第一篇:人教新課標小學四年級語文上冊同步練習試卷第七冊同步訓練 給予是快樂的試題及答案
24*給予是快樂的
A級 基礎知識達標(時間30分鐘,滿分5Q分)
一、比一比,組詞語。(12分)?快(??決())??慕(?暮()))??饒(?繞())??裕(?浴())
?嘆(??漢(?睜()?)?掙(?顯(?)?濕()?微(?)?薇())
二、我會詞語搭配。(8分)()的新車()的神情()的光芒()的夜晚 答案:閃亮 羨慕 喜悅 難忘
三、我會加標點。(12之分)他指著保羅的車 說 看見了嗎 很漂亮 對不對 這是他哥哥送給他的圣誕禮物 將來 我也要送你一輛這樣的新車 到那時候 你就可以坐在車里 親眼看看我 跟你講的那些好看的圣誕禮物了
答案:,: “ ?,?!。。”
四、用“\”劃去不同類的詞語。(10分)1.鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 水壺 2.桃花 絹花 梅花 菊花 梨花 3.白菜 菠菜 蔬菜 蘿卜 黃瓜 4.螞蟻 昆蟲 蝗蟲 蜻蜓 蜜蜂 5.屹立 挺立 直立 聳立 獨立
答案:1.2. 3. 4. 5.
五、我當小醫生(修改病句)。(4分)1.下課了,操場上到處全部是參加活動的人。
_______________________________________________________________________________ 2.我在動物園里看到了頑皮的一群猴子。
_______________________________________________________________________________ 答案:1.下課了,操場上到處是參加活動的人。2.我在動物園里看到了—群頑皮的猴子。
六、寫好鋼筆字。(4分)
“撓”不要多寫一點啊!B級 重點難點過關(時間30分鐘,滿分50分)
一、用三種不同的關聯詞,把下面的句子連成一句話。(20分)多讀幾遍,你一定能做對。
1.你下一番苦功夫。你能練出一筆好字。
(1)___________________________________________________________________________。(2)___________________________________________________________________________。(3)___________________________________________________________________________。答案:(1)如果??就??(2)因為??所以??(3)只有??才??
2.他善于觀察,勤于動筆。他的作文水平有了很大提高。
(1)___________________________________________________________________________。(2)___________________________________________________________________________。(3)___________________________________________________________________________。答案:(1)因為??所以??(2)只有??才??(3)只要??就??
二、閱讀鏈接(讀《給,永遠比拿愉快》—文,完成下列各題)。(30分)1.寫出“我”想的內容。(10分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.用兩個字的詞語形容“給”與“拿”的意思。(10分)給就是____________________,拿就是________________________。3.短文最后一句“給,永遠比拿愉快”是什么意思?(10分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:1.我的好兒產??鮮花。
2.付山 索取 3.把美好的事物帶給別人是一件快樂的事,我們要多付出少索取。(附加題第二課堂興趣小組)從課堂到奧林匹克(10分)填字組成成語,并連成城市名。
坐井觀()()津有味()聲東擊()()居樂業()答案:附加題:天津 西安
第二篇:人教新課標小學四年級語文上冊同步練習試卷第七冊同步訓練 秦兵馬俑試題及答案
秦兵馬俑
A級 基礎知識達標(時間30分鐘,滿分50分)—、一錘定音(給帶點字正確的音節打“√”)。(12分)享譽(yù yǜ)鳥瞰(kàn gǎn)魁梧(guǐ kuí)...拼搏(bá buá)南征北戰(zēng zhēng)所向披靡(mǐ mí)...答案:yù kàn kuí bó zhēng mǐ
√ √ √ √ √ √
二、詞海拾貝(補充詞語)(16分)舉世()雙 享譽()()()()宏大()態()若 躍躍()()惟()惟()若有()思()()沙場()()拼搏 答案:無 世界 規模 神自 欲試 妙肖 所 久經 殊死
三、我會填(14分)兵馬俑不僅規模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。
