第一篇:繪畫藝術(shù)的特點(diǎn) 教案
課 題: 繪畫藝術(shù)的特點(diǎn) 課 時(shí):1課時(shí)
課 型:繪畫
授課對(duì)象:高中一年級(jí)
教材分析: 繪畫是運(yùn)用點(diǎn)、線、色彩、明暗、透明、構(gòu)圖等手段,在平面上創(chuàng)造圖象,反應(yīng)現(xiàn)實(shí)和表達(dá)審美感受,思想情感的藝術(shù)。隨著社會(huì)的發(fā)展,繪畫逐漸形成多種風(fēng)格和樣式,并在中西方形成兩大體系。
教學(xué)目標(biāo):
1教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生了解繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)、中西方繪畫的區(qū)別。從而提高欣賞繪畫的能力。2.重難點(diǎn):
A:重點(diǎn):繪畫藝術(shù)的特點(diǎn),中西方繪畫的區(qū)別。
B:難點(diǎn):使學(xué)生對(duì)繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)和中西方繪畫的區(qū)別,有切實(shí)的感受、體驗(yàn)。
3.教學(xué)方法:本課采用引導(dǎo)法進(jìn)行教學(xué)。
教具準(zhǔn)備: 教材,范畫,多媒體。
學(xué)具準(zhǔn)備:美術(shù)教材
教學(xué)過程:
一:組織教學(xué):(3分鐘)
同學(xué)們翻開教材的十四頁,預(yù)習(xí)一下。
二:引入新課:(5分鐘)
繪畫是一種大家非常熟悉的美術(shù)形式,你能說出你最喜歡的繪畫形式嗎?請舉例回答并說明為什么喜歡這種形式?(鼓勵(lì)學(xué)生通過思考、回憶,盡可能多說幾種形式。)
三:講授新課:(30分鐘)
1.繪畫的種類:
繪畫按工具材料和技法的不同,分為中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種。中國畫又按技法的工細(xì)與粗放,分為工筆畫和寫意畫。版畫又根據(jù)板材的不同,分為木版畫、銅版畫、紙版畫、石版畫、絲網(wǎng)版畫等;版畫還依制版方法和印色技法分類,常見的有腐蝕版畫、油印木刻、水印木刻、黑白版畫、套色版畫等。
以上畫種,又依描繪對(duì)象的不同,分為人物畫、風(fēng)景畫、靜物畫等。人物畫又依據(jù)描繪題材內(nèi)容的不同,分為肖像畫、歷史畫、宗教畫、風(fēng)俗畫、軍事畫、人體畫等。
2.繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)
繪畫與美術(shù)其他門類的根本區(qū)別,是作品的平面性。從欣賞的角度,藝術(shù)繪畫具有以下的主要特點(diǎn): A.二維空間上創(chuàng)造出三維空間
繪畫史載二維空間上,依靠明暗和形象結(jié)構(gòu)表現(xiàn)物象的凹凸,造成立體幻象,令觀者感到物象是立體的,并通過物象大小、遮擋關(guān)系、透視變化、虛實(shí)等手法,造成深遠(yuǎn)的空間效果。
B.再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多方面性 長于描繪是傳統(tǒng)繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)。再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性,可以達(dá)到亂真的地步。如本課所選的《有鮭魚塊和檸檬的靜物》中,可以感受到所畫物象形體質(zhì)感的逼真性。雖然隨著不重形似的中國寫意畫和西方現(xiàn)代繪畫的興起,精確的描繪已不被人們所重視,但商品廣告和工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)的效果圖仍然體現(xiàn)著繪畫這一特點(diǎn)。
與再現(xiàn)性繪畫相反,表現(xiàn)性繪畫則是著眼于表現(xiàn)主觀世界,不僅表現(xiàn)主觀心態(tài)、思想哲理,還可以描繪幻想、夢境,如《錯(cuò)誤的鏡子》。有些表現(xiàn)性繪畫排除描繪的技術(shù)性,但它必須有感人的藝術(shù)魅力。其藝術(shù)魅力,在于形式的獨(dú)創(chuàng)性、手法的新穎性,造型給人以強(qiáng)烈的視覺沖擊和形式美感。C.不同畫鐘的藝術(shù)美
