第一篇：關于舉辦好檔案展覽的幾點思考大全

關于舉辦好檔案展覽的幾點思考

舉辦檔案展覽，是開發利用檔案信息資源的有效形式。它以形象性、直觀性以及廣泛性見長，具有很強的宣傳教育作用。檔案展覽可向社會普及檔案知識，培養潛在的檔案利用者，提高整個社會的檔案意識，也是對社會公眾進行愛國主義教育的絕好方式之一。近幾來，各級檔案部門都競相舉辦了各種形式的檔案展覽，縱觀各地所舉辦的成功的檔案展覽，筆者認為，要舉辦好檔案展覽，必須注意以下幾個問題：

一、舉辦好檔案展覽要善于抓住時機

舉辦檔案展覽要選擇時機，抓住時機、講求實效、民出及時。最應該抓住的時機是黨和國家以及本地區的中心工作，重大活動和社會熱點問題、重大歷史事件、歷史人物紀念日等，因為這一時期是領導部門和社會公眾關注的焦點，舉辦檔案展覽相對容易得到資金支持和贏得觀眾的青睞，取得更大的宣傳教育效果。對此，各級檔案部門要有高度的敏感性，一旦選準，就要積極主動地爭取有關領導部門的支持，做好籌展工作，時機一到，便向社會推向，體現出檔案部門緊扣現實需要為中心和大局服務的意識。另外隨著人們休閑時間的增多，社會和家庭對青少年教育的重視，檔案部門應抓住“假日經濟”的契機，在公眾假期舉辦檔案展覽，向社會開放。

二、要精心選擇展出場所 展出場所對檔案展覽的效果影響很大，各級檔案部門要結合檔案展覽的重要程度，精心挑選適宜場所。在目前各級檔案部門或是在政府大院或是偏于一隅的條件下，挑選處在繁華地段的著名博物館、圖書館、公園等文體休閑場所作為展出地，更有利于吸引和方便觀眾參觀，增強社會影響力。

三、要創意不同的展出形式，擴大檔案展覽的影響 為了使精神籌劃、制作的檔案，能夠比較長久地留在通觀記憶中，可以采取視、聽結合，“實”、“虛”并舉的形式。

視聽結合包括參觀者的“看”與講解員的“說”相結合、無聲的與有聲的錄像（音）相結合。但要注意講解員所“說”的不應當是展板上的解說詞，而應當是對展板內容的補充或充實，是參觀者用眼睛所看不到的東西。此外，講解員除由館內人員擔任外，聘任名人兼任也不失為一種好辦法。

無聲的陳列與有聲的錄像（音）的有機結合，有助于烘托展室氣氛，對參觀者產生較強的視覺沖擊力，以使其從心靈深處受于震撼。如“百年經緯盾北京—二十世紀北京回顧展”不僅陳列了照片、紙質檔案、實物等，而且還在展廳中播放了相關內容的電視記錄片。

“實”、“虛”相接，是指占有一定空間的實體展覽在展出一段時間后，轉化為以畫冊、光盤及網上的形式存在。展覽形式的“實”、“虛”相接，可以充分利用檔案展覽資源，延長展覽的生命周期，使展覽更長久地發揮對社會公眾的教育輻射作用。

四、舉辦檔案展覽宣傳工作要到位

舉辦檔案展覽，要及時與新聞單位聯絡，盡可能地充分利用各種媒體進行貫穿整個展覽活動的動態滾動宣傳。展前宣傳可以從以下幾個方面入手：一是召開新聞發布會，或在報紙、廣播、電視、互聯網等媒體上發布廣告，將展覽時間、地點、基本內容、參觀辦法給社會公眾，尤其注意突出展覽的亮點、特色以及展覽期間的相關活動，使觀眾產生親臨展或參與的強烈愿望；二是廣為張貼宣傳海報、懸掛巨幅標語、燈箱，歡迎參觀力；三是以黨委、政府的名義，通知各個系統各個單位組織人員參觀展覽，保證一定的參觀人數。另外，要根據觀眾心理設計展出期間的特色宣傳活動，以期產生持續的影響。

