第一篇：吳明祥演講稿(改)

鐵心橋我們的鐵軍班組

助力電信，給力一線，揚帆起航

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！我叫吳明祥，是南京網盈分公司市區裝維部鐵心橋班組組長，很榮幸今天能夠有機會站在這里與大家共同分享關于我、關于整個鐵心橋班組的一些心得體會。

鐵心橋班組位于南京城南地區，其地理范圍以經濟適用房和城郊接壤地區為主，包區大，覆蓋地域分散，基本沒有成型的密集商業區域為班組的特征表象。班組共有54000門端口，加之學員、純裝機人員、純維護人員，裝維合一人員共計16人，屬于南京網盈16個生產班組中小型化班組的縮影。

今天相對來說我們是成功的，但我們鐵心橋班組的成功并不是一蹴而就的，這其中包含了我們鐵心橋班組全體員工的辛勤與努力。

是的，在去年，我們無論是從硬件條件，還是人員的綜合素質，都存在著諸多問題，比如，人心渙散，管理無序，晨會制度基本處于滯待狀態等。

作為整個鐵心橋班組一線員工的表率，去年是我們誰也不愿遇見的，但也是必須要經歷的，對與我，對與整個鐵心橋班組都是一個嚴峻的考驗，那是我們重點在現場管理上。

我認為現場管理乃是重中之重，每一步都要做到精細化，套用中醫的望、聞、問、切，經常與他們溝通，了解他們的一點一滴，對癥下藥，這樣才能更好的合理優化人員，漸漸形成整個班組穩步卻高效的發展：

而對于班組的短板指標，我們則重點進行合理化分析，劃分到個人，逐個排除并解決個人存在的短板問題。

進過我們的長期分析，劃分到個人后，我們發現，造成短板現象的一般有兩種人：

1、不適宜或是放任自由、工作散漫的個人;

2、接手問題區域（包區），比如城郊地區的一些桿路多，地域大、難梳理的包區。

對于前者，在得到公司大力支持后，對與這些人進行合理化優化；而后者，在得到公司大力支持后，我們進行了合理化拆分，如此一來在降低修障人員難度的同時，又能提高班組的綜合指標。

在這段時間里，我和現場管理員經過一系列的商榷后，明確了管理分工及細化。

現場管理員主要職責：

1、班組材料主要由現場管理員負責。其中包括，材料的發放、回收、消耗及需求上報。

2、多次催裝、催修等其他存在服務性方面的問題由現場管理員配合支撐?！?在現場管理這方面我們一直力求走在所有班組的最前沿，積極響應公司及南京電信下達的各項要求，并在這個層面上，加以創新及研發，比如材料發放公章、寬帶測速公章都是從我們這里走出來的，并得到了公司及南京電信的極大認可，并加以推廣，這都是我們的驕傲。

經過一段時間的探索與磨合，以及公司對與建設標準化班組的思路與方向地漸漸成形，在硬件上，公司為我們整個鐵心橋班組配備了新的電腦、新的傳真機、新的打印機，新的員工工號牌等，南京電信也為我們提供了新的辦公場地，以及對辦公場地的建設及裝修。

這段時間我們積極響應公司及南京電信的號召，加強了對班組的建設，例如臺賬等；加強了對鐵心橋班組在崗人員的梳理及優化工作。

比如孫庭飛，之前實習期間在整個鐵心橋班組，一直是兢兢業業，態度誠懇，對一些腳毛用戶也能做到微笑服務，但最近觀察，元林出現了經常遲到、無故曠工，工作散漫等現象，對班組或多或少造成了一定壓力；對此我在班余時間多次與他深入溝通了解，當然為了彼此能夠無壓力的溝通，我們對話都是已一種嘮家常的形式進行的，比如，最近家里出了什么事啊、最近有什么困難啊等等；誠然，在我循序漸進的開導，他終于說出了實情，原來是包區太大障礙又多，工資不理想等問題造成了他現在的短板。知道情況后，我在了解到他現有包區的實際情況后，進行了合理優化，在上報公司后，對其包區進行合理化拆分，使其減化工作壓力，障礙少了，自然就有多余的時間出來裝機，這樣工資與績效方面都可以得到保證，又可以增加工作效率，對此他表示很滿意，孫庭飛現在一直是我們鐵心橋班組的優秀新員工的代表。