各種繪畫因工具材料和技法等因素,形成各種畫種獨(dú)特的藝術(shù)趣味和畫家駕馭藝術(shù)語言的功力美感。中國寫意畫,是利用宣紙吸水的敏感性和洇暈?zāi)乃囆g(shù)效果,講究線條要有力透紙背的力度美,用墨具有變化和厚重感,筆墨構(gòu)成氣韻生動(dòng)。油畫講究色彩要有渾厚、凝重和豐富、和諧的美感。版畫講究“刀味”、“木味”等和印制的美感。水彩畫講究水、色彩和筆法形成的明快、清麗、水分豐潤的藝術(shù)美。D.構(gòu)圖是繪畫的基礎(chǔ)
構(gòu)圖是對(duì)繪畫藝術(shù)語言進(jìn)行組織,使之構(gòu)成一幅完美的畫。構(gòu)圖是繪畫藝術(shù)的基礎(chǔ),也是能否表達(dá)作者構(gòu)思和給人以形式美感之所在。從欣賞的角度來講,應(yīng)注意把握繪畫構(gòu)圖的一下幾方面: a.賓主關(guān)系明確,位置安排得當(dāng)。例如油畫《開國大典》,毛澤東站立于人群前面,居主要地位,身著深色服裝,在明亮天空下顯得突出,并在燈穗的飄向、欄桿的透視線的引向和其他人物精神意向的作用下,使觀眾一眼便注意到這一偉大人物和看出所表現(xiàn)的偉大事件。
b.構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容相統(tǒng)一。作品的畫幅和藝術(shù)語言的結(jié)構(gòu)形式,是為了貼切的表達(dá)內(nèi)容。例如日本畫《白夜光》表現(xiàn)的是開闊而寧靜的意境,利用長方形畫幅水平線給人以平靜舒展的心理作用,將樹木沿著條狀帶的結(jié)構(gòu)形式進(jìn)行組合,弱化個(gè)體樹木的顯明性,強(qiáng)化水平線給人的寧靜感。中國畫《太行豐碑》,畫家用豎幅構(gòu)圖,將山按方形結(jié)構(gòu)組合,并運(yùn)用強(qiáng)烈的黑白對(duì)比構(gòu)成一種堅(jiān)實(shí)、敦厚、沉重的宏大氣勢,與將太行山作為抗敵歷史豐碑的立意相吻合。c.色彩與表現(xiàn)內(nèi)容的統(tǒng)一。色彩是最富有表情的形式因素,畫面的色調(diào)對(duì)內(nèi)容的傳達(dá)起到重要作用。例如《開國大典》色彩富麗明快、《白夜光》色調(diào)暗綠、深靜,都與表達(dá)內(nèi)容相統(tǒng)一。3.中西方繪畫自成體系,有明顯區(qū)別
中西方繪畫在長期發(fā)展過程中,由于工具材料的不同和受社會(huì)、宗教、哲學(xué)以及審美趣味等因素的影響,使傳統(tǒng)的中國畫和傳統(tǒng)的西洋畫有各自特點(diǎn),形成兩大體系。其主要區(qū)別如下:(1).主要造型手段的區(qū)別
中國畫以線描作為造型的主要手段,揚(yáng)棄對(duì)象的光影明暗、注重形象的神韻。西方油畫以明暗、色彩為主要造型手段,重視形體光影描繪,注重表現(xiàn)立體空間感的真實(shí)效果。
中國畫用色講究概括性和裝飾性。中國水墨畫,以墨色的濃淡變化,描繪對(duì)象的色彩關(guān)系。西洋畫重視客觀對(duì)象色彩關(guān)系的精確再現(xiàn),以色彩的豐富變化為特點(diǎn)。
(2).空間處理方法的區(qū)別
中國畫不是定點(diǎn)寫生,而是將不同時(shí)間、不同角度觀察對(duì)象獲得的形象特點(diǎn),有機(jī)的組合于一起,著重表現(xiàn)審美感受的真實(shí)。中國畫往往不畫滿背景,利用空間造成虛實(shí)相生的藝術(shù)效果。
西方油畫是定點(diǎn)寫生,按透視法描繪特定視線內(nèi)的景物,全方位的描繪所見對(duì)象的形體、色彩、光線等,以求的真實(shí)地再現(xiàn)客觀對(duì)象。
隨著中西方文化藝術(shù)的交流,中西方近現(xiàn)代繪畫均以發(fā)生了明顯變化,相互吸收借鑒,這在中外現(xiàn)代繪畫作品中都有反映。三:課堂總結(jié):(2分鐘)
這節(jié)課大家了解了繪畫藝術(shù)特點(diǎn)的表現(xiàn)方法和意境,最后歸納一下同學(xué)們的觀點(diǎn)以及優(yōu)缺點(diǎn),給予肯定。
四:作業(yè)布置(練習(xí)):
1.你喜歡再現(xiàn)性繪畫還是表現(xiàn)性繪畫?為什么?