五、要關于借力與合作，以提高檔案展覽的權威性和展品的廣泛性。

檔案展覽若孤軍奮戰，常常顯得勢單力簿，若與相近行業或相關單位合作，既可增強檔案展覽的力度，又可在檔案展覽中增加部分檔案部門難以得到的珍貴文物。特別是重大題材的展覽，如果能與上級宣傳主管部門合辦，其展覽重要性將凸現，社會關注度也會增加。同時，在展品的收集上，主辦單位還要通過借展、聯展等方式豐富展品，進一步提高檔案展覽的權威性和展品的廣泛性。

六、要利用現代化的科技手段舉辦檔案展覽

在今天的網絡時代，人們更愿意足不出戶地獲取相關信息，因此檔案展覽也應盡可能地利用現代化的多媒體技術、網絡擴大檔案展覽的影響范圍和深度。如上海市檔案館的網站上就有一欄“網上展覽”，利用者隨時隨地都可以點擊觀看。這種網上展覽打破了時間和空間的限制，極大地方便了利用者，也使得檔案展覽的影響范圍更大，影響效果更持久。

第二篇：如何舉辦好一次公司年會建議

如何舉辦好一次公司年會建議

為了更好的開展2013年會，舉辦一場具有創意的年會對公司來說很有意義。新的一年快到了，2013年會創意節目方案你想好了嗎?

2013年公司年會創意主題

公司年會節目，不限制表現形式，但一定要把握好節目的內容。不管是歌舞還是特效，都要表達內容，而內容要出彩，這方面還是找找團隊內部誰比較有才的，花點心思執個筆，當然，很多東西也是可以群策群力的，團隊的智慧永遠大于個人。

關于節目內容我們總結了以下10個關鍵詞，供大家參考。只要抓住其中一個或幾個重點，那你的節目肯定能掀起晚會高潮。

1、熱點

盤點一下2012年的各種熱點，社會熱點、娛樂熱點、網絡熱點??能套的上的盡管往里套，能調侃的盡管拿來調侃，能模仿的盡管拿來模仿。

2、共鳴

表達的內容要注意能不能引起同事的共鳴，比如公司加班情況比較嚴重，大家都深有感觸，那就拿出來調侃一下。只要找到共鳴點，你們這個“圈子”的人就會會心的笑。

3、出位

表演在可控的范圍內可以盡量出位一些，別顧及自己的面子，能反串的就不要正著來，神馬面子啊這個時候都要放得下，搞不了自己，怎么搞別人啊。

4、惡搞

反正都把自己搞了，那就接著搞搞公司、搞搞同事、搞搞領導，只要不揭人隱私，搞點大家都知道的，平時正式場合不好意思開的玩笑，趁機惡搞一下。領導這個時候也都可以放下身段，主動惡搞自己，娛樂員工嘛，讓他們開心了，才能讓他們更加賣命的干活。

5、公司重大事件

公司很多都有大事記，這一年公司都發生了哪些重大事件，官方的民間的都可以，拿出來晾一晾，可能很多新員工還不太知道呢，借這個機會傳播一下。還有啥特殊的公司傳統，也可以拿出來曬曬。

6、行業特點

你們公司所在的行業特點，有哪些通病，有哪些笑點，同行間的不同特點，神馬眼中體，能總結的總結一把，同事看了可樂，領導看了也開心。

7、職業特點

誰都覺得自己干的活苦逼啊，有木有?那就說說有多苦逼吧，你是碼農、市場推廣、PR、HR、還是銷售，哪個不亞歷山大。把這輩子的苦水都倒出來吧。

8、網絡流行語

網上流行啥咱就說啥，春晚都跟上網絡流行語了，咱還不得在他們前面用一把啊。神馬高富帥、白富美、屌絲;元芳，你怎么看。看P啊。網絡語言年年更新，你就跟著來吧。

9、溫馨

搞也搞了，鬧也鬧了，樂也樂樂，一個節目不能只是惡搞的堆砌吧，得有主旋律的部分啊，結束最好能回歸到溫馨上來。神馬叫溫馨，溫馨就是能讓人心里暖融融的，不要喊口號，不要假大空，真心的，親，要真心的。

