第一篇：人教版八年級下冊思想品德期末測試題

人教版八年級下冊思想品德期末測試題

第Ⅰ卷選擇題（36分）

下列各題4個備選答案中，只有1個最符合題意的。請選出正確答案并將其序號填入到題后的括號內(nèi)。(共12題，每題3分)

1、2011年3月，來自全國各地的人大代表匯聚北京，共商國事，代表們審議通過了國務院總理所作的政府

工作報告。上述材料表明（）

A.我國是人民當家作主的國家B.我國是人民制定法律

C.我國一切權(quán)力屬于人大代表 D.我國公民平等地享有管理國家和社會事務的權(quán)利

2、中學生楊某因打架被學校予以警告處分怨恨在心，于是在學校網(wǎng)站論壇上大肆辱罵學校，造成非常惡劣的影響。對此，下列說法正確的是（）

A.楊某辱罵的是學校而不是個人，因此并不違法 B.楊某在行使權(quán)利時損害了集體的利益

C.楊某在網(wǎng)上發(fā)表意見是行使公民的言論自由的表現(xiàn)

D.楊某在網(wǎng)絡上而不是在公共場合辱罵學校，對學校名譽損害不大

3、小明爸爸因小明期中考試成績很不理想，將小明毒打一頓，致使小明住院治療一個星期。小明爸爸的行

為是（）

A.純屬家庭私事，別人無權(quán)過問B.對小明負責任的合法行為

C.侵犯了小明的人身自由的行為D.侵犯了小明生命健康權(quán)的違法行為

4、觀察下列漫畫，你認為失主的行為是（）

A.合法的，但尋找的方式有些粗暴B.違法的，不應該非法拘禁，但可以搜身

C.違法的，侵犯了王毛孩的人身自由權(quán)D.違法的，應讓公安人員將王毛孩關(guān)押起來

5、“知識改變命運，教育成就未來”。對這個宣傳標語的理解不正確的是（）

A.教育是人們通過分享知識財富，獲得獨立生活的必要前提

B.只有通過接受教育，才能擺脫愚昧，增長才干

C.只要接受教育就能改變命運，享受幸福生活

D.只有接受教育，才能豐富人生，享受現(xiàn)代文明

6、八年級學生王超看到東南沿海地區(qū)一些工廠月薪4000元招不到技術(shù)工人的報道后，又想到大學生就業(yè)

難的現(xiàn)實，認為既然上了大學也很難找到工作，還不如現(xiàn)在就去當學徒，學到技術(shù)后反而好找工作，于是輟學去當了學徒。王超這樣做（）

A.是沒有珍惜受教育的權(quán)利，沒有自覺履行受教育的義務

B.能提前學到技術(shù)，有利于將來好找工作C.可以緩解國家的就業(yè)壓力

D.有利于將來更好地適應社會7、2010年4月玉樹地區(qū)發(fā)生地震災害后，任海同學拿出自己的200元壓歲錢捐給了災區(qū)。這是任海行使自

己對財產(chǎn)的（）

A.占有權(quán)B.使用權(quán) C.處分權(quán)D.收益權(quán)

8、老高和老伴有6間私房。10年前老伴去世，老高現(xiàn)已年近70，喪失了勞動能力。兩個兒子不孝，很少

盡到贍養(yǎng)義務。而大侄女高紅對他很好，不但每從工資中拿出100元給他當生活費，還經(jīng)常來問寒問暖。因此，他想讓大侄女繼承他的兩間私房。下列表述正確的是（）

A.侄女不在法定繼承人的范圍內(nèi)，因此，高紅不能繼承這兩間私房

B.大侄女不在法定繼承人范圍內(nèi)，老高即使立遺囑也無效

C.大侄女對老高盡了主要贍養(yǎng)義務，老高可以采用立遺囑的方式贈予遺產(chǎn)

D.兒子是第一順序繼承人，即使不孝，房子仍歸他倆所有

9、某洗衣機廠生產(chǎn)的洗衣機因質(zhì)量偽劣，致使婦女王某在使用時觸電身亡，對此，下列說法正確的是（）①該廠行為侵犯了公民的生命健康權(quán)②該廠行為違反了消費者權(quán)益保護法

③王某家屬有權(quán)向該廠及經(jīng)銷商提出索賠④王某死亡，純屬意外

A.①②③B.③④C.①②③④D.②③

10、漫畫《鎩手锏》中的商家主要侵犯了消費者的（）

A.知情權(quán)B.依法求償權(quán)C.自主選擇權(quán)D.安全權(quán)

11、近年來，我國相關(guān)部門出臺了一系列改革措施，從免除農(nóng)業(yè)稅提高個稅起征點，從醫(yī)療改革到教育改

革，從關(guān)注老百姓的“蝸居”現(xiàn)狀，到收入分配制度改革等等。對此下列認識正確的是（）

①我國相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義 ②合作是社會生活正常進行的必要條件

③公正的對待必須有正義的制度來保證④公平是我們社會生活追求的一個重要主題

A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④12、2010年5月22日，重慶市高級人民法院對重慶市司法局原黨委書記、局長文強涉黑案進行二審公

開宣判，從受賄罪、包庇、縱容黑社會性質(zhì)組織罪、巨額財產(chǎn)來源不明罪、強奸罪，數(shù)罪并罰，判處文強死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。這說明（）

A.正義要求人們遵守社會規(guī)則B.維護正義只能靠國家法律

C.非正義行為都應受刑罰制裁D.法律是由國家制定或認可的第Ⅱ卷非選擇題（64分）

13、(12分)判斷說明題，先判斷，后說明理由。

(1)上計算機課時，同學無意間記住了你的郵箱密碼，偷看了你的電子郵件，并被你發(fā)現(xiàn)。你立即報告老師。

判斷()

理由：___________________________________________

________________________________________________

(2)在公共汽車上，你座位旁邊站著一位老大爺。你裝作沒看見。

判斷()

理由：___________________________________________

________________________________________________

(3)你的好朋友在某游樂場游玩時因游樂設施質(zhì)量問題造成重傷。你建議朋友通過協(xié)商、調(diào)解或向法院起訴，要求賠償。

判斷()

理由：___________________________________________

________________________________________________

(4)你的同學小明與小剛相約第二天曠課去網(wǎng)吧玩游戲，邀請你參加。你爽快答應了。判斷()

理由：___________________________________________

________________________________________________

14、(14分)材料一現(xiàn)實生活中，消費者合法權(quán)益受到損害的現(xiàn)象時有發(fā)生。當侵權(quán)行為發(fā)

生后，消費者常常由于各種原因不去維權(quán)，比如，有的嫌程序繁瑣；有的認為購買的產(chǎn)品價格低不值得去維權(quán)；有的考慮到維權(quán)成本問題，選擇了忍氣吞聲。

材料二地溝油是一種將下水道中的油膩漂浮物、泔水等經(jīng)過簡單加工，提煉出的油。據(jù)

《中國青年報》報道，估計我國每年有200-300萬噸地溝油流回餐桌。而地溝油

中含有有害物質(zhì)黃曲霉素，它的毒性是砒霜的100倍。

(1)請你評價材料一中消費者的做法。(6分)

(2)材料二中經(jīng)營地溝油的行為損害了消費者的哪些權(quán)利？(2分)

