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八年級下冊古詩詞賞析

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第一篇:八年級下冊古詩詞賞析

八年級下冊古詩詞賞析

一、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》 劉禹錫

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

●中心:作者在詩中不僅表達(dá)了長年被貶偏遠(yuǎn)之地、政治失意的憤懣,而且表示了對生活、對未來的積極、樂觀精神。

▲這首詩感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句低沉憤懣,后四句高昂樂觀,前后形成鮮明對比。

▲詩中敘述自己被貶時間之長、被貶之地邊遠(yuǎn)的句子巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。慨嘆世事的變化而產(chǎn)生的生疏、悵惆之情的詩句懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。蘊(yùn)含哲理,表明新事物必將取代舊事物的詩句沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。

●“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身”是什么意思?表達(dá)了怎樣的心情? 這兩句意思是寫作者自己被貶謫到巴山楚水這些荒涼的地區(qū),二十三年就如同棄置在道旁一樣。飽含詩人無限的辛酸,也流露出他內(nèi)心的憤懣不平。

▲懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。頷聯(lián)承上聯(lián)寫歸來后的感觸。上句用向秀作《思舊賦》的典故,隱含他對當(dāng)時統(tǒng)治者迫害舊友的不滿。下句用王質(zhì)爛柯的典故,暗示貶謫時間的長久,和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。“翻似”二字顯然有抑郁不平的意思。這兩句用典,涵義十分豐富。

●沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。“沉舟”、“病樹”是詩人自喻,飽含感慨身世、惆悵憂傷之情;但他對未來并不失望,堅信“沉舟側(cè)畔”,必然有“千帆”競渡,“病樹前頭”,終究會“萬木”爭春,形象生動地提示了新陳代謝的自然規(guī)律,表現(xiàn)出詩人積極樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度。

▲用生動形象的語言,說說“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”描繪了怎樣的一幅畫面。

波濤滾滾的大江之上,沉沒的船只旁邊,有成千上萬的船只揚(yáng)帆競發(fā);大自然中,枯死的樹木前頭有千千萬萬棵樹木競相爭春,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。

●“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情?

答:“懷舊”句借向秀懷念嵇康的典故,表達(dá)了對故人已逝的傷痛、人事全非的悵惘之情;“到鄉(xiāng)”句借王質(zhì)的故事,暗示自己貶謫時間的長久,表現(xiàn)了對世態(tài)變遷的悵惘的心情。

二、《赤壁》 杜牧

折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。●主旨:本詩借一件古物來興起對前朝人物和事跡的慨嘆,曲折地表現(xiàn)了詩人英雄無用武之地的抑郁不平之氣和豪爽胸襟。

●賞析:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

這二句是說如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫,曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,是因為他自己生不逢時,有政治軍事才能而不得一展。它似乎還有一層意思:只要有機(jī)遇,相信自己總會有作為,顯示出一種逼人的英氣。

▲后兩句議論感慨,一反傳統(tǒng)看法,認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,表達(dá)了作者不以成敗論英雄(或是英雄的成功都有某種機(jī)遇)的政治見解和獨到的史識。

▲詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起? 借一件古物興起對歷史的慨嘆,小中見大。(折戟——小;赤壁之戰(zhàn)——大;國家的命運——大)

▲全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這二句議論抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,是因為他自己生不逢時,有政治軍事才能而不得施展。它似乎還有一層意思:只要有機(jī)遇,相信自己總會有作為,顯示出一種逼人的英氣。

▲詩中評述的是哪一歷史事件?

赤壁之戰(zhàn)。周郎指周瑜,二喬分別是(孫策、周瑜的妻子大喬、小喬)。▲本詩構(gòu)思別出心裁,請結(jié)合詩句內(nèi)容作具體分析。(最后兩句詩的妙處)答:A、此詩借一件古物“折戟”興起對歷史的慨嘆,以兩個美女象征國家的命運,以小見大,巧妙自然。B、3、4句,詩人未從正面去評論這次戰(zhàn)爭勝敗的原因,而是提出了一個與事實相反的假設(shè),從而抒發(fā)了對歷史的感慨,角度新穎,思路奇特。

▲有人認(rèn)為這首詩的第四句可改為“國破人亡在此朝”,你怎么看? 若改為“國破人亡在此朝”意思自然沒錯,但一點詩味也沒有了。杜牧運用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩句,以小見大,正是此詩藝術(shù)處理上獨特的成功之處。

三、《過零丁洋》 文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

1、首聯(lián)寫了作者個人和國家的兩件大事:因科舉而走入仕途和國家危急存亡關(guān)頭,起兵勤王抗元

2、“風(fēng)飄絮”、“雨打萍”分別比做國家形勢危急和個人命運漂浮無根,其作用是形象地寫出了國事到自身艱辛危苦

3、畫線句寫的很是巧妙,試作分析

答:詩歌很巧妙地借惶恐灘和零丁洋兩個地名的險惡來暗示詩人處境的艱危

4、對尾聯(lián) “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作簡要分析 答:這一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)

5、結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀,舉例談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的理解

答:人難免一死,為拯救祖國而死,一片丹心垂于史冊,映照千古,詩句表明了詩人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)如:聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服,表現(xiàn)了我們民族的英雄氣慨

6、主旨句:人生自古誰無死,留取丹心照汗青

7、主旨:作者通過回憶自己抗元的艱辛經(jīng)歷,表達(dá)了憂國之痛和愿意舍生取義,為國捐軀的豪情壯志和視死如歸的英雄氣概。

四、《水調(diào)歌頭·明月幾時有》 蘇軾

明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。

●主旨:本文通過以月抒情,表達(dá)了詞人對其弟子由以及親人的思念之情,同時也表達(dá)了了詞人對當(dāng)時社會的不滿,再現(xiàn)了他心胸曠遠(yuǎn),毫不悲觀的性格。

▲詞的上片極寫作者在“天上”、“人間”的徘徊、矛盾,下片寫對月懷人,以積極樂觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。

▲詞前小序有什么作用?敘述作詞的原因,領(lǐng)起下文。

▲ “起舞弄清影”中的“弄”字用得好在哪里? 表明舞姿的不斷變化,使人想象到舞姿的美妙。●人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

這三句為安慰的語氣,蘊(yùn)涵人生哲理,將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺,非人力所能左右。既然月有圓缺,人有離合,自古皆然,那是沒有什么可悲傷的了。惟有兄弟倆彼此珍重,在遠(yuǎn)別時光里共賞中秋美好的月色。體現(xiàn)了詞人的豁達(dá)胸襟。

▲找出《水調(diào)歌頭》中表達(dá)美好祝愿的句子,這表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度? 表達(dá)美好祝愿的句子是:“但愿人長久,千里共蟬娟。”只希望兩人平平安安,雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。表達(dá)了作者對遠(yuǎn)方親人和對自己的美好祝愿。

五、《山坡羊·潼關(guān)懷古》 張養(yǎng)浩

峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。興,百姓苦;亡,百姓苦。

▲這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情? 抒發(fā)了作者對祖國河山的熱愛,對統(tǒng)治階級殘暴貪欲的痛恨和對勞動大眾所受苦難的同情。感情基調(diào):悲壯沉郁、氣勢雄渾豪放。

▲你認(rèn)為文中哪些地方用字用得好?試說明理由。“聚”“怒”用得好。運用化動為靜的表現(xiàn)手法和擬人的修辭手法,生動形象地描寫了潼關(guān)的壯闊景象和險要地勢。其中,“聚”使靜態(tài)物具有動態(tài)美,使人仿佛看到群山競向潼關(guān)奔來的情景。以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中;以“怒”形容黃河的洶涌澎湃,“怒”字注入了詩人吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。

【名句賞析】“興,百姓苦;亡,百姓苦!”(主旨句)

一個朝代興起了,必定大興土木,修建豪華的宮殿,從而給人民帶來巨大的災(zāi)難;一個朝代滅亡了,在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。“興,百姓苦;亡,百姓苦”,這是作者對以往歷史所作的概括與評判。表現(xiàn)了作者對人民無限深切的同情,對統(tǒng)治者無比強(qiáng)烈的憤慨。

六、《己亥雜詩》 龔自珍

浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。▲這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時的復(fù)雜心情:既有卸甲歸田的惆悵,也有回歸的喜悅,更有繼續(xù)忠心報國服務(wù)鄉(xiāng)民的信念。

▲這首詩寫詩人離京的感受,將政治抱負(fù)、個人志向融為一體,將抒情和議論有機(jī)結(jié)合,抒發(fā)了詩人復(fù)雜的感情。

●請用第一人稱描述“浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”所呈現(xiàn)的內(nèi)容。

夕陽西下,我懷著無邊無際的離愁,揮動馬鞭,離京東去,打算回到那遠(yuǎn)在天涯的家鄉(xiāng)。▲詩人以“浩蕩”修飾離愁,以“白日斜”烘托離愁,以“天涯”映襯離愁,這種多層次的描寫方法和馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯”有異曲同工之妙。

●落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

▲請你對“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”略作賞析。詩人以擬人化手法將落花寫成有感情的,說是即使化作了春泥還要護(hù)花,用以比喻詩人雖辭官離京,仍要像落花變春泥再護(hù)花一樣,對社會,對國家還要竭盡全力。比喻新穎,形象地表達(dá)了詩人內(nèi)心深處的熾熱的愛國熱情。

▲“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”中“落紅”指什么?這一句有什么深刻含義? “落紅”指落花,暗指自己辭官。作者以花自喻,表明自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途命運。

【藝術(shù)特色】抒情敘事相結(jié)合。離別愁緒和回歸喜悅相融,既有“浩蕩離愁”、白日西斜,又有“吟鞭東指”、廣闊天涯,兩種情景互為映襯,自然引出后兩句以花為喻,表明心志。

七、《宣州謝脁樓餞別校書叔云》 李白 棄我去者,昨日之日不可留。亂我心者,今日之日多煩憂!(展示詩的基調(diào):煩憂)長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。(歷史典故)俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。(追求自由)抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。(比喻)人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。(豁達(dá)樂觀)(主題:抒發(fā)作者懷才不遇的牢騷和憤懣。)練習(xí)①這首詩通過在謝脁樓與李云餞別的描寫,抒發(fā)了詩人懷才不遇、抑郁難平的苦悶,也流露出了消極避世的思想。詩歌開頭采用的是直抒胸臆的抒情方式,將自己心中的“棄我”“亂我”的郁結(jié)暢快地表現(xiàn)出來,這恰恰體現(xiàn)了李白詩歌豪邁奔放的浪漫主義特色。

②“長風(fēng)萬里送秋雁”這樣一幅大自然的壯麗景象為什么會激起作者“對此可以酣高樓”的興致?聯(lián)系整首詩歌以及李白的生平遭遇,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

大自然的壯麗景觀就成了他寄托思想感情的對象。而今,面對長風(fēng)萬里,秋雁南飛,自己的精神便有了一種難得的爽快。由于詩人又是酒中仙,有如此美景的觸發(fā),豈能不暢飲一番?因此,“酣高樓”就成了必然的宣泄方式,可以借此解脫一下自己心中的郁悶,希望達(dá)到“借酒澆愁”的目的。

八、《送杜少府之任蜀州》 王勃

城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。

●城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。首聯(lián)中哪些字用得好,為什么? 首聯(lián)“城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津”,首句寫送別之地長安被遼闊的三秦地區(qū)所“輔”,突出了雄渾闊大的氣勢。第二句點出友人“之任”的處所——風(fēng)煙迷蒙的蜀地。詩人巧用一個“望”字,將秦蜀二地聯(lián)系起來,好似詩人站在三秦護(hù)衛(wèi)下的長安,遙望千里之外的蜀地,這就暗寓了惜別的情意。“望”字不僅拓寬了詩的意境,使讀者的視野一下子鋪開,而且在心理上拉近了兩地的距離,使人感覺到既然“五津”可望,那就不必為離別而憂傷。這一開筆創(chuàng)造出雄渾壯闊的氣象,使人有一種天空寥廓、意境高遠(yuǎn)的感受,為全詩鎖定了豪壯的感情基調(diào)。

●與君離別意,同是宦游人。

詩人勸慰友人:我和你都是遠(yuǎn)離故土、宦游他鄉(xiāng)的人,離別乃常事,何必悲傷呢?此次友人孤身前往蜀地,遠(yuǎn)走天涯,舉目無親,更覺惆悵,作者在這里用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友,藉以減輕他的悲涼和孤獨之感。惜別之中顯現(xiàn)詩人胸襟的闊大。

●“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是千古名句,這兩句詩好在哪里?請作賞析

自古以來,寫離別的詩作,大多感情悲傷,基調(diào)低沉,而王勃的這兩句詩則全無悲傷之情,寫得昂揚(yáng)樂觀,能給朋友以安慰和鼓勵,這種對待離別的積極態(tài)度值得稱道。

