第一篇:八年級下冊政治期末測試題
2014年八年級政治下冊期末試題及答案
1、我國公民最基本、最重要的權利是:()
A、人身權利B、人身自由權利C、婚姻自由權利D、選舉權和被選舉權
2.、大學畢業生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容,在轉往收容遣送中轉站、救治站過程中被故意傷害致死。上述案例中孫志剛被侵犯的權利有:()①人格尊嚴權②言論自由權③人身自由權④生命健康權⑤繼承權
A、①②③B、①③④C、②③④D、③④⑤
3、上海市等一些大城市在人行道、天橋、電梯都設置一些專門為殘疾人服務的實施。上海等一些城市這一做法:()
① 是歧視殘疾人的行為②保障了公民的生命健康權③保障了殘疾人的合法權益④符合我國殘疾人保障法
A、①③B、②④C、①③④D、②③④
4、陳紅的一曲《常回家看看》道出了多少老年人的心聲:“常回家看看,回家看看,哪怕是幫爸爸、媽媽捶捶后背揉揉肩……”這就是常回家看看()
A、是子女對父母精神上贍養的表現 B、是父母對子女的不正當要求
C、是兒女繼承父母遺產的前提條件 D、是子女關心父母的唯一表現
5、“鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。”這句俗話給我們在婚姻家庭生活中的啟示是:()
A.人不同于動物,父母不論在什么時候都應該養活子女B.子女主要是在精神上要多給予父母必要的慰籍C.父母對子女盡了撫養的義務,子女也應該照顧和關懷父母D.脫離父母,獨立生活
6、火鍋底料添石蠟,粉絲摻假、火腿加敵敵畏┅┅生產這些“問題產品”的廠家侵犯了消費者的()權利。
A、自由選擇商品和服務B、人身、財產安全不受損害
C、依法求償D、人格尊嚴受尊重
7、某房地產公司在出售商品房時,以建電暖氣試點小區為由,強行配售電暖器。該房地產公司的行為侵犯了購房者的:()
A、自主選擇權B、知悉真實情況權C、人身安全不受損害權 D、依法求償權
8、某竊賊在行竊后逃竄時被周圍群眾圍住,憤怒的群眾將竊賊打的遍體鱗傷。下列對此說法不正確的是:()
①竊賊的行為固然是違法的,但同竊賊作斗爭應依法行事 ②毆打竊賊屬于正當防衛,不應負法律責任 ③毆打竊賊侵犯了竊賊的人身權利④打竊賊是公民積極同違法行為作斗爭的表現,是法律提倡的A、①②B、②③C、②④D、③④
9、中學生張某下晚仔細后被兩個歹徒尾隨,這時他可以采取的較好方法有:()①和歹徒周旋,并尋找時機尋求他人幫助 ②用武力制服歹徒③盡快跑到人多的地方去 ④設法向司法機關報案,尋求保護
A、①②③B、①③④C、③④D、②④
10、下列行為不屬于正確行使公民權利的有:()
A、小東拒絕父親讓他輟學賣菜的要求,堅持回校學習
B、小明打電話向有關部門舉報學校附近有一個黑網吧
C、小文找哥哥教訓曾經欺負自己的同學
D、督促做生意的爸爸及時交足稅款
11、我國目前有99.97%的18歲以上的公民有選舉權和被選舉權,從參加選舉的情況來看,全國的參選率一直在90%以上;我國選舉法規定,選舉經費由國庫開支。這些材料表明:()
①我國公民享有的自由和權利的范圍非常廣泛②在我國,享有選舉權和被選舉權的主體非常廣泛③在我國,只有極少數公民不享有選舉權和被選舉權④我國公民享有的選舉權和被選舉權是真實的A、①③B、②④C、①③④D、②③④
12、公民參加國家管理的最基本的政治權利是:()
A 言論自由B 選舉的權利C 示威自由D 批評建議權
13、全國各行各業實施援助貧困地區失學兒童重返學校的“希望工程”和“春蕾計劃”,己使200多萬失學兒童返校學習,這表明()
A、國家用法律保障兒童的受教育權
B、社會各界承擔了義務教育的社會責任
C、義務教育有普遍性和免費性特點
D、國家把教育擺在優先發展的重要地位
14.某村民拒付鄉里的違章收費,被鄉派出所強行扒走糧食1000余斤。對此事,該村民可依法向人民法院提起訴訟。()
A、刑事B、行政C、民事D、刑事附帶民事
15.我國西部居住著許多少數民族。在開發西部的過程中,一方面實施“西氣東輸”、“西電東送”等工程,這有利于東部地區的進一步發展;另一方面東部地區在經濟、文化等方面給予西部少數民族地區大力支援,如蘇州開辦了接納新疆學生的“新疆班”。之所以要這樣做,是因為:()
A、完成祖國統一大業是全國人民的共同心愿
B、民族團結是各民族共同繁榮的需要
C、當前妨害民族團結的因素仍存在,盡管我國國內生產總值已躍居世界第七位
D、保衛祖國是每個公民的神圣職責
16、在我國,學校、科研單位等依靠國家撥款保證正常運行,葛洲壩水利工程、京九鐵路都是由國家投資興建的……而以上資金主要來源于稅收。這表明:()①我國稅收是取之于民、用之于民的②國家征收的稅款用于發展經濟和各項事業③公民有依法納稅的義務④廣大人民是稅收的最終受益者
A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④
17、下列關于訴訟的說法,不正確的是:()
A、訴訟是人民法院主持有利害關系人參與的處理糾紛的程序
B、到人民法院參與訴訟是不光彩的事
C、訴訟是維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段
D、訴訟通常分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟
18、天津市第二中級人民法院2004年12月9日依法對中共湖北省委原副書記、湖北省原省長張國光受賄案作出一審判決,以受賄罪判處張國光有期徒刑11年,受賄所得贓物依法沒收。此案屬()案件,此案件的起訴機關應當是()