對我來說，對他們有了一定了解后，可以對現有的修障人員和裝機人員進行一些必要的調整、合理優化做到南京電信下達的各項指標全面達標。

當然了，鐵心橋班組的好員工還是很多的，而最具有代表性的就是王德軍同志，為人誠懇熱情，是我們鐵心橋班組有資歷、有能力的幾名老師傅之一，維護包區自08年參加工作以來，表現優異，在歷屆舉辦的裝維技能比賽中也取得了不俗的成績，工作態度極為端正，能積極相應省公司下達的各項指標任務。作為一名純維護人員，他在班組遇到包區無人接、無人管的情況下，能夠挺身而出，一人抗下兩個包區的擔子，共計維護1萬3千門，在緩解班組壓力的同時，亦能夠高效快速的解決排除包區內的各種疑難障礙，做到投訴少、包區整治好，在他接手包區后，在障礙量較少的時候，能夠通過自身的力量完成主動性維護工作，在他的包區內基本看不到散亂的皮線和沒有盒蓋的分電，障礙發生率得以明顯下降。通過他自身的努力及對自我的要求，主動且自發性的，將公司理念及班組實際情況結合在一起，對于班組建設，以及班組優化等出臺的新政策都起到了很好的帶頭作用。

在帶學員這塊他亦能做到手把手的交，極大的強化了班組的綜合裝維實力，而經過他手里帶出的徒弟在整個鐵心橋班組也是各個出類拔萃，都是可以獨當一面的精英人才。

除了好的方面，不可否認，人員流失率問題依然存在，比如，新來的學員不適應，或是家里存在特殊原因等，因為那時的人員不可控制性，也給班組造成了不小的麻煩，指標也出現了劣化的現象，對于困難時期的我們，公司領導相當重視，結合省公司下達的人員流失率不小于10%的要求，公司給了我們很大的權利，一批又一批的新學員正在不斷的壯大整個鐵心橋班組，我們也一直著力于新學員的思想建設，慢慢淡化新員工對于新環境的消極思想，與整個鐵心橋融合在一起。

而公司也在近期出臺了很多激勵政策，為了加強一線員工的積極性，公司結合班組實際情況，將裝維員工績效在原有的基礎上提升了10%，而帶班修障人員工資也作出了合理且完善的調整，共分三個維度：

1、端口門數在8000門以下的，每天60元；

2、端口門數在10000門的，每天80元；

3、端口門數大于10000門的，每天100元。

而公司為了倡導‘快樂工作’的理念，結合我們一線裝維員工的實際情況，公司人性化的推出了每日天氣預報短信提醒等一系列政策。

這一條又一條的貼心政策，瞬間在我們鐵心橋班組內部取得了極大的反響，通過我們的努力，得到了公司領導的認可，通過我們的努力，我們的收入得以了提升，大家都覺得公司的關心是無微不至的，這些舉措出臺也大大降低了員工與公司之間的距離感。

班組也積極響應公司的號召，自9月20日起，南京分公司正式啟動?為民服務創先爭優?活動以來，目前此項活動正在穩步推進中。為配合活動的開展，南京分公司通過LED屏滾動播放宣傳口號、黨團員佩戴黨徽和團徽亮出身份、評選?為民服務明星?等多舉措全面營造?為民服務創先爭優?氛圍，鐵心橋班組上下現已形成濃厚的?為民服務創先爭優?氛圍。

經過長期以來的宣貫實踐，結合公司的各項利民政策，我們的行動是有效的，人員流失問題也漸漸控制在可控范圍內，當然我們做出的成績是微不足道的，公司給予我們的幫助是巨大的。

而說道鐵心橋支局的問題地區，比如大丁方，小村等郊縣地區，我們都合理化安排了固定的裝機人員應急維修，定期對分線盒進行合理化整治，效果顯著。

當鐵心橋班組某裝維員工的包區一旦出現當天障礙超過20件時，即會安排對應裝機人員進行障礙的維修。

我覺得將現場管控做到精益求精，日子久了，現場問題自然也會輕化許多，也會變得更加得心應手，游刃有余。

有了這層和睦且融洽的工作環境，我們鐵心橋班組是上下一心，在維護指標上狠抓VIP及時率、VIP重復率、ITV及時率、催修率、催修一次解決率，在裝機上狠抓履約率、催裝率、催裝一次解決率。認真宣貫南電下達的各項任務，并高效機動的賦之予實踐。

