第一篇：工作建議

工作建議

尊敬的老師：

我叫程?hào)|旭，是10級(jí)思政一班班長(zhǎng)。首先向您說(shuō)聲道歉！一直以來(lái)很少與您交流，因?yàn)楣ぷ骱苌俳唤?。而我也總認(rèn)為自己把上面交代的任務(wù)圓滿完成，帶領(lǐng)好思政一班，好好溫存與同學(xué)們的友誼。所以一直都致力于我們10級(jí)的工作。

去年我很有幸去了未來(lái)學(xué)院，在那里我學(xué)到了很多。未來(lái)學(xué)院里都是各院的優(yōu)秀人才，未來(lái)學(xué)院給我的最大收獲就是培養(yǎng)了好多關(guān)系，認(rèn)識(shí)了好多各院優(yōu)秀人才，我看到了好多事情都在未來(lái)學(xué)院得到了很好的辦理，它疏通了院與院之間的關(guān)系。

老師，說(shuō)句實(shí)在話。我在同學(xué)們中聽(tīng)到了許多關(guān)于學(xué)生會(huì)的言論。甚至聽(tīng)到我身邊的同學(xué)也會(huì)說(shuō)辭職、抱怨。不瞞您說(shuō)，貶大于褒的多。我也曾想：學(xué)生會(huì)的事不管我的事，何必去管呢？又想團(tuán)委老師豈會(huì)聽(tīng)我一個(gè)小班長(zhǎng)的意見(jiàn)？但是在未來(lái)學(xué)院一期的結(jié)業(yè)儀式上，王書(shū)記的講話讓我受益匪淺。寫(xiě)這些建議時(shí)，我有點(diǎn)心虛，因?yàn)椴恢篮蠊鞘裁?？也許被啟用，也許老師會(huì)大發(fā)雷霆。但我希望為自己院做些什么，不管是否會(huì)得到認(rèn)可。

首先，我想說(shuō)，在所有院里邊我們?cè)盒麄髯龅梅浅：谩Ｐ麄靼遄龅暮芏?，每次走到西去橋頭我都很自豪看到我們?cè)旱男麄靼濉?/p>

其次，學(xué)生會(huì)的同學(xué)工作很辛苦，很累。我深深看在眼里?？傊覀?cè)簩W(xué)生會(huì)在很多方面做的非常好。當(dāng)然也有不足之處。

一、同學(xué)們似乎不太關(guān)注學(xué)生會(huì)的工作，大家似乎認(rèn)為辦的活動(dòng)與他們沒(méi)有實(shí)用意義。只是讓他們充當(dāng)觀眾。說(shuō)句良心話，我一直很理解這個(gè)出觀眾的事。作為一個(gè)活動(dòng)的策劃執(zhí)行者，必須考慮這個(gè)冷場(chǎng)問(wèn)題。因此我在出觀眾上從不懈怠，做好解釋溝通。

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我想了些個(gè)人不成熟想法，僅供參考。

據(jù)了解，同學(xué)們不愿參加那些活動(dòng)，是因?yàn)榇蠹覍?duì)那些活動(dòng)不感興趣。因此我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以抓住這個(gè)點(diǎn)去出發(fā)。據(jù)我所知，10級(jí)和11級(jí)都有自己的興趣小組。但我側(cè)面了解都發(fā)展的不甚如意，我們學(xué)生會(huì)可以利用這個(gè)點(diǎn)，做好這個(gè)中間人。好處：1.對(duì)學(xué)生會(huì)來(lái)說(shuō)：

（1）我們?cè)谵k活動(dòng)時(shí)直接可以針對(duì)他們的興趣要人。比如說(shuō)：辦迎新晚會(huì)，我們需要唱歌的，直接從歌唱組要人。去校里比賽，我們直接可拿出優(yōu)秀選手。而且大家參與積極性會(huì)高漲，因?yàn)槭撬麄兊呐d趣。而我們又給他們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

（2）少了繁瑣的工作。不用經(jīng)過(guò)學(xué)生會(huì)----年級(jí)----班級(jí)---同學(xué)的程序。直接從各小組要人。

（3）我覺(jué)得這也是一種宣傳。可以作為一種特色。因?yàn)槭轻槍?duì)大家興趣去開(kāi)展的

（4）同學(xué)們會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)工作有很大的響應(yīng)、支持。（5）是一種潛在的培養(yǎng)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，每年我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)、籃球、足球等成績(jī)都不很出色。如果通過(guò)這樣的有興趣提前培養(yǎng)，相信會(huì)有所前進(jìn)的。俗話說(shuō)：笨鳥(niǎo)先飛！何況我們又不是笨鳥(niǎo)呢？

