第一篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)檢工作手冊(cè)

潁州區(qū)迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展國(guó)檢 工作手冊(cè)（最新）

一、抽查單位確定：

檢查組分兩組共抽查8所學(xué)校和2所相對(duì)薄弱學(xué)校（小 規(guī)模學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)），每組一名專家，一名工作人員。

二、校長(zhǎng)要做到三熟悉：

（一）熟悉義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣（區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估的 條件：一個(gè)門(mén)檻，即學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化全部達(dá)標(biāo)；兩項(xiàng)指標(biāo)，即校 級(jí)間差異系數(shù)和政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的舉措；一個(gè)參 考，即公眾滿意度達(dá)到8 5%以上。同時(shí)要熟悉本地政府推進(jìn) 均衡發(fā)展的主要舉措。

（二）是熟悉國(guó)家和省有關(guān)教育基本政策：義務(wù)教育均 衡發(fā)展相關(guān)政策、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障政策、教材教輔選用政 策、義務(wù)教育階段招生政策、績(jī)效工資政策、教師編制政策（本校編制情況）、農(nóng)村教師津補(bǔ)貼政策和本地執(zhí)行情況、國(guó)家規(guī)定的課程設(shè)置、省辦學(xué)行為規(guī)范等。

（三）是熟悉國(guó)檢檢查學(xué)校工作表內(nèi)容，檢查表的內(nèi)容 不僅學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層要知曉，有關(guān)管理人員如圖書(shū)管理員、實(shí)驗(yàn) 員、計(jì)算機(jī)管理員等也要明白，做到人人皆知。

三、校情介紹要緊扣主題。校情介紹要突出均衡發(fā)展的 主題，緊緊圍繞國(guó)檢學(xué)校檢查的2 3項(xiàng)內(nèi)容，主要包括：學(xué) 校基本情況（包括學(xué)校辦學(xué)歷史、現(xiàn)有班級(jí)數(shù)、教師數(shù)、學(xué) 生數(shù)等）；近幾年推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展以來(lái)對(duì)學(xué)校的投入 及其給學(xué)校帶來(lái)的變化（如校園硬件的改善、功能室和圖書(shū) 的增加、教師隊(duì)伍的優(yōu)化等）；學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等功能 室建設(shè)和管理使用情況（突出管理和提高使用率）；開(kāi)齊開(kāi) 足課程情況（如師資隊(duì)伍配備滿足了學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程的需 要，或通過(guò)走教、在線課堂等其他形式確保開(kāi)齊開(kāi)足課程等，應(yīng)突出音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐等有關(guān)課程的開(kāi)設(shè)或有 關(guān)社團(tuán)活動(dòng)情況）；規(guī)范辦學(xué)和減負(fù)情況；辦學(xué)特色等。明確要求：校長(zhǎng)同時(shí)要隨時(shí)回答督導(dǎo)組提出的有關(guān)問(wèn) 題，應(yīng)熟悉相關(guān)數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，做到一口清。對(duì)督導(dǎo)組感興趣 的話題，可以多加介紹，引起關(guān)注。

四、要顯現(xiàn)出學(xué)校管理的制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。尤其是課程開(kāi)設(shè)、功能教室、宿舍食堂、教育教學(xué)器材 和設(shè)備管理要規(guī)范。功能室和儀器設(shè)備、生活用房和設(shè)施、課程的實(shí)施是學(xué)校重點(diǎn)檢查的內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)室（小學(xué)科學(xué)探究 室）、圖書(shū)室、閱覽室、體育器材保管室、留守兒童活動(dòng)室、心理咨詢室、音樂(lè)室、舞蹈室、計(jì)算機(jī)房等功能室，設(shè)施設(shè) 備完好，按照規(guī)范要求擺放陳列，圖書(shū)借閱記錄、活動(dòng)記錄、實(shí)驗(yàn)記錄規(guī)范，危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)用品按規(guī)定保管。

功能室檢查，不單表明功能室建設(shè)情況，更主要是反映 管理的規(guī)范化和使用的常態(tài)化，表明本校課程能夠開(kāi)齊開(kāi) 足。教務(wù)處、教室和學(xué)生鉛筆盒內(nèi)課表要三表統(tǒng)一，杜絕“ 陰陽(yáng)課表”的出現(xiàn)。儀器設(shè)備和教學(xué)器材應(yīng)反映常用狀態(tài)，避免成為“聾子的耳朵”。

為了增強(qiáng)校園生氣和活力，檢查時(shí)可適當(dāng)安排一些體育 課、藝術(shù)課和活動(dòng)類(lèi)課程，以展示素質(zhì)教育成果。多媒體教 室要盡可能使用，展示安徽信息化發(fā)展的成績(jī)。督導(dǎo)組檢查 時(shí)，工作人員應(yīng)主動(dòng)圍繞設(shè)配備、使用、管理等做好介紹。宿舍、食堂、周轉(zhuǎn)房等后勤設(shè)施要做到衛(wèi)生整潔，操作 規(guī)范，制度健全。

五、校園環(huán)境要進(jìn)一步整治。各縣區(qū)要?jiǎng)訂T鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和 有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境整治和交通秩序整治，確保學(xué)校 周邊環(huán)境整潔，道路通暢。

縣區(qū)教育局要對(duì)所有學(xué)校校園凈化、綠化、美化和文化 建設(shè)狀況逐一檢查，學(xué)校要做到平整、剪修校園綠化，整理、修繕玻璃、墻面，更換殘破課桌椅板凳，全面清掃教室、功 能室、食堂、廁所及其他衛(wèi)生死角，對(duì)廁所進(jìn)行消毒、除臭，不留死角。做到無(wú)痰跡、無(wú)口香糖、無(wú)雜物、無(wú)亂涂亂畫(huà)，車(chē)輛擺放整齊有序。教師辦公室應(yīng)做到干凈有序。