我們嚴格執行了省公司100號文件要求：障礙到崗２小時內聯系用戶，催修后及時聯系用戶反饋并進行短信推送。另外在承諾時間內不能修復障礙，我們一定會主動向用戶告知，并且每次聯系必定留有１１８３３４４錄音記錄，所有16點半之前的障礙我們也在第一時間修復，特殊原因的做到在綜合調度系統中反饋，17：30以前的障礙我們會及時聯系預約用戶進行反饋。晚間值班的人員也做到了每條障礙聯系后進行短信推送，避免了用戶第二天的催修。并且我對每條障礙也都進行了管控，所有障礙按照24小時修復，一旦障礙預警立即通知維修人員，并寫下反饋原因，多次重復的障礙每條都進行了回訪，并留電話給用戶。

值得欣慰的是，經過我們鐵心橋班組全體員工的長期努力，在奠定現有的基礎上，10月—11月的指標均全面達標，并且名列前茅，我們的派單到人占比達到100%、vip重復率5.02%低于省公司要求的9%等，這一直是我乃至整個鐵心橋班組全體員工的驕傲。

當然，我們之前也存在著許多的不足，比如：重復率等問題得不到改善，48小時及時率也不是那么的盡善盡美等。

說道重復率，其實我們的方法很簡單，排除其他問題不談，對于線路問題照成用戶重復的，我們結合了班組實際情況及公司宣貫的落實主動性工作意識，充分的利用了手頭上現有的資源，能改光纖的進行割接，并對高帶寬的用戶有資源的進行了商榷，在得到用戶的允許后，進行了光纖割接工作，極大的避免了用戶再次重復。

我覺得對于48小時竣工率的問題，應該根據班組力量，實行班組內部集中預約：

無論是障礙還是裝移機，每日下班前都要調度到支局崗。晚間的障礙和裝移機工單必定在次日上午9點之前全部要調到支局崗中。

而所有預約至次日的工單必定會在當日與用戶進行預約，無預約的工單必須在到崗的當日與用戶預約時間，預約完成后進行短信推送。

下班前預約好的工單派單到人。工單要裝好一戶，報竣工一戶，不要等到晚上回班后集中報竣工。

把工作分散到平時，減低工單管理員勞動強度。減少工單無謂在手時長，提高48小時竣工率。裝機單一旦催裝也要及時聯系用戶，進行反饋，并短信推送給用戶。對于資源和其他原因的及時提交審核，每日要關注退單審核系統，清理不能安裝的工單，要及時反饋原因。

所有的FTTH工單一到崗就要與用戶聯系確認安裝時間，對于配錯或是資源的問題及時退到網資進行處理，對FTTH工單的時長要嚴格管控，堅決按中心要求執行。48小時及時竣工率≥80%，外線平均時長≤55小時。

到了最后，我想說，其實班組就是家一樣的存在，安心且激情四射，它們是生命的一種存在形式：安心把我們凝聚在一起，總結過去，展望未來；激情伴隨著我們經歷嚴寒酷暑，走過昨天，走向明天。沒有激情，我們的生活不會有精彩;沒有安心，我們的工作不會有風采。

自從參加工作的第一天起，我就下定決心，既然選擇了這份職業，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫無保留地奉獻給我所在的班組、所熟知的同事們，希望我們的明天會更好。

謝謝大家！

鐵心橋班 吳明祥

2011-11-28

第二篇：頌祥明

頌 祥 明

賀安徽祥明廠慶二十周年！

陳東升

東風送暖花送香，安徽祥明好地方。廠坐龍頭並鳳尾，龍頭企業祥明家。科學發展齊努力，克難克已攻難關。企業做強又做大，前進路上旗飄揚。人人爭做紅旗手，模范胸前戴紅花。勞動模范要爭取，堅持按時來上班。按勞取酬來分配，分秒必爭搶時間。懶漢思想要不得，勞動光榮人人夸。八榮八恥牢牢記，英雄本色永發揚。嚴紀嚴規嚴廠法，前進路上好風光。

2015-12-21

第三篇：心得體會(吳夲祥)