（6）學(xué)生會(huì)在這個(gè)過(guò)程中與兩個(gè)年級(jí)充分的溝通交流。我相信交流可以解決很多問(wèn)題，解決了一些僵持局面。

2.對(duì)于10級(jí)來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)很好的發(fā)展。團(tuán)委學(xué)生會(huì)可以邀請(qǐng)10級(jí)興趣小組的優(yōu)秀成員當(dāng)教練。兩個(gè)年級(jí)相互交流，相互學(xué)習(xí)。也會(huì)推動(dòng)10級(jí)興趣小組的發(fā)展。

3.對(duì)于11級(jí)來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)機(jī)遇。有教練教，也有團(tuán)委的幫助、推動(dòng)。也確實(shí)對(duì)11級(jí)同學(xué)發(fā)展有幫助，促進(jìn)11級(jí)的發(fā)展。何樂(lè)而不為呢？

具體操作：

初步想法：1.每個(gè)部要承包一個(gè)小組。負(fù)責(zé)培訓(xùn)、溝通等事務(wù)。每周都要有定時(shí)定點(diǎn)的培訓(xùn)。

2.要有監(jiān)督、督導(dǎo)。匯報(bào)進(jìn)程，成果（由主席團(tuán)負(fù)責(zé)）3.做好宣傳

二、我認(rèn)為學(xué)生會(huì)需要建立一個(gè)快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)，讓大家生活在其中，感覺(jué)到勞有所獲。感覺(jué)像一家人，做事情時(shí)是主動(dòng)積極，而非被動(dòng)的接受。

途徑：定期可以帶著學(xué)生會(huì)成員去一些地方參觀學(xué)習(xí)、在過(guò)一些重大節(jié)日時(shí)，大家聚聚。發(fā)些水果之類(lèi)的都好。（資費(fèi)解決）

三、我覺(jué)得學(xué)生會(huì)要團(tuán)結(jié)。

有個(gè)不成熟的想法：組織學(xué)生會(huì)成員跑步。俗話說(shuō)：己所不欲，勿施于人。我們總組織同學(xué)們跑，我們也要跑啊。我們要跑的是一種精神，一種氣質(zhì)。大家在跑步時(shí)，可以交流，可以增進(jìn)團(tuán)結(jié)，可以鍛煉身體。但我分明知道，開(kāi)始阻力挺大。時(shí)間長(zhǎng)大家會(huì)明白的。就像“二十一天精神”活動(dòng)時(shí)同學(xué)們踴躍報(bào)名一樣。來(lái)到未來(lái)學(xué)院，我們每周都會(huì)跑步，確實(shí)感觸頗深。

以上是我的一些不成熟的想法建議，有不足之處，還請(qǐng)老師批評(píng)指證。我想說(shuō)的是：我只是想為學(xué)院做些什么！謝謝老師閱讀！

10級(jí)同學(xué)：程?hào)|旭

2012年3月

工

作

建

議

10級(jí)思政一班程?hào)|旭

2012年3月

第二篇：工作建議

對(duì)公司的建議

進(jìn)入公司將近六年，很高興看到公司不斷的壯大，每年業(yè)績(jī)斐然，這已經(jīng)解決了公司的生存問(wèn)題。在這種另人欣喜的情況下，公司的管理層仍然能居安思危，讓大家在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅(jiān)持服務(wù)于公司的原因之一。因此，基于對(duì)公司了解，在此提出一些小建議，希望為公司的發(fā)展盡綿薄之力。

一、人本管理，讓適合的人做適合的事情

每個(gè)人都有不同的特質(zhì)，包括性格、人生觀、價(jià)值觀、技術(shù)能力、知識(shí)能力、社交能力、生理和心理承受能力等不盡相同。站在人力資源的角度，我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別，幫助其找到適合自己能力、更好地發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作崗位。

二、倡導(dǎo)全員營(yíng)銷(xiāo)的觀念

公司的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jī)與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系，每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí)。公司效益好了，員工也能得到保障；所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)、參與營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的觀念，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營(yíng)銷(xiāo)手段，鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品及理念，努力爭(zhēng)取客戶。

三、進(jìn)行公開(kāi)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰

激勵(lì)措施的到位雖然不能說(shuō)是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力，但卻是最有效的手段，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài)，公司實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無(wú)從談起。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，要樹(shù)立好的典型好的榜樣，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。

四、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行，讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段，而不是“我要做什么”，這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng)，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由？因此，在目標(biāo)執(zhí)行過(guò)程中，目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成？這個(gè)目標(biāo)由誰(shuí)來(lái)做？做到什么程度？如果沒(méi)有達(dá)成公司將采取什么措施？以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環(huán)。

