第一篇：求實、創(chuàng)新2014年演講稿

篤定求實、謀新發(fā)展

干召廟支行_高鋒

如果說企業(yè)是一部龐大的機器，那么我們每個員工就是這組成這部機器中不可缺少的零件，如果說企業(yè)是一個大家庭，那么我們就是組成這個大家庭的一份子。如果這部機器需要不斷向前運轉(zhuǎn)，那么就需要我們每一份子不斷精耕細作，奉獻我們畢生的經(jīng)歷來為之拼搏。

隨著涌動而來的金融一體化改革大潮迅猛的發(fā)展，河套農(nóng)商行也再次被改革的浪潮推向了充滿機遇與挑戰(zhàn)的風(fēng)口浪尖。在競爭如此激烈的經(jīng)濟環(huán)境下，企業(yè)生存與發(fā)展正面臨著能否適應(yīng)新形勢的嚴峻挑戰(zhàn)，就要求我們每位農(nóng)商行人肩負起歷史的責任與使命，篤定求實、謀新發(fā)展，以負責的態(tài)度和改革的勇氣，努力提高企業(yè)的核心競爭力,不斷尋求新的突破，推動企業(yè)的車輪滾滾向前。

2011年11月6日，對于每個河套農(nóng)商行人都是個不平凡的日子，巴彥淖爾河套農(nóng)村商業(yè)銀行股份有限公司正式掛牌營業(yè)，風(fēng)風(fēng)雨雨，幾度春秋，傳承著母體60余年的光榮傳統(tǒng)，新體制運行短短三年來，河套農(nóng)商行人勵精圖治，披荊斬棘不斷跨越障礙，完成了一個有一個質(zhì)的飛躍，新機制：我們完善了包括決策機制、制度機制、和運作機制的風(fēng)險控制機制，充分體現(xiàn)出了商業(yè)銀行治理機制的優(yōu)勢；新產(chǎn)品：我們在牢牢把握“立足縣域，服務(wù)三農(nóng)，服務(wù)中小企業(yè)”的市場定位基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新金融產(chǎn)品，豐富業(yè)務(wù)種類；新裝備：我們不斷加快裝備建設(shè)和科技興行的步伐，以科技引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展和管理提升；新團隊：我們推進人才工程，構(gòu)建科學(xué)的人力資源發(fā)展規(guī)劃和管理體系，激發(fā)了企業(yè)內(nèi)在的動力和活力；新服務(wù)：我們聘請名師，進行網(wǎng)點轉(zhuǎn)型導(dǎo)入與培訓(xùn)，不斷提升員工服務(wù)水平與客戶滿意度；新保障:我們建立了嚴格的制度執(zhí)行、考核和獎罰體系，不斷地提高制度執(zhí)行力。三年的時間，河套農(nóng)商行人靠著銳意進取，創(chuàng)新發(fā)展的企業(yè)文化理念，以高品質(zhì)的服務(wù)、卓越的經(jīng)營業(yè)績贏得了社會各界的高度認同，在內(nèi)蒙古金融版圖上不斷書寫著成功轉(zhuǎn)型、由弱小走向強盛的華麗篇章。

然而，光環(huán)背后絕不存在偶然，一個企業(yè)的成功是必然與其企業(yè)文化密不可分的?！扒髮崱⒅\新”就是我們河套農(nóng)商行的企業(yè)文化底蘊和精髓、靈魂所在。求實，就是求真務(wù)實，要求我們以實事求是、勤懇奮進的高度敬業(yè)精神謀求企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展，古人也曾說過“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”，可見，只有堅持求真務(wù)實的工作態(tài)度，才能取得實實在在的工作成效。誠然，我們是取得過一些令人矚目的成績，但是我們不能固步自封，一味沉湎于過去的榮耀當中，只有不斷的謀新才是企業(yè)不斷增強核心競爭力的根本途徑。謀新就是謀發(fā)展、創(chuàng)未來，是工作的活力和源泉，是一個企業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。謀新不是閉門造車，憑空臆造，更不是“邯鄲學(xué)步”盲目創(chuàng)新，謀新只有建立在夯實求實的基礎(chǔ)上，才能保持長久的動力和正確的方向，而只有通過謀新，我們才能鞏固前面求實的成果，實現(xiàn)工作新的飛躍，推動各項工作的深入開展。求實與謀新是魚和水的關(guān)系。如果你在河套農(nóng)商行工作，你就會被這里濃厚的企業(yè)文化氛圍感染和熏陶。在這里，有英明果敢的領(lǐng)導(dǎo)班子、團結(jié)拼搏的員工團隊、求實創(chuàng)新的發(fā)展戰(zhàn)略、客戶第一的服務(wù)理念、整潔明亮的辦公環(huán)境，這些都是我們積極向上的企業(yè)文化的寫照；在這里，我們澆灌夏的繁榮，收貨秋的果實，分享冬的喜悅；在這里，我們團結(jié)在一起，緊緊抓住手中的機遇，打造出驕人的業(yè)績，面對激烈的競爭、嚴峻的挑戰(zhàn)知難而上、愈戰(zhàn)愈勇；在這里，不斷涌現(xiàn)出一批批勤學(xué)、識禮、求實、奮進好員工、好同志，我們干召廟支行全體職員心中的好大姐，營業(yè)室主任趙曉就是其中的一位典型代表。說起趙姐，我們腦海中不由浮現(xiàn)出她愛崗敬業(yè)默默耕耘的身影，心中不由涌現(xiàn)出對她的尊敬與親切之情。趙姐性格直爽，關(guān)心同事，以至于營業(yè)室流傳著這樣一句話“有困難，找趙姐”。多年來，趙姐始終堅持主動承擔起營業(yè)室的大小事務(wù)的管理，并且躬身力行，工作總是搶在前頭干，機會總是留給年輕人，2013年我行開展檔案管理工作，為不影響其他人的工作，她不顧冬季沒有任何取暖措施的檔案室陰冷潮濕，僅僅用了三個月的時間就將干召廟支行錯綜雜亂近10年的檔案全部整理歸檔，并用電腦登記在冊，獲得了全行檔案整理工作前三名的殊榮。當然這只是她眾多事跡中一件平凡的小事，河套農(nóng)商行像她這樣的好員工也舉不勝舉，他們始終以務(wù)實的工作作風(fēng)和高昂的工作激情履行著一個金融工作者的崇高職責。

作為一名新近的農(nóng)商行基層員工，我愿意向那些為了企業(yè)榮譽拼搏、奉獻的優(yōu)秀老員工學(xué)習(xí)，用自己青春熱血譜寫一曲生命的贊歌。在自己的崗位上腳踏實地，求實創(chuàng)新。通過不斷學(xué)習(xí)先進的知識技能，來武裝自己，在農(nóng)商行的再次跨越的征程中闊步前進，將自己的生命激情在為農(nóng)金事業(yè)的進取中絢麗綻放。