(3)針對材料二中所述情況，為使消費者的合法權(quán)益免遭侵害，請你對消費者提出一些建議。(6分)

15、(12分)90后，一個響亮而又被賦予重任的稱號。為了這個響亮的稱號，我們更應具備現(xiàn)代人的基本素質(zhì)，使自己的權(quán)利觀念得到增強，義務觀念得以提升。下面是兩位同學的觀點：

同學甲：在圖書館閱覽室，我大聲朗讀單詞，周邊同學馬上制止，我認為朗讀是我的權(quán)利，誰也管不著！

同學乙：上晚自習課我想溜出去玩，被班長擋回來，還說不該逃課。我覺得少上一兩節(jié)課

也沒什么？

請運用所有知識，分別對同學甲和同學乙的觀點進行評析。

16、(14分)近幾個月來，全國各地發(fā)生不法分子暴力侵害中小學生的惡性案件。一時間，從中央領(lǐng)導到普通百姓，舉國上下關(guān)注校園安全問題，中小學生的生命健康成為全社會保護的重點。

結(jié)合所學知識，回答下列問題：

(1)以類突發(fā)暴力事件，侵害了我們的哪一項人身權(quán)利？(2分)我國主要有哪些法律保障公

民的這項權(quán)利？（至少寫出兩部法律）(2分)

(2)我國法律為什么要對未成年人的這一權(quán)利給予特殊保護？(4分)

(3)如果敲詐、搶劫、綁架、恐嚇、兇殺等突發(fā)事件發(fā)生在我們的生活中，我們該如何應付？(6分)

17、(14分)2009年10月24日，為救落入湍急江水中的兩各少年，湖北長江大學10多名大學生不顧自身安危，手挽手結(jié)成“人梯”，挽救了兩名少年如花的生命，而陳及時、何東旭、方招3名大學生卻獻出了年僅19歲的生命。2009年12月4日，湖北長江大學救人的大學生團體名列2009年十大法制人物之中。

為提高全體同學的思想道德素質(zhì)，某校決定開展一次以“學習長江大學生，做有正義感的人”為主題的系列教育活動，請你參加，并完成相關(guān)任務。

[請你設計]

(1)請你為此次活動設計至少兩種活動形式。(2分)

[明辨是非]

(2)小明說：“遇到正義行為，我們要支持；遇到非正義行為，我們要勇敢地沖上去”。你贊成這種觀點嗎？請簡要說出理由。(6分)

[校園鏈接]

(3)活動中，同學們紛紛感受到校園中的一些正義行為。請你列舉能體現(xiàn)校園中正義行為的兩個具體的事例。(2分)

[我思我悟]

(4)有些同學對學校舉行這次活動的目的不太明確,請你向這些同學解釋。(4分)

期末測試題參考答案

1.A2.B3.D4.C5.C6.A7.C8.C9.A10.B11.D12.A13、(1)(×)理由：同學未經(jīng)我的同意偷看了我的電子郵件，侵犯了我的隱私權(quán)，這既是不道

德的，也是違法的。

(2)(×)理由：遵守社會公德是公民對社會履行的義務。

(3)(√)理由：當我們的合法權(quán)益受到侵害時，正確的做法是及時尋求法律援助，通過合法途徑維護自身的權(quán)益。

(4)(×)理由：作為學生要珍惜學習機會，自覺履行受教育義務，自覺遵守法律和學校紀律。

14、(1)這樣做不利于維護自己的合法權(quán)益；不利于維護社會的公平和正義(不利于懲罰不法生

產(chǎn)者和經(jīng)營者，規(guī)范其行為)

(2)安全權(quán)、公平交易權(quán)、知情權(quán)等

(3)主動學習和掌握有關(guān)消費的知識，煉就一雙“慧眼”，學會比較、鑒別，增強自己的選擇能力和判斷能力。掌握有關(guān)消費者權(quán)益保護的知識，強化自身的權(quán)利意識，堅決與侵犯權(quán)益的行為作斗爭，維護自身合法權(quán)益；及時索要發(fā)票等等。

15、(1)同學甲的觀點是錯誤的(是權(quán)利觀念淡薄的表現(xiàn))。我們在行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)

利；不得損害他人的合法權(quán)益。

(2)同學乙的觀點也是錯誤的(是義務觀念淡薄的表現(xiàn))，作為正在接受九年義務教育的學

生，認真履行遵守法律和學校紀律；尊敬師長，努力完成規(guī)定的學習任務的義務。

16、(1)生命健康權(quán)；《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《未成年人保護法》、《消費者

權(quán)益保護法》、《食品安全法》等等。

(2)①生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎，生命一旦失去，任何權(quán)利就失去了意義和根本，生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)。②青少年正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護意識和能力。③青少年是祖國的未來，民族的希望。④社會環(huán)境復雜，存在各種不利于青少年健康成長的因素，等等。

(3)首先，要有較強的防范意識，掌握一些防范措施；其次，要沉著冷靜，機智應對；第三，要留意觀察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及時報警。

17、(1)召開主題班會、出黑板報或宣傳專欄、舉行演講比賽或辨論比賽等。

(2)①“遇到正義行為，我們要支持”是正確的。因為，正義是人類良知的聲音，期盼正

義、維護正義是所有善良人的心聲；正義要求我們尊重人的基本權(quán)利，尤其是尊重人的生命權(quán)；公正對待自己及他人。②“遇到非正義行為，我們要勇敢地沖上去”是片

面的。因為，面對非正義行為，有正義感的會匡扶正義，會見義勇為，及時對受害者

予以聲援和救助。但是，我們是未成年人，應該既有見義勇為的精神，又要做到見義

巧為，要在盡量不傷害自己的前提下維護正義。(3)略

(4)此次活動，號召同學向先進人物學習，提高全體同學的思想道德素質(zhì)，做一個有正義感的人；有利于營造文明和諧的校園氛圍，促進未成年人的身心健康成長；通過開展此次活動，鍛煉同學們的團隊協(xié)作能力，創(chuàng)新精神和社會實踐能力。(任意兩個方面各2分)

第二篇：七年級下冊思想品德期末測試題

七年級下冊課標測試題

一、單項選擇題

1.升入中學后，我們越來越注意容貌上的修飾、舉止的文明以及自己言行的后果。這些變化 ①是隨著個體生理的發(fā)育和心理的變化而出現(xiàn)的 ②是為了塑造更好的形象以贏得別人對自己的肯定③是自尊的表現(xiàn) ④是愛慕虛榮的表現(xiàn)

A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④

2.著名畫家徐悲鴻有一句名言：“人不可有傲氣，但不可有傲骨。”這主要告訴我們()

A．做人要有自尊B(yǎng)．做人要有自信C．不能狂妄自大D．應該尊重他人

3．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”說明了()

A．不要因為貧困而自卑B．自尊的人最看重自己的人格

C．武力不能戰(zhàn)勝正義D．做什么事都要講實效

4．下列成語典故中的主人公不具備自信品質(zhì)的是()

A.你行，我也行B．毛遂自薦C．井底之蛙D．天生我才必有用

5．我國首次繞月探測工程取得圓滿成功，全體中華兒女無不為之歡欣鼓舞。國人的這種表現(xiàn)，主要來源于()