2.翻閱全書,你喜歡哪一畫種?能舉例說明其動(dòng)人之處嗎
繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)
一、繪畫的種類
二、繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)
1.二維空間上創(chuàng)造出三維空間。
2.再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多方面性。
3.不同畫種的藝術(shù)美。
三、中西方繪畫自成體系,有明顯區(qū)別。
四、總結(jié)
五、深入了解繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)。
第二篇:繪畫藝術(shù)的特點(diǎn) 教案
課
題: 繪畫藝術(shù)的特點(diǎn) 課
時(shí):1課時(shí)
課
型:欣賞與知識(shí)課
授課對(duì)象:高一學(xué)生
教材分析:本課講述繪畫藝術(shù)的特點(diǎn),主要是為了提高學(xué)生對(duì)繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)、中西繪畫自成體系區(qū)別的了解與認(rèn)識(shí),從而可以增強(qiáng)學(xué)生們的欣賞繪畫能力。
為了全面而深入的了解繪畫藝術(shù)的特點(diǎn),首先要讓學(xué)生們懂得什么是繪畫,課本中對(duì)美術(shù)的概念有一個(gè)明確的定義。本課內(nèi)容應(yīng)讓學(xué)生理解與認(rèn)識(shí)的是隨著社會(huì)的發(fā)展,繪畫逐漸形成多種風(fēng)格和樣式,在中西方形成兩大體系,并且了解繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)以及中西繪畫的區(qū)別并以欣賞的形式放映相應(yīng)得圖片以加深學(xué)生們對(duì)它的認(rèn)識(shí)與理解。
讓學(xué)生們懂得了什么是繪畫以后,并根據(jù)其繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)以及中西繪畫的區(qū)別進(jìn)行充分講解,以提高學(xué)生對(duì)美術(shù)這一學(xué)科的認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛好。
教學(xué)目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生們了解繪畫的含義、分類、特點(diǎn)以及中西繪畫的區(qū)別,從而提高欣賞繪畫的能力。是學(xué)生加深對(duì)繪畫藝術(shù)的印象與認(rèn)識(shí),從而激發(fā)學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛好。
1.知識(shí)和技能目標(biāo):通過課本和多媒體課件的講解使其學(xué)生能夠了解繪畫的含義、大致的分內(nèi)、中西繪畫的區(qū)別,從而提高欣賞繪畫的能力,激發(fā)學(xué)生們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的喜愛。
2.過程和方法目標(biāo):通過老師對(duì)課本的講解和多媒體圖片的逐一講解,師生互動(dòng)讓大家學(xué)會(huì)如何欣賞一幅美術(shù)作品,對(duì)中西方繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)有個(gè)基本的判斷。
3.情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):使其中學(xué)學(xué)生對(duì)繪畫有個(gè)基本的了解,對(duì)中西繪畫畫種有個(gè)基本的了解,從而使自己有初步的藝術(shù)美感和欣賞能力。
教學(xué)重點(diǎn):繪畫藝術(shù)的特點(diǎn),中西繪畫的區(qū)別。
教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生對(duì)繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)和中西繪畫的區(qū)別,有切實(shí)的感受、認(rèn)識(shí)與理解。
教學(xué)方法:
1.教法:觀察理解法、分析比較法、多媒體演示法等
2.學(xué)法:資料收集法、自主探究法。
教具準(zhǔn)備:教材、備課本、多媒體課件
學(xué)具準(zhǔn)備:筆、紙、課本 教學(xué)過程:
一:組織教學(xué):(2分鐘)上下課起立形式、清點(diǎn)人數(shù)等。
二:引入新課:(3分鐘)回顧上堂課所學(xué)內(nèi)容美術(shù)作品的形式美,通過對(duì)美術(shù)作品的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該對(duì)繪畫藝術(shù)進(jìn)行更加深入的了解與認(rèn)識(shí),那么繪畫的分類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)以及中西繪畫的區(qū)別就是我們今天所要講的內(nèi)容。
三:講授新課:(30.分鐘)
(一):什么是繪畫?
