第一篇:美食文化節(jié)策劃方案
本文作者:zn666 好范文原創(chuàng)投稿
“冠名單位”衢州美食文化節(jié)策劃案
一、項目背景
衢州在漫長的歷史沿革中,不乏與外省市絡(luò)繹不絕的商貿(mào)往來,再加之衢州以它特殊的地理位置,濃厚的儒家文化積淀,在菜系方面已經(jīng)漸漸脫離了傳統(tǒng)浙菜的風格,以其濃郁、香辣、入味的特色獨樹一幟,形成了自己特有的傳統(tǒng)美食文化
。近年來已經(jīng)有部分特色菜肴如“三頭一掌、不老神雞”已經(jīng)知名全國,受到了世界各地人們的青睞。但衢州的名菜、特色菜并不局限于此,更有許多具有較長歷史的老字號食肆以它傳統(tǒng)、精湛的廚藝給我們留下了美味可口的佳肴,加之近年來許多外來菜系、食肆根據(jù)衢州人的口味與風格通過改良后都給我們留下了深刻的印象。隨著互聯(lián)網(wǎng)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,為了發(fā)掘更多小隱于市的衢州美食與其他菜系,讓消費者0距離接觸并享受美食文化,特舉辦本次線上與線下為一體的衢州美食文化節(jié)。
二、活動主題
“0距離,享受美食文化;用鼠標,嘗盡衢州美食。”
三、活動目的
本次美食節(jié)活動以“0距離,享受美食文化;用鼠標,嘗盡衢州美食”為主題,通過線上和線下合作的方式展開一次實體美食節(jié)活動,后期以網(wǎng)絡(luò)團購對本次活動進行延續(xù)。
實體活動形式:本次美食節(jié)活動與以往的美食節(jié)活動相比在規(guī)模與檔次上有很大的差距,改變以往傳統(tǒng)的外邀燒烤的低俗方式,本次活動定位在衢州市中層以上消費階層,參與美食節(jié)的餐飲商家必須在衢州市小有知名,讓消費者0距離接觸并享受地道的衢州美食及其他知名菜系,領(lǐng)略廚師風采。再通過網(wǎng)絡(luò)平臺對本次進行延續(xù),目的讓消費者能隨時隨刻的獲知餐飲商家的一系列優(yōu)惠活動、購折扣、特色菜系推薦。同時也為商家建立長期固定的消費群體,給商家在互聯(lián)網(wǎng)提供最大的收益,也為消費者和衢州的餐飲商家搭建互動、溝通、交流、展示、成交的平臺。
網(wǎng)絡(luò)活動形式:以魚團網(wǎng)團購形式參與,在魚團網(wǎng)頁面建立團購展示頁面,各商家依餐飲類型在不同頁面進行菜品展示及優(yōu)惠活動資訊。
四、機構(gòu)組成
冠名單位:
主辦單位:《衢商》雜志社
承辦單位:魚團網(wǎng)、《最衢州》編輯部
特邀協(xié)辦單位:
協(xié)辦單位:衢州市餐飲協(xié)會、衢州市移動公司、餐飲商家
合作媒體:衢州日報、衢州晚報、衢州廣播電視報、衢州電視臺、衢州廣播電臺、中國電信、中國移動、中國聯(lián)通
五、活動執(zhí)行
1、活動時間:2012-9-25
2、活動地點:老火車站廣場
3、前期準備主辦單位職責
4、主辦單位職責
(1)負責商請協(xié)辦單位的聯(lián)系和落實工作
(3)負責活動整體籌備工作
(4)負責活動資金籌集、使用
(5)負責媒介的落實
6、承辦單位職責
(1)協(xié)調(diào)各協(xié)辦單位及工作。檢查、督促進場工作任務(wù)的落實
(2)負責招商方案的進行
(3)負責網(wǎng)絡(luò)投票、本次活動網(wǎng)絡(luò)視頻的報道
(4)本次活動結(jié)束后在網(wǎng)站的專欄內(nèi)對本次活動進行后續(xù)工作
7、活動場地布置
(1)9月23日對老火車站廣場進行場地布置,布置售票處、橫幅、拱門。
(2)場外使用幕布及協(xié)辦餐飲商廣告牌(包含餐廳文化簡介,一戶一牌)圈圍。
(3)戶外大牌上標注本次活動冠名單位、主辦單位、承辦單位LOGO,及企業(yè)簡介。
(4)協(xié)辦單位(餐飲商家)位置的安排與確認,擺放桌椅廚具、炊具。
8、招商計劃籌備
(1)冠名單位
(2)特邀協(xié)辦單位
(3)鳴謝單位
9、協(xié)辦方參加規(guī)則
(1)菜系:不限
(2)種類:中西不限
(3)區(qū)域要求:衢州本市和下轄各縣
(4)必須服從大眾評判結(jié)果
(5)衛(wèi)生做到門前三包
10、現(xiàn)場后勤部署
協(xié)辦單位必須至少指定1名工作人員配合承辦單位對整個活動場地的后勤工作,例如場地清潔、維持秩序、嘉賓服務(wù)等。
11、前期廣告投放
前期廣告投放,通過戶外大牌、公交車身、紛眾媒體、報廣、電視、電臺、短信、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳本次活動
12、活動對象
我市諸如白領(lǐng)、藍領(lǐng)、公務(wù)員、個體經(jīng)營戶等具有一定消費能力的群體
13、活動方式
現(xiàn)場做菜,購票入場
14、嘉賓邀請
(1)衢州市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)
(2)衢州市餐飲協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)
(3)美食權(quán)威
(4)媒記
15、獎勵方案
1、入場券80元一張,憑票入場,只供當日使用,入場券背后印有冠名單位及主辦單位、承辦單位企業(yè)介紹及參加食肆名單。憑入場券背后5位數(shù)字母加數(shù)字編號可以上www.tmdps.cn領(lǐng)
第二篇:美食文化節(jié)策劃方案
美食文化節(jié)策劃方案
一、活動背景:丹桂飄香,生機無限,在這清麗的季節(jié),透過誘人的美食,感知甬城文化的魅力,用舌尖玩轉(zhuǎn)整個世界。
二、活動目的、意義和目標:本次美食文化節(jié)邀請全校師生同襄盛舉,為同學(xué)們的大學(xué)生活增添色彩。弘揚飲食文化,塑造寧波餐飲企業(yè)品牌。豐富寧工的美食文化,鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新能能力。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,促進同學(xué)間的交流與合作。
三、活動地點:初定校體育館
四、活動開展:
前期:通過拉贊助等方式,尋找合作伙伴,在美食節(jié)當天以擺攤方式進駐。
前期宣傳:
1、安排干事在晚自修期間(針對大一新生)下班級一一宣
傳本次美食節(jié)。
2、3、在學(xué)校拉橫幅樹立美食節(jié)海報。在大食堂門口舉辦美食節(jié)預(yù)熱活動,選取一些合作伙伴的食品,事先給同學(xué)們試吃,摻插一些趣味活動,安排主持人講說,吸引同學(xué)們積極參與正式的美食節(jié)。
4、干事通過飛信群通知全校各班班長本次美食節(jié)活動,呼
吁大家參加。
5、通過新浪微博、微信等號召同學(xué)關(guān)注,并且抽取幸運同
學(xué),送出美食節(jié)優(yōu)惠的獎勵。在公眾微博上發(fā)布美食照
片,活動吸引點。
6、舉辦美食節(jié)LOGO甄選大賽,讓有才能的同學(xué)各展其才,評比出優(yōu)勝者,并送出獎品。采用第一名LOGO。
7、分發(fā)美食節(jié)門票(有限)
美食節(jié)開展:
形式:以展位方式出現(xiàn),必須提供試吃服務(wù),以低價銷售,明碼標價。
1、當天,合作伙伴在大操場(戶外美食節(jié)更富有活力與生機
感,更能調(diào)動同學(xué)們的參與度,活化氣氛。)在各展位前販賣。并且提供試吃服務(wù)。
2、大屏幕滾動宣傳贊助商廣告與美食節(jié)特色活動。
3、美食節(jié)搭建舞臺,設(shè)有LED大屏幕舉辦一個美食節(jié)開幕