第二篇：求實創(chuàng)新

求實創(chuàng)新，穩(wěn)步前進

——評2008年高考山東文綜歷史卷

2008年高考山東文綜歷史卷既符合新課程理念，又講求實效；既有所創(chuàng)新，又保持相對穩(wěn)定，成為新課程地區(qū)高考的一面旗幟。

一、試卷充分體現(xiàn)了新課程理念。一是注重學(xué)科的基礎(chǔ)性，課程改革要求改變課程內(nèi)容“難、繁、偏、舊”的現(xiàn)狀，所以試卷繼續(xù)注重了對歷史學(xué)科主干知識的考查，無論是選擇題還是非選擇題，無論是必做題還是選做題，都立足于學(xué)科主干，來考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能。試卷所考查的三省六部制、中國古代的手工業(yè)和商業(yè)、中英繪畫藝術(shù)、土地革命、人文主義、戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整、20世紀70年代的國際關(guān)系、新航路的開辟、儒家思想、中國近代工業(yè)的發(fā)展、商鞅變法與梭倫改革、辛亥革命時期的民主思想、國聯(lián)與聯(lián)合國等都是歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識與重點知識，沒有偏題、怪題。二是注重學(xué)科的時代性，新課程要求加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系，所以試題不回避熱點問題，與現(xiàn)實生活密切聯(lián)系，具有鮮明的時代氣息。試卷所考查的改革開放30周年、人文精神、戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟的調(diào)整、儒家思想、國際關(guān)系、語言的變化、聯(lián)合國等內(nèi)容都與現(xiàn)實生活密切相關(guān)。三是注重情境化，課程改革要求改變課程內(nèi)容過于注重書本知識的現(xiàn)狀，所以試卷通過“新材料、新情境”的創(chuàng)設(shè)與運用，考查學(xué)生思考和解決問題的能力。試題或提供圖片、標語、示意圖、文獻資料、地圖等新材料，或創(chuàng)設(shè)一個新情境，來考查學(xué)生對知識的理解和運用。如第9、11、24題以圖片形式呈現(xiàn)，13、14、27、29、33、34題以文字形式呈現(xiàn)，都是情境化試題。文字材料主要是新材料，如34題“清室優(yōu)待條件”和“修正清室優(yōu)待條件”等都是各版本教材中沒有的資料，可以更好地考查學(xué)生的能力。四是表現(xiàn)為多元開放的特點。新課程要求考慮學(xué)生的個體差異，強調(diào)評價指標多元性，所以高考試題應(yīng)給予學(xué)生答題更多的自主發(fā)揮的空間，要有一定的多元、多解的題目，考生答題只要言之成理即可。第34題談?wù)剬κ欠窠邮堋扒迨覂?yōu)待條件”的看法，學(xué)生可以選擇其中任意一種觀點，并說明理由，允許考生各抒己見，這就加大了考生自主答題的空間，表現(xiàn)出一定的開放性。

二、試卷以課程標準為依據(jù)，全面落實對三維目標的考查，特別是以能力測試為主導(dǎo)，并突出對情感、態(tài)度和價值觀的考查，重視歷史的社會教化功能。知識與能力方面，所有試題都是考查歷史學(xué)科的基礎(chǔ)知識，所有情境化的試題都考查了學(xué)生獲取歷史信息的能力，第8題考查分析能力，第9題考查基礎(chǔ)知識，第10題考查比較能力，第11題考查歸納概括能力，第12題考查理解能力，第13題考查分析能力，第14題考查綜合比較能力，第24題考查比較分析能力，第27題考查分析評價等能力，第29題考查概括分析能力，第33題考查分析、比較、解決問題的能力，第34題考查比較評價能力，第35題考查分析、比較能力。所以，整份試卷以能力測試為主導(dǎo)。過程與方法方面，學(xué)習(xí)歷史的基本方法是要用歷史唯物主義的基本觀點，努力做到論從史出、史論結(jié)合；并注重探究學(xué)習(xí)，從不同角度去發(fā)現(xiàn)和探索解決問題的方法。試卷中情境化試題，通過新材料、新情境、新問題來考查歷史學(xué)科的基本方法。如第11題通過圖片中的標語來判斷時

期，就體現(xiàn)了論從史出的方法。情感態(tài)度與價值觀方面，如第12題對人文主義核心內(nèi)涵的考查，體現(xiàn)了歷史學(xué)科提高學(xué)生人文素養(yǎng)的功能。第27題“在現(xiàn)代社會中，如何看待‘父母在，不遠游’的觀點”，考查了學(xué)生的價值觀念，有利于學(xué)生熱愛和繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

三、試卷體現(xiàn)了考試大綱對考核目標的要求。試題以能力測試為主導(dǎo)，考綱規(guī)定的四項能力都有充分的體現(xiàn)。一是獲取和解讀信息的能力，所有情景化的試題，都需要學(xué)生從文字、圖片、標語、地圖等資料中去獲取和解讀信息，其余的題也要提取時間信息、主干語信息、答項語信息等。二是調(diào)動和運用知識的能力，幾乎每道題也都考查到這一能力。如第9題，需要學(xué)生調(diào)動和運用夜市、彩瓷、瓦子、徽商的有關(guān)知識。三是描述和闡釋事物的能力，如第12題，考查學(xué)生對人文主義這一基本概念的描述和闡釋能力。四是論證和探討問題的能力，如第8題、第13題、14題、24題、27題、29題、33題、24題、35題，特別是考查原因的題目比重較大，體現(xiàn)了對學(xué)生運用分析、比較、歸納等方式去論證、探討、解決問題能力的考查。特別像第27題，分層次的全面考查了考試大綱所規(guī)定的四項能力目標，家庭倫理觀的變化、推動家庭變革的因素，就是考查學(xué)生從題目所給的材料中獲取和解讀信息的能力；整道題的回答都會考到調(diào)動和運用知識的能力；在現(xiàn)代社會中，如何看待“父母在，不遠游”的觀點，又考查了描述和闡述事物規(guī)律等的能力；分析各種觀念變化的原因，又考查了學(xué)生論證和探討問題的能力。