六、學(xué)校要進(jìn)行安全隱患排查。確保消防通道暢通，滅 火器在有效期內(nèi)、消防栓位置擺放正確，使用方便。校園監(jiān) 控正常使用。

七、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)。體現(xiàn)正確的價(jià)值觀和育人觀。比如學(xué)生作品上墻，張貼名人名言。在櫥窗宣傳社會(huì)主義核 心價(jià)值觀。在有關(guān)部位張貼如節(jié)水、節(jié)電、保護(hù)花草等溫馨 提示等。全面檢查學(xué)校公示欄、櫥窗等，及時(shí)更新并清理不 符合規(guī)范的內(nèi)容，如張貼教室里的學(xué)生成績(jī)排名表等，以及 過(guò)分強(qiáng)調(diào)升學(xué)率的各類(lèi)“雷人”標(biāo)語(yǔ)。要讓人一進(jìn)入校園就 能深切的感受到濃厚的現(xiàn)代文化氣息。

八、學(xué)校材料準(zhǔn)備要齊備。除學(xué)生和班級(jí)情況、教師隊(duì) 伍情況、10項(xiàng)基本辦學(xué)條件情況等基本情況外；重點(diǎn)準(zhǔn)備以 下13個(gè)方面情況：“兩為主”情況；留守兒童情況；殘疾兒 童受教育情況；公用經(jīng)費(fèi)管理使用情況；績(jī)效工資情況； 小學(xué)科教師配備情況；教師校長(zhǎng)交流情況；教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)； 學(xué)生體質(zhì)健康合格率情況；學(xué)生擇校情況；學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況； 學(xué)生安全工作；重點(diǎn)班情況。

九、督查組指導(dǎo)學(xué)校做好迎檢工作。

（一）指導(dǎo)學(xué)校熟知兩個(gè)辦學(xué)條件檢查表，《檢查學(xué)校 工作表》、《檢查義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件工作用表》，表 中相關(guān)指標(biāo)數(shù)值校長(zhǎng)要做到牢記在心，一口清。

（二）是到校長(zhǎng)圍繞均衡發(fā)展主題編寫(xiě)解說(shuō)詞、提煉辦 學(xué)理念和辦學(xué)特色，優(yōu)化設(shè)計(jì)、實(shí)戰(zhàn)演練國(guó)家督查組到校路 線。

（三）加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各類(lèi)功能是管理人員及教師的均衡發(fā) 展業(yè)務(wù)培訓(xùn)及迎檢禮儀培訓(xùn)。

（四）指導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，一是校園內(nèi)部的美 化、綠化、凈化，二是校園文化氛圍的營(yíng)造、內(nèi)涵建設(shè)的提 升。

十、注意事項(xiàng)

按省廳調(diào)度會(huì)要求，學(xué)校當(dāng)前迎檢準(zhǔn)備的重點(diǎn)是：

（一）校長(zhǎng)的準(zhǔn)備即“三個(gè)熟悉”要一口清，副校長(zhǎng)也 必須熟悉，因檢查組兩人到校分別進(jìn)行檢查，校長(zhǎng)、副校長(zhǎng) 應(yīng)分開(kāi)相陪，不能漏人。

（二）校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、班子成員、責(zé)任督學(xué)應(yīng)站在校門(mén) 外恭候檢查組，檢查組到校后，由校長(zhǎng)引導(dǎo)解說(shuō)（不用引導(dǎo) 員或解說(shuō)員），重點(diǎn)介紹學(xué)校基本狀況，然后介紹標(biāo)準(zhǔn)化學(xué) 校建設(shè)情況，引導(dǎo)專家實(shí)地查看各功能室（重在使用和管 理）、教室、辦公室、食堂、宿舍及迎檢資料（自查報(bào)告及 宣傳畫(huà)冊(cè)裝袋交檢查組人員人手一份）。

（三）學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)備的材料真實(shí)、規(guī)范、科學(xué)、齊全：一 是注意材料的真實(shí)性，并于2016年年報(bào)數(shù)字一致。二是擺 放位置應(yīng)方便檢查。三是按上報(bào)的各種表格（尤其是工作表）必須按標(biāo)準(zhǔn)、按要求填報(bào)。（要說(shuō)明的是，因國(guó)家督查組到 校檢查環(huán)節(jié)較多，現(xiàn)場(chǎng)填列表格時(shí)間有限，因此上述兩張表 格交付他們，不要提前主動(dòng)上交。）迎檢檔案資料應(yīng)做到科 學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，尤其教育教學(xué)檔案、各種臺(tái)賬及留 守兒童之家資料、農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工子女資料應(yīng)精細(xì)化、規(guī)范 化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

（四）學(xué)校環(huán)境方面，凈化標(biāo)準(zhǔn)要提高，綠化、美化要 做到位。校園文化是重點(diǎn)，要有內(nèi)涵。各校要有主題鮮明的 文化墻、走廊文化、辦公室文化，積極發(fā)動(dòng)教師、學(xué)生做出 特色、做出亮點(diǎn)。能補(bǔ)救的例如：“一校三風(fēng)”、校歌盡量補(bǔ) 做，此外要有校務(wù)公示欄、安全教育宣傳欄及各種提示標(biāo)牌。

（五）亮點(diǎn)、特色展示。每個(gè)學(xué)校要有1-2個(gè)特色亮 點(diǎn)活動(dòng)展示。

（六）加強(qiáng)師生文明禮儀教育，適時(shí)向?qū)＜医M人員問(wèn)“老 師好”，專家組到校做到不圍觀、不議論，正常開(kāi)展各項(xiàng)活 動(dòng)。

第二篇：“義務(wù)教育均衡發(fā)展”匯報(bào)材料2014國(guó)檢

城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校

二0一三年十一月

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)

在上級(jí)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校本著解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的觀念和作風(fēng)，積極推進(jìn)教育創(chuàng)新，以“讓家長(zhǎng)滿意，讓社會(huì)認(rèn)可，讓同行公認(rèn)”為理念核心，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，同舟共濟(jì)，謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)，奮發(fā)向上，向著“一流的教學(xué)設(shè)施，一流的管理水平，一流的師資隊(duì)伍、一流的教學(xué)質(zhì)量”的規(guī)劃目標(biāo)不斷邁進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力推動(dòng)我校持續(xù)、健康、均衡、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)校基本情況