式。并且公開鳴謝。開場秀表演。
4、各展臺以隨意、特色為主調(diào)。不是單純的攤位,融入個性
化的布置,讓同學(xué)們感受到不同美食的文化。(比如韓國化美食的攤位,可以將其展位不值得有韓國特色,或者穿韓服,吸引顧客。)
5、在布置方面,可以在旁邊開設(shè)一個茶水休息區(qū),能讓同學(xué)
們聊天、品嘗,提供免費飲用水。
6、美食節(jié)在主舞臺穿插特色活動,由主持人主持。
活動一:將食物的名稱融入謎語里,讓同學(xué)們猜,主持人把謎面說出后,現(xiàn)場知道的同學(xué)可以上臺將,答對者可獲得獎品。
活動二:舉辦吃餃子大賽,有同學(xué)們自主報名,在特定時間內(nèi)先吃完規(guī)定個數(shù)者為勝,獲得獎品。
活動三:蒙上比賽者的眼睛,讓他們猜在自己面前的食物名稱,答對者獲勝。
7、在各展位前也舉辦一些小活動,比如自己動手制做那些美
食(壽司—可以把雙橋賣壽司的帥哥請過來)。
8、將自己對美食節(jié)的感受,以#品美食,憶風情#為話題,把
想說的話發(fā)在微博上,并且@NBUT-學(xué)生聯(lián)合會,在最后抽取幸運兒。
9、主持人在活動過程中,在定點抽取幸運參與者,(共三次,之前分發(fā)的門票中有對應(yīng)的號碼),送出禮品。
10、在各自的展位中不單單是出售現(xiàn)成的食品,讓販售者可以
現(xiàn)場制作,并且講解美食的故事。
六、商家利益:
1、前期,在校拉橫幅宣傳。
2、在美食節(jié)期間,大屏幕滾動播出商家廣告。
3、主持人鳴謝。
4、發(fā)放商家優(yōu)惠券。
5、發(fā)放由商家提供的印有商家信息的小禮品,以
進一步加強宣傳力度。
七、商家付出:
1、提供多重數(shù)量的沒免費試吃食品。
2、可以提供具有各自特色的東西。
3、為學(xué)生提供自己動手制作的食材,如果可以,提供我們一名料理師,以指導(dǎo)參加者更好的制
作料理。
4、商家需提供相關(guān)贊助。
八、相關(guān)事宜:活動現(xiàn)場需有工作人員維持秩序,解答疑難。工作人員任務(wù)責任到人,靈活調(diào)動。安全第一。
第三篇:2010美食文化節(jié)策劃
**經(jīng)濟與管理學(xué)院
“美食文化節(jié)”合作策劃書
一、活動背景:
今秋十月,桂花飄香.充滿著活力與激情的大學(xué)生們在學(xué)校里健康快樂地生活、學(xué)習,不同民族文化相互傳承。隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,我們學(xué)校也正在全面展開五年一度的評建創(chuàng)優(yōu)的工作,校園文化建設(shè)顯得尤為重要。高校飲食文化正是校園文化的重要組成部分,所以,本屆,今秋美食文化節(jié)的開展對于加快高校后勤改革發(fā)展,全面推動服務(wù)育人工作,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)校評建創(chuàng)優(yōu)工作跨向新的臺階,具有十分重要的意義。
通過豐富多彩的飲食文化活動,營造健康和諧積極活潑的校園氛圍,可以促進學(xué)生健全的人格和情感價值觀的形成,提高同學(xué)們的品德修養(yǎng),讓每一位同學(xué)站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受到文化教育對智慧的啟發(fā)和心靈的陶冶,帶來內(nèi)心的充實和諧與快樂,切實的起到拓展素質(zhì)教育,推進校園文化建設(shè)的作用。
二、活動目的:
拓展大學(xué)生課外生活,創(chuàng)建優(yōu)良校園文化建設(shè),一展經(jīng)管院學(xué)生風貌。
三、活動主題:
樹評建創(chuàng)優(yōu)風采,承海大飲食文化。
四、活動的時間與地點:
11月7日上午9點二號食堂處。
10月31日將宣傳版塊搬出并于三個地點粘貼海報。11月2日保證各個專業(yè)的參賽人員和參賽作品。11月6日做一個100份的宣傳問卷。
五、參與單位:
主要由經(jīng)管學(xué)院團委學(xué)生會創(chuàng)辦,校后勤為輔。全院各個專業(yè)一名代表。
六、應(yīng)邀嘉賓:
經(jīng)管學(xué)院老師,其他學(xué)院學(xué)生會主席,自律部部長。
七、活動開展形式:
廚藝大比拼。10月29到11月1日進行全院的宣傳。途經(jīng):其一,就是在二號食堂公布欄,我院學(xué)工辦外公布欄,五號食堂外公布欄粘貼海報宣傳;其二,通知各個專業(yè)班長在另行通知。由各個專業(yè)于11月2日將參賽人員報到院學(xué)生會自律部處,自購材料,方便我院學(xué)生會準備。
八、活動內(nèi)容:
1.前期準備:
a:由學(xué)會會辦公室處負責發(fā)通知給各個專業(yè)班長。宣傳部負責出一塊“樹評建創(chuàng)優(yōu)風采,承海大飲食文化”的版塊。
b:由我院自律部的干事在活動前一天分發(fā)宣傳問卷,加大活動在全校的宣傳力度和意義。
c:由編輯部負責拍照。
d:由自律部全體人員負責活動的籌辦以及嘉賓評委的邀請。以及相關(guān)所需人員的調(diào)動。
2.活動流程:
a:主持人致詞,評委嘉賓入座。宣布活動開始。b:介紹各個專業(yè)的參賽人員(允許自帶一個助手),采取采訪形式,訪談他們所做的菜品以及是否具有什么特殊意義。
c:活動計時開始,時間為兩個小時。
d:比賽結(jié)束。按編號呈上參賽作品與評委嘉賓處。e:欣賞文藝節(jié)目一個。
f:評委打分,現(xiàn)場觀眾投票打分。g:學(xué)工辦老師講話。宣布文化節(jié)閉幕。
九、“廚藝大賽”具體方案:
以專業(yè)為小組,總共十一個小組。每小組允許自帶一名協(xié)助人員。
由工作人員現(xiàn)場抽取大眾投票30名。
待比賽結(jié)束14個評委評分后,大眾評委可以試吃投票。待評分結(jié)束后,選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
所需人員調(diào)動:
1.宣傳組:團學(xué)秘書處、宣傳部、自律部 2.后勤準備組:自律部 3.采購組:自律部 4.現(xiàn)場協(xié)助:團學(xué)干事
5.禮儀組:女生部 6.主持小組:待定 7.機動組:團學(xué)干部。
十、活動經(jīng)費預(yù)算:
注:一等獎一名,獎金200元;二等獎二名,獎金120元;三等獎三名,獎金80元。
**經(jīng)濟與管理學(xué)院
團委學(xué)生會
第四篇:美食文化節(jié)策劃定稿
內(nèi)蒙古科技大學(xué) 第二屆校園美食文化節(jié)
活動策劃
主辦方:內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)工部(團委)
內(nèi)蒙古科技大學(xué)后勤集團總公司
承辦方:內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會
內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)生自律委會
一、活動背景:
春意盎然的四月,美食飄香的校園。充滿著活力與激情的科大學(xué)子在學(xué)校里健康快樂地生活、學(xué)習,不同民族文化相互交融,造就了我們科大多姿多彩的校園文化,而高校飲食文化正是校園文化的重要組成部分。去年我們在學(xué)工處和后勤集團的鼎力支持和熱情指導(dǎo)下,成功舉辦了第一屆校園美食文化節(jié),在全校師生中反映強烈,所以今年,值此佳季,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)申請舉辦第二屆校園美食文化節(jié),將我們學(xué)校的美食文化宣傳發(fā)揚。