四、試卷的創(chuàng)新與特色。一是更加注重綜合。首先是政治、歷史、地理學(xué)科間的綜合，除繼續(xù)保持第29題為綜合題以外，選擇題也進行了綜合，圍繞著人類對地球形狀的認識，設(shè)置了政治、歷史、地理各一道選擇題，體現(xiàn)了綜合的趨勢，這是與去年相比最明顯的變化。二是加強了學(xué)科內(nèi)的綜合，第10、14、24、33題都體現(xiàn)了中外聯(lián)系；第12、27、29題反映了古今聯(lián)系；第10、25、29題體現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、文化三大模塊之間的聯(lián)系。二是更加實用，所選用的圖片、文字等資料都是解題所必需的，沒有廢話，都不是可有可無的。和去年相比，圖表有所減少，文字材料有所增加，反映出不再過分追求形式上的生動活潑，而更注重實用。對研究性學(xué)習(xí)的考查，也不考查其形式和操作過程，而是潛移默化地滲透在題目當中，如第11題考查學(xué)生對資料的搜集，第14題考查學(xué)生對歷史小論文的撰寫，這些能力學(xué)生都在研究性學(xué)習(xí)中會得到鍛煉。三是充分體現(xiàn)了文明史觀、整體史觀、全球史觀和社會生活史觀等新的史學(xué)觀點。試卷所有題目都屬于文明史范疇，不再涉及社會形態(tài)或其它比較陳舊的觀念。試題注重中外聯(lián)系，考查學(xué)生的世界意識和開放意識。第10、14、24、33題都體現(xiàn)了中外聯(lián)系，考查學(xué)生用整體史觀分析問題的能力。特別是第27題，從家庭出發(fā)，關(guān)注社會生活的變遷，具有濃厚的生活氣息和時代特色，堪稱杰作。四是分值分布趨于合理。三個學(xué)習(xí)模塊中，政治史的分值為18分，經(jīng)濟史的分值為30分，文化史的分值為20分，仍然以經(jīng)濟史為主，同時改變了去年文化史分值偏低的現(xiàn)象，符合當前史學(xué)研究的潮流。中國史的分值為50分，世界史的分值為18分，世界史所占比重略少。古代史賦分14分，近代史賦分31分，現(xiàn)代史賦分23分，近現(xiàn)代史所占比重較大，也符合歷史的考查功能。

五、備考策略：高考試題對我們的復(fù)習(xí)備考有許多重要啟示，最重要的是我們的復(fù)習(xí)備考必須順應(yīng)新課程改革這一潮流，要全面深入解讀“課標”，準確把握“課標”的基本理念與知識結(jié)構(gòu)，堅決破除過去高考復(fù)習(xí)的定勢思維與方法。具體來說，一要轉(zhuǎn)變觀念，開發(fā)、擴大課程資源，特別是“用教材教”而不是“教

教材”的觀念。二要加強基礎(chǔ)主干知識的學(xué)習(xí)，提高基礎(chǔ)知識掌握的水平，不必過于求全求細。三要加強新課程要求的四項基本能力的培養(yǎng)，并實現(xiàn)三維目標的有機結(jié)合。四要關(guān)注社會熱點，提高學(xué)生運用知識分析、解決實際問題的能力。在復(fù)習(xí)備考中，教師要引導(dǎo)學(xué)生把基礎(chǔ)知識和當前的熱點問題、社會生活結(jié)合起來，多角度多層次地分析和解決問題。如結(jié)合十七大、兩會、民生、科技、環(huán)保等。五要吸收新的史學(xué)觀念，如文明史觀、全球史觀、現(xiàn)代化史觀、整體史觀、社會生活史觀等。六要注重政治史、經(jīng)濟史、文化史之間的內(nèi)在聯(lián)系；注重中外歷史的聯(lián)系；注意歷史階段特征的歸納，注意知識的綜合運用。

六、反思：對今年的高考題，命中三點，一是綜合性，覺得今年的高考題肯定要出一綜合的大題，體現(xiàn)古今中外、政治經(jīng)濟文化的綜合，不像去年那樣只考一個羅斯福新政。二是從必修三中出大題，去年是必修二，三是改革開放30周年要出題。沒想到的有兩點，一是選擇題也綜合了。二是試卷比去年保守了很多，圖表材料新情境的題大大減少，直問直答的題大大增多，考基礎(chǔ)和記憶的題反而增加了不少，非常類似于沒有實行課改的全國卷的風(fēng)格，感覺退后了好幾年。對這一點不理解，不知是特殊現(xiàn)象，還是發(fā)出了一個信號，改革要退步？？？我們將拭目以待！

第三篇：與時俱進求實創(chuàng)新

與時俱進

求實創(chuàng)新 努力開創(chuàng)關(guān)心下一代工作新局面

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

蘆溪鎮(zhèn)地處順慶區(qū)北路地區(qū)中心地帶，屬交通要道，政治、經(jīng)濟、地理位置十分重要，轄區(qū)占地約24.6平方僅是，轄13個村、1個居委會，駐鎮(zhèn)單位21個。有高中1所，小學(xué)2所。轄區(qū)總?cè)?萬余人，青少年4500余人，其中，留守兒童1800余人，約占青少年總比重的40%。2011年以來，在區(qū)關(guān)工委的大力指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“以關(guān)愛促和諧，以和諧促發(fā)展”的總體思路，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的新局面，特別是關(guān)愛留守兒童工作取得了顯著成效。下面就我鎮(zhèn)關(guān)心下一代與關(guān)愛“留守兒童”工作向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做簡要匯報：

一、黨委政府高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，努力形成常抓不懈的工作格局

一是黨委高度重視。近年來，我鎮(zhèn)黨委政府始終堅持把關(guān)心下一代工作擺在重要位置，納入黨委工作議事日程，堅持每年定期召開專題會議討論、研究部署關(guān)心下一代工作。二是成立關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)上成立了由黨委副書記鄒權(quán)任主任，黨政辦主任任榮、退休老干部唐勇任常務(wù)副主任的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責日常工作；各村居、鎮(zhèn)中小學(xué)均成立了工作小組，我鎮(zhèn)現(xiàn)已建立關(guān)工小組有17個，組織開展關(guān)心下一代工作。三是建立健全長效工作機制。我鎮(zhèn)將關(guān)工委工作堅持“三納入”、“四統(tǒng)一”，即納入黨委的議事日程，納入三個文明建設(shè)的規(guī)劃，納入年終考核評比內(nèi)容；實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰。每年召開全鎮(zhèn)兩次關(guān)心下一代工作大會，每季度召開一次工作總結(jié)、交流會。四是為關(guān)心下一代工作提供經(jīng)費保障。通過一系列措施使我鎮(zhèn)使關(guān)心下一代工作議事有位子、工作有機構(gòu)、經(jīng)費有保障、辦事有人員，有力地推動了工作的順利開展。

二、加強宣傳，全面營造關(guān)心下一代工作的良好環(huán)境 鎮(zhèn)關(guān)工委為使關(guān)心下一代工作落到實處，采取了一系列措施以推動工作的順利開展。一是組織各關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組和部分“五老”人員學(xué)習(xí)了《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《四川省關(guān)心下一代工作委員會工作條例》，省、市、縣有關(guān)加強“留守兒童”工作的文件精神；二是加大宣傳力度，動員、組織老同志投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好關(guān)工工作，不斷壯大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍。目前我鎮(zhèn)已建立了一支成員200余人，其中包含退休干部110人的素質(zhì)高、作風(fēng)硬、能吃苦的相對穩(wěn)定的從事關(guān)心下一代工作的骨干隊伍。