●無為在歧路,兒女共沾巾。尾聯(lián)“無為在歧路,兒女共沾巾”,慰勉友人不要像青年男女一樣,為離別淚濕衣巾,而要心胸豁達(dá),坦然面對。足見情深意長,同時,全詩氣氛變悲涼為豪放。

九、《早春呈水部張十八員外》 韓愈

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。▲這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春,給人以無窮的美感和趣味。請把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。

在細(xì)雨的滋潤下,小草偷偷地鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色;當(dāng)你高興地走近細(xì)看時,小草又似乎悄悄地躲了起來,讓你看不清什么顏色了。

▲全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?表達(dá)了作者對早春景色的喜愛之情。

十、《登飛來峰》 王安石

飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。▲這首詩中,“浮云”一詞的寓意是什么? 眼前的困難、障礙、挫折等。▲詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理? 只有站得高,看得遠(yuǎn),才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。

第二篇:人教版八年級下冊語文古詩詞賞析訓(xùn)練

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

人教版八年級下期語文古詩詞賞析訓(xùn)練240題

14、詩中表現(xiàn)哲理性思考的名句是:。

一、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》劉禹錫

15、古詩中的一些詩句被后人賦予了新意,本詩中被賦予“任何腐朽勢力都不可逆

1、詩中蘊(yùn)涵哲理,表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度,并揭示了新陳代謝自然規(guī)律且表轉(zhuǎn)歷史潮流,新生力量必將茁壯成長”新意的千古名句明新事物必將取代舊事物的詩句是:,是。

16、這首詩中運用了典故,請把它找出來。并說說其中表達(dá)的感情。

2、詩中“。”一句表現(xiàn)了詩人對仕宦升

沉、世事變遷的豁達(dá)胸襟,揭示了 的哲理。(即含義)

17、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的本義和比喻義是什么?含有怎樣的哲

3、這首詩感情濃郁,但前后基調(diào)不同,前四句,理? 后四句,前后形成鮮明對比。

18、從這首詩的題目看,本詩是作者為酬答 的贈詩而作,說說依據(jù)。

4、請描述“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”所展現(xiàn)出的畫面,并揭示詩句的詩中哪一句能夠說明這一點? 含義。

19、結(jié)合全詩,說說“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”一句說表達(dá)的意思,反

5、詩中含典故的詩句是:。映了作者怎樣的思想感情。

6、“懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個典故,分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的20、本詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情? 思想感情?

21、本詩形式是 言 詩。題目中“酬”的意思是,是作此詩答

7、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”歷來受人們的贊賞,你怎樣理解這兩句詩? 謝白居易在揚(yáng)州酒宴上寫的一首《 》的。

8、這首詩的首聯(lián)寫出了詩人什么樣的遭遇?

9、這首詩雖含憂傷,但更見豁達(dá)。請結(jié)合“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”

二、《赤壁》 詩句,作簡要品析。

1、詩中用美女的命運象征國家命運的詩句。

10、第一聯(lián)作者通過“ ”和“ ”這些富有色彩字句的渲染,表

2、詩中表達(dá)作者對赤壁之戰(zhàn)勝負(fù)的看法的句子是:。達(dá)出自己 之情。

3、詩中不從正面寫赤壁之戰(zhàn)的過程及其政治上的后果,而是反說其事,并以兩位

11、第三聯(lián)作者以“沉舟”“病樹”自比,雖然有對身世不幸的感嘆,但又相當(dāng)達(dá)美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響到句子觀,后人讀它,更是賦予了它深刻的哲理。其哲理是什么? 是。

4、詩中用。兩句別出心裁地把孫劉聯(lián)軍

12、詩的頷聯(lián)中借用“①聞笛賦”“②爛柯人”兩個典故分別表達(dá)了詩人怎樣的思的勝利形象化地歸結(jié)為偶然的東風(fēng)。想感情?

5、詩中蘊(yùn)涵機(jī)遇造人,且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句

13、對該詩分析錯誤的一項是()是: ,.A.首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個凄涼的地方,度過了二十多年,飽含了詩人無

6、前兩句詩在全詩中的作用是 限的酸。

7、這是一首詠史詩。詩人借“ ”這件古物引出對前朝人物和事跡的感嘆,B.頷聯(lián)寫歸來后的感觸,引用典故,隱含他對當(dāng)時統(tǒng)治者的不滿和因人事變遷而產(chǎn)抒發(fā)了 之情。生的生疏、惆悵之情。

8、如果把詩歌最后一句“銅雀春深鎖二喬”改為“國破人亡在此朝”好不好?為C.頸聯(lián)中詩人以“沉舟”“病樹”比喻前人,表達(dá)出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向什么? 成功邁進(jìn)的積極進(jìn)取的情懷。

9、我們學(xué)習(xí)了許多唐詩:有的詠史;有的詠物;有的描寫清新美麗的山水田園;D.尾聯(lián)既是對友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉,表現(xiàn)了詩人堅定的意志和樂觀的有的刻畫奇特壯美的塞外風(fēng)光。這首詩屬于哪一類?它突出特點是什么? 精神,也給友人以鼓舞。

10、說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”深刻含義的理解。

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

無限河山淚,誰言天地寬!

11、這首詩與三國故事有關(guān),“東風(fēng)”指 惶恐灘頭說惶恐,零下洋里嘆零丁。

已知泉路近,欲別故鄉(xiāng)難。

12、結(jié)尾兩句是千古傳頌的名句,它的意思是 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。毅魄歸來日,靈旗空際看。

13、全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這了解議論抒發(fā)了作者怎樣思想感 A.《過零丁洋》是一首七言律詩,四聯(lián)八句,全詩押的是ing韻;《別云間》是情? 一首五言律詩,也是四聯(lián)八句,押的是an韻。

14、本詩中“折戟”“二喬不曾被捉”這樣的“小物”“小事”抒發(fā)對國家興亡的感B.《過零丁洋》詩多用對偶句,如“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉而打萍”和“惶慨,這樣寫有什么好處? 恐灘頭說惶恐,零了洋里嘆零丁”,對仗極為工整。

15、詩的開頭為什么從一把不起眼的“折戟”寫起?這樣寫有何作用? C.《別云間》詩中“三年羈旅客,今日又南冠”一聯(lián)點明自己被捕,過了三年漂 泊的生活,今天又成了囚徒,同時表明自己要像楚人鐘儀那樣忠于故國的意志。

16、有人說,赤壁之戰(zhàn)中,如果不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者可能就是曹操,歷史D.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表明自己以死明志的決心,全詩透露出將要重寫。因此有人認(rèn)為,杜牧作本詩的目的是為曹操叫屈。你同意這種說法嗎?作者內(nèi)心的恐懼和對前途的迷惘。簡述理由。

10、對尾聯(lián)“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這一名句從抒情方法和內(nèi)容上作

17、本詩表達(dá)了詩人什么樣的思想感情? 簡要分析。

11、詩中巧妙運用雙關(guān)的修辭手法,溶入兩處地名,既表明形勢惡劣,又說明作者

三、《過零丁洋》 境況危險的句子是:。

1、詩中運用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡、個人身世坎坷的句子

12、“苦遭逢起一經(jīng)”中“一經(jīng)”指的是:。“雨打萍”比喻:。是:。

13、結(jié)合我國歷代名人志士對待生死的價值觀,舉例談?wù)勀銓Α叭松怨耪l無死,2、詩中表達(dá)自己忠心報國、視死如歸的民族氣節(jié)的千古名句留取丹心照汗青”的理解。是:。

14、品讀此詩,理解不正確的一項是()

3、表明作者以死明志決心的千古名句是:。A.詩的題目“過零丁洋”,點明了這首詩的寫作背景。

4、生命是什么?生命就是文天祥的 ,.的浩然正氣;生命就B.頷聯(lián)運用比喻和對偶,寫國勢的危急和詩人身世的坎坷。是龔自珍筆下的 , 的奉獻(xiàn)精神.C.尾聯(lián)直抒胸臆,表明詩人以死明志,舍生取義的決心,成為千古傳誦的名句。

5、從曹植的“捐軀赴國難,視死忽如歸”到詩人的。D.這首詩融敘事、說明、描寫于一體,縱論古今,慷慨激昂,表現(xiàn)詩人崇高的民族我們看到了仁人志士對“生死”說作出的最簡單而又最精辟的詮釋。氣節(jié)。

6、從語言形象性的角度賞析“山河破碎風(fēng)飄絮”一句詩:

15、用你的話描述“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”所反映的國家和作者個人。的境遇。

7、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”常常被人引用、贊賞。請選一角度,談?wù)?/p>

16、“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”表達(dá)了作者怎樣的情懷? 其中的原因。

8、詩中第二聯(lián),在寫作上運用對偶、比喻的方法,將國家命運與個人命運緊密聯(lián)

17、詩中以“風(fēng)飄絮”“ 雨打萍”的形象比喻,抒寫了 的悲哀;借 和 系在一起。詩人以“風(fēng)飄絮”形容國勢如柳絮飄散,無可挽回,比喻國家命運慘淡,兩個地名,暗示了形勢的險惡和作者境況的危苦。危在旦夕。以“雨打萍”比喻。

18、詩的頷聯(lián)通過 和 兩個自然景物,以形象的(修辭手

9、對下列兩首詩理解不正確的一項是()法)寫出了 ;頸聯(lián)用兩個帶有感情色彩的地名抒

過零丁洋

別云間(夏完淳)寫了詩人 的心情。辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。

三年羈旅客,今日又南冠。

19、結(jié)尾兩句以激勵人心的議論,表現(xiàn)出詩人怎樣的生死觀?

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

6、“起舞弄清影”中的“弄”字用的極妙,妙在何處?(簡要賞析)20、分析“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”以聯(lián)的巧妙之處。

7、詞中表達(dá)作者感悟人生哲理的美句是:,21、請選一個角度,簡要賞析“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”。

8、詞中用自然規(guī)律來說明社會人生的句子是:,22、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?哪兩句集中表達(dá)了這種感情?,最能體現(xiàn)人間真情和美好祝愿的名句

23、一二句是詩人回顧平生,但限于篇幅,在寫法上是舉出

和 是:,一首一尾兩件事以概其余。

9、中國的“酒”文化源遠(yuǎn)流長,有關(guān)“酒”的古詩句也很常見。蘇軾中秋夜舉杯

24、文天祥拒絕降元,在生死關(guān)頭,他唱出了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”邀月,淺唱:,;可謂萬般惆悵;棄疾酒酣夢憶,高的壯歌,請對這透著錚錚骨氣的名句作點賞析。歌:,真是雄豪壯美;范仲淹思家憂國,低吟:,感慨發(fā)白淚垂。

25、詩中的“辛苦”“ 浮沉”寫出了詩人 的身世,“寥落”寫出

10、寫出與“月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間”相對應(yīng)的作品原了詩人復(fù)興之路上的 之情。句。,?

26、“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”一句詩歷來為人稱道。請從詩句表達(dá)的11、談?wù)剬Α叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”名句的理解。情感和形式上加以賞析。

12、這首詞表達(dá)了作者什么樣的情感(思想感情)?

27、“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”句中,前后兩個“惶恐”與“零丁”的13、本詞中一共有幾問?問的對象分別是什么?(寫出句子)意思各有什么不同?請簡要分析作者這樣寫的好處。

14、有人說這首中秋懷人之作,終篇浸透著離愁。你同意這種說法嗎?說說理由。

28、中國歷史上像文天祥這樣“留取丹心照汗青”的英雄人物還有很多,請舉一位

15、詞中的“嬋娟”指月亮,請再寫出兩個月亮的別稱。并舉例說說“月亮”“月并簡述其事跡。光”在古詩詞中常常蘊(yùn)含的意義。

29、本詩與龔自珍的《己亥雜詩》比較,在抒情方面雖有相似之處,但側(cè)重點各不 相同,本詩側(cè)重,《己亥雜詩》側(cè)重。(每處只填2字)

16、詞的上闕抒寫了詞人的迷茫和矛盾。“我欲乘風(fēng)歸去”抒寫了,“又30、什么樣的人才算得上大丈夫呢?當(dāng)他面對死亡威脅時,要有詩人那樣 恐瓊樓玉宇,高處不勝寒”則表達(dá) 的英雄氣概。當(dāng)他面對個人得失時,要有范仲淹所推崇的,17、“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”句富有哲理,請談?wù)勀愕恼J(rèn)識。的開闊胸襟。

18、“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”一句在詞語的運用和表達(dá)情感上都很出色,請簡 要分析。

四、《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》

19、下列詩句朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是()

1、詞中“此事古難全”里的“此事”是指:。A.不知∕天上∕宮闋,今昔∕是∕何年

2、詞中表達(dá)出普天下離別之人美好祝愿的句子是:。B.我欲∕乘風(fēng)∕歸去,又恐∕瓊樓∕玉宇

3、這首詩的小序使我們了解到什么? C.不∕應(yīng)有恨,何事∕長向∕別時∕圓?

