第一篇:安全衛生工作建議
安全衛生工作建議
國際勞工組織大會,經國際勞工局理事會召集,于一九八一年六月三日在日內瓦舉行其第六十七屆會議,經決定采納本屆會議議程第六項關于職業安全、衛生和工作環境的某些提議,經確定這些提議應采取建議書的形式,作為對一九八一年職業安全和衛生公約的補充,于一九八一年六月二十二日通過以下建議書,引用時得稱之為一九八一年職業安全和衛生建議書,安全衛生工作建議。
一、適用范圍和定義
1.(1)一九八一年職業安全和衛生公約(以下簡稱公約)的規定和本建議書的規定應盡可能適用于經濟活動的各個部門和各種類別的工人。
(2)應采取切實可行的必要措施,為個體勞動者提供公約和本建議書所規定的類似保護。
2.就本建議書而言:
(a)“經濟活動部門”一詞系指雇用工人的一切部門,包括公務部門;
(b)“工人”一詞系指一切受雇人員,包括公務人員;
(c)“工作場所”一詞系指工人因其工作而需在場或前往并在雇主直接或間接控制之下的一切地點;
(d)“規定”一詞系指主管當局使之具有法律效力的規定;
(e)與工作有關的“健康”一詞不僅指沒有疾病或并非體弱,也包括對于與工作安全和衛生有關的影響健康的身心因素,工作總結《安全衛生工作建議》。
二、技術行動領域
3.為實施公約第4條所述政策,應根據不同的經濟活動部門和不同的工種以及強調從根源上消滅危害的原則,在以下方面采取適當措施:
(a)工作場所的設計、定位、建筑特點、安裝、維護、修理及其出入通道的修理和改造;
(b)工作場所的照明、通風和整潔;
(c)工作場所的溫度、濕度和空氣流通;
(d)可能產生危害的機器設備的設計、制造、使用、維護、測試和檢查,其必要的批準以及不論何種名義的轉讓;
(e)防止一切因勞動條件造成、有害健康的身心緊張;
(f)以人力或機械裝卸、捆-綁和貯藏物資器材;
(g)電的使用;
(h)危險物品的制造、包裝、貼標簽、運輸、貯藏和使用及其殘渣廢料的處理和必要時以其他無害或較少危害物品取而代之;
(i)輻射的防護;
(j)防止和限制噪音或振蕩的職業性危害及對工人的保護;
(k)對工作場所的環境及其他環境因素的監測;
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第二篇:安全衛生工作發言稿
興隆鎮中心學校2014年家長會上安全衛生工作發言稿
各位家長、老師,同學們:
大家上午好!
非常感謝各位家長放下手頭的工作能抽空來開家長會,也感謝能坐在自己孩子的座位上安靜地聽我講。今天借這個機會我主要想和大家聊聊學生的安全衛生問題。孩子在成長過程中,會遇到這樣或者那樣的傷害,尤其是孩子的安全。那作為家長應該怎樣對孩子進行安全教育呢?
