第一篇：面試講義

講義

孫娟

一，面試禮儀、服裝

1.著裝

一般而言，面試官評判面試者服裝的標準是：協調中顯示著人的氣質與風度；穩重中透露出人的可信賴程度；獨特中彰顯著人的個性魅力。要求：與環境氣氛協調，與氣候季節協調，與年齡身份協調，與自己身材協調。總體感覺：自然得體、穩重大方、富有朝氣。

2.發型

男士以短發為宜，干凈利落；女士自然青春，不可夸張。要符合職業身份。

3.化妝

最好素面朝天，也可化淡妝，少帶飾品。4.姿態（站姿、坐姿、行姿）

5.表情

平視單個考官，環視所有考官；交流致意時點頭微笑，落座聽題時略顯沉思；喜怒不形于色，對錯不顯于眉：有禮有節，自信自然。

6.進退場禮節（敲門、關門、問候、鞠躬、答謝）

二，考試題型

1，自我認知與匹配 2，計劃組織類

3，人際關系溝通協調類 4，應急應變類 5，綜合分析類

三，自我認知類

（一）你眼中的自己

1.請做一下自我介紹（或自我評價）。

2.你最成功（失敗）的事情是什么？

3.你為什么報考事業單位？

4.你有哪些業余愛好？

5.你性格當中有哪些優缺點？（三優一缺）

6.談一談你最難忘的事

（二）世界眼中的自己

談談同學、親友對你的評價？

（三）自己眼中的世界

1.談一談你最喜歡的歷史人物？

2.談一談你喜歡的一部電影？

3.談一談你最喜歡的一本書？

附：自我介紹例

尊敬的各位考官，大家好！今天有這個機會與考官面對面的交流，我感覺非常開心和榮幸。（我叫xx，是中國人民大學08級財政學碩士生。）我將從以下幾個方面簡短介紹一下自己： 在學習方面，我成績優異，本科時，全系排名第一，獲得國家獎學金等近十項獎學金，并保送攻讀碩士研究生。研究生階段，我不僅每年都獲得一等獎學金，還協助導師順利完成了兩個國家級重點科研項目。

在思想方面，我高中時加入中國共產黨，不斷提高自己的思想理論水平的同時，積極帶動周圍同學入黨，并擔任系黨支部書記和團支部書記，開展豐富多彩的黨日、團日活動，獲得“人民大學優秀共青團干部”稱號。

在社會實踐方面，我曾擔任系學生會副主席，鍛煉了自己的組織協調能力。并在西門子有限公司，國家稅務總局等進行實習，不僅接觸到實際的財務知識，也學習到為人處事的方法，我將把這些作為寶貴的財富應用于以后的工作中。

報考事業單位，是我興趣的需要，更是挑戰自我和實現人生價值的需要。人生的價值在于奉獻，成為一名公務人員，服務于人民，服務于社會，才真正實現了人生的價值。假如我有幸成為一名人民公仆，我將工作上熱心，學習上虛心，待人處事上誠心，爭取成為一名政治強、業務精、思想硬的事業單位工作人員。

二，人際關系溝通協調類

思路：理智，原因（主體），對策，提升

五種關系：

（1）上級：尊重服從，委婉溝通，大局為重。

（2）同事：尊重理解，溝通幫助，工作為重。

（3）下級：管理，教育，幫助。

（4）親朋：堅持原則，情理兼顧。

（5）群眾：熱情，服務。

1.假如領導安排調換你的工作崗位，你認為原來的崗位更能發揮你的特長，你會怎么辦？（1）欣然接受，將自己在現工作崗位上的經驗撰寫成一份書面材料交給接班的同事，以助其盡快適應開展工作；

（2）按時去新工作單位報到

（3）認真工作，努力學習，盡快適應

（4）工作一段時間后感覺不合適，向領導提出，相信領導一定能因人制宜，做出合理的安排。

（5）總結提升

2.你們單位的一個老同事老是用單位的電話打電話，并且已經嚴重影響了其他人的工作，你會怎么辦？ 遇到這個問題，首先要保持一個冷靜的心態，平和的去看待這個問題，處理這件事情。其次，要分析一下老同事打電話的原因。第一，老同事是不是因為公事打電話，如果是這種情況，我不僅不該責備老同事，反而應該在以后的工作中多積極主動幫助老同事分擔一下他的工作，減輕他的工作壓力。第二，如果老同事是因為私事打電話，分析是不是老同事家里是不是近期出現了事情，若是，與其他同事一起給予老同事力所能及的幫助，如果老同事因為私事打電話是一直以來的事情，那么，我想我應和老同事進行一下委婉的溝通，相信老同事的政治覺悟和思想覺悟都比較高，會盡量避免這個問題。

3，你與一位外國友人很早就約好，他來中國游玩你接待他，但是在他即將來的前一天，領導安排你和他一起出差，你該怎么辦？

（1）服從單位安排，出差

（2）致電友人，詳細說明情況，看友人是否能改簽

（3）若不能改簽，讓自己的親朋代為接待，交代給親朋外國朋友的飲食，生活習慣，宗教信仰，以及自己事先安排好的行程表（4）出差過程中，與外國友人保持聯系，及時了解其需要并反饋給親朋（5）出差回來后，若外國友人還在國內，陪他一起完成剩下的旅程

（6）若已經先期回國，再次致電外國友人，表達誠摯的歉意并邀請其下次再來

4，群眾集體上訪，你值班，怎么辦？

首先保持冷靜，與相應領導進行聯系，防止一些意外事件的發生。從上訪的群眾中選取幾個代表進行接訪。其次，了解一下群眾上訪的內容，第一，如果群眾的上訪符合相關政策，我應該按照相關的政策流程給予相應處理，解群眾之所急，辦理他們最直接最關心的事情。第二，如果群眾的上訪并不符合相關政策，我有義務給群眾們進行一下耐心細致的相關說明，要動之以情，曉之以理。第三，如果群眾的上訪并不符合相關政策，但是他們確實有實際困難，我也要想群眾之所想，站在他們的角度為他們思考問題，爭取把他們的上訪訴求記錄下來，并保證為他們進行反映，相信領導可以做出相關舉措，解決群眾的燃眉之急。最后，在 3

以后的工作中，也要增強服務理念，為群眾多做出有意義的事件。

三、計劃組織類

思路：一個帽子+三個環節

帽子： 意義、影響、重要性、必要性

三個環節：

第一環節：事前（調研階段、計劃階段、準備階段）

第二環節：事中（分組、匯報）

第三環節：事后（個性化善后措施、工作總結、個人總結）

2．單位里準備組織老干部外出旅游，由你負責，你該怎么組織？

一個帽子：旅游對誰有好處？

對老干部：豐富其老年生活，對單位：體現單位的關愛

第一：旅游之前，（1）調研：老干部們愿意去哪里，并選擇適合老人去的較平坦的地方

（2）計劃：假如我們安排老干部們去延安進行紅色旅游，向領導請示，計劃此次旅游的時間，地點，老干部人員，所需物資，并制定財政預算，報領導審批；

（3）準備：領導審批通過后，開始分組做準備工作。事先聯系導游并預定好酒店以解決食宿，購買車票，準備醫療物品以備不時之需，提前向參加旅游的老干部發出通知，制定應急預案。

第二：旅游之中，（1）分組：與各組保持聯系，協調好各組分工，導游組做好旅游景點的介紹工作，后勤組負責好老干部們的飲食起居，醫療組對老干部出現的身體不適等狀況及時給予救治，攝影組在旅游景區為老干部們拍照留念，應急組在出現緊急情況時及時啟動應急預案。

（2）

第三：旅游之后，（1）個性化善后措施：在旅游回來之后，將所拍影像做成影集，發給老干部們（2）（3）留念，并撰寫相關文字和圖像一起刊登在單位報紙上。

工作總結：對整個旅游過程做一個工作總結，并向領導匯報。

個人總結：在組織這次活動過程中所出現的缺點與不足進行一下總結，以更好的提高自己。匯報：在整個旅游過程中，隨時向領導匯報旅游進程。

四，應急應變類

（一）糾結問題處理

一件工作緊急但不重要，一件工作重要但不緊急，你該如何安排？（1）理智，合理分析

（2）先處理緊急的

（3）處理完緊急的，再認真處理重要但不緊急的，必要時加班

（4）總結提升：提高工作效率和合理分析問題的能力，更好的做好工作

（二）重特大事故處理

1．某地發生食品中毒事件。上級指令你解決此事，你怎么辦？

首先，第一時間趕赴現場，立即啟動應急預案，通知相關部門到達現場。

其次，到達現場后，組成指揮組，搶救組（搶救生命最重要）千方百計、全力以赴搶救中毒人員生命安全；調查組，盡快查明中毒食品，采取果斷措施防止中毒事件擴大；思想工作組，做好中毒人員家屬和群眾的思想工作，保特穩定，維護正常的工作、生產秩序和社會秩序。宣傳組，及時與新聞媒體聯系，第一時間發布消息，解釋清楚問題以及搶救情況，以免出現謠言以及群眾恐慌。同時，在整個工作中要及時向上級請示報告現場情況。

第三，處理好現場工作后，完善應急預案，并盡快寫出事故調查報告，報上級。作為個人來講，要認真總結，肯定成績，找出不足，以利不斷提高自已的工作能力，應急、應變能力。更好地完成上級交給的任務。避免同類事件再發生。

五，綜合分析類

1、積極類答題模板：八字方針

問題（點題）、影響（重要性、必要性、積極意義）

對策（加強正面影響的對策——有時可省略）

總結（小、中、大）

如何看待胡錦濤總書記在玉樹災區小學教室里寫下“新校園，會有的；新家園，會有的”？（1）點題。玉樹災區情況讓全國人民心系，胡錦濤總書記寫下這樣一句話有著非常積極的意義。

（2）影響：

第一，體現了黨和政府執政為民的理念，真正能夠做到問政于民，問計于民，問需于民； 第二，胡錦濤總書記對災區人民的莊嚴承諾，給災區人民吃了一顆定心丸，讓他們堅信在災難來臨時，有信心堅信黨和政府的正確領導，眾志成城，共度難關。

