(shuí)來(lái)保衛(wèi)家”。對(duì)這兩句歌詞的正確理解是（B）

①公民有依法服兵役的權(quán)利

②只有去當(dāng)兵才是公民真正愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)

③公民只有忠實(shí)履行服兵役的義務(wù)，才能維護(hù)國(guó)家安全，更好地保障公民的權(quán)利

④依法履行服兵役義務(wù)體現(xiàn)了公民對(duì)國(guó)家的責(zé)任

A． ①②B． ③④C． ①③D． ②④

14．中學(xué)生小王經(jīng)常幫助一位殘疾的孤身老人，有時(shí)還把自己的零花錢(qián)省下來(lái)

買食品送給老人。對(duì)此，下列同學(xué)的認(rèn)識(shí)正確的是（B）

A．甲認(rèn)為小王很傻，救濟(jì)老人不是我們的義務(wù)，白花錢(qián)

B．乙很贊同小王的行為，認(rèn)為這是履行公民的道德義務(wù)，責(zé)無(wú)旁貸

C．丙認(rèn)為小王多管閑事，這樣會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)，學(xué)生最重要的職責(zé)是學(xué)習(xí)

D．丁肯定小王的做法，但認(rèn)為贍養(yǎng)、扶助孤身老人是政府的事，我們沒(méi)必要管

34．中學(xué)生王強(qiáng)看到某增高產(chǎn)品——“哈佛戴高樂(lè)”的廣告宣傳后，去某藥店買了四盒服用。三個(gè)月后，感覺(jué)沒(méi)任何增高效果。就在此時(shí)他看到這樣一則報(bào)道：“?哈佛戴高樂(lè)?系列增高產(chǎn)品是2005全國(guó)十大科技騙局之一，其?世界生命醫(yī)學(xué)普林那尼紫心勛章獎(jiǎng)?、?世界生命科學(xué)醫(yī)學(xué)會(huì)全球認(rèn)證?的宣傳廣告完全是生產(chǎn)廠家——湖北新東科藥業(yè)公司為牟取暴利而精心編造的虛假?gòu)V告。該增高產(chǎn)品沒(méi)有任何作用，500元一盒的藥品出廠價(jià)才25元……”

（1）廠家的行為主要違背了我們當(dāng)前大力倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀的哪一項(xiàng)內(nèi)容？

（2）新東科藥業(yè)公司及藥店主要侵害了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？

（3）王強(qiáng)去藥店要求退款，藥店以他們也是受騙者為由拒絕。你認(rèn)為此時(shí)王強(qiáng)該怎么辦？

．（1）以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥。（答以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥也給分。）

（2）主要侵害了消費(fèi)者的知情權(quán)和公平交易權(quán)。

（3）向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；如不成，可向有關(guān)部門(mén)申訴或提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁，或直接向人民法院提起訴訟。

第四篇：八年級(jí)魯教版思想品德下冊(cè)期末模擬試題(含答案)

魯教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)期末考試

模擬測(cè)試卷

本試卷分第I卷（選擇題）和第II卷（非選擇題），共34題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。

注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚。

2．選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上，在草稿紙上答題無(wú)效；非選擇題在試題卷上答題，字體工整，字跡清楚。

第Ⅰ卷（選擇題共40分）

本卷共20小題，每小題2分，共40分。在每個(gè)小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1個(gè)是最符合題意的。

1、在突如其來(lái)的災(zāi)難面前，人們首先想到的是家人平安。然而，人民警察蔣敏在家中十人遇難的情況下，仍堅(jiān)守抗災(zāi)第一線。蔣敏的事跡使我們認(rèn)識(shí)到，當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾時(shí)A．個(gè)人利益高于集體利益B．任何時(shí)候都沒(méi)有個(gè)人利益C．要自覺(jué)維護(hù)集體利益D．集體利益服從個(gè)人利益

2、抗震救災(zāi)中流傳著這樣一條短信：“再小的愛(ài)心，乘以十三億，就會(huì)成為愛(ài)的海洋；再大的困難，除以十三億，就會(huì)變得微不足道?！睂?duì)此理解不正確的是