二、活動目的:
1、通過豐富多彩的飲食文化活動,向廣大同學(xué)傳播合理健康的生活習慣和飲食習慣,幫助廣大同學(xué)樹立健康飲食觀念,營造健康和諧積極活潑的校園文化氛圍。
2、傳播校園美食,打造和宣傳后勤集團“為學(xué)生服務(wù)一切,為一切學(xué)生服務(wù)”的良好形象,并為各食堂特色美食作出宣傳。
3、作好學(xué)校—后勤集團—學(xué)生的紐帶,通過這次活動向后勤集團全部領(lǐng)導(dǎo)職員致敬,也豐富了他們的文化生活。
4、我們希望能夠以此次美食文化節(jié)為科大的和諧校園文化建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
三、活動主題及口號
總的主題:“和諧·美食·健康·文化”
口號: “創(chuàng)新自‘煮’、快樂美食”
四、活動時間
2011.5.7——2011.5.21
五、主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)工部(團委)
內(nèi)蒙古科技大學(xué)后勤集團總公司
承辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會維權(quán)中心
內(nèi)蒙古科技大學(xué)大學(xué)生自律委員會
贊助單位:青山美食協(xié)會、包頭美食大賽組(待定)
六、活動對象
內(nèi)蒙古科技大學(xué)全體師生、后勤集團總公司職工
七、活動內(nèi)容(詳細說明見后)
(一)前期準備:
1、張貼海報宣傳飲食文化節(jié),海報樣板已經(jīng)制作
2、制作條幅和展板
3、電臺和校網(wǎng)宣傳(可以聯(lián)系包頭電視臺宣傳)
4、參賽人員報名,在主教食堂設(shè)報名點
5、邀請嘉賓、評委
6、準備“飲食小貼士”,內(nèi)容關(guān)于春季飲食注意事項,貼于餐桌之上,營造健康飲食文化氛圍
(二)活動流程:
1、健康你我,合理膳食講座(5月6日)
2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆校園美食文化節(jié)開幕式(5月7日)
3、“奇思妙想”水果拼盤、蛋糕創(chuàng)意大賽
包餃子比賽 五湖四海美食小吃展(5月7日)
4、“廚神入化、廚奇制勝”校園廚藝大賽(5月14日)
5、美食文化節(jié)閉幕式暨雙恰會(5月21日)
附1:活動流程
活動一:開幕式
一、前期準備
10:00工作人員到場,將拱門、宣傳板、桌椅、桌布、音響設(shè)備、話筒、條幅、礦泉水、紅地毯搬入會場。
升拱門:將開幕式條幅粘在拱門上并將拱門升在招生就業(yè)中心正門口,注意固定,以免被風刮倒。
擺宣傳板:宣傳板在拱門兩邊呈人字形擺開,注意用人看好,以免被風吹倒。
將紅地毯平鋪在拱門前后,在拱門正中間靠前一點擺放好桌椅,在桌子上面鋪好桌布,擺上介紹牌、話筒和礦泉水。將音響設(shè)備準備到位,接上電源,進行設(shè)備調(diào)試。
安排十五名工作人員,佩戴工作證,專門負責會場秩序以及在場觀眾的進離場工作,確保在場秩序。
安排五名左右的工作人員看管借來的物品(如音響設(shè)備、桌椅等),以免遺失或損壞,造成不必要的麻煩和損失。
11:30主持人(兩位,一男一女)到場,著正裝,熟悉臺詞。
12:00禮儀(六位)到位,著正裝,分站拱門兩旁,等待到場嘉賓。
12:10觀眾到位,并在現(xiàn)場工作人員得引導(dǎo)下順序排好,工作人員維持會場秩序。
注:會場暫定為活動中心,若出現(xiàn)異常天氣(下雨、刮沙塵等)就在校禮堂如期舉行,禮堂那邊得提前打招呼,以免禮堂被占用。
二、活動正式開始
1、禮儀邀請嘉賓入場,順序入座。
2、主持人開場白,然后介紹到場嘉賓。(約五分鐘)
3、主持人邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞,同時由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對此次活動題詞。(約十分)
4、由主持人為我們介紹中華民族博大精深的美食文化,讓同學(xué)們對飲食文化多一些了解,也可以調(diào)動同學(xué)們對我們此次活動的積極性。(約七八分鐘)
5、主持人邀請學(xué)工部老師對我們此次活動作整體介紹,讓同學(xué)們大致了解活動的目的、流程以及意義等。這對同學(xué)們積極參與活動有很大幫助。(約十分鐘)
6、主持人邀請后勤集團某領(lǐng)導(dǎo)針對舉辦第二屆校園美食文化節(jié)的看法和意見。(約十分鐘)
7、文藝表演。
8、開幕式結(jié)束,嘉賓有序退場,主持人強調(diào)第二屆校園美食文化節(jié)的各個活動及其舉辦時間。
三、清理會場
1、撤掉音響設(shè)備和話筒,安排四個人將其歸還倒學(xué)校禮堂,并與音響設(shè)備、話筒的負責人聯(lián)系,確保設(shè)備歸還到位
2、撤去桌布、桌椅、紅地毯,收好介紹牌,將其歸還到指定的地方。
3、安排十五位工作人員將宣傳板抬到主教側(cè)門繼續(xù)展覽。
4、撤掉拱門,收好條幅,將拱門疊好,歸還到指定地方。
5、在招生就業(yè)中心借來打掃衛(wèi)生的工具清理會場衛(wèi)生,并將垃圾空到垃圾箱。
四、所需人員、物品來源及數(shù)量
1、借的物品:拱門一個,桌椅十二套,桌布一塊,音響設(shè)備一套,話筒三個,打掃衛(wèi)生的工具若干,介紹牌十二個,宣傳板七塊,紅地毯一塊。
2、購買的物品:礦泉水兩打,條幅一條(約八米)。
3、人員:主持人(兩名,一男一女,專業(yè)的優(yōu)先考慮,業(yè)余的也可以),禮儀(六人,學(xué)生會到女生部抽調(diào)),觀眾(若干,建議學(xué)校生會每部出十人,每院出三十人),工作人員(校學(xué)生會維權(quán)中心、大學(xué)生自律委員會全體成員,若不足到其余部門抽調(diào))。
4、到場嘉賓:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)工部老師,后勤集團領(lǐng)導(dǎo)等,共計十二人。
五、經(jīng)費預(yù)算
礦泉水:兩打,20元
條幅:一個(八米),64元
宣傳板部分來源于前期宣傳的展板,還需要幾塊關(guān)于飲食健康、飲食文化方面的展板,更加全面的體現(xiàn)飲食文化節(jié)的意義深遠。
活動
二、健康你我、合理膳食講座
一、活動目的:
營養(yǎng)與健康正受到越來越多人的關(guān)注,春季正是營養(yǎng)與保健的大好時機,而相當多的學(xué)生的營養(yǎng)與健康知識卻相對的匱乏,通過舉辦營養(yǎng)與健康知識講座來加強廣大學(xué)生對日常營養(yǎng)及健康知識的了解,以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注健康,從而養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式和良好的自我保健意識,提高自身身體素質(zhì)。
二、活動主題:傳播美食文化 健康你我大家
三、講座內(nèi)容:關(guān)于“大學(xué)生如何科學(xué)健康飲食與保健”
四、主辦單位:內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)工部(團委)
