第一篇：三二工作法

文建明“三二”工作法心得

“三制”、“三定”、“三教育”，“兩下”、“兩集中”，簡稱鄉鎮黨委“三二”工作法。我對文建明工作法體會良多，感觸很深?！拔慕鞴ぷ鞣ā币卩l鎮基層干部中全面推廣，必須提高認識，轉變工作作風，時刻秉承為民服務的宗旨。充分認識學習推廣“文建明工作法”的重要意義，明確學習推廣“文建明工作法”的目標任務，聯系實際抓好“文建明工作法”的學習推廣，切實加強對學習推廣“文建明工作法”的組織領導。

一是要學習文建明嚴格的管理制度。人們常說“人管人，氣死人；制度管人，管住人。”“靠個人，只能靠一時；靠機制，才能管長遠。”促進鄉鎮管理工作的制度化、規范化建設，要用嚴格的制度來管人管事，形成有序的工作環境。

二是要學習文建明科學的工作方法。“上面千根線、下面一根針，上面分系統，下面是總統。”農村工作千頭萬緒，沒有科學的工作方法很難落實好黨在農村的各項方針政策。對日常性工作建立業務工作常抓制；對區委、區政府下達的重點工作、鄉鎮黨委政府確定的涉及全局性重大工作，建立中心工作分組制；對突發性的自然災害、公共衛生等需要應急處置的重大工作，建立應急工作集中制。我們在鄉鎮工作

中，就是要“抓住主要矛盾，突出工作重點，統籌安排常規工作?！?/p>

三是要學習文建明以人為本的教育方式。文建明創立的“對黨員開展經常性的黨性教育、對干部開展經常性的愛民教育、對群眾開展經常性的“十好”教育”的“三教育”方式，體現了以人為本的教育理念。當前，鄉鎮工作已從管理型轉變為服務型，工作要有新的突破，新的轉機，這就要求有一支適應新形勢下的農村干部隊伍。一支隊伍是黨員隊伍，一支隊伍是干部隊伍，要帶好這兩支隊伍，要思想教育常引導，通過教育培訓、促膝談心、工作交流、技能培訓等方式，對黨員干部進行教育培養，不斷提高黨員干部素質，增強落實科學發展觀的本領，增強為群眾能辦事、辦好事、辦實事的自覺性，讓每位在崗干部感覺有壓力，有責任，激起干工作的動力，樹立鄉鎮干部人人思問題，個個謀發展的精神狀態。

四是要學習文建明超前的領導意識。為官一任，造福一方。同其他鄉鎮干部一樣，承擔著發展經濟、致富百姓、維護穩定、促進和諧的重任。通過文建明的工作方法，我們強化學習他所具有的超強的領導意識。要強化科學決策意識。講求科學決策秩序，充分聽取班子成員不同意見，廣泛聽取民意，從而實現民主科學決策。鄉鎮要辦的事很多，在實施中關鍵看群眾的支持率、滿意度，農民最講實際，只要尊重

他的意愿，為群眾辦好事，群眾的熱情和積極性就越高，既正確處理好穩定與發展的關系，又體現了落實科學發展觀的要求。要強化依法穩定意識。地方穩定是發展的前提，要及時發現農村各種矛盾隱患，力爭把矛盾消滅在萌芽狀態，及時處理各種矛盾，做到依法辦事，有情操作。要強化開拓創新意識。觀念一新值千金，鄉鎮一把手要敢于創新、注重學習、打開思路、啟迪智慧、提高修養、增長才干、勇于沖破原有的老框框、敢想敢干、善于創新。實實在在練就一套新形勢下創業干事的真本領，為群眾干更多的實事，謀更多的福祉。

五是要學習文建明一心為民的公仆情懷。俗話說“當官不為民做主，不如回家賣紅薯。”文建明工作法中的“兩下兩集中”，便集中體現了一心為民的公仆情懷。視廣大群眾為親人，始終把群眾利益放在第一位，時刻把群眾的安危冷暖放在心上，心里裝著群眾，凡事想著群眾，一切為了群眾，甘做人民的“孺子?！??！爸挥新浜蟮墓ぷ鞣椒?，沒有落后的群眾。”懷著這樣的心態，就必然能夠本著真心、真意、真情來做好老百姓的工作。

