第一篇:期末七年級語文背誦積累復習卷
期末七年級語文背誦積累復習卷
班級姓名座號
1。
2.《童趣》中寫觀察蚊子時間長久的句子是。3.《童趣》中寫觀察叢草、蟲蟻、土礪時,表現豐富想象力的句是
4.余年幼,不覺呀然一驚。,捉,鞭數十,驅之別院。5.《<論語>十則》中闡述學習與思考辨證關系的句子是,6.水何澹澹,8.幾處早鶯爭暖樹,9.明月別枝驚鵲,10.《觀滄海》中最能體現作者博大胸懷的詩句是11.《西江月》中最能體現詞人喜悅心情的詩句是。
12.《天凈沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是。
11.14.《觀滄海》中描寫想象之景的詩句是15.我們常說“取人之長,補己之短”,《<論語>十則》中與此意思相近的一句是
16.,勿施于人。
17.月光淡淡,18.19.
20.《次北固山下》中暗寓新事物必將戰勝舊事物的哲理的詩句是。
21.《錢塘湖春行》中最能體現初春季節特征的四句詩是 22.《智子疑鄰》中形成鮮明對比的兩個句子是
23.《夜雨寄北》中寫眼前之景的詩句是24.,禪房花木深。(唐 常建《題破山寺后禪院》)
25.《<論語>十則》中有一句強調了交友之道,具體詩句是26.問渠那得清如許? 朱熹《觀書有感》)
。笑嘻嘻地在空。這是你
27.母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,至愛的女兒含著淚疊的,28.假如我變成了一朵金色花,為了好玩,中搖擺,媽媽,你會認識我嗎? 403—444)朝宋彭城人,曾任荊州刺
29.《世說新語》的作者為史,愛好文學。
30.《過故人莊》中寫出了農村優美風光的兩句是
31.《題破山寺后禪院》中形容禪院環境幽靜使人心中的俗念消除凈盡的是。
32.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,點明詩人驚悉好友被貶龍標的時令特點的詩句是。寄托了作者思念之情的是。
33.《泊秦淮》中哪兩句是作者的議論
34.《浣溪沙》中情致纏綿,音調諧婉,對仗工穩,宛如天成的兩句是
35.《觀書有感》中點明方塘總是明凈如鏡的原因是
36.《童趣》的作者是
37.你能默寫出與重陽節有關的詩句嗎?38.“斗酒詩百篇”是指中國古代偉大的詩人詩。
。請你寫出本學期你學到的他的一首
代文學家。
39.《過故人莊》寫出了農家的勞動生活的是。
40.《泊秦淮》中哪兩句是敘事?
41.《次北固山下》一詩中,最能表現作者鄉愁的一句是:。42.《論語》十則中強調不要不懂裝懂的句子是:,.
43.朱自清在散文《春》一文中用了兩組優美的排比句“,;和“”描寫春花和春雨的美。
44.《西江月》一詞的作者是辛棄疾,詞中從視覺、聽覺、嗅覺角 度描寫鄉間月夜的句子有,45.《次北固山下》一詩中“次”意為,該詩作者為 詩中揭示新舊更替生活哲理的名句是:。46.如夢令》中表現對往事的回憶的句子是,《如夢令》中寫回舟迷路的句子是,47.《西江月》中用互文的方法寫景的句子是,48.杜牧在《泊秦淮》中諷刺上層人物不顧國家艱難,只顧吃喝玩樂的語句是:。
49.朱熹的《觀書有感》中蘊含不斷學習新知識,就能達到新境界的語句是:,50.李玉同學剛升入初中,經過一段時間的學習,他感覺學習沒有什么困難,于是學習有些
51.胡錦濤總書記在北京會見來自臺灣的國民黨主席連戰時,引用《論語》中孔子的 “。”表達了他見到遠道而來的朋友的喜悅之情。52。晏殊《浣溪沙》一詞中構成“新”與“舊”對比的詞句是:
53.白居易的《錢塘湖春行》中描寫鳥兒活動的詩句是“
54.朱熹《觀書有感》中的詩句
“?”,表達了在學習中既要開源又要導流的意思。55.“處處留心皆學問”是說我們不僅要善于觀察和思考,還要謙虛,時常向他人請教,這
正如《論語》中所說的“。” 56.(1)《如夢令》這首詞的作者是詞中表現作者心底歡娛的詞語是詞中與“誤入”互為照應的是“”和“”。(2)對這首詞的分析不恰當的是()A.起句,溪亭醉飲,不知歸路,表明游興沉酣,樂而不返,從而揭示了女詞人的倜儻
豪放與灑脫的性格。B.“興盡晚回舟”承上啟下,句中的“興盡”是詞眼,既包含了酒興,更表明游興,意思是乘興而來,興盡而返。C.結句,是說驚起飛翔的鷗鷺,吸引了游人,游人拼力劃船去觀看。D.這首詞語言樸實無華,事、景、情融為一體,整個畫面色彩鮮明,給人以美的享受。57.對《天凈沙秋思》的評析有誤的一項是()A.“枯藤”“老樹”“西風”,寫的均是秋末之景。B.“夕陽”與“昏鴉”中的“昏”字照應,點出特定的時間。C.這首元曲直抒胸臆,道出了天涯游子之悲,曾被后人譽為“秋思之祖”。D.這首元曲寓情于景,情景交融,反映了天涯游子的漂泊情懷。58.對《西江月》的評析有誤的一項是()A.這首小令是宋代愛國詞人辛棄疾的作品,是他寓居江西上饒時寫的。B.下闋開頭兩句的停頓應該是:七八個星天外,兩三點雨山前.C.“別枝”,這里指樹枝;“聽取”,是聽的意思;“忽見”的“見”通“現”,出現的意
思。D.這首詞寫農村夏夜的優美景色,反映了詞人對于豐收在望的喜悅心情。59.對《如夢令》一詞賞析有誤的一項是()A.這首詞表現了詞人熱愛生活、熱愛自然的歡暢心情和清雅逸趣。B.“沉醉”表明因盡興暢飲而大醉,也包含了詞人為初秋溪邊美景沉醉之意。C.“驚起”句讓我們聯想到當時鷗鷺受驚紛飛,主人公心驚酒醒,倍感舒暢的情景。D.朗讀時,第一句節奏可劃分為“常記溪亭日幕”。60.《天凈沙》中前三句共寫了九種事物:如金”。但并不顯得簡陋,九種事物之間又分別加上、、、、、使本來互不相干的事物,在蒼涼的深秋暮色籠罩下,構成了一個統一體。61.下列詩句與作者和朝代對應正確的一項是()A.“蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳”——何其芳——現代
