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關(guān)于“兩會(huì)”及“均衡教育”國(guó)檢期間環(huán)衛(wèi)工作保障方案5篇

時(shí)間:2019-05-13 23:41:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:關(guān)于“兩會(huì)”及“均衡教育”國(guó)檢期間環(huán)衛(wèi)工作保障方案

迎檢期間環(huán)衛(wèi)工作保障方案

環(huán)境衛(wèi)生、市容市貌最能直觀體現(xiàn)一座城市的市民素質(zhì)和城市文明。為了做好績(jī)溪縣的迎檢工作和重大活動(dòng)的接待任務(wù),我公司周密部署,強(qiáng)化要求,落實(shí)責(zé)任,全員奮戰(zhàn)在環(huán)衛(wèi)工作的第一線。具體如下:

一、明確保障時(shí)間

2017年1月3日-2017年1月6日

“兩會(huì)”召開(kāi)期間 2017年1月4日-2017年1月5日

“均衡教育”國(guó)檢期間

二、保障范圍:以點(diǎn)及面,輻射整體

政府周邊、會(huì)議中心、績(jī)溪國(guó)際大酒店、第三小學(xué)、東山中學(xué)以點(diǎn)及面,輻射整體。

三、責(zé)任分工及工作要求

1、成立工作專班,狠抓責(zé)任落實(shí)、形成整體合力

公司管理員以項(xiàng)目經(jīng)理?xiàng)罘覟槭壮闪⒐ぷ鲗0啵鞔_保障范圍專人負(fù)責(zé),及時(shí)研究解決環(huán)衛(wèi)保障工作中存在的具體問(wèn)題和突發(fā)應(yīng)急事件的處理。切實(shí)保障城區(qū)生活垃圾的收集、清運(yùn)和處理,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)加大督查巡查力度,采取日巡查,早中晚不定時(shí)抽查,狠抓道路清掃保潔、垃圾清運(yùn)作業(yè)。

2、“兩會(huì)”召開(kāi)期間保障主干道人員安排

龍川大道、高鐵站、會(huì)山路:該路段配備白班、中晚班環(huán)衛(wèi)工人共14人,實(shí)現(xiàn)全天保障機(jī)制。“兩會(huì)”召開(kāi)期間安排該路段工人延長(zhǎng)作業(yè)時(shí)間、增加作業(yè)頻率,要求其必須每天早上8點(diǎn)前完成第一次普掃,下午2點(diǎn)30分前完成第二次普掃,做到全天保潔,堅(jiān)持到晚上

晚10點(diǎn)下班。

錦屏路安排環(huán)衛(wèi)工人3人、來(lái)蘇北路安排工人4人、徽山大道安排工人3人。政務(wù)中心所在地、績(jī)溪第三中學(xué)途經(jīng)的錦屏路及主干道來(lái)蘇北路、徽山大道的工人必須加大垃圾清理力度,徹底消除垃圾死角,垃圾箱、果皮箱及時(shí)清掏、清運(yùn)、垃圾無(wú)外露,無(wú)灑落,垃圾桶、果皮箱外桶清潔,周邊環(huán)境干凈、整潔。

機(jī)動(dòng)、突擊人員增派2-3人,配備電動(dòng)保潔三輪車(chē)在責(zé)任區(qū)域內(nèi)實(shí)行巡回保潔,確保主干道兩旁路肩、綠化帶漂浮物的及時(shí)清理工作。

3、“均衡教育”國(guó)檢期間加強(qiáng)保障工作人員安排

在“兩會(huì)”召開(kāi)期間人員安排的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)東山中學(xué)所在的東山路環(huán)境衛(wèi)生保障工作。

東山路現(xiàn)配備環(huán)衛(wèi)工人:白班7人、中晚班3人。在“均衡教育”國(guó)檢期間安排該路段工人延長(zhǎng)作業(yè)時(shí)間、增加作業(yè)頻率,要求其必須每天早上8點(diǎn)前完成第一次普掃,下午2點(diǎn)30分前完成第二次普掃,做到全天保潔,堅(jiān)持到晚上晚10點(diǎn)下班。另在重點(diǎn)時(shí)段增派機(jī)動(dòng)、突擊人員1-2人,做到隨臟隨清理,保證責(zé)任區(qū)域表內(nèi)干凈、整潔。

四、細(xì)化工作機(jī)制、確保垃圾清運(yùn)質(zhì)量

進(jìn)入“兩會(huì)”及“均衡教育”國(guó)檢期間,隨清掃保潔工作的加強(qiáng),城區(qū)的生活垃圾也隨之增大。因此我公司不斷細(xì)化工作機(jī)制,增加清運(yùn)頻次,力爭(zhēng)在安全生產(chǎn)的前提下確保垃圾清運(yùn)及時(shí)。我公司配備垃圾壓縮清運(yùn)車(chē)一輛,隨車(chē)駕駛員1名、助工2名,提高機(jī)械化作業(yè)效率;另配備電動(dòng)三輪車(chē)清運(yùn)人員4名。要求各類清運(yùn)人員規(guī)范作業(yè)標(biāo)

準(zhǔn),確保責(zé)任到人,按時(shí)完成垃圾清運(yùn)。確保城區(qū)生活垃圾“日產(chǎn)日清”。

五、狠抓作業(yè)質(zhì)量

不忘安全生產(chǎn)

“兩會(huì)”及“均衡教育”國(guó)檢期間,我公司嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任、進(jìn)一步完善環(huán)衛(wèi)工作保障方案。加大宣傳力度,做到安全生產(chǎn)保障到位。要求所有環(huán)衛(wèi)工人作業(yè)期間必須穿明顯反光標(biāo)識(shí)的環(huán)衛(wèi)服,戴環(huán)衛(wèi)帽;所有作業(yè)車(chē)輛、環(huán)衛(wèi)設(shè)施進(jìn)行全面檢查是否能正常運(yùn)行,及時(shí)排查安全隱患。切實(shí)做到安全生產(chǎn)、警鐘長(zhǎng)鳴。

安徽景諾環(huán)境保潔服務(wù)有限公司績(jī)溪分公司

2016年12月30日

第二篇:2016均衡教育迎國(guó)檢資料2(總目錄)

2015-2016學(xué)均衡創(chuàng)建資料

總 目 錄

賀 疃 中 學(xué)

2015-2016學(xué)賀疃中學(xué)均衡創(chuàng)建資料

總 目 錄

一、學(xué)校管理

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作各類文件、賀疃中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組文件 3、賀疃中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案

4、賀疃推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作目標(biāo)責(zé)任制和問(wèn)責(zé)制度 5、賀疃中學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì)議記錄、自查記錄

(二)學(xué)習(xí)宣傳

1、賀疃中學(xué)加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作方案

2、賀疃中學(xué)外出參會(huì)會(huì)議記錄

3、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作活動(dòng)記錄

4、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳工作活動(dòng)資料圖片

5、義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳材料

(三)班級(jí)管理(1)

1、學(xué)校黨組活動(dòng)材料

2、職工代表大會(huì)材料

3、例會(huì)相關(guān)材料

(三)班級(jí)管理(2)