A、行政訴訟人民政府B、刑事訴訟人民檢查院
C、民事訴訟人民法院D、自訴案件公安機關
19、小李發現鄰居有販賣人口的重大犯罪嫌疑,他應該向下列哪一個機關舉報?()
A、市公安局B、市文化局C、市公商局D、市郵政局
20、某校的午休鈴聲響后,小陳還在大聲朗讀英語。舍友提醒他不要打擾別人,他卻說:“學習是我的權利和自由,任何人都不能干涉。”小陳的言行錯在:()①權利和自由的理解有偏差②不知道公民依法享有哪些權利③行使權利和自由時,損害了他人的合法權利和自由④沒有理解權利和義務的一致性
A、①②③B、①③④C、②③④D、③④
第Ⅱ卷非選擇題(60分)
二、簡答題(20分)
21.夏天的一個夜晚,小紅很神秘地對媽媽說:“媽媽,小剛的哥哥為了玩游戲搶人家的錢,被法院逮捕了。檢察院公開審理了此案。決定依法對其嚴懲,判了他拘役和有期徒刑5年。他才15歲,還不是公民,就被判了刑。真可惜。”小紅的這段話有5處法律常識錯誤,請你找出來,并簡要說明理由。(5分)
22.一道美味的食品,有人只嘗一小口,就給另一個人吃;有人只吃到剩下一小口,才給另一個人吃——前者是母親與孩子,后者是孩子與母親。母親只嘗一口,是為了知道食物是否燙嘴,是否變味,才放心讓孩子吃。孩子想到與母親分享的時候,常常是因為自己不愿吃或吃不下了。也只有母親,才會愉快地接受這“一小口”。無論是留給自己的,或是孩子給予的,母親總是得到“一小口”。但,母親總是心滿意足的。
母與子的關系,既有血緣關系,親情、感情關系,也有一定的法律關系。就你讀過以上小雜文的體會,結合相關的法律知識,請回答:
⑴ 你對這“一小口”是如何認識的?(2分)
⑵ 作為孩子,現在和將來應該如何去做?(3分)
23、生產、銷售含有“蘇丹紅一號”的食品侵犯了消費者的哪些合法權益?“蘇丹紅事件”再敲食品安全警鐘,請你為解決食品安全問題提幾條切實可行的建議。(6分)
24、某中學附近有一家化工廠,由于該廠治污措施不合理,廢氣使該校長期處于煙霧的包圍中,且從該廠排出的污水散發著刺鼻的臭氣,此事長期無人過問。該校初二(2)班的同學準備向有關單位反映問題。請問:
(1)他們這是在依法行使什么權利?(2分)
(1)你認為他們可采取哪些方式行使自己的權利?(2分)
三、分析說明(15分)
25、中學生李某在一超市購得學習用復讀機一部,回到家后發現復讀機聲音不清晰,影響學習效果,于是李某┅┅
(1)請你設想一下李某可能會采用哪些方式解決這個問題。(5分)
(2)請你幫李某應選擇的解決方式和不應選擇的方式,并說明理由。(10分)
四、探究與實踐
26、一天,某中學大門口貼出了一則尋人啟事引起同學們的注意。王皓同學看后陷入了沉思-------
尋人啟事
李清,男,13歲,某某中學初二(3)班學生,迷戀暴力游戲,常泡在網吧中,被父母痛斥后離家出走,離家時身穿某某中學校服,望知情者與其家人聯系,有重謝,聯系電話:138****1952
清清,你已經出走兩個多月了,這段時間里,媽媽整日以淚洗面,爸爸因承受不了如此打擊而病倒。現在家人已放下工作到處找你,希望你看到啟事后馬上回家,要知道,爸爸媽媽是多么想念你,牽掛你。
(1)看完啟事后,請你提出兩個能反映題意的問題。(6分)
(2)運用有關所學的知識,對你所提的問題進行解答。(9分)
27、在社會生活的大舞臺上,每個人都扮演這不同的角色,如父母、子女、顧客、營業員、教師、軍人等。所有的角色都有一個共同的名字——公民。
請選擇一個你所喜愛的角色,說說他們的權利和義務。(10分)
2014年八年級政治下冊期末試題答案
參考答案:BBDACBACBCDBBBBBBBAB
非選擇題
21、法院——公安機關
檢察院——法院
嚴懲——從寬處理
拘役和有期徒刑(不能合用)
還不是公民——是公民(答對一個得一分)
22、(1)我國憲法、婚姻法規定,父母有撫養、教育和保護未成年子女的義務。從“一小口”中,我們體味出了天下父母們對子女深深的哺育之恩,呵護之情,天下父母幾乎都盡到了撫養、教育和保護子女的義務。從母親對子女的付出來說,母愛是偉大的。
(2)我國憲法、婚姻法規定,成年子女有贍養扶助父母的義務。對父母的贍養、扶助是中華民族的傳統美德,也是法律規定應盡的義務。作為孩子,現在我們應該理解父母的養育之恩,努力學習,培養自己良好的道德素質,讓父母少操心,在精神上給予父母以慰藉;作為孩子,將來長大成人,應該承擔對父母的贍養的義務,并努力為豐富父母的精神生活做出努力。
23、(1)誠實信用的原則,生命健康權、知悉權
(2)①生產者、經營者要遵守《產品質量法》等法律,遵循誠實信用的原則;②國家有關部門要加大食品監管力度,完善食品檢測體系;③消費者要增強維權意識。
(答到其中兩點,或言之有理即可)
24、(1)他們在依法行使批評權、建議權(2分)
(2)①向人民代表反映情況。②通過給國家機關(如縣長熱線、環保部門等)打電話、寫信、走訪等方式反映情況。③通過新聞媒體反映情況。④向其他監督機構反映情況。
25、(1)可能采取方式:自忍倒霉,一忍了之;采用暴力手段報復對方;采用合法的方式,按照法定程序維護自己的合法權益(如答具體合法方式也對)。
(2)李某應該采用合法方式如和銷售者協商解決、通過當地消費者協會幫助解決或向人民法院起訴等,按照法定程序,維護自己的合法權益。因為這樣不僅能夠有效維護自己的合法權益,減少自己的損失,而且維護了法律的尊嚴,有利于良好經濟秩序的形成。不應自忍倒霉或采用暴力手段報復對方,因為這樣不僅不能有效保護自己的合法權益,而且會使自己走上違法犯罪的道路。
26、(1)①假如李清就在你身邊,你將用哪些知識說服他回家?②怎樣才能避免類似悲劇重演?