如果責(zé)任的氛圍不夠濃，大家遇到問(wèn)題、遇到困難、工作完不成就找理由、找借口，很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任，出現(xiàn)問(wèn)題的原因是什么，有什么補(bǔ)救措施，今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作，我們的人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口，這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄。

五、公司的使命、愿景、價(jià)值觀如何落地

這些天我經(jīng)?？崔k公室墻上貼的使命、愿景、價(jià)值觀這些大字，自己也在反問(wèn)自己，貼這些標(biāo)語(yǔ)是派什么用場(chǎng)呢？這是我們公司的價(jià)值觀嗎？是指導(dǎo)員工的行為準(zhǔn)則嗎？我也會(huì)再私底下問(wèn)我們的同事，你們都會(huì)遵從這些價(jià)值觀嗎？大多都會(huì)心一笑，這東西又不是規(guī)章制度，怎么遵循呢？因此，要讓公司的企業(yè)文化落地，首先要做的事情，就是要確保價(jià)值觀能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的集體志向。然而我們公司的價(jià)值觀為什么沒(méi)有生命力呢？?jī)r(jià)值觀不是領(lǐng)導(dǎo)拍腦袋拍出來(lái)的，而是要植根于我們所有員工的內(nèi)心，由領(lǐng)導(dǎo)者喚醒的。我希望我們每個(gè)員工都談?wù)劥蠹沂侨绾慰创疤斓莱昵凇钡睦砟睿拷Y(jié)合公司的現(xiàn)實(shí)和行業(yè)特征，公司應(yīng)該不應(yīng)該提倡勤奮？我也希望今年公司年會(huì)以我們的企業(yè)文化為主題，在年會(huì)中把真正“勤”的員工做表彰，讓所有員工明白“勤”的員工體現(xiàn)應(yīng)該是什么？公司如何更好的衡量“勤”的表現(xiàn)？公司在“酬”的方面又是如何做的？如何構(gòu)建企業(yè)文化落地機(jī)制？這些都需要我認(rèn)真思考的。首先，我認(rèn)為制度支撐要到位，要體現(xiàn)公司“以人為本”的核心價(jià)值觀，我們要對(duì)員工的關(guān)懷，員工活動(dòng)組織、員工健康、員工溝通、員工投訴、員工滿意度調(diào)查等活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范和執(zhí)行。還要大力弘揚(yáng)“天道酬勤”的核心價(jià)值觀，制定《天道酬勤之星激勵(lì)辦法》，按照工作業(yè)績(jī)、工作投入和領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)評(píng)選季度和獲獎(jiǎng)員工。公司可以每年選派員工“季度天道酬勤之星”參加旅游活動(dòng)。還可以設(shè)一些價(jià)值萬(wàn)元的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)個(gè)人中最高標(biāo)準(zhǔn)的榮譽(yù)。其次，我們要將理念傳播到位。我們要構(gòu)建一個(gè)集周期性、即時(shí)性的一個(gè)宣傳平臺(tái)，要將我們的文化理念傳播在這個(gè)平臺(tái)，此外，新入職的員工也是理念傳播的重要手段。讓我們的企業(yè)文化在新進(jìn)成員中傳承下去。最后，領(lǐng)導(dǎo)和員工的行為到位是最重要的，可以讓我們紙面上的規(guī)范轉(zhuǎn)化成員工的實(shí)際行動(dòng)，公司可以設(shè)置多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)措施改善管理者和員工的行為。我們可以推出“領(lǐng)跑公司”人物評(píng)選和“感動(dòng)公司”人物評(píng)選，前者鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)和管理者秉承公司的核心價(jià)值觀，關(guān)注客戶、改善公司業(yè)績(jī)、培養(yǎng)下屬員工，為公司或所在團(tuán)隊(duì)做出卓越貢獻(xiàn)。后者激發(fā)員工對(duì)工作的全身心投入，在平凡崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)。除此之外，我們還要對(duì)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的案例故事做一些文化宣傳短片，豐富企業(yè)文化內(nèi)涵，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)者所珍視的價(jià)值和行為，通過(guò)活生生的案例，實(shí)現(xiàn)公司的理念化和行為化。真正要正確的宣導(dǎo)貫徹天道酬勤的核心價(jià)值觀，讓每一名員工正確表述“天道酬勤”的理念。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)里，勤奮是公司生存和發(fā)展的前提，是踐行使命和公司愿景的根本保證。讓“天道酬勤”文化理念有著深厚的內(nèi)涵和完整的體系，它能被我們公司每位員工正式的表述為：勤于思考、勤于實(shí)踐、勤于學(xué)習(xí)、勤在過(guò)程、勤要結(jié)果、勤得其所。