B.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”——曹操——西漢 C.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”——白居易——唐 D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”——馬致遠——宋
62.(1)從詩題《觀書有感》可以看出,這首詩不是單純的風景詩,詩人通過具體景物的描寫,表達了關于的心得體會。(2)下列解釋有誤的一項是()A.鑒:鏡子 B.渠:渠水 C.如許:如此 D.為:因為(3)對本詩理解有誤的一項是()
A.這首詩通篇運用比喻,寓情于景。
B.全詩生動形象,富與哲理,是以理成詩的佳作。
C.詩中的景物優美、生動,表達了詩人對景物的喜愛之情。
D.詩人表達了自己的體會:只有努力學習,博覽群書,不斷補充新鮮知識,才能博大精深。
答案
1、能張目對日 明察秋毫故時有物外之趣。
2、昂首觀之項為之強
3、以叢草為林以蟲蟻為獸以土礫凸者為丘凹著為壑
4、方出神神定蝦蟆
5、學而不思則罔思而不學則殆
6、山島竦峙樹木叢生百草豐茂秋風蕭瑟洪波涌起
7、潮平兩岸闊海日生殘夜
8、誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼
9、清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年聽取蛙聲一片
10、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里
11、稻花香里說豐年聽取蛙聲一片
12、夕陽西下斷腸人在天涯
13、老驥伏櫪
14、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里
15、擇其善者而從之其不善者而改之
16、己所不欲
17、籠罩著村外的松林漏出了幾點疏星
18、枯藤老樹昏鴉小橋流水人家
19、無可奈何花落去似曾相識燕歸來 20、海日生殘夜江春入舊年
21、幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄
22、其家甚智其子而疑鄰人之父
23、巴山夜雨漲秋池
24、曲徑通幽處
25、與朋友交而不信乎
26、為有源頭活水來
27、不要驚訝他無端入夢萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去
28、長在樹的高枝上又在新葉上跳舞
29、劉義慶南
30、綠樹村邊合青山郭外斜
31、山光悅鳥性潭影空人心
32、揚花落盡子規啼我寄愁心與明月隨風直到夜郎西
33、商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花
34、無可奈何花落去似曾相識燕歸來
35、為有源頭活水來
36、清沈復
37、待到重陽日,還來就菊花。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
38、李白揚花落盡子規啼聞道龍標過五溪我寄愁心與明月隨風直到夜郎西
39、開軒面場圃把酒話桑麻
40、煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家
41、鄉書何出達歸雁洛陽邊
42、知之為知之不知為不知 是知也
43、紅的像火粉的像霞白的像雪像牛毛,像花針,像細絲
44、明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年聽取蛙聲一片
45、停泊唐海日生殘夜江春入舊年
46、常記溪亭日暮沉醉不知歸路興盡晚回舟誤如藕花深處
47、明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬
48、商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花
49、問渠那得清如許為有源頭活水來 50、正入萬山圈子里一山放過一山攔
51、有朋自遠方來不亦樂乎
52、一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺
53、幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥
54、問渠那得清如許為有源頭活水來
55、三人行必有我師焉
56、(1)李清照沉醉不知歸路爭渡(2)C
57、C
58、B
59、B60、藤樹鴉橋水家道風馬枯老昏小流人古西瘦 61、A62、(1)讀書(2)B(3)C
第二篇:七年級(上)期末語文背誦積累復習卷
初級中學期末七年級語文背誦積累復習卷
1.余憶童稚時,,見藐小之物必細察其紋理。
2.《童趣》中寫觀察蚊子時間長久的句子是。
3.《童趣》中寫觀察叢草、蟲蟻、土礪時,表現豐富想象力的句是
4.余年幼,不覺呀然一驚。,捉,鞭數十,驅之別院。5.《<論語>十則》中闡述學習與思考辨證關系的句子是,明只要虛心求教,到處都有老師的句子是6.水何澹澹。
。表
。。。,江春入久年。,淺草才能沒馬蹄。
7.,風正一帆懸。8.幾處早鶯爭暖樹,9.明月別枝驚鵲。
。,10.《觀滄海》中最能體現作者博大胸懷的詩句是。
11.《西江月》中最能體現詞人喜悅心情的詩句是。
12.《天凈沙 秋思》中作者直抒胸臆,道出天涯游子孤寂愁苦心情的句子是。,志在千里。,11.