繪畫的含義:指運(yùn)用點(diǎn)、線、面、色彩、明暗、透視、構(gòu)圖等手段在平面上創(chuàng)造圖像。反映顯示和表達(dá)審美感受、思想情感的藝術(shù)。
(二)繪畫的種類?
按工具材料和技法的不同分為:中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫等主要畫種。中國畫又按技法的工細(xì)河粗放,分為工筆畫和寫意畫。版畫又分為木板畫、紙板畫、石板畫、絲網(wǎng)版畫等。欣賞如下:
中國畫
以上圖例是中國寫意畫,它在立意、造型、筆墨、色彩、構(gòu)圖以及觀察方法和表現(xiàn)手法上,具有很強(qiáng)的藝術(shù)個(gè)性,主要通過水與墨的交融變化產(chǎn)生的干濕、濃淡、虛實(shí)等不同的效果,形成獨(dú)特的繪畫語言。
油畫《蒙娜麗莎》
《蒙娜麗莎》描繪的是一位端莊秀美、溫柔和悅的西方婦女。此畫采用傳統(tǒng)的油畫技法,其講究色彩要有渾厚、凝重和豐富和諧的美感。
水彩畫
水彩畫
水彩畫講究水、色彩和筆法形成的明快、清麗、水分豐潤的藝術(shù)美。其示例圖充分表現(xiàn)了水彩畫的明快、清麗、色彩豐富的美感。
水粉畫
以上圖例表現(xiàn)的是水粉景物畫,其主要特點(diǎn)是用不透明的顏色和水調(diào)合作畫,畫水粉時(shí)應(yīng)該注意水和白粉的運(yùn)用,要講究干濕對(duì)比和色彩的韻味,具有對(duì)色調(diào)的感受和表現(xiàn)能力。
(三)繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)?
1、二維空間上創(chuàng)造出三維空間。
繪畫是在二維空間上,依靠明暗和形象結(jié)構(gòu)表現(xiàn)物體的凹凸,造成立體幻想,另觀者感到物體是立體的,并通過物體大小,遮擋關(guān)系,透視變化和色彩虛實(shí)造成深遠(yuǎn)空間效果。
2、再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多方面性。A、再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性。如(有一塊魚塊和檸檬的靜物)可以感受到所畫物體質(zhì)感的逼真性。B、與在現(xiàn)性繪畫相反的表現(xiàn)性原則是表現(xiàn)主觀世界,不僅表現(xiàn)主觀心態(tài)、思想哲理,還可以描繪幻想、夢境。如《錯(cuò)誤的鏡子》
3、不同畫種的藝術(shù)美。
A、中國寫意畫,利用宣紙吸水的敏感性和洇暈?zāi)乃囆g(shù)效果,講究線條要有力透紙背的力度美,用墨具有變化和力度感,筆墨構(gòu)成氣韻生動(dòng)。B、油畫,講究色彩要有渾厚、凝重和豐富和諧的美感。C、版畫,講究刀味,木味等印制的美感。
D、水彩畫,講究水、色彩和筆法形成的明快、清麗、水分豐潤的藝術(shù)美。
4、構(gòu)圖是繪畫的基礎(chǔ)。
A、賓主關(guān)系明確,位置安排得當(dāng)。如油畫《開國大典》 B、構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容統(tǒng)一。如中國畫《太行豐碑》 C、色彩與表現(xiàn)內(nèi)容統(tǒng)一。如《白夜光》
(四)中西繪畫自成體系的區(qū)別。
1、主要造型手段的區(qū)別。
中國畫以線描作為造型的主要手段,揚(yáng)棄對(duì)象的光影明暗,注重形象的神韻,西方油畫以明暗、色彩為主要造型手段,重視形體光影描繪,注重表現(xiàn)立體空間感的真實(shí)效果。
2、空間處理方法的區(qū)別。
中國畫不是定點(diǎn)寫生,而是將不同的時(shí)間不同的角度觀察對(duì)象獲得的形象特點(diǎn),有機(jī)的組合在一起,著重表現(xiàn)審美感受的真實(shí)。西方油畫是定點(diǎn)寫生,按透視法描繪特定視域內(nèi)的景物,全方位的描繪所見對(duì)象的形體、色彩、光線等,以求真實(shí)的再現(xiàn)客觀對(duì)象。
隨著東西文化藝術(shù)的交流,中西方近現(xiàn)代繪畫均發(fā)生了明顯變化,互相吸收,這在中外現(xiàn)代繪畫中都有反映。
四:課堂總結(jié):(5分鐘)歸納總結(jié)本課堂的內(nèi)容以及學(xué)生們的感想與觀點(diǎn)。
1、你喜歡再現(xiàn)性繪畫還是表現(xiàn)性繪畫?為什么?