1、學(xué)校共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等材料

2、賀疃中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為工作實(shí)施方案

(1)賀疃中學(xué)七年級(jí)新生“陽(yáng)光分班”實(shí)施方案(2)賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)學(xué)生分班名單

3、賀疃中學(xué)近三班額數(shù)據(jù)對(duì)比

4、賀疃中學(xué)“控流保學(xué)”工作實(shí)施方案

5、賀疃中學(xué)家訪活動(dòng)方案及相關(guān)材料

6、賀疃中學(xué)學(xué)生名單

7、賀疃中學(xué)留守兒童名單

8、賀疃中學(xué)班主任隊(duì)伍管理

(三)班級(jí)管理(3)

1、賀疃中學(xué)班主任工作手冊(cè)

2、賀疃中學(xué)班級(jí)日志記錄本

(四)教學(xué)管理(1)賀疃中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

(四)教學(xué)管理(2)賀疃中學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃

(四)教學(xué)管理(3)

1、賀疃中學(xué)各部門(mén)工作計(jì)劃

2、賀疃中學(xué)作息時(shí)間表

3、賀疃中學(xué)教科書(shū)及教輔材料征訂統(tǒng)計(jì)表

4、賀疃中學(xué)減員工作制度和措施

5、賀疃中學(xué)教研活動(dòng)計(jì)劃、方案、活動(dòng)制度

6、賀疃中學(xué)校本研修成果

7、賀疃中學(xué)教研活動(dòng)記錄

8、賀疃中學(xué)集體備課、教學(xué)研討資料

9、學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作檢查結(jié)果通報(bào)

(四)教學(xué)管理(4)

1、賀疃中學(xué)推門(mén)聽(tīng)課記錄本

2、賀疃中學(xué)值班記錄

(四)教學(xué)管理(5)

賀疃中學(xué)聽(tīng)課記錄(2014-2015)

(四)教學(xué)管理(6)

賀疃中學(xué)聽(tīng)課記錄(2015-2016)

(四)教學(xué)管理(7)賀疃中學(xué)教研工作總結(jié)

(四)教學(xué)管理(8)

1、片區(qū)教研活動(dòng)資料

2、賀疃中學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽資料

3、賀疃中學(xué)送課活動(dòng)

4、賀疃中學(xué)課題立項(xiàng)申請(qǐng)書(shū) 5、2015年賀疃中學(xué)中考研討發(fā)言材料

(四)教學(xué)管理(9)

1、賀疃中學(xué)教師硬筆書(shū)法比賽材料

2、賀疃中學(xué)2014年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)材料

3、賀疃中學(xué)2016年第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)材料

4、賀疃中學(xué)2015-2016年第二學(xué)期跳繩比賽材料

5、賀疃鎮(zhèn)第一屆中學(xué)學(xué)生合唱比賽材料

6、賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)資料

(五)教師管理

1、賀疃中學(xué)教職工基本信息表(2015-2016學(xué))

2、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)教職工情況一覽表

3、賀疃中學(xué)教師學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件

4、賀疃中學(xué)教師職稱證書(shū)復(fù)印件

5、賀疃中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)管理制度

6、賀疃中學(xué)教師師德培訓(xùn)計(jì)劃

7、賀疃中學(xué)師德師風(fēng)培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)

8、教師交流(上掛下派區(qū)域支教等)材料

9、賀疃中學(xué)教師工作手冊(cè)

(六)學(xué)生管理

1、中小學(xué)學(xué)籍管理有關(guān)材料匯編

2、學(xué)生學(xué)籍變動(dòng)匯總統(tǒng)計(jì)表

3、轉(zhuǎn)學(xué)休學(xué)復(fù)學(xué)材料

4、學(xué)生鞏固率統(tǒng)計(jì)表

5、賀疃中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)實(shí)施方案

6、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)統(tǒng)計(jì)表

7、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果分析報(bào)告材料

8、賀疃中學(xué)常規(guī)體檢說(shuō)明材料

二、十項(xiàng)指標(biāo)

(一)平均校舍建筑面積(不含宿舍)

1、學(xué)校各班班級(jí)學(xué)生數(shù)情況簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)表

2、學(xué)校本基報(bào)表中班級(jí)學(xué)生數(shù)材料復(fù)印件

3、學(xué)校平面效果圖及鳥(niǎo)瞰圖

4、校舍建筑平面示意圖

5、教學(xué)及輔助用房平面示意圖

6、功能室分布示意圖

7、賀疃中學(xué)固定資產(chǎn)登記表有關(guān)校舍建筑資料復(fù)印件

(二)生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積

1、賀疃中學(xué)體育場(chǎng)地平面示意圖

2、賀疃中學(xué)體育場(chǎng)地面積統(tǒng)計(jì)表

3、賀疃中學(xué)體育場(chǎng)地面積統(tǒng)計(jì)表基礎(chǔ)報(bào)表復(fù)印件

4、賀疃中學(xué)體育場(chǎng)地情況圖片資料

5、賀疃中學(xué)環(huán)形跑道或直跑道圖片資料

6、賀疃中學(xué)體育設(shè)施登記表

7、賀疃中學(xué)體育器材管理相關(guān)資料

(三)生均圖書(shū)冊(cè)

1、賀疃中學(xué)圖書(shū)室及閱覽室分布示意圖

2、賀疃中學(xué)圖書(shū)室和閱覽室實(shí)景圖片

3、賀疃中學(xué)圖書(shū)室和閱覽室管理使用制度

4、賀疃中學(xué)生均圖書(shū)資料統(tǒng)計(jì)表

5、賀疃中學(xué)圖書(shū)室各類臺(tái)帳

(四)生機(jī)比

(一)1、賀疃中學(xué)計(jì)算機(jī)室分布示意圖及相關(guān)圖片

2、賀疃中學(xué)計(jì)算機(jī)管理制度

3、賀疃中學(xué)計(jì)算機(jī)室工作計(jì)劃

4、賀疃中學(xué)計(jì)算機(jī)各類臺(tái)帳(計(jì)算機(jī)室器材設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)表、器材設(shè)備添置、損耗記錄統(tǒng)計(jì)表、計(jì)算機(jī)維修登記表

5、學(xué)生使用記錄

(四)生機(jī)比

(二)1、賀疃中學(xué)計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、基報(bào)報(bào)復(fù)印件

2、賀疃中學(xué)微機(jī)室使用情況登記表

(五)互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶

1、賀疃中學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入寬帶說(shuō)明

2、賀疃中學(xué)辦公室網(wǎng)絡(luò)安裝說(shuō)明

3、賀疃中學(xué)與有關(guān)公司接入互聯(lián)網(wǎng)的合同材料及旁證材料(六)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開(kāi)通應(yīng)用率

1、賀疃中學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)資料

2、賀疃中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)花名冊(cè)

(七)實(shí)驗(yàn)室配備(生物)

1、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)室分布示意圖及圖示

2、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理使用制度

3、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)室臺(tái)賬

4、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用記錄

(七)實(shí)驗(yàn)室配備(物理)

1、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)室分布示意圖及圖示

2、物理實(shí)驗(yàn)室管理使用制度

3、賀疃中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室安全制度

4、賀疃中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室管理制度

5、賀疃中學(xué)物理儀器室實(shí)驗(yàn)儀器登記表

6、賀疃中學(xué)物理儀器設(shè)備損耗、報(bào)廢記錄

7、賀疃中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室使用記錄

8、賀疃中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)通知單

9、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告

(七)實(shí)驗(yàn)室配備(化學(xué))