14.《觀滄海》中描寫想象之景的詩句是。
。,15.我們常說“取人之長,補己之短”,《<論語>十則》中與此意思相近的一句是。,勿施于人。
。白云團團。
16.17.月光淡淡,18. 19.,古道西風瘦馬。小園香徑獨徘徊。
20.《次北固山下》中暗寓新事物必將戰勝舊事物的哲理的詩句是21.《錢塘湖春行》中最能體現初春季節特征的四句詩是。
22.《智子疑鄰》中形成鮮明對比的兩個句子是。
23.《夜雨寄北》中寫眼前之景的詩句是24.。,禪房花木深。(唐 常建《題破山寺后禪院》)。
25.《<論語>十則》中有一句強調了交友之道,具體詩句是26.問渠那得清如許?
。(宋 朱熹《觀書有感》)。,笑嘻嘻地在空中搖擺。這是你至愛的女兒
27.母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,含著淚疊的,28.假如我變成了一朵金色花,為了好玩,媽媽,你會認識我嗎?
29.《世說新語》的作者為(403—444)
朝宋彭城人,曾任荊州刺史,愛好文學。。
30.《過故人莊》中寫出了農村優美風光的兩句是。
31.《題破山寺后禪院》中形容禪院環境幽靜使人心中的俗念消除凈盡的是。,32.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,點明詩人驚悉好友被貶龍標的時令特點的詩句是
。寄托了作者思念之情的是。
33.《泊秦淮》中哪兩句是作者的議論。,34.《浣溪沙》中情致纏綿,音調諧婉,對仗工穩,宛如天成的兩句是。
35.《觀書有感》中點明方塘總是明凈如鏡的原因是 36.《童趣》的作者是
代文學家。
37.你能默寫出與重陽節有關的詩句嗎?。,38.“斗酒詩百篇”是指中國古代偉大的詩人
。請你寫出本學期你學到的他的一首詩。
39.《過故人莊》寫出了農家的勞動生活的是。
40.《泊秦淮》中哪兩句是敘事?。
41.《次北固山下》一詩中,最能表現作者鄉愁的一句是:。42.《論語》十則中強調不要不懂裝懂的句子是:,.