第三，這也是對我們全中國人民的莊嚴承諾，玉樹災難心系全國人民，很多人民捐款捐物，甚至有的人奔赴災區，為災區人民貢獻自己的一份力量，這時胡錦濤總書記的話毫無疑問給全國人民吃了一顆定心丸。

第四，這也是對于玉樹政府的明確的指令和號召。

為了更好的落實胡錦濤總書記的精神，我認為應該從以下幾個方面入手：（3）對策：第一，從思想上端正思想，認識講話的重要性； 第二，加大人力、物力、財力的支持；

第三，加大審計監督工作，防止腐敗現象的發生；

（4）總結：總之，作為一名國家機關工作人員，雖然我現在不能奔赴玉樹災區為他們做出貢獻，但是我可以通過捐款捐物更好的配合好黨和政府渡過難關。

全社會應該高度關注這個問題，多管齊下，標本兼治，從根本上落實胡錦濤總書記講話的精 5

神，構建社會主義和諧社會，為災區人民做出貢獻。

2，消極類答題模板：十字方針

問題（點題）、影響（消極影響）

原因（造成消極影響的原因）、對策（解決消極影響的對策）、總結（小、中、大）

請問你如何看待范跑跑現象？

（1）點題。遇到這個問題，就在2008年5月12日汶川地震中，出現了這樣一名老師，只顧自己逃跑棄學生而不顧，并且事后在自己博客上發表了一番不負責任的言論。五一二大地震中出現了很多可歌可泣的人物，比如我們的好民警蔣敏，但是也出現了像范跑跑這樣的人。

（2）影響：范跑跑這樣的人有著非常消極的影響，第一，對他本人來講，失去了工作，名譽上產生了很大損害； 第二，深深的傷害了學生的感情； 第三，對學生產生了不好的影響 第四，對學校

第五，對整個教師隊伍抹黑

（3）原因：找主體

第一，對范跑跑角度來講，面對危險逃生是一種基本恐懼和本能，可以理解，但是，他缺乏一種基本的職業操守。

第二，學校來講，很多時候只關注對老師教學成績的考核和提高，而忽略了對老師師德的培養和管理；

第三，從社會角度來講，造成這件事的深層次原因是當今社會道德標準多元化，很多時候是非善惡美丑不分。

第四，從政府角度，教育部在老師的管理教育制度上管理不夠，在老師的應急情況下如何表現沒有明確的制度細則。（4）對策：為了解決這個問題，我認為應從如下幾個角度進行：

第一，加強對范跑跑這類老師的引導，他痛定思痛，深刻反思，認識到危害性；

第二，學校在教學管理過程中，加強對教師師德的管理和培養，對類似行為給予嚴處； 第三，社會加強宣傳教育，堅持正確的輿論導向，對先進的人物予以報道，對反面的人物予以曝光，給人以相關的啟示。同時，深入社區深入街道，大力宣傳社會主義榮辱觀，對于全社會關心支持理解社會主義榮辱觀，避免這種現象的發生。

第四，教育部及時密切關注相關情況，完善相關細則。

（5）結尾：總之，生命固然重要，但是有的輕于鴻毛，有的重于泰山，在災難來臨的時候我們不妨選擇高尚。

總之，我們全社會應該高度關注這個問題，爭取多管齊下，標本兼治，從根本上解決這個問題，為社會主義和諧社會建設做出重大貢獻。

3，辯證類答題模板：十字方針

問題（點題）

影響（積極影響、消極影響）

原因（造成消極影響的原因）

對策（解決消極影響的對策）

總結（小、中、大）

談談你對大學生村官的看法？

1，點題：在社會主義和諧社會的今天，建設新農村已經提上重要日程。（背景點題）曾幾何時，大學生被視為天之驕子，在社會上受到許多人的贊揚和矚目，但是現在大學生越來越與“村官”這兩個字聯系到一起。（關鍵詞點題）

2，影響。

針對大學生村官這個現象，我們應辯證的看待它，有著相應的積極影響，主要表現在以下方面，第一，當前大學生就業已經出現了比較艱難的情況，這時出現了村官，可以解決大學生就業難得問題，通過基層實踐，這樣讓他們真正能夠做到學有所長，學有所用，在農村那樣一個廣闊的天地里去展現自己實現自己的人生價值。

第二，我們知道，人才是一個地區發展的關鍵，中國是一個二元化的社會，農村和城市的差距不是一朝一夕就可以改變的。農村和城市的差距可以是人才，資金，技術，理念，但是，我們不可否認人才是一個非常重要的因素，這時，把大學生作為一種新鮮的血液補充到農村中去，有利于社會主義新農村的建設，有利于打破城鄉二元體制，有利于社會主義和諧社會的建設。

第三，從政府和國家的角度來想。采取大學生村官政策，也真正體現了黨和領導人把大學生的就業放在心上，把三農問題擺在心頭，也有利于我們深入貫徹科學發展觀，構建和諧社會。

3，原因。但是，現有的大學生村官存在著一定的消極方面。比如，一部分大學生村官到了基層去并沒有發揮出自己的水平，并沒有真正實現自己的價值，造成了人才的浪費。造成這種現象的原因，我認為主要有以下幾個方面：

第一，從大學生村官角度，很多人理論不能聯系實際，很多人實際操作性不強，或者部分大學生缺乏吃苦耐勞的意識；

第二，從農村角度。很多村組織并沒有對大學生村官進行合理的引導和幫助，缺乏對他們的關心，理解和支持。

第三，站在國家角度。國家的相關政策還不夠完善，缺乏對大學生村官的保障和關于未來的長遠的規劃和設計。

4，對策：在貫徹落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的背景之下，要解決這個問題，具有強烈的現實緊迫性，為此我們必須做到，立足當前，著眼長遠，統籌規劃，穩步推進。具體做到如下幾點：

第一，大學生應該經常深入基層，面對面得解決問題，增強理論聯系實踐的能力；

第二，農村、村組織應該多給大學生相應的關心，理解，支持和幫助，引導他們，爭取讓他們為村組織作出應有的貢獻。

第三，國家要建立健全相關制度，為大學生村官將來的職業生涯規劃作出一系列的制度性的保障。

6，總結。總之，全社會應該高度關注這個問題，爭取多管齊下，標本兼治，解決這個問題，為大學生村官政策良好的初衷作出新的貢獻。

名言警句類或者通俗一句話讓你分析、談看法：

老百姓中現在流傳這樣一句話：寧要青山綠水，不要金山銀山。你怎么看？（1）（2）（3）（4）點題：辯證的去看待，全面綜合的分析。青山綠水很重要，保護環境，綠色經濟。不要金山銀山想法過于偏激。發展經濟。

總結：發展經濟的同時保護環境，科學發展觀，走可持續發展道路，做到青山綠水我們要，金山銀山不能丟。

串詞類題目：

一、思路

1.串詞（不漏詞）

2.詞的分類：實詞+虛詞（有主題）

3.檢驗六要素（一般要有人）：時，地，人，財，物

4.中心思想（主題積極；匹配公務員）

5.Tips：先抑再揚

二、例題

根據6個詞講一個故事，寒冬，長發，撲克牌，公務員，瀑布，人肉搜索。

堅決杜絕評論：如果我有幸成為一名事業單位工作人員，我將??

思路：人由消極變成積極

小張是一名女性公務員，她有一頭瀑布般的長發。在基層工作了幾年之后，她對自己的工作失去了興趣，每天上班就是以打撲克牌打發時光，日子就這樣一天天過去了，仿佛什么都不會改變。然而，5.12那天，一切都改變了，小張突然認識到自己身上所肩負的責任，突然認識到自己應該為災區人民做一些事情，于是，她走遍了全鎮三十多個鄉村，積極向大家宣傳汶川災區的情況，為汶川災區募捐了大量的財物，同時，她把自己在寒冬里親手為男友織的毛衣和繼承的一大筆遺產，一并捐給了災區。災區的民眾們在收到這筆巨額捐款時恰巧被記者發現，記者們通過人肉搜索的方式找到了小張。

注意：寒冬不能說成 寒冷的冬天

撲克牌：不能說成 撲克 每個字都不能改，只能改順序。

演講類題目：

（一）演講前

1、明確演講者的角色和演講對象

2、充分利用思考時間；

3、禮節“考官，請允許我站起來演講 4，適當手勢 5，音調高半拍

（二）三步定位法的展開

1、開場白（1）引用，語錄

女士們先生們，海涅曾經說過...（2）提問：在我介紹之前我有一個基本問題請大家考慮...（3）設問

誠信是什么？誠信就是??