第二篇：三二主持詞

三年級二班主持詞串詞

開頭：

合：敬愛的老師、親愛的同學們，合：大家新年好！

男：新的鐘聲，女：新的一年，男：新的祝福，女：新的期待。

男：2012年在成功和收獲的喜悅中即將離去，女：2013年的鐘聲在歌聲和笑聲中即將敲響。

男：在這美好的時刻，女：在這溫馨的時刻，合：三年級二班為您獻上一首《新年好》！中間：

甲：當中華民族到了最危險的時候，雄壯的國歌喚醒了沉睡百年的雄獅。

乙：當中華人民共和國的名字被全世界越叫越響的時候，雄壯的國歌告訴我們：不忘國恥，為中華之崛起而讀書。

合：請欣賞三年級二班為您演唱的《國歌》。

結束：三年級二班演出到此結束，祝老師、同學們節日快樂！

第三篇：三二演講稿

做尚德守法的小公民

尊敬的各位老師，各位同學大家好!

今天我演講的題目是“做尚德守法的小公民”。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案，但在每一個案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個高尚、文明守法的人!

我們中華人民共和國是一個具有悠久歷史的文明古國，講文明，講道德是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。道德,對于一個學校來說,很重要,它像一面鏡子,展示著學校的精神面貌。學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要我們大家的共同努力。你一言，我一行，努力塑造出周莊學校高大、美麗的形象。那么如何做一個尚德守法的小公民呢?我認為要做尚德守法的小學生，必須做到以下幾點：

1、在學校里，要尊敬老師，見到老師要問好;要團結同學，碰到同學要熱情打招呼，不能和同學打架。

2、不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明，有道德的、懂禮儀的好學生。

3、上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規則，不逆行馬路.形成各種良好的行為習慣。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

4、同學間彼此講文明、講禮貌，要約束自己不文明的行為，要尊重自己、尊重他人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”;要誠實守

信，言行一致，表里如一.做道德高尚的少年。

5、要注意衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮和紙屑，不在墻壁上亂涂亂畫。

6、要學會使用文明禮貌用語：您好，謝謝，不客氣，對不起，沒關系??

7、同學間應彼此團結，友善他人，和睦相處;要尊重人、理解人、關心人，發揚社會主義人道主義精神，要嚴律己、寬以待人。在家里，我們要做一個講文明、有道德的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，關心弟妹。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁。在公共場合，我們要做一個講文明，守法的小公民。遵守公共秩序，不大聲喧嘩，尊老愛幼，主動幫助有困難的人，處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

同學們，點滴之處見精神，做文明的、高尚的守法的小公民，就從現在開始吧!同學們快行動起來吧。

謝謝大家!

三（2）班

第四篇：三二家長會

讀書群口快板

齊：打竹板,齊開腔，同學們個個喜氣洋，創特色,讀書忙，人人都把知識長。甲：讀故事,讀傳記； 乙：讀小說,讀科技。

齊：可惜咱們說的時間不能長，只能單把那書名講。

領：說讀書，很必要，提高興趣最重要。要說同學們喜歡啥？首先得把神話童話講。

丙：《美人魚》、《丑小鴨》，《白雪公主》《睡美人》，《伊凡王子》《小人國》，《木偶奇遇記》，《皇帝的新裝》，《灰姑娘》、《小紅帽》，齊：這些童話我們全知道；

丁：《阿拉丁神燈》，《盤古開天地》，《哪吒鬧東?！罚督友榔缟酱蠓馍瘛罚R：愛不釋手聚精神。

領：說讀書，很重要，中外名著不會少；要問大家讀了啥，我來幫你查一查。

白：同學們，你們都讀了哪些名著呀？

甲：《水滸傳》、《西游記》，《紅樓夢》、《三國演義》，四大名著?；貞?，風云人物心中記；

乙：《岳飛傳》、《文天祥》，《成吉思汗》《楊家將》，忠肝義膽傳久長，是我們學習的好榜樣； 領：讀好書，長志氣，偉人傳記來助力。

丙：《華盛頓》，《拿破侖》，《《愛迪生》，《哥倫布》，《愛因斯坦》，《莎士比亞》《安徒生》； ?。骸端抉R遷》，《哥白尼》，《彼得大帝》《達爾文》，《伽利略》，《莫扎特》，《釋迦牟尼》《伏爾泰》 齊：追蹤偉人成長跡，認真學習添動力。