五、活動形式:專家現(xiàn)場講座與交流互動
六、參加對象:對講座感興趣的在校學(xué)生
七、活動地點:多媒體教室
八、活動流程:
1、開場(音樂、視頻),放一些食品健康和安全的PPT,結(jié)合315食品健康問題,例如雙匯瘦肉精,讓同學(xué)們認識到食品健康的重要性。視頻在講師就位前播放,調(diào)節(jié)氛圍。
2、主講人入場,PPT介紹講師資歷
3、主持人介紹活動及主講人,大家現(xiàn)場歡迎
4、講師講解,大體內(nèi)容(健康生活理念、日常飲食結(jié)構(gòu)及身體健康狀況、飲食健康)
5、現(xiàn)場知識問答(獎品)
6、現(xiàn)場互動交流,講師答疑。
7、現(xiàn)場請同學(xué)做早餐營養(yǎng)搭配,由專家評估打分,送出禮物
九、注意事項
秩序維護,保持老師講課時的安靜,交流互動時秩序井然。
操作多媒體,照相留念專人負責,條幅懸掛,獎品發(fā)放提前準備
活動
三、“奇思妙想”水果拼盤、蛋糕創(chuàng)意大賽
一、活動背景:
水果是人們生活中必不可少的一類食品,它能夠補充人體多種營養(yǎng)元素,同時,各種各樣的水果可以組合搭配出美妙的水果拼盤。為了讓大家合理地、科學(xué)地食用水果,“掌”握自己的健康,飲食結(jié)構(gòu)要合理。多食蔬菜、水果,以補充足夠的維生素和纖維素,也助于促進消化功能。注意合理膳食,攜手共建養(yǎng)生之道。
二、活動目的:
1、豐富課同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們的動手與創(chuàng)新能力,提高對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。
2、通過此活動向同學(xué)們宣傳科學(xué)的營養(yǎng)合理搭配的常識。
二、活動口號:拼出夢想 涂寫人生
三、活動主題:“奇思妙想”水果拼盤、蛋糕創(chuàng)意大賽
四、活動時間、地點:5月7日
新食堂二樓
五、活動內(nèi)容:
1、前期準備:
(1)制作好宣傳單以及活動宣傳海報,并將宣傳單、宣傳海報公告在各教學(xué)樓、各宿舍樓宣傳欄中。并根據(jù)主題制作大型活動海報,放于活動中心。
宣傳海報內(nèi)容:
你對水果情有獨鐘嗎?你具有豐富的想象嗎?如果二者你都具備的話,那么還等什么快來參加我們的水果拼盤大賽吧!水果不但有很大的營養(yǎng)價值,而且還具有很強的觀賞性,它可以讓男生增強體質(zhì),也可以讓女生美容養(yǎng)顏。我們的大賽不僅可以讓你享受不一樣的視覺沖擊,還可以讓你的味蕾“唇唇欲動”哦!快來報名吧!我們期待你的參與!
(2)在主教北門和大食堂門口設(shè)立報名處,同時在全校范圍內(nèi)宣傳并提供報名表。
(3)在報名的同時向選手介紹本次廚藝比賽的時間、規(guī)則、要求等細節(jié)。
2、活動流程:
(1)全體人員全部到場布置會場(桌椅布局,音響)準備水果和蛋糕糕體原材料,參賽人到場。邀請評委嘉賓以及主持人到場。
(2)主持人宣布活動開幕,參賽人員就緒。參賽小組成員在規(guī)定時間內(nèi)(30分鐘亦可加長)完成共同完成水果拼盤和蛋糕制作。每組派一名代表闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價值以及其他介紹。評委根據(jù)作品及介紹打分。
(3)比賽同時可加入一些娛樂性小游戲。如有獎?chuàng)尨?/p>
和抽取幸運觀眾獎勵水
果及幾年小飾品。
(5)主持人宣布活動圓滿結(jié)束。嘉賓評委退場。主辦方收拾活動會場。桌椅歸位,音響送還等等。
(6)活動后工作人員統(tǒng)計算分,根據(jù)
(7)獎品及獎狀證書授予獲獎人員。比賽結(jié)果及作品照片將公布于主教北門信息欄內(nèi)。
注意(活動期間工作人員維持秩序,派2名人員負責攝影)
六、評分細則:
1、衛(wèi)生:考察參賽選手是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。1分
2、創(chuàng)意:考驗參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。5分
3、整體造型:看水果拼盤和蛋糕的外型是否美觀,讓人眼前一亮。4分
4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。3分
5、經(jīng)濟:看選手是否浪費了較多的水果。2分
6、速度:每組參賽選手要在規(guī)定時間內(nèi)完成拼盤。2分
7、刀功:考察參賽選手用刀具的水平。(水果拼盤)1分
8、偷襲他人制作或基本雷同的。-2分
滿分為:20分
五湖四海美食小吃展
一、活動背景
二、活動目的
三、活動口號:品鹿城美食
四、活動主題:五湖四海美食小吃展
五、活動時間:5月7日
七、活動內(nèi)容:
1、前期準備:
(1)制作好宣傳單以及活動宣傳海報,并將宣傳單、宣傳海報公告在各教學(xué)樓、各宿舍樓宣傳欄中。并根據(jù)主題制作大型活動海報,放于活動中心。宣傳海報內(nèi)容:
美食當前,豈能面不改色?香飄萬里,安能端坐如山?食之道謂色香味意形也,致命的誘惑,可令你的抵抗力瞬時一潰千里,“唇唇”欲動的你,何不順從心意,祭祭自己的五臟廟呢?
(2)準備好我們要展示的食品
(3)工作人員提前布置會場,將會場分為:美食小吃展示區(qū)、品嘗區(qū),檢查設(shè)備
(4)工作人員提前做好準備,維護現(xiàn)場秩序
2、活動流程
美食小吃展示:
1、禮儀邀請嘉賓、商家入場,順序入座。
2、主持人開場白,然后介紹到場嘉賓、商家。(約五分鐘)
3、主持人邀請商家代表和評委代表致賀詞。(約十五分)
4、由主持人為我們介紹此次美食小吃展,調(diào)動同學(xué)們對我們此次活動的積極
性。(約七分鐘)
3、會場清理
活動細節(jié):
1、工作人員要維護好現(xiàn)場秩序
2、做好各項應(yīng)急措施
3、注意競拍物品的保存工作
活動
四、“廚神入化、廚奇制勝”校園廚藝大賽
一、活動背景:
為了更好地倡導(dǎo)健康生活、科學(xué)合理的飲食習慣,營造我校積極向上、健康文明的校園飲食文化氛圍,豐富當代大學(xué)生的課余文化生活,我們舉辦此次廚藝大賽,大賽分為專業(yè)組和業(yè)余組,分別由食堂員工和在校學(xué)生參加,旨在促進后勤集團和學(xué)生的深入了解和交流,豐富其業(yè)余文化生活。
二、活動口號:“廚神入化,鏖戰(zhàn)在即”
三、活動目的:
(1)通過此次活動,宣傳飲食健康及飲食文化,在組織廚藝活動的同時讓同學(xué)們學(xué)會健康飲食;
(2)通過此次活動,鍛煉學(xué)生的動手能力,豐富科大學(xué)生的課余生活,營造良好的生活和學(xué)習氛圍。
(3)豐富后勤集團員工的業(yè)余生活,加強后勤集團同學(xué)生之間的交流了解,宣傳后勤集團“為學(xué)生服務(wù)一切,為一切學(xué)生服務(wù)”的宗旨。(4)展現(xiàn)后勤集團員工及大學(xué)生的良好精神風貌,四、活動主題:“廚神入化”廚藝大賽
五、活動時間、地點:5月14號
新食堂二樓
六、活動內(nèi)容:
1、前期準備:
(1)制作好宣傳單以及活動宣傳海報,并將宣傳單、宣傳海報公告在各教學(xué)樓、各宿舍樓宣傳欄中。并根據(jù)主題制作大型活動海報,放于活動中心。
宣傳海報內(nèi)容:
東風吹,戰(zhàn)鼓擂,求是學(xué)子廚藝鏖戰(zhàn),齊來競逐“廚神”桂冠!
煎炒烹炸,十八般武藝展才能;刀光火影,各路英雄顯神通。校園廚神舍我其誰?