（4）故事引入

首先，我想和大家分享這樣一個故事...（5）直述論題

誠信是一種優秀的品質...2、主體演講

邏輯：分清要點，逐一講解

首先、其次、再次

第一、第二、第三

3、結束語。結束語是你傳達信息的最后機會，好的演講人會利用它提高整個演講的效率，使聽眾始終保持對講題的興趣。

重申目的，回顧要點

號召行動，暢想未來

采用大家都知道的口號或語錄： 我相信......我相信......讓我們大家拉起手來,用我們的努力來....最后，我想和大家分享這樣一句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來......例3賣豬肉與傳統就業觀念不符合引發大的爭論，需要改變就業觀念，讓你作為學校就業 座談會上的發言人，發表一場簡短的演講，時間三分鐘，題目“行行出狀元”。

稱呼：各位同學：大家好！

開頭：今天我給大家演講的題目是：行行出狀元

俗話說：窮則變，變則通，通則達，在目前大學生就業形勢十分嚴峻的情況下，很多人嘆息，很多人觀望，很多人抱怨，然而我們應該看到這樣一些人，他們沒有時間嘆息、抱怨和觀望，他們正在為自己并為我們在座的各位譜寫不平凡的篇章。

北大學子賣豬肉、開出租，復旦學子賣雞蛋，濟南5名大學生當掏糞工，還有的修鞋開了連鎖店，這樣的一些事例就出現在當下，他們從事著我們認為最不體面的工作，然而我們應該看到的是他們身上踏踏實實的作風，和長遠的發展眼光，360行行行出狀 元，任何事情都不是一蹴而就的，他們能夠去主動地鍛煉自己，敢于破俗，敢于嘗試，在實踐中不斷摸索和尋找，是適應時代的選擇。我們當前應該做的事情是從現實出發，找到適合自己力所能及的工作，從工作中鍛煉，從工作中積累，敢于突破世俗的觀念，我們要看到社會的發展方向，在國外藍領的工資比白領還高，目前我國已經有很多職業凸顯了這個特征。北大學生劉志成每月開出租月入6000元，是他從事體面工作同學的兩倍，我們應該轉變就業觀念。社會瞬息萬變，我們不應停滯不前，如果我們還在徘徊還在等待，那么等待我們仍 然是無奈。社會不會因為你而改變，但是可以因為你而精彩。

第二篇：面試講義

最難找工作的八類人

以下八類人在求職過程中，很難找到理想的工作，希望你不要成為其中之一；假如你有如下所說的特征之一，也希望你能夠及時改正，為今后職場發展打好基礎。

1、情商低下的人 智商顯示一個人做事的本領，情商反映一個人做人的表現。在未來的社會里，不僅要 會做事，更要會做人，做人有時比做事更重要。

2、心理脆弱的人 隨著競爭的加劇，企業發展過程中不可避免的會有來自各方面的壓力，尤其是競爭的壓力，心理脆弱將使你挑不起企業的重擔，積極鍛煉強健的身心才能在未來是贏家。

3、知識陳舊的人 如今是資訊快速發達的時代，知識更新的速度越來越快，知識倍增的周期越來越短，要想靠早些時候學的知識“應付”一輩子，已完全不可能了。

4、技能單一的人 要想避免在職場中成為“積壓物資”，唯一的辦法就是多學幾招，一專多能。這就是為什么復合型人才受歡迎的原因。

5、反應遲鈍的人 “遲鈍”就會“遲緩”，落后就要挨打，“敏捷”才是勝利的根本。

6、單獨打斗的人 團隊協作，溝通協調，合作共事是今后的必然形式，眾人拾柴火焰高。

7、目光短淺的人 有句話說得好，“你能看多遠，你便能走多遠”。同樣，一個人的成長需要不斷地規劃設計，要注重職業生涯規劃，及早發現自己的職業錨，并盡可能匹配自己的工作。

8、不善學習的人 在當今學習型社會里，人與人之間的差異主要是學習能力的差異，人與人之間的“較量”關鍵在學習能力的“較量”，要做“學而知之”的人，學而不知或不知如何學的人是早晚會被淘汰的。

職場騙子騙錢“四步曲”

第一步：到人才市場招聘

“進入人才市場招聘，是騙子行騙的最關鍵環節。”歡歡說，現在的求職者，大都不愿再到一些缺乏信譽的職介所求職，而是進入保險系數較高的人才市場求職。那些騙子正是利用這一點，專門尋找把關不嚴的小型人才市場，冠冕堂皇地進場尋找“獵物”。

第二步：拋出高薪作誘餌

求職者都希望找一份收入高、清閑的工作。那些騙子充分掌握了求職者的這一心理，在招聘時，大都拋出高薪作誘餌，讓求職者感到“用人單位”的福利待遇比較好，漸漸失去警惕性，不知不覺中鉆進騙子設下的圈套中。

歡歡說，就目前的薪酬行情來看，在正規的賓館里，領班的月工資一般是 1000 元以下，主管的月工資在 1500—1800 元，而那些騙子開出的薪酬相當誘人：領班的月工資 1200—1500 元，主管的月工資在 1800—3000 元。

第三步：借口收各種費用

在人才市場，騙子一般會對求職者進行“考驗”，故意出一些問題，讓求職者回答。如果騙子覺得求職者比較單純、社會閱歷比較少、文化層次不高、急于找到工作，就會開出一張面試通知單，讓求職者在某日某地去面試。

對“錄用”的求職者收取所謂的 300—400 元服裝費、培訓費押金是騙子的最終目標。歡歡說，如果求職者不愿繳服裝費、培訓費，騙子就會拋出最后一招——收體檢費。這一招，許多聰明的求職者都難以識破。

第四步：收錢后人去樓空

為了早日上班，那些急于找到工作的求職者，不得不繳 150—250 元的體檢費，由“經理”統一上繳體檢單位，實際上體檢費也就幾十百來元錢，多的錢被“經理”吃了。體檢后，求職者都免不了被“經理”以體檢不合格為由“炒掉”。對于那些繳了服裝費、培訓費的求職者，“經理”很快會人去樓空，讓你蝕了財卻找不到地方發泄。

如何在各種類型的面試中取勝

以下的一些建議能幫助你在各種面試中獲得成功。對于那些經歷過數次面試的人來說，這些建議也許顯得過于簡單。不過你也許會發現，正是由于你在其中的一兩點上犯了錯誤才導致以前面試的失利。

一、精心準備

面試前準備一份在一兩分鐘內的推銷自己的“廣告”，可以肯定的是，對方將要求你回答“請談談你自己”或某個意圖與此

完全相同的問題。你應該背一小段與所求職位相符的有關自身背景的“廣告詞”。

二、面帶微笑，保持自信

臉上帶著愉快輕松和真誠的微笑會使你處處受歡迎，因為微笑使你顯得和和氣氣，而每個人都樂于與和氣、快樂的人一起共事。你應該表現出熱情，但不要表現得太過分。人們之所以被錄用不是因為他們需要救濟，而是因他們可以做事。

三、核實對方需要什么，然后向他表明你將如何滿足其需要

如果你是名出色的應試者，那么你事先就應該了解你所應聘的職位的工作職責以及理想的人選應該具備什么樣的資格。在面試時你可以用問題加以證實了解到的信息。如果對方的回答讓你意識到你了解的信息有誤，那么你應該明白必須對談話內容進行及時的調整。對于整個面試來說，通過面試者的回答證實你獲得的信息是相當關鍵的。

四、留心你的一舉一動

面試時你的方方面面，不僅是你的衣著、你的回答，還有你的身體語言、臉上的表情、姿勢、儀態和手勢等都會受到對方的仔細觀察。如果你是新手，那就表現出莊重；如果你是老手，那就表現出活力。始終作出積極、肯定的反應。

五、以最佳方式、在最佳時間開始你的面試

有些人說求職面試的頭5分鐘最關鍵，也有些人說是否會被錄用取決于面試的頭60秒的表現。如何才能在面試的頭幾秒鐘之內就給人留下好印象呢？以下的幾點對你也許有所幫助：

1．事先確定好要穿的衣服，弄清楚面試的地點究竟在哪里。2．要守時，對接待人員要和藹。

3．說幾句話打破沉默，例如贊美一下漂亮的辦公室、有趣的圖畫等。

4．在對方招呼你坐下以前不要坐下，不要主動和對方握手。

六、不要局限于用一兩個字回答考官的問題

雇主常說員工的交流技巧是他們最看重的才能。要遵守交談的所有技巧：

1．不要突然打斷對方的說話； 2．不要使用褻瀆的語言； 3．不要說沒有事實根據的大話；

4．你不能僅局限于一兩個字的回答，但是也不能為了掩飾自己內心的緊張而滔滔不絕地說個不停。

七、文憑不能解決所有的問題

你所受的教育是你職業生涯中行動的支點，但指望僅憑受過良好教育便在激烈的求職競爭中取勝，那是不現實的。用具體事例清楚地說明你所學的東西，并說明在實踐中你能應用所學的東西做些什么。[Page]

八、隨身攜帶一枝筆和一本筆記本

面試時偶爾做一點筆記是明智之舉，只不過不要裝作煞有其事的樣子。在面試時，你也許真的需要把一些東西記在本子上（例如，有什么事你一時想不起來，需要過后再答復面試者）。況且，把面試者所說的話記錄下來對對方也是一種尊重，這會使對方覺得高興。

九、注意聆聽，仔細觀察

不要一味地只顧推薦自己。如果你經常只忙于思考接下去要講什么，那么這時你要培養聽別人說話的技巧。如果你沒聽清面試者的問題，你可以向他提問以便將問題弄清楚。你應該掌握好何時結束面試。同時，為了給今后進一步的聯系創造機會，你可以問他以下問題：面試時，你們在錄用員工方面的下一個步驟是什么？你預計你們在什么時候會作出決定？如果我還有其他的疑問，我可否隨時與你們聯系？

面試注意的一些問題

大中專畢業生和各類人才求職面試時要想順利過關，并能選擇到一個滿意可靠的單位，須注意“一個了解”、“兩個切忌”、“三個準備”，把握“四個度”，弄清“五個問題”。

1、一個了解

“知己知彼，百戰不殆”。應聘者面試前應對自己的能力、特長、個性、興趣、愛好、長短處、人生目標、擇業傾向以及聘人單位的性質地址、業務范圍、經營業績、發展前景、對所聘崗位職務及所需的專業知識和技能等要有一個全面的了解。

2、二個切忌

一忌好高騖遠，不切實際。找一份理想的職業是每個求職者的愿望，無可厚非。但美好的愿望應根植于自身素質和客

觀現實之上。審時度勢，準確定位是求職成功的關鍵所在。眼高手低、這山望著那山高是求職之大忌。

二忌妄自菲薄，患得患失。聘人單位所聘崗位和專業很可能與自己所學專業或原從事職業不同，這時您切不可把自己禁錮于原有小天地中守株待兔，可取的方法是在進行綜合分析、權衡利弊的前提下大膽嘗試一下。現代社會是一個競爭的時代，只有增強自信，勇于挑戰和跨越自我，及時調整自我心態，適應周圍環境，才能到達成功的彼岸。

3、三個準備

一是心理準備，求職面試其實質就是競爭，應聘者應有成功與失敗兩種心理準備，應聘者面試前應多設想幾種方案，確保面試時能冷靜處理各種情況，以取得較好的面試效果。

二是業務知識的準備。與應聘崗位相關的專業知識、業務技能等要熟知，對可能出現的問題預先準備好答案，備上一份求職材料，供面試考官查閱參考。

三是體能、儀表準備。面試前要保證充分的睡眠和愉快的心情，以保持良好的精神狀態，面試前還應注意修飾自己的儀表，使穿著打扮等與年齡、身份、個性等相協調，與應聘的職業崗位相一致。