現在的孩子自我保護意識淡薄,自我保護能力低下和家長的教育影響、溺愛有著重要關系,尤其是作為未成年孩子的主要監護人的家長,缺乏讓孩子學會自我保護教育意識。許多家長總認為孩子弱小,孩子的安全應由父母負責。事實上,父母不應該也做不到負責孩子安全的全部。因為,孩子活動的大部分時間不在父母的視線之中,而且孩子也必須逐步學會和掌握自我保護的各種技能。
孩子成材的重要標志,就是自己的事情自己能否恰當、正確處理。父母保護孩子最有效的做法,是教育孩子自我保護,引導孩子逐步掌握自我保護的各種技能。這樣,孩子安全健康成長的愿望才不會落空。自學自理自護自強自律,做一個有用的人。
大家可能是希望學校能為孩子的安全多操些心。然而社會環境還是比較復雜,社會不良現象仍然存在,因此教會孩子自我保護,是解決這一問題最有效的辦法。下面我就對家校聯動確保孩
子的安全衛生講兩方面:
一、學校采取的安全保衛措施。
1、學校領導高度重視,成立各種領導小組。
由學校校長任組長,安辦主任任副組長,校委會成員及各班班主任為成員的各類工作領導小組。如安全穩定工作領導小組、突發事件應及處理領導小組、防震救災領導小組、流行病傳染病防控工領導小組等。
2、健立健全各種安全方案、安全制度,并落實到人,實行責任層層追究制度。
3、打造“平安”,做到人防、物防、技防“五位一體”化,學校有專門的校警1人,校園保安11人,保育員1人,有專門負責校園安全的保衛機構,有專門負責學生營養衛生的后勤機構。
二、家校聯動,教育并讓孩子學會養成良好的行為習慣。
1、告訴孩子如何確保交通安全。
錯時放學是學校確保學生路上的安全,是加強交通安全的途徑之一。家長和老師應經常向孩子講授交通安全知識。主要內容應包括:馬路行走常識、乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、車停穩后再下車、不乘無運營資格的車輛、不乘運貨三輪車等)、騎車常識(不足14歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發生車禍時的應急措施。需要強調的是,家長和教師應在遵守交通規則方面起好表率作用(有的家長送孩子上下學就有許
多家長做得不夠好),以免被孩子誤解、模仿。
我們學校周邊的交通環境并不太好,路乍且彎。學校禁止學生騎自行車,也是為了最大限度保證學生的安全。對于離家較近步行上學的學生,家長應隨時隨地叮囑孩子注意到安全。年齡小的孩子,特別是沿公路上學、放學的學生,家長應按時接送,以確保學生安全。
如果學生因事不能按時到校,家長一定要通知老師,不能出現監管空擋。
教育孩子按時回家,不得走家竄戶,同學之間不得相互串門,避免學生交友不慎,相互影響,“跟好人學好人”。
從孩子們的健康角度出發,專家研究證明小學生每天睡眠時間不能少于10個小時,只有充足的睡眠才能滿足于孩子身體的正常成長發育。不要送孩子或讓孩子來的太早,早一分就早一分不安全。家長要準時接送學生,特別要告訴學前班和中低年級的學生,上學放學路上,不要坐陌生人的車,以防拐騙。離家較遠的高年級學生來回要結伴走。
2、學生正在長身體的時候,他們吃的飯能保證營養么?以前,有的家長因為工作關系,每天中午給學生1元或2元錢讓他們自行買點零食吃就行了,但學生是人,不是小貓小狗,有點飯就活了。孩子要活出質量!必須活出質量!所以希望家長們,不管想什么辦法,一定要讓孩子們把飯吃好,在外面吃飯,不衛生,不安全。對此,學校在上級主管部門的指示及領導下推行了3+
2學生營養改善計劃,實行了營養午餐工程,確保孩子午餐吃得有營養,吃得有計劃。
夏天到了,學生需要大量飲水,希望家長給孩子備一個水杯,帶點涼開水到學校。不要讓學生直接喝生水,很容易喝壞肚子。也要控制好學生的零花錢,不要讓學生喝那些幾毛錢一瓶,用色素勾兌的飲料,即使雪碧、可樂等碳酸型飲料,也要少喝一些,那些飲料消耗學生體內大量的鈣質,讓學生缺鈣,不利于孩子成長。