1、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)室分布示意圖及圖示

2、賀疃中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理使用制度

3、賀疃中學(xué)儀器設(shè)備登記表

4、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用記錄

5、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)通知單

6、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)情況記錄表

7、賀疃中學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(八)教師學(xué)歷合格率 1、2015-2016學(xué)賀疃中學(xué)教師學(xué)歷統(tǒng)計(jì)匯總表

2、賀疃中學(xué)教職工花名冊(cè) 3、2015-2016學(xué)賀疃中學(xué)教師花名冊(cè)

4、賀疃中學(xué)教師學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件

5、賀疃中學(xué)教師職稱證書(shū)復(fù)印件

(九)多媒體教室

1、賀疃中學(xué)多媒體教室相關(guān)圖片

2、賀疃中學(xué)班班通使用管理制度

3.、賀疃中學(xué)多媒體設(shè)備管理使用制度

4、賀疃中學(xué)多媒體設(shè)備情況統(tǒng)計(jì)表

5、賀疃中學(xué)多媒體設(shè)備報(bào)損、淘汰記錄表

6、賀疃中學(xué)班班通排查登記表

7、賀疃中學(xué)班班通設(shè)備維修記錄

8、賀疃中學(xué)班班通教師培訓(xùn)記錄表

9、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)班班通使用記錄(十)課程實(shí)施

1、關(guān)于《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》的通知

2、義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置安排表

3、賀疃中學(xué)作息時(shí)間表

4、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)總課表

5、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)班級(jí)課程表

6、賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)總課表

7、賀疃中學(xué)2016-2017班級(jí)課程表

8、賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)實(shí)驗(yàn)室課程表

9、賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)音樂(lè)室課程表

10、賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)美術(shù)室課程表

11、賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)信息技術(shù)教室課程表

12、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)各功能室課程表

13、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)教師授課一覽表

14、賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)教師授課一覽表

15、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)地方課程課時(shí)安排表

16、賀疃中學(xué)地方特色課程師資隊(duì)伍

17、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)校本課程課時(shí)安排表

18、賀疃中學(xué)校本課程教學(xué)活動(dòng)師資隊(duì)伍

19、賀疃中學(xué)地方特色課程教材 20、賀疃中學(xué)校本課程教材 三、十三項(xiàng)內(nèi)容資料

(一)“兩個(gè)為主”

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展改革試點(diǎn)實(shí)施方案

2、潘集區(qū)2015年義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作意見(jiàn)

3、賀疃中學(xué)流動(dòng)人員子女就學(xué)統(tǒng)計(jì)表

(二)留守兒童情況

1、賀疃中學(xué)功能室分布示意圖及圖片

2、賀疃中學(xué)留守兒童之家建設(shè)基本情況

3、賀疃中學(xué)2015-2016關(guān)愛(ài)留守兒童工作計(jì)劃

4、賀疃中學(xué)留守兒童摸底表和登記表

5、賀疃中學(xué)留守兒童活動(dòng)圖片資料

6、賀疃中學(xué)“留守兒童之家”管理制度

7、賀疃中學(xué)留守兒童活動(dòng)記錄及圖片

8、賀疃中學(xué)扶貧助學(xué)暨國(guó)防教育活動(dòng)安排表

9、賀疃中學(xué)留守兒童活動(dòng)記錄

10、賀疃中學(xué)留守兒童之家工作總結(jié)

(三)殘疾兒童受教育情況

1、關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育階段適齡重度殘疾兒童少年“送教上門(mén)”工作的實(shí)施意見(jiàn)

2、賀疃中學(xué)殘疾兒童入學(xué)保障制度

3、賀疃中學(xué)2015-20166-15周歲三類殘疾兒童入學(xué)情況統(tǒng)計(jì)表

4、賀疃中學(xué)2015-2016殘疾兒童登記表

5、賀疃中學(xué)殘疾兒童殘疾證復(fù)印件

(四)公用經(jīng)費(fèi)管理使用情況

1、賀疃中學(xué)公用經(jīng)費(fèi)管理相關(guān)文件

2、賀疃中學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理實(shí)施方案

3、賀疃中學(xué)義保經(jīng)費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工

4、賀疃中學(xué)義保經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)公開(kāi)制度

5、賀疃中學(xué)公務(wù)招待制度

6、賀疃中學(xué)差旅費(fèi)管理制度

7、賀疃中學(xué)大宗物品采購(gòu)管理辦法

8、賀疃中學(xué)經(jīng)費(fèi)管理會(huì)議記錄

9、賀疃中學(xué)財(cái)務(wù)公開(kāi)照片

(五)績(jī)效工資制度情況

1、上級(jí)績(jī)效工資有關(guān)文件

(1)潘集區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見(jiàn)(2)潘集區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施辦法

2、賀疃中學(xué)績(jī)效工資實(shí)施方案(1)賀疃中學(xué)教師績(jī)效考核辦法(2)賀疃中學(xué)績(jī)效工資分配方案(3)賀疃中學(xué)教師績(jī)效考核辦法(4)賀疃中學(xué)班主任績(jī)效考核辦法(5)賀疃中學(xué)績(jī)效工資分配公式表

3、教師任課(課程分擔(dān))一覽表

(1)賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)第一學(xué)期教師任課一覽表(2)賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)第二學(xué)期教師任課一覽表(3)賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期教師任課一覽表

4、教師工作績(jī)效考核結(jié)果分布表(2014.7-2016.6)

5、賀疃中學(xué)近三年教師績(jī)效工資發(fā)放相關(guān)資料

(六)小學(xué)科教師配備情況

1、賀疃中學(xué)近三年總課程表

2、賀疃中學(xué)近三年小學(xué)科教師任課情況登記表

(七)教師校長(zhǎng)交流情況

1、校長(zhǎng)、教師交流的有關(guān)文件

(1)關(guān)于印發(fā)《潘集區(qū)2015-2016年義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)掛職交流鍛煉實(shí)施方案》的通知(2)潘集區(qū)2015-2016年義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)掛職交流鍛煉實(shí)施方案

附1:潘集區(qū)教育局校長(zhǎng)掛職交流鍛煉領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 附2:學(xué)校校長(zhǎng)掛職交流鍛煉安排表

2、校長(zhǎng)任職情況登記表(附證書(shū)、學(xué)習(xí)筆記)

3、教師交流情況一覽表

(1)2014-2015學(xué)賀疃中學(xué)到賀疃中心校及村小支教的教師及任職情況一覽表(2)2015-2016學(xué)賀疃中學(xué)到賀疃中心校及村小支教的教師及任職情況一覽表(3)2016-2017學(xué)賀疃中學(xué)到賀疃中心校及村小支教的教師及任職情況一覽表

(八)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)及參加培訓(xùn)情況

1、上級(jí)有關(guān)教師繼教工作相關(guān)文件

2、學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃制度(1)賀疃校本培訓(xùn)制度(2)賀疃教師培訓(xùn)規(guī)劃