4、四個度

應聘者與招聘者交談須把握“四個度”。

（一）體現高度，在交談中展示自己的水平。招聘單位通常派出考察應聘者思想政治素質的人事干部和精通專業知識的業務干部，因此應聘者要有充分的思想準備，以充分展示自己的水平，一方面是政治思想水平，在交談中，尤其是回答提問時要反映自己愛黨、愛國、愛人民的深厚感情，要表達自己愛專業的強烈敬業精神。另一方面是專業水平，在與招聘單位專業干部交談時要多用專業術語，對要答的問題不能滿足于“知其然”還要答出“所以然”。

（二）增強信度，在交談中展示自己的真誠，首先，態度要誠，與招聘者交談不要心不在焉；其次，表達要準，少用“可能”、“也許”、大概”等模棱兩可的詞語；再者，內容要實，尤其對于自己的優缺點要一分為二，實事求是。

（三）表現風度，在交談中展示自己的氣質，應聘者一方面要體現自身的外在芙，另一方面更要體現內在氣質，言語是一個人內在氣質、涵養的外在體現，應聘者要注意用自己的語言魅力展示自己。

（四）保持熱度，在交談中展示自己的熱情，在交際場合，尤其是遇到陌生人時，熱情是成功的重要前提。為此應聘者要注意做到：主動問候，精神飽滿，悉心聆聽。

5、五個問題

“良禽擇木而棲”。招聘活動既是單位選人才，又是人才擇單位，應聘者雖不可無體無止地提問，但對于下面五個問題還是應弄清楚的，以免上當受騙或發生不必要的勞資糾紛。

一問單位性質，雖然隨著市場經濟的不斷深化，單位性質的概念越來越淡化，但還是弄清為好，外資企業、股份制企業、私營企業等單位無主管部門、無人事管理權限，所聘用的專技人員和管理人員人事關系都應委托市人才服務中心代管，不辦任何手續（錄用手續和人事代理手續），所聘人員干部身份就會失去，自身的合法權益就無法保障。如招聘廣告或單位簡介中已經明確，可只問人事管理形式。

二問錄用后是否簽訂聘用合同或勞動合同，聘用合同和勞動合同是明確單位與個人聘用（勞動）關系的。受法律保護的契約性文書，簽訂《聘用合同書》（市人事局統一印制的）或《勞動合同書》是自我保護最基本、最有效的措施。弄清這個問題也就基本弄清了該單位是否能依法保障聘用人員的合法權益。

三問工資、工時，“親兄弟，明算帳”，招聘單位采用何種計酬形式、工資報酬多少、每周工時幾何等都要問個明白。四問保險，按國家有關規定，企事業單位職工都應參加養老等社會保險（即到市社會保障管理局等機構投保），目前我市已相繼開辦了養老、失業、醫療、工傷、生育等種類的社會保險，招聘單位是否技規定為錄用人員辦理社會保險及辦理哪些種類的社會保險，應聘者都應弄清楚。

五問福利待遇。住房、勞保、福利、假期及涪訓發展等情況，應聘者也應基本弄清。

面試如何介紹自己

當應聘到外企或其他用人單位時，求職者往往最先被問及的問題就是“請先介紹介紹你自己”。這個問題看似簡單，但求職者一定要慎重對待，它是你突出優勢和特長，展現綜合素質的好機會。回答得好，會給人留下良好的第一印象。回答這類問題，要掌握幾點原則：

——開門見山，簡明扼要，一般最好不要超過三分鐘。

——實事求是，不可吹得天花亂墜。

——突出長處，但也不隱瞞短處。

——所突出的長處要與申請的職位有關。

——善于用具體生動的實例來證明自已，說明問題，不要泛泛而談。

——說完之后，要問考官還想知道關于自己的什么事情。

為了表達更流暢，面試前應做些準備。而且由于主考喜好不同，要求自我介紹的時間不等。所以最明智的做法應是準備一分鐘、三分鐘、五分鐘的介紹稿，以便面試時隨時調整。

一分鐘的介紹以基本情況為主，包括姓名、學歷、專業、家庭狀況等，注意表述清晰；三分鐘的介紹除了基本情況之外，還可加上工作動機、主要優點缺點等；五分鐘介紹，還可以談談自己的人生觀，說些生活趣事，舉例說明自己的優點等。

面試應避免的負面肢體動作

面試在求職活動的過程中,對于求職者而言,可說是壓力最大的一階段 ,因為能否成功地達成就職,全靠這臨門一腳。因此,想要在面試中成為勝利佼佼者的話,唯有做好萬全的準備,才有收事半功倍的機會。

1、一邊談話,一邊玩弄手指

求職者在面談時,若無意間的玩弄衣服鈕扣或手帕的一角,將會給人一種長不大的感覺。

2、交叉翹腳的坐姿

放松心情,雙腳平放,是面試時最基本的的坐姿要求。因此,求職者應避免翹腳的坐姿出現,以免讓主考官產生不端莊的印象。

3、拉裙子

求職者在面試時,若是因為自己穿著的裙子太短,坐下時怕曝光,而不斷地拉群擺,容易讓主試者覺得求職者的個性太過于浮躁。因此,為避免這種窘境的產生,求職者在面試前,應對于裙子的長度多加考量。

4、撥弄頭發

留著長發的人，與人交談時，常常會不自覺的撥弄頭發，但這種習慣，會今人產生不尊重的感覺。因此，為避免這種習慣影響到面試的結果表現，求職者此時最好將長發扎起來，或整理個有精神的發型。

5、支支語地小聲談話

面談時，求職者的談話，若太小聲，以致主考官無法聽清楚的話，會使人留下一種沒自信的印象。

6、眼神飄浮不定

求職者在面試時，若兩眼到處亂瞄，容易讓主考官覺得這是一位沒安全感、對任何事都抱持著不有信任感態度的應試者，而給于負面的印象。

7、夸張的肢體動作

面試時，太過于活潑、夸張的動作，易招致不穩重的印象。因此，在回答主考官時，應以平穩、平實的態度為原則。

8、手提服飾袋

面試時，隨手提個服飾袋，容易讓人留下不夠尊重或太輕浮的印象。非不得已，可將服飾袋先置于車站的實物柜內。

9、不停地看手表

不論是在面談或與人交談時，不停地看時間，會讓人有一種壓迫感產生，因此，在面談時，求職者切記要留下一段充裕的時間，以防此種情形發生。

十二種 “高級”錯誤

在求職面試中，沒有人能保證不犯錯誤。只是聰明的求職者會不斷地修正錯誤走向成熟。然而在面試中有些錯誤卻是一些相當聰明的求職者也難免會一犯再犯的，我們權稱之為高級錯誤。筆者總結近10年跨國公司人力資源管理工作之經驗，列舉出常見的十二種 “高級”錯誤，與讀者切磋。

一、不善于打破沉默

面試開始時，應試者不善“破冰”（英文直譯，即打破沉默），而等待面試官打開話匣。面試中，應試者又出于種種顧慮，不愿主動說話，結果使面試出現冷場。即便能勉強打破沉默，語音語調亦極其生硬，使場面更顯尷尬。實際上，無論是面試前或面試中，面試者主動致意與交談，會留給面試官熱情和善于與人交談的良好印象。

二、與面試官“套近乎”

具備一定專業素養的面試官是忌諱與應試者套近乎的，因為面試中雙方關系過于隨便或過于緊張都會影響面試官的評判。過分“套近乎”亦會在客觀上妨礙應試者在短短的面試時間內，作好專業經驗與技能的陳述。聰明的應試者可以例舉一至兩件有根有據的事情來贊揚招聘單位，從而表現出您對這家公司的興趣。

三、為偏見或成見所左右

有時候，參加面試前自己所了解的有關面試官，或該招聘單位的負面評價會左右自己面試中的思維。誤認為貌似冷淡的面試官或是嚴厲或是對應試者不滿意，因此十分緊張。還有些時候，面試官是一位看上去比自己年輕許多的小姐，心中便開始嘀咕：“她怎么能有資格面試我呢？”其實，在招聘面試這種特殊的采購關系中，應試者作為供方，需要積極面對不同風格的面試官即客戶。一個真正的銷售員在面對客戶的時候，他的態度是無法選擇的。

四、慷慨陳詞，卻舉不出例子

應試者大談個人成就、特長、技能時，聰明的面試官一旦反問：“能舉一兩個例子嗎？”應試者便無言應對。而面試官恰恰認為：事實勝于雄辯。在面試中，應試者要想以其所謂的溝通能力、解決問題的能力、團隊合作能力，領導能力等取信于人，唯有舉例。

五、缺乏積極態勢

面試官常常會提出或觸及一些讓應試者難為情的事情。很多人對此面紅耳赤，或躲躲閃閃，或撒謊敷衍，而不是誠實的回答、正面的解釋。比方說面試官問：“為什么５年中換了３次工作？”您有人可能就會大談工作如何困難，上級不支持等，而不是告訴面試官：雖然工作很艱難，自己卻因此學到了很多，也成熟了很多。

六、喪失專業風采

有些應試者面試時各方面表現良好，可一旦被問及現所在公司或以前公司時，就會憤怒地抨擊其老板或者公司，甚至大肆謾罵。在眾多國際化的大企業中，或是在具備專業素養的面試官面前，這種行為是非常忌諱的。

七、不善于提問

有些人在不該提問時提問，如面試中打斷面試官談話而提問。也有些人面試前對提問沒有足夠準備，輪到有提問機會時不知說什么好。而事實上，一個好的提問，勝過簡歷中的無數筆墨，會讓面試官刮目相看。

八、對個人職業發展計劃模糊

對個人職業發展計劃，很多人只有目標，沒有思路。比如當問及“您未來5年事業發展計劃如何”時，很多人都會回答說“我希望５年之內做到全國銷售總監一職。” 如果面試官接著問“為什么”，應試者常常會覺得莫名其妙。其實，任何一個具體的職業發展目標都離不開您對個人目前技能地評估以及您為勝任職業目標所需擬定的粗線條的技能發展計劃。