3、把麻痹大意將帶來的種種危險告訴孩子。
家長應教會孩子正確使用家用電器、煤氣灶等,講授安全用電、用火知識,并讓孩子養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意。有的家長為了防止孩子闖禍,索性阻止孩子使用電、火等,其實這反而會激發孩子們的好奇心,以致趁大人不備之機釀禍。家長和教師還須引導孩子,各類電器及設備發生故障時切勿擅動,家長尤其不應對“惹了禍”的孩子責備訓斥,以避免孩子因逃避責罵而招致意外事故。休息日,孩子獨自在家時,不要給生人開門。
4、教育孩子不下水游泳防溺水。
學校已經多次告誡學生不準在河道里玩耍。夏季或暑假里,希望家長嚴格要求孩子,不準在河道里玩水或游泳。
要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。
5、教育孩子講究食品衛生。
做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不購買不符合食品安全標準的食物,不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品,不吃無證攤販出售的不潔小食品。凡購買食品必須在家長監護下進行
6、要教育孩子在打雷下雨時,不在易導電的物體下躲避。雷雨時盡量避免或減少野外活動,路遇雷雨不要往高處走,迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避;不要在大樹下或電線桿旁避雨或經過,千萬不要觸摸電線桿。同時,大雨天最好親自接送學生上學放學。
7、讓孩子與鄰里保持必要的聯絡。
鄰居之間若能互相加強聯絡,對于保證孩子的人身安全作用極大。一旦發生意外,如家中失火、遭遇竊賊、煤氣泄漏等,孩子立即可以向鄰居求助。家長應允許孩子常去鄰居家串門,或與鄰居家孩子共同玩耍,密切感情;應讓鄰居知道孩子及自己家里的基本情況和事項,以便及時聯系;對于那些經常獨處的孩子,更應引導他們養成在危急時馬上向鄰居家求助的習慣。
離校較遠的學生,盡可能地和鄰居的孩子上學放學一起走。
8、教育孩子遵紀守法,學會自我保護。
要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到語言行為文明,不做危險性的游戲,不打架斗毆、不能攜帶管制刀具。遇到
危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。要加強遵紀守法觀念的教育。紀律觀念和法制觀念是一個人的基本素質,沒有較強的紀律觀念的法制觀念是不會成才的,也是很危險的,無論到哪里也是不會受歡迎的。新的《小學生守則》不提倡小學生和壞人壞事作斗爭,特別不提倡和有暴力傾向的壞人作斗爭,因為小學生能夠自己保護好自己就很不錯了。當小學生遇到有暴力傾向的壞人時,要機智地保護自己,如逃跑、報告老師、報警等;遇到別人勒索錢財時,不要怕恐嚇,大膽告訴老師和家人,及時化解問題。
小學生和未成年人不準進網吧。在家里也不要上網玩游戲成癮。
學生的安全牽動你、我、他,帶動千家萬戶的幸福,讓我們攜手共筑平安家。祝各位家長、孩子平安、幸福。謝謝!
第三篇:安全衛生工作經驗交流材料
狠抓安全衛生工作打造平安校園,——梓潼小學安全衛生工作匯報材料
“學校安全重于泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。近年來,我校在縣教育工委、教委的正確領導下,堅持以“高舉質量大旗、牢記安全為天、規范師德師風、強化內部管理”為指針,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,完善制度,著力打造平安校園,使安全衛生工作邁向健康發展的快車道。現將我校近年來安全衛生工作向大家作個匯報。
