第一篇：到底誰更愛誰抒情隨筆

偶然間看到這樣一段文字——總是說我們在無條件的愛著孩子，其實孩子更是無條件的愛著我們！他們可以承受我們的壞脾氣，事過之后依然天真無邪的對我們微笑，他們可以承受我們的錯誤，事過之后依然會緊緊的擁抱我們！孩子會毫無吝嗇的向我們表達自己的情感、喜愛、笑容，面對這么天真可愛對我們“不計前嫌”的孩子，我們怎么可以不讓自己的情緒變得平穩(wěn)些再平和一些呢？

看完這段文字，我不禁想問：“到底誰更愛誰？”

身為教師的我，時常也會對學(xué)生們發(fā)火。考試成績不理想的時候，班里衛(wèi)生一團糟的時候……記得有一次上午睡，輪到我值班。小孩子中午睡覺總是不老實的，總是需要老師連哄帶嚇的，“逼著”他們閉上雙眼。開始的時候還算安靜，孩子們都老老實實地躺在那，可是不一會兒就聽到了一陣“格格”的笑聲，我循著笑聲看過去，氣呼呼地走到那個學(xué)生面前。“笑什么笑？站起來跟我去辦公室。”在辦公室里，我狂風(fēng)暴雨般把他訓(xùn)斥了一頓，他幾次想爭辯都被我打斷了。最后，他含著淚回到自己的位置。一個中午他都沒有再吭聲，但是在我巡視的過程中，我分明發(fā)現(xiàn)了他眼角的淚。下午放學(xué)的時候，我推起自行車準備走，發(fā)現(xiàn)后輪沒有氣了。這時他出現(xiàn)了——“老師，我回家去給你拿打氣筒！”，說完他就一陣風(fēng)似跑了。在我等他的過程中，另一位同學(xué)跟我說：“老師，其實你中午冤枉他了。他睡覺的時候，旁邊的同學(xué)拿雞毛撓他的胳肢窩，他才笑的。”他氣喘吁吁地跑回來了，臉上掛著晶瑩的汗珠。“老師，打氣筒您拿著吧，別路上再沒了氣。”他一臉的真誠，中午的誤會與訓(xùn)斥，他似乎已經(jīng)忘光了。

身為母親的我，時常也會對自己的孩子發(fā)火。有時候，孩子會纏著自己跟他玩，而我總是以工作繁忙而不耐煩，纏的緊了，就開始大聲呵斥他。有時候，我會因為他考試的一點小錯誤而大發(fā)雷霆，各種“不爭氣”“太粗心”的字眼爆豆子般甩到他身上。我會因為他吃飯慢吞吞不滿意，我還會因為他學(xué)習(xí)不用功不滿意，而孩子呢？總是在淚汪汪地接受了這些之后，回個身就忘掉了。他依舊會嬉皮笑臉地纏著你給他講故事，依舊會趴在耳邊講他在學(xué)校里的各種小故事。

孩子總是在無條件的愛著我們，我們也應(yīng)該無條件地去愛孩子。面對孩子，我們需要更加寬容，畢竟，他們是無條件愛著我們的。

第二篇：到底為了誰

到底為了誰？

魯村小學(xué)周中華

我們每學(xué)期都要進行公開教學(xué)活動，但經(jīng)過這么多次的公開教學(xué)，我也曾無數(shù)次的問自己：公開課到底為了誰，為了教師的成長？還是為了學(xué)生的發(fā)展？

在以前的公開教學(xué)中，我非常注重自己的形象，非常關(guān)注精巧的設(shè)計，注重課堂教學(xué)的氣氛，但隨著思考的深入，我開始反思了。反思其一，公開課的作用是什么？對于高級教師、骨干教師來說，是他們的示范性。給我們這些青年教師作示范，教給我們怎么上語文課。他們的板書工整美觀、教態(tài)自然大方、語言生動有趣、朗讀入情入境。再則就是他們的引領(lǐng)性。當下在教學(xué)改革的大浪潮中，他們引領(lǐng)我們快步步入到改革的軌道。讓我們能夠迅速的適應(yīng)改革環(huán)境，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換。例如當下要由傳統(tǒng)的教學(xué)模式轉(zhuǎn)移到自主學(xué)習(xí)的模式上來。