領：廣見聞，讀科技，了解世界、沒有科技知識只能干著急。甲：《恐龍真奇異》，千萬年前消聲跡；《宇宙去探秘》，謀劃人類未來生存的大計。

乙：《動物趣聞》多，科學家為你細解說；生活科學多，《身邊的科學》詳解說；《大自然奇趣》多，《世界自然之謎探索》給你說。

齊：說同學，你別笑，《世界真奇妙》，《十萬個為什么》為你詳介紹。

領：讀科幻，能暢想，敢幻想，創造強，科幻圖書誰來講？ 丙：《復仇女神》《神秘島》，《環月旅行》可知曉； ?。骸逗５變扇f里》，《大戰火星人》，未來人類顯奇能，飛天入地不煩神；

甲：《冰島怪獸》《變色龍》，《火星公主》《大木筏》，奇妙世界有征伐，大家都來想辦法。

乙：宇宙要建太空站，沒有幻想很難辦，《從地球到月球》，《風翔萬里》《創龍傳》，齊：飛天理想要實現，科幻故事常相伴。

齊：同學們，志鵬程，不讀書，可不成，書是藥，治愚人，書是船，起航程，書是燈，引攀登。好書啟動智慧門，未來事業一定成，一 定 成！

書香伴我成長

在這金色的童年，學校為我們舉辦了“讀書好，讀好書，好讀書”的活動，在全校上下掀起了一陣讀書濃的喜人熱潮，于是，濃濃的書香飄滿校園，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時冷，有時熱？”“為什么媽媽能生娃娃，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧！書，會給你滿意的回答。”每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉， 上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大可怕；遠古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好！我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣？如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事？如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦？如果沒有書，人類會在原始社會里止步；如果沒有書，人類將永遠蒙昧無知；如果沒有書，我們將不能生活，不能進步，不能發展！

 我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學習，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經被<皇帝的新>裝逗的前仰后合，被<賣火柴的小女孩>感動的熱淚盈眶；課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為三毛的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。

 我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

 我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與海》中那位不屈服于風暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我快樂無比；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜……

 我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜.。在書的社會里，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態度，一本好書經得起時間的推敲，經得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！

 我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好！

 同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

 我的演講完了，謝謝大家！

感恩父母

我們沐浴著愛的陽光長大 我們滋潤著人間的真情成長 多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉

多少回含著感動的淚花暢想未來

常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的

學會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 學會感激——感激我的老師，因為他們給了我無數的知識 學會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

學會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間

有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應感恩，她就是——“媽媽”。

她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我 她皺紋深了，她把美麗的青春給了我

她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽真誠的心愿

我們應該學會感恩，應該學會感激

但很多時候，我們習慣接受這份關愛，并且覺得是理所當然。

漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

她的愛像一份濃茶，需要我們細細品味

雖然一碗餃子是微不足道的，但她的愛卻是感人肺腑的。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。如果說母親的真情，點燃了我們心中的希望； 那么父親的厚愛，將是我們鼓起我們遠航的風帆。父母的愛說不盡，說不完 我們將所有的愛銘記在心。感謝你們，爸爸，媽媽！

三年級二班才藝展示及家長會主持詞

（一）開場白

甲：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！懷著激動的心緒，帶著美好的愿望，在這春光燦爛季節，我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞臺，這是我們班級表現團結的時刻。讓我們都為彼此發出由衷地贊嘆，讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣布：南街小學三二班 “樂隨心動，藝浪滾滾”學生才藝展示現在開始?。ㄕ坡暎?/p>