考場精英,是否也是世外高人?天之驕子,是否也是深藏不露?一把菜刀,獨冠群雄,一套鍋鏟,艷絕食界。身懷絕技,何不展現(xiàn)于世?小試牛刀,卻已是驚艷全場!食路曼曼其修遠,吾將上下而求索。食神對決,碰撞新的火花;香溢萬里,誘起無數(shù)垂涎!(2)在主教北門和大食堂門口設(shè)立報名處,同時在全校范圍內(nèi)宣傳并提供報名表。
(3)在報名的同時向選手介紹本次廚藝比賽的時間、規(guī)則、要求等細節(jié)。
2、活動流程:
業(yè)余組
(1)初賽:
①時間地點:新食堂二樓,5月7日
②初選方式:以組為單位(每組2-3人)進行廚藝技能比拼,比拼內(nèi)容為包餃子
③具體規(guī)則:
a在學(xué)生們到場后清點參加活動的學(xué)生人數(shù)和名單,根據(jù)現(xiàn)場學(xué)生的人數(shù)進行分隊(每隊以2-3名學(xué)生)。
b在確定隊員后,有志愿者帶領(lǐng)本隊學(xué)生做好準備工作,整理桌面。c隊員就位后,由活動人員宣讀比賽規(guī)則和具體操作流程。d留出5分鐘讓小隊成員在隊內(nèi)進行自由討論。
e開始計時比賽包餃子,由學(xué)生會成員全場監(jiān)督,對制作過程中造成浪費的小隊根據(jù)活動規(guī)則進行懲罰及扣分。
f通過30分鐘的比賽,活動人員宣布時間到,每小隊小隊長在計數(shù)員的監(jiān)督下報出該隊制作餃子的數(shù)量并展示餃子成品。由專門的計數(shù)員對做壞的餃子進行挑選,以所制作餃子的外形和數(shù)量及所用時間作為評分依據(jù),予以打分。g有食堂工作人員現(xiàn)場烹飪餃子,同時由活動人員為學(xué)生們講解在家中做飯時的安全注意事項。
h晉級選手參加參加下一輪廚藝大賽。④工作人員進行比賽記錄(照相、攝像)
(2)復(fù)賽:
①相關(guān)工作人員(新聞宣傳人員、助理、禮儀小姐等)提前十五分鐘到達比賽現(xiàn)場,并對比賽用設(shè)備設(shè)施、原材料備料等進行檢查,確保比賽正常進行。②評審團提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場,核對比賽選手資料及菜品介紹
③比賽選手提前五分鐘到達比賽現(xiàn)場,清潔雙手,整理著裝。做好比賽前的準備工作。
④比賽正式開始后開始計時,每道菜以十五分鐘為上限。⑤菜品制作后,參賽選手應(yīng)現(xiàn)場對菜品進行簡單介紹
⑥評審團綜合評分,并當場公示,并書面記錄其味型、特色、營養(yǎng)價值、加扣分依據(jù)等。
(3)廚藝展示:
由特邀嘉賓廚師進行廚藝展示 專業(yè)組
1、以各食堂特色為主題,要求各個食堂派廚師代表參加(待定)
2、要求各參賽隊伍有領(lǐng)隊一名,助手一名
3、參賽隊伍必須根據(jù)主題要求在規(guī)定時間(30分)內(nèi)完成自己的參賽作品(食
材可自備,但必須符合衛(wèi)生安全要求)
4、評委依據(jù)色、香、味、形、營養(yǎng)價值及是否符合主題要求予以打分、記錄
5、以最后的總分為依據(jù)評獎
3、后期工作:
(1)廚藝比賽的食物將于小吃展中展示
(2)根據(jù)評委的評分評出一、二、三等獎,和最佳特色獎
(3)由工作人員進行善后工作
(4)對廚藝比賽的結(jié)果進行匯總,并以宣傳板的形式進行展示
七、評分細則(比賽實行百分制):
作品主題特色:
30分 作品的味型:
50分 作品的營養(yǎng)價值:10分 時間控制:
20分
八、注意細節(jié)
1、工作人員要提前準備好滅火器、燙傷藥、創(chuàng)口貼以免意外!
2、參賽人員不得在寢室利用酒精爐、炒鍋等自行練習廚藝,以免意外!
3、選手洗菜、切菜等工作一定要提前完成。
4、比賽時,衛(wèi)生一定要保持好。
5、選手編號一定要合理。
6、原料及配料應(yīng)杜絕浪費。
活動
六、美食文化節(jié)閉幕式暨雙洽會
一、開場白(主持人)
二、來賓介紹:
三、活動概況:
隨著校學(xué)聯(lián)和自律委員會合辦的校園美食文化節(jié)落幕,并且由校學(xué)聯(lián)維權(quán)中心進行的食堂調(diào)研活動,經(jīng)過這幾天緊張、有序的工作,在今天畫上一個圓滿的句號。從開始的面對面的調(diào)查,再到學(xué)校各個食堂的檢查,最后還有菜價調(diào)研,其中學(xué)校的飲食中心監(jiān)督部的老師付出很大的辛苦,同時給維權(quán)中心、自律委員會很大的支持和鼓勵。現(xiàn)在我們大家在這里進行雙洽會,就是對活動中同學(xué)們對食堂的意見和建議做個總結(jié)。維權(quán)中心和自律委員會就是要做好食堂與學(xué)生之間的橋梁、紐帶,積極地反映同學(xué)對食堂的意見,同時,也將食堂領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生的政策回饋給各位。
四、會議內(nèi)容:
(1)圖片展:展示活動中各個環(huán)節(jié)的照片,包括調(diào)查問卷,食堂檢查,菜價評估,以及關(guān)于食堂整體的環(huán)境。(2)領(lǐng)導(dǎo)人講話:李經(jīng)理
五、交流:
會場同學(xué)對食堂領(lǐng)導(dǎo)提問問題,雙方面對面的交流。
六、頒獎。
由后勤集團領(lǐng)導(dǎo)對校園美食文化節(jié)系列活動獲獎同學(xué)頒獎,七、由集團總經(jīng)理荊彧做會議總結(jié)
八、會議結(jié)束,清理場地
六、經(jīng)費預(yù)算
附1
美食文化節(jié)評判內(nèi)容和評分標準
根據(jù)比賽內(nèi)容的要求,評判按刀工、冷拼、熱菜進行。刀工滿分50分,熱菜和 食品雕刻成績滿分為 100 分。
1、刀工(50分):手法得當,動作自如,刀工細膩,技法多樣,繁簡適當。2、冷拼(100 分)
(1)主題(25 分):構(gòu)思新穎,設(shè)計合理,主題突出,寓意深刻。
(2)造型(35 分):形態(tài)美觀,層次清晰,比例得當,結(jié)構(gòu)合理。
(3)操作(35 分):手法得當,動作自如,刀工細膩,技法多樣,繁簡適當。
(4)衛(wèi)生(5 分):作品潔凈無異味,器皿清潔,操作行為規(guī)范,操作過程清潔衛(wèi)生。
3、熱菜(100 分)
(1)味感(30 分):口味純正,主味突出,調(diào)味適當,無邪味、糊味和腥膻味等異味。
(2)質(zhì)感(30 分):火候得當,質(zhì)感鮮明,符合其應(yīng)有的嫩、滑、爽、軟、糯、爛、酥、松、脆等特點。
(3)觀感(30 分):主副料配比合理,刀工細膩,規(guī)格整齊,汁芡適度,色澤自然,裝盤美觀,餐具與菜肴協(xié)調(diào)。
(4)營養(yǎng)衛(wèi)生(10 分):生熟分開,營養(yǎng)配比合理,成品中不允許使用人工色素和不能食用的物品,講究餐具和盤飾清潔衛(wèi)生。
(5)創(chuàng)新加分(1-4 分):可食性原料、調(diào)味、烹調(diào)技法、成品裝盤、造型款式等方面有創(chuàng)新者,給予加分。
(6)難度加分(1-3 分):菜品加工制作難度高,使用 2 種以上技法或使用 2 種以上刀法制作的菜肴。現(xiàn)場操作扣分標準 1、衛(wèi)生(3 分)
參賽選手衣帽清潔,操作前洗手消毒,不戴戒指,頭發(fā)干凈,不留長胡須,不留長指甲,不用指甲油,有良好個人衛(wèi)生習慣。保持工作場地清潔,現(xiàn)場物品整齊有序,做好收尾工作。操作工具用品清潔專用,品嘗用專勺,原料儲存、切配、調(diào)味、裝飾等環(huán)節(jié)堅持生熟分開。2、過失(10 分)
費工費火原料未經(jīng)組委會批準自行在場外加工成型,使用他人的原料、材料、湯料、物品用具,操作方法不規(guī)范、不熟練,未按規(guī)定的數(shù)量和內(nèi)容完成作品多做重選,遲到早退,不服從現(xiàn)場指揮和調(diào)度,由于主觀原因發(fā)生操作事故。3、嚴重過失