公開課教學(xué)，面對的是學(xué)生。我認為公開課學(xué)生第一，這是不可動搖的，不能因為換了環(huán)境上課，就動搖了學(xué)生的主體地位。觀眾第一，學(xué)生第二，教學(xué)就變成了作秀。

公開課到底為了誰？當然是為了學(xué)生。這是理直氣壯的答案！有了這個標桿，我就又思考我的公開課：哪些啟發(fā)了學(xué)生的思維？哪里喚起了學(xué)生的想象？哪里讓學(xué)生得到了發(fā)展？而不能再關(guān)注課件如何美，音樂、視頻如何好。我覺得應(yīng)多在學(xué)生思維語言和組織語言上下功夫，多注重學(xué)生的發(fā)張，教學(xué)的實質(zhì)。

第三篇：元旦晚會劇本——你到底愛誰

1片片（劉清）2花花(李文良)3如煙(何靜)4阿飆（魏宇泓）5旺財（馮垚鑫）6販子（彭琴）7美女（張莞悅）8劫匪（周小龍）

9群眾演員4名（駱志成，蘇超，魏宇泓，周小龍）第一幕火車站相遇

由四個男的站在臺上(暗燈)每個人話語十分緊湊地說：美女美女美女美女(方言)那呢那呢那呢那呢(方言)(亮燈)(一個真正的美女邁著臺步從臺前走過，一定要聽到到高跟鞋的響聲，他向觀眾拋個眉眼，頭發(fā)甩向那四個男的)(配樂《上海灘》花花上臺頭帶頭巾，身穿短裙，用手指挖著鼻孔)花：哎呀，又被人家叫美女了，人長的漂亮真沒辦法，走到那都一群臭男人，人家不就是身材苗條一點，臉蛋美一點，皮膚白一點嘛，看什么看，討厭死了啦。

(眾人作嘔吐狀，集體跑下臺)劫匪：大媽，打劫(劫匪是個結(jié)巴，也是個瘸子)花：人家可是黃花大閨女耶。(花花轉(zhuǎn)頭用手挖著鼻孔，臉正對著好心人，劫匪作嘔吐狀，正要逃走，被花花一把用手抓住)別笑，笑什么笑，嚴肅點，人家這打劫呢。(對觀眾說)你跑什么跑呀。難道您就不想問問，這么晚了我在火車站干什么么? 劫匪：姑娘，那您這是在干什么呀? 花：我，我，我就是不告訴你。(好心人無奈)好了，好了，討厭死了，人家告訴你就是了，非要問人家在著干什么，都這么晚了人家一個姑娘家家的還能做什么呀。

劫匪：你是? 花：當然是在接我男朋友了，他的火車十點種到站，我們都一天沒見面了呀。劫匪：小妹妹，我求求你放了我吧，這都十點了，你男朋友也該到了。你要是再不松手，我可就叫了。(倒地，作死狀)花：哈哈，你叫呀，你叫呀，就算你喊破喉嚨也不會有人來救你。

(此時片片手提行李包，出現(xiàn)在花花面前，花花的眼神立刻轉(zhuǎn)到了片片身上，此時兩人目視，好心人立刻從花花手中掙脫，一邊跑，一邊喊，救命呀，救命呀)片：花花

(兩人目視，配《射雕英雄傳》主體曲，兩人跳舞，當音樂進行至30秒時，立即改為《東北人都是活雷鋒》**部分，兩人同唱一小段)花：片片(一定要噴出口水)片：花花，我才走了一天，你又瘦了。花：我已經(jīng)瘦到160斤了耶。你有沒有想我? 片：夢里想的都是你，在我離開你的這24小時里面，你的名字時刻響在我的耳邊，你的味道總是留在我的鼻尖，你的相片一直掛在我的胸間。花：相片呢? 片：哦，這呢，(當片片從兜里掏照片時，一下掉出一堆相片，片片趕緊從中揀出花花的，違心的笑了笑)。