城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校坐落在渦陽(yáng)縣城西南，渦楚河之濱，創(chuàng)建于1964年，是一座文化底蘊(yùn)深厚，歷史悠久的學(xué)校。這里地處城西工業(yè)園區(qū)，北依紫光大道西段，省道S202線比肩而行，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，鄉(xiāng)風(fēng)純樸，校風(fēng)淳厚。生長(zhǎng)在這片沃土里的城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校，宛如一株青松，傲然挺立，向四鄰八鄉(xiāng)播撒著知識(shí)的種子，傳送著德育的馨香。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這是校長(zhǎng)段峰經(jīng)常給老師們講的一句話。城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校的老師們，懷著對(duì)黨和人民的一片赤誠(chéng)之心，懷著對(duì)教育事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng)的人生信念，把滿腔熱情全部?jī)A注在教育事業(yè)之中。

城西中心學(xué)校現(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，在校生1529人。教職工95人，教師學(xué)歷合格率100%。教師隊(duì)伍合格穩(wěn)定、思想健康、專業(yè)素質(zhì)優(yōu)秀。

二、辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況 學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)碩果累累。

在上級(jí)主管部門(mén)的大力支持下，城西學(xué)區(qū)教育發(fā)展取得了令人矚目的成績(jī)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展迅速，各項(xiàng)基礎(chǔ)建設(shè)從無(wú)到有，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校南大門(mén)緊靠樂(lè)行大道，造型端莊大方，高雅別致，體現(xiàn)了學(xué)校“海納百川”的文化情懷。學(xué)校中心路直通主體教學(xué)樓，路旁兩排梧桐樹(shù)巍峨挺拔，枝葉婆娑。中心路西側(cè)，是“初中工程”項(xiàng)目、由國(guó)家投資360萬(wàn)元建設(shè)的學(xué)生宿舍和食堂。中心路東側(cè)，是一個(gè)面積近10000平方米的現(xiàn)代化操場(chǎng)，設(shè)計(jì)有檢閱臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、塑膠跑道、鉛球投擲場(chǎng)地、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地等，并安裝有體育健身器材，功能齊全，能夠滿足體育課以及師生健身的需要。新建柵欄式圍墻更是我校一道亮麗的風(fēng)景線，使我校教育教學(xué)活動(dòng)透明、開(kāi)放，凸顯學(xué)校整體形象。校園內(nèi)安裝多處監(jiān)控裝置，確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。這些教育教學(xué)及場(chǎng)地設(shè)施的建設(shè)都是教育均衡發(fā)展的成果。

三、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育，開(kāi)展豐富多樣的德育活動(dòng)。我們深信抓養(yǎng)成教育與提高教學(xué)質(zhì)量有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生的行為習(xí)慣好了，品行好了，學(xué)習(xí)的動(dòng)力就有了。學(xué)校不遺余力的舉辦多種活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)陶冶學(xué)生高尚的情操，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)人習(xí)慣。

充分利用學(xué)校的各種文化設(shè)施，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、圖書(shū)室、電子閱覽室等思想、文化教育陣地；及時(shí)展出學(xué)生書(shū)畫(huà)作品，開(kāi)辟外語(yǔ) 3

角等，使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。

學(xué)校積極開(kāi)展各種健康有意的課外文體活動(dòng)，占領(lǐng)學(xué)生的業(yè)余生活陣地。學(xué)校根據(jù)學(xué)期特點(diǎn)組織文藝匯演、歌詠比賽、繪畫(huà)展、書(shū)法展、演講比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、軍訓(xùn)、拔河比賽、廣播操比賽、乒乓球比賽、籃球賽、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng)。依此豐富學(xué)生的課外生活，促進(jìn)他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

結(jié)合我校實(shí)際，制定校訓(xùn)、校徽，傳唱校歌，弘揚(yáng)校風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明、守紀(jì)、勤學(xué)、上進(jìn)的良好思想品德和行為習(xí)慣。

四、探索“三階段，六步驟”的教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂。電化教育是學(xué)校的特色，學(xué)校各學(xué)科教師都能夠熟練運(yùn)用多媒體、班班通、電子白板授課。

“三階段，六步驟”教學(xué)模式，就是教師要在課堂教學(xué)過(guò)程中利用導(dǎo)學(xué)案，以多媒體為輔助，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，以學(xué)生的自主、合作、探究學(xué)習(xí)為主，從而達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。為了逐步探究、實(shí)踐這種模式學(xué)校利用“同課異構(gòu)”賽課活動(dòng)為載體進(jìn)行深入研究。在賽課活動(dòng)中，教導(dǎo)處制定了《羊冊(cè)鎮(zhèn)中心學(xué)校高效課堂評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，從教學(xué)設(shè)計(jì)、教師講授、學(xué)生學(xué)習(xí)、目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)特色等方面對(duì)授課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，肯定閃光點(diǎn)、指出發(fā)展點(diǎn)、探討分歧點(diǎn)，最后進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，使不同形式聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)富有實(shí)效性，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

五、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，深化研訓(xùn)一體化工作。

1、健全制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為校本培訓(xùn)提供保障機(jī)制

學(xué)校建立機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)期穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校把每周一作為“校本研訓(xùn)日”，每周五下午利用例會(huì)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)研訓(xùn)工作的理論知識(shí)；做到學(xué)期初有計(jì)劃，期中有檢查落實(shí)，期末有總結(jié)評(píng)比。

加大經(jīng)費(fèi)投入，優(yōu)化培訓(xùn)條件。為保障校本培訓(xùn)工作正常有序的開(kāi)展，學(xué)校每年拿出一定的專項(xiàng)資金，使教師的培訓(xùn)費(fèi)、材料費(fèi)、聘請(qǐng)專家、外出學(xué)習(xí)、考察等費(fèi)用最大限度的給予解決。對(duì)一些通過(guò)培訓(xùn)在教學(xué)和科研方面成績(jī)突出的教師，學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)，并與評(píng)優(yōu)選先掛鉤。

2、多措并舉，開(kāi)展教師研訓(xùn)工作

學(xué)校在加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的同時(shí)，鼓勵(lì)和組織教師參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校抽出骨干教師，進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，培養(yǎng)出了一批電腦操作、網(wǎng)站維護(hù)、設(shè)備調(diào)試、攝影錄音、短片制作等方面的優(yōu)秀能手。

