讀《家》有感

讀《家》有感 篇1

陽光明媚，艷陽高照的今日，我還在桌上全神貫注，專心致志的念完了《肩挑一個家》。這本書一會兒令我憂慮，一會兒要我惶恐不安，又一會兒令我開心。殊不知里邊的每一個小故事無一不是令我打動十分的。

這本書用溫暖抵進內(nèi)心的文本去勾勒了璀璨若火的青少年兒童傳統(tǒng)美德崇高的內(nèi)心。他們的故事流傳遠久，擁有當(dāng)之無愧的具備美德少年的好稱。由于她們在年紀輕輕擺脫了生活上的諸多艱難險阻，保證了一般少年兒童無法英勇奮發(fā)向上的去接受現(xiàn)實日常生活，保證了一般人無法想象的事兒。

當(dāng)讀了到電熱扇胡繼汕的小故事時，被胡繼汕說的一句話會，我做的最擅長的是番茄炒蛋，可美味了?？戳诉@篇小故事我認為胡繼汕嘴中講出的并不是番茄炒蛋只是番茄煮蛋而這一煮里邊擁有溫暖的味道，擁有幸福的滋味。又當(dāng)讀了到穿越重生恐怖地帶彭帥的小故事時。知道彭帥要把自己的骨髓移植給寶媽們時，我的心里被震了一下，我惶恐不安的往后面看去十分想不到的是彭帥說：十三年前母親給了我生命，今天我又將生命給了母親。如果我的話，我不會一定會有這類膽量。

還記得有一次，我七歲時病了要注射那時候的'我哭的天翻地覆就不要說要做手術(shù)了，更不要說要做手術(shù)把自己的五臟六肺獻給他人了。我然后讀過賣饃饃的小姑娘謝長玉的小故事后。原文中的謝長玉雖比不上賣火柴的小姑娘那般的凄慘。可是謝長玉每每天蒙蒙亮?xí)r就需要遠出家門口，去縣里有五十多里路，并且也要去三個地區(qū)進饃饃。假如就是我就不要說就是我是里路，我連走一里路都是會感覺身心疲憊疲憊不堪了。暑期，父親帶我到廈門鼓浪嶼玩。從廈門鼓浪嶼到我非常想要去的海灘有兩里路，剛開始我都跑跑跳跳，過了一會兒就汗流背脊了，看一下太陽光烈日當(dāng)空，樹枝的葉片早已被燒糊了。我精神不振的對一旁的父親說：父親，有車輛能夠送大家立即到海灘就做車吧？有啊爸爸疑慮的對我說。爸，我還累成那樣了，即然有車輛能夠立即送大家海灘就做車吧！嗯，那好吧。父親想想一會讓對我說。如今想起來還簡直極其的愧疚，這一點艱難都擊敗不上，我與謝長玉親姐姐對比差別簡直太大，謝長玉親姐姐實在太不簡單了！

這種美德少年保證的事兒，難道說飯來張口、衣來伸手的大家沒法做到這種事兒嗎？但這感人的事跡始終牢記在我的心里！誰言寸草心，報得三春暉！使我們用行動去收益爸爸媽媽那無私的愛。

讀《家》有感 篇2

“覺新在這一房里是長子，在這個大家庭里又是長房的長孫。就是因為這個緣故，在他出世的時候，他的命運便決定了?！?/p>

巴金的《家》中，有著許多可愛而又鮮活的生命，他們卻無一不受到來自黑暗封建思想的打擊，但他們中一些人卻進行了激烈的反抗，像覺民、覺琴和覺慧，他們最終站了起來，到達了光明的彼岸；而另外一些可憐的生命終究只能帶著悲恨死去，如同鳴鳳、梅、瑞玨一樣，飽受折磨而未嘗在最后得到解脫。而不在其中，位于中間，生活在夾縫中的覺新，則是最為煎熬，又是最為可恨的“大哥”了，因為他順應(yīng)了黑暗，而又不得不始終在黑暗泥潭的封建家庭和光明的進步社會間掙扎，為一生遺憾和悔恨。

“他的相貌清秀，自小就很聰慧，在家里得著雙親的鐘愛，在私塾得到先生的贊美”小時候的覺新便已天資聰穎慧，上了中學(xué)“又名列第一”、“是一般同學(xué)所最羨慕的人”、“他的腦子里充滿了美麗的幻想“。

可父親在母親死后的安排摧毀了他的幻夢，他被迫早早成家，而且未能做出反抗，而這便為他今后一次又一次的妥協(xié)埋下了伏筆，可想而知，為了封建禮教的家庭和諧，他竟放棄了自己最喜愛的表妹，在其他一些情感的選擇上，他還有什么不能向黑暗的封建勢力低頭呢？

到了父親臨終前，他的囑托迫使覺新又“賣掉了自己的前程”，這是封建禮教對他降下的又一道枷鎖，從此以后，他的利益都屬于他的“家”，封建的專制也剝奪了他的自由，短短一個月，他仿佛已然失去了自己的'半生和未來，但父親的臨終便最終使得黑暗降臨在了覺新身上，讓他徹底消逝在了黑暗中，他的妻子瑞玨、深愛著他的表妹也隨他一同墜入黑暗深淵。

“又過了一些時候，他的第一個嬰兒出世了，這是一個男孩”、“把他的抱負拿來在兒子的身上實現(xiàn)?！庇X新如此想到，可他的父母呢？他們不也一樣，對覺新發(fā)出過“充滿感激、希望與愛的語言”嗎？

因此我們可以看出，覺新的命運不屬于自己，而他的孩子海臣的命運，如果不是因為這封建家庭和封建禮教的分崩離析，也必然無法掌控在自己手中。邪惡的封建制度就是這樣，通過剝奪一個人的命運，進而剝奪一群人的命運，一代人的命運，幾代人的命運得以茍延殘喘的。這樣封建制度的延伸就像滾雪球，雪球越滾越大，碾壓一切，勢不可擋。但幸運的是，新一代革命奮斗的光明足以與之抗衡，因為新青年為了未來，決心付出一切以打破覺新那般悲慘命運的輪回，讓自己的命運得以由自己來掌控！