帶成品進場參賽,使用變質(zhì)原料,使用國家明令禁止使用的原料,使用人工色素和用鐵絲、塑料、竹木等物品進行食品的支撐或裝飾(果蔬雕除外)。凡有嚴重過失的,不予判分。4、超時
在主持人哨聲響起之后仍沒有完成作品的,超過規(guī)定時間后每10秒扣1分。比賽現(xiàn)場選手的操作表現(xiàn)由計時員(評委擔任)負責監(jiān)督,有違規(guī)行為的,由計時員協(xié)商扣分;發(fā)生嚴重過失的,由計時員報評委確定。計分辦法:
1、評判小組接到賽場傳遞來的參賽作品、質(zhì)量標準卡及打分表后,由評判小組成員審核并簽名后,將打分表交計分員復(fù)核,計分員復(fù)核每位評委的打分表無誤后,去掉一個最高分、一個最低分,計算出該選手的平均分。2、現(xiàn)場監(jiān)理對選手的過失扣分后,將扣分表連同該選手的作品一起送評判室計分員。計分員負責將該選手的參賽作品得分和過失扣分合并計算,得出該選手的最終得分。
3、評委扣分起點為 1 分。計分員計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位數(shù)。
附2
贊助合同
甲方:內(nèi)蒙古科技大學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會及大學(xué)生自律委員會 乙方:
為了更好地開展內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆美食文化節(jié)動,促進我校學(xué)風、校風建設(shè),我校校團委特批準學(xué)生聯(lián)合會作為甲方與貴單位擬定此贊助協(xié)議書。甲乙雙方本著相互促進共同發(fā)展的原則,經(jīng)過雙方友好協(xié)商,并根據(jù)中華人民共和國《合同法》《食品安全法》,就第二屆學(xué)生美食文化節(jié)的贊助問題達成一下協(xié)議:
(一)贊助項目說明
1、項目:內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆美食文化節(jié);
2、贊助內(nèi)容:美食文化節(jié)系列活動經(jīng)費支出;
3、活動時間:2011/4
(二)贊助費用及回報
1、商家贊助:費用為人民幣(¥.00元)。
2、商家享有權(quán)利:
(1)本單位在學(xué)校得到各方面支持;
(2)貴單位可利用合理的時間、地點開展合法正規(guī)的活動,學(xué)院給予相應(yīng)的宣傳,人力及場地等支持。(具體相應(yīng)事宜屆時面議);
(3)根據(jù)活動贊助費用數(shù)目情況協(xié)商是否在校內(nèi)刊物上做相應(yīng)宣傳;
(4)本次活動贊助情況內(nèi)蒙古科技大學(xué)會給與適當說明;
(三)項目合作進度
1、甲方:
(1)甲方作為活動主辦單位,整個系列活動由甲方自行策劃、籌備及組織開展,并保證整個項目準備工作在2011年4月初基本完成。
(2)甲方提供乙方以后在學(xué)校開展活動的宣傳、人力、場地等方面的資源,提供乙方的相應(yīng)宣傳(乙方需提供相關(guān)資料);
(3)甲方應(yīng)保證活動順利進行,并在活動過程中與乙方保持相關(guān)聯(lián)系。如不能按進度要求完成,乙方有權(quán)要求拒絕支付余款;
2、乙方:
(1)乙方有權(quán)利了解甲方活動開展的進度和情況,甲方須如實反饋各種情況;
(2)乙方可根據(jù)系列活動,給予監(jiān)督和協(xié)助系列活動;
(四)費用支出方式
贊助費的支付,經(jīng)雙方商定,分兩次付款:
1、協(xié)議簽訂后,5天內(nèi)乙方先付贊助總額的70%給甲方,即¥.00元;
2、待整個活動結(jié)束后,經(jīng)雙方確認,乙方再在3天內(nèi)一次性付清另外的30%余款,即¥.00元;
(五)附則
1、本協(xié)議的合作有效期為暫定,協(xié)議合作期滿后雙方可就繼續(xù)合作事宜進行磋商,并根據(jù)實際需要續(xù)簽合同;
2、未盡事宜,雙方經(jīng)協(xié)商后再做補充解決,補充協(xié)議與本協(xié)議具有相同的法律效力;
3、在執(zhí)行過程中,如果雙方有因不可預(yù)測的因素導(dǎo)致在雙方之間可能產(chǎn)生的一切爭論、異議和糾紛均雙方可協(xié)商解決;
4、保密條款:雙方應(yīng)保守協(xié)議條款的秘密;
5、本協(xié)議共二份,簽字時協(xié)議為一式兩份,雙方各執(zhí)一份,具有相同的法律效力。經(jīng)雙方簽約代表簽字并加蓋公章(或手印)后生效;
6、附件:美食文化節(jié)系列活動策劃書 甲方:內(nèi)蒙古科技大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會 乙方:
(甲方蓋章)(乙方蓋章)
第五篇:美食文化節(jié)活動方案
2009-2010學(xué)
海南大學(xué)“美食文化節(jié)”活動方案
一、活動目的
1、為了更好地繼承和發(fā)揚博大精深、源遠流長的中國飲食文化,倡導(dǎo)“綠色、健康、安全”的飲食理念,讓同學(xué)們樹立科學(xué)的營養(yǎng)觀。
2、為同學(xué)們與后勤集團搭建一個良好的溝通橋梁,使雙方在交流中互相了解,互相進步。
3、提高同學(xué)們對食堂辛苦工作的認識,同時也確保廣大同學(xué)有一個良好的就餐環(huán)境,強化食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。
二、活動主題
食趣無限,動感炫變
三、指導(dǎo)單位
太原科技大學(xué)后勤處
四、主辦單位
太原科技大學(xué)后勤處
五、協(xié)辦單位
太原科技大學(xué)校學(xué)生會陽光生活委員會
六、組織機構(gòu) 活動組委會 名譽主任: 主 任: 副 主 任: 委 員: 總負責人: 督 導(dǎo) 隊 隊 長: 副 隊 長:
組 員: 宣 傳 組 組 長: 組 員:
七、活動時間 1、4月10日—4月16日為前期宣傳籌備。向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限,動感炫變”板塊的征集通知,對征集的板塊內(nèi)容進行評選、展覽。由各學(xué)院推薦團體(或個人)參加“學(xué)生廚藝大賽”,并于12月15日之前上報校學(xué)生會生活服務(wù)部,并由學(xué)院推選志愿者參與本次活動。2、4月17日進行“美食文化節(jié)”開幕式活動。3、4月18-20日進行“食食在在”校園廚師廚藝大比拼。現(xiàn)場比拼,現(xiàn)場品嘗,現(xiàn)場打分。評出“校園廚藝之王”,并進行表彰獎勵。4、4月20-23日進行“與食俱進”“學(xué)生廚藝大比拼”。積極調(diào)動現(xiàn)場同學(xué)參與。專業(yè)人士現(xiàn)場品評,大眾評委現(xiàn)場打分,評出“一等獎”“二等獎”“三等獎”和其它若干獎項。5、4月24日進行“大胃王”比賽活動。營造一種幽默搞笑的氛圍。6、4月25日開展“做一天后勤人”活動。通過同學(xué)們自己一天在食堂的勞動重新建立同學(xué)們對食堂的認識。7、4月26日進行前期總結(jié),為文明食堂活動做好策劃、宣傳等準備。8、4月27日—6月27日每月進行“優(yōu)秀食堂流動紅旗”及“優(yōu)秀服務(wù)員”評比活動。
八、活動宣傳
(一)活動前期宣傳:
1、向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限,動感炫變”動員通知,通過學(xué)院學(xué)生會向每位同學(xué)傳達本次活動內(nèi)容。
2、向各學(xué)院下發(fā)“食趣無限,動感炫變”的板塊設(shè)計通知,并通過學(xué)院學(xué)生會組織同學(xué)積極參與。
3、在全校范圍內(nèi),以海報、板塊、懸掛橫幅、張貼標語等形式對本次系列活動的相關(guān)內(nèi)容進行全面宣傳,明晰活動流程,提高同學(xué)們參與的積極性。