九、假扮完美

面試官常常會問：“您性格上有什么弱點？您在事業上受過挫折嗎？”有人會毫不猶豫地回答：沒有。其實這種回答常常是對自己不負責任的。沒有人沒有弱點，沒有人沒有受過挫折。只有充分地認識到自己的弱點，也只有正確的認識自己所受的挫折，才能造就真正成熟的人格。

十、被“引君入甕”

面試官有時會考核應試者的商業判斷能力及商業道德方面的素養。比如：面試官在介紹公司誠實守信的企業文化之后或索性什么也不介紹，問：“您作為財務經理，如果我（總經理）要求您1年之內逃稅1000萬元，那您會怎么做？”如果您當場抓耳搔腮地思考逃稅計謀，或文思泉涌，立即列舉出一大堆方案，都證明您上了他們的圈套。實際上，在幾乎所有的國際化大企業中，遵紀守法是員工行為的最基本要求。

十一、主動打探薪酬福利

有些應試者會在面試快要結束時主動向面試官打聽該職位的薪酬福利等情況，結果是欲速則不達。具備人力資源專業素養的面試者是忌諱這種行為的。其實，如果招聘單位對某一位應試者感興趣的話，自然會問及其薪酬情況。

十二、不知如何收場

很多求職應試者面試結束時，因成功的興奮，或因失敗的恐懼，會語無倫次，手足無措。其實，面試結束時，作為應試者，您不妨：表達您對應聘職位的理解；充滿熱情地告訴面試者您對此職位感興趣，并詢問下一步是什么；面帶微笑和面試官握手并謝謝面試官的接待及對您的考慮。

面試中常見的12個問題

1、我們為什么要雇請你呢？

有的面試只有這么一個問題。話雖簡單，可是難度頗高。主要是測試你的沉靜與自信。給一個簡短、有禮貌的回答：“我能做好我要做得事情，我相信自己，我想得到這份工作”。根據自己的實際情況，好好想想把，看怎么說才具有最高說服力。

2、你認為自己最大的弱點是什么？

絕對不要自作聰明的回答“我最大的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危了。

3、你最喜歡的大學課程是什么？為什么？

說和你要應聘的職位相關的課程吧，表現一下自己的熱誠沒有什么壞處。

4、你最不喜歡的大學課程是什么？為什么？

我不得不說是我們大學的主修課程，雖然我知道他們只是例行一下公事，但課堂上死氣沉沉，老師和學生都只不過想熬完這個學期“。

5、你在大學期間最喜歡的老師是誰？

有人曾答得很好：”教我們廣告營銷的教授，他能使課堂充滿生氣。通過實例讓學生把知識和現實緊密結合，而不是死讀課本，我想我從他身上得到的最多“。

6、你能為我們公司帶來什么呢？

假如你可以的話，試著告訴他們你可以減低他們的費用：”我已經接受過Microsoft Access和Word的培訓，立刻就可以上崗工作“。（Access培訓要花$540，Word要花$445，可為公司省下$1000的培訓費用。）

7、最能概括你自己的三個詞是什么？

可以根據情況這樣說：適應能力強、有責任心、做事有始有終，結合具體例子向主考官解釋，使他們覺得你具有發展潛力。

8、你為什么來應聘這份工作？（或為什么你想到這里來工作？）

”我來應聘是因為我相信自己能為公司做出貢獻，我在這個領域的經驗很少人比得上，而且我的適應能力使我確信我能把職責帶上一個新的臺階“應證者為了表明應征原因及工作意愿，回答時答案最好是能與應征公司的產品及企業相關的，最好不要回答：因為將來有發展性、因為安定等答案，要表現出有充分研究過企業的樣子。

9、你對加班有什么看法？

這是針對”工作熱忱“而問的，當然無理的加班不一定就是好的，最好回答”在自己責任范圍內，不能算是加班“較有利。總之，盡量誠實回答，如果你說了”是“而實際上卻不想，那么你會被人一直盯住。

10、你對我公司有什么認識？

因為還沒進公司上班，所以主考官也不會太過于刁難，只要說出在其他公司所沒有的感受就可以了，或者說出面試當天的印象也可以。如果你事先做過一些調查，那么你可以說幾件你知道的事，比如說”銷售額是多少多少"之類。

11、你是怎么知道我們招聘這個職位的呢？

如果你是從公司內部某人處打聽來的消息，記得提及他的名字，公司不說偏袒內部關系不代表它不存在。

12、除了工資，還有什么福利最吸引你？

盡可能誠實，如果你做足了功課，你就知道他們會提供什么，回答盡可能和他們提供的相配。如果你覺得自己該得到更多，也可以多要一點。

第三篇：公務員面試輔導講義5

公務員面試輔導講義

自我認知與職位匹配類

主要內容

1、此題型的重要性——為什么會出現

在考試中（如何看待）

2、試題分類

3、答題原則與技巧

如何看待自我認知

? 算分，包括價值觀、人生觀、世界觀

? 答好復雜題目的重要基礎

考察目的

★了解基本情況，獲得整體印象

★考察匹配性

“認識自己”類題目的詳細解題原則

梳理經歷

試題分類

1、自己眼中的自己

2、別人眼中的自己

3、自己眼中的別人和其他事物 自己眼中的自己——“我是誰”

eg:請作一下自我介紹

請作一下自我評價

題目所考核的內容（答題要點）

1、考官短時間內通過你的表達，來認知你的基本情況，對考生有一個總體印象

2、通過你表現出來的素質，考官進而發現

你身上的特性與其所需要的職位有無適配性，進而決定錄取與否 要求：牢記考官設置這類題目的目的，把握

這兩個命脈，就能答好題目

答題思路

? 審題： 前者側重于學歷專業、政治面貌，經歷、特長（回答時不能涉及姓名、學校）；后者側重于自身優勢和不足，重在評價。

? 應對： 考前精心打造，用前面自我挖掘的經歷來一一說明自己與職位相匹配的素質。特別要考慮考官的背景特色。

回答范例

? 各位考官，下午好，我是9號考生。

? 我大學的專業是法學，畢業后在律師事務工作了一年，2008年6月至今在政府部門從事法律相關工作，并順利通過了國家司法考試。

? 在工作上，我學以致用，培養了良好的法律思維能力和人際溝通能力，并樹立了奉獻社會、全心全意為人民服務的職業理念，曾經成功說服上訪群眾配合政府工作，理解黨和國家的政策。] ? 在生活中，我是一個誠實守信、樂觀向上、不言放棄的人。最喜歡的運動是籃球和健身，這兩項運動鍛造了我健康的體魄、團隊合作精神和競爭意識，去年十二月，我和同事們一同努力，在和兄弟部門的籃球比賽中獲得冠軍，為我們單位爭得了榮譽。

? 當然，人無完人，我也有自己的缺點，例如有時候做事不太細心。

? 假如我有幸成為一名人民警察，我將改正缺點，虛心向領導、同事學習，不斷提升自己的業務水平和專業知識能力，兢兢業業做好自己的本職工作，實現社會價值和自我價值，全心全意為人民服務。? 作答完畢。示例2 ? 我是……，如果用一句話來概括我的特點，我覺得我是一個經過全方位、立體式包裝的軟件保質，硬件保量的新時代的有理想、有抱負、有能力的優秀青年代表。我覺得這真的是我客觀、公正的一個評價，因為成長的經歷錘煉了我各項本領。

? 從本科開始一直到研究生這短短的六年間讓我蛻變成為一個別人眼中的全能的，擁有十足動力，永遠迸發熱情、用不知疲倦的小馬達。學習上我可以說真的感謝學校濃厚的學習氛圍，讓我沐浴其中，能夠潛心學習各種知識，出色完成學業，本科四年的獎學金（國家獎學金）以及研究生期間象征學術高峰的……獎學金的獲得讓我對求學之路畫上了一個圓滿的句號。由于我專業是（具體的一些經驗）

讓我具有的能力，特點讓我（崗位匹配）

? 在出色完成任務的同時，我不忘提升自己的綜合能力，參加各種社會活動，擔任重要的院里、校里的學生干部，這不但提升了我做事的組織計劃能力、與不同的人打交道的人際協調能力，更讓我開闊了眼界，學會了將學到專業管理知識融合到具體的解決問題中，這個方面真的是讓我受益匪淺。（據個具體實踐例子

跟工作崗位的能力、要求有關）

? 一個人的綜合發展是非常重要的，所以平時我培養了很多興趣愛好，這讓我在完成這些基本的學習、實踐任務后還有一個放松的世界，也正是這種放松幫助我更好的去學習工作。我比較喜歡下象棋（籃球、看書、寫小說），每次在享受下棋帶來的歡愉的同時我覺得這個活動還在一定程度上讓我鍛煉了一種謹慎、認真、獨立思考。。。。然后與崗位匹配

? 最后描述性格

你的性格特點 做事激情但不乏穩重，慎思又不乏果敢，這都是我在不斷慎思自己的過程中不斷養成的有利于做人做事的性格特點（再說的具體些）

? 這就是一個準備好迎接各種挑戰的……

自己眼中的自己——“我怎么樣”

請談一下你的學習和工作經歷，談談你認為自身對所報考的職位所具有的優勢和劣勢。

你對自己面試的表現怎么評價？結合面試說說你的優缺點。

（09）

自己眼中的自己——“怎么做”

如果被錄用，你將如何開展工作？

如果你被錄取了，你會怎么做來盡快投入工作？（09）

談談你曾經組織的一次活動成功或失敗的經驗？（09）

如果我被錄用，我主要從以下三個方面開展工作：

? 首先，在工作態度方面，我會在較短的時間內，對新的環境多加了解和熟悉。了解和熟悉自身工作內容的同時，還要了解和熟悉相關部門和周圍同事的工作，樹立正確的工作作風，努力做好本職工作，力爭實現工作能力的全面提升。? 其次，在人際溝通方面，我會多向領導請教，多和同事交流，樹立主動積極的意識，以感恩、包容、分享、結緣的良好心態與他人交往，促進和諧人際關系的形成。