(2)第一個問題;①未成年學生要珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,遵紀守法,尊敬老師,努力完成規定的學習任務;②作為未成年子女要在精神上給父母以必要的慰藉;③要增強自我保護能力,依法自律,正確對待父母和老師的批評教育。第二個問題;①父母或其他監護人要以健康的思想和適當的方法教育未成年子女,引導他們進行有益于身心健康的活動;②加強思想道德建設;③加強法制建設,加強對違法網吧的監督管理,加大執法力度,保護未成年人的合法權益(只要問題緊扣材料即可)
27、提示:所寫權利和義務應與所選角色相符,具有法律依據。
第二篇:八年級上冊政治期末測試題
八年級上冊政治期末測試題
一、單項選擇題
1、下列成語典故中,能反映誠信的一組是()
①言必行行必果
②一言既出駟馬難追
③退避三舍
④一言為重百金輕
⑤指鹿為馬
⑥掛羊頭賣狗肉
A、①②④
B、①②⑤
C、②④⑥
D、③⑤⑥
2、下列描述中,體現了理解至上、善待他人精神的是()
A、管仲曰:“生我者父母,知我者鮑子也”
B、他在背后說我的壞話,我一定要找機會報復。
C、老師總批評我,肯定是看我不順心,故意找我的茬。
D、爸爸去外地工作,兩個月都沒打過電話,他不愛我了。
3、下列提法中不能體現寬容精神的是()
A、宰相肚里能撐船
B、人不為己天誅地滅
C、海納百川有容乃大
D、忍一時風平浪靜退一步海闊天空
4、《世界是平等的》精彩的片段,試看今日的世界,沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊,可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業與企業之間,人與人之間充滿了競爭與合作,因為競爭與合作帶來了整個世界的變化,促進了人類文明的發展和傳播。這段話可以幫助我們這樣認識競爭與合作
①競爭與合作是社會生活必不可少的內容
②競爭有顯著的積極作用也有一定消極作用
③社會生活既需要競爭也需要團結合作
④重視團結合作是中華民族的優秀傳統
A、①③
B、②④
C、②③
D、①④
5、曾沉迷于網絡游戲的小正如今成為電腦網頁制作的校園小明星。這說明()A、我們要抵御網絡上的不良誘惑,善于利用網絡技術,做有益的事
B、網絡上的東西都是不良誘惑
C、網絡交往都很精彩
D、網絡交往都很危險
6、周末同學的父母邀請你去家里做客,你應該()
①穿著干凈得體的衣服
②注意禮貌用語
③尊重同學的父母
④不用特別注意,在家里怎樣做在同學家也一樣
A、①②③④
B、④
C、①③④
D、①②③
7、下面是幾個同學對競爭的態度,你認為正確的是()
A、小剛在學習上從不與人討論,有學習資料也不借給別人
B、陳林跑步非常快,可是在運動會上她覺得下蹲式起跑太不雅觀而放棄
C、在學習上王彬經常幫助別人,從不藏私
D、小童非常害怕考試,在期中考試時,他裝病躲過了考試
8、關于誠實與謊言,下列說法正確的是()
A、誠實與謊言不矛盾
B、誠實的人任何時候都絕對不可以說謊
C、說謊次數越少,是誠實的人
D、善意的謊言不違背誠實的道德
9、人生而平等。人與人之間的平等,集中表現在()A、每個人的生活水平都一樣
B、每個人的知識水平都相當
C、每個人在人格和法律地位上的平等
D、每個人都擁有相同的金錢和地位
10.下列屬于“誠信”道德失范的表現
()
①考試作弊
②在家長、老師、同學們面前說謊
③商家們用不正當手段騙取顧客們
④接診醫生對身患癌癥的患者說:“你的病不嚴重,只要有信心就能治好 ”
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
11、下面對“換位思考”的理解,正確的是()
①自己的座位不合適,與別人換過就行
②設身處地為他人著想,想人所想,理解至上
③做作業時,發散思考
④要站在對方的角度思考,體諒他人
A、②③
B、①③
C、②④
D、①④
12、在合作中競爭,我們應倡導的全新競爭理念是()
A、你死我活互不謙讓
B、超越自我共同進步
C、以成敗論英雄
D、面對競爭的成功而唯我獨尊
13.對競爭的積極作用,以下認識正確的有 ()
①競爭能激發個人的努力、提高工作效率
②競爭可以使集體變得更富有朝氣
③競爭會引起緊張和焦慮,不利于中學生身心健康發展
④競爭會導致緊張、敵對、報復等消極心理,不利于形成良好的班風
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
14.禮儀在不同場合有不同要求,要想使自己在家庭、學校和各類公共場所的言行舉止符合禮儀要求,就必須注意個人的禮儀修養。就在學校的個人禮儀來說,表現于
①舉止文明
②動作優雅
③佩帶首飾
④容貌整潔
⑤表情自然
⑥服裝整潔
⑦儀表端莊
⑧講究衛生
A.①②③④⑤⑥⑦
B.②③④⑤⑥⑦⑧
C.①③④⑤⑥⑦⑧
D.①②④⑤⑥⑦⑧
二、非選擇題
前一個時期中央電視臺《新聞聯播》深入報道了湖北工程承包人孫水林為履行春節前把工資發到農民工手中的承諾帶著 26 萬元現金連夜趕往老家途中遭遇車禍不幸身亡其弟孫東林忍住悲痛完成哥哥遺愿把工資如數發給鄉親們的事跡。這對被稱為“信義兄弟”的湖北建筑商用行動闡釋著誠信更感動了中國。他們是時代楷模美德豐碑。
(1)做人為什么要講誠信? 6分(2)我們應該如何向“信義兄弟”學習做一個誠信之人? 4分
當今社會,生活的各個層面都充滿競爭,競爭的領域日益擴大,競爭的程度日趨激烈,而競爭又無不深刻影響著人們的生活。請回答:
(1)你認為競爭最理想的結果是什么?(4分)
(2)怎樣才能實現以上的結果,你有什么好的點子。(6分)