三、立足基層，齊抓共管，進一步活躍基層關(guān)心下一代工作

一、摸底調(diào)查、健全和完善“留守兒童”信息系統(tǒng)。為了全面、徹底掌握全鎮(zhèn)“留守兒童”的狀況，鎮(zhèn)關(guān)工委組織全鎮(zhèn)各關(guān)工委工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全鎮(zhèn)“留守兒童”進行挨家挨

戶的調(diào)查，統(tǒng)計、造冊，現(xiàn)有1800余名在冊留守兒童；蘆溪中學(xué)、蘆溪郵政和各村居聯(lián)動建立了留守兒童信息檔案、推進了我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的信息代網(wǎng)絡(luò)化，開創(chuàng)了我鎮(zhèn)關(guān)心下一代工作的全新局面。

二、整合資源，建好陣地，以加強青少年的思想道德教育。首先，加大全鎮(zhèn)教育場所及教育陣地的建設(shè)。在鎮(zhèn)財政相對緊張的情況下，我鎮(zhèn)拿出近2萬元在居委會創(chuàng)辦了活動場所和圖書閱覽室，在居委會形成了包括圖書閱覽室、文化廣場及眾多宣傳欄、標語牌在內(nèi)的完整的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)體系；其次整合社會資源，為青少年學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。鎮(zhèn)文化站更是把向青少年灌輸文化知識作為工作的重點，定期開展一些積極向上的文體活動為青年朋友的學(xué)習(xí)提供了幫助。

三、進一步凈化我鎮(zhèn)青少年學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

今年年初，由鎮(zhèn)關(guān)工委牽頭、與轄區(qū)派出所、學(xué)校等相關(guān)部門密切配合，開展了以加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治安整治為主題的專項整治活動，堅決取締了學(xué)校周邊的不健康書攤、營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、錄像廳等場所，給青少年一個安全健康、積極向上的社會環(huán)境；同時，不斷完善“五老”義務(wù)監(jiān)督網(wǎng)吧長效機制。組織以徐佑海、呂茂會等“五老”志愿者堅強對網(wǎng)吧進行監(jiān)督。加強落實以控制上網(wǎng)時間、控制上網(wǎng)對象、控制上網(wǎng)內(nèi)容的“三控制”措施，定期不定期對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)網(wǎng)吧上網(wǎng)人員登記情況、上網(wǎng)內(nèi)容進行監(jiān)督、檢查，對沉迷于網(wǎng)絡(luò)青少年學(xué)生進行

結(jié)對跟蹤幫扶。營造出了良好的社會氛圍。

四、以活動為載體，全面加強青少年教育。

一是開展以愛國主義為核心的民族精神教育。2011年，鎮(zhèn)關(guān)工委與蘆溪中學(xué)精心組織“弘揚五四精神”、“紀念一二九運動”、“喜迎建黨九十周年”三次大型文藝演出，取得了良好的實際效果。二是開展以改革開庭為核心的時代精神教育。鎮(zhèn)關(guān)工委先后四次在中學(xué)組織了以長征精神、雷鋒精神、抗震救災(zāi)精神、奧運精神為核心的專題講座，引導(dǎo)青少年學(xué)生在增長科學(xué)文化知識的過程中提升思想政治素養(yǎng)，以促進青少年學(xué)生在增長科學(xué)文化知識的過程中提升思想政治素養(yǎng)，以促進青少年學(xué)生知行合一，德才并進，和諧成長。三是開展法制教育，提高法制觀念。為了進一步加強青少年的法制教育，鎮(zhèn)關(guān)工委積極與派出所、綜治辦等單位，定期組織法制報告團深入學(xué)校作法制報告，采用以案說法，剖析犯罪原因，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，深受師生及家長的歡迎。2011年以來，我鎮(zhèn)關(guān)工委組織向中小學(xué)生宣講達6場，中小學(xué)生受教育率達100%，今年春季，我們還組織2500多名中小學(xué)生舉行聯(lián)名向網(wǎng)吧告別簽字儀式。四是結(jié)合青少年心理、生理特點，推進“家長網(wǎng)校”建設(shè)，開展心理健康教育、青少年保護法規(guī)知識教育、家庭美德教育，使學(xué)校、家庭、社會三者教育有機結(jié)合，相互滲透，促進青少年全面發(fā)展和健康成長。

五、扎實推進“留守兒童之家”、“留守兒童假日學(xué)校”等

青少年活動站。

“留守兒童假日學(xué)校”自2009年11月建立以來已吸收了80余名留守兒童。學(xué)校除每月進行一次集中講授輔導(dǎo)課或作報告，幫助“留守兒童”學(xué)習(xí)科學(xué)文化、法律知識、學(xué)習(xí)做人的本領(lǐng)，加強留守兒童實踐能力、生活自理能力及社會免疫能力的培養(yǎng)。先后開展了“我為家庭做小事”、“我為社會做好事”等一系列社會實踐活動。鎮(zhèn)關(guān)工委在居委會先后集中組織了《如何做誠實，有道德的好兒童》、《立志成才，必須養(yǎng)成良好行為規(guī)范》等一系列輔導(dǎo)報告課。教育廣大青少年樹立崇高理想，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。先后組織《公民道德實施綱要》講座、青少年維權(quán)知識講座、環(huán)保知識講座等教育活動，同時把“八榮八恥”社會主義榮辱觀宣傳教育對青少年進行革命傳統(tǒng)、思想品德、科學(xué)文化教育。

六、以“結(jié)對子”幫扶為抓手、傾情關(guān)愛青少年中的弱勢群體。

我們始終堅持利用各種形式關(guān)愛失學(xué)、輟學(xué)兒童，救助家庭困難學(xué)生。首先鎮(zhèn)關(guān)工委組織對全鎮(zhèn)特殊困難青少年群體進行摸排、并登記造冊。其次組織離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師紛紛進入社區(qū)關(guān)心下一代工作隊伍和志愿者隊伍，與“留守兒童”結(jié)對子“一幫一”幫扶關(guān)愛。先后涌現(xiàn)出了唐勇、呂茂會、李永國、殷明華等一大批先進典型。據(jù)統(tǒng)計，2011年以來，有100余名有特殊困難的留守兒童受到幫扶，幫扶使他們走出困境，解決他們在學(xué)習(xí)、生活中的實際困難。