4、詞的下闕,從 的自然變化,聯(lián)系 的世事遷移,抒發(fā)了詞人對D.但愿∕人長久,千里∕共嬋娟 人生的感慨 20、下列對《水調(diào)歌頭》一詞判斷有誤的一項是()

5、表現(xiàn)作者希求遠(yuǎn)離現(xiàn)實而終究舍不得,熱愛人間生活的語A.詞的上闋寫出了作者寂寞的心情以及對美好生活的向往與追求。是,,? B.詞的上闋刻畫出一個空靈澄澈的境界。

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

C.詞的下闋點明題旨的句子是“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。” D.詞的下闋表達(dá)了作者曠達(dá)豪邁的情懷。

21、有人就此詞上闋內(nèi)容寫了個上聯(lián),請你根據(jù)下闋內(nèi)容對出下聯(lián)。

上聯(lián):望月懷逸興壯思,自具雅量高致。下聯(lián):

22、說說你對“但愿人長久,千里共嬋娟”的理解。

23、下列對本詞賞析不正確的一項是()

A.這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的向往和對人間生活的熱愛,下闕寫詞人在月下對親人的懷念和祝福,自始至終洋溢著樂觀向上、積極奮進(jìn)的情緒。

B.“不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?”這一句抒發(fā)了思念親人思想感情,表面看來,好像是對月有怨恨之意,其實是寫親人不能團(tuán)聚的惆悵。C.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這句話從人到月,從古到今,對自然和社會作了高度概括,很有哲理意味。

D.全詞情景交融,意境豪放闊大,描寫虛實結(jié)合,充滿了豐富的想像和浪漫的情致,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

24、詞中化用李白《把酒問月》詩“青天有月來幾時,我今停杯一問之”的句子是:。

25、詞的上片意寫,下片寫。詞中表達(dá)作者豁達(dá)胸襟的句子是。

26、全詞抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?

27、簡要賞析“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”

28、月常常入詩。詩人詞中,表達(dá)了對親人的深深思念和美好祝愿,李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的。想象奇特,賦予月亮濃濃的感情色彩。

五、《山坡羊·潼關(guān)懷古》

1、選出對此詞理解不正確的一項:()A.《山坡羊·潼關(guān)懷古》是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼關(guān)懷古”是曲的標(biāo)題。

B.“山河表里潼關(guān)路”這句勾畫出潼關(guān)外有黃河,內(nèi)有華山,山河雄偉,地勢險要的特點。

C.曲中的“聚”字賦予靜止的峰巒以動感,“怒”字則生動地表現(xiàn)出波濤洶涌澎湃的情態(tài)。

D.作者在曲中表達(dá)出深深的傷感悲憤之情,他傷感悲憤是最主要原因是“宮闕萬間都做了土”。

2、在漫長的封建社會中,無論怎樣改朝換代,帶給人民的總是痛苦和災(zāi)難。張養(yǎng)浩在詩中寫到的“,;

,”就是這種歷史的真實寫照。

3、解釋“表里”、“躊躇”的意思。;

4、本詩的主旨句是哪一句?該如何理解其含義?

5、全曲起筆概述潼關(guān)的雄偉、險要,其中從視覺、聽覺角度描寫的句子分別是:“ ”、“ ”

6、“興,百姓苦;亡,百姓苦”兩句則概括了。

7、詩詞往往著一字而盡得風(fēng)流。請說說你對“峰巒如聚,波濤如怒”中“聚”和“怒”的理解。

8、這首散曲抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

9、“聚”和“怒”運用 的修辭,寫出了潼關(guān)地區(qū)山峰、黃河 的地理形勢。點名是兵家必爭之地,為下文議論鋪墊。

10、“躊躇”和“傷心”寫了作者的心情,作者“躊躇”的是。

11、“興,百姓苦;亡,百姓苦”點出了此曲的主旨,請你具體談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

12、曲子開頭描寫潼關(guān)的地勢,作用是什么?

13、結(jié)尾“亡,百姓苦”好理解,為何“ 興”,百姓也苦呢?結(jié)合內(nèi)容談?wù)効捶ā?/p>

六、《飲酒》(結(jié)廬在人境)

1、描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是:。

2、詩中表現(xiàn)自己在俯仰之間悠然自得形象,與自然融為一體的詩句是:。

3、詩中被王國維譽(yù)為“不知何者為我,何者為物,達(dá)到物我合一境界”的兩句詩是:。

4、詩中展示作者熱愛自然的情感和曠達(dá)心胸的句子是:,.5、本詩中以物我兩忘的超然神韻而千古流傳的詩句是。

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

6、“南山奶粉”的廣告巧妙套用詩中佳句是:。

22、說說你對“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的理解。

7、詩中 幾個字暗寫官場的污濁。

8、詩人在與大自然的親近中獲得了 的心境。

23、詩中:,一句蘊(yùn)含著這樣的哲理:只要有高尚

9、前人評論這首詩時曾說,“采菊東籬下,悠然見南山”中的“悠然”寫出了作者的精神境界,即使身居喧囂人境也無“喧囂”之感。怎樣的心情?“見”字用得非常精妙,換成“望”“看”字就沒有這種效果。請你

24、“心遠(yuǎn)地自偏”的含義是什么?并結(jié)合作者的寫作風(fēng)格進(jìn)行簡要賞析 說說為什么?(或改成“望”好不好?為什么?)

25、“此中有真意,欲辨已忘言”指的是:

10、“此中有真意,欲辨已忘言”中“此”是指作者的 生活,“真意”

26、“心遠(yuǎn)地自偏”中“心遠(yuǎn)”的對象是什么?作者的用意指什么?詩句說明了什是指。么道理?

11、下面對這首詩的理解不正確的是()

A.本詩表現(xiàn)了詩人對大自然、對田園生活的熱愛之情。

27、詩中“心遠(yuǎn)”的意思是,在詩中的作用是 B.本詩融情于景,情景渾然一體,表現(xiàn)出一種平淡而又質(zhì)樸的美。

C.前四句和后兩句主要是說理,是寓情于理,中間四句主要是寫景,是融情于景。

28、歷來論者對這首詩的第六句持不同見解。有人認(rèn)為“悠然見南山”好的,也有融寫景、抒情、說理于一體。認(rèn)為它不好的。請簡要談?wù)勀愕目捶ā.“飛鳥相與還”寫詩人的悠然自得,詩人完全與大自然融為一體,連飛鳥也跟著 他一起回家。

29、這首詩的語言與《歸園田居》一樣具有 的特點。

12、詩人歸隱之后,在與自然的親近中獲得了: 的心境。30、這首詩通過對田園生活中自然景色的欣賞,反映出作者怎樣的人生追求?

13、請你展開想象的翅膀,用簡潔的語言說出詩中蘊(yùn)藏的幾幅畫面。

31、《飲酒》詩序中說:“偶有名酒,無夕不飲。顧影獨盡,忽然復(fù)醉。既醉之后,輒題數(shù)句自娛。”而李白在《行路難》詩中卻寫了對酒停杯的情景。一個是“既飲”

14、作者在這首詩中展現(xiàn)了什么樣的意境?表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情? 之作,一個是“未飲”之歌,試比較這兩首詩抒發(fā)的感情有什么不同.15、詩中無一字寫酒,無一筆畫飲,為何題目為“飲酒”?說說其原因。

16、詩中問答妙趣盎然,形象生動,與李商隱的“君問歸期未有期”同樣運用了設(shè)

32、詩中表明詩人心境的兩個詞是:、。問的句子是:。

33、“山氣日夕佳,飛鳥相與還”描繪了怎樣的景色?從中可感受到詩人怎樣的人

17、身居鬧市,如能不受世俗誘惑,保持高潔的情操,也能獲得一份心靈的寧靜。生哲理? 正如詩人在詩中所說 ?。

18、結(jié)合詩人的理想,談?wù)勀銓υ娭小罢嬉狻钡睦斫狻?/p>

七、《行路難》(其一)(金樽清酒斗十千)

19、賞析“采菊東籬下,悠然見南山”一句。

1、表現(xiàn)作者對理想執(zhí)著追求,對未來充滿希望的句子是:。

2、詩中借歷史人物的典故,表達(dá)自己理想和信念的詩句是:。20、“采菊東籬下,悠然見南山”一句歷來為人稱頌,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

3、詩中表現(xiàn)作者遠(yuǎn)大志向,積極進(jìn)取精神的名句是:。

4、詩中最能表現(xiàn)詩人抱負(fù)遠(yuǎn)大、執(zhí)著自信、勇往直前的詩句是:。

21、讓我們走近詩人,去體驗:,的淡泊與和諧;讓

5、詩中用典故表達(dá)“天生我材必有用”的雄心壯志的句子是:。我們走近李商隱,去感受:,的執(zhí)著與奉獻(xiàn);讓我們

6、詩中詩人展望未來,信心倍增的句子是:。走近王安石,去學(xué)習(xí):,的堅毅無畏。這樣,我們才能找

7、詩中表現(xiàn)詩人從苦悶中掙脫出來,充滿自信和對理想執(zhí)著追求的詩句到精神的寄托。是:。

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

8、詩中展示作者自信豪放、堅定執(zhí)著個性的的詩句是:,26、這首詩中詩人以“行路難”比喻。

27、詩中“欲渡黃河”、“ 將登太行”是寫實嗎?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

9、詩中用宗愨(què)這一歷史人物的典故,表達(dá)自己理想和信念的詩句 是 ,.28、聯(lián)系全詩,解釋“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”并說說你對這兩句話

10、我們即將跨入新的學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該對未來充滿希望,具有掛起風(fēng)帆、直渡大海的的理解。精神,讓我們用詩中 ,29、詩句“行路難!行路難!多歧路,今安在?”顯然不同于其他詩句,請分析其 兩句共勉。獨特之處及其表達(dá)效果。

11、面對金融風(fēng)暴,只要我們敢于直面危機(jī),具有詩中,30、“金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢”兩句描繪了怎樣的場面?作用是什么? 的信心,就一定能度過難關(guān)。

31、本詩題為《行路難》,但縱觀全詩,作者的人生態(tài)度是怎樣的?舉例說明。

12、詩中名句:長風(fēng)破浪會有時。表現(xiàn)出詩人 的性格。

八、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》

13、“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”兩句引用了姜尚、伊尹兩人的故事,這

32、趙樸初先生為“冰心館”題詞借用詩中名句,你覺得最有可能的一句樣寫的作用是 是:。

14、詩的前四句寫了詩人 的情緒。詩中表現(xiàn)表現(xiàn)詩人堅信自己總會

33、詩中表現(xiàn)詩人不凡抱負(fù)的詩句是:“。” 有大展宏圖的一天的句子是:。

34、詩中與“剪不斷,理還亂”的心緒相似的兩句

15、詩中以連續(xù)動作寫出作者內(nèi)心苦悶與感情變化的詩句是:。是:。

16、詩中化用前人的“對案不能食,拔劍擊柱長嘆息”且反映作者內(nèi)心極度郁悶和

35、詩中表現(xiàn)詩人內(nèi)心痛苦與憂憤的詩句是:。感情激蕩起伏的句子是:。

36、在這首詩中詩人感慨萬端,感情一波三折,既有

17、李白是唐代最著名的浪漫主義詩人。這首詩中哪些句子最能體現(xiàn)這一特點? 又有,還有。回復(fù)跌宕,讓人感嘆,18、有一位同學(xué)在好友的畢業(yè)留言上寫下了“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”

37、請從語言表達(dá)和情感兩方面,對“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”作簡單這句話,他想表達(dá)什么意思呢?請結(jié)合這首詩談一談。品賞。

38、有評論說“明朝散發(fā)弄扁舟”中的“散”和“弄”兩個動詞用得精妙,請你大

19、在人生道路上,我們總會遇到各種各樣的困難、挫折與失敗,如同詩中所膽發(fā)表見解,說出你的認(rèn)識。說:。

20、詩人在詩中寫山川的險阻以此來比喻世路艱難的詩句

39、“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”一句詩表達(dá)了詩人樂觀自信的豪情,請是:。你從學(xué)過的詩詞中找出兩句,抒寫自己的豪邁之情。

21、“冰塞川”“雪滿山”象征

22、是什么原因使得詩人面對“金樽清酒”“玉盤珍饈”而不能食?

九、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

23、“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”表達(dá)了詩人怎樣的志向?

1、身處逆境還關(guān)心社會,表現(xiàn)博大的胸襟詩句是:。

2、清代鄭板橋有詩云“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”。該詩中也有表達(dá)類似

24、本詩如何體現(xiàn)李白浪漫主義詩風(fēng)的? 情懷的句子是:。

3、詩的第一節(jié)是怎樣描繪秋風(fēng)肆虐的情景的?詩人為什么要作這樣的描繪?

25、詩中哪些動作反映了作者當(dāng)時怎樣的內(nèi)心情感?

