第一篇：資丘鎮(zhèn)中心學校2011年度教育工作總結

資丘鎮(zhèn)中心學校2011年度教育工作總結

盤點2011，資丘鎮(zhèn)中心學校全體教職工齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，深入推進落實素質教育，深入內化踐行辦學理念，積極推進各項管理改革，科學深入開展“課內比教學，課外訪萬家”活動，扎實開展以習慣養(yǎng)成教育為核心的德育教育，細致深入開展安全管理和安全教育。半年的辛苦，我們一起梳理。

一.堅定辦學思想，規(guī)范辦學行為。

堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持全面推進素質教育，繼續(xù)深入挖掘和豐富辦學理念“愛心建構民主教育，和諧促進師生發(fā)展”的內涵，強化“愛心、民主、和諧、發(fā)展”在教育教學中科學深入的落實。

和諧是學校困難面前共同擔當、不計得失；是工作生活中互幫互助、團結友愛；是研修活動中和而不同、共同進步；是同事之間的理解、寬容與尊重（尊重別人的習慣、別人的思想、別人的勞動成果等）；是教書育人職業(yè)成長的幸福；是集體生活朝夕相處的溫暖。。。

發(fā)展。我們把“促進教師專業(yè)成長，提升教師職業(yè)幸福”當作頭等大事來抓，把學生的自我超越當作制度來推進。研修促成長、比武促成長、外出學習促成長、博客交流促成長。。。

進一步貫徹面向全體學生，促進學生全面發(fā)展的思想。堅持一個都不能少，18個班鞏固率100%(這背后有很多的付出)，七3流失一人。堅持課堂不是少數(shù)人的，面向大多數(shù)，既關心優(yōu)生，也關愛落后者，教室里沒有被愛遺忘的角落。舉辦了“我與潛能生的教育故事征文活動”，下面摘錄幾句老師們征文中的話“尊重他們，接納他們，欣賞他們，走進他們的內心世界，從心靈深處去喚醒他們，去感化他們，教育一定會成功的。”“多關注，善發(fā)現(xiàn)，多表揚，也許一句表揚的話將會成為他的轉折點。”“用愛心融化這些孩子冰凍的“心理防線”，讓他們健康成長”“ 對待學生，尤其是差生一定要耐心，只要會等，花兒一定能綻放。”希望老師們積極參與征文活動，用欣賞他人的心態(tài)去學習別人的文章（有一位心理學家說過：如果瞧不起身邊的人的想法在你心頭潛滋暗長，那說明你需要學習了）。在學生中推行學習目標制，鼓勵學生自我超越，每天進步一點點，人人都能成功。

二、管理求民主、科學、務實。

大事難事問老師、問集體，有我們這個集體做后盾，我們就有信心翻越困難，把事辦成辦好。比教學活動、常規(guī)環(huán)節(jié)如何檢查我們召開了教師代表會、就如何開展畢業(yè)班的工作我們召開了教師代表會（今年準備召開教代會，推進學校的制度建設，時間緊推到明年），集體的智慧是無窮盡的，學校最大的浪費是

對教師聰明才智的浪費。

務實。強化了計劃本身的高效實用性。嚴把計劃落實關，強化計劃落實高效。在計劃管理中實行目標管理到崗到人，按照工作分管體系，加大計劃執(zhí)行過程中的檢查落實、督導總結、反思調整。不列空計劃、不說空話，說了就做，而且要落實，事后有反思、有總結，到人到事。

學生成長記錄本的使用、學生的用餐紀律，上操紀律、校園的清潔衛(wèi)生等學生行為習慣養(yǎng)成教育相關的事；對問題學生的轉化。實實在在，堅持不懈。學生的用餐習慣，就是我們的值周教師以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、負責的工作精神1小時1小時站出來的。扎實推進“課內比較學，課外訪萬家，后勤比服務”活動，推動了研修組的建設，為校本研修的良性發(fā)展奠定了好的基礎，提高了教師教學水平（縣級比教學活動中，我校老師表現(xiàn)不錯），涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀個人。辦公考勤制度的落實，文明辦公室的創(chuàng)建等。