花：(臉色突變)那些是誰的呀，你是不是又有了別的女人拉呀。

片：沒有，不可能，你就是我的唯一，我要是有的話，就讓我，頭頂生瘡，腳底流膿，喝水都塞牙逢，放屁都崩腳后跟，出門就被車撞死。

花;(趕緊用手捂住片片的嘴)lbelieveyou調(diào)皮。

片：哎呀，我的媽呀，差點就露餡了。謝謝了上帝，老天爺，阿門。(如煙上場)煙：片片，片片，你不是說你十二到么，你整整提前了兩個小時耶，你知不知道你都讓人家想死了，夢里想的都是你，在我離開你的這24小時里面，你的名字時刻響在我的耳邊，你的味道總是留在我的鼻尖，你的相片一直掛在我的胸間。來嘴一個吧。(突然看見花花)，哦。不好意思，原來阿姨也在這兒呢。哇，阿姨你好年輕耶。片片說你都五十歲了，凈瞎說，我看那，您頂多49歲，您說對不對。

花：片片，這位是 片：這你還看不出來么? 花：你。你真是辜負了我對你的一片情誼，片情誼，片情誼，片情誼。這日子沒法過了(立即坐在地上拍著大腿，片片來勸)煙：(看此情形)哎呀，這日子沒法過了(甩手向臺下跑去)片：(立即追下臺)如煙，如煙哪。花：(從地上起來)哼，咱們走著瞧。第二幕尋仇

(花花，如煙各站在舞臺兩頭，花花在一頭與她請來得打手商討如何揍如煙，同時如煙在一頭與她請來得打手商討如何揍花花。)花：小弟呀，你可一定要替你姐出了這口惡氣呀，要不然你姐以后可怎么活呀。(兩人一起說)煙：小弟呀，你可一定要替你姐出了這口惡氣呀，要不然你姐以后可怎么活呀。(兩人一起說)阿飆：放心吧。姐。旺財：放心吧。姐。

阿飆：到時候，我先給他來一招“降龍十巴掌”，再給他來一招“乾坤大挪移”，接著再給他一招“霹靂連環(huán)腳”，最后再給她一招“猴子偷桃”。

旺財：到時候，我先給他來一招“降龍十巴掌”，再給他來一招“乾坤大挪移”，接著再給他一招“霹靂連環(huán)腳”，最后再給她一招“猴子偷桃”。(一定要注意這是回音，兩人在說時一定要有各種招式的動作，要齊)。

阿飆：我要是不給她打的桃花滿天飛。旺財：她就不知道花兒為什么這樣紅。煙：(猛的拍一下旺財?shù)募绨?霸道。

花：(想猛的拍一下，但最后輕拍阿飆的肩膀)霸道。(阿飆與旺財共同向臺中央走去，在臺中央相遇)旺財：阿飆。阿飆：旺財。

兩人：(抱在一起)哎幼，這可有日子沒見了，剛放出來呀。阿飆：這是干什么去呀。

旺財：砍人，有一八婆搶了我姐男朋友，我今兒非揍扁了她不可。

阿飆：哎，我也是呀。要不然我先跟你先把哪個女的給砍了，你在跟我去把哪個女的給揍了。旺財：沒事，一個女的咱還能搞不定。阿飆：那成，咱回頭見，你記著幫我揣他一腳。旺財：那你也記著替我砍她一刀 兩人：那，祝您砍人愉快，回見了您呢。(旺財?shù)搅嘶ɑ遥j到了如煙家)旺財：我聽說你就是昨天那位介于牛A與牛C之間的家伙。呵飆：我聽說你就是昨天那位介于傻A(chǔ)與傻C之間的家伙。旺財：你敢搶我姐夫，我看你是窮寡婦逛街。阿飆：要錢沒錢，要人沒人。旺財：那你還飛機上撅屁股 阿飆：尾巴翹上天了。