10、業績成長

你們公司這么大張旗鼓搞年會，盈利狀況很好的有木有，今年業績大增長的有木有，你們勞苦功高的有木有，該邀功邀功，該表態表態，該漲士氣漲士氣。記住，這是老板要的。

年會創意應遵循以下的原則:

1、釋放壓力，娛樂為主

一年到頭了，終于有個機會放松一下，就別搞得那么苦大仇深的了，也別做領導報告了，讓大家釋放下壓力，搞搞團隊文化建設，挺好的。娛樂無罪，越娛樂越**，年會出彩的地方就靠這了。

2、總結業績，關注成長

娛樂歸娛樂，該正經的時候還得正經。這一年公司的發展情況，各部門的發展情況，個人的發展情況，都可以在年會中有所表現。但要注意表達方式，還是參照第一條，娛樂著來，準保出彩。

3、找找問題，委婉表達

總結嘛，總有好的一面，也有不好的一面。把那些不是原則性，不會引起根本矛盾的小問題，借機點一點，也當是對公司做的貢獻了。趁領導也在場，幽默的捅一下窗戶紙，大家會心一笑，成不成的就看領導有沒有放心上了。比如要加薪神馬的不提白不提。

第三篇：關于辦好刊物幾點思考

關于辦好刊物的幾點思考

一、明確刊物性質

刊物性質決定刊物的辦刊方向和營運管理模式。刊物性質一般分為學術性期刊、商務期刊。決定學術期刊質量高低的唯一標準就是學術水平的高低，它的優點是在專業領域影響深遠，缺點是發行量少、廣告收入少、普通讀者少。決定商務期刊質量高低的標準是社會影響力的大小，直觀指標是發行量的大小，它的優點是發行量大、公眾知曉率高、廣告收入高。在金融領域，前者的代表是《金融研究》，后者的代表是《中國金融》。因此，應首先明確《吉林金融研究》的刊物性質，它是學術期刊，還是商務期刊。如果想把它辦成類似于《金融研究》的學術期刊，就必須采用學術期刊的辦刊思路，一切以學術水平高低為用稿標準，相應的制度安排也應是保證學術水平高的稿件首先采用。如果想把它辦成類似于《中國金融》的商務期刊，就必須引進企業化的辦刊思路和經營模式，以讀者為第一生命力，想讀者之所想，急讀者之所急。

二、學術期刊辦刊思路

（一）成立評審委員會

評審委員會應該涵蓋政府研究機構、高校學術機構等在金融領域有較高學術水平的專家學者，人數應在10-20人之間。評審委員會主要職責是保證刊物學術水平，同時也兼具著擴大刊物影響力的責任。

（二）采用匿名審稿制度

杜絕或減少人情稿是提高學術期刊水平的必然選擇。匿名審稿制有效地解決了這一點。每期從評審委員會中挑選3名專家對來搞進行匿名評審，評審通過的采用。

（三）運用多種資源靈活辦刊

鑒于《吉林金融研究》的現狀，可以考慮外包高校一定版面、專家約稿一定版面、和《金融研究》合辦一定版面、自留一定版面等方式多管齊下，快速扭轉稿源質量低下的現狀。

（四）擴大刊物覆蓋范圍

《吉林金融研究》是大金融領域的研究，覆蓋范圍不應該僅僅局限于人民銀行銀行系統。無論是稿源范圍還是發行范圍，目標都應該定位于吉林省的銀行業、保險業、證券業、非銀行金融機構、有金融經濟專業的高校、對金融領域有管理職能的政府機關。如果刊物質量提高到一定層次，還應將目標擴大至全國范圍內和金融有關的機構和單位。

（五）杜絕盈利性質廣告

學術期刊可以適當考慮公益性質廣告，對盈利性廣告應敬而遠之，以保證學術的純潔。刊物的經營可以以發行費、版面費、社會捐贈等支撐。

三、商務期刊辦刊思路

（一）成立采編、經營團隊

商務期刊以提高社會影響力為途徑，以盈利為目標。在這種要求下，必須以高質量、高效率的采編、經營團隊為保證。專業的采編團隊能有效把握社會熱點、焦點，迅速吸引讀者。高效的的經營團隊能夠將讀者轉化成收益。