實 貫穿始終。認真的態(tài)度貫穿始終。

三、隊伍建設

管理隊伍，重學習、合作、創(chuàng)新、帶頭作用；黨員教師隊伍重思想的先進性；班主任隊伍，奉獻（有很多的付出，無人知曉）、實干、愛心；研修組長，創(chuàng)新、進取；骨干教師的示范作用。

明年的工作：

一.中考要進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名的中上游。

是最壓頭的任務，也是最重要的任務。主要依靠畢業(yè)班班主任、科任教師以及九年級學生。有不少班現(xiàn)在已經開始準備下學期的工作了。

二.現(xiàn)代化學校創(chuàng)建。

通過創(chuàng)建，讓我們學校從硬件建設、學校管理到教育教學再上一個臺階。我們每個人都有一副擔子。

三.校本研修工作進一步規(guī)范科學有效的開展和學校德育工作的進一步系統(tǒng)化、進一步提高實效性。

四.教師隊伍建設任重道遠。

教師隊伍的專業(yè)學科結構、我們的教育思想、教育方式和課程改革的需要之間還有差距。

本學期來，教學時間不足100天，我們都是在非常緊張的狀態(tài)中完成工作任務，可老師們都坦然的面對、認真的工作。在這里我向大家表示衷心的感謝：感謝老師們對學校工作的支持！感謝老師們對學校團隊和大局工作的維護！感謝老

師們對我本人工作方式方法的理解和支持！

一年一度的寒假又如期而至了，平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點建議：

1、科學飲食，適當娛樂。老師們在辛苦了一個漫長的一個學期后，幾乎是帶著一身的疲倦進入期假的。通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學期的心情。但勞逸結合，有張有弛，張弛有度。保重身體。

2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學校和學生身上，很少顧及家庭。一學期下來，難免會對家人有所欠。此時，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。

3、反思工作，梳理自己的教育教學思想。經過一個學期的教學，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學思想，總結成敗得失，將平常教育教學中的點滴體會和經驗集中起來，形成自己的體系性的“成果集”，比如教案集錦、教學拾貝等。也可寫寫論文或教學后感、教學體會等類文章，通過反思與總結，認識教育教學的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚自己的觀點，提高自己的教學水平，并有針對性地對今后的教育教學改革方案作適當?shù)恼{整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準自己將來努力的方向，為下學期的教學打下堅實的基礎。在假期里可以抽出一定的時間，把開學時要做的事情適當提上來做。如從網上下載積累下學期的教學資料，免得開學初面臨一大堆的事情手忙腳亂。

4、繼續(xù)學習，不斷提高。假期無疑是一個充實自我的最好時機，切不可把寶貴而又短暫的時光浪費了。要上網學習或閱一些書籍，不斷汲取新的知識，新的理念，不斷豐富自己，做一個與時俱進的人，讓學習成為我們教師的必修課。活到老學到老。

最后，祝全體老師，過一個平平安安的寒假，過一個高高興興的春節(jié)，在此恭祝老師們新春愉快，歡樂安康。

第二篇：勝利鎮(zhèn)中心學校教育教學工作計劃

勝利鎮(zhèn)中心學校2015-2016第一學期

教學工作計劃

一、指導思想

以貫徹黨的十八大精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)范綱要》為契機,以實施素質教育、提高教學質量為目標，以強化教學管理為著力點，更新教育觀念，加強教學管理，深化課堂改革，提升教師素質，提高教學質量，辦出學校特色，在和諧中進取，在發(fā)展中卓越，使勝利鎮(zhèn)教學質量穩(wěn)步提升。

二、工作重點

1、繼續(xù)抓好義務教育鞏固提高工作

完善義務教育就近、免試入學制度，鞏固提高義務教育水平，確保義務教育階段入學率和鞏固率到達國家標準。

加強學籍管理。嚴格控制勝利小學一年級新生，方便學生就近入學，嚴格異動手續(xù)，完善學籍電子化管理。

重新合理規(guī)劃勝利鎮(zhèn)中小學布局調整，促進各學校相對均衡。

2、進一步規(guī)范辦學行為

全面落實國家課程計劃，督促學校按照國家規(guī)定開設課程,開足課時，依法依規(guī)安排學生作息時間, 減輕學生課業(yè)負擔，為學生生動活潑的學習創(chuàng)造條件。禁止學校開辦重點班和快慢班，禁止學校利用節(jié)假日補課。