旺財：今天你就是，一學(xué)期沒上過一堂課，還把監(jiān)考老師家的玻璃給砸了，去參加期末考試。

兩人：等著掛吧。

兩人：坑三噶米他，music。

(兩對人雙雙走到一起，女的挽住男的手說：lloveyou，男的說：meto)兩個：停停，這都什么亂七八糟的，放錯了，放錯了。

(接著響起《男兒當自強》燈暗，一陣拳打腳踢聲，有人喊救命呀，燈亮，兩男上臺)兩個：要不是那小子跑的快，我能被他打成這樣么?(兩人同時撩開外衣，其內(nèi)衣已經(jīng)被撕的一條一條的了，兩人在臺上對視，接著從后面過來一個販子)販子：怎么啦，又挨刀子了。兩個：不服老是不行了。

販子;年紀大了，骨質(zhì)疏松。身體提醒你，缺鈣了。兩個：奧!販子：(拿出一個瓶子)白駝山壯骨粉，北宋歐陽峰獨家秘方，專為黑幫人士研制。兩個：可是，我不做大哥好多年(唱)。

販子：一樣用的上阿。俗話說：人在江湖漂啊，誰能不挨刀啊。白駝山壯骨粉，內(nèi)服外用均有奇效。挨了刀，涂一包，包您想挨第二刀。閃了腰，服一包，活到二百不顯老。

兩個：好好好。

三人：白駝山壯骨粉，友誼的粉，青春的粉。

販子：黑幫集會指定營養(yǎng)品，呼市各大藥店均有銷售，如果提前購買還可以獲得由內(nèi)蒙古大學(xué)奧都集團提供的“金剛紗牌衛(wèi)生卷一紙”，訂購電話3838338，聯(lián)系人，郭小川。

三人齊聲：購買時請認準，黑蛤蟆防偽標志!瓜瓜瓜。第三幕最后決戰(zhàn)

(三人在臺上，花花，片片，如煙。花花，如煙，各持一把寶劍，音樂起《東邪西毒》)煙：你到底還是來了? 花：你不也是么? 煙：如果你想退出的話，這是你的最后一次機會。花：如果我真的退出了，我就連最后一次機會都沒了。片：時間到了，如果你們放不下，你們一定輸。開始吧。(突然轉(zhuǎn)向《幸運52》的音樂)片：請聽題，第一題，中國的四“大”名著是什么。

煙：《大宅門》、《大話西游》、《大明宮詞》《大力水手》。片：錯。由于如煙的錯誤，花花贏得一枚商標。花：耶。

片：請聽第二題，這是一串形容人的詞匯：閉月羞花，沉魚落雁，才高八斗，貌似天仙，玉樹凌風(fēng)，賽潘安一枝梨花壓海棠，人送外號上天下地?zé)o所不能，美貌與智慧并存、英雄與俠義的化身，請問：這些詞匯說的是誰呢? 花：衛(wèi)小寶。

煙：當然是主持人您了。

片：耶，回答正確。下面請聽第三題，片片，也就是我，每天早上要做的第一件事是。花：睜開眼睛。

片：恭喜你，都會搶答了。好了現(xiàn)在的比分是2：1。哎呀，很不幸，由于就剩最后一道題了，花花，你有權(quán)利自己回答，也可以讓給對方回答，但是如果你答錯了，或者對方答對了，你將徹底失去機會。

花：我不愿意讓別人決定我的命運，我選擇自己答，開始吧。

片：好，請聽題，片片的老媽選兒媳婦，將你和如煙關(guān)到一個既沒門也沒窗的面視間里，請問你怎么出來。聽好了，是既沒門也沒窗，問你怎么出來。

花：(想了半天，最后很悲痛的說)我放棄。

片：耶，回答正確。現(xiàn)在的比分是2：2平，最后到底誰勝誰負將由你們自己決定了。(繼續(xù)《東邪西毒》音樂最**部分，兩人拔出寶劍，左打，右打，各向前一步，分別用寶劍向后捅向?qū)Ψ?花：你覺得這么做值么? 煙：愛一個人需要理由么?(片片上臺作大哭狀)(音樂結(jié)束，阿飆，旺財走過來)兩人：今后你打算怎么辦? 片：削發(fā)為僧，一輩子不在結(jié)婚。兩人：真的么? 片：決不反悔。