4、先由各學(xué)院進行篩選,再由學(xué)院上報參賽者和志愿者名單。
(二)活動中期宣傳:
1、對獲獎的板塊進行展覽。
2、向?qū)W生發(fā)放“做一天后勤人”活動及“文明食堂”活動倡議書。
3、在食堂前設(shè)臵活動咨詢點。
4、每月末在食堂門前將本月的食堂評比結(jié)果進行公布。注意事項:
?宣傳是為了活動能順利開展,從而達到活動的最終目的。為此,我們要明確活動的各項環(huán)節(jié),摒棄以往的形式主義,吸引更多的同學(xué)參與到我們的活動中來。
?設(shè)臵咨詢點是為了讓同學(xué)們對本次活動有充分的了解,并加強信息的交流,及時反饋其意見。同時也要注重對活動細節(jié)方面的宣傳力度,更有利的為廣大同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們加深對食堂工作人員的理解。
(附)“美食文化節(jié)”所有活動流程
一、“美食節(jié)”開幕式
(一)時間:2011年 4月17日15-17點
(二)具體安排
1、播放進行曲,領(lǐng)導(dǎo)進場.(15:00開始)
2、迎賓組迎領(lǐng)導(dǎo)入座.3、主持人開場白。告知太原科技大學(xué)美食文化節(jié)的舉辦宗旨和本次美食節(jié)的具體活動初衷,宣布此屆的主辦方、獨家贊助商、贊助商以及活動相關(guān)的組成單位(包括:評委、比賽人員、表演人員等)。
4、主持人介紹開幕式列席的校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及贊助商繼而從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中選1-2位致開幕詞.(15:30)
5、《大學(xué)生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》同學(xué)簽名儀式.同時,主持人介紹此屆美食文化節(jié)從啟動到執(zhí)行的過程。(16:00-16:30)
6、現(xiàn)場展示已簽名《大學(xué)生餐廳文明、規(guī)范用餐公約》。總務(wù)處 代表校方,闡明以后我校在餐飲管理以及后勤服務(wù)方面所堅持的方向.7、校領(lǐng)導(dǎo)宣布太原科技大學(xué) “美食文化節(jié)”現(xiàn)在開始,剪彩、鳴鞭炮。
二、“食食在在”廚師廚藝大比拼
(一)活動地點
第二食堂前廣場
(二)活動目的
通過親自觀看廚師做菜,了解基本的制菜工序,進一步加強學(xué)生對食堂和廚師工作的了解,并學(xué)會珍惜和享受生活中的美味。
(三)活動內(nèi)容
請各食堂選派一名廚藝高超的廚師參加比賽。活動中每位廚師做一道拿手菜,限時三十分鐘。三十分鐘后,由學(xué)生品嘗,并選出自己最喜愛的菜,予以記錄。最后通過匯總,評出“校園廚藝之王”,并給予表彰。(此項活動占文明食堂評比總分的20%)
三、“與食俱進”學(xué)生廚藝大比拼
(一)活動地點
第二食堂前廣場
(二)活動主題
我的生活我做“煮”
(三)場地布置
1、活動前兩周由學(xué)生會出好海報,在食堂前公布。
2、活動前一天下午把本次活動的橫幅、幕布掛到指定位 臵并清掃場地。
3、活動當天提前把音響搬到指定位臵,著手開始布臵電 線,圍場地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點負責食料的整理,并在各自指定位臵做好準備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位臵并標明系別,評委、嘉賓的位臵標明姓名。
6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。
7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
(四)比賽內(nèi)容
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料初加工。
3、在烹飪過程中,最大限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價值。
4、各個參賽代表隊的團隊協(xié)作能力。
(五)參賽方式
1、各學(xué)院在校學(xué)生,對廚藝感興趣的均可報名參加。
2、本次比賽以系部為單位,各系部在報名參賽隊伍中選派一支代表隊。
3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊,參賽隊員5人,男女不限。
4、各系部參賽隊伍推薦上來之前,先自行確定一名隊長,并由所在系部相關(guān)單位對所報參賽隊伍進行初步審核,系審核完畢,選擇一支參賽隊伍報至學(xué)院相關(guān)單位,并將本隊自選菜所需材料、數(shù)量及價格、廚具、特色及寓意,列詳細清單上交(備注:隊長請寫上具體聯(lián)系方式)。
(六)參賽須知
1、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。
2、隊員確定后,不允許更改和增刪。不允許請外援,否則按零分處理。
3、各代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理,嚴格按規(guī)定的時間、地點和順序組織選手參賽,以確保良好的競賽秩序。
4、參賽選手應(yīng)按時至檢錄處報到,比賽開始后15分鐘內(nèi)未報到者視為自動放棄參賽資格。
5、賽場內(nèi)不準高聲喊叫,禁止吸煙,不準隨地吐痰,不準亂扔下料。
注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。
6、不準使用他人原料(物品)及半成品。
7、選手需要在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),操作超出時間的成績無效
8、為做到比賽的公開、公平、公正,最后得分取評委分和大眾評委分的平均分(大眾評委是通過在比賽前在食堂門口發(fā)放評分表,現(xiàn)場隨機抽取并確定的)。
9、為維持比賽秩序,確保比賽順利進行,比賽現(xiàn)場設(shè)立工作區(qū),除裁判員與工作人員外,其余人員不得入內(nèi)
10、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場清理工作。
11、用具的儲藏、保管自行解決,確有困難的由大賽場地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
12、競賽安排如有變動,大賽負責處另行通知。
(七)比賽流程
1、各系到位后,由隊長到本活動檢錄處登記簽到。
2、請領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布比賽開始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個系部代表隊。
4、比賽菜肴開始制作,時間規(guī)定在45分鐘內(nèi)。
5、自定菜結(jié)束后,各系把自己的菜放到大賽指定的位臵并插貼上標簽,由禮儀小姐送到評委處評委予以品嘗并打分。
6、評分結(jié)束后,由統(tǒng)分人員負責收齊所有評委的評分表格并送評。
7、統(tǒng)分人員首先將收集到的各專業(yè)評委的評分表復(fù)核無誤后,去掉一個最高分,一個最低分,統(tǒng)計出平均分數(shù)1,然后將大眾評委的評分表收集上來復(fù)核無誤后,取平均分2,最后成績?yōu)槠骄?+平均分2。
8、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果,并由在場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎。
9、評委團選擇一名評委代表評委團對各獲獎參賽組點評。
10、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞,各參賽隊伍依次序離場。