3、整合現(xiàn)代教育技術(shù)，打造學(xué)校特色教研

學(xué)校積極建設(shè)教育資源存儲(chǔ)、交流平臺(tái)。通過(guò)這些平臺(tái)的運(yùn)用，增加了教師交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，推動(dòng)了網(wǎng)上教研的開(kāi)展。

在傳統(tǒng)的教研方式的基礎(chǔ)上，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，采取了集教學(xué)研究、培訓(xùn)、服務(wù)等為一體的網(wǎng)上教研，適時(shí)適當(dāng)召集現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的全新教研模式。學(xué)校建立了QQ群，利用它作為網(wǎng)上教研活動(dòng)的平臺(tái)，打破了傳統(tǒng)教研的時(shí)間、空間限制，讓教師在家中就能互相交流學(xué)習(xí)。

六、抓好學(xué)校管理，促進(jìn)質(zhì)量提高。

首先是突出體現(xiàn)教學(xué)工作的中心地位。所有的獎(jiǎng)懲與考核、晉級(jí)與評(píng)優(yōu)教學(xué)質(zhì)量都要居于首位，讓全體老師樹(shù)立質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)。

其次是嚴(yán)格考核教師常規(guī)工作。加強(qiáng)六認(rèn)真檢查，加強(qiáng)教學(xué)巡查，加大對(duì)課堂的指導(dǎo)力度。

其三是實(shí)行教學(xué)工作例會(huì)制（班主任例會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、月考分析制度、畢業(yè)班質(zhì)量分析會(huì)），讓老師們質(zhì)量這根弦繃得緊緊的。

第四是強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。特別是綜合分析月考信息，采取多種有效手段轉(zhuǎn)化學(xué)困生，盡量作到不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。

第五是實(shí)行目標(biāo)管理。學(xué)年初結(jié)合實(shí)際給各年級(jí)組下達(dá)目標(biāo)任務(wù)，并建立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)老師工作的積極性。

七、目前學(xué)校辦學(xué)存在的主要問(wèn)題：

1、在教育科研方面，很多老師有畏難情緒，大多數(shù)老師對(duì)教育科研認(rèn)識(shí)不夠，一定程度身上阻礙了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

2、學(xué)校地處農(nóng)村，年輕教師成長(zhǎng)期較長(zhǎng)，一定程度上阻礙了教育的發(fā)展。

3、教師隊(duì)伍存在年齡結(jié)構(gòu)不合理、教師老齡化、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理、教師任教學(xué)科非對(duì)應(yīng)專業(yè)等問(wèn)題。

八、學(xué)校今后發(fā)展的努力方向

1、進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，爭(zhēng)取進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

2、加強(qiáng)教育科研工作，提高教研質(zhì)量，達(dá)到科研強(qiáng)校的根本目的。

3、積極創(chuàng)建書(shū)香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、平安校園，努力構(gòu)建年輕教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，使學(xué)校成為成就教師、發(fā)展學(xué)生的搖籃。

城西學(xué)區(qū)中心學(xué)校 2013年11月13日

第三篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢解說(shuō)詞

XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說(shuō)詞

迎檢路線：

校門(mén)接待—進(jìn)入校園（介紹學(xué)校基本情況）——根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況合理安排。

解說(shuō)詞：

【領(lǐng)導(dǎo)下車(chē)后、校門(mén)接待，邊走邊講】： 【校門(mén)接待】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。

學(xué)校XX年XX月投入使用，占地XX畝，設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模XX個(gè)教學(xué)班，建筑面積XXX多平方米，學(xué)校功能室和設(shè)備設(shè)施完全能滿足群眾對(duì)教育均衡發(fā)展的需求。

在大家的左邊，是學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，分布有XX米環(huán)形跑道，60米直道，籃球場(chǎng)XX個(gè)，羽毛球場(chǎng)XX個(gè)，小型足球場(chǎng)XX個(gè)，室內(nèi)體育館1個(gè)，是孩子們每天陽(yáng)光體育及大課間活動(dòng)的地方。我校一直注重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，使體育鍛煉成為一種習(xí)慣伴隨他們的一生。

再看右邊，頗具地域風(fēng)格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實(shí)踐的樂(lè)園，樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境令全校學(xué)生家長(zhǎng)和過(guò)往群眾贊許有加。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛(ài)的浸潤(rùn)下，度過(guò)六年中每一個(gè)幸福美好、安全健康的學(xué)習(xí)時(shí)光。

【衛(wèi)生室】

請(qǐng)大家隨我來(lái)！這是學(xué)校的衛(wèi)生室，它是學(xué)生身心健康的重要保障，孩子們無(wú)意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡(jiǎn)單包扎，或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問(wèn)題，學(xué)校會(huì)立即聯(lián)系醫(yī)院和家長(zhǎng)，第一時(shí)間送往醫(yī)院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無(wú)微不至的呵護(hù)，讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺(jué)得安全、放心、安心。

【音樂(lè)室】

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到二樓。這是我校的音樂(lè)教室，一顆顆藝術(shù)的種子就是通過(guò)這里播撒進(jìn)幼小的心靈。為便于音樂(lè)教學(xué)中唱、跳、演等活動(dòng)的實(shí)施，我們采用階梯式設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)結(jié)合，體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。每個(gè)音樂(lè)老師一間專用教室，自行負(fù)責(zé)使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水，回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，音樂(lè)室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相，一場(chǎng)場(chǎng)重大節(jié)慶匯演也紛紛登場(chǎng)。我們相信，音樂(lè)室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。

孩子們的每一節(jié)音樂(lè)課和少年宮的音樂(lè)組活動(dòng)都在這里進(jìn)行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一，一進(jìn)入這夢(mèng)幻般的教室，孩子們就沉浸在音樂(lè)的海洋，極大的幸福感洋溢在可愛(ài)的臉上。

【美術(shù)室】

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊，去看看孩子們藝術(shù)夢(mèng)想誕生的另一個(gè)地方。