4、杜甫一向關(guān)心人民疾苦,他的詩素有“詩史”之稱,但為什么這首詩中他一反 常態(tài),只寫自己的個人遭遇?請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

6、運用修辭,能使詩句靈動、表意雋永。詩人在詩中巧用比喻,為寒冷的邊塞增

5、詩句“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”在詩里有兩種作用:一是寫自然環(huán)添了無限春意的詩句是,;杜甫在《春望》中運用夸境,交代了事件發(fā)生的具體 并渲染出特定的 的氛圍;二張,表達(dá)了對家人強(qiáng)烈思念的詩句是,;龔自珍在《己是烘托出詩人 的心境,為下文寫詩人 的偉大胸襟蓄勢。亥雜詩》中運用擬人,使落花有情表現(xiàn)了他無私奉獻(xiàn)的詩句

6、詩中最能體現(xiàn)詩人憂國憂民情懷的詩句是:。是。

7、詩中抒發(fā)詩人當(dāng)時政治思想的句子是:。

7、詩中跟“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”意境相似的詩句是:

8、試分析“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅”的“怒”字。

8、表現(xiàn)目送友人遠(yuǎn)去的兩句是:

9、詩人的高明之處在于它并沒有抽象地抒情達(dá)意,而是寓情意于客觀描寫之中。

9、詩中詩人將因朋友離去而產(chǎn)生的依依惜別和無限惆悵之情抒寫到了極致,這兩一個接一個動態(tài)組成一幅幅鮮明的圖畫,緊緊地牽動詩人的視線,撥動詩人的心弦。句詩是:。試在詩中找出描寫風(fēng)卷茅屋的動詞,并挑選其中一個加以分析。

10、詩中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”有著異曲同工之妙的詩句

10、結(jié)合全詩,談?wù)剬Α鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動安如山。”是。的理解。

11、說說“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”描繪了怎樣的畫面?

11、透過本詩,我們腦海里會浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一位瘦骨嶙峋的老人,手拄拐 杖,仰天長嘆:“嗚呼!,!”

12、賞析“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”兩句詩。

12、本詩與岑參的《白雪歌送武判官歸京》都是“歌行體”詩,形式自由,語言流

13、岑參用利,歌調(diào)奔放。請從句式、敘事、抒情等方面說說這兩首詩的異同。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”形容塞北之雪。謝太傅之“兄女”則曰“白

13、讀第1段,你能感受到詩人此時有著怎樣的心情?哪些動詞寫出了秋風(fēng)的威猛? 雪紛紛”若“ ”。(《詠雪》)

14、本詩中有描寫、敘事、抒情的詩句,各找一個例子。

14、詩人以春花喻冬雪,構(gòu)想奇特美妙,比喻新穎動人,其名句是:。

15、詩中表達(dá)出詩人對美好生活強(qiáng)烈渴望的句子是:。

15、冬日清晨,憑欄而立,看雪落枝頭,婀娜多姿,你禁不住會輕輕吟誦詩人有所

16、“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹。”包含了什么歷史事件?你學(xué)過杜甫的哪感慨的名句:。首詩也與這一歷史背景有關(guān)?寫出詩名。

16、詩中與東晉才女謝道蘊(yùn)以柳絮喻雪,給人春天般的溫暖,被譽(yù)為千古名句的“未。若柳絮因鳳起”有異曲同工之妙的詩句是。

17、詩歌表現(xiàn)了詩人舍己為人的人道主義思想,請用現(xiàn)代觀念,結(jié)合本詩評價杜

17、古人寫雪,手法不一。詩中 句和劉義慶《世 甫的思想。說新語·詠雪》中的 句,比喻精妙;而張岱《湖

18、結(jié)合詩歌的內(nèi)容談?wù)勥@首詩為什么千百年來一直震撼著讀者的心靈? 心亭看雪》中的 句,則用白描,同樣形神兼?zhèn)洹?/p>

18、“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”一句與李白的“孤帆遠(yuǎn)影

十、《白雪歌送武判官歸京》 碧空盡,唯見長江天際流”有很多相似之處,請簡要說明。

1、這是一首七言詩,詩歌的前十句重在,后八句則主要寫。

2、詩中寫出邊塞風(fēng)狂雪早點句子是。

19、當(dāng)你讀到“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”詩句時,腦海中顯現(xiàn)出一幅怎

3、詩中寫邊塞苦寒生活,側(cè)面襯托大雪寒威達(dá)句子是。樣的畫面?請寫出來。

4、從視角角度來看,色彩鮮明紅白映襯得詩句是。

5、詩中寫軍營中將士苦寒生活的句子是。20、說說“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”詩句在結(jié)構(gòu)或?qū)懛ㄉ系拿钐帯?/p>

馬龍縣大莊中學(xué)

周恩艷

21、“瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝”詩句在全詩中的作用是什么? 16在詩句““浩蕩離愁白日斜”中,詩人用“白日斜”烘托了。

22、請找出本詩的“詩眼”:(限二字)

23、詩人東方虬在《春雪》中有詩句“春雪滿空來,觸處似花開”以花喻雪,本詩中詩句“。”與其匠心略同。后人稱東方虬的詩句無論豪情與奇趣都得讓此句三分。請具體分析此詩句的妙處。

24、杜甫說“岑參兄弟皆好奇”讀此詩處處不要忽略一個“奇”字,試舉例說說此詩是怎樣表現(xiàn)這個“奇”字的?

25、古代送別詩中,有很多表現(xiàn)依依不舍惜別之情的句子,如詩中。李白《送友人》詩中。

十一、《己亥雜詩》

1、運用比喻、融入議論、表明心志的句子是:。

2、詩中代落花立言,傾吐心曲,表現(xiàn)作者崇高的獻(xiàn)身精神的詩句是:。

3、老一輩常用來自喻為落花,仍有甘愿犧牲自己,關(guān)心青年人成長,培植新生力量的高貴品質(zhì),正如詩中所說的:“。”

4、詩中借花抒懷的兩句詩是:。

5、詩中將浩蕩的離愁升華為為了國家和黎民百姓不惜獻(xiàn)身的詩句是:。

6、詩人從大自然生生不息的規(guī)律中得到啟發(fā),富有哲理的句子是:,7、詩中以物抒情,表現(xiàn)詩人雖然辭官仍思為國效力的詩句是:,8、這首詩寫了詩人哪三種心境?

9、詩中“吟鞭東指即天涯”的“吟鞭”指。

10、“落紅不是無情物”中,作者以 比喻。“化作春泥更護(hù)花”一句表達(dá)了作者想繼續(xù)為 效力的思想感情。

11、從表達(dá)方式,詩的前兩句、,在無限感慨中表現(xiàn)出豪放灑脫的氣慨;后兩句在形象的比喻中,自然而然地融入。

12、“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,你認(rèn)為這兩句的言外之意是什么?

13、詩的前兩句是如何寫離愁的?

14、請對詩的后兩句作賞析。

15、詩歌后兩句歷來被人稱頌,請你從表現(xiàn)手法和內(nèi)容兩方面入手賞析。

第三篇:蘇教版八年級下冊語文古詩詞賞析復(fù)習(xí)

蘇教版八年級下冊語文古詩詞賞析復(fù)習(xí)

1聞雁

故園渺何處?歸思方悠哉。淮南秋雨夜,高齋聞雁來。

韋應(yīng)物,唐代詩人,以山水田園詩著稱。因曾出任過蘇州刺史,退職后定 居蘇州永定寺,故世稱“韋蘇州”。

首句以設(shè)問起。“故園”指詩人的家鄉(xiāng)京兆長安,“渺”,渺茫,因遙遠(yuǎn)而模糊不清。全句的意思是:家鄉(xiāng)遙遠(yuǎn),模糊不清,不知在何處?思鄉(xiāng)之情不言 自明。

第二句“歸思方悠哉”,詩人直抒胸臆,發(fā)出感嘆,這漫漫長夜,綿綿秋雨,更使這歸思無窮不已,悠然不盡。這一句表達(dá)詩人無限低徊悵惘之情。“方” 字透出歸思正濃,為第三、四句高齋聞雁蓄勢。

第三句“淮南秋雨夜”,點明地點和季節(jié)。“淮南”指今安徽淮河以南地區(qū)。當(dāng)時詩人被貶為滁州刺史。身處異地,又值寂寥的秋雨之夜,“歸思”之情 更盛。

第四句“高齋聞雁來”,詩人獨坐高齋,聽到了自遠(yuǎn)而近的雁叫聲。歸雁在古詩文中,因來是思鄉(xiāng)思親之物。在凄清秋雨之夜,雁叫聲更使詩人思鄉(xiāng)情切,夜不能寐,浮想聯(lián)翩,思緒萬端。詩到此戛然而止,對“聞雁”而后的感觸不寫 一字,留下了廣闊的空間,讓讀者自己去想像和思考。

詩人主要生活于安史之亂后的**年代里,在宦海浮沉中,看到了當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實,但又無力抗?fàn)帲械结葆蹇鄲灒蚨谠娭辛髀读斯录藕偷统恋那榫w。我們透過滲透在全詩中的蕭瑟凄清情調(diào),不難看到在“歸思”“聞雁”的 背后,隱現(xiàn)著時代的面影,蘊(yùn)涵著詩人對時代的感受。

這首詩的中心意思:詩人通過“歸思”“聞雁”的描寫,抒發(fā)了遠(yuǎn)宦思鄉(xiāng) 之情,也蘊(yùn)涵著詩人對**時代的苦悶感受。

2池鶴

高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌。臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙。

白居易,唐代詩人,字樂天,號香山居士、醉吟先生。

首聯(lián)“高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風(fēng)標(biāo)”,寫高高的竹籠里沒有伴侶,意思是鶴是養(yǎng)在池里的,不是養(yǎng)在竹籠中的,在竹籠中沒有鶴的“伴侶”。這突 出鶴的生活環(huán)境與眾不同,它的品格、風(fēng)度也不是“群雞”能比的。

頷聯(lián)“低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消”,寫丹頂鶴的外形特征。“丹砂”又名朱砂,一種紅色礦物,可以入藥。這里詩人以“丹砂”來比喻丹頂鶴頭頂上的朱紅色的皮膚。丹頂鶴的飛羽黑色,兩翼折疊時覆于白色短尾上,當(dāng)它展翅時,白色短尾就看不見了,所以詩人說“曬翅常疑白雪消”,“白雪”比喻“白色短尾”。這一聯(lián)是寫池鶴的色彩美。“恐”和“疑”是人格化的描寫。

頸聯(lián)“轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下,苦嫌鸚鵡語聲嬌”,用反襯手法,寫池鶴不僅風(fēng)姿超凡,而且不會“語聲嬌”,去討好別人。詩人把丹頂鶴與鸕鶿相比,突出丹頂鶴的風(fēng)姿和不事權(quán)貴的品格。“語聲嬌”,聲音嬌媚以討好主人,暗喻邀寵獻(xiàn) 媚。“苦嫌”,詩人痛恨這種邀寵獻(xiàn)媚的行為。

尾聯(lián)“臨風(fēng)一唳思何事?悵望青田云水遙”,寫池鶴的鳴叫聲美,表現(xiàn)詩人對仕宦生活的厭倦和無奈。池鶴鳴叫時聲音洪亮,“臨風(fēng)一唳思何事”是個設(shè)問句,“悵望青田云水遙”的答句。“悵”,惆悵,不如意。“青田云水遙”,自已向往歸隱田園的寧靜生活,但可望而不可即。“悵”字表現(xiàn)詩人對現(xiàn)實社會的不滿,說明他追求閑適的田園生活。其實,他厭惡仕途生活,追求“青田云水” 生活,只是一種無可奈何的自我解脫而已。

這首詩用群雞、鸚鵡等禽鳥映襯丹頂鶴孤高的品格、超凡的風(fēng)姿,托物言志,借物抒情,表現(xiàn)詩人對仕宦生活的厭倦和無奈,從而表現(xiàn)出詩人對現(xiàn)實社會 的不滿。

3迎燕

咫尺春三月,尋常百姓家。為迎新燕入,不下舊簾遮。翅濕沾微雨,泥香帶落花。巢成雛長大,相伴過年華。

葛天民,字無懷,號補(bǔ)翁,南宋人。

“咫尺春三月”,點明時令。咫,八寸。用咫尺狀春三月,見季節(jié)短暫,稍縱即逝,珍惜之情自不待言。接著,將劉禹錫《烏衣巷》“飛入尋常百姓家”句刪去首二字,組入本詩首聯(lián)。雖屬借用,但恰到好處。“尋常百姓”,表明主人身份:非富貴人家,其住宅非雕梁畫棟式建筑。那么燕能不迎“入”呢?主人毫不懷疑。因為“惟有舊巢燕,主人貧亦歸”。燕不嫌貧愛富、趨炎附勢。基于對燕這一品質(zhì)的了解,主人抓緊咫尺光陰,忙著做“迎”的準(zhǔn)備。在各項準(zhǔn)備中,詩人選擇了其中一件:“不下舊簾遮”。“簾”會妨礙燕的出入,故“不下”;“簾”惟其“舊”,才是“新燕”識別而“入”的標(biāo)志;“簾”之所以“舊”,還具體表明主人是“尋常百姓”,無財力換上新“簾”。“為迎”句,直抒胸臆,是因;“不下”句,點明做法,是果。用詞前呼后應(yīng),屬對一虛一實,章法錯落 有致。