A．個(gè)人獻(xiàn)出的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心微不足道B．集體的力量是無(wú)窮的C．只有人人主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，才能共創(chuàng)美好幸福的生活D．“人心齊，泰山移”，團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力

3、一天，小鷹、小鴨、小鹿在河邊發(fā)現(xiàn)了一箱水果，它們決定把這箱水果拖到動(dòng)物俱樂(lè)部去。小鷹想從天上飛過(guò)去，就用力往天上拉；小鴨想從水里游到目的地，就往水里拉；小鹿則想走大路，就往路上拉。結(jié)果是水果箱一動(dòng)也不動(dòng)。這啟示我們，要實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)，就要做到 A.堅(jiān)持己見(jiàn)，有自己的個(gè)性B.獨(dú)立行事，力圖展現(xiàn)自我 C.只允許合作，反對(duì)有競(jìng)爭(zhēng)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作，勁往一處使

4、胡錦濤在談到教育問(wèn)題時(shí)指出，不能整天把青少年禁錮在書(shū)本上和屋子里，要讓他們參加一些社會(huì)實(shí)踐，打開(kāi)他們的視野，增長(zhǎng)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這是因?yàn)?A.中學(xué)生的主要任務(wù)是參加社會(huì)活動(dòng) B.學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)沒(méi)有什么實(shí)際用途

C.積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不會(huì)影響學(xué)習(xí)D.參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)

5、古語(yǔ)曰：授人玫瑰，手留余香。這句話告訴我們：____

①幫助別人，都是需要回報(bào)的②人生的意義在于奉獻(xiàn)③幫助別人，也能使我們得到心靈的凈化④人生的意義在于讓自己活的快樂(lè)

A.①②③B.①②C.②③D.②③④

6、古人說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。這句話說(shuō)明：①社會(huì)發(fā)展對(duì)青少年的素質(zhì)提出了新的要求②青少年的發(fā)展離不開(kāi)在實(shí)踐中鍛煉③我們要大力推行素質(zhì)教育，要知行合一④只要考試成績(jī)高，社會(huì)實(shí)踐就沒(méi)必要

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④

7、素質(zhì)教育要求的貫徹實(shí)施，為我們中學(xué)生提供了更多的參與社會(huì)生活的時(shí)間和機(jī)會(huì)，面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)生活，我們應(yīng)該

①不斷提高辯證地分析問(wèn)題的能力②注意克服盲目的從眾心理③學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，提高心理承受能力和辨別是非的能力④學(xué)會(huì)“隨大流”，在任何情況下都要服從大多數(shù)的意見(jiàn) A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

8、山水是大自然的杰作，反映了人們欣賞自然界美景，品味自然界事物的趣味，下列不屬于品味自然界趣味的是____。

A.一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅B.兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天

C.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青D.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)

9、我國(guó)十分重視環(huán)境保護(hù)的立法、執(zhí)法工作，制定了許多有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)。其中，我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法是A、《中華人民共和國(guó)防治污染法》B、《中華人民共和國(guó)大氣污染防治法》 C、《中華人民共和國(guó)森林法》D、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》

10、恩格斯說(shuō)：“不要過(guò)分陶醉于對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們?！边@句話啟示我們____。

A.不能再改造和利用自然界，否則會(huì)遭報(bào)復(fù)B.人類是萬(wàn)物之靈，人類可以主宰自然界 C.人與自然要相互尊重，相互關(guān)愛(ài)，和諧發(fā)展D.人的生命才是有價(jià)值和意義的，其他生命則無(wú)足輕重

11、關(guān)于《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》說(shuō)法正確的是____。

①是我國(guó)環(huán)境保護(hù)的基本法②在我國(guó)環(huán)境法律體系中占有核心地位③我國(guó)已形成以環(huán)境保護(hù)法為基礎(chǔ)，以環(huán)境資源法為主體的環(huán)境保護(hù)法律體系④環(huán)境保護(hù)法為保護(hù)和治理環(huán)境提供了法律

依據(jù)

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

12、現(xiàn)代科技的發(fā)展，提高了我國(guó)產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平和勞動(dòng)生產(chǎn)率，帶動(dòng)了整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。表明___。