Xxx

2013年11月18日

第三篇：工作建議

數(shù) 學(xué) 與 信 息 科 學(xué) 學(xué) 院

團(tuán) 委 學(xué) 生 會(huì)

工作建議

團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室

通過(guò)在學(xué)生會(huì)將近一年的工作學(xué)習(xí)，確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，也為可以加入這樣優(yōu)秀先進(jìn)的群體而深感驕傲。為了使這個(gè)群體更加先進(jìn)優(yōu)秀讓人向往，我大膽地認(rèn)為接下來(lái)的工作應(yīng)主要圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展，并提出了一些粗淺的建議。也許顯得不太現(xiàn)實(shí)且執(zhí)行難度大，但是我認(rèn)為這些問(wèn)題亟待解決，請(qǐng)主席酌情決定。

我的工作建議主要目標(biāo)是提高學(xué)生會(huì)地位，提高學(xué)生會(huì)成員工作能力。以下是具體事項(xiàng)：

一、加強(qiáng)鞏固學(xué)生會(huì)地位

學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的權(quán)益維護(hù)和自治機(jī)構(gòu)，就應(yīng)該在學(xué)生當(dāng)中處在一個(gè)較高的地位。且大部分新生對(duì)學(xué)生會(huì)的態(tài)度和看法也是相當(dāng)尊敬的，但是如果學(xué)生會(huì)長(zhǎng)期只是負(fù)責(zé)開(kāi)展一些活動(dòng)，那么學(xué)生自然不會(huì)看好學(xué)生會(huì)。想讓學(xué)生尊重服從學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)必須給同學(xué)們講明利害關(guān)系，并且讓學(xué)生切實(shí)感受到平常受到了學(xué)生會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo)，自身的利益獲得需要通過(guò)學(xué)生會(huì)的認(rèn)可。措施主要有：

1、參與監(jiān)督班級(jí)班委的競(jìng)選。

2、各班級(jí)班委選定后由學(xué)生會(huì)組織全部新生班委召開(kāi)座談會(huì)，屆時(shí)邀請(qǐng)團(tuán)委老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

3、加大團(tuán)委網(wǎng)站的宣傳力度，使同學(xué)通過(guò)團(tuán)委感受到學(xué)生會(huì)對(duì)班委的領(lǐng)導(dǎo)力。

4、參與監(jiān)督先進(jìn)人物評(píng)選。

5、強(qiáng)調(diào)學(xué)分、活動(dòng)分的重要性。

6、各部門(mén)加強(qiáng)例會(huì)制度，并強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。

二、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，提高工作效率

提高學(xué)生會(huì)的地位和吸引力單純依靠所謂威逼利誘并不能取得長(zhǎng)足效果，提高自身工作能力樹(shù)立精明強(qiáng)干的形象才是根本所在。

1、進(jìn)一步簡(jiǎn)化部門(mén)，各部門(mén)也要充分行使部門(mén)職責(zé)積極發(fā)揮部門(mén)作用，取消同學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)別部門(mén)“醬油部門(mén)”、人浮于事的看法。采取“寧缺毋濫”的裁定原則，對(duì)個(gè)別部門(mén)依據(jù)其部門(mén)職責(zé)堅(jiān)決予以兼并或撤銷(xiāo)。建議撤銷(xiāo)統(tǒng)籌策劃部其任務(wù)交由辦公室完成，女生部與生活部進(jìn)行合并，撤銷(xiāo)特色品牌部，權(quán)益維護(hù)部與自律部合并，科創(chuàng)部與學(xué)習(xí)部合并。如此一來(lái)一方面可以將責(zé)任任務(wù)落實(shí)到人，防止部門(mén)之間相互推卸；另一方面可以一定程度上減緩我院活動(dòng)多而不精，亂且不出成績(jī)的狀況，能夠更好地激發(fā)學(xué)生會(huì)成員工作潛能，建立自己的特色品牌活動(dòng)，將活動(dòng)做精，將品牌打出去。