43.朱自清在散文《春》一文中用了兩組優美的排比句“,”;和“,”描寫春花和春雨的美。
44.《西江月》一詞的作者是辛棄疾,詞中從視覺、聽覺、嗅覺角
度描寫鄉間月夜的句子有,。
45.《次北固山下》一詩中“次”意為,該詩作者為代詩人王灣。詩中揭示
新舊更替生活哲理的名句是:。
46.如夢令》中表現對往事的回憶的句子是,《如夢令》中寫回舟迷路的句子是,47.《西江月》中用互文的方法寫景的句子是,48.杜牧在《泊秦淮》中諷刺上層人物不顧國家艱難,只顧吃喝玩樂的語句是:。
49.朱熹的《觀書有感》中蘊含不斷學習新知識,就能達到新境界的語句是:。
50.李玉同學剛升入初中,經過一段時間的學習,他感覺學習沒有什么困難,于是學習有些松懈了。請
你用《過松源晨炊漆公店》中的兩句詩告誡他:。
51.胡錦濤總書記在北京會見來自臺灣的國民黨主席連戰時,引用《論語》中孔子的“。”表達了他見到遠道而來的朋友的喜悅之情。52。晏殊《浣溪沙》一詞中構成“新”與“舊”對比的詞句是:。
53.白居易的《錢塘湖春行》中描寫鳥兒活動的詩句是“。”
54.朱熹《觀書有感》中的詩句
“?”,表達了在學習中既要開源又要導流的意思。
55.“處處留心皆學問”是說我們不僅要善于觀察和思考,還要謙虛,時常向他人請教,這正如《論
語》中所說的“。”
56.(1)《如夢令》這首詞的作者是,詞中表現作者心底歡娛的詞語是,詞中
與“誤入”互為照應的是“”和“”。(2)對這首詞的分析不恰當的是()A.起句,溪亭醉飲,不知歸路,表明游興沉酣,樂而不返,從而揭示了女詞人的倜儻豪放與灑脫的性格。B.“興盡晚回舟”承上啟下,句中的“興盡”是詞眼,既包含了酒興,更表明游興,意思是乘興
而來,興盡而返。C.結句,是說驚起飛翔的鷗鷺,吸引了游人,游人拼力劃船去觀看。D.這首詞語言樸實無華,事、景、情融為一體,整個畫面色彩鮮明,給人以美的享受。57.對《天凈沙秋思》的評析有誤的一項是()A.“枯藤”“老樹”“西風”,寫的均是秋末之景。B.“夕陽”與“昏鴉”中的“昏”字照應,點出特定的時間。C.這首元曲直抒胸臆,道出了天涯游子之悲,曾被后人譽為“秋思之祖”。D.這首元曲寓情于景,情景交融,反映了天涯游子的漂泊情懷。58.對《西江月》的評析有誤的一項是()A.這首小令是宋代愛國詞人辛棄疾的作品,是他寓居江西上饒時寫的。B.下闋開頭兩句的停頓應該是:七八個星天外,兩三點雨山前.C.“別枝”,這里指樹枝;“聽取”,是聽的意思;“忽見”的“見”通“現”,出現的意思。D.這首詞寫農村夏夜的優美景色,反映了詞人對于豐收在望的喜悅心情。59.對《如夢令》一詞賞析有誤的一項是()A.這首詞表現了詞人熱愛生活、熱愛自然的歡暢心情和清雅逸趣。B.“沉醉”表明因盡興暢飲而大醉,也包含了詞人為初秋溪邊美景沉醉之意。C.“驚起”句讓我們聯想到當時鷗鷺受驚紛飛,主人公心驚酒醒,倍感舒暢的情景。D.朗讀時,第一句節奏可劃分為“常記溪亭日幕”。
60.《天凈沙》中前三句共寫了九種事物:、、、、、、、、,一字一詞,一字一景,真可謂“惜墨如金”。但
并不顯得簡陋,九種事物之間又分別加上、、、、、、、、等表現各自特征的修飾語,使各個事物都帶上了鮮明的個性,又使本來互不
相干的事物,在蒼涼的深秋暮色籠罩下,構成了一個統一體。61.下列詩句與作者和朝代對應正確的一項是()A.“蘆篷上滿載著白霜,輕輕搖著歸泊的小槳”——何其芳——現代
B.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”——曹操——西漢 C.“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”——白居易——唐 D.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”——馬致遠——宋
62.(1)從詩題《觀書有感》可以看出,這首詩不是單純的風景詩,詩人通過具體景物的描寫,表達了關于的心得體會。
(2)下列解釋有誤的一項是()
A.鑒:鏡子 B.渠:渠水 C.如許:如此 D.為:因為(3)對本詩理解有誤的一項是()
A.這首詩通篇運用比喻,寓情于景。
B.全詩生動形象,富與哲理,是以理成詩的佳作。
C.詩中的景物優美、生動,表達了詩人對景物的喜愛之情。
D.詩人表達了自己的體會:只有努力學習,博覽群書,不斷補充新鮮知識,才能博大精深。
答案
1、能張目對日 明察秋毫故時有物外之趣。
2、昂首觀之項為之強
3、以叢草為林以蟲蟻為獸以土礫凸者為丘凹著為壑
4、方出神神定蝦蟆
5、學而不思則罔思而不學則殆
6、山島竦峙樹木叢生百草豐茂秋風蕭瑟洪波涌起
7、潮平兩岸闊海日生殘夜
8、誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼
9、清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年聽取蛙聲一片
10、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里
11、稻花香里說豐年聽取蛙聲一片
12、夕陽西下斷腸人在天涯
13、老驥伏櫪
14、日月之行若出其中星漢燦爛若出其里
15、擇其善者而從之其不善者而改之