訓練心得體會

終于等到了盼了一個學期的海上訓練實習，作為一名國防生，這種訓練對于我們來說是彌足珍貴的。

海軍陸戰隊是特別訓練用來執行兩棲突擊作戰的步兵。他們能從海上的運輸船來登東郡岸邊的陸地，包括敵人的城市或是敵人所占據的地方。

海軍陸戰隊在兵科中是一個特別的分支，他們所受的訓練就是要讓他們準備好來應付各種陸?？杖娐摵献鲬鸱绞健５谝恢Ш＼婈憫痍犑窃诿绹毩馉帟r正式服役，不過他們正式活躍于世上則是在這場戰爭之后。美國國會在１７９８年７月再度建立海軍陸戰隊，他們不屈不撓、嚴守紀律以及高適應性的傳奇，也使得他們在１９、２０世紀的主要戰爭上都扮演著重要的角色。

中國的海軍陸戰隊是集合與間諜，登陸，空降等特殊任務的執行者，是中國單兵實力的佼佼者。

海軍陸戰隊是海軍的一個獨立兵種，它是一支諸兵種合成的能實施快速登陸和擔負海岸、海島防御或支援任務的兩棲作戰部隊，是應付局部戰爭和軍事沖突的拳頭，又是聯合進攻行動的“尖刀”，在現代戰爭中舉足輕重。中國海軍陸戰隊自1953年組建陸戰第1團，1980年5月成立陸戰第1旅以來，目前已發展成由兩棲偵察兵、陸戰步兵、裝甲坦克兵、炮兵、導彈兵、空降兵、防化兵、通信兵、工程兵等諸兵種合成的能快速反應的兩棲作戰力量。

1953年，為了解放東南沿海島嶼，華東軍區以陸軍1個步兵團和2個步兵營為基礎，組建了海軍陸戰第1團。1954年12月9日，在陸戰第1團和和水陸坦克教導團的基礎上，合并華東軍區水兵師師部及所屬水兵第2團，組建了第一個海軍陸戰師。朝鮮戰爭結束后，部份援朝部隊被撥入陸戰隊，其兵力曾一度高達8個師11萬人。1957年1月，中央軍委調整全軍組織編制，海軍陸戰師被撤消。

1979年，為因應周邊環境，特別是南海地區的快速部署任務需要，中央軍委決定重組海軍陸戰隊，并以旅的編制配屬三個艦隊。1980年5月5日，南海艦隊陸戰第1旅在海南島龍洲河畔正式成立，不久，東海和北海艦隊也都組建了陸戰旅。各陸戰旅轄有3個陸戰營、1個坦克營、1個炮兵營、1個兩棲戰車營、1個通信營，各陸戰營轄有3個陸戰連、1個防空導彈連、1個迫擊炮連，旅部設有司令部、政治部和后勤部，并直轄有潛水連、防化連、工兵連、汽車連、衛生連、警衛連、教導隊、兩棲偵察分隊和直升機分隊等連級單位，每個陸戰旅擁有5000人以上。

海軍陸戰旅組建之初，官兵們住草棚，睡木板床，喝黃泥水，缺少訓練器材，但他們發揚中國軍隊艱苦奮斗的優良傳統，克服許多常人難以承受的艱難困苦，努力建設部隊。組建之初的防空導彈連，是個典型的有名無實的連隊。沒有器材，他們就用木棍、黃泥作成導彈模型，用鐵皮敲成導彈地面設備，對著模型練習，因此被人冠以“棍子連”的雅號。然而在導彈列裝部隊后的實彈射擊中，他們打出了二發二中的好成績，還創造了全軍首次導彈發射兩發齊射擊中目標的先例。“棍子連”這個名稱至今還在沿用，不過絲毫沒有戲謔的成份，而是作為一種精神代代相傳。當時的“棍子連”現已發展成為擁防空、反坦克等多種型號的導彈營。

中國海軍陸戰隊主戰裝備以國產武器為主，包括59式坦克、63式兩棲坦克、77式兩棲裝甲輸送車、122毫米自行式和牽引式火炮、“紅箭”-8反坦克導彈、紅櫻-5和前衛-1單兵便攜式防空導彈等。近年來，隨著國產新型（ZTS63A式）兩棲坦克、新型兩棲裝甲輸送車、722Ⅱ型全墊升大型氣墊登陸船和直-8重型運輸直升機等國產先進裝備陸續加入海軍陸戰隊序列，標志著中國海軍陸戰隊整體作戰能力躍上了一個新臺階。