現(xiàn)在我們來(lái)到了學(xué)校的美術(shù)室。像這樣的美術(shù)室有3間，其中一間為寫(xiě)生室。因此房間比普通教室稍大，為方便教學(xué)，我們把器材保管設(shè)計(jì)在教室內(nèi)，以壁柜的形式呈現(xiàn)，既方便了教學(xué)，又具有藝術(shù)的氛圍。平時(shí)，孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動(dòng)都在這里進(jìn)行，這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃，是夢(mèng)想啟航的港灣，給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。

【書(shū)法室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，您現(xiàn)在看到的是我校的書(shū)法教室，是學(xué)校少年宮的書(shū)法活動(dòng)場(chǎng)地。走進(jìn)這方寸小天地，室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。你們看，兩邊墻壁上的書(shū)法作品，桌子上擺放的一些書(shū)法練筆，都凝聚了我校師生的智慧，豐富了廣大師生的課余生活，讓孩子們?cè)诘哪阒醒铡⒊砷L(zhǎng)。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙，說(shuō)實(shí)話，師生的作品還顯得稚嫩，通過(guò)這些習(xí)作，時(shí)時(shí)提醒師生：向同伴學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

【勞技室】

這是我校的勞技室，共有這樣的兩間。全校所有班級(jí)的勞技活動(dòng)都在這里開(kāi)展。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求，配備的最新的勞技專用桌和工具，這些工具的應(yīng)用對(duì)于提高孩子的生活自理能力和實(shí)踐能力有極大的幫助，這正是當(dāng)今的孩子越來(lái)越缺乏的，也深得孩子的喜歡。每次活動(dòng)后各位任課教師都能按時(shí)、按要求做好教室使用登記情況，孩子們都能保持教室整潔、干凈，充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛(ài)教室、維護(hù)教室的良好習(xí)慣。

接下來(lái)，我們將再次經(jīng)過(guò)連廊，到達(dá)C棟孩子們的專屬功能區(qū)。

【科技室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的科技室，是學(xué)校科技小組活動(dòng)的地方，更是孩子們創(chuàng)新實(shí)踐、大膽探索的空間。平時(shí)，孩子們就在這里開(kāi)展一些科技作品的制作，如：車(chē)模、航模、紙模等。孩子們參加市區(qū)的各項(xiàng)科技比賽獲得了很好的成績(jī)（介紹墻面的活動(dòng)和成績(jī)）

【科學(xué)實(shí)驗(yàn)室】

在科技室的旁邊，是學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看，這里配備的是依小組合作學(xué)習(xí)形式設(shè)計(jì)的課桌，利于孩子們合作討論、小組實(shí)驗(yàn)等。這里是科學(xué)的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，孩子們的科學(xué)課都在這里進(jìn)行。通過(guò)在這里進(jìn)行的一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，收到了良好的教學(xué)效果，實(shí)驗(yàn)為我們的實(shí)踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)指日可待！

【信息技術(shù)室】 各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)大家隨我上三樓，請(qǐng)大家注意腳下的臺(tái)階。這是我校的信息技術(shù)室，一共有XX間，每間XX臺(tái)電腦，一人一機(jī)。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng)，同時(shí)也是鏈接世界的一個(gè)窗口，老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視頻，學(xué)習(xí)繪畫(huà)、設(shè)計(jì)手抄報(bào)，讓孩子們的脈搏與世界一起跳動(dòng)，讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。

【校園電視臺(tái)】

回過(guò)頭來(lái)，這里規(guī)劃的是一個(gè)校園電視臺(tái)，目前裝修基本完成。今后，它是學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺(tái)，各班級(jí)在教室可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)收看。它將成為孩子們展示自我，培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺(tái)。

【圖書(shū)室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)大家隨我上到四樓，這里整層都是學(xué)校的圖書(shū)室。一共有XX多平方米。分為藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個(gè)區(qū)域。學(xué)校藏書(shū)XX多冊(cè)，類(lèi)別豐富、新書(shū)的比例較大。每天中午我們都安排XX個(gè)班的孩子到這里享受閱讀大餐，滿足孩子們讀書(shū)的需要。同時(shí)，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)教室都設(shè)立了小書(shū)柜，每個(gè)班級(jí)每月從圖書(shū)室借書(shū)到班上，形成流動(dòng)書(shū)吧，供孩子們課余閱讀，豐富孩子的課余生活。

【多功能廳】

請(qǐng)大家隨我直接到底樓，這是學(xué)校的多功能廳，共204個(gè)座位。平時(shí)作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場(chǎng)地。也用于召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，教學(xué)展示活動(dòng)，更可用于各班級(jí)孩子們的主題活動(dòng)及學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的直播現(xiàn)場(chǎng)。其他班級(jí)的孩子，可以通過(guò)校園電視臺(tái)直接同步觀看這里的活動(dòng)。

【經(jīng)過(guò)BC棟草坪及花臺(tái)到體育館】

各位領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。優(yōu)化育人環(huán)境，樹(shù)立學(xué)校形象，辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求，我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”，通過(guò)學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象，不斷地?cái)U(kuò)大社會(huì)影響，努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福，為幸福人生奠基。接下來(lái)，請(qǐng)隨我一道，去看看孩子們的體育活動(dòng)場(chǎng)地。

【體育館】

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動(dòng)的場(chǎng)地，旁邊有體育保管室。有了這個(gè)體育館，即使是下雨天，也能保證孩子們的體育活動(dòng)，保證孩子們每天鍛煉一小時(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。這里開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，也能夠采用現(xiàn)場(chǎng)直播的方式，供全校師生觀看，極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動(dòng)。

【經(jīng)過(guò)操場(chǎng)到A棟2樓會(huì)議室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們漫步在秋日的校園，看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，聽(tīng)到的是師生愛(ài)潤(rùn)童心、幸福花開(kāi)的暢想曲，感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來(lái)的盛世豪情。我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點(diǎn)回味，也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗(yàn)與教導(dǎo)，接下來(lái)，請(qǐng)大家隨我到A棟二樓小會(huì)議室，一起聽(tīng)聽(tīng)我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。

第四篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢工作總結(jié)（定稿）

“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國(guó)檢工作總結(jié)

固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué)