2、保證學(xué)生會(huì)成員流動(dòng)性，通過(guò)校團(tuán)委網(wǎng)長(zhǎng)期招收部門(mén)干事，堅(jiān)持“有進(jìn)有出 常進(jìn)常出”原則，對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)別消極對(duì)待工作的成員堅(jiān)決予以開(kāi)除。具體方法是：每周或每幾周定期在團(tuán)委網(wǎng)站上公開(kāi)選拔有意向進(jìn)入學(xué)生會(huì)的成員，只要是本院學(xué)生，無(wú)論年級(jí)大小，一律給予平等的參選權(quán)。筆試面試合格者進(jìn)入試用期，試用期期間學(xué)生會(huì)將對(duì)其成員進(jìn)行全體測(cè)評(píng)，倒數(shù)后幾名將令其與參選者進(jìn)行一對(duì)一PK。最后將由主席團(tuán)成員對(duì)雙方進(jìn)行投票，票數(shù)居多者進(jìn)入學(xué)生會(huì)。此外，由自律部負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生會(huì)成員的日常行為進(jìn)行監(jiān)督。有發(fā)現(xiàn)損害學(xué)生會(huì)形象的成員，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后堅(jiān)決予以開(kāi)除。

3、加強(qiáng)各部門(mén)之間的交流合作，強(qiáng)調(diào)整體利益高于個(gè)人，學(xué)生會(huì)利益高于各部門(mén)。其主要形式就是合辦活動(dòng)互相提建議或意見(jiàn)。在合作中發(fā)現(xiàn)同事和自身的優(yōu)缺點(diǎn)，在例會(huì)中相互交流共同進(jìn)步，在爭(zhēng)議中完善學(xué)生會(huì)建設(shè)。加快例會(huì)由“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)”向“大家說(shuō)”的轉(zhuǎn)型。

4、加強(qiáng)獎(jiǎng)懲措施，學(xué)生會(huì)成員根據(jù)平常表現(xiàn)按照“多勞多得，少勞少得”的標(biāo)準(zhǔn)在期末測(cè)評(píng)時(shí)給予不同的成員加分，以此提高學(xué)生會(huì)成員的工作積極性。工作成績(jī)好的年底頒發(fā)獎(jiǎng)狀以示鼓勵(lì)，成績(jī)差的成員予以警告或開(kāi)除。

5、通過(guò)形式新穎意義非凡的文體科教活動(dòng)在同學(xué)中贏得口碑，樹(shù)立威信。

6、給予自律部和辦公室更多的權(quán)利和職責(zé)，分別負(fù)責(zé)好學(xué)生干部的監(jiān)督和考評(píng)工作。

三、加強(qiáng)與其他各院的交流合作

加強(qiáng)學(xué)生干部的集體榮譽(yù)感和樹(shù)立大院風(fēng)采就需要依托與其他各院相互交流的平臺(tái)來(lái)完成。在與其他院的合作對(duì)比中激發(fā)學(xué)生干部的榮譽(yù)感，讓他們?yōu)閷W(xué)院的榮譽(yù)而奮斗。在對(duì)比中發(fā)現(xiàn)自身的不足，努力改正，在活動(dòng)中起到主導(dǎo)作用，先與小院合作，積累足夠多的對(duì)外合作經(jīng)驗(yàn)后逐漸樹(shù)立大院風(fēng)采。

四、重視宣傳工作 將宣傳工作作為重中之重

宣傳工作的重要程度不言而喻，建議撤銷(xiāo)原來(lái)的外宣部，成立一個(gè)四人新聞小組直接劃歸辦公室。此外，重要的職能部門(mén)必須有至少一名成員擅長(zhǎng)新聞稿的撰寫(xiě)，今后的新聞應(yīng)當(dāng)是如下程序：自身部門(mén)先將新聞稿完成，后交由新聞小組進(jìn)行修改和發(fā)表。如此一來(lái)，新聞宣傳工作將由原來(lái)的外宣部一部負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞑块T(mén)的常規(guī)工作，可以大大提高新聞稿的質(zhì)量和數(shù)量。更關(guān)鍵的是從以前的兩人負(fù)責(zé)新聞變?yōu)樗娜素?fù)責(zé)可以減輕新聞人員的壓力，此外以前的外宣部和其他部門(mén)是平行部門(mén)，多數(shù)情況下并不利于新聞稿的及時(shí)溝通。結(jié)構(gòu)變化后新聞小組成為辦公室的下設(shè)機(jī)構(gòu)，便于調(diào)遣。

五、協(xié)調(diào)好班委與院學(xué)生會(huì)關(guān)系

院學(xué)生會(huì)和班委的關(guān)系要堅(jiān)決堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班委相互幫助共同進(jìn)步的結(jié)構(gòu)。與班委的相處中要堅(jiān)持“平等謙恭 威逼利誘”的原則，即以平等的態(tài)度對(duì)待班委，以合作的方式完成我們布置給班委的任務(wù)；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀和不配合的干部，相應(yīng)部門(mén)都要在團(tuán)委網(wǎng)站予以公示，并在最后優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選中體現(xiàn)出來(lái)。情節(jié)嚴(yán)重者由主席團(tuán)出面批評(píng)，如果需要可以請(qǐng)團(tuán)委老師協(xié)同輔導(dǎo)員處理。平常生活中也要加強(qiáng)和班委之間的感情聯(lián)誼，以工作能力作為完成工作的必要條件，以友誼羈絆作為工作完成的保障。