一、建立安全制度,確保各項安全工作有序進行。
1、加強領導。我校一直以來十分重視安全工作的制度的制定與落實,學校成立了以校長為組長的安全工作領導小組,明確了職責,定期召開學校安全工作會議,認真學習了上級有關安全工作文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,分管副校長具體抓,各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值周教師、各部門負責人、紅領巾監督崗、社會力量五支隊伍,形成戰斗合力,共筑校園安全防護網。
2、制度健全。學期初,我校結合學校實際制定了工作計劃、建立了《學校安全工作領導責任制》、《突發事件應急預案》、《防擁擠安全工作管理辦法》、《梓潼小學消防安全管理制度》、《門衛制度》、1《梓潼小學學生校園活動安全制度》、《梓潼小學實驗室安全管理制度》等,進一步建立學校安全工作領導責任制和責任追究制;每學期初召開全校安全衛生工作會,實行領導值班制度,學校安全工作日記,班級安全管理日記和安全隱患排除等一系列制度,做到領導值班、人員落實、制度上墻。值班領導負責當日學校的全面工作,值周教師劃片管理,對學生課間活動、學生集會退場、上下樓道工作作細致的監督、勸止和疏導工作,并作好工作記錄。開學初和每一個月對學校的水、電、教室、功能室的設施設備,護欄、大門、圍墻等均進行一次掃蕩式的排查,發現隱患及時更換維修,力求做到安全隱患發現早排除,做到未雨綢繆,防患于未然。建立了每周每班衛生、一日常規的評比制度,每個班中形成一天一小掃,一周一大掃的習慣,為學生營造了一個安全衛生的良好環境。每天晨檢時,紅領巾監督崗干部與值周教師、學生對各班清潔衛生的打掃和學生的個人衛生進行認真地檢查,并通過老師把意見及時反饋給家長,爭取家長的理解配合;而且還認真做好了記錄,統計結果,每周公布,對優勝班級發給流動紅旗,進行鼓勵。
3、責任落實。學校安全工作人人有責,開學初學校分別與各部門負責人、班主任、家長層層簽定安全工作責任書,讓他們明確各自職責;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究,人人參與,層層監督的局面,形成了良好的安全氛圍。
二、加大校園周邊環境整治工作,創建了良好的教育教學環境。
1、聘請駐段民警為學校的安全法制副校長,聘請關工委領導為
學校校外輔導員,經常深入學校,警校聯手,整治校園周邊環境。
2、健全門衛制度,學校為加強門衛工作力度,本學期又雇用了一名門衛,并要求上崗穿制服,24小時負責大門的安全保衛工作,實行外來人員登記制,上班期間不允許任何一個學生私自以任何理由、借口出校門,家長帶領也要經班主任同意后方可離開。
三、定期開展系列安全教育活動,提高了師生的安全防范意識。
學校除認真上好健康課外,還充分利用星期一早上的學生集會、教師例會、班隊會、晨會等加強師生安全衛生教育,提醒師生樹立安全意識,特別是加強老師的安全責任意識,學校還利用校園廣播、黑板報、過道墻上的警示標語等形式,全方位宣傳安全工作。為了進一步加強安全常識教育,學校邀請了駐段民警、關工委領導到校給學生做講座,講解各項安全常識,提高學生的安全意識和自我保護意識。
四、采取了重點地段和重點時段預防策略,避免了不安全事故的發生。
針對我校存在的重點安全隱患,一是學校學生多,活動場地狹窄,學生活動時容易發生碰撞;二是低段教學樓樓道狹窄并只有一個通道,容易發生學生上下樓因擁擠而踩踏事件,于是學校制定了《學生校園活動安全制度》和《防擁擠、防踩踏安全工作管理辦法》,明確了各時段各地方的安全責任人加強執勤,監督學生課間活動不攀爬護欄、籃球架,不相互追逐、瘋打,疏導學生上下樓等,避免了不安全事故的發生。
我們時刻牢記“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,堅決克服麻痹思想,時刻繃緊校園安全衛生這根弦,踏踏實實地做好