A．強烈的民族自尊心、自信心B．堅強的意志

C．樂觀的心理品質(zhì)D．積極的生活態(tài)度

6．下面關(guān)于自強品質(zhì)的認識，正確的是()

A．自強就是不允許別人比自己強B．自強就是對自己尊嚴和價值的肯』

C．自強就是積極向上、奮友圖強的精神D．自強就是超越自負告別自卑

7.一個懂自尊、有自信的人，必定能自立，必須圖自強。對于我們初中生而言，下列屬于自立表現(xiàn)的是()

①自己的衣服自己洗②能夠按時獨立完成作業(yè)③遇到難題從不問別人④東西丟了，知道去哪里報失⑤“我已長大了，再也不用爸媽管了。”

A．①②③B．①②④C．②③④D．③④⑤

8．下面的幾種行為依次對應的心理品質(zhì)是()

在公共場所，我會約束自己的行為，注意自己的形象

主動制定自己一天的學習計劃，合理安排時間

奧運冠軍劉翔奪冠后激動地說：“亞洲有我，中國有我。”

不須揚鞭自奮蹄

①自信②自強③自立④自尊

A．①②③④B．④②③①c．④③①②

9．告別依賴，一個重要的表現(xiàn)是()

A．對生活的熱愛B．有強烈的好奇心C．樹立崇高的理想D．獨立地生活，、10．。勝人者有力，自勝者強。”我國古代思想家老子的這句話表明，要想自強，必須()

A．戰(zhàn)勝別人B．戰(zhàn)勝自己C．不怕吃苦D．樹立理想

11.下列能夠體現(xiàn)自強精神的語句有()

①自信人生二百年，會當擊水三千里②機關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命

③聽天由命，隨遇而安④天生我材必有用，千金散盡還復來

⑤老牛自知夕陽晚，不待揚鞭自奮蹄⑥天行健，君子以自強不息

12.所有自強者的共同特點是()

A．出身貧寒B．學習成績優(yōu)異C．品德高尚D.為理想執(zhí)著追求

13.俗話說：“人生不如意事十之八九。”這說明()

A．挫折能阻礙人的發(fā)展，使人產(chǎn)生憂愁、恐懼的心理B．人生只有經(jīng)歷挫折才能進步

C．挫折是普遍存在的，不可避免的D．人生可能有挫折也可能沒有

14.漫畫《“陪”訓》中家長的做法（）

A.能增強未成年人的責任意識

B.能培養(yǎng)未成年人的自立自強精神

C.能促進未成年人的健康成長

D.能助長未成年人的依賴思想

15.下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困境的是（）

A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍B.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠D.不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香

16.遭電擊失去雙臂的北侖孩子王爭憑著毅力苦學16年，成為浙江大學博士生，用嘴腳書寫了燦爛的青春。王爭的事跡告訴我們面對挫折與逆境最為重要的是()

A.培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅強意志B．冷靜分析，學會自我放棄

C．自己的事情自己負責D．學會自尊，放棄虛榮心

17.意志堅強的人具有果斷性，這表現(xiàn)()

A．他喜歡作決定B．他隨時準備采取措施和行動

C．他身處逆境也能從容應對

D．他能迅速判斷錯綜復雜的形勢，做出正確的決定，并立即采取行動

18．能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵是()

A．有沒有堅強的意志B．不要多想C．善于幻想D．掌握好方法

19．下列屬于法律的是()

①《中學生守則》②《中華人民共和國憲法》③《中學生日常行為規(guī)范》

④《中華人民共和國治安管理處罰法》⑤《中華人民共和國民法通則》

A.①③⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④

20．近年來，國家嚴打酒后駕駛。市民張某在深度醉酒狀態(tài)下獨自駕車，造成5死4傷的嚴重后果，被市中級法院判處無期徒刑，剝奪政治權(quán)終身。這說明()

A．酒后駕駛是嚴重違法行為B．凡是違法行為必然導致嚴重的違法行為

C．一般違法行為必然導致嚴重的違法行為

D．我國法律是保護人民，懲治違法犯罪的有力武器

2008年3月14日，河南南陽市中級人民法院對“12-24”拐賣兒壹案作出一審判決，以拐賣兒童罪判處該案主犯葉曉林、葉增喜死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。同時，判令被告人賠償刑事附帶民事原告人經(jīng)濟損失。據(jù)此回答21～22題。

21.葉曉林、葉增喜所受的刑罰，屬于主刑的是()

A．沒收個人全部財產(chǎn)B．剝奪政治權(quán)利C．死刑D．賠償經(jīng)濟損失

22．葉曉林、葉增喜等人的行為()

①具有嚴重的社會危害性②是違憲行為③觸犯了刑法④應受刑罰處罰

新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》第三十三條規(guī)定：“國家采取措施，預防未 成年人沉迷網(wǎng)絡。”“國家鼓勵研究開發(fā)有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡產(chǎn)品，推廣用于阻 止未成年人沉迷網(wǎng)絡的新技術(shù)。”回答23-24題。

23．這一規(guī)定屬于未成年人保護中的A．家庭保護B．學校保護C．社會保護D．自我保護

24.這一規(guī)定實施的最有力的保證是

A．普法宣傳B．道德約束C．自覺遵守D．國家強制力

25．未成年入保護法修訂草案巾規(guī)定“發(fā)生鬟犬突發(fā)褰件孵，優(yōu)先救護朱成年人”，這表明，在我國，來成年人的?一受到法律的特殊保護。()

A．發(fā)展權(quán)B．參與權(quán)c．生命健康權(quán)D．受教育權(quán)

26.某工廠違規(guī)向瀟水河排放超標污水，永州市環(huán)保局立即責令該工廠停業(yè)整頓，并罰款一萬元。該工廠的行為屬于

A．刑事違法行為B．行政違法行為C．民事違法行為D．犯罪行為

27.以下圖示是幾個同學對違法與犯罪關(guān)系的理解，你認為正確的是()

A．④夢B．④④c．⑥D(zhuǎn)．◎

28.上學路上，看見同學被圍毆。此時，正確的做法是()

A．少管閑事繼續(xù)上學B．及時報告老師或撥打“1 10”

C．不顧一切地上前搏斗D．駐足圍觀起哄

29．俗稱“民告官”的是()

A．刑事訴訟B．民事訴訟C．行政訴訟D．訴訟

30．違法犯罪分子往往是兇惡、狡猾的。中學生與其斗爭時應該()

①講究智斗，不要硬拼②記住歹徒相貌，了解歹徒去向③及時撥打“110”報警電話④盡量回避，保全自身⑤設法穩(wěn)住歹徒⑥勇敢地與歹徒拼到底

A.①③⑤⑥B．①②③⑤C．②③④⑤D．③④⑤⑥

二、判斷正誤趣（在正確的括號打“√ ”，錯誤的打“×”）

31.自信者樂觀、好奇、專注，這些心理品質(zhì)有助于自信者獲得成功。()

32.自立就是所有的事情自己做，拒絕別人的幫助：()

33.不要管別人是否比你更聰明、更偉大、成就更高，只要你能盡量發(fā)揮自己的天賦專長，自會有屬于自己的成就。這句話說明，揚長避短是自強者的捷徑。()

34.自棄與自強是對立的。()

35.違法行為就是犯罪，犯罪就是違法行為。()