時代在前進，形勢在展，關(guān)心下一代工作要適應(yīng)新時代的要求，新形勢的需要，就必須加強自身建設(shè)。關(guān)心教育好下一代，培育社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是一項系統(tǒng)工程，工作任務(wù)任重而道遠，我鎮(zhèn)雖做了一系列工作，和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比較還有一定差距。在以后的工作中，我們將扎實工作，勇于創(chuàng)新，努力把我鎮(zhèn)關(guān)工工作推向一個新的臺階。

第四篇：求實創(chuàng)新服務(wù)無限

求實創(chuàng)新

服務(wù)無限

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 大家好！

我匯報的題目是求實創(chuàng)新、服務(wù)無限。我從事稅務(wù)工作已經(jīng)有26年了，在這26年中，我當過稅收專管員、稅款征收員、稅收會計、檔案員、兼職監(jiān)察員，搞過稽查，賣過發(fā)票，收過屠宰稅，查過“湯鍋”，下過鄉(xiāng)當過業(yè)務(wù)副所長，也進過機關(guān)當過計財科長。XX年X月通過競聘任職XXX辦稅服務(wù)廳主任，XXXX年X月轉(zhuǎn)任XX中心所所長。不知不覺這么多年過去了，憑借高度的工作責任感、對稅收工作的滿腔熱愛，我贏得了同事和納稅人的好評，本人也被省局授予“全省地稅優(yōu)秀辦稅服務(wù)明星”，多次獲得市區(qū)局“稅務(wù)先進工作者”、“征管能手””、“個人三等功”“三八紅旗手”的稱號和嘉獎，我所在的辦稅服務(wù)廳及XX中心所被團省委、省地稅局、市局分別授予全省“群眾滿意基層站所”、省級“青年文明號”、市局“集體三等功”、“五星級辦稅服務(wù)廳”等等稱號。人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，作為一名基層地稅工作者，面對這么多的榮譽和光環(huán),面對基層群眾的贊譽上級的嘉獎,我只有更加積極工作,勤奮進取來回報領(lǐng)導(dǎo)和納稅人的厚愛。下面我向在座諸位匯報一下我的工作是如何開展的，不到之處請批評指正。

我匯報的第一個方面是：勤學(xué)苦干，廉潔奉公，踐行地稅精神 稅收工作是一項十分專業(yè)的工作，沒有系統(tǒng)的理論和過硬的本領(lǐng)是不行的。自參加稅務(wù)工作以來，我都是以高標準嚴格要求自己，為了適應(yīng)稅收工作中不同崗位的需要，爭取在工作崗位上的主動性，我積極參加省、市、區(qū)局安排的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，以充實自己的業(yè)務(wù)知識，豐富自己的專業(yè)技能，同時，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，借鑒他們的管理經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的治稅理念，運用所學(xué)知識服務(wù)納稅人，服務(wù)稅收事業(yè)。

我們所從事的基層稅收工作責任重大，常常面臨著金錢，人情的誘惑和考驗。我在實踐中深深地體會到:作為一名大廳主任、稅務(wù)所所長能否堅守一片凈土，自覺當好廉政建設(shè)的排頭兵，帶出一支廉潔高效，具有一定戰(zhàn)斗力的地稅干部隊伍，主任所長是關(guān)鍵。我常用這句話提醒自己“已身正，不令則行，已身不正雖令而不從?！泵看蔚狡髽I(yè)進行納稅輔導(dǎo)、核查稅收入庫情況時，始終堅持秉公辦稅，不徇私情，從不到企業(yè)“吃、拿、卡、要、報”，凡是要求同志們不做的，自己堅決不做；凡是要求同志們做到的，自己首先做到。一次，有兩家企業(yè)為了讓我減免稅收，分別給我送了紅包和購物卡，均被我一一拒絕了，我對他們說：“企業(yè)有困難，我們理解，但稅收是國家的，我沒有權(quán)利減免，有什么困難需要我?guī)兔?，我一定盡心盡力！”這一句話，讓這兩位企業(yè)負責人感到很慚愧，不好意思地補交了稅款。在我的影響和帶動下，我所在的大廳及中心所的全體同志拒絕吃請無數(shù)次，拒收錢物達數(shù)萬元，以自己的實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員廉潔、為民的真諦。

我匯報的第二個方面是：傾力奉獻，科學(xué)管理，創(chuàng)新服務(wù)手段

我當時所在的辦稅服務(wù)廳雖然只有XX名工作人員，卻負責全區(qū)XXXX多戶納稅人的稅款征收及發(fā)票發(fā)售工作，而這XXXX多戶所納稅額卻占全局納稅總額的70%以上，每月填開各種票據(jù)達XXXX多份。平均每天接待人次達到XXXX人以上，每到例證期，納稅申報、發(fā)票發(fā)售、發(fā)票兌獎、代開發(fā)票及納稅咨詢等各項業(yè)務(wù)都格外繁忙地集中到辦稅服務(wù)廳。面對這種情況，我深刻地認識到:服務(wù)無止境。不能只停留在“微笑服務(wù)、熱情待人”等淺層次上，更要落實在為納稅人解決實際困難上。于是我從以下方面著手。首先，簡化辦稅程序，提高工作效率，率先推行銀聯(lián)卡繳稅模式，確保稅款征收安全高效。其次，認真落實首問負責制、承諾服務(wù)、限時服務(wù)、延時服務(wù)。實行AB崗，例征期中午不下班，雙休日照常上班，特殊情況下辦稅人員工作時間有時長達10多個小時。最后，開辟綠色通道，實行納稅人人員分流，為殘疾人和老人提供高速便捷服務(wù)。面對納稅人素質(zhì)良莠不齊，人員嘈雜，為預(yù)防緊急事件的發(fā)生，我?guī)ьI(lǐng)同志們制定了緊急預(yù)案以防不測事件的發(fā)生。由于服務(wù)手段和服務(wù)機制落實到位，辦稅效能大大提升。面對南來北往的納稅人及大量繁雜的業(yè)務(wù)，我有時候甚至忘記了喝水，上廁所都要一路小跑，一天的工作結(jié)束后，常常是口干舌燥，聲音嘶啞，身心疲憊。同志們心疼地勸我：“你是我們的頭兒，抓好管理工作就行了，這些具體事就交給我們吧”,而我堅持認為：要求別人做到的，自己首先做到，用自己的實際行動感染和帶動全體同志履行自己的職責。