樹立打贏信心，忠誠履行使命。軍事訓練中，我們將立足手中現有的武器裝備，進一步強化戰斗精神，牢固樹立敢打必勝的信心，積極發揚我團官兵艱苦奮斗、連續作戰、頑強拼

搏的優良傳統，克服硬件條件不足給軍事訓練帶來的各種不利因素，做到不怕苦、不怕累、不怕流血犧牲，始終保持高昂的士氣、昂揚的斗志，堅決完成各項軍事訓練任務。用戰斗力的提升來踐行“三個代表”重要思想，確實履行好“三個提供、一個發揮”的歷史使命。

強化綜合素質，提高打贏本領。高技術的武器裝備要求高素質的人才。作為一支擔負重大使命任務的高科技部隊軍官，我們將堅持不懈地開展學習，特別是高、新、的科技知識和專業知識，切實提高業務水平，強化綜合素質，做一名“軍政雙通、指技合一”的新時期復合性軍事人才。同時，我們將增強自我訓練壓力，牢固樹立“仗怎么打，兵就怎么練”的思想，把訓練場當戰場，從難從嚴要求，練協同、練戰法、練技能，善于發現和解決遇到的各種問題，堅持深入研究戰法，改進訓法，大膽創新，提高打贏未來信息戰爭的本領。

首長、戰友們，戰斗的號角已經吹響，勝利的果實靠我們摘?。∥覀円欢ú还钾撌组L和戰友的期望，力爭在今年軍事訓練中取得更加優異的成績，用實際行動為我團部隊全面提升戰斗力水平做出自己的貢獻！

我不會為南航的國防生丟臉的，請首長放心，請祖國放心！

第四篇：祥明大學

祥明大學

祥明大學是一所注重科學技術和現代化教育改革的先進性綜合大學。學校師資力量強，教育質量高，國際交流頻繁，并與世界各地區的大學都有合作和姐妹學校關系。在校生人數近2萬人。祥明大學培養的明星有金載元（演劇系）、高修（電影系）、孫太英（演劇系）、張真英（服裝系）、樸率美（戲劇系）。語言研修生 一招生條件：

高中以上學歷或同等學歷 二費用：

學費：127萬韓元(7100元）*2 手續費：5萬韓元（300元）保險費：14萬韓元（800元）住宿費=每月費用*

4*水費、電費、網費、煤氣費全免 三準備材料：

① 本人護照照片(3.5 X 4.5cm)3張,照片背后請寫姓名② 申請表（參考附錄）③ 護照復印件

④ 學生本人身份證復印件

⑤ 學生本人最終學校的認證報告書· 中國教育部學歷?學位等認證方法

課程安排：

獎學金制度：

為了提高學生的學習興趣，每一學期我們會給成績優秀的學生頒發獎學金，另外也對合作學校或機構的委托教育學生，以及勤勞學生提供定額的獎學金。

本科、研究生、博士 一入學資格：

1.新·插班生共同事項

甲.通過韓國教育課程評價院實行的韓國語能力考試(TOPIK)3級以上的學生或者進修祥明大學

國際言語文化教育院4級以上的學生(免除本校實行的韓國語入學考試）

乙.英語能力考試： TOEFL PBT 550，CBT 210，iBT 80，IELTS 5.5，TEPS550分以上 或者與其相應等級的國家公認英語能力評價考試證書持有者(免除本校實行的韓國語入學考 試）

丙.未取得TOPIK3級，但能參加本校實行的韓國語入學考試的學生。※所有新·插班生在畢業前必須取得由國立國際教育院實施的韓國語能力考試(TOPIK)4級以上成績(藝體能專業 取得3級證書即可)。2.新入生

甲.父母及本人均持外國國籍的學生或在海外小學、初中、高中畢業的外國學生(父母國籍無關)

(但，申請者的國籍為臺灣時，父母中任何一位持外國國籍即可)乙.國內外正規高中(預計)畢業生

丙.上述教育課程應得到本國或韓國有關法令的認可 3.插班生(3年級)

甲.父母及本人均持外國國籍的學生或在海外小學、初中、高中畢業的外國學生(父母國籍無關)

(但，申請者的國籍為臺灣時，父母中任何一位持外國國籍即可)

乙.在國內外4年制本科大學(預計)修完2年以上的并依據相關法規持有同等學歷的學生。丙.在國內·外?？拼髮W(預計)畢業生及依據相關法規持有同等學歷的學生。

丁.申請插班到藝·體能系的學生，所選專業與插班前所在大學所學專業一致或相似。4.其 他

甲.取得韓國國籍的雙重國籍者無申請資格。(包括父母)