這位“尋常百姓”,終于迎“入”新燕。頸聯(lián)暫撇下主人不寫,著力刻畫“新燕”:“翅濕沾微雨,泥香帶落花。”二句宛若“微雨飛燕”圖:暮春三月,雜花似錦,細(xì)雨霏霏,燕銜香泥,穿梭來往。“泥香”是“微雨”落花所致;“翅濕”是雨中飛行的結(jié)果。燕筑巢、生育,為追求幸福生活而辛勤忙碌,雖“翅濕” 在所不辭,神情躍然紙上。

尾聯(lián),以飽含贊賞之情作結(jié)。新巢已成,雛燕長大,呢喃起舞,幸福地“相 伴過年華”。

全詩寫人與燕的關(guān)系。燕的自由自在,正是詩人隱居生活的反映;燕之樂,足見詩人之樂。這首詩不僅生動描繪燕子的生活習(xí)性,而且表達(dá)燕子與老百姓的 深厚情誼。

4宣州謝朓樓餞別校書叔云

棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。

長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

詩人李白才高志遠(yuǎn),但他的一生卻很不得意。理想和現(xiàn)實的尖銳矛盾,使他長期陷于苦悶之中。這首詩抒寫的就是作者因懷才不遇而引發(fā)的無盡煩憂。

從題目看,這是首餞別詩。但詩中并無惜別之語。開頭就以兩個散文式的句子直抒心中的郁結(jié)。既說“棄我去”,又說“不可留”;既言“亂我心”,又稱“多煩憂”。表現(xiàn)他的憂憤之烈、心緒之亂,以及一觸即發(fā)、發(fā)則不可抑止的 感情。

“長風(fēng)萬里送秋雁,對此可以酣高樓”兩句借景抒情。目接風(fēng)送秋雁之景,精神為之一振,煩憂為之一掃,感到心與境合的舒暢,酣飲高樓的豪情油然而生。“秋”字點明餞別的季節(jié),“酣高樓”點明餞別的地點和方式。

“蓬萊文章”以下四句自成一段,寫登樓引發(fā)的感慨,也是李白與族叔李去酒酣耳熱之后談話的中心。詩中用“蓬萊文章”借指李云的文章,以“建安骨”贊美李云的文章風(fēng)格剛健。“中間”指南朝,南朝在漢魏與唐朝之間。李白推崇南朝詩人謝朓,這次又是在謝朓任宣城太守時所建的樓上飲酒,因此,自比小謝,就顯得非常自然,也流露出對自己才能的自信。主客雙方談古論今,雄心勃發(fā),連天上的明月也想摘下來。詩人神馳宇宙的豪情,對理想境界的向往和追求,在“欲上青天攬明月”句中形象地表現(xiàn)出來。然而,這不過是詩人酒酣興發(fā)時的豪語。當(dāng)他從幻想回到現(xiàn)實里,就會更強(qiáng)烈地感到理想與現(xiàn)實難以統(tǒng)一的苦 悶。

“抽刀斷水”以下四句寫壯志難酬的悲慨。詩人從高樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,溪水如帶繞城而過,不盡的流水與無窮的煩憂之間極易產(chǎn)生聯(lián)想,因而很自然地由排遣煩憂的強(qiáng)烈愿望中引發(fā)出抽刀斷水的意念。“抽刀斷水水更流”是生活中的現(xiàn)象,用來比喻內(nèi)心的苦悶無法排解,顯得奇特而富有創(chuàng)造性。由于這一比喻源于眼前景,合乎心中情,因此讀來感到自然天成。李白一生借酒消愁,自想解脫,但就此“舉杯銷愁愁更愁”一句,道出了他不能解脫,只能愁上加愁的不得志的苦悶心情。一句詩中三個“愁”字,足見愁思之多,與開頭“多煩憂”相照應(yīng)。李白長期陷于“不稱意”的苦悶之中,不得不尋求另一種超脫,即“散發(fā)弄扁舟”。逃避現(xiàn)實雖不是其本愿,便當(dāng)時的歷史條件和他的不愿同流合污的清高放縱的性格,都使他不可能找到更好的出路。最后這兩句是詩人對現(xiàn)實不滿的激憤 之詞。

李白的詩,語言樸素,感情激蕩,韻味深長,形成獨特的“縱逸”風(fēng)格一。這首餞別詩如歌如訴,情感跌宕起伏,體現(xiàn)詩人豪放坦率的性格和懷才不遇卻又 無可奈何的心態(tài)。結(jié)構(gòu)上的大跨度跳躍與詩人的情感變化相一致。

5漁家傲

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城 閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫 淚!

這是描寫北宋西北邊邊境軍旅生活的詞。范仲淹作此詞時,任陜西經(jīng)略副使,抗南西復(fù)的侵?jǐn)_。詞中描繪邊地奇異的秋景,表現(xiàn)作者慨嘆功業(yè)未立和戍邊 將士思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。

寫鄉(xiāng)思離愁的作品,往往借蕭瑟的秋景表達(dá)。這首詞也如此。但這首詞所描繪的秋景與尋常所見的不同。“塞下秋來風(fēng)景異”,開頭先交代所寫景象的地域、季節(jié),用一異”字概括總的感受。如果作者是當(dāng)?shù)厝耍筒粫X得眼中的景象有何異

處;而范仲淹是蘇州吳縣人,來到西北邊地,自然會感到這里的風(fēng)光奇特。他是否喜歡這里的風(fēng)光?詞中沒有明說,但“衡陽雁去無留意”卻表達(dá)他的情感:連南飛的大雁都毫無留戀之意,何況是離鄉(xiāng)戍邊的將士?傍晚時分,四面 傳來北疆特有的聲響,與軍中的號角聲交織在一起;詞人筆下的西北邊境的秋 景,悲涼奇異;從“孤城閉”中,也透出當(dāng)時軍事態(tài)勢嚴(yán)重。

下片由寫景轉(zhuǎn)入抒情。起句“濁酒一杯家萬里”緊承“孤城閉”而來。詞人身在荒僻的過境孤城,夜晚難免會起鄉(xiāng)關(guān)之思,于是借酒消愁。但一杯濁酒哪能消得了濃重的愁思!何時才能返回家鄉(xiāng)?“燕然未勒歸無計”,尚未破敵立功,還鄉(xiāng)之計無從談起。“羌管悠悠霜滿地”是個寫景句,時間上是“長煙落日”的延續(xù),詞義中見出將士們寒夜戍守的艱辛,以及因“歸無計”而“人不寐”的哀傷。這里的“人”指誰?既指身為經(jīng)略副使的詞人自己,也包括廣大的戍邊士卒。結(jié)句“將軍白發(fā)征夫淚”最能引發(fā)讀者的同情和思考:將軍為什么深夜不寐、愁白了頭發(fā)?顯然是“燕然未勒歸無計”造成的;征夫為什么落淚?也是出 于同樣的原因。愛國的情懷,思鄉(xiāng)的苦悶,構(gòu)成守邊將士復(fù)雜的心態(tài)。

上片寫景,下片抒情,是本詞的結(jié)構(gòu)方式。寫景圍繞“異”字著筆,勾勒一幅充滿肅殺之氣的塞下秋景;抒情重在揭示孤城將士內(nèi)心的苦悶,那種壯志難酬、有家難歸的抑郁情懷、寫景與抒情的結(jié)合,表現(xiàn)蒼涼悲壯的藝術(shù)風(fēng)格。

6天凈沙

秋思

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

這首寫景小令選取秋天幾個富有特征性的景物巧妙組合,創(chuàng)造蕭瑟凄涼的 意境,用以襯托天涯游子孤寂凄楚的心情。

前三句寫景的方法很特別:每句都是三個名詞性的短語排在一起,短語之間、句子之間,沒有任何關(guān)聯(lián)詞語,讓讀者根據(jù)前后連貫的幾個畫面意會“秋思”的主題。“枯藤老樹昏鴉”,顯然是深秋傍晚的景物。樹是老的,藤是枯的,顯得毫無生氣;而傍曉時棲息樹上的烏鴉卻能引起旅人思?xì)w之念。“小橋流水人家”,本來是恬靜明麗的景物,在境界上似乎與上下句所描寫的景象截然異趣,其實不然。因為旅人在荒郊野外見此安適的人家,只會引起“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”的愁緒。第三句“古道西風(fēng)瘦馬”更給人以蒼涼之感。一個“古”字喚起人們對古往今來多少過客的不盡聯(lián)想;“西風(fēng)”即秋風(fēng),既點明季節(jié),又增添悲涼氣氛; 而旅途勞頓的“瘦馬”,使整個畫面帶有令人沮喪的感情色彩。

末兩句“夕陽西下,斷腸人在天涯”,不僅寫景,而且寫人。于暮色蒼茫中,烘托出一個騎著瘦馬,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、羈旅漂泊的人來。前面一系列景物的渲染,為末句“斷腸人在天涯”作了鋪墊。

這支曲子只有28個字,卻能以巧妙的構(gòu)思,給我們摹畫出一幅秋郊夕照圖,創(chuàng)造出一種蕭瑟、蒼涼的意境。不僅寫景,而且寫人;不僅用景物點染“秋”,而且用景物來表現(xiàn)“思”,把“秋思”寫得非常凄惻。元代周德清《中原音韻》稱譽(yù)這首小令為“秋思之祖”。近代王國維《元劇之文章》說:“(馬致遠(yuǎn))《天 凈沙》小令,純是天籟,仿佛唐人絕句。”的確是中肯的評論。

7酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

從詩的標(biāo)題看,這是劉禹錫寫給白居易的回贈之作。兩位詩友闊雖多年后在揚(yáng)州初次相逢,白于筵席上賦詩相贈,劉乃作此酬答。詩中曲折地表達(dá)詩人遭 受政敵打擊,長期遠(yuǎn)貶異地的憤慨不平的心情。

詩的開頭回首往事,抒發(fā)感慨。“巴山楚水”指貶居之地。回想二十多年來兩度遭貶,一直在遠(yuǎn)離京城的荒僻之地為官,心中感慨萬端。“棄置身”表達(dá) 詩人對自己被朝廷長期冷落的一滿。三、四句用兩個典故表達(dá)回歸之后的感受。“聞笛賦”指晉人向秀所作《思舊賦》。詩人在外地二十多年,如今召回京城,許多舊友已經(jīng)去世,只能徒然地呤誦“聞笛賦”表達(dá)懷念而已。“爛柯人”指傳說中的人物王質(zhì)。相傳王質(zhì)進(jìn)山打柴,看見兩個童子下棋,便停下觀看。棋到終局,王質(zhì)發(fā)現(xiàn)手里的斧柄已爛掉。回到村里才知道已經(jīng)過去了一百年。詩人以王質(zhì)自比,說明自己貶謫時間太久,此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊時光景了。

五、六句以“沉舟”“病樹”自比,固然感到憂傷,卻又相當(dāng)達(dá)觀。劉禹錫當(dāng)初參與政治革新活動時只有三十四歲,不幸被貶二十三年,如今已是垂暮之年。但展望未來,沉舟的旁邊千帆過往,病樹前面萬木向榮。詩人對世事的變遷和仕宦 的沉浮,表現(xiàn)豁達(dá)的胸懷。

末兩句點明酬答白居易的題意。“歌一曲”指白居易在席上賦詩相贈。“長精神”,即增長精神,振作精神。詩人在朋友的關(guān)懷下,表達(dá)要振作精神,重新 投入到生活中去。

這首詩的精華在“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”兩句。此聯(lián)所展示的藝術(shù)形象明朗清新,意境沉郁又有豪邁之氣,客觀上被人認(rèn)為包含著一種新陳代謝的自然規(guī)律,其引申意義已遠(yuǎn)溢于本義之外。后人常引用此兩句來說明:沒落的事物,就由它沒落吧;新生的事物,依然要按著自己的規(guī)律發(fā)展下去。

8無題

相見時難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

這首詩以“無題”為題,等于沒有題目。詩人為什么不給這首詩定一個與詩意有關(guān)的題目?可能是有他的苦衷,不便明說吧。從首句“相見時難別亦難”看是首傷別的詩。為誰傷別呢?是摯友還是戀人?還是另有寓意?但從描寫內(nèi)容 來看似是首傷感離別的愛情詩。

首聯(lián)寫暮春時與自己所愛的女子別離的傷感情景。“相見時難”的 “難”,指困難,“別亦難”的“難”指難受,兩個“難”字意思不同。見面本已很困難,所以分別時也令人難受。“東風(fēng)無力百花殘”,渲染當(dāng)時別離的氣氛,情景交融。“東風(fēng)”即春風(fēng),“殘”字使人有凄楚的感覺。