小軍前一陣子剛學會上網,興趣很濃,每天吃過飯,便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他的事情,只要功課完成,成績不錯,該玩什么就玩什么。何況,上網還可以學到很多知識呢!可是最近,母親覺得兒子有些不對勁,他常常半夜三更還在玩電腦,白天萎靡不振,整天不知在想什么,學習成績下降很快,上網費用急劇上升
1.結合你的認識,請你談一談上網的利與弊。(4)
2. 為了讓小軍早日擺脫網吧和游戲的誘惑。請你教教他如何利用網絡優勢(4)
第三篇:七年級政治下冊期末測試題
七年級政治下冊期末測試題
(時間:100分鐘
滿分:100分)
一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1.你認為以下哪種行為是不正確的()A.有人當眾叫我的“綽號”,我很惱怒
B.因為同學們說我太胖,所以我要節食減肥
C.國旗下演講時,我會穿戴得整整齊齊,并將演講稿背熟 D.我積極參加“校運會”,是因為我喜歡站在領獎臺上的感覺
2.如果老師讓你代表全班去參加學校舉辦的某項比賽,你會想()A.我肯定不行,我可不想去丟臉
B.沒問題,他們和我不是一個檔次的,我肯定會贏
C.既然老師推薦我,說明我有這方面的能力,我不能讓老師失望,我肯定能行 D.老師是想讓我出洋相想借機整我吧,我不能上當
3.洋洋個子較矮,再加上平時缺乏練習,體育課上的跳馬練習讓他摔了個大跟頭,引起同學們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害,發誓一定要跳過去。從此以后,他勤加練習,終于在一次測試中,他的跳馬動作規范而流暢,老師給了他滿分。這說明()
①相信自己行,是一種信念,也是一種力量
②洋洋是個虛榮心很強的人,因為他很在乎他人對自己的評價
③洋洋是個意志堅強的人,因為他能以頑強的精神戰勝困難、實現目標④自信是我們人生道路上最寶貴的財富 A.①②③
B.①③④
C.①③
D.①④
4.有人問古印度精通佛學經典的佛印說:“觀音菩薩身邊跟隨著侍從,為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說:“因為觀音菩薩認為求人不如求己。”這則寓言告訴我們()
①自己的事情自己干
②自食其力,生活是甘甜的③過分地依賴別人不利于自身的發展
④自立就是自己的事情自己負責,拒絕任何幫助 A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④ 5.以下觀點錯誤的是()
A.要培養自立能力,就要到社會上去打工 B.自尊自愛、不卑不亢是自強精神的表現 C.樹立堅定的理想是自強的第一步 D.能夠戰勝自己的人,必定能自強
6.“鐵杵成針”的寓言直接表明了()A.樹立正確的人生目標就能戰勝挫折
B.意志堅強、有堅定信念的人易戰勝困難和挫折 C.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰勝挫折 D.會自我疏導就會克服任何困難最終戰勝挫折
7.知名作家嚴文井年輕時,曾4次高考落榜,自己的苦惱、別人的閑言碎語成為他努力的動力,勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點正確的是()①他所遇到的挫折是人為因素造成的②面對挫折,不同的態度會產生不同的結果
③挫折是人生的一部分
④樹立了遠大目標就不會輕易屈服于挫折 A.①②④
B.②③
C.①③④
D.①②③④ 8.自覺磨練意志,需要()
①樹立明確目標
②從小事做起
③主動到艱苦的環境中鍛煉自己
④善于管理自己
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④ 9.下列觀點錯誤的是()A.說閑話是最易被忽略的小事之一
B.有了堅強的意志,平凡崗位上也能成就大事業
C.一個人能否取得事業上的成功,智力的高低、環境的好壞是關鍵 D.養成先復習后做作業的學習習慣需要堅強意志
10.靠國家強制力保證實施是--------的顯著特征()A.道德
B.法律
C.文明公約
D.紀律 11.犯罪的法律標志是()
A.嚴重危害性
B.刑事違法性
C.刑罰當罰性
D.受主刑懲罰
12.“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,大時偷金”說明的道理是()
①沾染不良習氣是違法犯罪的開始
②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線
③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵
④要從小事做起,預防違法犯罪 A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.①④
13.嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書,是未成年人保護法對-------保護的有關規定()A.家庭
B.社會
C.學校
D.司法
14.能夠為我們提供法律服務和幫助的機構有()①法律服務所
②律師事務所
③公證處
④法律援助中心 A.①④
B.①②④
C.①②③④
D.①③④
15.假如你在放學的路上被兩個大個子青年搶劫,這時你不會()A.先把錢給他們,然后打電話報警 B.堅決不給他們錢,同他們斗爭到底
C.假裝給他們從衣兜里拿錢,然后趁機逃跑 D.設法穩住他們,遇到路人時大聲呼救
二、簡要回答(共15分)16.(9分)在抗洪搶險的戰斗中,解放軍武警戰士不畏艱險,一次又一次地戰勝了洪水,保衛了人民生命財產的安全。文中體現了解放軍武警戰士怎樣的意志品質?意志堅強的人還有哪些表現?
17.(6分)少年能自強。我們怎樣做才能成為自強的人?