（二）健全激勵考核制度

商務期刊必須建立健全激勵考核制度，實行多勞多得、多貢多得，使得整個刊物高效運轉。

（三）刊物名稱變更

如果定位于商務期刊，《吉林金融研究》這個名字是不妥的，應更改為商務氣息更濃重的名字，例如《金融焦點》、《金融探索》等名字。

第四篇：辦好民辦幼兒園的幾點思考

辦好民辦幼兒園的幾點思考

平利縣小童星幼兒園 明正平

尊敬的各位領導，各位同仁：

能夠有幸參加今天的校長論壇，首先應該感謝縣教體局領導對民辦教育的高度重視和長期支持，今天，我想和大家交流的是辦好幼兒園的幾點思考，不妥之處請各位領導、各位同仁批評指正。

一、處理好三個關系，樹立正確的辦園理念

辦園理念決定著辦園方向，只有正確的辦園理念才有正確的辦園方向。習總書記說過：“方向決定道路，道路關乎命運”。如何樹立正確的辦園理念，應該是一個民辦幼兒園園長首先應該思考的問題。

第一，樹立正確的辦園理念，應該處理好經濟利益與公益事業的關系。

民辦幼兒園是民辦非企業單位，這就決定了它首先不是企業，企業肯定以營利為目的，民辦幼兒園則主要從事非營利性社會服務活動；同時它依靠的是社會資本投入，有投入必須有產出，這又決定了它必須通過不斷營利才能發展壯大。歸根結底就是一句話，民辦幼兒園不能以營利為目的，但同時它又必須營利才能獲得發展。如何平衡好二者之間的關系，一個標準就是看民辦幼兒園是否堅持了公益性原則。小童星幼兒園開辦7年以來，在政府扶持政策比較薄弱的情況下，我們堅持“取之于家長、服務于學生”的理念，利用有限的資金累積投入，不斷壯大辦學規模，致力于改善辦學條件，從原來的東區遷到現在的南區，辦學條件得到了很大改觀，應該說我們在發展的過程中，比較好的處理了利益與公益之間的關系，如果說沒有利益肯定是一句空話，但我通過提供優質普惠的學前教育資源來服務群眾，為緩解縣城學前資源緊缺做出了貢獻，盡到了應有的社會責任，也是不爭的事實。

第二，樹立正確的辦學理念，要處理好規范辦學與品牌特色的關系。

規范辦學是基礎，品牌特色是提升。我們都知道民辦幼兒園要在激烈的市場競爭、生源大戰中贏得先機、站穩腳步，就必須上規模上檔次，樹品牌出特色。但如果連規范辦學都沒做到，豈敢奢談品牌特色。因此，必須強調規范是特色的前提，只有用規范的辦學形式、科學的辦學理念來指導辦園活動，認認真真地執行國家標準，扎扎實實地按教育規律辦學，誠誠懇懇地依靠有經驗的教師，才有可能在多元化發展的空間中不斷發展壯大，才有可能得到政策的扶持和社會的認可。

我們在辦園過程中，認真落實了《國家中長期教育改革和發展綱要》、《關于發展學前教育的若干意見》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等文件法規要求，按照要求規范開設了五大領域課程（語言、藝術、健康、科學、社會），在此基礎上我們又開設了藝術教育、邏輯狗思維訓練等園本特色課程，運用科學的方法啟迪和開發孩子的智力，培養孩子健康的體質、良好的生活習慣、活潑開朗的性格與強烈的求知欲望，為孩子今后學習成長打下了堅實基礎。