“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎接國(guó)家驗(yàn)收工作已經(jīng)順利結(jié)束，迎接國(guó)檢期間，廣大教師的思想得到了重視，認(rèn)識(shí)有了提高，校容校貌變化巨大，學(xué)校的管理水平得到了提升。迎國(guó)檢期間老師的“忘我的干勁、無(wú)私的奉獻(xiàn)、拼搏的精神”是學(xué)校積累的一筆財(cái)富，現(xiàn)做一總結(jié)，有必要在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

一、成立迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組.組長(zhǎng)：陳清

成員：陳云道、李桂明、趙東亞

具體分工：陳清負(fù)責(zé)整體工作、數(shù)據(jù)、資料，校舍、院墻的粉刷。陳云道負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生（包括班級(jí)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)、綠化區(qū)、門(mén)窗、墻壁、廁所、死角等）和校容校貌(宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、班級(jí)文化）。李桂明負(fù)責(zé)課程的開(kāi)設(shè)、教師的業(yè)務(wù)檔案、課外活動(dòng)、大課間活動(dòng)、學(xué)生的禮貌習(xí)慣等。趙東亞負(fù)責(zé)升旗儀式、文體活動(dòng)、功能室的使用、班班通的管理使用。每人各負(fù)其責(zé)，保質(zhì)保量保速度，工作不能有任何懈怠。由于分工細(xì)膩、到位、明確，所以完成的質(zhì)量比較高。

二、做好宣傳工作。

通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、宣傳欄、班會(huì)、周會(huì)等形式，向老師、學(xué)生、家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要性和意義，提升老師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉度，提高他們迎查的自覺(jué)性、敏感性，從而改變他們的麻木心理、僥幸心理。同時(shí)，激勵(lì)廣大教師以高昂的斗志、飽滿的熱情、必勝的信心迎接這次“國(guó)檢”。

三、發(fā)揚(yáng)了“五加

二、白加黑”的精神。

劉湖小學(xué)是2013年立項(xiàng)的薄改學(xué)校，體育器材、科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材都是臨近檢查才拉運(yùn)到學(xué)校，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)時(shí)間緊、任務(wù)重。在不影響上課的情況下，學(xué)校老師發(fā)揚(yáng)了“五加

二、白加黑”的精神。老師白天上課，晚上整理圖書(shū)、實(shí)驗(yàn)器材，連續(xù)五個(gè)星期老師沒(méi)有休息，在學(xué)校加班加點(diǎn)，安裝體育器材，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境。趙東亞老師右手臂被四輪機(jī)搖把打斷，在醫(yī)院住了兩天，就返回了學(xué)校。自己不能騎車(chē)，天天由妻子來(lái)回接送，迎查期間沒(méi)有請(qǐng)一天假。陳清老師的左手中指在安裝籃球架時(shí)被擠傷，由于天天加班，沒(méi)有及時(shí)治療，導(dǎo)致發(fā)炎感染，后來(lái)在無(wú)法堅(jiān)持的情況下才白天上班，晚上吊水治療。劉義龍、李桂明兩位老師，年僅60歲，明年就退休，但也和年輕人一樣在學(xué)校加班加點(diǎn)。國(guó)檢能順利通過(guò)，與固鎮(zhèn)縣全體教師的精神意志是分不開(kāi)的。

四、對(duì)照細(xì)則，逐項(xiàng)核查，找出存在問(wèn)題。

劉湖小學(xué)迎查領(lǐng)導(dǎo)小組人員，按照迎查細(xì)則以及固鎮(zhèn)縣教育局、楊廟中心校的安排布置，對(duì)學(xué)校的每一個(gè)項(xiàng)目都進(jìn)行核查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題明確責(zé)任、制定整改方案，同時(shí)發(fā)動(dòng)全體教師、學(xué)生共同參與。對(duì)臨時(shí)不能完成的項(xiàng)目，形成決議逐級(jí)上報(bào)。

五、認(rèn)真制定整改方案。

1、對(duì)學(xué)校大門(mén)南側(cè)的院墻進(jìn)行粉墻、刷墻（60平方米)。

2、對(duì)教室、走廊的墻壁全部進(jìn)行粉刷（一米以下銀灰色、一米以上白色，400平方米）。課桌（20張）、門(mén)窗、旗桿進(jìn)行油漆。

3、走廊內(nèi)張貼社會(huì)主義人生價(jià)值觀宣傳圖解，院墻西側(cè)寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

4、更新黑板報(bào)、宣傳欄，重新布置教室。

5、調(diào)整辦公室為實(shí)驗(yàn)室，調(diào)教師宿舍兩間為音樂(lè)室、器材室。

6、圖書(shū)整理上架，貼標(biāo)簽。圖書(shū)正常借閱。

7、各功能室正常使用，制度、記錄完整。

8、大課間活動(dòng)要有安排、有管理、有監(jiān)管。

9、重新安排課程，一、二年級(jí)音樂(lè)合班，三、四年級(jí)音樂(lè)合班。

三、四年級(jí)體育合班。

三、四年級(jí)英語(yǔ)申請(qǐng)外校老師跨校任教。

10、要求老師衣著整潔，精神煥發(fā)，舉止大方；學(xué)生認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾，講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律。

在今后的工作中，我校要發(fā)揚(yáng)“迎國(guó)檢”的拼搏精神，始終保持良好、干凈的校園環(huán)境，各項(xiàng)工作行成常態(tài)，保持國(guó)檢成果。把工作重心轉(zhuǎn)移到教育教學(xué)工作中來(lái)。

固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué)

2014.12.16

“義務(wù)教育均衡發(fā)展”迎國(guó)檢總結(jié)

固鎮(zhèn)縣劉湖小學(xué) 2 0 1 4.12.16

第五篇：義務(wù)教育均衡發(fā)展迎國(guó)檢解說(shuō)詞

XXX學(xué)校迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)解說(shuō)詞

迎檢路線：

校門(mén)接待—進(jìn)入校園（介紹學(xué)校基本情況）——進(jìn)入A棟一樓（衛(wèi)生室）—上A棟二樓（參觀音樂(lè)教室）—A棟四樓——經(jīng)連廊——

B棟四樓（參觀美術(shù)教室）——下B棟三樓（參觀書(shū)法教室）—— 下B棟二樓（參觀勞技教室）——經(jīng)連廊—— C棟二樓（參觀科技室和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室）——