16、己所不欲
17、籠罩著村外的松林漏出了幾點疏星
18、枯藤老樹昏鴉小橋流水人家
19、無可奈何花落去似曾相識燕歸來 20、海日生殘夜江春入舊年
21、幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄
22、其家甚智其子而疑鄰人之父
23、巴山夜雨漲秋池
24、曲徑通幽處
25、與朋友交而不信乎
26、為有源頭活水來
27、不要驚訝他無端入夢萬水千山求他載著她的愛和悲哀歸去
28、長在樹的高枝上又在新葉上跳舞
29、劉義慶南
30、綠樹村邊合青山郭外斜
31、山光悅鳥性潭影空人心
32、揚花落盡子規啼我寄愁心與明月隨風直到夜郎西
33、商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花
34、無可奈何花落去似曾相識燕歸來
35、為有源頭活水來
36、清沈復
37、待到重陽日,還來就菊花。獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。
38、李白揚花落盡子規啼聞道龍標過五溪我寄愁心與明月隨風直到夜郎西
39、開軒面場圃把酒話桑麻
40、煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家
41、鄉書何出達歸雁洛陽邊
42、知之為知之不知為不知 是知也
43、紅的像火粉的像霞白的像雪像牛毛,像花針,像細絲
44、明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬稻花香里說豐年聽取蛙聲一片
45、停泊唐海日生殘夜江春入舊年
46、常記溪亭日暮沉醉不知歸路興盡晚回舟誤如藕花深處
47、明月別枝驚鵲清風半夜鳴蟬
48、商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花
49、問渠那得清如許為有源頭活水來 50、正入萬山圈子里一山放過一山攔
51、有朋自遠方來不亦樂乎
52、一曲新詞酒一杯去年天氣舊亭臺
53、幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥
54、問渠那得清如許為有源頭活水來
55、三人行必有我師焉
56、(1)李清照沉醉不知歸路爭渡(2)C
57、C
58、B
59、B60、藤樹鴉橋水家道風馬枯老昏小流人古西瘦 61、A62、(1)讀書(2)B(3)C
第三篇:2014-2015七年級歷史期末復習卷
2014-2015七年級歷史期末復習卷
一、選擇題:
1.毛澤東曾寫道:“赫赫始祖,吾華肇造;,”這里的“始祖”是指
A.禹 B.舜 C.堯 D.炎帝和黃帝
2.夏朝是我國歷史上第一個國家,它的建立者是 A.炎帝 B.黃帝 C.禹 D.啟
3.山東省簡稱“魯”,山西省簡稱“晉”,這些簡稱源于西周實行的
A.分封制 B.郡縣制 C.三省六部制 D.行省制 4.歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。若尋找這一文化的源頭.最早可以追溯到
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.東周
5.文物反映一定時朗人類的社會活動。下列最能反映商朝社會生活的是
6.諸侯爭霸是春秋時期的時代特征。最早“霸諸侯,一匡天下”的是
A.齊桓公 B.晉文公 C.秦穆公 D.楚莊王
7.戰國時期,秦國的軍隊特別富有戰斗力,有“虎狼之師”之稱。其主要原因是
A.將領沖鋒在前的表率作用 B.作戰武器鋒利先進 C.戰場立功國家賜給田宅和爵位 D.戰略戰術運用得當 8.人們為了說明一個深奧的道理,常用講故事的方式。仔細回憶一下“無為而治”這一成語故事,它最能體現下列哪一學派的思想主張
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
9.下列人物中有一位被秦始皇奉為自己的理論指導老師
A.孔子 B.孟子 C.董仲舒 D.韓非子
10.“在行政體制上,(秦始皇)廢除地方分權的封建制,在地方建立直屬于中央的郡、縣兩級行政區劃。起先把全國分為三十六郡,以后又增至四十余郡。”該材料反映出秦朝實行的政 治制度是
A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.郡縣制
11.七年級(5)班同學在排演歷史劇《漢武帝》,其中有一場景是漢武帝與朝臣議事。請你指出下列場景設計中有歷史知識錯誤的一項
A.頒布“推恩令” B.推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策
C.商討派誰出使西域 D.商議開鑿靈渠.12.對開辟絲綢之路貢獻最大的是 A.漢武帝 B.張騫 C.班超 D.甘英
13.新疆地區是我國領土神圣不可分割的一部分,該地區正式歸屬中央政府統轄開始于 A.張騫出使西域 B.絲綢之路的開通 C.西域都護的設置 D.宣政院的設置
14.《史記》是我國歷史上第一部記傳體通史,可以從書中查閱的史實有
① 商湯滅夏 ② 齊桓公稱霸 ③ 商鞅變法 ④ 赤壁之戰
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