學校安全工作。堅持人身安全第一、學校財產第二的原則,分清輕重緩急,一切以人為本,堅持從嚴從細的原則,不斷補充、完善、加強學校安全工作制度,切實做好安全防范工作。
近年來,由于我校安全工作制度健全、責任明確、措施得當、落實到位,校園內沒有出現重大安全事故,切實保證了教育教學的正常運行。安全工作只有起點沒有終點,這是一項長期的、復雜的系統工程,我們要繼續努力工作、為創建平安校園、打造優質教育、構建和諧社會做出貢獻。
二0一一年三月
第四篇:安全衛生工作開展情況
安全衛生工作開展情況
河北盛江蘇盛重慶市安全生產監督管理局:
職業衛生安全許可工作是國家行政許可的一項重要內容,也是安全監管部門的一項重要職責,安全衛生工作開展情況。根據《使用有毒物品作業場所勞動保護條例》(國務院令第352號)有關規定,為嚴格規范使用有毒物品作業場所的職業衛生安全條件,預防、控制和消除職業中毒危害,逐步建立職業衛生安全許可制度,經研究,決定在河北盛江蘇盛重慶市開展職業衛生安全許可證試點工作?,F就有關事項通知如下:
一、指導思想和工作目標
1.指導思想。堅持以人為本,深入貫徹落實科學發展觀,按照“預防為主、防治結合”的職業病防治工作方針,強化源頭預防,嚴格市場準入,規范使用有毒物品作業場所的職業健康監管工作,促進企業落實職業健康主體責任,改善作業環境,保護職工身體健康。
2.工作目標。通過開展職業衛生安全許可證試點工作,研究制定并完善職業衛生安全許可證管理的相關規章制度,規范許可證發放標準、發證流程、現狀評估和監督管理等環節,摸索職業衛生安全許可管理的有效辦法,積累經驗,為國-家-安-全監管總局制定出臺《使用有毒物品作業場所職業衛生安全許可證實施辦法》,全面啟動職業衛生安全許可工作創造條件、提供依據。
二、試點時間與范圍
1.試點時間:2011年6月至2012年3月,各試點地區可根據本地區實際情況自行確定具體啟動時間。
2.試點范圍:各試點地區應根據本行政區域使用有毒物品作業的情況,重點選擇使用有毒物品的箱包制造、制鞋、木制家具制造等行業的企業開展職業衛生安全許可證(由國-家-安-全監管總局統一式樣,附后)發放試點工作,工作匯報《安全衛生工作開展情況》。河北省重點選擇箱包制造企業,江蘇省重點選擇木制家具制造企業,重慶市重點選擇璧山縣所有的制鞋企業開展試點工作。
三、工作步驟
1.前期準備階段:各地區要研究制定試點工作方案,調研確定試點行業或企業名單,組織成立試點工作領導機構,制定相關許可證管理的辦法、評價標準、評價細則等規范性文件。
2.動員部署階段:開展試點工作動員,宣貫相關政策規范,統一思想,提高認識,部署試點工作任務、目標及要求,正式啟動試點工作。
3.試點實施階段:組織試點企業學習了解試點方案、相關許可證發放的辦法、評價標準和評價細則等規范性文件;組織相關技術服務力量對試點企業開展職業衛生現狀評價,出具評價報告;試點企業根據評價意見進行整改,符合相關要求后提出申請;安全監管部門對試點企業的申請進行審查核實,按程序發放許可證。
4.試點總結階段:對試點工作進行全面總結,分析試點工作存在的問題、薄弱環節以及好的經驗、做法和建議等,形成書面報告。各試點地區要結合本地區實際,進一步修訂完善職業衛生安全許可證管理辦法、評價標準和評價細則等,不斷規范和深化職業衛生安全許可工作。
四、工作要求
1.加強組織領導。各試點地區要充分認識做好職業衛生安全許可工作的重要性和必要性,把開展許可證試點工作作為把好職業健康準入關口,預防、控制和消除職業危害的重要抓手,下大力氣抓實抓好;要精心組織、周密部署,明確責任、細化措施,穩步推進,確保試點工作取得實效。
2.加大政策支持和資金投入。各試點地區要積極向地方政府匯報,爭取政府及有關部門在地方立法、資金投入、教育培訓和技術支撐等方面對試點工作的支持,落實配套資金,加強宣傳培訓,確保試點工作順利推進。