三、辨析題(共6分)18.有沒有堅強的意志品質,是能否將失敗轉化為成功的關鍵。
四、分析說明題(共24分)19.(14分)在放學回家的路上,王強、趙亮、劉偉3人發現前面一名持刀歹徒正在對一位同學強行搜身。王強說:“快!抓歹徒。”趙亮說:“你倆穩住歹徒,我去報警。”劉偉說:“別管了,跟我們沒關系。”
歹徒被抓后,經審訊,他曾6次持刀強奪9名中小學生的財物,得贓款300多元。(1)請你就這3人的言行分別作出評價。
(2)歹徒的行為是什么性質的行為?為什么?
(3)假如你是一名法官,你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?
20.(10分)電影院里,甲和乙邊看電影邊議論,吃瓜子時還發出很大的聲音,一會兒,甲的手機又響了,又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序……(1)故事的結局會是怎樣的呢?請把故事續寫下來。(兩種結局以上)
(2)結合你續寫的故事結局,談談故事給你的啟示。
五、開放性試題(共10分)
21.自擬題目,談談你學完七年級《思想品德》后的收獲。要求:①語句通/頃、條理清晰、觀點明確。②不少于300字。
第四篇:七年級政治下冊期末測試題
七年級政治下冊期末測試題
(時間:100分鐘 滿分:100分)
一、單項選擇題(每小題3分,共45分)
1.你認為以下哪種行為是不正確的()
A.有人當眾叫我的“綽號”,我很惱怒
B.因為同學們說我太胖,所以我要節食減肥
C.國旗下演講時,我會穿戴得整整齊齊,并將演講稿背熟
D.我積極參加“校運會”,是因為我喜歡站在領獎臺上的感覺
2.如果老師讓你代表全班去參加學校舉辦的某項比賽,你會想()
A.我肯定不行,我可不想去丟臉
B.沒問題,他們和我不是一個檔次的,我肯定會贏
C.既然老師推薦我,說明我有這方面的能力,我不能讓老師失望,我肯定能行
D.老師是想讓我出洋相想借機整我吧,我不能上當
3.洋洋個子較矮,再加上平時缺乏練習,體育課上的跳馬練習讓他摔了個大跟頭,引起同學們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害,發誓一定要跳過去。從此以后,他勤加練習,終于在一次測試中,他的跳馬動作規范而流暢,老師給了他滿分。這說明()
①相信自己行,是一種信念,也是一種力量 ②洋洋是個虛榮心很強的人,因為他很在乎他人對自己的評價 ③洋洋是個意志堅強的人,因為他能以頑強的精神戰勝困難、實現目標④自信是我們人生道路上最寶貴的財富
A.①②③ B.①③④ C.①③ D.①④
4.有人問古印度精通佛學經典的佛印說:“觀音菩薩身邊跟隨著侍從,為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說:“因為觀音菩薩認為求人不如求己。”這則寓言告訴我們()
①自己的事情自己干 ②自食其力,生活是甘甜的 ③過分地依賴別人不利于自身的發展 ④自立就是自己的事情自己負責,拒絕任何幫助
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
5.以下觀點錯誤的是()
A.要培養自立能力,就要到社會上去打工
B.自尊自愛、不卑不亢是自強精神的表現
C.樹立堅定的理想是自強的第一步
D.能夠戰勝自己的人,必定能自強
6.“鐵杵成針”的寓言直接表明了()
A.樹立正確的人生目標就能戰勝挫折
B.意志堅強、有堅定信念的人易戰勝困難和挫折
C.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰勝挫折
D.會自我疏導就會克服任何困難最終戰勝挫折
7.知名作家嚴文井年輕時,曾4次高考落榜,自己的苦惱、別人的閑言碎語成為
他努力的動力,勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點正確的是()
①他所遇到的挫折是人為因素造成的 ②面對挫折,不同的態度會產生不同的結果 ③挫折是人生的一部分 ④樹立了遠大目標就不會輕易屈服于挫折
A.①②④ B.②③ C.①③④ D.①②③④
8.自覺磨練意志,需要()
①樹立明確目標 ②從小事做起 ③主動到艱苦的環境中鍛煉自己 ④善于管理自己
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9.下列觀點錯誤的是()
A.說閑話是最易被忽略的小事之一
B.有了堅強的意志,平凡崗位上也能成就大事業
C.一個人能否取得事業上的成功,智力的高低、環境的好壞是關鍵
D.養成先復習后做作業的學習習慣需要堅強意志
10.靠國家強制力保證實施是--------的顯著特征()
A.道德 B.法律 C.文明公約 D.紀律
11.犯罪的法律標志是()
A.嚴重危害性 B.刑事違法性 C.刑罰當罰性 D.受主刑懲罰
12.“小洞不補,大洞吃苦”“小時偷針,大時偷金”說明的道理是()
①沾染不良習氣是違法犯罪的開始 ②一般違法與犯罪之間沒有嚴格的界線 ③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵 ④要從小事做起,預防違法犯罪
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④
13.嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書,是未成年人保護法對-------保護的有關規定()
A.家庭 B.社會 C.學校 D.司法
14.能夠為我們提供法律服務和幫助的機構有()
①法律服務所 ②律師事務所 ③公證處 ④法律援助中心
A.①④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
15.假如你在放學的路上被兩個大個子青年搶劫,這時你不會()
A.先把錢給他們,然后打電話報警
B.堅決不給他們錢,同他們斗爭到底
C.假裝給他們從衣兜里拿錢,然后趁機逃跑
D.設法穩住他們,遇到路人時大聲呼救
二、簡要回答(共15分)
16.(9分)在抗洪搶險的戰斗中,解放軍武警戰士不畏艱險,一次又一次地戰勝了洪水,保衛了人民生命財產的安全。文中體現了解放軍武警戰士怎樣的意志品質?意志堅強的人還有哪些表現?
17.(6分)少年能自強。我們怎樣做才能成為自強的人?