2、賀疃中學(xué)參加各類繼教情況相關(guān)表格

3、教師校本培訓(xùn)過(guò)程性材料

4、學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、撥付及使用統(tǒng)計(jì)表

5、學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)表

(九)學(xué)生體質(zhì)健康合格率情況

1、上級(jí)關(guān)于體質(zhì)健康的有關(guān)文件

2、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)

3、賀疃中學(xué)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)資料

4、學(xué)校學(xué)生健康常規(guī)體檢和體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)資料

5、體育藝術(shù)“2+1”落實(shí)情況材料

6、大課間和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)材料

(十)學(xué)生擇校情況

1、市縣區(qū)教育局關(guān)于招生工作文件

(1)淮南市2015年義務(wù)教育學(xué)校招生工作意見(jiàn)(淮教[2015]2號(hào))(2)2016年淮南市義務(wù)教育招生入學(xué)政策

2、學(xué)校招生工作方案及招生簡(jiǎn)章(1)2016年賀疃中學(xué)招生工作方案(2)淮南市賀疃中學(xué)招生簡(jiǎn)章(3)致賀疃鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信(4)賀疃中學(xué)學(xué)生的一天(5)賀疃鎮(zhèn)學(xué)情等信息問(wèn)卷

3、學(xué)校小升初近三年招生情況資料

(1)賀疃中學(xué)2014-2015學(xué)七年級(jí)陽(yáng)光分班花名冊(cè)(2)賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)陽(yáng)光分班結(jié)果(3)賀疃中學(xué)2016七年級(jí)新生陽(yáng)光分班花名冊(cè)

4、示范高中招生指標(biāo)到校文件分解表,錄取到示范高中學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì)表(1)關(guān)于分配2015年省示范高中招生指標(biāo)的通知(2)2015年省示范高中招生獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)分配表

5、賀疃中學(xué)“三殘”兒童隨班就讀名單

6、城區(qū)學(xué)校進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)名單

(十一)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

1、規(guī)范辦學(xué)行為有關(guān)文件

(1)安徽省規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)改革實(shí)施方案(2)淮南市出臺(tái)中小學(xué)生減負(fù)十項(xiàng)規(guī)定

(3)賀疃中學(xué)關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行《淮南市規(guī)范辦學(xué)行為減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)十項(xiàng)規(guī)定》的通知

2、賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案

3、賀疃中學(xué)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的承諾書(shū)(十二)學(xué)生安全工作

1、賀疃中學(xué)安全工作文件

2、賀疃中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

3、賀疃中學(xué)安全工作計(jì)劃制度

4、賀疃中學(xué)安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)

5、賀疃中學(xué)安全工作宣傳材料

6、賀疃中學(xué)寢室衛(wèi)生相關(guān)材料

7、賀疃中學(xué)三月份安全報(bào)表 8、2016年寒假學(xué)生安全致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

9、賀疃中學(xué)來(lái)訪人員登記表

10、賀疃中學(xué)2016年安全隱患排查小結(jié)

(十三)重點(diǎn)班情況

1、分班額情況統(tǒng)計(jì)表

(1)2015-2016第一學(xué)期班額統(tǒng)計(jì)(2)2015-2016第二學(xué)期班額統(tǒng)計(jì)(3)2016-2017第一學(xué)期班額統(tǒng)計(jì)

2、學(xué)生花名冊(cè)

(1)2015-2016學(xué)學(xué)生花名冊(cè)(2)2016-2017學(xué)學(xué)生花名冊(cè)

3、重點(diǎn)班情況

(1)賀疃中學(xué)2013-2014學(xué)七年級(jí)新生“陽(yáng)光分班”實(shí)施方案

附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單、相關(guān)圖片資料、陽(yáng)光分班學(xué)生花名冊(cè)

(2)賀疃中學(xué)2014-2015學(xué)七年級(jí)新生“陽(yáng)光分班”實(shí)施方案

附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單、相關(guān)圖片資料、陽(yáng)光分班學(xué)生花名冊(cè)(3)賀疃中學(xué)2015-2016學(xué)七年級(jí)新生“陽(yáng)光分班”實(shí)施方案

附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單、相關(guān)圖片資料、陽(yáng)光分班學(xué)生花名冊(cè)(4)賀疃中學(xué)2016-2017學(xué)七年級(jí)新生“陽(yáng)光分班”實(shí)施方案

附:領(lǐng)導(dǎo)小組名單、相關(guān)圖片資料、陽(yáng)光分班學(xué)生花名冊(cè)

四、其它功能室材料(音樂(lè)室)

1、賀疃中學(xué)功能室分布示意圖及相關(guān)圖片

2、潘集區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)音體美課程開(kāi)設(shè)和功能使用情況專項(xiàng)督查的通知

3、功能室管理與使用檢查記錄表

4、賀疃中學(xué)音樂(lè)教室管理教師職責(zé)、制度、工作計(jì)劃

5、賀疃中學(xué)音樂(lè)教室學(xué)生活動(dòng)記錄(附相關(guān)圖片)

四、其它功能室材料(美術(shù)室)

1、賀疃中學(xué)功能室分布示意圖及圖片

2、賀疃中學(xué)美術(shù)室工作計(jì)劃總結(jié)

3、賀疃中學(xué)美術(shù)室活動(dòng)記錄

4、賀疃中學(xué)美術(shù)室活動(dòng)圖上資料

四、其他功能室材料(閱覽室)

1、賀疃中學(xué)功能室分布示意圖

2、賀疃中學(xué)閱覽室制度和計(jì)劃

3、賀疃中學(xué)閱覽室活動(dòng)圖片和記錄

4、賀疃中學(xué)圖書(shū)管理制度

5、賀疃中學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃

6、賀疃中學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)

7、賀疃中學(xué)圖書(shū)借、還記錄

8、賀疃中學(xué)圖書(shū)、閱覽室活動(dòng)記錄

第三篇:均衡教育迎檢匯報(bào)材料(定稿)

宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的匯報(bào)材料

尊敬的督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

您們好!

一、基本情況介紹

(一)學(xué)校簡(jiǎn)介

宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校建校于1984年,至今已有近三十年的辦學(xué)歷史,是一所典型的農(nóng)村中學(xué)校,座落在山明水秀的長(zhǎng)江之濱,前臨綠波蕩漾的長(zhǎng)江水,后倚巍峨聳立的老塔山。與古老的洪州(南溪)城隔江相望,空氣清新、景色宜人、交通便捷。這所年輕的學(xué)校在黨委政府的積極關(guān)懷下;在善良、淳樸、熱情的江南人共同努力下;在全校師生的共同拼搏下發(fā)生了翻天覆地的變化。校園面積翻了一翻,學(xué)校面貌煥然一新,教育成果穩(wěn)步上升。

校園占地面積10408平方米,生均24.78平方米,建筑面積4110平方米,生均9.8平方米。其中學(xué)生宿舍1170平方米,寄宿生生均面積4.38平方米,教學(xué)用房1260平方米,生活用房1580平方米,多功能教室560平方米。學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)施完善,校園環(huán)境優(yōu)美,文化氛圍濃厚。