三、非選擇題

36．著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說：“回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的人是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納，學著大人的口氣說：“你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”這使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此 后，他常常回憶起這件事，并感慨地說：“一個人無論有多大成就，都要永遠謙遜。這就是那 個小女孩給我的教訓！”

(1)蕭伯納得到的教訓是什么呢？

(2)在日常生活中，我們應該怎樣尊重他人呢？

37.斯人已逝，風范永存，錢學森雖然走了，但他留下了許多寶貴的精神財寓。讓我們摘錄其

38.越王勾踐，為了完成復仇大計，臥薪嘗膽，終于一舉殲滅吳國，重建偉業(yè)；李白，受到 老婦人“只要工夫深，鐵杵磨成針”的警示，努力克服自己貪玩的缺點，終于成為偉大詩人。勾踐、李白的成功告訴我們：要成就一番事業(yè)，需要堅強意志的道理。

那么，我們?nèi)绾文サZ堅強的意志呢？

39．年儀14周歲的八年級學生裴某經(jīng)常曠課逃學，到電子游戲廳和網(wǎng)吧玩游戲。期中考試后的家長會上，老師公布了班級排名，裴某排在最后一位。裴父對其前途喪失了信心，回家后就將他毒打了一頓。裴某一氣之下離家出走，來到了南方一沿海城市，在老鄉(xiāng)的安排下，進入一工廠做學徒工。

(1)上述材料中的現(xiàn)象和行為違反了未成年人保護法對未成年人的哪幾種保護？

(2)我國制定了哪幾部有關(guān)保護未成年人合法權(quán)益的專門法律？

40．某校初中生小明，一天放學后，在校外遭到幾名社會青年的勒索。這幾名社會青年強 行將小明身上的錢搜走。并威脅小明以后每周一放學后都要在校門旁交20元錢，還不允許 告訴任何人。小明又氣又怕，想出三條對策，打算從中選一條。

請你幫助小明決定，應該選什么對策，不應該選什么對策，并說明原因。

41．車到山前必有路，船到橋頭自然直。等我長大了，自然而然就自立了。

請你談談對上述觀點的看法。

42．同學們在課下討論遵守法律的重要性時，小剛不以為然地說：“只要不違法，犯點小錯不算啥”

請你評析小剛的觀點。

43．材料一2008年5月12日14時28分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級強烈地震，震中位于北緯31.0度，東經(jīng)103.4度。一瞬間，山崩地裂；一轉(zhuǎn)眼，無數(shù)建筑損毀倒塌。隨之而來的，是交通、電力、通訊中斷，數(shù)十萬人生死未卜。

材料二。瑞瑞乖，你快快長大，媽媽把你帶到彭州讀書??”這是5月12日中午12時 許，彭州市公安局民警蔣敏和遠在北川的兩歲女兒瑞瑞通電話的內(nèi)容。兩個小時后，在這場 地震災難中，蔣敏永遠失去了父母、女兒總共10位親人。擦干眼淚，蔣敏轉(zhuǎn)身投入彭州抗震 救災第一線。蔣敏說，紀念親人的最好方式就是和活著的人一起戰(zhàn)斗。

根據(jù)以上材料回答：

(l)四川汶川人遭受到前所未有的重大挫折，造成這種挫折的因素是

①自然因素②社會因素③人為因素

(2)面對困難和挫折，大致有三種人：

①膽怯、懦弱的人②意志不堅定或者容易滿足的人③意志堅強有堅定信念的人材料中的蔣敏屬于____。

(3)挫折是可以戰(zhàn)勝的。那么，應對挫折的有效方法有哪些呢？

(4)結(jié)合自己的實際談談，能為四川災區(qū)人民做些什么？

44．閱讀材料，并運用所學知識回答問題，夏某在小學和初中期間經(jīng)常欺負同學，勒索小同學少量財物，因而多次受到老師的批 評。初三時自行退學，放棄學業(yè)。走了社會后，他不務正業(yè)，因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關(guān)罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，在一次與勒索對象的爭執(zhí)中，將對方刺成重傷，搶救無效死亡。考慮到案發(fā)時夏某剛滿十六歲，當?shù)胤ㄔ簩λM行了不公開審理，依法予以刑事制裁。

(1)連線：結(jié)合有關(guān)法律知識，判斷夏某行為的性質(zhì)。

①不良行為A．持刀傷人致死

②一般違法行為B．打架斗毆，小偷小摸

③犯罪行為C．欺負小同學，勒索小同學少量財物

(2)當?shù)胤ㄔ簩ο哪硞酥滤腊高M行不公開審理，屬于國家對未成年人的(3)夏某走向犯罪的過程對廣大青少年有什么啟示？

第三篇：2014八年級下冊思想品德期中測試題（范文模版）

2014年上學期鐘洞學區(qū)八年級思想品德期中測試卷

（總分：100分時量：60分鐘）

學校：班級：姓名：

一、選擇題：（每小題3分，共45分）

1．根據(jù)我國憲法規(guī)定，中華人民共和國公民在行使自由權(quán)利時，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民的合法權(quán)益。這一規(guī)定的目的是()

A.為了保護公民的某些權(quán)利

B.為了限制公民的某些權(quán)利

C.為了使公民更多地享受某些權(quán)利

D.為了使公民正確行使自己的權(quán)利

2．2009年“五一”期間，許多游客到湖北武漢的動物園游玩，有的游客一邊享受優(yōu)美的環(huán)境，一邊亂丟瓜子果皮，不履行愛護公共環(huán)境的義務。這些游客對權(quán)利義務的理解，其行為錯在（）

①不懂得權(quán)利與義務的差異②割裂了權(quán)利與義務的一致性

③不珍惜自己所享有的權(quán)利④不懂得公民享有權(quán)利時必須履行義務

A.①④B.②④C.②③D.①③

3.個別企業(yè)實行嚴格管理，工人下班后被搜身后方可出廠門。該企業(yè)侵犯了工人的（）

A.姓名權(quán)B.肖像權(quán)C.生命健康權(quán)D.人身自由權(quán)

4.某校一學生寢室丟了東西，老師懷疑是本校學生所為，在查無結(jié)果的情況下，讓同學們投票“選小偷”。這種做法（）

A.能夠迅速有效的解決問題B.保護了學生合法的財產(chǎn)所有權(quán)

C.侵犯了學生的人格尊嚴D.是同違法犯罪作斗爭的行為

5.高考結(jié)束后，張某因遲遲未收到大學錄取通知書而以為落榜，后來才得知是劉某冒名頂替自己上了大學。張某憤然將劉某告上法庭，因為劉某侵犯了他的（）①受教育權(quán)②姓名權(quán)③榮譽權(quán)④肖像權(quán)

A.①②B.①④C.②③D.②④

6.下列不屬于侵犯公民肖像權(quán)的行為有（）

A.擅自將他人的肖像用作廣告或雜志封面

B.將違反交通規(guī)則的行為者的照片登在報紙上

C.利用公民肖像進行人身攻擊

D.惡意損壞、玷污他人肖像

7.一天晚上，張某回家走到一偏僻處時，遭到一手持匕首的歹徒的搶劫。張某機智地同歹徒周旋，乘機奪得匕首將歹徒刺成重傷。司法機關(guān)依法認定張某的行為屬于正當防衛(wèi)。張某的這種行為（）