15.古人常用“學富五車”來形容學問淵博,但也反映出當時書寫工具的落后。那在古代的中國從什么時候開始,讀書人外出游學時,不用帶五大車的竹簡,也可以達到“學富五車”呢
A.西周 B.秦朝 C.漢代 D.唐代
A.巨鹿之戰 B.官渡之戰 C.赤壁之戰 D.淝水之戰 17.右圖(魏晉時期民族流動示意圖)中
歷史現象導致的直接后果是 A.江南經濟發展 B.北方文化繁榮 C.專制統治加強 D.國家統一完成
18.和右邊的歷史短劇臺詞(片段),相關聯的是 A.商鞅變法 B.張騫出使西域 C.北魏孝文帝改革 D.成吉思汗統一蒙古
19.月球上和太陽系中都有以我國古代數學家祖沖之命名的山和星體,他最突出的貢獻是
A.圓周率精確到小數點后七位數 B.測算的一年的時間較準確
C.寫了一部數學專著《綴術》 D.發明了骨算籌 20.周杰倫創作的歌曲:“蘭亭臨帖,行書如行云流水。,忙不迭,千年碑易拓卻難拓你的美,”你唱到他的這首歌時會想到哪位書法家()A.顧愷之 B.司馬遷 C.祖沖之 D.王羲之
第二部分 非選擇題(共30分)21.和諧社會是對某種以人為本的、彼此合作與寬容而沒有沖突的社會形態的美稱,也是人類社會一直競逐不息的理想追求。
閱讀下列材料:(5分)材料一:“全世界都在學中國話,孔夫子的話越來越國際化,全世界都在講中國話,我們說的話讓世界都認真聽話。”一曲明快的《中國話》,表達出人們對祖國的美好祝愿。
材料二:孔子所創立的儒家思想是中國傳統文化的主流,對中國古今的社會政治經濟發展,民族心理素質的養成產生了重要影響。
請回答:
(1)歌詞中提到的“孔夫子” 如右圖這位東方先哲,他的哪些思想觀點在構建和諧社會方面有一些合理成分或值得借鑒的地方?(2分)(2)為了鞏固政治統一,漢朝哪位皇帝開始用儒家思想作為治國思想?(1分)并在思想領域采取了什么措施使漢朝形成“大一統”的政治格局?(1分)(3)結合所學知識,你認為儒家思想的精華是什么?(1分)22.統一是人心所向,大勢所趨。維護統一,鞏固統一,始終是歷史發展的主題。那些有
利于國家統一的人或事在歷史的長河中依然被后人傳誦與銘記。
閱讀下列材料:(10分)毛主席詩詞《沁園春bull;雪》(1936.02)下半闕:,江山如此多嬌,引無數英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。
一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。
俱往矣,數風流人物,還看今朝。
請回答:
(1)中國歷史上在哪一朝實現了第一次大統一?(1分)有什么重大意義?(2分)(2)材料中的“秦皇”為了鞏固統一創立了一套什么制度?(1分)當時的最高統治
者除稱自己為皇帝外,還在中央政府主要設置了哪三大官職?(3分)(3)材料中的“漢武”為了加強政治上的統一,他采納誰的建議實施了什么措施?(2分)(4)上述材料,就祖國統一的問題談談你的認識。(1分)
材料一:乃秦孝公用商君,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,傾鄰國而雄諸侯。
《漢書bull;食貨志》
材料二:為了便于學習和接受漢族的先進文化,孝文帝要求南遷的鮮卑族一律改穿漢服,學習漢語,采用漢姓,提倡與漢人通婚。,逐漸融入漢族人民的生活之中。
北師大版教材
請回答:(1)材料一中“商君”是誰?(1分)據材料及所學知識歸納“商君”改革的兩項措施。(2分)指出此次改革的性質。(1分)(2)據材料二并結合所學知識分析孝文帝實行這些改革的主要歷史作用?(1分)(3)綜合上述改革,從中你能得到什么認識?(1分)24.閱讀下列材料:(4分)材料一:江南地廣或火耕水耨。民食魚稻,以漁獵山伐為業。,飲食還給,不憂凍餓,亦亡千金之家。《漢書》
材料二:江南,地廣野豐,民勤本業,一歲或稔,則數郡忘饑。,絲綿布帛之饒,覆衣天下。《宋書》
請回答:
(1)《宋書》里描寫的南朝東晉時的江南與《漢書》描述的江南有什么不同?(2分)(2)為什么會有這樣的不同?(2分)濟川中學初一歷史期末試題 2014.1.15 第一部分 選擇題(共20分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C A B A A C B D D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D B C C C C A C A D 第二部分 非選擇題(共30分)21.(1)提出“仁”、“禮”的學說,主張以愛人之心調解和諧社會人際關系。(2分)(2)漢武帝(1分)“罷黜百家,獨尊懦術”(1分)(3)仁政、民本思想。(言之有理即可)(1分)22.(1)中國歷史上第一次大統一是秦朝。(1分)意義:秦的統一,結束了春秋戰國以來長期的分裂割據,開創了中國歷史上首次大一統的局面。秦朝是我國歷史上第一個統一的多民族的中央集權國家。(2分)(2)封建專制主義的中央集權制度(1分)太尉、丞相、御史大夫(3分)(3)主父偃、推恩令(2分)(4)祖國統一是中國歷史發展的主題,是全體中國人民的共同愿望;只有統一,國家才能富強,民族才能興旺;好的制度(政策)是維系和推動統一的重要條件。(1分,只要言之成理即可相應給分。)23.(1)商鞅(1分)內容:①國家承認土地私有,允許自由買賣。
②獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免除徭役;根據軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權。(2分)性質:封建地主階級性質的改革(1分)(2)促進了民族融合,推動了社會的進步,為后來隋唐的大一統奠定了基礎。(1分)(3)改革是推動社會進步的強大動力,我們要堅定不移地堅持進一步對內改革。(1分,只要言之成理即可相應給分。)24.(1)不同:(2分)《漢書》描述的江南,人煙稀少,耕作方式落后,商品交換很不發達,貧富分化的程度也很低。
《宋書》所描述的江南非常富饒,豐收年頭,一年收獲的糧食能滿足幾個郡人口的需要,出產的絲綿、布帛,可以供天下人穿用。(2)表現:(2分)漢代的江南尚未大規模開發;后來北方人口大量南下,為南方補充了大量勞動力,而且帶去了先進的生產工具和經驗,使江南地區迅速發展起來。
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第四篇:一年級語文期末復習卷
一年級語文期末復習卷
班級___姓名___學號___成績___ 把下面的詞語連成一句通順的句子
1、飛小鳥天上在——————————————————
2、看書家里在我——————————————————
3、好學生云云一個是
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4、小魚有水里一群群
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5、紅花公園里綠草有和
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6、上學去背著他書包
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7、青草清清的小河邊一片有
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8、好朋友花花貝貝一對是
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9、小魚哪兒躲到去了
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10、走了小明那兒向
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11、真冷天氣啊
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12、菊花我公園看去
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13、草地上在游戲做小朋友
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14、葉子都樹上去了的到 哪兒
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第五篇:四年級語文期末復習卷
四年級語文期末復習卷
一、字詞樂園(23分)
1、用“”畫出加點字的正確讀音。(6分)
悼念(diàodào)黃芪(shìqí)樹冠(guānguàn)...
鮮見(xiǎnxiān)頃刻間(qīngqǐng)臉頰(jiáxiá)...
2、看拼音寫詞語。(9分)
máng()碌liáo()天xiān()開fān()越
()童()闊()弱()茄
tuījiàncuī cùzhān yǎngqīng ér yì jǔ
()()()()
3、將下列的成語補充完整,并選擇合適的成語填在橫線上。(6+2=8分)囫圇()()()()問底山外()()
舍()忘()膽()心()()()連珠
(1)、課堂上老師,學生興趣高昂。
(2)、在學習上,我們遇到問題時就要,弄個水落石出。
二、詩文展覽館(6分)
1、選擇最恰切的答案,將序號填在“______”上。(2分)
(1)、少兒書法興趣小組的同學們多次獲獎。面對鮮花和掌聲,同學們用詩句來應答贊美,最恰當的一句是:______
(A)將謂偷閑學少年(B)小荷才露尖尖角(C)萬紫千紅春滿園
(2)、突然下起了大雨,張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后,小李由衷地感嘆道:_____
(A)海內存知己,天涯若比鄰(B)遠水難救近火,遠親不如近鄰
(C)一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫
2、在《小兒垂釣》中,描寫孩子外貌的的詩句是_____________,_____________。(2分)
3、你們班在學校拔河比賽中獲得了好成績,這是團結合作的結果,就像《古今賢文》中所說的_____________,_____________。(2分)
三、課文大觀園(12分)
1、美文積累。(5分)