A.科技進(jìn)步是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的新手段B.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 C.科學(xué)技術(shù)提高了人們的生活質(zhì)量D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度日益加快

13、下列體現(xiàn)空間技術(shù)發(fā)展的是____。

A.我國(guó)下一代互聯(lián)網(wǎng)的成功研發(fā)B.今年我國(guó)3G手機(jī)全面上市，帶來(lái)了交流的方便 C.我國(guó)嫦娥工程有了進(jìn)一步的發(fā)展D.克隆技術(shù)的發(fā)展給人類認(rèn)識(shí)帶來(lái)了挑戰(zhàn)

14、我國(guó)的鼠標(biāo)大部分是蘇州生產(chǎn)的，那里生產(chǎn)的鼠標(biāo)在國(guó)際市場(chǎng)上賣40美元，37美元被美國(guó)和瑞士合資的公司以專利使用費(fèi)的名義拿走，中國(guó)僅僅留下3美元。這主要說(shuō)明_____。A.我國(guó)改革開(kāi)放取得了巨大成就B.教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè) C.我國(guó)的科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)D.必須把對(duì)外開(kāi)放作為發(fā)展的根本基點(diǎn)

15、電報(bào)的發(fā)明者莫爾斯以前是個(gè)畫(huà)家，一次偶然的機(jī)會(huì)是他對(duì)魔術(shù)師的表演產(chǎn)生了“能不能用電流傳遞信息”的疑問(wèn)此后他從事電學(xué)研究，經(jīng)過(guò)5年的學(xué)習(xí)和探索，終于發(fā)明了電報(bào)機(jī)，從莫爾斯可以看出____

A.創(chuàng)新和科學(xué)發(fā)明是一件簡(jiǎn)單的事情B.科學(xué)發(fā)明靠的是偶然的機(jī)會(huì)

C.學(xué)習(xí)和積累對(duì)于科學(xué)發(fā)明來(lái)說(shuō)沒(méi)有實(shí)際意義D.知識(shí)是創(chuàng)新的前提，沒(méi)有知識(shí)的積累就沒(méi)有創(chuàng)新的發(fā)現(xiàn)

16、奇瑞汽車有限公司建廠以來(lái)，堅(jiān)持以“聚集優(yōu)秀人才資本，追求世界領(lǐng)先技術(shù)，擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，打造國(guó)際知名品牌??”為奮斗目標(biāo)。目前，該公司已成為我國(guó)汽車行業(yè)中擁有完

全自主研發(fā)能力、自主品牌轎車生產(chǎn)最多的民族品牌企業(yè)。這說(shuō)明①創(chuàng)新有利于企業(yè)的發(fā)展②創(chuàng)新是企業(yè)的唯一因素③科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力④沒(méi)有創(chuàng)新思維，就難以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17．被譽(yù)為“雜交水稻之父”的袁隆平成功研制出的雜交水稻于20世紀(jì)70年代推廣至今，累

計(jì)增產(chǎn)3.7億多噸，創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益3700多億元。這表明 A．生產(chǎn)的發(fā)展完全依賴于科學(xué)研究B．科學(xué)技術(shù)是人類文明的標(biāo)志

C．高新技術(shù)是當(dāng)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的火車頭D.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

18．為檢驗(yàn)“限塑令”和普及環(huán)保袋的工作成效，某市統(tǒng)計(jì)局對(duì)3000戶居民進(jìn)行了調(diào)查。下邊圖表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果說(shuō)明該市

①限塑工作初見(jiàn)成效②環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)③完全以保護(hù)環(huán)境為中心④“白色污染”已經(jīng)消除 A.①②B.①②③C.①②④D.②③④

19、在我國(guó)，任何人不論職位高低、功勞大小，都必須在憲法范圍內(nèi)活動(dòng)，不允許特殊人物存在。這說(shuō)明_____

A.憲法是全體公民的最高行為準(zhǔn)則 B.憲法只對(duì)違反憲法的人和事有約束作用 C.憲法在國(guó)家生活中不重要

D.日常生活中，規(guī)范自己行為的只有憲法

20、我市人民廣播電臺(tái)的“行風(fēng)熱線”欄目已開(kāi)播多年，有效的解決了許多人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題?！靶酗L(fēng)熱線”欄目的開(kāi)播，有利于