A.雖然具有一定的社會危害性，但不應負刑事責任

B.雖然不具有社會危害性，但應負刑事責任

C.具有社會危害性，應負刑事責任

D.不具有社會危害性，不應負刑事責任

8.據(jù)報道，各種偷拍現(xiàn)象泛濫。但越來越多的受害者選擇對簿公堂，這表明()

A.這些受害者缺乏寬容B.尊重隱私權(quán)僅是道德的期盼

C.人們的維權(quán)意識在不斷增強D.人人都有隱私

9.有的中學生沉迷于電子游戲，嚴重影響了身心健康，可見（）

A.是積極行使生命健康權(quán)的表現(xiàn)B.是違背自身生命安全和健康的行為

C.身心健康與否是自己的事，別人管不著D.生命健康權(quán)可讓與或拋棄

10.某班編排座位時，出現(xiàn)了“差生席”，學生要維護自身的合法權(quán)益，可以（）①刑事訴訟②向?qū)W校領(lǐng)導反映③找老師協(xié)商④民事訴訟

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

11.下面不屬于我國公民的是（）

A.加入中國國籍的外國人B.留學北大的韓國女學生

C.退休在家的中國工人老張D.具有中國國籍，被剝奪政治權(quán)利在監(jiān)獄服役的李某

12.公民權(quán)利得以實現(xiàn)的最重要、最有效的保障是（）

A.家庭保障B.法律保障C.學校保障D.社會保障

13.下列屬于憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利是（）

①平等權(quán)②維護國家統(tǒng)一③文化教育權(quán)④交納個人所得稅⑤宗教信仰自由⑥人身自由

A.①③⑤⑥B.①②③④C.②④⑤⑥D(zhuǎn).②③④⑤

14.中學生有使用計算機網(wǎng)絡的權(quán)利，同時必須遵守“全國青少年網(wǎng)絡文明公約”和其他有關(guān)網(wǎng)絡的規(guī)定。這表明（）

A.我國公民的權(quán)利和義務是一致的B.公民先履行義務，后享有權(quán)利

C.公民先享有權(quán)利，后履行義務D.權(quán)利是科技進步帶來的，義務是國家規(guī)定的15.我們要弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，必須遵守的基本道德規(guī)范是（）

A.自尊、自信、自強

B.見義勇為、舍生取義公而忘私

C.愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)

D.愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

二、判斷題（正確的打√錯誤的打×，每題1分，共8分）

1、凡是具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。（）

2、記者在新聞調(diào)查中未經(jīng)本人同意，使用公民的肖像,是侵犯公民肖像權(quán)的行為。（）

3、任何公民非經(jīng)人民檢察院批準或決定或者人民法院決定并由公安機關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。（）

4、公然辱罵他人，捏造事實在背后中傷他人，詆毀他人，都是侵犯他人榮譽權(quán)的行為。（）

5、我國的義務教育包括學前教育、初等教育和初級中等教育。（）

6．生命的存在和生命的享有，是每個人最高的人身權(quán)益。（）

7、人格尊嚴是作為人應當受到他人最起碼尊重的權(quán)利。（）

8、公民放棄權(quán)利可以不履行義務。（）

三、辨析題（共10分）

1、午休時間，同宿舍的同學休息了，陳皓同學還在大聲的朗讀英語。室友多次提醒，他卻說：“學習是我的權(quán)利和自由，任何人不能干涉。”請你對陳皓同學的觀點進行辨析。

四、非選擇題(共37分)

1、分析說明題：（共7分）

材料：學校不得讓未成年學生在危及人身安全健康的校舍和其他教學設施中活動，學校組織未成年學生參加集體活動，應當有利于他們的健康成長，要防止發(fā)生人身安全事故。

（1）請你寫出上述內(nèi)容是哪種法律規(guī)定的？（2分）

（2）材料中，維護的是未成年人的什么權(quán)利？當這種權(quán)利遭受非法侵害時，應當怎樣做？（5分）

2、分析說明題（共10分）

王某和李某是鄰居。一天，王某晾在院子里的一件名牌運動衣丟失，懷疑為李某所偷。王某私下找到派出所當聯(lián)防員的表弟張某，強行闖入李某的家中搜查。張某對抗議的李某又打又罵，推搡中將李某家的電視機碰翻摔壞。搜查無果，張某又以李某“態(tài)度不好，不合作”為由，私自將李某帶到派出所拘留兩天，而王某到處散布李某偷東西的謠言。

（1）上述案例中，王某、張某侵犯了李某的哪些權(quán)利？（4分）

（2）李某應如何維護自己的合法權(quán)益?(6分)

3、探究題（共20分）

小剛和小偉不僅是同班同學，而且是要好的朋友。一天，小剛在學校的傳達室拿到小偉的信件，心想自己和小偉是好朋友，看看信件的內(nèi)容也無妨。于是，就帶著好奇心，把信件看了一遍。小偉見信拆開十分惱火，揍了小剛一頓。

（1）小剛的行為對嗎？為什么？（5分）

（2）小偉的做法對嗎？為什么？（5分）

（3）假如你遇到這種情況，你該怎么辦？（7分）

（4）結(jié)合上述案例，思考并回答“公民應該如何尊重他人的隱私”？（3分）

第四篇：魯教版八年級下冊思想品德期中測試題

八年級下冊思想品德期中測試題

一、單項選擇題

1、“一滴水只有放進大海里才不會干涸，一個人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才最有力量。”這句話告訴我們（）①集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地 ②一個人只有融入集體的大海中，才能使個人的力量得到充分發(fā)揮 ③個人的生活、學習和工作都離不開集體④個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開個人的努力 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

2、為了集體的發(fā)展，我們要堅持以集體利益為重。堅持以集體利益為重，我們應做到（）①把集體利益放在與個人利益同等重要的位置 ②不追求任何的個人利益 ③堅持個人利益服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益 ④反對那些為追求個人利益或小團體利益而不惜損害集體利益的思想和行為 A.①② B.①②③ C.③④ D.①②③④

3.明代學者顧憲成曾寫出一幅出名的對聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心。”這告訴我們應該（）

A.關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事 B.大小事情要自己做，事必躬親 C.我們應該只做大事，才能對國家有貢獻 D.學會傾聽他人，學會關(guān)心他人

4.面對復雜的社會生活，我們要正確認識從眾心理。下列屬于有害的、盲目的從眾心理的是（）①班里的男同學都愛網(wǎng)游，學習認真、從不喜歡網(wǎng)游的小東覺得自己不玩網(wǎng)游會失去人緣，于是經(jīng)常隨其他同學一塊玩 ②學校開展為汶川地震災區(qū)捐款獻愛心活動，小蕓和其他同學一起踴躍參加 ③小晗和其他同學一道譴責自習課上大聲喧嘩影響其他同學學習的小偉和小迪 ④看到很多同學過生日時花許多錢舉行生日PARTY，小雪也想照辦 A.①④ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間??”。對于奉獻的理解，正確的是（）A.奉獻就是干大事業(yè) B.現(xiàn)在人們都講實惠，誰奉獻誰就是傻瓜 C.奉獻有不同的表現(xiàn)，一個人做好自己分內(nèi)的事也是一種奉獻 D.只有別人先為我奉獻，我才值得為別人奉獻 6.“滿城盡是黃金沙”，這句詩形象描述了目前北方春季多風沙的情景。致使沙塵天氣肆虐的因素可能有（）①生態(tài)破壞 ②過度放牧 ③環(huán)境污染 ④土地荒漠化A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 7．“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這句詩體現(xiàn)的鑒賞自然風景的方法是要注意（）①觀賞的距離 ②觀賞的角度 ③觀賞的時間 ④發(fā)揮想象力 A.①② B.②③ C.②④ D.③④