出臺《勝利鎮(zhèn)中小學劃片招生工作方案》，規(guī)范招生行為，堅持劃片招生，杜絕以不正當手段搶挖優(yōu)質生源。

3、全面推進素質教育

開發(fā)特色課程。組織中小學生參與實踐創(chuàng)新活動。開展學生小發(fā)明、科幻畫、科技小論文、科技小制作、電子報刊制作、電腦動畫、網頁設計等成果評選活動。

認真落實中小學生綜合素質評價制度。按照上級對學生等級加評語和綜合素質評價學生素質，從德、智、體等方面全面評價學生。落實初中畢業(yè)生學業(yè)考試與綜合素質評價相結合的招生考試制度。

認真迎接教育局義務教育階段素質教育質量監(jiān)測制度。認真做好視頻抽測和教學質量檢查、素質教育檢測的準備工作。

4、突出抓好學校德育工作

抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。堅持以人為本，開展系列德育活動。督促學校落實思想品德課程教學。抓好學生心理輔導工作。

抓好法制教育。切實加強學生法制教育、時事教育、愛國主義教育、國防教育、理想教育和艱苦樸素教育。按照社會主義核心價值體系的要求，把德育有機融入各學科教育教學中，把德育常規(guī)工作與課題研究相結合、與實踐活動相銜接。

認真抓好學校安全工作。

全面推進三個文明創(chuàng)建活動。構建健康課堂、有效課堂，打造高效課堂，建設“平安、健康、文明、快樂、穩(wěn)定”的美麗校園。

5、全面推進教育質量提升工程

繼續(xù)堅持教師教育教學質量等級評定制度，按照“教學過程、教學績效、教學創(chuàng)新”等方面對教學人員進行考核，按照所定比例評出等級，確保考核結果的公平、公正、公開。將教師教學工作質量考核結果與績效工資、職務評聘、評模評優(yōu)、考核、崗位聘任掛鉤，實行質量一票否決制度，并與校長的考核運用掛鉤，從機制上激發(fā)校長教師愛崗敬業(yè)、建功立業(yè)的熱情，為提高教育教學質量形成內驅力。

通過“機制創(chuàng)新、責任驅動、活動拉動、全員調動”等有效策略，促進教育質量提升工程的優(yōu)化，促進學生綜合素質的全面提高。

積極開展常態(tài)化的教學教研，注重引進先進理念和外地經驗，著力開展本土化、常態(tài)化教學研究，積極探索高效課堂，倡導走以提高課效為抓手的質量提升之路，將“三課”工作進一步深入推進。

認真落實勝利鎮(zhèn)教學質量檢測方案，以考促教。認真抓好“兩考”工作，全面提高教學質量。

6、大力推進課堂教學改革

繼續(xù)組織教師學習課程標準，學習借鑒縣內外課改名校的課改理念，幫助教師提高認識，更新觀念，落實“三學兩為”理念，小學積極構建健康課堂，中學積極構建有效課堂，幼兒園重點是開展養(yǎng)成教育、區(qū)域活動和去小學化。

7、切實開展學校體衛(wèi)藝工作

繼續(xù)抓好學校疾病的防治和體質健康檢測。不斷加強和改進心理健康教育與衛(wèi)生教育，促進中小學生健康成長。繼續(xù)鞏固藝術教育成果。認真實施《國家學生體質健康標準》，深入開展學校陽光體育運動，激勵學生達標爭優(yōu)、強身健體。

積極組隊參加全縣中學生運動會，確保取得較好成績。

8、積極發(fā)展學前教育 提高學前兒童入園率，規(guī)范辦園和辦班行為，督促幼兒園和學前班做好保教保育工作，提高幼教教師水平，克服學前教育“小學化”的傾向，重點是培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

9、繼續(xù)抓好特殊教育

適時對殘疾兒童進行篩查登記，及時動員殘疾兒童少年入特校就讀或就近隨班附讀，確保殘疾兒童少年入學率達到國家標準，高質量、高水平實施殘疾兒童少年九年義務教育。不斷探索教育教學方法，提高教育教學水平。