即使到了今天，我們也應(yīng)當(dāng)始終不忘理想，為屬于自己的未來而奮斗！

讀《家》有感 篇3

這本書里寫了描寫各種節(jié)日的古詩，其中有清明、中秋、元日等等，寫了描寫四季的古詩，其中有春日、客中初夏、立秋等等，也寫了描寫風(fēng)景的古詩等等。

在中國古代，《千家詩》是傳統(tǒng)蒙學(xué)教材列“三百千千”（即《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《千家詩》）中的必讀課本，因為其詩“率皆顯明易解之作，以此啟迪童蒙甚便”（清人黎恂語），所以，“世俗兒童就學(xué)，即授《千家詩》”（《題辭》）。其流的歷史是久遠的，流播的范圍也是很廣的。不過，雖說《千家詩》幾乎婦孺皆知，但關(guān)于其編選者是誰，卻頗多爭議。或說是劉克莊，或說是謝枋得，或說是核枋得和王相，提法不一。 《千家詩》所收作品，都是五、七言絕句和五、七言律詩，且絕大多數(shù)是唐宋詩人的名篇，這些詩作題材豐富，篇幅短小，語言優(yōu)美，韻律和諧，深深地影響了一代又一代人，成為不朽的經(jīng)典名篇。通過閱讀這些詩歌，不僅可以啟發(fā)少年兒童的靈感，而且還可以陶冶他們的情操，啟迪他們的人生智慧，更重要的是可以開闊視野、增長知識，對提高文學(xué)修養(yǎng)具有積極的意義

《千家詩》是9月出版的，是青少年優(yōu)秀課外書。我讀了《千家詩》這本書之后，我感到非常的激動。

書中介紹了不少詩人失去親人而思念故鄉(xiāng)的詩：像鄭會寫的《題邸間壁》、李白寫的《客中行》、劉禹錫寫的《再游玄都觀》、朱淑真寫的《落花》……有不少的詩是寫詩人喜悅的：像王駕寫的《社日》、僧志南寫的《絕句》、謝枋得寫的《慶全庵桃園》、王駕寫的.《春晴》……

有不少的詩是寫景的：像程顥寫的《春日偶戲》、朱熹寫的《春日》、蘇軾寫的《春宵》、楊巨源寫的《城東早春》……也有不少的詩寫的抒情的：像謝枋得寫的《花影》、劉克莊寫的《穿梭》、韓愈寫的《晚春》、王令寫的《送春》……還有不少的詩是寫傷心的：像楊萬里寫的《傷春》、朱淑真寫的《即景》、王維寫的《送元二使安西》、杜牧寫的《七夕》……

我愛讀《千家詩》，它的知識是無比的豐富，它的韻味是無比的濃厚，它的力量是無比的強大

讀《家》有感 篇4

在浩瀚無垠的宇宙中，存在著一顆小小的星球——地球。在地球上，太陽散發(fā)出來的萬丈光芒照耀著地球上的每一個角落。地球上每時每刻都有不同的景色毫無保留的展現(xiàn)出來，萬紫千紅的春天，鳥語花香的夏天，落英維紛的秋天和潔白無暇的冬天。而就在如此美麗的地球上生活著幸福的我們——人類。

在我們小的時候，我曾認為自己的家鄉(xiāng)美極了。雖然沒有大都市的繁華，但它有的是僻靜鄉(xiāng)村的秀麗，那時的天是瓦藍瓦藍的，天才藝術(shù)家也不能形容出那樣清澈的藍。水是清的，清的可以看見小魚兒在水里歡快地游動，相互嬉戲。最吸引我的還是那一根根高大挺立的樹木，好似一位位英勇的將軍，捍衛(wèi)著自己的祖國。每天晚上放學(xué)時，我都要和伙伴經(jīng)過那一直延伸到村口的樹木。高大的樹木散發(fā)著清新的氣味，樹枝和樹葉在微風(fēng)的吹動下翩翩起舞，那時候的`風(fēng)也是溫柔的。

過了幾年后，人們的生活富裕了，可貪婪的人想要更加富有，于是打著“要想富，先修路”的旗號，將要修一條公路，對我們來說，修路的確是一件好事，但他們居然要伐倒那一排排英勇的戰(zhàn)士。他們說干就干，沒過幾天，馬路兩旁的樹不見了蹤影，晚上放學(xué)回家時，再也沒有以前那種輕松愉快的心情了。取而代之的則是不安和恐慌，我肯定：地球一定會向人類報復(fù)的。不久之后，報復(fù)來了。

由于缺少了“戰(zhàn)士”的保衛(wèi)，風(fēng)沙肆無忌憚地向我們襲來，到處都是黃色一片?？諝庵械纳沉：敛涣羟榈嘏拇蛟谛腥说哪樕?，風(fēng)在嚎叫著，仿佛在說：“愚昧的人類，看看你們做的好事吧！你們毀了地球，我要報復(fù)你們！”沙塵暴仍在瘋狂地嚎叫著。

不僅如此，水資源的污染也比較嚴重。現(xiàn)在，無論什么地方，生活污水，工廠廢水的隨意排放隨處可見，那一條條散發(fā)著惡臭的污水溝里，躺著的是被毒害的魚兒的尸體?？蓱z啊！昔日清澈的河流，嬉戲的小魚兒都失去了勃勃生機。由于人們的亂砍濫伐，鳥兒們的棲息地沒有了。由于人們不懂得環(huán)境保護的重要性，北極冰川正在慢慢融化。這所有的一切都是我們的罪證。沙塵暴的侵襲，能源的枯竭，溫室效應(yīng)的產(chǎn)生，這都是地球?qū)θ祟惖膱髲?fù)！如果人類將繼續(xù)執(zhí)迷不悟，那么不久將來，世界上的人類將要永久的滅亡！愚昧的人們??！趕快從無知中清醒過來吧！現(xiàn)在補救還來得及。假如昔日的廢水經(jīng)過處理后再排放或是處理后循環(huán)使用會是什么樣子呢？假如沒有我們?nèi)祟惖膩y砍濫伐樹木的行為，而是盡自己最大的努力來愛護花草樹木，植樹造林，那又會是什么樣子呢？假如我們能夠珍惜一點點資源，留意自己身邊的小事，保護環(huán)境從一件小事做起。也就不會受到地球的懲罰了，我們的生活將會更加幸福！

地球不是某一個人的，它需要我們大家來維持，地球是我們共同的家園。保護地球，則是保護我們賴以以生存的惟一的家園，則是保護我們永遠的棲息地！

讀《家》有感 篇5

學(xué)期末收到《假期工作及安排》，看到寫一篇《朱子家訓(xùn)》讀書筆記的要求，原本不知道這《朱子家訓(xùn)》寫的什么，還納悶為什么系里會出這樣一個寒假作業(yè)，后來便在網(wǎng)上查到了《朱子家訓(xùn)》全文，才知道它原來是清代著名儒學(xué)教育家朱用純的一篇以家庭道德為主的啟蒙教材。