2007年7月,我校進(jìn)行了農(nóng)村學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),極大地改善了我校辦學(xué)條件。經(jīng)過(guò)幾年的努力,我校的各項(xiàng)工作都取得了極大的成就,真正使農(nóng)村孩子能夠享受到城市孩子一樣的教育資源。學(xué)校現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生305人,其中住校生206人。一直以來(lái),我們堅(jiān)持走以常規(guī)教育為立校之基;以教學(xué)質(zhì)量為立校之本;以求淵博學(xué)識(shí),塑完美人格為辦學(xué)理念;以讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意為辦學(xué)宗旨;以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)思想。狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近幾年來(lái),我校取得了良好的辦學(xué)效益,贏得了很好的社會(huì)聲譽(yù),得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校始終把教育事業(yè)作為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展、社會(huì)文明進(jìn)步的基礎(chǔ)性工程,把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,特別是國(guó)家實(shí)施西部地區(qū)”均衡教育”攻堅(jiān)成功以來(lái),江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校把“均衡教育”工作作為促進(jìn)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的重中之重來(lái)抓,取得了顯著成效。學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、加大校園軟硬件建設(shè)的投入(其中包括校園宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

擴(kuò)建、教學(xué)樓原址重建、學(xué)生公寓新建、學(xué)生食堂新擴(kuò)建、廁所新建、校園綠化和文化建設(shè)、標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、校園信息網(wǎng)絡(luò)、電子白板等多項(xiàng)建設(shè)均取得巨大成效)、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)的專項(xiàng)管理、擬定好江南中學(xué)“十二五”中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃、在“均衡教育”方面采取多種措施,取得顯著成效。

(二)教育教學(xué)成效顯著

1.加大控輟保學(xué)力度、促進(jìn)教育公平

13-14學(xué)年,全鎮(zhèn)適齡兒童(13-15周歲)738人,其中本校就讀222人,初中畢業(yè)173人,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外轄區(qū)12人,區(qū)內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀144人,市內(nèi)其他區(qū)縣就讀25人,市外其他學(xué)校就讀151人,十三至十五周歲少年入學(xué)98.51%,十七周歲初級(jí)中等教育完成率97.12%,畢業(yè)人數(shù)122人,畢業(yè)率100%,初中階段入學(xué)率121.95%,十三至十五周歲殘疾人口0人。本學(xué)年江南初中305人,7個(gè)班,輟學(xué)人數(shù)1人,0.27%。

12-13學(xué)年,全鎮(zhèn)適齡兒童(13-15周歲)820人,其中本校就讀245人,初中畢業(yè)221人,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外轄區(qū)21人,區(qū)內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀116人,市內(nèi)其他區(qū)縣就讀28人,市外其他學(xué)校就讀178人,十三至十五周歲少年入學(xué)99.02%,十七周歲初級(jí)中等教育完成率97.54%,畢業(yè)班人數(shù)132人,畢業(yè)人數(shù)132人,畢業(yè)率100%,初中階段入學(xué)率122.07%,十三至十五周歲殘疾人口1人,入學(xué)率100%。該學(xué)年江南初中369人,9個(gè)班,輟學(xué)人數(shù)8人,輟學(xué)率1.91%。

11-12學(xué)年,全鎮(zhèn)適齡兒童(13-15周歲)896人,其中在江南中學(xué)就讀285人,初中畢業(yè)216人,本鄉(xiāng)鎮(zhèn)外轄區(qū)26人,區(qū)內(nèi)其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)就讀132人,市內(nèi)其他區(qū)縣就讀30人,市外其他學(xué)校就讀194人,十三至十五周歲少年入學(xué)98.55%,十七周歲初級(jí)中等教育完成率97.91%,畢業(yè)人數(shù)152人,畢業(yè)率100%,初中階段入學(xué)率122.66%,殘疾人口5人,入學(xué)率100%,輟學(xué)率0%。該學(xué)年江南初中419人,9個(gè)班。輟學(xué)人數(shù)0人,輟學(xué)率0%。

2.推進(jìn)學(xué)生精細(xì)管理,促進(jìn)創(chuàng)新培養(yǎng)

我校現(xiàn)在有7個(gè)教學(xué)班,學(xué)生305人,沒(méi)有出現(xiàn)大班額的情況。對(duì)留守兒童實(shí)行專人管理,建立專項(xiàng)資料。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)注,建立聯(lián)系卡和資料卡,建立心理健康咨詢室,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生,特別是留守兒童的身心健康進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校在學(xué)年初對(duì)各班進(jìn)行學(xué)生定員,嚴(yán)密監(jiān)控,嚴(yán)格學(xué)籍管理、加大幫扶力度、掌握學(xué)生去向,杜絕了班主任歧視和趕跑差生現(xiàn)宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

象的發(fā)生,建立責(zé)任追究制等措施。加大貧困生資助力度,關(guān)注殘疾兒童,積極動(dòng)員和協(xié)助政府做好適齡少兒的及時(shí)就學(xué)工作,配合政府做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育工作。學(xué)校對(duì)貧困生的資助除財(cái)政扶持以外,全方位多渠道的進(jìn)行扶持,包括爭(zhēng)取區(qū)教育基金會(huì)和江南鎮(zhèn)民政辦的支持,讓更多的貧困孩子都有機(jī)會(huì)讀書(shū),從而降低了輟學(xué)的概率。

3.加大師資隊(duì)伍建設(shè),提供智力支持

按照市區(qū)要求,我校嚴(yán)格實(shí)行教師全員聘任制,教師編制符合上級(jí)要求,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,圓滿完成校長(zhǎng)培訓(xùn)和繼續(xù)教育登記制度,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。我校現(xiàn)有教師35人,男教師20人,女教師15人。其中本科學(xué)歷教師20人,專科學(xué)歷的教師15人;高級(jí)教師5人,中級(jí)教師15人,初級(jí)教師13人,還有2人沒(méi)有轉(zhuǎn)正定級(jí)。師生比為1:9。學(xué)校在2009和2010年從應(yīng)屆大學(xué)生中招聘了音樂(lè)教師、計(jì)算機(jī)教師、美術(shù)教師各一名。沒(méi)有教師調(diào)離學(xué)校,近三年我校有一名市級(jí)骨干教師,三名區(qū)級(jí)骨干教師,骨干教師比列達(dá)到11.4%。教學(xué)設(shè)施的不斷完善,教師隊(duì)伍的科學(xué)配備,極大改善了學(xué)校辦學(xué)條件,為提高我校辦學(xué)效益打下了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。近幾年學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,辦學(xué)效益得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。

4、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,提高教師待遇

近三年來(lái)教師工資標(biāo)準(zhǔn)有了極大的提高,2008年人均工資為19628.38元,比上年增長(zhǎng)3.75%,2009年人均工資為27854.79元,比上年增長(zhǎng)41.9%,2010年由于新招聘教師4人,人均工資為23993.9元,比上年增長(zhǎng)13.9%。工資均能夠按時(shí)足額發(fā)放,沒(méi)有出現(xiàn)拖欠教師工資的現(xiàn)象。

5.不斷改善辦學(xué)條件,充實(shí)物質(zhì)保障(1)各類功能教室配備完善

區(qū)教育局本著“南溪教育一盤(pán)棋”的原則,加大了對(duì)我校的資金投入力度。理化生器材按照國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備,有理化生實(shí)驗(yàn)室各1間,儀器器材保管室各1間;按照國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)裝備音體美器材,有美術(shù)專用教室2間;音樂(lè)專用教室兩間,體育器材保管室1間;圖書(shū)室1間,學(xué)生閱覽室1間;計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間;多媒體投影室1間;微機(jī)室1間;多媒體教室9間(電子白板教室);新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè),完全能夠滿足學(xué)校的教育教學(xué)需求。