2、根據(jù)欣賞的圖片你喜歡那一種畫種?能舉例說明起動(dòng)人之處嗎?
五:作業(yè)布置(練習(xí)):
1、到圖書館查閱今天所講的繪畫作品更多資料。
2、完成一幅繪畫不同的畫面尋找其中的感受。
課
題(板書設(shè)計(jì))
一、什么是繪畫?
二、繪畫的種類
1、工具材料和技法
2、描繪的對(duì)象
三、繪畫的藝術(shù)特點(diǎn)
1、二維空間上創(chuàng)造出三維空間。
2、再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多面性。
3、不同畫種的藝術(shù)美。A、中國寫意畫。B、油畫C、版畫D、水彩畫
4、構(gòu)圖是繪畫的基礎(chǔ)。A、賓主關(guān)系明確B、構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容統(tǒng)一。
C、色彩與表現(xiàn)內(nèi)容統(tǒng)一。
四、中西方繪畫自成體系的區(qū)別。
1、主要造型手段的區(qū)別。
2、空間處理方法的區(qū)別。
第三篇:美術(shù)教案-繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)
美術(shù)教案-繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)
藝體教研組美術(shù)公開課教案繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)教學(xué)類型:新課教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生了解繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)、中西方繪畫的區(qū)別,從而提高欣賞繪畫的能力。教學(xué)設(shè)想:1.教學(xué)重點(diǎn):繪畫藝術(shù)的特點(diǎn),中西方繪畫的區(qū)別。2.教學(xué)難點(diǎn)
:使學(xué)生對(duì)繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)和中西方繪畫的區(qū)別,有切實(shí)的感受、體驗(yàn)。教學(xué)方法:本課采用引導(dǎo)法進(jìn)行教學(xué)。教具準(zhǔn)備:教材,備課本,范畫,幻燈機(jī)等。教學(xué)過程
:
(一).組織教學(xué),導(dǎo)入
新課。繪畫是一種大家非常熟悉的美術(shù)形式,你能說出你最喜歡的繪畫形式嗎?請舉例回答,并說明為什么最喜歡這些形式?(鼓勵(lì)學(xué)生通過思考、回憶,盡可能多說幾種形式。)
(二)講授新課(主要內(nèi)容提要)
板書課題:繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)1.什么是繪畫?2.繪畫的種類?剛才大家談的有一定自己的見解,非常好。3.繪畫與美術(shù)其他門類的根本區(qū)別在于作品的平面性。從欣賞的角度,繪畫藝術(shù)具有以下主要特點(diǎn):(重點(diǎn))(1)二維空間上創(chuàng)造出三維空間。(2)再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多樣性。(3)不同畫種的藝術(shù)美。
(舉例說明。以鞏固聽講內(nèi)容,講練結(jié)合。)(4)構(gòu)圖是繪畫的基礎(chǔ)。請學(xué)生從欣賞的角度,歸納一下繪畫構(gòu)圖應(yīng)該注意的幾個(gè)方面:A賓主關(guān)系明確,位置安排得當(dāng)。B構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容相統(tǒng)一。c色彩與表現(xiàn)內(nèi)容的統(tǒng)一。D構(gòu)圖要符合形式美法則,給人一形式美感。4.西方繪畫自成體系,有明顯的區(qū)別:(1)主要造型手段的區(qū)別。(2)空間處理方法的區(qū)別。隨著東西方文化藝術(shù)的交流,中西方近現(xiàn)代繪畫均以發(fā)生了明顯變化,互相吸收,這在中外現(xiàn)代繪畫作品中都有反映。九.問題討論1.請你說出課本中你最難理解的一幅繪畫作品,試說出原因。2.請你用對(duì)比的方法,例舉中西方同類題材的繪畫各一幅,談?wù)勊鼈兊乃囆g(shù)特色。十.課堂小結(jié)教師歸納一下同學(xué)們的觀點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn),給予肯定。
第四篇:美術(shù) -繪畫藝術(shù)的特點(diǎn) -美術(shù)教案
藝體教研組美術(shù)公開課>教案
繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)
繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)
教學(xué)類型:新課
教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生了解繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)、中西方繪畫的區(qū)別,從而提高欣賞繪畫的能力。
教學(xué)設(shè)想:
1.教學(xué)重點(diǎn):繪畫藝術(shù)的特點(diǎn),中西方繪畫的區(qū)別。
2.教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生對(duì)繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)和中西方繪畫的區(qū)別,有切實(shí)的感受、體驗(yàn)。教學(xué)方法:本課采用引導(dǎo)法進(jìn)行教學(xué)。
教具準(zhǔn)備:教材,備課本,范畫,幻燈機(jī)等。
教學(xué)過程:
(一).組織教學(xué),導(dǎo)入新課。
繪畫是一種大家非常熟悉的美術(shù)形式,你能說出你最喜歡的繪畫形式嗎?請舉例回答,并說明為什么最喜歡這些形式?(鼓勵(lì)學(xué)生通過思考、回憶,盡可能多說幾種形式。)
(二)講授新課(主要內(nèi)容提要)
板書課題:繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)
1.什么是繪畫?
2.繪畫的種類?(注意分類的依據(jù),注意條理性。)
剛才大家談的有一定自己的見解,非常好。
3.繪畫與美術(shù)其他門類的根本區(qū)別在于作品的平面性。從欣賞的角度,繪畫藝術(shù)具有以下主要特點(diǎn):(重點(diǎn))
(1)二維空間上創(chuàng)造出三維空間。
(2)再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多樣性。
(3)不同畫種的藝術(shù)美。
(舉例說明。以鞏固聽講內(nèi)容,講練結(jié)合。)
(4)構(gòu)圖是繪畫的基礎(chǔ)。
請學(xué)生從欣賞的角度,歸納一下繪畫構(gòu)圖應(yīng)該注意的幾個(gè)方面:
A賓主關(guān)系明確,位置安排得當(dāng)。
B構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容相統(tǒng)一。
C色彩與表現(xiàn)內(nèi)容的統(tǒng)一。
D構(gòu)圖要符合形式美法則,給人一形式美感。
4.西方繪畫自成體系,有明顯的區(qū)別:
(1)主要造型手段的區(qū)別。
(2)空間處理方法的區(qū)別。
隨著東西方文化藝術(shù)的交流,中西方近現(xiàn)代繪畫均以發(fā)生了明顯變化,互相吸收,這在中外現(xiàn)代繪畫作品中都有反映。
九.問題討論
1.請你說出課本中你最難理解的一幅繪畫作品,試說出原因。
2.請你用對(duì)比的方法,例舉中西方同類題材的繪畫各一幅,談?wù)勊鼈兊乃囆g(shù)特色。
十.課堂小結(jié)
教師歸納一下同學(xué)們的觀點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn),給予肯定。
第五篇:高中美術(shù) 繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)教案
繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)
課 題
繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)(1)
教學(xué)目地
通過教學(xué),讓學(xué)生了解繪畫的種類、繪畫藝術(shù)的特點(diǎn)、中西方繪畫的區(qū)別,從而提高學(xué)生欣賞繪畫作品的能力。
重 點(diǎn)
1、繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)
2、中西方繪畫作品的區(qū)別
難 點(diǎn)
中西方繪畫作品的區(qū)別
教 法
講授
教 學(xué) 內(nèi) 容
【組織教學(xué)】組織紀(jì)律,穩(wěn)定情緒。
【引入新課】
在通常情況下,我們一提到美術(shù),人們往往首先想到的就是畫畫,這也是人們通常對(duì)美術(shù)的理解,雖然這樣的理解太狹隘,太也從一個(gè)側(cè)面反映了繪畫做為一種藝術(shù)形式在整個(gè)美術(shù)領(lǐng)域里所占的比重是很大的。從今天開始,大家將一起在繪畫藝術(shù)的海洋里面去感受和體味它給我們帶來的獨(dú)特的藝術(shù)享受。
【講授新課】
一、什么是繪畫?