雖然《朱子家訓(xùn)》僅有短短的數(shù)百字，卻在字里行間體現(xiàn)出了日常生活中的許多道理，有“黎明即起，灑掃庭除”這樣的小方面，也有“祖宗雖遠，祭祀不可不誠；子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀”這樣大的方面。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”極言衣食之可貴，告誡我們在生活中要從珍惜一點一滴開始，不浪費一滴血汗?！耙宋从甓I繆，毋臨渴而掘井。”更是警示了我們要在事情發(fā)生之前做好防范措施，而不是在事情發(fā)生之后追悔莫及?！白苑畋仨殐€約，宴客切勿流連?！币谎缘莱隽藶槿颂幨缿?yīng)有的態(tài)度，在養(yǎng)身之時一定要勤儉節(jié)約，而在與朋友的交往上不能吝嗇。“器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉；飯食約而精，園蔬愈珍饈。”一句讓我體會了事物的高貴與否并不取決于它的金錢價值，蘇軾說過：“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華?！庇蓛?nèi)而外散發(fā)出的的氣質(zhì)不需要用金錢玉石來體現(xiàn)。

文中寫到切忌靡廢享樂，聽信別人搬弄是非的言語，不能夠迷戀美麗的婢女和妾室，不要選用俊美的童子和仆人，這些告誡我們要時時刻刻提醒自己不能過讓自己走錯方向，以免一失足成千古恨。古有紂王獨寵妲己，盡滅忠臣賢良，又有周幽王寵溺褒姒，烽火戲群臣，兩者的結(jié)果都是自毀了家國，風(fēng)光不再。

除此之外，我們對待祖先內(nèi)心必須保持虔誠們，不能因為他們距離我們遙而有所怠慢，這是要讓我們懂得尊敬長輩，促使家庭和睦安定。子孫的學(xué)業(yè)也不能因為天資的限制而有所耽誤，警示我們自身學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要性。愛迪生說過：“天才是1%的靈感加上99%的汗水。”可見天分雖對成功有所影響，但是后天的勤勉才是占大多數(shù)決定權(quán)的因素。因此，那些以天資質(zhì)作為失敗的借口的行為是最愚蠢的。只有將先天的資質(zhì)與后天的努力結(jié)合在一起，才能達到最終的目標。

身為社會公民不能貪圖不屬于自己的財務(wù)，而要做到拾金不眛，若是自身擔(dān)任重要職位，需公正廉潔，避免收受賄賂。 在人際關(guān)上，對待貧苦之人應(yīng)持體恤安撫之心，對待親人安撫貧寡的同時也要眼科按照家法辦理家中大小事務(wù)。這邊是教導(dǎo)我們處理事情要結(jié)合人情與規(guī)則，最好在兩者都不沖突的情況下解決問題，才能起到最好的效果。

古人云：“生我養(yǎng)我者，父母也。”因此，孝敬父母乃作為子孫最應(yīng)當(dāng)做的事，也需切忌聽信婦人言論，溺愛骨肉。為人處世不能過于看重金錢利益，而是要了解對方的道德品質(zhì)，才能斷定是否值得交往。

“施惠無念，受恩莫忘?！币痪浣o我感悟頗深，在日常的學(xué)習(xí)與生活中，我們不能總是想到自己給予了別人怎樣的幫助，而應(yīng)該謹記別人在我們身處困境時伸出的援助之手。

我想“家和萬事興”這個道理是沒有人不知道的，只有家里人和睦相處，在家中貧困之時才不至于破壞家里人的關(guān)系，然而，生長在現(xiàn)代化的社會中，要做到這樣又談何容易呢，唯有國家經(jīng)濟發(fā)展，百姓的'生活有了堅硬的物質(zhì)保障，那樣的局面才能夠發(fā)生吧！

文章最后雖講到“守分安命，順時聽天。為人若此，庶乎近焉?！蔽覅s不以為然，認為這個結(jié)論是片面的，若人走勢安于命運，順從時令，聽從天意，那又怎會有秦末陳勝吳廣農(nóng)民起義，又怎會有越王勾踐臥薪嘗膽，又怎會有民國時期改變中國命運的抗日戰(zhàn)陣呢？因此，只是一味的順應(yīng)天命并不是解決問題的最好辦法，而在恰當(dāng)?shù)臅r間，恰當(dāng)?shù)牡攸c，集合需要的人力物力，加上那份斗爭的毅力，才能起到事半功倍的效果。

縱觀歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)《朱子家訓(xùn)》中包含了許多大家的思想精髓，其中的道理淺顯而深刻，它不僅僅是一篇家訓(xùn)，更是我們作為一名醫(yī)學(xué)生需要參照的人格箴言。

讀《家》有感 篇6

暑假里的某一天，來到書店，用了大半天的時間把這本書讀完。讀完后心里很復(fù)雜的情緒，似乎得到了什么，又似乎失去了一些東西。

友情與愛情，時代與個人，藝術(shù)與世俗，相知與走散，背叛與原諒，這不就是真實的完整的人的一生么。在馮驥才的筆下，每個人的形象跳躍在紙上，為自己的人生進行演出。

見證了三個對藝術(shù)有著渴求的青年。他們躲在小屋偷偷的聽某段音樂、欣賞某幅畫，而露出來的滿足的神情。這種所描繪的“烏托邦式”的精神世界，讓人動容。也看到了在大環(huán)境的影響下三個曾經(jīng)惺惺相惜的年輕人，在命運的分岔口揮手告別。走向了各自的人生。有了隔閡，自然最終的結(jié)果必是失散。從前越是美好，就越可以感覺現(xiàn)在被命運的捉弄，曾經(jīng)地震后第一時間想到彼此的三劍客最終物是人非，走向不同的'人生。

當(dāng)然，藝術(shù)家也會遭遇愛情。某些人對藝術(shù)家的崇拜之情慢慢發(fā)酵也會變了味，主角云天兩次在感情問題上出現(xiàn)了相同的問題，因為沒有邊界感，一而再的犯錯，使得自己的妻子失望而去了國外生活。在自己已經(jīng)老了的時候，妻子隋意回來了，犯錯的懲罰終究是結(jié)束了……

最后想說的是，走的越久，就越會忘了最初的自己。不管時代的洪流帶著我們走了多遠多久，都希望我們能回憶一下，我們最初執(zhí)著的夢想還記得么？

讀《家》有感 篇7

覺新是巴金先生筆下的《家》中十分重要的人物，也是一個個性極其鮮明的人物，家讀后感。巴金先生也曾說：“我應(yīng)當(dāng)在覺新身上花費更多的筆墨。”可見，覺新這一人物在作者心中的分量以及其舉足輕重的地位。