3.加強業務指導和督促檢查。各試點地區要成立技術指導組或選擇符合相應資質要求的技術服務機構,重點加強對試點企業的業務指導和技術服務;同時,要加強監督檢查和監管執法,督促企業落實職業健康主體責任,認真完成職業衛生安全許可證試點工作的各項任務,切實改善作業環境,保護職工健康。
4.請各試點地區省級安全監管局于2012年3月底將職業衛生安全許可證試點工作總結報國-家-安-全監管總局
第五篇:關于我校安全衛生工作情況匯報
關于我校安全衛生工作
情況的匯報
在縣教育局的正確領導和大力支持下,我校以對黨和國家、對人民高度負責的精神,切實增強工作責任感和主動性,落實各項工作措施,認真扎實地開展校園安全和衛生管理工作,并取得了很大的成效,為建設安全、穩定、和諧校園,促進教育持續發展作出了積極的努力。
一、主要工作實效
(一)領導重視,健全制度
1、成立領導小組,加強工作領導。一直以來,我校對校園安全管理和衛生環境整治工作高度重視,為了進一步促進工作發展,我校分別成立了XXX學校校園安全工作領導小組和環境衛生革命整治活動領導小組,由校長任組長,全體教職員工共同配合的工作領導模式。每年組織召開全校德育、安全工作會議,切實加強工作領導,扎實推進,確保把各項工作落到實處,并取得成效。
2、健全工作制度,促進工作發展。為促進各項工作開展,我校把抓好校園安全管理和衛生環境整治工作作為學校效能建設的一項重要內容來落實,將其列入工作計劃,做到有計劃、有要求、有檢查、有落實。為了進一步規范和促進校園安全管理,學校分別制定了各種安全管理工作制度,如:制訂《突發公共事件應急預案》、《校園安全工作管理制度》、《宿舍管理制度》、《飯堂管理制度》和《內宿生晚宿登記制度》等,通過不斷完善校園安全管理機制,進一步促進校園的安全穩定。在校園環境整治工作中,印發了《XXX學校開展環境衛生革命活動實施方案》,落實工作措施,全面深入開展環境衛生革命整治活動,大力改善學校衛生環境,營造良好的生活和學習環境。
3、加強安保力量,維護校園安全。校園安全保衛人員配置是直接影響校園安全穩定的重要因素之一,因此,我校對校園安全保衛人員
配置工作高度重視。目前,我校保安人員配置充足,有門衛保安3人,內宿保衛管理員3人,還抽調由學校領導、教師組成的“校衛隊”重點維護學生上下學重要路段和校園治安巡邏,確保校園安全穩定和師生人身安全。
4、強化工作督導,落實工作責任。在安全管理和校園環境整治工作中,我校不斷健全各項工作整治目標責任制,不斷完善學校整治工作考評體系,為了進一步落實校園安全管理工作責任,今年3月分別與教師簽訂安全工作責任書,從而有效加強了校園的安全管理責任和鞏固了安全隱患整治成果。從今年起,根據局要求,分別與學生家長或監護人簽訂《校外安全責任書》,進一步落實了學生家長或監護人的職責,并收到了良好的效果。
(二)落實措施,重在預防
1、加大宣傳力度,營造良好氛圍。在校園安全管理和環境整治工作中,學校努力構建宣傳平臺,營在良好的宣傳氛圍。一是懸掛橫額和張貼宣傳標語,努力營造校園安全工作重于泰山和校園環境整治重要性的氛圍。二是利用宣傳陣地。充分利用校內廣播、校園板報、學習園地、宣傳欄等加強對安全和環境衛生知識的宣傳,并通過展出圖片、科普掛圖等,讓師生全面深入了解相關知識,在活動中全校共展出各種掛圖100多張,進一步提高師生對安全和環境衛生知識的認識。
2、加大教育力度,提高思想認識。我校積極推進和開展宣傳教育活動,加大教育力度,把活動滲透到教育教學工作的每一個環節,全面提升了學生的安全和環境衛生意識。在安全教育工作中,主要以主題班會、團隊活動、講座等為載體,開展豐富多采的宣傳教育活動。加強對學生進行食品衛生、交通、用火、用電、用氣、防溺水、森林防火安全教育,并結合季節特點、氣候變化特點,開展汛期自然災害防范和預防季節性傳染病宣傳。并定期邀請法制副校長深入校園,對