? 再次，在學習提升方面，我會加強學習，在人中學習，在事中學習。我會不斷加強自身理論學習和積攢實踐經驗，推進自身素質的可持續發展。

? 需要決策時，你會怎么辦？你會向別人親教嗎？請以你的切身經歷舉例。

答題原則與技巧

? 真實具體，用經歷量化地展現素質——考生自信，考官信服 ? 突出與職務匹配的亮點

? 虛實相合，不怕小，以小見大

（比如：學識、人品、人際交往能力等要用具體的實例來豐富自己答題的內涵）

? 注意發掘自己的特質：人無我有、人有我優

? 自我認知一般思路：個人性格+學科背景+個人經歷 ? 職位匹配一般思路：德能勤績廉

準備積累

? 自我挖掘：找到真實的3段以上經歷，各自突出說明你的某方面素質，以及收獲心得；

? 職務調查：有資源找資源，要第一手，不要道聽途說；無資源大膽開辟。

別人眼中的自己 談談你的同學和親友對你何評價？

? 答題思路：與自己認知自己一樣，只不過是換了一個角度；實際上還是一個。自我認知+職位匹配 題目 ? 回答時要注意：職位的匹配性

自己眼中的別人和其他事物——“投射性問題” 考查核心：心理學的“影射效應”

1、談談你最喜歡的一本書？

2、談談你最喜歡的一個人物？

3、你有什么特長 ？

4、你喜歡在什么環境工作？喜歡和什么樣的人打交道？

5、你性格當中有哪些優缺點？

你性格當中有哪些優缺點？（性格特征）核心提示：、不要自己設計成完人、圣人一樣。、性格特征最好與職位相匹配、對應。、不足，不要是致命的弱點。（專業知識；工作經驗；做事大局觀不夠、太講原則、靈活性不夠）（略保守）

? 你最不喜歡的工作是什么？為什么？ 答題要點：

1.工作觀點：適應與否 2.工作原則：干一行愛一行

3.工作喜好：不喜歡原因，終身學習

報考原因——題型介紹

? 直接考察報考動機

? 障礙性考察報考動機

直接考察

你為什么報考XXX？（檢察院）

→如果你錄取了，會對你有什么實惠？如果你失敗了，你將如何面對別人的議論？

? 你對職位的近期目標和遠期目標是什么？為了達到你的目標，你需要在哪方面加強什么能力？你希望有什么樣的工作環境？

障礙性考察

? 我們認為你的專業似乎不適合XX職位的要求，你為什么報考？ ? 你的專業是XXX，為什么報考公務員？

? 有人說有權就有錢，權越大錢越多。公務員有權力，你為什么報考公務員？

? 警察職業危險性大，你為什么報考？

報考原因

? 每個人情況千差萬別，畢業時間一年；跨城市報考；下級報上級，但歸納起來差不多：

? 一是熱愛它；自小熱愛警察，現在報考警察。? 二是對你未來有幫助，價值認知。? 認同組織文化。

? 我報考原因：一是求職的需要。能夠有個穩定的生活；求生存是發展的基礎；二是學以致用的需要。三是鍛練提高的需要，公務員有很高的要求，在這樣崗位上可以鍛煉自己的才華，實踐自己的理想；四是實現自身價值的需要。一方面回報社會，另一方面也能實現自己的人生價值。

障礙性考察——練習

聽說這次進面試的考生，有的在到處托關系、跑后門。聽說你也在托關系，是嗎？ 【提示】冷靜；排除；展開

【思路】不屑于托關系；沒必要托關系；我不

能托關系

合格的公務員有哪些素質要求？ 組織上希望你做什么？

? 一是加強政治理論學習。用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表和科學發展觀來武裝自己的頭腦，堅定自己的信念，增強用理論解決實際問題的能力。在思想上政治與黨中央保持一致，不斷提高 為民服務的意識。

? 二是加強業務能力學習。要勤于鉆研，勇于實際，敢于創新。鉆研是年輕人成長的橋梁，實際年輕人磨煉的自己的基石，創新是年輕人走向未來的法寶。我們要把遠大理想與腳踏實地的努力結合起來。只有出眾的業務能務才能擔負起組織交給的任務，領導交給的工作，才能更好了履行自己的職責。

? 三是加強工作作風建設。公務員的本質就是服務，在實際工作中，我要堅持面向基層，面向實踐，解決現實中出現的矛盾，要從小處入手，把小事做好，從實事入手，將實事做漂亮。只有這樣才能真正把為人民服務的宗旨落到實處。? 四是加強法律素養學習。

類型訓練

? ? ? ? ? ? 你認為公務員應該具備哪些素質？

你認為你的基本素質符合公務員條件嗎？ 談談你能否勝任警察工作？

談談你的工作或學習經歷，以及你為什么要報考這個職位? 請用兩個詞語概括人民警察的品質。

警察工作是枯燥的、乏味的、單調的，你怎么看？

? 在一個團隊中有很多角色，如執行者、協調者、完善者、決策者等。你喜歡哪種角色？請選擇其中兩種，并說明原因。

第四篇：高考藝術類面試講義

蚌埠森林影視藝術類高考面試講義

（內部資料，請勿外傳）

一、面試概述

面試與筆試相對應，即老師與學生面對面地考試。考生在規定的時間和規定的地點，通過口頭語言和肢體語言的交流和表達，向老師證明自己就是具有藝術天賦、藝術發展潛力和藝術發展前途的人。

測評要素：言語表達能力；報考動機與專業匹配；自我情緒控制；溝通意識與技巧；舉止儀表。

⒈語言表達能力就是要以言語為載體，針對不同的聽眾，采用不同的方式、風格，將自己的思想、情感明白無誤地表達出來，讓聽眾理解、接受的能力。

語言表達能力要求：正確理解他人的意思；準確表達自己的意思；用詞準確、恰當、有分寸；說普通話，口齒清晰、流暢；內容有條理、富于邏輯性；聲色厚重、圓潤、甜美具有親和力；抑揚頓挫、感情充沛，富有感染力。

⒉報考動機是促使考生報考藝術類專業心理活動，包括：個人理想（成就動機）；興趣愛好；專業特長；事業追求；現實需求；對藝術事業的認同。

⒊自我情緒控制：在較強刺激的情境中，表情和言語是否自然；受到有意挑戰甚至有意侮辱的場合，是否能保持冷靜。能否有效控制自身的情緒是一個人自身的情商高低的外在表現，能在任何場合有效控制自身情緒的人，情商往往較高，事業成功的可能性也較高。

控制自己的情緒，就要做到幾個字：平、靜、忍、穩，即平和、冷靜、容忍、穩重。

老師指出的不足之處，如果屬實，坦誠承認，對老師能夠指出自己的缺點表示感謝，提出改進的措施努力的方向。

老師指出的不足之處，如果不屬實，要有包容的心態，不反駁，不爭執，要在回答問題的過程中表現自己的優勢。

⒋溝通意識與技巧

溝通是一種信息的雙向甚至多向的交流，將信息傳送給對方，并期望得到對方作出相應反應效果的過程。

文藝工作者要有主動溝通的意識，表演、主持、播音，就是通過自己的形體、動作、表情、神態、語音、語調、眼神等表現工具的運用，把自己的思想、自己想表達的思想傳遞給受眾。

我們的表現工具就是自己的形體、動作、表情、神態、語音、語調、眼神，綜合運用這些工具，聲情并茂地去說服受眾、影響受眾、感染受眾。

二、面試禮儀

㈠儀容（相貌、容顏）

男生：保持干凈整潔，不蓄胡須、鼻毛不外現，口無異味。

女生：保持清新、自然、淡雅、不要使用香水。可著淡妝參加面試，不可著濃妝。

男生：干凈利落、整潔自然；不宜過長，“前發不覆額，側發不掩耳，后發不過領”。

女生：輕爽利落、美觀大方、端正賢淑、符合身份。

男、女生：保持手部清潔，不蓄長指甲，不涂指甲油，手腕、手指上不要戴過多的飾物。

男生：一定要硬朗，要像男人，有陽剛之氣，老師不會選擇第三性人，奶油小生和娘娘腔一般不被歡迎，但陽剛之氣不是魯莽。

女生：不要嗲，嗲聲嗲氣，羞羞答答、病病秧秧，象個病西施，表演過程中扮演特定的角色還行。

健康、陽光永遠都受歡迎。

㈡儀態（衣著、舉止）

⒈基本要求：宜：大方、得體，自然；忌：生硬、夸張、虛張聲勢。⒉站姿：挺胸，收腹，沉肩，撥腰，雙腿直立，雙唇微閉，面含微笑。男生：雙腳與肩同寬，雙手半拳垂于大腿兩側。

女生：雙腳跟更并攏，雙手疊放成心形放在腹前。

⒊坐姿：坐在椅面的一半，挺胸，收腹，沉肩，撥腰，忌靠，手放桌面。面目教官。

男生：雙腿自然分開顯大度，女生：雙腿自解并攏顯含蓄，忌：二郎腿。

⒋肢體語言

眼睛：注視老師額頭，以示尊重。考生在答題時，應注意與老師的眼神交流。注視時間是面試時間的60%-70%。注視位臵為雙眼為上底線，到唇部中央，構成一個倒立的等邊三角形。注視方式：正視，表示友好、平等、禮貌等。

笑容：微笑，不露齒，不出聲，與說話，動作相呼應；

忌：假笑、怪笑、媚笑、怯笑。

四肢：不要有多余的動作。

忌：咬嘴唇、吐舌頭、玩鉛筆、撓頭、抖腿、三、面試過程

㈠面試的一般構成⒈測評要素的載體：題目

⒉題目數量：3-4題

⒊考官數量：5-7名（另有計時員、記分員、監督員）

⒋時間限制：每道題3至5分鐘，以老師現場要求為準。

㈡面試的過程：

⒈面試老師和工作人員進入考點；

⒉考生報到在候考室集中，抽簽排序待考；

⒊考生按抽到的順序號在引導員的引導下進入考場；

⒋進場：進場一般有引導員引導，引導員喊到自己的序號時要有聲應答，考生緊隨其后，進入考場，向引導員點頭致謝。無引導員時，敲門（輕重適中），推門，關門（轉身關門，忌隨手帶門）。