六、協(xié)調(diào)好院校兩級(jí)學(xué)生會(huì)關(guān)系

院校兩級(jí)學(xué)生會(huì)的關(guān)系要堅(jiān)持平等合作的態(tài)度，對(duì)于校級(jí)布置的任務(wù)要結(jié)合院實(shí)際予以完成，不能一味服從，不能盲目執(zhí)行。對(duì)于校級(jí)的決定要抱著積極配合和批判公正的態(tài)度看待，時(shí)刻以本院學(xué)生切身利益為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

以上就是對(duì)下一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的一些建議，有不成熟的地方請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批評(píng)指正。

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室2012年10月2日

第四篇：工作建議

受理點(diǎn)開(kāi)展工作建議

1、每個(gè)新受理點(diǎn)開(kāi)展之前，派人與地稅局方面聯(lián)系，包括外網(wǎng)、制證地點(diǎn)、切換地點(diǎn)與人員，確保業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展。

2、每個(gè)受理點(diǎn)保證現(xiàn)場(chǎng)秩序，審核區(qū)、交費(fèi)區(qū)、制證區(qū)要做到疏導(dǎo)有序，保證現(xiàn)場(chǎng)秩序，如遇到客戶有情緒問(wèn)題，盡量緩解客戶情緒，并為之提供解決方案，直到客戶滿意。

3、每個(gè)新受理點(diǎn)指定一名負(fù)責(zé)人，每批產(chǎn)品的進(jìn)、出庫(kù)必須由庫(kù)存管理員與受理點(diǎn)負(fù)責(zé)人交接清楚，雙方確認(rèn)無(wú)誤后簽字。

4、每個(gè)受理點(diǎn)的分受理點(diǎn)指定一名負(fù)責(zé)人，由該負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)所在分受理點(diǎn)的實(shí)物與賬務(wù)的盤(pán)點(diǎn)清算，填寫(xiě)每日證書(shū)銷(xiāo)售明細(xì)表的電子版與紙質(zhì)版，并于每日清點(diǎn)完畢無(wú)誤后，將電子版發(fā)給總受理點(diǎn)負(fù)責(zé)人，最后由總受理點(diǎn)負(fù)責(zé)人匯總并填寫(xiě)當(dāng)日銷(xiāo)售日志。

5、為方便實(shí)物的庫(kù)存管理與各分受理點(diǎn)的動(dòng)態(tài)調(diào)配，每日銷(xiāo)售完畢后，發(fā)票與實(shí)物都回庫(kù)；如分受理點(diǎn)距離比較遠(yuǎn)，可視情況具體調(diào)整方案，總受理點(diǎn)負(fù)責(zé)人必須清晰記錄特殊情況。

6、受理點(diǎn)制證員做證前要清點(diǎn)自己的Ukey與密碼卡，防止制證過(guò)程中的丟失，有問(wèn)題的key與卡要?dú)w類(lèi)放置，最后回庫(kù)。

7、運(yùn)營(yíng)部門(mén)必須與客服部門(mén)緊密溝通，經(jīng)?；ネㄓ龅降膯?wèn)題，更好的為客戶服務(wù)。

第五篇：工作建議

工作報(bào)告

第一部分

對(duì)于檢驗(yàn)員上面的一些建議和意見(jiàn)

1.圖紙發(fā)放時(shí)是否可以增加白圖發(fā)放人員。（包括檢驗(yàn)員，材料檢驗(yàn)員，探傷室，工藝員）

如果車(chē)間也用白圖的話，那竣工資料就只需要一份藍(lán)圖就可以了，藍(lán)圖在車(chē)間容易破損遺失等。

2.檢驗(yàn)員具體責(zé)任到人的話應(yīng)該合理分配好檢驗(yàn)員的設(shè)備項(xiàng)目。3.建立相對(duì)應(yīng)的總臺(tái)賬，臺(tái)賬包括每臺(tái)設(shè)備的具體負(fù)責(zé)檢驗(yàn)員。

4.負(fù)責(zé)跟蹤自己設(shè)備的檢驗(yàn)員應(yīng)該負(fù)責(zé)檢驗(yàn)過(guò)程中所涉及的檢驗(yàn)記錄整理。