我在擔任XXXX中心所所長期間，正趕上國家有關(guān)政策及規(guī)定出臺，房地產(chǎn)、建筑業(yè)及餐飲業(yè)受到很大沖擊，市場持續(xù)低迷銷售不暢。在這嚴峻的形勢下，我?guī)ьI(lǐng)全所同志，逐戶深入到管轄的103戶重點企業(yè)當中進行調(diào)查了解，摸清了稅源，澄清了稅源底數(shù)，強化了稅收分析。為把握收入進度我多措并舉，對稅務(wù)登記、停歇業(yè)、非正常戶認定、達不到起征點稅額核定等管理辦法進行了規(guī)范，實行公開辦稅，定期檢查，跟蹤監(jiān)控。對房地產(chǎn)、建筑安裝等重點稅源進行跟蹤管理，對餐飲和娛樂業(yè)不斷完善以票控稅辦法，對美容美發(fā)實行納稅評估，對零星稅源實行抓得住、管起來的工作模式。再借著區(qū)委區(qū)政府主導(dǎo)的房屋租賃稅收清理這個東風(fēng)，我?guī)ьI(lǐng)人員，利用一個多月時間，早出晚歸，放棄雙休日，對XX轄區(qū)XX個居委會的XXX戶門面房逐戶進行丈量登記，核定房屋租賃稅款并登記造冊建立檔案。面對納稅人的不理解、刁難甚至辱罵，我和同志們在堅守稅法剛性的同時，認真做好稅收政策的宣傳解釋工作，一次解釋不通去兩次，兩次解釋不通去三次，最長的一戶硬是同我磨了一個半月，最后見到我時笑著說:“所長，你厲害，我投降，你說交多少就交多少！”雖然是一句玩笑，但攻克一戶難纏戶的喜悅是發(fā)自內(nèi)心的。通過努力，截止目前，共征收房屋租賃稅收XXX萬元，在區(qū)局房屋租賃稅收管理工作中排列首位。這些成績的取得，凝聚了我和同志們無數(shù)的心酸和汗水，也贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。

我匯報的第三個方面是：抓班子，帶隊伍，努力提高整體素質(zhì)

我始終認為打造一支作風(fēng)過硬、團結(jié)奮進的干部隊伍，是完成上級交辦的各項任務(wù)及是否勝任領(lǐng)導(dǎo)崗位的先決條件。首先，我要求各項開支、稅款核定、達不到起征點認定等重大事項均由班子集體討論，所領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮模范帶頭作用，開展經(jīng)常性的思想政治教育，引導(dǎo)全所干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。記得尤為深刻的是在辦稅服務(wù)廳的那幾年，為迎接省局規(guī)范化建設(shè)的驗收，營造良好的辦稅環(huán)境，我和同志們是地一寸一寸的拖，犄角旮旯是一點點抹，綠色盆栽是一片一片的擦、女同志站在二樓的窗戶上擦玻璃，沒人說恐高；還有半年用量的三汽車發(fā)票，硬是同志們一箱一箱搬到二樓，哪個窗口忙，閑下來的同志立馬就過去幫忙等等團結(jié)協(xié)作舉動不勝枚舉。有這樣一支隊伍，基本上我這邊傳達上級的精神，那邊就能夠得到有效落實。每天高強度的工作，再加上要面對社會上形形色色的納稅人，同志們的心理壓力可想而知！我利用雙休日，組織同志們爬山野炊、到何家沖重走長征路，緬懷革命前輩的豐功偉績。到蘭考參觀焦裕祿事跡展，到紅旗渠學(xué)習(xí)紅旗渠精神，采取走出去請進來的辦法到開封、南陽等地方參觀學(xué)習(xí)大廳規(guī)范化建設(shè)情況，來疏導(dǎo)同志們的心理壓力，增強隊伍的凝聚力，打造一支高素質(zhì)充滿戰(zhàn)斗力的團隊，幾年來我所在大廳及中心所先后涌現(xiàn)出 “青年崗位能手”、“優(yōu)秀管理員”、“市級征管能手”、“市級辦稅服務(wù)明星”、“市五一勞動獎?wù)隆薄?/p>

我雖然在平凡的工作中，取得了一點成績，受到了大家的肯定和鼓勵；但是，我清醒的認識到，自己還存在著許多的缺點和不足，我相信在大家的幫助下，通過自己不斷的努力，提高自己的素質(zhì)，清正、廉潔、務(wù)實、高效的做好稅務(wù)工作，為XX地稅工作的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

第五篇：求實創(chuàng)新輔導(dǎo)員總結(jié)

求實創(chuàng)新，開拓進取

輔導(dǎo)員是一個教育者，同時又是一個穿針引線的服務(wù)使者.要開展好少先隊工作必須贏得領(lǐng)導(dǎo)，同行，家長，社會各界的大力支持。這些都需要輔導(dǎo)員充分發(fā)揮敬業(yè)樂群的精神，我認為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員必須是一個實干家，苦干、巧干、抓緊干應(yīng)該是我們的工作狀態(tài)，幾年來，認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以爭創(chuàng)“縣行規(guī)示范學(xué)校”為直接目標，以體驗教育為基本途徑，以環(huán)保教育為主要內(nèi)容積極開展新世紀我能行體驗教育活動，本著“求實創(chuàng)新，開拓進取”的精神，注重校園文化建設(shè)與社區(qū)文化建設(shè)想結(jié)合，立足本校，因地制宜，積極開拓少先隊工作的新空間。

一，基礎(chǔ)建設(shè)扎實

根據(jù)全國少工委提出的“五有十率”與浙江省少工委的“七有十率”建設(shè)的要求結(jié)合我校少先隊工作的基礎(chǔ)，不斷強化基礎(chǔ)建設(shè)。做到：有組織，有輔導(dǎo)員，有陣地，有實踐，有理論，有友誼。

1．組織網(wǎng)絡(luò)化

遵循有效性原則，有合理化的分工，責任明確。分層管理，誰管理，誰負責。從而使少先隊管理系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化。

1少先隊大隊部--少先隊中隊（特色中隊）--少先隊小隊（特色小隊）（徐基本）2新苗苗電視臺（黃一丹）

3山娃娃氣象站（楊曉紅）

少先隊總部------4小學(xué)生世界報記者站（徐基本、何禮華）

5宣傳窗（邵美萍）

6乒乓球俱樂部（梅志丹）

2．隊干部崗位實行輪換制

學(xué)校少先隊按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊的組織，隊干部實行民主選舉與輪換制，選舉過程采取民主推選，竟選演講，民主評議，投票產(chǎn)生。大隊干部任期一學(xué)年；中隊干部任期一學(xué)期；小隊干部一月一輪換。在任期過程中要求建立工作計劃，工作奮斗目標，做到：有計劃，有組織，有活動，有記錄，有目標，有實績。少先隊總部建立合理的考核制度，采取自評，互評，考核相結(jié)合的辦法對隊干部進行考核，優(yōu)勝劣汰，也

可連任?？己酥贫扰c輪換制的推出，極大的激發(fā)了隊干部的工作積極性與工作責任感，培養(yǎng)了竟爭意識，鍛煉了管理能力，從而使隊組織成為隊員自我管理，學(xué)習(xí)鍛煉，全面提高素質(zhì)與能力的大學(xué)校。本學(xué)期成功召開六屆一次少代會，民主選舉產(chǎn)生10名大隊干部。