頷聯(lián)寫別后相思,以兩個生動的比喻表白自己對所愛的人至死不渝的深情。“方”“始”,都是“才”的意思。春蠶直到死的時候才停止吐絲,蠟燭燃盡時才停止流燭淚。這里的“絲”與思念的“思”諧音,蠶絲和蠟淚象征愛情;而“死”啊“淚”的,則暗示愛情帶有濃郁的悲劇色彩。也有人認(rèn)為這里可能是 詩人借以抒發(fā)政治上屢遭挫折后的苦悶心情。

頸聯(lián)設(shè)想對方傷感久別的種種情景。古人說“女為悅已者容。”故詩人轉(zhuǎn)寫對方即從曉妝對鏡落筆。“但愁去鬢改”,是對青春年華逝去表達(dá)憂慮。一個“改”字,見出別離之久,相思之苦。當(dāng)詩人夜晚獨對熒熒燭淚之時,所愛的人也許正在凄清的月光下躑躅苦吟吧?“應(yīng)覺月光寒”,忖度對方的處境和感受,可謂一往深情。

尾聯(lián)表達(dá)詩人的愿望:有人為他們傳遞信息。將對方住處比做“蓬山”,含有可望不可即之意。為什么見面這般難?其間必有難以逾越的障礙。甚至連打探一下她的音訊也不容易,只有請神話傳說中的青鳥幫忙。“青鳥殷勤為探看”,只是詩人苦苦相思時的一種愿望而已。“為探看”即為我探探看,口氣中 充滿期待之意

第四篇:八年級上冊古詩詞賞析

《野望》賞析題

1、請從動靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)

答:中間四句寫薄暮中所見景物:“樹樹皆秋色,山山唯落暉。牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。”舉目四望,到處是一片秋色,在夕陽的余暉中越發(fā)顯得蕭瑟。在這靜謐的背景之上,牧人與獵馬的特寫,帶著牧歌式的田園氣氛,使整個畫面活動了起來。這四句詩宛如一幅山家秋晚圖,光與色,遠(yuǎn)景與近景,靜態(tài)與動態(tài),搭配得恰到好處。

2、請從“情”與“景”關(guān)系的角度,賞析本詩的頷聯(lián)。

答:詩歌頷聯(lián)妙在融情于景。詩中描寫了漫山遍野,樹葉枯黃,更兼殘陽盡染的蕭瑟衰敗景象,景中寄寓了詩人孤獨、落寞的情懷。

3、王績的野望中首聯(lián)在全詩中的作用是什么? 答:以平平淡淡的敘述,首先推出薄薄暮色之中,詩人兀立在東皋之上,舉目四望,一種莫可明狀的孤寂無依的愁緒涌上心頭,使之無法平靜下來,以此觀景自然會涂上一層心理上的不平衡色彩,并為中間四句寫景提供巧妙的鋪墊。

※理解要點:

1.首聯(lián)敘事兼抒情,總攝以下六句。首句給中間兩聯(lián)的“望”中景投人薄薄的暮色 這首詩寫的是山野秋景,在閑逸的情調(diào)中,帶有幾分彷徨和苦悶,所以首聯(lián)在全詩的作用就是借景抒情,總攝了下面的六句

2.首聯(lián)奠定全詩凄涼、蕭瑟的氛圍,“徒依”是徘徊的意思。“欲何依”表現(xiàn)出百無聊賴的彷徨心情,首聯(lián)抒情言事,中間兩聯(lián)寫景,使之情景交融。3.徙倚是徘徊之意。欲何依,化用曹操《短歌行》月明星稀,烏鵲南飛,繞樹三匝,何枝可依,表現(xiàn)百無聊賴的彷徨心情。總攝下文

4.主題:全詩通過對蕭瑟恬靜的秋景描寫,表現(xiàn)了作者的百無聊賴的彷徨和孤獨無依的抑郁心情

5.尾聯(lián):運用典故,表達(dá)了自己在現(xiàn)實中孤獨無依的苦悶與惆悵,只好追懷古代的隱士,抒發(fā)了孤獨無依的抑郁之情,同時兼有不問世事的閑適思想。

《黃鶴樓》賞析題

1、崔顥在《黃鶴樓》中融情于景,表達(dá)物是人非感慨的詩句是:黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

2、表達(dá)吊古思鄉(xiāng)情懷的詩句是:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁

3、以寫景出名的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

4、表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是:日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。與此詩句有相同意境的《天凈沙·秋思》中的句子是:夕陽西下,斷腸人在天涯。

5、詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上,請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。

[答]“愁”字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實相映,情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融,由景生情,融情于景,表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。

6、“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓“抒發(fā)了怎樣的感慨? 答:對人去樓空、物是人非的強(qiáng)烈感慨。

7.用自己的語言描繪一下“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”所展現(xiàn)的景象。答:明麗的陽光下,從黃鶴樓遙望對岸,漢陽的綠樹掩映,看上去清晰在目;鸚鵡洲上芳草蔥蘢茂盛,生機(jī)盎然。

8.詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎(chǔ)上,請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。

答:“愁”字。全詩意境開闊,吊古傷今,虛實相映,情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融,由景生情,融情于靜,表現(xiàn)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。

9、“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”兩句抒發(fā)了詩人怎樣的情感?答:抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

10、“此地空余黃鶴樓 ”和 “白云千載空悠悠”中都有一個“空”字,試比較這兩個“空”字的意義作用有何不同。

答:第一個“空”可理解為“空空蕩蕩 ”,強(qiáng)調(diào)空間上的虛無。仙人駕鶴離去之后,兀立于蒼茫宇宙之下的黃鶴樓似乎已無所憑依,這個“空”字傳達(dá)的是詩人內(nèi)心的孤獨感。第二個 “空”可理解為“空自”“徒然”,強(qiáng)調(diào)時間上的渺遠(yuǎn)。千載白云,空自飄蕩,這個“空”字傳達(dá)的是詩人內(nèi)心的失落與惆悵。

11、從情景關(guān)系的角度簡要賞析第三、第四聯(lián)。答:頸聯(lián)寫到的樓上所見之景有晴空下奔涌的大河,漢陽一帶清晰可見的樹木,鸚鵡洲上茂盛的芳草。眼前的“樹木”“芳草”勾起對家鄉(xiāng)“一草一木”的回想,由景生情,強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之念也就油然而生。尾聯(lián)情景水乳交融,那彌漫在長江之上的浩浩煙波,正是詩人無邊鄉(xiāng)愁的形象化表達(dá),那越來越深的暮色,也不斷強(qiáng)化著詩人揮之不去的思鄉(xiāng)之情。

《使至塞上》賞析題

1、主旨:通過描寫奇特壯麗的邊塞風(fēng)景,表現(xiàn)詩人內(nèi)心的孤寂情感。

2、全詩以大漠、秋天為背景,選取了哪些意象來敘事寫景?征蓬、歸雁、孤煙、長河、落日(組成一幅塞外風(fēng)光圖)

3、簡析“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”一句的寫作手法。

答:運用比喻的修辭。把自己比作“征蓬”“歸雁”,說自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去,又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天,古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子,這里卻是比喻一個負(fù)有朝廷使命的大臣,正是暗寫詩人內(nèi)心的激憤和抑郁。

4、“大漠孤煙直,長河落日圓”二句被王國維稱為“千古壯觀”的名句,其中的“直”和“圓”歷來為人稱道,你能說說這兩個字好在哪里嗎?

答:“直”和“圓”兩字用得逼真、傳神。準(zhǔn)確地描寫了沙漠廣闊的景象,而且表現(xiàn)了作者孤寂的感受。大漠無邊,烽火臺上燃起的一縷白煙直上云霄,“直”字荒涼孤獨中透出挺拔雄偉視野所及,黃河杳無盡頭,“長河”之上,是一輪圓圓的落日,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。

《渡荊門送別》賞析題

1、請對“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”作簡要賞析。

答:長江流過荊門以下,河道迂曲,流速減緩。晚上,江面平靜時,俯視月亮在水中的倒影,好像天上飛來一面明鏡似的;日間,仰望天空,云彩興起,變幻無窮,結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。

2、“山隨平野盡,江入大荒流”一聯(lián),歷來被人們稱道。請任選一個角度進(jìn)行賞析。

答:①繪意境:蒼莽起伏的山巒隨著平原曠野的延伸。漸漸消失得無影無蹤,一瀉千里的長江水奔赴茫茫無際的遼闊平原。作者為我們展示了一幅氣勢磅礴的萬里長江圖。②賞字詞:“隨”表現(xiàn)出群山與平野的位置逐漸變換、推移,寫出空間感和流動感:“入”渲染出江水奔流的磅礴氣勢,展示了詩人的廣闊胸襟。

③品技巧:運用了借景抒情的方法,抒發(fā)了作者初出荊門時的喜悅、激動的心情。更是詩人開闊的胸懷,開朗的心境和蓬勃朝氣的形象寫照

3、古人寫詩講究煉字,常有一字傳神之妙,試簡要分析“山隨平野盡”中“隨”字的表達(dá)效果。

答:“隨”字化靜為動(或“以靜寫動”),寫出群山隨著平原的出現(xiàn)而不復(fù)見,形象地描繪了渡過荊門后的壯闊景象,表現(xiàn)了詩人喜悅開朗的心情。

《錢塘湖春行》賞析

1、賞析“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”

答:這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩,突出了春的嫵媚動人;又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化,突出了春的勃勃生機(jī)。表達(dá)詩人對西湖春天的喜愛之情。

2、請對頷聯(lián)“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”進(jìn)行賞析。

答:示例一:這首詩的頷聯(lián)對仗非常工整,而且極幅畫面感。它通過描寫鶯燕的活動突出了春天生機(jī)勃勃的特點。

示例二:運用動詞恰當(dāng)傳神。一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴;一個“啄”字,描寫了燕子忙碌而興奮的神情。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。

3、這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動植物的變化描寫季節(jié)特征,用詞準(zhǔn)確而精妙,從中找出一處并進(jìn)行品析。

答:如“爭”生動反映出西湖早春黃鶯爭鳴活躍的熱鬧景象,又寫出春光給自然帶來的活力;

如“幾處”照應(yīng)“早鶯”,說明早鶯尚少,新燕不多,準(zhǔn)確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的喜悅之情:

如“亂”“迷”客觀真實地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅,讓人眼花繚亂的早春之景

4、展開聯(lián)想和想像,用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。答:鶯是春的歌手,在明媚的春光中,幾只早鶯爭先恐后地飛到向陽的樹上歌唱;燕是春的信使,不知誰家的新燕已開始啄泥銜草,筑建新巢。

5、這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

答:通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意,表達(dá)了作者對西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。

6、全詩以“行”為線索,從“孤山寺北賈亭西”起到“綠楊陰里白沙堤”終。以“最愛湖東行不足”說明自然美景美不勝收,詩人意猶未盡的感覺給讀者無窮的回味。(請用詩中原句作答)

7、展開合理想象,用自己的話描繪頸聯(lián)所表現(xiàn)的景象。

答:芬芳的野花四處開放,五彩繽紛,使人眼花繚亂;新長出的碧綠如茵的嫩草,才剛剛能蓋過馬蹄。

8、本詩第二至第六句,一句一景,在動態(tài)的描繪中寫出了西湖景色的清麗明快,生機(jī)勃勃。這些景物依次是:春水初平、早鶯爭春、燕啄春泥、亂花迷眼、草沒馬蹄。

《飲酒》賞析

1、詩中表達(dá)詩人心境高遠(yuǎn)、自由閑適、恬淡愜意的詞語是“心遠(yuǎn)”和“悠然”。

2、請用生動形象的語言 描述詩句“山氣日夕佳,飛鳥相與還”所展現(xiàn)的畫面。答:示例:太陽下山了,南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中,顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒,呼朋引伴,成群結(jié)隊地飛回巢穴。

3、詩中“采菊東籬下,悠然見南山”中的“見”能否改為“望”字,為什么? 答:“見”表現(xiàn)的不是詩人對山的有意觀望,而是在采菊時山的形象無意中映入眼簾的狀態(tài)。

4、有人說“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”一句寫出了門庭冷落的景象,表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。你同意這種觀點嗎?請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答:不同意。這一句是寫詩人雖身居鬧市,卻遠(yuǎn)離俗世,不受世俗煩擾,表達(dá)了詩人陶醉于自然,恬淡愉悅的心情。

5、請從煉字角度說說“采菊東籬下,悠然見南山”妙在何處。

答:示例一:“悠然”形象地寫出了詩人遠(yuǎn)離世俗后心靈的自得、閑適、恬淡。

示例二:“見”描寫采菊時無意間偶見南山,南山靜穆超然的風(fēng)景正好與 作者悠然自得的心境相融合,體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意。

6、“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么? 答:自然之趣和人生真諦。

7、請從這首詩中選出你最喜歡的詩句寫下來,并簡要分析詩句所表達(dá)的思想感情。

答:①結(jié)廬在人境,而無車馬喧。詩人雖身居鬧市,卻聽不到車馬的喧鬧聲,表達(dá)了詩人內(nèi)心寧靜,脫離塵俗的思想感情。

②問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。采用自問自答的形式,回答“無車馬喧”的原因。“心遠(yuǎn)”表達(dá)了詩人超凡脫俗、毫無名利之念的思想情感。