5.檢驗(yàn)員應(yīng)該在設(shè)備開(kāi)始制作之前收到白圖圖紙，然后開(kāi)始熟悉圖紙，以及圖紙中要求參考的規(guī)范要求。

6.在工程開(kāi)始之前，領(lǐng)導(dǎo)最好能召開(kāi)內(nèi)部的技術(shù)交底會(huì)議，讓部門(mén)內(nèi)部人員了解每個(gè)工程的技術(shù)要求，目的為了讓檢驗(yàn)人員和資料人員熟知工程特別要求。

7.檢驗(yàn)人員應(yīng)該增加自己對(duì)規(guī)范的學(xué)習(xí)和了解，比如焊接工藝方面的和鉚工工藝方面的，了解工法和設(shè)備制作過(guò)程才能了解設(shè)備在制作過(guò)程中最容易出現(xiàn)的問(wèn)題，檢驗(yàn)人員不是在等問(wèn)題出現(xiàn)之后發(fā)現(xiàn)，更應(yīng)該提前預(yù)知判斷和預(yù)防。第二部分

關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)的一些情況了解和反饋 下料

下料人員在劃線時(shí)并沒(méi)有在鋼板上彈線劃線，卷尺量完便直接下料 下料人員應(yīng)該提供自己自檢下料合格表單提交給檢驗(yàn)員復(fù)查下料尺寸，檢驗(yàn)員現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)合格之后在材料上標(biāo)識(shí)（主要針對(duì)筒體下料）------下料檢查應(yīng)該還需參照排版圖 檢驗(yàn)員相對(duì)應(yīng)的記錄材料的爐批號(hào)以便后期資料整合 卷圓

筒體卷圓部分為何在預(yù)彎時(shí)留的比較長(zhǎng)，這樣是否會(huì)導(dǎo)致焊接成型筒體校圓之后A類(lèi)縫的外部焊縫余高偏低，內(nèi)部焊縫余高偏高，也就是會(huì)造成棱角度偏差比較大。組對(duì)

車(chē)間筒體組對(duì)自檢合格之后應(yīng)該通知檢驗(yàn)員復(fù)查，檢查組對(duì)的間隙，錯(cuò)邊量，筒節(jié)組對(duì)是否按照排版圖高度組對(duì)，以及組對(duì)成行之后的直線度檢查，全部合格之后在筒體上標(biāo)識(shí)合格。車(chē)間由于沒(méi)有刨邊機(jī)，所以筒體的坡口打的不是很完美，硬件問(wèn)題，這個(gè)沒(méi)辦法。

(坡口角度影響著焊接質(zhì)量,筒體組對(duì)如果不按照排版圖，那是否接管安裝的時(shí)候會(huì)可能出現(xiàn)于環(huán)縫干涉)。焊接

主體焊縫在焊接完成之后應(yīng)該先對(duì)表面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)有任何表面問(wèn)題立即處理，以防影響拍片之后的缺陷發(fā)現(xiàn)和評(píng)判。

另要及時(shí)核對(duì)焊接方法是否跟焊接工藝一致，不一致要及時(shí)提出。管口方位

開(kāi)孔劃線必須要有檢驗(yàn)員現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證檢驗(yàn)合格并與圖紙一致，如果上封頭是先配管后組對(duì)的話，那最后封頭組對(duì)需通知檢驗(yàn)員核對(duì)角度方位是否與圖紙一致。配管組裝點(diǎn)焊完成之時(shí)，檢驗(yàn)員應(yīng)該對(duì)接管法蘭材質(zhì)規(guī)格以及壓力等級(jí)參考圖紙核對(duì)是否一致，包括法蘭形式，以及接管伸出高度的測(cè)量。（確定是否留有余量）

上封頭之前參照?qǐng)D紙核對(duì)內(nèi)件是否安裝完畢，檢查有無(wú)漏焊以及母材表面缺陷等。場(chǎng)地限制導(dǎo)致不銹鋼和碳鋼沒(méi)有分開(kāi)制造

現(xiàn)場(chǎng)記錄

各個(gè)停止點(diǎn)（包括下料，組對(duì)，開(kāi)孔，配管尺寸，總體尺寸，試壓等）的檢查是否需要相機(jī)拍照存檔。（防止設(shè)備出貨到現(xiàn)場(chǎng)之后說(shuō)有問(wèn)題反饋，方便查找過(guò)程檢驗(yàn)點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)記錄）