(此時第一幕出現(xiàn)的那個美女又從臺上走過，片片的眼神立刻轉(zhuǎn)了過去，然后立即跟過去，大聲喊，小麗呀，等等我。然后所有演員上臺謝幕。

第四篇：更欣賞誰優(yōu)秀

學(xué)會舍得

蘇珊忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，即便選擇了不合初衷的職業(yè)，依然成為美國證券界風(fēng)云人物；荊青敢于放棄、大膽拼搏，丟下公務(wù)員的鐵飯碗投身于建筑事業(yè)，最終設(shè)計出近千個獨一無二的樓房樣板間；王杰心懷感恩、靜守自我，在多年工作經(jīng)歷沉淀后，終成家喻戶曉的歌手。三個人對于事業(yè)與愛好的觀點不盡相同，但最終都大有成就。于我個人，我更欣賞荊青的膽識，學(xué)會舍得，有舍才有得。

舍，是在認清自己本心與環(huán)境現(xiàn)狀下做出的理智選擇，而不是窮途末路的孤注一擲；得，是為自己心中所念之事付出百倍努力后的撥云見日，而不是坐享其成的碌碌無為。舍，是得的前提；得，是通往成功的必經(jīng)之路。世間萬物萬事，不過如此。

學(xué)不會舍的人，將令自己身陷囹圄，不得展顏。常言道，興趣是最好的老師。對于大多數(shù)人而言，從事一件自己毫無興趣的事物，很難打起百倍精神。有的人是出于物質(zhì)保障，有的人是被自己的膽小束縛，他們在生活時，一邊心懷對現(xiàn)實的不滿，一邊又向往理想生活，白白地折磨自己。或許每個人都有機會成為作家、音樂家，都有無限種可能，但始終邁不出舍棄的第一步，最終也只能成為“蕓蕓眾生”。

學(xué)會舍棄的人才能全身心投入，才能不被凡俗拖累腳步。圍棋大師吳清源曾教導(dǎo)身邊的人“搏二兔，不如搏一兔”。無所不備的人將無所成，這個道理用到現(xiàn)在也一樣。太白的一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，讓自己做了人間逍遙客；搜狗輸入法的創(chuàng)始人孤身來到北京會見搜狐副總裁，讓搜狗輸入法成為全球用戶最多的輸入法。那么多人，他們或用“舍”換取了心靈的自由，或用“舍”換取了另一種成功人生，無不用實踐踐行著一個道理：舍，而后得。

當今社會，人總是急功近利，不愿放棄安穩(wěn)的生活，人想獲得驕人的成績，“吃著碗里的，想著鍋里的”。最后不是碌碌終生，便是竹籃打水一場空，不過都是咎由自取。

這世界你是第一次來，也是最后一次。活得不自在豈不是辜負自己？卸下行裝才能跑得更快，放下屠刀才能立地成佛。學(xué)會“舍”的人，才能有所“得”，成功的真諦莫不如是。

追求本心，創(chuàng)造輝煌

生命是一條美麗而曲折的幽徑，在這一路上，有人是為自己的信念，披荊斬棘地走下去；而有人卻只顧眼前的花朵，一味地采下去，最終發(fā)現(xiàn)到了一個荒漠。荊青正是因為放棄了公務(wù)員的職位才設(shè)計出今天大家看到獨一無二的樣板間，他的追求本心更讓人認同。