一、第一篇章

走進藝術

乙：首先出場的是我們班小才女們電子琴演奏，請欣賞他們精彩的表演。丙：多么美妙的琴聲，讓我們感受到生活是如此的美好！讓我們再次用掌聲感謝他們。

丁：同學們，我健康，我運動，我快樂！蘇俊輝為我們帶來了小號《陽光體育》。掌聲有請！

甲：今天，我們放聲歌唱，今天我們盡情舞蹈！此時此刻，歌聲與微笑都給你。請欣賞舞蹈《

》

乙：大家都想當演員吧，看我們班的小演員來了，請欣賞課本劇《爭吵》。掌聲熱烈一些！

丙：其實這樣的事經常在你我之間發生，同學之間就應該互相體諒，有一顆寬容之心，千萬不要向你高尚的人舉起戒尺！

?。簳ㄊ俏覀冎腥A民主的藝術瑰寶，下面請***同學為我們現場書寫。（配樂書法）

甲：同學們，欣賞了這么多的節目了，那么下面的同學們又會給我們帶了什么呢？讓我們拭目以待吧?。ㄓ姓埿⊙輪T們）

二、第二篇章

書海中暢游

1、背誦名言

2、群口快板《說書名》

主持人：同學們，你們都看了些什么書呀？（隨機采訪幾位同學）甲：哦，你們看過的書還真不少。

乙：別忙著夸獎，呆會兒等**同學一說，準把你嚇一跳。甲：不會吧！

乙：不信，聽聽他們的群口快板《說書名》。掌聲有請。

（快板說完之后。）

甲：這可真是不聽不知道，一聽嚇一跳。想不到我們同學平時讀書范圍這么廣，佩服！佩服！

3、演講《書香伴我成長》

乙：大家這么愛讀書肯定有不少收獲吧，讓我們聽聽讀書大王的心聲。甲：是呀，高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯

乙：書是我們終生的伴侶，書是我們最誠摯的朋友。

丙：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

乙：書給了我們精神的養料。

丁：書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的感情和氣質，使人高尚。

合：在我們漫長的人生道路上，有好書相伴是一件多么幸福的事。讓我們愛書吧！

三、第三篇章

感恩的心

甲：是誰?將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。乙：是我們敬愛的父母.。

是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步？ 丙:是我們親愛的父母。

丁:請欣賞詩朗誦《感恩父母》（配樂）

甲：有一首詩歌大家肯定不會忘——《游子吟》。讓我們一起背誦，感受那份深沉的母愛。

乙：是呀，慈母情，是拍著嬰兒入睡的悠悠搖籃曲，是燈下為子女飛針走線的不眠之夜。

丙：慈母情，是期盼兒女成長的憂郁的眼神，是兒女遠行時的句句叮嚀。

?。捍饶盖?，是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報的恩情。合：慈母情，是人間最圣潔、最偉大、最無私、最珍貴的親情。

三、說說父母的愛

甲：這是古代詩人孟郊筆下父母的愛，那么我們小作者筆下的父母的愛是什么呢？請欣賞我們的佳作。《父母的愛》 甲：因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。乙：對，我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。

丙：爸爸媽媽，如果您對我們的表現還不滿意，請不要放棄我們，不要對我們失去信心，我們會努力向前，一步一步實現我們的理想。?。喊职謰寢專绻鷮ξ覀冞€有什么要求和愿望，請坦誠告訴我們，我們會牢記你們的要求，我們會奮發進取，成為祖國有用人才。合：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

甲：我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。乙：我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚著家長老師的心血。丙：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，丁：正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。合：家長會馬上就要結束了，讓我們一起對家長老師道一聲“謝謝您！永遠感謝您”。

合：讓我們共同成長、進步，用我們的、你們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

合：才藝展示及家長會到此結束！

讀書名言：

敏而好學，不恥下問——孔子

學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

讀萬卷書，行萬里路——劉彝

讀書百遍，其義自見——《三國志》

讀書也像開礦一樣“沙里淘金”——趙樹理

讀過一本好書，像交了一個益友——藏克家

聰明在于勤奮，天才在于積累——華羅庚

讀書忌死讀，死讀鉆牛角——葉圣陶

不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立

為中華之崛起而讀書——周恩來

書是人類進步的階梯——高爾基

書籍是造就靈魂的工具——雨果

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德

知識就是力量——培根

生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀——莎士比亞，讀過一本好書，像交了一個益友——臧克家

閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物?！獎e林斯基

立志名言：

你必須以誠待人，別人才會以誠相報——李嘉誠 人而無信，不知其可也——孔子

人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作?！?列夫?托爾斯泰 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基