1.這句話在全文起___________的作用。它概括了課文的主要內容,其中,___________、___________、___________這三個詞點出了秦兵馬俑的突出特點。(8分)2.我也會用“不僅??而且??”寫一句話。(6分)_____________________________________________________________________ 答案:1.承上啟下 規模宏大 類型眾多 個性鮮明
四、寫好鋼筆字(8分)
注意了這些字的筆畫位置,你就一定能寫漂亮!B級 重點難點過關(時間30分鐘,滿分50分)閱讀樂園。(41分)歡迎你參觀兵馬俑。
世界第八大奇跡
1974年,在西安臨潼區驪山腳下的秦始皇陵附近,秦兵馬俑終于從歷史的沉淀中重見光明,向世人展現了2000年前的英武雄姿。當年,秦始皇為了自己死后仍有人侍奉、守衛,享樂如同生前,即位之初,就發動民工在他自己的陵墓內,大規模地制作了陪葬的兵馬陶俑群。迄今為止,所發現的4個俑坑,都是地下坑道的土木結構建筑,總面積相當 于5個足球場那么大。1號坑儼然是一個全副武裝,戒備森嚴的警衛型“方陣”,也是最大的一個坑;軍陣布列較復雜的2號坑出現了車、步、騎3個兵種;3號坑約500平方米;4號坑是未建成就廢棄的空坑。如果按出土的兵馬俑排列形式復原,以上各坑共有武士俑7000個,陶馬100多匹,戰車100多輛。秦兵馬俑規模氣勢之大,藝術價值之高,無可匹敵,后人稱其為世界“第八大奇跡”。
1.這一段話先講了什么?再講了什么?最后講了什么?(21分)2.兵馬俑在________。當年__________為了自己死后如同生前,即位之初,就發動 __________在______________,總面積相當于__________________。(20分)答案:1.這段話先講了兵馬俑發現的時間、地點、建造的目的,再介紹了4個俑坑的大小、軍陣排列方式、兵種,最后講兵馬俑的規模氣勢大,藝術價值高,被稱為世界“第八大奇跡”。2.西安臨潼 秦始皇 民工他的陵墓內大規模地制作了陪葬的兵馬俑群 5個足球場那么大
二、將課文改編成導游詞。(9分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(附加題 第二課堂興趣小組)從課堂到奧林匹克(10分)填空。
世界八大奇跡有___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。
答案:附加題:中國的萬里長城 埃及金字塔 巴比倫的空中花園 羅德島的巨人雕像提密斯神殿宙斯神像 摩索拉斯陵墓 亞歷山大港的燈塔
阿
第三篇:人教新課標小學四年級語文上冊同步練習試卷第七冊優化練習尺有所短,寸有所長試題及答案
28* 尺有所短 寸有所長
快樂大本營
1.我能區分下邊的形近字并組詞。
答案:腦(腦子)惱(惱火)除(除法)徐(徐徐)獎(大獎)槳(劃槳)2.我能借助字典、詞典等工具書,解釋下邊詞語和加點字的意思。
(1)嫉妒:___________________________________________________________________(2)受益匪淺:________________。匪,_______________________________________。答案:(1)因為別人好而忌恨。(2)受到了很多的益處 同“非”,不的意思 3.近義詞手拉手。
歡樂—()
教誨—()溫柔—()
想念—()答案:歡快 教導 溫和 思念 4.我能用下面的詞各寫一句話。
(1)嫉妒:__________________________________________________________________(2)冒昧:_______________________________________________________________________
輕松加油站
1.“直到以后不斷碰釘子,摔跟頭??”這里所說的“碰釘子”“摔跟頭”是什么意思呢?我要再讀一讀課文,把我的理解寫下來。“碰釘子”“摔跟頭”:____________________________________________________________ 2.認真讀完這兩封信,我明白了“尺有所短,寸有所長”是告訴人們
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 答案:1.指在生活中遇到挫折、困難、失敗等。 2.每個人都有自己的長處和短處。即最優秀的人也有不足的地方,最不起眼的人也有自己的長處。只有不斷找出自己的短處,不斷發現和學習別人的長處,才會很快進步。
第四篇:人教新課標小學三年級語文上冊同步練習試卷第29課 掌聲試題及答案
掌聲
輕松起步
我會讀拼音,還能把詞語寫得正確又漂亮。
擦亮眼睛,仔細分辨多音字并組詞。
我能把下面的詞語按感情色彩不同,分兩類寫下來。
提心吊膽 愁眉苦臉
歡欣鼓舞 樂趣無窮
滿懷喜悅 心神不寧
賞心悅目 心煩意亂
(1)驚喜:____________________________________________________(2)憂郁:____________________________________________________