①公民依法行使批評(píng)權(quán)和建議權(quán)②機(jī)關(guān)部門(mén)的廉政建設(shè)，督促機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事 ③促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率④健全社會(huì)主義法律監(jiān)督和制約機(jī)制 A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④

第Ⅱ卷（非選擇題，共4小題，60分）

成績(jī)統(tǒng)計(jì)欄（考生不要填寫(xiě)）

21、日本地震后福島核電廠反應(yīng)堆泄漏，引起社會(huì)上傳言不斷，碘鹽可以

（1）請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)我國(guó)以上做法重要意義的認(rèn)識(shí)。

防核輻射的傳言引發(fā)廣東、浙江、江蘇、上海、北京等一些地方出現(xiàn)搶購(gòu)

碘鹽現(xiàn)象?！敖裉炷阗I鹽了嗎？”一夜之間，鹽已經(jīng)成為人際關(guān)系中最重

要的關(guān)鍵詞，甚至并成為聯(lián)系親情、友情的最好禮物。“搶鹽風(fēng)潮”是一種什么心理？請(qǐng)談一下你對(duì)這種心理的認(rèn)識(shí)。

22、2010年5月1日，舉世矚目的上海世博會(huì)正式開(kāi)園。世博會(huì)素有經(jīng)濟(jì)、科技和文化“奧運(yùn)會(huì)”之稱，歷史上不少國(guó)家通過(guò)舉辦世博會(huì)帶動(dòng)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技和文化的發(fā)展。世博會(huì)的靈魂是創(chuàng)新，一個(gè)半世紀(jì)以來(lái)，世博會(huì)一次又一次以其睿智與創(chuàng)新，推動(dòng)人類社會(huì)登上一個(gè)又一個(gè)文明階梯。持續(xù)的科技創(chuàng)新與進(jìn)步，成為世博會(huì)最大的亮點(diǎn)和強(qiáng)大生命力之所在。（1）世博會(huì)的靈魂是創(chuàng)新，這對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有何啟示意義？

2）作為青少年，你認(rèn)為應(yīng)如何提高自己的創(chuàng)新能力？

23． 材料一：2010年3月5日至15日，十一屆全國(guó)人大三次會(huì)議在北京召開(kāi)。溫家寶總理在政府工作報(bào)告中強(qiáng)調(diào)：我國(guó)要通過(guò)大力開(kāi)發(fā)低碳技術(shù)、推廣高效節(jié)能技術(shù)、積極開(kāi)發(fā)新能源和可再生能源等多種途徑，努力發(fā)展以低能耗、低污染為特征的低碳經(jīng)濟(jì)，積極參與應(yīng)對(duì)氣候變化國(guó)際合作，推動(dòng)全球氣候改善。

材料二：由中央文明辦、國(guó)家發(fā)展改革委等部門(mén)聯(lián)合主辦的全國(guó)“低碳家庭·時(shí)尚生活”主題活動(dòng)，于2010年3月24日在北京舉行啟動(dòng)儀式?；顒?dòng)旨在家庭中推行低能量、低消耗、低開(kāi)支、低代價(jià)的低碳生活方式，引導(dǎo)家庭為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。閱讀上述材料，回答下列問(wèn)題。

（2）作為家庭的重要一員，你能為推行低碳生活方式具體做些什么？

24、2011年1月24日下午中共中央政治局常委、國(guó)務(wù)院總理溫家寶前往國(guó)家信訪局，與來(lái)訪群眾進(jìn)行面對(duì)面交流，了解他們的困難和要求，并就政府工作聽(tīng)取意見(jiàn)。

這是共和國(guó)總理首次與來(lái)京上訪群眾進(jìn)行面對(duì)面交流。溫家寶強(qiáng)調(diào)，要拓寬人民群眾向政府提出意見(jiàn)和建議的渠道，創(chuàng)造條件讓人民群眾批評(píng)和監(jiān)督政府，負(fù)責(zé)任地解決人民群眾的困難和問(wèn)題。只有善于傾聽(tīng)群眾的呼聲，勇于面對(duì)群眾的批評(píng)，政府工作才能更加符合人民的意愿。