(八)活動注意事項
1、保證現(xiàn)場的用火用電安全,作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場秩序,由院學(xué)生會負責維護場面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮,廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
(九)專家評委規(guī)則
1、評分時必須根據(jù)選手的設(shè)計要求和大賽規(guī)定的辦法評分,做到公平、合理、準確,不抬分、不壓分。
2、在評分時,不用自己的觀點去影響其他評委。
3、評定分數(shù)和書寫評語要清楚明了,涂改后要在涂改處及時重新簽名。
(十)工作人員守則
1、按照分工,各負其責、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴密,比賽之前和比賽過程中,不許向外透露選 手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號
3、認真做好監(jiān)理工作,嚴格驗料,計時、計分準確公正,對選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀律,不遲到、不早退,不無故缺席,工作進行中謝絕待客,注意維護現(xiàn)場比賽秩序,提醒選手注意安全。
(十一)設(shè)置獎項
1、比賽分團體第一、第二、第三名。
2、最具人氣獎一名、最具特色創(chuàng)新獎一名、最佳風味獎一名。
3、獎金獎品:第一名獎金150元、第二名100元、第三名50元,前三名同時頒發(fā)榮譽證書,其余獎項只頒發(fā)證書。
四、“文明食堂”評比
(一)活動目的
為了營造海南大學(xué)良好的就餐環(huán)境,提高食堂的服務(wù)質(zhì)量,確保同學(xué)們的身體健康,幫助同學(xué)們養(yǎng)成科學(xué)文明的飲食習慣,促進我校食堂與同學(xué)們的交流,使之管理規(guī)范化、制度化,從而在更高程度上滿足廣大師生的需求。
(二)指導(dǎo)單位:太原科技大學(xué)后勤處
主辦單位:太原科技大學(xué)后勤處
協(xié)辦單位:太原科技大學(xué)校學(xué)生會
(三)活動內(nèi)容
1、活動準備期征集食堂文明標語,下發(fā)食堂文明倡議書。
2、活動期間不定時的檢查食堂文明及衛(wèi)生情況,并以照片及文章形式對不文明食堂進行曝光對文明食堂進行表揚。
3、長期在各食堂設(shè)臵“學(xué)生就餐意見薄”,及時收集,與后勤服務(wù)集團飲食服務(wù)中心、安檢部和各食堂、餐廳負責人溝通、協(xié)調(diào),及時反饋學(xué)生就餐意見。
4、活動過程中規(guī)定時間段,每天中午、下午由學(xué)生組成的膳食督導(dǎo)隊監(jiān)督食堂服務(wù)并引導(dǎo)同學(xué)文明就餐。
5、長期監(jiān)督食堂餐具消毒、服務(wù)員服務(wù)態(tài)度、就餐環(huán)境衛(wèi)生等情況。
6、在食堂內(nèi)部,張貼文明就餐及健康飲食標語,為同學(xué)們提供一些生活常識、飲食小常識及文明就餐建議。
7、在活動結(jié)束時將評出“文明食堂”、“十佳服務(wù)員”、“活動積極分子”。
8、在活動結(jié)束后,繼續(xù)組織膳食督導(dǎo)隊參與食堂民主管理,膳食督導(dǎo)隊將由校學(xué)生會自律委員會生活服務(wù)部干部、校學(xué)生會宣傳部干部、校學(xué)生會記者站干部及各學(xué)院推優(yōu)人選組成,形成長效機制,以海報、板塊形式為同學(xué)們提供健康飲食知識及監(jiān)督結(jié)果等。
9、設(shè)臵“優(yōu)秀食堂流動紅旗”。每月進行一次對食堂的衛(wèi)生服務(wù)檢查,將流動紅旗掛于最優(yōu)秀的食堂。
(四)評比標準
1、“文明食堂”
?飯菜新鮮衛(wèi)生,物美價廉;
?食堂環(huán)境衛(wèi)生良好;
?服務(wù)人員整體素質(zhì)較高,無錯打卡現(xiàn)象。
2、“十佳”服務(wù)員評比
?服務(wù)熱情主動、用語文明。
?穿工作服,戴口罩,手套,佩戴健康證工作證上崗。
?工作認真負責,無錯打卡現(xiàn)象。
3、“活動積極分子”
?不遲到、不早退、無缺勤情況。
?工作積極、主動與師生員工交流、認真負責、吃苦耐勞。
?能主動及時地解決活動中所遇問題,并提出合理可行性意見和建議。
(五)獎勵方法
1、“優(yōu)秀文明食堂”、“十佳”服務(wù)員由后勤服務(wù)集團給予表彰。
2、“積極活動分子”由校學(xué)生會頒發(fā)榮譽證書。
注:本次“文明食堂”活動為長期活動,預(yù)計將持續(xù)六個月,活動期間將頒發(fā)“優(yōu)秀食堂流動紅旗”,從本學(xué)期十二月份開始每月進行一次食堂評比活動,“優(yōu)秀食堂流動紅旗”開始“流動”(除寒暑假),學(xué)期末將對各個食堂獲得“優(yōu)秀食堂流動紅旗”次數(shù)及優(yōu)秀服務(wù)員的次數(shù)進行統(tǒng)計(在每月的優(yōu)秀服務(wù)員的評比過程中,不設(shè)獎項,直至學(xué)期末總評,統(tǒng)一頒獎)再次評比,最后評選出文明食堂,并頒發(fā)“文明食堂”錦旗。
五、做一天“后勤人”
(一)活動目的
加強學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓他們在實踐中品嘗勞動的酸甜苦辣,得到意志和能力的雙重鍛煉,獲得身心的全面發(fā)展。深刻的體會學(xué)校的食堂工作人員為全校師生辦好一日三餐所付出的汗水和努力,從而更好的理解食堂工作人員并自覺養(yǎng)成良好的就餐習慣。
(二)活動內(nèi)容
1、與后勤集團及食堂負責人取得聯(lián)系,得到同意及配合。
2、通知各學(xué)院,得到他們積極配合后,讓其上報志愿者名單。(每個學(xué)院推薦三名志愿者)
3、活動期間,為確保志愿者順利完成實踐,在工作中有所學(xué),學(xué)到位。將由工作多年、經(jīng)驗豐富、表現(xiàn)優(yōu)秀的食堂員工擔任指導(dǎo)老師,并隨其進行全天的食堂工作,包括買菜、擇菜洗菜、賣菜、收盤及清洗;同時負責食堂打掃及消毒等力所能及的勞動。
4、活動結(jié)束后,可以讓志愿者記錄自己的心得體會,并將評選出的優(yōu)秀文章發(fā)表在校報、簡報及其他文學(xué)社團期刊上。
六、“大胃王”比賽
(一)活動目的
此活動純屬娛樂項目,新鮮且刺激,旨在引導(dǎo)同學(xué)們開懷一笑,快快樂樂度過每一天。
(二)活動內(nèi)容
1、吃木瓜。每人四塊木瓜,以秒表計時,時間用的最少的10組進入決賽;
2、喝咖啡或汽水。咖啡或汽水無限量提供,以兩分鐘為限,喝的最多瓶的5組進入總決賽;
3、吃漢堡包或面包。同類型的漢堡包或面包無限供應(yīng),以三分鐘為限,吃的個數(shù)最多的兩組獲勝;
4、給獲勝組頒發(fā)獎品。
(注:由太原科技大學(xué)后勤處提供無毒害、新鮮的食品及飲料,學(xué)生可放心食用)
(三)注意事項
1、以系為單位,每系兩人,把報名表交到校生活服務(wù)部;
2、身體如有不適者,請斟酌參加比賽項目;
3、參賽人員請盡可能穿深色衣服,并帶好更換衣物;
4、男女分開比賽,前兩名皆有獎勵。
七、活動后續(xù)安排
1、由校學(xué)生會送獨家或特別贊助商太原科技大學(xué)后勤處特別推薦xxx 店”稱號(根據(jù)具體情況而定),并舉行揭匾儀式。
2、共進午餐。評委和決賽獲獎的選手(每個選手可邀請1人)免費享用由廚藝大賽獲獎的三支隊伍聯(lián)合打造的一桌佳肴。
3、工作人員慶功宴(由主辦單位自費)。
4、共譜美好心聲,與贊助商建立良好的合作關(guān)系,該屆美食文化節(jié)圓滿結(jié)束。
太原科技大學(xué)后勤處 二○一○年三月十一日