繪畫:是運(yùn)用點(diǎn)、線、色彩、明暗、透視、構(gòu)圖等藝術(shù)手段,在平面上創(chuàng)造圖象,反映現(xiàn)實(shí)和表達(dá)審美感受、思想情感的藝術(shù)。
強(qiáng)調(diào):在平面上創(chuàng)造圖象,作品形態(tài)是平面的,是繪畫作品區(qū)別與其它藝術(shù)門類的根本區(qū)別。如:工藝美術(shù),雖然也有平面的作品,但它的根本目的是為了實(shí)用而不同于繪畫的創(chuàng)作目的;攝影藝術(shù)作品雖然也是平面形態(tài)的,但它是運(yùn)用機(jī)械的技術(shù)性和暗室加工完成的記實(shí)性圖象,而與畫家自主表達(dá)審美感受、思想感情的繪畫有著本質(zhì)的區(qū)別。
二、繪畫的分類:
1、按使用的工具和材料的不同分類:
<主要>中國畫、油畫、版畫、水彩畫、水粉畫、素描、丙烯畫、鑲嵌畫、磨漆畫、拼貼畫等。
2、按描繪的對(duì)象的不同分類:
人物畫(宗教畫、歷史畫、軍事畫、肖像畫、風(fēng)俗畫、人體畫等)、風(fēng)景畫、靜物畫、動(dòng)物畫等,中國畫則習(xí)慣按傳統(tǒng)分為:人物畫、山水畫、花鳥畫三大畫科。
3、按照繪畫的形式和功用的不同分類:
壁畫、單幅畫、組畫、連環(huán)畫、年畫、漫畫、宣傳畫等。
三、繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)
1、在二維空間上創(chuàng)造三維空間
現(xiàn)實(shí)世界是一個(gè)運(yùn)動(dòng)著的三維空間,繪畫如何能在二維空間既平面上,將現(xiàn)實(shí)的世界的物象的立體性、物象的空間關(guān)系表現(xiàn)出來,并給人以真實(shí)感受呢?這主要靠人對(duì)物體距離的 1
知覺線索和知覺經(jīng)驗(yàn)來創(chuàng)造圖像和構(gòu)成畫面。
物體立體感的創(chuàng)造,主要利用物象形體結(jié)構(gòu)和明暗變化(三大面五大調(diào))表現(xiàn)物體的凹凸,造成有距離的立體幻象。
表現(xiàn)物體間的距離和深遠(yuǎn)空間,主要利用以下五個(gè)因素:
l 物象的大小
l 遮擋關(guān)系
l 透視變化規(guī)律
如:P119《最后的晚餐》
l 色彩變化(空間透視現(xiàn)象)
明度——近處明度對(duì)比強(qiáng),遠(yuǎn)處明度對(duì)比弱,色相——近處色相純,遠(yuǎn)處物體的色相向冷色變化,傾向藍(lán)灰色,色度——隨著物體漸遠(yuǎn),色彩的明度、純度逐漸降低,近處色彩純度對(duì)比強(qiáng),遠(yuǎn)處色彩純度對(duì)比弱,色彩逐漸趨同。
l 虛實(shí)變化(近實(shí)遠(yuǎn)虛)如:P61《洪流風(fēng)雪》《開國大典》
<思考>請同學(xué)們分析P128《拾穗》中,運(yùn)用了哪些空間處理方法?