說(shuō)一說(shuō)群眾行使的是什么權(quán)利？這樣做有什么意義？

魯教版八年級(jí)思想品德下冊(cè)期末考試模擬測(cè)試卷

和諧社會(huì)建設(shè)。（2分）

④有利于我國(guó)在當(dāng)今世界樹(shù)立起一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的形象。（2分）⑤ 有利于促進(jìn)世界的發(fā)展，體現(xiàn)和平與發(fā)展的時(shí)代主題。（2分）

參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（2）①加強(qiáng)對(duì)有關(guān)低碳知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的低碳節(jié)能、綠色環(huán)保觀念。（3一、選擇題：1——5 ：C D D C D6——10: A A C D C分）

11——15 :A B C C D16——20:C D A A D 第Ⅱ卷

31、從眾心理（或盲目從眾心理）(2分)

①?gòu)谋娦睦韺?duì)社會(huì)和個(gè)人既有積極的影響，也有消極的影響。（4分）②一方面從眾心理可以使人們自覺(jué)接受社會(huì)環(huán)境的積極影響，有利于個(gè)人養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣，有利于社會(huì)的穩(wěn)定和良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。另一方面盲目從眾容易使人接受社會(huì)環(huán)境的消極影響，助長(zhǎng)社會(huì)生活中的歪風(fēng)邪氣。（6分）

③我們只有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高自我控制力，才能克服盲目從眾，抵制社會(huì)生活中的消極影響。（6分）

32、（1）①創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。趕超發(fā)達(dá)國(guó)家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，就要受制于人，沒(méi)有創(chuàng)新，就不可能趕超發(fā)達(dá)國(guó)家。（3分）

②科技發(fā)展靠創(chuàng)新，創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。（2分）

③要堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，實(shí)行我國(guó)科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，掌握發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。（2分）（2）①要有強(qiáng)烈的好奇心，善于觀察；（1分）②要開(kāi)發(fā)自己的想象力，要敢于想、要能夠想、要善于想；（1分）

③要學(xué)會(huì)求異思維，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么；（1分）④從現(xiàn)在做起，學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。（1分）⑤必須學(xué)以致用，勇于實(shí)踐。（1分）

33、（1）①有利于增強(qiáng)人們保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)，緩解能源緊張，減輕環(huán)境壓力，促進(jìn)人與自然和諧相處。（2分）

②能夠促進(jìn)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，更好地實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。（2分）③有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，走生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)良好的文明發(fā)展之路，推進(jìn)

②積極向他人宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性，提高家人及周圍群眾的低碳

節(jié)能意識(shí)。（3分）

③從現(xiàn)在做起，落實(shí)低碳節(jié)能的具體行動(dòng)。（2分）如：節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭、關(guān)燈的良好習(xí)慣，少用或不用一次性筷子、塑料袋、快餐盒等。（2分）

34、批評(píng)、建議權(quán)（2分）公民依法行使批評(píng)、建議權(quán)有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)，監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象；（4分）有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率；（4分）

第五篇：八年級(jí)政治下冊(cè) 期中復(fù)習(xí)提綱 魯教版

初二下冊(cè)政治期中復(fù)習(xí)提綱

第七課 相親相愛(ài)一家人

一、父母怎樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們P6（父母對(duì)子女的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)）

1、父母從生活上無(wú)微不至地?fù)狃B(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能

2、父母從思想品德上關(guān)懷、教育我們，引導(dǎo)我們確立人生的目標(biāo)，教我們?nèi)绾巫鋈?/p>

二、為什么要孝敬父母P7

1、我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父母的呵護(hù)、教誨和影響，每一步都浸透著父母的心血。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩我們惟有以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)

2、孝敬父母是做人應(yīng)盡的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定的子女應(yīng)盡的義務(wù)

三、怎樣孝敬父母P7

1、孝敬父母，就要尊重父母，熱愛(ài)父母，回報(bào)父母

2、孝敬父母，就要做到日常生活中對(duì)父母有禮貌，理解父母的心意，聽(tīng)取父母的教誨，關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔(dān)父母的憂愁，不向父母提過(guò)分要求