(2)加大各類教學(xué)儀器、器材配備的投入

宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

近年來(lái),我校加大對(duì)教育教學(xué)器材的投入。教育技術(shù)裝備總值51.85萬(wàn)元,生均達(dá)1700.00元,配齊率達(dá)94%;其中理化生數(shù)配齊率達(dá)95.00%;音體美配齊率達(dá)93%;配備教學(xué)計(jì)算機(jī)35臺(tái),生機(jī)比達(dá)11.8臺(tái)/100學(xué)生。

(3)加大圖書(shū)的配備力度

為了打造書(shū)香校園,提高學(xué)生課外閱讀量,近幾年學(xué)校購(gòu)置了一批新書(shū),充實(shí)了圖書(shū)室藏書(shū)。全校共有各類藏書(shū)7980冊(cè),生均達(dá)26.1冊(cè)。

(4)遠(yuǎn)程教育的配備情況

學(xué)校配置模式三設(shè)備1套。其中:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室1間,多媒體投影教室1間,衛(wèi)星遠(yuǎn)程收視室設(shè)備1套,光盤(pán)播放設(shè)備1套,共計(jì)價(jià)值15萬(wàn)元。

(三)、加大教育經(jīng)費(fèi)的投入

由于學(xué)校的教育經(jīng)費(fèi)得到各級(jí)財(cái)政的大力支持,學(xué)生的“一免一補(bǔ)”工作能夠落到實(shí)處,讓貧困家庭孩子也能夠正常上學(xué)。從2008年至今教育經(jīng)費(fèi)總支出中預(yù)算內(nèi)教育撥款所占比例:2008年為175.9萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)9.8%;2009年為200.6萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)14%;2010年為221.2萬(wàn)元,比上年增長(zhǎng)10.2%。

近三年預(yù)算內(nèi)教育撥款比上年增長(zhǎng)比例: 2008年為165.7萬(wàn)元,比上年增加5.5萬(wàn)元,增長(zhǎng)3.4%;2009年為199.8萬(wàn)元,比上年增加34.1萬(wàn)元,增長(zhǎng)20.5;2010年為220.7萬(wàn)元,比上年增加20.9萬(wàn)元,增長(zhǎng)10.4%。

近三年生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費(fèi): 2008年1903.9元,2009年2754.1元,2010年2949.1元。

近三年生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi): 2008年584.1元,2009年920.7元,2010年1164.8元,呈現(xiàn)出逐年上升趨勢(shì)。

由于有各級(jí)財(cái)政的保證,學(xué)校辦公和教學(xué)工作得以正常開(kāi)展,截止目前江南中學(xué)“均衡教育”工作能夠正常開(kāi)展,學(xué)校沒(méi)有因“均衡教育”工作而負(fù)債。

(四)切實(shí)抓好安全工作,完成保駕護(hù)航

江南中學(xué)一直以來(lái)都十分重視學(xué)校的安全工作,以“排查隱患、治理隱患、加強(qiáng)教育、防范事故”為主題,以“四個(gè)到位”(即認(rèn)識(shí)到位、管理到位、教育到位、措施到位)為重點(diǎn),實(shí)行安全教育專題制、周末教師護(hù)送制、通宿生路隊(duì)長(zhǎng)制、所有學(xué)生安全小組長(zhǎng)制、周邊環(huán)宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

境校園治理制、晚自習(xí)分區(qū)巡邏制、衛(wèi)生防疫專人專管制、飲食衛(wèi)生校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、副校長(zhǎng)

分管、后勤主任主管、食堂專管員專管的層層落實(shí)責(zé)任制,門(mén)崗保安實(shí)行24小時(shí)工作制,事故防范實(shí)行預(yù)案制,防范于未然。所有人員嚴(yán)格實(shí)行“一崗雙責(zé)”,分時(shí)段、分區(qū)域扎扎實(shí)實(shí)做好工作,確保學(xué)校的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校專門(mén)成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全管理制度,完善了安全責(zé)任機(jī)制,開(kāi)展形式多樣的安全教育和應(yīng)急演練。學(xué)校基本形成了“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的慣例,把安全工作抓實(shí)抓牢,沒(méi)有發(fā)生過(guò)重大安全事故。

(五)加強(qiáng)特色教育發(fā)展、塑造完美人格

教育的核心是德育,學(xué)校的核心是育人,如何育人是一個(gè)永恒的課題,更是一個(gè)難題。在我校把育人的關(guān)鍵放在求善特色上,實(shí)施“求善教育”,既包含對(duì)學(xué)生的“善”的熏陶,更需要教師做出“善”的榜樣。

(1)、成立“求善”教育領(lǐng)導(dǎo)小組,成立“求善”教育科研課題組,組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。覆蓋包括副校長(zhǎng)、中層干部、班主任、科任教師為網(wǎng)絡(luò)的善言善行教育平臺(tái),廣泛動(dòng)員師生積極參與,收集資料,從中外名人中挖掘整理“善”的案例,收集善言、善行和與善相關(guān)的故事等。從做事的過(guò)程中潛移默化學(xué)生的品德。

(2)、制定一系列的“求善”的教育制度。做到有章可循,讓師生明白要求,知曉規(guī)矩。即要求每位師生要培養(yǎng)一顆善心,都要說(shuō)善言,做善事。讓師生在日常生活中受到“善”的教育。

(3)、收集和編寫(xiě)《善言集》等校本課程,編輯“求善教育”刊物。善言集輯選古今中外名人、名言、名詩(shī)、名著、名歌,涵蓋普通師生的善言、善行。校本課程人手一份,發(fā)放給師生,組織學(xué)習(xí),并在適當(dāng)時(shí)間閱讀、背誦、吟唱,為求善教育提供濃郁的文化背景和深厚的文化基礎(chǔ)。

(4)、大力構(gòu)建的“善”的校園文化。積極營(yíng)造“求善教育”的氛圍,讓善的文化從隱性走向顯性,力圖讓校園的每一個(gè)角落都成為會(huì)說(shuō)話的墻。將部分善言警句制作成精致的標(biāo)語(yǔ)牌,立于校園、道路和教室,給學(xué)生以耳濡目染。如“己所不欲,莫施于人”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等流傳千年的善言已成為師生心中的圣經(jīng)。學(xué)校大樓掛上中外善人的照片;設(shè)立學(xué)校“名人園”,讓學(xué)生隨宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

時(shí)受到善的榜樣激勵(lì)。

(5)、實(shí)行“日行一善”制度。求善教育,不能把標(biāo)準(zhǔn)定得太高,不喊空洞的口號(hào),告訴學(xué)生最基本最起碼的做人道理,每天做一些力所能及的善事。鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生每天做一件好事,填寫(xiě)“善行卡”。求善教育的每一個(gè)細(xì)節(jié)都結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生在校的日常生活進(jìn)行,學(xué)科教學(xué)也隨時(shí)滲透“善”的教育,政教管理以“善”的教育為指南。在全方位的求善教育中,學(xué)生在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中明白什么是善,什么是惡,什么是該做的,什么是不該做的,讓大家在平常中增強(qiáng)愛(ài)心、同情心、責(zé)任感,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