上C棟三樓（參觀信息技術(shù)教室和校園電視臺(tái)）——

上C棟四樓（參觀圖書(shū)室）——下C棟一樓（參觀多功能廳）—— 操場(chǎng)（參觀體育館和體育保管室）——回A棟二樓會(huì)議室。

解說(shuō)詞：

【領(lǐng)導(dǎo)下車(chē)后、校門(mén)接待，邊走邊講】： 【校門(mén)接待】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們好！XXX學(xué)校全體師生歡迎各位蒞臨檢查指導(dǎo)。

學(xué)校XX年XX月投入使用，占地XX畝，設(shè)計(jì)辦學(xué)規(guī)模XX個(gè)教學(xué)班，建筑面積XXX多平方米，學(xué)校功能室和設(shè)備設(shè)施完全能滿足群眾對(duì)教育均衡發(fā)展的需求。

在大家的左邊，是學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，分布有300米環(huán)形跑道，60米直道，籃球場(chǎng)1個(gè)，羽毛球場(chǎng)2個(gè)，小型足球場(chǎng)1個(gè)，室內(nèi)體育館1個(gè)，是孩子們每天陽(yáng)光體育及大課間活動(dòng)的地方。我校一直注重加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉，保證學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí)，使體育鍛煉成為一種習(xí)慣伴隨他們的一生。

再看右邊，頗具地域風(fēng)格的三棟教學(xué)樓是孩子們求知和實(shí)踐的樂(lè)園，樓棟間的茵茵綠地、路道旁的萋萋花木更是孩子們課余放松和課外交流的天地。靜謐寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境令全校學(xué)生家長(zhǎng)和過(guò)往群眾贊許有加。全校XX名學(xué)生將在XX名教職工愛(ài)的浸潤(rùn)下，度過(guò)六年中每一個(gè)幸福美好、安全健康的學(xué)習(xí)時(shí)光。

【衛(wèi)生室】

請(qǐng)大家隨我來(lái)！這是學(xué)校的衛(wèi)生室，它是學(xué)生身心健康的重要保障，孩子們無(wú)意間頑皮造成的一些輕微傷口的簡(jiǎn)單包扎，或者普通小感冒、中暑等都在這里處理。大的傷口或突發(fā)疾病涉及需要用處方藥的問(wèn)題，學(xué)校會(huì)立即聯(lián)系醫(yī)院和家長(zhǎng)，第一時(shí)間送往醫(yī)院處理。真正讓孩子們感受到家的溫暖和無(wú)微不至的呵護(hù)，讓老百姓把孩子送到我們學(xué)校覺(jué)得安全、放心、安心。

【音樂(lè)室】

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到二樓。這是我校的音樂(lè)教室，一顆顆藝術(shù)的種子就是通過(guò)這里播撒進(jìn)幼小的心靈。為便于音樂(lè)教學(xué)中唱、跳、演等活動(dòng)的實(shí)施，我們采用階梯式設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)結(jié)合，體現(xiàn)了以人為本的人文關(guān)懷。每個(gè)音樂(lè)老師一間專用教室，自行負(fù)責(zé)使用和管理。這里灑下了老師們辛勤的汗水，回蕩著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲，音樂(lè)室將我校的素質(zhì)教育推向了高潮，一個(gè)個(gè)優(yōu)秀節(jié)目紛紛亮相，一場(chǎng)場(chǎng)重大節(jié)慶匯演也紛紛登場(chǎng)。我們相信，音樂(lè)室將在我校的藝術(shù)教育中發(fā)揮巨大的作用。

孩子們的每一節(jié)音樂(lè)課和少年宮的音樂(lè)組活動(dòng)都在這里進(jìn)行。這也是孩子們最喜歡的專用教室之一，一進(jìn)入這夢(mèng)幻般的教室，孩子們就沉浸在音樂(lè)的海洋，極大的幸福感洋溢在可愛(ài)的臉上。

為進(jìn)一步優(yōu)化教師資源配置，提高城鄉(xiāng)教育統(tǒng)籌發(fā)展水平，教委還安排了重慶市小學(xué)音樂(lè)骨干教師、新村小學(xué)的張力夫老師到我校交流，為促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展均衡提供了師資上的保證。

【美術(shù)室】

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我上樓棟的連廊，去看看孩子們藝術(shù)夢(mèng)想誕生的另一個(gè)地方。

現(xiàn)在我們來(lái)到了學(xué)校的美術(shù)室。像這樣的美術(shù)室有3間，其中一間為寫(xiě)生室。因此房間比普通教室稍大，為方便教學(xué)，我們把器材保管設(shè)計(jì)在教室內(nèi)，以壁柜的形式呈現(xiàn)，既方便了教學(xué)，又具有藝術(shù)的氛圍。平時(shí)，孩子們的美術(shù)課和少年宮的美術(shù)活動(dòng)都在這里進(jìn)行，這里是一幅幅美術(shù)作品誕生的搖籃，是夢(mèng)想啟航的港灣，給孩子們理想插上了騰飛的翅膀。

【書(shū)法室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，您現(xiàn)在看到的是我校的書(shū)法教室，是學(xué)校少年宮的書(shū)法活動(dòng)場(chǎng)地。走進(jìn)這方寸小天地，室內(nèi)散發(fā)著濃濃的墨香。你們看，兩邊墻壁上的書(shū)法作品，桌子上擺放的一些書(shū)法練筆，都凝聚了我校師生的智慧，豐富了廣大師生的課余生活，讓孩子們?cè)诘哪阒醒铡⒊砷L(zhǎng)。這些作品有的清秀、有的剛健、有的樸拙，說(shuō)實(shí)話，師生的作品還顯得稚嫩，通過(guò)這些習(xí)作，時(shí)時(shí)提醒師生：向同伴學(xué)習(xí)，不斷完善自己。

【勞技室】

這是我校的勞技室，共有這樣的兩間。全校所有班級(jí)的勞技活動(dòng)都在這里開(kāi)展。這里的配備都是按照統(tǒng)一要求，配備的最新的勞技專用桌和工具，這些工具的應(yīng)用對(duì)于提高孩子的生活自理能力和實(shí)踐能力有極大的幫助，這正是當(dāng)今的孩子越來(lái)越缺乏的，也深得孩子的喜歡。每次活動(dòng)后各位任課教師都能按時(shí)、按要求做好教室使用登記情況，孩子們都能保持教室整潔、干凈，充分體現(xiàn)了教師和學(xué)生熱愛(ài)教室、維護(hù)教室的良好習(xí)慣。