四、影響與父母溝通的原因有哪些P9

1、心理方面的原因，同學(xué)們正處于青春發(fā)育期，一方面會(huì)以成人自居，另一方面受到能力和自身經(jīng)驗(yàn)的限制，容易封閉自己，產(chǎn)生“逆反心理”影響與父母的溝通

2、子女與父母之間的矛盾、誤解也會(huì)影響子女與父母的溝通

3、子女與父母是兩代人，生活經(jīng)歷不同，在家庭觀念、思維方式、行為習(xí)慣等方面，會(huì)有比較大的差異，容易產(chǎn)生代溝

五、怎樣與父母溝通？怎樣搭建心靈溝通的橋梁？P11

1、學(xué)會(huì)與父母溝通就要理解自己的父母。A要理解父母的嘮叨B要理解父母對(duì)自己的殷切希望C要理解父母也有煩惱

2、學(xué)會(huì)與父母溝通就要尊重自己的父母。A要尊重父母對(duì)自己提出的意見(jiàn)和建議B在與父母交談時(shí)要注意自己說(shuō)話的語(yǔ)氣和分寸C在與父母發(fā)生矛盾和沖突時(shí)要做出必要的讓步和道歉D要尊重父母的個(gè)性，欣賞父母的優(yōu)點(diǎn)E在與父母意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí)，不能采取回避、疏遠(yuǎn)、頂撞的態(tài)度

3、學(xué)會(huì)與父母溝通還要掌握一定的技巧和方法A主動(dòng)向父母匯報(bào)自己的身心健康和學(xué)習(xí)情況B虛心聽(tīng)取父母的批評(píng)建議C多和父母聊天，緩解他們工作的壓力D和父母開(kāi)展一些利于情感交流、心靈溝通的活動(dòng)E和父母一起探討一些新的觀念，新的思想，彼此交換不同的看法

第八課 我們共有一個(gè)家

一、為什么要熱愛(ài)祖國(guó)P20

1、我們的祖國(guó)是世界上領(lǐng)土面積最大的國(guó)家之一，山河壯麗，生活在祖國(guó)大地上，每個(gè)人都會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪

2、我們的祖國(guó)歷史悠久，是人類最早的發(fā)祥地之一，是世界上著名的文明古國(guó)

3、中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化A文字典籍：漢字、漢語(yǔ)、詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)、宋詞、元曲等B藝術(shù)創(chuàng)造：書(shū)法、繪畫(huà)、京劇等C科技發(fā)明：古代科技走在世界前列：四大發(fā)明、天文學(xué)、地學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的成就享譽(yù)世界

二、怎樣熱愛(ài)祖國(guó)P23

1、要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整祖國(guó)的領(lǐng)土不能被分裂被侵占

2、要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心竭力

愛(ài)心

用心

專心

三、為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)（我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家；各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，振興中華；國(guó)家取得的成就離不開(kāi)各族人民的共同努力）P24

1、歷史上，我國(guó)各民族之間多方面的互相交往，豐富了中華文化開(kāi)拓了祖國(guó)疆域，推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展

2、各民族人民為了捍衛(wèi)國(guó)家的統(tǒng)一和民族的尊嚴(yán)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，與侵略者和民族分裂分子進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)

3、在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天，各民族更是互相團(tuán)結(jié)，相互支持

三、怎樣為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)做貢獻(xiàn)P25

1、要熱愛(ài)祖國(guó)的民族大家庭，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂，多做有利于民族團(tuán)結(jié)的事

2、在學(xué)校生活中，各民族同學(xué)之間要互相關(guān)心，互相幫助，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)履行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的光榮任務(wù)

四、為什么說(shuō)我們都是龍的傳人？為什么炎黃子孫一脈相承？

1、作為炎黃子孫，都會(huì)為中華民族的興盛而驕傲，為祖國(guó)的日益強(qiáng)大而自豪。實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)，中華騰飛，是包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全國(guó)人民的共同心愿，也是眾多海外華人華僑的共同心聲