人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的?！?蕭楚女 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?！嬖?/p>

珍惜時間名言：

在世界上我們只活一次，所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活，過有價值的生活?！透β宸?/p>

一萬年太久，只爭朝夕?！珴蓶|、當許多人在一條路上徘徊不前時，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去?！K格拉底

成功＝艱苦勞動＋正確的方法＋少說空話。－－愛因斯坦

放棄時間的人，時間也放棄他?！勘葋?/p>

時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦，給創造者幸福?！溄鹞?/p>

合理安排時間，就等于節約時間?！喔?/p>

浪費時間是一樁大罪過?！R梭

把活著的每一天看作生命的最后一天。－－海倫·凱勒

甲：同學們，你們有沒有發現，他們剛才背誦的都是關于什么的名言呢？（讀書、做人、惜時）對，這些名言，使人明智，使人明理。

他們多么愛讀書呀，記了這么多名言警句。

歇后語：

出太陽下暴雨--------假情（晴）擔著胡子過河--------謙虛過度 唱歌不看曲本--------離譜

泰山頂上觀日出－－高瞻遠矚

提著燈籠砍柴－－明砍

提著馬燈下礦井－－步步深入

推小車上臺階－－一步一個坎 搟面杖吹火——一竅不通

窗戶邊吹喇叭——名聲在外 螃蟹過街——橫行霸道

程咬金的斧頭——就這三下子

二十一天不出雞——壞蛋

八級工拜師傅——精益求精

大水淹了龍王廟——不認自家人 木匠帶枷——自作自受 飛機上點燈——高明 半夜三更放大炮——一鳴驚人

第五篇：工作法

“4+2”工作法相關知識

“4+2”工作法，就是所有村級重大事項都必須在村黨組織領導下，按照“四議”、“兩公開”的程序決策實施?！八淖h”即：黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議或村民會議決議；“兩公開”即：決議公開、實施結果公開。

明確決策內容。凡是村級重大事務和與農民群眾切身利益相關的事項，都要按照“4+2”工作法決策、實施。主要內容包括：新農村建設長期規劃和工作計劃；村集體土地的承包、租賃；公益事業經費籌集、組織實施與管理；集體經濟項目的立項、承包及公益事業的建設承包；集體資產購建與處理、集體借貸、集體企業改制；村組建設規劃、土地征用及補償分配、宅基地審報；計劃生育、農村低保、新型農村合作醫療等政策和制度的落實；重大救災救濟款物的發放，以及其他應當民主決策的事項。法律規定必須由村民會議討論通過的事項，按有關法律規定執行。

規范工作程序。進入決策程序的村級重大事項，按照以下步驟組織實施：

1.村黨支部會提議。對村內重大事項，村黨支部在廣泛聽取意見、認真調查論證的基礎上，集體研究提出初步意見和方案，使提議符合市、區的要求，符合本村發展實際，符合群眾意愿。

2.村“兩委”會商議。根據村黨支部的初步意見，組織“兩委”班子成員充分討論，發表意見。對意見分歧比較大的事項，根據不同情況，可采取口頭、舉手、無記名投票等方式表決，按照少數服從多數的原則形成商議意見。

3.黨員大會審議。對村“兩委”商定的重大事項，提交黨員大會討論審議。召開黨員大會審議前，須把方案送交全體黨員，在黨員中充分醞釀并征求村民意見；黨員大會審議時，到會黨員人數須占黨員總數的2/3以上，審議事項經應到會黨員半數以上同意方可提交村民代表會議或村民會議表決；黨員大會審議后，村“兩委”要認真吸納黨員的意見建議，對方案修訂完善，同時組織黨員深入農戶做好方案的宣傳解釋工作。

4.村民代表會議或村民會議決議。黨員大會通過的事項，依照有關法律法規規定，在村黨組織領導下，由村委會主持，召集村民代表會議或村民會議討論表決。參加會議人數必須符合法律規定，討論事項必須經全體村民代表或到會村民半數以上同意方可決議通過。

5.決議公開。經村民代表會議或村民會議決議通過的事項，一律在村級活動場所和各村民小組村務公示欄公告，公告時間原則上不少于7天。