可以簡單分析一下覺新這一人物形象。覺新這個人物可以分作兩個階段來看。第一階段是他從小直至中學(xué)畢業(yè)。這一階段的覺新，還沒有感受到命運的殘酷，而且又是那樣的出眾?！八鷣硐嗝睬逍?，自小就很聰穎，在家里得著雙親的鍾愛，在私塾得著先生的贊美…他在愛的環(huán)境中漸漸地長成…在中學(xué)里他是一個成績優(yōu)良的學(xué)生…他對于化學(xué)很感到興趣，打算畢業(yè)以后再到上?；虮本┑挠忻拇髮W(xué)里去繼續(xù)研究，他還想到德國去留學(xué)?！彼谝环樉持谐砷L，憧憬著美好的未來。正如書里所寫：“他的腦子里充滿了許多美麗的幻想。在那個時期中他是為一般同學(xué)所最羨慕的人。”如果沒有大的變故，覺民將一步步朝著自己的理想邁進，走上人生的坦途。

可是命運卻在此時跟她開了一個殘酷的玩笑，他的未來從此改變。從中學(xué)畢業(yè)開始，覺新步入了他人生的第二階段。僅僅因為長輩間在麻將桌上的矛盾，他痛失了青梅竹馬的愛人，與一個不相識的女子結(jié)婚。而這段婚姻竟是由抓鬮來決定的，如此荒唐的做法改變了他的一生。出國留學(xué)也隨之化為泡影。接著他在父親的安排下過上了大少爺應(yīng)有的生活，也開始承擔(dān)起了大少爺應(yīng)負的責(zé)任。他不是只知道吃喝享樂的花花公子，而是在父親去世后努力撐起這個家，雖然他的肩膀還是那樣稚嫩，可是他已被剝奪了青春。他必須要面對的大家族里的勾心斗角、爾虞我詐。“許多有形和無形的箭便開始向他射來?！薄霸诤推降?、愛的表面下，他看見了仇恨和斗爭，而且他自己也就成了人們攻擊的目標?！遍_始的他并沒有選擇沉默，“他憤怒，他奮斗，他以為他的行為是正當(dāng)?shù)摹Ｈ欢鴬^斗的結(jié)果只給他招來了更多的煩惱和更多的敵人?！彼亩窢幒翢o結(jié)果，反而會把他拖得更加疲憊。于是他選擇敷衍家人，“他犧牲了一部分時間去討她們歡心，只是為了想過幾天安靜的生活，讀后感《家讀后感》?！彼埱叶热?，把曾經(jīng)的夢想拋棄，直到有了孩子，他才看到了希望，看到了自己的未來。可是，無法回避的是，他還要在那個大家族內(nèi)周旋。他采取“作揖主義”“無抵抗主義”，其實這并非他的初衷，而是他在復(fù)雜的家族斗爭中所作出的無奈之舉。而覺新的悲劇正是在這種種無奈中展開。覺新的悲劇不是他一個人造成的，而是由整個家族和社會造成的。

首先，覺新的自身原因。他在面對事情時過多地選擇了逃避、忍耐、順從。即使是犧牲自己和所愛的人，也要去遵從舊傳統(tǒng)。為此，他出國留學(xué)的夢想破滅了，他心愛的梅嫁與他人，最終他深愛的妻子也因此慘死郊外，連在她臨死前二人都沒能見上最后一面。覺新曾感嘆：“我們生活在這樣的時代，只有犧牲的資格?！笨墒?，他那毫無原則的茍且順從，犧牲的不只是他自己的幸福，更有別人的幸福甚至性命。這完全是懦弱的表現(xiàn)?！八徽f一句反抗的話”，如果說是出于無奈，那么“沒有反抗的意思”則完全是因為他性格的懦弱，懦弱到毫無疑義的聽從著家人的擺布。覺新的悲劇，他自己的懦弱有不可推卸的責(zé)任。

其次，家族原因。第一，覺新的家族地位。他是家里的長房長孫，他從一出生便注定要承擔(dān)起整個家庭的重任。他是整個家族的未來，他承載著家人的希望。家庭就是他整個生活的中心，他的一切都要以家族為重。因此，他很難把視野投向整個社會，也就不會針對社會弊端做出抗爭。這一特殊地位注定了他不能像覺慧那樣激進，不能勇敢地做出反抗。第二，覺新的思想根源。這一點是由第一點衍生而來的。作為一個封建大家庭的長子長孫，他自然被寄予了厚望，接受良好的教育，當(dāng)然這教育也是封建倫理的教育。儒家思想的孝悌觀念自然早已融入了他的血液里。這也在思想上給他戴上了沉重的枷鎖。在他的思想里他已不是簡單的為自己而活，他活著就是為了整個家族。它完全是封建禮教的奴隸。恪守著長房長孫的規(guī)矩。他完全成了一個傀儡，被人玩弄，任人擺布，沒有思想也沒有靈魂。

最后，社會原因。在封建社會日趨瓦解的時代，像高家這樣的封建大家族也注定走向腐朽和墮落。家族的逐漸腐化令覺新認識到它所嚴格遵守的舊傳統(tǒng)再也無力支撐起這個家，現(xiàn)實的巨大壓力使覺新變得迷茫不知所措。他始終認為封建秩序是不可動搖的，因而在紛亂的境況中他只有選擇墨守。

覺新是處在新舊制度之間的人，矛盾的境遇也造成了他矛盾的人格。

覺新從小接受的是傳統(tǒng)封建禮教的思想，是完全從他的祖父、父親身上繼承下來的。同時他又處在社會轉(zhuǎn)型的時期，與弟弟們一起如饑似渴的閱讀進步刊物?！懊刻焱砩希蛢蓚€兄弟輪流的讀這些書報，連通訊欄也不肯輕易放過。他們有時候還討論這些書報中所論到的各種問題。”他的思想雖不如覺民覺慧激進，被稱作“劉半農(nóng)的'作揖主義'的擁護者”，也常說自己“喜歡托爾斯泰的'無抵抗主義'”，可他的思想畢竟超越了封建禮教的范圍，是一大進步。而且他這樣又能夠“把《新青年》的.理論和他們這個大家庭的現(xiàn)實毫不沖突地結(jié)合起來。它給了他以安慰，使他一方面信服新的理論，一方面又順應(yīng)著舊的環(huán)境生活下去，自己并不覺得矛盾?！彼窃谶@種矛盾當(dāng)中尋找理想與現(xiàn)實的交叉點?；蛟S只有在這時他才能找回那顆年輕的心，自己才不至過早的老去。

覺新最大的悲痛莫過于兩位至愛的人的離去。

當(dāng)他來到梅的床前，看著她“安靜地躺在床上，眼睛微微閉著，頭發(fā)飄散在枕畔，瘦削的臉像紙一樣地白”，他心中會是怎樣的滋味?悲哀?悔恨?痛心?可這所有的一切都無濟于事，無論什么都已無法挽回那隕落了的年輕的生命。寂寞的荒廟中又有誰能陪伴那孤獨的生命?