③采菊東籬下,悠然見南山。詩人東籬采菊,抬頭見山,表現(xiàn)了他悠然自得,物我兩忘的思想境界。

④山氣日夕佳,飛鳥相與還。詩人以飛鳥自喻,通過黃昏中飛鳥結(jié)伴歸林的美好景色,表達(dá)了詩人擺脫束縛,歸隱田園的愜意和自由自在的思想情感。

⑤此中有真意,欲辨已忘言。“真意”指自然之趣和人生真諦。詩人從大自然中悟到了無法言說的人生真諦,表達(dá)了詩人陶醉其中,悠然忘我的境界。

《春望》賞析

1、你認(rèn)為“國破山河在,城春草木深”中哪個字用得好?請作簡要賞析。答:“破”字用得好。一個“破”字,寫出了國都淪陷,城池殘破的景象,使人觸目驚心。“深”字寫出了雖然春天已降臨長安城,然而眼前亂草叢生的景色,令人滿目凄然,痛切地傳達(dá)了詩人憂國傷時的感情。

2、請對尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。

答:尾聯(lián)描繪了一個頭發(fā)花白,稀疏到“不勝簪”地步的詩人形象,透過這一形象,可以想見其內(nèi)心的凄愴、悲涼,其蒼老之態(tài)是憂國、傷時、思家所致。

3、請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。

答:面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息,老人昔日長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。

4、詩題是《春望》,那么詩人“望”到了哪些春景?答: 草、木、花、鳥

5、說說你對詩歌尾聯(lián)的理解。

答:尾聯(lián)形象寫出了詩人的蒼老之態(tài)、蒼老之快,進(jìn)一步表現(xiàn)了詩人憂國、傷時、思家、悲己之情。

6、“烽火連三月,家書抵萬金”一聯(lián)中,詩人用“抵萬金”來形容什么? 答:形容家書的珍貴,表達(dá)對妻子兒女強(qiáng)烈的思念之情。

7、本詩將眼前景、胸中情融為一體。通讀全詩,談?wù)勥@首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感? 答:憂國思家的情懷。

8、賞析:“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。

答:這兩句的意思是“感懷時局,見到花開不禁傷心落淚;怨恨離別,聽到鳥鳴不由心驚。作者移情于物的擬人手法,具體寫了自己在這個春天里的特殊感受。表達(dá)了詩人憂國憂民的心情。

9、這首詩寫景很有特色,請自選角度賞析。

答:詩歌的前四句是春望之景,由遠(yuǎn)及近,由大到小,由山河到草木花鳥。很有層次。表達(dá)了詩人憂國思家感時傷世之情。

《雁門太守行》賞析

1、請簡要分析“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”在全詩中的作用。答:渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢,表現(xiàn)了戰(zhàn)爭形勢的緊迫。示例一:運用比喻,夸張手法,渲染把敵軍比作黑云,既寫出敵軍人馬眾多、來勢兇猛,而且“黑”字突出敵人的猖獗、軍情險惡;“城欲摧”表現(xiàn)了兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。示例二:一個“壓”字,把敵軍人馬眾多,來勢兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等等,淋淳盡致地揭示出來。運用比喻和夸張手法,渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢。

示例三:在色彩運用上,“黑”字突出敵人的猖獗、軍情險惡;“金鱗”形容鎧甲閃光如金色魚鱗,一個“金”字表現(xiàn)出我軍將士雄姿英發(fā)、高昂迎戰(zhàn)的狀態(tài)。兩相比照,表現(xiàn)出戰(zhàn)爭形勢的緊迫。

2、“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”表達(dá)了將士們怎樣的情感? 答:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死;贊頌了邊關(guān)戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗意志和誓死為國的壯志豪情。

3、關(guān)于這首詩的主題有下列三種說法,你認(rèn)為哪一種正確,為什么?()A孤城將破,將士們拼死守城 B孤城將破,但將士們斗志昂揚(yáng),并趁夜出擊 C孤城將破,遠(yuǎn)方援兵趁夜而至

答:詩人把一個曠日持久的戰(zhàn)爭濃縮在一個晝夜里加以表現(xiàn),詩中寫了三幅畫面,一是在白天將士們嚴(yán)陣以待,一是黃昏前刻苦練兵,一個在中夜寫官兵出其不意襲擊敵人故答案是(B)

4、詩人用斑斕的色彩來描寫戰(zhàn)爭場面,請加以賞析。

答:本詩有著鮮明的色彩:金色、胭脂色、紫紅色和黑色、秋色、白色等交織在一起,構(gòu)成色彩斑斕的畫面。時值深秋,黑云壓城,戰(zhàn)士們穿著鎧甲在夕陽的映照下,在鼓舞人號角聲中,浴血奮戰(zhàn),大塊殷紅的血跡透過夜霧凝結(jié)在大地,使塞上的紫色顯得更濃烈,讓人感受到一種黯然凝重的氣氛.從而渲染出悲壯慘烈的戰(zhàn)爭的場面。

5、請設(shè)想“半卷紅旗”是怎樣的景象,作者捕捉這個景象入詩要表現(xiàn)什么? 答:半卷紅旗是側(cè)面描寫戰(zhàn)況,一方面是風(fēng)勢很大,卷起紅旗便于急行軍,另一方面是高度戒備,不事張揚(yáng),把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。

6、首句用壓城的黑云暗喻,一個“壓”字把敵軍的 的情況淋漓盡致地揭示出來。

7、這首七言古詩,借用樂府就題,描繪了一場邊關(guān)戰(zhàn)爭,歌頌了守邊將士如歸的英雄氣概。

8、頷聯(lián)把激戰(zhàn)中的邊塞風(fēng)光寫的很壯美,其中嗚咽的角聲,紫紅的秋色,創(chuàng)造出一種蒼涼悲壯的氣氛。

9、頸聯(lián)中“易水”二字,使人聯(lián)想到戰(zhàn)國的刺客荊軻的《易水歌》。

10、尾聯(lián)中的“黃金臺”,相傳是戰(zhàn)國的燕昭王所筑,引用這個典故,作用是既與戰(zhàn)爭的地點相吻合,又是對天子和將士的稱頌。

11、賞析“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死”。

答:這是以抒寫官軍全體將士心愿的方式,表現(xiàn)了詩人堅定的政治立場,這里所說的“報君”、“為君死”跟封建時代臣子的“愚忠”有著本質(zhì)的區(qū)別,“君”這是中央集權(quán)的象征,“為君死”即為維護(hù)中央集權(quán)戰(zhàn)死。從這個意義上說,這兩句也可算得是詩人那個時代的最強(qiáng)音了。

《赤壁》

譯文:沉埋在沙中折斷的戰(zhàn)草還沒有腐蝕,自己拿起來磨洗認(rèn)出是前朝的兵器。如果不是東風(fēng)給周郎方便,銅臺中深鎖的就會是二喬。

作者:杜牧(公元803-約852年),字牧之,號樊川居士,漢族,京兆萬年(今陜西西安)人,唐代詩人。杜牧人稱“小杜”,以別于杜甫。與李商隱并稱“小李杜”。因晚年居長安南樊川別墅,故后世稱“杜樊川”,著有《樊川文集》。1.詩中的“周郎”是指《三國演義》中的周瑜,詩人杜牧和李商隱合稱“小李杜” 2.前兩句詩在全詩中的作用是什么? 答:詩的前兩句借一件古物來興起對前朝人物和事件的慨嘆。或前兩句寫興感之由。

3.若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國破家亡在此朝”好不好?為什么? 答:不好。以二喬的命運形象代表東吳的命運,更能體現(xiàn)詩句的形象性;能以小見大,感情表達(dá)更含蓄。(從詩句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。)4.在初中階段我們學(xué)習(xí)了幾十首古詩詞,有的詠史,有的寫景,有的敘事??請問杜牧的《赤壁》屬于那一種寫法?本詩在運用這種寫法上有什么特點?(3分)答:杜牧的《赤壁》屬于詠史詩,本詩在運用這種寫法上有借史實抒情的特點。5.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一句中“東風(fēng)”指什么?簡要談?wù)勀銓@句詩句的理解。

答:東風(fēng)”指火燒赤壁一事中自然界的東風(fēng),又指促人成功的機(jī)遇。如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利的就可能是曹操,歷史將要重寫。6.理解性背誦。

(1)作者用形象思維,用假設(shè)語氣提出的議論句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

(2)詩中蘊(yùn)含機(jī)遇造人的哲理,且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情的詩句的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

(3)借古諷今,告誡統(tǒng)治者不要寄希望于僥幸的句子是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

(4)詩人借物起興來對前朝人物和事跡慨嘆的詩句是:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

7.詩歌開頭為什么從一把不起眼的折戟寫起?

答:借一件古物興起對歷史的慨嘆,小中見大(折戟——小;赤壁之戰(zhàn)——大; 國家的命運——大),表明詩人的懷才不遇,有志不得伸。8.試說說“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的深刻含義?

答:這兩句詩表達(dá)了作者對歷史興亡的慨嘆,他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇或只要有機(jī)遇,相信自己總會有作為,反映出作者抑郁不平的心境。9.這首詩是詠史詩,前兩句寫興感之由,后兩句議論感慨。10.請賞析“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鍋二喬”。

答:(這兩句的意思是說,倘若不是東風(fēng)給周瑜的方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺中了。)此句不直接敘寫政治軍事情勢的變遷,而是以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響,以小見大,深刻警醒,別出心裁。對周瑜的豐功偉績予以懷疑,主意新奇,歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇,寄寓了自己懷才不遇的慨嘆,這正是本詩藝術(shù)上的成功之處。11.本詩抒發(fā)了詩人怎樣的情懷?

答:詩人即物感興,托物詠史,表達(dá)了自身感慨:歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇,同時也抒發(fā)了自己胸懷大志而不被重用的抑郁不平之氣。

12.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句,這二句議論抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

答:曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇,是因為他自己生不逢時,有政治軍事才能而不得施展。它似乎還有一層意思:只要有機(jī)遇,相信自己總會有作為,顯示出一種逼人的英氣。13.選出對這首詩理解有誤的一項。(D)

A該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起,很自然的引起后文對歷史的詠嘆。B “自將磨洗認(rèn)前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊,詩人心緒無法平靜。C詩人一反傳統(tǒng)看法,認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便,勝者就可能是曹操,歷史將重寫。

D在這首詠史詩中,作者關(guān)注的重點是赤壁之戰(zhàn),以兩位美女的命運來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。

《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》

譯文:聽一支新曲喝一杯美酒,還是去年的天氣舊日的亭臺,西落的夕陽何時再回來?那花兒落去我也無可奈何,那歸來的燕子似曾相識,在小園的花徑上獨自 徘徊。

作者:晏殊【yàn shū】(991-1055)字同叔,著名詞人、詩人、散文家,北宋撫州府臨川城人(今江西進(jìn)賢縣文港鎮(zhèn)沙河人,位于香楠峰下,其父為撫州府手力節(jié)級),是當(dāng)時的撫州籍第一個宰相。晏殊與其第七子晏幾道(1037-1110),在當(dāng)時北宋詞壇上,被稱為“大晏”和“小晏”。1.表現(xiàn)作者悵然若失的句子是:小園香徑獨徘徊。

2.本詞中被后人傳唱引用來表達(dá)思人之情的千古名句是:夕陽西下幾時回? 3.本文中被后人譽(yù)為天然奇偶的詞句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。4.本次中表現(xiàn)作者盎然得意之情、閑散尋歡之志,有含蓄地表達(dá)作者感傷懷舊之一的詞句是:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。

5.晏殊《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》:詩中著重寫今日的感傷、被譽(yù)為千古奇偶的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

6.《浣溪沙·一曲新詞酒一杯》中,著重寫今日的感傷的詩句是:無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

7.全詞的思緒都圍繞“ ”字來抒寫。(1分)8.下列對本詞的理解不正確的一項是()(2分)...A.這首詞抒寫對人事變遷、聚散無定的惆悵和對春意衰殘、時光流逝的嘆惋。B.對春花落去、燕子歸來的景象,詞人既感到似曾相識,又覺得無可奈何。C.詞的上闋,寫詞人看著眼前的景況,勾起了對昔日歡聚的回顧,由此感嘆時光的易逝。

D.詞的下闋,描寫春花的凋謝飄落及燕子的歸來,抒發(fā)了詞人傷春懷舊的情感。答案:7.(1分)獨

8.(2分)B(詩人寫的并不是對燕子歸來的情景似曾相識,是對人事變遷,時光易逝的感嘆!)

9.請簡要賞析“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”好在哪里?