荊青的勇于放棄而追求本心讓我為之震撼。在如今的“快時代”節(jié)奏中，又有多少人能做到如此呢？一些人只想是為了盲目追求，更忽略了那個最初的自己。你也許正涂著秘密花園，但發(fā)現(xiàn)這讓你更加煩躁；你也許收藏了微信中“一輩子最想去的50個地方”，卻依舊與現(xiàn)實生活大相徑庭；你正用手指在屏幕打出“哈哈哈”，可你真正笑的頻率又與之成反比。到底是什么使我們出現(xiàn)了時代病？誠然，你一味地追求太多，殊不知你真正想要的是什么。所以，靜下來，問問自己的本心，到底要什么，得到答案，你便會發(fā)現(xiàn)原來荊青如此明智。

蘇珊將自己的喜好至于幻想，卻依舊做現(xiàn)在；王杰感恩每一位工作，這種權(quán)衡又讓人佩服。但追去本心的荊青卻做到了全部。因為她從順自己的內(nèi)心并且成功了。如果說唐詩是一曲風(fēng)流，那么這是李白“仰天大笑”不屈于現(xiàn)狀的體現(xiàn)；如果說宋詞是一杯清酒，那么這是柳永“忍把浮名換了淺酌低唱”的灑脫；如果說清詩是一朵禪花，那么這是倉央嘉措在那天之谷，終生執(zhí)經(jīng)叩問的結(jié)晶。這些古人無不向我展示了追求本心，安靜從容，并取得了他們在自己所屬領(lǐng)域的輝煌。難道，這不值得我們反思嗎？古人尚可如此，我們呢？

曾幾何時，央視出現(xiàn)了郭伯雄、徐才厚的案件，他們想要的太多，忘了最初的本心是為人民服務(wù)，最終只落得身敗名裂。現(xiàn)如今的我們，何不帶有一種拈花了然的微笑，讓一顆不斷流浪的心寧靜，傾聽自己的聲音，放下沉迷的腳步，追求本心，讓自己譜寫出屬于自己的那一頁輝煌。

感恩荊青，讓我們體悟到建筑之美，更讓我們了解到追求本心的價值，做你自己，讓人生之路走盡天涯，揀盡寒枝，歌盡桃花。

做自己喜愛的

一位是在理想與現(xiàn)實中不甘選擇了后者的證券大亨；一位是放棄安逸，執(zhí)著于所愛的建筑大師；一位是閱盡百態(tài)并心懷感激的靈魂歌者。相較而言，做其喜愛的設(shè)計師更令人欽佩。

法國作家莫迪亞諾說：“做你真正喜好的事就如同在花園中散步一樣輕快與享受。”誠然如是，盡管這三位翹楚都彰顯了生命的價值，但毋庸置疑，他們登上巔峰的心路歷程迥然不同。而只有做自己喜愛的事，才是坦然迎取成功的不二法門。

不得不說，蘇珊是悲哀的。她有著稟異的天賦和近乎完美的環(huán)境熏陶，連她自己都想要選擇那美好的“假如”，可在殘酷現(xiàn)實的逼迫下，她忍痛放棄了初心，選擇所謂的熱門行業(yè)并有所建樹。她固然是成功的，可為了不喜歡的事物奮力拼搏，所付出的努力不止數(shù)倍那么簡單。而她的選擇也恰巧是絕大部分物質(zhì)社會浸染下那些懷揣夢想的人所做的，但此舉扼殺了心底的渴望，實屬可悲。

再談到飽經(jīng)歷練卻熱愛工作的王杰。他用辛勤的汗水一步步鋪就了通往夢想的道路。可他終究是在迷茫中摸索前行，盡管結(jié)果相同，但他的過程遠沒有荊青精彩，這也是不可取的。

縱觀來看，只有設(shè)計師真正實現(xiàn)了“做自己喜愛的”。而這種態(tài)度也是斬獲輝煌的利器。屠呦呦有了對中草藥研究的無限熱愛，才成就了她造福全人類并榮膺諾獎的精彩；曹雪芹有了對寫作的喜愛，才創(chuàng)造了《紅樓夢》千古傳頌的榮光；李娜有了對網(wǎng)球事業(yè)的激情，才奠定了她“網(wǎng)壇一姐”的傳奇。從古至今，從來就不乏如荊青般堅持做自己熱愛的事業(yè)從而步入殿堂的成功人士，而他們無一不在昭示著令人矚目的捷徑：做你真正喜愛的一切。