⒌請示：一般用語：尊敬的老師，你們好！我是××號考生。內心自信，聲音洪亮，清晰，音量適中。

⒍入座：待考官發出指示后入座，如果椅子是放在桌子下面的，要雙手把椅子搬出來，不能一只手往外拖。屁股坐在椅面的一半，挺胸，收腹，沉肩，撥腰，忌靠，手放桌面，女生雙手交叉呈心形。目視教官。男性雙腿自然分開顯大度，女性雙腿自解并攏顯含蓄。

⒎答題：

考官導入語：XX同學你好！首先歡迎你來參加今天的面試，今天的面試時間為15分鐘，你要完成3個問題。請聽清題目，仔細思考，盡量發揮你的真實水平，不要緊張，好，我們現在開始！

一般面試是一問一答，即老師提出一個問題，考生完成一個問題，一個題目完成后，再進行下一題。

在有桌子的考場里，考生在聽題時可以記錄題目內容和答題要求，然后準備答題提綱或關鍵詞，準備答題時說：準備完畢，開始答題。

⒏答題完畢后，按照老師指示退出考場。

考官結束語：好，面試到此結束，謝謝你來參加我們的面試，請回去等候通知。

考生環視教官和工作人員，肢體語言向他們致謝，注意走姿，善始善終。

四、面試的注意事項

㈠面試前的注意事項：

1.保持良好的飲食，保持已經適應的飲食習慣；

2.調整好生物鐘，保持旺盛的精力；

3.按時休息，功夫用在平時，考前不打疲勞戰；

4.對已有的知識儲備進行適當的思考和提升，避免突擊學習新知識；

5.提前熟悉考場，消除緊張心理；

6.準備好相關物品，身份證、準考證、面試通知書是必備物品，飲料、食品、濕巾、新華字典、書報也要隨身攜帶。

㈡面試當天的注意事項：

1.按時起床、簡單運動、早餐、檢查物品，保持平和的心態，切忌與人爭執；

2.提前15分鐘到達，過早易焦慮，過遲易慌亂；

3.遵守考場紀律，過分夸張的舉動會讓教官注意到你；

4.熟記自己的考號，防止舌尖現象；

5.學會調整心態，防止慌亂焦慮；

6.注意肢體語言，不呆滯，不慌亂，有靈氣，不夸張。

五、自我認識

自我認知是指人在社會實踐中，通過對自身的生理、心理、社會活動以及周圍事物的關系所進行的觀察、體驗、感知和評價等。

自我認知包括：認知自己的價值觀、人生方向和目標，認知自己的性格特征，認清自己的優勢和劣勢，覺察自己的情緒變化、原因等。

㈠人生經歷

1.人生經歷了哪些階段？

2.你在這些階段里你認為最成功/失敗的一件事情是什么？

3.每個階段你都做了什么，取得了什么成就？

只談對報考專業有幫助的亮點：文學、書法、美術、音樂、舞蹈、朗誦、演講、體育等各類活動、比賽考核中獲得的獎項和資格。

㈡能力素質

你為自己報考藝術專業作了哪些準備？

身體鍛煉：有健康的身體，強健的體魄；

文化修養：博覽群書，對文學、藝術有深厚的興趣并學有所長；

藝術修養：形體訓練、普通話學習、樂器的演奏、舞蹈、美術、口技、健美操。

㈢家庭背景

父母（其他近親屬）的職業、經歷、成就對自己選擇所報考專業的影響。表現出：

1.有藝術元素的家庭背景給自己薰陶、提供的經驗；

2.有艱苦奮斗的家庭背景對自己的鼓舞和磨練。

㈣性格與習慣：

1.具有很強的進取精神和良好的開拓創新意識；

2.辦事講究效率，干事干凈利落，做事堅決果斷；

3.具有很強的團結協作意識和溝通能力；

4.考慮問題周全細致，想問題思路清晰，做事有條不紊；

5.學習能力強，能通過各種途徑充實自己；

6.做事善始善終，敢于挑戰自我，面對困難時具有迎難而上的勇氣。㈤自我介紹中注意的事項：

1.向老師問好；

2.介紹自己的基本信息，即考號、姓名、出生時間、家庭住址；

3.介紹能夠引起考官注意的自身特點：家鄉、家庭、特長、愛好；

4.切忌不要主次不分，介紹太多和自己關聯不大的內容；

5.用擺事實的方式，將自己和所要報考的專業聯系起來。

6.對姓名、家鄉、愛好等盡情發揮；

7.自我介紹的時間要控制在一分三十秒以內，既要豐滿生動，又要簡潔凝練，在在最短的時間內向老師傳達最多的信息－－我是最棒的；

8.自我介紹的載體就是演講，就是朗誦。語言一定要自然、流暢，切忌背稿式表達；

9.大方得體地展示自己。

六、有問必答

㈠經常提問的內容：

1.文學、藝術等基礎知識問題；

2.生活常識等能力測試題；

3.時事政治等社會熱點的問題；

4.廣播電視、電影等專業問題；

5.個人經歷、家庭環境等問題。

㈡答題技巧

1.回答要切題。

2.正面的問題正面化

3.負面的問題正面化。

4.冷靜加禮貌。

㈣常見問題

1.你為什么要報考這個專業？

2.你為什么要報考我們學校？

3.你覺得自己的優勢和劣勢是分別識什么？

4.你的理想是什么？

5.你怎么看待藝術？

6.談談你的家庭成員以及你和他們的關系。

7.談談你最喜歡的文學作品、電影、電視欄目。

8.你最欣賞的作家、主持人、導演、是誰？為什么？

9.形容一下你的高中生活。

10.平時有什么愛好？

七、專業課面試的注意事項

㈠演講

⒈演講的黃金結構：開場白、主體內容、結束語。

⒉開場白做到：提高老師的興趣，引起注意；營造氣氛，使聽眾與你一致；簡述演講的目的和要點；穩定情緒，增強信心。

⒊開場白的方式：引用語錄式、提問式、設問式、故事引入式、直述論題式。

⒋主體內容要求：邏輯上分清要點，逐一講解；自問自答，銜接過渡自然。

⒌結束語：束語是你傳達信息的最后機會，好的演 講人會利用它提高整個演講的效率，使聽眾始終保持對講題的興趣。

⒍肢體語言的運用：站定并目視聽眾，使雙方都穩定下來；自然談吐，表現個人風格；面帶微笑，適當的手勢；聲音比平時高半拍；適當的抑揚頓挫。

㈡編故事

⒈考查點 ：考查考生的想象力、生活閱歷和知識面的寬闊程度；看考生講故事時的表現力，包括語言達能力力、形體表現能力等。

⒉命題方式：⑴概念命題；⑵多詞語命題；⑶續編故事命題；⑷接龍故事命題；⑸實物形象命題；⑹給材料命題。

⒊編故事的方法：

⑴人物和人物的關系：注意人物之間要有反差、有矛盾、有差異。⑵情節：故事要有“開頭——發展過程——結尾”這樣的過程。

⑶懸念：在故事的發展過程中，人物的關系往相反的方向變化，事物之間發展到對立的關系，欲知而未知的愿望，都會產生強烈的懸念。

㈢朗誦

朗誦的分類；自選文章的朗誦（忌選名篇）；指定文章的朗誦。

體裁：敘事散文、抒情散文、小說、古詩詞、現代詩歌、新聞消息、寓言故事

㈣才藝展示

才藝展示的內容：唱歌、跳舞、演奏樂器、相聲、朗誦、小品表演、繪畫、攝影作品、網頁制作、書法、雕塑、手工制作等各種才藝均可。

才藝展示看重的是考生的策劃、創新能力，因此形式上的獨特、新穎、個性十分重要。但也要避免為了標新立異二陷入流俗和惡趣味。

第五篇：高校教師面試試講講稿：將進酒【講義】

將進酒

縱酒狂歌——李白的自我勉慰

中國五千年文明史中，時時洋溢著詩情，處處彌漫著酒香，而論詩酒之道，當首推李白，他愛詩若癡，嗜酒成狂，一生與酒結下了不解之緣，酒中有他涌動的生命，奔騰的激情，還有那無盡的愁緒。今天就讓我們一起來分析李白詠酒詩中的代表作《將進酒》，看看詩仙李白是怎樣進行自我勉慰的。（朗誦《將進酒》）

《將進酒》漢樂府舊題。“將”就是“勸”的意思，李白寫作樂府古題時一般要顧及此題古義及題材傳統，此詩也是如此。從表面上看這首詩是寫“飲酒放歌”的，但其中熔鑄了李白自己的感情，成為十分鮮明地表現詩人個性特點的著名詩篇，一千多年來為世人所傳誦。

那么這首《將進酒》到底涌動著詩人那些情愫呢？

一、年華易逝、青春易老的慨嘆

古人常用流水比喻時間流逝，孔子就曾站在浩蕩的江水邊，發出了“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，漢樂府詩《長歌行》也說“百川東到海，何時復西歸”。《將進酒》開篇一組排比句，以“君不見”開端，仿佛天風海雨迎面撲來，郁積在詩人胸中的激情噴薄而出，用以抒發他因飛光流馳，時不我與所引起的無窮悲慨。詩人以奔騰咆哮的黃河起興。“黃河之水天上來”，似乎黃河還不夠宏偉，而須想象它從天而下，極言河水落差之大，用以形容黃河流速之疾及其不可阻擋的氣勢，并令人想到一去不復返的時間。這奔流不回的黃河水帶走的是李白的青春年華，隕去的是他去青絲黑發，所以詩人很容易就由黃河水引出了“高堂明鏡悲白發“的喟嘆，看來“明鏡”亦有情，它以青春為喜，以遲暮為悲。“朝如青絲暮成雪”，人生的短暫如白駒過隙，滿頭青絲已然如雪斑白，人生之悲莫大于焉。王國維說:“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。”這種年華易逝、青春易老的悲哀是強烈而深沉的。那么豪氣干云的李白為何會如此感喟于青春不再呢？又是什么激發了他對于歲月流逝的慨嘆呢？我想，這就是壯志難酬、懷才不遇的憤激吧。