答:示例一:“落花”這個意象寫出了暮春之景,表達(dá)了惜春之意,“歸燕”這個意象表達(dá)舊燕歸來,時光已逝,物是人非之感。

示例二:一切要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但在消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會因消逝而變得一片虛無,只不過重現(xiàn)是“似曾相識”罷了。10.用自己的話描繪這首詞所展現(xiàn)的畫面。

答:暮春夕陽西下,詞人漫步在一座小園里。暖和的天氣,朱欄雕砌的亭臺,都還是和去年一樣,使詞人想起去年在這里和友人聚會的場景。現(xiàn)在,人事變遷,聚散匆匆,友人早已各自分離。此情此景,更是增加了他的惆悵。11.上闕賞析:

練字:“新”“舊”對比,表達(dá)了景物依舊而人事全非的悵惘情思。“幾時回”三字折射出一種企盼其返,卻又知其難返的無奈。下闕賞析:

修辭:前兩句為對偶句,句中“來”“去”相對,表現(xiàn)了詞人對時光逝去的惋惜之情。

哲理:一切要消逝的美好事物都無法阻止其消逝,但在消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn),生活不會因消逝而變得一片虛無,只不過重現(xiàn)是“似曾相識”罷了。練字:“獨”字突出形影相吊,準(zhǔn)確而傳神地奠定了全詞孤獨寂寞的基調(diào)。“徘徊”為動作描寫,傳達(dá)出詞人傷春惜時的惆悵情緒。

《漁家傲·天接云濤連曉霧》

譯文:水天相接,晨霧蒙蒙籠云濤。銀河欲轉(zhuǎn),千帆如梭逐浪飄。夢魂仿佛回天庭,天帝傳話善相邀。殷勤問:歸宿何處請相告。

我回報天帝說:路途漫長啊,又嘆日暮時不早。學(xué)做詩,枉有妙句人稱道。長空九萬里,大鵬沖天飛正高。風(fēng)啊!千萬別停息,將我這一葉輕舟,直送往蓬萊三島去。

作者:李清照(1084年3月13日~1155年5月12日)號易安居士,漢族,山東省濟(jì)南章丘人。宋代(南北宋之交)女詞人,婉約詞派代表,有“千古第一才女”之稱。所作詞,前期多寫其悠閑生活,后期多悲嘆身世,情調(diào)感傷。形式上善用白描手法,自辟途徑,語言清麗。論詞強(qiáng)調(diào)協(xié)律,崇尚典雅,提出詞“別是一家”之說,反對以作詩文之法作詞。能詩,留存不多,部分篇章感時詠史,情辭慷慨,與其詞風(fēng)不同。有《易安居士文集》《易安詞》,已散佚。后人有《漱玉詞》輯本。今有《李清照集校注》。

1、《漁家傲·天接云濤連曉霧》下闕哪一句是對 “殷勤問我歸何處”的回答?該句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情? 答:我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。表達(dá)了詞人晚年在現(xiàn)實生活面前懷才不遇、孤獨無依、奮力掙扎的苦悶和對現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。

2、試用生動的語言描繪“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”兩句所寫的夢境。答:清晨,茫茫的大海,云霧彌漫,波濤洶涌。海風(fēng)呼嘯,從顛簸的船艙中仰望天空,天上的銀河似乎轉(zhuǎn)動一般;而無數(shù)的船帆在風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。

3、李清照的《漁家傲·天接云濤連曉霧》中能體現(xiàn)她豪放風(fēng)格的句子是:九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。

4、“我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請加以賞析。

答:“嗟”字生動地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài),表明自己在人生道路上唯恐浪費青春和生命,茫然不知所措的嘆惋。“謾”字流露出心中的哀怨惆悵:一是空有詩情詩才,因知音早逝,而無人能會意;二是慨嘆自己身逢亂世,有著對現(xiàn)實無能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。

5、“九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”這幾句表達(dá)了詞人怎樣的感情? 答:這幾句引用典故,運用比喻,八自己比成大鵬,乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,叫風(fēng)不要停止,把她的小舟吹到仙山去,使她過上自由自在的生活。表達(dá)了詞人有大鵬之志,也反應(yīng)了詞人對現(xiàn)實的不滿和對自由生活的向往。

第五篇:人教版八年級下冊課外古詩詞翻譯及賞析

贈從弟(其二)——【東漢】劉 楨

亭亭山上松,瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛,松枝一何勁!冰霜正慘凄,終歲常端正。豈不罹凝寒,松柏有本性!

譯文:高高聳立的山上的松樹,在山谷中吹來的瑟瑟風(fēng)中挺立。

風(fēng)聲是多么強(qiáng)大,松枝有是多么勁挺!

冰與霜正下得猛烈急驟,而松柏卻整年長久端正挺立。難道不怕遭受嚴(yán)寒嗎?松柏有不懼嚴(yán)寒的本性!

賞析:開頭

想到天地是那樣永久長遠(yuǎn),獨個兒流下了悲傷的眼淚。賞析:這首詩,是古今一致公認(rèn)的名篇。

“前不見古人”一句五個字,但卻包括了燕昭王在內(nèi)的許多古代賢王,他們知人善任,人盡其才,大約怎么也不會任用像武攸宜這樣的無能之人;至于作者自己,如有像燕昭王這樣的統(tǒng)治者,才能一定會得到施展,抱負(fù)終會實現(xiàn)。但這一切不過是感慨而已,因為前代的賢王已成過去,是見不著的。

“后不見來者”,后代的賢君也將會有的,但人的生命是如此短暫,自己又怎么能見得著呢!

前代的賢王見不著,后代的賢君等不到,空有治國安民的理想,終一生不得實現(xiàn),這該是多么令人憂郁的事情啊!

這首詩的題目有一個“登”字但是詩中無一處點明這個字,不過讀者又處處感到有這個字的存在。

一、二句的“前”與“后”自然是詩人登高所望的“眼前”與“身后”,但他卻因此聯(lián)想到久遠(yuǎn)的古昔與以后的時代;古今相連,造成了時間的漫長。詩人的苦悶痛苦的心情因時間與空間的襯托,得到了極為深沉的表現(xiàn)。

前三句寫詩人登高時的心理活動,最后一句才寫外部表情。內(nèi)心是表情的依賴,表情是內(nèi)心的反映,兩者恰當(dāng)結(jié)合,勾畫出一個胸懷大志而又不逢其時、獨立悲嘆的動人形象。

全詩的語句長短不齊,音調(diào)富于變化,更有助于表達(dá)詩人起伏強(qiáng)烈的慨嘆之情。

終南別業(yè)

唐 王唯

中歲頗好道,晚家南山陲。興來每獨往,勝事空自知。行到水窮處,坐看云起時。偶然值林叟,談笑無還期。

注解:1、勝事:快意的事。

2、值:遇見; 3、林叟:鄉(xiāng)村的老人。4、無還期:無一定時間。

譯文:中年以后存有較濃的好道之心,直到晚年才安家于終南山邊陲。

興趣濃時常常獨來獨往去游玩,有快樂的事自我欣賞自我陶醉。間或走到水的盡頭去尋求源流,間或坐看上升的云霧千變?nèi)f化。偶然在林間遇見個把鄉(xiāng)村父老,偶與他談笑聊天每每忘了還家。

賞析:這首意在極寫隱居終南山之閑適怡樂,隨遇而安之情。

抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。

譯文:丟棄我離開的,昨天的日子不能夠挽留;

攪亂我的心緒的,今天的日子又有許多煩惱憂愁。

秋風(fēng)萬里送來南飛的大雁,面對這種景象應(yīng)該在高樓上酣暢地飲酒。你的文章如建安風(fēng)骨那樣剛健,我的詩向南齊小謝的詩那樣清新秀發(fā)。全都滿懷超逸的興致,豪壯的情思飛揚(yáng)橫溢,想要登上青天把明月攬取。抽刀斬斷流水但水更加不停的流,舉杯飲酒想消除憂愁但卻更加憂愁。人活在世上不符合心愿,明天就打散頭發(fā)去擺弄扁舟。

賞析:這首詩的一、二兩句直接抒寫了詩人郁積的煩憂和苦悶,兩個長句激蕩排比,表現(xiàn)了詩人長期以來政治上遭受挫折,理想和現(xiàn)實的矛盾長期糾纏在詩人心頭,使他難以解脫。

曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。

譯文:見面的機(jī)會真是難得,分別時也難舍難分,況且又兼東風(fēng)將收的暮春天氣,百花殘謝,更加使人傷感。

春蠶結(jié)繭到死時絲才吐完,蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴干。

女方早晨妝扮照鏡,只擔(dān)憂豐盛如云的鬢發(fā)改變顏色,青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐,必然感到冷月侵人。

對方的住處就在不遠(yuǎn)的蓬萊山,卻無路可通,可望而不可及。希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人,來往傳遞消息。

賞析:這是詩人以“無題”為題目的許多詩歌中最有名的一首寄情詩。本詩也許還有別的寓意,但作為愛情詩卻是幾無異議。整首詩的內(nèi)容圍繞著

飛來峰上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

譯文:飛來峰頂有座高聳入云的塔,聽說雞鳴時分可以看見旭日升起。

不怕層層浮云遮住我那遠(yuǎn)眺的視野,只因為我站在飛來峰頂,登高望遠(yuǎn)心胸寬廣。

賞析:這首詩的

思念故鄉(xiāng)的憂傷,追憶旅途的愁苦,徹夜難眠,除非夜夜做一宿好夢,才能使人安睡。月兒高高的掛在天上,映照這高樓,(我)獨自倚在欄桿上。想喝杯酒兒解解愁,酒入愁腸,都化為點點相思淚。

【賞析】這首詞通過對深秋景色的描繪,抒寫了詞人離鄉(xiāng)去國的憂思。上片寫深秋景色。

起二句“碧云天,黃葉地”寫深秋天空和大地的景色。秋高氣爽,在晴空萬里的天幕上飄蕩著薄如蟬翼的云彩,那云彩被碧藍(lán)的天色映襯著,看去也是淡淡的碧色;金風(fēng)陣陣,枯葉飄落,大地鋪滿了金黃色的樹葉。廖廖六個字為讀者勾畫出一個色彩鮮明的碧天、黃地,靜中有動,云飄葉墜、空曠遼闊的境界。“秋色連波,波上寒煙翠。”寫秋水。這充滿秋意的天地與江水連接匯合在一起,碧翠的秋水,在金風(fēng)的吹拂下,泛起層層的漣漪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去不甚清晰,似有煙霧籠罩。詞人把握了秋色水波的特點,將水色碧翠、水勢連波并帶有寒意的特征描繪出來。“山映斜陽天接水”是寫目光極處的景物。天色將暮,落日余暉映得萬山紅遍,天水相連之處水天一色。這就將前幾句所描寫的景物連接在一起,形成一幅完整的秋色圖。“芳草無情,更在斜陽外。”是寫想象中的景物,并抒寫詞人的相思。看到了這千里秋色,客居他鄉(xiāng)的詞人思鄉(xiāng)之情油然而生,那思鄉(xiāng)之緒,好象隨著這落日的余暉一直來到斜陽之外的芳草凄凄的故鄉(xiāng)。詞中化用了《楚詞〃招隱士》:“王孫游兮不歸,芳草生兮凄凄。”的意思,以芳草指代家鄉(xiāng),“斜陽外”是斜陽尚可見,而家鄉(xiāng)卻望不見。極言離鄉(xiāng)之遠(yuǎn),“無情”二字是將詞人胸懷憂國憂民之志卻被貶京都、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),因而產(chǎn)生離鄉(xiāng)之情、去國之憂的怨意表露出來。

下片借景抒情。

起句“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”直抒詞人鄉(xiāng)愁國憂,是下闋的總提部分,在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。“黯鄉(xiāng)魂”承上闋直接抒寫看到秋景后所引起的感想以及思念家鄉(xiāng)和懷念京都的憂傷之情。“追旅思”總寫追憶羈旅、逆境中的情思和憂緒。以上兩句借寫“鄉(xiāng)魂”、“旅思”,含蓄地抒發(fā)出詞人“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷以及詞人極力謀求革新政治受到權(quán)勢的阻撓而不得實現(xiàn)的愁緒。“夜夜除非,好夢留人睡。明月高樓休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。”這最后幾句具體形象地寫出了詞人旅思之愁,是分承“追旅思”的部分。“夜夜除非,好夢留人睡。”是寫旅思難以排遣的情景,除非是夜里做了好夢時方能入睡。“明月高樓休獨倚”是寫極力躲避這種愁思的情景,“酒入愁腸,化作相思淚。”是寫借酒消愁反而更使愁思更苦的情景。“酒入愁腸,化作相思淚”遂成千古絕唱。

這首詞構(gòu)思謹(jǐn)嚴(yán),上片寫景,景中有情,并為下片抒情做好鋪墊,上下片銜接緊密,過渡自然,前后貫通、渾然一體。寫景有序,自上而下,由近及遠(yuǎn),先分后總。抒情采用總提分承方法。全詞層次井然,錯落有致。全詞意境開闊并有詠嘆之佳句,不僅對宋豪放派的詞作有較大影響,而且對元曲的創(chuàng)作也有影響,是一篇有名的佳作

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