第三，樹立正確的辦學理念，要處理好教育理想與發展實際的關系。

我從學校畢業后一直在南方打工，先后工作于福建省泉州市安蘭外國語幼兒園，2005年被聘于“石獅市花園城幼兒園”擔任園長職務，同時兼任“南安才華藝術幼兒園”園長，2007年被聘為“晉江市涵埭幼兒園園長”，2006年參加了福建省泉州市第三屆幼兒園園長培訓，并取得園長任職資格證書。在進入幼兒園行業的那一刻，我就在心中暗下決心，一定要通過實踐積累經驗，將來自己也要創辦一所幼兒園。本著為自己創業的激情，我努力工作，很快得到了園領導賞識，半年后我就榮升為副園長，全盤負責幼兒園的改革與發展，面對領導信任和未來憧憬，我對幼兒園進行大膽的改革和實踐，用敢抓敢管的作風去除體制機制的沉疴頑疾，在很短了時間內讓一所老牌的幼兒園煥發出了新的生機。這是我第一次實踐了自己朦朧的教育理想，同時也更加堅定了我要在幼教行業殺出一條血路的信心和勇氣。2008年，我感到自己從理論水平還是實踐能力，已經具備了一名優秀園長的基本素質，所以我毅然回鄉創業，開辦了“平利縣小童星雙語幼兒園”“小童星藝術培訓中心”，同年應老縣鎮政府邀請開辦“老縣小童星分園”，2010年10月開辦了安康江南一品“愛德華國際幼兒園”。有了自己的幼兒園之后，實現自己的教育理想有了更寬闊的舞臺。

我本來是學藝術，在學校一直擔任班長、校團委文藝部部長、校管弦樂團團長，畢業后又參加晉江市陳埭政府舉辦的“清政廉政”歌曲大賽，在幾百名選手中脫穎而出獲得“二等獎”，同年還獲得“幼兒園教師三項技能比賽（彈、跳、畫）三等獎”，在規范辦園的前提下，我利用自己的藝術愛好，積極開發探索具有園本特色的保教課程，并通過多年的探索實踐和積累經驗，已經沉淀為幼兒園的文化品質。

當然，理想是豐滿的，現實是骨感的。雖然在實踐教育理想中遭遇了重重困難，甚至提到藝術、特色等字眼往往被社會詬病，但我們堅持自己真正的特色，堅持從骨子里培養孩子的藝術氣質，雖然與理想還有一定距離，但我們仍在追趕的路上，我們從未放棄，同時，我也可以負責任地說，在辦園特色和辦園品質上我們走在全縣同行的前列。

二、扭住三個抓手，激發教師隊伍的職業激情 教師是辦園的最大基礎和最大財富。一所優秀的幼兒園一定有一支優秀的教師隊伍。與公辦幼兒園相比，民辦幼兒園的在教師的待遇上、保障上、職業愿景上都有明顯的劣勢，要辦好民辦幼兒園，教師的管理是一個繞不過去的話題，我在是實際管理中，扭住以下三個關鍵：

1.營造適宜工作的溫馨氛圍——用環境留人。我們非常注重溫馨舒適的園所環境，園內每一個角落都體現育人的用意，整體上給人心曠神怡的靚麗視覺效果，走進園內，能讓教師沉浸在健康和諧的文化氛圍之中，愉悅歡心地開展工作。同時，我們還配備了先進的輔助設施和教具玩具，為教師開展豐富多彩的保教活動提供了保障。我們還有專門的教師宿舍，內設電視、沙發、電腦、書籍及其他文娛設施，教師在宿舍里能夠享受到家一樣的溫馨。

當然，還必須談到工資，我們教師的待遇在民辦幼兒園里應該算是最好的，在為教師繳納完“三險一金”后，目前平均工資達到2300元，最高的能拿到3500元。對于教師的工資，我沒有納入到整個幼兒園運轉成本占比的考慮之中，我的一個理念是，只要教師長期奉獻，真心付出，我寧可從別處多掙一點，也要要優先保障他們的待遇。

只有讓教師生活得到保障，過得舒心，教師才會全身心地投入到工作中，正因為我多年堅持用環境留人，所以我園教師很少流失，也很少有從我園跳槽到縣內其他幼兒園的。

2.凝聚干事創業的共同理想——用事業管人 前蘇聯偉大的教育家馬卡連柯認為：“要使一個集體和集體的成員，朝氣勃勃，奮發向上，必須使集體和集體成員的面前，有一個激勵他們，努力追求的目標”。我們鼓勵教師樹立“不想當園長的教師不是好教師”的理念，帶領他們為幼兒園的發展壯大而共同奮斗，讓他們用干事創業的激情做好本質工作，我把我的教師一直當做合伙人，給其中特別優秀的還分有一定股份，讓他們能夠感受到所干的不僅是一份工作，更是一份事業，不僅是為了生活，更是為了理想，讓大家形成了一種這是我的幼兒園、這是我的事業的共識。