10、積極做好關心下一代工作

積極動員社會各方面支持參與關心下一代工作，進一步強化學校、家庭、社會三結合的教育網絡，開展扶貧幫困活動，充分發(fā)揮家庭教育在青少年成長過程中的重要作用，提高家長學校的辦學水平。

三、工作安排

九月份：

1、開學工作及防流控輟工作；

2、修訂完善教育教學質量檢測評價制度；

3、開學教學常規(guī)工作檢查；

4、中運會的準備工作；

5、視察支教教師工作；

6、指導新招教師教學工作；

7、參加縣教研室系列活動；

8、開展紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯勝利70周年活動。十月份：

1、教學常規(guī)視導；

2、開展慶“十.一”活動；

3、參加全縣教育教學工作會，組隊參加中運會；

4、學生體質健康測試數(shù)據(jù)上報工作；

5、勝小分部舉辦小學課改推進會；

6、選派教師參加教研室組織的系列教研活動； 十一月份：

1、期中教學工作檢查；

2、期中考試及中心校調考；

3、小學課改推進暨中小學精細化管理現(xiàn)場會；

4、兩所中學中考備考會；

5、參加教研室系列教研活動;

6、勝利中學舉行中學課改現(xiàn)場會。十二月份：

1、勝利小學送課下鄉(xiāng)活動；

2、中心校組織抽測考試工作；

3、做好教育局年終綜合檢查的準備工作；

4、參加教研室系列活動；

5、校本研訓工作檢查； 元月份：

1、期末檢查工作及迎接教育局年終綜合檢查；

2、組織期末復習與期末質量監(jiān)測工作；

3、接受縣教育局學生教學質量檢測。

4、學生綜合素質評估；

5、學校認真組織各種考核工作；

6、學校工作總結；

7、各種檔案整理入柜。

第三篇：羅布鎮(zhèn)中心學校教育均衡發(fā)展發(fā)展規(guī)劃

羅布鎮(zhèn)中心學校

義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃方案

（二〇一三年六月）

隨著社會的不斷發(fā)展，人們對享受優(yōu)質教育資源的渴望非常迫切，為了真正能讓教育改革成果惠及千家萬戶，大力推進義務教育均衡發(fā)展，切實保證教育的公平性，根據(jù)省、市、縣相關文件精神，特制定我校推進義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃方案：

一、基本情況

羅布鎮(zhèn)幅員面積164平方公里，轄11個村212個村民小組。總人口52148人，本年初全鎮(zhèn)共有小學教學點28個，教學班156個，其中完小17所，單小教學點11個。在校學生4881人，教職工265人。近年來，學校遵循 “依法執(zhí)教、科學管理、突出質量”的辦學思想，以加強教育科研為重點、提高教育教學質量為核心、鞏固提高“兩基”成果為基石，推進全鎮(zhèn)小學教育科學發(fā)展。

二、指導思想

以“科學發(fā)展觀”為指導，以十八大精神為引領，結合我鎮(zhèn)實際情況，認真貫徹落實《國家中長期教育改革與發(fā)展綱要》，大膽探索與創(chuàng)新，努力在校點布局及標準化學校建設、薄弱學校設備改造、網絡教育資源共享、教育管理、教師隊伍建設、營養(yǎng)改善計劃、幼兒教育等方面改善辦學條件，使存在地區(qū)差異的不同群體學生最大程度地享受優(yōu)質教育資源，促進教育均衡發(fā)展。

三、具體規(guī)劃

（一）、科學布局校點，實現(xiàn)校舍標準化建設。近年來，隨著生源自然流動和減少，我鎮(zhèn)轄區(qū)內校點必須重新調整和科學布局。我校將以校點布局為契機，以校舍標準化建設為重點，力爭6年內把轄區(qū)內校點收縮到16個，進一步整合資源，改善辦學條件。在2020年前完成全鎮(zhèn)11個村中心校標準化校舍改造。現(xiàn)已改造修建完成順河村中心校、青龍村中心校、簸箕村中心校。擬在2013-2016年間修建完成簸火村中心校、羅布村中心校、郭家村中心校。在2017-2020年間修建完成廟坪村中心校、新田村中心校、黑龍村中心校、桃壩村中心校。