2、臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分，（三國(guó)時(shí)期孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫到達(dá)夷州、元朝時(shí)設(shè)澎湖巡檢司、隋朝時(shí)期有人到達(dá)臺(tái)灣、明朝鄭成功收復(fù)臺(tái)灣）實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的完全統(tǒng)一，是全體中國(guó)人民不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)意志，是不可抗拒的歷史潮流

3、許多海外赤子，都在以不同的方式支持和關(guān)注著祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展

4、海外華人華僑把中華民族的物質(zhì)文明和精神文明傳播到世界各地，為世界各民族的和睦相處以及世界的和平做出了貢獻(xiàn)

五、為什么要與祖國(guó)共命運(yùn)？為什么要報(bào)效祖國(guó)？

1、熱愛(ài)祖國(guó)是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德

2、中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)

3、祖國(guó)的存在和發(fā)展是個(gè)人生存和發(fā)展的前提。每個(gè)人對(duì)于自己的祖國(guó)都承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的歷史責(zé)任，是我們每個(gè)人對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的義務(wù)

4、今天，我國(guó)已進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)

六、怎樣報(bào)效祖國(guó)？怎樣與祖國(guó)共命運(yùn)？P30

1、少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要增強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹(shù)立民族自尊心和自信心

2、要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義之旗幟，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行

3、今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)更輝煌的未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量

第九課 在交往中完善自我

一、為什么人生離不開(kāi)交往？為什么交往對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)是必要的？有人說(shuō)作為學(xué)生應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，不能把時(shí)間浪費(fèi)在交往上，對(duì)嗎？為什么？

1、在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都不可能孤立的存在，必須與他人交往。只有在交往中，我們才能滿足心理上的需要，以更好的適應(yīng)社會(huì)

2、交往在人生的各個(gè)階段都是必要的。學(xué)會(huì)交往，廣交朋友，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要

二、交往有何積極意義？為什么在交往中能不斷完善自我？P44

1、通過(guò)交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉

愛(ài)心

用心

專心

快

2、通過(guò)交往我們可以認(rèn)識(shí)許多新朋友，擇其善者而從之，其不善者而改之，從而在交往中不斷完善自我（交往原則）

3、朋友之間要珍惜友情，互相關(guān)心，幫助(精神上和物質(zhì)上)和激勵(lì)朋友去克服困難，戰(zhàn)勝挫折

4、交往也要慎重，如果在交往中結(jié)交了壞朋友，就會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)帶來(lái)不利影響，這就要求我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)交往，謹(jǐn)慎擇友，多交益友，樂(lè)交諍友，慎交網(wǎng)友，不教損友（交友原則，交友應(yīng)注意的問(wèn)題）

三、為什么要廣泛交往

1、交往越廣泛，越有利于我們拓寬視野。在校園，我們應(yīng)當(dāng)重視與同學(xué)之間的關(guān)系，敞開(kāi)心扉，積極交往，廣交益友。那樣我們的學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)就會(huì)變得更加豐富多彩，也就有可能受到更多的教益

2、參加公益活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng)、志愿者活動(dòng)，是由內(nèi)圈向外圈發(fā)展，青少年在外圈交往中應(yīng)該十分謹(jǐn)慎，避免盲從

3、互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，我們要正確使用互聯(lián)網(wǎng)，從中汲取有益的信息，結(jié)交良朋好友，抵制其不良誘惑

四、怎樣看待交往的內(nèi)圈和外圈？

1、一個(gè)人交往的范圍，以自我為圓心，由小及大，向外拓展，可以劃為幾個(gè)圓圈。從交往范圍看，由家庭、鄰里、學(xué)校、社區(qū)再到整個(gè)社會(huì)；從親近程度看，由知心朋友到一般朋友，再到點(diǎn)頭之交

2、隨著年齡的增長(zhǎng)，人的交往范圍會(huì)逐步由內(nèi)圈向外圈擴(kuò)展，交往范圍越來(lái)越大。能夠開(kāi)拓我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)和才干。

3、青少年時(shí)期，朋友圈是我們的主要內(nèi)圈，在校園里，我們應(yīng)當(dāng)重視與同學(xué)之間的關(guān)系，廣交益友

愛(ài)心

用心

專心 3