同時，我們要求教師必須快樂工作、快樂生活，因為我們從事的是陽光的事業，我們應該像小蜜蜂一樣，帶給每一朵花朵快樂和甜蜜。有了事業的期許和理想的默契，我們的教師都能夠以飽滿的事業心投入工作。從我個人管理經驗來看，用事業管人是最人性，也是最有效的管理方式。3.締結風雨同舟的價值紐帶——用情義聚人。

李玉剛有首歌唱到：“歲月會更替，最重是情義。”“老干媽”從當時的家庭作坊做到10多個億的市值，主要靠的就是一份情義。在“老干媽”公司，每當有員工出差，董事長陶華碧總是像送兒女遠行一樣，親手為他們煮上幾個雞蛋，一直把他們送到廠門口。這種親情化的“感情投資”，使“老干媽”公司的凝聚力日益增強。在員工的心目中，陶華碧就像媽媽一樣可親、可愛、可敬；沒有人叫她董事長，全都叫她“老干媽”。

我在教師管理事業比較注重運用情感聚人。我們園里有一個王老師，住在遠離集鎮的山村，家庭條件比較差，他的妹妹上學要翻幾座山，我了解到他的情況后，找人把她妹妹接到城關二小上學，并在員工宿舍為其安排了住宿，由他照管，同時積極幫助她爭取二小助學金和政策扶持，我們園里也定期給她資助，小妹妹也很爭氣，學習成績一直名列前茅。為了報答我們，王老師把全身心都投入到工作中去，成了我們的優秀骨干老師。

去年還有一個女老師的男朋友身患癌癥去世，她承受了極大地打擊，我們在安排專人安撫他的同時，分擔了他的主要工作，為了讓她走出陰影，我們派她到外地培訓半年，半年后她學成歸來，不僅沒有離開幼兒園，而且更加盡心盡力的工作。

一個好漢三個幫，只有用情義才能團結志同道合的人，也才能干成一點事情。在用人上，我也特別看重情義，尤其是孝道，對養育自己的父母都不好的人，我不屑與其為伍，當然也會把他清理出我的團隊。

三、突出三個防止，促進孩子快樂的學習成長 1.學校教育要防止小學化傾向。

幼兒的發展水平和認知特征，決定其學習方式更多地依靠實際的活動：游戲、生活、探索、交往，依靠“做中學”。學前教育一定要遵循幼教規律。

我們在保教活動開展中，突出了童心、愛心，充分尊重了孩子的情感。尊重大人我們很好理解，但尊重孩子，提得很少，做得更少。最開始我們提出要尊重孩子，老師覺得太難理解了。什么是尊重？是服從？是家長提出的都滿足？還是順著孩子的意思？尤其民辦幼兒園，家長更多地是要求服務和服從。我提出了三句話：蹲下來講話，抱起來交流，牽著手教育。所以，在我們園中，所有的保教人員都是讓孩子圍起來，半蹲著開展保教活動。

為了真正的去小學化，我們甚至不準孩子叫老師，一般要求叫叔叔阿姨，實在要叫老師，也要起一個非常富有童心的名字，比如叫圈圈老師、彩虹老師、薇薇老師等。

因為我們對孩子和家長的用心用情，往往在大班畢業典禮上，能夠看到孩子、家長、老師抱著哭成一團的感人場景。

2.家庭教育要防止功利化傾向。

有這樣一個案例，在60年代的美國一天，一個４歲左右的孩子在家里發現了一個“Ｏ”的圖案，他非常興奮地告訴媽媽說：“媽媽，我認識這是字母Ｏ。”這位美國媽媽聽了以后并未高興地贊賞孩子，而是問他是怎么認識“Ｏ”的，孩子告訴媽媽是幼兒園老師教的。結果這位媽媽將幼兒園及孩子的任課老師告上了法庭。理由是，由于老師過早的給孩子灌輸了固定概念，剝奪了孩子想像的空間，使孩子的想像力過早的被抑制。結果法院判孩子的媽媽勝訴，而幼兒園的賠償金數額之巨令人咋舌。