（二）、改造薄弱學校設備，提升辦學水平。

“薄改計劃”現(xiàn)已實施了全鎮(zhèn)11個校點，下一步將繼續(xù)爭取上級的投入，使全鎮(zhèn)學校在體育、科學、音樂、美術、數(shù)學等方面的教學器材（包括圖書）和電子白板等先進教學設備達到標準化配備，縮小城鄉(xiāng)差距，提升辦學水平。

（三）、構建網絡平臺，實現(xiàn)教育資源共享。

為進一步優(yōu)化網絡教育資源，實現(xiàn)云端教育資源共享，我校現(xiàn)已開始互聯(lián)網校校通工程施工，2013年首先在8個村中心校實施網絡光纜傳輸，3個村中心校暫時實現(xiàn)無線網絡 到校。計劃全鎮(zhèn)所有校點在2015年前實現(xiàn)互聯(lián)網絡全覆蓋。預計全鎮(zhèn)學校每年的網絡費用將達到8萬余元。此外，隨著電子白板、多媒體等先進教學設備的配備和安裝，在三年內逐步實現(xiàn)互聯(lián)網班班通。

（四）、抓好教育管理，全面提升教學質量。

1、繼續(xù)鞏固“兩基”成果，進一步采取落實責任、宣傳發(fā)動、貫徹好黨的惠民政策等措施，做好“控輟保學”工作，確保適齡兒童入學率保持在99.8%以上，輟學率控制在0.4%以下，小學生升入初中直升率達到95%以上，適齡殘疾兒童入學率達90%以上。

2、為實現(xiàn)教師資源的合理配置，我校近期將出臺《教師流動管理辦法》，對教師相對集中的羅布、順河、簸火小學實行教師支教制度，提倡、鼓勵教師到我鎮(zhèn)偏遠學校支教1至2年，促進教師的合理流動。同時，繼續(xù)提高獎勵性績效工資艱苦地區(qū)補貼標準，修訂完善獎勵性績效工資考評發(fā)放制度，進一步提高偏遠學校教師待遇。

3、定期開展教學扶貧交流活動。鎮(zhèn)中心校每年都要在偏遠學校巡回開展送教到校活動。同時，村與村之間，校與校之間定期開展教學交流活動，在活動中實現(xiàn)共同學習、取長補短、相互提高。

4、大力探索教育改革，推動學校內涵發(fā)展。積極采取“走出去”“請進來”的辦法，實施 “訪學”活動和“以培代獎”的教師外出學習活動，開闊教師視野，讓我鎮(zhèn)教師從 名校和名師身上看到自身的差距，樹立危機意識和責任感，有效提升教育管理和教學水平，實現(xiàn)學校內涵式發(fā)展。

5、努力探索高效課堂。在教學中全面推行我鎮(zhèn)研究的“兩輔一主〃六步教學”模式，積極開展示范課引路、評優(yōu)課激勵、研討課提高、常態(tài)課指導的“四課”活動，提高課堂教學效益。

6、加強教育科研，認真開展好學校教研組工作，大力表彰在教學研究中作出貢獻及取得成果的優(yōu)秀教研組和教師個人。同時，針對實際做好課題申報研究工作，做到校校有課題，人人有研究。

7、抓實常規(guī)管理和教學“六環(huán)”建設。強化學校、班級的德育工作常規(guī)、“三室”工作常規(guī)、班務工作常規(guī)、學生一日學習生活常規(guī)和安全工作常規(guī)，繼續(xù)堅持把德育工作寓于豐富多彩的校園活動之中。嚴格執(zhí)行國家課程標準，科學合理地安排課程表，保證開齊課程，開足課時。嚴格保障學生在校學習、體育鍛煉時間。科學合理地安排學生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)。學校領導繼續(xù)帶頭抓實“六環(huán)”建設，認真落實學校行政領導及教師聽課制度，實行推門聽課。

（五）、加強教師隊伍建設，提高育人水平。

1、在教師中認真開展師德師風建設，加強政治及法律法規(guī)的學習，將師德考核作為教師考核、職務晉升、評優(yōu)獎勵和績效工資發(fā)放的重要依據(jù)，實行師德考核一票否決。加大對教師違反職業(yè)道德行為的處罰力度，大力表彰教 育教學工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教育工作者、先進教師。促進教師遵紀懂法、依法執(zhí)教。