二、果斷采取有效措施,切實(shí)落實(shí)“均衡教育”

(一)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)“均衡教育”工作責(zé)任感。學(xué)校利用教師大會(huì)、校園廣播、櫥窗、板報(bào)等形式加大宣傳力度,使“均衡教育”工作深入全校教職工和學(xué)生的人心,為順利開(kāi)展工作鋪平道路。

(二)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),確保“均衡教育”工作落到實(shí)處

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。

2.建立健全領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。為全面有效地開(kāi)展工作,學(xué)校專門(mén)成立了“均衡教育”工作領(lǐng)導(dǎo)組,由李方平校長(zhǎng)親自任組長(zhǎng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)曾義任副組長(zhǎng),學(xué)校所有行政和安全聯(lián)絡(luò)員、團(tuán)總支書(shū)記為成員的領(lǐng)導(dǎo)組,實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,領(lǐng)導(dǎo)組成員抓落實(shí),全體教師密切配合。學(xué)校把每一階段的工作均納入議事日程,做到有整體有規(guī)劃、工作有計(jì)劃、工作有措施、經(jīng)費(fèi)有保障。

3.制定規(guī)章制度、考核辦法,建立責(zé)任追究制,加強(qiáng)督促檢查,確保工作落到實(shí)處。學(xué)校為了抓好“均衡教育”工作,本著“小處分工,大處協(xié)作”,相關(guān)工作細(xì)化到人,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),真正做到事情到人頭、責(zé)任到具體。

(三)突出“六項(xiàng)”工作,不斷提高“均衡教育”水平

1.積極籌措資金,優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動(dòng)排危,為全校師生提供一個(gè)安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校沒(méi)有D級(jí)危房,學(xué)校在2011年?duì)幦〉絽^(qū)教育局校安專項(xiàng)資金,對(duì)舊教學(xué)樓進(jìn)行原址重建,從而徹底消除學(xué)校的C級(jí)危房;二是多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),積極改善辦學(xué)條件。我校積極爭(zhēng)取資金,對(duì)校園進(jìn)行擴(kuò)建,新建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一個(gè);新修圍墻236米;新建了學(xué)宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

生公寓一幢,能夠保證288位學(xué)生住校,從根本上解決了住校難的問(wèn)題;新建和擴(kuò)建了師生食堂,新增標(biāo)準(zhǔn)化物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一間;三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),綠化、美化校園。從2007年至今,我校投入10萬(wàn)余元對(duì)校園進(jìn)行綠化,綠化面積達(dá)3285平方米,對(duì)學(xué)校圍墻、師生食堂及教學(xué)樓和綜合樓進(jìn)行文化建設(shè),增設(shè)美術(shù)室一間、音樂(lè)室一間、標(biāo)準(zhǔn)化閱覽室一間,購(gòu)買(mǎi)美術(shù)器材和音樂(lè)器材;四是大力實(shí)施遠(yuǎn)程教育,重視信息技術(shù)教育。我校加大資金投入,設(shè)立微機(jī)室一間、衛(wèi)星接收室一間、多媒體教室一間,添置教師機(jī),為每間辦公室配備電腦,基本達(dá)到電子備課需求。學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了三易電子圖書(shū),安裝在每間辦公室的電腦中供教師閱讀,基本實(shí)現(xiàn)了電子備課和教學(xué)資源共享,教學(xué)樓每間教室安裝了廣播系統(tǒng),并在每間教室安裝了電子白板,改變了傳統(tǒng)的黑板加粉筆的教學(xué)模式,極大地改善了老師上課環(huán)境。全校安裝了監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控能力基本覆蓋了校園的每一個(gè)角落,減輕了學(xué)校安全管理的壓力。

2.促進(jìn)義務(wù)教育平穩(wěn)發(fā)展。

在辦學(xué)和資金等方面予以傾斜:①全體教師統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把我校的義務(wù)教育工作做好做實(shí);②加大教育資金的投入,特別是對(duì)教學(xué)設(shè)施的投入逐年上升;③充實(shí)師資,加強(qiáng)培訓(xùn)。為了真正落實(shí)素質(zhì)教育精神,近幾年來(lái)我校加大對(duì)藝體專業(yè)教師的引入,大大提高了我校的教師隊(duì)伍專業(yè)水平;近幾年來(lái),我校加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,每年都派教師到其它區(qū)縣、市、省參加各級(jí)培訓(xùn),積極組織教師參加校本培訓(xùn),極大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。④提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校從2008年至今,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,高中入學(xué)率穩(wěn)重有升。⑤建立監(jiān)測(cè)評(píng)估體系。

3.嚴(yán)格遵守教學(xué)時(shí)間,杜絕大班額,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4.建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。5.高度重視學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。

(四)推進(jìn)“兩項(xiàng)改革”,增強(qiáng)教育創(chuàng)新活力

一是積極推進(jìn)學(xué)校人事制度改革。嚴(yán)把教師入口關(guān),合理配置教師資源;實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工全員勞動(dòng)聘任制,完善對(duì)教職工的考核,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性;積極實(shí)施“名師工程”,建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。三年來(lái),我校共推薦市級(jí)骨干教師一名,區(qū)級(jí)骨干教師三名,星級(jí)教師五名。二是積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,建立和完善校本教研制度,改革課堂教學(xué),提高課堂效益。

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(五)狠抓“三項(xiàng)工程”,努力提高教育實(shí)效

一是抓繼續(xù)教育工程。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高和外出培訓(xùn),努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。二是抓素質(zhì)教育工程。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,建立和完善教育質(zhì)量考核辦法,培優(yōu)補(bǔ)差,向教育科研要質(zhì)量,學(xué)生得到全面發(fā)展。三是抓行風(fēng)建設(shè)工程。學(xué)校著力提高教師的職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁教師有歧視差生的行為,規(guī)范教育收費(fèi)行為,樹(shù)立教育良好形象。

三、存在的主要問(wèn)題和整改措施

雖然江南中學(xué)在“均衡教育”工作中取得顯著的成效,但仍然存在一些問(wèn)題,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)對(duì)“均衡教育”工作的認(rèn)識(shí)需進(jìn)一步提高,力度需進(jìn)一步加大。

(二)檔案資料不夠規(guī)范、完善。大部分檔案資料還在建設(shè)中,進(jìn)展比較緩慢,普遍存在檔案資料管理不規(guī)范、內(nèi)容不完整、質(zhì)量不高等問(wèn)題。針對(duì)以上的一些問(wèn)題,我校將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

(一)提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)力推動(dòng)。”均衡教育”迎國(guó)檢是國(guó)家對(duì)政府、有關(guān)部門(mén)和我校履行教育工作職責(zé)的一次檢閱,是推動(dòng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的一次大好機(jī)遇。因此,作為迎檢單位的江南中學(xué)要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把“均衡教育”迎國(guó)檢作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作,真正做到“一把手”親自抓,副校長(zhǎng)具體抓、各科室主任和班主任、科任教師抓具體的辦法,強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)迎檢工作。