3．輔導(dǎo)員隊伍精干

少先隊大隊，中隊都配備了少先隊輔導(dǎo)員，每學(xué)期對輔導(dǎo)員進行上崗培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，理論學(xué)習(xí)，工作考核，不斷提高輔導(dǎo)員的工作理論水平與實踐水平，真正發(fā)揮輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)與導(dǎo)向作用。在工作中積極采取請進來與走出去相結(jié)合的辦法全面提高輔導(dǎo)員的工作能力。同時我校注重信息化建設(shè)，隊報訂閱100%，大中輔導(dǎo)員《輔導(dǎo)員》雜志《少先隊干部》《少先隊活動》一人一冊。十月份我校帶領(lǐng)全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員赴縣行為規(guī)范示范學(xué)校------曉墅中心小學(xué)進行考察，交流取經(jīng)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進的行之有效的管理經(jīng)驗和辦法，并與他們結(jié)成友誼學(xué)校?；貋碇笠筝o導(dǎo)員寫出心得體會，結(jié)合自校的特點提出整改措施，把體會落實到具體的工作中去，效果明顯。如：國旗下講話的改革；行為規(guī)范月重點的改革?。輔導(dǎo)員教師在少先隊工作論文與輔導(dǎo)學(xué)生作品獲獎累累：體驗教育調(diào)查報告獲市一等獎3篇，縣一等獎2篇，縣二等獎2篇?。這些成績的取得，無疑體現(xiàn)了我校輔導(dǎo)員工作水平與能力的提高，他們將在少先隊工作中發(fā)揮重要的作用。

4．陣地建設(shè)富有特色、（1）校電視臺辦的有聲有色

為豐富校園文化，我校在校紅領(lǐng)巾廣播站的基礎(chǔ)上開創(chuàng)了校電視臺，全校建立閉路系統(tǒng)，面向全校開播。建立之初向全校征集臺標，臺名，欄目。經(jīng)過涮選確定臺標，臺名為“新苗苗電視臺”欄目有：校園生活，新風(fēng)贊，酸葡萄，校外聚焦，點歌臺等精品欄目，狠抓稿件質(zhì)量，精心選稿，通過推薦，面試，考核精心挑選播音員，提高播音員的能力，在節(jié)目中開設(shè)了小品，真人演唱，舞蹈，詩朗頌等現(xiàn)場表演。電視臺的開播受到了學(xué)生的歡迎，成為學(xué)生每周最期待的時刻。也激發(fā)了學(xué)生的寫作能力，新苗苗電視臺的開播也取得了良好的社會效應(yīng)，受到了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，安吉電視臺也對新苗苗電視臺作了專題報道。成為學(xué)校德育的重要陣地，是反映少先隊生活的窗口，是鍛煉隊員能力的場所，是少先隊員們展示才華的舞臺，是少先隊體驗教育的一個有效途徑。隊員可以自己編導(dǎo)，自己制作他們自己希望看到的節(jié)目。

（2）行為規(guī)范遍地開花，深入人心

根據(jù)全國少工委頒發(fā)的關(guān)于“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動的重要指示，我校積極開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”的活動，引導(dǎo)學(xué)生愛護校園的一草一木，爭做文明示范生。少先隊總部制作了一批行為規(guī)范宣傳牌插在校園的每一個角落，“小草青青，腳下留情”“做平凡小事，塑美好心靈”“校園是我家，文明建設(shè)靠大家”?這些兒童化的語言向大家傳送愛護校園的信息，并給校園內(nèi)的每一種花草，名樹穿上新衣，印上名片（1學(xué)名，別名2科目，3生長

屬性），結(jié)合語文課進行教育，我們還把《行規(guī)》編成兒歌，通過生動活潑的歌誦比賽將呆板的規(guī)范內(nèi)化于學(xué)生心中。引導(dǎo)學(xué)生在親身實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)。本學(xué)期，我校通過縣教育局行規(guī)考核組的驗收，成為第二批縣行規(guī)示范學(xué)校。

（3）山娃娃氣象站，傳遞衛(wèi)生信息

少先隊總部為了向同學(xué)宣傳衛(wèi)生知識，養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣創(chuàng)建了“山娃娃氣象站”，氣象站，有站名，有組織，有內(nèi)容（1、今日天氣，最低溫度，最高溫度

2、風(fēng)力，3、防火等級

4、明，后天氣變化

5、衛(wèi)生小知識）。每天小氣象站站長登記各項數(shù)據(jù)，準時播報。氣象站的開播使同學(xué)及時了解天氣變化情況，注意保暖，帶傘。同時也向同學(xué)們傳授流行疾病的預(yù)防措施與方法，宣傳養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣的重要性。

（4）小學(xué)生世界報記者站，山里娃看世界

我校踏實的，具有特色的少先隊工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認可，小學(xué)生世界報報社領(lǐng)導(dǎo)把我校作為安吉縣唯一的小記者站定點學(xué)校?？h教育局領(lǐng)導(dǎo)及報社領(lǐng)導(dǎo)光臨我校親臨指導(dǎo)。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，小記者們深入街道，菜市場，廠礦企業(yè)，進行采風(fēng)，報道。有5篇社會調(diào)查報告刊登在小學(xué)生世界報上。并組織學(xué)生參加“支持兒童我參與，我能行”10項承諾簽名活動，我校積極的參與被全國少工委授予“優(yōu)秀組織獎”稱號。暑假，我校帶領(lǐng)全體小記者們參加小學(xué)生世界報夏令營，山里娃看大海，開闊了學(xué)生的視野，同時也激發(fā)了學(xué)生的寫作積極性。

5、環(huán)保教育進課堂，我校結(jié)合縣委提出的“生態(tài)立縣”戰(zhàn)略目標，同時配合我鎮(zhèn)創(chuàng)建省文明城鎮(zhèn)，提出創(chuàng)建“報福小學(xué)綠色學(xué)?！碧厣_展“環(huán)保教育從娃娃抓起”，培養(yǎng)具有較豐富環(huán)保知識，意識的一代新人，我們的口號是：“抓環(huán)保教育，建綠色學(xué)校，創(chuàng)生態(tài)家園.”同時建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長親任組長，出臺教育措施，制定活動計劃，建立了環(huán)保實踐基地-----統(tǒng)里村（省級生態(tài)環(huán)保村）留春園，并把環(huán)保教育列入教育課程，以中國環(huán)境報等資料為參考教材 結(jié)合思品、常識課進行教學(xué)。同時聘請榮獲“聯(lián)合國環(huán)保衛(wèi)士獎”的任衛(wèi)忠叔叔為我校的校外輔導(dǎo)員，定期來校講課.上學(xué)期我們通過小學(xué)生世界報主編====陳行建與杭州市新天地實驗小學(xué)結(jié)為了聯(lián)誼學(xué)校，定于4月份兩校將開展“城市孩子進大山”，“農(nóng)村、城市兒童手拉手生態(tài)環(huán)保行”實踐教育活動，6、特色中隊耀光芒