2、認真落實《云南省中小學校長守則》，有針對性地開展校長培訓，重點提高校長貫徹教育方針、依法治校、實施義務教育均衡發(fā)展的能力和水平，努力打造一支政治強、業(yè)務精、善管理、素質高的校長隊伍。

3、做好教師培訓工作，提高教師業(yè)務水平。一是做好教師繼續(xù)教育培訓工作；二是新教師培訓工作；三是抓好教師學歷補償工作；四是抓好教師遠程教育技術能力培訓；五是保證教師培訓經費的投入；六是認真落實“國培計劃”。通過加大培訓力度，創(chuàng)新培訓方法，拓展培訓渠道，提高培訓實效，力爭使我校教師在各類培訓中合格率達100%。此外，通過各類培訓，要求教師努力掌握多媒體教育手段，人人會制作課件，人人會使用電子白板等先進教學設備，從而更好地服務于課堂，服務于學生。

（六）加快食堂改造步伐，實施好“營養(yǎng)改善”工程。隨著學生營養(yǎng)改善計劃的實施，我鎮(zhèn)部分校點硬件設施欠缺，開餐條件落后，我校將加快學校食堂改造步伐，改善學生用餐條件，擬用三年時間完成11個村中心校的學生食堂規(guī)范化建設，現(xiàn)已完成了青龍村、簸箕村、新莊村、黑龍村中心校學生食堂建設。同時，進一步加強食品衛(wèi)生安全管理，落實食堂安全管理制度，加大對食堂從業(yè)人員的培訓和管理力度，健全食品安全責任追究制度，切實提高學生餐飲 質量。

（七）大力發(fā)展幼兒教育，為學生發(fā)展奠定良好基礎。我鎮(zhèn)目前有公立幼兒園一所，私立幼兒園一所，民辦學前班7個，在園幼兒608人，我校將創(chuàng)造條件，大力倡導和鼓勵民辦幼兒教育的發(fā)展。同時，積極爭取資金投入，在未來十年內每村建成一所中心幼兒園，大面積提高幼兒入園率。

總之，縮小地域差距，提升辦學水平，加快教育均衡發(fā)展，是當前和今后時期辦學的主要方向和努力目標，我校將按照以上“規(guī)劃”方案，認真貫徹上級部門相關要求，努力踐行科學發(fā)展觀，優(yōu)化配置和整合教育資源，最大限度地實現(xiàn)教育公平化。