之所以做自己喜愛的事情能夠成就不勝枚舉的人才，是因為興趣使然。眾所周知，興趣是最好的老師。有了熱愛驅(qū)使的動力，一切看似阻撓的坎坷都能輕松越過，這也就是很多業(yè)界精英享受工作帶給他們成就感的原因。同樣的，我們倘若真正做到了這點，通向成功的路也會平坦許多。

“人生復(fù)能幾，倏如流電驚”，在迢迢的人生旅途中，何不做自己喜愛的，享受那快然與舒暢？

因為熱愛，所以選擇

在職業(yè)生涯中，蘇珊放棄了熱愛的音樂，致力于證券；荊青選擇了熱愛的建筑藝術(shù)，設(shè)計作品頻出；王杰履歷豐厚，感恩每一份工作。而我要說，因為熱愛，所以選擇。

出于熱愛而選擇職業(yè)，是對本心的堅守、對命運的自主抉擇。我想，蘇珊即使在證券界取得再高的成就，始終是會對音樂念念不忘；王杰的幾經(jīng)周折，終究也少了一種方向；而荊青的成功，是一個水到渠成的結(jié)果，她一路走來，想必也是滿懷逐夢的希冀。人不是社會運轉(zhuǎn)中的一個零件，他有思想、有情感、有自身的獨特價值。因為熱愛而選擇職業(yè)，是對自身獨特性的認同，對自身價值的尊重。

如果每一個人都能夠從事自己熱愛的職業(yè)，那么這個社會的分工結(jié)構(gòu)便會得到優(yōu)化。試想，如果讓周杰倫不做歌手而從政，卻讓比爾蓋茨走上歌壇，這個世界將會是怎樣的光怪陸離？興趣是一種天然的分工，這種分工可以極大地提高社會效率。而如果違背自然規(guī)律，強行分派職業(yè)，則會造成無盡的混亂。因熱愛具有天然性，故出于熱愛的選擇也有其必然性。

如果每個人都能以愛好為業(yè)，社會幸福指數(shù)會大大提高，因為工作不再是沉重的負荷---謀生手段，而是生活的一部分。美國《獨立宣言》中即提出“人有追求幸福的權(quán)利”，《共產(chǎn)黨宣言》中也把“每個人的自由發(fā)展”作為共產(chǎn)主義理想之一。如今人們的物質(zhì)生活水平日益提高，自主擇業(yè)的條件也逐漸成熟，最近走紅的“90后女入殮師”等，便是人們自主擇業(yè)的榜樣。因為熱愛，所以選擇。

要使更多人能夠從事自己喜愛的事業(yè)，就需要人們轉(zhuǎn)變觀念，家人們尊重孩子的志愿。每一種職業(yè)都是平等的。我們既需要運籌帷幄的金融家掌管財富，也需要詩人和音樂家歌頌世界的美好；科學(xué)家當然可敬，“大國工匠”與“城市美容師”一樣不可或缺。因熱愛而選擇，人們早該有這樣的勇氣。

以熱愛為業(yè)，讓快樂相隨。因為熱愛，所以選擇；因為熱愛，所以無悔。

第五篇：我到底在為誰工作

我到底在為誰工作——《你到底在為誰工作》讀后感

在二十年的工作生涯里，自己曾經(jīng)讀過很多勵志的小冊子。比如《誰動了我的奶酪》和《送給加西亞的信》。這次學(xué)部統(tǒng)一安排讀《你在為誰工作》，時斷時續(xù)將近半個月。掩卷沉思之際，感慨頗多。讀后，的確感到很有教益，很受啟發(fā)，很受鼓舞，也很受用。其中所講的一些道理，是具有很強說服力的。本書闡述了為何要努力工作和如何去努力工作，讓我明白了任何人在任何崗位只要通過自己的不斷努力都可以獲得成功。《你在為誰工作》這本書以一個小小的問題作為題目，卻由淺入深，深刻地剖析了我們作為職員應(yīng)該具備的素質(zhì)和理念。我們到底在為誰工作，我們的事業(yè)如何發(fā)展？讀完此書，我對自己當前的工作有了更加透徹地理解，對目前的自我有了更清醒的認識，對今后如何在工作中做地更好更完美也有了初步的計劃。