當(dāng)瑞玨的聲聲苦叫從窗里飛出，闖進他的耳朵，他又是怎樣的心情?一扇破舊的木門最終使他們陰陽兩隔，至死都沒能見上一面，在門外狂吼的他又是怎樣的痛苦?那兩扇破舊的木門最終“攔住了最后的愛”。

直到此時，覺新才悔悟到：“真正奪去了他的妻子的還是另一種東西，是整個制度，整個禮教，整個迷信。這一切全壓在他的肩上，把他壓了這許多年，給他奪去了青春，奪去了幸福，奪去了前途，奪去了他所愛的兩個女人。他現(xiàn)在開始覺得這個擔(dān)子太重了。他想把它摔掉。他在掙扎?！边@如果說算作思想上的覺悟的話，那么他幫助覺慧離家便可稱作是將這一覺悟付諸實踐。他是真切的感覺“這個家需要一個叛徒”，真切希望這個腐朽家族的改變。

覺民這一典型形象揭示的是懦弱的個人在封建禮教的壓迫下飽受煎熬和摧殘，最終葬送自己及他人的幸福的悲劇。他與覺慧構(gòu)成鮮明的對比，也讓人們看到了在新舊時代交替的背景下人們內(nèi)心深處的一種矛盾。

讀《家》有感 篇8

讀完巴金的《家》后，我的內(nèi)心久久不能平靜，好比在嚴冬里往身上澆了一盆熱水，好比在炎夏中赤腳逛街，心中一直有股勁頭在不停的上升。書中形成鮮明對比的兩個人物，同時也是兄弟兩——覺新和覺慧，他們雖然出生在同一家庭，但是兩人的思想完全不同。覺新的“作輯主義”和“不反抗主義”使我義憤填膺；覺慧的初生牛犢不怕虎，追求自己的理想，使人感到一點欣慰。

覺新是這部小說里塑造得最成功的一個人物。由于他處在長房長孫的位置，因此，為維護這個四世界同堂大家庭的“和睦相處”，他凡事都采取“不抵抗主義”。他與他的梅表妹有一段美好的戀情，但是在這個封建大家庭里，婚姻大事是不由得他們作主的。他的父親為他做了親，他沒有反抗，有的只是默默地接受父親為他安排的一切。雖然他的內(nèi)心十分痛苦，但他不敢說一個“不”字。而后他與妻子瑞鈺成了親。祖父死后，陳姨太以“血光之災(zāi)”為由，不許瑞鈺在家生孩子，叫覺新送她到城外去。這事對覺新來說猶如晴天霹靂，但他還是接受了，結(jié)果封建迷信吞噬了她的生命。而在這之前，他的梅表妹也因為他，郁郁寡歡而死。然而對于這一切悲劇的`發(fā)生，他無力反抗，甘愿繼續(xù)痛苦地過著“舊式”的生活。小說中的另一個典型角色覺慧，覺新的弟弟，卻有著與他哥哥完全不同的性格。小說典型地塑造了覺慧這個大膽幼稚的叛逆者的人物形象。他積極參加了學(xué)生聯(lián)合會組織的的反帝反封建活動，猛烈抨擊封建家庭。在婚姻問題上，他敢于沖破封建等級觀念，毅然和丫頭鳴鳳相愛。對于長輩們裝神弄鬼等迷信行為，他也敢于大膽反抗。最后，他義無返顧地走出了家庭。

許多人在譴責(zé)與猶豫中一直沒有正確的選擇。可你要知道“走自己的路，讓別人說去吧！”只要堅持自己正確的理想，不要管別人是如何指責(zé)，相信自己，向勝利之門沖??！

讀《家》有感 篇9

我們這學(xué)期的閱讀教材里有一篇文章，題目是《家》。寫的是一位爸爸辛苦工作了一天，很疲憊了，可是剛回到家，兒子就纏著他要錢，爸爸聽了兒子的話以為兒子要“借錢去買一些幼稚的玩具或其他一些亂七八糟”的東西，大失所望，又想到自己的辛苦，不由得發(fā)火了。

爸爸下來后，決定和兒子好好溝通，原來兒子是想向他買一個小時的時間。兒子的回答真是出人意料，原來孩子需要的并不是錢，而是爸爸的陪伴。

我想到了自己，我也特別渴望爸爸的陪伴。一周七天，爸爸只有周六周日兩天的時間在家，其他的時間都在外地。有時候忙起來一天也不在家，大部分時間都在外面出差，有一次出差都差不多一個月了才回來一次。每到周五，我都要問媽媽：“爸爸回不回來？”只要我聽到媽媽說“不”字，我的心情馬上就會變差，悶悶不樂，也不想說話。

每次只要爸爸一回來，我就會大聲叫著“爸爸——”，然后緊緊地抱著他，我會親手給爸爸做一些禮物，有時會畫一幅畫送給他。每當(dāng)爸爸要走的時候，我會非常不開心。我希望爸爸不要老出差，每天都能陪我玩，可是爸爸做不到。

文章中的兒子和我一樣，希望爸爸早點回家，多抽出時間來陪伴他。我也知道，要是世界上的爸爸都不上班，就不能養(yǎng)活家人，但世界上的'孩子少了爸爸的陪伴，會覺得過的每一天都是空白。

我真想讓爸爸多陪陪我，但爸爸那么忙，還要忙著工作，掙錢，他也是身不由己。唉，我真想今天就是我的生日，那我就會對著蠟燭許下我的愿望：希望爸爸不再出差，多陪陪我。

讀《家》有感 篇10

這些天我懷著極為沉重的心情讀完了巴金先生寫的《家》。這本小說反應(yīng)了當(dāng)時封建社會人們互相傾扎，斗爭，用禮節(jié)來壓制青年自由的故事。這是一個舊家庭的歷史，一個大家庭的悲歡離合。