第四篇：黃流鎮(zhèn)中心學校教育教研工作計劃

黃流鎮(zhèn)中心學校

2012——2013學第一學期工作行事表

八月份：

1、8月26日全鎮(zhèn)小學教職工返校，打掃衛(wèi)生。

2、8月29日召開全鎮(zhèn)小學校長會議，傳達縣教育局會議精神，部署新學期工作。

3、各小學深入鄉(xiāng)村發(fā)動學生依時回校。

4、8月30——31日學生返校報名注冊。

九月份：

1、各小學重建各項制度及義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃。

2、九月一日上午7：00全鎮(zhèn)小學升國旗。

3、召開全鎮(zhèn)各小學教研工作會議，部署新學期教研工作。

4、深入學校檢查開學工作情況，尤其本鎮(zhèn)亂收費情況。

5、各小學上報學生回校人數(shù)。

6、了解各小學遲返校或想輟學學生情況，及時排憂解難。

7、深入各小學確定學生返校人數(shù)。

8、按縣教育局工作要求，填好各類表格，本月底前上送教育局。

9、各小學校長匯報開學工作情況（時間另行通知）。

10、組織師生慶祝國慶。

11、組織各小學參加各級各類比賽（具體參賽對象及時間見縣培訓學校、中心校工作行事表）。

十月份：

1、檢查各小學重建制度情況。

2、深入各小學聽課，了解教師課堂教學的新動態(tài)。

3、檢查各小學總課程表是否按上級規(guī)定開齊開足課程。

4、組織相關人員或精干深入各小學檢查教學常規(guī)工作。

5、組織師生參加各級各類活動（具體科目及時間見縣培訓學校、中心校工作行事表）。

十一月份：

1、召開各小學校長會議，匯報期中前各項工作情況，尤其是在工作過程中遇到的困難，如何解決困難及問題。

2、檢查校容校貌整治情況。

3、檢查各小學公用經費使用情況。

4、抓好復習工作，迎接中段考試。

5、檢查各小學考紀考風。

6、組織教師評卷，認真評定學生成績。

7、組織各小學班主任深入家訪，將優(yōu)劣生情況向學生家長匯報，把家庭教育與學校教育緊密結合起來。

8、組織各小學參加縣、省兩地的各項活動（具體見縣培訓學校、中心校工作行事表）。

十二月份：

1、召開各小學校長會議，針對工作薄弱環(huán)節(jié)，研究對策。

2、深入各小學了解教職工及特困生的學習工作情況，及時解決困難，讓他們安心工作。

3、召開各小學安全、教研工作會議。

4、組織各小學校長到外地學校參觀考察取經，便于指導和促進工作。

5、組織師生慶祝元旦活動（活動內容另定）。

6、組織相關學校及師生參加各級各類活動（具體工作及時間見縣培訓學校、中心校工作行事表）。

7、舉行全鎮(zhèn)小學三年級、四年級、五年級語文、數(shù)學統(tǒng)測。

2013年1月份：

1、召開各小學校長會議，對2013年的工作做更具體的安排。

2、深入課堂聽課。

3、教學常規(guī)工作大檢查。

4、組織各小學參加各級各類活動（具體活動內容及時間見縣培訓學校、中心校工作行事表）。

5、組織各小學復習，迎接期考。

6、檢查考紀考風及教師評卷情況。

7、各小學上送教學教研工作總結。

8、各小學召開期末總結表彰大會。

9、放寒假(見校歷)。

黃流鎮(zhèn)中心學校

2012年9月1日

第五篇：鎮(zhèn)中心學校教育教學質量獎懲辦法

鎮(zhèn)中心學校教育教學質量獎懲辦法

一、指導思想和原則

堅持有利于全面貫徹教育方針、有利于強化學校管理，有利于充分調動全體教師的工作積極性，提高教學質量，圓滿完成各項任務，以提高辦學水平為宗旨，規(guī)范辦學行為、促進學生全面發(fā)展為目標，努力提升我鎮(zhèn)教育教學質量。

二、教學質量獎

由中心校統(tǒng)一組織的期中、期末、抽考等檢測活動中，以班級為單位，獲得鎮(zhèn)前四名的班級分獲100、80、70、60元獎金或獎品。

在全縣組織的小學質量抽測中獲得縣第一名獎任課教師200元，每降低一個名次減20元，獎到第六名。

進步獎：按上學期（期中）成績遞進一名獎勵30元獎金或獎品。（一學年為一個輪次）

三、文體競賽獎

1、文藝類。由中心校統(tǒng)一組織的藝術節(jié)、文藝匯演等大型比賽中獲一二三四名的，分別獎勵指導教師80、60、50、40元獎金或獎品。代表鎮(zhèn)參加縣比賽獲得一、二、三等獎勵的，分別獎勵指導教師100元、80元、60元獎金或獎品。

2、體育類。由中心校統(tǒng)一組織的運動會、冬季長跑等大型比賽中獲一二三四名的，分別獎勵指導教師80、60、50、40元獎金或獎品。縣田經運動會上每得1分獎教練員10元。

四、常規(guī)管理獎

由中心校統(tǒng)一組織的教學比武、優(yōu)質課評比、說課、教具（玩具）評比、大課間評比等各項常規(guī)管理性評比活動中獲得前三名的相關教師分獲80、60、50元獎金或獎品。

五、綜合評估獎

由中心校組織的每學期綜合督導評估活動一至四名的，分別給予學校領導精神和物質獎勵。

六、各科質量檢測成績連續(xù)在鎮(zhèn)居倒數(shù)三名，相關教師不能評先評優(yōu)。

七、所需經費由中心學校統(tǒng)籌。

八、本辦法自公布之日起執(zhí)行

司各莊鎮(zhèn)中心學校

2014年2月20日