乙.對于學制、學歷認證等相關認證及解釋由本校“入學錄取管理委員會”決定

申請者注意事項：

1.每人僅限填報一個專業。

2.合格者當中未取得韓國語能力考試(TOPIK)3級以上的學生, 有可能要參加我校開設的韓國語課程。

3.若被韓國政府拒簽，將被取消入學資格，退還學費。(除報名費)4.申請者姓名(拼寫)，出生年月日必須與護照一致。

5.因誤填地址、電話號碼等聯系方式所導致的所有不良后果由申請者本人承擔。6.申請材料(包括入學申請書)，須于截止日期內到達本校, 接受后任何情況下不退還材料。

二費用：

報名費：12萬

學費及科目（2014年春季外國人特別招生錄取生學費）

1.上表學費一2013年學費為準，以后會有所變動

2.留學生保險費為臨時定價，入學以后按照實際情況會有所變動

三入學條件：入學申請書（學校指定格式）2學籍查詢同意書（學校指定格式）3留學經費擔保書（學校指定格式）4學歷認證書 A新生入學：

高中畢業證復印件高中預計畢業證原件 B插班生：

4年制大學或大專畢業證復印件

4年制大學在讀證明原件或修完2年以上的（肄業）結業證明原件 大專預計畢業證原件 提交預計畢業證明、預計結業證明、在學證明的學生應在開學錢提交畢業證復印件及結業證原件

5成績證明書（插班生-之前大學的成績單原件及韓國語公證本各一份，成績單上應標有所有科目的學分或周課時）6學歷認證書

A新入學：把證明高中畢業的材料做認證后提交（下面材料中任選其一）會考合格認證會考成績認證高考成績認證

中等（職業）專業學校畢業證書認證

B插班生：把證明大專畢業或修完4年制大學2年以上的材料做認證后提交（下列材料中任選其一）

4年制大學畢業證書（學士學位證書）認證 大專畢業證書認證

大學本科在讀證明書認證

大學2年以上肄業（結業）證明書認證

上述認證材料可在中國學歷認證機構（.cn）7本人護照復印件（復印帶有照片的一面）8本人及父母的身份證復印件各一份

9親屬關系證明書原件【提交戶口本復印件，若本人和父母不在一個戶口本上，則需要提交所有戶口本的復印件及所在公安局或警察局發行的英文親屬關系公證本（必須是英文）】 10父母離異或死亡公證本

11父母護照復印件（不能提交父母護照復印件的學生需提交英文親屬關系公證）

12財政擔保人的存款證明（美元13000以上，六個月以上，存款證明件的財政擔保人只可為父母）

13財政擔保人的在職證明或收入證明 14彩色照片（3.5*4.5cm）一張、15作品材料（報藝體能專業的學生需提交作品）16韓國語能力考試成績證明（3級以上）

17公認能力考試成績證書（TOEFL PBT 550,CBT 210,IBT 80,IELTS 5.5,TEPS 550分以上者提交）

18韓國語語學院材料（提交語學院最后學期的結業證明，應標有出勤率、成績等，只限韓國國內志愿者）

獎學金制度： 1.獎學金

甲.祥明國際學生獎學金

第一學期根據入學成績可獲得不同級別的獎學金?！?獎學金金額：學費總額的 100%，70%，50%，30%。乙.語言成績獎學金

入學第一學期, 針對語言成績優秀的學生提供獎學金。

30%的獎學金。

丁.在華同胞(朝鮮族)及發展中國家(ODA 中低收入國家以下)的學生

對這些被錄取的學生入學第一學期提供相當于學費50%的生活支援費，但獎學金和生活支援費合計不

能超過學費50%。

※ ODA 中低收入國家可在 www.odakorea.go.kr 查詢。以2011-2013為準，包括吉爾吉斯斯坦、巴基斯

坦、烏茲別克斯坦、蒙古、菲律賓、烏克蘭、越南等國家。戊.祥明優秀獎學金

※不能重復獲得第一學期的獎學金。

※入學金只需在第一學期支付，且不包括在獎學金范圍內。

※與本校有交流協議的外國學校（語學院）的學生，根據交流協議提供獎學金。

第五篇：吳永明事跡材料

吳永明事跡材料

吳永明，男，1970年生，江西大余人，中共黨員，法學博士后，教授，現任江西師范大學財政金融學院院長。江西省第八屆青聯委員，省社聯理事，省新世紀“百千萬人才”工程第一、二層人選，省中青年學科帶頭人，第十四屆“江西十大杰出青年”候選人，享受省政府特殊津貼。