三、辨析題(共6分)
18.有沒有堅強的意志品質,是能否將失敗轉化為成功的關鍵。
四、分析說明題(共24分)
19.(14分)在放學回家的路上,王強、趙亮、劉偉3人發現前面一名持刀歹徒正在對一位同學強行搜身。王強說:“快!抓歹徒。”趙亮說:“你倆穩住歹徒,我去報警。”劉偉說:“別管了,跟我們沒關系。”
歹徒被抓后,經審訊,他曾6次持刀強奪9名中小學生的財物,得贓款300多元。
(1)請你就這3人的言行分別作出評價。
(2)歹徒的行為是什么性質的行為?為什么?
(3)假如你是一名法官,你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?
20.(10分)電影院里,甲和乙邊看電影邊議論,吃瓜子時還發出很大的聲音,一會兒,甲的手機又響了,又大聲接電話。旁邊的人忍無可忍,批評他們不遵守秩序……
(1)故事的結局會是怎樣的呢?請把故事續寫下來。(兩種結局以上)
(2)結合你續寫的故事結局,談談故事給你的啟示。
五、開放性試題(共10分)
21.自擬題目,談談你學完七年級《思想品德》后的收獲。
要求:①語句通/頃、條理清晰、觀點明確。
②不少于300字。
參考答案
一、1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 6.B 7.D 8.D 9.C 10.B 11.B 12.C 13.B 14.C
二、16.以頑強的精神、百折不撓的毅力戰勝困難。(3分)意志堅強的人,對自己行為的動機和目的有清醒而深刻的認識;能在復雜的情境中迅速作出判斷并采取堅決的措施;能在碰到挫折和失敗的時候,調節自己的情緒,控制自己的言行。(每點2分)
17.要自強,首先就要樹立堅定的理想;戰勝自我,自強的關鍵;揚長避短,自強的捷徑。(6分)
三、18.“失敗是成功之母”,這句話并不是絕對的,只有意志堅強、善于總結失敗的教訓并重新站起來(或者正確地認識挫折,采取恰當的解決方法)的人,才能邁過失敗這道坎,走向成功。因此,題中的觀點是正確的。(6分)
四、19.(1)王強的說法正確,因為同違法犯罪作斗爭,是包括青少年在內的全體公民義不容辭的責任。(2分)趙亮的觀點正確,因為他不僅敢于而且善于同違法犯罪作斗爭。(2分)劉偉的觀點錯誤,因為這樣做,不僅使同學受到傷害,而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子,同時也是懦弱、自私的表現。(4分)
(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因為持刀多次搶劫,不僅社會危害性嚴重,而且還觸犯了刑法。(2分)
(3)給予刑罰處罰。(2分)
20.(1)①甲、乙兩人聽從他人勸告,吸取教訓。②甲、乙兩人不但不聽從勸告還和他人爭吵,影響電影正常放映。③甲、乙兩人和他人發生爭執甚至大打出手。后兩種結局均是違法行為,將受到法律的處罰。(4分)
(2)只有尊重別人,才能贏得他人的尊重;有規矩、懂規矩、守規矩十分重要;任何一種違法行為都有其法律后果,都要承擔相應的法律責任;提高道德水平,增強法制觀念,就不會做出違法犯罪的事情。(6分)(觀點正確即可)
五、21.略
第五篇:七年級下冊政治期末測試題
七年級下冊政治期末測試題人教版
一、單項選擇題(每小題2分,共50分)
1、我不漂亮,但很喜歡自己,因為我很聰明,我很勤奮,我樂于助人;我的建議被老師采納,當眾受到表揚,心里美滋滋的。這些表明———————————————————()
A、我們要學會尊重他人B、自尊與被人尊重都是快樂的C、自尊要量力而行D、自尊要適度
2、周日,小剛乘長途客車到大伯家祝壽。他感到車里有些熱,把鞋子也脫掉,散發出了難聞的腳臭味。附近的乘客皺著眉頭,用責怪的眼光看著他,并用手捂住了鼻子。小剛的行為告誡我們—()
A、為了自尊,不要在乎別人的感受B、尊重他人,就是尊重自己
C、對待陌生人,不用尊重他們D、自尊的人最看重自己的人格
3、有時,我們很在意別人的一點兒議論、一點兒批評,認為傷害了自尊。正確對待這種做法應該—()
A、斤斤計較,得理不饒人B、不管什么樣的議論與批評,忍讓一下就過去了
C、對待議論與批評,要做到“有則改之,無則加勉”養成豁達開朗的性格D、要堅決維護自尊
4、在思想上相信“我能行”,行為上表現“我能行”,情感上體驗“我能行”。這種“我能行”的態度就是()
A、自尊B、自立C、自信D、自負
5、“天生我材必有用。”李白的詩句表明我們應具有的心理品質是—————————()
A、自尊B、自信C、自立D、自強
6、“在人生的戰場上,并不總是強壯的人取勝。但最終取勝的人,一定是那些認為自己能勝的人。”這句話表明——————————————————————————————()
A、實力是制勝的法寶B、自信是成功的基石
C、發現自己的長處是自信的基礎D、實力是增強信心的最重要支柱
7、“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”這句維吾爾族言語告訴我們()
A、人生有苦也有甜B、自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨練
C、人生需要自立,自立的人生是幸福的D、不自立,依然能在未來的社會中立足
8、告別依賴,一個重要的表現式獨立地生活。要獨立地生活,就要做到——————()
A、所有的事情都自己完成B、自己的衣食住行都自己負責
C、敢作敢為D、自己的事情自己負責
9、“古人學問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”陸游的這首詩體現了我們課本中的觀點是—————————————————————————()
A、告別依賴,走向自立B、培養自立,要立足當前生活和學習,從小事做起
C、做學問需要事必躬親D、在社會生活中多實踐,多鍛煉,才能不斷提高自立能力