資料

資料數(shù)據(jù)記錄中，發(fā)現(xiàn)有精確到小數(shù)點(diǎn)后一位的數(shù)據(jù)，那是否所用檢測(cè)工具能達(dá)到精度要求 ASME焊接記錄表格中為什么點(diǎn)焊和正式焊接記錄要分開(kāi)記錄（個(gè)人認(rèn)為為了保持一條焊縫焊接記錄的連續(xù)性是可以放一起的）。

焊接返修工藝?yán)锏脑蚍治鰹楹文敲春?jiǎn)單，只是說(shuō)明了是什么缺陷而已，并未詳細(xì)寫(xiě)明原因。（缺陷問(wèn)題應(yīng)該是NDE評(píng)判的，原因分析應(yīng)該是焊接工程師）

GB的表單中，沒(méi)有筒體檢驗(yàn)記錄以及管口方位檢驗(yàn)記錄（看了程序表單也是沒(méi)有）。ASME中有焊接檢驗(yàn)（焊縫余高以及焊腳高度）記錄，而GB當(dāng)中好像沒(méi)有。碳鋼設(shè)備表面處理以及油漆之后應(yīng)該出具噴砂油漆報(bào)告（看了公司圖紙好像不需要，只有出具清潔報(bào)告）

不銹鋼設(shè)備內(nèi)筒，因?yàn)楸竟井a(chǎn)品盛裝介質(zhì)沒(méi)有涉及腐蝕，所以不需要進(jìn)行酸洗鈍化，藍(lán)點(diǎn)檢測(cè)。

工具運(yùn)用

檢驗(yàn)員對(duì)檢測(cè)工具是否都能熟練運(yùn)用，包括卷尺，游標(biāo)卡尺，硬度儀，測(cè)溫槍?zhuān)傅酪?guī)，光譜儀，粗糙度儀，測(cè)厚儀，干膜測(cè)厚儀等等。

以下是和部長(zhǎng)關(guān)于檢驗(yàn)員單一訓(xùn)練方式的討論（個(gè)人意見(jiàn)）如果說(shuō)檢驗(yàn)員單一的對(duì)設(shè)備中的停止點(diǎn)進(jìn)行分離的話，是不是會(huì)降低檢驗(yàn)員整體素質(zhì)，對(duì)于工作調(diào)配是否也會(huì)不利，比如說(shuō)如果遇到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備需要出差的話，那是不是會(huì)顯得比較薄弱。檢驗(yàn)員如果只針對(duì)單一檢驗(yàn)點(diǎn)進(jìn)行確認(rèn)和訓(xùn)練的話，那是否檢驗(yàn)員能了解到整體設(shè)備制作中單一個(gè)環(huán)節(jié)的問(wèn)題會(huì)對(duì)之后工序的影響范圍。單一的檢驗(yàn)點(diǎn)會(huì)讓檢驗(yàn)員的局限性變大，雖然說(shuō)這對(duì)崗位缺失的補(bǔ)位比較容易，但對(duì)整個(gè)部門(mén)的整體實(shí)力提升會(huì)不太好！

建議每周舉行一次進(jìn)度會(huì)議

要求所有檢驗(yàn)員報(bào)告自己手中接手設(shè)備的工作進(jìn)度，以及現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和整理情況是否跟著設(shè)備進(jìn)度在走，了解一周中車(chē)間發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，以及對(duì)下周工作的重心安排，檢驗(yàn)員也應(yīng)該了解工程大體上的交貨順序。

在我個(gè)人看來(lái)本公司做的好的地方(主要以下幾點(diǎn))第一：車(chē)間現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備上附件以及接管標(biāo)記做的十分好，很清晰明了。

第二；設(shè)備的探傷必須經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)員的委托才可進(jìn)行（這樣會(huì)讓NDE準(zhǔn)確進(jìn)行）

第三：工藝流傳卡隨設(shè)備在車(chē)間流轉(zhuǎn)進(jìn)行，確保了工序順序以及檢驗(yàn)點(diǎn)的時(shí)間準(zhǔn)確記錄 第四；檢驗(yàn)對(duì)設(shè)備外觀部分要求很?chē)?yán)格，包括角焊縫等。

第五；質(zhì)管部對(duì)于車(chē)間查出的問(wèn)題比較嚴(yán)格要求整改執(zhí)行，包括材料的進(jìn)貨檢查以及發(fā)放。第六；檢驗(yàn)對(duì)設(shè)備試壓部分查的比較仔細(xì)嚴(yán)格。（但是拍照存檔的時(shí)候?yàn)槭裁床患觽€(gè)小白板寫(xiě)上工程,設(shè)備,壓力,以及保壓時(shí)間還有壓力表號(hào)呢）

徐勝

2014.4.3