快樂提升
我能在下面句子的括號里正確地填上“的”“地”或“得”。
(1)上小學()時候,我們班里有位叫英子()同學。
(2)她很文靜,總是默默()坐在教室()一角。
(3)上課前,她早早()就來到教室,下課后,她又總是最后一個離開。因為她()過小兒麻痹癥,腿腳落下了殘疾,不愿意讓別人看見她走路()姿勢。
我能選擇括號里最合適的詞填在橫線上。(1)是同學們熱情的(鼓舞 鼓勵),才使英子勇敢地走上了講臺。
(2)我們不能因為有些人先天殘疾而(歧視 輕視)他。
(3)這件事已經過去很多年了,但爺爺的心頭還是不能(平息平靜)。
選取課文中最令自己感動的句子,把它抄寫下來。
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我的收藏夾
人們常說父愛如山,母愛似海,親人、老師、朋友的愛讓我們如沐春風,受益匪淺。我想積累一些關于愛的格言,抄寫在下面。
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答案
輕松起步 答案:情緒 講述 普通 鼓勵 2 答案:略 3答案:(1)驚喜:歡欣鼓舞 樂趣無窮 滿懷喜悅 賞心悅目
(2)憂郁:提心吊膽 愁眉苦臉 心神不寧 心煩意亂
快樂提升
1答案:(1)的 的(2)地 的(3)地 得 的 2答案:(1)鼓勵(2)歧視(3)平靜 3答案:略
第五篇:人教新課標小學四年級語文下冊同步練習試卷第八冊優化練習古詩詞三首試題及答案
古詩詞三首 基礎大本營
1.我能照樣子把下邊的字寫得工整、端正。
2.我能寫出帶有下列偏旁的字。
(1)鳥字旁_______________ ________________ _______________ _____________(2)寶蓋頭_______________ _______________ _______________ ______________(3)竹字頭________________ _______________ ________________ ______________ 答案:(1)鵝 雞 鴨 鷺(2)塞 寒 賽 察(3)笠 箬 籃 簇
3.我能借助注釋和字典理解下面加點字的意思。
(1)才了蠶桑又插田。
了:__________________________________。(2)童孫未解供耕織。
解:__________________________________。(3)斜風細雨不須歸。
歸:__________________________________。答案:了:結束 解:懂,明白 歸:回 4.我能根據要求畫出相關的詞。
(1)西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
(2)綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。
5.讀了()朝詩人()的《四時田園雜興》,我了解到了幾種農活分別是:__________________________________,_________________,_________________。
答案:宋 范成大 耘田 搓麻(織布)種瓜 6.我能用自己的話來描述下面詩句的意思。青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。__________________________________ 答案:戴著青青的斗笠,身披綠色蓑衣的我,在細細的春雨中不愿回來。7.學習了這三首古代詩詞,我要大聲背誦它們并默寫其中我最喜歡的一首。__________________________________ __________________________________
能力加油站
田園樂(其六)
王維
桃紅復含宿雨,柳綠更帶朝煙。花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。
第一站
我能正確、流利地朗讀下邊的詩句,并為帶點的字加上正確的音節。
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桃 紅 復 含 宿 雨,柳 綠 更 帶 朝 煙。..第二站
我要一邊讀,一邊想象下邊的詩句描繪的是怎樣的一幅畫面。花落家童未掃,鶯啼山客猶眠。
__________________________________ __________________________________ 第三站
在能表達我讀詩后的感受的詞語后畫“√”(可多選)。讀著這首田園詩,我的感受是:
答案:第一站 sù zhāo
第二站 寧靜、自然、美好的春天雨后的田園景色 第三站 A(√)B(√)C(√)D(√) 我的收藏夾
過故人莊 孟浩然
故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。
【簡析】 這是一幅非常樸實的田園風景畫。誠摯親切的友情,典型農家生活場景,融自然美、生活美、友情美于一爐,可以看出詩人的內心世界的和諧。