三十年前，他還是一個田間的放牛娃，今天，他成了耕耘學海的博士、教授；二十年前，他還在挖礦助學，今天，他是全省知名的青年學者。這個深愛著祖國、心懷著故鄉的他，在求索道路上不斷地奮斗和耕耘，取得了一個個喜人成果，填補了一項項研究空白，實現一次次人生超越。

“出去，是為了更好的回來”

“感謝母校，回報家鄉，我想最好的方式就是踏踏實實為家鄉的教育事業服務。吳永明出生農家，自幼刻苦求學，1988年以高分考入江西師范大學，先后擔任班長、團支書、學生會主席。由于家境貧寒，他一度通過挖鎢礦來賺取自己的學費。苦心人，天不負，他完成本科、碩士階段的學習，又考入南京大學攻讀博士學位，畢業后入中國人民大學法學院博士后流動站進行研究工作。

此時，沿海知名企業、國內著名高校的高薪聘約紛至沓來。對于一個從小就生活清貧的人來說，留在大都市，在更好的環境中發揮才干，是多么難得的機會!但是，吳永明一一婉言謝絕。每一次，他幾乎都會講到那句話：“我走出去，是為了更好地回來。”是的，這句平淡的表白，如同一份莊重的承諾，讓吳永明攜手擁有經濟學博士學位的妻子，一起回到了故鄉的紅土地。

對故鄉的愛，總是那么深摯長遠，仿佛濃得化也化不開。吳永明回來了，回到了他一直深愛的家鄉，回到了他一直眷戀的母校，回到他那么熟悉的三尺講臺。母校江西師大熱烈歡迎他的歸來，為他搭建科研平臺，2002年他破格晉升為副教授，三年后，因學術貢獻突出，再次破格晉升為教授。

江西師大作為一所綜合性大學，在快速發展的過程中，合并了原江西金融職工大學，新組建財政金融學院。年輕的吳永明被學校委以重任，出任院長。在學校黨政的支持下，吳永明團結“新老”同事，沉心靜氣，務實創新，各項建設都得到飛速發展。清晨，他第一個將陽光迎進辦公室，晚上，他最后一個將身影溶入濃重的夜色。月落日出，辦公桌前留下他忙碌的身影；風涼雪寒，工作本上滴下他辛勤的汗水。短短幾年，學院成功申報了經濟學、金融學、會計學、財務管理4個本科專業；產業經濟學、經濟史2個碩士點；省級人文社科重點研究基地區域創新與創業研究中心和省級應用經濟學示范性實驗中心；并與美、澳等國大學合作，培養本科國際生。同事評價他“是一個極富開拓創新精神的人”，“和他在一起工作，總覺得有那種熱血沸騰的感覺”。在他的帶領下，一個基礎薄弱的學院逐步成為“充滿朝氣、充滿活力、充滿文化、充滿和諧、充滿希望”的新集體，并被省總工會授予“模范職工小家”的光榮稱號。

“學術，是我的第二生命”

“沒有想過太多，一心撲在學術上面，時間也就好像過得很快。到底快樂不快樂，沒有刻意去思考。但是我知道，它是我的第二生命?！?/p>

作為一名年輕的知識分子，在學術領域，吳永明始終堅持前沿研究，瞄準社會科學中的熱點、難點問題。他先后主持國家博士后基金項目、教育部重大招標項目等課題1 4項，出版專著2部，合著3部，發表專業論文近40篇，榮獲江西省優秀論文成果一等獎1次，省社科優秀成果著作類二等獎2次，省高校人文社科優秀成果二等獎1次。還應邀赴美講授《中國現代法制》本科課程，多次出席國際學術會議，在學術界享有較高的知名度。

吳永明尤其注重為江西經濟社會發展的現實服務。2003年和2005年，他先后籌組兩屆江西發展論壇，邀請著名經濟學家王洛林教授等32位中國社科院學部委員以及來自國務院發展研究中心、北京大學等近百名專家學者與會。時任江西省委書記孟建柱同志與專家學者親切座談，共商江西發展大計?！敖靼l展論壇”成為我省的一個高端智庫品牌。

2007年12月，吳永明教授又應法國外交部邀請，作為江西學界的唯一代表，參加團中央、外交部組織的“中國青年科學家代表團”，前往法國訪問，與法國科技界、社科界進行廣泛交流，展現中國人文社會科學青年科學家的風采。