這個案例中家長對孩子原生態想像力的保護和重視程度，是值得每一個中國家長反思的。我們今天對孩子所做的一切，是否有助于最充分地發展孩子的最原始的也是最質樸的想像力、創造力呢？也許，很多人認為這是小題大做，然而事實是，由于一些父母、學校、老師對孩子原生態的創造力、想像力重視不夠，致使孩子們的想像力在大人們的理智、規律和條框中逐漸枯竭了。

我們在辦學中致力于以游戲為主開展保教活動，我們認為幼兒園就應該是孩子玩耍的地方，但在現實中往往遭遇了很多尷尬。

去年有一個家長來我園報名，孩子4歲，按年齡應該上中班，家長問中班教寫字嗎，我說不教，他強烈要求報大班，問我大班教寫字嗎，我說不教，下午家長要求退錢，我問他原因，他說另一家幼兒園大班就教寫字，我把錢退給他了，家長拿到錢離開時，還在嘀咕，連個字都不教，還要那么錢。但我很坦然，雖然我是掉了一個生源，對經濟效益來說造成了一定損失，但我不能因為家長的功利性要求而破壞了我們的辦園理念，雖然失去了這一個生源，但將來一定有更多的生源到來。

為了防止家長的功利化傾向，我們成立了家長學校，、家長委員會，定期開展各種形式的大型親子活動，如周末娛樂活動、家長助教、親子運動會、家園同樂。定期開展家訪活動，傳播科學的家庭教育理念，普及先進的早期教育方法，讓優質的教育服務延伸到家庭、擴展到社會。

3.社會教育要防止邊緣化傾向。

社會教育是幼兒全面發展的重要組成部分。但實際情況是，開展社會實踐活動首先考慮的就是安全，往往“一害抵百利”，漸漸地社會教育就被邊緣化了。

在兒童的眼中，世界是多姿多彩的，他們睜大求知的雙眼，對所觀察的一切事物都賦予了生命。面對他們純潔而又好奇的眼神，我們有責任和義務讓他們認識自然，接觸社會。

在保障安全的前提下，我們開展了觀察紅綠燈活動，讓孩子認識了顏色，懂得了交通規則；我們引導孩子撿樹葉，不僅認識了各種樹的樹葉，同時也知道了落葉樹和常綠樹的不同；在超市購物的活動中，孩子們在購物過程中不光知道了超市里的食品是按其自身特點分類的，還知道了物品上條碼的作用。通過豐富多彩的社會實踐活動，不僅豐富了孩子的知識，拓寬了孩子視野，更重要的是培養了孩子探索實踐的能力。

從學校教育、家庭教育、社會教育入手，去小學化傾向，去功利化傾向，去邊緣化傾向，全方位地開展保教活動，構筑了孩子健康快樂學習成長的理想版圖，成就我們在幼教行業的品質高度！

幼教問題，還有很多值得研究的領域，我今天只是談了冰山一角，不妥之處還請多多批評指正。

第五篇：關于如何辦好企業內部刊物的思考

2009年政研論文

關于如何辦好企業內部刊物的思考

檢修廠 田鈺 2009、11

關于如何辦好企業內部刊物的思考

隨著企業的發展，越來越多的單位有了自己的內部刊物，如何使其保持鮮活的生命力，特色和創新無疑是關鍵性的問題，本文結合檢修廠實際做一些思考和探討。

2007年7月，檢修廠自辦的刊物《檢修風采》，經過前期的策劃籌備面世。這是一本檢修人自己的刊物，每半月一期，內容包括廠部、廠黨委及各車間的管理信息、檢修員工在生產經營活動中的風采、企業文化、以及檢修廠在各方面工作中取得的成績、經驗等等。《檢修風采》本著貼近企業、貼近生產的方針，通過傳遞管理動態、展示員工風采、弘揚檢修文化，展示檢修人所特有的風采。刊物以檢修廠各個時期的工作重點為編排思路，截至目前，已編發56期，發表各類文章1000多篇（幅），起到了宣傳管理動態，展示員工風采，相互借鑒經驗，傳播檢修文化的目的。