學生開展法制教育活動,使學生通過多種途徑深入了解安全和法制知識的重要性。在環境衛生教育工作中,學校根據實際有效結合學科教學,不斷對學生加強環境衛生思想教育,進一步提高他們的思想認識。
3、加強應急演練,提高防范能力。為了進一步提高學生防范和應對安全突發事件能力,我校結合實際,有針對性地對學生開展防火災、防踩踏等緊急疏散演練。通過各種安全應急演練活動,大大提高了學生的自護自救能力。
4、加大排查力度,改善校園環境。每月學校分別組織班主任對教室、學生宿舍進行安全和環境督查工作。及時發現和消除安全隱患,全面確保校園的安全穩定。
5、加大資金投入,改善校園環境。我校在去年安全保衛投入的基礎上,進一步完善安全投入機制。一是繼續加大對學?;A設施建設。如圍墻加高體育設施更新等,取得了一定的成效。二是繼續加大安全保衛器械配備和完善技防設備建設。自去年至今,我校通過多種途徑統籌資金30多萬元,購置了防護木棍20多根、防護鋼叉5個、哨子30個、監控系統1套、新增滅火器54個,校衛隊袖章100個。三是加大衛生設備設施投入。學校為了進一步改善校園衛生環境,投入資金10多萬元,購買了垃圾箱,新建了垃圾池等基礎設施。四是加大校園綠化投入。學校結合自身實際,通過多渠道籌集資金完善校園綠化、美化。
(三)形成合力,齊抓共管
1、強化“三結合”教育,形成教育合力。我校中充分發揮“三結合”的作用,協調發展,加強和加深學校、家庭和社會的溝通,促進家長學校工作的和諧發展。
2、開展聯合整治,共建平安文明校園。一是開展校園及周邊治安綜合治理。為了進一步確保校園的安全穩定,我校充分發揮公安、交警等相關部門的職能作用,成立校園周邊環境整治工作小組,協同做
好學校周邊安全環境的整治工作。同時,學校深入開展職能大檢查,各職能部門按照各自的職責范圍深入開展工作,齊抓共管,協調配合,形成監管合力,進一步強化學校及周邊安全監管,進一步確保我校治安穩定。二是開展校園環境衛生整治工作。我校積極深入開展公共環境衛生整治活動,整治中及時發現和整改存在問題,進一步確保校園的清潔衛生。
二、存在問題和困難:
雖然我校在校園安全管理和環境衛生整治工作取得了一定成效,但是工作中還存在著一定的問題和困難,1、學生上、放學道路交通安全存在隱患。由于我校地處城區中心,幾所學校同時上放學,在半小時內城區道路上有一萬多學生,由于道路擁擠,容易造成群死群傷交通安全事故的發生。
2、校園周邊黑網吧、小食店無牌經營現象死灰復燃。雖然學校定期聯合相關部門開展聯合整治活動,使校園周邊黑網吧、小食店無牌經營現象得到了一定的打擊。但部分不法商家等到整治過后卷土重來,出現死灰復燃現象。
3、專項經費投入有限。我校公用經費除了學校日常開支外,對學校安保和衛生設備設施投入相對不足,校園安全和衛生配套設施還有待完善。
4、聘請安保人員困難。由于保安人員工資較低,所以學校對保安人員的聘請降低了要求,保安人員年齡偏大特點,工作積極還不夠高。
三、今后工作設想:
(一)加大資金投入,強化學校基礎設施建設。進一步充實我校校園的安全保衛力量,繼續健全學校大門、圍墻、宿舍等重點部位監控報警設備,針對不同類型的校園安全事件制定應急處置預案,不斷增強人防、技防、物防力量。同時,通過多渠道籌集資金改善學校食堂和學生宿舍的配套設施,不斷改善辦學條件,改善校園環境。
(二)加強學校內部安全管理。進一步加強工作領導,不斷完善校園安全管理工作制度,認真做好校園的安全管理工作,特別是配合相關部門加強對校園及周邊高危人員的監控力度,杜絕各類安全事故的發生。
(三)加大宣傳教育工作力度。通過各種途徑對學生加強安全和法制教育力度,進一步提高廣大學生的法制意識、防范意識和自我保護能力。特別加強對學生上、放學道路交通安全的教育和管理工作,全面確保學生人身安全。
(四)配合相關部門開展校園周邊治安隱患整治。定期會同有關部門組成綜合整治隊伍,對學校周邊環境進行徹底整治,清理亂擺亂賣現象,整頓學校周邊一帶網吧,為未成年人的健康成長創造良好的環境。