作者巴金先生恨的并不是社會的某一位人或某一件事，而是恨家庭中吃人的禮節(jié)和制度！巴金先生不忍心挖開他回憶的`墳?zāi)?，那些慘痛的事件回憶起來還依然那樣的鮮明，因此他發(fā)出呼吁，一定要為無數(shù)名為禮教而死去的人含冤。要從黑暗的魔爪下?lián)尰厮麄兪サ臇|西，巴金一位偉大的作者，他不想看到一個個青年被推到懸崖邊從山上墜于谷底，跌入深淵。

“作揖主義”“無抵抗主義”麻醉了一大批青年人的頭腦，這些捆束住了他們的一切，在黑暗中苦苦掙扎，卻永遠得不到他們應(yīng)得的東西，從而迷失了自己的方向。在一個舊社會大家庭中那些青年完完全全是長輩的玩偶，傀儡。覺新便是一位這樣的青年，他在這種吃人禮教的壓抑下，變的懦弱無能。他茫然的接受了家庭為他安排的一切，最終毀滅了自己的一生。但和他相之下的高覺民與高覺慧卻是另外兩個新青年，他們接受的是新思想，有著自己的志愿和夢想，他們沖破舊家庭的禮教，從而踏上了革命的道路，去尋找自己的新生活。

又如書中的玨，梅，鳴鳳等這些女子都有著悲慘的結(jié)局。特別是鳴風(fēng)她是高家的一個婢女，她即聰明又漂亮，年齡十七歲。馮樂山是一個七十多歲的老頭，他與高家是至交，高家老太爺便把鳴鳳當(dāng)禮物一樣送給馮家去做姨太太。雖然鳴風(fēng)是一個婢女，但她是一位有自尊的人，在一望無際的湖水中找到了自己的歸宿。這就是一個婢女的下場，難到女人就當(dāng)是玩物被送來送去嗎？

當(dāng)我看完這本《家》后，合上書的那一刻，在我腦海里中浮現(xiàn)出巴金說的一句話“青春是美麗的東西”那就讓它作為我鼓勵的源泉吧！

讀《家》有感 篇11

這是作者真實的“童年寫真集”，也可以說是我的童年成長，因為，我與她有著類似的童年。

我曾經(jīng)也住在一個美麗的小鄉(xiāng)村，也曾偷溜上被我們“孩子幫”稱為“魔鬼禁地”的屋檐；又總?cè)宄扇旱慕猩匣锇椋眯渲徒z線做成的“漁竿”，到小河邊釣魚；偶爾偷撿幾個小鳥蛋，秘密的養(yǎng)在小九的家；還會在中秋時叫上大院里的.所有孩子，在大人談天說地時，分享自己手中的月餅，扮起了“嫦娥奔月”的故事；或者，一頭扎進小山村，尋寶、摘果、抓蟲，餓了，用山中的野味做上一頓美味，趴在大石頭上美美的睡一覺……

這些，曾是我童年的歡樂，美好的回憶，滿懷著一顆純潔爛漫的童心，只是，現(xiàn)在童心去哪兒了？

從鄉(xiāng)村到了城市，我所有美好的幻想全成了泡影，這里沒有紅瓦屋檐，沒有小河溪流，小鳥蛋不見了，大院子不見了，山林果樹也不見了！就連一個朋友也沒有，這是一個陌生的世界。

好不容易又在城市找到童真，可沒過多久，又被作業(yè)與學(xué)習(xí)壓倒；再次回到鄉(xiāng)村，本希望能在這里找回那份童心，卻發(fā)現(xiàn)這里，也在變成城市。

我的童真，正如這本書里的櫻花樹，原本隨著我成長，卻忽地，被人伐倒了，不留一點能讓我挽回的余地，只剩下一個孤獨，渴望再次重生擁有童真的心。

翻開這本書，童年包裹在文字中向我走來，仿佛看見那個淘氣的小女孩，在林里玩耍，在院中嬉戲，在果園中偷芭樂。等等！那個小女孩，什么時候變成我了？那沖著山林微笑的，竟是童年的我。

恍然間，似乎回憶起了什么，再揉揉眼睛，圖片上的女孩，又變回了那個小姑娘，一切都恢復(fù)了原來的模樣，但多年未有的童真笑容，又悄悄溜回了我的臉上，我好像了找回消失的童心了。

我依然是我，只是在日常生活之余，喜歡上了玩玩具，看看兒時常讀的童話書，發(fā)發(fā)呆，回憶著童年的故事，或是小路上奔跑，或是在花園中蹦跳，我知道，我的童心找回來了。樹樁，也在重新成長，因為受了童心的灌溉，也快成為一棵美麗的櫻花了吧。

那個夜晚，我做一個美好的夢，夢見心中的櫻花樹上，開滿了一片又一片粉白色的祥云，夢見那個小女孩，在櫻花樹下微笑著向我招手，夢見童年時期的小鄉(xiāng)村和伙伴們不遠處傳來的呼喚……

偷偷的留下一片櫻花給自己，回憶著童年的歡樂，也許，你也會找回自己的那一份童心。

讀《家》有感 篇12

《家》這本書中中主要描寫了高公館這個大家庭，因為一直生活在封建社會，家中大部分人不愿接受新思想，而反受其害，產(chǎn)生悲劇，逐漸走向滅亡的故事。

書中的人物個性鮮明。其中覺新原本有著打破舊社會的封建制度的精神，但又因為擔(dān)當(dāng)著持家的重任，凡事都委屈求全。面對黑暗的封建社會，他選擇了沉淪，選擇了逃避，但他永遠阻止不了悲劇的發(fā)生，她的妻子瑞鈺因為有了身孕，恰好祖父剛剛離世，陳姨太便提議讓瑞鈺搬到城外去生孩子，因為在封建迷信中長輩靈柩在家，家中便不得生產(chǎn)，不然會有“血光之災(zāi)”，最終瑞鈺終因難產(chǎn)而亡，臨死都未能見丈夫一面。

覺慧的思想就與他的大哥覺新恰恰相反，他具有著堅韌的反抗精神，敢于追求所愛。在高公館這個大家庭中，不顧長輩的反對，毅然擔(dān)當(dāng)著反對封建迷信的角色，參加學(xué)生聯(lián)合會的各項活動，來抨擊所有封建家庭，告訴每個人都有權(quán)利追求屬于自己的自由。

高公館的丫鬟鳴鳳也是一位具有反抗精神的.人，但封建造成的迫害依然波及到了鳴鳳這個十六歲的少女身上，她將被迫與馮老太爺結(jié)婚，剛烈的鳴鳳最終選擇了在新婚前夜投河自盡。