8.八(2)班召開“美麗的自然”座談會，在討論學會鑒賞自然之美的話題時，下面同學的觀點中錯誤的是（）A.鑒賞自然景色，發(fā)揮自己的想像力很重要 B.觀賞風景的角度不同也會產(chǎn)生不同的審美效果 C.大自然的美是我們經(jīng)常能夠欣賞和感受到的

D.未經(jīng)直接改造的自然是真的美，經(jīng)過人們改造的沒有美學價值

9.有人這樣形容社會的發(fā)展：“60年代懸在天上（太陽），70年代掛在墻上（掛鐘），80年代帶在手上（手表），90年代別在腰上（手機）。”這反映了（）①改革開放后，人民生活水平不斷提高 ②黨和國家方針政策的正確性

③90年代以來，我國的科學技術(shù)處于世界前列 ④社會生活的變化只體現(xiàn)在衣、食方面 A.①②③ B.①②

C.①③④

D.②④

10.參與社會生活，就要正確認識社會，辯證地分析問題。社會生活是復雜的，有光明的一面也有陰暗的一面。面對復雜的社會生活，我們要（）

①正確認識從眾心理 ②正確認識生活中的逆境和困難 ③緊隨社會生活的主旋律，與時俱進 ④抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員 A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

11．中學生要采取多種形式積極參與社會生活,下列方式中不適合中學生的（）A.整天上網(wǎng)聊天B.積極參加環(huán)保宣傳 C.積極參加各種形式的獻愛心活動 D.植樹造林 12.“人非圣賢，孰能無過”，“退一步海闊天空，讓三分風平浪靜”，這些話告訴我們（）①要學會謙讓 ②要原諒他人的一切過失，以免給自己帶來不必要的麻煩 ③在社會生活中要學會作出適當讓步，以化解不必要的糾紛 ④大度和寬容可以使一個人擁有和諧的人際關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.我國體育界有一句名言：“把集體利益放在第一位，無名也有名；把個人利益放在第一位，有名也無名。”這告訴我們（）A.集體利益與個人利益相互影響，不可分割 B.集體與個人是并列的，不能片面強調(diào)一方面忽視另一方面

C.要充分尊重和保護個人正當利益 D.必須堅持集體主義價值取向

14.“不能整天把青少年禁錮在書本上和屋子里，要讓他們參加一些社會實踐，打開他們的視野，增長他們的社會經(jīng)驗。”這句話告訴我們（）

A．實踐活動比書本知識更重要 B．要從實踐中學習知識，書本知識是可有可無的 C．親身參加實踐，才能學到現(xiàn)代生活所必須的本領(lǐng)，提高社會適應能力 D．書本知識來源于社會實踐

15.大自然是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎，我們要善待自然，就要做到（）①保護自然，做大自然的朋友 ②不向自然界索取任何東西 ③采取積極措施預防和減少對大自然的破壞 ④合理利用自然資源，保護生態(tài)環(huán)境 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

16.在西部大開發(fā)中，青藏鐵路的建設者始終注意路旁的原始地貌，不破壞當?shù)氐淖匀画h(huán)境；西氣東輸工程為了避開沙坡頭自然保護區(qū)，改變了設計路線，致使投資增加，施工難度加大。他們這樣做（）①延時誤工，浪費人力物力，不符合建設節(jié)約性社會的要求 ②符合經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的原則 ③符合誰開發(fā)誰保護的原則 ④不利于社會的發(fā)展 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①③④

17、人類是自然界的一部分，我們應尊重自然界中的一切生命。下列說法正確的是（）①人類和動物在地球上是勢不兩立的 ②人類應平等地對待地球上的每一種生物 ③保護生物的多樣性，就是保護人類自己

④破壞生物的多樣性，人類最終會受到大自然懲罰

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

18、為了我們的生活更美好，我們要美化大自然。下列是美化自然的行為是（）①愛護身邊的一草一木，不踐踏草坪

②積極參加植樹造林活動

③在風景區(qū)旅游，不亂仍垃圾，不亂寫亂畫

④利用休息日，到風景區(qū)清除垃圾 A.①②③④

B.③④

C.①②③

D.①③④

19.小張同學積極參與班級組織的“創(chuàng)建綠色環(huán)保校園”實踐活動。他的下列做法中，不符合該活動要求的有（）A.針對“學校食堂廢氣污染”的現(xiàn)象，向校長提出整改建議 B.打掃包干衛(wèi)生區(qū)后，將垃圾倒進河里讓水沖走

C.在學校草坪上豎立“小草微微笑，走路請繞道”的標語牌 D.將課間同學亂扔的垃圾撿起來放進垃圾桶 20.《中華人民共和國環(huán)境保護法》是（）

①我國環(huán)境保護領(lǐng)域的基本法 ②是制定專門性環(huán)保單行法律的基本依據(jù) ③以根本大法的形式確定了環(huán)保在國家生活中的重要地位 ④是我國環(huán)保法律體系的主體 A.①②③

B.①④

C.③④

D.①②④

二、材料分析題(共60分)

21.一位知名的籃球運動員，因為個人素質(zhì)突出被一家外國的俱樂部選中，不僅能提高個人技術(shù)，還能增加收入。臨行前，有關(guān)方面要求他簽一個協(xié)議，即承諾在國家需要時，必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時她必須中斷自己的國外的比賽，在某種程度上就有可能影響自己的國外的發(fā)展。閱讀材料，結(jié)合所學知識回答問題：

⑴這位知名運動員遇到了什么難題？（2分）

(2）想象一下，他可能會做出怎樣的選擇（6分）

⑶你認為上述選擇中哪種選擇最正確？為什么？（5分）

22.改革開放以來，日韓兩國的流行文化也進入中國，形成了“日潮韓流”的現(xiàn)象。一些中學生競相模仿日韓明星的發(fā)型、服飾等，小毅的頭發(fā)變成了紅色，衣服也成了所謂“張揚個性”的怪裝，媽媽說她盲目從眾，他卻說媽媽落伍了，只有這樣才能跟上時代潮流。

（1）小毅媽媽的說法對嗎？從眾心理對個人和社會有什么影響？(7分)

（2）中學生應該怎樣參與社會生活?(6分)

23.材料一：人字的結(jié)構(gòu)是相互支撐。“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。” 材料二：山東省泰安市一中學教師于元貞在農(nóng)貿(mào)市場因抓竊賊而被歹徒刺斷大腿股動脈，躺在血泊之中一個多小時無人救助，數(shù)百人圍觀，不僅不“拔刀相助”，反而為歹徒讓路，讓他從容逃去。

材料三：北京何家墳，一輛大貨車撞倒幾位騎自行車的人，圍觀者無一人相助，因時間耽誤過久，其中一位姑娘失血過多．在被路過的武警送至醫(yī)院時身亡。

材料四：烏魯木齊市大學生唐文忠路過烏市和平渠，發(fā)現(xiàn)有母子二人落水求助，他跳入水中，欲救二人，不幸被水流沖走。唐文忠被救上岸之后，死活不明，躺在水果邊，幾百名圍觀者無動于衷。由于搶救不及時，唐文忠在成群的圍觀者中死去。