在創(chuàng)建特色大隊的基礎(chǔ)上，我還根據(jù)各中隊的特點創(chuàng)建了特色中隊.401中隊在校紅領(lǐng)巾迪斯科大賽中，以他們飽滿的精神，整齊劃一的動作征服了裁判，打敗大哥哥、大姐姐們

一舉奪得第一名.為了鼓勵隊員們，大隊部特授予401中隊為歡樂健身操示范中隊.隊員們更加認真了，跳的更加歡了，同時也帶動了其他中隊的激情.我采取特色中隊申報制，中隊申報-----大隊審核-------授牌儀式-----活動開展-----大隊考核.第一批特色中隊：1，學(xué)雷鋒中隊（502中隊）2，氣象中隊（501中隊）3，歡樂健身操示范中隊已審核通過，活動開展的有聲有色.其他中隊也正在積極申報，不甘落后，特色中隊的設(shè)立對良好班風(fēng)的形成，良好道德習(xí)慣的養(yǎng)成起到了重要的作用.7、愛心天使在行動

我校有位四年級學(xué)生—楊晶晶，因為先天性類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎兩腳癱瘓，不能行走，上學(xué)、放學(xué)都是由其父母用自行車接送。由于父母上下班都比較遲，不能及時到校接送。少先隊總部發(fā)動學(xué)生成立了“愛心天使小隊”，擔負起護送小晶晶上學(xué)、回家的任務(wù)，風(fēng)雨無阻。課間幫她到水，拿東西。周末陪她做游戲。安吉電視臺作了專題報道。

二、抓好體驗教育活動，實現(xiàn)我能行

1、手拉手地球村，小手拉大手共唱生態(tài)環(huán)保歌

我校創(chuàng)建了手拉手地球村，實現(xiàn)了安吉縣第一所具有環(huán)保特色的學(xué)校。學(xué)校以少先隊總部為大本營成立了地球村村委會，選舉產(chǎn)生了10名小村干部管理地球村的各項工作，下設(shè)12個小隊，每日回收一次，每周五是家庭回收日，同學(xué)們把家中的可回收廢品捐給手拉手地球村回收部，地球村創(chuàng)建了“環(huán)保綠色基金”，12月6日，環(huán)保小衛(wèi)士們開展了紅領(lǐng)巾回收小分隊進社區(qū)的活動，走向街頭，把自己良好的言行帶入社區(qū)，讓每一個人都來關(guān)注環(huán)保，幫助他人，心系四川儀隴小伙伴，捐獻希望工程款600余元。我校被“綠色浙江”環(huán)保協(xié)會吸收為單位會員，融入環(huán)保大家庭積極開展環(huán)保教育活動。我?！包S浦江源環(huán)保監(jiān)測站”被團中央命名為國家級環(huán)保監(jiān)測站?！笆掷值厍虼濉钡纳陥蠊ぷ饕呀?jīng)完成，已經(jīng)通過北京主管部門的批準，即將命名，成為湖州市第二所“手拉手地球村”

2、體驗教育活動，我能行

我校在抓好升旗儀式，四項競賽監(jiān)督崗等常規(guī)工作的基礎(chǔ)的同時，廣泛深入地開展“新世紀我能行”體驗教育活動，依據(jù)“實踐育人”的理論原則，通過隊員的實踐，認識，熱愛，實踐的過程，感受家鄉(xiāng)的美好，了解家鄉(xiāng)的發(fā)展趨勢，將認識內(nèi)化為對家鄉(xiāng)的熱愛，并升華為努力學(xué)習(xí)建設(shè)祖國的行動。我校在縣教育局開展的“寒，暑假五個一”實踐活動中連續(xù)三次獲得縣優(yōu)秀組織獎；體驗調(diào)查報告獲省一等獎1篇，市一等獎3篇，縣一等獎3篇，縣二等獎3篇? 一篇被小學(xué)生世界報專題刊出。

3、主題隊會有特色

為了貫徹《公民道德設(shè)施綱要》，引導(dǎo)學(xué)生在親身實踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品質(zhì)，堅決貫徹縣少工委關(guān)于抓好“保護母親河-----天天環(huán)?！钡沫h(huán)保監(jiān)測活動，我校緊緊抓住我鎮(zhèn)特色，圍繞我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展的特點，做好綠色，生態(tài)的文章。以保護生態(tài)環(huán)境帶動經(jīng)濟的發(fā)展。積極配合鎮(zhèn)，村做好環(huán)保宣傳工作，創(chuàng)建竹籃子工程，消除白色污染，并成功舉行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的縣級主題公開隊活動，引起了強烈的社會反響，得到了

4、紅領(lǐng)巾迪斯科，歡樂，健身

我校緊跟時代的步伐于2001年積極開展紅領(lǐng)巾迪斯科健身操活動，促進隊員身心 的鍵康發(fā)展，活躍校園氣氛，增進師生友誼。我校采取訓(xùn)練，比賽，選拔，推廣的辦法開展歡樂健身操的推廣活動。并在2001年5月舉行了“慶元旦，紅領(lǐng)巾迪斯科大賽”，全鎮(zhèn)10所完小組隊參賽，大賽取得了巨大的成功，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，開創(chuàng)了農(nóng)村學(xué)校的先河?，F(xiàn)今，在韻律操之后每日進行歡樂健身操。并與四項競賽相結(jié)合。在本學(xué)年元旦舉行了“慶元旦，紅領(lǐng)巾迪斯科大賽”中心10個中隊全員參加，每位同學(xué)在音樂中享受快樂。

少先隊工作是一項長期，繁雜，艱苦的工作，我報福小學(xué)將在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，全體輔導(dǎo)員與隊員的共同努力下，齊心協(xié)力，同心同德，積極開創(chuàng)少先隊工作的新局面，使跨世紀的一代在紅領(lǐng)巾的陪伴下，健康快樂的成長。

三、今后工作思路

1、繼續(xù)加強少先隊組織建設(shè)，重點是優(yōu)化校外活動組織形式，充實活動容，拓展少先隊工作空間，實現(xiàn)學(xué)校，家庭和社會一體化。

2、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，做到會學(xué)習(xí)、會輔導(dǎo)、會研究，培養(yǎng)一批高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍。

3、完善各項少先隊工作制度，少代會制度，隊干部和輔導(dǎo)員考核制度，先進大（中）隊評比制度，使各項制度成為規(guī)范與保障隊工作順利開展的重要保證

4、同時加強自身的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高工作能力，提高輔導(dǎo)能力.爭當一名又 紅又專的優(yōu)秀的少先隊工作者.