一本刊物，如何做好企業的喉舌，更好的擔當起引導輿論的重任？筆者認為，首先，須發揮其自身優勢，找準切入點，狠抓落腳點，創新思路。《檢修風采》將定位放于檢修員工，那么檢修特色無疑是其最大的著力點。“取料機上顯身手”、“檢修戰線上的一只雄鷹”、“奮戰在窯上的指揮官”為我們展現了一大批優秀的檢修員工，用激情和汗水奮戰在火熱的現場，這些稿件的刊發，為樹立典型、更好的宣傳先進起到了巨大的推動作用，同時拉近了和廣大員工之間的距離。員工是企業最寶貴的財富，理所當然成為宣傳報道的中心。每年，先進集體、標兵、優秀共產黨員??都是我們最好的亮點采集點。同時近兩年內，我廠單位和個人獲得多項榮譽，國資委優秀共產黨員郎中興、全國“工人先鋒號”電修車間電機二班、河南省創新型班組檢修車間起重專業班??我們都進行了專題報道策劃，在新聞中心，以及《中國有色金屬報》上得到了發表，為檢修廠對外樹立了良好的形象。

其次，要找準內部刊物的針對點。優秀的企業文化是企業的精神動力和文化資源，以打造優秀的企業文化為切入點，為企業的持續健康發展提供強大的精神動力，是我們孜孜不倦的追求。《檢修風采》以此為契機，著力打造以人為本和“綠色檢修”的理念。刊物分為半月刊，每月上、下兩期側重點各有不同，上半月多針對分廠工作部署、安全、質量會議，下半月側重現場動態、一線風采、評論等。今年，結合學習實踐科學發展觀活動，檢修廠全體管理人員聯系各自實際工作寫出心得體會，我們開辟專版進行刊發。文章將理論和實際緊密結合，也為學習實踐活動起到很好的推動作用。

面對當前的經濟危機，持續打造“綠色檢修”觀念，唱響“全員、全方位、全過程”挖潛增效的主旋律，廣大員工全力推行降本增效、控虧增盈工作。我們將此作為主題，撰寫了“爭做綠色檢修的排頭兵”、《“綠色檢修”風聲水起 降本增效枝繁葉茂》等文章，牢牢把握當前形勢，營造了濃厚的節能減排氛圍。

三、要多深入現場，實現新聞報道與實際的緊密結合。“巧婦難為無米之炊”，沒有豐富的資料，再好的編輯也無從下手。因此要收集大量豐富的材料，編輯要多深入實際，深入現場，及時了解發展動態。汽車班司機任太剛在第三屆全國有色金屬行業職業技能競賽叉車項目中，一舉奪得第一名的好成績，我們在了解消息后，進行大量了的素材收集，并進行了實際采訪，撰寫了“馬不揚鞭自奮蹄”一文，真實記錄賽場上、下的點滴，為大家刻畫了一個真實、不服輸的冠軍風采。

此外，題材選擇上要有突破。宣傳報道所關注的題材，要全面、深刻的凸現事件的本真，多種方式、多種角度來切入，就有出彩的亮點。08年、09年三八，針對檢修女工這一特殊群體，我們連續2年刊發了通訊“看看我們的筑爐花”、“巾幗情 一枝獨秀”、““你”為工作注入了活力”等稿件，用細膩的筆觸記錄她們，女工風采躍然紙上，成為大家競相學習的對象。

當然，作為編輯，更要不斷提高自身素質，多學習多充電，時刻保持一種學習的態度。向新聞中心、以及其他優秀的報紙刊物學習，取其精華，并結合自身特色，在實踐中摸索、進步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”，我們將秉持檢修人 “特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神，全力推動企業文化的構建和宣傳報道工作，吹向檢修廠奮進的號角。