微軟公司董事長比爾.蓋茨說：“如果是把工作當作一件差事，或者只將目光停留在工作本身，那么既使是從事你最喜歡的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。但如果把工作當作一項事業(yè)看待，情況就會完全不同。”我認為，這句話說的非常有道理。想想看，我們周圍有許多人總在抱怨工作辛苦，常常扳著指頭算還有幾天到周末，早上剛剛上班就等不及下班，這種生活必然是缺乏激情和樂趣的。長此以往，他們將很難在工作中有所進步或在自身能力方面有所長進。我們工作是為了什么？難道僅僅是為了滿足基本的需求嗎？除了獲得食物和衣物的需要，以抵御饑餓和寒冷，我們還能從工作中得到什么呢？

我們可以得到社交的需要。在工作當中，我們與他人分享興趣、愛好和交友的需要，能夠獲得尊重，可以受到別人贊揚和認可。通過這些，我們不僅能樹立自信心，能享受到樂趣，能對自己更加認可，這樣我們將會使自己的生活更有意義更豐富，并會想方設(shè)法提高自己，使自己不斷進步。

我們可以得到充分發(fā)揮能力、自我實現(xiàn)的需要。工作是一個施展自己才華的舞臺，用我們寒窗苦讀來的知識，我們的應(yīng)變力、決斷力、適應(yīng)力及協(xié)調(diào)能力展示在這個舞臺上來充實自我、表達自我，來完成強烈的個人使命感，這也是我們活著的一種理由。只有將自己的所學(xué)和能力運用到實踐工作中，才不枉費我們的所學(xué)，實現(xiàn)我們自身的價值。每天投入的工作，發(fā)揮自己的價值，我們就會感受到生活的充實和豐富，就會使自己漸漸提升。

作為普通人，我們完全不需要因為自己的渺小感到自卑或是覺得生活沒有意義，每個人對社會都是有價值的，只要實現(xiàn)了自己的價值，自己的生命就是有意義的。當一個普通人，我們的優(yōu)勢是沒有偉人的壓力，我們只要以平常心兢兢業(yè)業(yè)地投入到工作中，就能發(fā)揮自己的價值和潛力。即使我們都是在做一些小事，但怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。很多人，不屑于做具體的事，不屑于小事和細節(jié)，孰不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，做到位就很不簡單了。同樣是做小事，不同的人會有不同的體會和成就。沒有一件小事小到可以拋棄，沒有一件小事小到可以放棄。有心的人能在所做的小事中體會到大的道理，能提高自己的能力，能把做小事作為鍛煉自己、深入了解單位情況、加強業(yè)務(wù)知識、熟悉工作內(nèi)容的機會。《你在為誰工作》從現(xiàn)在社會角度為視點，書中有以下幾個主要觀點：珍惜，努力，敬業(yè)，行動和卓越。即我們要珍惜自己手中的工作，以行動努力敬業(yè)，不懶惰，當天的事當天做好，并做到最好，追求卓越。“負責(zé)任、忠誠而敬業(yè)”應(yīng)該永遠是我們每個人在工作中遵從的人生原則，我們也應(yīng)該永遠用這樣的理念來對待自己的工作。

不論我們過去對工作的態(tài)度究竟如何，都并不重要，畢竟那是已經(jīng)過去的了，重要的是，從現(xiàn)在開始，我們未來的態(tài)度應(yīng)該如何？讀了《你在為誰工作》，我心中已經(jīng)有所觸動，并將會以實際行動踐行書中所教授給我的工作理念。

韓光峰