10、面對生活學習中的各種困難與壓力,我們應該永遠向上,永不懈怠,積極進取,依靠自己的努力奮發圖強。為此,結合課本的學習,我們懂得——————————————()
A、人生當自強B、自強,進取的動力C、自強,通向成功的階梯D、自暴自棄最終一事無成11、所有自強者的共同特點是————————————————————————
()
A、能夠戰勝自己B、發揚自己的長處,避開自己的短處
C、為人生的理想執著追求、不懈努力D、自身沒有弱點,沒有敵人
12、“勝人者有力,自勝者強。”老子的的名言說明——————————————()
A、能夠戰勝自己的人,必定能自強B、能夠戰勝別人的人,必定能自強
C、有力量的人,必定能自強D、有遠大理想的人,必定能自強
13、人人都希望時時幸運、事事順利,但是,“萬事如意”“心想事成”只是人們的一種美好
愿望。從古至今,沒有哪個人能不經歷挫折和失敗。這說明————————————
()
A、挫折在人生中可以避免B、挫折是人生的一部分
C、人生只有挫折和失敗D、“心想事成”可以實現
14、一個農民向上帝祈求一年天氣和順,以使他的麥子有個好收成。上帝答應他,一年里果
真沒有任何的狂風暴雨、干旱與冰雹,甚至一點蟲害都沒有。可是一年后,農夫等到的卻是
空癟癟的麥穗。他不解的問上帝,上帝答到:“對于麥子來說,風雨、烈日、干旱都是必要的,甚至連蝗蟲都是不可少的。一粒避開了考驗的麥子不可能
真正成熟。”這則寓言的寓意是()
A、小麥的生長需要具備惡劣的自然條件 B、上帝是無所不能的C、挫折是走向成功的必經之路D、人生可以不經歷挫折和失敗(轉載)
15、人生難免有挫折。挫折帶給我們的饋贈是—————————————————
()
A、方法B、技巧C、手段D、智慧
16、下面是一些同學意志品質的表現,屬于意志品質薄弱表現的是————————()①遇到難題時,能從多方面想辦法②作業不按時完成,少寫一道是一道③制定的學習計劃不
按期執行,常常半途而廢④放學后,跟隨他人上網吧玩游戲
A、②③④B、①②C、①③④D、③④
17、“卓越人物的一大優點是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”貝多芬的這句話表明卓越
人物具有—()
A、堅強的意志B、豐富的情感C、正常的智力D、健全的情緒(轉載)
18、愛爾蘭作家蕭伯納20歲到了倫敦,在長達9年的時間里,他先后寫了5部文學作品,但這些作品卻變成了“5個沉重的褐色紙包”。這期間他拿到的稿酬總額不過6英鎊,其中5
英鎊還是代寫廣告的稿酬。但他并不氣餒憑著堅強的意志,一邊勤奮寫作,一邊加緊自學,最后終于成了文壇巨匠。從中我們可以看出——()
A、成功要靠運氣B、挫折是一種不幸C、成功要靠時間D、挫折能磨練人的意志,使人成功
19、十一屆全國人大常委會第二十九次會議表決通過關于修改治安管理處罰法的決定。這一
決定體現我國法律的特征是——————————————————————————
()
A、法律有國家制定或認可B、法律靠國家強制力保證實施,具有強制性
C、法律對全體社會成員具有普遍約束力D、法律面前人人平等
20、一般違法行為和犯罪都有的一個共同后果是————————————————
()
A、遭受輿論譴責B、受到紀律處分C、承擔法律責任D、受到刑罰處罰
21、謊報險情、盜竊井蓋、毆打他人、亂刻亂畫??這些違法行為屬于——————()
A、違反民法的民事違法行為B、違反治安管理處罰法的行政違法行為
C、違反刑法的刑事違法行為D、違反憲法的違憲行為22、2014年5月23日,湖北省咸寧市中級人民法院對劉漢、劉維等36人公開宣判。判決
被告人劉漢、劉維犯組織、領導黑社會性質組織罪、故意殺人罪等罪,均被決定執行死刑,剝奪政治權利終身,并處沒收個人全部財產。對劉漢、劉維等人的嚴懲,體現了法律的特征
是————————————()
A、法律由國家制定或認可B、法律靠國家強制力保證實施,具有強制
性
C、法律對全體社會成員具有普遍約束力D、法律嚴懲違法犯罪
23、保護我們權益的最后屏障,維護我們合法權益最正規、最權威、最有效的一種手段是—
—()
A、向有關部門反映情況B、通過調解、仲裁解決爭議糾紛C、“民告官”D、訴訟,即打官司
24、初中生亮亮,平時放松對自己的要求,經常逃課,上網吧玩游戲,結交社會不良青年,品性逐漸變得惡劣。然而其家長說,亮亮之所以變得品行不良,責任完全在學校。其家長的說法你認為——————()
A、是正確的,因為未成年人保護法規定了學校保護的相關內容
B、是完全錯誤的,因為青少年健康成長主要靠家庭保護C、是正確的,因為亮亮是正在接
受義務教育的學生
D、是片面的,因為未成年人除應受學校保護外,還應受到家庭保護、社會保護及司法保護
等 同時,青少年還應該學會自我保護。
25、周日下午,玲玲把自己反鎖 在屋里,獨自在家里學習。突然她聽到有人撬門鎖的聲音,她靈機一動,大喊道:“爸、媽,一會我要上街逛逛,你們陪我去!”盜賊聞聲轉身而逃。玲
玲的這一做法說明她—()
A、膽小,不敢勇敢地面對盜賊,與之斗爭B、凡事都依賴別人,不敢自助處理問題
C、即敢于又善于同違法犯罪行為作斗爭D、沒有履行同違法犯罪行為做斗爭的義務
二、非選擇題(共4道題,共計50分)
26、我國著名生物學家童第周,年輕時在比利時留學。同屋的另一個國家留學生輕蔑地對
童第周說:“你們中國人太笨了,不會管理經濟,所以,中國的經濟太落后!”童第周聽了
很生氣,對他說:“你說中國人笨,有什么證據,我不許你誣蔑我的同胞、我的祖國。”接
著,他一字一頓地說:“我們來比一比,你代表你的國家,我代表我的國家,看誰先取得博士學位。怎么樣,你敢嗎?”此后,童第周更加發奮讀書。他發表的論文,水平越來越高,在歐洲的生物界引起了轟動。授學位時,在場的教授、專家紛紛
向他表示祝賀。童第周激動地說:“我是中國人!我獲得了貴國的博士學位,至少可以說明
中國人決不比別人笨!”