材料五：黑龍江省牡丹江大橋下．初三學生朱成亮為了救落水同學，自己不幸滑至沙泥之中，岸邊近百名圍觀群眾，無人相救，求助水上救護隊，救護員堅持先交錢后救人，因拖延太長，小成亮氣絕身亡。根據(jù)以上材料，請回答：

⑴材料一說明了什么道理？（2分）

⑵材料二中的四則材料反映了社會生活中的什么現(xiàn)象與事實？你從中得到的啟示是什么？（4分）

⑶結(jié)合所給材料內(nèi)容，在現(xiàn)實生活中，我們在幫助他人過程中，應該注意哪些問題？（4分）

⑷假如你是材料二中第一個情境中的一名圍觀群眾，你會采取怎樣的方法與歹徒作斗爭，維護受害者的合法權(quán)益，履行自己的社會責任？（4分）

24、2013年4月22日是第44個“世界地球日”，中國確定的主題是“促進生態(tài)文明 共建美麗中國”。1970年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護宣傳活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識。地球是我們的共同家園，然而，隨著科學技術(shù)的惡發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，全球環(huán)境狀況在過去30年歷持續(xù)惡化。有資料表明：自由氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度??目前世界上約有40%的人口嚴重缺水，如果這一趨勢得不到遏制，在30年內(nèi)，全球55%以上的人口將面臨水荒。如今全球1%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，而過度捕撈已導致三分之一的魚類資源枯竭??

請閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題。

⑴你認為上述問題產(chǎn)生的原因有哪些？危害是什么？（6分）

⑵請你展開想象的翅膀，描繪一下我們共同的家園——地球的未來是怎樣的？（⑶我們應該怎樣正確認識和處理人與自然的關(guān)系？（3分）

⑷我們在日常生活中愛護大自然、珍惜資源的具體行為有哪些？（4分）

⑸第45個“世界地球日”又要到了，請你擬幾條宣傳標語。（3分）

4分）

一、單項選擇題

1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.C 7.C 8.D 9.B 10.D 11.A 12.C 13.A 14.C 15.D 16.C 17.D 18.A 19.B 20.D 二．材料分析題（共60分）

21.①這位運動員遇到了個人利益與集體利益、國家利益產(chǎn)生矛盾的難題。（2分）②第一種選擇：為了個人的發(fā)展和利益，他放棄了國家利益，把個人利益放在第一位，犧牲國家利益，保全個人利益。

第二種選擇：以國一家利益為重，國家已高于個人利益，犧牲個人利益，自覺服從國家利益。

第三種選擇：把國家的利益和個人利益結(jié)合起來，既要以國家利益為重，又要尊重和維護個人利益。（6分）

③第三種選擇最正確。因為在我國，國家利益，集體利益和個人利益在根本上是一致，以國家利益、集體利益為重并不排斥個人的正當利益，但當個人的愿望與國家和集體的利益發(fā)生沖突時，要自覺服從國家和集體的利益，必要時要犧牲個人利益保全國家和集體的利益。（5分）

22、（1）不對。①從眾心理對社會和個人既有積極的影響，也有消極的影響。②一方面從眾心理可以使人們自覺接受社會環(huán)境的積極影響，有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣，有利于社會的穩(wěn)定和良好社會風氣的形成。另一方面盲目從眾容易使人接受社會環(huán)境的消極影響，助長社會生活中的歪風邪氣。③我們只有養(yǎng)成獨立思考的習慣，提高自我控制力，才能克服盲目從眾，抵制社會生活中的消極影響。（7分）(2)①參與社會生活可以采取多種形式，比如參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調(diào)查活動、參觀訪問等。②參與社會生活就要正確地認識社會，辯證地分析問題；就要正確認識從眾心理；就要正確認識生活中的困難和逆境；總之，一方面要緊隨社會生活的主旋律，與時俱進；另一方面要抗拒外在的壓力和誘惑，堅持自己的正確立場，做一個理智的社會成員。（6分）

23．（1）材料一說明人與人之間需要互相幫助。（2分）

(2）材料二中四則材料反映了社會生活中，人性冷漠的現(xiàn)象，見義勇為、互相幫助太難能可貴了。

啟示：在社會生活中，我們要學會幫助他人。在情況危急之時，我們要講究方法和策略，見義勇為，承擔自己的社會責任，來幫助他人。（4分）(3）幫助他人首先要真誠，還要注意方式和方法。可以借助別人和社會的力量。

要注意自身安全。

③ 要維護他人的自尊。（4分）

(4）記住歹徒相貌、特征、穿著、及時撥打“110 " 報警、了解歹徒的去向、保護好現(xiàn)場或犯罪證據(jù)等。（4分）

24.⑴原因：由于人類對自然資源的不合理開發(fā)和利用，造成的環(huán)境污染與破壞。危害：威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。（6分）⑵一種可能：資源枯竭、生物滅絕、千瘡百孔、人類失去生存的環(huán)境。

另一種可能：鳥語花香、空氣清新、碧水藍天、各種生物異彩紛呈、人與自然和諧共處。（4分）

⑶①尊重生命，保護生物的多樣性；②善待大自然，做大自然的朋友；③美化自然，讓大自然美麗永存。（3分）

⑷合理開發(fā)利用自然資源、保護水源、不亂扔廢棄物、愛護花草樹木、植樹造林、節(jié)約用水用電、盡量不使用一次性塑料制品、保護野生動植物等。（4分）⑸“關(guān)愛地球——關(guān)愛我們自己的家”；“關(guān)愛地球——美化我們的家園”；“地球不僅屬于我們——還屬于我們的子孫后代”等等（3分）

第五篇：2012-2013年八年級思想品德期末測試題

2012-2013學第一學期

八年級思想品德期末考試題卷(卷一)

一、單項選擇題(下面各題的答案中，只有一個是最符合題意的。每小題2分，共40分)

1、2012年10月11日，瑞典文學院將2012年諾貝爾文學獎授予中國作家。他成為獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家。他被稱為“”作家。

A.矛盾第一位尋根作家B.莫言第一位尋根作家

C.矛盾第一位農(nóng)民作家D.莫言第二位尋根作家2、11月8日-14日，中國全國代表大會在北京舉行，大會明確了全面建成小康社會奮斗目標，提出發(fā)展思路。

A.共產(chǎn)黨十八大四位一體B.全國人民代表大會第十八次四位一體

C.共產(chǎn)黨十八大五位一體D.全國人民代表大會第十八次五位一體3、2012年11月14日，太陽能塔式熱發(fā)電站實驗獲得成功，這標志我國首座太陽能熱發(fā)電實驗電站順利建成。我國成為世界上在我集成大型太陽能熱發(fā)電站有關(guān)技術(shù)的國家。

A.世界首個兆瓦級第五個B.世界首個兆瓦級第四個

C.亞洲首個兆瓦級第五個D.亞洲首個兆瓦級第四個

4、首都各界12月4日下午在人民大會堂集會，隆重紀念中華人民共和國公布施行。

A.憲法50周年B.憲法45周年C.刑法50周年D.憲法30周年5、2012年10月16日，對話首次首腦會議在開幕，該機構(gòu)是唯一面向全亞洲的政府間對話與合作平臺。