我認為高公館所發(fā)生的種種悲劇，都是當(dāng)時社會的一個縮影，還有許許多多的家庭遭到了迫害，許多人都失去了自由，可見封建迷信對但是人們所造成的痛苦。我也體會到了巴金先生寫這篇長篇小說的用意，在小說的后記上，巴金先生也提到了他在重讀《家》后依然非常悲憤，可見封建對人們造成的傷害是無法估量的。

雖然當(dāng)今社會充滿了陽光與自由，但仍然可以進步，仍可以改善，這樣的進步需要靠我們，需要靠每個人，需要靠所有人的支持與努力！

追求自由，其實追求的不僅僅是自由，更是社會的進步，是每個人對新生活的向往與熱愛，而不是被舊社會鎖在牢籠中

讀《家》有感 篇13

讀過著名作家巴金的“激流三部曲”之一的《家》嗎？了解這部著作嗎？作為當(dāng)代年青人，是否會為那個時代的高家年輕人的壓迫命運感到不公？假如你是他們中的其中一位，你又是如何反抗命運的？讓我們來探討下這個舊社會在封建制度下的只是青年時如何抗爭，反對封建，掙脫腐朽的舊家庭的枷鎖的吧。

高家中高老頭是典型的封建貴族主，他在高家是中心，他可以包庇子代的腐朽、墮落、虛偽、荒淫，但是卻打壓孫代的新思想，他專制，愚昧，頑固。正是他的存在，使得新思想難以擴展，激起覺醒的年輕人反抗。進一步來說高老頭是封建專制制度的代表，是一方舊思想的代表，時吃人專制統(tǒng)治的`代表。正是因為一個家庭中兩種截然不同不思想在交鋒，才會使得五四運動更加激烈。

在年輕人中，我覺得覺慧的命運是可悲的，他是屈服命運，接受家庭安排卻毫無反抗的。他是封建制度的犧牲品，在高家的地位決定他要犧牲他思想，婚姻，家庭。他與其弟弟不一樣，因為他的骨子里是軟弱的，但是他的思想在一定程度上又是邁出了一部的，他代表著眾多在封建思想和信思想夾縫中艱難成長的迷茫的年輕人們。至于覺新，他比覺慧進步了，他開始有了反抗，認為自己可以掌握自己的命運，追求自己的個性和幸福，但是在這個反抗過程中他犧牲了兩個心愛的人。而覺民又是整部小說的中心人物之一，他終于在壓抑中爆發(fā)了，堅決與高家抗爭到底，在接受新思想熏陶之下毅然逃離到上海參加革命。他是新時期青年的代表，是五四運動中的主力軍。但是他的犧牲也是很大了，鳴鳳的離世對他來說就是一個天大的打擊，但是歷史的潮流讓他選擇了堅強，在斗爭中注定他會成功了。在《秋》的最后，覺民說：“沒有一個永久的秋天，秋天或者就要過去了?！彼f的這一句話足以見這個熱血青年的‘叛逆“精神，他對封建禮教吃人制度深惡痛絕。其中除了這幾個抗爭之外，高家的其他女性在這場戰(zhàn)爭中是弱者，在接受者命運不公的安排，她們怨天尤人，卻沒有力量想覺民那樣勇敢。包括丫鬟在內(nèi)的所有女性成為了封建的犧牲品。不過，正好也激起了更多他人的覺醒，團結(jié)起來反抗。

讀《家》讓我想了很多，究竟是什么塑造了這些不同人物的性格？他們在五四思潮這個歷史轉(zhuǎn)折點各有命運，可是整個這個對歷史真善美或假丑惡的揭露讓我們更加了解到舊社會的殘酷。同時作為當(dāng)代青年我們也需要反思，同時要珍惜當(dāng)今的和諧民主社會，敢于批判，勇于創(chuàng)新，始終站在時代前列。

這是我從這部小說中得到了。

讀《家》有感 篇14

最近看了一本書，叫做《大投機家》，想了想讀完以后順手寫點流水賬似的讀后感。

整本讀完后的感受主要在以下幾個方面：要認清炒股的動機，要擺正炒股的心態(tài)，要學(xué)會獨立思考，要學(xué)會在保持警惕的情形下忍耐。

炒股的動機：錢，為了賺錢，最基本的理念肯定是對于金錢的追求。大部分人都是為了賺錢，以滿足自己的物質(zhì)需求。但錢還有另一層次的含義，他被用來衡量一個人的能力，比如一幅畫能賣多少錢，能衡量一個畫家的藝術(shù)水平。在股市中炒股獲利，代表了你在市場中的能力。所以，在股市中金錢只不過是一個數(shù)字，來反映你投資或者投機的想法是否正確，證明了這個想法，你便會得到物質(zhì)上和心理上的雙重滿足。

炒股的心態(tài)：大部分人總是在空倉上漲的過程中懊惱，比在滿倉下跌的時候還更加痛苦。這是一種錯誤的病態(tài)心理，空倉上漲失去的只是一次機會，而滿倉下跌失去的是本金，永遠的機會。想賺盡市場每一個銅板的人，最后會失去所有銅板，同樣的，在市場上猶豫不決的`人，會覺得行情不是太高就是太低，自己的決定不是太早就是太晚。所以在有大的把握的時候應(yīng)勇敢出擊并放寬心，讓時間按你正確的想法去給予你對應(yīng)的回報。

學(xué)會獨立思考：人們總是用眼睛看到的去決定接下來要做什么，而不是去用頭腦思考后再來決定要做什么。人們總是聽著消息在人聲的大浪里迷失正確的方向。我們首先應(yīng)該學(xué)會的就是獨立思考，而不是在周圍人都抬頭看天的時候也一起抬頭，你有自己的想法，和驗證想法的邏輯才是最主要的。你要的是去思考未來和趨勢，而不是利用當(dāng)下的消息來進行買賣，因為咱們攝取消息一定是滯后的局限的，只有利用現(xiàn)有的大量的可信的消息去推斷未來發(fā)展的趨勢，才是正確利用消息的唯一方法。

要學(xué)會在保持警惕的情形下忍耐：有時候見證對錯最大的敵人便是時間，頻繁的波動和嘈雜的人聲，會使你忘了最初的想法或否定自己的想法，過早的買入或賣出某只股票。要去學(xué)會相信相信的力量，在持有邏輯不變的前提下按兵不動。

炒股是門學(xué)問，思維和方法決定了他是個賭場還是門生意。每一次買入和賣出都意味著重新開始，把過去的虧損當(dāng)成經(jīng)驗，不要為了賺回虧損去接著下一次操作，你的目標是獨立思考來得出可行性的結(jié)論，并將其驗證來賺取相應(yīng)的報酬。