⑴、童第周用自己的自尊和自信捍衛了國家和民族的最嚴,那么自信者的哪些品質有助于成功呢?(3分)
⑵、在當代,我們青少年如何樹立民族自信心,做自信的中國人?(6分)
27、談遷是我國明清之際的歷史學家,從29歲開始撰寫明代的編年史《國榷》,歷時27年,這部108卷500萬字的巨著終于大功告成。然而不幸的事情發生了。一天夜里,談遷家中
被盜,他的書稿也被偷走了!談遷遭此打擊,肝膽欲裂。然而,他沒有氣餒,而是從頭做
起。過了9年,他又寫成了這部傳世巨著。
⑴、談遷遭遇的挫折是什么?屬于哪種因素造成的挫折?(2分)
⑵、談遷遭遇挫折沒有氣餒,而是又寫成了《國榷》這部傳世巨作。這說明挫折具有怎樣的影響?(3分)
⑶、面對挫折,我們應積極面對。我們應當怎樣戰勝挫折?(6分)
28、王結是寧夏愛德殘疾人職業技能培訓學校校長。13歲時,一場意外令他雙目失明。面對人生的不幸,他以超常的毅力,攻克難以想象的道道難關,創出很多“第一”:世界上第一個取得SIYB教師資格證書的盲人;中國第一個攻讀雙碩士研究生的盲人;中國第一個參加全國職稱統一考試晉升為副主任醫師的盲人;編著中國第一部指導盲人創業的書籍;創建西北第一家盲人網站;創建寧夏第一所殘疾人職業學校。2007年他先后獲得“中國青年五四獎章”“中國十大杰出青年”等稱號。
⑴、在上述材料中,表現出王結哪些堅強的意志品質?(3分)
⑵、分析王結的事跡,說說堅強的意志品質對實現人生目標有什么重要意義?(5分)
⑶、結合自己的學習和生活,說說你打算從哪些方面磨礪自己堅強意志品質?(6分)
29、黃某在小學和初中期間經常欺負小同學,勒索小同學少量財務,因而多次受到老師的批評。高二時自行輟學,放棄了學業。走上社會后,他不務正業,曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關罰款、拘留多次,但他仍不思悔改,后又作案20多起,最終被人民法院以流氓罪、詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無期徒刑,剝奪政治權利終身。
⑴、黃某不同階段所受懲處的性質一樣嗎?說明理由。(4分)
⑵、在人民法院給予黃某的刑罰中,哪個屬于主刑?哪個屬于附加刑?(2分)
⑶、根據刑法的規定,我國刑罰中的附加刑包括哪幾種?(4分)
⑷、黃某從一般違法走上犯罪道路的過程告誡我們,如何才能成為一個合格的現代公民?(6分)
參考答案:
一、單項選擇題:
BBCCBBCDDACABCDAADACBBDDC
二、非選擇題:
26、⑴樂觀、進取、專注(3分)
⑵①我們只有把個人的命運與祖國的發展結合在一起,我們的自信才有堅如磐石的根基。一個人如果具有民族自信心,他的自信就更具意義和價值。(2分)
②隨著我國與世界各國的交往越來越頻繁,我們更需要與各國人民平等相待。(2分)
③一個有強烈民族自信心的人,必定會在國際交往中自覺地展示中國人的氣度和風采,不卑不亢,落落大方,決不做有損國格的事情。(2分)
27、⑴家中被盜,歷時27年完成的書稿被偷走;(1分)社會中的人為因素。(1分)
⑵挫折一方面是人們前進的步伐受到阻礙,從而產生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理;(1分)另一方面又有利于人們磨煉意志,增長才干和智慧。(1分)而談遷在挫折面前沒有意志消沉,而是更加磨煉了他的意志,促使他成功。(1分)
⑶①樹立正確的人生目標;
②正確認識挫折,采取恰當的解決辦法;
③激發探索創新的熱情;
④學會自我疏導。
28、⑴①對自己行動的動機和目的有清醒而深刻的認識;(1分)
②在困難面前不退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前;(1分)
③能夠以頑強的精神、百折不撓的毅力,戰勝挫折和困難,實現自己的目標。(1分)⑵堅強意志,是人們在進行有目的的活動中克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障。(1分)
①堅持正確的人生方向,需要堅強意志;(1分)
②走出失敗的陰影,需要堅強意志;(1分)
③形成良好的習慣,需要堅強意志;(1分)
④成就一番事業,需要堅強意志。(1分)
⑶①樹立明確的目標,從細微之處做起,從小事做起。(2分)
②善于管理自己。根據自己的實際,把學習、娛樂、體育鍛煉、家務勞動、休息和飲食等活動安排好。(2分)
③主動在艱苦的環境中鍛煉自己。(2分)
29、⑴性質不一樣。(1分)黃某在校期間欺負小同學、勒索小同學少量財務的行為違反了學生日常行為規范和學生守則,是違紀行為;(1分)走上社會后的打架斗毆、小偷小摸等行為違反了治安管理處罰法,是一般違法行為(或行政違法行為);(1分)黃某后又作案20多起,違反了刑法,是嚴重違法行為(或犯罪行為)。(1分)
⑵無期徒刑屬于主刑,(1分)剝奪政治權利終身屬于附加刑。(1分)
⑶主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑五種;(4.5分)
附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產、驅逐出境四種(3.5分)(無期徒刑和剝奪政治權利各0.5分,其余1分)
⑷①自覺樹立法律意識,維護法律的尊嚴,依法自律做一個守法的人;(2分)②加強道德修養,樹立正確的是非觀念,積極抵制不良心理和行為,做一個有道德的人。(2分)
③從小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,自覺遵紀守法,防微杜漸,避免沾染不良習氣,防患于未然。(2分)