2008年1月，在新一屆江西省委主要領導主持的專家學者座談會上，吳永明的建言獻策弓l起與會領導高度重視。元宵佳節，省委書記蘇榮同志親自致電吳教授祝賀節日，并鼓勵他為家鄉建設多做貢獻。

“愛國，是學者的良心”

“雖然學術界和媒體稱我為‘揭秘江西細菌戰第一人’，我自己覺得只是在盡一個學者的良心”。

讀大學時，吳永明就對列強侵略中國的歷史格外關注。針對日本國內右翼勢力美化侵略的言行，吳永明把視野投向日軍戰爭罪行的法律追究機制研究。從2001年到2005年，他自費帶領研究生奔赴江西各地進行侵華日軍細菌戰的受害調查工作，成為追蹤侵華日軍江西細菌戰罪行的第一人。為了保持自己研究的獨立性，他多次婉言謝絕日本一些基金會提出的赴日留學邀請。

吳永明常說：“我們做這份工作，不是為了學術成就，也不是為了名譽。這是每一個中國人都應該做的，再苦再累、再難再繁，也要堅持下去??”就這樣，調查組四易寒暑，跋山涉水，在南昌、九江、上饒、撫州等地開展細致的調查工作。調查還得到侵華日軍細菌戰中國受害者訴訟代表團團長王選女士的支持，她數次與調查組一起并肩工作。

2002年11月，第五屆世界抗日戰爭史實維護聯合會國際年會在美國圣地亞哥召開，作為唯一受邀的中國學界代表，吳永明做了大會主題發言，提出要用法律手段來追究日本戰爭罪行。2005年江西人民出版社出版了吳永明的著作一一《太陽旗下的罪惡》，這部近2 5萬字的調查實錄通過大量的證人、證言，揭露了日軍在江西實施細菌戰的罪惡，填補了抗日戰爭史研究上的一段空白。嚴謹的研究、科學的方法和充滿激情與理性的結論，引起了國內外學界的矚目，該書成為紀念抗戰勝利60周年的重要成果。吳永明應邀出席在人民大會堂舉行的紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利60周年大會，聽取了胡錦濤總書記的重要講話，并參加李長春同志主持的專家座談會，獲得與會領導和同行專家的贊許。

“學生，是我的一切”

“看到學生，我總是從心里感到踏實；看到他們刻苦學習，比什么都高興。在學校待的越久，就越覺得學生是我的一切?！?/p>

也許是因為出身農家，吳永明深知求學路的艱辛，每當新生入學，不論多忙，他都要一一走訪學生宿舍，噓寒問暖。在新生座談會上，他給同學們講自己艱苦求學的經歷，鼓勵經濟貧困的學生堅強面對暫時的困難。他常說，“貧不為恥，它能更好的塑造一個人自強自立的性格。貧窮是一所大學，永遠是一筆不盡的財富。”

作為老師，吳永明愛生心切。學院2007級會計班有同學自己籌資建立的“愛心互助會”，他偶然聽說后找到輔導員，悄悄地為“愛心互助會”捐款。一次，一名學生得了急癥，需入院治療但一下子拿不出錢，她母親情急之下跑到學院求助。吳永明立刻聯系醫院，安排好住院。作為院長，吳永明以生為本。他要求學院建立資助困難學生的長效機制，積極發動自己的社會關系來資助困難學生。面對汶川地震災情，他第一時間捐款并要求學院分管領導切實做好關愛災區學生的工作。

他積累了豐富的學生工作經驗和教學經驗，一直倡導和踐行“快樂學習、快樂生活、快樂成長”的教育理念，深受同學們的喜愛。雖然他的時間總是安排得很滿，總覺得不夠用，但他依然堅持擔任50名本科同學的導師工作。在同學們的眼里，開班會時，講臺上沒有叱詫風云的院長，也沒有知名全省的教授，只有一個深受自己的老師，有時是慈父般的諄諄教誨，有時如兄長般的疼愛有加，教大家常懷感恩之心，常擁報恩之德，更加殷實地付出，更加滿足的生活。在財政金融學院，只要提起吳老師，同學們總會情不自禁揚起自豪的神色，綻放開心的笑靨。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸”，在時代發展大潮中，吳永明蕩起摯愛和勤奮的雙槳，用實際行動躬行著自己的人生信條，在追夢的路上執著前行??