《家》讀后感

林乙達

中藥112

20舍116

*** 猶如第一次見到空中慢慢飄落的白雪，一瞬間便被深深吸引，托于手心便立刻融化仿佛直接滲透到了心中，難以忘懷。這是第一次看到《家》時的感覺，所以即使已經(jīng)臨近中考我還是全心全意地把它仔仔細細地讀了一遍。直到高三，當(dāng)我再次翻閱時《家》時，里面的情景仍然歷歷在目。仿佛是在巴金的筆下所描繪的那些人物中，看到了自己。不敢妄自對整部作品提出一己之見，僅僅重溫一下對自己有著些許感悟的人和事。

同樣生活在高公館，面對著同樣的家人、同樣的環(huán)境，覺新、覺民、覺慧這三兄弟卻有完全不同的的遭遇。有人說，他們?nèi)齻€完全不同的性格導(dǎo)致了他們各自的結(jié)局，可是真是如此嗎？他們一樣的善良、一樣的青春、都擁有夢想、都渴望真愛、都有著與舊社會不同的新思想。只是，他們各自的信仰讓他們走向了不同的路。

覺新的信仰是家。在他的眼中，家便是他賴以生存的根。只是，家這條根纏住了覺新，扎進了他的身體，吸取本屬于他的幸福成為了他痛苦的根源。覺新并不迂腐，他有著他的出國留學(xué)的理想。但為了家，他對自己說身為長子應(yīng)該對這個家負責(zé)，然后放棄了；覺新追求真愛，但當(dāng)父母為他安排好婚事后，他接受了;覺新是有感情的，所以當(dāng)梅去世時他哭得很凄慘，只是他沒有在她活著的時候挽救她；覺新是善良的，只是為了在高老太爺死后為了避免所謂的“血光之災(zāi)”，他沒有留住瑞玨、留住她的生命。有人因此對覺新這個人深感厭惡，其實我們都沒有資格去批判他。因為那個四世同堂的家是他的信仰，一個用盡全力去保護自己信仰的人不應(yīng)該被批判，更何況，他所受的痛并不比人一個人少。為了家，他對長輩們實施“不抵抗主義”，親手葬送了他的夢想、愛情、尊嚴，換來了家中長輩有過之而無不及的壓迫及同為兄弟的覺民、覺慧的不解與挖苦，還有一輩子的無盡遺憾。覺新的的一生就像一根蠟燭，耗盡了一生想照亮他的信仰，最終燒盡了自己的所有，自己周圍卻只留下無盡的黑暗。

覺新的信仰是愛情。在整部家中似乎只有覺民的遭遇有點喜劇的感覺，琴與覺民的愛情最后以兩個人相守一生而告終。沒有大哥覺新的唯唯諾諾、沒有三弟覺慧的好斗沖動，覺民有著與覺慧一樣的新思想，其中大部分便體現(xiàn)在他對自由戀愛的執(zhí)著追求。與覺慧不同，他似乎沒有太多為新民主主義革命獻身的激情，與琴在一起的時光才是最重要的。沒有參加學(xué)生的示威游行、沒有為了報社的事情而廢寢忘食，但當(dāng)自己與琴的愛情遭受威脅時，覺民卻表現(xiàn)得出乎意料的叛逆與堅強。為了這個既是知己又是愛人，覺民公然反抗高老太爺、反抗整個家，最終逃婚成功。覺民其實是三兄弟中最清醒的人，覺新為了家而行動，覺慧為了革命行動，覺民則為了自己而行動。他的思想與覺慧一樣都是新的，但他比覺慧看得更明白，沒有效果的反抗與斗爭，他是不會輕易做的。覺民其實也有矛盾和沒有信心，在反抗封建禮教的束縛時是，他也痛苦地想著：“果然能得到勝利嗎？勝利究竟什么時候才來呢？”只是為了愛情，覺民熬過了，也迎來了勝利。

覺慧的信仰是民主。這在封建專制的等級社會中絕對是不允許的。覺慧是很多人都喜歡的角色，因為我們是年輕的，覺慧也是。憑借著一個簡單的信仰，他踏著大步向一個簡單的目標走去：我要做自己的主！只是在當(dāng)時的社會，實現(xiàn)這個信仰所付出的代價實在太大。覺慧是幼稚的，但一個生命的成長都是從幼稚開始的。在這個過程中常常以血淚為營養(yǎng)、以痛苦為基礎(chǔ)。覺慧有著與舊社會格格不入的全新思想，他同情下人、與家里的下人鳴鳳相戀、參加學(xué)生革命、對家中的腐朽充滿厭惡。正因為格格不入而又毫不退縮，覺慧注定要忍受比常人加倍的痛苦。梅與瑞玨的死自然另覺慧悲傷。但除此之外，覺慧有著另一種悲傷。他深知是這個封建腐朽的社會把她們拖向了死亡的深淵卻無力改變，所以憎恨害死了她們的人和那個吃人的社會，所以他要改變這一切，用盡自己的全力。但改變又伴隨著深深地痛，想要獲得便要有所失去。雖然無意，但她沒有留住鳴鳳最后一次對他的呼救。覺慧是深愛鳴鳳的，但當(dāng)他與幾個同學(xué)一起創(chuàng)辦了《黎明周報》后，他心里想的卻只有明天要交出的文章，想著周報社的斗爭······他忘了鳴鳳、忽略了鳴鳳，眼中見到的只有他的民主卻沒有看到已漸漸被吃人社會套上死亡枷鎖的鳴鳳。巴金在作品中引用法國教員的話：“法國青年在你們這樣的年紀是不懂悲哀的?！苯又终f：“然而他，一個中國青年，在這樣輕的年紀就已經(jīng)被悲哀壓倒了?！兵Q鳳的死喚醒了覺慧，瑞玨的死讓他徹底睜開雙眼，即使善良如梅與鳴鳳、幸運如瑞玨，在這個家仍然沒有幸?？裳裕挥袌猿肿约旱男叛?，改變這個社會才有希望讓人們擁有真正的幸福。最后，覺慧帶著他的回憶和堅定的信念走了。他的眼前是接連不斷的綠水。

巴金筆下的家是當(dāng)時整個社會的縮影，家、愛情、民主，身為三人的信仰，覺新、覺民、覺慧為了得到他們拼盡了全力。將他們的信念牢記于心，然后想想，是否也有為了自己的信仰而付出過。同時，心中也泛起了絲絲的感激。今天我們的生活其實相當(dāng)幸福，能夠生活在和諧公正的社會、擁有父母親朋的呵護、擁有純潔的友誼與愛情，我們還有什么不滿足的呢？