二、壯志難酬、懷才不遇的憤激

應該看到從初唐到盛唐，是比較開放的時代，經濟上繁榮，政治上穩定，用人制度也比前朝合理，為知識分子登上政治舞臺開辟了道路。因此唐朝開國以來知識分子十分活躍，大多想在政治上有所作為。才華橫溢、抱負遠大的李白則更是如此，他稱自己“五歲誦六甲,十歲觀百家。”（《上安州裴長史書》）“十五好劍術，遍干諸侯。三十成文章，歷抵卿相。”（《與韓荊州書》）李白志不在小，他一心想“申管晏之談，謀帝王之術，奮起智能，愿為輔弼，使寰區大定，海縣清一”，做策士，為帝王師，這是李白的夢想。當李白被唐玄宗召入長安時，他的興奮之情溢于言表：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”這種自負與躊躇滿志可見一斑。但當李白入長安后，只被看作是點綴升平的詞臣，根本就沒有施展抱負的機會，加之李白不慕權貴，氣節高尚，不肯“摧眉折腰事權貴”，不久就被讒而賜金放還，被趕出了京城。《將進酒》大概就寫于李白被賜金放還之后。長安之行打掉了李白一些不切實際的幻想，此時他的痛苦與憂憤，比起以前的懷才不遇的悲嘆來要深廣和復雜多了，所以他唱出了“大道如青天，我獨不得出”憤懣之詞，也發出了“行路難，行路難，多歧路，今安在”的感概。當李白看到眼前黃河奔騰不息而聯想到流光飛馳、華年易逝時，這種壯志未酬、功名未就的感喟自然就在內心里涌動而難以抑制了。

中國古代的文人一般都有積極的入仕思想，“達則兼濟天下，窮則獨善其身”，當人生不如意時，他們往往會選擇自我勉慰，如陶淵明因“不愿為五斗米折腰”而選擇棲居田園，再如王維、孟浩然，他們選擇了寄情山水，因此他們的生命才有了寄托，他們的人生才進退自如，他們進則指點江山，退則寄情山水，進則關心民瘼，退則涵養心性，這一退一進之間已然見出了他們的人生志趣與生命擔當。

那么，面對心中翻涌著的青春不再且壯志難酬的悲苦情愫，豪放的李白會怎樣的去傾吐呢？又會怎樣去消散這滿胸的塊壘呢？是的，他選擇了縱酒狂歌，寄情于詩酒生活。

三、縱酒狂歌，以消胸中塊壘

在李白被賜金放還后，杜甫曾寫了一首《贈李白》，詩中很好的描述了李白縱酒狂歌的生活狀態：“秋來相顧尚漂蓬，未就丹砂愧葛洪。縱酒狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？”可以看出，李白在經歷了賜金放還后，常常以縱酒狂歌度日。《將進酒》就是李白這種縱酒狂歌生活的真實寫照。我想，在經歷了人生的大起大落和失意之后，也只有縱酒狂歌才能消解李白這滿腔的郁結的塊壘吧。

1、縱酒：對沉淪下僚的激憤

李白愛酒成狂，在《月下獨酌》其二他寫道：“天若不愛酒，酒星不在天。地若不愛酒，地應無酒泉。天地既愛酒，愛酒不愧天。”這簡直可以說是一個酒鬼豪氣干云的宣言。當受到現實社會巨大的打擊之后，也許縱情杯酒是最好的選擇了，（南宋）張元年說:“雨后飛花知底數,醉來贏得自由身。”縱酒酣醉可以讓人暫時擺脫塵世的縲紲，宣泄生命的苦痛，正所謂“胸中小不平,可以酒消之。”（張潮《幽夢影》）借酒消愁，愁亦可以消。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月！”說得直率而斬截，表面看李白是要在感官享受中打發時日。其實此二句只是快意一時的豪語。這正如《古詩十九首》中的“何不策高足，先據要路津。無為在歧路，坎坷常苦辛”是沉淪下僚者所發出的憤激語一樣，這鼓吹享樂的豪語也是憤激語。詩人何嘗“得意”？達官顯宦志得意滿之時是不必大談“人生得意”的，李白之所以揀起這個話頭，正因為他處在人生失意之中。所謂“得意”，乃是幾個老友相逢,互相傾訴衷腸,狂歌縱酒,大發牢騷而已。這正是詩人百無聊賴心境的反映。“須盡歡”指要盡情享受此短暫的歡樂，也就是飲宴要一醉方休。當此良辰美景，賢主嘉賓齊會之時不舉杯痛飲還等待什么呢？李白終究是那么狷狂的李白，他在興盡酒酣之時也不忘發出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的激憤之詞。高談闊論，狂歌縱酒原是為了平息自己內心難以壓抑的痛苦，取得暫時的麻醉，但內心的隱痛，酒酣耳熱之時，卻最易涌上心頭。他想到自己所受的冷淡和欺騙，想到統治者對自己嘲弄與輕視，難道自己真的失敗了嗎？不，狂傲的李白不會承認這一點，他自信而又自豪地唱出了這氣勢磅礴的詩句。這兩句詩表現了詩人對自己才能、力量的充分肯定和屢遭失敗之后不肯屈服的倔強性格。“千金散盡”還表現出詩人重情誼、輕金錢的品格。李白說自己“曩者游維揚，不逾一年，散金三十余萬。”千金又算什么呢？金錢是身外之物，但它可以換得眼前的歡樂，而可以快意當前的，則是：“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。”這詩句又是李白獨有的豪邁風格。須知唐代宴會上一般不用整羊整牛，李白這樣寫，意在顯示豪邁的氣概。“三百杯”也是竭力夸張飲酒之多，用來渲染縱酒的歡宴情形。

“岑夫子，丹丘生。將進酒，杯莫停。”詩人興致越來越高，他不僅自己開懷暢飲，而且也竭力勸友人。由于酒興高漲，心中興奮，于是詩的句式縮短了，節奏加快了，心中狂豪之情也難以壓制了，那就借著酒勁狂歌一曲吧。

2、狂歌：對命途多舛的吶喊

李白個性狷狂，他常狂放高歌，在《廬山謠寄盧侍御虛舟》中他曾放歌：“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘。”這種高歌只為宣泄內心的苦悶與憤概，是對命途多舛的吶喊與控斥。

“與君歌一曲，請君為我側耳聽。”“側耳聽”以下是狂歌之詩。“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不復醒。”“鐘鼓”，代表音樂，古代貴族宴會時須奏樂。“饌玉”，指精美的食品。“不足貴”，不值得羨慕。這里再次表明李白期于用世不是“汲汲于富貴”，而是希望在政治上有所作為，當這些不能實現時，他只能“但愿長醉不復醒”了。這句詩表達了詩人對現實丑惡現象的厭惡，也反映了詩人在理想不能實現時欲求出路而不得的痛苦。魯迅說：“人生最痛苦的是醒了之后無路可以走。”李白在當時是少數清醒者之一，“舉世皆濁而我獨清，舉世皆醉而我獨醒。”他對現實的問題及危機都有一定的認識，可是這又有什么用呢？杜甫在懷念李白的詩中說“不見李生久，佯狂真可哀”，韜晦于醉鄉不就是一種假裝的狂傲嗎？“古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名”，這是悲憤語，而“圣賢”往往寂寞于生前也是嚴酷的歷史事實。“寂寞”指不為時人所理解，杜甫在《夢李白》中說李白“千秋萬歲名，寂寞身后事”，李白在當時雖為許多人傾慕，真正理解他的卻很少，以致后來弄到“世人皆欲殺”的地步，這怎么不使他向慕那些在醉鄉得以全身留名的古代“飲者”呢？詩人對“飲者”的贊頌也是對黑暗現實的抗議，因為現實社會已經不能容納任何清醒的人了！

“陳王昔時宴平樂，斗酒十千恣歡謔。”詩人由歌詠“飲者”聯想到陳王曹植，這位風流倜儻、年少多才的貴公子兼詩人使李白感情為之一振。他選擇了曹植與游俠少年行獵歸來歡宴于平樂的場面來描寫這位翩翩公子的風采。此典出自曹植《名都篇》，詩中描寫了游俠少年（包括曹植自己）如何被服鮮麗，如何以不凡的身手走馬射獵，最后，他們“歸來宴平樂，美酒斗十千。”曹植用這快意一時的宴樂來平息他因受到猜忌“懷抱利器無所施”所產生的痛苦與憤懣。李白用曹植一擲千金買酒取醉的豪情來安慰自己，感到自己和他有相通之處。可是，“主人何為言少錢”，在舉座歡宴時“主人”提出“少錢”似乎有些煞風景，這一跌宕正好為詩人抒寫自己的豪情“蓄勢”，于是迸出“徑須沽取對君酌”，反客為主，不必考慮什么錢，把酒打來，先喝個痛快再說。“主人”二句使得李白天真直率近于狂的風格躍然紙上。當然，詩人也不是慷他人之慨，他緊接著說：“五花馬，千金裘，呼兒將出喚美酒。”“五花馬”指馬之色作五色花紋的駿馬。“千金裘”，價值千金的皮裘。“將出”，拿出。用裘馬換酒照應前面所說的“千金散盡”。這里不僅可以看到詩人的豪邁性格，也可看出他追求一醉的迫切，其目的則是“與爾共銷萬古愁”，此時詩人狂放已極，感情已然到來高點。

最后全詩歸結到“同銷萬古愁”上。這個“愁”不是一般的愁，乃是古往今來一切敏感的才人、一切清醒者所通感的愁。這個“愁”除了包含李白對人生短暫的慨嘆外，還有功名不立、歲月蹉跎、時不我與的悲憤。這個“愁”壓迫著古往今來許許多多人，幾乎每個時代的詩人都采用這辦法求得暫時麻醉，這個愁的確是“萬古愁”。這種萬古長愁也只有用縱酒狂歌才得以消解。