2、再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性與表現(xiàn)性繪畫展現(xiàn)主觀世界的多方面性
繪畫善于描繪,在照相術(shù)發(fā)明之前,繪畫是唯一能在平面上再現(xiàn)形態(tài)的手段,這也就決定了再現(xiàn)性繪畫描繪的精確性,可以達(dá)到亂真的地步。如P54《寫生珍禽圖局部》——中國傳統(tǒng)工筆畫。P122《貝爾坦肖像》——油畫。
隨著歷史的進(jìn)程,在我國的宋代和歐洲的18世紀(jì),一些畫家就提出了對(duì)繪畫藝術(shù)新的理解。他們主張強(qiáng)調(diào)主觀、個(gè)性、情感等自我再現(xiàn)和個(gè)人的審美理想的表達(dá),開始不受傳統(tǒng)約束和帶有較在隨意性地探索著表現(xiàn)主觀世界。這也就出現(xiàn)了中國畫中的寫意畫(如P56《鵪鶉圖》“白眼向人”《蘭竹圖》)和西方繪畫的諸派(印象派、立體派等《吶喊》《格爾尼卡》《內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)感》)
3、不同畫種的藝術(shù)美
不同畫種,由于工具材料、制作方法、藝術(shù)技巧等的獨(dú)特性,各自形成了不同的藝術(shù)趣味和形式美感。如:
中國畫講究詩書畫印相結(jié)合,講究筆墨氣韻骨法,油畫,版畫、等不同的藝術(shù)美感。
4、構(gòu)圖是繪畫的基礎(chǔ)
構(gòu)圖斬成功與否,對(duì)作者來說,關(guān)系到能否表達(dá)構(gòu)思和構(gòu)成形式美感;對(duì)觀賞者來說,能否受到繪畫的感染和打動(dòng),也首先來看構(gòu)圖的形式和總體形象。把握、分析構(gòu)圖的能力,是體現(xiàn)鑒賞水平的重要方面。從欣賞角度應(yīng)從四個(gè)方面理解和分析構(gòu)圖:
l 賓主關(guān)系明確,位置安排得當(dāng)。
繪畫作品上藝術(shù)形象的主次,誤謂之賓主。畫面應(yīng)圍繞主要形象形成構(gòu)圖中心,以使表現(xiàn)內(nèi)容明確,令人一目了然。如在人物畫中,以人物為主,肖像畫中,以五官為主。
如P61《開國大典》,l 構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。
構(gòu)圖結(jié)構(gòu)形式,一是指畫幅形狀,二是指畫中形象組織布局的形式。
如P124《梅杜薩之筏》P125《自由引導(dǎo)人民》
l 色彩與表現(xiàn)內(nèi)容的統(tǒng)一。
作為傳遞感情的手段,色彩往往勝于形狀。色彩是最富有表現(xiàn)力的藝術(shù)語言。顏料的色彩,具有引起人不同的感覺的聯(lián)想作用,從而能引起人的不同情感的產(chǎn)生。如:紅色使人感覺到火熱、興奮、熱情,產(chǎn)生緊張的情感;藍(lán)色使人產(chǎn)生冰冷深遠(yuǎn)感,引起冷靜、沉著的情感;黃色使人產(chǎn)生明快、光亮、活躍的情感;綠色使人感到舒暢、平和,但有時(shí)也使人產(chǎn)生 2
傷感等。
l 構(gòu)圖符合形式美法則。
繪畫藝術(shù)語言合規(guī)律的構(gòu)成,符合審美需要的外部形式結(jié)構(gòu),才能給人以形式美感。
法則:變化統(tǒng)一、對(duì)比調(diào)和、均衡穩(wěn)定、節(jié)奏韻律等。
【課堂小結(jié)】
本節(jié)課讓大家對(duì)繪畫藝術(shù)的一些基本知識(shí)有了重新的認(rèn)識(shí),重點(diǎn)對(duì)繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn)作了分析,希望大家能在經(jīng)且的學(xué)習(xí)生活中,更好的把握繪畫作品的藝術(shù)美感,提高自己的鑒賞水平。當(dāng)然,由于中西方文化、地域的不同所產(chǎn)生的繪畫作品也各有不同的藝術(shù)特點(diǎn),我們將在下節(jié)課中給大家作詳細(xì)的講解。