(二)針對(duì)問(wèn)題,限期整改。各行政負(fù)責(zé)的資料建設(shè)要規(guī)范化,認(rèn)真查找存在的差距和不足,及時(shí)完善。

(三)加強(qiáng)管理,突出特色。學(xué)校要加強(qiáng)常規(guī)管理,通過(guò)確立科學(xué)的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)校園環(huán)境和校園文化建設(shè),強(qiáng)化師生的安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)水平。

(四)規(guī)范檔案,提高質(zhì)量。基礎(chǔ)檔案是“均衡教育”工作的歷史記載,要做到“兩個(gè)規(guī)范”:一是數(shù)據(jù)表冊(cè)規(guī)范,要按照國(guó)檢指標(biāo)的要求,認(rèn)真填報(bào)各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表,切實(shí)做到報(bào)表規(guī)范,數(shù)據(jù)上下銜接統(tǒng)一。二是檔案資料規(guī)范,要認(rèn)真準(zhǔn)備自查報(bào)告、匯報(bào)材料、相關(guān)表冊(cè)等資料,并按要求收集整理和歸檔,切實(shí)提高檔案資料建設(shè)和管理質(zhì)量。

宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校“均衡教育”迎檢匯報(bào)材料

(五)加大宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校將繼續(xù)利用周會(huì)和教師大會(huì)對(duì)全校師生宣傳“基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲”這一利國(guó)利民的政策,把“均衡教育”思想宣傳到位,提高全體師生的認(rèn)識(shí)。

(六)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。學(xué)校將由分管教學(xué)的副校長(zhǎng)親自督查,對(duì)存在的問(wèn)題提出整改措施,實(shí)行每天報(bào)告制,對(duì)提出整改的問(wèn)題而沒(méi)有認(rèn)真落實(shí)的部門(mén)將通報(bào)批評(píng)并限期整改,力爭(zhēng)把“均衡教育”迎國(guó)檢工作做牢做實(shí)。

宜賓市南溪區(qū)江南鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2013年9月20日

第四篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展工作迎國(guó)檢驗(yàn)收

義務(wù)教育均衡發(fā)展工作迎國(guó)檢驗(yàn)收,我們正在路上。

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十月的天空鋪滿祝福,十月的陽(yáng)光灑滿希望,十月的校園五顏六色,十月的我們激蕩著青春的才情,為義教均衡,我們正在路上。

校園的秋色是那么的美麗,寓教于樂(lè),悠哉悠哉!迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)檢,我們準(zhǔn)備好了!

一、傳統(tǒng)文化篇 二、一班一品篇

在這次國(guó)檢我們的目標(biāo)只有更好,沒(méi)有最好。

第五篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作實(shí)施方案

XX中心小學(xué)

義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作實(shí)施方案

根據(jù)于都縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢工作的實(shí)施方案,為貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,進(jìn)一步提高我校辦學(xué)質(zhì)量和水平,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡和諧發(fā)展,保證我轄區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)條件、總體水平和各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則,以實(shí)現(xiàn)我校不斷縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距,積極實(shí)施“科教興校”戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

使我校符合辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化要求,教育資源滿足學(xué)校教育教學(xué)需要,開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定課程。提高教師整體素質(zhì),學(xué)校班額符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),快速縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距,達(dá)到基本均衡。

三、實(shí)施步驟

第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2017年3月2日至10日)制定方案,成立組織機(jī)構(gòu),召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。安排部署義務(wù)教育均衡發(fā)展工作。廣泛宣傳開(kāi)展實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和實(shí)施步驟,努力提高廣大教師對(duì)此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識(shí)并積極參與和支持創(chuàng)建工作。

第二階段:組織實(shí)施階段(2017年3月20日至3月30日)

1、建立工作機(jī)制。根據(jù)《于都縣義務(wù)教育均衡發(fā)展迎檢推進(jìn)工作實(shí)施方案》,制訂本校實(shí)施方案,建立工作機(jī)制,明確責(zé)任人,準(zhǔn)備相關(guān)資料,做好前期準(zhǔn)備工作。

2、自查整改。對(duì)照省定標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任分工,學(xué)校各部門(mén)開(kāi)展自查自糾工作,對(duì)照《江西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《江西省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則(試行)》對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行逐項(xiàng)自查評(píng)估,使各項(xiàng)指標(biāo)都達(dá)到規(guī)定的辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn),各項(xiàng)數(shù)據(jù)與上報(bào)中央數(shù)據(jù)相符,在此基礎(chǔ)上上報(bào)自查報(bào)告,并接受市教育局評(píng)估驗(yàn)收,并根據(jù)評(píng)估驗(yàn)收意見(jiàn),認(rèn)真開(kāi)展查漏補(bǔ)缺,全面整改落實(shí)。

3、查漏補(bǔ)缺。(2017年4月1日至6月上旬)

各校對(duì)照江西省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則及于都縣迎接國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定工作備忘錄進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,劃分責(zé)任,責(zé)任到人。

第三階段:自查評(píng)估階段(2017年6月20日至2018年3月20日)

主要任務(wù):做好迎檢工作各種檔案資料整理和歸檔工作;12月25日前做好迎接縣驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作;2018年3月20日前做好迎接市教育局驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。

4、驗(yàn)收提高。接受?chē)?guó)家督導(dǎo)組抽檢。

四、工作措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。學(xué)校成立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),確保此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

2、廣泛宣傳,全面動(dòng)員。一是召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),在全校營(yíng)造創(chuàng)建工作的濃烈氛圍。二是利用各種宣傳陣地對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行宣傳和報(bào)道,形成良好的輿論氛圍。三是在學(xué)校張貼標(biāo)語(yǔ)、掛橫幅,積極宣傳均衡發(fā)展工作的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。

3、爭(zhēng)取資金,加大投入。摸清家底,找出差距,積極爭(zhēng)取資金,按照基本標(biāo)準(zhǔn)完善各種實(shí)驗(yàn)裝備和教學(xué)設(shè)施。

五、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由賴森林任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的開(kāi)展。人員組成及職責(zé)如下:

小溪XX小學(xué)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組

長(zhǎng):XXX 副組長(zhǎng):XXX XXX XXX 成員:XXX XXX XXX XXX XXX XXX 下設(shè)一個(gè)辦公室、三個(gè)專業(yè)組如下: 辦公室:辦公室主任:XXX 職

責(zé):負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)組和各小學(xué)迎檢工作的督查指導(dǎo)。第一組:檔案資料組 組

長(zhǎng):XXX 成員:

責(zé):

1、負(fù)責(zé)對(duì)檔案資料整理和規(guī)范;

2、負(fù)責(zé)迎檢工作的資料上報(bào)。

3、負(fù)責(zé)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的控制 第二組:設(shè)備裝備組 組

長(zhǎng):XXX 成員:

責(zé):

1、負(fù)責(zé)學(xué)校設(shè)備裝備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求并保證正常使用;

2、負(fù)責(zé)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的控制。第三組:校容校貌及后勤保障組 組

長(zhǎng):XXX 成員:

責(zé):

1、負(fù)責(zé)學(xué)校校容校貌及校園校舍達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求

2、負(fù)責(zé)迎檢的后勤保障。

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