(1)一身___________的羽毛,一對___________的翅膀,加上_________的尾巴,這就是活潑機靈的小燕子。
(2)樟樹不高,但它的___________,而且伸向___________,伸得遠遠的。稠密的樹葉__________。樟樹__________,無論是________還是________,它們總是那么_____________。
2、人物點擊。(4分)
通過本學期的學習,我們從課文中認識了不少人,有____________的劉備,的明明,____________的公儀休,____________的竺可楨爺爺。
3、親近自然。(3分)
(1)地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:_____________
(2)本冊課文中,還有一些可愛的動物值得我們贊美,如___________的天鵝,_________的老羚羊。
四、理解賞析(6+20=26分)
(一)清代杰出畫家,文學家鄭板橋辭官后,一肩明月,兩袖清風,帶了條黃狗和一盆蘭花回鄉隱居。
一天夜里,鄭板橋輾轉難眠。這時,有一個小偷溜進他的屋子。鄭板橋略一思考,翻身低吟道:“細雨霏霏夜沉沉,梁上君子進我門。”小偷聽后暗暗吃驚。停了一下,鄭板橋又吟道:“腹內詩書存萬卷,床頭金銀無分文。”小偷趕忙轉身想跳墻逃走,聽到屋內吟道:“出門休驚黃尾犬,越墻莫損蘭花盆。”小偷扒墻一看,門口果然有一只黃狗,墻上確有一盆蘭花。小偷細心避開,腳剛落地,又聽屋內傳出:“天寒不及披衣送,趁著月光趕豪門。”小偷自覺羞愧,飛也似地逃走了。
1、讀一讀,想一想本文中帶點字的意思,在合適的選項中打勾。(2分)略:① 簡單、略微()② 省去,簡化()
③ 計劃、計謀()④ 奪取()
休:① 停止()② 休息()
③表示禁止或勸阻()④歡樂()
2、“一天夜里”,那是一個什么樣的夜晚?請你根據短文的意思描述一下,填在文中的橫線上。(2分)
3、讀了這篇文章,你覺得鄭板橋是個什么樣的人?(2分)
(二)索菲〃蒙特娜是音樂天才。15歲那年因患了肺炎住進了漢諾威醫院。病床左面是位女教師,右面是位文化不高的老太太。女教師的女兒是醫生。對母親的病歷總是嚴密收藏。
有一天,女兒不在,小護士竟把加強CT診斷報告()地送到女教師手中。她見報告上寫著:肝Ca晚期。這無疑是一紙死亡宣判書。她掩面而泣,一頭倒在床上再也沒起來。由于精神崩潰,半月后便離開了人間。
蒙特娜非常震驚———一個事實真實地傳遞給患者,竟然(導致加速)了患者的死亡,母親對蒙特娜說:“病人也(必須需要)講道德:一,最好別打聽病友是什么病。二,知道也萬萬不可對病人講———因為,在這里住院的人,有許多是癌癥患者,這是要命的病。”
住在左床的女教師離去了,讓住在蒙特娜右邊的老奶奶慌了神。老奶奶天天()地問醫生她是什么病,是否也得從醫院后門被蒙上白布抬出去。醫生告訴她是肺炎,她卻半夜(跑溜)進護士的值班室,偷來了自己的病歷。她叫“醒”假裝酣眠的蒙特娜。病歷上寫著:右肺下葉中心型Ca。“Ca是什么病?”老奶奶問。蒙特娜一時很為難。她靈機一動,想起一根救命稻草:“啊,對了,您那肺葉上有鈣,過去有肺結核,現在鈣化了。”老奶奶():“是嗎,那我為什么還咯血?”“醫生不是對您說了?有點肺炎,跟我一樣。”“小姑娘,Ca是鈣嗎?你不騙我?”“當然,您看,這里有證據———”蒙特娜翻開化學課本中的元素周期表,指著上面的Ca給老奶奶看:“你看,這是國際通用的元素周期表,Ca在這里,是鈣的縮寫。教科書還能騙人(!?)”老奶奶凝視著蒙特娜天真無邪、渴望信任的大眼睛,(喜極而泣掩面而泣)。
老奶奶美美地睡了一宿(sùxiǔ)踏實覺,不過,蒙特娜卻一夜未曾合眼———老奶奶因為沒了思想負擔,一整夜睡得鼾聲如雷。第二天,蒙特娜問老奶奶打鼾的事,老奶奶()說:“我又打鼾了嗎?嗨!好久沒睡得這樣香甜了!你不會要求奶奶今晚(戴帶)著口罩睡覺吧?”老奶奶主動向護士承認了自己偷拿病歷的錯誤,護士驚訝地看著老奶奶,她奇怪,這個病人知道自己得了癌癥為什么還會如此樂觀,甚至是高興?
蒙特娜把自己編織的謊言偷偷告訴了護士,護士抱住蒙特娜連說:“謝謝,謝謝。”
醫生謊稱老奶奶肺部感染擴大,給她切掉了患癌的肺葉。令所有醫生和護士感到()的是,不到一個月,老奶奶竟康復出院了。她的大女兒為了感謝蒙特娜那有根有據、天衣無縫的美麗謊言,愿接受這位機靈的小姑娘做她的學生———義務教蒙特娜鋼琴課。當蒙特娜得知新老師的大名時驚呆了!她就是德國最著名的鋼琴家安妮〃索菲〃穆特爾!
1、劃掉文中用得不恰當或不正確的詞語、標點或讀音。7分
2、從下列詞語選擇合適的填入文中的括號內。5分
半信半疑追根刨底稀里糊涂幽默風趣追悔莫及不可思議
3、從下面的關聯詞中挑選合適的填在文中橫線上。3分
但是不僅即使由于
4、給短文選個合適的題目:()A、美麗的謊言B、奇跡1分
5、、女教師的女兒對母親的病歷嚴加保密的原因是:2分
6、聯系課文,你認為蒙特娜的謊言美在哪里?2分
七、作文(30分):
寫一件發生在本學期的給你留下深刻印象的事。校內的、社區里的、家里的……,發生在自己身上的,發生的別人身上的事都可以。注意把事情寫清楚,也可以發表一些自己的看法。題目自擬(30分)
(你真棒!再仔細檢查一遍,好嗎?細心可是一個很好的習慣喲!)