A.亞洲合作科威特B.亞洲合作委內(nèi)瑞拉

C.南亞合作科威特D.南亞合作委內(nèi)瑞拉

6、葉篤正是我國現(xiàn)代氣象學和全球變化學科的奠基人之一。他常掛在嘴邊的一句話就是：“要讓外國人來同我們接軌。”這說明()

A.自尊是愛國的重要表現(xiàn)B.自信有助于成功，成功會使人更自信

C.只有成功的人才擁有自信D.自信的人只會成功，不會失敗

7、有120萬名志愿者服務深圳大運會，人們稱這些志愿者為“小凳子”。這群“小凳子”在大運會期間不計報酬地為大家服務，成為一道亮麗的風景。“小凳子”們的行為（）

①是熱心公益、服務社會的行為②既幫助了別人、承擔了社會責任，又提升了自身價值

③只有付出，沒有回報④他們在服務別人中使自己的能力得到了提升。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

8、在深圳大運會開幕式上，來自世界各地的大學生舞蹈團隊盡情展示了不同國家和民族的舞蹈：芭蕾、桑巴、中國風、啦啦操。大運會閉幕式在展示五大洲風情的同時，還展示了充滿中國特色的捏面人、剪紙、飛陀螺等。這（）

①體現(xiàn)了世界文化的豐富性和多樣性②表明中華文化正以開放的姿態(tài)走向世界③表明在經(jīng)濟全球化的趨勢下各種文化間的差異正在消失④我們要以寬容、客觀、平等的態(tài)度尊重不同的文化。1

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

9、正確看待“社會流行”，就必須認識到()

①“社會流行”是復雜的社會文化現(xiàn)象

②是一定時期社會經(jīng)濟、文化、心理的反映

③它的發(fā)生，常常有商業(yè)運作的背景、從眾心理的推動

④它包含消極頹廢的內(nèi)容

A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④

10、下列對寬容理解正確的是（）

①寬容要講原則

②寬容是任何時候都要容人之過

③我們應該寬容他人，苛求自己

④寬容是一種美德，是一種境界

A.②④B.①③C.②③D.①④

11、蘇格拉底說：“沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，我們要學會去關(guān)懷他、寬恕他，以及以身作

則地去感化他，而不是去發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他，否則，我們就與他一樣，同樣是無知的人，因為我們也犯下了無知的錯誤。”這告訴我們，對待犯錯誤的人應該()

A．寬容、諒解B．包庇、縱容C．憐憫、同情D．譏笑、挖苦

12、劉華在“好朋友”王強的逼迫下，被迫答應了為王強曠課到電子游戲室玩電子游戲的事保密。你認為

劉華對自己做出的承諾()

①應該信守，因為承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)②不應該信守，因為承諾是在被迫的情況下做出的③應

該信守，因為只有守信才能贏得合作伙伴的信任④不應該信守，因為王強曠課到電子游戲室玩電子游戲

是錯誤的A．②④B．①③ C．①④D．②③

13、“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實現(xiàn)

了雙贏。新龜兔賽跑的故事給我們的啟示是：（）

①只有良好的合作才能創(chuàng)造競爭中的雙贏②合作與競爭是對立的③要學會“在競爭中合作”④要學會“在合作中競爭”

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

14、“ 他總看別人，還需要什么；他總問自己，還能多做些什么。他舍出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙

火熱。他越平凡，越發(fā)不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。”這是對2011年感動中國人物郭明義的頒獎詞，郭明義的事跡說明了（）

①面對責任要不言回報

②要學會承擔責任，做負責任的公民

③我們要加強道德修養(yǎng)，做品德高尚的人

④人的偉大在于清貧、簡單，對任何一切無所追求

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15、下列對“成人之美”理解完全錯誤的是()

①真心誠意為別人的成功而高興②幫助同學掩蓋錯誤，讓同學的形象完美

③為別人的幸福而付出，不求回報④在考場上給同學遞答案，幫他考出好成績

A.①②B.①④C.③④D.②④

16、為了培養(yǎng)學生的誠信意識，不少學校在考試時設立“誠信考場”。對此，你認為（）

A.贊成。誠信是做人的基本準則B.反對。講誠信應該做轟轟烈烈的大事

C.贊成。誠信能為我們創(chuàng)造財富D.反對。別人作弊我講誠信就是吃虧

17、（）是跨越代溝的最好方式。

A．爭論B．保持沉默C．絕對服從D．學會溝通

18、不同的文化中，存在相同的文化內(nèi)涵，主要包括：（）

①善良②真誠③友愛④和平

A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

19、“量小失眾友，度大集群朋”這啟示我們在人際交往中要（）

A．自立自強 B．寬容友善C．換位思考D．誠實守信

20、在國際交往日益頻繁的今天，我們應（）

①學會尊重別人的習俗和信仰②包容別人與我們的差異

③欣賞別人的優(yōu)點和長處④表現(xiàn)出友好熱情、不卑不亢、自尊自信的態(tài)度

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

二、多項選擇題（下列選項中，至少兩項以上符合題意，每小題3分，共15分，少選得1分，多選錯選

均不得分。）

21、網(wǎng)絡謠言已經(jīng)成為社會和諧穩(wěn)定的一大隱患。防止網(wǎng)絡謠言（）

A.政府部門應該依法懲治網(wǎng)絡謠言制造者B.各大網(wǎng)民應自覺抵制與舉報網(wǎng)絡謠言

C.各大網(wǎng)站關(guān)閉所有網(wǎng)頁和微博D.網(wǎng)吧要監(jiān)控網(wǎng)民，不能讓他們自由發(fā)表言論

22、面對生活中的是非善惡，要做出正確的選擇，心中就要有一把：良知的標尺，這把標尺包括（）

A．美好的道德B.法律規(guī)范

C.樹立高尚的理想D.以善良正義的人作為榜樣

23、當今世界依然存在著各種各樣的矛盾對抗、沖突戰(zhàn)爭。造成這些矛盾沖突的根源是()

A.國家利益的爭奪B.民族文化的差異

C.不同的種族D.不同的信仰和意識形態(tài)的隔閡

24、紀錄片《舌尖上的中國》以美食為窗口，介紹了中國的獨特美食。多角度展現(xiàn)食物給中國人帶來的影

響，引發(fā)觀眾的共鳴，敬而形成文化認同，感受中華文化的魅力。《舌尖上的中國》這部紀錄片（）

A.彰顯了中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力B.是中華民族勤勞和智慧的結(jié)晶

C.體現(xiàn)了中華文化源遠流長、博大精深的特點D.說明中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化25、2011年第26屆世界大學生夏季運動會大運會在2011年8月12日至2011年8月23日在深圳舉辦。

本次體育盛事有2萬名賽會志愿者、25萬名城市志愿者、100萬名社會志愿者、志愿者服務大運會（）

A.有助于創(chuàng)建一個互幫互助的社會，一個人人相互關(guān)愛的社會

B.是熱心公益，服務社會，對社會負責的行為

C.可以使自身價值在奉獻中得以提升

D.會吸引眾多關(guān)注的目光，使自己名利雙收