接下來(lái)，我們將再次經(jīng)過(guò)連廊，到達(dá)C棟孩子們的專屬功能區(qū)。

【科技室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的科技室，是學(xué)校科技小組活動(dòng)的地方，更是孩子們創(chuàng)新實(shí)踐、大膽探索的空間。平時(shí)，孩子們就在這里開(kāi)展一些科技作品的制作，如：車(chē)模、航模、紙模等。孩子們參加市區(qū)的各項(xiàng)科技比賽獲得了很好的成績(jī)（介紹墻面的活動(dòng)和成績(jī)）

【科學(xué)實(shí)驗(yàn)室】 在科技室的旁邊，是學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看，這里配備的是依小組合作學(xué)習(xí)形式設(shè)計(jì)的課桌，利于孩子們合作討論、小組實(shí)驗(yàn)等。這里是科學(xué)的啟蒙地，創(chuàng)新的大殿堂，孩子們的科學(xué)課都在這里進(jìn)行。通過(guò)在這里進(jìn)行的一系列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。也大大的激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，收到了良好的教學(xué)效果，實(shí)驗(yàn)為我們的實(shí)踐創(chuàng)新提供了更為廣闊的的發(fā)展空間。相信我們的每一位孩子都是最棒的，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)指日可待！

【信息技術(shù)室】

各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)大家隨我上三樓，請(qǐng)大家注意腳下的臺(tái)階。這是我校的信息技術(shù)室，一共有3間，每間48臺(tái)電腦，一人一機(jī)。這里是不僅培養(yǎng)了孩子們必須的信息技術(shù)素養(yǎng)，同時(shí)也是鏈接世界的一個(gè)窗口，老師教學(xué)生在網(wǎng)上查資料，下載材料，觀看視頻，學(xué)習(xí)繪畫(huà)、設(shè)計(jì)手抄報(bào)，讓孩子們的脈搏與世界一起跳動(dòng)，讓我校師生切身感受到了“天涯若比鄰”的神奇。

【校園電視臺(tái)】

回過(guò)頭來(lái)，這里規(guī)劃的是一個(gè)校園電視臺(tái)，目前裝修基本完成。今后，它是學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的直播現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)也是校園新聞、校園資訊的發(fā)布平臺(tái)，各班級(jí)在教室可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)收看。它將成為孩子們展示自我，培養(yǎng)自信的現(xiàn)代化多元化的平臺(tái)。

【圖書(shū)室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)大家隨我上到四樓，這里整層都是學(xué)校的圖書(shū)室。一共有600多平方米。分為藏書(shū)室、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和休息區(qū)等幾個(gè)區(qū)域。學(xué)校藏書(shū)30000多冊(cè)，類(lèi)別豐富、新書(shū)的比例較大。每天中午我們都安排3個(gè)班的孩子到這里享受閱讀大餐，滿足孩子們讀書(shū)的需要。同時(shí)，學(xué)校在每個(gè)班級(jí)教室都設(shè)立了小書(shū)柜，每個(gè)班級(jí)每月從圖書(shū)室借書(shū)到班上，形成流動(dòng)書(shū)吧，供孩子們課余閱讀，豐富孩子的課余生活。

【多功能廳】

請(qǐng)大家隨我直接到底樓，這是學(xué)校的多功能廳，共204個(gè)座位。平時(shí)作為教師集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的場(chǎng)地。也用于召開(kāi)年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，教學(xué)展示活動(dòng)，更可用于各班級(jí)孩子們的主題活動(dòng)及學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的直播現(xiàn)場(chǎng)。其他班級(jí)的孩子，可以通過(guò)校園電視臺(tái)直接同步觀看這里的活動(dòng)。

【經(jīng)過(guò)BC棟草坪及花臺(tái)到體育館】

各位領(lǐng)導(dǎo)，本學(xué)年是我校發(fā)展的關(guān)鍵年。優(yōu)化育人環(huán)境，樹(shù)立學(xué)校形象，辦老百姓滿意好學(xué)校是我們的追求，我們把本確定為學(xué)校的“形象提升年”，通過(guò)學(xué)校建設(shè)提形象、師德師風(fēng)提形象、教育教學(xué)提形象、教學(xué)質(zhì)量提形象，不斷地?cái)U(kuò)大社會(huì)影響，努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育，讓孩子真正感受幸福、傳遞幸福，為幸福人生奠基。接下來(lái)，請(qǐng)隨我一道，去看看孩子們的體育活動(dòng)場(chǎng)地。

【體育館】

各位領(lǐng)導(dǎo)，這是學(xué)校的體育館。面積XXX余平方米。是孩子們上體育課和教師體育活動(dòng)的場(chǎng)地，旁邊有體育保管室。有了這個(gè)體育館，即使是下雨天，也能保證孩子們的體育活動(dòng)，保證孩子們每天鍛煉一小時(shí)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。這里開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，也能夠采用現(xiàn)場(chǎng)直播的方式，供全校師生觀看，極大地豐富了校園的文化藝術(shù)生活和體育活動(dòng)。

【經(jīng)過(guò)操場(chǎng)到A棟2樓會(huì)議室】

各位領(lǐng)導(dǎo)，我們漫步在秋日的校園，看到的是師生的綜合素質(zhì)全面發(fā)展，聽(tīng)到的是師生愛(ài)潤(rùn)童心、幸福花開(kāi)的暢想曲，感受到的是義務(wù)教育發(fā)展均衡帶來(lái)的盛世豪情。

我們熱切希望我校能給各位領(lǐng)導(dǎo)留下一點(diǎn)回味，也希望你們?yōu)槲覀兞粝聦氋F的經(jīng)驗(yàn)與教導(dǎo)，接下來(lái)，請(qǐng)大家隨我到A棟二樓小會(huì)議室，一起聽(tīng)聽(tīng)我們與義務(wù)教育發(fā)展均衡的故事。